【#作文# #关于我真想的作文二十篇#】作文相信大家在读书的时候都写过吧，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写作文要从小事入手，并细致地描写。作文不是随随便便就就可以写好的！下面，我们为你推荐了关于我真想的作文二十篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
关于我真想的作文(篇1)
导语：有那么一个亲人让自己感动，有那么一个挚友让自己难忘，可以记叙他是如何帮助自己的，表达希望和对方一辈子不分离。下面是小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
原题回放
阅读下面的文字，按要求作文。(50分)
大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的，公底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强;享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……
请以“我真想( )”为题，写一篇文章。要求：(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
写作思路
1.“我”真想坚强勇敢起来
可以记叙自己遇到学习上的挫折就放弃，遇到生活上的打击就失望等情况，表现对自己当前的状况很不满意，希望自己能坚强勇敢起来，能改变这种状况。
2.我”真想和你好好谈谈
这个“你”可以是生活中一切与“我”比较亲切的人，他们或不求上进，或对“我”不甚关心，“我”希望对方有所改变。
3.“我”真想回到童年时代
童年是美好的，没有学习压力，没有虚情假意，没有两面三刀，唯有父母的关心，唯有自由自在地玩耍。希望社会也能如此单纯化、人性化。
4.“我”真想时光停留在今天
今天的生活是幸福的，有家人无微不至的关怀，有老师润物无声的教诲，有朋友推心置腹的交流。但是时间过得真快，希望自己能留住今天，留住时间。
5.“我”真想一辈子与你不分离
有那么一个亲人让自己感动，有那么一个挚友让自己难忘，可以记叙他是如何帮助自己的，表达希望和对方一辈子不分离。
……
标杆范文
我真想时光的脚步再慢些
广东一考生
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”一首《时间都去哪儿了》唱出了人们的心声，唱出了人们对时光的感慨。是啊，时间都去哪儿了?还没好好感受，它就从我们指尖悄然流逝了。我真想时光的脚步能慢些，再慢些，让一切都有足够的时间。
我真想时光的脚步再慢些，我还是一个孩子，还是爸爸妈妈最亲爱的小孩，每天早晨在爸爸妈妈亲切的呼唤声中起床，每天在爸爸妈妈的陪伴下吃着他们煮的爱心饭菜，每天傍晚陪着爸爸妈妈在夕阳的映照下散步，每晚听着爸爸妈妈讲故事然后安然进入梦乡……像这样温馨的时光我多么希望它流逝得慢些，我还未长大，爸爸妈妈也还未老去，额头上只有少许的皱纹，我能够有足够的时间陪伴着我最爱的父母，和他们一起享受每一刻的点滴幸福。
我真想时光的脚步再慢些，让我和亲密的同学能够尽情地玩耍，不要让我们别那么快就各奔东西。转眼间，初三的学习生活就要结束了，等到中考过后，我们都将和相处三年的同学挥手说再见，我想那时心中该有多么不舍。朝夕相处了三年的同学，有太多美好的记忆。好希望时光的脚步走得慢些，让我和最要好的同学相处的时间长些。
我真想时光的脚步再慢些，让我去拥抱当下美妙的生活。日子太短，我来不及拥抱清晨，就已手握黄昏;日子太快，让我来不及欣赏春暖花开、百鸟争鸣，就要迎接冬天的银装素裹。时光的脚步，走慢些吧，让我有足够的时间去怀念，如痴如醉，让我有足够的时间去完成为梦想备好的计划，去巩固那些浩如烟海的知识;让我有足够的.时间去寻找生活的意义，去享受生活带给我的甜蜜与苦涩。
我真想让时光的脚步慢下来，这样，我就可以活出不同的每一天，收获不同的每一天，活出无数个每一天。
简评
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，有以下几点特色：
1.歌词引入，巧妙点题。考生开篇就用《时间都去哪儿了》的歌词来引领全文，然后再用“我真想时光的脚步能慢些，再慢些，让一切都有足够的时间”这样精练的语句来巧妙地点题并总领全文。
2.中心语句，提纲挈领。中间主体部分，考生在每一段的开头都用了一个句式相似的句子作为该段的中心句，精练形象地概括了每一个片段的主要内容，起到了提纲挈领的效果。
3.结构井然，思路清晰。文章运用了“总一分一总”的结构形式行文，开篇提出“想让时光的脚步走慢点”的观点，接着从三个方面具体描述希望时光走慢点的具体内容，最后总结提升文章的主题。如此结构，思路清晰，一目了然。
关于我真想的作文(篇2)
夏天的夜晚，流星滑过漆黑的天空，在空中留下了一条美丽的弧线，可是，却在一瞬间消失得无影无踪。
