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宝葫芦的秘密观后感

宝葫芦的秘密观后感

宝葫芦的秘密观后感。

经典电影对我们的人生有着深远的影响。当我们看完一部电影后,内心所产生的感悟和思考需要找到一个出口,而写一篇观后感正是一个很好的方式。在撰写观后感时,我们首先要简要概括电影的主要内容。

今天,我要写的观后感主题是“宝葫芦的秘密观后感”。请您阅读下面这篇文章,其中包含一些有价值的信息,欢迎您参阅!

电影有着无穷的魅力,它能唤起我内心深处的共鸣,让我感受到不同的情感和思考。而这部电影,《宝葫芦的秘密观后感》,给了我更多的启示和思考。它讲述了一个关于人性的故事,通过描述主人公的成长、挣扎和奋斗,让我对人生有了更深刻的理解。

在电影的开篇,主人公面临着一系列困难和挑战,这让我感到生活中的困境和苦难是无法避免的,但我们需要勇敢地面对和解决它们。随着剧情的推进,主人公逐渐认识到自己的优点和缺点,并通过不断努力和反思来实现自我价值的提升。这让我明白到,在人生的道路上,我们要不断成长和改变,才能更好地面对困境和实现自己的梦想。

同时,电影中的人物关系也给了我很多启示。主人公与他周围的人建立了深厚的友谊和亲情,这让我明白到人与人之间的关系是人生中最重要的财富。在现实生活中,我们常常忽视了与家人和朋友的交流和陪伴,而电影中的这种情感的呈现让我深刻地意识到了它的珍贵和重要性。

通过观看这部电影,《宝葫芦的秘密观后感》,我深深地被它所带给我的感动和思考所打动。我将会珍惜生活中的每一个细节,并时刻保持对人性的理解和关爱。这部电影给了我很多宝贵的启示,我希望通过这篇观后感,能给更多人带来一些有价值的信息和思考。

感谢您阅读我写的这篇观后感,如果您对这部电影《宝葫芦的秘密观后感》感兴趣,也希望您能亲自观看并提取您自己的感受和理解。让我们一同用心去感受电影带给我们的思考与感动!

宝葫芦的秘密观后感(篇1)

今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。

这本书主要是关于不喜欢学习的王堡的。有一次老师布置了家庭作业,每个小组一起回去。但王堡听说他母亲出差后很早就回来了。第二天在路上,学生们问他是否回去了?王堡自信地说:“老师不会提问我的。

”出乎意料的是,老师第一个就叫了王堡,可他什么也不会做,老师不但狠狠的批评了他,而且他们小组也因此受到了影响。下课后,他们班所有的学生都抱怨王堡,说因为他的原因,这个班赢了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话,他非常生气,一不小心把把他们小组制作的东西打碎了,可是他只说了一句“我不是故意的”就走了,他骑着自行车进了森林,然后到河边钓鱼,没想到把宝葫芦钓上来了,王堡要什么宝葫芦就给什么,有一次,宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上面了,被老师发现了,因此王堡被老师说了一顿,从此以后王堡不在依靠宝葫芦了,而是用自己的力量去做每一件事情。

王堡靠自己的努力在游泳比赛中获得了第一名,使他的班在全校获得了第一名。

读完后,我很受鼓舞。王堡转学的决定深深地激励了我。同时,他还教导我们,无论做什么,都不仅要依靠父母,还要依靠自己的能力。

四年级:周逸飞

宝葫芦的秘密观后感(篇2)

读了《宝葫芦的秘密》之后,我觉得这是一篇非常棒的电影小说,里面的语句非常生动,文章也十分逼真,幽默,奇幻,惊险。每当我看见主人公王葆干了不好的事时,总会为他捏一把汗。好了,先听听这里面讲了什么吧!

