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等待读后感(范本10篇)

等待读后感(范本10篇)

【#作文# #等待读后感(范本10篇)#】阅读是一种独特的体验,每个人阅读同一本书时,收获和感受都会因个人的差异而有所不同。当我们阅读完作者所写的作品后,会产生自己的独特思考。阅读带来的感受是真实而深刻的,它源自我们内心的感动。那么,如何写一篇出色的读后感呢?如果您想找一篇优秀的文章进行参考,不妨看看《等待读后感》,将此文保存好,以便将来参考使用!

等待读后感(篇1)

我们知道,每位科学家背后都有一段艰苦的经历。我们所看视频,讲述的是“两弹元勋”邓稼先的故事。

感动人的细节在这里,邓稼先匆匆忙忙地告别了妻子和儿女,义无反顾的走进大荒漠;

还有妻子觉得这离别最多也一年,可她不知道,这一走,是整整二十八年。

在二十八年中,邓稼先一直在大荒漠实验和研究原子弹与氢弹。在一次空投试验中,核弹砸向了地上,天空中却未升起蘑菇状的烟云。在科研人员的争论下,邓稼先站起来起身说:“不要再争论了,我去,你们去也解决不了问题,它是我研制的,我最了解它,而且责任书上也是我的签名啊!”邓稼先还是义无反顾的走进了出事区。他在区域内找到了弹头。出来的第一句话是:“平安无事!同志们!我们的实验可以开始了!”随着报纸上的一串串喜闻,人们知道了中国有原子弹和氢弹了!他们要让全世界认识一个全新的中国!

二十八年后,邓稼先回家了。此时的他已是一位六十一岁高龄老人,一位癌症晚期的病人了。他剩余的时间都在病床上,此时他与妻子下相伴的时间只剩三百六十三天了。

邓稼先去世后,他的妻子——许鹿希走遍全国,前后拜访了一百多位邓稼先同路的人,编写了《邓稼先传》。在历史上有许多令人心痛的巧合,《邓稼先传》出版后,时间正好又过去了二十八年。

同学们!让我们一起向可亲可敬的邓稼先致敬吧!

等待读后感(篇2)

没有雨的秋天,是不算数的。

今年秋天的第一场雨,总归是来了。细细分辨,那雨声是有区别的。打在车棚上的,像是一队急行军,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,声势浩大,风驰电掣地赶往战场。打在植物上的,沙沙沙,沙沙沙,像是从哪里伸出无数双小手,温柔地抚着,一下,一下。

而我,却渐渐无心再聆听雨声。我担心,小小的桂花儿,它们会不会在雨里瑟瑟发抖?

雨终是停了。天还阴着,云层不是很厚,可以望见太阳的光亮,遮也遮不住的,透出一两线来。桂花树上的每片叶子,都发着光。几只小粉蝶,飞过树梢去。

我来到桂花树下,踮起脚脚尖儿。原先鹅黄色的、米粒大小的花蕊已经不见了,绿得发亮的叶片下,有四五朵淡黄色的小小的桂花遮遮掩掩。一簇簇花儿就像一个个小小的金色铃铛,挂满了桂树的枝头。偶尔吹过一小阵风,小小的桂花就纷纷扬扬地落下来,地上铺上了一块鹅黄色的地毯。流动的香气将我包裹着,这香气仿佛也是淡黄色的,带给我淡淡的甜蜜与安心的感觉。

奇怪,真奇怪。清晨的时候,我只觉得有暗香浮动,可并未见到这一个个的小铃铛,当时我还急切地想,到底还要多久才能看到它们开放呢?世上的事物,总有很多的.出乎意料。一场风雨过后,花儿竟以最昂扬的姿态站立在高高的枝头。

原来,每一朵花儿都有它开放的时令,心急不得。我们能做的,只需等待;只要肯等待,花总归是会开的。

这让我想起丁立梅的《等待绽放》一书。这本书记录了她陪伴孩子王潇的成长过程中的欣喜、迷惘、焦虑、失望,但她也一直持有宽容、理解和爱。这本书记录的就是这样一个慢慢等待的过程,等待孩子成长的过程,这是一本有关爱和成长的书。