夜深了，这大草坪上只有我一人，我望着夜空，还时不时地吹一吹身旁的蒲公英，看着它的种子在银白色的月光下慢慢地飘呀飘。“哎呀，妮蕊姐姐到底来不来呀？真是的！”我皱着眉头抱怨着。我所说的妮蕊姐姐其实是我前两天在书上看到的，上面说，只要心地善良的孩子在四月二十八日的晚上去“萤火虫草坪”上，就有可能碰见万能仙子妮蕊，她会实现我们的一个愿望，所以我正在等呢。慢慢地，萤火虫越来越多了，不一会儿就照亮了夜空，我耷拉着眼皮，看了看手表，“啊？才过了半个小时！哦，我的天！”我一下子从地上站了起来，“真无聊！”在这宁静的环境里，我的叫喊声极为突出，都把我自己给吓着了，不过，也就在这时，一个温柔的声音从我后面传来：“天俣，别叫了，你看我这不是来了嘛。”我猛地一回头，看见了一位留着紫色长卷发、身穿黄色小洋装的漂亮姐姐正微笑着向我招手，宝蓝色的大眼睛散发着迷人的光。不用说，她肯定就是妮蕊姐姐了，我激动而又兴奋地跳了起来，活像一只精力旺盛的小狗。妮蕊姐姐做了手势让我安静，又问我：“你有什么愿望呀，是要吃不完的糖呢，还是次次考一百分呀？”“这些我都不要，”我认真地回答“我想拥有一个自己的星球。”妮蕊姐姐瞪大了眼睛，做出一副吃惊的样子，我失望地看了看她，说：“哎，我就知道这是不可能的。”“不，不！你的想法很好，我可以实现！真的。”妮蕊姐姐的表情变成了惊喜，我也一下子开心了。妮蕊姐姐又问我：“你能告诉我，你想拥有一个星球的理由吗？”“保密哟。”我调皮地眨了眨眼睛。
我拉着妮蕊姐姐上了云朵车，刷---刷---刷，我们糊里糊涂地来到了一个可爱的星球，“这是可拉星，现在就是你的了，”妮蕊姐姐递给我了一根蓝色的羽毛“我要走了，你有事就对着羽毛吹三下，我就会来的。”说完妮蕊姐姐便坐上云朵车飞走了。我过了一会才想起来忘记问妮蕊姐姐怎么造人和东西了，但是我在地上发现了一张小纸条，上面写着：
你这个小马虎，居然搞忘问我怎么造东西了。你要造什么就想什么，就行了。
仙子妮蕊
看来我得好好改改自己这个马虎的毛病了，但是现在可不是说这些的时候，还是先造人。我想，我想，我想想想，一座座漂亮的楼房拔地而起；一个个善良朴实的人诞生了；一棵棵翠绿的大树屹立在路旁；一只只可爱的动物在树荫下玩耍。我不停的想，想出了许多东西，这个星球变得越来越美丽，越来越像地球了，但不同的是：这里有清澈的小溪，蔚蓝的天空，新鲜的空气……可地球没有啊。
我突发奇想，未来的地球会是什么样的呢？没想到，我的眼前出现了一个灰暗的星球，它的表面冒着让人恶心的黑气，原本是海洋的地方现在就像臭水沟一样，可怜的小鱼、小虾翻着肚皮“躺”在水面，那景象看了真叫人心寒呀。我脑海里突然闪过一个可怕的想法：这不会就是我们地球未来的面目吧！可后来我绝望了，我的想法是对的！我赶忙把妮蕊姐姐叫来了，焦急地说：“妮蕊姐姐，你有没有方法能拯救地球呀？如果再这样下去地球会毁灭的！”妮蕊姐姐咬着嘴唇想了想，说：“这样吧，我这有爱心种子和智慧种子，你坐我的云朵车去把它们撒在地球上吧！快。”我手忙脚乱地上了车，向地球驶去，把种子撒了下去，希望这些种子能在人们的心中生根发芽。妮蕊姐姐还说，如果人们心中的邪念太多，也有可能让种子无法发芽，那可糟了。但是我相信大家，相信人们心中还有爱，只要我们全国人民都尽一点力，那么我们可爱的家园就不会毁灭。
我每天都为我们可爱的地球想方法想的焦头烂额，但是仔细想想我，真的是想拥有一颗自己的星球吗？
关于我真想的作文(篇3)
“哎……”面对着小山一样高的练习本，坐在书桌边唉声叹气。我是一名五年级小学生，老师、家长都希望我们以后能考上好学校。每天在学校，老师呕心沥血地教育我们，认真的给我们上课，当下课铃声响起时，老师就像没有听见一样，继续认真上课；当上课的铃声快要响起时，老师才下课。每一节课都是如此……，好不容易撑到了放学，我拖着疲倦的身体回到了家，胡乱地吃完了晚饭，就要去上补习班了，我出了语文老师的府又进了数学老师的庙，累得我双眼像粘上了胶水似的。回到家我还要做老师布置的一大堆作业，做完作业后我累得倒头就睡。
每天所有的时间都被安排得满满的，很少能有一些时间自由活动、生活单调、不精彩……我就像一只被锁在笼子里的小鹰，渴望可以在无边无际的天空无拘无束的飞翔。
我也有爱好，我也非常想好好的玩一玩。如果我可以好好的玩一玩，我将去做我喜欢的事，去和朋友们玩耍，去带小狗散步，去……
我知道爸爸妈妈都是为我好，但是这样的生活令我烦燥，我多希望能好好的玩玩呀！
我深信那只鹰有朝一日一定会挣脱牢笼，在天空中无拘无束、自由自在的飞翔。
关于我真想的作文(篇4)
前天，我在图书室里看到了一本《世界未解之迷》的科技书，里面有一个关于“恐龙为什么灭绝”的问题引起了我极大的爱好。于是我突发奇想，我想利用时光倒流回到远古时代，找出这些迷题的真相，为科学事业做出一番贡献。
如果时光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龙的“庐山真面目”，摸一摸那神奇的恐龙蛋。看一看恐龙到底是由于什么而灭绝的，顺便带一个恐龙蛋回来供我们研究，我相信这一定是一个豪举!
