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感恩母亲活动总结十五篇

感恩母亲活动总结十五篇

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感恩母亲活动总结 篇1

感恩母亲节活动总结


每年的五月,是一个特殊而庄重的月份,因为要庆祝的是母亲节。母亲,是伟大而无私的存在,她们给予生命,关怀和爱护。为了表达对母亲的感激之情,组织了一系列的感恩母亲节活动,并取得了巨大的成功。


策划了一场盛大的母亲节庆典活动。整个活动在学校礼堂举行,邀请了所有的学生和他们的母亲参加。活动的主题是“母爱如海,关爱满怀”。庆典分为几个环节,其中最震撼人心的是由学生们亲自表演的舞蹈和朗诵。用舞蹈表达了对母亲的热爱和感激之情,用朗诵传递了内心的声音。这些表演让在场的观众们纷纷掉下了感动的泪水。还举行了一场讲座,邀请了一位知名心理学家为学生和家长们讲解与母亲的关系如何建立良好的沟通和理解。整个庆典活动让学生和母亲们更加感受到了家庭的温暖和爱。


开展了一次感恩母亲行动。将这次行动命名为“为母亲点赞”。活动的目的是让学生们更深刻地认识母亲的辛勤付出,提高学生们对母亲的关爱与感恩度。组织了一次义务劳动,学生们在周末到母亲所在的工作单位或者家庭帮助母亲完成一些工作。有些孩子到医院里给母亲打扫卫生,有些孩子则帮助母亲准备晚餐。在劳动过程中,学生们发自内心地理解到了母亲的辛苦与付出。很多学生在这次活动之后都表示,他们要更加珍惜与母亲的相处时光,并主动为母亲分担家务。


除了上述两个主要活动外,还组织了一次亲子趣味运动会。这次运动会旨在让学生和母亲们通过运动增进感情、增强体质。活动中,准备了许多有趣的比赛,如拔河、踢毽子等。通过这些活动,母亲们不仅可以参与到孩子们的成长中,而且还能与孩子们一同互动和竞技。这场运动会让母亲们在锻炼身体的同时,也更加了解了孩子们的兴趣和能力。这次运动会不仅让孩子们快乐,也让母亲们感到满足和幸福。


通过这一系列的感恩母亲节活动,不仅让学生们更加感恩母亲,也让母亲们感受到他们的付出和辛勤被认可和尊重。活动的丰富多样性和生动有趣性,不仅有效地增强了母亲和孩子们之间的情感联系,也提高了学生们对家庭的责任和关爱。作为组织者和参与者,深深感受到了家庭的重要性和母爱的伟大。通过这些活动,更加明白了母爱的伟大和无私。


在接下来的日子里,将继续加强与母亲的沟通和交流,将对母亲的感恩之情贯彻于日常生活中。也希望通过这样的活动,让更多的孩子和社会大众认识到母爱的重要性,并为母亲们提供更多的尊重和关怀。感恩母亲节活动已经取得了巨大的成功和影响,会继续努力,让这样的活动成为一种传统和习惯,让每个人都能时刻感恩母爱。母亲是生命中最重要的人,要用心感恩,用行动报答她们的辛苦与付出。

感恩母亲活动总结 篇2

2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。

同时,。让每一位学生的母亲在母亲节的感恩气氛中弥漫。

此外,学校少先队大队部还在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

3、开展妈妈我爱您的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们开展了1-3年级以我和妈妈为题画一幅画, 4-6年级以妈妈,我爱您为标题的感谢信,送给妈妈。让学生充分感受到父母照顾自己的困难,更真实地感受到父母的极大爱心。

3、 拓展感恩教育体系,多角度拓展。

我们在这个感恩教育月活动中,除了让我们的学生懂得感恩父母的爱。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

我们让学生认识到,当我们生活在这个世界上时,我们应该感激很多事情。除了感谢您的父母之外,您还应该知道如何欣赏我们的国家,这个社会和您的学校。

我们也应该感谢那些自学成才并提高自我修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢帮助过自己的人,他们用温暖的心灯让自己发现生活是如此的丰富和丰富。

此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延

同时,我们的学生明白,如果你生活在这个地球上,你应该知道如何感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。

通过这些拓展和延伸,我们的学生对感恩的理解水平更高,感恩意识得到进一步提高。

第二部分:20xx年学校母亲节感恩教育活动总结

今年5月13日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次报恩父母,奋发图强的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展给母亲写信活动,教育学生缅怀父母的恩情,感谢父母的辛勤劳动,表达成长的意愿。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。在美术老师的指导下,学生们亲自制作贺卡,融入深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子都要制作家庭档案,了解家庭的生日、爱好、特殊日子等,把对家庭的爱转化为具体行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子都有自己的自立计划,从学习、生活等方面为自己设定目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子做一些对母亲或社区有意义的事情,并记录他们的经历和感受。在做的过程中,孩子们体会到了父母和社区保洁员的辛勤劳动,从而促进了家庭和谐和社会和谐。

共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同感恩母亲,体验亲情,传承美德的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

篇三:三八妇女节感恩活动总结

感恩是对别人的帮助表示感谢。感恩是一种文明,一种生活态度,一种责任。在三.八国际妇女节来临之际。为了让孩子们学会感恩,我们开展了以理解感恩为主题的感恩教育活动。

我特意做了充分准备。

1.利用周一晨会时间对学生发出感恩活动倡议,对全体学生进行感恩教育,让每一个学生真正体会父母辛苦,培养学生的感激之心。

2阅读感恩格言和赞美母爱的文章,使全体学生认识到母爱的伟大和至高无上,激发他们的感恩之情。

3.布置感恩作业。要求学生:

察、听、想、做、写。观察母亲或长辈从早到晚的行为。听他们的母亲和长辈讲述他们的故事,了解他们的艰辛。

想想妈妈和长辈们为你做了什么?哪些事情令你难忘?令你感动?

你如何对待你的母亲和长辈?有没有尊敬他们?是否为他们做过家务?

在三.八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句暖心、感恩的话语;给他们一个小小的拥抱;为他们捶一次肩、洗一回脚;给他们亲手做一张贺卡;帮助他们分担一些家务等,用自己的实际行动表达自己的感恩和孝顺。给您的母亲,长者和老师写一封信,表达您对他们的爱。

我们也可以把感恩活动的经历和收获写下来,让我们看到孩子们一点一点的成长。

4.开展最佳孝星活动

让学生讲述自己的感恩故事,展示相关材料,并选出两位最优秀的孝星。

一看,一句话,一封信,一首歌,在三八妇女节双双展露珍贵。这项活动使学生从小就有一颗感恩的心,用实际行动表达对父母和长辈的爱。

总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。

篇四:感恩母亲节工作总结

母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。为了给学生们提供一种感谢母亲的方式,我们贷款部在母亲节推出了一系列活动。

我们的活动是通过制作海报、收集卡片、写信等方式进行的。在部门成员的辛勤准备和工作管理中心成员的积极配合下,我们的活动有条不紊地进行着

1前往各二级学院宣传

2收集各学院作品

3作品评比与成果展示

除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能用庸俗的眼光来选择其中的一些。我们展示的不是原著,而是背后的母子故事。

通过这次活动,我们从个人和部门得到了很多。就个人而言,我们培养了自己的组织能力和与学生沟通与合作的能力,逐渐成为勤勉管理的支柱。就部门而言,我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。

而且见微知著,这次活动虽然有贷款部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们对此非常满意,也有利于提高勤政管理在学校的影响力。

希望各部门在完成本部门工作的同时,积极开展各种有利于学生的活动,把勤勉管理建设作的更好。

第五部分:20xx年妇联母亲节活动总结

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。20xx年母亲节期间,xx县妇联组织开展了一系列庆祝母亲节的活动。各级妇联组织也广泛开展了系列庆祝活动,进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。

现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

20xx年母亲节期间,县妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造了浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到了启迪和教育。

二、主题鲜明、形式多样。

1关注妇女健康,营造关爱母亲的良好社会氛围

20xx年母亲节期间,县妇联联合县友谊医院妇产科专家对贫困母亲的残疾母亲进行了免费检查。在母亲节期间,各村、社区结合实际开展了以关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民

以实际行动回报母亲的养育之恩,关爱他人,努力做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。各学校妇委会以感恩母亲、共建和谐为主题,在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信、办一期黑板报等方式开展形式多样的庆祝活动收到了良好的效果,得到了各级师生的好评。

2深入开展慰问贫困残疾母亲活动,努力为基层妇女办实事、办好事、解决问题。

母亲节期间,县妇联走访慰问了猛山乡20户贫困母亲,送去了米、面等慰问品,带去了党和**对她们的支持和关心。各级古女组织举办了尊敬母亲、弘扬母爱为主题的送温暖活动,为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联会同妇幼工委成员单位开展了以感恩母亲、构建和谐为主题的宣传活动。

在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。

三。通过大力宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。

活动期间,各级妇联积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

感恩母亲活动总结 篇3

为进一步传承孝德文化,撒播孝德种子,xx小学以“母亲节”为契机,多形式广泛开展“浓情五月感恩母亲”系列主题活动,引导学生常怀孝爱感恩之心,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。

一是“听+读”,树立感恩意识。立德树人是教育之根本。学校以“母亲节”为契机,积极开展以“心怀感恩行孝道,寸草春晖报母恩”为主题的感恩母亲节读书活动,以弘扬传统孝道,促进社会和谐。充分发挥课堂主阵地的作用,以德育课为主,在各科教材里渗透感恩教育、德育思想。并认真组织和开展“感恩他人奉献快乐”的感恩教育活动,充分利用网络平台,开展感恩教育宣传,观看关于感恩话题的教育片,收听“感恩父母,孝顺父母”讲座,阅读《繁星》《娘》《亲情计算题》等经典名篇,倾听妈妈的心声等,营造孝亲感恩的良好氛围,激发每一个学生的感恩之心,培养良好的道德品质。

二是“说+写”,提升感恩修养。为持续推进感恩教育,提升感恩修养,学校开展了形式多样、丰富多彩的感恩教育系列活动。通过班队会组织低年级诵读《妈妈的爱》,高年级举行“妈妈,我爱你”主题演讲活动,大声说出对妈妈的爱和理解;通过音乐课学唱《烛光里的妈妈》《听妈妈的话》等歌曲,用独特的方式来歌颂母爱;传统文化课上诵读《弟子规》《朱子家训》等国学经典,讲孝德故事,学道德榜样;语文课上以“献给母亲的祝福”为主题给母亲写一封信,把成长中美好的记忆和难以启齿的爱通过书信形式写给母亲,并回家读给父母听。还结合教育局开展的“践行家风家训好少年”活动,有序开展感恩教育,举办“感恩父母,传承美德”主题征文活动,在说中悟,在悟中写,引导学生感恩母亲,感恩祖国,传承好家风,争做好少年,弘扬中国传统美德。

三是“实践+体验”,提升感恩能力。为在全社会树立孝亲感恩的良好风尚,更好地践行家风家训,构建和谐家庭和社会,学校举办“时光无情,爱心有痕”感恩主题实践活动,动手制作感恩贺卡、小礼物,设立留守儿童亲情专线,给母亲做一天家务,给妈妈一个拥抱,牵妈妈的手,为母亲洗一洗脚等,既培养了孩子孝亲感恩之心,又锻炼了孩子的动手实践能力。还举行特色情景体验活动,及号召少先队员在社区举行“美丽女人和谐家庭”倡议活动、“温情五月关爱随行”关爱孤寡老人活动,让孩子学会关爱他人,热爱祖国,弘扬传统孝道美德,培养健全的人格,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

感恩母亲活动总结 篇4

开学后的一天,我班召开了“学会感恩,报答母亲”的主题班会。我让孩子们在班会上来畅所欲言:我的妈妈是做什么工作的?她平时是怎样关心我们,疼爱我们的?我最想对妈妈说什么?我最想为妈妈做点什么?孩子们积极举手,都自豪地说着自己的计划。我让孩子把这些计划写在小纸条上,还提醒他们要给妈妈一个惊喜,千万别让妈妈发现。

孩子们这样写了,也这样做了。妈妈们都不约而同地收到了孩子们的礼物:醒来时一个甜甜的'吻,一句真诚的“妈妈,我爱你!”;一个香甜的苹果;一盆温温的洗脚水;一次认认真真地洗碗、拖地……很多家长在后来的家长会上,诉说着心底的感动。此外,我还布置了一份送给妈妈的礼物——作文《我的妈妈》。来看看孩子们的精彩动人的语句吧:

李明树说:妈妈爱我,我也爱妈妈!我要好好学习,以后好好报答她!

张壮说:天底下最温暖的地方就是妈妈的怀抱。

刘敏说:世界上有许多最好的,但最最好的是我的妈妈。

张思怡说:妈妈是我天生的老师,是她教我说话,是她教我走路,是她教我写字……

王书林说:只有妈妈永远不会离开我的身边。

顾书臧说:尽管妈妈很唠叨,但我知道这些唠叨都是为了我好。

读着孩子们的作文,品着这些如诗一般美丽的语言,想着他们那一颗颗挚爱妈妈的童心,我的心里盛满了生命的感动。有人说,当你有了孩子,你就拥有了世界上最大的幸福。这话看来确实不假,我们的孩子都懂得爱妈妈,疼妈妈,还有什么比这更让人觉得幸福的呢?

一次成功的班会,便是心花一朵。当心花遍地的时候,我们必能闻到那醉人的心香。作为班主任,我有责任也有义务多多召开如此的班会,让孩子们的心花开放的更加鲜艳。

感恩母亲活动总结 篇5

h:\fanwen caiji two\英文简历参考范文.doc 感恩母亲节活动总结

每年五月第二个星期日是母亲节,为庆祝母亲节的到来,综合学院经管部团总支特此在三四餐前举行了以“康乃馨的祝福”为主题的爱心选歌活动,来表达子女对母亲的深深祝福。

活动刚刚开始,同学们纷纷将自己手中的爱心卡贴在自己最喜欢的关于“母亲”的歌曲下面,以此来表达对母亲的感恩之情,其中贴满全系同学对母亲祝福的纸鹤及卡片的宣传板报得到众多同学的驻足欣赏,在场同学被浓厚的气氛所感染着,都纷纷用爱心卡来表达对母亲无私的爱的感激之情及对母亲深深的祝福。

“母亲”是一个平凡而伟大的字眼,对待母亲无私的爱我们应心怀感恩,本次活动使参与的同学得到了一次心灵的洗礼。

经过同学们的评选最终选出得票最多的歌曲是《听妈妈的话》,此曲随后就在在校园进行了广播,让歌声传递我们对妈妈的爱!

本次活动面向全院同学,形式新颍,得到了同学们的广泛参与与支持,也是远离家乡的滨海学子即使不能在家陪妈妈过节,也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福,提高了广大团员的知恩感恩的意识,意义深远。

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。2018年母亲节期间,武胜县妇联认真组织开展了一系列庆祝母亲节活动。各级妇联组织也广泛开展了系列庆祝活动,进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。

现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

2018年“母亲节”期间,县妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造了浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到了启迪和教育。

二、主题鲜明、形式多样。

1关注妇女健康,营造关爱母亲的良好社会氛围

县妇联在2018年“母亲节”期间,县妇联联合县友谊医院妇产科专家为贫困母亲残疾母亲进行了**免费检查。在母亲节期间,各村、社区结合实际开展了以“关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭”为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。各学校妇委会以“感恩母亲、共建和谐”为主题,在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信、办一期黑板报等方式开展形式多样的庆祝活动收到了良好的效果,得到了各级师生的好评。

2深入开展慰问贫困残疾母亲活动,努力为基层妇女办实事、办好事、解决问题。

母亲节期间,县妇联走访慰问了猛山乡20户贫困母亲,送去了米、面等慰问品,带去了党和**对她们的支持和关心。各级古女组织举办了“尊敬母亲、弘扬母爱“为主题的送温暖活动,为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了“感恩母亲,共建和谐”为主题的宣传活动。

在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。

三。通过大力宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。

活动期间,各级妇联积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感

县在全县城乡党组织中深入开展“1+1”结对互帮活动,通过以城带乡、优势互补、统筹发展,充分调动机关党员服务大局、服务发展、服务民生的主动性,力促机关党建工作规范化。

一是完善体制机制,通过互联互通提高党建水平。在互助活动中,通过城乡党组织的互联互通,机关党组织有助于规范互联村党支部的体制机制建设,同时完善体制机制

善机关党建工作机制。先后制定了《党建责任制》《机关单位党员目标管理制度》、《述学、评学、督学制度》等。把制度建设作为衡量机关党建工作先进水平的重要依据,同时通过督查抓网好各项制度的落实,使机关党组织党建工作水平稳步提升。

二是构建服务体系,提高互助党员素质。在互助活动中,通过城乡党员的互助,机关党组织逐步建立了联系群众、服务群众的长效机制。建立了领导干部挂乡包村制度,党组织办实事、解难题制度,服务承诺制,限时办结制等规章制度,帮助群众解决实际困难,方便群众生产生活。

同时,以支部为单位组织开展了“五个一”活动,即每个党员年内读一本好书、创新一项工作、提一条合理化建议、联系一个贫困户、帮扶一个贫困学生,据统计,今年上半年1650名机关党员提合理化建议325条,联系贫困户2170户,帮扶贫困学生1260名。通过经常性的调查走访,可以缩短干部与群众的距离,加强机关作风建设,提高党员的综合素质。

