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实习护理大总结【篇1】
护理实习操作分析总结
实习操作是护理专业学生在校期间必不可少的一部分，通过实践操作，学生们能够更好地掌握护理技能并提高自己的实践能力。本文将从护理实习操作分析的角度，详细探讨实习过程中的经验和总结。
护理实习操作分析的第一步是任务分配。在实习前，指导老师会将学生们分为小组，并分配相应的任务。这些任务涵盖了护理操作的各个方面，如测量体温、换药、给药等等。对于每个任务，学生们需要详细了解其操作步骤和注意事项，确保能够正确完成。
第二步是实习操作的准备工作。在实习开始之前，学生们需要检查所需工具和材料的完整性和可用性。例如，在进行换药操作时，需要确保备有足够的药品和消毒器械，并对其进行正确的准备和摆放，以保证操作的顺利进行。
实习操作的第三步是实际操作。在进行实际操作之前，学生们需要对患者的病情、个人习惯等进行了解，并与患者进行有效的沟通。在操作过程中，学生们需要严格按照操作步骤进行，确保操作的安全和准确性。同时，学生们需要灵活应对突发情况，并且能够快速做出正确的反应。
实习操作的第四步是操作结束后的总结。在实习操作结束后，学生们需要进行总结和分析，以便自我提高。他们会回顾自己的操作过程，评估所取得的成果和存在的问题，并提出改进的方法。在这个过程中，学生们还可以与同组的同学进行交流和讨论，互相学习和借鉴。
护理实习操作分析的最后一步是反思与未来准备。通过对实习操作的总结和分析，学生们需要反思自己的不足和提高的空间，并制定相应的改进计划。他们可以通过进一步学习和实践，提升自己的护理技能和实践能力，以更好地为患者提供优质的护理服务。
护理实习操作分析是护理专业学生在实践过程中必备的能力之一。通过详细、具体和生动的操作分析，学生们能够更好地了解实习操作的全过程，提高自己的实践能力。在这个过程中，学生们将不断反思自己的操作，总结经验，并为未来的护理工作做好准备。
实习护理大总结【篇2】
护理实习转科个人总结
近期，我在医院实习期间进行了一次转科，从心内科到外科。在这段时间里，我积累了大量的经验和知识，也遇到了一些挑战和困难。通过这次实习转科的经历，我在护理技能、专业知识和人际交往方面都取得了较大的提升。
在护理技能方面，我掌握了外科病人的基本护理技巧。外科患者需要更加细心的护理，因为手术后患者的伤口需要定期更换敷料，并进行相关的疼痛管理。我通过亲自操作和观摩师傅们的技巧，学会了正确的更换敷料和处理各种伤口。我还学习了一些基本的手术操作技巧，例如腹部引流、留置导尿管等。这些技能的掌握使我在护理实践中更加得心应手。
在专业知识方面，我学到了大量的外科疾病和手术相关的知识。我阅读了外科教科书和相关的研究文献，了解了各种外科疾病的病因、发病机制和治疗方法。例如，我对常见的腹部手术，如阑尾切除术、胆囊切除术等有了较为深入的了解。同时，我也学到了众多的临床实践技巧，例如如何评估患者的伤口愈合情况，如何进行合理的疼痛评估和管理等。这些知识的掌握为我提供了更广阔的职业发展空间。
通过这次实习转科，我在人际交往方面也有了很大的提升。外科病房的工作环境通常比心内科更加紧张和忙碌，不同患者的手术情况也各不相同，这需要我们护士与医生和患者之间有更好的沟通和合作。在与手术医生的接触中，我学会了如何向他们提出问题，以便更好地理解手术方案和术后护理要点。在与患者的交流中，我学会了耐心倾听和安抚他们的焦虑情绪，帮助他们度过手术期的困扰。这些交流经验不仅提高了我的沟通技巧，也增强了我作为一名护士的亲和力和信任感。
在这次实习转科中，我也遇到了一些挑战和困难。由于外科病人的伤口特殊性，护理操作的时候需要更加小心翼翼，避免感染风险的发生。这就要求我在实践中更加细致和注重细节，提高自身的操作技巧。同时，外科病人的病情通常较为危重，需要我们护士具备更强的责任心和应急处置能力。在面对突发状况时，我需要迅速做出判断并采取相应的护理措施。虽然有时挑战难免会让我感到压力，但这种压力也促使我更快地成长和进步。
小编认为，这次护理实习的转科给我带来了很多宝贵的经验和收获。通过这段时间的学习和实践，我不仅在护理技能、专业知识和人际交往方面有了明显的提升，也增强了自身的责任心和抗压能力。我相信，这次实习的经历将为我未来的职业发展打下坚实的基础，让我成为一名更出色的护士。
实习护理大总结【篇3】
护理伦理实践活动总结
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护理伦理实践活动是护理教学中非常重要的一环，旨在帮助学生养成正确的伦理价值观，提高职业素养和自我约束能力。在此次实践活动中，我切身感受到了伦理实践对于护理工作的重要性，也深刻认识到自身在实践中的不足之处。本文将详细介绍我在此次活动中的经历，并总结所学到的宝贵经验。
【主体】
一、活动前的准备
在参加护理伦理实践活动前，我提前了解了相关的法律法规和伦理准则，明白了护士在实践中的职责与权利。同时，我还预习了一些案例，以便更好地理解伦理实践的具体情境和应对方式。这样的准备工作为我在实践中的表现奠定了基础。
二、实践过程中的经历
1. 尊重患者权益
在实践中，我遇到了一位长期卧床的病人，他由于疾病的缘故已无法言语，需要依靠家属照料。病人的家属在我面前表现出了不尊重病人的权益的行为，没有给予病人足够的隐私和尊严。我及时采取行动，与家属沟通并解释了病人的权益，提醒他们在照料过程中保持适当的隐私。通过积极的沟通，家属逐渐认识到了自身行为的不当，并主动改正了错误。
2. 解决道德困境
在护理实践中，我遇到了一名患者因治疗方案决策产生了矛盾。医生认为需要进行一种高风险手术，但患者和家属对此表示了担忧。我作为中间人的角色，与医生和家属进行了深入的交流，充分听取了双方的意见，并协助他们达成共识。最终，通过细致的解释和引导，患者和家属理解了手术的必要性，愿意接受治疗方案，并对我的专业指导表示了感谢。
3. 保护患者隐私
在实践中，我遇到了一位情绪不稳定的患者，她一度陷入了自闭状况，需要长时间的心理干预和陪伴。我十分注重对其隐私的保护，设法在照料过程中最大程度地避免了他人的观察和打扰。同时，我还对患者进行了个性化的交流，使其感到被关心和尊重，逐渐走出了自闭的状态。
【总结】
通过此次护理伦理实践活动，我深刻认识到了伦理实践在护理工作中的重要性。正确的伦理价值观不仅可以提高护士的职业素养，还能够改善患者的治疗效果和体验。在实践中，我不仅学会了尊重和保护患者的权益，还能够在道德困境中做出正确的判断。同时，我也发现了自身在实践中的不足之处，如沟通能力和专业知识的提升等。因此，我将继续努力学习，不断提高自身护理伦理实践能力，为患者提供更好的护理服务。
实习护理大总结【篇4】
护理见习实践活动总结
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护理见习实践活动是护理学生在学习期间的重要一环，旨在帮助学生将理论知识应用到实践中，并培养其实际操作技能。通过此次护理见习实践活动，我深入了解了临床护理工作的各个环节，提升了自身护理水平和专业素养。下面我将详细、具体且生动地总结这次实践活动。
第一部分：实践活动准备
在实践活动开始之前，我和老师一起进行了详细的准备工作。进行了理论学习，学习了各种常见疾病的护理知识和相关操作技能。对护理仪器设备进行了了解和操作熟悉，提高了对各种仪器的运用能力。进行了模拟实践，通过角色扮演和模拟病人，熟悉了实际操作流程，并发现并改正了存在的不足之处。这些准备工作为接下来的实践活动打下了坚实的基础。
第二部分：实践活动过程
实践活动正式开始后，进入了临床科室进行实际操作。我选择了外科科室进行见习，我在实践中感到非常兴奋和紧张。我接触了各种不同病情的患者，并与患者进行了交流，了解了他们的需求和病情。然后，我运用之前学习的知识和技能，对患者进行了相关的护理操作，如测量血压、体温，给予药物治疗等。在实践中，我时刻保持着谨慎和专注，力求将所学知识运用到实际操作中。
在实践过程中，我遇到了一些困难和挑战。比如，有一位患者因手术后出现并发症，需要紧急处理。在紧急情况下，我保持冷静，迅速采取了正确的处理措施，并及时向医生汇报。这次经历让我意识到在临床护理中，沉着冷静和快速反应非常重要。
另外，我还参与了患者的康复护理工作。我和其他护士共同制定了患者的康复护理计划，并定期进行康复评估和记录。通过不断与患者交流和鼓励，我看到了患者们的进步和改善，这给了我巨大的满足感和成就感。
第三部分：实践活动总结
通过这次护理见习实践活动，我深入了解了临床护理工作的各个环节，提升了自身的专业水平和素养。我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流，了解他们的需求和担忧。同时，我掌握了一些重要的操作技能，如静脉输液、注射等，提高了实际操作的熟练度。
我还意识到了团队合作的重要性。在实践活动中，我与其他护士紧密合作，共同完成各项任务。通过团队合作，有效地提高了工作效率，并为患者提供了更好的护理服务。
总体而言，这次护理见习实践活动对我来说是一次宝贵的经历。通过实践，我不仅巩固了理论知识，还培养了实际操作的技能和专业素养。我相信这次实践活动对我的职业生涯有着积极的影响，我将会以更加努力和敬业的态度，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
实习护理大总结【篇5】
护理实习知识总结
在医学院校的培养下，护理专业的学生需要进行实习来实践和巩固所学的理论知识。护理实习是一个重要的环节，它能够帮助学生将理论应用于实践中，提高实际操作技能，培养临床思维和独立工作能力。本文将详细介绍我在护理实习中所学到的知识和经验。
护理实习教会了我如何与患者进行有效沟通。无论是通过面谈还是观察患者的非语言表达，了解他们的需求和感受是我们作为护士的责任。我学会了倾听和关心他人，尊重患者的个人隐私和尊严。与此同时，我也学习了如何与医疗团队合作，与医生、药剂师和其他护理人员进行有效的沟通和协调。
护理实习加强了我对患者的观察和评估能力。通过与患者面对面接触，我学会了如何观察他们的外貌、情绪和行为，以及监测他们的生命体征。这些观察将有助于护士及时识别患者的变化和不适，并及时采取相应的措施。我还学习了如何进行综合评估，通过获取患者的病史、检查检验结果等信息，辅助判断患者的病情和制定护理计划。
护理实习提高了我在紧急情况下的应变能力。在实习过程中，我遇到了一些突发状况，例如患者呼吸暂停、心跳骤停等。这些情况需要快速反应和正确处理，否则可能对患者造成生命威胁。通过实践和模拟训练，我学会了紧急情况下的基本护理技术，如心肺复苏、氧气给予等。同时，我也学会了如何保持冷静和应对压力，以确保能够有效地处理紧急情况。
护理实习还给我提供了临床实践的机会。通过参与患者的日常护理，我巩固了基本的技能，如换药、输液、拔管等。我也了解到了各种常见疾病的护理要点，如心脑血管疾病、呼吸系统疾病等。与此同时，我还学习了临终关怀的重要性，如何给予舒适和安抚患者及其家属的技巧。
护理实习是一个宝贵的学习机会，通过实践和体验，我不仅学到了专业知识和技能，更加深入地理解了护理职业的责任和使命。我相信，在未来的临床工作中，这些经验将对我产生积极的影响，使我成为一名出色的护士。
在本次的实习过程中，我非常感谢我的导师和指导老师，他们给予了我很多指导和支持。同时，我也感谢患者和他们的家属对我的信任和合作。通过与他们的互动，我得以学到很多专业知识和宝贵的经验。
通过这次护理实习，我不仅了解到了护理的重要性和挑战，也更深刻地认识到了自己选择这个职业的原因。我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。
实习护理大总结【篇6】
医学生实习护理总结
在医学生的职业生涯中，实习护理是一个至关重要的环节。通过实习护理，医学生可以接触到真实的患者，学习并应用从课堂上所获得的知识和技能。我也有幸参与了医学生实习护理，这段经历不仅让我磨练了自己的专业能力，还让我对医护工作有了更为深刻的理解。
实习护理的第一周，我被分配到了内科病房。一进入病房，我便感受到了紧张和激动。这是我第一次面对真实的病人，我知道我需要尽快适应这个环境。上岗之后，我紧紧跟随着我的指导护士，观察和学习她们的工作流程。她们耐心地教导我如何进行基本护理，如给患者量体温、脉搏和血压等。
我在实习护理中学到的最重要的一点是责任感。每天，都需要确保患者的安全和舒适。有一次，我被指派照顾一位老年患者，他需要定期进行输液治疗。我被告知需要经常检查他的输液瓶，确保输液速度适当并及时更换瓶子。一次，我忘记了更换输液瓶而导致患者的输液延误了很长时间。我深感内疚，但我立即向我的指导护士报告了情况，并向患者道歉。我从这次经历中明白了责任的重要性，我不能再犯同样的错误。
在实习护理中，有时还需要处理一些紧急情况。有一次，一个患者突然出现了严重呼吸困难的症状。我当时感到十分害怕和不知所措，但我记得在课堂上学到的救护知识，立即向我的指导护士汇报了情况，并迅速准备相关急救设备。最终，成功地帮助了患者恢复了正常的呼吸。这个经历让我明白了在紧急情况下的冷静、迅速和合作的重要性。
除了学习和应用专业知识外，实习护理还让我感受到了医患关系的重要性。在病房中，我常常见到许多病人因为疾病而感到害怕和焦虑。作为医务人员，不仅要给予患者专业的治疗，还要给予他们温暖和关怀。我记得有一位老年病人，他整夜都无法入睡，我便坐在他床边，给他讲故事，和他聊天，直到他安静下来入睡。从那以后，他对我的出现总是充满了期待和微笑。这个经历让我明白了医护工作不仅仅是治疗疾病，更是给予患者关爱和温暖。
通过实习护理，我还意识到了团队合作对于医护人员的重要性。在病房中，每个人的工作环环相扣，每个人的工作都对患者的康复起到了重要作用。无论是医生、护士还是实习生，都需要相互配合，相互支持来提供最好的医疗服务。在我实习的过程中，我和我的同事们建立了良好的团队合作关系，互相帮助，一起克服了许多困难。这种团队合作精神不仅让工作变得更加高效，也让我感到了安心和满足。
小编认为，医学生实习护理是一个对于个人成长和职业发展影响深远的经历。通过实习护理，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了责任感、冷静和团队合作精神。我相信这些经历将成为我以后成为一名合格医务人员的宝贵财富。我会珍惜这段经历，并将它们融入到我的未来职业生涯之中，为更多的患者提供优质的医疗服务。
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护理实习目总结热门八篇
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护理实习目总结(篇1)
透析室护理实习总结
我在医院的透析室进行了为期三个月的实习，这段实习经历给了我很多宝贵的机会与经验。在这段实习期间，我通过观察和参与透析患者的治疗，学到了很多护理技巧和专业知识。以下是我实习总结的详细内容。
我了解到透析治疗是一种通过机器来清除体内废物和液体的过程。这种治疗对于患有慢性肾衰竭的患者尤为重要。在透析室，我学习了如何为患者安装和操作透析机器，并监测他们的血压和血液流量。我还了解到，在透析过程中，必须定期检查患者的体温、体重和尿量，以确保治疗效果的稳定。
我在透析室实习期间学习了如何给患者进行血液透析，并掌握了穿刺透析血管的技巧。由于透析是一种长期治疗，患者的血管通常会变得很脆弱，因此对于穿刺的准确和安全非常重要。在实习期间，我的导师教会了我如何正确选择和准备透析血管，并进行穿刺。虽然一开始我可能会感到紧张和不自信，但是随着时间的推移，我逐渐掌握了这项技能，并能够有效地给患者进行血液透析。
