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习惯成长演讲稿(汇总十一篇)

习惯成长演讲稿(汇总十一篇)

习惯成长演讲稿。

平凡的步伐亦能完成伟大之旅,如欲提升演讲质量,需借助演讲稿进行精心策划,出色的演讲可以启迪人心。栏目小编以“习惯成长演讲稿”问题为切入点,深入分析并收集了相关资料,感谢您的阅读,如觉得不错,请与更多朋友分享!

习惯成长演讲稿 篇1

提前预习

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“提前预习”。

文化墙上关于提前预习的内容是“预习时应对要学的内容认真研读,理解并应用预习提示,查阅工具书或有关资料进行学习,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学习。”

预习是学生高效上好课的前提。良好的预习习惯可以使我们终生受益。古人云:凡事预则立,不预则废。

做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学习更是如此,每个科目的学习如果能够自己先做好预习,那么你就掌握了学习的主动权。让我详细说明一下预览的好处。

好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

好处二:有利于听课时跟着老师讲课的思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应投入到主体能量中,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。

好处三:预习有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。专注于难点。 这样,疑惑就很容易解决。 听起来简单而有趣。 思想流畅活跃,学习效果高。

优点四:预习可以提高记笔记的水平。由于课前预习,内容和黑板写作在我的脑海里非常清晰。

上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。所以我们可以花更多的时间思考和理解。

“好习惯成就好人生”,让我们一起来养成预习的好习惯吧!

习惯成长演讲稿 篇2

习惯养成在年少。

交通安全记心上!

我的好习惯,交通安全,过马路走人行横道,

红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,

红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好习惯伴我行,

交通安全记心上!

谢谢大家,我们的演讲结束了。

好习惯伴我成长的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,

生合:大家早上好!今天,我们301班国旗下演讲的主题是《好习惯伴我成长》。

师:法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。**规里面讲到的好习惯可不少,你听:

我知道规章制度里有很好的生活习惯。请跟我背诵

生合:朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,

纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华,上循分,

下称家。

说到珍惜时间和努力学习,我这里有一个小故事。司马光是宋朝著名的政治家和文

学家,后来人们又称他司马温公。小时候,温公非常聪明,被誉为神童,但他不以学习为荣

十分勤奋。为了每天早起看书,他用圆木做了一个枕头。用这个枕头睡觉,很不舒服,

头一转,就会滑下来,司马光就会醒过来看书。后来,这个枕头被称为“警枕”。

司马光勤奋好学,学识渊博,事业有成。“温公警枕”的故

事也成了后人学习的榜样。

规定中也优良好的饮食习惯。我和我的同学知道如何一起背诵:

生合:对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。

:这里就讲到饮食不可以挑剔。我们学校的饭菜科学搭配、营养均衡,只要我们养成优良的饮食习惯,我们的大脑会变得更聪明,身体变得更健康,学习就变得更快乐!

我也知道规章制度中的良好行为习惯。让我们背诵它们

生合:步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。

缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。执虚器,如执盈,入虚室,如有人。事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。

斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问。将入门,问孰存,将上堂,声必扬。人问谁,对以名,吾与我,不分明。

用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人,及时还钱,然后赶紧,借钱不难。

:说到良好的行为习惯,我也给大家带来一个小故事:日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

当然,年轻人不会知道,正是他抠鼻子的坏习惯破坏了他的工作,是他的工作落到了别人的手里。事实上,这个故事告诉我们,好习惯可以带来更多的成功机会,而坏习惯往往会在不知不觉中导致你失败。

师:谢谢这两位同学的分享。良好的行为习惯会影响人们的生活,有了良好的习惯,失败就不容易了;没有好习惯,成功也不容易。

学生们,从这两个故事,从你们自己的生活经历,你们意识到了吗?

生合:是的,先生,我们知道好习惯不是天生的,而是后天养成的。

老师:孩子们,我们学校一天天在发展,环境一天天在改善。堪称全省一流。如何成为新时期优秀小学生?请听小学生行为规范儿歌

与小学生共同生活、热爱学习、养成习惯的学生将受益; 早晨起,不懒睡,锻炼身体操场去; 见同学,问声好,讲究礼貌要做到;见到老师,要有礼貌,尊重老师,讲究礼仪; 课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤于思考,善于思考,积极发言是明智的;做笔记,仔细整理,并取得更大的进步; 写作业,用心记,炼就本领比高低; 课堂外,多自习,博览群书采,信息; 天文晓,地理知,人见人爱有志气;好习惯,我第一,健康精力充沛。

让我们从现在开始养成好习惯。用更加文明的言行净化我们的校园,美化我们的心灵。祝愿大家新学期

生合:龙马精神马到成功!

