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教育机构个人述职报告四篇

教育机构个人述职报告四篇

教育机构述职报告。

教育机构个人述职报告【篇1】

一、踏实的工作态度:

我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

(1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障其他部门工作的正常开展。

(2)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责,做好行政人事工作:

认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理有序。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、日常接待工作:

(1)接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待前来咨询的家长及孩子们。

(2)做好每日学生及其他人员来往登记。

2、物资管理工作:

(1)星期一在总部领用墨粉,A4,纸杯,文件夹之类的日常用品,并妥善管好它们,做好使用记录。

(2)维护学校桌椅,电器等财产,并负责简单的维修。

3、文件管理工作:

(1)据教职工需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成相关老师交待的打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

(2)整理好校区人员本周请假调休,考勤卡,并交总监签字。

4、招聘工作:礼貌接待前来应聘人员,进行人事登记,预约安排应聘人员进行笔试及面试

5、校区例会会议本周正常开展,由总监主持,各部门负责人都已下达总部传达的命令及指示并写好会议记录交给总部。

6、财务工作:

(1)管好本周报销单据及每日发送本校区收支明细给总部,并将本周每笔收入存入张总账号内,保存好收据。

(2)已经询问好本周校区及宿舍水电费用。

(3)做好本周各个老师的课时申报表及课时费。

9、协助工作:

(1)协助相关部门活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

(2)收好本周各老师的上课教案及电话回访记录,整理好交总部存档。

教育机构个人述职报告【篇2】

20xx年8月份,我正式成为金凯元的一名员工。回首这短短的几个月的时光,收拾一下付出和成果,发现了还是有了不少的收获。

首先,我很庆幸选择了金凯元。因为她能给员工提供一个良好的发展空间。我总认为,一个企业若能良好健康的发展取决于这个企业的文化。而我也正是被金凯元的企业文化所吸引,理性、人性、合理、符合于现实,这恐怕也是金凯元几年时间走到今天的规模和造诣的主要原因。一个成功企业的背后肯定有一个成功的领导及管理阶层,在这里管理者的细心与亲近,拉近了员工与领导的距离,大家同处于一个界面,开心并快乐的工作,极其放松的工作氛围令我们感受到了大家庭的温暖。

我是一名理论教师。在我曾经的职业生涯中,我总是竭尽全力地帮助一些我认为需要帮助的人,所以,曾经小我的同事喜欢叫我教师。没想到我竟然也如愿以偿地走上了教师这个工作岗位。

8月份,泰隆开业,我作为泰隆的老师被推上了讲台,说实话,当初的压力真的是蛮大的,我很明白当时的处境:附近有了太多的培训机构,并且都是有了一定的历史;而我又是个新手,我一要抵御外部的压力,二要征服我自己。所以,我前期整日如着了魔似地备课、备课。我坚信,有付出就有回报,不付出肯定是没回报的,想发展就要不断的提升自我,历练自我。我在熟练我专业知识的同时,又在汇集着有关于整个公司的其他业务,我不但要做好老师的本分工作,还要做一个合格的前台,力争去完善一个“全能人才”。我也很庆幸,我结交了泰隆的同事,几个月来大家高昂的激情燃烧着泰隆分部,在一切的压力之下,我们微笑着坦然处置。

我的主要任务就是服务好我的学员,我要付出百分之百的努力让他们认可,我视他们为朋友和他们沟通、和他们交流,时不时让他们对我提出一些要求。我尽可能地去满足每一个学员,我要让他们打消一切顾虑,在这里找到自信,找到学习的乐趣,找到下一步的目标。我知道我所做的还不够完美,还需要更多的努力和付出,但我始终相信这个愿望肯定可以实现,因为现在已经是进行时了,这是个过程。我,很有信心!

我在授课的同时,尽可能地完善自我,我利用我所有的休息时间去巩固我的专业知识,锻炼了我的胆识,平息了我的急躁,培养了我的沟通,增强了我的信心,规范了我的普通话,树立了教师的形象,虽说还有太多的不足,但我真的很努力的向这个方向发展,我看好我自己!

即将翻去20xx年的日历,掀开20xx年的前景,过去的一年,难免有或这或那的不足和缺陷,我会好好的审视自我;在新的一年我要重新规划我的方向,竭尽全力地从各个方面上一个新台阶,做一个合格优秀的员工。

20xx年,我在领导的信任和同事的支持下蹒跚前行;

20xx年我要在广阔的大道上稳健我的步伐,踏出我的风采,为金凯元的明天,涂抹一缕朝霞!

教育机构个人述职报告【篇3】

一、补习班的宣传

经典教育已有xx历史,算是老字号补习班。但虽需作大力宣传。所谓宣传就是发传单。家长会还没结束,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长。老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长。发传单绝对不是件轻松活。

当传单递上去的时候,很多家长甚至不看一眼。那时心里特别委屈,想着自己怎么说也是大学生,竟落到如此地步。但也让我明白:当你走出校园,没人拿你当学生,自尊这个词只是被你自己看得重而己,在别人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。

二、学生登记

学生来报名,先要填写登记表。登记表有年级、补习科目、平时成绩、家庭住址、联系方式等。然后根据家长提问,给他们提供一些上课时间、收费标准等信息。经典教育主营一对一教育,也就是一名教师一次只教一个学生。假期也进行大班教育(一个班有三十多个学生)。至于收费标准,一对一初中生每小时100元,高中生每小时130元。大班教育统一一小时30元。

有一个从鹤壁来的家长为孩子进行一对一补习,那学生读高二,前来补习数学、物理、化学,每天补习四小时,也就是说每天的补习费用是520元。家长和孩子商定年前后补习16天。还有一来自郑州外国语高中的女孩补习数学,我看她的登记表:高二,平时成绩130多分。我当时有些震惊:这成绩还用得着补习?

课下,我与女孩的父亲闲聊得知,女孩数学成绩位于班级中下。高中生压力确实很大,班中几乎每个孩子都有个手电筒,宿舍熄灯后就在被窝偷偷地学,怕宿舍管理员看到。那家长说着叹了口气,我知道他是心疼女儿。

不知是该佩服还是该心疼这些孩子,好了,我祝福他们。所以,不管你多么努力,你要坚信:总有一些人也为同样的事比你付出更多,努力无止境。可怜天下父母心,可怜天下学子心。

三、工作生活中的其他

去工作之前,老板说好是管吃管住的。到那才知道,所谓管吃是他们提供材料自己做饭。天啊!我们哪里会做饭呀!但到这时候,不会也要硬着头皮做了。第一天炒萝卜,我放的老抽过多,萝卜炒成黑色了,别人见了还以为是炒茄子。

还有土豆,由于没浸泡好,炒出来就容易烂。但经过两天的锻炼,我炒的菜基本成形了,接下来的三天,众人反映良好。几天来,经过别人指点加自创,本人学会了基本的炒菜煮粥。回到家后,连专门学过做菜的老爸都夸我可以出师了。

心得总结:在经典教育补习班实践的这几天,工作上的付出不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因为自己变的成熟了,少了份娇气,多了份责任;少了份脆弱,多了份坚强。忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父母的关怀,少了老师的指点,一切事情都要自己去解决。认认真真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会。

通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言交流能力、团队协作能力、独立生活能力也有所提高。回到家后,我的亲戚朋友鼓励我暑假也开个补习班。毕竟农村开办补习班的还很少,许多孩子数学或英语严重偏科,想假期补习却找不到地方。

这使我有了假期办补习班的初步想法。但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光茁壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信心。

课本上学不到的东西就是社会经验。想想几年后自己就要真正走向社会参加工作,也许这次实践就是自己新你开始,也意味着自己的成熟。我会在以后的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在锻炼中提高自己的能力,进而飞向更辽阔的天空!

教育机构个人述职报告【篇4】

转眼间,已是我工作的第四个年头了。前三年里,我在班长及各位师傅的帮助下,通过不断地学习努力,掌握了了高压试验的基本接线,操作工作,对试验原理有了一定程度的了解,已具备一定的判断分析能力。在学习专业知识的同时,积极参与队内安全活动,深刻体会“安全生产”的重要性,确保现场试验安全进行,同时做到“三不伤害”。

要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院服务的第一站,每天要接触年龄不同、性格各异的人,如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来,满意而归,是对我们工作人员知识智慧,沟通交流能力最大的考验,不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力量,还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。通过自己得体的言谈,广博的知识,满足患者的需求,赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。

我是作为人事部经理入的职,来公司前我是XX公司的党支部书记、管理者代表兼管理部经理,来公司上班后看到没有行政管理,我就不客气地挑起了行政管理这个担子,踏入公司的第一影像是2位老板强烈的敬业精神,这种精神一直感染着我,同时,我相信也会感染到其他员工,我个人相信榜样的力量,但在公司我也看到了意外,这种意外叫人感到确实很失望,但我认为只要坚持我们的理验,这种情况的改变只是个时间问题。

参加率,考试合格率也有很大提高。工人参加培训的积极性有很大的提高,而且在培训过程中,工人积极主动向培训教师请教工作中遇到的实际问题。

回顾三年来的工作,我主要做了以下几个方面的工作:

1、积极向班内师傅学习,理论联系实际,用心体会。当初作为一个刚参加工作的新员工,面对高压试验所涉及的大量一次设备,深深地感觉到自己的不足,于是我下决心向师傅请教,多看多想多问多学。在三年多的时间里,研读了《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍,逐步熟悉了试验原理,设备原理,操作规程,渐渐地可以进行一些操作。

慢慢熟悉试验工作后,我越来越深刻地认识到高压试验工作的特殊挑战性:停电时间短,任务紧凑,试验要求高,数据分析难。正因为难,我觉得肩头上的担子更重了。三年中的工作中,试验前我提前预想,设想自己作为负责人将如何做;试验中,我多看多问,一有不明白的地方就尽量问清楚,不留小尾巴;试验后,我对比试验数据,温习试验流程,处理遗留问题。随着专业理论的学习,我逐步明白了为什么这样做,为什么不这样做,从被动理解转变为主动思考。

2、管理班组内试验设备,整理台账。参加工作不久后,班长将管理试验设备的任务交给了。开始我面对仓库内大大小小几十台新旧设备十分陌生,三年里我经常向班内师傅请教,渐渐清楚了各个设备的功效、特点。不但将这些设备整齐划类,合理摆放,还将它们全部录入计算机,方便班内管理使用。在前不久公司举行的6S活动中,平时的功夫得到了体现。

3、跟随班组成员参加全市多个变电站检修试验工作。历年秋检、春检,以及特殊的事故抢修,我都积极向班长请缨,希望能到现场观摩学习。大量的试验工作让我熟悉了高压试验的各种项目,在事故抢修中,更是学到了前辈师傅找问题,处理问题的窍门,同样,他们耐心细致,不怕麻烦的工作态度也深深地影响了我。

4、在完成自身本职工作的同时,还积极参与班组布置的各项工作。每周五班内召开安全例会,通报近期安全工作,我积极纪录,不但对涉及本专业的安全措施多加留心,也对现场的其他安全工作注意。20xx年7月,公司举办“反腐倡廉”青年辩论赛,我有幸参加,在比赛中意识到自己专业以外的知识面还不够宽广,但口才,思维还是得到了锻炼。

三年来在队领导和班长正确领导下,虽然我做了上述工作,取得了一定的成绩,但作为一名青年员工,与上级领导的要求相比,主要有以下几个方面:

时光如梭,进入公司至今,已有三个多月的时间,在这段时间中,我努力学习让自己适应公司快节奏、高效率的工作环境。在同事们的关心帮助下,我完全融入到了公司这个大家庭。在此,我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我将自己工作情况作简要总结:

1、自身的专业业务水平不高,经验不足,对试验数据后期的分析比较差,所以在今后的工作中需要多加学习,在遇到特殊故障情况下更加注意,耐心研究班内师傅现有的方法经验。

2、安全责任感不够强,作为一名小组成员,缺乏负责人的大局观,以后要事无巨细都要注意。

学班三期,分别为:互助资金合作社干部培训班一期50人,基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班两期共61人。

对于上述不足之处,在今后的工作中,我要总结经验教训,找出差距,克服不足之处,特别的试验分析方面。在成绩面前我也要保持清醒的头脑,充分认识到不安全的因素还可能存在,周密细致的工作,既做好试验,又保证安全。

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培训机构述职报告精华


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培训机构述职报告【篇1】

上午好!我现在代表学校领导班子将一年来所做的工作向大家汇报,我汇报的题目是《团结奋进,内涵发展,努力建设全国中职示范名校》,敬请各位领导、老师批评指正。

一年来,学校在区委区政府及市区教育局的正确领导下,上下同心、群策群力,始终坚持以人为本,保持了学校稳定、科学的发展态势,逐步实现从规模发展向内涵发展的转变。过去一年,招生工作达到了预期目标。在暑期招生工作初期极为被动的情况下,老师们想尽千方百计,经历千辛万苦,走遍千家万户,说尽千言万语,不畏酷暑、知难而进,招生人数比800人的预期目标超出22人,开学之后还陆续从外市、外区、外校转校来30余人。过去一年,办学条件得到了持续改善。万兆骨干、千兆到桌面、重点区域无线覆盖的计算机中心机房已经建成,自动跟踪录播教室基本建成,学生公寓住宿条件得到改善,学校土地证全部办理完毕。过去一年,专业建设取得了较大进展。果蔬花卉专业被认定为省品牌专业,计算机专业被认定为省重点专业,会计专业被认定为市重点专业,牧医实训基地被确定为省重点建设基地,总投入280余万元的国家级农学实训基地基本部署完毕,专项投入1000万元的十二五重点项目机械加工实训大楼建设的前期准备工作完成,预期投入5000余万元的市第一产业公共实训基地项目建设进展顺利。过去一年,学生管理保持了安全稳定。在稳定压倒