除了技术方面的学习，我还学到了如何与患者进行有效的沟通和照顾。患者在透析过程中经历着身体上和心理上的不适，他们可能会感到疼痛、焦虑和抑郁。作为一名护士，安慰和支持患者是非常重要的。我学到了如何倾听患者的需求和担忧，并提供他们需要的支持和关怀。我还学习了如何与患者家属进行有效的沟通，在治疗过程中让他们感到安心和放心。
实习期间，我还了解到透析室护理需要非常细致和严谨。由于透析涉及到患者体内的液体和废物处理，对于消毒和感染控制要求非常高。我学习了如何正确处理和运营机器，如何进行清洁和消毒，并遵守各项卫生标准和规章制度。这些知识和技能对于确保患者安全和治疗效果非常重要。
在实习的最后几周，我有机会跟随导师进行了一些特殊情况的护理。有一位患者在透析过程中出现了低血压和呼吸困难的状况。我紧急呼叫了医生，并按照导师的指示进行了急救措施。这次经历让我意识到作为一名护士，必须在紧急的情况下冷静和迅速做出反应，以保障患者的生命安全。
{网站}小编认为，透析室护理实习是一段充实而宝贵的经历。通过实践和学习，我掌握了透析治疗的基本知识和技能，并了解了透析患者的特殊需求。我也学会了如何与患者和家属进行有效沟通，以及如何在紧急情况下保持冷静。这段实习经历不仅让我深入了解了透析护理，也为我的护士生涯奠定了坚实的基础。
护理实习目总结(篇2)
临床护理实习报告总结
在经历了几个月的紧张、充实又充满挑战的临床护理实习，我深深感悟到了护理工作的重要性和意义。通过与患者、医生和其他同事的互动，我不仅提高了我的专业技能，还收获了宝贵的人生经验。在这篇文章中，我将详细地总结我的实习经历。
首先，我要感谢指导教师和实习导员们的悉心指导和鼓励。他们为我提供了一个良好的学习环境，并时刻关注我的学习进展和困难。在他们的帮助下，我学到了许多在课堂上学不到的知识和技能。他们教导了我如何与患者建立良好的沟通和信任关系，如何进行基本的护理操作，以及如何处理各种突发情况。通过实习期间的反思和讨论，我深入理解了临床护理的重要性，以及为何要将患者的需求放在首位。
在实习的过程中，我接触到了各种各样的病例。有些患者患有常见的疾病，如心脏病、糖尿病和感冒；而另一些患者则患有罕见的病症，需要更为细致和专业的护理。每一位患者都给了我新的挑战和机会来学习。我学会了如何根据患者的病情制定个性化的护理计划，并与医生和其他护理团队成员合作，共同为患者提供最佳的医疗护理。
此外，实习还让我明白护理工作需要耐心和爱心。有时候，患者可能情绪低落、焦虑或恐惧，需要我们倾听和关心。给予患者心理上的支持和关怀，可以帮助他们更好地应对疾病和康复过程。我还学会了如何与家属进行有效的沟通，解答他们的疑虑和提供必要的信息。这不仅增强了患者和家属对我们的信任，也为他们提供了温暖和帮助。
在面对紧急情况时，我学会了冷静和果断。那时，一位患者突发一度心脏骤停，需要立即进行心肺复苏。我迅速反应，与医生紧密合作进行急救操作，并成功将患者救回。这一刻，我深刻感受到了护理工作的责任和重要性。患者的生命正依赖于我们的专业知识和技能，我们不能犹豫或懈怠。
实习期间的每一天都充满了挑战和成长的机会。我经历了工作压力、长时间的工作，以及与团队成员间的协作和合作。我学到了如何管理自己的时间和资源，如何在繁忙的医疗环境中保持冷静和专注。我还学会了如何处理与患者和同事之间的冲突和紧张情况，以及如何正确处理医疗记录和文件，保护患者的隐私和权利。
通过这次实习，我不仅加深了对护理专业的理解，还培养了批判性思维和问题解决能力。在实习的过程中，我积累了大量的实践经验，并在实际操作中提高了我的实际技能。我认识到护理工作是一个广阔的领域，需要不断学习和提升自己。
总而言之，这次临床护理实习让我受益匪浅。通过与患者、医生和护理团队的合作，我提高了专业知识和技能，学会了与不同人群进行有效沟通，并培养了耐心、爱心和冷静应对紧急情况的能力。我对未来的护理生涯充满信心，并决心不断努力提升自己，成为一名优秀的护士。
护理实习目总结(篇3)
转眼间，我来到省人民医院已经一年了。回顾今年，在主任和护士长的指导下，在老师的帮助和同事的关心下，我在各个方面都取得了很大的进步。在这里，我感谢心脏病学的集体，为我提供了一个展示自己的平台，感谢护士长和老师，你给了我信任和支持，让我有更坚定的决心和信念做好护理工作！
作为一名新世纪的护理人员：在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医院和部门的规章制度，严格的无菌观念和谨慎的独立精神，积极参与医院和部门的活动，团结协助，与部门教师一起完成任务，谨慎保密，保持良好的人际关系；在学习中，我知道我不仅应该有扎实的理论知识，还应该有很强的临床操作技能，所以要不断学习，充电自己，注重理论与临床的充分结合，以优秀的技能和熟练的操作能力赢得患者的信任与合作。
无论是基础护理，还是专业操作技能，从陌生到熟悉，从熟悉到掌握，我成长的每一步都包含了老师和同事的汗水，在我的努力下，护理工作可以独立完成，此外，护理部每月新护士正式操作培训，不仅提高了我们的实践能力，而且加强了我们的操作技能，有效保证了护理工作的安全；在思想上，我本着"一切以患者为中心，以质量为核心，以安全为前提的服务理念，端正工作态度，努力工作，积极进取，通过自己的方式思考患者的想法求，通过自己的需求.努力赢得了家属和病人的一致好评，这是我工作中最大的必然。
我知道，自己要做的工作还有许多，要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现，我们永远在路上，永远要前进。我以自己的工作为傲，我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质，努力做好自己的素质工作。
以上就是我简短的个人述职报告，假如有什么宝贵意见，希望大家能够提出。
护理实习目总结(篇4)
护理实习操作分析总结
护理实习是护理专业学生培养过程中的重要环节，通过实践操作，学生能将理论知识转化为实际技能，并为将来的临床工作做好充分准备。本文将详细、具体、生动地分析护理实习操作，并总结其重要性及意义。
一、术前准备
在进行实习操作之前，仔细的术前准备是至关重要的。首先应对患者进行认真的问诊，了解患者的病情及需求，确保操作的正确性和安全性。还应检查所需器材是否完备、消毒是否到位，以及协调配合好工作人员。良好的术前准备能够为后续操作提供有力的保障。
二、严格的操作流程
实习操作中流程的严谨性对于操作结果的有效性至关重要。例如，在接管患者过程中，正确的操作方法是先介绍自己、询问患者身体状况，然后双手消毒、佩戴手套、检查自己和被接管人的病历信息，确保操作过程的安全和准确性。严格按照操作的流程来进行操作，能够避免人为因素的干扰，提高操作的准确性。
三、人文关怀的体现
护理操作不仅仅是技术的展示，更是对患者的人文关怀的体现。在交流的过程中，要注重倾听和尊重患者的需求和感受。例如，在给患者更换床单时，应事先告知患者、询问其需求，以及在操作过程中注重患者的隐私和尊严。人文关怀的体现能够给予患者安全感和温暖，增强患者的治疗信任感和合作意愿。
四、注意事项及风险评估
在进行实习操作时，应始终将患者的安全放在首位。首先要评估操作的风险，采取必要的措施防止发生事故。例如，给患者予以静脉注射时，应先检查患者是否对药物过敏，以及确保用药正确与安全。对于操作过程中可能遇到的其他情况，要有应急预案，并随时调整操作方法。这样能够在实习操作中大大降低风险，确保患者的安全。
护理实习操作是护理专业学生培养过程中重要的一环，其详细具体且生动的操作分析对实习的成功与否有着重要的影响。实习操作中，术前准备、严格的操作流程、人文关怀的体现以及注意事项及风险评估都是需要重视的方面。通过严格的操作流程，准确地进行实习操作，能够提高实习的效果，并为将来的临床工作打下坚实的基础。在实习操作中，要充分关注患者的需求和感受，注重人文关怀的体现，使患者感受到温暖和关爱。要时刻保持对患者的安全意识，注重风险评估，并采取相应措施减少操作风险。只有在操作中做到细致入微、全面规范，才能为护理专业学生的成长提供有力保障。
护理实习目总结(篇5)
护理实习结束工作总结
我在医院护理实习的三个月即将结束，回想起这段时间的经历，我收获颇丰，积累了丰富的护理知识和实践经验。下面我将详细总结我在这段时间里所从事的工作，并分享几个令我印象深刻的经历。
首先，我担任了不同科室的护理工作，包括急诊、内科、外科和儿科。在每个科室中，我都有机会与各种不同的疾病和病人接触。这使我了解到了每个科室所需的不同技能和关注点。在急诊科，我学会了快速判断患者的病情，熟练地进行急救、心肺复苏和各种急症处理。在内科和外科，我学会了给患者安排各种检查和手术前后的护理，并注意观察患者的病情变化和病情管理。在儿科，我学会了与孩子和他们的家长建立良好的沟通和信任关系，使他们感受到我们的关心和专业。
其次，我在实习期间也参与了一些特殊的护理实践，其中最令我难忘的是参与了一次重症监护室的护理工作。重症监护室是最需要护理专业技能的地方，我能够亲眼目睹和参与患者的抢救和治疗过程，这让我对护理的重要性有了更深刻的认识。在重症监护室，我学会了如何使用不同的监护设备，比如心电监护仪和呼吸机。我也学会了处理不同的急危病情，比如心肌梗死和中风。这段经历让我深刻理解了在重症监护室中，每一分钟都是关乎患者生死的关键时刻，护士的决策和操作都必须做到准确、迅速和高效。
最后，我要感谢在这段时间里给予我指导和帮助的护士和医生们。他们无私地分享他们的经验和知识，给予我耐心的教导和正确的指导。我也要感谢我的同事们，在他们的帮助和合作下，我能够更好地适应工作环境和完成各项工作。我们相互支持、相互学习，共同为患者提供最好的护理服务。
在这次实习中，我学到了很多，但同时也意识到了自己的不足之处。我发现自己在处理突发事件和紧急情况时有些慌乱，还需要更多的实践和经验来提高自己的应变能力。我还需要提高和病人及其家属的沟通能力，尤其是在告知他们病情和治疗计划时需要更加敏感和耐心。此外，我也希望能继续学习和掌握更多的护理技能，如静脉输液、绷带包扎等。我相信通过持续努力和实践，我能够不断进步和成长。
总而言之，在这次护理实习中，我通过亲身经历和实践，深刻理解了护理工作的重要性和挑战性。我感到很荣幸能够为患者的健康做出贡献，并将这次宝贵的实习经历作为我未来医护事业的基石。
护理实习的结束并不代表我的学习和成长的终点，相反，它只是一个新的起点。我会继续努力学习，提高自己的专业能力和素质，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
护理实习目总结(篇6)
护理实习综合情况总结
随着社会的不断发展，医疗事业也得到了快速的发展和进步。在医疗保健领域中，护理人员是非常重要的一环，他们扮演着关键的角色，提供高质量的护理服务。为了提高护理专业人士的综合素质和实践能力，护理实习成为护理学生的必修环节，以帮助他们培养和锻炼实践操作技能，并提供他们在实际的医学环境中遇到的机会。
在我的护理实习过程中，我所在的医院是一所国内顶尖的综合性医院，拥有先进的设备和专业的医护团队。实习期间，我被分配到了内科护理部门，在这里我学到了很多理论知识的同时，也深刻感受到了护理工作的重要性和挑战性。
我在实习期间学到了大量的理论知识，包括疾病的病因、症状、处理方法以及药物治疗方案等。通过亲眼目睹和参与医生的诊疗过程，我对各种常见疾病有了更深入的了解。同时，我也学到了许多基本的护理技能，比如测量血压、心率和体温，更换尿布，采集血样等。这些理论知识和技能的学习使我能够更好地为病人提供护理服务，并与其他医护人员进行有效地沟通和协作。
实习期间我积极参与了实际的护理操作。我有幸被分配到了一些临床病房，亲自参与了病人的护理过程。这其中包括帮助病人洗澡、更换衣物、翻身，与病人进行情绪支持和心理慰藉，以及及时处理各类护理急救操作等。通过实际操作，我不仅学到了很多实用的护理技能，而且更加深刻地了解了护理工作的责任和困难。
我还参与了一些特殊病情的处理，比如病人的心肺复苏和呼吸机操作。这些救治措施需要非常熟练的技能和冷静的应对能力，在这样的实践操作中，我充分发挥了自己的专业能力，并且得到了医生和老师的一致好评。
通过实习的经历，我不仅提升了自己的专业能力，而且进一步了解了护理工作的特点和困难。我意识到护理工作是一项需要持久耐心和高度责任感的事业，不仅要照顾病人的生理需求，还要关心病人的心理健康。在实习中，我与其他护理人员紧密合作，共同面对各种困难和挑战。相互支持，协作默契，为患者提供高质量的护理服务。
通过这次护理实习，我在各个方面都受益匪浅。我获得了丰富的专业知识和实践经验，提高了自己的沟通能力和协作能力，并进一步坚定了成为一名优秀护士的决心。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为病人提供更好的护理服务，贡献自己的力量。
护理实习目总结(篇7)
护理实习结束理论总结
在护理专业的学习过程中，实习是非常重要的一环。通过实习，学生们能够将理论知识应用到实际操作中，熟悉护理工作的流程和技能，并提升自己的专业素养。作为我护理专业的学生，我在一家医院积极参与了为期三个月的护理实习，现在实习已经结束了，我希望可以通过这篇文章来总结自己在此期间的收获和体会。
首先，在实习的过程中，我学会了如何与患者建立良好的沟通。在护理工作中，良好的沟通能力是非常重要的。我学会了主动倾听患者的需求，尊重他们的意见和选择，并给予他们以安慰和支持。我还学会了用简单明了的语言向患者解释他们的疾病状况和治疗方案，帮助他们更好地理解并合理应对。通过与患者的交流，我感受到了亲切和关怀对患者康复的重要性。
其次，我在实习中学到了不少与医疗器械和设备操作相关的知识和技能。在实习期间，我接触到了各种各样的医疗器械，包括血压计、血糖仪、吸引器等。我通过实际操作学会了正确使用这些设备，并能够准确读取和记录相关的数据。除此之外，我还学会了一些简单的护理技能，比如测量体温、洗患者、更换伤口敷料等。通过实习，我对护理工作的实际操作有了更清晰的认识。
在实习期间，我也深刻体会到了团队合作的重要性。在医院的工作环境中，护士们需要相互配合、相互支持才能完成好自己的工作。我学会了如何在团队中发挥自己的作用，与他人合作完成任务，并且学会了适应团队的工作节奏。我认识到团队合作不仅可以提高工作效率，还能让自己的工作更加顺利和有效。
此外，通过实习，我还了解到了一些护理工作中常见的挑战和难题。例如，我发现在与老年患者沟通时，他们可能会因为身体状况或记忆力减退而难以理解和接受治疗。我也发现在高强度的工作环境下，身体和心理的负担是很大的，需要不断的调整和适应。通过实习，我学会了如何应对这些挑战，包括倾听和关心患者，寻求同事的支持和帮助，以及保持积极乐观的心态。
最后，在实习中，我也意识到自己的不足和待提升之处。我发现自己在一些护理技能上还需要加强练习和学习，如静脉置管、护理文书的书写等。我还意识到自己在工作中有时候太过于紧张和急躁，需要不断提升自己的情绪管理和应对能力。通过实习，我对自己的专业素养和进一步的学习方向有了更明确的认识。
总的来说，这次为期三个月的护理实习对我来说是一次非常有意义的经历。通过实习，我不仅学到了很多实际操作上的知识和技能，还提升了自己的专业素养和实践能力。实习使我对护理工作有了更深入的了解和认识，也认识到自己在护理领域中不足之处，为以后的学习和发展指明了方向。我相信，在未来的工作中，我会将实习期间所学到的知识和经验应用到实践中，不断提升自己的护理水平，并为患者的健康贡献自己的力量。
总结起来，这次护理实习不仅对我的专业能力有了提升，更重要的是让我深刻体悟到了护理工作的意义和价值。通过与患者的交流和照顾，我看到了他们脸上的笑容和感激，这是我最大的动力和满足感。我希望未来能够成为一名优秀的护士，将所学所悟带到实践中，用我的专业知识和温暖的关怀，为患者健康和快乐贡献一份力量。