文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他觉得他总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。后来宝葫芦经常犯错,让王葆失去了朋友,家长和老师的信任。最后,他终于不靠宝葫芦,而得到了好成绩,也有了好的习惯。

读了这本书后,我觉得,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。否则会遭报应的。所以我们也要向王葆学习啊。

宝葫芦的秘密观后感(篇3)

《宝葫芦的秘密》这本书主要写了王葆小时候,他的奶奶要求他无论做什么事情都有条件,条件就是“讲个小故事。”每次奶奶都讲关于“宝葫芦”的故事,只是每次换了个人物,做了些别的事。但“宝葫芦”仍旧能帮助它的主人做任何事。

当王葆长大了,在学校里一碰到很难解决的事就想如果我有一个“宝葫芦”就好了。有一天王葆在钓鱼,可鱼没钓上来,钓上来一个“宝葫芦”。于是高兴极了,连忙试试它的本领,要他变一桶鱼。他盯着那个桶仔细地看,可仍然没有一条鱼,王葆以为它是假的,一下把它摔倒了地上。这时“宝葫芦”说话了,它说:“如果你愿意当我的主人,我就满足你想要的任何东西。”王葆马上说:“我当然愿意!”“不过有个条件,你不能向任何人说一点我的事。”宝葫芦说。王葆同意了。从那天开始只要他一想要什么,宝葫芦就立刻帮他变出来。

有一次他想把对手的一个棋子吃了,结果对手的棋子果然跑到了他的嘴里。还有一次他去看电影,宝葫芦把郑小登的电影票变给了他。一些类似事一个接一个的发生。最后在一次数学考试里宝葫芦把对数学一向不错的苏鸣凤的试卷变给了他。结果老师发现了很生气,问他怎么回事,他只好说出了真相。宝葫芦消失了。他也从梦中醒了过来,这才发现原来只是一场梦。读完了这本书我明白了一个道理:只有努力,才有收获。如果像王葆梦里的自己一样好吃懒做,那就永远都做不了大事。

宝葫芦的秘密观后感(篇4)

宝葫芦是怎样的?宝葫芦的秘密到底是什么?世界上真的有宝葫芦吗?我带着一个个问题,翻开了《宝葫芦的秘密》这本书。

《宝葫芦的秘密》读后感宝葫芦能帮你实现所有的愿望,你信吗?“宝葫芦的秘密”的王葆就有这么个神奇的东西。这些成绩都是葫芦能给我的宝贝,不,这是我自己努力的成果。

在我刚看这本书时,我和王葆一样,渴望得到这样一个宝葫芦,当他碰到这样的奇遇时,我很羡慕他,也想能要什么有什么,干什么都不费劲儿,动动心思就好了。但当我读完这本书后,却不这样想了。虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。

其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。王葆的老师说:“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。

”一分耕耘一分收获,只有通过自己的努力,才能成功,因此我们应该爱劳动、爱学习、不偷懒,做一个诚实的好孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感暑假的时候,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书是我国著名的作家张天翼写的。读着读着,我被它深深地吸引住了。

这本书告诉主人公王葆和他的同学去钓鱼。他只抓到一个魔葫芦。这个葫芦会说话。它向王葆保证,只要他不泄露秘密,就能帮助他实现愿望。于是,葫芦不仅帮他变很多美食和玩具,甚至是把王葆想借的书转移到了他的书包里,还帮他变出他一直梦寐以求的电磁起重机,甚至在考试中只要在试卷上写上名字就可以了。

但后来,王葆渐渐厌倦了这种生活,终于说出了葫芦的秘密。梦醒后,王葆开始了新的生活。

小时候和王葆一样,希望有一个像宝葫芦一样的宝贝,想要什么只要动一动心就有了。读完这本书,我一点也不想要这样的宝藏。虽然宝葫芦可以给王葆带来好吃的,好玩的,能帮他写作业和考试,但是那些东西都是从别人那里偷来的,连考试成绩也是别人的。

