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上课响了检讨书九篇

上课响了检讨书九篇

【#范文大全# #上课响了检讨书九篇#】书写检讨书名称时需要注意以下内容:进行犯错行为的反思、对错误的认识和理解、对过错的道歉、反思行为的影响、对于改正的态度与措施等。在不同成长阶段,我们常常需要写检讨书来反思自己的错误。面对犯错行为,我们需要思考如何书写一篇合适的检讨书。下面是趣祝福的编辑为您整理的与“上课响了检讨书”相关的实用信息,我相信这个网站可以帮助您解决遇到的问题!

上课响了检讨书 篇1

标题:学生上课传纸条:反思与改进


导言:


在学生的校园生活中,上课传纸条是一种很常见的现象。这种行为不仅干扰了教学秩序,还对学生的学习效果产生了不良影响。作为教育工作者,我拥有多年的工作经验,通过观察和与学生的交流,我意识到了学生上课传纸条的一些背后原因,并提出了一些解决这一问题的建议。


一、学生上课传纸条的原因


1. 缺乏对学科的兴趣:学生们不够喜欢或理解某些学科内容,因此利用传纸条的方式与同学进行闲聊,以填充对学科的缺乏兴趣所带来的无聊感。


2. 交流需求:学生上课传纸条也可能是因为他们需要与同学进行交流,分享一些有趣的事情或表达自己的情感。这种需求通常来源于孤独感或者对同学的归属感的渴求。


3. 缺乏自律能力:学习是一项需要良好自我管理的任务,学生们有时候难以抵挡住周围同学的干扰,缺乏集中注意力的能力,从而导致传纸条成为他们的注意力分散的方式。


二、学生上课传纸条对学习的不良影响


1. 分散注意力:学生上课传纸条会直接分散他们的学习注意力,导致错过重要的知识点和讲解,阻碍学生全面理解学科内容。


2. 减弱记忆:上课期间的传纸条行为会使学生在信息输入和记忆方面产生间断性,从而削弱他们对知识点的记忆和理解。


3. 影响同学的学习积极性:在教室中,传纸条往往不是孤立行为。它的存在会对周围同学的学习和教学氛围产生负面影响,降低同学们的学习积极性和上课效果。


三、解决学生上课传纸条问题的建议


1. 提高教学兴趣:教师可以通过创设生动有趣的学习环境,激发学生对学科内容的兴趣,提高他们的主动参与和专注度。


2. 增强交流机会:为了满足学生与同学交流的需求,学校可以开展一些集体活动或项目,提供学生们交流的机会和平台,通过积极的社交环境,有助于缓解传纸条的需求。


3. 培养自律能力:学校和家庭共同努力,培养学生的自律能力,引导他们建立良好的学习习惯和时间管理技巧。同时,教师应设立一些注意力集中的小游戏或者激励机制,帮助学生改善分散注意力的问题。



学生上课传纸条是一种常见的不良行为,但其背后隐藏着学生对学习内容的兴趣不足、交流需求和自律能力不足的问题。通过提高教学兴趣、增强交流机会和培养自律能力,可以帮助学生改进这一行为,并提升他们的学习效果。作为教育工作者,需要关注学生的需求和问题,积极引导他们走向更加积极、有效的学习方式,为他们的成长与发展贡献力量。

上课响了检讨书 篇2

没上课的检讨书1

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

学生:XX

年月日

没上课的检讨书2

今天我怀着愧疚和懊悔写下这封检讨书,以表示我对迟到旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到旷课的决心。所以写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

昨天班长在群里通知说这周学校开始检查学生上课出勤率,但是由于早上贪睡懒床,醒来的时候已经开始上课,我想着说上课到一半走进去这样影响老师讲课,也影响同学听课,那个时候我也不好意思走进去,加上今天的课程我个人不是很喜欢,所以就直接的在第一节课没有去上课。直到第二节课的时候才到教室上课。我知道我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,辅导员对此事表示很生气,我也知道,对于学生,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

事后,我冷静的想了想,我渐渐的认识到自己自己的错误。作为一名学生,应该遵守学校的规章制度,学生的天职是学习,学校既然开课。我们应该好好的学习,而不能因为嗜睡耽误了上课。因为最近学校面临各方面的评估,不能因为这些事情而影响了整个学校。

上课响了检讨书 篇3

尊敬的老师;同学们

我在此怀着愧疚和懊悔的心情为当天上午迟到犯下的错误向你们表示深刻的悔过。

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。

我对此作出了深刻的检讨,认识到我的错误所在,更对整个班级的学风、班风致以歉意。xx年在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学生,不允许上课迟到,更不应该在实验课迟到、违纪。然而现在,我犯下了这样的过错,让我感到深深的愧疚。我对自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

老师反复教导的话语犹在耳畔,严肃认真的表情犹在眼前,我们都深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我的班委会一再强调要把迟到当成头等大事来看,绝不辜负老师对我的一片苦心!