护理实习目总结(篇8)
护理系实习总结
近几个月来，我在一家医院的护理系实习，这段经历给了我许多宝贵的机会与经验。通过与专业的护士团队合作，我学到了许多关于护理技巧、职业道德和与患者相处的重要知识。在实习期间，我接触到各种医学情况，处理各种急症以及与不同年龄层的患者交流。以下是我对这次实习的详细总结。
首先，我学到了许多新的护理技巧。在实习初期，我观察他人的护理技巧以及如何正确地执行各种程序，比如换药、打针和采集患者的血液样本。我还学习了如何正确计算药物剂量，并在实践中进行了练习。这些技能的理论与实践相结合，使我对护理过程有了更加深入的理解，并提高了我在各种操作中的能力。
除了技术方面的学习，我还深入了解了护理职业的道德规范。护士必须保持尊重、责任心和社会责任感，要时刻保持一定的专业素养。在与患者交流和处理护理纠纷时，我始终遵循着这些原则。我认识到，作为护士，我们的职责不仅仅是提供专业的医疗护理，更是消除患者的恐惧和焦虑情绪，为他们提供全方位的支持。
与患者互动是我实习期间最有意义的经历之一。我接触了各个年龄段的患者，从新生儿到老人。我与他们交流，询问他们的健康状况，并向他们传达医生的指示。通过与患者互动，我更加理解了他们的需求和心情，也更好地感受到他们对医护人员的依赖。通过与患者的交流，我学会了如何以同理心和关怀的态度去对待每一个病人，这不仅能提高护理质量，还有助于建立良好的护患关系。
此外，实习期间我也面临了一些挑战。在医院的快节奏环境中，我有时会压力倍增，面临各种运作困难。然而，我努力克服这些挑战，与同事们进行了紧密合作，寻求他们的支持和指导。通过团队合作，我发现困难并不是不可战胜的，只要我们始终坚持并努力克服。
通过这次实习，我不仅仅获得了宝贵的专业技能和临床经验，还为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我将能成为一名优秀的护士，为患者提供高质量的医疗护理。
总之，这段护理系实习经历给了我很多机会来学习和成长。通过学习新的护理技巧、遵守职业道德规范，并与患者进行有效的交流，我成为了一名更全面、更专业的护士。这个实习让我明白了护理职业的重要性和挑战，并激发了我对这个领域的热情。我期待着未来的职业生涯，在那里我将能够继续努力，为患者提供优质的护理服务。
2023实习完护理总结(热门11篇)
实习完护理总结(篇1)
护理胸外科科实习总结
我是一名护理学生，在胸外科科进行了为期两个月的实习。这段时间，我亲身参与了胸外科的各项工作，从中学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细地总结我在胸外科实习期间的学习收获和个人体会。
胸外科是一门复杂而精密的临床学科，涉及到心脏和胸腔的相关疾病的治疗和护理。在实习期间，我深入了解了胸外科的各种手术和治疗方法，例如心脏搭桥手术、肺切除手术以及胸腔闭式引流等。通过观摩手术过程和与专业医生的交流，我了解到这些手术的操作步骤和注意事项，还学会了如何正确处理手术物品和设备。
在胸外科实习期间，我还学会了如何进行胸腔引流和胸腔闭式引流的护理。胸腔引流是指通过引入胸腔引流管，将胸腔内积液、气体等排出，以便恢复患者的呼吸功能。而胸腔闭式引流是将胸腔引流管连接到负压抽吸设备，通过负压抽吸将胸腔内积液完全排出。在进行这些护理过程中，我需要密切观察患者的生命体征，包括呼吸频率、呼吸深度和心率等。同时，我还要不断检查引流液的颜色、量和质地等，及时发现并处理异常情况。
除了手术和护理技术的学习，我还参与了胸外科病房的日常工作。在病房里，我担负着病人的基本护理工作，包括日常生活起居的照料、病情观察、给药和治疗等。在与病人的接触中，我学会了如何与他们建立良好的沟通和信任关系，如何疏导他们的情绪和解答疑虑。通过与病人交流，我更加深刻地认识到做护士的责任和使命，这也让我更加坚定了自己未来的职业选择。
在实习过程中，我还积极参与了科研工作。胸外科领域的科研是推动学科发展的重要动力之一。通过参与科研项目，我学习到了科学研究的方法和步骤，了解到胸外科的最新研究成果和前沿技术。在研究的过程中，我还培养了一定的数据分析和统计能力，这将对我的未来职业发展大有裨益。
虽然实习期间工作繁忙，但每一天的实习都让我感到充实和满足。在胸外科科，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作和应急处理的能力。我明白，作为一名护士，需要踏实地工作，时刻准备着面对各种突发情况。这段实习经历让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。
通过这段时间的实习，我对胸外科科的工作内容和护理要求有了更加全面和深入的了解。同时，我也认识到自己仍然存在许多不足之处，需要继续努力和学习。我相信，通过不断地学习和实践，我会成为一名出色的胸外科护士，并为患者的健康贡献自己的力量。
总而言之，胸外科实习期间是我宝贵的学习和成长机会。通过参与各项工作，我深入学习了心脏和胸腔相关疾病的治疗和护理知识，提高了自己的综合素质。同时，我也意识到自己在胸外科科领域仍有许多不足之处，需要不断学习和提高。我会将这段实习经历作为自己未来发展的契机，不断追求进步，成为一名优秀的护士，为病人的健康付出自己的努力。
实习完护理总结(篇2)
护理实习情况总结
近期，我完成了一个令人难忘的护理实习，经历了许多新的挑战和机会，收获了宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习经历，包括所在病房的情况、与患者的相处方式、团队合作以及我的个人成长。
我在实习中所在的病房是一家综合性医院的急诊科。急诊科是一个快节奏、高压力的环境，每天都有大量的患者需要护理和治疗。进入急诊科的第一天，我感到有些慌张和不安，因为我知道这是一个需要非常专业和果断的环境。然而，我的导师和同事们给了我很大的支持和鼓励，帮助我适应工作环境。
在与患者的相处过程中，我意识到患者的心理状态对他们的治疗和康复至关重要。我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任的关系，以便更好地了解他们的需求和担忧。有一次，我的一个患者是一个年轻的男孩，他因为骨折需要接受手术。他非常害怕手术，我花了很多时间与他聊天，安慰他，并解释整个手术过程。最终，他变得放松并且对手术非常有信心。他的手术顺利完成，术后康复也非常顺利。这个经历让我明白了护士在患者康复中的关键作用，鼓励我继续努力提升自己的沟通和护理技能。
团队合作在急诊科尤为重要。每天都有大量的患者需要治疗和护理，而时间常常非常紧迫。在实习期间，我与护士长和其他护士密切合作，确保每位患者都得到及时的护理。我们共同制定了护理计划，分工合作，以提高工作效率。我深深体会到了团队合作和协调的重要性，这不仅提高了患者的满意度，也为我个人的成长提供了很好的机会。
在这个实习期间，我不仅学到了许多护理技能，还培养了自己的耐心和责任心。每天都面对大量的患者和各种各样的情况，我学会了保持冷静和专业，无论遇到什么样的困难。我也学会了如何在高压力的环境下合理安排时间和管理自己的情绪。所有这些经历都使我成为了一个更强大的护士，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
总结一下，我的护理实习经历是非常宝贵的。在这个急诊科的环境中，我学到了很多关于护理的技能和知识，提高了自己的沟通和团队合作能力，并培养了自己的耐心和责任心。我相信这次实习将对我未来的护理事业产生深远的影响，我期待着在今后的工作中运用和发展这些经验和技能。
实习完护理总结(篇3)
护理实习工作总结怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
经过护理实习，我也是能做好一名护士，去把我负责的工作做好，我也是相信在今后的工作里头，我会成为一名更加优秀的护士，而实习期的工作，我也是认真的去学，去按照要求做好了，对于实习，我也是要来总结下。
来到医院实习，我也是比较的担心自己是否能做好工作，毕竟自己也是头一次实习，虽然在学校学得不错，但是我也是清楚实习工作和在学校学习是两回事，同时我也是能感受到大家在工作中比较的忙碌，但都是有条不紊的，我也是担心自己是否跟得上进度，但是带我的老师却是比较的有耐心，一遍遍的教我们该如何的去做，我也是学的很快，得到老师的肯定，不过也是告诫过，虽然学的快，但是在实际的操作之中要稳，要慢，不能出差错，必须要谨慎的去做好护理的工作，我也是清楚，我们护士要对病人负责，护理不能出问题，可能小的错误只是让病人受罪，但是严重的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候，我也是多问，多了解细节，尽量的把护理的步骤和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的问题，虽然有老师在旁边监督，但是我也是希望自己能尽力的独立完成。
经过学习，我也是在实操之中，去把工作做好，护理的步骤很多，而且不同的病人，不同的情况也是有区别的，我也是在各个科室去轮岗，去感受到不一样的护理方式，并且在护理里面也是得到病人的肯定，我虽然是实习生，但是由于谨慎，而且工作也是做得稳重，所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题，我也是会多去问同事，去问老师，尽量的解决问题，去让自己工作顺利的进行，在护理的过程之中我也是遇到了一些难题，不过都妥善的被我解决了，我也是明白做好一名护士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的护理下得到更好的康复，我也是感受到这份工作是让人骄傲，很有成就感的。
实习而今结束，我也是看到自己身上有很多的地方要继续的去提升，去改变，来让自己变得更优秀，护理的工作不容易做好，但是只要努力，自己严谨稳重的去把事情都做好，也是能成为更出色的护士的，我也是对于未来，做好了准备。
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实习完护理总结(篇4)
医院护理实习每日总结
今天是我在医院的护理实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一名实习生，我知道这个阶段对我来说将会是一个重要的成长机会。我希望借此机会学到更多关于护理的知识和技能，同时也希望能够为患者提供最优质的护理服务。下面是我今天的实习总结。
早晨，当我抵达医院时，我先向导师汇报了自己的到达。我的导师是一位经验丰富的护理师，她非常友善和热情。她带我参观了整个医院，介绍了各个科室的功能和职责。随后，我被分配到了外科护理部门。
在外科护理部门，我拜访了一位病患。这位病患正在接受一个小手术，我通过观察和与医生交流了解到了手术的整个过程。我还学习了如何正确测量患者的血压、脉搏和体温，并记录在病历中。
然后，我被要求协助一位护士为一位需长期留院治疗的患者更换换药。通过观察和亲手操作，我学会了如何正确处理各种不同类型的伤口，并戴上了手套和口罩以确保手术的洁净。
中午，我在护士长的指导下为患者分发午餐。我学会了正确确认病患的饮食限制，并按照医嘱为他们提供了适当的饭菜。在分发过程中，我还与患者进行了简短而友好的交流，让他们感到舒适和关怀。
下午，我参加了一个非常有趣的培训课程，该课程让我们了解了病患的心理需求和心理疾病的基本知识。这让我意识到在护理过程中，不仅需要关注病患的身体健康，也要注意他们的心理健康。我学到了一些技巧，如如何与病患建立信任和积极的沟通，以及如何帮助他们应对情绪困扰。
实习的最后一项任务是陪护一位老年患者进行一次简单的理疗。通过与患者的交谈和鼓励，我让他感受到关怀和尊重。尽管我只是一个初学者，但我能感受到自己的陪伴对他的康复起到了积极的作用。
今天的实习经历非常丰富和有意义。我学到了很多关于护理的实际操作技巧，也意识到了护理工作的重要性和挑战性。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为每一位病患提供最好的护理服务。
通过实习，我明白了护理工作不仅是技能的展示，更重要的是将关爱和温暖带给每一位需要帮助的患者。我感谢我的导师和其他护理团队成员的指导和支持。我期待明天的实习，继续积累经验，成为一名更好的护理人员。
实习完护理总结(篇5)
护理实习自我总结
一、实习背景
本次护理实习是我大学护理专业的一项重要实践环节，为期十周。我被分派到了一家大型综合医院的儿科护理部门进行实习。在这段时间里，我有幸得到了优秀的导师的指导，并与同事们相互配合，共同完成了一些医生交给的任务。通过这次实习，我不仅学到了很多护理知识和技能，也提高了自己的综合素质和职业素养。
二、学以致用
在实习的过程中，我将课堂上学到的护理理论知识有机地与实践相结合，分析和解决了许多实际问题。例如，在面对一个突发的婴儿呼吸困难的情况时，我立即采取了正确的急救措施，成功挽救了患儿的生命。这让我深刻体会到学以致用的重要性，也增强了我对护理事业的信心和热爱。
三、临床技能的提升
在这段时间里，我不断地提高了自己的临床操作技能。通过与导师亲自指导，我学会了如何熟练地给婴儿测量体温、观察呼吸和心跳等基本护理技术，并能够正确地使用各种常见的医疗器械。此外，我还学会了给患儿输液、换药等更为复杂的护理操作。通过不断的实践和反馈，我能够熟练地运用这些技能，提升了自己在临床操作中的效率和准确性。
四、沟通与协作能力的提升
在儿科护理部门工作，与孩子和家长进行有效的沟通尤为重要。通过与孩子和家长的交流，我学会了如何使用简单明了的语言和肢体语言来与他们进行有效的沟通，使他们能够充分理解我们的工作内容和做法。此外，我也学会了如何与同事们进行良好的团队合作，相互协作，共同解决问题。这让我深刻认识到协作和沟通能力对于一个护士来说是多么重要。
五、职业道德与素养的提高
在护理实习中，我不断感受到了护理职业道德的重要性。每当我看到一个患儿病情好转，康复出院时，我都深感自己的工作价值和意义。为了做好护理工作，我努力克服了个人情绪的干扰，保持了良好的心理状态，并养成了良好的职业习惯和素养。我时刻保持着对患者的关心和谦虚的态度，尽力为他们提供最好的护理服务。
六、不足与反思
尽管在这次实习中取得了一些成绩，但我也意识到还存在一些不足之处。例如，在面对复杂的护理任务时，我有时会感到压力较大，情绪不稳定，这导致了一些错误的操作。此外，我还发现自己的沟通表达能力和团队协作能力还有待提高。为了弥补这些不足，我将更加努力地学习和锻炼，提高自己的综合素质和能力。
七、总结
这次护理实习是我护理专业学习的重要里程碑。通过这段时间的实践，我不仅提高了自己的专业知识和技能，也培养了自己的职业素养和团队协作能力。在未来的学习和工作中，我会继续保持学习的热情，不断提升自己，为更多的患者提供优质的护理服务。同时，我也会不断反思和总结，改正自己的不足，成为一名更优秀的护士。
总结完毕。
实习完护理总结(篇6)
老年科护理实习总结
在我接受的护理专业培训中，老年科的实习给我留下了深刻的印象。老年患者具有复杂的护理需求，因此需要我们护理人员具备特殊的知识和技能。通过这次实习，我不仅学到了许多关于老年人护理的理论知识，还亲身体验到了老年患者的生活和护理需求。下面我将详细叙述我的实习经历和所得到的收获。
首先，我参与的老年科实习是在一家大型综合医院进行的。这个科室有专门的团队负责老年人的护理工作，包括常规的护理、生活起居的照料以及对老年患者心理健康的关注等。我在这里遇到了各种各样的老年患者，他们都有着不同的疾病和护理需求。我们通过与他们的亲密接触，了解到了老年人生活中的各种困难和问题，这也使我更加意识到老年科护理的重要性。