宝葫芦虽然有神奇的力量,但却是一个“大**”,一个手段高明的“小偷”。

看完这本书,我明白世界上没有什么东西是我白白买不到的,我不能被一些虚幻的美所迷惑。不能像文中的主人公王葆一样,不劳动就得到想要的东西,毕竟任何东西都需要我们的劳动获得,所以我一定要脚踏实地做每一件事情,用自己辛勤的劳动来得到自己想要的东西。

《宝葫芦的秘密》读后感今天天气炎热,我和我的同班同学们早早在书香之地县图书馆等待着好书名师导读第三期上课,我第一个签名报到后上了图书馆五楼梯阶室门口,一位伯伯正好在开门,我走进课室到了第一排正中间就坐,然后陆续来到几乎是同班同学,第一排座位基本是水南小学三(6)班同学就坐,在那空调的丝丝清凉扑面袭来,同学们静静地坐着等待名师的到来,好像进入宝葫芦的世界格外开心、快乐、自豪和骄傲。

上课一开始,陈老师就说:“读书百遍、其义自见”。我读了二遍这本《宝葫芦的秘密》书,今天陈老师给重点讲解,使我更加有所印象深刻,好书里的好成语、好词、好诗、好句和好故事王葆,不劳而获只能带来烦恼和痛苦。

这本书的主人公是一个叫王葆的小学生,他喜欢零食和幻想。他的祖母经常讲关于宝葫芦的故事。王葆也希望能得到宝葫芦一样的宝藏,而且能毫不费力地得到一切。一天他的愿望真的实现,在钓鱼的时候钩到了一个宝葫芦,宝葫芦真是宝,王葆心想什么东西,什么东西就在他的眼前,什么书、玩具等等应有尽有。王葆觉得很长一段时间没有意义,但他带来的是痛苦。

通过这个故事,不得有不劳而获,我懂得什么是一份耕耘、一份收获。我理想长大后成为一名科学家,现在就要认真学习,打好基础知识,要重于思考,如果作业做不了,不得及时问老师,要开动脑筋,学***不断提高,成功是靠努力,不能象王葆那样幻想。

读了《宝葫芦的秘密》深深体会到,做什么事情都要靠自己劳动所得的成果,不能依赖任何人,不然自己就学不会,只有自己的劳动付出才会得到更好成果。

宝葫芦的秘密观后感(篇5)

《宝葫芦的秘密》是现代著名作家。文学评论家张天一所著。故事的主人公王宝是一个非常喜欢听故事的人。作为他的祖母,他总是讲述宝葫芦的故事。因此,王宝经常幻想:如果我有一个宝葫芦,它可以帮助我做数学题。你可以帮我种向日葵,帮我造一台电磁重机……有一天,他在梦中钓鱼时,钓到了一个宝葫芦。让他弄了一桶金鱼后,他才发现,世上真的有宝葫芦。所以他可以为所欲为。如果他想要一辆自行车,鲍葫芦就做一辆,如果他想吃,它就变成了可以吃的东西。

但拥有宝葫芦却是一个不可告人的秘密。宝葫芦知道王宝在想什么。不管他心里怎么想,包葫芦都会变。无论是在老师、同学、朋友、父母面前,王宝有宝葫芦时是开心的,也是担心的。高兴的是他可以得到他想要的一切,担心的是他不能告诉任何人任何事情,他还对他最亲爱的奶奶和父亲撒了谎。王宝后来才知道,宝葫芦所拥有的,并不是什么能力,而是属于别人的东西。

读完这本书,我在世上一无所获。不管你做什么,只有用你自己的努力去得到它才有意义!

