【#作文# #写人物的特点作文推荐7篇#】写作是你的创造难题吗？写作是情感和思维的传递方式，它是一种展示人类智慧的方式。有些文章会引起共鸣，这篇文章是我在网络上用心搜索到的“写人物的特点作文”，请仔细研究文中所表达的内容！
写人物的特点作文 篇1
怎样写出人物特点描写人物最忌讳的是“千人一面，千人一腔。”避兔这个缺点就要注意抓住人物特点来写。人物有什么特点，光靠概活介绍是不能给读者留下深刻印象的，必须具体地描写人物的冲貌、语言、行动。
外貌包括身材、体格、服饰、五官，侍别是眼睛，最传神，是“心灵的窗户”。写外貌要注意完整、有条理，否则就不鲜明了，也就失去特点。语言要符合人物性格，语言越有性格，人物的特点就越鲜明。行动的描写很重要，人物的思想往往从行动中表现出来，可以说一个人有什么性格就能出现什么行动。如性子急的，做事毛草，性子稳的，做事沉着一，’二，写出对象的性格，人物的特点就突出了。
写人物行动一定要进行取舍，不要把毫无意义的动作都写出来，那样反而淹没了人物的特点。写好人物要靠观察，于万不要照范文往上套。
写人物的特点作文 篇2
第一环节理清人物特点
1、赖斌：我认为，越王勾践是一个能够铭记苦痛的人。他忍辱负重，到吴国来认罪求和，由此可见，勾践是不惧怕一时的屈辱和苦痛的，他知道为吴王效力只是为了取得他的信任，而不是真正的臣服于他，他要寻找返回越国的那一天，下面，我给大家读一读史记中描写越王的论述：越王勾践就这样回到了满目疮痍的故土。回国之后，勾践为了不忘三年前被围在会稽山上的奇耻大辱。特意把国都迁到了会稽。勾践唯恐自己过上了舒服日子，会消磨掉报仇雪恨的意志，就特意将绵软的窗褥换成了粗硬的柴草，每晚睡在柴草上。早上吃饭前，必要尝一尝吊在房梁上的猪胆，告诉自己勿忘身为阶下囚的痛苦滋味。勾践亲自下田耕种，勾践夫人亲手绩麻织布，由此带动越国的老百姓努力生产，使国家转弱为强。从这一段可以充分的看出，勾践身为一代君王，却懂得从长计议，含垢忍辱。为了带动国家的复兴，不惜舍弃自身的利益。在他回到越国的时候，他仍旧过着捉襟见肘的寒酸生活，为的，就是让自己铭记苦痛和屈辱，等到灭掉吴国的那一天。
2、邵敬雯：我认为，越王勾践有一种在危险的迫害下仍旧保持镇静的优良品质。在吴国的士兵将他团团围住之时，在夫差即将成就霸业之际，勾践理智的决定，自己负荆请罪，同时也让范蠡准备美女和财报献给吴王手下的奸臣，伯嚭，他知道，伯嚭是吴王宠信的大臣，再加上他贪图美色，贿赂他很容易，便派人把财宝送到伯嚭府中，勾践则到到吴都给夫差低头认错，他很镇静，也很聪明，他知道自己一时的屈辱和苦痛可以换来国家的复兴，可以挽救整个越国的性命。这是一种君王的气概和智者的举动，他的镇定和冷静在越国即将灭亡的节骨眼上救了他一命。这是我从网上找到的资料：越王看着四周战死的士兵和慌忙逃窜的战马成片的倒在满是鲜血的地上，再看看即将沦陷的都城，咽了一口气，镇静的向范蠡宣旨，下令收兵，自己到吴国给夫差认错，在吴王面前负荆请罪，以此搏得吴王的欢心，这样才有存活下去的余地。于是，他带着夫人一同前往吴都认错，一些执政爱卿留在越国治理国家，等待越王勾践回国的那一天。这一段小小的文字和越王当时的举止足以体现出他当时的镇静，可见，勾践是一个在中华上下五千年历史中，少有的在困难面前仍旧保持理智的君主。