三是搭建促进平台,在互动中加强基层组织建设。互帮活动中,通过城乡党员群众互动,搭建城乡党群互相学习、沟通、交流的平台,机关党组织从严要求,进一步完善党组织建制设置,尽量把支部设置在单位内,以便支部开展工作;进一步完善“三会一课”制度,高标准开好党员大会、支部委员会议和组织生活会;进一步完善党内民主公开制度,健全党的集体领导,逐步强化党内民主,加强党内监督,拓展党内公开的形式,尊重党员的民主权利,规范了党组织生活,使机关党组织的凝聚力,战斗力得到明显增强。

感恩母亲活动总结 篇6

感恩母亲节活动总结


2021年的母亲节,举办了一场精彩绝伦的感恩母亲节活动,让一起来回顾一下这个令人难忘的日子。


活动当天,学校操场上早已布置得花团锦簇。操场的中央摆放了一个特大的舞台,红色的大幕上写着“致敬母爱,感恩母亲节”。会场四周则围绕着各种各样精心设计的小摊位,展示了学生们精心准备的手工制品和爱心礼物。


活动正式开始。校长首先发表了热情洋溢的致辞,他对全体母亲表示了最诚挚的祝福和感谢。紧接着,学生代表们带来了一场精彩的诗朗诵表演。他们用动情的朗诵声传递了对母亲的赞美之情,将全场的气氛推向了高潮。


接下来是现场互动环节,全校学生们都备感兴奋。一位老师宣布了一个游戏,学生们需要结成组队,通过各种有趣的小游戏来展示团队合作精神和快乐互动,同时为母亲带来欢乐。


游戏结束后,小摊位上的手工制品和爱心礼物引来了众多家长的关注。学生们用自己的心血创作了各种精美的手工艺品,如母亲节贺卡、手绘杯子等,这些作品反映了孩子们对母亲的赤诚爱意。在摊位前,父母们排起长队,迫不及待地选购适合母亲的礼物。


午餐时间,学校食堂特别准备了一顿丰盛的母亲节午餐。菜品丰富多样,热气腾腾的饭菜散发出诱人的香味,家长们在享受美食的同时,还能尽情地谈笑风生,共度天伦之乐。


午餐后,是全场瞩目的表演节目。各班级精心编排了节目,形式多样。舞蹈、歌曲、小品、戏曲等等,孩子们尽情展示自己的才艺,迎来一阵又一阵热烈的掌声和欢呼声。每个孩子都充满自信地走上舞台,展现出不同的风采和个人特色。


进行了一场母亲群众游戏。在这个环节,所有的母亲们都参与其中,通过一系列有趣的游戏,增进了同学们与母亲之间的感情。大家欢声笑语中度过了一个美好的时光。


整个活动在温馨、和谐的氛围中结束。学生们通过这次活动更加深入地了解到了母爱的伟大和母亲在自己成长中的重要性。这次活动不仅让学生们尽情展示了自己的才艺,还让他们懂得了如何去感恩,懂得了母爱的可贵。


通过这次活动,学生们对母亲的爱更加深沉,对母爱的理解更加深刻。同时,他们也学会了独立思考和感恩的重要性。这场感恩母亲节活动不仅拉近了学校与家庭的距离,也培养了学生们的责任心和家庭观念。相信,在未来的日子里,孩子们会更加懂得珍惜母爱,用实际行动回报母亲的一片深情。

感恩母亲活动总结 篇7

今年 5 月 xx 日是母亲节。全省各级妇联围绕“传承美德,探讨家风”主题,将“母亲节”纪念活动与寻找“最美家庭”活动相结合,结合第二批教育实践活动,“让民族团结进步”。将“花开高原”活动与创建和谐文明家庭活动相结合,充分发挥妇联组织优势,积极开展一系列庆祝母亲节的教育实践活动,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会树立尊重母亲、爱母亲、理解母亲、感恩母亲、尊重母亲的良好风尚。

1.广泛宣传,树立良好风尚

各级妇联充分利用宣传栏、广播、电视、互联网等多种手段,通过报告、演讲、座谈会等形式,社交聚会和文艺演出,母亲的宽广胸怀和无私奉献将被广泛地向全社会宣传,母亲对家庭和社会的巨大贡献将受到赞扬。表扬母亲良好的社会风俗,形成向优秀母亲学习、争当优秀母亲的浓厚社会氛围。省妇联通过短信平台向190万人次发送祝福短信,为全省妈妈送上一份温馨的祝福。省妇联在学校和农村组织“传承美德”

“母亲节”“母亲节”“让民族团结进步之花在高原绽放”主题活动,“母亲节”“最美家庭”表彰大会,慰问慰问孤独的老人和贫困学生纪念“母亲节”。 XX州妇联分发了《感恩母亲,孝敬母亲,关爱母亲——XX北州妇联2014年向全州家庭的“母亲节”倡议书》,电视同步播出。元县妇联举办“迎母亲节”广场舞比赛,展示了各族人民健康向上、团结向上的精神风貌,组织了门源县一校师生。

5月8日至5月10日,XX州妇联协调海南移动新闻平台向全州10000名用户发送慰问短信,为妈妈们“送祝福”。

2. 形式多样歌颂母爱

全国妇联积极协调有关单位组织征文活动、主题班会、演讲比赛、朗诵中国经典,年轻人做爱心卡片 送妈妈向全社会唱响母爱颂歌。省妇联、城西区妇联、城西区教育局在五四小学联合举办“美德传承”活动。

母亲节家庭传统讨论活动进一步弘扬了中华民族孝敬老人、珍惜亲情的传统美德。 5月4日小学三年级一班全体师生及家长,以及省妇联、城西区妇联、城西区教育局相关负责人近200人参加活动在主会场。同时,五四小学分班开展“母亲节”主题班会,为妈妈表演节目,制作爱心卡片,写粉笔赞美妈妈。省61幼儿园开展“温暖五月爱,感恩在我心”主题活动。高年级的孩子们在超市里为妈妈挑选了自己最喜欢的节日礼物,并独立体验了购物和支付的过程;表达我对妈妈的爱和感激。省三毛幼儿园在全园举办了以“爸爸妈妈,我爱你”为主题的感恩教育活动。以角色互换的形式,“今天我要当爸爸妈妈了”,感受父母的辛勤付出和伟大,教会了孩子理解父母,真诚的体贴和关爱他人。刚察县妇联、互助县妇联通过举办故事会、座谈会等形式,广泛发动群众交流文明家风、展示家风。幸福照,表彰“好媳妇”“好婆婆”,邀请“最美家庭”代表发言,鼓励女性树立文明家风,开展科学家庭教育,尊老爱幼,团结邻里,服务于创建“美丽乡村”。 XX州妇联、尖扎县妇联在城镇举办了“学会感恩,走向成功”和“女性如何处理家庭与事业的关系”专题讲座。 “美丽女人和谐家庭”报告厅将进一步提升女性文明素质,以女性的容貌、言行之美弘扬家庭文明礼仪,以家庭的温馨与美好促进社会的和谐进步.建立团结进步和党的群众路线教育实践活动,各级妇联深入乡镇、社区、牧民家,通过走访群众、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议,了解女性的想法、想法和行为 希望。举办“温暖五月爱,感恩母亲节”主题文化活动,营造感恩母亲、感恩祖国的良好氛围。德令哈市妇联协调市卫生计生局在河东滨河路社区、河西朝阳路社区开展“母亲节”健康服务活动,为100多名已婚育龄妇女免费提供妇科考试。大同县朔北乡各村选拔的10名熟练妇女参加了家庭烹饪比赛。各色各样的美味佳肴,赢得了评委和观众的一致好评。

3.爱吊唁,传递温暖

“母亲节”活动的开展,不仅弘扬中华民族敬老敬老的传统美德,也丰富了广大参与者的精神文化生活,创造了社会即关注和尊重女性。良好的氛围进一步促进了家庭和社会的和谐。

感恩母亲活动总结 篇8

工作总结参考范本

撰写人部门

时代xx【总结模式】最新精选行业工作模式:母亲节感恩活动总结

除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能从庸俗的角度选择其中一些。 我们展示的不是作品的原始生活,而是作品背后母子俩的故事。

通过这次活动,我们从个人到部门都有很多收获。就个人而言,我们培养了自己的组织能力和与同学的沟通与合作能力,已成长为勤勉管理的支柱。就部门而言,我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。

而且见微知著,这次活动虽然有贷款部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:“勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人”。我们有信心,我们将努力管理明天的更好发展。

这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们对此非常满意,也有助于提高学校考勤管理的影响力。

感恩母亲活动总结 篇9

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母爱无私、感恩无限”母亲节主题活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲,我班在母亲节到来之际,号召学生以各种实际行动向母亲表达爱戴之情,在班队课上,大家积极讨论,共同制定活动方案,并决定付诸行动,现将同学们的活动情况进行总结如下:

在队会上的活动方案中,提出了一些切实可行的活动:

1、会做饭菜的决定为妈妈煮一顿可口的饭菜。如我班的胡春雨为妈妈做出了一盘色香味俱全的盖饭,获得同学们的好评,凡娇协助妈妈完成了切土豆丝和肉、爆炒土豆丝的任务,为妈妈端出了一盘土豆丝炒肉的杰作,此外,许多同学也参加了这一个活动,让我看见了这些农村孩子并没有被家长娇惯,而且也有一些孩子平时就是这么做的。

2、也有同学选择了给母亲写一封信,虽然内容不多,但是却是发自内心的,字里行间充满了对妈妈的爱。

3、有的选择给妈妈做感恩卡来表达对妈妈的爱。

4、有的选择给妈妈洗脚,表达对妈妈的爱。

5、有的选择为妈妈捶背,让劳累了一天的妈妈得到放松。

同学们在这样的活动中体会到自己为妈妈做了一点事情,妈妈都会感到幸福,而自己却在妈妈长年累月的呵护下长大,却并没有感动,总是认为那是妈妈们应该做的,甚至有时还会对饭菜的不可口,对妈妈们提出批评,还会发脾气,以不吃饭来对妈妈进行威胁,现在想想,自己多么不应该,得赶快改掉任性、挑剔的坏毛病,学会关心妈妈,关心身边的每一个人。

孩子们在本次活动中能够有所感悟,懂得感激母亲,从而能够关心身边的每一个人,是我们本次活动的意义所在,孩子们也从中学到了别人身上的闪光点,也看见自己的不足,如我班的张灿(女)在发言中是这样说的:“昨天我准备为妈妈做饭时,妈妈却说我做不好,反而打烂了锅碗瓢盆,叫我不要做,

我就没有做了,和其他同学比起来,我真的还差得远。”我问她:“你就没有选择一件简单一点的事情做,向妈妈表达自己的心意。”她惭愧地低下了头。

孩子们在比较中,懂得了自己存在的不足,这也是一种成长,本次活动给孩子们带来了很多的启示。

感恩母亲活动总结 篇10

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义......针对这些现状,一起来看看学校母亲节活动总结,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一,让学生认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。

除了感谢您的父母之外,您还应该知道如何欣赏我们的国家,这个社会和您的学校。

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。妇联组织了哪些丰富多彩的活动来庆祝母亲节?妇联母亲节活动总结范文有详细总结!

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋养下无忧无虑地成长。受伤时,我们的母亲是我们可以倾诉和依靠的对象,没有任何顾虑。

传承华夏美德——孝道,演绎华夏之魂——爱;书写国华美德——传承华夏文明,弘扬社区文化。社区母亲节系列活动总结通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩、用心关怀。

一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,一起来看看银行母亲节活动总结吧,一束康乃馨,一通**,一声“我爱您”,这些都是天下所有孩子对妈妈深深的爱恋与感恩!一声问候,一份祝福,一份礼物,让我们把祝福送给世界上所有的母亲!

随着爱的传递,母亲节会很温馨。如果孩子心中每天都有对母亲的爱,那么对母亲来说,生命中的每一天都是一个节日。楼盘母亲节活动总结,让我们看看楼盘会组织什么样的贴心活动,吸引众多商业写字楼客户和住宅业主的积极参与!

感恩母亲活动总结 篇11

20__年母亲节期间,西关村在辖区内开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

20__年母亲节期间,我村根据镇妇联关于母亲节活动的总体部署,按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在镇妇联的正确领导下,同时也得到了镇党工委领导的高度重视,今年的母亲节系列活动内容丰富、成效显著。

二、主题鲜明、形式多样。

1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围

在母亲节期间,我村在永安市场开展了以关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长,开展了让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信办一期黑板报等活动,通过此次活动的开展得到了各位家长的好评,在辖区内收到了良好的效果。

2、深入开展慰问贫困母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

母亲节期间,办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲,送去了慰问金,带去了党和政府对她们的支持和关心。5月9日上午,我村计生协会人员上街开展感恩母亲,共建和谐为主题的宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份,免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒,并利用母亲健康爱扬对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。并联合西关小学开展了以妈妈--我有多爱您为主题的活动。期间,发放了致家庭的一封信,对所有师生的母亲致以最诚挚的问候,并通过孩子们转达祝福,衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。

感恩母亲活动总结 篇12

一、领导重视,精心组织

“母亲节”期间,我校按照化隆县妇女联合会的布署要求,结合本校实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近妇女教职工的原则,把开展活动与切实为妇女干部办好事、做实事、解难事结合起来,努力营造浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。号召大家关爱自己的母亲,给母亲打个电话,给母亲一个拥抱,为母亲端一杯茶,为母亲做一顿饭等。

二、广泛宣传,营造氛围

我校“母亲节”期间通过板报、小组学习等形大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的'积极贡献,把“中国梦”贯穿到整个“母亲节”的宣传中去,引导大家营造出共筑“中国梦”以及敬爱母亲的良好工作环境和家庭氛围。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全体职工进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围。并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和一改革创新为核心的“中国精神”,让大家深刻认识“中国梦”民族的梦,是每一个中国人的梦。让大家从对母亲的关心等身边的小事做起,从而激发大家积极地投身实现“中国梦”伟大实践的高涨热情。

三、真抓落实,取得实效

母亲节期间,我校校长索南旦增的带领下,全校教职工以母亲节为契机,积极沟通,解决以前家庭存在的细小矛盾,引导家庭成员积极实践社会环境、弘扬家庭美德、自觉履行家庭责任和社会责任,为营造稳定的工作环境和社会环境以及我县的经济繁荣做出自己的一点点贡献。

感恩母亲活动总结 篇13

开展母亲节感恩教育活动总结


母亲节是一个庆祝母亲的节日,而感恩教育是培养孩子懂得感恩的教育。为了让孩子们更好地理解母亲节的意义,并培养他们懂得感恩的品质,特意举办了一场母亲节感恩教育活动。


组织了一场主题为“感恩妈妈”的绘画比赛。在这个活动中,鼓励孩子们用画笔表达对妈妈的感激之情。通过绘画,孩子们能够充分体验到表达感恩的乐趣和深刻。在比赛中,孩子们的创造力被激发出来,每一幅作品都充满了爱与感激的情感。也特意邀请了一些艺术家来为孩子们进行画画技巧的指导,使他们能够有更好的发挥空间。


组织了一场名为“母爱之舞”的专场舞蹈表演。在这个舞蹈表演中,孩子们扮演了不同的角色,用舞蹈来表达他们对妈妈的感激之情。孩子们通过学习舞蹈,不仅锻炼了他们的身体素质,还培养了他们的团队合作意识和自信心。通过这个表演,孩子们能够真实地感受到妈妈对他们的爱与付出,从而更加懂得珍惜和回报。


还设立了一个“感恩墙”,孩子们可以用纸条写下对妈妈的感恩之情,并贴在墙上。这个感恩墙成为了孩子们表达感激之情的平台,他们可以用文字来记录他们平日里所体验到的妈妈的爱和关怀。通过这个活动,孩子们意识到原来妈妈的付出是那么丰富和无私,从而更加理解感恩的深刻含义。


举办了一场母亲节感恩晚会。在这个晚会上,孩子们通过歌曲、诗朗诵和小品等形式表达对妈妈的感激之情。晚会内容丰富多样,充满了亲子互动和乐趣。家长们也参与其中,并与孩子们一同度过了一个难忘的晚上。通过这个晚会,孩子们不仅感受到了妈妈的爱,也学会了如何表达自己的感情,从而进一步加深了亲子之间的理解和联系。


通过这次母亲节感恩教育活动,孩子们更加深刻地理解了母亲节的意义,并培养了感恩的品质。他们学会了懂得感谢他们的妈妈,并用实际行动来回报妈妈的爱。同时,这次活动也增强了亲子之间的感情,促进了家庭的和谐与稳定。相信,通过这次活动的开展,孩子们会在以后的生活中更加懂得感恩,并将感恩的品质传承下去。


这次母亲节感恩教育活动是一次极为成功的活动。通过绘画比赛、舞蹈表演、感恩墙和晚会等形式,使孩子们充分地体验到了感恩的乐趣,并培养了他们懂得感恩的品质。相信,这些孩子将会被教育成为一个懂得感恩、关爱家人、回报社会的人。让共同期待,这些孩子能够在未来的道路上为社会做出更大的贡献。

感恩母亲活动总结 篇14

感恩母亲节活动总结


母亲节是一个表达对母亲深深感激之情的特殊日子。在这个特别的时刻,人们会通过举办各种活动来表达对母亲的爱和感恩。以下是对一次难忘的母亲节活动的详细总结。


活动时间:2021年5月9日


活动地点:星光儿童公园


活动主题:感恩母亲,爱在心中


活动策划背景:


母亲节是一个重要的节日,是献给所有母亲的一个特殊的日子。决定策划一次特别的活动,带领孩子们一起表达对母亲们的感激之情,并且通过亲子活动,增进亲子关系。选择了星光儿童公园作为活动地点,因其环境优美,适合孩子们的活动。


活动策划目标:


1. 表达对母亲的感激之情。


2. 加强亲子关系,增进亲子情感。


3. 通过活动增加孩子们对自然环境的认识和保护意识。


活动策划内容:


1. 感恩卡片制作:在活动之前,准备了彩纸和贴纸等材料,并邀请了志愿者老师帮助孩子们制作感恩卡片。孩子们可以在卡片上写下自己对妈妈们的感谢之词,用贴纸装饰卡片,表达自己的爱意。


2. 感恩脚印画:在活动现场准备了大型画布和有母亲形象的印章。在准备活动时,让孩子们脱掉鞋袜,踩在涂有无害水溶性颜料的画布上,留下自己的脚印。然后,用印章在脚印周围画上小花小草,形成一个个独特的母亲形象。这样,孩子们就可以把自己的脚印作为礼物,送给妈妈们。


3. 感恩野餐:为每个家庭准备了一份精致的野餐套餐,包括各种小食品和饮料。家庭可以选择舒适的地方,与孩子一起尽情享受美食,同时互相交流分享。


4. 爱心游戏:在活动期间,准备了一些亲子游戏,旨在增进亲子关系。比如,扔沙袋游戏:把几个带有目标的桶放在一起,然后父母和孩子一起比赛,看谁能在10米的距离内把沙袋扔进桶里。这样的游戏既可以锻炼孩子的运动能力,也可以增进亲子间的互动和合作。


活动评估:


此次母亲节活动达到了的预期目标。通过亲自动手制作感恩卡片,孩子们学会了表达自己的感激之情。他们的创意和用心在每张卡片上都有所展示。脚印画的环节感动了每一个家庭,大家对孩子们的创意和爱意都表示赞赏。野餐时间,家庭成员围在一起,享受着阳光和美食,营造了一种温馨和睦的氛围。爱心游戏则增强了亲子间的合作和竞争,孩子们玩得非常开心。


通过此次活动,孩子们不仅表达了对母亲的感激之情,也加深了对自然环境的认识和保护意识。活动出乎意料地顺利完成,家庭、孩子们和志愿者都感到非常满意和愉快。大家纷纷表示希望明年再举办这样的活动,来继续感受家庭之间的温暖和爱意。


通过这次活动,深刻认识到母亲的伟大与无私,同时也明白了亲子关系的重要性。将继续举办更多的类似活动,以加强家庭成员之间的联系,传递爱与感恩的力量。感谢所有参与活动的人士,感谢他们让这个母亲节变得如此难忘。

感恩母亲活动总结 篇15

母亲节感恩活动总结


母亲节是一年一度向母亲表达感恩之情的特殊节日。为了让这个特殊的日子更具意义和温馨,举办了一场以感恩为主题的活动。通过这次活动,希望能够让大家认识到母亲的伟大和付出,并传递感恩之心。


为了让活动更加具体和生动,准备了一系列的活动内容。邀请了一位当地的母亲代表来到现场,分享她们的故事和经验。她们有的是普通家庭的母亲,有的是事业有成的职业妇女,还有的是身残志坚的单身母亲。她们用自己的言语和行动,让大家深刻感受到母爱的伟大和无私。许多观众纷纷被她们的故事所感动,纷纷表示要好好珍惜和爱护自己的母亲。


还组织了一场感恩晚会,让孩子们可以通过歌舞、小品等形式来向母亲表达感激之情。在晚会上,孩子们紧张而激动地表演着自己准备了很久的节目,他们的表演才艺令人赞叹。有的孩子唱了一首动人的歌曲,表达对母亲的深深思念;有的孩子通过小品幽默地讲述了和母亲之间的一些趣事。观众在笑声和掌声中感受到了爱与温暖。母亲们纷纷表示受到了极大的鼓励和感动,感慨万分的同时,也更加坚定了为了孩子们全心全意奉献的决心。


在活动中,还设置了一个感恩墙。大家可以在上面写下对母亲的感谢之词,让所有人可以看到。此举既让活动更加互动和有趣,也让大家更加明确自己对母亲的感激之情。墙上的感恩留言越来越多,形成了一道亮丽的风景线。行走在会场内的人无不被这缤纷的感恩留言所感染,无时无刻不在思考如何用更多的方式来表达对母亲的感激。


还举行了一场感恩宴会。在这个宴会上,大家共享着美食的同时,也共同分享母爱的故事。孩子们向母亲提供服务,帮助她们享受美食,以此表达对母亲的关爱和感激。整个宴会充满了欢声笑语和亲密的气氛,每个人都深深地感受到了家庭的温暖和幸福。


通过这次母亲节感恩活动,深深认识到了母亲的伟大,也感受到母爱的浩瀚。学会了感恩,学会了珍惜,学会了用心去呵护爱的母亲。感恩不仅仅是一种情感,更是一种责任和义务。通过这次活动,知道了要用行动来回报母亲的无私付出。


在未来的日子里,将带着对母亲的感恩之心,更加努力地工作和学习,争取早日实现自己的梦想,为母亲带来更多的骄傲和快乐。同时,也希望通过自己的努力,能够传递更多的爱和温暖给需要帮助的人。让一起共同传承和发扬母爱的伟大精神,让这个世界更加美好!


小编认为,这次母亲节感恩活动给社区带来了不少的启发和感动。通过这次活动,大家更加深刻地认识到母爱的伟大和无私,珍惜和爱护的母亲。希望这样的活动能够持续下去,让更多的人能够感受到母爱的伟大和无穷的力量。只有心存感恩,社会才能更加和谐,家庭才能更加幸福。让一起努力,向母亲致以最诚挚的感谢和祝福!

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感恩乐活动总结十五篇


感恩乐活动总结 篇1

有一种爱,它是伴随我们一生的暖流,这种爱是身后的父母之爱,这种情感是深深的爱子之情。他默默付出,默默奉献,无欲无求。他博大精深,不会因时间的流逝而被人淡忘,也不会如爱情版轰轰烈烈,他就像潺潺的小溪缓缓的滑过我们的身体。流进我们的心里。这是一种伟大无私的爱。

寒假的到来让我有足够的时间回报父母。提到父母,除了感激,就是感谢,是他们把我带到了这个美好的世界。从我呱呱坠地起,爱就像阳光一样,无时无刻不在照耀着我们。我的父母家开始为我担心,小到吃穿,大到工作等等。父母为我操碎了心,我不会再让父母失望,难过。这个寒假我决定留在家里帮助爸爸妈妈,让他们感受到子女的爱。时间一天一天的走过,每天看着父母忙东忙西,心里就有着幸福在涌动。同时心头却又丝丝心疼,父母的劳累看在眼里,疼在心里,却什么也帮不了,一种从未有过的自责划过心头,责怪自己无用,却又无可奈何。只有让自己变得强大,才能保护父母,善养爸妈,让爸妈幸福快乐。爸爸曾说过:我的快乐就是他们的快乐,只有我能幸福,他们才会幸福。每每想到这句话都会侵湿眼角。以前曾看到过这样的一段话:今世的父母都是前世的子女,因为他们是来报前世的恩。来世请让我还做你们的父母,来回报你们今生的爱。让我为你们无私奉献,无欲无求。寒假社会实践的这段期间,我看懂了所有的父爱与母爱。都说他们伟大无私,可又有谁能说出他们艰辛与无奈。父亲挣钱养家,母亲操劳家务琐事,看似简单,可这是最艰巨的工作与责任。每天抢着洗碗洗菜,不为别的只为妈妈嘴角的那一抹微笑,每天为爸爸打好洗脚水,不为别的只为缓解他这一天的疲劳。为他们做的这些事怎能表达我对他们的爱。以前爱和妈妈顶嘴,觉得她不懂我,爱跟爸爸瞪眼睛,觉得他爱我太少。现在想想突然发现,那不是爱的太少,而是爱得太多爱的太在乎。那是我最宝贵的成长历程,其中包含了太多的包容,无奈与爱。成长的幸福,在这条路上始终有父母的陪伴,无论我多么的偏离轨道,可是只要我回头总能看见他们鼓励的微笑。所以我懂了:我活的的确是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在这个过程中陪我的只有父母。

每次放假回家,远远地就能看见家的门口站着妈妈,嘴角不自觉的上扬,想到一句很经典的话“世界如此美好”。时间不短的在流逝,我们不断在成长,父母却在不断的衰老,他们鬓间的白发和额头上的皱纹,就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们,有了新世界,新动力,为了理想不断努力,有时会迷失那最原始、最初的感动,只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是谁有想过停下来,回头看看努力想要离你最近的父母,他们还能否还跟上你的脚步。你是否注意了,他们的脚步越来越慢,有时焦急、无奈,有时激动万分、又欣慰的眼神是多么的心酸。

“ 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜”这首《感恩的心》唱出了多少儿女的心声,有多少父母听到后泪如雨下。感谢一路有你,让我茁壮成长,听过这样的一个故事:讲述的是一位作家拒绝母亲回家吃饭后遇到一位父亲的真实故事,这位父亲要去女儿家,他已经年近90岁了,体格还算硬朗,有一天发现儿子瞒着她女儿得了绝症的事,他为了不让家人担心自己,决定步行去女儿家,结果迷路在外呆了一天一夜,被这位作家遇到后送到了女儿家。作家知道真相后回家陪母亲吃饭。是怎样的父爱支撑着老人在外一天一夜。如果没有作假,老人是否会流落街头。母爱如海,父爱如山呐!

马克思曾说过:还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它是光焰照耀,温暖着,凝聚在我们心灵深处的意向!

当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能倾听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能好不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会由衷为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂我们的还是父母。

让我们珍惜父母健在的时光,珍惜与父母的每一次相聚。

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为你他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

天下的儿女们,用带着感恩的心看父母,就会发现,原来世界上最可爱的人就是他们。让我们行动起来,感恩父母吧!

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

感恩乐活动总结 篇2

一、活动分三个层次进行

首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;

其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;

最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1 、感激祖国之恩

收集祖国之最 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2 、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

( 4 )给父母过节: 适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

( 5)与父母交流人生中最难忘的事。 学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。

( 1 )帮老师做一件有意义的事,道一声 “ 老师辛苦了 ” 。

( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。

4 、感激他人之恩

( 1 )开展我为同学做好事活动。

( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。

( 3 )给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染?为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。

开展“四个一”活动

1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

2 、举行了“感动的心”演讲比赛。

3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。

感恩乐活动总结 篇3

3、活动计划及方案需更早提前讨论确定,为后期ui设计、产品、技术开发各环节留有更充足的时间,做出更高体验的专题页面产品。本次活动方案确定后留给后面环节时间不够充足,也是造成活动主题页面制作略显仓促。

四、活动上线推广期

1活动的时间连系太紧了。前一个活动刚刚离线,此活动将立即启动。没有时间为活动的热身推广预留时间。建议热身可以建立用户的心理预期,为活动建立动力,在活动开始时获得用户较高的参与积极性。近期做活动预热比较好的案例有乐视网“黑色919”。

2品友dsp通过人群定位,推动活动引入9000uv,用户跳出率较高。原因是多方面的:品牌知名度、用户定位准确度、页面用户体验、活动吸引力等。

同时活动之前品友dsp累积的目标用户数据并不多,且在账户投放是在优化的变化过程中,所以广告投放量并不大。

活动期间主题页面流量情况表

技术部伟兵总结道:目前还没有准确的信道转换率函数,无法正常分析输入输出比。另外,后分析的维度需要规范化,这并不是说我们在提到后分析时就要对其进行分析,并建立一套规则。

广告策划时,第一阶段要增加注册用户数,无论是不是毛派政党,先抢占,之后再为这些用户进行营销,直至转化;加强注册奖励相当于买用户。

三。推广渠道少,用户覆盖面不够。同时,本次活动推广期间没有相应的跟进计划,活动效果数据反馈不足,短信和客户**跟进的跟进力度跟不上。

4线下礼券也在进行中,它可以让用户获得更高的收入,用户更喜欢使用线下礼券。

5、 客户服务部对参与活动的客户进行推广和回访的经验总结如下:

(一)、客户回访情况:

客服人员向客户回访时,绝大部分客户都称会尽快领取大礼包,会尽快使用,会尽快了解,但是从上述数据来看,并非如此。

(二)、结果分析:

从数据来看,礼包的使用率非常低。从客户的角度来看,可能有以下原因:

1.大礼包中礼金券的到期日为18号,对于一般客户而言,可能已经把自己的闲散资金基本都投资了,没有多余的闲散资金在短期内进行再认购。

2.一般客户在一个平台进行一笔投资后,一般都会等待该笔资金到期后,整体评估此平台是否符合自己的要求,才会选择是否再投资。我们礼品盒的最后使用日期是18日,因此客户可以在没有时间进行第二笔投资时使用它。

(三)、建议:

客户体验是我们的生命线,活动细节的设置要从客户的角度考虑。

感恩乐活动总结 篇4

当感恩节的气氛还没有完全褪去时,感恩节过后的夜晚,所有心源的人都聚集在一起,学习感恩和飞翔的祝福。我相信那是一个难忘的夜晚。在心源社全体成员的积极配合下心源社11月“心存感恩,放飞祝福”系列演讲比赛团日活动取得圆满成功。

本次团日活动以演讲比赛的形式展开,旨在让大家学会施恩、懂得感恩、常怀一颗感恩的心。用家里的一封小信倾诉了久违的心的感动。我们共收得三十余封家书,共评选出八封优秀的家书。

他们精彩的演讲和真挚的爱感动了这里的每一个人。

在这项活动中发现了许多优点,将来需要在类似的活动中继续发展

1活动形式新颖,具有教育意义。大家都能从本次活动中有所收获。

2学生可以积极参与写信。

三。所有参加演讲的同学都能认真对待,有真挚的感情。让大家都被他们的感恩所感动。

4、活动公平公正。

5在活动过程中,学生能认真遵守活动要求。不迟到早退,保持安静,保持教室整洁。

6各部门可积极配合本次活动的顺利开展。

但是,通过这次活动,我们仍然发现了许多不足之处,需要在今后的活动中加以改进

1活动当天,一些学生没有参加。我希望大家都能积极参加今后的活动。

2在写信的过程中,大多数学生可以认真对待,但仍有少数学生不认真对待。

三。活动结束时,有些学生没有认真听别人的演讲。

4、 活动的时间稍长。

鉴于上述不足,我们今后在类似活动中应作如下改进:

1提前通知每个人活动的时间和地点,并告诉他们积极参与。

2加强监督,使每个人都能保质报量地完成任务。

3、 把握活动的时间。不宜太长也不宜太短。

4在活动过程中,穿插着更多有趣的游戏。并告知大家应认真参加活动。

虽然有许多不足之处需要改进,但这项活动是成功的。通过本次活动加大了全体心源人感恩思想教育,让大家学会施恩、懂得感恩,以实际行动感恩父母,感谢学校,回报社会。进一步发挥了心源社的先进示范作用。

在未来的生活中,只要我们始终有一颗感恩的心,我们就能经常感动。怀着感恩的心对待身边的每一个人,我们的明天会更美好。在今后的活动中,我们将继续扬长避短,加大对心源社会全体成员的思想道德教育。

感恩乐活动总结 篇5

2008年8月全市中小学德育工作研讨会上,教育局提出新学年在中小学大力开展感恩教育活动的要求,一年来,我们学校认真制订计划,设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动,以活动为载体,扎实有效地推进感恩教育,收到了较好的效果。现将有关情况汇报如下。

1、 广泛的宣传营造了感恩教育的氛围

1、德育处在开学前认真制订出《合水小学感恩教育活动方案》对整个学年的感恩教育活动作了粗线条的规划,然后在学期工作行事历中作出具体安排。

2上学期第二周,以少先队总队部的名义,向全体学生发出了一份倡议书,并对感恩教育提出了具体要求。

三。第三周举行感恩教育活动启动仪式,全体师生和部分家长出席。

4、少先队总队部出版了以“感恩”为主题的黑板报,各班出专刊,红领巾广播站**感恩歌曲,各班学习《感恩的心》手语舞表演,营造感恩教育活动深厚氛围。

2、 我们开展了以感恩教育为内容的主题班集体活动

第六周,中心小学五年级两个班联合组织了面向全镇小学的“感恩父母”主题班队活动观摩,活动取得了良好的效果。随后,全镇小学42个班均召开了“感谢父母养育之恩、感谢老师教育之情、我们都有一颗感恩的心”等主题班队活动。这个学期,在深入开展向彭彩金同学学习活动的同时,各班也组织了“学习彩金精神,做新时代好少年”、“我和彩金比童年”等主题班队活动,不断推动感恩教育走向深入。

通过活动,既牢固树立了学生的感恩意识,又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。

三、开展了感恩教育系列活动

1、利用国庆假期,开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。

2、组织好寄送感恩卡活动。结合上级的布置,全体学生每人为父母、老师、朋友等寄出了一张感恩贺卡,表达自己心底的感激之情,让父母、老师、朋友等享受到一份感动。

三。上学期第九周,中心小学举行感恩故事演讲比赛。演讲比赛的决赛以每各班的预赛为基础,选出14名学生参加。有些学生把自己与父母、老师或同学之间发生的感人事迹作为主题。感人的演讲让全体师生感动不已。