一切的大形势下,面对学生日益复杂的心理特点和行为习惯,学校以人为本抓管理,事事有人管,人人参与管,全年无一例重大刑事案件,无一例重大责任事故,延续了学校创办职业教育20多年来的.稳定局面。过去一年,学校财力实现了持续好转。虽然学校争取到了一些专项经费,但区级财政支持力度有限,学校自筹配套经费严重不足,日常运转一度非常艰难。学校加强财务管理,将每一分钱用在刀口上,开源节流,保障了教职工福利待遇。过去一年,高考成绩赢得了各方肯定。2xx1届高考学生13%过本科线,91%过专科线!其中詹建华等38名同学参加通过“高校单招”考试录取;陈星等29名同学通过“技能大赛”获奖被提前录取;余玉洁等56名同学参加“高职统考”过二类本科线。高考成绩赢得了社会赞誉,受到各级教育主管部门肯定。过去一年,技能大赛实现了历史突破。农学技能大赛有4名同学分别夺得全国一、二、三等奖,实现湖北省在该项赛事一等奖零的突破;计算机技能大赛夺得省一等奖13人次,国家二等奖4人次,国家一等奖4人次,学生陈星在美国夺得世界冠军,实现中国在该项赛事金牌零的突破。过去一年,毕业学生扩大了学校影响。学生陈星成为感动武职十大青年,入选感动湖北20名大学生;学生张勇暑期凭专业技能20天赚到6千元传为美谈,进入大学后入选校园十佳青年,并以大一新生身份夺得IC3大赛国家二等奖;学生汪杰一进入大学就开始创业,在电脑城的电子产品经营已走上正轨。

20XX—20XX年是丰收的一年,是XX职高走内涵发展之路、实现跨越式发展的一年。一年来,学校获得“湖北省职业教育示范学校”、“XX市师德建设先进集体”、“XX市中职教育示范学校”、“XX市学生资助工作先进学校”、“区文明单位”等荣誉。回顾一年的工作,主要概括为“六加强六着力”。

一、加强专业建设,适应需求,着力建设数字资源

适应产业发展形势和行业企业需求,学校以优化专业结构为目标,“围绕市场办专业,产学结合促就业”,通过广泛的市场需求调研和专业建设论证,及时调整专业设臵,确定了“确保农学发展优势,制造服务两翼齐飞”的思路,即:稳定果蔬、牧医等第一产业专业,做大数控、机械、电子电工等第二产业专业,做强计算机、会计等第三产业专业。学校针对阳逻经济开发区制造业的相关企业的用工需求和相应岗位的技能要求,在机械专业中开展车、钻、铣、冲等工种教学。针对新农村建设的新要求和“三农”发展的新变化,引导农学专业向“高”、“新”方向发展。通过这些措施,专业结构得到优化,教学质量稳步提高。工科专业毕业生活跃在各个大型制造加工企业的不同岗位,部分学生迅速成长为企业骨干,走上班组长、厂长等专业型管理岗位。农科专业有力支撑了产业的发展,满足区域经济社会发展需要的技能型人才培养基地已初步建成。学校专业建设也得到发展,目前拥有省级重点以上专业3个,市级重点专业2个,在全省居于领先地位。

适应信息社会发展和教学改革需求,学校大力开展数字化资源建设。一是向全体教职工广泛征集,全年收集到质量较高的教案、案例、课件、论文等115件;二是参与教育部数字化资源共建共享联盟,牧医和机电专业成为会员单位,果蔬花卉专业成为副组长单位,刘俊峰、吴小平、童西元、程志刚、顾其胜、杨幼春等一批老师进入教育部专业数字化资源专家库,参与3个专业中共10门课程的数字化资源开发。

二、加强队伍建设,搭建平台,着力提升师资水平

学校认识到,是名优教师造就了名优学生,是名优学生成就了学校品牌,追根溯源,师资水平决定了学校发展所能达到的高度。

搭建交流平台,“四个坚持”加强团队建设。一是坚持全年开展“比教学访万家”活动。“课内比教学”全员参与,调动了教师们苦练教学基本功的积极性,跟自己比进步,跟别人比差距,课堂效率得到提高。所有一线教师至少上一节展示课,全年共开展课堂展示活动节次,推出公开观摹课129节次。通过学生评教的反馈信息,受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。老师的岗位技能得到提高,周红飞、陈海东、严文祥等老师在区教师五项技能大赛中分别获得一、二、三等奖。魏学珍、施艳桃、巴燕、李文华、黄晓晖、冯珍姣、高志明、温红兵、左玲、胡锋、王米玉等一批老师参加市、区“比教学”活动获得佳绩。“课外访万家”长抓不懈,班主任利用课余时间,采取各种方法与家长联系,杜绝告状访,将家庭教育与学校教育的有机结合,实现学生家庭100%受访,学校获得“家访先进学校”,邱莲菊、邱利琴等2名班主任荣获区级“我心目中的好老师”称号、童双艳、魏亿军、高恋等3名班主任的家访手记获得“优秀”。

二是坚持每月召开班主任工作例会。反思工作得失,总结交流经验,加强常规教育、诚信教育、安全教育。贯彻落实量化管理,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合,根据“班级和谐度量化评分管理细则”,评定星级班主任9轮次,其中金学中、汪爱新、童双艳等老师成为9星级班主任,邱莲菊、吴红梅、严文祥、喻三明等老师成为8星级班主任,一批年轻班主任日渐成熟,工作方法具有创新性和推广性。涌现出了李建军、邱利琴、罗俊、童志武等市区优秀班主任,曾世锋、方中兵、陶全喜、吴中传、童吉刚、邱利琴、王朝辉、陈同华等老师受到市区教育局表彰,袁翠东老师被评为区首届十大师德模范教师。

三是坚持每周教研组研讨。一年来,学校着重加强教研组建设,各教研组每周安排一个晚上进行集中研讨,集体备课说课、听课评课、看课议课等活动开展得有声有色。

四是坚持开展学生评教评学。学校加强了学生评教评学的制度建设,完善了评价标准,优化了评价过程,通过每年2次学生评教评学,全面了解了教师的教育教学情况,及时发现和解决教育教学中出现的问题,力求防范于未然。评教评学的结果在教师大会上公布,提高促进了老师们的岗位意识和责任意识。

三、加强教学研究,全员参与,着力提高科研水平

学校以教科处为龙头,以开展课题研究为重点,以校本研修为核心,引领教研工作向深度和广度推进,引导教师由“经验型”向“研究型”转变。为了调动广大教师参与教科研的积极性,学校加大了对科研成果、技能竞赛和等级考试的奖励力度,并与年级组、教研组、班主任、教师个人的利益紧密挂钩,让教师感受到学校;四、加强学生管理,磨砺意志,着力提升学生素质;学校树立“管理育人、服务育人”的意识,宣传“走进;问题快速坚决不拖拉,积极推进了良好校风和学风的建;开展“双推双创”;开展“志愿服务”;开展“第二课堂”;开展“校园文化艺术节”;童双艳、童子建等老师所在班的寝室被评为“我的宿舍;五、加强实训工作,校企合作,着力培养班主任、教师个人的利益紧密挂钩,让教师感受到学校领导的重视,积极投入到教科研工作中来。一年来,学校共组织和参与国家、省、市级科研课题6项,70多名教师参与了课题研究。学校独立承担的市级重点课题《新城区农村劳动力转移培训的教学质量管理研究》结题,范先佐等5位省市知名专家一致同意评定为A级课题。学校承担的市教科院主持的国家级课题的子课题《XX市农林类中职生就业(创业)教育研究》、教育部重点课题的子课题《中等职业学校园艺专业课有效教学模式研究》、国家级重点课题的子课题《湖北省中职学校实训实习评估标准指标研究》、市级重点课题部分研究工作——《农村劳动力转移培训机电专业课程开发与培训包重构研究》均圆满完成我校承担的研究任务。申报的湖北省职教中心“十二五”重点课题《中等职业学校技能型人才培养与成长规律研究》顺利立项及开题,并获得专项资金支持。在全市教育科研总结大会上,学校课题成果被评为XX市优秀成果,学校被评为市科研先进单位,科研工作走在了XX市教育战线的前列。在课题研究的带动下,一大批教师积极主动开展教学研究,有50多篇教师的文章获奖或发表。浓厚的教研之风,扎实的教研成果,为课堂教学注入了改革的动力。

四、加强学生管理,磨砺意志,着力提升学生素质

学校树立“管理育人、服务育人”的意识,宣传“走进校门,肩负发展使命;走出校门,事关学校荣辱”思想,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理,做到“两落实”、“三勤”、“四抓”、“五到位”,即落实班主任职责、落实值日职责;口勤、腿勤、手勤;抓值日人员、抓班主任、抓寝室管理员、抓校园巡视员;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。各位管理人员能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达现场,处理问题快速坚决不拖拉,积极推进了良好校风和学风的建设。

开展“双推双创”。推优评先,推优入党,以青年学习竞赛、文体活动为载体,实施学生自治管理,争创文明班级、优秀团支部、文明寝室、先进社团,定期开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员的评选。一年来培养1名学生入党,1人被评为XX市文华科技品学奖,1名同学获湖北省优秀学生干部,26名同学获XX市优秀三好学生、21名同学获XX区优秀学生干部和三好学生的称号。

开展“志愿服务”。学校深入开展“青年志愿者”活动,今年新增青年志愿者823名,紧紧围绕“知校、爱校、荣校”的号召开展活动,先后共560人次到西湖村、汪集福利院、红安烈士陵园志愿服务,连续第二年为区田径运动会志愿服务,得到市区一致肯定,被评为“XX市优秀青年志愿服务集体”。

开展“第二课堂”。校文学社、广播台、学联社活动蓬勃开展,“实践活动课”共设41个兴趣小组,涵盖体育、音乐、美术、计算机、财会、电子电工、钳工技工、普通机床、数控机床等,丰富了学生业余生活,提高了职业素养和团队精神。兴趣小组成员参加国家、省、市各级竞赛活动38人次获一、二、三等奖、4次获得集体荣誉奖。其中,组织参加“全国第八届文明风采”竞赛活动,夏建兵老师获得全国二等辅导奖,马汉元老师获得全国三等辅导奖,余爱兵、吴红梅、霍芳慧等6位老师获得湖北省一、二、三等辅导奖。学校舞蹈队编排的情景剧《红岩》获得XX市“沐党旗光辉,树理想信念”读书活动表演一等奖,张杰同学获得演讲比赛一等奖,蔡培同学代表XX区获得“XX市形象大使”大赛之“诚信大使”。

开展“校园文化艺术节”。每年5月,学校组织开展校园文化艺术节活动。在今年的艺术节系列活动中,方中兵、金学中、汪爱新、童双艳、童子建等老师所在班的寝室被评为“我的宿舍我的家文明寝室”,金志锋、李小飞等同学获得“我的青春我作主校园十佳歌手”称号,方中兵带的一(6)班和童志武带的二(3)班获得青年杯篮球赛年级冠军。

五、加强实训工作,校企合作,着力培养专业技能

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,中等职业学校要努力“培养高素质技能型人才”。高素质技能型人才是一个综合概念,“高素质”强调适合社会发展需要的综合能力,“技能型”强调适应行业岗位需求的专业技能。学校深入领会国家政策,结合学校实际和区域经济社会发展需求,努力将每一名学生培养成为能升学、能就业,同时具有现代职业素养的技能型人才。为此,学校“不拘一格降人才”,因材施教,宽进严出,致力于“办适合学生发展的教育,育适应社会需求的人才”,加强教育教学活动中的职业导向,实施“一年级厚基础,二年级强技能,三年级优出口”的培养模式,落实“文化+技能、就业+升学、长训+短训、毕业证+技能证”的教学策略,努力提高学生的综合素养。

为全面实现专业与产业、企业、岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接等目标,学校从五个方面着力夯实实践教学。

1、是加强“校企合作”。

着力解决学校教学与企业需要脱节的问题,使实践教育贴近企业生产实际,切准企业急需的岗位要求,学校积极推进校企深度合作,与企业共同培养适岗技能人才,努力实现校企零距离对接,学生走出校门即能踏上工位,为XX外环高速、XX重冶,XX一冶等单位培养了大批优秀技能人才。一批优秀员工脱颖而出,很快就成为企业技能骨干,或是进入管理岗位,“XX一冶冠名班”第3期毕业生蔡建,工作仅3年就在XX一冶担任大班长,带领30多人的团队。

2、是开展“产教结合”。

学校将XX久瑞自紧科技有限公司、XX振德敷料有限公司等企业引入学校,为工科专业的学生提供岗位菜单,还聘请了两名“楚天技能名师”,聘请了11名行业专家、高校教师为兼职教师,实现了培养方式中的“三个一体”,即课堂由学训分开转变为学训一体,车间与教室融为一体,企业技术骨干与兼职教师一体。

3、是推行“双证融通”。

学生在毕业之前,除拿到毕业证外,还能拿到至少一个专业技能证。今年参加普通话等级考试的学生860人,获二级乙等以上633人;参加计算机等级考试的学生共562人,合格人数为486人;参加各种技能等级考试的学生共626人,合格626人。

4、是实现“中高职衔接”。

学校加大教学改革力度,形成了职业培训与学历教育并举、毕业证书与职业资格证书结合、学校资源与社会资源共享、中职教育与高职教育相融的办学格局。先后与XX职业技术学院、XX纺织大学、黄冈职业技术学院等高校相关专业联轨,建立了递进式的人才培养体系,专业教学质量得到了提升。

5、是加入“国防科技工业职教集团”。

由省教育厅牵头组织,武船工业公司和XX船舶职业技术学院召集组建的,有中国船舶重工集团等企业、湖北省职工焊接技术协会等团体、华中科技大学等高校、XX交通职院等高职学校等130多个单位和个人参与的“湖北省国防科技工业职业教育集团”于20xx年12月成立,今年5月召开理事大会。我校与罗田理工中专成为湖北省中职学校的代表加入职教集团,我个人被推选为理事。这是学校在集团化办学方面迈出的实质性一步。

6、加强宣传工作,展示亮点,着力提升学校形象

学校高度重视对职业教育的宣传工作。春节期间在电视台播放专题片10天;在长报、楚天、晚报、XX报等报纸媒体发布新闻通讯近20篇;配合中央电视台、上海卫视、浙江卫视、湖北经视、XX电视台等电视媒体专访10余次;通过学校网站发布新闻通讯160余条;开办示范校建设专题网站,发布文章70余篇,发布示范创建工作简讯31期;接待了红安理工中专、山西吕梁县、黄陂职校、XX农校等学校来校交流。学校被评为区宣传工作先进单位。

过去一年,全体教职工团结奋进、改革创新,为学校十二五建设赢得了巨大的发展机遇。学校示范校建设已接近中期,在这新的发展平台上,学校将拥有更优的办学条件——再建一栋机械加工实训大楼,再扩100亩建设XX市第一产业公共实训基地;学校将朝着更高的奋斗目标迈进——逐步朝高职方向发展,把学校建设成为高中职一体的国内一流的品牌职业学校。驽马十驾,功在不舍!我们相信,有上级领导的关怀和支持,有全体教职员工倾力投入,我们一定能够办好让人民群众满意的职业教育。

谢谢大家!