3、虞乐锋：我认为，勾践是一个懂得为全局着想的君王。在吴国服役期间，勾践忍辱负重，受了许多从未有过的苦难和屈辱。他为吴王做马夫，为后宫砍柴生火，或是接受夫差的酷刑，这些事情从未休止。一次偶然的机遇，让勾践萌生了一个遐想。那是一个火辣辣的正午，勾践和范蠡正在扛一些已经劈碎的柴火，这时范蠡看到不远处的粪桶里塞满了臭烘烘的牛粪，臭气熏天，让人禁不住掩住口鼻，匆匆离去。可范蠡呢，他直径的走到了粪桶前，然后转身走向勾践身旁，对他说：大王，我有一计，不知可用不可有！勾践附耳来，大王，我早闻这些日子，吴王有患上了重病，正在调养，您可否演上一计，或许能换取吴王对您的信任，放您归国。勾践有了兴趣，便赞许的点了点头，听说您懂些医术，可以去尝一尝他的粪便，让他对你放松警戒。越王一听这话，热泪盈眶，他叹了一口气，说：我勾践好歹也是一代君主，怎么能做如此屈辱的事呢！范蠡不慌不忙的说大王，您可以试一试！。在范蠡的劝导之下，越王终于同意了范蠡的直言，他身为一代君主，竟然也可以这样能屈能伸，真是让我们敬佩。
4、柳元坤：我认为越王勾践是一个心胸十分狭窄，疑心很重的君王，这一点，在史记中没有记载，不过我查阅了资料，找到了反驳上述观点的论据。首先在别的史书中记载着，越王灭吴后，范蠡警觉的向越王请求，不再辅佐越王，让他隐姓埋名，过回以前的生活。越王看在范蠡灭吴有功的份上，将信将疑的宣称准许了，而范蠡丝毫不敢怠慢，两天后，在早朝中便不见了他的身影，而另一位灭吴有功的宫中佳丽西施，也被范蠡带走了。让我们再看一看另一位仍在朝中辅佐勾践的大臣，越国的宰相文种，他也是一位有功名的大臣，辅佐越王那么多年，兢兢业业，有人说文种的功德胜过勾践，而勾践的疑心在神不知鬼不觉中一片涌上了心头，一年后，勾践赐死文种，这一令我颇为震惊的事实也证明了，勾践的心胸太过狭窄，他在朝中无法接受宰相的功德胜过君王这样的包袱，有着小人心肠的他，认为自己灭吴有功，不可一世。可他的疑心冲昏了他的头脑，连那么兢兢业业辅佐他的文种都惨遭杀害，这样的事情还能说明什么。就像司马迁所说的那样：在吴越的较量中，谁更接近与一个君子呢？这只能留给后人去评说，而我们所看到的，不过是一个事实而已。是啊，谁又能断定勾践的品行和才华胜过夫差呢？越王勾践就好比曹操，虽然有才华和灭敌的野心，可自己的心胸太狭窄，这样，怎能成的了大业呢？每个人都有瑕疵，成功并不代表完美，这就是历史的有趣之处。
第二环节讨论
赖：每一个君王都不是十全十美的，就像玉石一样，总会一丝瑕疵嵌在玉上。
柳：不过后人指认君王的错误，并不是钻牛角尖，我觉得这样会让我们更加了解历史，了解古代的潮起潮落。
邵：是啊，勾践在穷苦的生活中体会到了从未经受的屈辱，他下定决心，用自己艰辛的付出灭掉吴国。
赖：当越国的旗帜在周天子的拥护下冉冉升起之时，当越国的锦旗在吴国的土地上矗立，勾践用自己的双手在春秋战国时期的历史上写下了浓墨重彩的一笔。
虞：终于，在时间的更替中，越王的梦想的变为了现实，越国吞并了吴国，而勾践则被周天子赐名号为伯。
柳：时隔千年，历史已经琐碎不清，但有一个永远都无法让后人忘却的事实，这个带着一丝疑意的千古君王告诉我们了一个时时刻刻都要铭记的道理，卧薪尝胆的真正含义。
赖：即便走在成长路上的我们失败了，也不能气馁，我们要寻找失败的根源，找到成功的方法。
邵：对的，相信我，如果我们做到了这两点，那就说明，你已经完全具备了向成功进军的力量。
虞：就像几千年前，越王灭吴那样，找到属于自己的胜利，享受成功的甜蜜和美好。