如果时光可以倒流，我要去看一看六国霸主秦始皇到底是一个怎样的人物。他为什么能同一六国？但他又为什么变得有些昏庸无道？他为什么要耗费大旦的人力物力来修筑长城？再带回一切重要的图片资料作为参考和研究，这无疑会成为一大突破!
如果时光可以倒流，我要去了解埃及的金字塔是怎样来的。问一下埃及人民为什么要修金字塔，他们到底是用什么工具搬运那些重达几千斤重的大石头的……
我相信时光倒流，可以让那些远古迷题变得不再神秘，让那些历史人物不再离我们遥远。
关于我真想的作文(篇5)
鸟儿鸟儿，尽情地飞吧！飞向梦的蓝天，扑入希望的怀抱。展开你那丰满的翅膀，自由的在天空翱翔。我想变成一只快乐的小鸟儿，飞向蓝玉一般的蓝天，自由自在，如果我变成一只快乐的小鸟儿，我就能看见翠玉一般的山、蓝宝石一般的水、红玛瑙般的映山红、紫水晶般的喇叭花。如果我变成一只快乐的小鸟儿飞向蓝天，我会用心灵唱出山的绿、水的蓝、花儿的五彩缤纷。
我想变成一只快乐的小鸟儿，迎着那阵阵微风，展开有力的翅膀，飞向无边的蓝天，唱着动听的歌儿，无忧无虑。我可以飞到那雄伟、壮丽的长城、柔美的京杭大运河、碧波浩渺的南中国海，云遮雾罩的庐山等很多著名的景点。
我想变成一只很快乐的小鸟儿，看小朋友们嬉戏，玩耍，有趣极了。在天空中飞舞，多给我们美丽的家园地球增添了几分秀丽。
关于我真想的作文(篇6)
公元20xx年，在中国又一直非常精锐的特种部队，他们来自全国各地，经过层层精选而来。这支部队由女战士，有男战士，他们都是精英中的精英。而在这支部队中有一位非常普通的女狙击手，但却是这支部队中唯一的一个。
他们每天早上六点起床，进行10公里的负重奔袭，然后紧接着是一个个训练项目向他们飞来，穿越障碍，俯卧撑，仰卧起坐……不定时的还有军事演习，野外拉练，求生作战，徒手格斗等等。最为厉害的是他们的徒手格斗，如果与那些普通的特种战士相比那这些精英们比昂能以一敌十。他们的这些辛苦是为了让自己变得更强。因为他们组建的这支小队是专门去完成一些普通队伍无法完成的一些艰巨的任务，围剿一些反动的武装势力；驱逐从境外来的武装毒贩子；倒卖军火的人……这些精英各有所长，他们的所作所为全部都是为了我们的祖国。
“今天，我们的第一个训练项目是射击。”队长一脸严肃的说，随后看了我一眼。“小陈你先来。”趴在地上的我穿着迷彩服，调整着瞄准镜的焦距。“砰”的一声，800米处的人头钢板板应声而落。队长微笑地看着我，我忽然站起身来，“报告，队长我想试试1500米。”队长微微一怔，疑惑的看着我“你想用一把88狙来打1500米处的靶子？”我坚定地点点头。“好，你试试。”我又重新盘在地上，抓起一把浮土，然后慢慢松开手，强劲的风吹散了浮土。我闭上了眼睛，心里盘算着。忽然我睁开眼睛，继续瞄准。我调整者***“砰！”子弹脱膛而出，在风中急速旋转前进。“铛！”1500米的靶子也应声而落。一片热烈的掌声响起。我站起身，回到位子上。看到队长脸上笑开了花，心里有一些许小骄傲。“呵呵是不错。”一位首长走了过来。“首长好！”战士们整齐划一。“今天，我交给你们一个任务。这几天一伙反动武装分子将在我国云南马关的一个边境地区非法入境，而你们的任务便是拦截住他们。听明白了吗！”“听明白了！”战士们一下子变得严肃精神起来。
“陈姐，你说我们已经在这蹲守了两天了，他们怎么还不来啊。”与我一组的小星已经向我埋怨了好几遍了，我的耳朵都快听出老茧来了。我的脸色一下子严肃起来了“嘘~他们已经来了”一群武装分子出现在镜头中，我瞄准着第一个人。“砰！”“砰！”那人便倒下了，而第二枪打进了第二个人的头。“撤！”我命令道。我们迅速向后跑了500米左右。“哒哒哒哒哒……”几支***射出的弹雨覆盖了刚才我们的狙击点。“好险啊。”小星抚摸着自己的小心肝。我微微一笑：“小星，你的射击又进步了。”这时从耳麦里一边传来队长的声音，“小陈你火速前往312高地狙杀匪首，小星你留在这。”我拍了拍小星的肩膀。“小星，加油！”说完，我迅速穿过树林向312高地移去。一个由五人组成的匪徒正向我的狙击点逼近，我缓缓扣下扳机，“砰！”那匪首的眉心出现一个弹孔。随之两秒，我迅速换上了56***“哒哒哒哒哒……”对剩下的四人一通扫射。