4、开展了元旦感恩歌咏比赛。各班教唱了《感恩的心》《每当我走过老师窗前》《党啊,亲爱的妈妈》等感恩为主题的歌曲,元旦汇演举行感恩歌咏比赛,11个参赛班共表演了22首合唱歌曲,歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。

53月5日,少先队总部组织慰问孤寡老人院和清洁合水街道活动。全校学生共捐款702.5元,购买了补品,三年级以上班级的部分学生前往敬老院慰问孤寡老人,学生们陪老人家聊天,并帮助老人家打扫卫生。

另一部分学生打扫了合水圩镇街道和学校附近路段,受到周边群众的好评。

6、4月2日,中心小学全体师生参加了“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”祭扫合水革命烈士墓活动,一年级学生还在烈士墓前举行了庄严的入队仪式。

7、举办了庆“六·一”征文活动,征文以“感恩”为主题,三年级以上班级共挑选了18篇作文上送学校参加评选。

通过“感恩教育”系列活动的开展,学校的校风、学风和班风与开展此项活动之前相比有比较大的好转,师生关系、家长与子女的关系更为和谐,学校的人文氛围日益增强,为学校教学质量的稳定和提高起到了积极的作用。按照计划,学校准备于学年结束前评选表彰3个“感恩活动优秀班集体”和一批“感恩活动优秀学生”。

以上是我校今年开展感恩教育活动的一些做法和成果。感恩教育是学校教育中的一项长期任务,我校将根据上级的要求,将感恩教育经常化、长期化、制度化,确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中,不断深化感恩教育活动。

今后开展感恩教育活动的几点设想:

1、多利用学生身边的典型开展教育。

通常情况下,我们在教育孩子上容易形成误区,比如教育学生养成良好道德习惯时,让孩子与别人比较,如分吃东西时常以“孔融让梨”的事迹为榜样,做好人好事常以雷锋事迹做示范,在孩子心中,这些榜样实在是太遥远了,且又与他们生活着的丢弃了很多传统美德的社会现实不相适应。我们应从身边点滴事迹抓起,简单易学、易行,让孩子从身边的简单的人和事学起,充分发挥日常点滴教育的作用。比如前段时间我们学习的彭彩金同学,就是我们兴宁人民的典型,学生很容易产生共鸣,因而产生向榜样学习看齐的动机。

2以活动为载体,寓教育乐。

长期以来,我们的德育工作主要是空洞的说教,没有相应的配套实践活动,使教育活动显得苍白无力。德育的关键是引导学生参与实践活动,使思想道德教育植根于生动、丰富、现实的世界中。在学校中应设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动,帮助学生设置一种情景,寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种体验,让学生在实践中认知、体验美德;在对美德的认识和体验过程中,我们可以健康成长,快乐地教书。

3、将感恩教育长期坚持下去。

感恩教育作为德育教育的一部分,同样存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。这种情况恐怕不能通过几次感恩节活动来改变。我们需要从和平时期开始并坚持不懈;从细节入手,从小事做起。

让学生多说“谢谢”,让学生用简洁的语言向对自己有帮助的人表达感激;让学生用便条用日记用作文等形式把感恩之情写出来。我们应该营造情景和氛围,让学生有机会说感恩的话、做感恩的事、交流感恩的心得体会,老师和家长对此多支持、鼓励和表扬,感恩这种美德就将在广大学生的内心生根、发芽、开花和结果。

“感恩教育活动”总结

根据《旺苍县教育系统学生感恩教育活动方案》的精神,我校于2008年8月20日至12月20日开展了“感恩教育”专项活动,收到了较好的效果。现将有关情况总结如下。

1、 广泛宣传,营造了感恩教育的氛围。

1、 在本学期开学初,以团支部、少先队大队部的名义,向全校学生发出了倡议书,并提出了感恩教育的具体要求。

2、 利用学校板报和教室内的板报充分宣传“十要十不要”感恩礼仪教育内容,和“十个一”感恩活动教育内容。

3、 学校图书室对全体学生开放,优先借阅与“感恩教育”活动有关的书籍。

4积极与家长联系,形成家校教育合力。

5、 学校制定了切实可行的感恩教育实施方案,并于10月7日下午举行了感恩教育活动启动仪式,街道办事处、居委会领导和家长代表参加了仪式。

2、 以感恩教育为内容,开展主题班会活动

在感恩教育活动期间,各班均召开了“感谢父母养育之恩,感谢老师教育之情”、“十要十不要”、“十个一”等为内容的主题班会。各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤,学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正,科任教师一班主任一起加入到了主题班会活动之中。通过活动,既牢固树立了学生的感恩意识,又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。

三、 开展了感恩教育系列活动

1.10月1日至15日开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。

2. 10月16日至31日举行了感恩作文比赛。每各班先进行评价,然后每各班发5篇文章到学校参与评价。共获奖42篇,其中一等奖3篇,二等奖4篇,三等奖6篇,优秀奖28篇。

42篇文章全部陈列在学校文化展板上。

3.11月1日至15日举办了“我为社区做件事活动”。大部分学生在敬老爱幼、义务劳动、保护生态、清洁卫生等方面做了一件实事,初中三个年级在学校领导和班主任的带领下,对社区河道的垃圾污染进行了清理。

4.11月27日下午开展了“真情相连,感动你我”感恩演讲赛决赛。演讲比赛的决赛以每各教学班的初赛为基础,选出18名学生参加。在全体师生的共同努力下,学校取得了圆满成功。

经现场评委认真评审,评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名。

5.12月9日下午,开展了“12.9感恩歌咏赛。11个班共演奏22首合唱歌曲。

歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6.12月9日至12月20日举办了“感恩书信”活动。学生们给老师或家长写了一封感谢信,给井下矿工的叔叔写了一封慰问信。学校共收到各班选送的感恩书信65篇。

评选出一等奖3项,二等奖6项,三等奖12项,优秀奖20项。同时,向兴旺煤业公司推荐了40封致井下矿工叔叔的慰问信,并在井口展出。

感恩乐活动总结 篇6

九年一班

11月至12月,在政教部的倡导下,我校开展了为期一个月的系列感恩教育活动

通过系列感恩教育让学生学会;

“感恩父母”

“感恩同学朋友”,

“感恩老师”

“感恩社会”

感恩是一种文明,感恩是一种道德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;怀着一颗感恩的心,我们可以懂得如何关心和帮助别人;怀着感恩的心,你可以学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。

根据感恩活动计划,开展了一系列感恩教育活动,重点在实践中实施感恩教育。

一.开展的主要活动:

1每个周末统一组织学生**感恩节**教育。

2.学唱感恩教育的歌曲《父亲》和《母亲》,听感恩父母的经典美文,让学生接受美文的熏陶,感悟父母的不易。

3.每大周放假前布置好感恩教育的具体活动,周一以“感恩”为主题的系列感恩教育班会.通过感恩教育使学生“知恩”。

4.通过“感恩父母”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

让同学们知道,我们十月怀上了妈妈的肚子,来到这个世界并不容易,父母为我们的健康成长付出了很多努力。在假期里,开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,让孩子用一句话向父母表示感恩;穿一双拖鞋,捶背,搓肩,洗脚一次,做家务活动,并能始终如一地做。要求学生每人写一篇感恩日记,要求学生每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

用自己的具体行动去感谢父母。

5.通过“感恩同学”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,明确个人的成长与别人的帮助是密不可分的。

6.通过“感恩老师”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲,还有老师。正是因为老师的爱,学生们的世界变得如此温暖美丽

7.通过“感恩社会”系列活动,让学生明确,社会为个人的健康快乐成长提供了良好的生活空间,国家的各项助学政策,惠及了大多数学生,感恩社会是每个人应该具备的基本职责。

8.完成一次“感恩”作业,作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用,以及从小到大享受的父母的关心和爱护。完成作业后,学生要写下内心的感受,在课堂上互相交流,了解父母对他们的恩情。

9一份以感恩节为主题的手抄报纸,将在学生中起到更好的宣传教育作用。

10.在学生中间开展“优化学习小组建设活动“活动,鼓励他们互相珍惜友情,互相帮助。

11.以小组为单位,调查身边发生的感恩故事,增强学生“孝敬长辈,关爱社会”的思想意识,从而以实际行动,尽自己所能帮助他人,“为父母做一件有意义的事”,增进感恩体验。

通过我们开展的一系列活动,学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人、爱学校、爱社会、12.结合系列感恩教育及学生平时表现,评选两名“感恩之星”。

二.感恩系列教育活动感悟:

1在成长的过程中,难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺,当你的真诚换不回来等同的回报,请不要怨天尤人,请坚信,每一次伤害都是对你人生的一次洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。

请舔一下伤口,把疼痛转化为动力。我相信有一天你会变成一只蝴蝶。所以,请对伤害你的人心存感激。是他们磨砺了你的头脑,使你更坚强。

2感恩是力量、爱和勇气的源泉。感谢你的父母,你永远不会辜负父母的期望;感谢社会,你会好好照顾你身边的花草树木;感恩的生活,你会在风雨中笑,笑到地平线那一抹灿烂的阳光。

让我们学会感恩,一起收获不一样的人生!

三。每个人都应该对熏衣草的芬芳怀有一颗感恩的心;感谢皎洁的月光照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢春光融化了冰雪;感谢大地哺育了生灵。感谢母亲赐予我生命;感谢教师们的孜孜教导;感谢生活赠友谊和爱情;感谢苍穹藏理想幻梦;感谢时光常留永恒公正。

感谢收获、感谢和平、感谢教育、感谢这一切一切的所有。

4.拥有一颗感恩的心,使你对世间的诸多事情改变看法,让你少一些怨天尤人和一味索取,“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

学会感恩,感谢父母的好意,感谢亲友的好意,感谢同学们一起学习的命运,等等。不要等到失去了,才懂得珍惜。感恩不仅是一种心态,更是一种美德。

5感恩可以祛除心中所有的怨恨,感恩可以洗刷世间所有的尘埃,感恩可以改变一个人的一生。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。

学生现在是家庭的中心,平时只知道自己,不爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。永远要感激别人的帮助,让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的快乐。

不懂得考虑别人困难的人是自私的。没有别人的关心和帮助,没有人能成功。

让学生用感恩的心看世界,让他们在感恩中健康快乐地成长。

感恩乐活动总结 篇7

本次的班级文化建设,我们年级深入开展“国学经典”诵读活动,在活动中我们进行了一系列的工作,我们要求全体学生参与,全情投入,使得《三字经》诵读在全级学生中逐步掀起高潮。一段时间下来,学生的诵读热情日益高涨,气氛浓厚。此次活动着重做了如下工作:

1、提高认识,加厚人文底蕴

抓好《三字经》诵读活动,作为班主任,我的重视和参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是在诵读《三字经》中弘扬优秀的民族传统文化,加厚学生的人文底蕴。

2、灵活安排,确保诵读时间

每班要求保证每天10分钟的诵读时间,为此特安排每节课前2分钟为诵读时间。由班长组织学生诵读,同时充分利用零碎时间,寻找机会让学生多读多背从而多用。诵读采取多种形式,提高学生背诵的兴趣。发现典型,做好班内宣传,树立身边的榜样。使《三字经》诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。

3、严格把关,加强督促指导

自开展《三字经》诵读活动以来,我们坚持:个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合的原则。诵读力求做到:读为主,讲为辅;品诗文,谈体会;同时对学生进行定期或不定期的检查,如诵读进度、诵读质量。

我们将在五月初举办一次国学小讲座,中旬进行集体的诵读表演;《三字经》知识竞赛及“学经典、见行动”的图片、征文展。

我们的“国学经典”教育目的是让学生感受传统民族文化的博大精深,汲取立身做人的精神力量,“与经典同在,与圣贤同行”。在不断的熏陶、积淀中,净化灵魂、升华人格,实现真正的成长与成功!

感恩乐活动总结 篇8

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,为弘扬传统美德教育,深化学校德育工作,提高学生的思想道德修养,突出德育特色,我校在4月份,开展了以“感恩、关爱”为主题的感恩教育活动。现将在本月中的各项活动总结如下:

在活动月中,我班认真开展了以下活动:办出“感恩、关爱”为主题的黑板报;以小组为单位,召开了以“感恩、关爱”为主题的班会;教唱了《感恩的心》,《游子吟》等歌曲;以班委为核心,制作了一份以感恩爱为主题的手抄报纸;要求学生帮助父母做一次家务,大声对父母说出:“爸爸、妈妈我爱您们”,组织学生开展了“同学,我想对你说谢谢”活动,拉近了学生间的情感。

并积极将感恩付之于行动。

我们学校对此次活动高度重视,学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中,纳入思想品德课、语文课教学范畴。通过课堂教学,对学生进行感恩、感恩、感恩的人文教育。加大宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。

学校通过校园广播、布告栏等形式向每一位师生宣传感恩教育。

通过开展感恩教育系列活动,使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时,把感恩之情化为强烈的社会责任感,并付之与服务社会的实际行动,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

感恩乐活动总结 篇9

“感恩”是中华民族的传统美德“滴水之恩涌泉相报”“谁言寸草心报得三春晖”

感恩我们伟大的祖国先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母老师、同学、开始因此我校以班级为单位开展一系列活动:

(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌

(3)“对同学的一帮一”感恩活动

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报评选“感恩之星”等我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”

其中最重要的一个活动之一就是书写家书“家书”这个传统由来已久也是表达感情的重要渠道品读名人家书我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动所折服希望同学们能在老师的指导下,认真家长对你的付出,把它写下来并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语我们希望通过“家书”、生活的美好共建和谐融洽的校园文明和家庭环境

“感恩”“感恩”这对于学生来说尤其重要学生现在都是家庭的中心平时只知有自己不知爱别人所以学生要学会“感恩”

感恩乐活动总结 篇10

就像在人生旅途中点燃一盏灯;怀着一颗感恩的心,就像握着通往人生殿堂的钥匙;怀着一颗感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴??感恩是中华民族的优良传统,是一个人的基本品德,更是整个人类的一种精神美德。

大学生活是人生最难忘的时期,是大学生发展中最宝贵的经历和最愉快的时光。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

经研究,决定在届毕业生中开展以一条真情寄语、一场特别捐赠、一条发展建议、一次师生联谊、一次义务劳动为主要内容的感恩母校主题教育活动月活动,最全面的范文写作**以此来增进学生的感恩情感。

对于这次活动,我们做了如下总结:1。活动比较成功,活动如期举行,没有出现延误现象。

本次活动是以座谈会的形式开展的,主要对象是在校党员和以些非党员,对这次活动所需的物品准备得还是相当适合与充足。

活动期间,秩序得到很好的维护,没有半途而废。

本次活动由罗书记领衔,讲述他在学校的一些感受和认识。

达到了活动所要目的。

2、 尽管如此,仍有一些地方需要改进。

具体情况如下:活动前,有些准备工作做得不好。

由于时间比较紧迫,ppt也是在活动开展之前不就做出来的,效果不是特别好。

三。在活动中,由于参与人数少,有些腼腆,热情不是特别高。

总之,这次活动相当成功。

虽然活动前的准备工作不是特别充分,但并不影响活动。

大家畅所欲言,也达到了活动的目的和意义。

通过这次活动,学生们对自己有了新的认识。

也给低年级的学弟学妹们一些启示,百度对同学们自己的人生也有了一个新的定义。

电子与信息工程学院团总支组织部年月日以上是《感恩母校活动总结》的范文详细内容,涉及到活动、感恩、本次、人生、开展、特别、犹如、怀抱等方面,看完如果觉得有用请记得(+)收藏。

感恩乐活动总结 篇11

“感恩父母学会生活”活动总结

大力开展感恩父母教育活动,使学生学会感恩父母,提高基本生活能力,收到了良好的教育效果。

一、加强领导,全员重视

成立了“感恩父母”活动领导小组。领导小组成立后,多次召开会议,布置每阶段的“感恩父母”活动安排,分工到人,按时完成每项活动,并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。校长室全体人员直接参与本项活动,加强对该项活动的领导,学校政教处(德育处)和教务处通力合作,保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。

2、 扎扎实实地开展活动,提高教育实效

1、开好主题班会。

通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节,母亲节,父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。

2、唱好一组感恩父母歌曲。

学校利用校园广播和**班授课,演唱感恩父母的歌曲。他们熟记歌词和旋律,唱歌时充满感情。

3、读好一组亲情文章。

学校根据学生的年龄特点,精心选择了一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。

4、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

(2)开展“给父母写一封信(打一个**)”活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。

(3)组织“我为父母献首诗”诗文朗诵竞赛活动。

三、评选优秀教师和优秀学生,树立典型

在活动中树立典型,对优秀教师与学生作出表彰,以树立良好形象,提升学校办学品味,为师生的成长奠基。对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传,使我校的“感恩父母”教育上升到了一个更高的层次,学生的生活能力也得到增强。

以上就是我校开展“感恩父母”活动的总结。活动达到了预期的效果。虽然老师很忙,但我们很高兴看到学生们发生的变化。

当然,我们在活动中还遇到一些问题,如在我校“感恩父母”诗文朗诵活动中,有的班级对活动重视不够,节目质量不高,有敷衍的痕迹。这是由于我们的监督不力和个别教师的责任心薄弱造成的。我们将在今后的工作中尽力。