宝葫芦的秘密观后感(篇6)

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

读后感觉极佳:读过《宝葫芦的秘密》,读过《宝葫芦的秘密》(二)后,你知道宝葫芦吗?它是一种宝藏,你可以想来就来。

故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

五年级读后:宝葫芦读后的秘密:宝葫芦读后的秘密(3)|五年级读后:宝葫芦读后的秘密

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

读后感:《宝葫芦的秘密》读后感宝葫芦的秘密读后感(4) |读后感作文:宝葫芦的秘密读后感

自己的事情自己做是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。

影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中钓到了宝葫芦。于是,宝葫芦帮助王葆完成了许多事情,可是每次都违背了王葆的心愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆偷答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆吃棋王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。

这个故事让我明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

《宝葫芦的秘密》读后感范文宝葫芦的秘密读后感(5) |宝葫芦的秘密读后感范文

暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了 。

王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:

我要比他们优秀,最好不要费劲 。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多倒忙 。

令我印象深刻的是象棋对弈 。王葆边下棋边说: 我要吃掉你的马。

我要吃掉你的炮。 躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起咒语 ,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问: 主人,这东西好吃吗?

王葆边吐着棋子边难受的说: 这棋子不能吃。 这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。

宝葫芦看在眼里,失落极了。

数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次倒忙之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。

告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。

我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!

关于《宝葫芦的秘密》读后感宝葫芦的秘密读后感(6) |关于宝葫芦的秘密读后感

自己的事情自己做是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。

影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中钓到了宝葫芦。于是,宝葫芦帮助王葆完成了许多事情,可是每次都违背了王葆的心愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆偷答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆吃棋王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。

这个故事让我明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

宝葫芦的秘密读后感宝葫芦的秘密读后感(7) |以下是关于一篇《宝葫芦的秘密》读后感,由网络搜索整理,供大家借鉴。

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说: 吃车!吃象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

宝葫芦的秘密观后感(篇7)

前天,我在书店里买到了一本《宝葫芦的秘密》,今天总算有时间看这本书了!

书中,小学生王宝喜欢零食和幻想。他希望他能有一个葫芦。有一天,王葆去钓鱼,但是鱼没钓到,但是他钓到了一个宝葫芦。他兴奋又兴奋,因为他的愿望终于实现了。

他拥有了宝葫芦,只要心里想要什么,那个东西就会出现在眼前,什么金鱼、画报、玩具……在他看来,只要是自己想要的东西,都不用经过学习,不经过劳动,不经过创造。只要整天傻乎乎地等待,就会想要什么就有什么。

有一天,王葆想炫耀自己的能力,那就是给班上做一个鹤模型。模特儿立刻出现在教室里,但当模特儿倒下,大家要求他重新组装时,他不知所措,当众出丑。

王葆有了葫芦,不但得不到幸福和快乐,还增加了别人的嘲笑。他渐渐感觉到宝葫芦并不是一个能给自己带来好处的东西,便向同学们说出了宝葫芦的秘密。此刻,他心里的石头终于放下了。

原来,宝葫芦只是他的一个梦罢了。

看完这本书,我学到了一个道理:做任何事,都要脚踏实地,不能投机取巧,只有用自己的努力和智慧,才能取得丰硕的成果。(黄芸芮)

宝葫芦的秘密观后感(篇8)

《宝葫芦的秘密》,说不上是一本新书,因为他已经影响了近五十年。五十年前,张天翼就以此书去警醒那些好逸恶劳的小朋友,可谓是打上了预防针。

要获得成功和别人的认可,只有通过自身的努力的故事,在当代已经很稀少了,因为作者写作此书的时代,正是我国一穷二白而走向现代化的过程,而目前的儿童,生活的时代物质文明极度丰富,他们的父母多半是受过高等教育的,自然不会让自己的孩子养成不良的习性。不过,这书重读,仍然感受到的是文字的活跃与洗练,可以作为儿童作文的极好“模仿品”。

对于儿童而言,这本书的情节很简单,但与情节相比,其主旨则更加简单。小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦那般的神通,但是事实总是喜欢与他开玩笑,即使他获得了这样的宝贝,仍然使他一直不开心。

是非感,不是完全可以通过说教而建立的,而是通过其亲身经历的事情而长成的,正所谓吃一堑长一智。所谡的“堑”就是让你经历教训与挫折。从这种意义上看,王葆的教训与挫折与其年龄段还是对称的,考试总想考高分,却不愿意动笔,总以为宝葫芦可以搞定,这种神话在五十年后的今天,仍然被一群不谙世事的小孩子所喜爱。学习就是一件痛苦的事情,但是如果结束了学习生涯,才发现痛苦的事情很多很多,比如失业、失恋,离异,这些都不仅仅是学习成绩好坏可以解决的。

