恰同学少年读后感。
什么样的读后感才算是高质量的呢？当读完一本书中的故事情节后，常常会引发人们更多的内心感受。这时候可以写下自己的读后感，让对作品的印象更加深刻。编辑想向大家介绍一些与“恰同学少年读后感”相关的知识。
恰同学少年读后感 篇1
“少年负壮气，奋烈自有时”，这句出自李白《少年行》的诗句，很好的诠释了少年的意气风发，壮志凌云。少年像春天一样朝气勃勃，充满生机。
《恰同学少年》这本书描述的是毛泽东等少年在湖南第一师范求学的学***活。它深深地打动了我，书中的人物给我留下了深刻的印象。
我最佩服少年时代的毛泽东，他与很多那个时代的少年一样，拥有远大的梦想，他有一颗渴望实现梦想的心，他有壮志凌云的气魄。他乐于助人乐善好施。他知道革命需要一个强壮的身体，所以他锻炼身体。
他知道自己的目标是什么以及如何实现它。即使面对许多困难和危险，他也永远不会前进。
本书中还有一个人给我留下深刻印象，就是刘俊卿，他的父亲是一个贫农，为了能让儿子上学，把自己女儿卖了去做丫鬟。当刘俊卿考上第一师范，他父亲到处借钱，为了给他买一身好的衣服，挑着行李送他去上学，路上不厌其烦地交代一件一件的事情，到了学校门口，刘俊卿竟然和别人说这是他雇用的挑夫。短短的一句话，让他父亲心都碎了。
更过分的是，他又去将他妹妹辛苦赚的一点钱拿来供自己挥霍。刘俊卿不仅没有感恩之心，也没有羞愧之心，一次次做错也不去反思，外表华丽内心空虚，这样的人难成大事。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”少年强则国强，我们是祖国的少年，我们积极向上，那国家就有希望，如果我们是垮掉的一代，那祖国就没有未来。我们要珍惜时间，珍惜学习，实现梦想，继续走祖国的繁荣文明之路。
1。我们太年轻以致都不知道以后的时光竟然还有那么长长得足够让我忘记你足够让我重新喜欢一个人就像当初喜欢你一样
5个。凡事按照游戏规则去做，小偷也知道有些东西是绝对不能偷的。所以说做事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于给自己扫清障碍。
6、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要做到心中有数，给他攒着,新仇旧怨积累起来,正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次,在法律赋予的权限以内，往死里整,往死里揍,让他永远记住：除了亲爹,没人会惯你这些臭毛病.
7、有些人***占你小便宜,小人小肚肠,大人大度量,有机会坑他一把大的,让他出一次血。同样让他记住:天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。
8个。躲避矛很容易，但保护暗箭却很难。你的恶棍永远不会消失。这是中国特色。小人不可得罪，同样小人也不可饶恕,这是万世不变的真理。对小人要忍让，退一步海阔天空。
惹着小人就等于惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。说到底小人也有心小的一面，对待这种人一定要稳准狠，你可以装做什么也没发生，天下太平，万事大吉,然后来个明修栈道，暗渡陈仓，以毒攻毒，让他知道：小人也不是谁都可以做的，做好人要有水准，做小人同样有难度．但是，古往今来，哪个朝代都有小人，真的没有对付小人的好办法，不知道敬而远之是否可行？
9、 钱，只花掉那部分真正属于你的财富。你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了？冤不冤？
正如小品所说，世界上最痛苦的事情是人死了钱没花。（比人活着钱没了还痛苦，只要活着，钱没了，还可以赚。）还有那些省吃俭用的**，好好的**不做，结果因贪返贫，一分钱没花着，还搭上个人财产全部没收，名誉扫地，惨不惨？
10、对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。但是不要欺骗别人的感情，即是你对他们不感兴趣，即使他们有缺点，这是金钱买不到的财富。
记住：轻视别人的感情就是轻视自己，玩弄事物，丧失道德。爱，是一种美德.