在实习期间，我主要负责对患者进行日常的生活照料。这包括帮助患者进行洗漱、更衣、进食等基本生活活动。由于老年人常常行动不便或是自理能力下降，他们需要我们的帮助和关心。我通过细心观察患者的病情和护理需求，灵活运用各种护理技巧，为他们提供适当的护理服务。例如，在患者进食时，我会根据患者的口味和健康状况，为他们提供合适的膳食，确保他们摄入均衡的营养。
除了日常生活照料，我还参与了一些医疗护理工作。老年患者常常有各种慢性病和多发病，我们需要为他们进行定期的体征观察和药物管理。在实习过程中，我学到了如何正确测量血压、体温和呼吸频率等重要指标，并且学会了正确使用各种医疗器械。在给患者进行药物管理时，我们需要对药物的名称、用法和剂量有着清晰的认识，并且严格按照医嘱进行操作。通过实际操作，我更加深入了解了老年患者的医疗护理要求，并且掌握了相应的技能。
在实习期间，我还关注了老年患者的心理健康。老年人常常感到孤独和无助，我们需要通过关心和陪伴来减轻他们的负担。我常常主动找时间与患者聊天，听他们分享自己的经历和心情。在与老年患者的交流中，我了解到了他们对生活的态度和对护理的期望。通过对患者的陪伴和支持，我发现他们的精神状态有了明显的改善，这也让我更加坚定了从事老年科护理的决心。
通过这次实习，我不仅学到了许多关于老年人护理的理论知识，也锻炼了自己的护理技能。通过与老年患者的亲密接触，我更加深入了解了他们的生活和护理需求，对老年科护理有了更深刻的认识。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能更好地为老年患者提供优质的护理服务。
在未来，我将继续努力学习，提升自己的专业素质。我希望将来能够成为一名优秀的老年科护士，为社会的老年人群体提供更加专业和温暖的护理服务。同时，我也希望能够倡导社会关注老年人的问题，推动老年护理事业的发展，为老年人的晚年生活增添更多的幸福和温度。
实习完护理总结(篇7)
护理实习学习技术总结
作为一名即将毕业的护理学生，我有幸能够参加一段时间的护理实习。这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和技术。在这篇文章中，我将详细介绍我在护理实习中所学习到的技术和经验。
首先，在护理实习中，我学会了正确测量和记录患者的体温。正确地测量体温对于判断患者的健康状况非常重要。在实习期间，我学会了如何使用不同类型的体温计，并了解了不同部位测量体温的影响。我学会了在不同情况下选择正确的体温计，并遵循正确的操作步骤。此外，我还学会了记录患者的体温，并及时向医生或主管护士报告异常的测量结果。
其次，在护理实习中，我学会了正确地为患者更换床单和清洁身体。保持患者的卫生是护理工作的重要任务之一。在实习期间，我学会了如何正确地为患者更换床单，并确保床铺干净整洁。我还学会了如何使用不同类型的湿巾或肥皂来清洁患者的身体，并且在这个过程中要保持温柔和细心。除此之外，我还学会了如何正确地协助患者洗澡，并确保他们在这个过程中的安全。
另外，在护理实习中，我学会了正确地给患者注射药物。正确地给患者注射药物是护理工作中的重要技术之一。在实习期间，我学会了如何准备药物，并确保注射器和针头是干净的。我还学会了如何正确地选择注射部位，并在注射过程中保持皮肤清洁。除此之外，我还学会了观察患者的反应，并及时向医生汇报异常情况。
最后，在护理实习中，我学会了正确地进行护理记录。护理记录是护理工作中至关重要的一部分，它对于患者的连续照顾和医疗决策起到了重要的作用。在实习期间，我学会了如何准确地记录患者的生命体征，如体温、血压、心率等，并将这些数据及时报告给医生或主管护士。我还学会了记录患者的日常活动和食物摄取情况，并及时记录异常情况。
通过这段护理实习，我不仅掌握了许多实际操作上的技术，同时也对护理工作的重要性有了更深的认识。我意识到护理不仅仅是简单地完成一些日常任务，而是需要细心、耐心和关怀。护理需要不断学习和提高自己，以更好地照顾患者的身心健康。
总而言之，在这段护理实习中，我学到了许多宝贵的技术和经验。我学会了正确测量和记录患者的体温，正确地更换床单和清洁身体，正确地给患者注射药物，以及正确地进行护理记录。这些技术将成为我日后从事护理工作的基础，帮助我更好地为患者服务。我将继续努力学习和提高自己，成为一名优秀的护士。
实习完护理总结(篇8)
护理胸外科科实习总结
胸外科是医学中的重要分支之一，负责处理胸部疾病以及相关手术。在经历了一个学期的胸外科科实习之后，我深刻地体会到了临床护理工作的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在胸外科科实习中的经历和收获。
在胸外科科实习的第一周，我首先接触到了基础医学知识和操作技能的学习。在教师的指导下，我学习了胸腔引流管的放置和胸部穿刺术的技巧。通过反复的实操和模拟训练，我逐渐掌握了这些关键操作的要领和技巧，并在实际的临床操作中使用。同时，我还学习了胸部X光片的解读和诊断，以及常见胸外科疾病的护理常规和临床路径。
在进入胸外科手术室后，我开始参与实际手术的护理工作。胸腔镜手术、胸壁肿瘤切除术以及肺叶切除术等手术在这个科室非常常见。我从最基础的手术护理开始，例如准备手术器械、修整手术部位等等，逐渐接触到了更复杂的术中护理工作。比如，为术中患者提供准确的术后疼痛评估和紧急处理、监控血压和氧饱和度等生命体征、及时调整输液速度等。每个手术都是一个小型的生死时刻，只有护士的专业技能和细致入微的护理，才能为患者提供安全可靠的手术保障。
胸外科病房是我在实习过程中最常驻的地方。在这里，我接触到了不同程度的胸部疾病患者，例如肺炎、支气管扩张症以及肺癌等。在护士的悉心照顾下，患者逐渐康复。我学会了给患者做康复评估，制定个性化的康复护理计划，并且协助患者进行各种活动和锻炼。此外，我还学习了胸部引流管的照顾和护理，如胸腔引流管和气管插管。这些技能非常实用，为患者的康复创造了条件。
在胸外科科实习的过程中，最令我感动的是看到患者们从手术前的紧张不安到手术后的渐渐康复。有一位年轻女病人，在手术之前非常害怕，但是通过护士的解释和鼓励，她逐渐放下了心理包袱，并且顺利完成了手术。手术后的康复阶段虽然较为困难，但在我和同事们的共同努力下，她以平均每天一步的速度稳步恢复，最终康复出院。这个过程不仅对患者的身体健康有益，同时也增强了她们的心理素质和信心。
通过这个实习经历，我不仅学到了临床护理的专业知识和技能，更加深了我对这个专业的热爱和满足感。在接下来的学习中，我将更加努力地学习和提高自己的技能水平，为患者提供更好的护理服务。
总结起来，胸外科科实习是一次非常宝贵的经历。通过参与手术室的工作，我学到了手术护理的技巧和临床路径的应用。在病房的工作中，我更深刻地理解了护理的重要性和意义。这个实习经历不仅让我成长为一名临床护士，也让我更加坚定了为患者提供安全、温馨和专业护理的信念。
实习完护理总结(篇9)
护理工作总结 | 护理年度工作总结 | 护理年终工作总结 | 护理个人工作总结
护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。找总结网小编为大家整理了护理专业学生实习工作总结范文，仅供参考。
护理专业学生实习工作总结范文临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下：
1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。
2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。
3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期3天的院级岗前教育，内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。
5、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。
6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。
7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习(进修)生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。
8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。
实习完护理总结(篇10)
护理实习手册小组总结
摘要：本文旨在总结一个护理实习手册小组的工作情况和收获。该小组由五名护理专业学生组成，并旨在为实习生提供相关资料和指导，以促进他们在实习期间的学习和发展。本文将详细介绍小组的组织结构、目标、工作内容和成果，并展望未来的发展方向。
引言：
近年来，护理专业的发展日益重要。为了确保护理学生能够充分应用所学知识和技能，一支护理实习手册小组成立了。小组的成员汇集了他们各自的专长和经验，以便制定护理实习手册。经过多个月的努力，小组终于完成了这一使命。本文将介绍小组的组织结构、目标、工作内容和成果，并展望未来的发展。
组织结构：
护理实习手册小组由五名护理专业学生组成，他们分别是小组组长、文档负责人、设计负责人、翻译负责人和宣传负责人。小组组长负责整体协调和项目管理，文档负责人负责撰写和整理手册内容，设计负责人负责视觉设计和排版工作，翻译负责人负责将手册翻译成其他语言，宣传负责人负责手册的推广和宣传工作。小组成员之间的协作和沟通起到了关键作用。
目标：
护理实习手册小组的目标是为实习生提供一本全面且易于理解的手册，介绍实习的基本内容、规则和要求，并提供一些建议和资源，以促进实习生在实习期间的学习和发展。手册旨在成为实习过程中的指南，并帮助实习生更好地适应护理工作环境。
工作内容：
在组织结构和目标的基础上，护理实习手册小组展开了一系列工作。首先，小组成员进行了各自领域的调研和学习，收集了相关资料和文献。随后，文档负责人开始撰写手册的初稿，并与其他小组成员进行讨论和修改。设计负责人负责设计手册的版式和图表，以确保内容的可读性和视觉效果。翻译负责人负责将手册翻译成其他语言，以满足不同实习生的需求。宣传负责人负责制定宣传策略和推广手册的方式，确保手册得到更广泛的使用和认可。
成果：
经过多个月的合作和努力，护理实习手册小组终于完成了一本全面且易于理解的手册。手册内容丰富，涵盖了实习的各个方面，如实习准备、实习技巧、实习评估和实习心得。此外，手册还包含了一些案例分析和重要文献的引用，以便实习生深入了解相关概念和实践。手册的设计和排版也经过精心的考虑，以确保内容的可读性和视觉效果。手册已经通过校内的审核和测试，并于近期正式发布和推广。
展望：
护理实习手册小组的工作还远未结束。在未来，小组将继续收集实习生的反馈和建议，不断完善手册的内容和形式。小组还计划与其他专业的实习手册小组进行合作，以促进各专业之间的交流和合作。此外，小组还将探索将手册内容扩展到在线平台，以便更多人可以获得和使用相关资源。小组希望通过这些努力，进一步提高实习生的实践能力和护理专业的发展水平。
结论：
护理实习手册小组通过多个月的合作和努力，成功完成了一本全面且易于理解的手册。小组的工作成果将为实习生提供有价值的指导和资源，促进他们在实习期间的学习和发展。小组的展望是继续完善手册的内容和形式，并进一步推广和分享相关资源。护理实习手册小组的工作成果将为护理专业的发展做出积极的贡献。
实习完护理总结(篇11)
老年科护理实习总结
一、实习背景与目的
在大学医学专业的学习过程中，实习是必不可少的一环。本次实习我选择了老年科护理作为实习方向。老年科是一门重要的护理学科，致力于对老年患者进行全面、细致、温馨的护理，提高他们的生活质量和康复效果。通过此次实习，我希望能够加深对老年护理的了解，提升自己在实践中的护理能力，为将来成为一名出色的护士打下坚实的基础。
二、实习内容与经历
1.了解老年护理的特点和重要性
在实习开始前，我通过阅读相关文献和课堂学习，了解了老年护理的特点和重要性。老年患者由于身体和心理方面的特殊性，需要更加细致和关怀的护理。他们的康复过程较慢，且易发生并发症，因此护理工作至关重要。
2.观察和记录老年患者的病情变化
在实习过程中，我主要负责观察和记录老年患者的病情变化。通过对患者生活习惯、饮食情况、排便和排尿情况等进行观察和记录，可以及时发现患者身体状况的变化，并及时向医生报告，以便及早采取相应的护理措施。
3.学习和掌握老年护理的操作技巧
在实习过程中，我还学习和掌握了一些老年护理的操作技巧。例如，如何给老年患者做床位转换和卧床护理，如何进行老年病人的翻身护理，如何给老年患者做压力性损伤预防和护理等。通过不断的实践和反复练习，我逐渐熟悉了这些操作技巧，并能够独立完成。
4.与老年患者进行交流和心理护理
在实习中，我还与老年患者进行了交流和心理护理。老年患者大多身体虚弱，心理上也较为脆弱，需要护士的关心和陪伴。我通过与他们的交谈，了解了他们的病情、痛苦和需求，同时也给予他们适当的安慰和鼓励。通过这样的交流和心理支持，我发现老年患者的情绪得到了缓解，康复效果也有了明显的提高。
三、实践收获与体会
在这次老年科护理实习中，我得到了很多宝贵的实践经验和人生感悟。
1.护理是一项细致而有挑战性的工作
通过这次实习，我深刻领悟到护理是一项细致而有挑战性的工作。在护理过程中，我们需要充分了解患者的情况，并根据患者的特点制定个性化的护理方案。同时，我们还需要善于观察和记录患者的病情变化，以便及时采取相应的护理措施。这需要护士具备丰富的专业知识和敏锐的观察能力。
2.护理工作需要持之以恒的耐心和细心
在实习中，我深刻体会到护理工作需要持之以恒的耐心和细心。老年患者的疗程较长，且需要付出更多的关心和爱心。有时候，病情的进展缓慢，甚至出现了一些反复。但作为护士，我们不能灰心丧志，而是应该持之以恒地照顾和护理患者，鼓励他们坚持治疗并保持积极的心态。
3.与老年患者的交流和关心是很重要的
通过与老年患者的交流和关心，我明白了这样做对于他们的康复和心理健康有着重要的意义。老年患者往往面临疾病的困扰和孤独感，他们需要护士的陪伴和关怀。通过与他们的交流，我们可以了解他们的内心需求，并给予他们适当的安慰和支持。这样的交流和关怀能够有效地缓解他们的痛苦和焦虑，提高他们的生活质量。
四、总结
通过这次老年科护理实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还领悟到了护理工作的艰辛与意义。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和护理能力，为老年患者提供更加优质的护理服务。同时，我也将时刻保持对老年患者的关心和关注，做一个有爱心和耐心的护士，为他们带去温暖和希望。
实习护理大总结
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实习护理大总结【篇1】
医药护理实习规划总结
一、引言
医药护理实习对于学生来说，是巩固理论知识、提升实践能力的重要机会。在这期间，我通过制定详细的实习规划，全面提升了自身的医药护理能力。本文将从实习前的准备工作、实习过程中的经历与收获以及对未来的展望三个方面，展开叙述。
二、实习前的准备工作
在实习开始之前，我通过对医药护理的相关知识进行系统回顾和学习，为实习打下坚实的理论基础。此外，我还了解了实习地点的医疗设备、科室设置和常见病种，为实习做好充分准备。在实习规划中，我详细列出了每天需要完成的任务和目标，以确保能够合理利用时间、全面掌握各项实践技能。
三、实习经历与收获