一股混杂着硝烟，战尘，血液的奇特的味道弥漫在林间。
“在这次围剿反动武装分子的任务中有一位战士表现得非常出色，特授予‘优秀战士’的称号并获得三等奖。她就是……”“陈文凤！”我忽然惊醒，瞧见老妈正站在我的桌前“你在做什么白日梦呢。”老妈看了我一眼桌上的作业骂道，“作业还没做完。”我目送着老妈走出我的房间，我看了看本子上“我真想看看长大后的我自己”的题目。我望着窗外，回想着刚刚的一幕幕真是精彩呀！我的眼中充满着希望。
关于我真想的作文(篇7)
有的人的童年是快乐的，而我的童年却有许多烦恼，我真想有一个快乐的童年。每到假期，我就更加忙碌，妈妈总是为我报一些补习班或者特长班，总之整天都在学习，就连喝水的时间也没有。我记得有一次，是我读一年级的时候，我的数学考了81分，一回家妈妈就象在等我似的，手里拿着茶，说：考了多少分，给我看看。
我怀着担心的心情慢慢地将成绩单交到妈妈的手中，我心里知道马上火山就要喷发了，果然妈妈愤怒的说：天天补习，怎么数学才打这么一点分啊！现在可是竞争社会，考这么一点分，以后还怎么在这个社会上生活呀，你给我把错了的题目各抄30遍。
我怀着伤心的心情走到了房间，睡在床上哭了起来。我记得还有一次，那是在三年级的时候，那时开始写作文了，由于我的作文经常没话说写，写的又不好，所以妈妈在我放假的时候，叫我写作文，写完之后再看作文书上的作文，看别人是怎么写的。我在一次作文考试中，100分的作文我被扣了30分，一回到家里妈妈看了之后就说我：天天补习，可你就考了这么一点分，早知道这样还不如不去呢。
我含着眼泪跑进了房间里面，痛哭了起来。我真想有一个快乐的童年，让我的童年天天都充满笑声和快乐！
关于我真想的作文(篇8)
同样的源头，同样的尽头，不一样的过程……
我觉得这句话很有道理，至少从科学的角度来说是这样。哪件事情不是这样呢小溪、河川……的源头是长江，而尽头是大海，不一样的是中途水滴的经历。同样，人生也如此。一样的出生，一样的死亡，不一样的是不同的经历!
我记得有首歌的歌名是《我不想长大》，很多人不想长大，总想停留在小时的快乐中，而我倒认为他作者思想在这个新新世界里也太单纯了点!
假想，你如果真的没有长大，没有尽头，一来到这个世界上就是你这样，也不会老，肯定有人说那多好呀!真的吗谁说的是你说的，你以后一定会后悔!如果人死了，精神还存在的话，那这个人的`精神绝对是真正的哲理，所以人们才会记住他。
高尔基说过“时间就像海绵，只要你愿意挤总是会有的。”是吗不是的，假设一只海绵丢到一个装满水的杯子里，把里面的水全吸完了，水重50克的话，海绵里的水也肯定是50克，是不可能在挤的过程中增加水的!
一个人如果不长大的话，只停留在小时候，那他的经历，他的认知也只有那一段。那一段，他不懂得享受，不懂得珍惜。永远停留在那一段，再好的童年生活他也会觉得无聊。
我认为身边的每一个事物都很奇妙，每一个经历，每一个过程都是那么的有趣，人生如果只有“甜”，没有“苦”的话，那么那个人也就不会觉得甜了，因为不论什么事情都是好的，也就不叫好了，好也就平淡了。拿自己来说吧，我由于经常在作文、奥数、书法的比赛中得奖，得奖对我来说就很平常了，每次作文只要参加都是一等奖……我就不觉得珍惜。不过那次月考落榜使我感到了入榜的喜悦。也就是说，任何事物都有两面性，只有不好的一面才能衬托出它好的一面，每个事物都是争锋相对的，也正是这样，人生中才会有酸甜苦辣的各种滋味。
回头来说“我想长大”，大家也多少明白点了吧!不过我想长大，可不是想像“马丁”一样，睡一觉就变成大人了，那我可吃不消，我享受的是过程，是从一个牙牙学语的婴儿长成英俊潇洒男子汉的过程，是一段多么令人难忘的美妙经历!
