趣祝福作文（编辑 飞翔的鱼）这是笔者在网络上搜索到的一篇题为“好习惯的作文”的文章，本文为您呈现了有价值的信息，欢迎阅读。作文作为一种启发学生思考的有效工具，可以帮助他们更好地了解社会现象，写作还能够帮助我们扩展想象力的领域。优秀的作文是学生们学习写作的标杆。
好习惯的作文 篇1
在作文教学中，我试行在学生中推行重视修改作文的做法，培养学生养成修改作文的好习惯。平时的一篇作文，往往第一稿经老师批改提出修改意见，作文讲arget=_blank>作文讲评课分析后，再让学生自行修改自己的作文，老师再对修改后的作文评分。这种方法试行一段时间后，收到了一些效果，学生初步学会了如何去发现作文中的毛病，并如何着手去修改，学生尝到了修改作文甜头，再写作文的过程中也收到了事半功倍的效果。
一、重视修改作文
好的作文都是经过反复修改和推敲而写成的，确切地说：好的作文是经过多次的修改而改出来的，有的学生常说：学语文最怕写作文，往往是拿着作文题却不知从何入手，好不容易按老师要求的字数写完，根本不会考虑到去修改——多麻烦嘛。这种写前对作文的内容、结构、不推敲，写后又不修改的现象在学生中普遍存在。有的虽考虑了修改，也只是就几个不当的用词进行改动；有的学生不知如何修改自己的作文，总认为写出来的东西都是重要的，舍不得删除。
为此，我特地跟学生讲了“推敲”的故事，讲了自己当蛇口工业区领导秘书时，第一篇为领导写的发言稿被“砍”去三分之一的“惨局”。让学生明白作文前推敲的重要，修改作文的重要。要使自己的写作水平得到提高，必须从修改作文入手。要舍得删除，要学会根据主题选材。学生逐渐认识到：要写好文章，就要重视修改文章。
二、怎样修改作文
明确了修改作文的重要性后，我首先在平时的作文中推行修改的方法，指导学生在作文的立意上要明确，深刻。注重材料的取舍、选择和祥略处理，小学作文指导《培养学生养成修改作文的好习惯》。结构是否合理，是否缺少过程，段落及段内层次是否有一定的顺序。删除空洞罗嗦的字、词、句、段。
我认为：作文是一种独创性的精神生产，它的产物——文章，是反映了作者独特的生活经历，独到的感受和见解的。在作文中，要让学生充分反映自己的个性。所以，我力求帮助学生在寻找作文的共性后，表现自己的个性。平时教学中重视培养学生调整结构的能力。在调换材料能力训练中，要求学生去寻找或发现材料中的个性，在细微的事情中写处自己的感悟，选材是很重要的，它能充分反映学生不同于它人之处。如：我们在写《我和书的故事》一文中，大部分学生在指导后能从各个角度去选材，有个学生从我去卖书的故事中，发掘出人们爱书的内心。这种选材的角度就比较新颖，该文也获得了圣陶杯三等奖。还有个学生在《流在我心中的歌》一文中，从看到菜场里卖菜女子对待怀中孩子的言行中，体现了母爱是没有界限的这一主题，从而歌颂了母爱的伟大。这些选材角度都是我们加强观察、训练的结果。它充分反映了学生的个性，符合作文的“物——意——文”的规律。
修改作文主要从上述几方面着手，慢慢培养学生的修改能力，还要注重修改后的讲评。学生的积极性被充分调动，尝到了修改的好处。在我的学生中，修改作文已是一个基本养成的习惯了。
三、坚持良好习惯，取得较好效果
在平时的作文教学中，由于重视了修改，学生的作文水平大有提高，刚开始学生的作文由于没东西写，所以文章是干巴巴的，学生对写文章的兴趣不大，现在，我的学生从不喜欢写到不怕写，再到已经有点喜欢写了。平时的大量训练，，方法的指导，学生的作文现在已初步走上了正轨。慢慢地出现了好文章。每次考试，我班学生的作文平均分都有所提高，这种情况让我深深感到：作文训练要重视修改，提高作文水平要从修改人手。培养学生养成修改作文的习惯确实很重要。
好习惯的作文 篇2
每个人都有自己的习惯，我就特别爱读书。
