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关于审计心得

关于审计心得

审计心得。

真正的优秀作品并不多,而“关于审计心得”恰恰是其中一篇。这篇文章的内容只供参考,但人们在成长的道路上经历某些事情后,内心都会有所改变,并收获了一些东西。因此,为了更好地适应新环境并学习新事物,将这些收获好好总结,写成一篇心得体会非常重要。

关于审计心得 篇1

审计信息宣传是审计工作的重要组成部分,是审计机关宣传党和国家路线方针政策、审计政策法规、审计知识、审计成果等的重要载体。近年来,随着审计监督力度不断加大,社会各界对审计工作也越来越关注、期待越来越高,审计机关在抓好审计项目质量的同时,还要做好审计信息宣传工作,才能更好推进审计事业发展。由于人少事多这一客观条件的限制,基层审计机关在做好审计业务工作的同时要兼职做好信息宣传工作。对此,笔者有以下的思考。

审计机关自1983年成立以来,在促进经济和社会健康发展中的起到了显著作用。但在基层审计机关中,由于审计人员不够重视、审计工作相对封闭、审计业务涉密、审计信息公开机制不完善等原因,一段时间以来,审计信息宣传工作存在着力度不够、宣传滞后等问题,审计工作处于“长在深闺无人知”的局面。

党的十八大以来,审计机关更是在维护国家经济安全、推动全面深化改革、促进全面依法治国、促进权力规范运行、加强廉政建设等方面作出了重要的贡献,审计在经济社会发展中的重要作用越发凸显。今年五月,中央审计委员会第一次会议召开,审计监督迈向全面覆盖的新时代,审计监督的广度和深度要进一步拓展,审计工作成为党委政府关心和社会公众关注的热点问题。而随着移动互联网的发展, 社会公众对获取信息的方式和需求逐步发生了重大变化,对审计信息公开工作提出了新的更高要求。这就迫切需要审计机关充分利用新媒体,加强和完善审计信息宣传工作,将审计思路、审计方法、审计成果以及先进典型等呈现给党委政府、社会公众,回应各方关切,扩大审计影响。

(一)信息报送质量不高。由于人力、能力等条件的限制,部分基层审计机关的信息或者仅局限于反映本单位动态的信息,如召开会议、布置工作、组织活动、获得奖励等,缺少工作创新、经验总结的高质量信息,无法有效推广审计工作情况、做法、经验和审计成果;或者信息宣传内容脱离实际,内容过于夸大其词,宣传内容与审计工作无关或关联程度不大,信息理论偏多,缺乏实际操作性,对审计工作没有实际指导或借鉴意义;或者不能及时捕获信息源、紧跟变化、把握热点,提供不了有价值的第一手资料等。导致撰写的审计信息宣传质量不高,效果不佳。

(二)对信息宣传工作认识不到位。移动互联网时代的新媒体如微信公众号、微博、自媒体平台(如今日头条、百度百家等)等,在信息传播上具有成本低、速度快、受众范围广、互动性强、即时传播、检索便捷等特点。然而部分基层审计人员的思想观念仍然停留在传统媒体下的信息宣传,对新媒体的优势和功能认识不足。基层审计机关信息宣传的工作重心放在报刊杂志、审计门户网站上,而对于微信公众号、微博、自媒体平台等新媒体平台的利用,存在形式不够丰富多样、语言不够活泼生动、内容吸引力不强等问题。

(三)信息宣传人员素质参差不齐。近年来,部分基层审计机关为了加大审计信息宣传工作力度,充分发挥考核“指挥棒”的作用,将信息宣传任务指标细分到每个审计干部,让审计干部全员参与到信息宣传工作中来。但部分审计人员或者对信息宣传工作的重要性认识不够,没有深入审计工作实际认真梳理提炼信息素材,导致信息内容和审计工作脱节而形成“两张皮”;或者写作兴趣缺失,报送的信息存在东拼西凑、语言生涩、内容空洞、牵强附会、逻辑不够严密等现象;或者重审计业务,轻信息宣传,没有围绕工作重心捕捉审计工作中的新闻点,开发出有价值的审计信息稿件。

(一)提高对信息宣传工作重要性的认识。审计宣传为审计事业发展提供了舆论导向和智力支持,是宣传审计成果、服务领导决策、展示审计魅力的有效平台。审计机关领导干部要高度重视信息宣传工作,明确抓信息就是抓全局、抓宣传就是抓业务,对党委政府中心工作、社会关注和群众关切的热点问题定期研究部署,主动撰写相关信息,并积极为审计人员出点子、扩思路,带动审计干部主动参与到信息宣传工作中来。审计干部要充分认识到信息宣传工作的重要性,把审计信息作为项目审计的核心产品,切实树立全员人人都是信息员、项目个个都是信息源的理念,强化信息宣传精品意识、服务全局意识,推进信息宣传工作由注重做好具体宣传向善于抓综合分析、谋审计全局、当好领导大脑延伸转变,坚持信息宣传工作与审计工作两手都要抓、两手都要硬,

不断拓展信息宣传的广度和深度。

(二)加大信息宣传培训力度。一是通过以老带新、举办培训班、专题讲座、理论研讨等方式,增强审计干部的新闻敏感性,引导他们保持写作热情、夯实写作功底、把握写作原则,提高组织协调能力、沟通交流能力、语言表达能力、事件分析能力、文字写作能力,讲好审计故事,传播审计声音,推动信息宣传工作迈上新台阶。二是通过组织培训、搭建学习交流平台等方式,提高审计干部的新媒体运用能力和大众心理把握能力,增强图片编辑、创意立意、新闻传播等方面的能力,引导他们改变传统的撰稿思路,主动适应新媒体宣传的要求。三是组织从事信息宣传的工作人员深入审计一线,结合项目审前安排、审中执行、审后效果,抓住审计工作中发现的普遍性、倾向性、苗头性问题,政策、制度执行中存在的缺陷,党政领导、群众关心、关注的问题,审计工作中的好的经验、作法和富有首创型、突破性、前瞻性的制度、措施等来开展信息宣传工作,以审代训,提高宣传质量。