下个月,我校将继续按照县局的要求,开展好“感恩老师”活动,以期取得更好的教育效果。

感恩乐活动总结 篇12

篇一:庆三八感恩母爱活动总结

庆三八感恩母爱活动总结

庆三八感恩母爱活动总结

感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。母亲,作为我们生命中最重要的人,对母亲有感恩之心,是作为一个“人”最基本的素质。学会感恩,无论是对学生的学习生活,还是对以后的生活,都有着至关重要的意义。

国际三八妇女节之际,在校大队部引领下,我班开展了一系列“感恩母爱”的活动。

1.在第一次大休时写一封给妈妈的信,表达对妈妈的养育感激之情。经过了解,大部分学生在返校前都给母亲留下了一封信。

2.3月8日晚第一节课开展“感恩母爱”主题班会。班会时学生们的诗歌朗诵、讲妈妈的故事、唱“妈妈的吻”,在深情地氛围中开展了本次班会。

3.3月8日晚第二节课**影片《爱在回响》。这部电影讲述了一位癌症母亲为孩子们不后悔的故事。

在主题班会的基础上,通过感人的故事,让学生深刻体会母爱的伟大。在影片中,学生们为影片的情节流泪。

4第二次大休息,回家给母亲或老人洗脚,做力所能及的家务。本项任务会督促完成。

在系列活动中,学生积极参与,认真完成各项活动。相信通过这次活动,同学们一定会记住:做一个人,首先要做一个永远感恩的人。

愿我们所有人都学会感恩,感激父母宝贵的生命和无尽的爱。这次活动在我们班掀起了一阵敬老、感恩母亲的热潮,感恩教育活动起到了很好的效果。

篇二:感恩母亲节活动总结

感恩母亲节活动总结

社区母亲节活动总结

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。今年母亲节期间,社区开展了一系列庆祝母亲节的活动。要通过构建和谐家庭、和谐文化,进一步推动社会文明进步,在全社会营造关心妇女、尊重妇女的良好氛围。

现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

20xx年;母亲节;期间,我村根据镇妇联关于;母亲节;活动的总体部署,按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到启迪和教育。在乡妇联的正确领导下,也得到了镇党工委领导的高度重视。今年的母亲节系列活动内容丰富,成效显著。

二、主题鲜明、形式多样。

1关注妇女健康,营造关爱母亲的良好社会氛围

在母亲节期间,我村在永安市场开展了以;关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭;为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。同时召集了学生和家长,开展了;让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信;办一期黑板报等活动,通过此次活动的开展得到了各位家长的好评,在辖区内收到了良好的效果。

2深入开展慰问贫困母亲活动,努力为基层妇女办实事、办好事、解决问题。

母亲节期间,办事处妇联合看望慰问了全村8名生活贫困的残疾母亲,送去了慰问金,带去了党和**对她们的支持和关心。5月9日上午,我村计划生育协会成员上街开展“感恩母亲,构建和谐社会”主题宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料200余份,免费发放各类生殖保健和计划生育药品300多盒,并利用母亲健康快车对经过的母亲和过往路人进行免费义诊。

此外,西关小学还开展了以“妈妈我有多爱你”为主题的活动。期间,发放了致家庭的一封信,对所有师生的母亲致以最诚挚的问候,并通过孩子们转达祝福,衷心地祝愿所有的母亲身体健康、节日快乐。

母亲节期间,我所在的社区走访了我们村里的贫困母亲,给她们寄去慰问金,带她们去参加晚会

和**对她们的支持和关心。在宣传活动中,为广大妇女宣传尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料。

三。通过大力宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。我村积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

学校母亲节活动总结

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在母亲节来临之际布置了活动方案,开展了温馨***,感恩母亲节系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

活动分为宣传教育和实施两个阶段。5月6日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。

班主任组织学生进行了算算亲情帐,感恩父母心活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在践行感恩母亲活动实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:

最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

另外,还给妈妈布置了写感谢信的作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题为用行动感恩的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无限,让学生懂得感恩,做一个感恩的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

小学母亲节活动总结

一、活动过程

在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。

然后分工明确安排了会场,安排了会务人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利进行。

授课过程:首先,主持人首先发言,引出话题,介绍演讲老师刘素珍先生。

随后主持人宣布了演讲的开始,并邀请刘素珍先生作了演讲。

讲座结束时,主持人宣布讲座结束,并致谢刘素珍先生和参加讲座的同学们。

送走嘉宾及刘素珍老师。订单维护人员组织了参加讲座的学生的有序退出

讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登**、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

二、活动总结

1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的;母亲;,并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个人都能用自己的实际行动回报父母的爱和期待。

4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。

三、活动意义

在母亲节之际,通过这次活动,每个学生都体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。第二,丰富校园文化,鼓励学生创建和谐校园。

感恩主题提高了大学生的素质,激发了大学生的责任感,促进了文明校园建设。这项活动总体上比较成功,但还存在许多不足之处。认真总结这次活动中存在的不足,吸取教训,努力改进。

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大学母亲节活动总结

母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。为了给学生们提供一种感谢母亲的方式,我们贷款部在母亲节推出了一系列活动。

我们的活动是通过制作海报、收集卡片、写信等方式进行的。在部门成员的辛勤准备和工作管理中心成员的积极配合下,我们的活动有条不紊地进行着

1前往各二级学院宣传

2收集各学院作品

3作品评比与成果展示

除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能用庸俗的眼光来选择其中的一些。我们展示的不是原著,而是背后的母子故事。

感恩乐活动总结 篇13

以下是教师师范文章栏编写的活动书内容。更多相关内容,请进入教师师范文章栏查看。

篇一:小学感恩教育活动总结感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:

无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在这次感恩教育活动中,总结如下:

一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激祖国之恩

收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展爸爸、妈妈,我向对您说征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫、叠被、洗碗、洗衣物。

(4)给父母过节:适逢母亲节、节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

感恩乐活动总结 篇14

根据学校感恩教育实施方案,在这学期的工作中,我校开展了以下几个方面的工作。

1、宣传动员工作为感恩教育活动的开展奠定了基础。

感恩不仅是一种道德品质,更是一种责任。感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德原则。这是一个人最起码的成就,也是人的本性。对与今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

只要我们都有一颗感恩的心,我们就会感到世界是如此美丽。只要我们都有一颗感恩的心,我们的校园和我们的社会就会更加和谐。

1、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。

2、各班教唱《感恩的心》,学会感恩的心手语,并坚持天天在大课间时做。

3、以班级为单位,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,并将班会记录上交。

4每各班都专门发了感恩教育黑板报,学校组织检查和评比。

二、认真抓好抓实以下几个方面的教育工作。

1、感激父母养育之恩

要对自己的父母感恩。因为他们不仅给了我们生命,也滋养了我们。感恩父母是道德的最低要求和底线。如果一个人不爱他的父母,他怎么可能爱他的同学和社会。

(1)、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝福;

(b) 给你的父母讲一个快乐的故事;

(c)给您父母自己制作的生日礼物;

(d) 打父母的背,打一盆水,洗一只脚;

(e) 我为我的家人做四件家务:打扫卫生、铺盖、洗碗和洗衣服。

要求:班级有检查、有记录。

(3)、为父母过节

适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。(母亲节是五月的第二个星期日,父亲节是六月的第三个星期日)。

(4)、开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。

2、感激老师的培育之恩

要对自己的老师感恩。因为老师不仅传授知识,还教学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

(1)、举行作文比赛,参考题目:《世恩难忘,师情永存》、《给老师的一封信》、《母校—我成长的摇篮》

(2)、开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

(3)、帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。优秀作品要学校橱窗中展出。

3、感激他人的帮助之恩

要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

4、感激祖国之恩

爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

小关乡小关小学

二〇一三年十二月六日

感恩乐活动总结 篇15

范文一滴水之恩当涌泉相报感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”溺爱有加而孩子自己也养成了唯我独尊、“感恩老师”的感恩主题教育活动让爱与孩子们一起成长”

1、 广泛开展正面宣传,树立学生感恩意识

在实施感恩教育活动中我校制定了感恩活动方案由政教处具体主抓首先从思想宣传入手教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传使学生的感恩意识逐渐增强

2、 认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

感恩教育注重活动,在活动中树立学生的感恩意识,我校认真组织各种形式的活动,深化感恩教育

(一)感谢祖国立志报效祖国

“庆祝建国六十周年爱国主义讲座”学校举行了歌颂祖国征文、

(二)感谢社会为社会做应有贡献

、自强的优秀品质

(三)感谢父母使父母与孩子关系更加融洽

我校开展了我陪父母工作一天给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日赠送亲手制作的礼物;

(四)感谢老师做勤奋学习、遵纪守法的好少年

中学时期是人生成长的关键阶段对此学校组织开展了“假如我是老师”

(五)感谢他人同学之间互帮互助共同进步

三、活动总结

、“谁言寸草心报得三春晖”“滴水之恩当涌泉相报”这些动人诗句表明我们是懂得感恩的民族拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有感恩你身边的人感恩你所拥有的

范文二:无论是父母的养育师长的教诲还是朋友的关爱大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中感恩是一个人的内心独白是一片肺腑之言是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻在本次感恩教育活动中小结如下:

一、活动分三个层次进行首先是知恩、感恩使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动懂得对生活和他人心存感激不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱让学生学会施恩尽自己所能去帮助身边需要帮助的人让别人因自己的存在而快乐

二、学会五个感恩

感恩母校活动总结十篇


经过搜索和整理,趣祝福的编辑为大家呈上“感恩母校活动总结”,你有没有收集优秀的范文呢?范文越来越被大家重视起来。 撰写完毕后,对文章结构进行透彻的检视,做出必要的调整,希望您能喜欢本文的论点!

感恩母校活动总结(篇1)

【篇一】

首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市a类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。入学率一直很高,每年一线学生有600多人。

我对母校泌阳一高有着深厚的感情,在那里我长大了,付出了,得到了幸福和幸福。通过这次活动,我希望能为母校做出贡献。

参加这次活动的目的是宣传北林,让大家了解北林,帮助高三学生解决学习问题。活动一开始,我们就和学校领导取得了联系。学校领导非常支持我们的实践活动,说这是一个很好的活动。领导先问了我们在大学的感受,然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况,最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

我们来到了教室里,看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,有很深的感慨。首先,我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况,接着介绍了北京林业大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我的经历和经历在高考中受到了意想不到的效果和反响。

学生们很热情,气氛也很活跃。每次交流结束后,我都留下了自己的****,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的**,建立了长久的联系,并准备在放假期间通过**同我进行了一些学习方面的交流。

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了北京林业大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。我和母校的弟弟妹妹零距离接触,就好像回到高三一样。

我对母校有着深厚的感情。我的母校承载着太多的回忆和感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

【篇二】

经过认真的零距离调查总结,活动顺利开展。终于给”感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

实践目的:

为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在20xx年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

背景文化:

xx市xx第一中学是xx区基础教育名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。四棉市位于xx市政治、经济、文化中心,与著名的东坡赤壁遥相呼应。

思敏中学创建于1964年,文化底蕴深厚,承载着报国济世的理想。新老校区占地100多亩,是一所布局整齐、设施完善、景色宜人的标准高中。校园环境优美,文化底蕴深厚。

调查的展开:

认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往.通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。

随后我结合自己两年的高考经验,和同学们**了”如何做一名高考成功者”,分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感恩母校活动总结(篇2)

感恩母校行活动感想

在xx.1.13和xx.1.14两天,我们的团队在河南省泌阳县第一高级中学进行了母校行活动。在这次活动中,我有很多感想。

首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市A类高中高考先进学校、高考培优先进学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。升学率一直很高,每年在一本线以上的都有600多人。我对母校泌阳一高有很深的感情,在这里我成长过、付出过,收获了快乐和幸福。通过这次活动,希望能给母校做出贡献。

参加这次活动的目的是宣传北林,让大家了解北林、帮助高三同学解决学习问题等。活动的开始,我们先与学校领导取得了联系,学校领导对于我们的实践活动非常支持,表示这是很好的活动。领导先问了我们在大学的感受,然后给我们介绍了今年高三同学的基本情况,最后给我们推荐了合适分数段的班级让我们去进行宣讲。

我们来到了教室里,看见黑板上密密麻麻的板书和同学们课桌上堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,有很深的感慨。首先,我们向同学们介绍了今年在我校和我省的录取情况,接着介绍了北京林业大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。

我们都一一进行了耐心的解答。随后我结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会,受到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情,现场气氛非常活跃。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ,建立了长久的联系,并准备在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。

这次活动真是益处多多。使同学们很好的了解了北京林业大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了北京林业大学的知名度,吸引优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。我与母校的学弟学妹们进行了零距离的接触,好像是我又回到了高三一样。我对我们母校有很深的感情,母校承载了我太多回忆,太多感动。当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

通过这次活动,我懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让

我感受到年轻的激情,梦想的力量。

路过高考,我们终于在自己心仪的大学里有了属于自己的一席之地。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

感恩母校活动总结(篇3)

三、个人总结:

这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感谢所有的人,感恩所有的事。

感谢我的老师,在她的全力帮助下,这次活动得以成功举办;

多亏了父母,有了他们的支持,我才有信心把这次实践活动办好;

感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

感谢我的母校市第二中学,在那里我长大了,我付出了,收获了幸福和幸福;

感谢母校xx理工大学给我这次事件的机会,我会一如既往地继续努力,在这里表达我无怨无悔的青春!

古语云"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

感恩母校活动总结(篇4)

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月__日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月_日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

感恩母校活动总结(篇5)

就像在人生旅途中点燃一盏灯;怀着一颗感恩的心,就像握着通往人生殿堂的钥匙;怀着一颗感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴??感恩是中华民族的优良传统,是一个人的基本品德,更是整个人类的一种精神美德。

大学生活是人生最难忘的时期,是大学生发展中最宝贵的经历和最愉快的时光。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

为进一步深化30%的教育,帮助大学生学会认、知、感恩、报恩、识恩,确保毕业生文明安全离校。

经研究,决定在届毕业生中开展以一条真情寄语、一场特别捐赠、一条发展建议、一次师生联谊、一次义务劳动为主要内容的感恩母校主题教育活动月活动,最全面的范文写作**以此来增进学生的感恩情感。

对于这次活动,我们做了如下总结:1。活动比较成功,活动如期举行,没有出现延误现象。

本次活动是以座谈会的形式开展的,主要对象是在校党员和以些非党员,对这次活动所需的物品准备得还是相当适合与充足。

活动期间,秩序得到很好的维护,没有半途而废。

本次活动由罗书记领衔,讲述他在学校的一些感受和认识。

达到了活动所要目的。

2、 尽管如此,仍有一些地方需要改进。

具体情况如下:活动前,有些准备工作做得不好。

由于时间比较紧迫,ppt也是在活动开展之前不就做出来的,效果不是特别好。

三。在活动中,由于参与人数少,有些腼腆,热情不是特别高。

总之,这次活动相当成功。

虽然活动前的准备工作不是特别充分,但并不影响活动。

大家畅所欲言,也达到了活动的目的和意义。

通过这次活动,学生们对自己有了新的认识。

也给低年级的学弟学妹们一些启示,百度对同学们自己的人生也有了一个新的定义。

电子与信息工程学院团总支组织部年月日以上是《感恩母校活动总结》的范文详细内容,涉及到活动、感恩、本次、人生、开展、特别、犹如、怀抱等方面,看完如果觉得有用请记得(+)收藏。

感恩母亲节活动总结精选11篇


又一个节假日活动举办完了,节假日活动总结撰写这个事情又要开始。对于活动总结需要充分的重视。趣祝福的编辑为您精心整理的“感恩母亲节活动总结”为您揭晓,可能你会喜欢,欢迎分享!