长大的好处有很多，而坏处也不少。不过我依然会细细咀嚼着那一段段美丽的经历……
关于我真想的作文(篇9)
妈妈，给我买一串糖葫芦吧！年幼的我总是放学后和妈妈买菜时，享受着那不变的福利一串糖葫芦。
那时，我最喜欢在放学的队伍中一眼认出妈妈，然后兴奋地扑过去，双手围在妈妈的腰上，迎着风来到一个小推车旁。小推车是用厚厚的铁皮在三轮车后面搭起，里面装饰的很好，有三层板子，上面搁着许多盘子，放了不同口味的糖葫芦：巧克力、哈密瓜、黑米
我总是看着比我还高的小车，咿呀咿呀地说出我自己喜欢的口味，然后目不转睛地盯着那卖糖葫芦的人。只见他先把糖葫芦从盘中拿出，放到一张透明的糯米纸上滚了滚，然后迅速拿起，麻利干脆地装在了包装袋中。而妈妈总是亲手把糖葫芦递给我，微笑地看着我大口地品尝。我左手握着糖葫芦，右手还不忘抓着妈妈的手。那时候，我吃过的糖葫芦都经过了妈妈的手，在这传递的过程中，又是否因此有了特别的味道呢？
后来，我上高年级了，因为和同学一起上放学，就再也没有享受到这福利了！
有一次，天还早，我一个人穿过了马路，来到了从前放学后的必经之地，这个熟悉又陌生的地方。我独自一人站在了糖葫芦车前，却发现我已同它一样高了。我要了小时候最爱吃的黑米糖葫芦，从那个人手中接过。以前，都是妈妈递给我的。咬下一口，满心期待的我却愣住了，好像，这串糖葫芦少了些什么
如果，能实现一个愿望，我希望再尝一尝记忆中这糖葫芦的味道，那味道让我无法忘怀，无法感触。
孩子，你是吧，几年没来了，你妈妈呢？卖糖葫芦的人开口了。突然，我好像意识到了什么，转身向家中奔去。
啊，妈妈，我现在长得和您一样高了，我的鞋比您穿得还大。虽然有时候我会和您顶嘴，但我懂得关心您了！我现在只想回到家，和您说说话，尝一尝，这糖葫芦原来的味道。
原来，少了的，是妈妈的味道。
关于我真想的作文(篇10)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我真想回到记忆中的小巷优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不必说那一幢幢华丽堂皇的私家别墅，也不必说那光滑平坦的大理石地板，光是巷口那欧式路灯，就令人向往不已。我的家就在小巷深处，几十年如此，如今小巷的富丽堂皇，我看在眼里，但我总觉得少了点什么。
我真想回到记忆中的小巷，回到当年自然古朴的地方！那写满了岁月痕迹的青石板路，我总是轻轻地踩上去，生怕踩疼了这位年迈的伙伴。它总会发出“吱呀”的声音，向我诉说着多年来的沧桑经历。在青石板间，在砖缝上，总少不了那爱剪蓬蓬头的.青苔宝宝，摸上去，柔软无比，它们在微笑，它们在点头。听，有鸟儿在歌唱，它们并排立在屋檐上，唱着悦耳的歌曲，那排场，呵！真不输合唱队。日光下澈，影布板上，给小巷撒上一层明亮的光粉。站在巷口，感受那自然小巷的独有温度。暖，恰到好处。
青石板，青苔，鸟声，暖阳，构成了我记忆中那古朴自然的小巷，多么想回到那里，细细品味那自然的真意！
我真想回到记忆中的小巷，回到那欢乐浓情的地方！听，那液体沸腾的“咕噜”声，准是王阿婆在煮红豆粥呢！听，那爆炸的“轰轰”声，准是陈大伯在做爆米花呢！听，那铜体摩擦的“沙沙”声，准是李阿伯在炒田螺呢！我总爱窜到他们的家中，像一只欢快的土拨鼠，狂吃！喝一口红豆粥，嗑一颗爆米花，吸一只田螺，多过瘾！腆着饱胀的肚子，向小巷深处步入，渐闻熙熙人声，“六筒，咦……不行！我出白板……”那准是奶奶约了邻居们打麻将了！看到奶奶那气鼓鼓的样子，定是又输了，其实她也是乐在其
中的呢！街坊们见我， “妞儿，放学回来了呀！快放下书包，放轻放轻，上学可累啦……”“肚子饿了吧，大伯我可带了自家熬的绿豆沙哟，解解暑，我的小馋猫。”声声入耳，暖暖入心。“姐姐，过来陪我玩！”那是邻居小寒。 “好嘞！”我应声。
美食，人声，关怀，玩味，构成了我记忆中那欢乐浓情的小巷，多么想回到那里，好好体会那份真情！
我真想回到记忆中的小巷，即使如今巷已变，但我一直珍藏着那份珍贵的记忆，追寻那记忆中的小巷！
关于我真想的作文(篇11)
我想有一次表达的机会。一次表达什么的机会呢？表达快乐的机会？表达伤心的机会？还是表达疲惫的机会？都不是。
我想有一次表达我真的很棒的机会。
我觉得妈妈总对我不是很温柔，总对我生气。也许是我表现不够好，也许是我没有做好事情，也许是我没能如妈妈所愿地表现……