书的结尾,是这样一段话:“等待你的绽放我的小孩。或许你只是寻常的一朵花,将淹没于红尘阡陌中,可是,对于我来说,你是唯一的,你的绚烂,将无可替代。”

合上书,这段话久久地停留在我脑海里。一个孩子,对他的家人来说,是一份神秘、美好的礼物。王潇是上天送给丁立梅做妈妈的一份礼物,而我的弟弟善善则是上天在去年送给我们家的一份礼物。那个时候,世界对他,是一片空白。他最常有的姿态是,哭,或笑。饿了哭,哪里不舒服也哭,嘴巴一张哭得肆无忌惮理直气壮。他也会在梦中笑,嘴角轻轻牵动,就漾起一个美丽的漩涡。我们总是可以在睡着了的他旁边,看很久。

丁立梅对儿时的王潇充满光芒四射的憧憬,然而在孩子逐渐长大的过程中,丁妈妈却渐渐有些失望了――自己的孩子其实很普通,就连梦想也是平淡质朴的。但她慢慢明白,其实,只要孩子平安健康,做个善良的人,就已经很好了。正如她在再版序言中写道:“我没有把他培养成社会精英,但是,我交给这个世界多么阳光可爱的一个青年哪。为此,我很心安。”我对弟弟也有着与丁妈妈相似的幻想与期待,我期盼着他的将来,一定能文能武,学业有成,成为国之栋梁。我憧憬着,将来的某一天,弟弟将会是尘世间最绚烂的一朵花。可是成长的过程,哪一天不是如花在盛开呢?只要他能平平安安地长大,快乐地度过每一天,结果早已不那么重要了,不是吗?或许他的花儿普普通通,远不及别人的绚丽,可这又有什么关系呢?在我们眼中,他一定会是最明艳的那一朵呀!

我是很喜欢“无处不飞花”这句诗的。杨花在春天漫天飞舞,可是只要自己的花儿有它绽放的时令,是不是在春天飞舞又有什么关系?只需借风一缕,便可翩然起舞。就像这个金秋时节,淡黄色的桂花在风中翻飞,不也是令人喜悦的吗?

花儿自有绽放时,人生无处不飞花。

弟弟,我们将静静等待你的绽放……

等待读后感(篇3)

在美国旧金山的渔人码头,一群群海鸥在马路上栖息、觅食。当一辆卧车驶到一群海鸥面前时,其中一只海鸥就是不肯飞离这块灰色草坪,依旧悠闲地踱着步儿,视眼前这巨型金刚为无物。

后面的车辆排成了一条长龙。十几辆汽车也不按喇叭,都静静地等在那儿。没有人心烦,没有人着急,更没有人试图向前移动车辆。大约过了五分钟,那只海鸥才大摇大摆地离去,身后的十几辆车这时也缓缓地启动。

也许有人感到奇怪,为一只海鸥等这么久值得吗?按按喇叭,准将它吓跑了。

其实不然,为一只海鸥等待其实也是一件有味的事儿。关键是我们常把等待错误地认为是等的另一种叫法。两者虽相差一个字,但它们完全不相似。等,其实只是迫切想要得到结果;而等待,是在等的过程中心态平和地欣赏外面的风景,或是想象你等待的他(她)平时做过的有趣事儿。不让自己每分钟闲过,等的过程自然变得很有趣。就像等待海鸥一样,我们心里充溢着对小生灵的爱,可以看它那纯白的身子和翼尖那一小块黝黑黝黑的羽毛,想象着海鸥飞起来时那优美自如的姿态:白绸扇子般的尾巴全都舒展开,狭长的翅膀笔直地伸向旁边,翼尖那块黑色的羽毛此刻像一团黑色的跳跃着的火焰,在阳光下一闪一闪的,为海鸥增添上一道动感的花纹。特别是它低飞掠过海面的时候,翼尖轻轻点了下水面,一个小圆晕便慢慢阔大,慢慢阔大,最后不知阔大到哪里去了⑴,那圆晕也就没了。我想,玩赏这种画面,应该也是很有趣的。

