飞得更高作文。
作文是语文学科中最能够培养人们团队协作和沟通能力的一部分，随着写作能力的提升我们能够看到更多生活中的美好与乐趣。让我们来看一下编辑为您准备的“我想飞得更高作文”吧。相信你有能力寻找到适合你的信息！
我想飞得更高作文 篇1
超脱世俗，超越自我。正因为，拥有古人不同于寻常人的思维超越，才能让指南针，火药，造纸术，印刷术，在世界脱颖而出；正因为，拥有超越精神，才能让中国的“飞天梦”得以实现；正因为，拥有超越，才能让中国乃至世界的文学艺术步入巅峰。
超越痛苦，成就梦想。香港摇滚乐坛的王者——黄家驹，众人晓之，他拥有过一段艰辛的日子，但在这些艰苦而漫长的岁月里，它超越了自己，超越了痛苦，才成就了他的成功。他开始了超脱世俗的创新生涯，他敢于挑战世俗的枷锁，拥有超越平常人的安逸现状的心，他创建了属于自己的乐队，自己录歌，他用自己的性格打破了当时人们被束缚的思想用自己的行动宣告着自己超越的成功，超越自我，他们用自己的歌声带着“超越之梦”飞得更高。
超越成功，超越自我。无翼音乐王——刘伟，用双脚弹奏动人的乐曲，用自己的毅力迎接了成功，用自己永不言败的精神，超越了自我。曾有名人说：一个人，如果不逼自己一把，就不知道自己的毅力到底有多大！正是刘伟在挫败中，逼迫自己敢于面对现实敢于超越，才铸就了他今日的辉煌。超于极限，拼达到成功的高峰。
超越，亦是一种能力。曾芷君——20xx年香港高考状元，可能有许多人对这个名字很陌生，不过她的精神却时刻在我们身边。曾芷君是一个“三感不全”残疾人，没有触觉，不能看，有严重听力智障的坚强女孩，在她的生命中遍布荆棘，生活困难，周围的人异样目光，想要考大学是周围人的讥讽等等，但她依然选择超越自我，奔着心目中最高的理想加油。不怕困难，亦不怕坎坷，凭着自己的毅力超越生活中的痛苦，终达成功的高峰。超越，也是一种能力，更是一种成功。
面对质疑，怎么办？要退怯吗？不，而是要超越，超越自我。
面对困难，怎么办？要放弃吗？不，而是要超越，超越世俗。
面对失败，怎么办？要逃避吗？不，而是要超越，超越成功。
超越自我，超越成功，让生活拥有“超越之魂”让人生一路伴有“超越精神”，一路带着超越展翅高歌。
我想飞得更高作文 篇2
超越自我，乃超越自己本身的能力，就是把自己当作一面镜子，经常对着镜子比较，发现自己的不足，从而使自己变得更强。
老师发试卷时，同学们个个唉声叹气，是呀，哪个喜欢考试呀。不喜欢归不喜欢，那总得考呀，眼看着他们一个个拿起笔急速地写起来，更增添了我几份忧虑和焦急。他们那“沙沙”的钢笔声就象春蚕吃桑叶一样，我的心情宛如印度尼西亚海啸一般，波涛汹涌，巨浪宛如怪兽一般咆哮着，看到同学们一个比一个答得快，我毅然用左手拿起了笔，准备开始答卷。
我也象往常一样手握着笔往试卷上写，也许是笔和左手初次接触，它根本不听使唤，一会儿歪到东，一会儿歪到西，一会儿稍一用力笔尖又划破了试卷。竟然写不出一个笔画，还弄得我手心直冒汗，怎么会这样！要不然我不做了，反正老师也知道我的右手不能写；不行！右手受伤，学习多少有影响，但不能就此放弃，如果坚持用左手做，慢一点，习惯了就好了，总归比不做呆在这边玩强！
是的，难道我一个七尺男儿对付不了一支小小的钢笔？我“怒目圆睁，怒发皆张”低声吼道。告诉你，我今天还就要制服住你！可是它对我的话，还是置之不理，时间一分一秒地过去了。我更加焦急了。埋下头继续写起来，可刚写了一个字，我傻眼了，这什么字，连我自己都看不懂，老师更加看不出了。