11、背后夸奖你的人,知道了,要珍藏在心里,这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承,说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过,就当什么也没发生。
也许你很快就会被问到。当众赞美你的，必是疏忽大意。也许你转过身，他会用手指戳你。掌握一条原则:
逢人多贬自己,也少夸别人,选先评优的时候除外。
恰同学少年读后感 篇2
我们现在的教育是什么样的教育？值得深思。中国之教育将如何走，又该走向何方？“因材施教、尊重个性、发掘特长”我想这是教育界在任何一个时代都应遵循的规律。
师生篇作为一名教师，我深深的感受到，教书育人，不但教书重要，而育人更重要，试想如果我们现在教出的学生都象刘俊卿一样的话，那么，大家可以想一想我们未来的中国会是怎么样子，细细想起来是很可怕的事情。如果是那样的话中国还会有灿烂的明天吗？所以我认为育人比教书更重要，更必要。
我们可以看一看，我们现在的学生，也许是因为独生子女的缘故，大部分孩子都是自私自立，眼中只用自己，自己的利益高于一切，根本不知道要如何和同学和睦相处，如何互相帮助；在任何时候集体的利益要高于一切，以集体的利益为重；根本不知道如何尊敬师长，孝敬父母；试想如果连这些孩子们都做不到的话，何谈报效祖国呢！因此，我们要培养孩子年轻时热爱祖国、报效祖国的远大志向，使他们充满热情地学习，树立崇高的人生观和价值观。但这些并不是仅仅停留在口头上、书本上，如果只是仅仅靠生硬的教材来说话，靠教师天天口头上喊了一遍又一遍，那也是费工徒劳，只会让孩子们产生逆反心理。
我认为这种责任应该由全社会来承担。家长、学校和社会应该共同承担起这一代孩子的教育责任。应该想办法创设一些环境、一些机遇，让孩子们去切身体会一下，去亲身感受一下。真真切切让他们感受到他们就是未来的小主人，未来的中国要靠他们去建设，去规划。
让他们感受到，读书不仅仅是为了考个好学校，考上清华、北大好好找工作，有个好工作，以后的日子就会舒适一些挣的钱就会多一些；或者多学点知识，知识丰富一些以后就会成为老板，经理什么的。而是要从小就要有“国家兴忘，匹夫有责”责任感，国家的强盛是自己息息相关的，我就是国家的一分子，我要为国家的繁荣昌盛出力献策。要让孩子们从小就建立国荣我荣，国耻我耻、唇亡齿寒的时代使命感。
这样，我们做为教师培养的人才就不会成为刘俊卿社会的渣滓。他们只是聪明的头脑，但废物的质量很差。知道高智商的人犯罪更可怕。
励志篇少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超
一个爱国和进步思想和风云变幻的政治并存的岁月，一个自由和开放热思潮和封建守旧的***争的年代，毛泽东和他的同学风华正茂，书生意气，指点江山，激扬文字。热爱祖国，热爱人民，怎样救国，怎样救民，这些都在青年毛泽东的脑海里回荡：我现在找不到，但将来一定能找到！
于是，勤奋学习，积极交流，开阔视野，关注国事，直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动，徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校.....，一个应该是比我的大学的社团活动和实践活动更能提高自己，完善自我的系列活动，不是我们不可以，而是因为我们自身缺乏很多很多。毛泽东同学在学生时代已经给我们立了个楷模，相信学***，服务人民，实现自我价值，奋斗的激情也会从我们向远方和未来无限的延展。
古人云：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！