:301班国旗下演讲到此结束

生合:谢谢大家!

演讲稿好习惯伴我成长

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”好习惯需要慢慢养成。有一位文学家曾说:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”可见他是非常注重好习惯的。

对许多成功人士来说,良好的习惯是人们生活中不可缺少的。对我们来说,好习惯是通往成功的阶梯。

也就是说:一个人是否成功取决于他养成的习惯。今天,好习惯决定了事情、战斗和生活的成败。

中华上下五千年来,凡是出类拔萃的前辈们,就像汉高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他们哪一个没有养成好习惯?

现在养成好习惯已经成为我们的目标。有了好习惯,就可以干出一番事业、造福百姓,至少也可以做个人人称赞的好公民。

好习惯是“成功之母。”好习惯往往可以助人从困难中挣脱。同学们,还犹豫什么呢?快携起手来,一起养成好习惯,做一个更好的人,生活和学习!

习惯成长演讲稿 篇3

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?你用筷子吃饭,用右手写字。

习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假快到了。我们应该养成一些对我们有益的习惯吗?俗话说得好:

冰冻三尺,非一日之寒。同学们,你们想知道写一篇好作文的秘诀吗?好!

我会告诉你我的一个好习惯,这可能是写一篇好作文的秘诀!

如果你到我家来,你会发现我房间的书角可能是最吸引你的地方。因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的优秀作文选,而是生动、有趣、动人的**集,"小妇人"、"夏洛的网"、"爱的教育"等都是我眼里的优秀作品。不过,我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理,还要学会一些写作方法,积累一些好词和好句,以及它们使用的方法。

但是学生们会问,你为什么养成这个好习惯?你又是怎样养成的呢?学生们,养成好习惯并不难。关键是你要用心。

小时候,我也像别的孩子一样喜欢玩,放学后总是想玩过够,直到天黑爸妈叫吃饭才罢休。偶尔有一次,爸爸带我去图书馆买书,我看见了那么多的书,有些是我听到过的名著,我就随手抽了一本翻阅起来,阅着阅着,书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我,我被着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。虽然我喜欢看书,但有时当我看到其他孩子在玩的时候,我还是受不了这种感觉。我也去玩一会儿。

一次,我在外面玩够回家后,想休息一会静下心来看书,我看见在我还没看完的那本书里夹着一张字条,上面写着一句话:书就是你的玩伴,愿你在书海里尽情畅游。突然,我意识到这本书是我最好的朋友,我最好的老师,我悄悄地把笔记收起来。

从此以后,我渐渐地爱上了看书,看书也成了我必修的课程。每天晚饭后半个多小时是我读书的时间。我会一直抓住这半个小时去读,读,再读!随着年级的提高,作业量也大了,但我还是坚持每天读书的习惯,就像有些人记日记一样。

我认为读书是一种享受、锻炼和学习。真正读得好、读得好、读得好的人,一定是那些有丰富知识、能写出好文章的人。读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;更重要的是,读书能使我们心胸开阔。

让我们一起读书,养成良好的阅读习惯。生活中有许多好习惯要养成。让我们一起养成更多的好习惯,一起成长。

五年级一班王春燕

习惯成长演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。

在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约……这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”

在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。从我上幼儿园起,我就喜欢听故事和看书。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些绘本和杂志,如《我的全方位健康书》通过那时候妈妈的讲解,我知道了一些关于人体的奥秘;还有《大卫系列绘本》、巜蚯蚓的日记》、《幼儿画报》等等。

上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书,每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细、认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长。

我们的演讲到此结束,谢谢大家。

习惯成长演讲稿 篇5

好习惯伴我成长

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自一(10)班的***,今天我给大家带来的演讲是《好习惯伴我成长》。我是一名刚入学的新学生,我正处于童年的过渡阶段。 养成良好的习惯在未来的学习和生活中起着重要的作用。只有养成良好的习惯,才能形成良好的学风、学风、学风。

一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你就会收获一个品格;播下一个角色,你就会收获一个命运。”

在父母的正确指导下,我养成了良好的习惯。每天早睡早起,不熬夜,不睡在床上,有充足的睡眠,能有精神学习和玩耍,也能保证健康成长。在学习上,我能做到上课认真听讲,放学后认真写作业,写完作业后再完,不玩手机,这个习惯让我可以自信满满地站在这里演讲。