心想：是不是刚才过于心急了。俗话说：“心急吃不了热豆腐”，我必须冷静对待。于是我努力使自己静下心来，再一次提起笔，一笔一画地认真写起来。
这次试卷虽然只做了一半，尽管做得比平时吃力得多，但是我已经超越了自我，战胜了自我。
我要飞得更高，更高！翱翔在理想的天空之上。
我想飞得更高作文 篇3
人生如圆，哲学便如同那永恒不变的圆心。不论生命的轨迹如何兜转蜿蜒，哲学如同一位巨人，总是用那温润无言的目光注视着我，给予我力量。正是这种力量，让我想飞得更高，接近哲学的天空与理想的国度。在那里，我寻到了自由与超脱。
我想飞得更高，摆脱外物的局限与束缚。苏格拉底一生不知被多少少年爱慕景仰，实际上长得却面目狰狞，丑陋如脚夫。他那终年不变、破旧褴褛的长衫，永远只是随意地裹在身上。但这些无法掩盖他心灵的纯净及澄澈。当走过集市，看到各个摊位陈列着琳琅满目的商品时，他不禁发出感叹：“这世上竟有那么多我不需要的东西！”却不知多少人为了名利而奔走钻营，疲于奔命。而我，希望能追随苏格拉底，不与世俗同流，不与名利合污。哲学让我明白，真正的伟大，不耽于形，不拘于物。大音希声，大象无形，伟大的事物往往没有具象，纯净的灵魂正是在对外物的超然中才能绽放永恒之美。我想追求本真与淳朴，于此我得到了自由。
我想飞得更高，消除对死亡的恐惧。大哲学家第欧里尼一生宠辱不惊，对死亡无惧。一天，当战功斐然的亚历山大大帝巡视他的子民时，他看到第欧里尼悠闲地躺在椅子上晒太阳。他上前询问：“请问有什么是我可以为您效劳的吗？”第欧里尼缓缓答道：“别挡住我的阳光。”死亡曾是困扰我童年时期的最大问题，我害怕突然从这个世界消失，再也无法体验人生的美好。于是我患得患失，而对死亡的恐惧更紧地攫住我。但是哲学让我清楚，人人难逃一死，对死亡的惧意比死亡本身更可怕。正如伊壁鸠鲁所说：“当死亡来临时，我们还活着；当死来临后，我们已经毫无知觉，那么死亡与死者和活者都无关。”哲学的智慧让我明白，人生就是一场走向死亡的盛宴，害怕死亡是懦夫的行为，真正的英雄是放下负担，用生命的每一秒活出精彩与感动。我想无畏于死亡对于人类的威胁与恐吓，于此我得到了超脱。
人生的际遇无法改变，而哲学却用其无穷无尽的思辨与智慧改变我应对这些遭遇的方式。我想飞得更高，与古希腊的哲人进行灵魂的对话，从而求真、求善、求美。我愿让哲学作我生命的守护神，使我可以自由翱翔于天际。
我想飞得更高作文 篇4
她是一个孤独的女孩子，像丑小鸭一样处处被排挤、被讪笑。在这样的环境中，女孩并没有低头，她知道她不能认输，她需要勇气，勇敢顽强地去拼搏、去奋斗。
女孩有过许多理想——一名人人都崇拜的大明星或是一名人人羡慕的主持人。她知道这些理想都太高，或许年龄和她相仿的人是连想都不敢想的职业，但女孩不论别人的理想是什么，她的心中始终朝着她自己心中的理想去发展、去奋斗。仿佛那就是她成功的彼岸。渐渐地女孩的成绩有了提高，虽然进步不大，可那毕竟是她努力换来的结果;虽然很渺小，但进步的背后，包含着别人想不到的苦。其实有时女孩儿每次考不好的时候都很难过，特别是老师的目光注视她的时候。女孩真的很在乎老师对她的评价，所以每次她都进她最大的努力去考，但仍没达到自己的期望值。虽然有些失望，但毕竟她知道世上没有时时平坦的大道，只有不畏劳苦勇敢攀登的人方能有希望达到光辉的顶点。她的劲头更大了！
站在青青的草地上，女孩高声喊出：“人生不会一帆风顺，跌倒了不怕，怕得是没有勇气站起来！”