”“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。野心包括两个方面，一是理想，二是实现理想所必需的意志和毅力。因此，以崇高的力想、顽强的意志和坚忍不拔的精神，成为中国青少年报效祖国、建功立业的首要任务，也是中国走向富强、走向世界的最重要力量源泉。
恰同学少年读后感 篇3
《恰同学少年》读后感
《恰同学少年》这个书名听起来就新颖，老师也极力推荐，这使我产生了浓厚的兴趣，很想了解书中人物的学生时代。
现在，我看到了第八章，可已经被毛泽东、蔡和森、萧子升等人的精神所打动，他们不怕强权的胆识和爱国的热情给我留下了深刻的印象，同时我也钦佩杨昌济、孔昭绶这些教书育人的优秀园丁。毛泽东的英雄主义、蔡和森的冷静、萧子升的优雅这些鲜明的人物为电影增添了多种色彩。
空城计划，与敌人谈判这些惊人的事情可以显示他们有多勇敢。没有他们这样的英雄，就没有我们现在这样的中国。如果是抵抗敌人的枪，那就是枪上的子弹；如果是抵抗敌人的老虎，那就是老虎的牙齿。“少年富则国富，少年强则国强！
”他们就是最富有的，最强壮的，因为他们有寻求真理、奋发向上的斗志；有“敢以天下为己任”的抱负和热情；有改造中国、富强中国的雄心壮志。
他们坚持追求真理、信仰和理想，是我们需要学习的。我想这也是他们成功的原因！
2019年09月19日
恰同学少年读后感 篇4
我想中,"同学少年"有一种年少轻狂的感觉,应该算是一种贬义词."恰同学少年"又用"恰"字,让这个"同学少年"的意思转换成了:恰恰就是这种年少轻狂，恰恰就是这种天真……
无意中和爸爸一起发现的时候，我们便深深的喜欢上了他，开始我一点也不懂这个名字是什么意思，以为就是一个姓恰的同学的少年，可是不是这样的。而是讲当年的毛主席毛泽东和许多革命先烈们在长沙的第一师范接受新的教育有抱负有理想，年少轻狂的时代发生的故事。故事里，毛泽东的勇敢倔强表露无遗.
毛泽东是以*第二名進入第一师范的,他的写作方法,即狂妄又充满激情.当时校长还有他的语文老师都十分欣赏,可是语文课的作文,第一次考试的时候,毛泽东得了80多分,后面的分数越来越降低,他十分不愤,就顶撞了老师。原来是因为毛泽东的手法太过夸大，一直充满激情的讲着满腔道理，所以语文老师袁吉六先生觉得他缺乏古人的一些写作手法，希望他吸取古人的优美诗段，笔锋收敛一点。
起初，毛泽东并不同意他的一见，但在与导师杨昌济的谈话中，他深有感触，到老师家请求原谅。开始老师并没有马上让毛泽东进屋，一是不知道他到底是否真心悔改，二是因为心头火气未消所以才如此。袁老师是个惜才爱才的人，若不是因为恨铁不成钢，不会如此.
后来，当老师让毛泽东进来时，他把所有的书都借给了他。他说，只要毛泽东愿意，他的家门永远向他敞开。正是因为毛泽东知错、能改、刻苦学习的精神，才深受第一师范大学教师的爱戴。不仅是他的导师杨昌济，还有校长孔昭绶。各科老师对他都很好，这使毛泽东的未来才能成真。
毛泽东在学校里有许多志同道合的学生，这些人是将来同毛泽东斗争的先驱者，蔡和森和肖传国
3、 何叔衡、向警予等开始一起组织读书会，讨论自己喜爱的文学作品，后来逐渐转变为后来的革命组织。虽然最后有不少人牺牲了，但换来了新时代的中国，我为此感到自豪。
看完这部电影，我想看看毛泽东写的作品。他的文学才华和对中国的热情令人钦佩和感动。
恰同学少年读后感 篇5
【一】《恰同学少年》主要描写了毛泽东的求学路和生活的经历。讲述了毛泽东入学以后艰苦、刻苦的学***，别人在睡觉的时候而他却在借着锅炉旁的一点光还在继续的学习，买不起书时他就会蹲在书店里看书，脚上还穿这一双十个脚趾都在外面的破布鞋，就算老师给他钱买鞋，他也会把钱拿去买书看，这足以证明毛泽东不管生活在艰苦也要努力的去学习。
想想我们现在有多么好的条件，能在宽敞的教室里，有着明亮的灯光，还有听着老师给我们讲课，现在的我们是多么的幸福，再看看毛泽东的学***活和我们有了鲜明的对比，这都告诉我们毛泽东的不畏艰辛、勤奋认真、勇敢的学***，而这些都是我们现在该学***神，即使现在条件好了也不能忘了那些先烈们给我们所留下的精神!