带着欣赏的态度去等,沿途就会发现很多美丽的,有趣的东西。但如果我们只是一味地等,可爱的东西,在我们眼里也变得不可爱了。就像魔鬼用邪气制成的那面镜子一样,再美丽的孩子在它面前也会变得丑陋不堪。⑵

如果我们还没有学会等待,那就请将匆忙的步伐放慢些,用欣赏的目光看待周围每一个事物。

等与等待,只差一个字。在等的后面添上一个待字,我们就会拥有一个诗意的快乐人生。

等待读后感(篇4)

什么是幸福?有人说健康就是幸福;有人说金钱就是幸福;有人说当官就是幸福幸福幸福标准因人而异。

作为一名教师,在我看来,幸福其实很简单,就是让学生幸福。学生们从离开家,进入学校,从学校到社会,一直都很快乐,快乐,让我的教育成功了。我们教导学生以积极乐观的态度去追求自己的幸福。

其实,教师的职业是一种快乐、幸福的职业。只有快乐的老师才能教快乐的学生。学生的幸福是老师给的。教师的幸福也来自学生。

只有不断提高幸福感,我们的教育教学行为才能充满深情,充满热情,喷涌激情,迸发智慧火花。这是一种潜移默化的强大力量,会在有形与无形中影响学生。善待自己,别跟自己过不去。

学会用平等的方式与学生相处和交流。放弃不必要的竞争和功利主义,善于从自身的优势中寻找生活的乐趣。保持心理平静,善待每一个学生,做一名成功的教师。

对学生真诚无私的爱是教育成功的动力。没有学生的配合,教师的工作永远不会有成效。

我们都知道“世界上没有两片完全相同的叶子”。教育要做的就是探索孩子的闪光点和特点,为他们提供适当的教育。因此,幸福教育仍然需要尊重。尊重孩子,尊重孩子的个性,这是孩子的幸福根基。

如果是兔子,你应该让它跑。如果是鱼,你应该让它游泳。如果是鸟,你应该让它飞。教育不仅仅只有学***这一个方面,班里如果有个孩子,学***给力,可以看看孩子的特长方面,对特长大加赞赏,再发动他的父母来关注孩子的这一特长,得到肯定后的孩子肯定会信心大增,学***会干劲十足。 冰心说过:

“爱在左边,爱在右边,走在生活的两边,随时播种开放。“我用平等的尊重和真诚的爱打开每一个学生的心扉,因为我知道每一扇门背后都有一个不可估量的宇宙,每一扇门的打开都是一个不可阻挡的未来。

幸福的教育更是需要等待的教育。每个孩子都是一朵花,但它在一年中的不同时间开放。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,真正的园丁是不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己的特点,只是开花的早晚不同。

所以,即使有些孩子暂时落后了,也不要着急,不要急于给孩子下结论,安静地看一眼,耐心地等待,属于孩子的花期就会到来。正如铁树的开花是地球上的奇观一样,一棵幼苗的生长和开花需要十到几十年的时间,开花期也就一个多月。因此,幸福教育仍然需要等待的教育,在等待中我们也可以收获孩子成长的幸福。

同时,本书还有一篇关于“快乐学习教育”的文章。读完后,我真的受益匪浅。乐学教育,让学生真正的乐在其中,让学生真正的爱上学习,才是我们老师该做的。我尽力让孩子们快乐地学习,让他们在学校快乐,让他们的童年充满欢笑!