这本书是文学作品,不是心理作品,所以对于心理方面的刻划还是比较枯燥的,凡遇心喜事必然是笑容满面,凡遇心悲事必然是愁云惨淡,这种爱与恨交叉的情感,并不是人人想躲避就可以躲避的。人心总是贪求舒适与快乐的,不仅对于孩子是这样的,哪怕对于已经是成人的你我,不也是一个道理吗?

南柯一梦似乎是所有无法圆满的梦想最佳的结局,这本书也不例外,在没法前后响应的情况下,对于宝葫芦的结局,无非是让梦碎了,或者说是梦醒了,但是我们都知道,梦碎本身并不可怕,可怕的是在已然梦碎的情况下,我们又如何面对新一轮升起的太阳。

这本童话书之所以能影响了五十年,就在于没有给这个梦想一个挽救的机会,让读过此书的人从梦想中觉醒,进而面对惨淡的现实,去开创瑰丽的未来!

宝葫芦的秘密观后感(篇9)

故事中,主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。宝葫芦想让小主人开心,“帮助”王葆做许多事情,可是每次都事与愿违:宝葫芦帮王葆“偷”答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆“吃棋”;王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的……。

宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆意识到他必须做自己的事。

通过自己地不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。为学校和自己赢得荣誉。

虽然我们是看童话长大的,但我们明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,即使掉,掉的也是陷阱,世界上更没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

古人说:“一分收获一分耕耘”,我说一滴汗水一份收获,指望别人你永远长不大。为什么那些伟人会成为伟人,在他们成功的背后,我不知道他们要付出多少。

正是因为他们付出了比我们更多的汗水和艰辛,他们才如此伟大,取得了人们称赞的成果。和他们相比较,我们只是平平常常的人,没有超常的智力,也不可能做出轰轰烈烈的大事。虽然都知道自己的事情要自己做,可照样做的却不多,有的娇宝宝早上起床还要家长反复叫,有的小皇帝到现在书包还要家长整理,这样下去何时才能长大?

难道一辈子都要父母照顾?难道一辈子都甘心这样碌碌无为?我想:

要想成功靠的就是自己的努力。一点一滴地积累,从身边的小事做起。自己整理房间培养自理能力,独立做作业培养思考能力,今天学会洗自己的小衣物,明天再学会另一项技能,长期坚持,各种能力积累一起,何愁没有成功的机会?

朋友们,让我们一起做到“自己的事情自己做。”早日踏上成功的阶梯。

二年级:读了《宝葫芦的秘密》读了《宝葫芦的秘密》后有了一种“宝葫芦的秘密”的感觉(2)上幼儿园的事候我自己做是。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。

影片中,主人公王葆在一次事故中抓到了葫芦。因此,宝葫芦帮助王葆完成了很多事情,但每次都违背了王葆的意愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆偷答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆吃棋王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过不懈的努力,为学校赢得了游泳冠军。

这个故事让我明白,天上没有馅饼,没有劳动就没有收获。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

例如,那些伟大的人,在他们成功的背后,必须付出一定的代价。正是因为他们比我们付出更多的汗水和艰辛,他们才如此伟大,受到人们的赞扬。

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

宝葫芦的秘密读后感精选宝葫芦的秘密读后感(3) |你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

《宝葫芦的秘密》读后感精选宝葫芦的秘密读后感(4) |宝葫芦的秘密读后感精选

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

关于《宝葫芦的秘密》读后感宝葫芦的秘密读后感(5) |关于宝葫芦的秘密读后感

自己的事情自己做是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。

影片中,主人公王葆在一次事故中抓到了葫芦。因此,宝葫芦帮助王葆完成了很多事情,但每次都违背了王葆的意愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆偷答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆吃棋王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过不懈的努力,为学校赢得了游泳冠军。