(三)创新开展信息宣传工作。一是合理运用信息宣传载体。传统媒体针对性强、群众适应度高、信息留存时间长等特点,基层审计机关要结合自身实际建立审计信息宣传平台体系,在利用报纸、杂志等传统媒体进行审计信息宣传的同时,借助新媒体的传播速度快、受众范围广、互动性强等优势,用通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式进行审计信息宣传,形成传统媒体和新媒体的传播合力,拓宽审计信息传播的辐射范围。二是紧跟“市场行情”变化。在工作中注意多学习、勤思考,紧盯重大决策部署,吃透上情、摸准下情、了解实情,从当前社会和审计工作中的热点、难点及焦点出发,迅速捕捉信息资源,找准信息宣传稿件的切入点,抓住闪光点,突出亮点,做到人无我有、人有我快、人快我新、人新我优,重点反映审计工作的新进展、新经验、新问题、新做法、新成效,撰写出有新观点、新角度、新精神的信息宣传稿件。三是统筹全局开展信息宣传工作。将业务科室与综合科“一对一”搭配,给每个业务科室配备一名擅长综合文字工作的联络员,业务科室为联络员提供业务工作中的新进展、新思路,联络员帮助业务科室做好信息宣传、审计调研和各类综合性材料的修改、校对,通过互相帮助实现共同提高信息质量。

关于审计心得 篇2

本人今年参加了上级机关组织的南京审计大学审计培训提高班。通过培训,本人在审计理论、理念和审计技巧方法上都学到了很多新知识。

本次培训学员虽然来自各个单位,但是来到南京审计大学都快速完成了从审计人员到学生的转变,认真、诚恳的参加学习,课上专心听讲、做好笔记,课下针对教授讲到的问题展开热烈地讨论学习。这次脱产培训能让学员放下工作生活,全心投入到学习中,学习效率、效果突出。

正所谓“听君一席话,胜读十年书”,各位授课教授的讲座深入浅出,精彩纷呈。既有审计理论前沿的资源环境审计典型案例解析和新预算法对财政审计的影响,又有常规的审计报告撰写及范例修改;既有宏观的国际审计发展新常态和宏观政治经济金融形势分析,又有具体的计算机审计实务、经济责任审计实务和固定资产投资审计。各位教授幽默风趣的讲座方法和认真严谨的治学态度都给我留下了深刻的印象,极大开阔了审计工作思路。

在审计工作中由于审计水平、方法限制以及审计质量控制不严,审计工作效率和质量仍有较大提升空间。首先,应加大先进审计方法的应用,例如陈丹萍教授讲到的分析性技术的应用和张文秀教授讲到的计算机信息系统的审计,都可以极大的提高工作效率。其次,加强审计质量控制,在审计工作流程及风险控制上要严格程序,全面分析,减少误受、误拒风险。最后,积极探索资源环境审计和计算机信息系统的审计理论和方法,研究宏观形势和政策导向,更好的指导具体工作。

本次培训学习组织形势和效果都很好,本人很荣幸能参加并学习到审计最前沿的理论知识和方法,有了老师的引导,今后将不断加强后续学习,努力工作,加强学习成果落实转化。

关于审计心得 篇3

(5)办公室主任:主要负责直接管理事务所内务,承担本所的宣传、外联、资料管理和公司博客资料的上传、文员工作、员工考勤、员工工作记录、绩效考核等日常工作;兼任财务部出纳,严格按照相关法律法规执行出纳工作,不得“坐支”,未经批准或出示领导批条,不得随意挪用资金;并做好相关记录工作。

(6)其他安排:由于人员有限,会根据实际工作情况临时作出岗位调整或额外工作安排,务必随时接受安排。

(二)实习的具体内容:

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习任务:

1、了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。

我被分司审计部,第一天早上很早就正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给我介绍了会计师事务所的具体情况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,最后,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。由于是第一天去我并没有什么事情可以做,看着公司的其他员工忙的不可开交,心里真的不是滋味,因为我没有业务可以做,也只有在那里看别的公司送来的一些资料,开始我觉得公司的凭证和账本有什麽好看的,可是我看进去之后我发现自己的想法是错的,以前觉得课本上的都见过,其实对于实际的凭证资料我完全不知道。一切对于我来说真的很陌生。因此我就利用这些空闲时间翻阅一些会计的相关政策、法规。这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我提供了很好的学习机会,是我获得了行业相关的第一手资料。在事务所内跟随李老师熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。第二天,办公室主任李老师带领我进行了一些档案整理工作,我被带到档案室,吓我一跳,那么多档案啊,我正发愁怎么找呢,老师把我领到一个角,我定睛一看才恍然大悟,原来是有顺序的,很快我们就将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明,在这期间进行了不少的体力劳动。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。

就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。然后,进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿,起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在 完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照,这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

4、我和老师出外勤,上午十点多到达了今天要审计的单位,是一家出租汽车公司,派我们事务所来审计。公司资金都是很大的,光是上几百辆出租车这固定资产价值就已经上千万,另外市区的一些房租等琐碎的也多,算是大企业。