培训机构述职报告【篇2】

《北京测绘学会培训学校》是由北京测绘学会创办的,经海淀区教委审核批准,于20xx年6月30日成立。它的办学宗旨为:职能成人教育,面向建设类建筑施工测量,技术标准、规程和测绘监理短期培训,为政府办实事。现就办学一年来主要工作汇报如下:

一、依法办学

自20xx年6月30日区教委批准,成立《北京测绘学会培训学校》后,我们用了八天的工作日办完了办学所需要的一切法律文件——社会力量办学收费许可证、法人证书、机构编码证、财政、税收证、购置发票证、银行开户证等十多种证件,为学校依法办学全面开展工作创造了必备的条件。

二、加强管理,进一步完善各项规章制度

为了规范化办学,我们进一步修订和完善了学校内部“教学管理制度”、“老师选聘,管理考核制度”、“财务管理制度”,“管理人员及任课老师工资,奖金分配制度”等各项管理的有关规章制度及规定,为进一步协调、调动和发挥教职员工教学、工作的用心性和创造性,奠定了政策基础。

三、严格遵守物价局规定的收费标准,用心进行招生报名工作

为了扩大生源,为了减轻企业和学员的负担,我们在招生、报名工作中,坚持低于物价局规定的收费标准收取培训费,我们这一举措得到全市各区、县建筑企业施工测量人员和在校建设类应届大、中、专、职高学生的欢迎和称赞,这期培训班共有881人报名参加学习(验、放线人员各为412人和469人),生源充足。施工测量企业和学员们普遍认为,北京测绘学会,为我们办了一件好事、实事。为我们企业培训了人才,提高了施工测量作业人员素质,为我们北京乃至全国部分城市的工程建设施工质量,带给了科学技术保障,也体现了《北京测绘学会培训学校》,不以盈利为目的,以服务培训人才为宗旨的办学指导思想。

四、坚持办学方针,加强教育工作,提高教育水平

我们在办学中始终坚持“教育务必为社会主义建设服务,社会主义建设务必依靠教育”,教育与生产,工作实际相结合,提高劳动者素质这一教育方针,我们坚持职能成人教育,短期培训的办学宗旨,为首都北京城市建设,建筑工程施工测量放、验线人员培训了超多具有上岗职业技能合格人才。

随着科技的迅猛发展,对现代化建筑工程施工测量放、验线人员来说,要求也越来越高,为了适应建设北京国际大都市的需要,为了提高教育质量,我们在原有教育计划资料和时间上作了进一步适当调整,对验、放线人员的培训,分别增加了微积分和测量新技术、新仪器方面讲授资料,为了充分保证学员复习时间和老师备课时间,在课时计划安排上均放在每周二、五两天。在面授时间上增加辅导老师,加强了对学员的辅导工作。

培训机构述职报告【篇3】

在一年的时间里,我们的培训机构经历了许多挑战、取得了许多进步。为了全面总结这一年的工作,我做出了以下的分类总结。

一、培训师队伍建设

我们全年不断地招募、培养、选拔优秀的培训师,这不仅是我们培训机构活力的源头,也是让我们一步步走向成功的关键。我们加大了对一线培训师的技能和服务水平的提升力度,同时也不断为优秀的培训师提供晋升通道。

在师资队伍建设方面,我们南部分校成功开设了七个Excel课程的培训班,并指定了具有丰富Excel教学经验的一线培训师对学员进行系统化的学习和实践指导。

二、课程建设和完善

我们一直坚持以课程为核心,全身心地致力于课程建设和优化。在课程的设置方面,我们不仅适时推出一些热门的新课程和专题班,也在针对全体学员的基础课程上进行不断的研究和完善,为学员提供系统、严谨、实用的培训体验。

在实施方面,我们秉持着“以学生为中心”的目标,不断完善教材和教学实践,同时加强了学习环节的合理化和优化,以使学员能够更加方便、舒适地进行培训。

三、市场推广和品牌建设

作为一家培训机构,我们始终牢记品牌建设的重要性。在这一年里,我们不断加强了品牌推广,对市场活动和品牌营销进行了深入研究和实践,在广告投放和公关活动方面做出了大量的尝试和创新,从而取得了显著的成效。

其中,我们与本地媒体建立了良好的合作关系,多次推出具有公益性且具有可参与性的活动,以此为客户和扩大市场的同时,也提高了我们的品牌知名度和形象。

四、经营管理和服务质量提升

在一年的经营中,我们完善了由总部到各分部的分级协作管理体系,不断优化内部管理流程,改善了工作效率和服务质量。同时,我们也不断引入新技术和服务,提高了IT系统的升级和优化,提高了客户的满意度和反馈。

另外,我们通过举办客户沙龙和教育交流活动等社交性活动,让客户和学员感受到机构和自己之间的互动氛围,从而提高了维系客户和学员的黏性。

以上总结,是我们培训机构针对一年的工作所作出的具体实践和努力,与整个师资队伍和学员一起,我们一定会继续走在优秀的路上。

培训机构述职报告【篇4】

20xxXXX年,训练中心在XXXXX的直接领导和各科室的共同协助下,依照年初制定的目标任务,团结实干,积极进取,共培训各类人员2733人,其中中专学员165人(现在校学员133人,已入厂学员32人),短期培训179人,失业培训1352人,创业培训510人,转业转岗培训527人。经济收入592535元,完成全年任务的197.5%。具体工作如下:

一、建设发展平台,成立中等专业学校

长期以来,训练中心没有独立的中专办学资质,学历教育一直采取与其他学校联合办学的模式,自身无法独立发放中专学历证书,在学员安置工作及实际工作中易出现不稳定因素,成为训练中心进一步发展的一个主要“瓶颈”。上半年,在就业办领导的积极协调下,中心按照市教育局的要求进行积极筹备,在软件、硬件方面做了大量的工作,3月份顺利通过了市教育局的检查验收,随之举行了挂牌仪式,这样就将招生工作纳入了市教育局招生计划,为今后的招生及中心的进一步发展打造了一个良好的平台。

二、建立招生网络,积极招收新生

成立了中等专业学校,只是建立了一个良好的基础,关键是如何宣传和招生。在大中专院校不断扩招,各职业学校生源竞争十分激烈的今天,另加我们成立之初,知名度不高等不利因素,今年的招生工作就显得尤为困难。在韩主任的直接领导下,我们早计划、早行动,以中心全体干部职工为主力军,在全市内进行划片分工,包干负责,并积极协调相关部门,建立了一个多管齐下的招生网络:通过莱城区妇联,把各村的妇女主任作

为我们的招生员;通过教育局,把各中学的校长、初四级部主任、班主任作为我们的招生员;通过农村劳动力转移管理办公室,把各乡镇的劳务站及劳务输出公司作为我们的招生报名点,同时,就业办的全体干部职工也都在积极为我们献计献策和招收新生。招生工作持续3个多月,大家确实是风雨兼程,历尽了困难。由于各方面工作做得及时细致,方法灵活得当,致使今年的招生任务超额完成。

三、加大对再就业培训工作力度

(一)继续与失业科密切合作,根据莱芜市劳动力市场需求,开设了微机、烹饪、缝纫、电气焊等市场需求大的专业,。培训期间,理论和实践相结合,注重实际操作能力,使他们都能学到一技之长,提高了他们的再就业能力。

(二)与企业科密切配合,从失业职工中筛选出有能力、有知识、有创业意向的人员进行了两期创业培训。培训中,我们精心组织,确保培训质量:选聘了教学经验丰富,专业技术过硬的4位教师任课,开设了7门课程,做到学以致用。同时,邀请了工商、税务等部门的专家进行政策法规指导,力争使更多的学员成为创业成功的小老板。以此来带动更多的失业人员实现再就业。

四、积极做好短期培训工作

培训面点师13人;为XXXXX培训学员16人;交通协管员100人;农村劳动力转移培训50人;为XXXXX培训转业转岗职工527人。学员通过军训和短期培训后,现在已全部入厂和安置就业。收到了良好的经济效益和社会效益。

五、认真做好省再就业培训定点机构资质认定工作和省劳务培训基地评估工作

训练中心主要担负着我市下岗失业人员就业和再就业的培训工作,按照省委、省府“三年六十万”再就业培训计划的要求,中心按照劳社[20xx]27号文件的有关规定,申请了再就业培训定点机构,同时,申报了省劳务培训基地,为训练中心今后的再就业培训和劳务输出培训创造了良好的条件。6月份,中心被评为“XXXXX省再就业培训先进单位。”

六、努力抓好学校的各项管理工作

鉴于成人中等专业学校招收的第一批学员,为打牢今后招生基础,提高学校知名度,为此,我们做到了:(一)狠抓教学质量关。首先选用学历高、教学经验丰富、实践过硬、素质较强的教师,并制定了严格的考核制度,做到奖罚分明,以此调动每一位教师的积极性。其次,积极改革教学方法,改变了教和学的主被动地位,努力使学员被动的学变成主动的学,学习效率大幅度提高。第三,做好就业安置工作。九月底,我们将32名中专学员全部安置到了XXXXX制药厂就业,收到了良好的社会信誉。(二)举办了师生书画赛、篮球友谊赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的文体活动,使学员学到了知识,陶冶了情操,加深了友谊,增进了凝聚力。另外,鉴于今年中心院内新建楼房,建筑人员及外来人员明显增多、人员十分复杂的情况下,我们加强了安全保卫工作,为保卫人员制定了目标责任,并组织他们积极参加莱城区公安局组织的保卫人员培训班,强化了安全保卫意识,杜绝了不安全隐患的发生。

七、加大投入,加强了基础设施建设

投资50万元购置了教学用仪器设备,成立了电工电子实训实及多媒体教室,扩充了教学设备和场地;将伙房重新改造,作为烹饪操作的实习场地;购置了部分桌凳,将一楼东会议室改造成了教室,扩大了办公规模;对大门进行了改造,改变了过去不起眼的门面;重新改建了电气焊操作室及车棚;扩大了操场面积。通过整体改建,整个校容校貌焕然一新。

八、下一步工作打算

(一)加大短期培训力度。再新增几项热门专业,同时,加大宣传力度,力争把短期培训工作搞活搞大。

(二)对XXXXX培训市场进行摸底调查,包括专业需求调查、就业愿望调查。然后进行整合社会资源,整合过程中掌握就近原则、方便原则、实用原则,成立培训连锁“超市”,力争垄断培训市场。

(三)进一步加大中专招生力度,扩大中专学校的规模,使其进一步走向良性发展的路子。

(四)积极争取与高等院校的合作,建立高校成人教育基地,走多面合作办学的产业模式。

培训机构述职报告【篇5】

一、基本情况

经调查摸排,颍东区共有校外培训机构113家,按培训类别划分:纯艺术类培训机构14家,劳动技能培训机构5家,开展学科培训的机构94家;按持证情况划分,“一校多址”重复登记的培训机构11家;“有证有照”的5家(为人社局审批的劳动技能培训机构),“有照无证”的机构62家;“无证无照”的46家。

截至目前,我区经审批的合法培训机构共有33家。其中,教育部门审批通过28家,人社部门审批通过5家。

对未取得办学许可的69家培训机构全部采取“摘除牌匾、强制关停”措施(对其中12家分别提出整改意见、落实整改措施;对57家不具备整改条件的,予以取缔)。整改率达100%。

二、工作措施

(一)提高站位,迅速掀起工作高潮。颍东区高度重视校外培训机构治理工作,多次组织学习传达中央、省、市有关文件和会议精神,重点学习传达了《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》和10月26日“全国校外培训机构专项整治座谈会”精神,并坚决贯彻中央、省、市有关要求,研究制定了《关于开展颍东区校外培训机构专项整治工作方案》,成立了由分管副区长沙学珍任组长的校外培训机构专项治理小组,并先后召开4次工作会议、5次集中执法行动。

(二)明确职责,建立协作联动工作机制。为进一步增强工作合力,11月20日,颍东区在认真总结前一阶段工作的基础上,区政府办公室印发了《关于建立阜阳市颍东区校外培训机构专项治理联席会议制度的通知》,并于当日召开了“颍东区校外培训机构专项治理联席会议第一次会议”对全区校外培训机构专项治理工作进行全面总结梳理,会议结合省教育厅等六部门《关于印发安徽省校外培训机构设置标准(试行)的通知》的有关规定和要求,决定全区对使用居民住宅作为培训场所的机构,采取“永久关闭措施”;对存在重大安全隐患的和“证照不全”的培训机构,全部采取“先关停、在整改”措施;同时,对培训机构违规设置的门头牌匾和招生广告全部予以清理。