等待读后感(篇5)

英国少年艾金森,因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙而幼稚,成了同学们的戏谑对象,甚至老师们都不愿意给他上课。有位教“诗歌欣赏课”的老师哀求他改选别的课。虽然艾金森是个按时交作业的好学生,但他朗诵作品时滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑,每堂课都会被他搅成一锅粥,令老师无法继续讲课。而给了他35分的历史老师则说:“他没有半点历史感,当然,他什么感也没有。”艾金森的父亲更是认定了他的脑子有问题,不是白痴就是智障,甚至从不跟他说话。

走向社会的艾金森因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的举止找不到工作。极度自卑的艾金森四处碰壁,苦恼至极,于是他整天消极地躲在房间里喝闷酒。

只有艾金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠,她将儿子带到她的花园里,指着各种各样的花草说:“每种花都有开放的机会,那些还没有开放的,只是未到季节。人也一样,每个人都有机会成功,只是还没有遇到适合你的时机。但是,花草在没有遇到适合自己开放的季节时,需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。所以,你现在也要储蓄足够的能量,那就是学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧,等属于你的季节一到,你自然会绽放出美丽的人生之花。”

艾金森从母亲对自己充满信心的目光中站了起来。尽管后来的好长一段日子里,他找工作时依然碰壁,但他没有气馁。他深深地记住了母亲的话:不是他无能,只是适合他的季节还没有到来。

直到英国《非9点新闻》剧组的导演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起来,艾金森才知道,自己被录取了。他饰演的憨豆先生由于有一点笨拙、有一点幼稚、有一点单向思维(脑筋不转弯)、有一点腼腆,深受观众喜爱,于是他在英国迅速走红。

如今,憨豆先生傻乎乎地飞往全世界,这个穿戴整齐,但是头脑简单,常常闯了祸就落荒而逃的家伙,以“憨豆先生大闹好莱坞”的姿态进军洛杉机,进行他擅长的“捣乱工程”。该片票房在欧洲已破1亿美元,在美国公开放映时,亦好评如潮。

艾金森终于等到了自己开花的季节。

1.本文写了一个什么故事?请简要概括。

2、谈谈你对文中“开花季节”含义的理解。

3、题目用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

4、第三段中“你现在也要储蓄足够的能量”,其中“足够的能量”指的是什么?

参考答案:

1、示例:不受老师和父亲喜爱的艾金森在母亲的鼓励下走向成功。2、示例:事业成功的时候。3、比喻。生动形象富有文采,耐人寻味地向读者暗示了全文的主题。4、学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧。5、艾金森:勇敢面对挫折,克服自卑,就能走向成功。教师、家长:教师、家长要善于发现孩子的长处,鼓励他们战胜自卑,争取成功。

等待读后感(篇6)

如果,如果他也下了车,两个人在对视和微笑中开始一段温暖的恋情。这是琼瑶阿姨的法国版本。

男人在车厢里真诚地告白,让很多女人都心动了,偏偏她毫不犹豫地迈开步子下了车。平凡的面孔上展开甜美的笑容。车门关闭的刹那,她被挡在美梦外,“很抱歉,这是一场戏”车门那边曾经诚恳的男人一脸愧疚悲伤的表情。

我们为女人忿忿不平,握拳高喊:“生活太残酷了”。 我们多少都经历了片中女人面对关闭车门那一瞬间。

也许生活并不冷酷,是我们对生活有太多期待,难以面对必然的失落。

剧中的女人在惊异之余,笑笑自己的自作多情,等待下一班地铁继续前行。

他一定无数次向上帝祷祝:我或许平凡,却已经十分出色,我应当得到幸福,我有权利得到幸福。

可是当上帝伸向你怜惜的手,你打量了一眼上帝赐给你的礼物,条件反射一样地瑟缩了回来,犹豫着说,天哪,我还没有准备好。就好像地铁站里滔滔不绝信誓旦旦的男人在门戛然关上的一刻说的那句,“那还只是一个构思。”