我特别想得到妈妈的表扬。可是，不管我做了什么事，取得了多大的成绩，妈妈只会说“表现不错，继续努力！”好像树上有一串串葡萄，我无论怎么跳，我也够不着。而弟弟则比我幸运得多，弟弟有一点点进步，妈妈都会夸弟弟。可我也想像弟弟一样得到我人生里的重要他人——妈妈的肯定、肯定、肯定啊！我也想听到妈妈对我说：“你太棒了！”“你怎么会这么棒呢？”
我请求妈妈对我笑一笑。遗憾的是，妈妈很少对我笑。如果我犯了一点小错，妈妈会大发脾气，火冒三丈。
我真的想有一次表达我真的很棒的机会。可我好像十年难遇金母斗。有一次，我正想表达时，却被狗吓着了。我一回家，脸色苍白，妈妈就知道我被吓坏了，连忙朝上摸了三次我的额头，和和缓缓地说：“没事了。没事的。”我的脸色渐渐红润了。妈妈见我情绪缓和了，终于对我笑了。
哎！如果我没被吓着，我就不会有机会了……
关于我真想的作文(篇12)
生活的艰辛，让我变得沉默。但生命赋予的不只是痛苦，应该还有那双追求幸福的翅膀。
儿时的我并不冷漠。
依稀记得和伙伴们到田野踏青的情景。阳光下，从那青翠的山坡上滚下来。然后坐在山丘上尽情嬉戏。雨季里，喜欢穿着凉鞋在街中的泥流中走来走去，然后快速跑起来，听着凉鞋发出欢快的声音
但不知何时起，我记忆中的一部分却消失得无影无踪。留下的却也只有孤独，彷徨、无助。
慢慢地，我变了。也不知是那段消逝的记忆改变了我，还是经历的苦难改变了我。只依稀觉得幸福离我好遥远，好遥远，遥远得就如爸妈远去的身影！
上小学的时候，经常因交不起学杂费被赶回家。最后再由奶奶低声下气地去乞求。那一刻，心中的痛久久印在我的脑海中，在同学之中，我始终觉得低人一等。但成绩是我唯一可以炫耀的东西。
新年时，新衣服和压岁钱从来不曾拥有过，看着同龄的孩子，我告诉自己：那没升么了不起，总有一天我会靠自己的力量去拥有我所没有的东西，于是，我躲在家中拼命地写作业。
每次学校开家长会，总是年迈的奶奶来参加。坐在角落里，看着别人的父母在一旁滔滔不绝地讲述着自己孩子的成长历程，自卑总是有的，但更多的是安慰，因为属于我的故事，只有奶奶知道就足够了。
放学时，下起了雨。别人的父母早己在等待自己的孩子。可是我知道，不会有人给我送伞，于是背起书包冲进茫茫的雨雾，一路上，两步作一步冲回家，全身湿透了，也不会有人来呵护你。即使感冒了，吃一两粒药，第二天，照常去上学。
十几年的风雨，一路走过，我真想得到那双翅膀，让我在幸福的天空自由飞翔，我能吗？
关于我真想的作文(篇13)
暮春四月，小区内早已粉白一片，惟独我家门前的两棵桃树迟迟还没开放。
偶然的一天，我做着令人费解的数学题，突然在一道比较复杂的题上卡住了。我呆呆地看着，毫无头绪。便不禁焦躁起来，心里像有什么挠着，随后便坐立不安，心中莫名地生起了一把火。我甩下笔，飞快地离开了座位，逃离了那道题。是的，我没有耐心。
我在烦躁中随意乱踱，不觉间，已到那两棵桃树下。树上长满了红色的树叶，怪异得就像它今年未按时开花一样。我厌恶地偏了头。这种红色让我感到心烦。然而我猛然发现了什么，像被闪电击中一般，倏得呆住了原来，在我无视它的这段时间里，它尽悄悄地长出了花苞，可不，已有两三朵咧开了小嘴，我的烦躁一下子消失了，带着兴奋仔细地打量着它。从弯曲的虬枝到浅红的叶片，再到尚未完全开放的花。它的迟开是标新立异，为了吸引人们的眼球吗？还是我不太理解。然而当我看到那充满活力的花与叶拥簇在一起时。我似乎明白了，它们耐心地汲聚春天的养分，又耐心地孕育着新叶与花苞，它们并不急着开放，也不急着与其它花争春。它们在耐心地等待自己力量迸发的时刻，那才是最美的！
我恍然大悟，又静默片刻，离去。
半小时后，拿起那张写得满满的数学试卷，我开心地笑了。这是我尝试着耐心奋斗后的成果。
四月底，桃花终于洋洋洒洒地全开了，在一片翠绿中显得分外夺目。
我笑了，在我一度不耐烦时，我真想学会耐心，尽管现在学得还不好，但我却已明白：只有耐心地奋斗努力，才能最后收获成功。
花在枝头耐心地绽放，我真想早些学会耐心。
关于我真想的作文(篇14)
“门前老树长新芽，院里枯木又开花......”一首《时间都去哪了》唱出了我的心声。是啊，时间都去哪儿了?还没好好感受，它就从我们指尖悄然流逝了。我真希望时光的脚步能慢些、再慢些，让我有足够的时间感受生活......