我给大有讲个故事。有个孩子叫二子,二子在师傅家学剃头,初学用冬瓜当“脑袋”练习技术。实际上,老师经常叫他买东西哄孩子。

这时,二二子不得不停下刀,去找老师的妈妈帮忙。可刀又没处放,就只好剁在冬瓜上立着,然后回来接着干。半年来,我们学得很好,但也养成了剁冬瓜的习惯。

这一天,二子给师傅的邻居剃头,初试身手格外小心,正剃半截,师娘又招呼二子去干活,结果二子把剃刀往邻居头上一剁……

从这个故事中,我们可以看到,好的习惯可以让我们受益匪浅,也可以给我们带来无尽的烦恼。

除了生活习惯和学习习惯,日常还有很好习惯我们要自学养成,如阅读习惯、与长辈相处的礼仪习惯、与小朋友玩耍的游戏习惯等,良好的习惯可以影响人的一生,所以我们应该重视它。好习惯是财富,可以使人终身受益。我的演讲结束了,谢谢!

习惯成长演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

每个人可能都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。对人微笑就是一个好习惯,好的习惯使我们终身受益

如果说命运就是那一幅幅壮美绝伦的山水画,那好习惯就是一笔笔炉火纯青的勾描;如果说命运就是那一幢幢高耸入云的楼宇;那好习惯就是一块块不起眼的青砖;如果说命运就是那一根根盘根错节的大树,那好习惯就是一条条深扎于地下的根;如果说命运是一只只搏击长空的雄鹰,那么好习惯一双双雄鹰的翅膀;如果说人生是一首美妙的乐曲,那么好习惯就是一个不可或缺的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么好习惯是其中一朵翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么好习惯就是天际一朵漂浮的白云。我们如何才能养成好习惯呢?

养成好的习惯需要坚持。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,他养成了这种读书的好习惯,后来终于成为我国着名的文学家。

习惯成长演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

大家好!

迎着朝阳,感受美好。新的一周从一则有趣故事谈起。故事的主人公是一对父子俩。他们一起住在山上,靠卖柴火为生,每天都要赶牛车下山卖柴火。老父亲比较有经验,手握缰绳,坐镇驾车;山路崎岖,弯道特别多,儿子年轻,眼神比较好,因此总是在要转弯时提醒父亲:“爹,转弯啦!”有一次,老父亲生病了,无法下山,儿子便一人赶牛车下山。到了弯道,牛却怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拽,用青草诱惑,牛还是一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他环顾四周,看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动,即刻转弯而行。

这则小故事给我们讲述了一个道理:对牛而言,听到喊声转弯只是一种条件反射,它用条件反射的方式活着;而人则是以习惯生活的。因此,习惯的好坏对于人的发展来说就至关重要了。一个聪明的人懂得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然就会助力成就精彩人生。

凡事都一样,学习、工作、生活等等,都是如此。正处于青春期的同学们,对于良好习惯的养成正是关键期,老师们不断强调的静心学习,入室即静,入座即学,两支笔进课堂,认真听课记笔记,独立完成作业等等,其实都是着力在培养同学们良好的学习和思维习惯。我经常看到我们初三同学追着老师提问,我要为你们点赞。我平时乘公交车上班的途中,也经常看到有学生在车上都在抓紧时间看书背课文,可惜,不是我们夏初的学生。早上6:30就有学生陆续等在校门口,这大好的时光,却少见同学看书的,却是发呆或聊天等;纵然6:50分后进入教室的,也是少有同学自觉做到入室即进,入座即学,喜欢谈天说地,追逐喧哗。一边叫喊着学业好难,背诵的课文太多,却从不肯抓住零碎的时光,将光阴串起筑就美好。同学们,要相信,成绩的好坏很大程度上取决于你的学习和思维习惯。而这种良好的习惯仅仅靠老师的付出是不足以培养的,需要同学们在老师的指导下自我实践、自我孕育。

一切良好的习惯都是可以养成的,谁抓住了当下,谁就有可能掌握未来。我们生活的这个时代,是和平的美好时代,也是高速发展的时代。就在过去的一周,第六届世界互联网大会在浙江乌镇开幕、第七届军人运动会在湖北武汉开幕、第四届中阿广播电视合作论坛在浙江杭州举行,20__年广交会国际贸易发展论坛在广东广州举行;第六届丝绸之路国际会议在福建福州开幕,事实上,当今世界每天都有新鲜的事在发生和延续,同学们,如果我们今天培养好习惯,积累足够的资本,明天我们就有可能会落后于时代,被时代无情地抛弃。