对于一个年老色衰的女人,或许是的。可是对于另一个女人,男人会不会顿然从一秒钟的犹疑中苏醒过来兴奋地跳出地铁,我们真的不得而知。很多时候,我们拥有的仅仅只是欲求这种心念,却完全不知道自己所欲求的是什么。“没有”这种状态令我们不自在,所以需要脚踏实地地撒撒疯。同时,我们又宁可承受错过的苦痛,也不愿意果断地接受命运的一切馈赠。人类在获得幸福的路途中果然还是苦涩的生物。

等待读后感(篇7)

英国少年艾金森,因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙而幼稚,成了同学们戏弄的对象,甚至连老师们也不愿意给他上课。有位教诗歌欣赏课的老师还哀求他改选别的课。虽然艾金森是个按时交作业的乖学生,但他朗诵作品时滑稽的表情总是让同学们捧腹大笑,每堂课都会被他搅成一锅粥,令老师无法继续讲课。而给了他 35 分的历史老师则说:“他没有半点历史感, 当然, 他什么感也没有。”艾金森的父亲更是认定他的脑子有问题,不是白痴就是智障,甚至很少跟他说话。

走向社会的艾金森因为那张憨态十足的脸和笨拙而幼稚的举止找不到工作,极度自卑的艾金森四处碰壁,苦恼至极,于是他整天消极地躲在书房里喝闷酒。

只有艾金森的母亲认为他是优秀的。艾金森的母亲是个花匠, 她将儿子带到她的花园里,指着各种各样的花草说:“每种花都有开放的机会,那些还没有开放的,只是未等到季节。人也一样,每个人都有机会成功,只是还没有等到合适的时机。但是,花草在没有遇到适合自己开放的季节时,需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节来临。所以,你现在也要储蓄足够的能量,那就是学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧,等到属于你的季节一到,你自然会绽放出美丽的人生之花。”

艾金森从母亲对自已充满信心的目光中站起来了,尽管后来好长一段时间里,他找工作时依然碰壁,但他没有气馁,他牢牢记住了母亲的话,相信不是自己无能,只是属于自 己的成功的季节还没有到来。

直到英国《非9点新闻》剧组的导演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起来,艾金森才知道,自己被录取了。后来他饰演的“憨豆先生”由于有一点笨拙,有一点幼稚,有一点单向思维,有一点腼腆,而深受观众喜爱,于是他在英国迅速走红。

如今,“憨豆先生”傻乎乎地飞往全世界,这个穿戴整齐,但是头脑简单、常常闯了祸就落荒而逃的家伙,以“憨豆先生”大闹好莱坞的姿态进军洛杉矶,进行他擅长的“捣乱工程”。该片票房在欧洲已突破 1 亿美元,在美国公开放映时,亦好评如潮。艾金森终于等到了自己开花的季节。

是的,只要你在等待时不断储蓄能量,终将迎来花香四溢的未来。

1、本文写了一个什么故事?

答:______________________________________________

2、谈谈你对文中“开花的季节”含义的理解。

答:______________________________________________

3、题目用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

答:______________________________________________

4、从艾金森的成长经历中,你得到了什么启示?

答:______________________________________________

阅读答案:1、答案:写的是英国少年艾金森成长的故事。长得憨头憨脑的艾金森,受到同学、教师和父亲的歧视, 找工作也四处碰壁。后来,他记住了母亲的话, 没有气馁,终于等到了自己开花的季节,成为一名优秀的演员。

2、答案:作者是在惜“开花的季节”来解读美丽的人生之花。即:每种花都有开放的机会, 同样,每个人都有机会成功;花草需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节,同样,人也要储蓄足够的能量,学习知识, 经历挫折,积累智慧,等待属于自己的季节。

3、答案:用了比喻的修辞手法。生动形象,富有文采,耐人寻味。向读者暗示了全文的主题。

4、答案:学习更多的知识, 经历更多的挫折,积累更多的人生智慧。

等待读后感(篇8)

“人生的时光其实就是几个缩影和片段,就是转瞬即逝的光阴。”平凡人的一生都是这样,谁都很难抓住飞逝的时光。但也因如此我们身边一切有限的东西才显得那么珍贵,我们的珍惜才显得那么有意义。