我真想时光的脚步再慢些，我还是个小孩子，还是爸爸妈妈手心上的宝。每天早晨，在妈妈亲切的呼唤声中起床;在爸爸妈妈的陪伴下吃着他们煮的爱心饭菜;每天傍晚，陪着爸爸妈妈在夕阳的映照下散步;每晚，听着爸爸讲的故事进入梦乡......像这样的温馨时光，我多么希望它流逝得慢些。我还未长大，爸爸妈妈也还未老去。我能够有足够的时间陪伴着我最爱的父母，和他们一起享受每一刻的点滴幸福。
我真想时光的脚步再慢些，让我有时间去拥抱当下美好的生活。日子太短，我来不及拥抱清晨，就已手握黄昏。日子太快，让我来不及玩乐童年，就已为人父母......时光的脚步啊，你走慢些吧，让我有足够的时间陪伴孩子，让我有足够的时间去完成还未实现的梦想，让我有足够的时间去寻找生活的意义，去享受生活带给我的甜蜜与苦涩!
我真想时光的脚步慢下来，这样，我就可以活出不同的每一天，收获不同的每一天，活出无数个每一天!
关于我真想的作文(篇15)
朋友，如果你考试考了好成绩你的家人会对你怎么样？是高兴地看着考卷夸你学习好？是让你看电视或打电脑？是拿钱给你买玩具或零食？还是鼓励你再接再厉……至于我，却会挨一顿臭骂。
因为我有一个对我学习成绩非常严格的爷爷，在他眼里，除了满分，其他都是不合格。有一次，我考试考了９８分，我想：这回可让爷爷高兴高兴了。可是，我把试卷给爷爷看，他却说：“９８分，这再加一分就不行吗？”我哑口无言，爷爷说：“别人都考１００分，你却考了９８分，真是差。”我说：“班里又没有１００分。”可爷爷说：“那你再考好一点不行吗？”我又哑口无言。又有一次，爷爷检查我的作业本，发现我的数学课堂作业本上有几页没打优，就问我：“这几页怎么错了？”我说：“不小心错了一点点。”可爷爷说：“错一点也有优的，你一定有大错误。”我说：“数学课堂作业本就是这样，有一点点错就没优。”可爷爷就是不相信。
我知道爷爷这样对我是希望我考了好成绩不骄傲，可这样我会失去信心的。我真想爷爷改变对我的态度。
关于我真想的作文(篇16)
以前的自己，如今的我有很多很多话想对你说，现在让我来把它写下来。
我希望你可以在困难前面不退缩，不畏惧，要有勇气。记得那时候的你要学习跳舞，可总是跳不好，不是头歪了，就是手举高了。被老师多次批评，你的心情就如同沉重的乌云压了下来，后来你就不去跳舞了。我想对你说：面对困难与挫折，你一定要有勇气呀！
我希望你可以昂首挺胸，充满了闪亮亮的自信。以前学校里征集表演，很多同学都积极去报名。其实当时你是可以报名唱歌的，但因你想到自己一开口唱歌，同学们中必定爆发出浪浪嘲笑声时，你准备在报名纸上签名的手又缩了回来。唉，其实最后就算你的节目没被选上，音乐老师也会给你加上勇气分，期末直接评为“A”。我想对你说：面对众人的目光，你一定要有自信呀！
我希望你面对艰难或失败时，要乐观。如果你的老师布置了“比山还高，比铁还重”的作业，你可以这样想：“虽然很累，但这样可以通过多做练习，让知识更巩固了！”。如果你考试错了较多的题，你可以这样想：“考试让我发现了自己存在的知识薄弱点，多好呀！”。如果你被老师批评，你可以这样想：“老师的批评让我知道了自己哪里做得不好，从而又吸取了一次教训，多棒！”。我想对你说：你一定要学会在黑暗中找到光明！
我希望你做任何事情都可以坚持不懈。你画一幅画，才用铅笔打了个草稿，自以为满意便不勾线不上色了，画了很多幅画，最终没有一幅是真正完成的。我想对你说：只要你能坚持，再长的路都能一步步完成！
唉，想对你说的话实在太多了，可爱的你可以实现我的愿望吗？必须加油呀！
关于我真想的作文(篇17)
1、独具特色，神秘可测。文章的“你”，考生自始至终没有指名道姓，也没有点出人物身份，读者可谓“不识庐山真面目”。但是，对于这样一位朦胧神秘的人物，我们通过“你温柔但也稚气未脱的大手”，以及众多关爱“我”的情节，就可以大胆地揭开“你”的神秘面纱。
2、短词短句，富有动感。考生运用了诸如“晴天，阴天，雨天，雪天，春冬秋夏。悲伤，哭泣，开心，欢笑”这样词语，简练的词语连为一体，形象含蓄地表情达意，让我们读起来感觉特别有节奏，韵味无穷。