所以,同学们,从现在开始,珍惜当下,勇敢拼搏,未来可待。

习惯成长演讲稿 篇8

老师们、同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。不知不觉,我们又回到学校一个月了。今天读书节的主题是:习惯与成长。在我说话之前,我先给你讲个故事。

某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后,一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关门,说明他做事认真仔细;看到残疾老人,他立即站起来让座,表示自己心地善良,体贴周到;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都跨过了我故意放在地上的那本书。只有他弯腰捡起来放回桌上,这些不是很好的推荐信吗?

把工作交给这样的人,不放心吗?

同学们,一滴水蕴含着大海的精髓。一束光线反射太阳的光辉。一件小事也能反映一个人的成就。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。这样做一件事是文明的,那样做是不文明的。事实并不复杂。但最重要的是培养文明习惯。很难长期坚持下去。

比如,有的同学吃了东西,随手就把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学对在洁白墙壁上洒上墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,惟恐影响了其他同学的学习。极个别的同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。

显然,如上所述,前者属于不文明,后者属于文明。

开学以来,我校主要围绕标准化培训的三个重点:

1、文明上厕所

2、物品摆放齐

3、放学秩序好。一段时间以来,经过全体师生的共同努力,取得了明显成效。比如,很多学生下课后上厕所不再拥挤,洗手时水龙头不是很大,洗完后不要在地上洒水,保持地面干燥;再比如,各班卫生角内,扫帚横七竖八的现象已经逐渐消失了,上课前文具用品准备好,放整齐,铃声响了,教室里立即安静下来。

最明显的是,学校门口并不那么拥挤等等。我认为这一切都是我们严格规范培训和共同自觉遵守执行的结果。为了巩固我们已经取得的成绩,本周中,也就是在国庆之前这几天中,我们学校决定对前三项规范训练进行全面的检查和督促,好的继续发扬,不足的立即改正,对表现突出的班级和同学,学校将进行集体表扬和鼓励,并与五星学生、五星班队的评比结合起来。

习惯成长演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好.今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》.

习惯到底是什么呢?你用筷子吃饭,用右手写字,仔细听。好习惯它可以有利于你一生,为你插上一双成功的翅膀,而你也有可能就因为坏习惯而苦恼不已,是走向失败的根源。

有这样一句话:

今日的你是你过去习惯的结果;

今天的习惯将是你明天的命运。

改变所有让你不快乐和不成功的习惯,你的命运就会改变,

习惯的领域越大,生活就越自由和充满活力,成就也就越大。

有时候成功并不像你想像的那么难。你可以每天养成一个好习惯并坚持下去。也许成功就在眼前。每天养成一个好习惯很容易,但很难坚持下去。这是信念和毅力的结合,所以成功人士如此之少也就不足为奇了。

在生活中我也有一个值得让人学习的好习惯————那就是读书.我记不起来我是什么时候喜欢上读书的,直到有一天我开始发现我的家里陈列着各式各样的书《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《绿山墙的安妮》、《悲惨世界》、《百万英镑》、《童年》等世界名着在我家的书桌上陈列着、它们在我不知不觉中进入我的生活、成为我生命中不可分割的一部分、看着一章章愈来愈优秀、愈来愈动人的*、我知道这是我读书后的成果.我在书的海洋中渐渐沉醉、于是在一本本名着的薰陶下我看书极快、一目十行、背课文时总是最先背会的那个.

我的另一个好习惯是喜欢————温故而知新.每次读完一本书之后都会在带着自己不解的疑问、去书中搜寻答案.每次在大家讨论书籍、名着时我总是能把看过的书的大致内容讲出来、这让我的妈妈在一边说我读书的速度太快时、一边又对我的记忆力感到佩服.

我能牢记书中的内容跟我的这个好习惯有着密不可分的联系.可能有的同学会问了、要是一些连一遍都看不下去枯燥乏味的书怎么能看下第二次呢?这我可要说你了父母挣钱不容易、你买一本课外书就要花掉几十元、所以买书时不要一味的看书名买书、因为书名好不代表书的内容好、在买书前要把想买的书的资料简介和一些书的评价看一看确定自己真的对这本书感兴趣了再买下来、不要看到书名有意思就盲目的去购买、这样的话书买回家了因为没意思就不翻不看的话那买它做什么、钱花出去不是浪费吗!