孝心,不能等待。我们仍然在父母的身边。 我们无法感受到这种爱的稀有。其实,我们真正能够陪伴他们的时间不多了。

再过一年半,我们将踏上飞往其他国家的航班,开始新的人生旅程。面对世界上最爱我们的人,他们真的不需要太多。一条**和一条短信被视为珍宝;一件好看的裙子和一条电热毯可以让他们快乐地炫耀。

很多次回家,即使你觉得无聊,和他们一起看电视,谈谈你现在的生活。告诉他们你现在很好,别让他们担心。我们总是向前,向前,向前,总是向着有一天,然后有一天,当我有条件的时候,当我有

他们不是别人。他们不想让你成为月薪1万元、有车有房的真正的女人。他们不是奉承朋友。他们是你的父母,即使你一无所有,他们也会爱你。你,就是他们最大的财富。

孝心。不能等待。莫到最终时,悔恨泪雨下。

等待读后感(篇9)

观《独自等待》有感

上周二****了《独自等待》,看完后深深的被触动了。

故事讲的是,为了梦想而拼搏努力的年轻人陈文,开了一家古董店,偶然的机会遇到了自己理想的梦中情人刘荣,经过一番苦心的追求,期间演绎了很多经典与滑稽的故事,最后发现刘荣和大款在一起开心的逛商店,彻底失去了信心,从而放弃了她。这时,他突然发现,小静一直爱着他,他一直在追求一个遥远的目标,却忽略了身边最真实、最真贵的感情。这个故事的最后有一行醒目的字:

献给从你身边溜走的人。虽然这是一个很普通的爱情故事,它告诉我们,我们身边的东西其实是最珍贵的,但人们往往因为太容易得到,太熟悉,就像空气一样,仿佛它不存在,但一旦失去,就会后悔。人们往往盯着远处模糊的目标,忽视周围的人或事。

就像电影里的陈文想找到自己的梦中情人,却总是忽略了身爱他的李静。

人们应该懂得珍惜身边的一切。如果他们等到输了,他们会后悔的。很遗憾刘荣失去了陈文,但我非常支持陈文。他说的对。他不是刘荣的替代品。机会往往就在身边,不知道如何抓住失去而想找回,不可能。

还有里面的三儿,开始因为面子不想承认喜欢那个女孩,可最后想明白抓住了,结局也很幸福。如果他抓的晚可能就又多了一个“刘荣”。现实生活中又有多少“陈文”、“刘荣”和“李静”啊!

其实幸福就在手边。

人总是在失去后才懂得珍惜,但却总是为时已晚,《独自等待》这部电影反映的就是这样一个现实,说残酷,也不残酷,是很多年轻男女都可能会犯的错误,虽然这是一部爱情片,但却很好的体现了现实中年轻人为了目标的拼搏努力,却又因为不珍惜身边的拥有而溜走机会的一个事实。其实生活中很多人经历过的事情都是这样的,这种事情在我们很小的时候,就是经常发生的,所以每个人都曾经做过后悔的事情,但是这世界上,偏偏就是没有卖后悔药的。

陈文在最后说,“这是献给那些从你身边溜走的人的。每个人一定都有这样的人,从你的身边偷偷地溜走了,也许那个时候你的眼中只看到另外一个人,所以根本不会在意他(她)在你的身边等着你,也许那个人差一点就和你一辈子了,可是你忘记了珍惜,当然你可以说是缘分,然后他(她)就走了,也许你想抓住他(她),可是他(她)并没有力气(勇气)去抓住你,所以,就这样看着他们从你的身边来了又走,等你真的回头的时候,并没有谁还在原地等你。”说得多好啊,多真实,很多时候,并不是我们暮然回首时,那个人还在灯火阑珊处等待着,所有浪漫的故事,或许,永远不为我们发生,更多的情况下,在我们挥手之时,就已经把那盏灯给熄灭了,然后,留下他(她)喊着辛酸的泪,悄然地、不舍地离我们而去。