为确保整改工作如期完成,11月29日上午,联席会议办公室组织召开全区校外培训机构专项治理整改工作推进会,联席会议10个成员单位的负责人出席会议,全区各类校外培训机构的举办者、负责人等近200人参加会议。会议通报了当前的工作形势,并明确告知各培训机构负责人从即日起,凡是“无证无照”、“证照不全”的,或者存在重大安全隐患的校外培训机构必须停业整改;凡是使用居民住宅、地下室、架空层、医疗卫生用房、简易住房等作为办学场所的校外培训机构, 一律关闭。同时,强力推进校外培训机构户外广告和门头招牌清理工作。凡是没有在区教育局备案,或区行政执法局审核许可的,一律清理。对拒不按要求整改,继续违法经营的培训机构,依法强制取缔,并按照教育部等三部门《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》的有关规定,限制其从事面向中小学生的培训业务,区教育局将在一定时间内不再受理办学申请。

为确保上述措施落到实处,区教育局派出2个暗访组,对区全校外培训机构自行“关闭、关停”和门头招牌、户外广告清理情况进行暗访,对暗访发现的情况和问题,联席会议办公室采取果断措施。从暗访组反馈的情况来看,该关闭和关停的机构全部关停,门头招牌和广告清理工作也基本完成。

(三)探索建立执法规范,增强教育执法权威。针对颍东校外培训机构全部由个人投资设立的情况,颍东区在工作中探索并初步形成了“教育行政执法”工作模式,在区法制办的指导下,建立了执法程序,制作了法律规范文本,包括线索来源、到案件初核,到立案调查、审理,到法律文书的送达等具体信息。通过执法检查和个案处理,既有效推进了我区校外培训机构的治理工作,又树立教育执法权威。由于校外培训机构治理涉及机构人员切身利益,为进一步规范执法行动,颍东区专门配置了执法记录仪,无论是现场调查,还是询问谈话,甚至蹲守暗访都留存文字和影像资料。

(四)分类建立整改台账,进一步夯实工作基础。按照省市“疏堵结合,分类治理”“规范一批、整改一批、取缔一批”的工作要求,我区对培训机构进行逐一核查、登记、造册,分析研判,分类提出处置意见,并将把整改结果向社会公开。

对于办学场所、师资和教学内容基本符合相关规定的培训机构,引导其改善办学条件,规范培训活动,提升管理水平,并依法依规申请许可,颁发相关证照。目前,共引导28家办学条件相对较好的.校外培训机构规范办学。对于出现办学条件不达标、超范围经营、培训活动不规范等问题的培训机构,责令其限期整改,整改后仍不符合要求的,依法取消其办学资格。对办学条件差,安全隐患大的校外培训机构,责令其限期关闭;不自行关闭的,经会商研讨后将组织相关部门强制取缔。同时,根据省六部门制定的设置标准,我们正在实施对使用居民住宅作为办学场所的培训机构进行摸排,下一步全部采取“永久关闭”措施。

(五)营造治理氛围,全面规范培训机构户外广告和门头牌匾设置。在推进专项治理的过程中,我们综合运用地方媒体、政府官方网站、微信公众号及微信群载体等,多频度大篇幅正面报道。为了发挥矩阵效应,增强传播效果,我们还发动学生家长、老师在微信朋友圈转发相关报道。为营造更加浓厚的氛围,区校外培训机构专项治理联席会议研究决定,由我局和区行政执法局负责牵头并实施校外培训机构户外广告和门头匾额设置悬挂清理工作。凡是未在我局备案的招生广告及牌匾一律清除。目前,该项工作正在有序推进,并初见成效。

三、存在的困难和问题

校外培训机构清理整顿的工作人员大多没有执法资格及相关证件,教育执法缺乏规范性操作流程,执法权限不够清晰等。

四、下一步工作

一是进一步加快审批工作,对符合准入标准的校外培训机构依法审批颁证。对基本具备设置条件的机构,指导其依法申请办学许可。

二是保持高压态势,巩固整改成果。继续通过公布举报电话、开展联合执法检查和明察暗访等措施,全力整改,确保工作成效。

三是是巩固专项行动工作成果,完善“颍东区校外培训机构信息库”,继续落实黑白名单管理制度。

培训机构述职报告【篇6】

20xx年对于我们来说是特别的一年,对于培训机构也是极不平凡的一年,广大教职员工以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量。为了能早日成为驻国外幼儿培训机构的典范,明确了“创建良好的环境、可靠的师资,优质的服务,促进和谐发展”办园条件,努力提高教师整体素质。本学期,在教育局的领导和集团公司的关心下,上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我们不断强化内部治理,实施“以人为本”的人性化治理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。具体总结如下:

一、幼儿园运行情况介绍

内在的治理是幼儿发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。自从我们大洋路幼儿园的收购成功并正式运营,我园紧紧围绕创建市基本现代化幼儿园这一目标,实施“以人为本”的治理模式,通过科学化、规范化、民主化的治理,从根本上调动广大教职员工的积极性提高保教质量。

1、强化目标治理,推进创建进程。

目标就是方向,目标就是振奋剂,科学合理的目标具有级强的吸引力和推动力,是我们事业成功的基石。在治理过程中,我们十分重视强化目标意识,充分发挥目标的导向作用,让目标来凝聚人心,用目标来催人奋进。为了尽早实现市级示范幼儿园这一目标,我们让每一个员工都了解创建的意义,创建驻外幼教事业发展的需要,又是满足社会与家长的需要,更是幼儿园自身发展与生存的需要。引导教工牢固树立忧患意识,懂得不进则退的道理,广大教职员工在了解创建的重要性后都以主人翁的态度满腔热情地投入到工作中去,并以乐观的心态迎接挑战。

2、创新治理理念,强化民主治理。

新时期的治理模式应该是人性化的,调动广大教师的工作积极性,所以治理必须创新。我园积极倡导一种平等宽松的治理氛围,追求一种更具人性化的治理模式。第一,充分突出教师的主体地位,让教师参与到治理中来。如`提倡团队精神,团结协作各司其职,各尽所能,在决策上集群众的聪明,在行动上聚集体的力量。又如采用园长全面负责,职工民主参与的治理体制。在日常的治理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的治理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。第二,用赏识的眼光看待每一个教师,使他们布满自信。形成积极向上的氛围。日常工作中,园领导从不吝啬赞美之辞,及时发现每个教师的闪光点并加以鼓励,尤其是对能力较弱的教师。鼓励的方式也是多种多样的,有直接的有间接的;有口头的有书面的;有全体会议上有个别的……赞美使大家看到了自身的价值,赞美促进了良好人际关系的发展,赞美使幼儿园更具战斗力。

假如没有忧患意识,满足已有的成绩,把自己高高挂起,只能走向失败。所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。本学期,为了更好地服务于家长,保证幼儿的安全,我们适当地延长了工作时间,教师们都能够克服困难顾全大局,以工作为重,这充分体现了教师们具有良好的思想素养。大家还一致表示,要不断改变工作作风,改善服务态度,增加服务项目,为创建打下坚实的基础。

(1)民主治理,培养团队精神,提高队伍战斗力。

要建设好一个幼儿园,靠一个人的力量是不行的,我们始终提倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的聪明,在行动上聚集体的力量。如本学年组织的幼儿做操比赛、亲子活动和开展中心小学公开教学观摩活动(即家长开放日活动),虽说是开展这样大规模的活动,但搞得非常成功。活动前夕,我们虚心听取教师意见,集思广益。确定活动内容后,我们在安排时又充分考虑到教师的特长,尽可能做到能力互补。在这两次活动中,由于分工明确,责任到人,而且团结合作,所以活动取得了空前的成功,受到了家长的一致好评。教师们也从中体会到了团结力量大这一真理。

(2)在日常的治理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团小组、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的治理工作,树立“一切为了孩子”的敬业精神,增强“园荣我荣,园劣我耻”的主人翁意识。

由于在工作中注重以情育情,注重民主治理,所以形成了很大的凝聚力,教师的工作热情高涨,大家都愿意为幼儿园的发展献计献策,期末时很多教师为了幼儿园的发展都出了金点子。全园形成了良好的你追我赶、争优争先的工作氛围。

3、优化师资组合。

为了促使教师快速成长,我们采取了一系列的措施。一是加强对新教师的培养,组织工作未满2年的教师与老教师拜师结对帮教。二是积极组织教师参加教育系统内组织的各类公开教学观摩活动,从中吸取养分,学习他人经验。三是提供舞台让青年教师展示自我。本学年我园曾多次邀请教育局以及幼教人员来园听课、指导工作,在此基础上再由专家们评课,她们结合教育实际要求要精神,对幼儿园的具体工作进行具体的评析。这样的形式,不仅为教师争取到了展示自我的机会,而且还大大提高了的业务水平,大家都受益非浅。四是鼓励教师参加学历进修,提高文化素养。

4、细化后勤治理,增强服务意识。

后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分。我们有计划地组织后勤人员参加学习和培训。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。帮助大家树立“服务”的思想,强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。提高后勤人员的基本功和工作效率;严格执行卫生保健制度和消毒制度,加强食堂卫生工作,坚持层层把关,责任到人。我园的工作在创建平安校园活动中得到评估小组的好评。加强经费使用治理和园产治理,做到精打细算,合理开支,使有限的资金发挥最大的效益。

二、深化品牌建设,创建品牌教育

根据对社区幼儿家长问卷反映,我园的家长工作方式方法灵活,便于操作,能较好地发挥家园沟通的功能,深受家长欢迎。同时,家长也对工作提出了建议。我们全面考虑家长的需要,结合本园实际,对家长工作提出改进措施,使其更完善。

1、积极借鉴成功经验。本学期各班继续做好家访、家园活动、家园联系册、家长园地、家长讲座等工作,并将这些优秀形式以量化的形式纳入制度,并突出常规治理特点,制定严格的工作程序,使各项工作更严谨、更规范。

2、重视家园的互动性。本学期我们采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长的合理要求,同时让家长成为治理的一分子,提高主人翁意识,如亲子活动赛时,担任评为的就是家委会成员,担任摄影的也是我们的家长。除此之外,我们还请家长来园参观了“五一”幼儿体操表演;家长开放日活动……我们还积极利用家长资源,以促进幼儿教育的发展:如中班一名在派出所工作的家长主动提出带孩子参观派出所;幼儿园的绿化也由家长承包。

3、平时活动中我们以吸引幼儿的主动参与为着力点,优化各领域教学,强调以游戏为主要形式,让幼儿动手动脑,充分调动幼儿的主动性、积极性,使幼儿学得生动、主动、活泼、轻松,从而形成强势特色。以激发幼儿的兴趣为出发点,继续与培训机构合作开办兴趣小组,促进幼儿兴趣特长的发展,并在学期末举办各类兴趣小组的活动汇报展示。

4、随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。并在学期末每人结合教学实验写出一篇教育教学论文。四、实施素质教育增长育人实效为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。重视品德教育,培养良好习惯对幼儿进行行为规范教育,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生教育,根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿习惯教育,训练和培养幼儿的自理能力;对学前班幼儿进行学习习惯的培养,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。

另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

优化活动环节,提供探索机会为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。通过园外宣传橱窗、宣传资料等途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等,提高幼儿园的声誉,树立良好形象。社区的环境也成为幼儿学习的场所,如小菜场、小超市、种植园都留下了孩子的足迹。带幼儿进入社区,熟悉社区进一步拓宽了学习的渠道,增进了相互之间的沟通。

三、教育发展情况介绍

特色幼儿园的理念是先进、超前的,它们的品质是稳定、优质的;与一般幼儿园相比,它是独特的,富有创见的;在一定范围内,它是有影响的`,有知名度的。当然,特色也是分层次的,可以有全面反映幼儿园集体的、整体的特色,也可以有反映幼儿园局部的、某一方面的特色,即某一方面的特点和特长,但都必须是幼儿园自然而然形成的,绝不是封贴上去的。续20xx年7月的第一间大洋路幼儿园的成功并购与运营情况以来,本部的发展一直朝着健康有序的发展,20xx年的2月我们将成功的并购第二间西部幼儿园。根据目前并购业务的发展情况看来我们一直按照原计划行事。在此同时12月份大洋路幼儿园的成功引进珠心算教学的发展得到了,社区家长的一致认同,并在业务发展基础上提高了一个台阶。并通过大量的社区活动以及教育系统的联系,我们的幼儿园以及幼教培训机构得到了悉尼教育局的认可,为今后的业务开展提供的坚实有力的保障。

一所幼儿园要形成自己的办园特色,创建特色幼儿园,必须脚踏实地地抓好园本各项建设,全面做好园内各项工作。匆匆忙忙以你那就要结束,总结一年的工作,我们虽取得了一定的成绩、一定的进步,但我们也要看到我们将要面对的竞争压力。这一年因有了一群可爱的幼教工作者而显得极不平凡,正是由于他们对幼教事业的无私和无怨无悔,因他们对幼教事业的执着追求,使我也甘愿在这块沃土上播洒希望,努力耕耘,因此20xx年我园在以下几方面进行改进:

1、将针对需求缺口巨大的学前教育教师和管理人员市场。业务分为短期培训和长期职业教育。短期培训主要定位于为在职的幼儿园园长和教师提供专业培训,提升他们的管理能力和教学能力,培训结束后可获得院校颁发的证书。