这个习惯是从我很小的时候就开始了，那个时候我并不认字，妈妈常常给我买很多的书，带我去书店．没事的时候就喜欢念给我听，教我背唐诗，给我讲故事。书上有许多美丽的图画从书中我认识了丑小鸭也结识了小红帽，同情过卖火柴的小女孩更希望能跟七个小矮做游戏，憎恨过大灰狼也喜欢过孙悟空的神通广大。就是从那个时候书成了我的好伙伴。我最喜欢就是天文方面的知识，更喜欢兵器和飞机，记得有位阿姨到我家做客，她就送给我一本很精美的兵器书，我可喜欢了，因为上面有许多介绍这些武器的文字，我不认识那怎么办啊？我就随时把那本书拿在手中，看到谁就让谁念给我听，生怕把它给丢了，时间久了那本书都让我背下来了，书中的各种武器的产地名称功能以及特点我都能说的头头是道。让不知道的人还以为我这么一个小人就认识字了那。
等我大点了，自己也会看书识字了，我更是喜欢起书来。童话故事各种名著还有一些少年的读物，只要拿到手里，我就如获之宝。从读书中我能感受到很多的乐趣，书中的好多故事吸引着我，书中有好多的知识等着我去了解，书中好多事是我们生活中学不到的。我读书常常入迷，有时会被书中的故事吸引的，时而哈哈大笑时而有迫不及待时而又跟着伤心和难过。简直就是个忘我的人了，妈妈这个时候就会说：“看这个”小书虫”书隐又发作了。如果不给他饭吃，“吃书”他更乐意了！”说着就把我的书收起来，拍着我的头说：“快吃饭去吧，不吃就凉了。”
读课外书虽然要占用掉许多学习的时间，但读书给我的学习也带来很多的帮助，书读多了许多别人的写作精华也慢慢会变成自己的东西，也增加了许多自己写作方面的素材。写起作文来也得心应手不再是那样没有东西写了。我的作文也得到了老师的多次表扬，读书也让我懂得了许多网络方面的知识。在妈妈的帮助下我办起了自己的小网站，同学们都夸我是个“网络小专家”，我心里别提多高兴了。
拥有读书的好习惯，给了我很多的好处也让找到了自信，现在更加喜欢读书了。书是人类进步的阶梯，让我乘上这阶梯，向成功迈进吧！
好习惯的作文 篇3
习惯是人生之基，习惯如何经常可以决定一个人的成败。好的习惯可以使人受益终生。我也有良多好习惯，请我慢慢道来。
我有读书的好习惯。我平时利用空余时间读一些好书，好比：《天方夜谭》、《格林童话》、《安徒生童话》、《西纪行》等，读书能让人全身心放松，让人忘掉不开心的事。读一本好书可以修身，可以悟出良多人生道理。让你感触感染人生，享受糊口。读书可以让自己成为一个博学多才的人。正如培根所说的“读书使人明智，读诗使人聪明。”“知识就是气力”这是一位伟人曾讲过的。“书是人类提高的门路”。多读书，读好书，就有了气力和财富。看些糊口方面的书，好比个人传记、名人传记等之类的书，可以陶冶自己的意志，增强自己的社会免疫力，可以增加自己的抗击压力的能力。读书可以使人丰硕知识、增长才干。既然看书有这么多好处，假如你现在没有养成看书的好习惯，那我劝你仍是多看点书吧！
我还有一个好习惯，就是自己的事情自己做。好比：自己洗衣服、叠被子、顿房间等。自己的事情自己做，直接的好处是减轻了父母的负担，培养了自己的独立性、自主性。养成了良好的劳动习惯，不依靠父母，将来独立糊口就没有问题了。间接的好处，是锻炼了自己的手，使自己的手变得越来越灵巧。
我的好习惯还有良多，好比：尊敬师长、孝顺父母等，我就不逐一列举了。
好习惯的作文 篇4
小刚有个乱扔东西的坏习惯，他每天都把房间扔得乱七八糟的。你看鞋子袜子东一只西一只，书本衣服满地都是。妈妈说：“你呀，什么时候能改正这个坏习惯啊？”一天早上，太阳公公刚露出了可爱的小脑袋。小鸟起床了，它在树上叽叽喳喳的唱着歌，小刚还在呼呼大睡。突然，“叮铃…‥”闹钟响了，小刚翻了一个身，继续睡。又过了一会儿，妈妈见小刚还没有起床就催促说：“小刚，快起床了，现在已经七点半了。”小刚一听要迟到了，马上从床上坐起来准备穿衣服，找不到，只好下床来找。原来昨晚脱衣服的时候顺手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、裤子，正准备穿袜子的时候，小刚发现袜子不见了，急得他像热锅上的蚂蚁。越急越找不到，小刚找了好一会儿，只找到一只袜子。小刚穿上一只袜子，小刚急得大声喊：“妈妈，快来帮我找袜子！”妈妈到处看了看，咦，发现小刚的裤腿里涨涨的，小刚的妈妈说：“小刚你看看你的裤腿里有什么？”小刚翻开一看，原来袜子藏在裤腿里。小刚穿好袜子去上学，上课铃已经响了好久啦，老师狠狠地批评了他，他惭愧极了。