我想飞得更高作文 篇5
这几天，我读了《我飞了》这本书，被故事所吸引。
小说的主人公是单明明，他是一个单亲家庭的孩子，母亲早早病逝，使他过早地失去了母爱，他的父亲是个出租车司机，每天忙着出车，由于丧妻，心情不好而染上赌博，所以单明明在家里是很少得到父亲的帮助的。但就这样一个孤单寂寞的儿童，却有着一颗好强自立的心，他关心同学，富有爱心，当病弱的杜小亚受到左凡兵、吕晓晓等同学的嘲笑捉弄时，他能挺身而出主持正义。杜小亚被查出患了白血病，在住院过程中，单明明天天去看他安慰他，在化疗过程中杜小亚头发掉落，他不好意思到班上去学习，也怕同学再次嘲笑他时，单明明劝他戴了帽子，杜小亚又怕因为戴帽子不合时令惹大家嘲笑，这时单明明自己回家做了一顶帽子戴上，陪着杜小亚一起上课。
这是友谊的力量，当一个人在社会中没有朋友的时候，他的人生是失败的人生，也是没有意义的人生，更是不完整的人生。在多少时候，当遇到困难时，朋友便伸出帮助的手。这人是你给我不禁想起了买线那件事。我和小月牙都比较喜欢编织，编中国结的主要原料就是线和珠子。有一次，我的线快用完了，小月牙的妈妈主动网购帮我买线和珠子，让我能继续编织我喜爱的中国结。还有一次，我交书费的100元钱丢了，王清菱看见了，拾金不昧，把钱还给了我。
我被单明明所感动，我也为杜小亚而惋惜。看了这本好书，我明白了，善良、正义是成功的法宝！
我想飞得更高作文 篇6
我是一个平凡的女孩，平凡的就像是那大气中的尘土；大海中的水滴；沙漠中的沙粒。
没有人是愿意一直这样平凡下去的，于是我像被春雨滋润过的幼苗。开始不断地汲取营养，心中的梦萌发了——我，要长大，变得更强。我相信，每一个人心中都有一对隐形的翅膀，带着美好的心灵在蓝天白云中，在金灿灿的阳光下自在翱翔，飞过绝望，飞过悲伤，用心去找寻那美好的希望，想让梦永恒比天长。我是一只折翼的枯叶蝶，想要飞的更高，可现在却落入泥滩连飞都飞不起来。我不断挣扎，只为心中的梦——飞翔；我是一粒普通的种子，想要长大，可现在却落入地缝连阳光都见不到。我不断生长，只为心中的梦——长大；我是一朵无根的花，想要开的最美，可现在竟然连根都没有了。我用茎拼命地吸取营养，只为心中的梦——最美。我是一枚枯叶，原想要做树枝上最绿的那一枚，可现在没有变绿就已经泛黄。我不气馁，只为心中的梦——最绿。我是……无论我是什么，我只要求自己最好。是鸟儿，我就要飞得最高；是鱼儿，我就要游得最快；是金蝉，我就要唱得最响；是河流，我就要流得最远；是大树，我就要长得最高……
我想飞的更高，因为我有一双隐形的翅膀。隐形的翅膀只是暂时的，我要飞，我要飞得更高。
我想飞得更高作文 篇7
“我要飞得更高，翅膀卷起风暴……”这是汪峰的一首歌，我非常喜欢这首歌，因这它无时无刻地在激励着我前进。
还有半年就在中考了，班主任要我们成绩好的同学把中考目标订得高一点，这里的目标大家心里都清楚，那就是省级重点高中，可我却非常“安分守已”，不贪心，考个市级重点高中也就心满意足了，况且爸妈也只希望我考个市级的算了，可话也说回来，现在中考试卷变难了，今年我们学校也只考了两三个，凭我这个水平怎么可能考得上呢？