2、加强汉语教学培训业务的拓展。通过教学交流与汉语培训的手段,加强社区家长对子女学习中文的兴趣。通过学校经常组织的亲子活动将汉语教学深入人心。

3、针对教师之间的交流,促进汉语规范化,负责普通话培训、考核工作;加强社会用字管理,促进汉字规范化;继续推行《汉语拼音文案》,扩大使用范围。负责幼儿教育的业务指导、发展计划及幼儿教师的培养、培训。让幼儿真正获得更好的、全面的、和谐的发展。为此,首先要形成和践行科学的办园理念。树立科学的儿童观、教育观、课程观、活动观、评价观和历史生态观;同时,要抓好教师队伍建设,努力建设一支师德高尚、业务精良的幼儿教师队伍,让教师都能成为有科学理念支撑,有创造性工作热情,有踏实钻研精神,有严谨教育态度的教育者。另外,要从幼儿园的实际出发,制定好长期的发展规划,分步具体实施计划。在做好全面工作的基础上,重点抓好关键性的工作,如园本课程建设、管理体制改革、园本师资培训、课程问题诊断、重点课题攻关、教育资源吸收、信息技术运用等等。这样,通过自己的不断努力与长期的磨合积累,自然会呈现出自己个性特点和优秀品质。

培训机构述职报告【篇7】

学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行国务院社会力量办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体总结

 一、办学规模

服装培训比上年又有新的发展,共开设x门专业:

1、服装设计班(包括设计、打板);

2、红帮裁缝班;

3、样板设计专业;

4、下岗职工再就业培训班;

5、高速电动车班。

合计招生人数261名;培训失业、失地人员合计xx余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。

二、教育科研面向企业

随着全球经济一体化,wto的加入与xx市“十五”规划对建设服装大市的要求,本校依託高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。

1、加强专业建设:我们与xx服饰学会进一步挂勾,引进教材,聘请专家,连续叁年来我们邀请xx大学(xx纺大)服装学院xx教授等叁位专家来校讲课,开设高层次专业。

2、最佳化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有著名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻鬆的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市著名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。

三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩

校企挂鈎一直都比较重视,而我校开展校企挂鈎,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚。符合我们的特色教育和学员实践,提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,儘量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,1:1的工业样板,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。

 四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起

培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班20余班次,培训x余人。下岗再就业人员都有一肚子冤气,有的x多岁。甚至x多岁,他们习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作业,现在要重新培训,自寻岗位,任人挑选,心裡十分不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们改行换业心中不自在,这些我们应该理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来,我们开设了叁个报名处,都安装了空调和饮水机。挑选最优秀、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断提高自身实际知识和工作能力。教学内容有章可循,教学计画和培训内容及时修改不断补充,严格按学习和管理程式办事。

五、教学成就

本校致力与两方面人才培养:

1、培养现代服装企业设计、打样人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。

2、培养有一定开拓水平的服装设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到x%,优职率在x%以上,有近x%以上学员进入企业白领阶层,x%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点及时装厂,有一定知名度的霓裳设计中心、依依服饰中心等都是本校学生创办,大型服装企业xx成等都有本校学生担任电脑设计、打板等重任,中小型服装企业、外贸公司纷纷来人来电招聘打板、试样、跟单等技术人员。

六、完善严格的管理

学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求认真教学,学生会、班委配合学校共同促进提高,去年学校在塬有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有参保,责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。

七、存在问题

培训部学生由于年龄、经歷与个人素质差异,对教育与管理造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途学现象,特别是晚间学习学生,由于夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应採取相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设施与安全教育。

在新一年裡,我们要发扬成绩,积极相应民政局与劳动局指示,加强学生的安全教育,与社区、民警配合共创文明建设。

培训机构述职报告【篇8】

12月,离我在少儿英语中心培训机构上岗刚好三个多月,在这三个多月的时间里,在机构领导的关心指导和同事的帮助下,顺利地开展工作,由刚开始什么都不怎么懂到现在对自己工作慢慢地熟悉,能独立地完成部分工作任务。在迅速融入这个团结、务实、和谐的集体后,我受益匪浅。思想上我得到了进一步的提升;工作上也得到了很多的锻炼。总结经验是一个人迅速成长的有利催化剂,为了更快地成为一名优秀的员工,现将我这一段时间的个人学习、工作情况总结如下:

一、围绕教学计划,做好相关辅助工作

教学是培训机构的重点,一切工作都必须以教学为中心,因此,严格执行教学计划和做好教学的相关辅助工作是搞好教学的重要环节。我作为一名机构刚进来不久的干事,在领导和同事的指导下,认真熟悉并做好这些工作,具体包括:1、根据领导挑选好的样本,到市面上订购相关教学教材;2、根据教师教学任务,排列好各教师的课程安排工作;3、根据课程安排,调配好上课场所,避免场所的冲突;4、负责督查教师教学质量,并及时搜索学员对老师教学质量、对教学存在的问题等信息、家长对学校的教学情况等意见,进行分析并反馈,对存在的问题,及时进行改正;5、对学员的上课出勤率进行登记,以分析学生的学习情况,并对学生的学籍进行登记和管理,使学校能清楚地掌握学生的个人情况。

二、做好部门财务工作

1、负责计算部门任课老师的上课课时及上报工作,以配合做好老师的课酬支付;

2、负责汇总部门经费的开支,做好开支的明细表帐目以及费用的报销记录工作,做到账账相符,账物相符;

3、负责部门的考勤、统计工作,并汇集周表内容,以上报领导查阅。

三、做好部门其他工作

1、根据领导的安排,负责部门文件的起草、审查工作,并及时发送、传阅。

2、做好文档的整理和归档工作,根据各文件的内容,分门别类进行整理归档,使部门的工作一目了然,有据可查。

3、做好教学、办公用品的购置工作,根据领导审批,积极到市面去购置教学和办公用品,为教学工作提供了坚实的物质基础。

4、根据领导的安排,负责跟进招生宣传和咨询工作,以确保学校的生源充足,促进教学的及时有效进行。

5、做好部门主任交待的其他有关工作。

总之,光阴荏苒、时间飞逝,转眼间20xx年在紧张忙碌中过去了。回首几个月,既紧张又充实,我根据领导的安排和要求,积极开展相关工作,取得了一定的成绩。对这几个月的工作情况进行一下总结,无论收获多少,感受多少,只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志。虽然在工作中没有出现问题和任何的风险,但仍被许多缺点和不足所束缚,比如责任心不强等问题等,这都是我本人急需解决的弱点。在以后的工作中一定会着力加以改进,更加严格要求,不断地提高自身素质和管理能力,为以后的工作作出更好的规划与总结。展望新岁,在新的一年里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去。

培训机构述职报告【篇9】

亲爱的全体家人们:

首先预祝你们三阳开泰、新年愉快、家庭幸福!

时间稍纵即逝,20XX年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的XX年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在XX年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。

因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦......

20XX年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在XX年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。

3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

20XX年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在XX年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略 ,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着:

第一、博学教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题;第二、XX年里,博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来;第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理,使老师们能够更加出色的教学,最大程度通过家长口碑提升博学教育品牌;第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案,最大程度提升学生和家长满意度和续报率。

博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源,尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式,是基于教学质量的自然提高,任何不利于教学质量提高的行为(尤其是对学生不负责任的行为)都将被令行禁止;第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长,在XX年里,节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点;第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

时光如流水,在时光中我们不断成长!博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至****。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。

让我们共同期待20XX年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使xx教育更加辉煌!

再次感谢家人们为xx教育付出的努力和对博学教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!

培训机构述职报告【篇10】

时间稍纵即逝,20xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的XX年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在XX年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。

因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦......

XX年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在XX年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。

3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

XX年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在XX年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略 ,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着:

第一、博学教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题;第二、XX年里,博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来;第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理,使老师们能够更加出色的教学,最大程度通过家长口碑提升博学教育品牌;第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案,最大程度提升学生和家长满意度和续报率。

博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源,尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式,是基于教学质量的自然提高,任何不利于教学质量提高的行为(尤其是对学生不负责任的行为)都将被令行禁止;第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长,在XX年里,节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点;第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

时光如流水,在时光中我们不断成长!博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至****。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。

让我们共同期待XX年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使xx教育更加辉煌!

再次感谢家人们为xx教育付出的努力和对博学教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!

体育个人述职报告


体育个人述职报告 篇1

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编为大家整理的城沙三小三年级体育下半年工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

这个学期即将结束,时间过的非常快,转眼一个半年已经过去了。我来到城沙三小一个学期了,开学迟了两个星期报到,让我感觉时间流逝的更快,有一种还没开始就要面临结束的感觉。想起大一开学那年,十月九号开学到一月五号放假,那一学期快的惊人,和现在同样的感觉,总觉着还没抓着些什么,就松手了。

从暑假的准备考试到经历考试再到入围到选取学校,这个过程对于我来说是人生的一段很美好又很痛苦的经历,在不断的安慰自己,说服自己,鼓励自己,在不断的选择中度过每一天,很害怕害怕失之毫厘谬以千里。幸运的是努力得到了回报,如愿以偿。在选取学校的时候,每个人都在问哪个学校好,哪个学校更加适合自己。我确是无所谓,我感觉不管到哪里都一样,关键是你喜欢的是这份工作,而不是某所学校让你去选择这个职业。信封里有5张写着学校名字的纸条,抽到哪一张就是你和那个学校的缘分到了。不管到了哪里都是崭新的开始,不管到哪里都应该释放出自己的能量,干一行爱一行,更何况本身就比较喜欢教师这个职业。

来到学校报到的第一天走进到办公室,迎接我的是一阵热烈的掌声。坐在自己的位置上,看着一张张陌生的面孔,我知道以后我将和他们朝夕相处,一起为了这个学校奋斗,一起享受荣誉,一起承受压力。大家对于我的到来是用一句话来形容,那就是盼星星盼月亮。我受宠若惊,为何大家这么期待我的到来,后来才知道办公室里值日表上早给我安排好值日时间,五年级、六年级的体育课没有体育老师,而这些事情我若不在,其他老师都要轮流帮我去完成。瞬间我感觉好对不起同时又很感激他们,我又何尝不想早点来报到,早点走上新的工作岗位呢。对学校环境有些许了解之后,首先我感觉到这不是简单的一个学校而已还是一个非常和谐的大家庭,同事们之间的感情热情而又淳朴。

大家在办公室里有说有笑,没有年龄的界限,没有地位的区分。尤其是几个老教师和我们这些小年轻都能开的起玩笑,聊的起家常,瞬间让我觉得这里的人都好亲切。让我感觉办公环境非常轻松快乐,少了紧张和压力,但是却能做出同样的效率来。办公室里大家谈论的不仅仅是工作,还有时尚潮流,也有明星八卦,更有家庭琐碎,听着都觉得非常有趣,这些都是生活经验,该积累的还是要去积累的。总的来说,学校里的每一个人都很棒,在这样的环境里工作让人觉得轻松实在,很感谢同事们给了我很大的帮助,让一个新手在新的路途上减少了很多碰壁,在大家的帮助下我原先走的国道变成了高速公路,让我越走越快,越走越稳!

来到学校后开始学校给我的任务是组织课间两操,课间操做到冬、夏两季不间断,克服场地小的困难,做到全员参与。后来这个任务交给了另外一位老师,而我负责中午经典诵读的检查打分工作。那么在每个午间,我都会按时出现在各个班级的门口,有时候一个中午还会检查两次,及时登记班级里的纪律和学生学习情况。本学期组织参与了校田径运动会,并担任了裁判员代表,非常的自豪。在运动会中,看到自己的学生拿到一个个名次那种感觉也是非常欣慰的,想着自己从一名运动员转化到现在老师、裁判员的角色,在心里不断的告诫自己不论何时何地都要扮演好自己的角色,遵守自己的职业道德!本学期还和另外一位老师带领学校的田径队。朝九晚五的训练,我们付出的也没比别人少,但是队伍到了区田径运动会的赛场上之后成绩并不理想。看着别的队伍拿高分,心里有点不是滋味,但我还是鼓励我的学生要加油,因为他们训练的也很辛苦,在我心里他们都是最棒的。最后总结了一下,我们的训练计划和训练时间都不对,没有明确的分工和明确的目标。

在下一个学年里,我们一定会好好的探讨,制定出一个适合我们队伍,适合我们现状发展的训练计划来,努力让城沙三小的田径运动水平登上一个新的台阶。在本次经济开发区的运动会中,我担任了终点计时组的'副组长,这是组织给我的一个任务,也表达了组织对我的信任。当然,我没有让组织失望,在裁判工作中尽了我最大的努力去完成各项任务。最后大会颁于我“优秀裁判员”的荣誉证书,第一年参加工作就能获得这一的殊荣,我意外至极。不得不感谢学校给了我这次外出做裁判的机会,同时也感谢其他老师带队比赛和照顾队员们。本学期,学校的老师们也参加了两次运动会,一次是街道的,另外一次是区里的。所以在平时课后需要我们这些体育老师去组织各科的老师们出来练习训练,当然大家的热情也是非常高涨的。在练习中,我们尽量的把最专业的动作和最好的节奏带给老师们,让他们发挥出最大的运动能力,释放最大的能量,经过大家的努力我们的成绩也是非常不错的。

同时这学期,我也加紧了理论知识上的学习。信息时代,只有不断的吸取新的知识和信息才能和时代共进步。平时,积极参加新教师的培训,认真做好笔记,回家后进行整理和阅读。发现问题及时与同学们进行探讨,每次总会有不同的收获。在十一月初,还随队到太顺参加了“送教下乡”的活动,一起前往的都是市骨干体育教师。在太顺的几天时间里,听了名师们的课,非常的震撼,第一次明白原来课可以是这样上的,甚至我感觉到作为一名体育教师不仅仅是要把课上好,更要把课堂变成一个艺术的天堂。我知道自己达到那样的水平还有很长很长的路要走,不过我已经做好了充分的准备,储备了足够的干粮和子弹,正准备踏上这条奋斗的道路。同时学校也很重视我们教师的学习,本学期让我们阅读了《芬兰教育全球第一的秘密》等书籍,从中我也学到了很多知识,是以前课本上所没有的经验和启发。针对这些书本内容,我也发表了自己的一点小意见,并将它发表在了自己的博客上。我想这些都是生活的印迹,就应该用东西去记录下来!