这是我第一次自己接触底稿,新鲜极了。虽然前两天在办公室里看多了底稿,不过总不是自己弄的,没有太多感觉。今天我就坐在老师边上,老师最开始填写的是现金和银行存款审定表,边写边告诉我,哪个空格填什么,需要问出纳拿什么,怎么写。然后老师弄固定资产,固定资产清理,待摊费用等审定表,我在边上看着他计算,大致的过程了解了。对于一些金额颇大的我们持怀疑态度,需要抽查记帐凭证,我给老师打下手。出租车公司和其他企业有着很大不同的地方,就是营运执照,对于他们来说,车顶多2、3万,可是营运执照值10几万,所以我们部门领导也来了。他让我抄那些司机和公司签订的协议,花了1个多小时的时间。开始有忙的感觉了,开心,明天还是要去那家公司审计,希望可以很快搞定。不过可惜,后来需要复印太多,我跑了很多趟复印室,没仔细看老师做事的过程了。完成年度审计业务,我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册。

关于审计心得 篇4

《国家审计》这部电视剧正值国家反腐如火如荼的关键时期推出,意义重大。该片以一家国有企业主要领导的任中经济责任审计为主线,突出反映了在审计过程中,审计人员的高度负责以及为了自己肩上那份责任而想尽办法与企业相关负责人周旋的过程,既体现了审计人员的严谨细致,也体现了现阶段审计工作的难度。在对该公司审计过程中,为了逃避审计人员的追责,企业从董事长到财务经理,处处设置障碍,软磨硬泡,想尽一切办法阻挠审计人员开展工作,可谓机关算尽,但是面对审计人员的细心和耐心,又一次次败下阵来,这部电视剧就是在这样针锋相对的矛盾冲突中,情节环环相扣,丝丝入理!

一直以来,在很多人眼里,审计就是一个走过场、充样子,例行公事似的审查,而这部电视剧对审计工作进行了全方位的展示,道出了审计工作的艰辛,让人民群众更多的看到了审计工作人员面对被审计单位的层层障碍而付出的努力。前任国家审计署署长李金华因为铁腕审计而让审计进入人们的视野,同时他在任期间,审计署推出审计纪律“八不准”。这部电视剧的审计人员谨遵 “八不准”纪律,以审计人员与东电公司的矛盾冲突为主线,既体现了审计人员的坚定地原则,也细节化的展现了审计人员的策略与灵活,徐处长的机敏、叶处长的坚定都展现了审计人员的形象,展现审计行业风采的电视剧很少,这部电视剧是一部不可多得的好剧!

关于审计心得 篇5

整个设计通过了软件和硬件上的调试。

我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。

一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。

对于教材管理系统,其程序是比较简单的,主要是解决程序设计中的问题,而程序设计是一个很灵活的东西,它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力,它才是一个设计的灵魂所在。

因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。

很多子程序是可以借鉴书本上的,但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在,这需要对系统的结构很熟悉。

因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合,二者是密不可分的。

通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。

这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生积极的影响。

其次,这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性,只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。

另外在课程设计的过程中,当我们碰到不明白的问题时,指导老师总是耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,使我们获益匪浅。

因此非常感谢老师的教导。

通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。

我觉得作为一名软件工程专业的学生,这次课程设计是很有意义的。

更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。

虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法通过自身去理解,但是靠着这一个多礼拜的“学习”,在小组同学的帮助和讲解下,渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣,自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。

我认为这个收获应该说是相当大的。

一开始我们从参考书上找来了课题,但是毕竟是参考书,做到后来发现很多程序都是不完整的,这让我们伤透了脑筋。

看着别的小组都弄得有模有样了,可是我们连一个课题都还没有定好。

好不容易又找到了课题,可是结果还是很不尽人意。

程序接线什么的都弄好了,调试也没有问题,可是就是无法达到预期想要的结果。

参考书毕竟只是一个参考,设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。

然后我们大家一起齐心协力,从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。

应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的,虽然内容并不是很复杂,但是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。

我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。

小组人员的配合﹑相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。

所以我认为这次的课程设计意义很深,和其他4位同学的共同学习﹑配合﹑努力的过程也很愉快,另外还要感谢老师的耐心辅导。

从19世纪末含苞欲放的科学管理理念到20世纪50年代枝繁叶茂、百花齐放的现代管理思潮;从形形色色的管理流派,到扎扎实实的'管理实践都有效地配置了当时的社会资源,不同程度地推动着社会的进步与发展。

一个企业、一个民族、一个国家,盛衰强弱的演变在很大程度上取决于其管理水平的高低和管理理念创新。

21世纪是管理理念创新化的时代,在时代竞争中,创新无疑是企业和国家竞争战略的核心,是国家兴旺发达的不竭动力,是现代企业的活力之源。

全球化经营的战略创新、以人为本的企业文化创新、网络化营销的市场创新、知识型生产要素的技术创新等管理创新无不体现人类文明进步的本质特征和独有品格,无不增强着人类自身创造社会文明的意识和才能。

管理创新者先是管理理念的创新,而管理理念的创新,关键是思维方式的创新,我们的一切创新思维和创新活动,都必须从解放和发展社会生产力出发,从建设和发展社会主义先进文化出发,从广大人民的根本利益出发,把创新和发展有机地统一起来,在不断创新中追求发展,在发展中促进创新。

只有这样,创新才能与时俱进,才有光明前景。

21世纪是信息社会的世纪。

信息技术突飞猛进,网络发展日新月异,并正在改变着整个社会,导致社会资源配置方式、人类工作及生活方式的重大转变,管理作为资源整合的系统方式也会相应发生重大革命。

企业流程再造,企业资源规划系统(ERP),电子商务等,创造着企业新价值。

虚拟企业、虚拟经营方式的出现,也进一步促进了经济区域化与经济全球化。

21世纪是绿色管理的世纪。

在绿色管理思想的指导下,企业将环境保护的观念融入企业的经营管理之中,从企业经营的各个环节着手来控制污染与节约资源,并积极研究环保对策,将环保投入当作企业开拓市场,降低成本,实现高效益的有效手段。