【2】 在湖南第一师范大学，以毛泽东、蔡和森为首的许多青年凝聚了这个国家和民族的英雄精神
我们现在正处在历史上最好的时代，比任何时代的中国都好。但在周围和谐的声音里，我担心这样一个好的时代也最容易滋生愉悦感，而磨去痛苦感！
古人常言：修身齐家治国平天下!
毛泽东的着眼点,从来不仅仅局限于个人的修身成才,而是把自己的学业,自己的前途,未来,与社会之发展,国家之兴衰,民族之未来紧紧联系在一起,身无半文却胸怀天下,寒窗苦读而志在鸿鹄.
而那个在闹市门口,仍能旁若无人的高声诵书;一横一圈则画出了“半壁见海日”的豪迈;以天为盖地为床,在山野中餐风露宿,仍能体会天人合一的境界;在烈风骤雨间仍能高咏：“风,浴之我体,雨,浴之我身,列风骤雨,浴之我魂!”的毛泽东身上,我看到了伟人与庸人的区别.
我自知自己的胸襟与气度不及毛泽东之分毫,生怕亵渎了那份英雄气,在此惟有收笔,将心中的千言万语,凝结成五个字：恰同学少年!希望在看过的,读过的朋友们身上,能够得到一丝共鸣。
【三】挑灯夜战至四点,终于看完了整本的《恰同学少年》,内心澎湃,热情不减,辗转难眠.仿佛我也回到了多年前,和那些指点江山,挥斥方遒的青年志士一起,在多灾多难的中国扛起了救民于水火的重任.
我常常会想起1919年的五四运动。我一直认为，热情、澎湃、激情和责任感是青年学生应该具备的特点。正如梁启超所说，今天的责任不在别人，而在我年轻的时候
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……
我想,一个城市,一个国家,一个民族,是需要一个精,气,神的,是需要一种英雄之气的,而执政者的胸襟与气度,则代表了这个国家的精神走向,我们国家需要英雄气,我们的民族需要英雄气.人们常言：乱世出英雄!
然而，我认为，不是混乱造就英雄，而是这个国家和这个民族有孕育英雄的土壤，这样一个国家和民族充满希望，有未来！
恰同学少年读后感 篇6
的确，虽然《恰同学少年》仅仅是一部电视剧，但它带给我的思考和启迪却值得我永远回味。恰同学少年观后感600范文，欢迎参考。
恰同学少年观后感600一：暑假里，我看了《恰同学少年》这部电视剧，感触很深。这部电视剧讲述了青年时代的毛泽东在湖南第一师范学校学***的事，剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外，还刻画了他的同学和老师：
忠厚老实的蔡和森，活泼可爱的杨开慧，爱慕虚荣的刘俊卿，陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞，以及和蔼可亲的孔昭绶教授，博学多才的杨老师，勤俭朴实的徐特立徐议长。整部电视剧表现出了在那个内忧外患,动荡不安的年代,毛主席和他的同学们救国救民,团结合作,视国家兴亡为己任的豪迈与热情.更加强调了一个事实,一个国家要富强,一个民族要振兴,必须通过教育这一渠道来塑造一颗坚定的信心,一份崇高的理想和一个完美的智慧.
剧中的毛泽东、蔡和森、肖子升、刘俊卿都是贫寒人家的子弟，一起考进湖南一师，但却走出了不同的人生轨迹。前三人为人类做出了贡献;而后一个却走上了卖师求荣的道路。是什么让他们这样天差地别?