总之,20XX年是收获的一年。我收获了很多很多,多到无法用文字来表达!20XX是感激的一年,我想感激的人太多太多,我把祝福放在心里,你们每个人都会懂的!20XX,是新的一年,是努力的一年,我知道自己还有很多缺点,在新的一年里我会努力的去完善自己,让自己越来越优秀!

体育个人述职报告 篇2

体育委员述职报告

尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!我是XX中学的体育委员。今天,我给大家述职,回顾过去一学期体育工作的成绩,同时也向大家展望未来一学期的体育发展计划和目标。

一、过去一学期的体育工作回顾

在过去的一学期里,学校体育委员会积极参与和组织了各类体育活动,取得了一系列的成果。具体工作如下:

1. 教学工作

本学期,体育委员会团队组织和开展了一系列的体育课程和运动培训活动。我们注重培养学生的体育兴趣和基本技能,通过举办足球、篮球等运动项目的比赛和训练,引导同学们参与体育运动,锻炼身体。同时,在每个学期体育课中,我们也组织了一些创新性的体育课程,如瑜伽、击剑等,丰富了学生的体育知识和体验。

2. 比赛活动

体育委员会积极参与校内外的体育比赛活动,包括学校内部的体育节、校际友谊赛等。我们组织学生参与各类比赛,提升他们的竞技水平和比赛经验。本学期,我们的学生在校际篮球赛中取得了优异成绩,并获得了一等奖。同时,我们也通过参加各类志愿者活动,提升学生的团队协作能力和社会责任感。

3. 器材管理

体育委员会及时对体育器材进行分类整理、维修以及补充工作,确保学校体育设施的安全和有效运用。我们制定了器材借用规定,鼓励同学们积极参与体育活动,同时加强对器材的保管和使用。

二、未来一学期的体育发展计划和目标

在未来的一学期里,我们将进一步完善体育工作,为同学们提供更好的体育环境和服务。具体如下:

1. 加强体育教学

我们将积极参与学校的体育课程改革,引入更多有趣、有特色的体育课程。同时,我们将加强对体育教学效果的评估和反馈,提高体育教学质量。

2. 组织更多比赛活动

在新的学期中,我们将组织更多的校际友谊赛和校内比赛活动,丰富同学们的体育竞技经验。同时,我们将推动学校体育设施的升级和改造,提升比赛场地的质量和安全性。

3. 加强体育健康知识宣传

我们将组织一系列的体育健康知识宣传活动,加强对同学们健康体育生活的教育和引导。同时,加强体育与健康课程的联系,提高同学们的健康意识和知识水平。

三、感谢与展望

在过去的一学期里,我要特别感谢学校领导和老师们对体育委员会的支持和帮助,也要感谢同学们的积极参与和支持。正是有了大家的支持和合作,我们才能取得如此丰硕的成果。

展望未来,我相信在全校师生的共同努力下,体育委员会的工作会越来越出色,体育事业也会不断发展壮大。我们将积极创新,不断提升工作水平,为同学们提供更优质的体育服务和活动,助力学校体育事业的蓬勃发展。

谢谢大家!

体育个人述职报告 篇3

不知不觉中,大二的一年即将结束。从高中到大学,不仅文化课程的学习方法发生了很大的变化,而且体育课程和其他质量培训课程也发生了很大的变化。在这些学期的体育课上,我锻炼了身体,提高了身体素质。从这些学期的体育课上,我有一个深刻的经验,下面我将谈谈我对大学体育的理解和我们学校体育的总结。

一、对大学体育的理解和体验

体育是人类社会发展的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,根据生产生活的需要,遵循人体身心发展规律,以体育锻炼为基本手段,增强体质,提高体育技术水平,开展思想道德教育,丰富社会文化生活。它是随着人类社会的发展而逐步建立和发展的一个特殊的科学领域。

大学体育和高中体育有很大的不同。大学体育基本上是由老师指定的,但后者让我感觉更充实,让我充分利用课堂上的45分钟。体育教师更善于发现学生学习动机的原因,加强学习动机,调动学生的学习热情。因为大学没有入学率的压力,体育课是真实的,不需要考虑对文化课的影响。相反,体育课所占的一定学分也让学生没有理由和机会逃课。

积极转变学生学习体育的价值观。学习体育不仅是为了“娱乐和玩耍”,更是为了将简单的兴趣升华到更高层次的终身体育,确立学习和锻炼的目标,提高体育学习的动机。高校体育教师要不断提高素质,学习心理学,专注于教学方法的研究,不断更新教学理念和手段,科学调节和有效激励学生的学习动机,创造最佳的教学环境。

生活在于运动。在大学体育课上开设健康教学是非常必要的。体育本身在预防和治疗疾病、加强健康方面起着积极的作用。大学体育教学应作为终身教育的一部分,进一步更新观念,形成相对完善的学生健康教育体系,有效提高大学生的健康意识和体育实践能力。

在大学的第二学期,我们可以自由选择体育课程。我选择的是武术。武术的体育属性在武术概念中得到了明确的表达。它是中国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,也是中国宝贵的民族文化遗产。这不仅是因为人们从文化需求和社会功能的角度来看,千百年来一直把武术作为健身、提高健康水平的手段,充分发挥其健身和教育的作用。在日常运动中,我学会了长拳、太极拳和南拳,以及刀、剑和棍。

随着体育的蓬勃发展,武术显著转变为体育的功能。特别是新中国成立后,政府明确武术是一项体育项目,大力开展群众武术实践活动,已成为国家健身活动的'重要组成部分,使武术常规和散打运动更明显地体现了体育的性质。

二、对我校体育的几点看法和建议

大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等方面加快改革创新,建立“健康第一”和素质教育指导思想,让学生通过大学体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为健康、道德、智力、身体、美容全面发展的合格人才。作为北京大学的学生,我明显感觉到我们学校开设的体育课有很多缺点,主要有以下几个方面:

1.我们X学院的体育设施非常落后,严重影响了教学效果。俗话说“聪明的女人不吃米饭很难做饭”,学校根本不重视我们的教学设施。这不仅是体育课的问题,也是其他课程的尴尬。学校能否在课堂上使用一些优秀的设备,或者在课余时间增加一些体育设施,建立一些健身房,改善篮球场,足球场的现状…….允许我们进行相应的体育锻炼。这是北京学院全体学生的心声,不知道什么时候才能得到学校相关部门的重视。这是北京大学所有学生的愿望,我不知道什么时候才能得到学校相关部门的关注。我们被忽视了太久,甚至愿望也成为了历史。

2.大学体育课成了“鸡肋”,现在体育课简单枯燥;体育教师的地位也很尴尬:科研经费、学科建设、职称评定似乎比其他专业教师难。体育课已经成为指向竞技目标的枯燥训练课,将体育活动解剖成单调的技术动作,不仅不符合“素质教育”的流行和个性化教育理念,也挫伤了学生上体育课的积极性。

3、体育教学缺乏竞争意识,教师应加强课堂竞争意识的培养现代社会是一个充满竞争的社会,竞争意识与竞技体育密切相关。学生在体育锻炼、体育和竞争中充分发挥自己的潜力,体现自己的力量。这就要求每个参与者尽最大努力竞争,尤其是一些直接对抗的运动,如足球、篮球、拳击等,从而逐渐增强学生的竞争意识和顽强毅力。

4、教学课程应注重培养学生良好的社会道德和合作精神在体育运动中,运动必须遵守严格的规则,同时,在集体项目中,每个人都有自己的角色,必须按照角色要求行动,非常有利于社会化,有利于培养观念和行为,学生可以学习和锻炼如何正确处理错误和失败,磨练坚强的意志,增强抗挫折能力,使学生在激烈的社会中具有顽强的生命力。

大学体育在整个教育中的地位有助于培养优秀的个人品格。竞技体育有助于培养人们的乐观精神和自信,敢于竞争和胜利,要求改革自我、超越自我等社会生活中不可或缺的优秀品格;通过体育培养领导、服从、充分展示和自律的良好行为。它极大地促进了校园体育文化的发展,丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用逐渐向半专业化方向发展,其趋势已经走出校园,面向社会,走向世界。目前,我国高校制度正在进行改革,几乎所有高校的改革计划都注重其巨大的潜力和影响力。

体育个人述职报告 篇4

体育部述职报告范文

学期将尽,在往届体育部成员打下的坚实基础之下,本学期,我体育部继续本着“为同学服务且带动卫校体育事业发展”的原则,首先加强了对部内所有成员的管理,要求他们树立良好的组织纪律性,从自身做起,坚决杜绝违纪现象的发生。

本学期体育部在学生科老师的带领下将早操进行了改革,将原本的做广播操改为慢跑。虽然将早操改为跑操存在着队内纪律乱、退场速度慢、退场秩序乱等问题,但从另一个角度来说,跑操增加了同学们的活动量,大大改善了之前同学们出早操慵懒的现象,体现出了早操的真正目的。对于存在的问题,体育部一定会尽快做出解决方案。

另外,本学期还对升旗队形及退场次序进行了完善,采用了版块与方队相结合的方案,这种方案便于学生科老师在主席台上观察各方队的纪律及退场情况,以便及时改善不足之处,同时提高了各班班主任的管理力度。虽然我部成员在最初执行此方案是,出现了方队之间间隔不均匀的小失误,但及时做出了调整,在总体上取得了较大的成功。使我校在升旗纪律及退场秩序上有了大幅度提高,我们一定会继续保持这种良好的工作状态。

此外,在本学期里体育部所负责的升旗工作上出现了不少的失误,这也给我们敲响了警钟。为此我们也做出了及时的调整,增加了各班旗手的训练次数,提高了升旗的质量,以减少失误的发生。同样在下学期我们一定会谨记本学期的教诲,再接再厉以求将升旗工作做的更好。

在本学期我部分别组织开展“春季运动会”、“拔河比赛”及“齐心协力比赛”。全校老师以及同学们都以饱满的热情和良好的心态迎接挑战,赛场外的加油声也是常鸣不止。

“春季运动会” 经过一天紧张的激烈角逐,在全体师生的共同努力下,圆满结束了。这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。同时本届运动会也是历届运动会中最顺利的一次,这离不开我们每一个人的努力,我们体育部一定会及时总结,力求使运动会越办越好。

“拔河比赛”经过维持两周的激烈比赛,最终取得了圆满的成功。

体育部述职报告范文

此次球赛经过了漫长的准备工作,上学期期末报名工作就已开始了。由于筹备时间充足,所以此次球赛在开学之初得以进行,并且进行得非常顺利。这都归功于全员老师和学生积极和认真负责的态度。

本次比赛以各专业各年级为单位组队比赛,各年级专业有统一队服和明显的号码。比赛采取国际篮联比赛规则。比赛分为上下两个半场,每半场25分钟,共计50分钟,中场休息5分钟。比赛时间为每天中午12:00-1:00和1:00-2:00。

经过激烈的比赛,最终07法学获得第一,07国贸,07机制分获二、三名!他们在球场上那种的积极拼抢,不言败得精神是值得大家赞扬和学习的!

第一名,奖杯一个,篮球一个;

第二名,篮球一个;

第三名,篮球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩,男女团体总分分,全校第三的佳绩!

本届运动会院高度重视,我院共派出58名运动员参加,在各项目上都取得了不俗的成绩!我院在400m,800m,跳高,跳远等项目上都已有强劲的实力。但应看到在铅球、标枪、铁饼项目上还存在不足,需要我们进一步加强训练!下届运动会中在100,200,铁饼,跨栏,接力等项目上还有很大的提升空间!

在短跑,跳高,跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法,并在运动会中得到了肯定!在下届田径队训练中将继续采用并讲其改善!

我们将在下届田径队中刻苦训练,为下届运动会做好充分的准备,并为院今后在田径方面打下坚固的基础!我们将争取在下届运动会中有进一步的突破!

