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推普广播稿经典

推普广播稿经典

推普广播稿。

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推普广播稿【篇1】

根据县教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,学校于9月xx日至xx日,开展以“推广普通话,喜迎二十大”为主题的普通话宣传周活动。

活动一:各班召开以“推广普通话,喜迎二十大”为主题的主题班会。在班会课上,班主任强调说普通话、写规范字的意义。着力宣传展示推普周举办xx年来特别是党的十八大以来,推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化,体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。

活动二:开展少先队规范汉字书写比赛。此次比赛由初一年语文备课组组织完成,要求每一位同学都来写一副自己最满意的硬笔书法做作品。经过评议组的筛选,701班徐逸晨、702班胡秋蓉等5位同学获得本次书法比赛的一等奖。

华夏呈新貌,神州逐梦驰。通过本次活动,使学校“推普”工作再上新台阶,培养了学生的民族自豪感及中华民族共同体意识,为二十大献礼,激励学生们为实现中国梦而不懈努力!

推普广播稿【篇2】

简介高山小学2014年9月22日

为贯彻落实新课程标准精神,促进语文综合活动的开展及普通话的推广,弘扬中华优秀文化传统,在全国第十六届推普周宣传周及我国传统节日——国庆节来临之际,为规范使用国家通用语言文字,我校举行了一系列丰富多彩的推普周活动。

在周一升旗仪式上,学校围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题,作了推普周启动讲话。通过动员,师生们了解到,普通话是中国各族人民的共同语言,学校是普及大众的主阵地。然后,在学校操场上举行了诗歌朗诵比赛。

各年级先后进行了“说普通话,做文明人”班队会;今天下午,我们在校园举行了师生经典诗文朗诵会

比赛活动。在比赛过程中,各参赛选手准确理解课文内容,朗读能再现诗文情境,正确体现诗文的思想感情,朗读时能使用标准的普通话朗读诗文,发音标准,声音洪亮,吐字清晰,感情真挚、举止大方,动作得体,体现了良好的形象和素养。每一位选手在赛场上依然充满活力和激情,他们的表演赢得了观众和评委老师的热烈掌声

目前我校推行素质教育的教学效果良好。家校联系,通过家长学校开展了“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率;开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对作业本、校园墙、黑板报等上的错别字进行查找和纠正,切实提高教师规范用词能力。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

高山小学

2014年9月22日

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推普广播稿【篇3】

为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。让学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

一、领导高度重视,安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由黄校长担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、监督实施、检查评估等。学校行政、少先队大队辅导员、教研组组长等为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导和执行力度,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、各个部门配合,宣传工作到位

为了使推普周活动深入开展,学校通过推普动员大会、校园广播站等进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在9月xx日推普周启动仪式上,校长对全校师生进行宣传动员,强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。同时少先队辅导员利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。学校还借助学校公众号和网络宣传平台,发布推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

1、各班组织开展以“推广普通话喜迎二十大”主题班会。通过班级的宣传,让推普活动深入到学生的学习生活中,让学生对推普有了更加深入的了解,也时时提醒学生注意说普通话、写规范字。

2、每班出好一期以“推广普通话喜迎二十大”为主题的宣传板报,通过板报宣传,让学生对普通话有更加深刻的认识,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、为传承中华优秀传统文化,提高学生诵读能力,利用晨读和课前五分钟的时间,开展中华经典素读活动。

4、为丰富学生语言文字知识,提高小学生使用规范语言文字的能力,培养学生良好的书写习惯,组织开展规范字书写比赛。

5、开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

一系列丰富多彩的活动增强了学生们用好祖国语言文字的意识。学生已经把普通话作为了校园的第一用语,在平时的作业中也能努力写好每个字。但我们深刻地认识到,“推普”工作不是一朝一夕的事,应该常抓不懈,方能取得良好的效果。因此在以后的教育教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,让“推普”之花开在社会的每个角落。

推普广播稿【篇4】

二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代,是知识、经济飞跃发展的时代;是信息化、国际化的时代;是科技、人文相融合的时代。

说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要基础工程。

普通话推广周

经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。经研究,定于20xx年9月xx日至xx日举办第xx届推普周。20xx年全国推广普通话宣传周活动的主题是“推广普通话,喜迎二十大”,本届推普周紧紧围绕迎接宣传贯彻党的二十大。

推普责任,教育先行

今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

推广普通话喜迎二十大

在党的二十大即将召开之际,我们呼吁全体师生说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

全体教师应当立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局推动教育和语言文字事业高质量发展,以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线,加大民族地区、农村地区国家通用语言文字推广力度,将巩固拓展推普脱贫攻坚成果同推普助力乡村振兴有效衔接,全面提高国家通用语言文字普及程度和质量。

共同推进普通话的宣传,为国家文化的发展,文明的传承,贡献自己的微薄之力。为党的二十大召开做好宣传工作。

推普广播稿【篇5】

当片片落叶翻飞,醉的秋如约的时候,我们迎来了个特殊的节日——全国推普通话宣传周。今年9月第三周(9月xx日至xx日)为第xx届全国推广普通话宣传周,本次活动的宣传主题是,“推广普通话,喜迎二十大”。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,情感交流的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、推动社会发展的客观需求。