是因为刘俊卿的父亲把儿子读书当做天下第一大事，只让孩子关门读书，自己累成什么样也不让孩子插手，结果孩子当着众人的面把自己的父亲说成是挑夫，父亲在家吃糠饼，儿子在学校摆阔，最后父亲死在儿子造成的罪过中。然而，我们现在像刘俊卿的父亲仍然大有人在。他们把孩子上学看做是天字号第一大事，还说：
只要读好书，什么都不用干。一切都满足孩子，可孩子怎么读的书呢?书没读好，其他什么又都不愿做。
亲爱的爸爸妈妈们，让孩子多干点活吧，在干活中，他能体谅到你们的难处，他能学会勤俭节约，他能变得更聪明，会更加用功的学习;让孩子多接触社会吧,这样会让孩子知道如何读书，如何做人。
>的播出让还我体会到了很多很多，有一次，杨老师偶然看到了毛润之的鞋子已经破旧不堪了，便给了几个铜板让他去买一双新鞋，可是毛润之买鞋时经过一家书店，发现一本自己感兴趣的关于伦理学的书，于是就用手中的钱买了这本书。而现在的我们，国家在一天天的强大，人民的生活水平也在不断地提高，没有经历过生活艰辛的我们或许早就把勤俭节约抛到九霄云外了。想想现在的学生和他的差距该有多大呀，现在大多数的孩子一从父母的手里接过钱就会奔向超市，网吧，游戏室，又有多少学生会把钱攒起来买书呢?
恰同学少年观后感600二：前几天,我**《恰同学少年》，**后，我思绪万千。
这是关于毛泽东主席和同学们的小学期。我认识了与众不同的毛泽东，才高八斗的萧子声、蔡和森，乐观的向警予、杨开慧，六亲不认的刘俊卿，舍己救人的刘老汉......在我的脑海里留下了深刻的印象。
在这一点上，毛泽东有着远大的理想和抱负，他始终为祖国而奋斗。虽然萧子声和蔡和森是老思想，但他们仍然与毛泽东有着深厚的友谊。向警予和杨开慧是非常活泼的女孩。他们有一个好家庭，但从不摆出老大的家子。
刘俊卿的理想是当官。他认为只要为了当官读书，他也说家里条件不错，但他不知道这是用父妹血汗钱买的皮鞋。他的忘恩负义使我恨之入骨。刘老汉是刘俊卿的父亲。为了让品学兼优的校长逃脱，他为校长牺牲了宝贵的生命！
总之，我只有一种感觉，那就是：人不能忘记自己的根！
恰同学少年观后感600三：直从我看了这部电视剧，对我的启发很高，这部电视剧的几位主角，都是少年，他们给我的印象很高，因为他们勤奋好学、乐于助人、孝顺父母、无私奉献、善解人意。特别是他们勤奋好学的品质，最让我佩服。
这部电视剧勤奋好学的少年有毛泽东等人。特别是毛泽东，他非常尊师，有一次，他在上课跟老师顶嘴，晚上的时候，认识到自己的错误，去老师家向老师道歉，初时，老师不肯原谅他，他就跪在老师家门口不起，过了许久，老师看他那么诚恳，就原谅他了。
这些少年非常爱国、爱人民。有一次，毛泽东带领二百名学生军去打倒敌人，他们身上没有枪，用一个铁桶放一些鞭炮，让敌人误以为是枪声，然后大家一起说了一句话：“放下枪，不然你们三千个人都要死。
”这声音在敌人的周围回荡着。那些敌人叫毛泽东他们下来谈判，毛泽东坚决要他们缴枪，而且一只不剩，后来，有位敌人的同伙揭发他们是湖南第一师范的学生，说他们没有枪，他在向学生军其余的人叫道：“你们没有枪，如果真有就一枪射过来呀!