柳：当我们重新翻开这本《史记》，映入眼帘的，是满是硝烟的战火和傲视战场的君王，那个兵荒马乱的时代重临于你我的心头，让我们一同领略君王的智慧与气度。
齐：谢谢，我们的汇报完毕。
写人物的特点作文 篇3
徐若晞
我们班有一个十分淘气的同学，他叫林峻逸。他经常会闹出许多笑话，不用说，一定是淘气引起的。
今天早上，我们做完了早操，老师同意我们玩了。我们一听老师说“可以玩了”，就一下子跑向了学校的小花园，而林峻逸呢？却没有跑。你也许会以为他是走着的，错！其实他是滑的；他一脚前，一脚后，脚下生风，像踏在滑板上似的，又像在滑冰，带头冲进了花园，真牛啊！
午饭过后，许多同学已经回到了教室，咦？林峻逸人呢？嗯，林峻逸……只听“呀——哈！”两声，林峻逸就以一秒一米的速度撞开了门，滑进了教室，嘴里还叫着“老师让我们写……啊！”刚滑到教室一半，离讲台桌只有半米了，他突然脚下打滑，瘫坐在了地上，眼睛眨巴眨巴，半张着嘴，却说不出一句话。过了会儿，他“噌”地一跳，站了起来，跳着脚一拐一瘸地走到了座位旁，一屁股“咚”地坐了下去，不做声了。后来，我们问他了，他才支支吾吾地说：“老……老师让让让我和你，你们说要要做作业本……”原来，他是觉得滑比跑快，才急着滑的呀！
哎，林峻逸呀林峻逸，你可真是淘气呀！
写人物的特点作文 篇4
奶奶是个身材高大的人，在我十二年的成长岁月中，她是给我留下极深印象的一个人。
我小时候身体不好，医生说要多吃鸡蛋，最好是水煮蛋。于是，奶奶就想尽办法让我吃下水煮蛋。
“我不吃！”年幼的我一次又一次的大声嚷着。而奶奶，只是一遍又一遍地重复着相同的那句话“吃水煮蛋对身体好……”听爸爸说，奶奶以前很少管他和姑姑，更别说苦口婆心的让他们做一件事了。可奶奶是怎样耐住性子让我吃水煮蛋的呢？我不知道。
后来，奶奶用乡下人特有的智慧，发明了一种特别的吃法——把蛋黄捣碎，再用开水冲成“蛋糊”，喂给我吃。
长大后，我才发现儿时的蛋糊根本不好吃，还有着股鸡蛋特有的腥味。可忘不了的，却是奶奶对我的那份浓浓的情怀。
写人物的特点作文 篇5
想必你们也听说过《全职高手》这本书吧，故事中的主人公叶修，精通网游中的24个职业，使他从一个不知名的小角色渐渐映入人们的眼帘
而在我们班，也有一位全职高手，在他面前没有难不倒他的事
学神
在我们班，所有提高题目，在学神面前，都是浮云。有一次，我见班长拿着一道关于几何图形的问题过去请教他，他接过题目，看了看，在纸上画了几笔便回答出了答案，班长在一旁还一脸懵，用疑惑的眼神望着他，他见了又拿着笔把算式写了下来，接着又一条一条解释着意思，讲完班长嘴都哦成了O型。
小瀚清
也许你们会有点不解，瀚清是谁，听好了，千万不要大吃一惊，瀚清全名为吴瀚清，他曾经做到3分钟黑掉了阿里巴巴的系统
有一次计算机课，他利用自己黑客的技术改变了自己计算机的正常运转，电脑差点被他载入病毒，老师发现后问他是是怎么一回事，他回道我在帮助电脑修复卡顿状况。后来计算机老师还表扬了一番他。
体育健将
一年一度的校运会开幕了，他被体育老师推荐到了主力队员里，在操场上，他临危不乱，对初一作文手们一个劲的奋力跑着，他没有加速，他跑步时呼吸均匀，最后就在离终点还有50米时，他来了一个漂亮的冲刺，以1分24秒完成了400米跑步第一的桂冠。
怎么样，他还有这许多特点，对了，还有他的名字我都忘说了，这位全职高手的名字是卢梓逸
怎么样，你说他是不是一位全职高手呢?