为营造规范和谐的校园语言文字环境,我校积极开展第xx届全国推广普通话宣传周活动。

活动一

教师硬笔书法比赛。

组织35岁以下青年教师每人书写一张硬笔书法作品,优秀作品在学校公众号展示。

活动二

手抄报评比。

二年级开展以“推广普通话,喜迎二十大”为主题的手抄报评比活动。

活动三

学生汉字书写大赛。

三、四年级利用习书课,组织学生开展主题为“推广普通话,喜迎二十大”的汉字书写大赛活动。

活动四

五、六年级各班结合中秋佳节开展“吟诵经典诗词,欢度中秋佳节”诗文诵读会。

同学们,学校是推广普通话的重要阵地,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴做起,严格要求自己,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,学校向全体师生发出如下倡议:

1、请用普通话道出您心中的每一声问候,让这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。

2、请用普通话、规范汉字来传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

推普广播稿【篇6】

字相印,语相通,推普活动乐融融

2014年9月15日至21日是第十七届全国普通话推广周。本届推普周活动的宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。

合肥市南岗小学围绕这次推普活动策划了丰富多彩,形式多样的比赛:一年级的讲故事比赛和二——四年级的书写比赛。看着台上学生们可爱俏皮的表情,听着清脆的跳动声,观众和评委、老师们顿时回到了儿时的快乐时光。

书写比赛中那些小选手认真且端正的字迹也被贴在了学校外栏的宣传橱窗里,获得了家长的一致好评。另外,从升旗仪式上推普主题的国旗下讲话到校园电子屏幕上滚动**推普宣传语,都奠定了本次活动热烈的氛围。

通过普通话宣传活动,学生从学说普通话到说好普通话再到善说普通话,在切实提高个人素质的同时,让普通话成为名副其实的校园语言。“汉字美化心灵,好字伴随成长”,文字规范让学生认识到写一手好字的重要性。此次推普活动不仅增强了师生语言规范意识,提升了师生的普通话水平与规范汉字书写能力,也丰富了师生们的校园文化生活,真正让学生的领略到南岗小学宗旨中“乐中学”的魅力。

(朱正霞)

推普广播稿【篇7】

简报第3 期

由寺台中心学校团支部、队本部组织

学好普通话,方便你我他

为了积极响应平安教研室下发的《关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神,寺台中心学校紧紧围绕本届推普宣传周的主题,制定了推普周活动方案,我校成立了推广普通话领导小组,紧紧围绕 “提升国家通用语言文字应用能力、弘扬中华优秀文化传统” 主题开展一系列活动。活动过程如下:

活动将于9月14日至20日举行。

1、9月17日上午,利用课间操时间祁校长宣读《推广普通话倡议书》。

2、9月17日下午,召开“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”主题班会。

三。9月18日,学校广播室规定,要用普通话广播,做好普通话示范工作。4利用学校的广告牌宣传普通话活动,营造普通话校园氛围。学校要求老师和学生讲普通话。普通话是教师的专业语言,也是学校的校园语言。

师生要树立自觉说好普通话的观念,保证师生会说、敢说普通话,就要不断改善语言环境,同时要营造校园说普通话的环境,使师生在潜移默化中受到教育与警示。

5悬挂宣传标语,利用各种宣传阵地,开展了一系列丰富多彩的普及普及活动。

6、要求师生书写规范的汉字。

7、三至九年级开展 “尊师重教诗文诵读”比赛活动……

总而言之,活动的开展,提高了全体师生语言文字规范意识和推普意识,并将一如既往地长期坚持,为提高全校师生语言文字运用能力做贡献。

报:平安县教育局

推普广播稿【篇8】

学校作为推广普通话的主要阵地,营造规范的校园语言文字环境,是推行素质教育、推进校园文化建设的重要方面,也是未成年人思想道德建设的重要内容。在第xx届“推普周”来临之际,我校积极组织开展了“推广普通话,写好规范字”系列活动。

国旗下演讲

升旗仪式上,通过“国旗下演讲”对全校师生进行了动员,倡导全校师生人人参与,坚持说好普通话,写好规范字,营造良好的校园语言文化氛围。

推普主题班队会

9月xx日下午,全校各班(中队)组织开展了“推广普通话,写好规范字”主题班(队)会,班主任老师从普通话的来历、推广意义等方面对学生进行了专题教育辅导。

汉字书写比赛

各年级举行了“书写经典,传承文明”规范字书写比赛,全体学生参与,有效激发了学生写字练字的兴趣,增强了自觉规范使用语言文字的意识。

手抄报展评

为了让孩子们对说好普通话,写好规范字有着更深刻的认识,我们还组织开展了手抄报展评活动。

本次推普周系列活动,有效提高了全校师生的规范使用语言文字的意识和水平,进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的浓厚氛围。我们将以此次推普周活动为契机,要求全体师生时时讲普通话,处处写规范字,形成规范使用国家语言文字的良好习惯!

推普广播稿【篇9】

在第19届推普周活动期间,息烽县鹿窝九年制学校紧紧围绕本届推普宣传周的主题,制定了推普周活动方案,悬挂宣传标语,利用各种宣传阵地,开展了一系列丰富多彩的推普宣传活动:学校红领巾广播站开设“推普之窗”,广泛宣传与推普有关的信息和知识;在校内各班组织学生以“说普通话,做文明人”为主题开展 “口语对话”、“出一期主题班刊”、“开一次主题班会”等系列活动,在校外全体师生对张贴的广告文字、门面门头、各种标语进行检查、纠正,分析不规范字形成的原因,引导学生正确使用祖国的语言文字。

本届推普活动的开展,提高了全体师生语言文字规范意识和推普意识,并将一如既往地长期坚持,使我校师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

(鹿窝学校赵创)

附**于下:

学校用led显示屏**宣传标语

在学校醒目地方粘贴宣传画报

在学校醒目地方粘贴宣传画报

各班级召开主题班会

各班级出班级班刊


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