有一天，下午放假，我闲着没事做，就出去转悠了一下，看一看冬天别样的风景，来到外面才发现是如此寒冷，大风刮得使我的牙齿咯吱，咯吱的响，正当我欲归之时，可两只不起眼的小东西吸引了我的眼球，它们给在光秃秃的树枝上，像两名将要决战的的武士，一只是小巧玲珑的麻雀，另一只则是比麻雀大得多的喜鹊，突然，它们像离弦的箭，笔直地朝着天空飞去，可小麻雀毕竟太弱，一直落后了喜鹊，不过它没有放弃，不甘堕落，还是勇往直前，不停拍打着翅膀，这来是为了赢，只是为了飞得更高。
这时，我突然想到了我自己，某种力量使我把自己与这只小麻雀联系起来了，我心想，麻雀这第弱小的动物都有一双坚强，勇敢，不畏艰难，想要飞得更高的翅膀，为什么我就没有呢？我，一个比麻雀大上几百倍的高等动物，连这小小的麻雀都不如吗？不，我一定要像麻雀一样，拥有一双飞得高的翅膀，想到这作，我仰望了一下正在展翅高飞的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然后离去。
回到家后，我把贴在墙上的中考目标撕了，又重新在一张纸上写着“中考――省级”，然后贴在墙上，我对着这张纸凝视了许久之后，又听起了汪峰的《我要飞得更高》。
我想飞得更高作文 篇8
空闲之时，尤其喜欢望向蔚蓝的天空，它的广阔，令人折服。时不时有鸟儿飞过，忽高忽低，自由翱翔。
我本是一个内向的女生，不太喜欢与人交朋友，整天窝在家中，不愿出门。因此，父母总和我拌嘴，他们总希望我多出去锻炼自己，开阔眼界，知道社会中的善恶。我总想摆脱爸妈给我的束缚，我想用自己的方式了解社会，我想走出家门，飞到外面的世界，去闯，去拼，去创造属于自己的天地，站的更高。
当风筝在天空飞翔时，有点羡慕，有点哀伤。我羡慕它们可以在天空自由的飞翔，又哀伤它们只能在一片狭窄的空间游荡徘徊，一直被绳子束缚在局限的区域中。
我由风筝想到自己，发现我和它不一样，我可以没有绳子的束缚，可以无拘无束，可以自由飞翔，所以我的空间还有很多。我想飞得更高，突破现在的成绩，突破现在的自己。飞翔是经历磨难的，经历痛苦的。我们或许会害怕飞得更高，摔得更惨而胆怯。但是，我们应该尝试，用自己的青春去奋斗。这样在老时，回味着青春奋斗而留下的胜果而感到欣慰。相信自己能够战胜困难。因为风筝线是掌握在别人手中的，而我们的未来却掌握在自己手中。所以我们自己要尽可能的努力，才能创造属于自己的一片天地，创造自己的未来。或许我们会感到迷茫，会找不到方向。但，我们更要相信自己，会穿过迷雾，找寻更美好的太阳。
我想飞得更高，但现在只有将学习学好，才能奠定基础，开拓我们的眼界，飞得更高。
我们谁都不知道自己的未来将会在哪里盛开。所以，尽可能的尽可能的去拼搏吧！尽可能的，飞翔吧！
我想飞得更高作文 篇9
一直以来，我都把在天空飞翔视为一种很美妙的事情，能够体验一次飞行是我的梦想，从我记事起，就追寻着这个梦想。因为，我十分崇拜在天空中飞行的小鸟，与它们结下了不解之缘。
记得我为了发现一种美丽的鸟儿期盼了好久好久，一直没发现我想像当中的青鸟、凤凰，却看到了不少叽叽喳喳的小麻雀。我当时好失望：难道重庆真的只有这些普通的麻雀吗？我放弃了对它们的找寻。
对于后来发生的事，我只能用无巧不成书来形容了。经过一次偶遇，我发现了一种最美的鸟。要说它叫什么名字其实我也不知道。
我与它们的邂逅是偶然的：
那时我上三年级，早已淡忘了对鸟儿的发现，但我常常通过回忆来爱鸟。
那个周末，老师布置的作业很多，我正对着写一种动物这个作业伤脑筋呢。我漫不经心地剥来了一个核桃，发现它早已腐烂，便气恼地把它随手丢在窗台上。
不一会儿，我听到啪啪的声音由远而近，由远而近我细细聆听，仔细辨认这不是鸟儿拍打翅膀