体育个人述职报告 篇5

一、加强组织管理,促进全面发展。

学校成立以郑国友校长为组长的体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教导处、少先队队和体育教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强常规管理,促进体育活动的正常开展。按照省级体育传统项目学校评定细则为标准,一切为了学生的健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓。并以校园足球为抓手,带动学校体育全面发展。

二、抓好常规教学,教研促进提升。

体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,每周一节教学反思,外出学习要上一节汇报课。并以课题研究带动教学能力的提升,今年学校完成了2017年申报的xx市教育科学研究项目课题《进城务工子女定点校校园足球文化建设的实践研究》,经过两年的探讨与实践,今年十月份结题,课题组研究成果得到课题结题专家组一致认可,认为xx小学以开展校园足球活动为契机,本着“立德树人”的活动思想,按照“以球育德、以球健体、以球启智”的活动理念,通过举办“校园足球文化艺术节”,达到“班班有球队、周周有比赛、天天有训练、人人爱足球”的活动目标,构建“足球—教材—育人”的素质教育新模式。

三、深化足球教学,特色成果初显。

学校在师资十分紧张的情况下,配备了2名专职教师和1名外聘教师,每班每周一节足球课,训练工作分为低、中、高三级梯队进行,低段为1、2年级,主要以激发学生的兴趣为主,训练多以游戏的形式呈现;中段为3、4年级,以足球基本动作练习为主,填充大量的游戏激发学生兴趣;高段为5、6年级,重点放在了足球专项能力培养。校园足球特色初显,从我校毕业的优秀足球运动员中,3人作为足球特长生保送到大学(王芙蓉保送到北师大,孙毅、阮建强保送到安师大);3人进入俱乐部梯队(张款进入上海申花梯队,周鹏飞入选广州恒大,李春生入选长春亚泰);1人入选省队(杨玉洁入选福建女足);2人入选全国最佳阵容(李健豪、杨玉洁);1人入选华东地区最佳阵容(阮少杰);7人就读于168中学(阮健强、孙梦雨、阮文杰、阮文俊、宋悦、郑健、阮少杰);今年7月,足球队代表xx市走出国门,参加在日本久留米市举办的“彩虹杯”中日韩国际亲善足球交流活动,小队员们在赛场上的顽强拼搏、永不放弃、团结奋斗的精神,很好地展现了中国足球小子的精神风貌,受到了日韩教练及队员的一致好评。最终在32支队伍中取得第十名;在20xx年区长杯足球赛中,我校男子甲组足球队已经进入决赛。李健豪同学在全国校园足球夏令营活动中表现突出,入选全国校园足球夏令营总营的最佳阵容(xx省小学男子仅2人入选),并在今年11月底代表中国出访法国图卢兹进行为期两个月的集训。

四、坚持“三会制度”,培养体育人才。

坚持“三会(春季田径运动会、达标运动会、趣味运动会)制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上的精神带到学习和生活中。原则上要求全员参与,(除了个别身体不适合运动的学生),发现体育苗子,推荐到学校足球队或市体校参加业余训练。今年的xx省第十四届运动会上传来喜讯,我校推荐到xx市业余体校训练的阮慧蓉同学获得了女子丙组4×100米、4×400米接力冠军,400米第三名和800米第五名的好成绩,20xx元旦越野赛中获男子团体第二名。

五、重视体质健康,鼓励人人参与。

积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,每年的11月份,以达标运动会的形式,对学生开展体质健康测试,施行面达100%。把测得的数据计入学生的成长档案中,通过跟踪分析,确定工作目标,使得学生体质测试真正成为推动学校体育工作和学生体质健康水平的有效手段,成为学校今后体育工作的重要抓手。

鼓励学师生共同参与体育运动。坚持每天30分钟的大课间活动,一开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。冬季为了鼓励广大师生都走出来,到广阔的天地中去,学校开展趣味运动会,趣味运动会是全体师生最喜爱的项目,拔河、花样跳绳、趣味接力、趣味射门、趣味运球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。

六、加大经费投入,保障对外开放。

学校在经费有限的情况下,依然投入大量资金用于体育场地设施和器材的维护,每月有专人定期对场地设施和器材进行检查,发现问题,及时修复。学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。今年学校又配备了一套足球健身路径,学生和周边群众又多了一些体育活动方式。

四、存在不足

在取得成绩的同时,我校也存在一些问题和困难:

(一)是学校的硬件不达标。由于受学校占地面积影响,很多体育设施不能布置如乒乓球桌没有地方摆放,篮球场、排球场无法布置;现有160米的跑道(四个跑道)和8人制足球场(足球场和跑道二合为一)都不达标,严重影响教学和足球训练的正常开展。健身路径太小,接待锻炼群众量有限。

(二)班级人数过多

由于进城务工人员随迁子女入学,造成学校学额压力大,一半以上的班级都超过60人,学校管理难度加大,教师工作时间延长,教师心理压力、工作压力增大。

体育个人述职报告 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

我是学校体育委员,今天非常荣幸向大家汇报过去一年的工作。在过去的一年里,我们作为一支辅助教育工作的团队,带领着全校学生积极参加各项体育活动,不断提高我们的身体素质和竞技水平,为学校的荣誉和整体形象贡献我们的力量。

一、加强体育活动的组织和管理

在过去的一年里,我们加强了体育活动的组织和管理,让每个学生都能够参加到自己喜欢的体育项目中去。我们成立了校内的各个体育社团,并积极推广各种体育活动,如足球、篮球、乒乓球、跑步等等。我们通过比赛和训练不断提高我们的技能和团队合作能力。同时,在组织体育比赛和活动的过程中,我们也更加注重安全和卫生方面的问题,确保每个学生在运动中都得到有效的保护和照顾。

二、加强体育设施的改善和维护

在过去的一年中,我们为了让大家更好的参与各项运动,加强了体育设施的改善和维护。我们与学校合作改善了各个场馆和设施,包括体育馆、足球场、篮球场、乒乓球室等等。我们还定期检查体育设施的使用情况,并做好保养工作,确保体育场馆和器材的良好状态。通过这些努力,我们为学生提供了更好的体育场地和设备,为他们创造了良好的体育运动环境。

三、加强对学生健康的关注和教育

在过去的一年里,我们也更加注重对学生健康的关注和教育。我们举办了各种健康讲座和体育科普活动,传播了各种有益的运动知识和健康生活方式的信息。我们还组织了学生进行科学合理的运动训练,注意饮食和休息,并提醒他们避免不良的生活习惯,让学生们更加健康地成长。

四、加强与社会的联系和合作

在过去的一年里,我们也加强了与社会的联系和合作。我们与各个企业和组织合作,组织了一些公益性的体育活动和比赛,增强了学生的社会责任感和体育爱好者的集体形象。我们还与其他学校和社团合作,开展了联合比赛和交流活动,提高了我们的技能和团队意识,也拓宽了我们的视野和思维方式。

总结:

在过去一年的努力中,我们取得了很多的成果和进展。通过加强体育活动的组织和管理,加强体育设施的改善和维护,加强对学生健康的关注和教育,以及加强与社会的联系和合作,我们成功地提高了全校学生的体育素质和竞技水平。但是,我们也发现了一些需要改进的地方和不足之处,如进一步加强与社会的关系和合作、提高学生的参与度和质量、完善体育设施和器材的管理等等。在今后的工作中,我们将继续努力,发扬团队协作和拼搏进取的精神,共同为学校的体育事业做出更加显著的贡献。

体育个人述职报告 篇7

体育部没有级别观念,女人很细心,男人很能跑。接到一项任务时,四个部长都会先聚头,进行总体分析,然后明确分工,效率很高,因此可以应付很大的工作量。不存在正部长分工,副部长干活的情况。体育部经常聚在一起吃饭兼开会,将自己负责的部分进展互相通报,看哪些还没做好需要再重新落实一下的,配合很默契。此外,体育部会主动跟各班委和学生会其他部门联系与合作,例如校运会的入场式交给文娱部,物资购买交给秘书部,后勤工作全学生会加上各班班委出动,这帮助我们减轻了不少负担,在此再次向各兄弟部门表示衷心的感谢。以学生会的整体形象举办活动,一个部门主导,其他部门帮忙,非常好非常好。

体育部工作中遇到的问题以及一些小贴士:

1.qq宣传语不够规范。体育部基本上是整个学生会第一个对外发布信息的部门,当时刚刚开始运作,还没有规范qq宣传语这方面的意识。写好了运动会宣传语,我们就兴高采烈地贴到各个群上面了,后来才发现“语气写得像流氓”、单位写成了学生会体育部。以后记得,写好了宣传语之后要上报审批,单位要写“岭南学院学生会”。

2.运动员的筛选标准不够明确。我们当时确实是没有认真地考虑运动员的筛选标准,以为按照往年运动会的成绩选拔就行了。以至于出现了个别同学不满意,说我们搞歧视的情况。另外还发现,选出来的某些运动员只是想回珠海玩玩,根本无心比赛。应该举办选拔赛,这样可以保证公平,也可以将比赛欲望不强烈的同学筛选掉。在后来的校运会报名中,选拔赛的作用得以印证。

3.意料之外的事。

岐关包车:在做预算之前,我已经跟岐关的负责人商议好包车条件和借钱。在去找学院领导签字的路上,我鬼使神差又打了个电话过去确认一下,怎么知道那边换了个人来跟我谈,把之前谈好的价格全部推翻了~!!!我又要改策划改预算,心里暗暗庆幸。

订房:在准备院运会的时候,离校运会还有挺长时间,本想等院运会结束后,确定了珠海过来参加校运会的同学人数后再订房。又是鬼使神差,我又打了个电话问问,那个可爱的服务员姐姐告诉我校运会期间的房间都订满了~!!后来我要到了经理的电话,冒充岭院的老师,才订到了房间,心里又暗暗庆幸。

总是会有很多意料以外的事情,而且即使是已经联系过的事情都要在请示领导之前,再确认一次,因为往往会节外生枝。此外,想到的事情就尽快着手做,不要因为觉得时间还没有到就拖着。

教育述职报告5篇


以下是编辑为您整理的有关“教育述职报告”的全面介绍。通常来讲,有付出就会有收获,为了更加具体地去陈述一些数据。很多时候我们都需要去写一份报告,一份完整的报告,是展示我们个人能力的重要途径。建议你将这个链接添加到浏览器收藏夹中以便于日常获取信息!

教育述职报告【篇1】

xx年以来,考试中心在上级业务部门的指导下,在人社局党组的正确领导下,认真贯彻全国、省人事考试工作会议精神,坚持从严治考、公正治考,圆满地完成了全年的考试工作任务,现将工作完成情况汇报如下:

一、完成 各类人事考试工作任务

根据省市人事考试工作计划,我人事考试中心认真做好报名资格审核和成绩合格证书的办理发放工作,严格掌握政策标准和尺度,成功完成卫生初中级职称考试报名700余人的报名资格审核工作,完成了初中级经济师、注册咨询师、一级建造师、一级注册消防工程师、执业药师、注册环评师、招标师、造价工程师、城市规划师等十几种专业技术资格及执业资格考试报名审核工作,报名人数共计1500余人。

二、规范程序,严肃考风考纪

在工作中,严格按照考试简章的规定;提高工作人员守法意识,充分认识考试工作的重要性;专人的保管考生报名审核材料,落实责任制;及时向上级考试中心递交考生审核材料。

三、丰富形式,进一步加强了人事考试的信息宣传工作

通过网络、电话等各类方式积极宣传考试信息,同时转发公布各类人事考试文件,让广大考生及时了解考试的有关政策要求,考试的方式、方法和考试的报考时间。

教育述职报告【篇2】

不断深化教育改革    全力推进事业发展 建湖县教育局    今年以来,我们在县委、县政府的正确领导下,围绕“经济倍增、环境倍优”计划,坚持“事业当作产业办、非义务教育市场办、人民教育社会办、引进民资外资办”的运作方式,突出重点,狠抓关键,促进了全县各类教育事业的协调发展。一方面教育水平居全市前列。全县初中入学率达99.1%、巩固率达98.8%,适龄儿童入学率、巩固率均达100%。学前三年幼儿入园率达86%,残疾儿童接受义务教育入学率达95%以上。初、高中教学质量继续攀升。中考优秀率达36.03%,生均总分列全市第一;普通高考本科达线1351人,600分以上数、本一达线数均处全市前列,高考综合考评名列全市第一,再次获得市教学质量优秀奖;职教单招本科达线176人,专科达线355人,继续保持全市第一。劳动力人均受教育年限达9.6年。全县有12个镇成功创建“双高两基”。另一方面事业规模不断扩大。今年我们加大了中小学布局调整力度,全县撤并、改分部初中20所,撤并、改点小学132所,实施了以“课桌新、板凳新、讲台新、电灯亮”为主要内容的“三新一亮”工程,新生危房11945平方米全部消除。县直学校和各镇中心校、定点校建设力度进一步加大。钟庄中学、建阳小学、上冈小学、蒋营小学易地搬迁正在实施;县二中、外国语学校、芦沟中学、颜单中学、冈东初中、宝塔初中、冈东小学、镇北小学等校的改扩建项目,多数已经竣工交付,其余也接近尾声;上冈中学校园整体改造三期工程、少年宫改扩建等项目已经启动;新建了集青少年校外教育与市民健身、休闲、娱乐为一体的希望广场。全县新建、扩建校舍40000平方米。教育工作取得了前所未有的成绩。 展望新一年的教育工作,我们面临着难得的机遇:全国农村教育工作会议的召开,为搞好教育工作增添了新的动力;国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》,为我们的工作指明了方向;省委、省政府又将召开全省农村教育工作会议;县委、县政府也对教育工作的改革与发展提出了新的要求,农村教育工作得到了上上下下的高度重视。但形势依然十分严峻。一是农村税费改革后,谁来履行义务教育的义务不明确;二是“以县为主”管理体制的建立,各级政府承担的职能难以保证到位;三是农村中小学将全面实行“一费制”政策,由于标准相当低,学校将难以维系。尽管这样,我们仍然要确保实现义务教育巩固率达99%、高中阶段入学率达75%、职业学校毕业生就业率达95%以上、高考升学率达80%和全民健身活动参与率达45%的“五大指标”,全力实施农村学校寄宿制、教育信息化、特色创建和教育富民为主要内容的“四大工程”,再创建湖教育新优势。唯此,才能达到县委、县政府提出的“八个适应”要求,才能办出使全县80万人民满意的教育。如何圆满完成这一目标任务,办法只有一条,靠改革,而且要深化改革,加快进程,加大力度。 一是积极运作产权制度改革。在全县教育系统中,进一步确立经营学校的自我发展意识,把教育事业作为一个大产业来运作,用明天的钱办今天的事,借别人的钱办自己的事,不求所有,但求所在,坚持不懈地把教育做大、做优,把学校做新、做强。第一,加快股份制改造。按照十六届三中全会提出的“使股份制成为公有制的主要实现形式”的要求,积极进行股份制或股份合作制的办学体制改革试点。选择1--2所县直学校实行股份制改造,国有资产控大股,学校领导层、骨干教师控股,同时吸纳部分社会资金,实行国有民营。第二,新办学校采用新机制运行。对新办学校边建设边改制,学校竣工改制完成。与上海投资方洽谈,待新办学校建成后按实评估,由投资方买断经营,仍以原校为主体,面向全县招聘教师、招收学生。第三,大力吸引民资改造学校。按照《民办教育促进法》要求,积极鼓励和支持公民个人和外资办学,发展民办教育事业。推进高中阶段教育持续发展,用市场规律和教育规律运作,实行教育成本分担机制,做大做强国家级示范高中、省重点高中等优质教育资源,最大限度地满足人民群众日益增长的教育需求。选择1--2所县直学校面向教育内部拍卖,全部吸引社会资金,转制成纯民办学校。对各镇中心初中、中心小学的生活服务设施,包括定点完小的寄宿制工程建设,继续推进后勤社会化,吸引民资投入,更新设备,改善条件。第四,对学校部分产权进行改制。采用民营化运作方式,将农村学校的部分产权转移。吸引上海德亚集团投资5000万元,添置农村中小学计算机等电化教学设备,收费还贷,产权归投资方,使用权在学校。第五,全力盘活教育闲置资产。在巩固中小学布局调整成果的基础上,对撤并学校的闲置资产通过内部划拨、出售出租、置换等方法进行盘活、处置,变现资金专项用于学校建设、危房改造和“普九”欠债。同时进一步完善“以县为主”的义务教育管理体制,争取全部到位。 二是进一步深化教育人事分配制度改革。认真贯彻落实苏政办发[2002]113号文件精神,严格中小学人事编制管理。建立县城教师到农村中小学任教服务期制度,引导和鼓励教师从城镇向农村流动,从强校向弱校流动,逐步将超编学校教师向缺编学校分流,促进教师资源的有效利用。坚持按需设岗、公开选拔、平等竞争、择优聘用、契约管理的原则,建立教师与学校双向选择的用人机制。加强对教师履职情况的考核,强化聘用过程管理,实行末位待岗淘汰制。建立评议教师制度,凡有三分之一的学生和家长不满意的教师必须离岗。深化教育系统内部分配制度改革,使分配档次的拉开更趋合理,加大优秀人才工资待遇,真正体现多劳多得、优劳优酬、效率优先、兼顾公平的原则。