独自等待着,谁不希望生活有伴。一个人是快活,两个人才是生活。我们或许也在独自等待着,并不是在等待“梦中情人”而是要等待那个“没选错的人”。

我相信正确的人总会出现,也许在我们前面的十字路口,也许,也在我们后面。请珍惜彼此,抓住它。别让他溜走。

这部电影给了我们两个小时的幻觉,让我们回顾那些美好的过去。这部电影大致可以看做是文艺青年陈文的爱情梦。醒来的残酷使他不得不面对现实。我们也在导演的指导下实现了梦想。这个梦是关于青春,关于时间,关于那个我们不忍心抹去的人。

忆往昔,那时黄花落满地。美丽的菁菁校园是一首永不褪色的青春记忆之歌。少年的时光,懵懂的岁月,记忆里存留的是阳光和青草的味道。

纯真的爱,无数的誓言,美丽的话语,最初的感动,构成了校园里一道诗情画意的风景,在我们的生活中不断地被记忆和重演。面对一个完全不同的世界,我经历了一次又一次的痛苦和失败,才明白,校园里的那段时光是我生命中最美好、最纯洁的时光。回忆往昔,那时黄花开满地。

作为大学本科的一名学生,我们在这里学习的时间只有短暂的四年,我们真的要比别人更加珍惜现在的每一分每一秒,也可以说是分秒必争,这一分一秒对于我们来讲将是一生中最美好 ,最绚丽,最辉煌的一瞬。这四年的光阴中,采集着我们的欢笑,努力,奋斗,为的是能让自己更充实的在仅仅四年的时间里,收获更多的记忆。

我们年轻,我们有梦想,我们期待更美好的未来,大学生活很好但也很短暂。身边的一切一切稍纵即逝,我们要珍惜这一切,不要等到失去后才后悔。

等待读后感(篇10)

今天,我读了《让梨》这个故事,读完后,我真的是深有感触。

这个故事主要讲的是:从前,有一对双胞胎兄弟。一天,妈妈给他们分梨吃,妈妈就先问哥哥想吃大的梨还是小的梨,哥哥说:“我想吃大的。”妈妈听完后就打了他一巴掌。她又问弟弟想吃大的梨还是小的梨,弟弟看到哥哥被打的'情景,就说:“我想吃小的,大的让给哥哥吃吧!”妈妈听了眉开眼笑,就把大的梨给了弟弟,小的梨给了哥哥,妈妈并对哥哥说:“记住,想占便宜的人,有时候反而还吃亏”。二十年后,哥哥当上了法官,弟弟却成了诈骗犯,法官哥哥问诈骗犯弟弟什么时候学会骗人的?弟弟说:“好像是从上次让梨开始的……”

读完这个故事,我知道了,人不能撒谎,著名作家大仲马说:“当信用消失的时候,肉体就没有生命。每个人都有不同的个性,谁去掩饰了它,谁就将受到加倍的偿还。”哥哥从不掩饰自己的想法,长大后成了法官,而弟弟掩饰了自己的想法,最后成了诈骗犯,而他们的妈妈从让梨这件事中责备了表露出真心的哥哥,却表扬了说谎的弟弟,在这一念之间,决定了两个人不同的个性,一个是诚实,另一个是撒谎。就比如说我,有一次家庭作业没有写,我忘记写了,结果我到学校才发现了作业没有写,我想:补也没有时间了,干脆就说没带好了,我跟老师说我忘带作业本了,我写了。老师说:“你是班长,我相信你,下午把作业本叫来。”我这才松了一口气,中午放学回家,我一吃完饭就赶紧补写作业,下午上学就把补写的作业交给了老师。当时,我心里还一阵高兴,老师并没有发现我什么。而今,我读了“让梨”这个故事以后,深感有愧。诚实是金,我要学习哥哥的诚实,如果像弟弟一样撒谎成性,最终自己会毁了自己。我决心做一名诚实的好孩子。


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