在实习期间，我积极参与了各项医药护理工作，包括病房巡视、病人生活护理、药物管理等。通过与护士长和护士的密切合作，我熟悉了各项操作流程，并逐渐独立完成任务。在与病人接触中，我学会了倾听他们的需求，关注他们的情感变化，并提供温暖的关怀和慰藉。这不仅增强了我的人际交往能力，也让我体会到护理工作的深刻意义。
在实习过程中，我还参与了一些临床研究和学术讨论，与医生和其他实习生一起分享自己的观察和感受。这不仅提高了我的专业水平，也丰富了我的实践经验。此外，我还积极参加各项培训和学习机会，不断提升自己的综合素质和专业技能。通过实习，我感受到了医药护理事业的无限广阔和深厚内涵，坚定了我将来从事这一行业的决心。
四、对未来的展望
通过这段时间的实习，我认识到医药护理实习是自身成长的重要契机。为了更好地从事医药护理工作，我计划在未来继续深化自身的专业知识和技能。首先，我将继续学习相关课程，扩展自己的专业知识体系。其次，我计划参与一些有关医药护理的社会实践项目，与社会上的护理专业人士进行交流和学习。最后，我将积极报名参加相关考试，争取获得更高级的护理执照，以更好地服务于患者和社会。
总结：
通过这次医药护理实习，我不仅对医药护理事业有了更深刻的认识和理解，也收获了很多宝贵的经验和教训。通过详细规划，我能够有条不紊地完成一项项实践任务，提升了自己的综合素质和专业能力。未来，我将把这次实习的收获变为自己成长的动力，积极投入到医药护理事业中，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
实习护理大总结【篇2】
转眼间，我已经在医院见习一个月了，这一个月里，我学到了很多，以下是我对这个月的总结。
首先。我先简单说一下这一个月的工作状况。通过护士长的讲解。我了解了护士分不同的班：责护。是负责输液和换药的。八四班。是中午连班。但下午四点下班。主要负责作雾化和测量体温和脉搏的。主班。是通过电脑进行医生医嘱和病人情况的。药班。主要负责全部药品的领取及发放。护士长。就是对护士进行管理并且有一些琐碎的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天医生。在这一个月的见习中。我不仅看到的护士给病人扎针。换药。量体温这些日常的护理工作。还了解了氧气包的使用。另外我还了解到了写医嘱和护理病理的注意事项。还了解到了医院的工作环境和人与人之间是如何相处的。为我今后走上工作岗位打下了坚实的基础。可以说。这四周的护理见习让我受益匪浅。
第一、四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。
在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士。只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点。护士医生都要参加。主任站在最前面。昨晚值夜班的护士开始做她们的护理病理交班报告。然后是值班医生。另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况。最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。
第二、一个月的见习使我开拓了眼界。增加了见识。
见习期间。我跟随带教老师。细心听取讲解与指导。了解了许多医疗设备的基本操作。观摩并实践了许多种医疗操作。比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短四周。新鲜事物接踵而至。时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇。留心观察。积极提问。护士们耐心的给我讲解。使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作。并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会。让我有机会使用这些仪器和设备。实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三、一个月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。
这一点对我将来的工作极其重要。也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到。医生和护士的职责是高度统一的。目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合。才能给病人带来的利益。而要做到这一点。首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地。我了解到：
1、整体护理要求医生与护士高度协作。其中科主任与护士长的密切配合是关键。
2、医护必须明确责任。通力合作。共同管理。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。
6、健康教育是医护的共同职责。
7、及时交流信息。为病人解决各种问题。
8、护理病历随医疗病历归档。
第四、一个月的见习使我对今后的工作充满了自信。
我个人认为。学校开展这个活动是十分必要的。它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院。更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习。我的交际能力和语言表达能力都有所提高。这也使我变得更为自信。我对自己今后的工作充满期待和信心。我坚信我将成为一名好护士。为病人解除病痛。为社会造福!
四周的见习很快就过去了。我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院。不知为什么。我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士。他们不但耐心的教给我知识。而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短。不允许我更深入的摄取知识与技能。但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活。体会到了作为一名医务工作的荣耀与高尚。体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣。眼前更多的是困难与挑战。有了这次的体验。坚定了我献身医学的决心。和很多同学一样。为病人服务将是我无悔的选择。
通过这个月的见习，让我一下子成长了很多，希望再接再厉，能取得更好的成绩。
实习护理大总结【篇3】
顺利完成了2年的医学理论知识学习以后，现在把所学的知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。
第一天走进了科室，强烈的感觉到了手足无措，每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时，院长说了句话：不管是医生，实习生，见习生，所有的人都要穿着白大褂，意味着在所有病人面前你们就是个医生，是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警惕，要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。
每天，提早半个小时到医院。1.将管床病历整理出来;2.参加交班工作，认真听是否有特殊病号，如果有，在空闲的时候可以去学习一下;3.跟着老师去查房，询问病人是否出现不适，有那些不舒服，不舒服时服用过了什么药，现在的感觉如何;老师经常会提问，所以所谓“实践出真知”说的便是实践的必要性与重要性吧，这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里我回到了家乡这个小县城的一所四星级高中—郑梁梅高级中学开始了为期六周的教育实习。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”大学里课堂上学的教育学、心理学终究只是理论知识，英语的听说读写译技能的训练也只是知识技能的输入，而教育实习是一个实践与输出的过程，这六周的实习自己是真切的体验到了“知易行难”，也从短短的实习里学到了受用一生的做事方法。
实习前老师给我们布置了几个实习任务，那么这个教育实习就从这几个方面来谈谈自己的体会吧。
一、课堂教学
1、听课
9号去的学校，朱校长将自己带到了指导老师那，说是高一的英语组组长尤老师。一听是组长，有些忐忑起来，所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜，渐渐便平静了心情。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，习惯了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察老师上课的方法。尤老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上，只是要自己讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语，自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读，很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了，发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。课后说与尤老师，他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心，以后再听课留意下老师的串讲。
后来的日子里还去听了张老师、孙校长的课。张老师年轻，讲课时课堂气氛很活泼，孙校长讲课细致，到底是比较有经验。开始以为高中上课也必须全英语的，后来发现其实并不一定都要英语的，适当的汉语解释有助于学生的理解。
2、作业批改
3、课堂教学
大概是第三周的时候，自己有幸终于走上了三尺讲台，开始紧张。这真实讲课可与微格教室里的不同，下面真真切切的有六十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的welcome to the unit. 备课时从网上找了很多的课件，然后整理了半天。走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我，先是一小会的骚动，铃声响了教室也安静了下来。随着good morning的进入，自己渐渐不再紧张，只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记，终究还是对自己没有自信。高一的学生还很活跃，教他们讨论问题时都很快的讨论起来，只是还是很难主动自己站起来回答问题。任何时候点名回答问题还是必须的。本来预计将welcome讲完将reading也提下的，结果还是没赶上。课后老师说自己讲的还好，学生也挺配合我的，心里面甜丝丝的，倒是惠的实话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的，后面都听不清，看来若想做教师，这嗓音还是需要训练的。想来老师只是给自己鼓励才那样说的。
后来又讲了两节试卷评讲课，一节单词的讲解。讲习题时明显就发现了自己的不足，知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释，还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践，自己虽然还是难以把握讲解的方法，总算还是学得了一些。还有一个就是任务型阅读。这是高考新增的题型，高一也开始训练。说白了，任务型阅读主要就是main point的概括，尤老师讲做任务型阅读先要看空，分析出应当填什么词性的单词，然后在原文中找出类似的表达，变换下也就能写出答案来了。特别要注意首字母的大小写。
讲课时时间的安排要紧凑，发现自己讲课时说话太慢，讲的内容少而杂乱，没有形成程序。以后还是要注重锻炼自己的速度，思维要敏捷，做事情要干练。
二、班主任工作
自己并没有实习班主任工作，不过从旁看了些指导老师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了尊重与敬畏。有一天尤老师将班上的每个人都找来谈了一番话，语重心长，学习生活上有什么困难，学习要注意怎样的方法，数学要重点抓，英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比较内向，一直郁郁寡欢的样子，尤老师劝解了半天也不开口讲话，这样的学生只得慢慢的多加开导，让他心情开朗起来才能愉快学习。
三、了解优秀教师，了解学生情况
办公室的老师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业，到班上陪学生早读。晚上陪学生自习到九点半。又是备课，又是批改作业，时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们默默奉献，将自己的热情献给了教育事业。要想做得好，必须先热爱这份事业。
高中学生的辛苦与老师比是有过之而无不及。每天他们在清晨的朗朗读书声中开始，在知识的收获后睡去。然而他们正处于青春年少，精力充沛，有理想，有抱负，热爱讨论，渴望知识，是一派欣欣向荣的希望，光明的未来掌握在他们手中。
在此之前要对自己管床病人的病情很了解，不会的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的知识可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好，医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。4.记住要出院的病号，协助办理出院小结，填写各项出院事宜，在第二天准时办理出院。5.每天要跟着老师收病人，学习老师如何与患者沟通，采集病史，进行体格检查，描记心电图。
实习护理大总结【篇4】
护理专业临床实习总结
在大学期间，作为一名护理专业的学生，临床实习是我个人成长和提升的重要机会。通过参与实际的护理工作，我深刻地认识到护理是一项极为重要和有挑战性的职业。在临床实习期间，我经历了很多挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，在实习期间，我学会了与患者建立良好的沟通和关系。与患者建立信任是护理工作的关键，只有当他们感到被理解和关心时，他们才会愿意合作和配合治疗。我学会了倾听患者的心声，与他们交流，并提供他们需要的支持和安慰。我也学习了如何与其他医疗团队成员有效合作，共同为患者提供全面的护理。
其次，在临床实习期间，我学到了许多关于疾病管理和治疗的知识。通过亲眼目睹医疗团队如何处理不同疾病和病情，我了解到了护理是一个综合性的学科，需要掌握各种疾病和治疗方法的知识。我通过观察和参与实际操作，学会了处理常见的疾病和病情，如创伤处理、饮食管理和药物管理等。这些知识不仅增加了我的专业能力，还提高了我处理突发情况的能力和应变能力。