感恩母亲节活动总结 篇1

这一学期我们二年级开展了许多活动,真正起到丰富学生的课余生活,培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动情况总结如下:

一、指导思想

学生的课外活动,是对课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养学生的兴趣和爱好,发展学生的智能。本着这样的目的和原则,认真组织和开展了本学期的课外活动,

二、开展活动情况及效果

1、体育活动方面。主要是根据学校的安排,进行了各类体育活动,适当根据班级实际涉及锻炼学生团结能力的游戏等,锻炼了学生的身体素质,提高了运动水平,活跃了学生的课余文化生活。下学期,将加大组织力度,与负责的班委成员共同磋商,争取大家的意见,实现寓教于乐的效果。

2、美术方面。与美术教师协商、协调,主要进行了相关训练,提高了学生的审美鉴赏能力,并通过活动培养和选拔一些有特长的学生,发展学生的特长。本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步,并在学校举行的活动中成绩优异,下学期,要继续搞好这方面的活动,在不影响学习的前提下,发展更多的特长生。

3、音乐方面。与音乐老师协商,本学期主要是组织学生开展了音乐欣赏等活动。提高了学生的艺术鉴赏水平,并进行了革命教育、爱国教育。

4、开展了以形式多样的课外活动。活动内容上做到了尽量丰富一些,并根据学生的实际选择多样的方式,用竞赛、比拼的方式进行,使学生更有兴趣参加课外活动。

5、努力的建立了与第一课堂紧密配合的学科小组,如开展了语文、数学等方面的

6、把课外活动作为教育的阵地,对学生进行了集体主义观念教育,收到了良好的效果。

7、始终把安全工作放在首位,在本学期的课外活动过程中的没有发生学生安全事故。

8、根据学校的工作安排,做好了各种时令性的工作。总之,在本学期的.工作中,取得了一定的成绩,但还存在很多不足,下学期,我们将扬长避短,把班级课外活动搞的更有特色,让班级课外活动发挥出独特的优势,为教育教学推波助澜。

感恩母亲节活动总结 篇2

母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。

随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。

通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。

感恩母亲节活动总结 篇3

组织了这次"母亲节"的主题班会,班会在热烈的掌声中拉开了序幕。班会上讲述了母亲节的由来,讲述了感人的故事, 我想每个人都是爱自己的母亲的,但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大,我想我们不能再让疼爱自己的母亲受到来自自己的伤害。

有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际,一个电话,一个短信,一句问候,向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。

下面从五个方面总结本次活动。

一、前期宣传效果

从不同方面让学生了解到了母亲节的相关信息。宣传方式分为:板报设计、手抄板评比、作文比赛等。总体效果还是不错,基本达到预期的效果。

二、从整个主题班会的开展开看。流程连贯,环节紧凑

班会有6环节即“开场篇—母亲节的来历,漫画篇—母子情浓,回顾篇—时间都去哪了,参与篇—说出你的故事,行动篇—回报亲情,结语篇”,以“情”带动贯穿始终,图片,歌曲,视频相结合。“时间都去哪了”将气氛推向高潮。

三、从班会主题的目的与意义来看,切合实际,能引起共鸣

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

四、针对这节班会,说说我的收获与体会

通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了更加深刻的理解,我们在准备的过程中也有了很多收获,比如学会了合作,学会了讨论问题和如何与人交流,我们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。

五、活动不足

1、班会开始前没有做好充分的准备 ,因为第一次办主题班会,很多方面没有想到。

2、气氛没有带动起来,同学们因为各种原因不愿意说出自己的感受。

3、活动最后没有引导同学们如何把感动化为实际行动,好好学习是对父母最大的回报。

感恩母亲节活动总结 篇4

又是一个阳光明媚的春天,又是一个五月的“母亲节”,为了更好地弘扬中华民族的传统美德,营造“感恩母亲,歌颂母爱,弘扬美德”的良好氛围,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。5月x日,xx区xx幼儿园于组织大班幼儿及家长共计xx余名,开展了“感恩母亲,我爱妈妈”主题活动。

“妈妈,妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下,更深刻地感动着今天来参加活动的每一位妈妈,同时也拉开了活动的帷幕。

活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生及妈妈孕育孩子的过程。同时,孩子们扮演妈妈,体验妈妈孕育宝宝的辛苦。

老师将准备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里,有趣、新颖的游戏开始吸引孩子们的兴趣,孩子们都小心翼翼的保护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色,由孩子充当妈妈,妈妈扮演宝宝,孩子学习给“宝宝“喂饭等等。

活动最后,孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵,更让妈妈们对孩子刮目相看,觉得自己再辛苦也是值得了。

通过这些活动,孩子们有了很大的收获,明白了当妈妈的辛苦与不容易,教育了孩子们在享受父母养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

感恩母亲节活动总结 篇5

一、活动背景

母爱是人类永恒不变的话题。在五月母亲节到来之际,我院心协借此契机,本着认真负责的积极态度策划和开展了以“感恩母亲,母爱永恒”为主题的感恩母亲节活动,希望能通过该活动让全校师生在繁忙的日常学习和工作中暂时停歇下来,记起家中辛勤工作的母亲并给予母亲节日问候。

二、活动过程

1、活动前。

在活动正式开展之前,我协会进行了积极动员,通过一系列的会议形式进行活动准备,集思广益,得到了许多的活动创意,并在积极而热烈的会议讨论中留下了可行性极高的最佳活动方案,制定了具体的活动筹划时间表,确保做好充足准备。

在活动正式开始准备的过程中,首先,我协会人员准备了大量印有济南大学优美风景的明信片,其次,我们在微博上征集了一些与母亲在一起,具有纪念意义的摄影作品,这项工作在进行过程中一度遭遇瓶颈,这让我们意识到,在未来的计划里,仍需在宣传媒介这方面多下功夫。然后,我们在便利贴上写下了许多和现场有奖问答环节相关的问题,并手工制作了纸质康乃馨花朵作为活动奖品。最后,我们通过各种宣传媒介来为本次活动进行预热,其中包括宣传展板、微博和贴吧等等,值得一提的是,我们录制了有关母亲节的街头采访视频,并传至微博,很快引起大家的共鸣与反思。

2、活动中。

在活动开展的过程中,每一个心协人员都及时到场,同时自律会的各部门人员也都赶来帮忙,大家一起认真地布置了场地,准备好了活动所需的各种道具。在活动进行的过程中,现场工作人员将各种活动热情地介绍给了场地附近的同学们,吸引来了许多同学,也赢得了同学们的积极配合,活动顺利展开。最终,明信片基本收集完毕,摄影作品的投票和有奖问答也圆满结束,参加活动的全体人员合影留念,活动正式结束。

3、活动后。

活动顺利结束后,我们再次进行了一次会议,在这次会议中我们整理了本次活动的有关材料并且进行了认真的反思。每一次活动就是一次全新的挑战,让我们拥有一个平台可以锻炼自我、超越自我,这实属一件非常振奋的事情。

三、活动反思和总结

本次活动的圆满成功离不开所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能导致活动的某个环节出现差错,在越重大的事情面前越能体会到集体的力量。但是,本次活动仍存在以下问题:

活动时间的选择。本次活动时间选定在了五月七号,母亲节前一天,也是星期六的`上午举行,在这个时间点,八食广场上的人流量相对而言较少,如果能定于人流量更多的时刻,活动也许更获得更大的成功。

宣传力度仍部分欠缺。虽然这一次,我们使用了现实道具和网络虚拟平台相结合的宣传手段,但是反响与预想当中的还是有着一定的差别,我们应当增大自身影响力,这样在下一次的活动中便能发挥更好的效果。

人员安排中的问题。在分配工作时,主席和部长们计划的主体纲要十分清晰明了,但是在具体实施的过程中出现了一些意想不到的意外,这需要我们以后做好第二计划的准备,并且完成事情时绝不拖延,按时完成。

除了以上几点,其余的一切都十分完善,无论是活动的创新度还是完成度都是创下了新高,人员参加活动的积极性也十分高,道具的准备和场地的安排都十分合理,基本上已经取得非常好的成绩,但我们也不会有任何懈怠情绪,因为未来会发生什么,一切都还是一个未知数。

每一次的成功或者失败都是人生中难得的馈赠。相信在下一次的活动中,我们心协一定可以做得更好,有一个更加光辉灿烂的未来!

感恩母亲节活动总结 篇6

母亲是我们心中最伟大的人,她有着人世间最伟大的爱-母爱,也是我们最应该尊敬和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我心理卫生部特举办以"爱·感恩"为主题的母亲节讲座活动。

时间:5月_日

地点:___学校

一、活动过程

在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。

然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。

讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师--___老师。

然后主持人宣布演讲开始,请出___老师进行讲座。

讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对___老师、参与讲座的同学致谢辞。

送走嘉宾及___老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场。

讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

二、活动总结

1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了___老师,_老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。

4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。

三、活动意义

在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

感恩母亲节活动总结 篇7

“有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈”。又是一年母亲节,在这个温暖的节日来临之际,为培养学生关爱家庭、孝顺母亲的好品质,弘扬中华传统美德,进一步深化学生的“感恩”意识,xx学校精心组织,开展了“欢庆母亲节”系列教育活动。

在学校德育处和少先大队的精心设计下,首先利用校园广播、板报等宣传阵地大力宣扬“关心母亲、敬重母亲、歌颂母亲”的新风尚氛围,其次便是指导各班级开展形式多样的活动。

有的班级举行了“浓情五月天,感恩母亲节”主题班会,通过观看相关影片激发学生对母亲的感恩之情;有的班级学习母亲节的来历,制作母亲节知识小报;有的班级老师辅导学生创作了许多赞送母亲的诗歌,孩子们的语言虽然稚拙,可是对妈妈的敬意确包含着浓浓的情意;有的班级则让学生自主表达对母亲的感激之情。有的学生就精心制作了贺卡送给妈妈,有的孩子画了一幅精美的绘画表现妈妈对自己的关爱之情,有的孩子制作了花篮献给母亲,还有的孩子则回家给妈妈一个拥抱,并和妈妈合 影……少先队辅导员老师又将孩子们写的诗和亲子照编辑成招贴画在校园橱窗展示,营造了浓浓的节日氛围。在一系列“欢度母亲节活动中均让学生在写一篇给妈妈的信,将平时没有说出的话,化作无声的文字,传达对妈妈的爱,同时各班级老师都建议孩子帮母亲做一件事力所能及的家务事,体会母亲劳动的辛苦。并要求孩子们从细微处做起,用心感悟母亲的不易,让所有母亲都能成为最幸福妈妈。

此次系列活动的开展,在校内外产生了积极影响,对于增强广大学生的感恩意识和责任意识起到一定的积极作用,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”某班级学生脸上洋溢着幸福笑容唱着这首歌。

感恩母亲节活动总结 篇8

5月8日下午,为了迎接母亲节的到来,由xx学院团委主办、社团联合会承办的“情寄便利贴”、“纸鹤传祝福”、“欢祝母亲节”、“千里情牵”、“母亲节知多少”等系列活动在崇文主楼前拉开帷幕,来自全院的近百名学生以各种形式表达了对母亲的感恩之情。

活动现场,各项活动有条不紊地进行着。有的同学写下便利贴,说出心中最想对母亲说的话;有的同学选择为妈妈折纸鹤、送祝福;有的则现场为妈妈朗诵祝福语,并唱起了《世上只有妈妈好》、《有个母亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲;还有的同学当场给妈妈打了一个电话,告诉她“今天是您的节日,祝您节日快乐”。为了帮助同学们进一步了解母亲节的知识,现场还组织了问卷调查,整个活动过程秩序井然、活泼有趣,吸引了许多路过的同学加入到感恩母爱的行列中。

据悉,本次活动以“弘扬中华美德感受母爱亲情”为主题,旨在丰富校园文化生活,培养学生的感恩意识,帮助同学们把羞于对妈妈说出的爱用语言和行动表达出来。

感恩母亲节活动总结 篇9

五月的母亲节伴着渐渐升温的天气如约而至,我xx大学xx院为庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20xx年x月x日至x月x日期间,通过我院x同学的热情参与和我院学生会宣传部的辛勤组织与精心策划使活动得以圆满结束。

1、“勇敢表白,趁时光正好”

因为我们都是大学生了,小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那个爱和妈妈分享自己心里的小秘密的小男孩早已因为成长消失了。经过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表白过,来了大学之后除了伸手要生活费的时候,更是很少和父母交流。针对这个现状,我们准备了“勇敢表白,趁时光正好”的活动。

在教学楼前的平地上搭建一个表白棚,棚里只有一位记者和一台摄像机,同学们可以在安静封闭的环境下向母亲讲述平时不敢说的话,也可以向母亲表白,表达祝福,通过摄像机记录下来可以发给自己的母亲看,我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左右的告白视频放在学校的官网上,转发给各位的爸爸妈妈看。

因为是封闭的环境,有很多同学都过来说出了自己的心里话,我们也收获了很多的感人故事,同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。

2、“游子一封信,爱意传千里”

从前车马很慢,人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感,就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。

这个活动只需同学们负担邮费,我们会免费提供信封和信纸,及一支赠送的康乃馨,这也鼓励了很多不敢表白自己心意的同学含蓄温暖的向母亲表白爱。信件提早送出了,可以保证妈妈们在母亲节的当天能收到,相信这种温情的表白方式很多妈妈们也会很感动吧。

3、“我的妈妈们,节日快乐”

这个活动是特地为女老师们准备的,很多女老师都是有孩子的母亲,同时,老师也是我们的另一个妈妈,她们教授我们知识,为我们解惑,指引我们走向成熟,把我们引进社会的大门,是我们学习工作上的妈妈。活动主要是各班级自行准备礼品和贺卡或者小惊喜和老师表达爱意与感谢。

感恩是需要我们好好学习的一门课程,不仅是父母,还有老师,我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说,活动形式还是比较新颖的,摆脱了传统的手抄报评比、主题征文比赛的形式,同学们也都比较积极踊跃的参与到活动中来。

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月9日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福。为妈妈捶一捶背。为妈妈洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给妈妈一个深情的拥抱。我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈的心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

感恩母亲节活动总结 篇10

这次母亲节活动进行的比较顺利,在我们发起的之前很积极,在活动过程中大家都很积极,也很配合,特别是家长们,都很支持,我是在这次活动开始之前一个礼拜就通知了家长们,我说要组织一直母亲节活动,各位母亲们都很配合积极的参加这次活动。

在活动开始之后小朋友们都积极的跟家长互动,在这次活动的一些小环节中,小游戏中,这些一个个简单的过程其实在很大的程度上促进了各位小朋友亲母亲的们的感情,这是最值得一提的,在活动进行的过程中也发生了一些比较感人哦事情,这也为这次母亲节活动增添了一点不一样的元素,这次活动的本质目的就是为了让孩子们学会感恩自己的母亲,这是直观的目的,在活动进行的环节中也会有一些关于母亲节视频的放映,也会有亲子互动的环节,一些母亲代表上台演讲等等,总之这些环节产生的效果还是可观的,这让孩子们已经有所触动。

尽管活动最后圆满结束,但是在活动进行中还是出现了一些小问题,比如说会出现个别的小朋友在跟母亲的互动过程中有点放不开,这给活动的进度产生了一定影响,总结了一下原因,我感觉还是这次活动的气氛渲染的还是不够吧,所以会让个别的孩子放不开,再一个问题就是在活动道具上还是做的不够好,有一些节目用错了道具居然,这是很大的一次粗心,这让我更加重视了起来,在下次活动中要更加的重视这一点。

总的来说这次活动还是让孩子们感受到了来自母亲的爱,这这是这场活动最值得骄傲的地方,希望孩子们能够通过这次活动回报母爱。

感恩母亲节活动总结 篇11

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在母亲节来临之际布置了活动方案,开展了温馨五月天,感恩母亲节系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为宣传教育和践行实施两个阶段。5月xx日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了算算亲情帐,感恩父母心活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月xx日感恩节践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌并建议3、5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿

除此之外,还布置了给母亲写一封感谢的信的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题为用行动感恩的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

一、活动过程

在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。

然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。

讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师——xxx老师。

然后主持人宣布演讲开始,请出刘素珍老师进行讲座。

讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对xx老师、参与讲座的同学致谢辞。

送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场

讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

二、活动总结

1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲,并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。

4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。

三、活动意义

在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。

四、指导思想

感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天,感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

亲子活动总结十五篇


亲子活动总结 篇1

2018年1月19日

为了丰富孩子们的经验,增强孩子的想象力、审美能力和动手操作能力,更为了增进家长与孩子的感情,兴湖幼儿园大班于2018年

1月19日举行了"以果聚情,果然有情"的水果拼盘亲子活动。

瞧!我们班的家长和孩子们各自带上了水果、刀具、盘子和牙签等等,早早地来到了幼儿园,都有序地围坐在一起热烈地交流着呢!

孩子们整齐有序地排队下楼去参加集体亲子舞表演,那雄赳赳气昂昂的气势,驱散了寒冬里的寒意,给我们每位家长和老师们带来了力量与温暖!在亲子表演活动中,家长与孩子们共舞《恰恰恰》,上演了一部温情与感动的大电影。

伴随着优美动听的轻**,家长和孩子们将各种鲜美可口的水果进行有机地组合,再配合精湛的刀工技术、设计造型,他们忙得不亦乐乎。孩子们有时帮忙,有时品尝,有时和父母说几句悄悄话,有时还笑。在各自的分工配合下,每个家庭用香蕉、苹果、草莓、杨桃、火龙果等等水果,变幻出造型各异,色彩搭配鲜明的水果拼盘,一盘盘独具匠心的作品让人眼前一亮!

真是高手在民间啊!

快来看看这场盛大的视觉盛宴吧!

家长和孩子们充分发挥想象力,让我们水果王国的观众大饱眼福,垂涎欲滴!整个活动室里果香四溢,色彩鲜艳的水果宝宝在大家的巧手下变成了富有创意的艺术品。无论从造型、色彩搭配、构思理念到主题名称,都付出了巨大的努力。

整个水果拼盘精致精致,有画面感和空间感!

这不仅是一场视觉盛宴,更是一场真正的味觉盛宴!在加入幼儿园提供的美味佳肴后,家长和孩子们在一起工作后享受美味。

“感恩的心,感谢有你……”,当这样一场冬日温情的水果拼盘亲子活动在大家享受完一起动手的乐趣,经历了视觉和味觉的惊艳后,孩子们精心练习的《感恩的心》手语舞温柔了我们每一位家长、老师的心!当孩子们怀着感恩的心大声说:“爸爸妈妈,我爱你!

你们辛苦了!“当我看到父母脸上满是幸福的微笑时!

全家福!在孩子家长的热烈欢呼声中,水果拼盘亲子活动拉开帷幕!看到每一个孩子天真灿烂的笑容,看到每一位家长幸福的笑容,我知道这次亲子活动的目的已经达到了。

我衷心祝愿我们的大家庭中的大朋友和孩子们幸福、健康、平安!