”幸好，一群长沙城的警察下来援救，**一枪给那个人，不然毛泽东他们就惨了。在这件事上，我钦佩毛泽东的沉着和冷静。
这些少年的勇气都很让我佩服。我长大后一定要学他们一样，做一样，做个有勇气、爱读书的少年。
恰同学少年读后感 篇7
古人云：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！
”“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。野心包括两个方面，一是理想，二是实现理想所必需的意志和毅力。因此，以崇高的力想、顽强的意志和坚忍不拔的精神，成为中国青少年报效祖国、建功立业的首要任务，也是中国走向富强、走向世界的最重要力量源泉。
虽然一代伟人已经离去，但他留下的精神财富将永远闪耀。我们不会忘记，一位从同学到五十多岁的老人在莫斯科对中国学生说，世界是你们的，也是我们的。
但是，归根结底是你们的。你们青年人，朝气蓬勃，好象早上**点钟的太阳，希望寄托在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”我们是早晨**点钟的太阳，希望寄托在我们身上。努力吧，同学们！
恰同学少年读后感 篇8
处于二十一世纪的我们，有无穷无尽的学***，但是，正因为条件的改善，促使了我们更加的奢侈，更会享受。我们怎么能像毛泽东、蔡和森那样胸心勃勃，不虚荣，脚踏实地，心存感激呢？就像学生和青少年一样，欢迎阅读。
恰同学少年观后感作文一：记得《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那朗朗读书声引起了其他同学的注意，人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。
其中有一段高潮令人难忘：
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
是的，正是梁启超、毛泽东和他的同学们，用奋斗的精神和不屈的意志，造就了一代又一代的仁人志士，这也说明只有奋斗和革命才能取得永久的进步。
青年是祖国的花朵，关系着祖国的前途和未来。他们不仅要为自己的前途和亲人的远大期望负责，更要为祖国的利益和发展负责。很多领导人都说过，凡事要从娃娃抓起，更说明教育对祖国的重要。今日之责任，祖国之责任，都是我们肩负的重担与上进的激励。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运，少年永远是祖国的脊梁。
站在鲜艳的五星红旗下，我们庄严而严肃。作为新时代的**，我们努力做强。新时期，我们要保持良好的状态，迎接各种挑战。我们相信只要我们努力，我们一定会成功！
回首当年毛、蔡的节俭，还是值得我们效仿的。
过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的人。一师范开学，父亲为他挑担，他却说父亲是他雇的挑夫。父亲含辛茹苦、省吃俭用得把兄妹二人拉扯大，自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书，为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。
他一个学期花的钱比王家还多！他把名利当作人生的制高点。为了面子，他宁愿牺牲一切，甚至牺牲自己的生命。
恰同学少年观后感作文二：我喜欢看书，前不久看了一本《恰同学少年》。它向我们介绍了一批勇于追求理想的青年，如毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧等。
当拿起这本书，看着扉页的几个字：红色经典青春励志**，不禁自问：“当偶像变为红色，是否对理想的憧憬也会一触即发?
”本书中给我留下印象最深刻的是最后一章：男儿蔚为万夫雄。毛泽东带领湖南第一师范大学的学生兵，用智慧和勇气吓跑了在**战争中战败的北洋军阀。
毛泽东的智慧让人佩服，为了模拟一支实力雄厚的广西桂军，他在洋皮桶里放鞭炮，创造“炮弹”的声音，又带着一师的学生们包围了敌人的营地。要知道当时的他可是身无一枪一弹，可是他的从容与镇定骗过了敌方的所有军官，最终敌方不但同意撤离，还被收缴了所有的枪支。
毛泽东和他的同学在一师中共同经历了“五月七日，**奇耻”、“书生练兵”、“建立工人夜学”等。此外，他们还成立了“读书会”，一同商讨怎样拯救国家的危亡。当然他们的青春年华，也不会只框死在“为国家、为人民”中，他们有着张扬、澎湃的激情。