在实习期间，我也经历了一些挑战和困难。作为一名医护人员，我们经常面对病人疼痛、恐惧、抑郁等负面情绪。在很多时候，我们需要保持耐心和同情心，给予他们心理支持和安慰。然而，这对我来说并不是一件容易的事情。但是，通过与临床教师的指导和同事的互助，我逐渐学会了应对和处理这些情绪，让自己成为患者和家属可以依赖的支持者。
除了对患者的关心和护理，我还学会了如何管理和组织自己的工作。在医疗环境中，工作效率和时间管理非常重要。通过实习经历，我学会了根据临床情况制定工作计划，合理安排时间，并与其他护理人员合作，协调共同完成护理任务。这锻炼了我的领导和组织能力，提高了我的工作能力和效率。
总的来说，临床实习对我个人和职业发展都有很大的意义。通过实际工作和实践经验，我不仅学到了专业知识和技能，还形成了良好的职业素养和人际交往能力。我相信，这段宝贵的经历将对我未来的工作和职业发展产生长远的影响。我也会继续努力学习和提升自己，成为一名更加出色和专业的护士。
实习护理大总结【篇5】
时光荏苒，20xx年已经过去了，回首过去的一年，我在院领导、科主任的关心与领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务主旨，刻苦研究业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌控了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，并在思想、学习和工作等方面获得了新的进步，现总结以下：
一、严于律已
一年来，坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻实行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰巨，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的奉献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素养
在繁忙的工作之余，勤奋学习专业知识，努力充实自己，不断实践和探索，熟练掌控各项操作技能，积存了丰富的临床体会。并学以致用，把学到的新理论、新观念及时运用到护理工作的具体实践中，改进工作方法，改进护理理念。在技术上精益求精，通过临床磨练和刻苦研究，熟练地掌控新儿新法复苏，气管插管，早产儿豢养技术及呼吸机、监护仪的使用，特别是静脉穿刺方面更有“神枪手”的美誉。
加强自我职业道德教育。坚持“廉洁自律、热情服务”的方针，把病人中意作为做好工作的动身点，始终把病人的利益放在首位，建立完善“白衣天使”形象。我很重视护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，并把护士的各种礼仪制成课件进行专题讲授。坚持文明用语，工作时外表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次考试中，均获得良好的成绩。
三、努力工作，按时完成工作任务
在担负护士长的一年来，一直坚持按常规管理护理工作，要求护理人员按规程进行护理技术操作，重视工作的程序化，科学化，坚决杜绝麻痹大意思想，加强职业道德修养，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本，诚佩服务”，急病人之所急，想病人之所想，做到服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。创新护理意识，积极协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。严格遵照规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）、三严（严肃的态度、严格的要求、周密的方法）。
我还特别重视护士的'综合素养和能力的培养。面对新手护士，不仅从技术上带教，还从做人的原则，职业道德上言传身教，将自己多年积存的临床体会传授给她们，使她们不但学到了技术，还建立了正确的人生观、价值观、世界观。同时也塑造了同舟共济、和谐进取的科室文化。
成绩属于过去，展望未来我将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍地努力工作，为首创我院护理事业的新面貌作出自己的奉献。
实习护理大总结【篇6】
临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的`不断提高。具体做法如下：
1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习（进修）带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。一对一带教，对实习学生全面负责。
2、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要求实习（进修）生认真做好学习笔记；各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。
3、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。
4、实习期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习（进修）生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。
5 、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合；才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。
实习护理大总结【篇7】
社区护理实习个人总结
近年来，随着我国人口老龄化程度的不断加深，社区护理的重要性不断被强调。为了更好地了解并掌握社区护理工作的实质和难点，我们学院在专业课程中组织了一次关于社区护理的实习活动。通过这次实习，我深刻体会到了社区护理工作的艰辛和重要性，同时也让我更加明确了自身专业知识和能力的缺陷。
首先，在实习过程中，我们通过实地走访了多个社区，了解了社区护理的相关政策和服务内容。我发现，在社区护理工作中，最重要的是能够为老年人提供相对独立的健康和生活护理服务。这一服务包括了日常监督和患病护理等方面，但所涉及的知识面和应用技巧非常广泛，如糖尿病、高血压、痴呆等疾病的预防和护理，半夜醒来时怎样协助老人应对因各种原因而出现的身体不适，如何给予必要的人际关系帮助等都需要我们护士具备良好的职业素养和专业能力。
其次，不同于传统的医院护理，社区护理的工作环境存在着不确定性、复杂性和多样性。在社区护理工作中，护理人员经常需要在老年人家中进行护理操作，接触到了各种各样的家庭环境，业务难度非常大。有些老年人家中环境较为恶劣，生活条件较为简陋，护理人员需要考虑如何应对这些可能出现的困难。同时，老年人是一个特殊的人群，他们在护理过程中需要注意到老年人的身体状况、心理状态、个人意愿等诸多因素，这也让社区护理工作的难度大大增加。
另外，在社区护理工作中，护理人员还需要注意到社区的文化和信仰差异，避免在服务中出现误解或不当行为。例如，在某些少数民族地区和阿尔茨海默病患者中，有着“管窥论”的观念，护理人员需要尊重老人的意愿，做到真正的“以人为本”。
总之，通过这次实习，我深刻体会到了社区护理的重要性和难点。社区护理获取了越来越多的社会关注，而护理人员需要具备更专业的护理技能和职业素养，克服困难和挑战，为老年人提供更好的护理服务。我相信，在今后的工作生活中，我会继续努力，不断提高自己的专业能力，为社会做出更大的贡献。
实习护理大总结【篇8】
在我的护理学习生涯中，一次护理实习是必不可少的。为了能够更好地适应实习环境，并提高护理技巧，我们学院组织了一次护理实习岗前培训。这次培训对于我来说是一次非常宝贵的经历。在这篇文章中，我将详细描述这次培训的内容和实用性，以及培训对于我的职业发展的重要性。首先，这次培训内容非常丰富。培训涵盖了从基础的护理技能到高级的临床操作。我们接受了各种实用技巧的训练，如患者换位、注射、血压监测、急救措施等。此外，我们还学习了沟通技巧、护理伦理和法律知识等方面的内容。培训老师们讲解详细，操作示范清晰明了，让我们能够通过实际操作更好地掌握和运用这些技能。其次，这次培训非常注重实际操作和模拟演练。培训安排了大量的实操课程，让我们通过模拟情景进行技能练习。这种实际的操作让我们更加熟悉和了解各项护理技巧，并且加深了我们对于实践中可能遇到的问题的理解。每位学员都有机会进行模拟操作，并得到老师的指导和评估。这样的模拟实操培训，让我在护理实习中更自信和熟练地应对各种情况。此外，这次培训注重团队合作和交流。培训安排了小组活动和案例讨论，让我们能够与同学们一起共同分析问题和解决问题。在这个过程中，我不仅学到了很多来自他人的经验，还学会了倾听和与他人有效地沟通。这对于我们在护理实习中与患者和其他护理人员进行有效的交流非常重要，能够提高护理的质量和效果。最后，这次培训对于我的职业发展具有重要意义。培训不仅提高了我的实际操作技能，还培养了我对于护理工作的兴趣和责任感。通过这次培训，我了解了护理实习的重要性，也意识到了作为一名合格的护士所需要具备的技能和素质。这次培训对我来说是一次非常宝贵的学习机会，让我更好地为将来的护理工作做准备。总结起来，这次护理实习岗前培训给予了我们全面的技能培训，实用性强，能够提高我们的实践能力和护理水平。通过丰富的实际操作和团队交流，我们不仅掌握了各项护理技能，还培养了合作精神和沟通能力。这次培训对于我们的职业发展具有重要的意义，让我们更加热爱和专业地从事护理工作。我将永远铭记这次宝贵的经历，并将其应用于未来的实习和工作中。
实习护理大总结【篇9】
在创先争优的活动中，在科主任、护士长的带领下，他们每日满负荷的工作着，加班加点也是司空见惯的事，他们为患者挥汗如雨、不知疲惫，为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来，无论工作多忙多累，大家毫无怨言、踏踏实实的做好每一份工作，他们就是外四病区的医护人员。
外四病区主要收治神经外科病员，众所周知，神经外科是外科中急、危、重病员最多的科室，每到节假日病员数量会比平时增多，尤其今年国庆节以来创历史新高，走廊上、楼梯口到处加满了住院病人，有时在没法安置病员的情况下连消防通道都暂时加了床。
因外科监护室床位紧缺，所以部份危重病员只能在病房，最多的时候病危人数达13人以上。并且神经外科大多数病员都处于昏迷不醒、大小便失禁、躯体移动障碍、病情变化快，护理人员除了做好每天的常规工作(及时完成治疗、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、q2h翻身拍背等等)，还要观察病情变化，做好护理记录，除此之外还得接受急诊病员，因此工作十分繁忙。
10月22日下午17：30，在病房病员数量已经处于饱和的状态下，急诊科电话来了，告知马上要收4个脑外伤病员，刚刚开完会回到科室的护士长刘红得知情况，立即安排人员加班，已经劳累一天准备下班的护士老师们积极主动要求加班，一边通知二线医生，一边忙着准备床位，病区主任也闻讯赶到病房，待急诊病员做完检查送来病房的时候，病区已经做好了充分的准备。
神经外科的急诊病员最多，手术时间一般都很长，医生值一个班，有时要收治十多个新入病员，做几台手术(最多时医生值一个班要做五台急诊手术)，有时就是一个通宵，连饭都顾不上吃，第二天待处理好病人已经是中午，才回家休息，遇到主管病人有什么突发状况，还得赶到医院处理。
不管白天还是晚上，不管是休息还是节假日，二线医护人员都会及时赶到，患者的需要就是命令，不知到多少次，正在睡梦中的他们都会被电话叫醒，睡眼朦胧的赶往医院，立即投入到工作当中，对此他们从无怨言。
在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中，一个个虚弱的病体变得健康，一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解，眼泪只能偷偷的往肚里咽，但他们想到的是职责，就会振作精神，以饱满的热情面对每一位患者。他们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干、默默无闻的奉献着，这难道不是实践创先争优活动的具体体现吗?神经内科护理年工作总结3
光阴过的真快，来到医院上班快三个月了，刚来时对这里的一切都感到陌生，由于没有在这个医院实习，所以对先生、同事、病人及眷属们等的沟通上短缺技术、能动性，可能与性格内向相关吧！刚来时陈先生就说我不怎么爱说话，跟同事、病人，我只能一笑代之。我也不光是现在才知道这个事理，无论是做什么，与别人的沟通是很紧张的，岂论我们是与领导、先生、同事、病人及眷属，沟通好了就会避免许多的误会，毛病。
与同事沟通到位就可以省下许多光阴，避免许多不需要的毛病事故；与病人及眷属沟通好了就可以避免一些争吵与抱怨，做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的加倍顺利，患者做好共同，有利于本身的病情，也使我们工作起来更方便……
沟通真的很紧张，不管你是干哪一行，你都避免不了要与别人打仗，要与别人沟通。其实，只要我与病人及眷属做到一个很好的护患沟通，那么我们就可以避免每天早晨病人不绝的催输液，打针，换液体，拔针，甚至病人住了好久的院不知道本身的大夫是谁，长什么样子，也不知道本日本身输了一些什么药，这些药都起什么作用，本身的病情到底是有好转照样恶化了，我想这样的环境确定是有的，还有一些不需要的医疗胶葛，或者是什么交接班毛病等等，我觉得这些都是因为没有做好沟通而导致的`，而因为沟通不良所引起的变乱又何止这些……
所以，我感觉我们每一个人都要学习更多的沟通技术与措施，我们护理工作者主要便是要做好与病人及眷属之间的沟通，我们可以在不忙的时候去多转一转病房，与病人些聊一聊，什么都可以，闲聊，然则必然要记着不要说漏了一些病人弗成以知道的，其实在我实习时的一个科室我感觉做的很好，先生们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的，便是在我们医院所谓的专业先生们她们会在交班之前的这一段光阴各自巡视本身所负责的病室，去跟病人问候一下啊什么的，每天早上如此。我感觉这也并不是一种锐意的必然要去与病人说点什么，一个笑容，一句问候就可以了……
沟通也不是必然就要用说的，可以是一个笑容，一句问候，谛听等等，只要我们可以或许与各个关系都达到协调，不管用哪种方法应该都是可以的。
这只是我本身的一些观法，我现在也在慢慢的学着转变，我希望人人都可以或许做好沟通这个“活”，让我们本身为本身削减麻烦吧！我们护士的招牌动作未便是微笑吗，每天给病人一个微笑也是最好的沟通，加油啊，天使们！
实习护理大总结【篇10】
【篇一】
时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。
回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗？我可以做下去吗？在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。
带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。
从我选择护理事业，我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长!