从此以后，他养成了好习惯，睡觉再也不乱扔衣服啦，房间的东西摆得整整齐齐的。
好习惯的作文 篇5
生活中我有一个好习惯，想知道是什么吗？
空闲时我喜欢遨游在书的海洋里，喜欢到科技王国里去参观；喜欢到乐园里去游玩；喜欢穿过历史长河去做超越时空的采访；还喜欢……这就是我的好习惯，而且它还让我受益非浅了。
看各种各样的书对我来说都能有一定的作用，就说历史书吧！它不仅能带我去做超越时空的采访，让我认识了很多的英雄人物和有才华的文人哦，而且还能在我的作文中体现它的风采呢！每当我在写作的时候，我有时会把历史中的人物：孔子、孟子、老子……请到我作文中来做客，让我作文更加地生动；而作文中的也会让我拉来，好为我的作文在添一道美丽的风景线，让我的作文能放出灿烂的色彩，让我不在苦于写不出作文来。也能学到更多的知识哦。
好习惯的作文 篇6
记得以前小时侯，我可是一个调皮的小女孩，常和男生在一起嬉戏玩耍，但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休，总想找个机会“报复”他们一下。
机会终于来了，咱们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱，并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了，就等着他们上钩了。咱们安排了一下工作：我负责当诱饵，小林负责告诉我哪里有陷阱，小丽负责侦察“敌情”。突然，小丽气喘吁吁地跑来说：“男生出现了。”我跑了过去，俏皮地对他们说了一声：“你们终于来了！咱们可等了你们好长一段时间呢？”一边说，一边以迅雷不及眼耳之势，夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去，还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的，并没有兵分三路，而是分批追着我跑，把我搞得头晕目眩，一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇！”的一声，快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子，开始同情起我来，把手递给我，把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。
常言道：伤筋动骨一百天。就这样，我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关，闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌，就给我买了好多好多的书籍，还说：“等爸爸上班去了，就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣，会让你变得文静一些。”
在不知不觉中，我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我成为了一个小书迷，也养成了爱看书的好习惯。
好习惯的作文 篇7
我是一个活泼爽朗的阳光男孩，我有比较多的好习惯，也有许许多多的缺点，我最大的好习惯是喜欢看书。
有一次我看到我的“铁哥们”司可扬的《童年不同样》这本书，我就深深地被它吸引了。我走到他眼前，使出我的“杀手锏”：“好扬扬，我的好兄弟，你就发发慈悲把你的那本书‘奉献’给我吧！”话音刚落，司可扬已经把书放到我的手里.我看到书本已经“得手”了，就欣喜若狂，笑得合不拢嘴，然后就津津有味地“啃”书了。
奶奶给我制约一个划定：一个礼拜只能去一次博大书城，对于家里其他人觉得没什么意见，但我心里就像火星撞地球似的，久久不能平静。由于要一礼拜让我觉得时间过得很漫长，所以每次到书城会用一小本子专门记好词好句和格言警句呢！
有一个礼拜天，我如愿以偿地走到书城，不一会儿，我就在书海里博览群书。我迫不及待地去拿自己最喜欢的作文，收视反听地沉醉在书的世界中。