亲子活动总结 篇2

绘画艺术在第二个平面上创造意象和空间,表现现实生活和想象世界的多样景观,传达人们的思想感情。绘画是“视觉空间的艺术”。绘画种类繁多,范围广泛。

幼儿园绘画亲子活动总结篇14月23日,我园开展了一次美工亲子活动,分两个环节进行。

1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈,通过开展进一步达到亲子和谐的关系。

2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”,这一户外野炊活动,从活动中看出家长们的激情也很高,小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引,虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火但他们知道做自己力所能力的事情,帮爸爸妈妈拾柴火,拿拿小铲子、放放小盐巴这都体现了亲子和谐的亲系。

二、其中的不足

1、 也有个别家长常常提出意见:难得一个双休日,还要去搞什么活动;平时哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊;老师我们不参加这个活动了;

2、“跳跃”活动的开展可谓是一波三折,连续两次发通知要开展活动,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后将活动修改布置在家开展,时间就由家长自定了。

3、 活动记录表

每次下发的活动记录表**不是很好,不能每次都检索到孩子的跟踪记录。

三、家园共育:

1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动,有些家长的家教观念转变了很多,他说:“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“。家长辅导观念的转变,对我们的工作是很大的动力和鼓励。

2、 每周发的家长谈谈自己的心得体会时,有些家长能很认真,很用心的去记录,用美丽的语言表达出来,更是得到其他家长的钦佩。

3.我们的花园报纸设立了一个专栏来记录子主题的活动,以宣传先进的教育理念。

4、 在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时,有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。

四、心得体会:

亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合,亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到:

1做好亲子教育宣传(召开亲子会议)

2有针对性地分发宣传材料;

三。了解家长的教育观念,有针对性地进行指导;

4、 用家长教育家长,用家长启发家长;

5丰富活动内容,拓展教育资源。4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛,欢歌笑语、人头攒动,热闹非凡。这里正在举办一场特殊的中产阶级亲子绘画活动。

活动围绕“快乐的童年”的主题展开,家长和孩子们各显身手,作画形式多种多样,内容丰富多彩,统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手,真诚地用画笔表达对童年的祝福,一幅幅画色彩斑斓,充满亲情,装满祝福。

活动中教师准备了多种美术操作材料,孩子们都以饱满的热情投入绘画,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在如何构图,选色等方面给孩子提出建议,孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,让家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,对提高我园美术教育水平起到了推动作用。

孩子们的进步离不开老师们的辛勤劳动,也是家长们努力的结果。在与家长的交流中,使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境,一个和睦向上的家庭环境,又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任,因此殷切地期望着在新的一年里,家园之间的配合更加积极主动,合作更加密切愉快。

“让我们的手携得更紧,共同托起明天的太阳”,这是家长、教师共同的心愿。

我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

幼儿园绘画亲子活动总结篇25月31日下午,为了纪念5.29中国计生协会成立35周年,由丰泽街道计生协会主办,泉州丰泽区第三实验小学、丰泽街道源淮社区和泉州经济网协办的“快乐体验·全体发展”六一少儿现场绘画比赛在丰泽区第三实验小学隆重举行。

绘画现场,在爸爸妈妈的协助下,孩子们个个情绪高涨,在洁白的画纸面前,发挥丰富而奇特的想象力,用手中的五彩画笔、水粉颜料大胆创作,描绘出一幅幅孩子们心目中的“绿色家园”。这些绘画色彩明亮、个性张扬,是孩子们奇思妙想的纯真和童趣,无拘无束,充分展现出他们眼中美好而多彩的世界。

读二年级的郭晓昀小朋友可谓“全家总动员”,今天为了这个比赛,她将妈妈和哥哥都带到现场来助阵了,而且还是亲子装上阵,让人眼前一亮。她指着画告诉记者,“前面是我哥哥,中间是我,后面是我妈妈,哥哥骑车载我们出去外面玩。”郭妈妈说,挺满意孩子画的,虽然最后没有得奖,但重在参与、享受这个过程。

“每一幅图都有学生自己的想法,有自己的构图和着色,有自己的特色,反映了孩子的童真和创意。”华侨大学美术学院的老师也来到了现场**孩子们的绘画作品并作出点评。

本次绘画活动,共计150位学生参加,到场参与活动的学生和家长共有300多人。比赛分成低年级、中年级、高年级三组,在规定的一个小时内完成画作,随后将作品展出,由孩子与家长共同投票选出优秀作品,并向获奖孩子颁发奖状和奖品。同时,泉州艾格眼科医院的医生还为参加活动的学生和家长进行了免费视力筛查。

这次的绘画活动圆满结束,苏校长说,这样的活动,一方面丰富了学生的课外生活,和亲子间的互动,另一方面,这次活动是与社区多个部门联合举办,也进一步拉近了社区与学校的距离,拓展了学校与社会接触的渠道。

幼儿园绘画亲子活动总结篇3十月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自____马驹桥中心幼儿园亲子游王洋然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,这也是孩子们与父母亲近并交流的好机会。 在万物繁华的季节,它还可以培养孩子的观察能力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进**感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了大兴野生动物园一日游的亲子活动,在活动中进行了接力传球,蒙眼找妈妈,我帮爸爸(妈妈)穿鞋等亲子活动,这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我班结合找增加亲情的主题活动,四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和-谐的结果。在寻找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融为一体。

在这个充满活力的季节,感受阳光,感受运动,感受大自然带给我们的喜悦和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

亲子活动总结 篇3

201x年4月16日,我们花儿朵朵培训中心举办了一次春季户外活动,总体来说本次活动举办的比较成功,孩子们玩的很尽兴。

活动中的游戏安排也比较合理。在这次活动中,我们把英语作为一个突破环节,作为一个宝藏,很好地提高了孩子们的积极性。亲子活动的设计也允许家长参与。

但是,在次活动中仍有许多地方值得改进。

1、关于提前通知。

chy,cyl家长反映周六早上没有打**通知是否今天开展本次活动,所以没能按时来参加,家长有意见。虽然我们在前期准备的时候,已经多次强调时间和地点,但是为确保这样的事情不再发生,活动之前应再**提醒家长和孩子一次。

2、活动准备。

总结了以往几次活动的经验和提前踏足现场的过程,活动准备工作还比较充分。但是,仍有一些方面需要进一步改进。

例如,宝藏之间的路线并不是分显眼。颁奖的奖品在之前虽然定下来了,但是在颁奖的过程当中还是有不清晰的地方。在以后的活动中,我们需要仔细考虑。

3、活动过程。

本次活动环节与环节之间稍显仓促。所以对于计分、总成绩这样的工作安排以后还要多考虑。也由于人手问题,一些地方没有老师照顾,导致个别奖品流失。

4活动还反映出孩子们忘了很多单词。

教学检测应该确实落到实处,活动办得再好,教学效果不行那都是虚的。抓好教学质量是根本。

这个活动也有很多快乐的地方,老师们都很团结,尽职尽责地做好自己的事情,没有人喊苦。特别是misscheng和misscao,在这么闷热的天气下,穿蹦蹦兔的毛绒服装,非常的辛苦,但是都没有怨言。所以我相信只要我们团结一致,朝朝一个目标努力,困难就会过去。有你在这里真好!

201x年10月29日一年级3班家委会在班主任老师指导下,在三圣乡江家菜地陈香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。这次活动基本达到了预期效果,但也存在一些不足。以下是这项活动的一些回顾和简要总结。

亲子活动总结 篇4

20xx年三八国际妇女节又来到了,我们小班段4个班级为了让孩子感恩妈妈,懂得妈妈养育宝宝的辛苦,懂得爱妈妈、尊长辈的情感,我段聚集在学园小操场举行以“孝亲尊长”为主题的亲子活动,整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束,现将活动进行小结:

一、活动的亮点

1家长和孩子的参与度比较高,孩子也比较积极。

2每个环节的素材准备都比较充分,每各班都安排了拍摄人员,为自己班的孩子拍照。

3、活动中气氛其乐融融,我们在以“江南style、爱我你就亲亲我”两个歌曲的带动跳下拉开了序幕,把孩子和妈妈都带动起来。整个活动井然有序,比较流畅,孩子们和家长们都乐于参与,拔河比赛把整个活动推向高潮,孩子们也能为自己班级的妈妈加油、呐喊。

二、活动的不足

1、应提前把活动流程告知家长,让家长做到心中有数。

2时间太长了,有些孩子坐不住了。

三。活动开始前,我们要教孩子们跳车的动作,让孩子们在妈妈面前有更好的展示。

通过这次感恩活动,使孩子了解到了妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,并愿意关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事,不任意发脾气等。

20xx年3月8日上午,我有幸参加了妇女亲子活动,第一个环节是孩子对自己的妈妈唱歌《我爱妈妈》,孩子们的歌声让我想起了许多童年的回忆,我很感动。感受到了孩子们发自内心的爱着自己的妈妈,第二个环节是装贴自己和妈妈的**,在贴的过程中我发现孩子们很认真,做起事来有模有样,当然这离不开老师们平时的教导。最后一个环节是带上自己准备好的材料,和孩子们一起作小书包。看,孩子们带着自己的小书包多开心啊!

作为家长总希望多了解孩子们的生活和学习,而通过孩子们知道的总是太少,所以感谢幼儿园和老师让我们有机会了解孩子们在园的一切

现在的孩子们大多是独生子女,往往几个大人围着一个孩子转,导致很多孩子霸道、任性、自我为中心,不懂的家长的体贴和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子们用真情,用行动回报母亲,相信虽然只是短短一个多小时的活动,但在孩子们心里留下的关爱是永久的,他们会学会感恩、学会付出、学会回报、这次亲子活动们家长懂得教育孩子要从身边的点点滴滴做起,要多和孩子沟通、要让孩子懂得感恩,感恩父母、感恩亲人、这样孩子将来才会去感恩别人、感恩社会。

感谢小十五班老师精心组织了这次活动,为家长和老师、幼儿园搭建了一个交流的平台,通过这次亲子活动,我们相信只要老师和家长携起手来共同努力,我们每个孩子都会有一个美好的未来。

亲子活动总结 篇5

一年一度的国际“三八”妇女节来到了,为了庆祝妈妈以及奶奶们的节日,我们开展了一系列的活动,收到了良好的效果。

活动中,孩子们为家长们表演歌曲《世上只有妈妈好》,为妈妈(奶奶)吃糖,给妈妈(奶奶)捶背,和妈妈(奶奶)一起合作舞蹈《亲亲宝贝》,并送上自己对妈妈的祝福“妈妈节日快乐,妈妈我爱你!”最后以妈妈和宝宝们的亲子游戏结束活动!

通过本次为妈妈(奶奶、外婆)开展庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈(奶奶、外婆)的爱,让他们在三八活动中,深刻地体会到妈妈(奶奶、外婆)工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性,在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈幼儿园三八妇女节活动总结5篇。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2.主题突出各班能够紧紧围绕“

三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:

大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

亲子活动总结 篇6

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家中互动暖人心,星光有情。新年来临之际,西河路小学附属幼儿园举办了“迎新春喜庆”大型亲子运动会。主要目的是增进父母与孩子之间的关系。可以增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。

本次活动以游戏为主,内容可谓丰富多彩,包括“接力球拍”、“接力滚轮胎”、“小勇士”、“亲子接力合作跳跃”圈”、“亲子接力合作跳圈”、“接力大力神”、“家长代表拔河”等。孩子和家长都参与了活动,在家长的陪伴下做得很好。比赛中,各班同学以“友谊第一,比赛第二”的态度齐声为班级加油助威,运动员们在赛场上奋力拼搏,听着欢呼声,越发的兴奋,越发的竞技感和表现的愿望也得到了加强。活动结束后,各班的孩子们有条不紊地回到班级,家长们也配合到位,等待。

此次活动结束后,家长们一致报道说这样的活动很有意义。 h亲子活动,不仅孩子和家长可以体验到参与游戏的乐趣,更重要的是让家长对自己有了更好的了解。让孩子有机会加深亲情、师生情、亲子情!

亲子活动总结 篇7

大班亲子活动总结1

寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2、主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。

让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

大班亲子活动总结2

暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了大兴野生动物园一日游的亲子活动,在活动中进行了接力传球,蒙眼找妈妈,我帮爸爸(妈妈)穿鞋等亲子活动,这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我班结合找增加亲情的主题活动,四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和-谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

大班亲子活动总结3

为了让幼儿与家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,本园于--年--月30日上午8点30分,在老师的积极带领下,有着各位家长和老师的积极配合,这次的亲子活动举行的非常成功,现将活动情况总结如下:

本次活动中,我们设有三个游戏:第一个游戏:击鼓传球;第二个:风动轮;第三个:两人三足;在老师的组织安排、家长的积极参与下,我们开始进行了快乐的游戏,在进行游戏中,我们看到了家长和孩子的参与性很高,我们能够看到每个人的那张灿烂的笑脸,听到每个人发自内心的笑声。在每次的游戏结束后,我们都让家长和孩子休息片刻,再进行下一个游戏。每一个游戏都有着各自的精彩片段,给我们留下美好的回忆。

在进行第一个击鼓传球的活动中,家长与孩子一起进行活动,一个老师来敲鼓,每当活动开始时,孩子们个个都心情激动,在最快的时间里把球传给旁边的伙伴。而最后拿到球的孩子,在老师与家长的提醒下,也能积极的讲术自己在暑期中遇到的快乐的事,与学到的知识。

在进行第二个游戏制作风动轮中,当老师拿出一个样品并让它转动起来时,孩子们一下子就被吸引了,一个个都想要一个自己的风动轮。在老师讲解制作方法时,也听的很认真。开始自己制作了,每个孩子在老师或是家长的提醒下很好的完成,当孩子们自己让风动轮转起来时,脸上都洋溢出了笑容。

在进行第三个游戏两人三足时,家长带着孩子先自由的练习,在练习中我发现有的家长与自己的孩子配合的很默契,而有的家庭在5分钟的练习中慢慢的默契了起来,而在游戏中,有的家庭虽然没有拿到第一名,但个个的脸上还是挂着笑脸。

在本次活动中,各位老师都能积极配合,全心投入工作当中来。让我们的活动取得成功,在此感谢家长们的积极参与,我们感谢你们,希望在以后的活动当中,我们也能继续发扬光大,让活动越办越好。

大班亲子活动总结4

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。在这三月花开的季节我们大班年级组组织了乡村格林公园亲子游活动,亲身体验、细心观察大自然的春天,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望,增进幼儿与家长老师之间的互动。

一、出发前

为了成功地做好这项活动,我们做了很多前期的工作:选择合适的地点,活动的具体安排,以及向幼儿说明注意的事项等等。出发前我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。

二、活动中

早上阳光明媚,我们班级分成两队由两位老师分别各带一队乘车向格林公园出发,孩子们背上小书包,兴致勃勃地牵着家长乘车,一路上感受着春天的气息,在行车过程中老师注意引导幼儿注意行车安全,针对我们的孩子集体乘车机会少,进行了一次集体乘车安全教育。

来到格林公园内,青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮,平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,孩子们闻闻、摸摸,和美景好朋友合影,感受大自然的美,随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。在这里我们进行了亲子活动:孩子和家长一起做运动、做风筝、放风筝和包馄饨等等,好朋友们一同分享着欢乐,尽情地笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。在感受美的同时,孩子们一起争做美好环境的小使者,尽自己的力量把看到的垃圾清理干净,做一名爱护环境的好孩子。

三、活动后

在进行活动后的调查表中,家长纷纷反应这次活动十分的愉快,感到时间太少了,希望老师还要再多办几次这种活动,说明了我们这次活动是成功的。

总之,通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师幼间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

大班亲子活动总结5

今年的六一儿童节,由于甲型流感“”病毒,幼儿园取消了原定的大型户外游园活动,改为在各班级开展小型庆祝活动。

这可是我班小朋友在幼儿园渡过的最后一个“六一儿童节”啊!

为了让孩子们能过得更加快乐,能和同伴留下美好的记忆,我们班开展丰富的活动:一、游戏活动:有抢椅子、几片树叶掉下来、“倒着说”接龙等;二、歌表演:小朋友们演唱了“庆祝六一”、“森林音乐家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、颁奖:这是对小朋友这学期来总体表现的一个总结。我们设立了“学习星”、“文明星”、“艺术星”和“健康星”,将给在各个方面表现突出和进步的小朋友。

最受小朋友欢迎要数抽奖活动:在31日那天,每个小朋友们都带来了一份自己精心挑选,并且包装精美的六一礼物,我们为小朋友的礼物编上了号,在玩了一轮游戏后,我们开始抽奖,每个小朋友都抽到了一份来自同伴的六一礼物,在拆礼物时,小朋友们特别开心,他们互相说:“这是我准备的礼物,祝你六一儿童节快乐!”