以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!
【篇二】
怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学习后，来到深圳市人民医院实习。
开始了我新的起点，实习刚刚开始的时候，是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策，总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大，于是我就非常仔细观察老师们是如何操作。如何与患者沟通，询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都十分耐心地指导我们各项技能操作，给我们讲解各项操作的要点，带着我们分析一些病例知识。还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课，这不仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识，与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识，在各科的轮转过程中，使我体会到了护生的不容易与艰辛，虽然有苦有乐，但也却很充实，一开始还有很多不适应，一个男生做一些护理操作，患者不予理解，特别是我们在妇产科时，去做一些妇科操作时，一部分人会拒绝让你操作，那个时候真的好无助，觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我，但此后随着时间的推移，却能让你慢慢的发现它的美妙之处，因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。
就这样，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分护理操作技能，不过这是跟老师们的鼓励与帮助是分不开的，如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理，而面对一些临床操作我的手已不再颤抖，反而鼓励患者不要紧张，要放松心情，这种种的变化，都在点点滴滴的成长中，我温暖的感受着老师们对嗯的关怀，不管是工作上的还是生活上的。
在人民医院实习的这段日子里，我受益匪浅，是我从一名护生到”护理人员”过渡的重要过程，也为我们今后的护理生涯打下更好的基础，好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达”实践”的彼岸。在这段时间里，我得到患者的第一次称赞，同时也接受了患者的第一次批评，第一次体会到了救死扶伤的神圣，也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝，这些快乐的，悲伤的，激动的，感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。
实习护理大总结【篇11】
医药护理实习规划总结
引言：
医药护理是一个有特殊性和专业性的领域，对于学生来说，实习是一个重要的环节，在实践中能够更好地掌握所学知识和技能。因此，制定一份详细具体且生动的实习计划对于顺利完成实习任务，提高实习质量具有重要的意义。
一、实习目标的制定
在医药护理实习中，学生需要明确实习的目标，有针对性地进行计划。不同的实习任务有不同的目标，例如熟悉医疗环境、掌握基本的护理技能、培养团队合作能力等等。根据实习目标，制定可量化的指标，并进行明确的时间安排。
二、实习任务的安排
实习计划中，需要明确实习任务的安排。根据实习目标，将实习任务分解为不同的阶段性目标，然后根据时间和人力资源的安排，合理分配任务。要注意安排任务的合理性和难度，不能过于简单或过于复杂。实习任务的安排应尽量保证学生能够在实践中能够得到真正的锻炼，并提高实习效果。
三、实习时间的安排
实习时间的安排是实习计划的重要组成部分。在安排实习时间时，要考虑到实习任务的复杂度、学生的实习周期和实习地点的特殊情况等因素。要充分利用实习时间，安排合理的时间表，确保学生能够充分地参与到实习活动中，从中收获更多的实践经验。
四、实习环境的选择和培养
实习环境的选择和培养对于学生的实习效果至关重要。在选择实习地点时，要结合实际情况，选择在规模适中、患者床位充足、医疗设备齐全的医院或护理机构进行实习，以确保学生在实践中能够得到充分的锻炼。同时，培养良好的实习环境也需要教师和相关人员的共同努力，例如建立良好的实习制度、完善实习指导和考核机制等等。
五、实习指导的重要性
实习指导是医药护理实习中不可或缺的一环。在实习计划中，要充分重视实习指导的作用。实习指导包括对学生的日常指导、实际操作的指导和案例分析的指导等等。要建立良好的师徒关系，加强对学生的关心和爱护，及时解答学生在实习中遇到的问题。通过实习指导，不仅能提高学生的实习效果，还能培养学生良好的职业素养和职业道德。
结语：
医药护理实习规划的制定对于学生的实习质量和实习效果有着重要的影响。通过合理的实习目标制定、实习任务安排、实习时间安排、实习环境选择和培养以及实习指导的重视，可以提高学生的实践能力和临床技能，为将来的工作奠定良好的基础。实习不仅是学生发展的机会，对于各个医院和护理机构来说，也是通过实习选拔人才、培养人才的重要途径。因此，规范且周密的实习计划显得尤为重要，将能够对医药护理专业的发展起到积极的促进作用。
实习护理大总结【篇12】
护理大专毕业实习小结（一）
实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好的基矗下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。
1.要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。
2.要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接-班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。
另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。
4.做好护理文书的书写
护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书——定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。
总之，实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。
护理大专毕业实习小结（二）
我是20XX级医学系高护10班学生宋婉玲。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。
我们于07年7月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室。外科。内科儿科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。
第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和手术室完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。
在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。
在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。
在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这9个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。
护理大专毕业实习小结（三）
时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：
我XX市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！
护理大专毕业实习小结（四）
实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士医学教——育网的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师"放手不放眼，放眼不放心"的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。
一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔！
护理大专毕业实习小结（五）
本人通过10个月的护理实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意，努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起，思想认识水平也有了一定的提高。()
在实习期间严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己尊敬师长，团结同学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立良好的医德医风。
在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范熟悉进行各项专科操作及基础操作，严格执行三查八对，在工作中严格执行无菌操作，发现问题能认真分析及时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，得到老师的认可患者的信赖和好评。
同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满地完成我的实习计划。
2023护理见习个人实习总结(热门9篇)
护理见习个人实习总结【篇1】
护理实习护生总结
作为一位护理专业的学生，我有幸参加了一次护理实习，这次实习给我留下了深刻的印象。实习期间，我学到了很多实践经验，也体验到了作为护士的责任和荣誉。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地总结我的护理实习经历。
我所参加的实习是在一家大型综合医院的内科护理部门进行的。刚开始实习的时候，我感到非常紧张，因为这是我第一次真正接触到真实的医疗环境。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了实习生活，并且开始愉快地与病人和其他护士们交流。
在实习期间，我主要负责病房的日常护理工作。每天早上，我首先为病房内的病人整理床位，协助他们完成洗漱和更衣。在此过程中，我始终保持耐心和关心，因为我意识到病人们正处于身体虚弱的状态。我会和他们聊天，了解他们的需求，并及时向护士报告任何异常情况。
在实习的过程中，我还协助医生和护士执行各种医疗操作。我学会了测量病人的血压、脉搏和体温，并与之前所学的理论知识相结合，为病人提供及时的医疗护理。我还协助给病人进行静脉输液、更换药物和拆除伤口等操作，这些都在各位护士的指导下进行。这些实践操作不仅帮助我巩固了护理技能，也让我感受到了医疗工作者的责任和使命感。
除了日常的护理工作，我还参与了一些紧急情况的处理。有一次晚上，一个病人突发呼吸困难，我立即按照护士的指令给他进行氧气吸入，并通知医生前来处理。在这个紧急情况下，我保持冷静并迅速行动，最终成功地帮助病人恢复了呼吸。这种感觉无法言喻，我深深地感受到了自己作为一名护士的使命和价值。
除了实践技能，实习还让我认识到沟通的重要性。在照顾病人的同时，我发现与他们建立良好的沟通关系可以更好地得到他们的信任和配合。有一位年纪较大的病人由于身体虚弱，常常情绪低落。我和他进行了长时间的交谈，分享了他的忧虑和担心。通过我的安慰和鼓励，他逐渐恢复了信心，并且开始积极配合治疗。
在这次护理实习中，我学到了很多专业知识和实践经验，也认识到了自己作为一名护士的责任和使命。通过与病人的接触和帮助，我深刻体会到了护士的工作对病人来说意味着多么重要。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的护理技能，为病人提供更好的医疗护理服务。
总结起来，这次护理实习给了我一个非常难得的机会，让我亲身体验了作为一名护士的工作。在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还明白了护士的职责和使命。我将永远铭记这次实习经历，它将激励我不断学习和进步，成为一名优秀的护士。
护理见习个人实习总结【篇2】
护理实习工作总结怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
经过护理实习，我也是能做好一名护士，去把我负责的工作做好，我也是相信在今后的工作里头，我会成为一名更加优秀的护士，而实习期的工作，我也是认真的去学，去按照要求做好了，对于实习，我也是要来总结下。
来到医院实习，我也是比较的担心自己是否能做好工作，毕竟自己也是头一次实习，虽然在学校学得不错，但是我也是清楚实习工作和在学校学习是两回事，同时我也是能感受到大家在工作中比较的忙碌，但都是有条不紊的，我也是担心自己是否跟得上进度，但是带我的老师却是比较的有耐心，一遍遍的教我们该如何的去做，我也是学的很快，得到老师的肯定，不过也是告诫过，虽然学的快，但是在实际的操作之中要稳，要慢，不能出差错，必须要谨慎的去做好护理的工作，我也是清楚，我们护士要对病人负责，护理不能出问题，可能小的错误只是让病人受罪，但是严重的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候，我也是多问，多了解细节，尽量的把护理的步骤和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的问题，虽然有老师在旁边监督，但是我也是希望自己能尽力的独立完成。
经过学习，我也是在实操之中，去把工作做好，护理的步骤很多，而且不同的病人，不同的情况也是有区别的，我也是在各个科室去轮岗，去感受到不一样的护理方式，并且在护理里面也是得到病人的肯定，我虽然是实习生，但是由于谨慎，而且工作也是做得稳重，所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题，我也是会多去问同事，去问老师，尽量的解决问题，去让自己工作顺利的进行，在护理的过程之中我也是遇到了一些难题，不过都妥善的被我解决了，我也是明白做好一名护士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的护理下得到更好的康复，我也是感受到这份工作是让人骄傲，很有成就感的。
实习而今结束，我也是看到自己身上有很多的地方要继续的去提升，去改变，来让自己变得更优秀，护理的工作不容易做好，但是只要努力，自己严谨稳重的去把事情都做好，也是能成为更出色的护士的，我也是对于未来，做好了准备。
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护理见习个人实习总结【篇3】
老年科护理实习总结
一、实习背景与目的
在大学医学专业的学习过程中，实习是必不可少的一环。本次实习我选择了老年科护理作为实习方向。老年科是一门重要的护理学科，致力于对老年患者进行全面、细致、温馨的护理，提高他们的生活质量和康复效果。通过此次实习，我希望能够加深对老年护理的了解，提升自己在实践中的护理能力，为将来成为一名出色的护士打下坚实的基础。
二、实习内容与经历
1.了解老年护理的特点和重要性
在实习开始前，我通过阅读相关文献和课堂学习，了解了老年护理的特点和重要性。老年患者由于身体和心理方面的特殊性，需要更加细致和关怀的护理。他们的康复过程较慢，且易发生并发症，因此护理工作至关重要。
2.观察和记录老年患者的病情变化
在实习过程中，我主要负责观察和记录老年患者的病情变化。通过对患者生活习惯、饮食情况、排便和排尿情况等进行观察和记录，可以及时发现患者身体状况的变化，并及时向医生报告，以便及早采取相应的护理措施。