这个故事让我明白,天上没有馅饼,没有劳动就没有收获。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

例如,那些伟大的人,在他们成功的背后,必须付出一定的代价。正是因为他们比我们付出更多的汗水和艰辛,他们才如此伟大,受到人们的赞扬。

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

五年级的读后感:宝葫芦的秘密读后感宝葫芦的秘密读后感(6) |五年级的读后感:宝葫芦的秘密读后感

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不长。宝葫芦说不出这句话的意思。比如,在最后一场象棋比赛中,王葆悄悄地对宝葫芦说:把车吃了!吃大象!

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

有一个地方我很喜欢启发:当王葆扔掉葫芦时,他努力学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成为学校最好的学生之一。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。事实上,人们有魔力,也就是潜力,但有些人不去挖掘。

文中有两句话使我终生难忘。王葆先生常说天上不会有馅饼。王葆先生的父亲经常说,我们不应该把精力放在做坏事上,而应该放在学习上。学习一定会进步的。

小学生优秀读后感:宝葫芦的秘密读后感宝葫芦的秘密读后感(7) |自己的事情自己做是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。

影片中,主人公王葆在一次事故中抓到了葫芦。因此,宝葫芦帮助王葆完成了很多事情,但每次都违背了王葆的意愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。

宝葫芦帮王葆偷答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆吃棋王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过不懈的努力,为学校赢得了游泳冠军。

这个故事让我明白,天上没有馅饼,没有劳动就没有收获。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

例如,那些伟大的人,在他们成功的背后,必须付出一定的代价。正是因为他们比我们付出更多的汗水和艰辛,他们才如此伟大,受到人们的赞扬。

以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!

优秀的读后感:宝葫芦的秘密读后感宝葫芦的秘密读后感(8) |你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。

故事中的王葆从小就听妈妈讲宝头楼的故事。后来,他梦想着抓到一个宝袱,过上自己想要和想要的幸福生活。

宝葫芦的秘密观后感(篇10)

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼(1906—1985)1958年创作的童话;下面就是小编整理的宝葫芦的秘密读后感范文,一起来看一下吧。

宝葫芦的秘密读后感范文1在这个暑假里,妈妈让我读了我读了好几本课外书,我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。

刚开始看的时候就得有一个宝葫芦很了不起,可以完成一些自己想达成的一些愿望,要是我有一个宝葫芦该多好啊!可是越往后看我的想法也在不断地改变着,当我看望整本书以后,我的想法彻底改变了。我想,虽然宝葫芦给我们带来了很多快乐,但也给我们带来了更多的烦恼和厌恶。

从这个故事中,我发现一切都是用你的劳动成果,而不是没有劳动就得到的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现,如果当你发现这些东西是宝葫芦偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?

宝葫芦知道我的心思。在邻居们和他的朋友同学面前,宝葫芦偷了他想要的东西,放在我手里。他的邻居、同学和朋友怎么看?因此,我们要脚踏实地地工作,不要贪图利益。

我们应该用自己的双手去工作,这样我们才能从工作中获得快乐。

宝葫芦的秘密读后感范文2王葆是一个善良、活泼、可爱,就是在学***够自觉、勤奋,虽然聪明,可是做什么事情都不愿意费力去做。

既然他有一个神奇的宝葫芦,他可以有他想要的,做他想做的。宝葫芦不仅帮他做作业,还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲。当然,也有一个笑话。王葆想自己钓很多鱼。宝葫芦给他做了很多鱼。王葆毫不犹豫地把他们带回家。谁知道里面有金鱼?河里不可能有金鱼!王葆真的羞红了脸。

此外,王葆参加了数学考试,什么问题都做不出来。宝葫芦偷看学生们的答案,把王葆和班长的试卷掉了下来。不料,老师发现班长苏鸣凤的名字是写的。王葆无地自容,感到很羞愧,对宝葫芦也感到很烦恼。


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