一股绿色浪潮已经影响到社会生活的方方面面,在全球范围内此起彼伏,滚滚向前。

消费者盛行绿色消费,企业当推行绿色生产。

人类在进步,社会在发展。

21世纪也是“现代人”的世纪。

人人都是管理者,都是重大决策的参与者,也是决策的执行者,人力资源的争夺更加激烈,管理进入更高层次和更高的境界,即“没有管理的管理”。

通过对《管理学》一书的学习,我对管理的理解有了进一步的认识。

从泰勒的科学管理到科特勒的项目管理,从企业形成的原因到企业发展的动力,无一不是来源于实践,又服务于实践;从企业的用人之道到以人为本的知识管理,从赫茨伯格的“双因素理论”到彼德圣吉的“五项修炼”,都体现了人力资本的价值;

从企业组织的基本规范到刚柔并济的系统管理,从营销的“4P”策略到“4R”理念,从时间管理的优化到创新思维的技巧技法,都放射出管理创新思想的光芒;

从工业化的发展到信息化的崭露头角,从计划经济的昨天到市场经济的今天,无不道出了社会进步的艰辛,经济变革的必然。

穿梭管理理论的茂密丛林,遨游信息网络的浩渺沧海,21世纪赋予我们神圣的使命与新的挑战,我们肩负着历史的使命,接受着时代的挑战!

关于审计心得 篇6

读文硕《世界审计史》有感

毕马威(kpmg)于1870年成立,威廉·巴克莱·匹特(william barclay pitt)在伦敦成立。1877年,汤姆森·麦克林托克在格拉斯哥开了一家分店。在1911年,威廉·巴克莱·匹特公司和马威克·密卓尔公司合并成为后来为人熟知的毕马威(peat marwick)。

与此同时,在1917年,皮特·克里恩菲德在阿姆斯特丹创立了以他名字命名的会计师事务所,而且后来收购了克拉恩霍夫的公司。1979年,汤姆森·麦克林托克公司改组为kmg,由一家只在本国开展业务的公司,变革为一家开展国际业务的跨国企业。随后在1987年,kmg与毕马威在美国合并成为了现在的kpmg,而在英国,合并后的公司叫做毕马威-麦克林托克公司。

1990年,这两个分公司统一名称为“kpmg-毕马威-麦克林托克”;但在1991年,他们又更名为“kpmg-毕马威”;最终在1995年,该公司正式定名为“kpmg”。

。这个战略转变的发起人、领导者就是当时刚刚担任毕马威公司(以下简称kpmg)英国东南区分公司总经理,而在2001年已经成为kpmg全球董事长的科林·沙曼。经过近10年的成功战略转型,毕马威已成为全球最大的专业服务提供商之一。

在截止2000年9月的财政年度,毕马威的服务收入达到135亿美元。

kpmg整个公司成功实现战略转变与科林·沙曼杰出的战略才能有着不可分割的关系,他充分地认识到自己准备从事的工作具有多么大的难度:(1)这个公司不仅不存在着重大危机,而且在此前一个时期表现的相当成功;(2)这个公司拥有一大批的管理专家——合伙人,其中每一个人都可以影响公司的重大决策,甚至对公司的战略转变提出自己的独特见解。

kpmv2在90年代的战略转型主要体现在以下几个方面:

一是公司宗旨和战略意图发生变化。1997年,毕马威确立了新的目标和战略意图:成为全球领先的会计和咨询服务公司。

这是通过为客户提供最高质量的服务来实现的。这些高质量的服务应该能够给客户带来巨大的附加效益,能够满足或超过客户对服务质量的期望。

二是公司管理理念更新。kpmg开始推动战略转变之前,至少是它的英国公司的管理理念是以专业为导向的,各个合伙人关注的是各个学科的专业性能否得到体现和贯彻,因此其运作模式更像一个研究所,而不是一个公司。之后,公司开始以客户为导向,推动整个公司的战略转型。

科林·沙曼认为“关键是要将客户意识融入我们的公司”;然后为了贯彻客户导向而推动整个公司结构、评价机制和行为三个要素的循环转变,从而使整个公司的员工开始关注为客户创造价值;最后,整个企业就从一个“专业化、高度保守和有时候也有些自满”的机构转变成为一个能够按照公司化运作的企业。

三是实现了公司整体战略的调整。kpmg在把客户意识引人企业的同时,制定并且实施了以客户为中心的新战略,其具体内容包括:(1)以行业而不是学科专业为基础向重点客户提供更专业化的服务,加强了满足客户需要的专业能力和综合能力,提高了服务的深度;(2)在突出会计财务优势的基础上向管理的其他领域扩大业务范围,提高了产品线的宽度,从原来的会计事务所转变成为了一个能够提供综合管理咨询服务的企业;(3) 实施全球化战略,力争成为世界领先的咨询公司(成为领导者的计划),从而扩大市场范围。

如果没有这样的战略调整,毕马威的业务在短时间内不可能达到135亿美元。

四是实现了公司整体重组。。由于客户需求在深度、宽度和广度上的增加,满足客户的需要客观上要求kpmg英国公司和整个公司的组织结构进行相应的调整,从而使自己能够更好地为客户提供服务。科林·沙曼采用超矩阵结构,在原来按地区设立业务单位的基础上,分别建立了以若干行业为基础的业务单位和若干以专业技能为基础的业务单位,并且确立了行业性业务单位的核心地位。