呀！这一看就是两个小时，我伸了伸懒腰，才发现屁股生疼。我自言自语地说：“哎，奶奶怎么还没来？”平时这时奶奶应该来找我了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我又开始攻读第二本书了。
“傅越锋！”我四处张望，忽然看到奶奶一个凶巴巴的眼神，把我从书中梦境拉回来：“快和我回家。”我才恍然大悟，原来吃饭时间到了。
读书让我受益匪浅，每次读书真的很兴奋。我如饥似渴地读书，一定会有丰富的成果，这就是我的好习惯。
好习惯的作文 篇8
我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的：我是一个大咧咧的男孩，每天回家一进门，我就会把脚上穿的鞋脱掉，东一只，西一只的乱扔，然后换上拖鞋。妈妈看见了，非常生气的对我说：王亚龙！过来把鞋摆好。你已经长大了，以后不要再乱扔鞋了。
我连忙把鞋摆好，心里面却毫不在意。又过了一天，晚上我回到家以后，还是把鞋东一只，西一只的乱扔。妈妈看见了，怒气冲冲的对我说：我不是给你说过，你认真听了没有？把鞋摆好！然后我急忙的把鞋摆好，心里还是满不在乎。又过了一天，我还是把鞋东一只，西一只的乱扔。这时，妈妈火冒三丈的对我说：我不是给你说了，鞋要摆好，再一再二不能再三再四，没见过你这样的孩子。然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下，暴跳如雷的对我说：下次再这样我就打你。
看你还长不长记性！当时我吓得心惊胆颤，心想：我下一次脱鞋的时候一定要摆好。然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置，从此，我每天回家看到竹竿，都把鞋摆的非常整齐。这就是我，从一根竹竿养成了一个好的习惯。
好习惯的作文 篇9
我每天都要做16项作业，有练琴、写作、背诵朗读、单词、听力、口语、读AB背C、听写字词、英文练习、练字、语文练习、口算题、数学练习、阅读、运动、家务。有些是选做项，有些是必做项。
我喜欢做的有：写作、单词、英文练习、练字、口算题、数学练习、阅读、运动和家务。我不喜欢的有：练琴、背诵朗读、听力、口语、读AB背C、听写字词、语文练习。
妈妈不让我磨蹭，就规定时间，第一个星期截止时间是10:30，早上可以补，第二个星期的截止时间是10:00，早上可以补，第三个星期的截止时间是9:30，早上可以补，第四个星期的截止时间是9:00，早上可以补，第五个星期的截止时间是9:00，但是早上不能补，也不能定闹钟，除非自己起得来。
有一次到9:00了，我没有做完，妈妈正在关电脑，我赶快把英文练习和数学练习给做完了。这些作业都是有顺序的，如果这一项不做完是不准做下一项的。
我这些都规定了时间，练琴30分钟，写作30分钟，背诵朗读5分钟，单词10分钟，听力10分钟，口语10分钟，读AB背C5分钟，听写字词10分钟，英文练习5分钟，练字5分钟，语文练习30分钟，口算题5分钟，数学练习5分钟，阅读30分钟，运动60分钟，家务15分钟。一共要265分钟，其实别看多，还是很少的。
好习惯的作文 篇10
习惯能改变人的一生。金无足赤，人无完人。人，总是有许多习惯，恶习，使人变得败坏，而养成一个好的习惯，能使人在学习中受益匪浅，在生活中熟能生巧，那么，如何养成一个好习惯呢？
时间是习惯之父，行动是习惯之母。养成习惯需要时间，需要精力，更需要行动。我只是一个小学生，所以习惯很难养成。但是我还是有一些习惯的，而我最好的习惯就是写数学作业的时候经常不会准备草稿纸。
写数学作业的时候，经常遇到一个老对手，这个对手就是计算题。我上四年级的时候，数学老师经常给我们留10——20道数学计算题，比如什么竖式计算，脱式计算，算错一道，罚抄题十遍！我那时很细心，所以很少出错，那是因为我有一台“计算器”！那就是我的大脑！有的同学在家用计算器检验，但是它也有出错的时候——比如按错键，把加号按成减号，计算器才不会提醒你：“主人，按错了！”所以，有一部分同学会出错。