教育述职报告【篇3】

市电化教育馆年度工作总结       一年来,在市教育局党委的正确领导下,在省电化教育馆、省教育信息化发展中心、省教育技术装备处的具体指导下,我馆的工作中心突出、重点明确,圆满地完成了考试、指导、培训、竞赛、服务等各项工作,并取得了显著的成绩。2004年我馆获省电教“五优”竞赛优胜奖、省农村教育改革与农村远程教育应用征文活动组织奖、省第四届中小学电脑作品制作比赛组织奖、省教育信息化“三新”作品评选组织奖,组织中小学生参加全省、全国青少年科技创新大赛,我馆又获得了省教育厅、省科协、全国青少年科技活动领导小组表彰,获得先进组织奖,网络中心运维良好,网站点击率排名居全省教育网站前列。湖北电视台、市日报、晚报、荆门教育信息等新闻媒体相继报道我馆工作24篇、次。     一、  主要工作和成绩     1、认真组织中考理科实验技能考试和教师计算机等级考试     今年,我市理科实验技能考试仍以20分的总分列入中考内容,考试收费标准降低了,但组织、要求和标准没有降低。为抓好这项工作,我们印制了《荆门市中考理科实验技能考试工作手册》,将考试程序、考试安排、考务组织、考试纪律等17项要求加以明确,并主动接受纪检、监察、督导等部门的监督,保证了这一工作的顺利进行。全市报考人数50078人,实考人数47732人,及格人数43576人,及格率为91.29%;高分人数38573人,高分率80.8%;满分人数22298人,满分率46.7%。由于组织严密、责任明确,所以整个考试没出半点纰漏和问题。     为进一步规范教师计算机等级考试工作,切实减轻教师负担,提高培训质量,增强考试信度,今年对教师计算机技能培训内容、考试办法进行了调整,采取智能组卷、自动评分系统进行考试,保证了考试成绩的客观性、公正性。全市参加教师计算机等级(培训)考试3487人,考试合格2882人,合格率为82.6%。     2、抓教育信息化基础设施建设,实现“县县通”。     全面开通市、县教育城域网。在电信公司大力支持下,钟祥、沙洋、京山、屈家岭四个县市区城域网主干全部开通,并在掇刀区电信局建起了东宝、掇刀、荆门城区南部学校接入的教育网汇接中心,保证了今年全市近30所学校的网络接入,也为今后学校方便、快捷地接入荆门教育信息网做好了准备。     3、认真组织各类相关专业技能培训和教育网教学资源应用观摩展示活动。     为提高我市电教、装备和教育信息化相关专业人员的素质,我们相继举办了各类专业技能培训和展示活动。今年,网络中心对接入教育信息网的学校逐校进行教育资源应用培训讲座,共举办讲座17场,培训教师4000余人次;贯彻落实教育部《教育信息化管理标准》和举办校园网建设培训,培训专业技术人员100余人;荆门教育信息网特约通讯员培训,培训学校(单位)通讯员60多人;学校(单位)第二期网络管理、网页制作培训,培训专业技术人员近110人;根据教育部、省教育厅的要求,开展英特尔未来教育的骨干教师培训,共培训教师392名(其中中心培训319人,竹园小学校本培训73人);11月29日至30日我馆在市实验小学召开了“全市电教表彰会暨现代教育技术展示会”。全市受表彰的先进单位和个人,各县市区电教馆负责人,省、市属电教试点学校的负责人和骨干教师80多人参加了会议。会议期间,市教育局表彰了15个电化教育先进单位和40名先进个人,市实验小学、龙泉中学介绍了学校电教、科研经验,观摩了信息技术与学科整合网络优质课和优秀CAI课件,参观了市一中、海慧中学等学校校园网建设及应用现场。     4、以“评”促教、促研,积极抓好电教、装备教学研究和业务活动。     在省电教馆组织的农村教育改革与农村远程教育应用征文活动中,我市共收到教师应用教学资源经验总结和论文30篇,其中20篇送省参评,获一等奖1篇,二等奖2篇,优秀奖17篇(省未设三等奖),我馆获优秀组织奖。     全市报送中小学、幼儿园电教“五优”、“三新”作品249件,经市电教评委的终评,将58件优秀作品送省参评,获一等奖15件,二等奖28件,三等奖15件。荆门外校、市石化二小的作品在全省电教研讨会上展示交流。由于组织得力,作品质量较高,我市获优胜奖。     组织中小学电脑作品制作暨教师电子教案比赛活动。我馆承办了第四届全市中小学电脑作品制作暨教师电子教案比赛活动。各地选送上报市电脑绘画、电脑平面设计、电子报刊、网页、程序设计、教学软件等作品281件,市评委评选推荐了18件作品送省参评,其中有6件作品获省一等奖。市龙泉中学杨磊同学创作的电脑平面设计《繁荣农村经济,促进农民增收》荣获全国二等奖(此奖是全省省辖市唯一的二等奖,按照教育部有关规定荣获高中段一、二等奖的选手将获得保送上大学的资格)。因组织工作严谨周密,作品质

教育述职报告【篇4】

一、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,各位班主任充分利用晨会、班队会对学生的行为习惯加以正面教育和培养。开学初,我们抓了寝室的内务整理,每天早上到校我首先进寝室走一圈,班主任也非常重视,有的班主任也天天亲自查看学生叠放被褥情况,为了进一步触动学生,还举行了内务整理比赛,大同学的被褥有棱有角,小学生也有很大进步,活动中学生比学赶帮相互学习,为培养学生良好的行为习惯起到了积极的促进作用。

二、举行德育教育活动,促进校园文化建设

在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,少先队通过举行内容丰富,形式多样的活动,努力促进校园文化建设。

1 、举行“向雷锋学习,向洪战辉学习”大队会。看图片讲洪战辉故事,从洪战辉身上我们看到了爱心,责任和坚强,反射到自己,接受资助上学全免费,应该懂得以感恩的方式面对生活,对学生进行感恩教育,自强不息的教育。

2、组织学生参观辽沈战役纪念馆,记英雄人物,看战争场面。

举行“忆革命故事,强民族精神”大队会,纪念红军长征胜利xx周年,讲红军长征路线,看长征图片,了解长征背景及情况。对学生进行史实教育激发了学生的爱国热情。

3、以“在贫困中求学,在艰辛中自强“为主题,举行办学雷锋小报活动,内容丰富,设计新颖,字迹工整。主题教育活动增加了学生的课外知识,提高了学生绘画和办手抄报的技巧,活动中有总结,有点评并组织学生观看,相互借鉴,有利于学生相互学习共同进步。

开展安全宣传教育,安全无小事。我们分别以集中,分散的方式对学生进行安全教育,看交通标志,学交通规则,师生唱响“安全谣”安全工作人人有责,形成齐抓共管,严防校园安全事故的发生。

开展校级“小型运动会”,活动中学生在轻松愉快的气氛下得到锻炼,有竞争意识、增强了荣誉感、培养了合作精神、活跃了生活、陶冶了情操。

三、艺术教育取得丰硕成果

各小组都能按时开展活动,活动中有创新,艺术性强。保证了活动的时间,保证了作品的质量,当然他们也付出了很多艰辛。传统工艺组在完成数量多,质量精的作品同时还开发了一些小商品。绘画组不辞辛劳也拿出了数量多艺术气息浓,质量达到历年来最高档次。律动组起早贪晚,舍弃休息时间排练出精彩的节目,尤其是王冬的《孔雀舞》还参加了县第四界艺术节的汇报演出,并获得了优秀组织奖,为我校赢得了荣誉是我们师生的骄傲。

四、卫生工作长抓不懈,在各位班主任的积极配合和大力支持下,我校有了良好的卫生环境

本学期先后进行了4次彻底的卫生清扫,其中祝残日前进行两次彻底卫生清扫,两次利用中午时间组织学生打扫卫生。学期初清理了后院树墙内的垃圾,班级物品摆放有序,教室布置完成速度快质量高。

教育述职报告【篇5】

    一年来,在区党政和上级教育行政部门的正确领导下,我们以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导,围绕“普九”迎省三次复查这项中心工作,重点做了以下七个方面的工作。sO100    一、认清形势,统一思想,加强对迎检工作的组织领导    今年是我区九年义务教育接受河北省政府第三次复查的一年,而且又是管理区成立一周年,能不能完成今年的复查任务,这是关系到我区今后各项事业能否健康可持续发展的一件大事,是关系到管理区对外形象的一件大事,事关全局,责任重大,所以作为教育工作者我们必须要站在为管理区各项事业发展负责,为全区百姓负责,为学生负责的高度来认识今年迎检工作的重要性、艰巨性,肩负起时代赋予我们的责任和使命,下大决心,花大气力,打好普九复查攻坚战,决不给管理区抹黑。    为了使全区广教师统一思想,达成共识,坚定迎检工作的信心和决心,我们先后多次召开迎检工作动员大会,广泛深入地动员和发动广大教师,引导他们围绕“普九”复查,“教育怎么办,学校怎么办,教师怎么办,”开展大讨论,积极营造迎检氛围,并且提出了“加班加点,苦干实干,众志成城,全力迎检,确保我区的‘普九’工作以较高水平和质量通过省三次复查”的口号和奋斗目标,有力地激发了全区广大教师迎检工作的积极性、主动性。许多学校的校长和教师星期天、节假日都不休息,自我加压,无私奉献,全身心地投入到迎检的各项准备工作中去。    迎检工作基础在教师,关键在领导。为了确保我区各项迎检准备工作能够顺利进行,我们首先在教育局成立了迎检工作领导小组,并制定《*区教育局关于迎接省普九三次复查工作实施方案》,对迎检的内容、标准、进度、时限等都作了明确具体安排,同时还根据迎检工作的需要,成立了四个职能小组,即“教学仪器设备装备小组”,“校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组”,“教学、教研、课改督查小组”,“学籍档案、德育各项办学指标督查小组”,做到任务到人,责任到人。各校也都建立了相应的组织,校长是学校迎检工作的第一责任人,并且和教育局签订了迎检目标责任状。总之,由于我们强化了迎检意识,加强了对迎检工作的组织领导,从而为迎检工作奠定了坚实的思想基础,提供了强有力的组织领导保证。    二、进一步加大教育投入,使我区的教育装备水平又有了新的提高    除了第一小学教学楼和陡沽小学,第三小学的附属工程建设外,为了迎检,今年我们还累计投资*.*万元,用于全区中小学教学仪器设备、图书资料、信息技术、课桌凳、仪器厨架等的购置。其中投资*.*万元购置理、化、生、自然实验仪器*台件,投资*.*万元购置音、体、美、劳器材*台件,投资*万元购置图书*.*万册,投资*.*万元购置课桌凳,实验仪器厨架*套,投资*.*万元,装备微机教室*个,语音室*个,多功能教室*个,校网*个,购置微机*台,电视机*台,录音机*台,录像机*台,投影仪*台,使我区的教育装备水平基本达到了拾普九”复查标准。    三、加强了依法治教,努力做好控辍保学工作    控制学生流失,提高在校生的巩固率是“普九”复查的一项重要指标。今年我们重点抓了以下三个方面的工作:    第一,加大教育法律法规的宣传力度,提高全区广大干部群众的法律意识,为了加大宣传力度,做好流失生返校重读工作,今年我们把开学初第一月(*月份)作为义务教育法的宣传月,先后出动宣传车*辆次,张贴标语*余幅,上街、入户宣传*多人次,发放宣传材料*多张,利用村广播近百次,形成了依法治教的舆论氛围,有力地促进了辍返工作的开展。    第二,加大教育执法力度。今年我们依照法律程序,对*名拒绝送子女入学的学生家长及监护人,发放了《责令复学通知书》,最后通过法律强制和耐心细致的思想工作,终于使这*名流失生返校重读,使我区在校生巩固率又有了新的提高。    第三,规范办学行为,堵塞流失漏洞。造成学生流失,除了社会、家庭的原因外,还有学校内部的原因,因此我们在狠抓依法治教的同时,今年还进一步重点狠抓了规范学校的办学行为。一是坚决制止乱收费,努力减轻学生的经济负担,认真落实收费工作“一证、一卡、三统一制度”,“校务公开制度”,“乱收费查


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