正是这个组织重组不仅促成了战略的调整,而且支撑了战略调整的实现。

五是实现了管理机制特别是控制机制的转变。在推动战略转变的过程中,kpmg意识到仅仅引进客户导向是不够的,必须从管理机制,特别是评价与控制机制人手去改变员工的行为,这样才可能保证客户导向的实现。首先,推动公司治理结构的改变,把经营权与决策权分开,并且通过正规的机制而不是合伙人之间的非正式协商去保证决策的正确性;明确了三个不同业务单元和各级管理人员的职责和权限;根据企业新的战略和管理理念的要求调整了员工的考核方法和奖励方法,促进的各个团队的整合和团队内部的合作,促进

员工对满足客户需要的关注。

第六,实现了公司文化的更新。合伙制不仅是整个行业的传统,也是毕马威公司文化传统的基石。kpmg管理层非常清楚地知道公司长期采用的合伙人制度具有两重性,一方面合伙人制度是公司竞争优势——专业人才与客户关系的重要**,而在另一个方面合伙人制度又是这个公司迎接未来挑战的核心障碍。

因此,一方面公司继承了原来的文化传统,非常重视发挥合伙人的作用,从而尽量不触及这些既得利益者的利益,但是在另一方面方面也把各种合伙人制度作为改变公司文化的切入点:(1)修改了对合伙人的能力要求,成立了专门的发展中心;(2) 改变了合作伙伴的选择方法,建立了合作伙伴评价中心。在此基础上,管理层才推出了整个公司新的“价值章程”,从而从根本上实现了整个企业的文化创新。

在推动整个公司战略转型的过程中,公司面临的第四个困难来自战略转型本身的性质。正如科林·沙曼所说:“在这场巨人之争中有一个很吸引人的方面,即超过并不一定取决于理念或者战略是否具有创新性,而在于是否有能力有效地将这些理念付诸实施”。

事实上,该行业的另外五个竞争对手可能也能制定出同样的战略,。因为这与其说是一种战略变革,不如说是科林·萨曼提倡的价值观变革。

他之所以能够成功的实施这样的转变应该归功于他在实施中对各种相关利益团体利益关系的把握,应该归功于他对各种战略措施之间的关系和利弊的认识,最后应该归功于他所采用的许多高超的艺术手腕,包括欲擒故纵、由表及里、由点到面、循序渐进等。而他在战略实施过程中所表现出来的种种能力和艺术的确主要不是教育的功劳,而是来自于其特殊的经历、经验和个性特点。

关于审计心得 篇7

20XX年2月18日,农历正月初九,此时的正是春寒料峭、乍暖还寒的季节,我怀着一颗火热激动的心来到了信息科技大学,有幸参加了审计署组织的第36期计算机审计中级培训班,由此展开了为期70余天的培训之旅。时光飞逝有如白驹过隙,校园生活更是充实规律,不知不觉中,寒冷干燥的也渐渐阳光明媚、春暖花开起来,培训前领导的殷殷期待、声声叮嘱仿佛还在耳边,开学时分班分组、排坐派书的情景仿佛也还在眼前,而此刻我们却已经背负行囊,带着老师同学的祝福,带着这70余天的收获,带着不舍又轻松的心情踏上了返回工作岗位的列车。

回首这两个多月的时光,其实颇多感慨,虽然不能简单的拿考试结果衡量自己的付出或收获,但也不得不承认,顺利通过考试确实是现阶段我们每个人奋发学习的第一目标。截至目前为止,审计系统内已有数千人通过了此项考试,每个人都有自己的“独门秘籍”,培训前我也搜罗了一些前辈的心得,结合自身情况吸收了他们的精华,确实有事半功倍的效果。所以,今天我也希望将自己的小小心得和大家分享,不当之处,请赐教。第一,课前自学。我个人发自内心地认为“自学”是及其重要的,所以把它放在首要位置。众所周知,中级培训班被外界称为“魔鬼训练营”,它的“魔鬼性”就体现在时间紧、内容多、难度大。对于我们这些非计算机专业的学员来说,要在短短70天内接受8门计算机相关课程培训,难度可想而知。所以,不要把所有希望都寄托到老师的课堂讲解,课前一定要预习,而且不能是走马观花地简单浏览一遍教材,要达到自学的程度,能够完全看懂固然最好,如果不能也不必焦躁,通过后面老师的课堂讲解,既会让你加深印象、纠正偏差,也会解答你的疑惑。同时要注意合理安排自学的进度,尽量按照课程表的安排,提前自学1—2章就好,这样既印象深刻,也可以应对课程的临时变化。第二,课后练习。传统学习方法中,课后一般以“复习”为主,而我这里要强调的是“练习”,这不得不再次提及中级培训的特殊性。中级培训是一个以上机实际操作为主的课程,所有理论学习最终都是为上机操作服务,所以课后大量、反复的上机练习是必不可少的,如果在实际操作中遇到问题,这时候再回头翻书查找原因及解决方法,我认为是比“课后从头看一遍书再上机操作”更加有效率的学习方法。当然,这种方法的前提条件是课前已经有效预习,不论课前课后,教材是必须要仔细看过一遍的,这样才能打牢基础,减少知识盲点。此外,大量上机练习一方面可以加深印象、掌握机试感觉,另一方面也可以发现很多教材或者老师未提及的问题,发现问题才能解决问题,解决问题才能提高能力。

第三,合理计划。目前中级培训要学习8门课程,各科并非同步开课,学时也各不相同,最后两周主要集中学习审计软件、会计信息系统审计及access,学好这三门课程的同时也要注意其他课程的复习,努力做到“学新不忘旧”。因此,除了课前自学和课后练习外,根据课程安排制定合理的学习计划及复习计划也是非常重要的。