但是我依旧是学生,尽管我的年龄已经成人,但是作为靠父母供养、靠老师教导的学生,我依然还是孩子,还有许多需要改正的错误。也因此希望老师能给我一次机会,原谅我这次过失。

更希望老师能够再给我一次机会,根据我实验表现和实现收获给我们一个成绩!

让我用踏踏实实的实验、真正的学习和提高、今后的表现来证明我真的成长了,成熟了。

今天写下这份检讨书,是想通过这份检讨,来让我牢记老师们的教诲,更让每一位班级的成员时刻敲响警钟!

这份检讨我们分别提交给了学生会、党支部、学院分团委(辅导员)、班主任杨民老师,表明我们的认错的态度,表明我们改过自新的决心!让所有人给我们监督!也请老师您监督!

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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上课响了检讨书 篇4

尊敬的陈老师:

你好,我今天不应该玩扑克,扑克就是扑克,打扑克就是赌博,赌博一般是违法的,一般违法对社会危害不大,情节轻微,不存在违反刑法的行为,但违反不良刑法以外的法律法规是一般违法行为。一般而言,违法犯罪经过加工转化后成为犯罪。下面有必要解释一下犯罪的含义。请耐心听我说。不耐烦我就不写了,但怕你不耐烦打我,骂我,伤我稚嫩的心。就这样看你亲爱的学生我?今天,一时兴起,我和那两个“坏人”一起玩扑克。然后,我被你的眼睛抓住了。然后,你上来抓我们,就像猫抓老鼠一样。我们三个是老鼠。 ,最后,让你惩罚我写这个狗屎。虽然我有些不情愿和不情愿,即使有一万人不情愿,一亿人不情愿,我也要写这个保证,这个保证,因为你是我的老师。被你抓住对你有好处,对我有好处,对你有好处就是不要让打牌的病原体再次传染给其他同学,我不希望悲剧再次发生,免得你再担心,以免伤害身体。对我来说不好的是,它影响了我个人的好习惯,好习惯变成了坏习惯,坏习惯影响了我的未来,我的未来会变得黑暗,变得黑暗,没有光,没有光,它变得可怕,它是太可怕了,太可怕了,太可怕了,太可怕了,哦,天哪,我不知道该说什么。我在受罪!此外,你为什么这样做?伤害了你,伤害了我,伤害了我两个人的生命力,也伤害了我们师生之间的关系。不好,但我知道,你这样做,你有你的烦恼,你的烦恼是为了我们,为了我的未来,为了我光明的未来,为了不让我的未来变成乌云,天啊!不敢多想,越想越害怕,越想越害怕,越想越害羞变得。 . .哦,我差点忘了告诉你犯罪的意义。其含义是:所谓犯罪,是指严重违法,对社会造成严重危害,触犯刑法,应当依法惩处的行为。

以上都是为了让你开心,别说我工作做得不好,我很在意别人的心情,最近看到你就生气了,我正在添加你的工作很累,我也希望你放松和快乐。不要让你的工作让你不开心。一切都是为了烦恼。我不想看到你悲伤的样子。我叫你李姐好吗?其他同学在你背后这样称呼你。如果你介意,我不会这么称呼你的。

李姐,我今天打牌犯法吗?如果是,我一定会悔改,如果不是,我一定会悔改。说实话,今天在课堂上打牌真的很后悔,因为这会让李姐伤心失望,给你的工作增加负担。在这里,我要郑重对你说:“对不起,对不起,对不起。”其实我心里也明白,就算说一千个道歉或者一万个道歉,也弥补不了我对你造成的伤害,我真的很后悔,我真他妈好!我不应该让你生气,我不应该打牌,我不应该让你心碎。我不想让你生气,因为我害怕伤害你的精神,我不想打牌,但我还是玩,那是因为我无法抗拒扑克的诱惑,就像老鼠无法抗拒米饭的诱惑一样,我不想让你难过,因为你的工作已经够累了,而且让你难过,难道我没有良心……李姐,你说,我的良心被狗吃掉了,我的良心是一颗心,被狗吃掉了一半,还好,还剩一半,如果已经过去了,不知道又会犯什么错。我开始有点失控了,现在唯一能控制我的人就是你。你今天惩罚我,你完全是在“控制” “我,我很感激ul对你,真的,真的,你还教我们不要说谎,我真的没有骗你。说实话,在我心里,你就是我的偶像。我真的很佩服你。你把这两门课都教得很好。这可能需要很多个人的努力。你为我们工作这么辛苦。 ,为了我们的未来,为了我们的未来,为了我们的未来!你一直在想,你怎么能教好我们,教我们怎么做人,教我们应该有什么样的道德。人们常说教师是人类的工程师。我认为这是真的。您是我成长过程中的导师,指引我们走向成功之路,指引我们克服困难,指引我们走向光明的未来。