3.学习和掌握老年护理的操作技巧
在实习过程中，我还学习和掌握了一些老年护理的操作技巧。例如，如何给老年患者做床位转换和卧床护理，如何进行老年病人的翻身护理，如何给老年患者做压力性损伤预防和护理等。通过不断的实践和反复练习，我逐渐熟悉了这些操作技巧，并能够独立完成。
4.与老年患者进行交流和心理护理
在实习中，我还与老年患者进行了交流和心理护理。老年患者大多身体虚弱，心理上也较为脆弱，需要护士的关心和陪伴。我通过与他们的交谈，了解了他们的病情、痛苦和需求，同时也给予他们适当的安慰和鼓励。通过这样的交流和心理支持，我发现老年患者的情绪得到了缓解，康复效果也有了明显的提高。
三、实践收获与体会
在这次老年科护理实习中，我得到了很多宝贵的实践经验和人生感悟。
1.护理是一项细致而有挑战性的工作
通过这次实习，我深刻领悟到护理是一项细致而有挑战性的工作。在护理过程中，我们需要充分了解患者的情况，并根据患者的特点制定个性化的护理方案。同时，我们还需要善于观察和记录患者的病情变化，以便及时采取相应的护理措施。这需要护士具备丰富的专业知识和敏锐的观察能力。
2.护理工作需要持之以恒的耐心和细心
在实习中，我深刻体会到护理工作需要持之以恒的耐心和细心。老年患者的疗程较长，且需要付出更多的关心和爱心。有时候，病情的进展缓慢，甚至出现了一些反复。但作为护士，我们不能灰心丧志，而是应该持之以恒地照顾和护理患者，鼓励他们坚持治疗并保持积极的心态。
3.与老年患者的交流和关心是很重要的
通过与老年患者的交流和关心，我明白了这样做对于他们的康复和心理健康有着重要的意义。老年患者往往面临疾病的困扰和孤独感，他们需要护士的陪伴和关怀。通过与他们的交流，我们可以了解他们的内心需求，并给予他们适当的安慰和支持。这样的交流和关怀能够有效地缓解他们的痛苦和焦虑，提高他们的生活质量。
四、总结
通过这次老年科护理实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还领悟到了护理工作的艰辛与意义。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和护理能力，为老年患者提供更加优质的护理服务。同时，我也将时刻保持对老年患者的关心和关注，做一个有爱心和耐心的护士，为他们带去温暖和希望。
护理见习个人实习总结【篇4】
护理实习手册小组总结
摘要：本文旨在总结一个护理实习手册小组的工作情况和收获。该小组由五名护理专业学生组成，并旨在为实习生提供相关资料和指导，以促进他们在实习期间的学习和发展。本文将详细介绍小组的组织结构、目标、工作内容和成果，并展望未来的发展方向。
引言：
近年来，护理专业的发展日益重要。为了确保护理学生能够充分应用所学知识和技能，一支护理实习手册小组成立了。小组的成员汇集了他们各自的专长和经验，以便制定护理实习手册。经过多个月的努力，小组终于完成了这一使命。本文将介绍小组的组织结构、目标、工作内容和成果，并展望未来的发展。
组织结构：
护理实习手册小组由五名护理专业学生组成，他们分别是小组组长、文档负责人、设计负责人、翻译负责人和宣传负责人。小组组长负责整体协调和项目管理，文档负责人负责撰写和整理手册内容，设计负责人负责视觉设计和排版工作，翻译负责人负责将手册翻译成其他语言，宣传负责人负责手册的推广和宣传工作。小组成员之间的协作和沟通起到了关键作用。
目标：
护理实习手册小组的目标是为实习生提供一本全面且易于理解的手册，介绍实习的基本内容、规则和要求，并提供一些建议和资源，以促进实习生在实习期间的学习和发展。手册旨在成为实习过程中的指南，并帮助实习生更好地适应护理工作环境。
工作内容：
在组织结构和目标的基础上，护理实习手册小组展开了一系列工作。首先，小组成员进行了各自领域的调研和学习，收集了相关资料和文献。随后，文档负责人开始撰写手册的初稿，并与其他小组成员进行讨论和修改。设计负责人负责设计手册的版式和图表，以确保内容的可读性和视觉效果。翻译负责人负责将手册翻译成其他语言，以满足不同实习生的需求。宣传负责人负责制定宣传策略和推广手册的方式，确保手册得到更广泛的使用和认可。
成果：
经过多个月的合作和努力，护理实习手册小组终于完成了一本全面且易于理解的手册。手册内容丰富，涵盖了实习的各个方面，如实习准备、实习技巧、实习评估和实习心得。此外，手册还包含了一些案例分析和重要文献的引用，以便实习生深入了解相关概念和实践。手册的设计和排版也经过精心的考虑，以确保内容的可读性和视觉效果。手册已经通过校内的审核和测试，并于近期正式发布和推广。
展望：
护理实习手册小组的工作还远未结束。在未来，小组将继续收集实习生的反馈和建议，不断完善手册的内容和形式。小组还计划与其他专业的实习手册小组进行合作，以促进各专业之间的交流和合作。此外，小组还将探索将手册内容扩展到在线平台，以便更多人可以获得和使用相关资源。小组希望通过这些努力，进一步提高实习生的实践能力和护理专业的发展水平。
结论：
护理实习手册小组通过多个月的合作和努力，成功完成了一本全面且易于理解的手册。小组的工作成果将为实习生提供有价值的指导和资源，促进他们在实习期间的学习和发展。小组的展望是继续完善手册的内容和形式，并进一步推广和分享相关资源。护理实习手册小组的工作成果将为护理专业的发展做出积极的贡献。
护理见习个人实习总结【篇5】
护理实习自我总结
在进行护理实习的这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与患者和医护人员的互动，我深刻地认识到护理事业的重要性和挑战性。在实习中，我不仅学到了具体的护理技能，还培养了耐心、责任心和团队合作精神。以下是我对护理实习的自我总结。
首先，在实习期间，我通过观察和参与一些基本的护理操作，掌握了许多实用的技能。例如，我学会了正确测量体温、血压和心率的方法，以及如何给患者进行静脉输液和口服药物。这些技能在日常护理工作中非常重要，帮助我更好地理解和应用已学知识，提高了我与患者的交流和协作能力。
其次，我通过与患者的互动，深刻地认识到作为护士的责任和使命。在实习中，我第一次亲眼目睹了患者的痛苦和无助，这让我更加坚定了我成为一名护士的初衷。我学会了倾听患者的需求和关切，给予他们关怀和安慰。此外，我还学会了如何与患者的家属有效地沟通和协作，以更好地支持和照顾患者的康复。
在护理实习中，我还充分体验到了团队合作的重要性。只有通过团队合作，我们才能更好地完成护理任务和提供优质的护理服务。我积极与护理团队中的其他成员合作，并互相支持、学习。通过与他们的交流和合作，我不仅提高了自己的护理技能，还培养了团队合作的意识和能力。在团队合作中，每个人都起到了举足轻重的作用，每个人的付出都无比宝贵。
通过护理实习，我意识到护理工作的辛苦和压力。在实习中，我常常需要长时间站立、劳累工作，面对繁重的工作量和复杂的病情。面对这些困难和挑战，我始终保持乐观和坚韧的精神，努力克服困难。同时，我也明白了护士的职责和义务，必须时刻保持专业和患者至上的原则，对待每一位患者都要细心和耐心，安全和舒适是我们的首要任务。
最后，护理实习让我更加深刻地认识到护理事业的价值和意义。在护理实习中，我见证了许多病患从病痛到康复的过程，深切感受到护士在其中所起到的重要作用。护士既是患者的信任对象，也是他们的支持者和照顾者。通过实习，我明白了护理工作的伟大和崇高，对护理事业充满了热爱和信心。
总之，在护理实习中，我不仅学到了实际的护理技能，更培养了许多与人沟通、团队合作等方面的能力。通过与患者的互动，我体会到了作为一名护士的责任和使命，并始终坚持着对患者的关心和支持。护理实习让我更加深入地认识到了护理事业的价值和意义，我将会持续努力，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理见习个人实习总结【篇6】
医院护理实习总结
在我即将结束大学学习的时候，我有幸获得了一个在医院的护理实习机会。这一段时间的实习让我深刻地了解了医院护理的现实，锻炼了我的专业技能，并给我带来了很多宝贵的经验。
我的护理实习是在一家大型综合医院进行的，这里有各种各样的科室，包括内科、外科、妇产科、儿科等等。我被分配到了内科的一个病房进行实习。刚开始的时候，我感到有些不知所措，因为我只在教室里学习过护理理论，没有实际的护理经验。但是，我很庆幸有一位非常有经验的护士作为我的导师，她耐心地教导我护理技巧，并给我提供了很多关于急救和护理流程的指导。
在实习的过程中，我主要参与了病人的基本护理工作，比如测量血压、体温，注射药物以及更换病人的床单和衣物。这些看似简单的工作，却让我深刻体会到了作为一名护士的责任和重要性。每一位病人都需要我们的关心和照顾，而我们的每一个举动都可能影响到病人的康复。因此，我要时刻保持专注和细心，确保我所做的一切都符合医院的标准和护理要求。
在与病人交流的过程中，我学会了如何倾听和关心病人的需求。有一次，我遇到了一个情绪低落的病人，她独自一人住院已经好几天了，感到非常孤独和无助。我花了一些时间与她聊天，倾听她的抱怨和烦恼。尽管我不能解决她的实际问题，但至少我让她感到被关心和理解。这个经历教会了我如何用心去对待每一个病人，给予他们安慰和帮助。
同时，我也意识到了团队合作在护理工作中的重要性。在病房里，我不仅与其他护士紧密合作，还与医生、药剂师以及其他医护人员进行协作。每天的工作都需要我们共同努力，才能为病人提供更好的护理服务。我学到了与他人合作的技巧，包括良好的沟通、尊重他人的意见以及有效解决冲突的能力。
通过这段实习，我不仅提高了我的护理技能，还了解了医院的运作机制和护理工作的实际情况。我明白了护士的工作并不仅仅是简单的照顾病人，而是需要综合的知识和技能来应对各种复杂的状况。我也认识到了护士的辛苦和付出，在繁忙的工作中始终保持专业和耐心确实不容易。
总的来说，我的医院护理实习是一次宝贵的经历。通过这段时间，我学到了很多关于护理工作的知识和经验，同时也提高了自己的职业能力和素质。我相信这段实习经历会对我的未来职业发展产生积极的影响，并让我成为一名更出色的护士。对于我未来从事医护工作的道路，这段实习必将成为我宝贵的财富和支持。
护理见习个人实习总结【篇7】
护理实习手册科室总结
在护理实习的过程中，不同的科室有着不同的特点和要求。在这份护理实习手册科室总结中，我将详细介绍几个我实习过的科室，并分享一些我在其中的经验和体会。
首先，我实习的第一个科室是内科。内科是一门综合性的科室，主要负责各种疾病的诊断和治疗。在内科实习的时候，我学到了很多基础的护理技巧和知识，如测量体温、血压、心率等。此外，内科也是一门紧张而充满挑战的科室，因为病人往往需要长期的治疗和观察，需要持续的护理和关注。我在这个科室学会了如何与病人建立良好的关系，如何提供患者们需要的支持和安慰。
第二个科室是外科。外科是一个需要高度手技的科室，常常进行手术和其他侵入性治疗。在外科实习的时候，我学到了一些简单的手术操作，如更换伤口敷料和引流管的护理。与内科相比，外科的工作节奏更快，需要更高的责任心和心理素质。我在这个科室学会了如何应对紧急情况，并给予及时的护理和支持。此外，与手术护理密切相关的还有术后的恢复护理，包括监测患者生命体征、输液和疼痛管理等。通过这个科室的实习，我更加了解了手术护理的重要性和复杂性。
另一个我实习过的科室是妇产科。妇产科主要负责女性生殖系统相关的疾病和孕产妇的护理。在这个科室实习的时候，我学到了很多妇科护理的技能，如妇科检查、宫颈抹片采集和产妇的产后护理等。妇产科的工作环境比较温馨和亲切，因为有很多新生儿和准妈妈。在这个科室实习期间，我学会了如何与孕产妇建立良好的沟通和信任关系，以及如何帮助她们度过生理和心理上的变化。
最后一个科室是急诊科。急诊科是一个紧张而充满挑战的科室，负责接收和处置各种急性疾病和创伤患者。在急诊科实习期间，我学会了如何迅速有效地评估患者病情并采取相应的护理措施。与其他科室不同，急诊科的工作强度很大，需要护士具备良好的应变能力和协作能力。在这个科室实习的时候，我真切感受到了危险和紧急情况下的护理工作的重要性和压力。
在每个科室实习期间，我都学到了很多专业知识和护理技能。除此之外，我还学会了如何与不同的科室合作和沟通，如何处理复杂的患者情况以及如何相应应对各种挑战。这些经历使我成长为一名更加自信和专业的护士。
总而言之，每个科室都有着各自的特点和要求。在护理实习中，我们要抓住机会，努力学习和实践，不断提升自己的护理技能和专业水平。只有具备了扎实的专业知识和丰富的实践经验，我们才能胜任各种护理工作，并为病人提供最好的护理服务。
护理见习个人实习总结【篇8】
护理实习手册小组总结
1. 引言
护理实习是护理专业学生进行实践教学的重要环节，是学生将理论知识运用于实践的过程。为了更好地指导学生进行护理实习，提高实习效果，护理实习手册小组成立了。本篇文章旨在详细、具体、生动地总结护理实习手册小组的工作成果。
2. 护理实习手册小组的建立
为了规范护理实习过程，提高学生实践能力，我们成立了护理实习手册小组。小组成员包括教师、临床导师和学生代表，每个成员都有各自的职责和任务。
3. 护理实习手册的编写过程
为了使护理实习手册内容丰富、具体，小组成员在编写前进行了详细的调研和讨论。我们了解了学生对于护理实习过程中的困惑和需求，收集了相关的教学资料和案例。在小组的共同努力下，我们编写了一份详细且有针对性的护理实习手册。
4. 护理实习手册的内容
护理实习手册涵盖了护理实习的各个方面，包括实习流程、实习指导、实习场所要求、实习技巧等。我们还根据学生实习过程中的普遍问题，编写了一些常见病例的操作指导，以及护理技巧的详细解说和示范。手册中还包括了一些实习注意事项和常见的护理错误，以供学生们参考。
5. 护理实习手册的应用与反馈
护理实习手册在实际应用中起到了积极的作用。学生们反馈手册中的指导内容实用、可行，帮助他们更好地进行实习。不仅如此，教师和临床导师们也通过使用手册统一了实习指导标准，提高了实习教学质量。
6. 护理实习手册的不足与改进
在使用过程中，我们也发现了一些不足之处。例如，手册中的案例和示范不够多样化，还有些手册内容需要进一步完善。为了改进这些问题，我们计划在下一次的学期中继续完善手册内容，并邀请更多的专家和教师共同参与。
7. 总结与展望
通过护理实习手册的编写和应用，我们发现手册能够有效地提高学生的实习效果，规范实习过程。手册的不断完善和改进也是我们下一步工作的重点。我们期待通过不断努力，使护理实习手册更加全面且实用，为学生提供更好的实践教学指导。
护理见习个人实习总结【篇9】
医院护理实习每日总结
今天是我在医院的护理实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一名实习生，我知道这个阶段对我来说将会是一个重要的成长机会。我希望借此机会学到更多关于护理的知识和技能，同时也希望能够为患者提供最优质的护理服务。下面是我今天的实习总结。
早晨，当我抵达医院时，我先向导师汇报了自己的到达。我的导师是一位经验丰富的护理师，她非常友善和热情。她带我参观了整个医院，介绍了各个科室的功能和职责。随后，我被分配到了外科护理部门。
在外科护理部门，我拜访了一位病患。这位病患正在接受一个小手术，我通过观察和与医生交流了解到了手术的整个过程。我还学习了如何正确测量患者的血压、脉搏和体温，并记录在病历中。
然后，我被要求协助一位护士为一位需长期留院治疗的患者更换换药。通过观察和亲手操作，我学会了如何正确处理各种不同类型的伤口，并戴上了手套和口罩以确保手术的洁净。
中午，我在护士长的指导下为患者分发午餐。我学会了正确确认病患的饮食限制，并按照医嘱为他们提供了适当的饭菜。在分发过程中，我还与患者进行了简短而友好的交流，让他们感到舒适和关怀。
下午，我参加了一个非常有趣的培训课程，该课程让我们了解了病患的心理需求和心理疾病的基本知识。这让我意识到在护理过程中，不仅需要关注病患的身体健康，也要注意他们的心理健康。我学到了一些技巧，如如何与病患建立信任和积极的沟通，以及如何帮助他们应对情绪困扰。
实习的最后一项任务是陪护一位老年患者进行一次简单的理疗。通过与患者的交谈和鼓励，我让他感受到关怀和尊重。尽管我只是一个初学者，但我能感受到自己的陪伴对他的康复起到了积极的作用。
今天的实习经历非常丰富和有意义。我学到了很多关于护理的实际操作技巧，也意识到了护理工作的重要性和挑战性。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为每一位病患提供最好的护理服务。
通过实习，我明白了护理工作不仅是技能的展示，更重要的是将关爱和温暖带给每一位需要帮助的患者。我感谢我的导师和其他护理团队成员的指导和支持。我期待明天的实习，继续积累经验，成为一名更好的护理人员。