第四,吸取精华。计算机中级培训到目前已完成36期,每期都有学员针对各科知识点加以总结且无私分享给大家,大家得到大量的“前辈”总结后可进行梳理分类,从中挑选出适合自己的总结,吸取其中精华。此方法尤其适用于笔试,绝对可达到事半功倍之效。

除以上方法之外,针对非财务专业学员,我建议在培训前最好学习一些会计基础知识,了解会计基本原理,因为其中几门课程(U8、会计信息系统审计等)与会计相关度较高,需要学员具备一定会计基础知识,后面学习起来也不会因为专业背景而产生太多阻碍。以上是我关于计算机中级培训的一些学习心得,一家之言可能不适用于所有人,但也希

望对后期参加培训的同学有一丝帮助。通过这次培训,我已经对计算机审计的内容及方法等有了初步的了解,计算机在当前及未来审计工作中的重要性已经不言而喻,在今后的工作中我会继续深入学习,并努力做到学以致用,利用所学知识服务审计工作,为审计事业发展添砖加瓦,贡献力量。

关于审计心得 篇8

深深感觉到自己与党的要求还有一定差异,综上体会。与人民群众的期望还有一段距离,与领导的信任还有很多急需努力的方面,因此,今后创先争优活动中,将以一名普通党员的身份严格要求自己,努力开展工作,平凡的岗位上创一流业绩,做一名合格的优秀共产党员。

着眼于经济社会可继续发展及党的建设的需要,开展创先争优”活动是党中央继深入开展学习实践科学发展观活动之后。为进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性的工作。

既是创先争优活动的积极参与者,作为一名共产党员。又是创先争优活动的建议者。通过这一段时间的学习实践,对创先争优活动有了更深刻的认识。首先,认为,创先争优关键在创先”即通过活动创建好“五好”党支部及“六型”机关,这就要求每一名共产党员必需紧紧依靠党支部做到五带头”一是带头学习提高。认真学习领会中国特色社会主义理论尤其是邓小平理论、及“三个代表”重要思想理论体系,对践行科学发展观,树立坚定信念,提高党员拒腐防变能力及适应新形势新变化要求具有十分重要的现实意义。通过认真学习科学文化知识,使每一名党员干部成为爱岗敬业的典范及业务能手。二是带头争创佳绩。通过开展创先争优活动,党员干部应该身先士卒,率先垂范,实际工作中,要以爱岗敬业为荣、要以乐于奉献为先,要以廉洁自律为准,要以科学发展为纲,要勇于承担急难险重任务,不计个人得失,处处起到党员干部先锋模范带头作用,彰显党的先进性,本职岗位中屡创佳绩。三是带头服务大众。牢记全心全意为人民服务宗旨,身体力行践行“三个代表”重要思想是时代赋予每一名党员干部神圣职责。立党为公,执政为民”这是党立党之本,执政之基,任何时候都不能遗弃。人民是党的依靠,党的宗旨就是全心全意为人民服务,脱离群众路线,就会失去立党之本、执政之基,因此,每一名党员干部都必须在工作中主动为群众解难题、办实事,急群众之所急,想群众之所想,切实把群众的事时刻放在心上,自觉维护好群众正当权益及合理诉求。四是带头遵纪守法。

自觉遵守党的纪律,恪守国家法律法规,特别模范带头执行党中央、省市县委关于反腐倡廉相关规定,每一名共产党员义不容辞的责任,实际工作中,言须慎,行必果,不贪不图,清心寡欲,处处以党员规范严格要求自己,当遵纪守法的典范。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值观,大力发扬社会主义新风尚,积极建议先进文化,抵制一切庸俗堕落文化侵蚀,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德是创先争优活动中对每一名党员干部作风要求,敢于同社会上一切不良风气、违纪违法行为作斗争是满怀正气的最直接体现,因此,带头弘扬正气,新时期是社会对每一名党员干部最直接的期望。其次,创先争优活动一定要凸显“争优”即作为一名公务员,始终坚持忠于党,忠于人民,力争使自己成为一名品德优,党性强,作风好,纪律严,业务精的优良人才。以德服人,以至于德治天下,足以说明品德之重要了用人唯贤,品德优先,再有才的人如果缺德,小则坏事,大则乱天下,好比一个富翁,后人是个败家子,就是有千金万贯也会被他挥霍而光,一贫如洗。所以,德是立身之本。仁者之德,可谓老实守信,待人亲和,不欺弱不逞强,言谨行慎,非分明,不攀比不浪费,勤俭节约,艰苦朴素,不贪不图,正气凌然,永不失作为一名共产党员应有的高尚品德及人格魅力。因此,每一名党员干部,都要讲政治,提修养,时常记得修身养性,既要耐得住寂寞,守得住清贫,也要抗得住诱惑,从严律己,洁身自爱,做到光明磊落,表里如一,正气凛然,刚正不阿。同时,作风优是创先争优活动对党员干部提出的又一项基本要求,理解主要体现在实”深”细”精”苦”廉”六个字上。实”就是做人既要诚实守信,实事求是又要做事脚踏实地,不搞浮夸。深”就是搞工作既要深入实际,深入群众,又要对每一件事情深思熟虑,防止处置问题主观性随意性及考虑问题片面性,以减低因人造成不必要的工作风险和损失。细”就是既要对待群众要细心,又要防止工作犯粗心,以免伤害群众感情或者造成人为工作主动。精”就是既要业务精,也要求工作精益求精。同时,另一方面,也要求每一名党员干部面貌新、精气旺,永葆青春,永不退色。苦”就是享乐在前,享受在后,再苦再累毫无怨言。廉”就是每一名都能够员干部都要以廉为荣,以奢为耻,自觉抵制一切腐败堕落消极思想的侵蚀,防微杜渐,警钟长鸣。业绩优就是工作中不求最好,只求更好。业绩是每一名党员干部工作最集中的体现,很大水平上反映出了一个人努力与付出的水平。因此,好的工作业绩既能客观地反映出了一个人能力和表现,又能彰显一个人的素养和内涵。认为,每一名党员干部都应该以创一流业绩为己任,锐意进取,开拓创新,力争为党、为人民交出一封满意答案。