拿草稿纸算，易错；拿计算器算，易错！那么，我的头脑可不会出错！“九九表”是爷爷告诉我的，在学前班时代，我就被数学吸引住了，“九九表”早已倒背如流。我的爷爷是一个计算能手，算盘打得十分熟，而我的爸爸是一个会计，他的计算能力和爷爷比起来，可以说是：“青出于蓝而胜于蓝”！我在一年级的时候学习了珠心算，这提高了我的心算能力，这为我不用草稿纸也能算准打下了基础。进入了三四年级，科目变成了四科，而我的心算能力从头脑中的“草式”变成了多位数相加减，我为什么会算准呢？这是因为我有一种“拓展训练”。即自己先心算某一个式子，再笔算，看心算的结果是否与笔算的结果相同，如果不相同的话，我一定会扪心自问：“哪儿出错了？是心算错了，还是笔算错了？”我都会把自己在计算的时候容易吃错的地方记下来，这样，我不用草稿纸也能算准了。
正是因为有了计算的优势，我的数学成绩几乎一直是满分。我长大后，一定会向更难的计算题挑战，比如方程、分数乘法、分数除法、负数加减法……总之，养成好习惯需要几年甚至十几年！
好习惯的作文 篇11
美国著名学士拿破仑希尔曾经说过：“习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。”可想而知，一个陋习和良好的习惯对我们是多么的重要。
从一个人的习惯，我们就能看到这个人道德素质的高低。例如：不随便扔垃圾，不在公共场所大声喧哗，遵守交通规则，按时完成作业……这些微不足道的小事，人们往往忽视了它。如果一个人有良好习惯，他就能承受许多挫折，面对许多困难，慢慢地走向成功的彼岸。如果一个人有不良的习惯，这个人永远不可能成功，遇到困难与挫折时，他就会被困难吓倒。
俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”当然我也有些坏习惯。比如：丢三落四，作业写完了，可由于粗心上学时又忘记带作业本了；不经常参加体育锻炼，不能够忍让和宽容别人。仔细想一想：少交一次作业，就会出现一个漏洞。人们常说：“小洞不补，大洞吃苦。”及时的将写完的作业交给老师，不但可以向老师反映近期的学习状况，还可以检查自己学习中的不足。体育锻炼可以提高心理素质，培养人坚韧不拔，吃苦耐劳的精神，运动可以培养人的竞争意识和合作精神。忍让和宽容不是懦怯胆小，忍让和宽容是给予，是奉献，是人生一种智慧，是人与人之间建立关系的法宝。经历一次忍让，就会获得一次人生机会，经历一次宽容，就会打开一道爱的大门。宽容是人际交往中较强的相容度。相容就是宽厚，容忍心胸宽广，忍耐性强。人们常说：“大海是广阔的，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”如果在成长过程中，我能改掉这些坏习惯，那么我相信我一定会一步一步走向成功的彼岸，可是如果我改不掉，那么也许我会面临淘汰。可想而知，一个人的习惯是多么重要。
同学们，行为变成习惯，习惯养成性格，性格决定成败。所以，从现在做起，养成良好的习惯，让良好的习惯伴我们茁壮成长。
好习惯的作文 篇12
每个人都可以拥有梦想，但梦想只有借助好习惯才能实现，好习惯是开启成功之门的金钥匙。
那么，今天我就来晒晒我的好习惯吧——
在学校里，我养成了良好的习惯。不去追跑打闹，不扒栏杆，不趴楼梯，下课时在外面晒晒风景，对眼睛很有好处。还有关于安全问题。有一次，我下楼梯的时候，我的同学跑得快不小心在下楼时狠狠撞了我一下，当时痛得我哇哇大叫，我一下子把他捉住，给他讲道理，让他明白下楼一定要留意安全，要做到安全第一的好习惯。事后，这位同学对我是心悦诚服。
在学习上，我养成了提前预习的习惯，放学回家我会自觉独立的去写家庭功课。妈妈夸我有提高了，这更增加了我学习的动力。碰到不懂得问题我会及时去查找工具书。晚上，假如早睡前必需得看会书，看书时，我还拿着笔把好词好句好段画下，把它再摘抄到本子上，再记会。另外，在学习紧张的情况下，我还坚持养成了天天拉3次小提琴
总之，我的好习惯还真不少。可是，我知道，坚持好习惯并非一件收留易的事，那需要持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网。我相信自己一定能做到！