有人说上帝对人类最公平的两件事之一就是每个人每天只有24小时。记得我们曾经学过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的话,虽然我们并不知道所谓“一寸光阴”到底有多长,但是既然光阴与**相比,其价值昂贵也就可知了。那么如何利用好。

每天这24小时,好好管理自己的时间,以求得最大的效用,这无论对个体或集体而言,都是十分必要的。

一个人是否每天都有明确的目标,是否每天有合理的时间安排,而不是乱七八糟、混乱不堪的生活,这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。随着时代的发展,愈是在现代化的大都市生活的人们,形色愈是匆促,日子过得愈是紧张,每个人的时间就像高速公路上面瘫痪的交通状况一样,应该做和不得不做的琐事塞得满满当当,真正想做的事却又找不出空档来,“忙、盲、茫”是他们生活的真实写照。只有保持良好的生活习惯和明确的时间管理观念,我们才能在繁忙的人群中找到轻松的生活。

我知道规章制度里有很好的生活习惯。让我背给同学听:

朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时.对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,

饮酒醉,最为丑。步从容,立端正,用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还

后有急,借不难。

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,请从一个好习惯开始!让好习惯永远伴我们成长.

习惯成长演讲稿 篇10

让学习成为习惯

各位领导、各位老师,下午好。非常感谢你给我这样一个机会和你谈谈我作为一名年轻教师的教学经验。说的不到位的地方请各位领导和老师批评、指正。

1、 以爱为本,更加尊重和信任

刚参加工作的我非常渴望和学生建立友好和谐的师生关系,希望学生能够喜欢数学,喜欢我。所以刚开始我对学生和颜悦色,谆谆教诲,利用多**尽可能多地给学生展示丰富多彩的数学知识,注重对学生进**感态度价值观教育和培养学生的综合能力。刚开始,学生都非常配合,但是,时间长了,总有学生不遵守纪律,总有学生不完成作业,总有学生学习的内容不理解,期中考试成绩远没有达到当初的期望。

于是,在课堂上我对学生渐渐严厉起来,甚至有好几次大发雷霆。所以,学生们一开始说我们喜欢你,但现在我觉得你很严格。因此,我不断地反省和反思:

如何处理与学生的关系?后来我慢慢发现爱才是架设老师与学生之间的桥梁,教师的爱决不是让学生放任自流,一味迁就,而是爱中有严,严而有度。严父型也好,慈母型也好,良师也好,益友也好,都必须以爱为前提。

教师的爱是一种责任,因为爱,师生之间会产生情感共鸣;才会有教和学的同步;才会有师生角色的互换;才会有师生教学的互补。

二、抓住机会,提升自我

在中心校举行的乡视导活动中,各位领导和老师的指导,特别是***细心、耐心、精心的点评使我得到了很大的提升和思想上的启迪,激励着我把每一堂课上好。让我明白这是一种责任,值得我自己,也值得学生。通过这次活动也让我明白上好一堂课,在备课上也要下功夫。

作为一名年青教师,我们应该写详细的案例。其实,我们准备了一堂课给别人听,就是写的非常详细,每句话都说的很详细。所以写详细的案例也是上好课的一个重要方面。

次外,我珍惜每一次外出学习的机会,这使我更加博学,开阔了我的视野。通过听优秀教师们的课堂,我发现了她们上课时,特别关注课堂的一些细节,这些细节让人眼前一亮,成就了精彩的课堂。我在教学过程中也积累了一些教学方法,比如,让我班上有良好基础的学生成为基础教师,帮助基础差的学生;在适当的时候给学生鼓励的话,我们可以鼓励一个字,让这个孩子兴奋;对待学生的作业,我按照学校提倡的批作业的激励措施,多写激励评语,对于低年级学生画笑脸,画花朵……这些细微处的鼓励带给学生可能会是无限的力量。

可以说,我们在注重细节的同时,成就了学生,成就了自己。

三、积累、沉淀在“磨”中成长

习惯成长演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”因此,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个状况后,为我定购了超多的书籍,并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读,能够使人增长见闻,每一天一篇好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更能够帮你解闷,当你十分郁闷的时候,能够读书,看看文章,就能够助你陶养性情。

除此之外,你还能够找不一样种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,能够把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

阅读不但能够怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,因此大家就应每一天抽点时刻阅读。但是,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不好想着一步登天哦!

谢谢大家!


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