关于审计心得 篇9

随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们学校,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可明白有多少人所以而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出学校,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最终走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。所以,这的确应当引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我异常向大家提出几点提议:

一、不带通讯工具进入学校,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进学校,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个团体的精神面貌,也反映团体中的个体的礼貌素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自我的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不一样程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”,没有约束好自我的行为,导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多,比如去年在我们学校就有为了帮忙朋友恶性打架斗殴的案件,造成对方同学轻伤,构成了刑事犯罪。最终用去家里上万元不说,还被公安机关拘役。

总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长。

关于审计心得 篇10

xx的三月,阳光洒进房间,窗台上的几盆小多肉肆意地长着,忙的时候我会顾不上它们,可是它们总是默默地积蓄着能量,陪我工作。如今,这一抹抹绿意让我很是欣喜,心里越发想要对它们好起来。

阳光甚好的时间里,紧张的加班暂时告一段落,午间休息时候,忽然想起了很多年前自己选择新闻专业的原因,不过是喜欢写作,对比如今的工作,也是有些“应景”,可是与我当时想要当个四处跑的记者工作,其实相差甚远,唯一相似之处就是忙碌于文字的耕耘。进入审计,是始料未及的,没有任何设想,也没有任何憧憬,毕竟审计的专业要求与我的专业之间看似是“大相径庭”的。可是随着性格的变化,对社会的认识深浅,我曾经那些想要走过千山万水、看透人世百态、报道生活万象的澎湃激情,渐渐归于平静。

当然,我不会为了实现我的梦想而放弃,但在现实中,我选择从另一个地方开始,管理我的生活。

在很多人的眼中,做综合工作,就是每天坐在办公室,处理杂事,上下沟通,写写材料,看似轻松,不用出现场,不用查账目,不用四处奔波,不用和被审计单位“针尖对麦芒”。当然,在这方面,这些话是对的。但是每天各种繁杂事务,笔耕不辍,常常熬夜加班修改材料,其实也并不轻松。

如果我至今未能踏入综合这扇门,我应该也是和他人一样对综合工作有着误解,想着是不是看看报喝喝茶,做做杂事就能混过一天?如今我知道当然不是这样,我自然也是希望能有更多时间能埋首于报纸,关注下新闻,但不尽然是打发时间,而是通过阅读来拓展自己的知识储备,为了工作上能更得心应手也好,充实生活,以便使自己达到“腹有诗书气自华”的境界也好,多读书看报总是不错的。我认为报纸和新闻对很多人来说都很无聊。如果不是生活信息和一些所谓的娱乐新闻,就更不愿意看了。

但对我来说,这更像是精神食粮。如果我们不吸取报纸的营养,思维的土壤必然是贫瘠的。每天,在没有养分的土地上进行文字的培育,就不会有花。从文字到版面,从内容选择到控制点,都不需要学习。

当然,我不能从一开始就学习。这是一个渐进的过程。上学时候是为了读书而读书,有种迫不得已的感觉,如今的学习是一个自我提升的过程,是一个主动的行为,于是这种学习就显得并不那么让人焦躁了。正如我的领导跟我说的:

你不应该把写作当作一种工作和负担,你应该把它当作一种乐趣。我想我还没有达到这个水平,但我可以慢慢改变我有时不耐烦的脾气。当读书看报成为一种习惯,在字里行间可以学到对自己有益的东西时,原先那些枯燥的文字逐渐就变成了能够陪伴自己的伙伴。

当然,综合工作要做的不仅仅是写写材料,编编信息,做好宣传,还有计划统计,这既是事关全年工作的规划,也是反应审计成果的一张成绩单,看似工作微小,实际意义重大。接触计划统计之前,我也如其他人一样把它想得很是简单,比如,在我的想象中,只需要把各处室的计划收集起来,做个汇总就能形成全年的计划。又比如由统计员进行台账填写,我负责导入,检查一下**准确性和完整性就好,诸如此类的想象总是比现实简单太多。

当真正自己去做的时候,就会发现没有一件事情是靠想象就能够完成得好的。做计划时,不仅需要了解今年党委**关注的重大时事有哪些,上级机关工作重点在**,还有各个业务处室人力、工作重心、时间分配都需要及时进行沟通和调整,这个过程往往会持续一两个月。如果耐心是制定项目计划最重要的因素,那么统计工作需要更多的关注。

每个月的数据收集都是对自己“眼力”和耐力的一种考验。**是否填写完整,工作量是否填报正确,各类数据是否符合要求,数据间的勾稽关系是否准确等等,每次都需要对这些数据进行认真核对,我小心翼翼开展工作,生怕有哪个地方疏忽了导致数据不对。一旦发现**有错误,应立即与统计员沟通,并立即进行调整。这种沟通过程有时比检查更费时费力。

当然,我知道任何工作都不可能轻易完成,我也不能把工作当作负担。很多人也许会说,加班很累,工作很累,但这些在每个人的生活中都是不可避免的,我们无法避免去面对复杂的人事关系,无法避免工作上的偶尔失误,无法避免能力不足时完成工作任务的艰辛,当然更无法避免工作繁杂而带来的身心疲惫。然而,短暂的失意是可以有的,偶尔的想要偷懒也是情有可原的。[赵老师教案网 wWW.ZjaN56.COM]

