【#作文# #助人为乐作文5篇#】写作文时，我会尽量用一些生动的词语和形象的比喻来表达情感。我相信情感可以使作文更加生动，引起读者的共鸣。然而，我也明白有些同学会觉得写作过程枯燥乏味。但是，作文其实是提高沟通交流技巧的一个好方法。通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力和表达能力，学会更好地与他人交流。一篇优秀的作文背后一定经过了很多次推敲和修改，这是我们不可忽视的一部分。希望我为您找到的相关资料能够帮到您，别忘了将它收藏起来哦！
助人为乐作文 篇1
我和xxx是同桌。
有一天，我发现朱雨桐累的满头大汗，好像在找什么东西？于是，我问她：朱雨桐你在找什么东西呀？朱雨桐说：我的橡皮丢了。可是朱雨桐怎么找也找不到，她伤心地哭了。为了让她不哭我想到一个好办法就是给她写一封信。
于是，我给她写了一封信，信上写着，收信人：朱雨桐。
下课了，我把这封信给朱雨桐，朱雨桐开心地收下了，她打开了信封。信里写着：朱雨桐，我知道你的橡皮丢了，你很不开心，我以后把我的橡皮给你用，你别哭了，好吗？当她看完时，我看见她的脸上露出了甜美的笑容。
朱雨桐想我才是她真正的朋友。
朱雨桐开心地笑了，我也悄悄地笑了。
我觉得今天的任务很特别。
助人为乐作文 篇2
快乐是什么？每个人的定义都不同。有的人觉得吃到好东西会快乐，有的人觉得出外旅游会快乐，还有人觉得穿上漂亮的衣服会快乐，而我觉得助人为乐是最大的快乐。
我是班里出名的劳动积极份子，因此开学前一天，特被杨老师“邀请”过去了。来到班级，已经有两名同学在那里热火朝天的干起来了。我忙问：“你们是新转来的同学吗？怎么没见过？”那两位异口同声地说：“不是，是我们班老师叫我们来‘支援'你的。”就这样，我们打水的打水，扫地的扫地，排桌子的排桌子，一颗颗晶莹的汗珠从我们的额头滑落下来，团结就是力量，一会儿干净的教室呈现在我们眼前。到最后最艰难任务摆在我们面前———搬书。几十种书和本子要从楼下搬到楼上，开始我们还能几十本搬，可来回了几次，我的脚像穿上了沉重的“铁鞋”，我蹲在那里不能动了。这时，来帮忙的同学说：“快点，同学们明天要领回这些新书的。”他这么一说：“我想，来帮忙的都这么积极，我是班里的劳动积极份子更不能越不能偷懒啦。”我要尽快完成老师下达的“任务”。一会儿，我们三人终于圆满完成老师的“任务”。
助人为乐真快乐啊！
助人为乐作文 篇3
我有一名同学，他个子矮矮的，长着乌黑的头发，短短的眉毛下有一双大大的眼睛，眼睛下面长着很大的嘴巴。他喜欢穿着红色的衣服和裤子，显得热情豪爽，我们习惯于叫他“豪哥”，他就是我们班上的熊佳豪同学。
一天，我忘了带计算器，可数学课中老师要求我们用计算器做题，我不知怎么办？豪哥看到我无助的样子，就把手中的计算器递给了我，让我先算。这样，我很快就完成了老师布置的数学作业。可是，豪哥由于把计算器先借给我用，他差点就没有及时完成老师布置的作业。
一次，一位同学因感冒在上课中呕吐了，顿时一股难闻的气味撒向了教室四方。许多同学只顾用手捂着鼻子，只有豪哥一个箭步冲向了教室门后，一手拿着扫把，一手拿着撮斗，飞一样地跑向了呕吐处，三下五除二就把呕吐的东西打扫干净了。接着，他又找来拖帕把呕吐处拖得干干净净，这样我们又可以正常上课了。
豪哥就是这样一名热情豪爽、助人为乐的好同学，我们都十分喜欢他。
助人为乐作文 篇4
今天早上天气十分暖和。我不听妈妈的话，没有带雨伞，便去上学了。
可一到下午，天气便变脸了，天空乌云密布，蜻蜓低飞，小燕子也在低处捉虫子，蚂蚁上树，我一看就知道要下雨了，可我却没有带伞，这时一个同学走了过来，他对我说：我家离的近，雨伞你拿着吧，明天还我。说完便冲向家里，我心里甜甜的，便打着雨伞回家了，但在回家的路上，我看见了一个抱着婴儿的妇女，我离家不远了，便大方的把伞给了她，她满是感谢，我忽然不觉得冷了，原来是爱心的温暖啊！
除了借伞的事情，还有一次让我印象深刻。
在一次数学小考中，因为我太晚起床，所以十分慌张的背上书包就是上学了。结果可想而知，我忘带了笔，这时同桌看到我焦急的心情，就知道我怎么了，当时我心急如焚，在书包里翻来覆去，这时一只笔轻轻的放在我的木桌上，我抬头一看，看到了同学的手和一只精美的笔。因为快要考试了，我不能说话。所以用感激的眼神望着他，然后轻轻拿着那支笔开始答题，这支笔好像有魔力一样，让我觉得这张试卷十分简单。成绩发出来，Yeah！90多分。
别以只有别人帮助我，有一次我也帮助了别人，有一次我在坐公交车。有一个一年级的小朋友，他没有带钱，脸急得通红，但车上的人无动于衷。我实在不忍心，便从口袋里掏出一元钱给了她，她眼泪都流了出来，在旁边的一位大哥哥，脸也害羞的通红，小妹妹口里一直说着感谢感谢，可我却一点都不害羞，因为助人为乐是人的本质，应该感到高兴才对。
让我们一起去助人为乐，创造一个爱的世界，赠人玫瑰，手有余香。（Www.FW76.com 76范文网）
助人为乐作文 篇5
星期天的早晨阳光明媚，天空一层不染，小鸟在叽叽喳喳地叫着。
小明和弟弟小军在一起玩，他们从家里找到了一辆能拉的车，小明和小军喜出望外！他们兴高采烈的拿上这辆车去公园里玩。
小明给小军摘了一根树枝，再让小军坐在上面自己拉着这辆车。小军在嬉戏着小鸟，小鸟好像也很喜欢小军，一直飞到他身边。
这时，小明停止了拉车，因为他看见了一位老爷爷背上正背着一袋大米。小明对小刚说：“我们去帮助老爷爷，好吗？”“可是怎么帮助呢？”小军问。小明转了转眼珠又说：“我们把老爷爷的大米放在车上，我拉你推。”小军很听哥哥的话，他点了点头说：“行。”小明一边跑一边说：“老爷爷，让我们来帮您吧？”这时候，老爷爷已经满头大汗、汗流浃背了。一听有人来帮他，老爷爷就非常激动。小明说：“您把大米放在车上吧。”
等老爷爷把大米放在车上时，小明和小军一个推一个拉。老爷爷一边走一边夸奖：“你们真是助人为乐的孩子呀。”小明笑着说：“老爷爷，我们老师每天给我们讲，要互相帮助、助人为乐。”
就这样小明和小军把大米给老爷爷放回了家。