这个活动我们要特别感谢我班各位家长朋友的热心支持,有些家长陪孩子第一次挑完礼物后,觉得不合适,又多准备了一份礼物。由于想到有些家长可能工作比较忙碌,没空准备礼物,担心小朋友会失落和难过,我和周老师也准备了一些小礼物,保证了每个小朋友都有一份礼物。

看着小朋友们手拿礼物和好朋友一起合影时那快乐的样子,看着孩子们各自挑选自己喜欢的食物,津津有味地吃着美味自助午餐时,我们特别开心和幸福。老师希望你们以后的每一天都能象这样快乐,希望你们能记住今天的美好时光。

亲子活动总结 篇8

老高川第二幼儿园亲子活动总结

小三班贾楠

通过这次活动,我们收获了很多。在这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽

1、 了解节日习俗,感受美丽的春节。

清明节,万物复苏,是春游的好时节,亲近大自然。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。

此外,还开展了一系列亲子活动,让他们在这种紧张温暖的氛围中感受春游的快乐。活动中,孩子们初步了解了清明节出游的习俗,感受到了春意盎然,也享受到了浓浓的亲子情趣。

本次活动本班的主题是《插柳》在活动中幼儿和家长配合较好,活动之前让家长陪同幼儿****《清明节的来历》在**过程中幼儿仔细的看着,了解这清明节的来历是什么意思。

这个小班清明节是一个完全成功的节日。活动中,孩子们通过动画**了解了清明节的来历和习俗。

在活动中,我们的老师似乎更认真了。

整个活动似乎更加有序。在这次活动中,我们的老师获得了很多经验,这更有利于今后活动的开展。

亲子活动总结 篇9

演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友。

欢乐校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开始了,由于之前的分工明确,流程安排合理,签到工作很顺利,每对报名的亲子都会领到一个号码牌,按签到的先后顺序,每到10对亲子就分为一组,签到后就会由北师大志愿者带领参观校园,这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候,也更合理的分流了参观队伍,不会造成人多混乱的情况。在签到游园的同时,活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置。

10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场,音乐响起”大家活动起来,热身后,我们在孔子像下用_恭敬的心对孔子行三鞠躬礼,快乐的诵读开始了。为突出户外教学的特色,本次减少了诵读时间,多了和亲子的互动,三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束,中间还有一点小插曲,在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来,聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题,她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来,这么一说好像声音真的不那么刺耳了,邹老师又和大家说。平时上课小朋友说话的时候老师会说:现在就让我们一起对着音响说吧”小朋友们大声的喊出,_高品质。

在亲子共读经典的课堂中,你可以看到全家人齐声朗读经典名篇,感受文字之美;你可以看到亲子们一同舞动,感受音乐之乐;你可以看到孩子们和家长们并肩作战,共同探索知识的奥秘。这里是亲子间交流互动的乐园,也是培养孩子阅读能力和综合素质的有效途径。在这个课堂里,爱与教育相伴,经典与未来相连,让您和孩子共同走向更加美好的未来。

无论是亲子们还是义工们,只要你参与就会收获到想象不到的快乐和无限的知识!

感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助!

亲子共读经典公益大讲堂精彩无限,感动不断。

亲子活动总结 篇10

1、家长专家面对面的指导

为了提高家长的家教水平,本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告团知名教育专家为全体家长做《让孩子爱上学习》专题报告会,专家们的讲座受到了家长们的一致好评,帮助家长们走出了家庭教育误区,了解了许多科学教子方法,有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完讲座后要撰写心得体会,并从中择优6名家长的心得体会在教育教学开放日举行家长沙龙,让家长们现身说法,并汇编了《让孩子爱上学习家长沙龙稿集》。

2、家长课堂零距离的接触

本学期13周我校举行了一场教育教学开放日,邀请家长来校听课、评议,让家长走进课堂,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现,使他们对课改有了更直观的感受和认识,更好地调整对孩子的教育态度和方法。

3、家长学生活动中融亲情

我校充分利用各种节庆日开展活动,邀请家长来校参加,体味亲情,增强家校合力,如结合全国安全日举行亲子交通安全知识竞赛;利用三八妇女节和母亲节开展不知道的世界我的妈妈调查活动、写给爸爸妈妈的一封信评选活动、我为妈妈……等感恩行动;结合爱国卫生宣传月举行传染病防治亲子手抄报比赛;邀请家长参与淘宝大行动……让家长和孩子在共同参与活动中增进感情,促进了亲子之间的沟通与交流。

总之,通过家长学校的健康开展,以抓实常规工作为主,其它形式多样的.教育活动予以配合,家长素质有了一定的提高,家庭教育逐渐走向科学规范的轨道,多数家长能自觉和学校配合,积极为学校提合理化建议,出谋献策,真正使家长学校发挥了学校、社会、家庭三结合网络作用。学校获得晋江市优秀家长学校荣誉称号。

今后,我校将认真总结经验,与时俱进,开拓创新,不断摸索家长学校工作的新路子、新方向,进一步争取家庭、社会的支持与参与,为形成家校互动,共建教育平台的办学特色不懈努力。

亲子活动总结 篇11

幼儿园亲子活动计划由范文网会员“创业小唐”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

幼儿园亲子活动计划(一)

在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全,供您参考。

1、穿衣服比赛

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

2、兔子跳圈

准备:呼啦圈,事先画好起点和终点

玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。

3、亲子接力

材料:球

玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。

4、垒柱子

准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。

玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。

5、看谁摸得对

玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

6、找相同

玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。

规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

7、大家一起来投球

准备:几个袜球和一只小塑料盆。

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子

把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。

8、拾豆豆

准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。

注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。

9、找朋友

准备:家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里

玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。)

注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

幼儿园亲子活动计划(二)

本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午14:20——16:00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策 划:渠敬华

成 员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬

摄 影:邵景科

主 持 人:于相芹

安全工作:范章为、马景彪

后 勤:渠建武

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍

(一)小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

2、猜家长

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备:沙包若干个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

2、两人三足

准备:绳子若干

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏

1、接力跑

准备:接力棒若干个

玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

准备:乒乓球若干个、球拍若干付

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

幼儿园亲子活动计划(三)

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:201x年x月x日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

幼儿园亲子活动计划(四)

亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现自己的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。

我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动幼儿园小班《亲子活动》学习活动方案20xx幼儿园小班《亲子活动》学习活动方案20xx。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

幼儿园亲子活动计划(五)

猜爸爸妈妈(4-6岁)

目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:\\\\\\\\"大西瓜\\\\\\\\",孩子就做\\\\\\\\"小西瓜\\\\\\\\"的手势。家长说:\\\\\\\\"小西瓜\\\\\\\\",孩子就做\\\\\\\\"大西瓜\\\\\\\\"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

小鸡出壳

一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

传达室动作(4-6岁)

目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

毛毛虫(4至6岁)

准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

活动一: 踩气球

利用资源: 水池

参加对象: 10个大班家庭

目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

三、水中踩气球:

1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

活动二:摘果子

利用资源:大树

参加对象:个中班家庭

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

一、活动身体:重点下肢运动

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议: 教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

亲子活动总结 篇12

为了丰富儿童的生活,激发儿童参与体育活动的积极性,发展儿童身体的灵活性和协调性,增强与家人的情感。4月21-22日大湖城邦幼儿园隆重举行了“春季亲子运动会”全园幼儿和家长受邀参加。本次运动会按大中小三个年龄段分三场开展。

所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来,所有的家长都用一百二十分的热情迎接着亲子运动会的召开,为了这次运动会,孩子们在幼儿园认真练习,不怕苦不怕累的精神感动着老师,很多的家长也同时在家积极练习踢毽子,为运动会做准备。

经过一夜春雨的洗礼,空气清新了。运动会于21日上午9点正式开幕。所有大班的家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,小朋友和老师一起排着整齐的方队陆续入场。

午后,阳光明媚,中产阶级的孩子们不弱,班级方阵井然有序。托小班小朋友们的表现更是那么的天真可爱,一个个小脸洋溢着童真。托班的宝宝们更是萌萌哒,别看我小,却一点不输给哥哥姐姐们……庄严的升旗仪式过后孩子们向家长进行了团体操的展示。

整齐有力的动作,有序的训练线路欢迎家长的掌声。

最激动人心的可算是爸爸们的拔河比赛了,就在那一刻,所有的家长亮起了小宇宙,团结的力量拧成一股绳,在孩子的“加油”声中为班级争夺第一,气氛很是热烈。

妈妈们的踢毽子表演更是精彩,每位妈妈都是那么认真,精湛的功底让人叹服,毽子在脚上飞舞、盘旋许久依然在坚持着不让毽子落下来……

孩子们最期盼的就是亲子游戏项目了,你睢,赛场上有父子、母女参与的,也有父女、母子配合的,纷纷激烈角逐。《采荷叶》、《接力跑》、《小脚踩大脚》、《螃蟹夹球》、《搭高楼》、《小兔子乖乖》等项目的比赛不仅是团队精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了孩子们的热烈欢迎。这是一次运动的盛会,更是一场亲情友情的盛会。

激动人心的运动会圆满落幕了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!本次运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,他们的帮助支持和努力让我们的老师都很感动。再次感谢您的帮助、支持和理解!

通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中不仅锻炼了身体,体验了运动的快乐,还培养和增强了父母与孩子的合作精神,同时我们的家长也体会到久违的童真。

2008年12月31日下午,我们花园的操场非常热闹。举办了“庆元旦、迎新年”亲子绘画活动。

活动由陈鑫老师主持,开幕式上,全体老师和大班的宝贝们共同表演了舞蹈《感恩有你》。随后大班全体齐唱歌曲《我会听话》。随着歌曲的结束,亲子画表演正式开始。

全场所有小朋友拿起手中的画笔,或冥思、不一会儿,一幅幅美丽的作品慢慢展现在大家面前,有的色彩鲜艳,有的形象生动,也有的略显稚嫩生涩,但他们无一不表现了孩子们丰富的内心世界和充满童真的想象力,表达了孩子们作画的场面和作品,惊叹于孩子们出乎想象创造力。

这项活动不仅为孩子们创造了一个展示自我的舞台,也让家长们更好地了解孩子们的学习情况。加深了家园之间的沟通和了解。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张落实,最后对活动过程的反思,我真的感触良多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子游戏”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康,我运动我快乐”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

一、领导重视,策划成功

我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们园全体行政人员成立了活动领导小组,由杨园长担任总指挥,由甄银华、向天飞负责策划,梁成香则负责道具及安全保障。其他成员也有明确的分工,对自己的责任负责。活动时间及场地安排合理,运动会活动环节设计紧凑,每个活动环节都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

2、 让孩子们真正体会运动的乐趣

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,孩子们和家长们玩的很开心,让孩子们觉得原来的运动是那么的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向社会开放,家长们既参与了孩子们的热身操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。家长接力赛将运动会推向高潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动的反应和活动结束后来看,家长对这次活动的组织安排非常满意。

四、展示了我园教师的良好风采

为了准备运动会,老师和孩子们非常努力。每天努力练习,就是为了让父母看到孩子和他们自己最好的一面。运动会当天,老师们提出了自己的最佳状态,并与孩子们和家长们进行了游戏。

向社会展示好我们园体育特色成果和教师的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

亲子活动总结 篇13

2016幼儿园亲子活动总结篇一:幼儿园2016年“庆元旦亲子同乐会”活动总结

幼儿园2016年“庆元旦亲子同乐会”活动总结

幼儿园2016年“庆元旦亲子同乐会”活动总结

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们大二班“庆元旦亲子同乐会”在孩子们热烈的掌声中, 兴奋的笑声中,在家长们的笑容中圆满的落下了帷幕。

从活动前的认真准备到活动中的紧张过程,最后反思活动的过程,我真的感触良多。活动开始前,我们认真地铺好了孩子们的工作,用爱心和耐心传达了他们的爱心和鼓励。如孩子们排练了本学期所学的内容,有歌曲、诗朗诵、舞蹈、模特表演等节目,每一位小朋友都主动地担任了一个节目的主持,在老师的启发下自己组织语言,在老师的鼓励下独立站在台前报幕,让家长感觉到:老师的用心良苦,老师为孩子们创造一切条件,让每个孩子有展现自己的机会,让孩子们都快乐、自信地成长;孩子放到老师这里是明智的,是可信的,能力是有所长的!

联欢会分为两个部分:一是选择家长参与的幼儿园艺术节活动;二是展示儿童思维课程、元旦节目和亲子趣味活动。感谢您积极参与我们的活动。

早上9点家长们已经陆续到园,在一楼大厅评赏着所有的家长们的艺术节作品,每一位家长最后都投出自己宝贵的一票.经过评选,我们大二班荣获非常好的成绩,分别是一位特等奖:水墨画《锦鲤》;一位二等奖:

针织品《毛衣》;一位三等奖:手工作品《小火箭》。总结成绩后,我觉得只有努力才能有回报。

首先,我工作做得很及时。我很早就通知了父母,并做好了他们的思想工作;并与家长讨论工作内容,帮助家长设计选材;个别家长的作品,我也进行了补充加工,如广元妈妈的《千纸鹤》、林文诺和妈妈的《创意画》等。

9:30思维课展示活动后,家园联欢活动在孩子的一片欢迎的掌声中正式拉开序幕. 首先,我班的孩子们分成男孩女孩二组进行致开幕辞,紧接着是节目的演出:

有祝福新年的儿歌《新年是什么》,有歌曲连唱,有模特表演,有亲子节目的展示,有舞蹈《红绸舞》等等,孩子们载歌载舞,有说有唱,家长们欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧,家长热烈的掌声,孩子清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。特别要说明的是,孩子们能自报奋勇担任主持的任务以外,自己还能独立做事,《红绸舞》的彩绸还是孩子们在报幕员报幕的同时快速极好的,每个报幕员训练有素,一个接一个,有序老练,老师和家长给予千倍的肯定掌声。亲子游戏《踩气球》、《好玩的报纸》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中,一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。

亲子活动总结 篇14

老高川二幼小四班常辫

亲子教育是一种真实情境下的示范参与指导,是活动与引导的结合。老师、家长、孩子相处融洽,遇到具体问题老师可以及时帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。

这种发展是全面的、立体的、丰富的。实现这种发展,是开展亲子活动的根本目的。

在春雨中沐浴后,我们马上到了清明节。在这个春暖花开、万物复苏的季节,我们开展了以清明节为主题的亲子活动。清明节又称春游节,是中国传统节日,也是重要的祭祀节日之一。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。

所以我们班组织了“种瓜点豆”的亲子活动。活动中,家长参与度很高,和幼儿配合的很默契,一起挖坑、播种、浇水,并且讨论着小种子什么时候发芽,长出来是什么样子的。种植完后,我们回到教室装饰花盆。在家长的帮助下,孩子们在手术中非常活跃,自己装扮花盆。

最后,我们参加了拔河比赛。活动结束后,我们一起拍照。

通过这次的亲子活动,不仅丰富了孩子们的户外生活经验,提高了他们的社交能力,也增进了教师与家长、孩子与孩子、家庭与家庭之间的互动,在感受节日气氛的同时,提高了幼儿积极动手、相互协作的能力,更让他们体验了集体大家庭的快乐。它也为家长和老师提供了一个交流和交流育儿经验的平台。圆满结束了这次亲子活动。

亲子活动总结 篇15

阳光明媚的周五,我跟儿子一起来到学校,参加家长开放日活动。

我踏进校门,震撼的环保作品陈列在一楼大厅。用各种废旧材料制作的沙滩画,让人恍若置身于海岸边,心旷神怡。落地灯可以手动发电,真是环保又节能。角落里还有孩子们巧手折纸,创造出各种奇妙的花朵和动物。这个学校不仅仅是一个教育机构,更像是一个科技展览厅。看到父母的到来,孩子们面露羞涩又喜悦的笑容,仿佛是把自己的成果和努力展现给最亲密的人。

到达学校后,我帮孩子放好书包,然后带上跳绳,一起到操场锻炼身体。我们先进行几百米的慢跑,然后是早操时间,最后是一分钟的跳绳。虽然运动强度不小,但是孩子们都充满活力和精神,完全没有感到吃力。看着孩子们健康的身体和精神状态,作为妈妈的我心里非常开心和欣慰。

在宽敞明亮的科学教室里,孩子们上着第一节有趣的科学课。这节课程主要是关于磁铁的两个级别,孩子们以4人一组的形式进行实验验证,从而得出了磁铁属性的结论。通过实践操作,孩子们更容易记住所学的知识,同时积极参与课堂讨论,上课氛围热烈而融洽。即使有家长来到教室,孩子们也并没有因此而感到紧张,他们自信举起手来回答问题,老师会给予表扬或鼓励,让孩子们更加努力学习。有这样优秀的老师,孩子们的未来学习也将充满信心和动力。

之后我们来到五楼的报告室,看见会场已经精心布置了,原来今天不仅仅是开放日,还是全班孩子们10周年集体生日和母亲节活动呢。孩子们为了这个温馨的时刻,之前经历了多次排练。节目精彩纷呈,有搞笑的三句半,歌舞小品我选我自己,还有饱含深情的诗朗诵。孩子们的表现都出乎了家长们的意料。最后压轴的给妈妈鲜花的环节,孩子们深情的感恩,让所有的家长都饱含了热泪。孩子你十岁了。你从嗷嗷待哺的婴儿,长成了半个小大人,在学校老师的共同培养下,你已经开始理性的思考,智慧和勇气不断成长。你拥有对新知的渴望,对父母的感恩,还拥有了幽默感和乐观向上好心态。妈妈太为你骄傲了。最后大禹路学校的惊喜大礼包把活动推向高潮,一个大大的生日蛋糕,这么多的孩子一起过生日,真是又开心又有意义的一天。

感恩老师们在知识教育以外,对孩子们如此的宽容,如此的体察入微,让孩子们,在德智体美劳各个方面都能得到锻炼。老师,不仅是孩子们知识的海洋,还是灵魂的工程师。


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