写人物的特点作文 篇6
"上课一定要认真听，下课不要打打闹闹、衣服一定要要一直穿着……”这就是妈妈的叮咛，两个字：烦人。
从小学开始每次去学校时妈妈总会对我这样说，从不间断。日复一日，年复一年。耳朵都快听出老茧了，可她还是不厌其烦的一直对我说。于是我总是这样想：“如果她能停几天不说就好了。”不知是上天听到了我的愿望？还是幸运女神眷顾了我，妈妈有事要出去几天。“太好了，终于不用再听她没完没了的唠叨了！”这是我听到消息后的第一个想法。
不过我终究还是没有完全的躲过去，不仅在临走前说了一大堆，还每天都要发短信。算了，只要我不看就好了，于是我终于迎来了我所谓的幸福时光。
但是好景不长，起初还挺好的。后来就越来越不适应，感觉心里怪怪的，还想少了什么东西似的，难道我这是在希望妈妈继续向我唠叨吗？不，肯定不是，我怎么有想去听那种烦人的声音呢？但过了几天我越发觉得在我内心深处一直在喊着一句话：“打开手机，看一看妈妈发来的信息”于是我终于放下了面子。
打开手机读了妈妈发的短息，在短息中妈妈还是跟忘词一样让我在学校里好好表现，如果是平时我看都不想看，但是现在，怎么我看完后心里还有些感动？难道我是离不开妈妈的叮咛声了吗？不是这样的，我明天肯定不会看的。但是第二天，我还是忍不住再次打开了手机，看来我是真的离不开妈妈了。
几天后妈妈回来了，还是说着同样的话，但我却听的很认真，还按照她说的去做了。妈妈的叮咛的确很烦人，但是这难道不是对我们爱的一种表现吗？
写人物的特点作文 篇7
游戏迷老爸
华山小学303班叶毓恩
“天哪！我一年居然近视了150度！”客厅里传来爸爸的鬼哭狼嚎声，我和妈妈相视一笑：你不近视谁近视？
要说我的爸爸，就不得不说说他的朋友了，那就是他的掌上明“珠”——手机，他们俩真可谓是形影不离的好兄弟。
他平时走路看手机，睡觉看手机……要是他没声响了，那准是躲在厕所里玩游戏。
他沉迷于游戏还坏了我不少好事呢——
那次，我赶去培训班，一路上，爸爸不停地催促我，可一个红灯，他却情不自禁地拿出了手机，目光不在正视前方，手离开了方向盘，手指不停地在屏幕上跳动，车内“杀呀杀呀……”的声音震耳欲聋，随之而来的是后面汽车发疯似的鸣叫，那声音尖锐刺耳，原来，爸爸错过了一盏绿灯，我不敢往后看了，真想找个地洞钻进去。如我所料，培训班迟到了。回家后，老妈让我们面壁思过，那叫一个惨！
更可怕的是，爸爸玩手机屡教不改。
上个周末，我的毛边纸用光了，妈妈叮嘱爸爸上网购买毛边纸，他信誓旦旦地保证两天就能到货，过了一会儿，他的手指游走在手机屏幕上，我以为他在货比三家，可两天后老师让我重写“丹”，一回家，桌上空空如也，在我和妈妈地再三审问下，他说出了真相——他那天又忍不住玩起了他的“三国志”忘记了下单。
这就是我的爸爸，一个不折不扣的游戏迷，这时，他还在客厅里嚷嚷，我真想对他说：“你不玩手机就不会这样了！真希望你能把手机放下，多点时间陪我成长。”