总之,千言万语汇成一句话:老师,我爱你,就像老鼠爱大米一样,无论风雨再大,我都会陪着你。我想你,我想你,不管你有多辛苦,只要能让你开心,我什么都愿意做,尤其是工作和教学方面。如果你愿意,我愿意为你切刀,帮你管理 好好记录,照顾好学业,我知道你会说:你的成绩不理想,你怎么帮我照顾学生?放心,我不会再打扑克了,我不会在课堂上说话,我不会在课堂上出去,我不会在课堂上玩小把戏,我不会在课堂上使用风扇,我不会再在课堂上分心了。上课不再系鞋带,不再上课……总之,上课不再让你生气,也不再让你难过。

审稿人:xxx

xx, xx, 20xx

上课响了检讨书 篇5

尊敬的老师:

此次我在语文课上看小说的行为,严重违反了《中学生日常行为规范》,是严重的课堂违纪行为。现在做出深刻检讨。

此时此刻,我感到十分懊悔与自责。自己不好好学习,上课不好好听课,居然私自携带小说进入课堂,给老师教学工作带来困扰,也给周围同学树了不良范例。

通过深刻反省,我清醒地意识到我的错误暴露出我纪律意识不强、学习意愿不强、后知后觉等不足与缺点。现如今,经过老师的批评教育,我已经翻然醒悟。我必须做出改正:

第一,从今往后我将摒弃小说,彻底不带小说进入学堂。

第二,我将用心学习,上课只专心听课,不做任何有违课堂纪律的行为。

第三,我将用我此次错误总结的经验教训,告诫身边同学不要重蹈我的覆辙。

最后,我希望老师能够给我一次改过自新的机会,我将用心改正,积极进取!

检讨人:XX

上课响了检讨书 篇6

尊敬的班主任老师:

我对我上课从未举过手感到抱歉,希望老师能够原谅我。

从很小的时候开始,我上课时就没有养成积极回答问题的习惯,只是静静地在座位上听老师讲课。到现在,我突然发现,自己上课的冷漠是对老师的不尊重,老师在前一晚呕心沥血的备课,第二天口干舌燥的在讲台上为同学们教学。然而我们却是以一种冷淡的态度去对待这一堂课,去对待老师,让整个课堂冷冷清清的。相信老师您面对这一切一定很心寒,很失望:自己的努力和认真换来的不是同学们全身心投入知识的瀚海,思考难题的皱眉,以及获得知识后的欢呼雀跃。都说老师就像学生们在学校的父母,相信您一定是失望透了,才会大发雷霆,我知道您对我们发火的背后是希望我们好的一片苦心。

回家之后我好好地认真反省了一下,我领悟到上课积极发言对我们百利无一害,它不但能够提升我们的解决问题的思考能力,还能让我们更加自信,敢于在公共场合流畅地发言,更重要的是它能够让我们上课不分心,跟着老师的思路前行,以便更好的学习,对于提高学习成绩有着重要作用。想到这些,我忽然发现班里的***和***同学,他们的成绩很好,基础扎实,而他们的共同点之一是总在上课积极回答老师的问题。

这次我们让老师伤心了,我感到很自责,我在这里郑重的对您说:“老师,对不起,我错了。以后我一定会改正这一毛病,上课积极发言,不再像以前一样总是默默地听课。都说‘宰相肚里能撑船’,希望老师这次能不计前嫌原谅我。如果老师仍旧很生气,我会用我的行动和成绩来换取老师的原谅。”

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

上课响了检讨书 篇7

敬爱的老师:

那天我不小心迟到了,虽说是不小心,但也是我的错,不是我的错也是我的错。我不该迟到啊,迟到后在门口登记时我内心受到了深刻的谴责,我为什么要迟到啊,迟到是不好的,迟到是恶劣的行为,是耽误自己耽误他人、不负责任的行为,是理应受到指责和必须受到惩罚的行为,是以任何理由为借口都不应该被轻易原谅的行为。

守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。我迟到了10分钟,虽然仅仅10分钟,可反映的问题不少。

首先,造成迟到最直接的原因是起床太晚了,间接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而误了睡觉时间,怪就怪在这本书真的太好看了,让我舍不得放下,结果晚上睡得很晚,第二天当然就起的比平时晚了一点点。

其次,是那天早上六点左右我做了个奇怪的梦,梦见一个30多岁的女人和我吵架,我们吵了很久,直到闹钟响了都还在吵,后来不知怎么的我把闹钟关了,继续做那个吵架的梦,等我吵完了,在梦里我才突然意识到今天好象要上学哦~~然后我就一下子醒了,这时已经7:13了。

当然,这不能成为造成我迟到的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,透过现象看本质,要用理性的思维思考问题,这样才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

检讨人

年月日

上课响了检讨书 篇8

尊敬的老师:

对于此番我在教室里上课照镜子的行为,在此向您做出最深刻检查,特此递交这篇检查书向您认真、细致地检讨错误。

回顾错误,我于xxxx年xx月xx日下午xx点钟,也就是在您的课上,我三番两次地从抽屉中取出镜子照,只要是看下我脸上的青春痘治疗情况。我这样的行为严重的影响了我个人的上课学习,并且间接地影响到了您的教学情绪,让您很不开心。

这个错误是相当严重的,我主要错在了不应该上课开小差,我没有遵守课堂纪律,并且我的行为影响到了他人。

现如今,经过您反复批评教育,我痛定思痛,我决心好好改正错误。特此,我向您保证如下:从今往后,我势必不在课堂上再照镜子了。要照镜子也只在课间时间,或者只在寝室当中。

此致:

非常抱歉!

上课响了检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

在20X年X月X日的英语课上,我没有认真听讲而是在玩手机。这辜负了学校对我的栽培,辜负了老师对我的信任,辜负了爸妈对我的期盼,也是对同班同学和自己未来的不负责任。在此,我郑重的向老师您进行自我检讨,恳请您原谅!

作为一名大学生,虽然说上课的纪律问题已经不像初高中那么严格,但学校为了抓我们的上课到勤率以及听课率特意申请经费为每个班级都准备了手机套。学校知道现在我们的自律能力不强特意采取措施帮助我们,但我却辜负了学校的用心栽培。因为自己有两个手机,上课前将一个手机上交,另一个手机却放在背包里带到了座位上。在上课的时候难免会走神,可能是我因为自己不够用心跟不上英语老师上课的脚步,也可能是因为自己从一开始就没有想过要认真听讲导致在上课过程中玩手机,其中同桌莉莉有提醒我让我别玩手机了,好好听课,但我却无动于衷。

作为一名子女,我没有为亲人考虑,他们含辛茹苦把我拉扯大供我读书,而我却用着他们辛勤劳动赚取的工资在挥霍,没有珍惜每一分钟的学习时间。妈妈曾经和我说过一个故事,外公总共生了三个儿子,有一个儿子,二个女儿。因为当时家庭经济困难,导致妈妈只能在中学的时候放弃读书的机会。而我却在浪费这么好的机会,真是太不应该了。

作为一名班干部,我没有起到榜样作用,而是知法犯法触碰班级规章制度。我深刻的认识到了此次事件的严重性,这不仅仅是上课玩手机这么简单的事而是挑战了任课老师的权威,也是相当于在踩着班级的颜面在犯罪。也是在给班级丢脸。辅导员说过,我们是一个团队一个整体。一个人犯错就是全班犯错,是同学无动于衷,是班干部不负责任的表现,也是老师疏于管教的行为体现。经过这次事件,我认识到了自己在思想上的不成熟,故此我将从一下几个方面来改善自己,请老师和同学们监督:

一、端正态度、认真学习、勤于思考;

二、课前预习、课中听讲、课后回顾;

三、严于律己、身正为范、一丝不苟。

我深刻的认识到了自己的错误,以后我将从小事做起,端正态度对待每一件事情,争取做一个为班级争光的三好学生,我将尽可能成为爸妈口中的别人家的孩子。希望老师能看在我真诚的态度上,原谅我所犯的过错。

此致

敬礼!

检讨人:XX

20X年X月X日


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