但我总觉得,无论是工作还是生活,如果得失之心太重,就更累了。因此,我总跟自己说,别去苛求所有的人都能理解你的工作和辛苦,也别在名利上汲汲营营,每天扎扎实实走好每一步路,做好每一件事,努力完成自己当天定下的目标就很好。不要去想实现梦想的路还有多远,不要害怕路上会遇到多少荆棘,综合工作也许过于繁琐,工作的强度也可能让人心生恐惧,但我始终坚信,在追梦的途中,没有攀登不了的高山,没有抵达不了的彼岸,用汗水去浇灌每一朵你看到的花朵,用善良去滋润每一块贫瘠的土地,用乐观去迎接每一次挑战,用努力丰满每一寸希望,生活和工作自然也会给予你最丰厚的回报。

关于审计心得 篇11

审计和会计实习心得

--杜

在天源税务师事务所度过了5个月的实习期,在这里我遇到了不同的人,适应着陌生的环境,这里的人都很热情,很耐心地教我,哪怕是一些很简单的知识,因此,我积攒了很多的实践经验,获益匪浅。在实习过程中我将自己所学的专业知识运用于实际的工作中,理论与实际相结合,在实践中,我才知道平时上课考试不重要的东西现在全部都要灵活的运用上。刚开始的时候自己很不适应,信心严重不足,在实习之前,我不知道自己会做什么,实习开始后才发现原来自己什么都不会做。后来,慢慢的,经过不断的请教,不断的实践,我对会计、审计知识有了更深刻的理解,对于审计操作实务也更加熟悉。尽管在校期我只单纯学习了审计基础这门课,但现在基本问题都能应付得过来。

实习刚开始的时候,从简单的了解工作的性质和流程到编制各类型的工作底稿,复印、打印各类凭证和申报表。在这个过程中,简单但繁琐,我便要记住每一个步骤的原因,为什么要这样做,这样做有什么用,一个星期过后,我基本上都能够自己动手做一些简单的工作,慢慢的融入进去。

在实习期间,我也有跟随主管外出别的公司审计过。在该公司里,我所做的工作基本上和平时的差不多,但凭证却特别多,我们还是要细心的从中找出一些具有代表性的凭证出来,把该记录的记录了,该复印的给复印了,工作虽然不是很复杂,但就是太烦太多,这就考验了我的耐心和细心。

实习审计这一段时间里,同事们说,这项工作虽然说原理上并不复杂,但当你在审计过程中发现了这样或那样的问题时,也足够令人头痛的了。可以说这个过程对我们实习生来说,更是一个漫长的过程,在这个期间我们花费了不少时间才勉强把工作做完,期间肯定会有错漏。不过我相信,只要我们反复动手操作,不断地积累经验。速度的提升和错误减少,这让我有了少许成就感。

总之,在专业方面,我得到了一个检验的机会,审计和会计其实很多都是相通的,我们不是为了查帐而查帐,拿到一套公司的帐,应该系统地熟悉公司基本情况,如公司成立日期、经营范围、科目设置等。我们更要用一种怀疑和学习的态度,学习人家怎么做帐,怎么设置账户等,查账在事务所是我们学习的途径,尽可能的学习东西是我们的目的。虽然许多在学校学到的东西不一定用得上,但对我们的影响很深,增强了对未来的职业的信心。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。世上没有解决不了的问题,只要自己肯干下去,便会想到解决问题的方法。因此,做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁,那才会到达成功的彼岸!

关于审计心得 篇12

踏入审计的大门,不知不觉快二年多了。回想刚刚走上这个岗位时,心里着实有点儿忐忑不安,我这个在财会岗位工作近二十年的“老会计”,不知能否胜任这项工作?

经过二年多来的学习与工作实践,我当初的担心也随着时间的推移正逐渐淡化。记得第一次去搞一个专项审计项目,面对一大堆的凭证和帐簿,我茫然了:总账与明细账总金额相符,资产负债表平衡得好好的。那该从哪里去找破绽呢?花了一整天的时间,通过反复查阅有关被审计单位《专项资金管理办法细则》等资料凭证,我发现一笔四万多元的资金该做专项资金收入,而被审计单位却把这笔资金隐藏在“暂存款”科目中。经询问,被审计单位的确是想隐瞒这笔资金以弥补单位经费不足。我们追回了这笔资金,将其归回原渠道并让其调整有关会计科目,做到专款专用。

通过这次的审计实战操作,我查到了被审计单位存在的问题,心里感到十分欣慰,对审计工作也有了更深的认识:审计工作不能简单的停留在过去的记账、算帐、报账的层面上,而是更高层次的经济监督管理;从事审计工作,不仅要有相关的财务专业知识,而且要掌握有关的法律、政策法规,还应当具有调查研究、综合分析、专业判断和文字表达能力。

审计工作是辛苦的。审计项目一个接着一个,每审一个项目,先要到被审计单位调查了解情况,看帐、翻阅凭证,以便寻找问题的蜘丝马迹;甚至晚上睡在床上还要为白天的工作而绞尽脑汁、苦思冥想。有时为了查找一个证据,顶着烈日,不畏路途遥远、磨破脚,回到单位,还要整理一大堆材料,写审计报告。为了写好一个审计报告,需要反复推敲,查阅大量资料,修改好几遍直到材料立卷、归档。

审计工作肩负的责任重大,稍不留神,贪赃枉法分子就会从你的眼皮底下逃窜,国家利益就要受到侵蚀。而这些,只有靠平时工作的细致、业务的精湛、工作的责任心、不间断的学习,在工作中才能得心应手。

记得保尔.柯察金曾说过这样一段话:“人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因为碌碌无为而羞耻……。”我想我应该带着这样的信念投入到工作中去,度过一段充实的、美丽的审计人生。


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