3、精彩细节，真情绽放。文章在描述 “你”对“我”上学的接送以及给“我”买巧克力味的冰淇淋等场面时都进行了细致入微地描述，让“你”对自己的关爱、照顾都跃然纸上。
关于我真想的作文(篇18)
在一个阳光明媚的早晨，小鸡穿着一件花连衣裙，高高兴兴地出去找食吃。一路上，小鸡“叽，叽，叽”地唱着欢快的歌儿。
到了中午，太阳公公好象突然发了烧，脸红红的，把万丈光芒撒下大地。大地被烤得火辣辣的。小树、小草都无精打采地低下了头。小鸡更是渴得嗓子都冒烟了。它飞快地到近处的一条小河旁，把头扎进了水里，痛痛快快地喝足了水。“啊。这水又清又凉，好舒服呀!”小鸡自言自语地说。
“哈哈，真有意思”。一阵银铃般的笑声吸引了小鸡的注意。小鸡四处张望。只见两只浑身雪白的小鸭子在河中央嬉戏。它们不停地拍打着水花。水面上荡起了层层波浪，在阳光的照射下闪闪发光，湖水就象一块五彩的宝石，镶嵌在绿油油的草地上。小鸡看得出神，不由地赞叹了一句：“好美啊!”忽然头顶上响起”呱呱”的叫声，是乌鸦!乌鸦咯咯地笑着说：“小鸡，你真没用，什么都不会!”说着乌鸦就扇动翅膀飞走了。小鸡听了之后伤心地想：“我真没用，连乌鸦也欺负我!我不会飞，也不会游泳，只会找虫吃。”
小鸡越想越伤心，竟呜呜地哭了起来。“怎么了，怎么了？”哭声引来了玩耍的小鸭子。小鸡见了小鸭，一把鼻涕一把地向小鸭哭述了自己的遭遇。一只小鸭笑着说：“其实，游泳并不难，我们也是练出来的。来，我们教你”。“真的？那太感谢你们了!”，小鸡欣喜若狂。小鸭领着小鸡小心翼翼地下水去，可刚到水里，小鸡就往水下沉。“救……救命啊!”小鸡大声地喊。两只小鸭费力地把小鸡托出水面，说：“一回生，二回熟，我们松手了!你要扑动翅膀，用脚蹬水。”
关于我真想的作文(篇19)
每天一起床，就听见了爸爸妈妈的唠叨声：“快起床了，大懒虫……”我可真想在被窝里多躺一会呀!一吃完早餐，就直奔车站.公共汽车飞弛而来，大家蜂拥而入.我也在人群当中，不过是被人挤扁了.一到学校就开始了一系列无聊的繁忙工作.在学校可真难受啊!
一到家里，午饭过后，便有一大堆的作业压在我的身上，把我压得喘不过气来.我被作业搞的晕头晕脑.到底谁来救救我，我快窒息了!
我可真想躺在草地上，听鸟儿的尽情歌唱，看蝴蝶在花丛中翩翩起舞，听大自然的心跳声
可是，这只是一场梦!面对我的是一张张陌生的考卷，是一页页做不完的练习，是一堆堆把我压得喘不过气的功课.我情愿当做一只无忧无虑的鸟儿，在空中自由翱翔.哪怕有一天，我被猎人用猎枪打下来，我也无怨无悔，因为我曾经自由过!!!我想要属于自己的时间!
关于我真想的作文(篇20)
看着动画片中的神话人物佣有一双洁白的翅膀，飞向那蓝蓝的天空中自由傲翔.我也想有一双会飞的翅膀，飞向那蓝蓝的天空与小鸟问声好，飞向那辽
阔的草原与老鹰一起展翅飞翔，飞向那美丽的天堂与天使一起嬉戏玩耍，飞向那
这天我正躺在沙发上悠闲的看着电视，突然发现我的背上很痒我很习惯的用手去啊我的背上竟然长出了一双翅膀，后来又来了一道很强的光，那道
光对我说你现在佣有向天使一样的洁白的翅膀了，然后他又给我讲了一个故事:从前有一个和我一样佣有翅膀的天使他因为学飞翔而撞坏别人的东西却
不道谦，也从来没有来帮助过别人而是管自己玩，整天游手好闲的飞来飞去，这样日久天长他的羽毛逐渐变黑了.大家有没有听过天堂与地狱的故事里面
讲的是有一个人想知道天堂和地狱的人各是怎么生活。上帝满足了他的愿望。在地狱，他看到人们一个个饿的皮包骨，但是，饭桌上并不是没有吃的
东西，而是因为他们拿着一米长的筷子，拼命往自己嘴里拈，然而还没喂到嘴里，菜就掉了。在天堂，他看到人们过得富足而快乐，但饭桌上的菜肴
和地狱并没有两样，他们也拿着一米长的筷子，所不同的是他们所拈的菜，不是喂自己，而是喂对方。天堂的地狱往往在于一念之差，心态和行为方
式不同，就会导致不同的结果。成功的人总是能付出的人，只有先付出。才能有收获，帮助别人的时候，就是帮助自己。
这也让我们只到了天使只所以有翅膀是因为他们帮助别人.