当毛泽东的文章发表在《新青年》上时，为庆贺，他们一同“到中流击水”，在水中，他们如一条条蛟龙，穿梭、潜伏、跳跃，尽情释放着青春的活力。当暑假来临，他们看到《两学生徒步漫游中国》，又决心“汗漫九垓”，不带一分钱，以此考验自身的生活能力。
读到这里，我不免有些遗憾，遗憾自己没有同这些革命青年共同经历那些峥嵘岁月。试问，若是没有他们的出现，又怎会有改造中国的可能啊?正是他们——这些以天下事为己任的热血青年们，为新中国的解放贡献了新生力量;正是他们——这些有着纯正追求的向上青年们，为后人留下了受益终生的精神诗篇。
我钦佩他们，不仅因为他们创造了伟大的历史，更因为他们给了我前进的方向，告诉我，青春应该有一个纯粹的追求，一个伟大的历想和一条奋斗的道路。
我很感激这本书。就像一个老人按了门铃，给我们及时的警告。让我们在近乎麻木的学习中体会人性最美最坚强的一面。也许我们无法总是活在过去，但也决不能遗忘它，应把这些红色偶像的美好精神与品质移植于身，并努力去创造属于我们这一代的伟**。
恰同学少年观后感作文三：这些天来，我天天都在看《恰同学少年》这部电视剧，故事主要讲述了毛泽东等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望知识，追求真理的感人故事。其中最令我震撼的是最后那一集了。
一支溃败的反动军阀部队想占领长沙城。吓得老百姓们四处逃散。就在这时，以毛泽东为首的一支一二百人的学生军将反动军阀团团围住，他们先用此起彼伏的呐喊声来吓住敌人，这样敌人就以为他们有好几千人，接着他们又把点着的鞭炮放在油桶里，来虚张声势。
敌人心虚了，便要求谈判。毛泽东站起来决定亲自去，但大家都担心毛泽东会怎么样。最后，毛泽东、萧子升、蔡和森决定化装，一起同敌人谈判。
他们昂首挺胸大步走近反动军队。毛泽东同助手握手时，他们怀疑他们不是长沙的正规军，所以非常不相信。他们握手时，他暗地里想帮毛泽东一把。毛泽东没有示弱。最后，副官被毛泽东咧嘴一笑，只好放手。
开始谈判了!毛泽东说：“我给你们两个选择：
1、缴枪后退出长沙城，2、死!”反动队长说：“能不能给我们留一些枪，回去我们也好交代。
”毛泽东严肃地说：“不行，全部缴枪!”当反动军队准备交枪时，那个副官不服气地说：
“反正我不交!”毛泽东瞪着眼睛说：“那你就试试!
”当我看到这里，我真对毛泽东的临危不惧，大义凛然的品质钦佩不已。
可是就在反动军队已经交了两个小队时，被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来，他一边跑一边大声喊道：“不要相信他们!他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的学生军。
”反动队长疑惑地说：“那怎么有枪声?”马爷说：
“他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢!”反动队长冷笑着对毛泽东说：“戏演的可真不错啊!
”远处的学生都呆呆地看着毛泽东他们，不知所措。这时，我也为他们捏了一把汗，紧张的心直冲喉咙。只见毛泽东神态坦然自若，慢慢地端起杯子，喝下一口水，一副满不在乎的样子。
就在这千钧一发之际，郭亮带着一小队长沙城内的警察来帮助学生军，他们从远处对准马爷开了一枪，马爷应声倒下，嘴里还喃喃地说：“他们还…还真有…有枪啊!”
这下敌人被镇住了，只好乖乖地缴枪投降了，这时我才长长地嘘了一口气，悬着的心终于落了地。看了这惊心动魄的一幕，我真的被毛泽东机智勇敢的精神所折服。他年轻时有非凡的勇气和才能。这真是我们向他学习的榜样。
恰同学少年读后感 篇9
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
趁着周末，我**了一部反映毛泽东主席青年生活的《恰同学少年》，看完《恰同学少年》后，我便有了一个想法：如何成为一名优秀的中学生，并逐步成为国家栋梁呢？我们少年之所以称为少年，不仅是因为年少，更是在于敢想敢为的那种不怕输，不认输的气势与精神，而这种精神，便是成为国家栋梁，国家富强的关键。
我们都知道，上学不仅是为了学习，更是为了学习如何做一个对国家和社会有益的人。湖南第一才子萧子升因为被毛泽东代考而感到良心上的不安，弟弟萧植藩安慰他说：“凭你的*又不是考不起。
”可萧子升却义正言辞地说：“这不是考不考得起的问题，我当然知道我们考得起，可做人不能暗事欺心，不能光讲结果，不论手段，君子坦荡荡，这是做人最基本的原则啊。看看今天的社会，有多少人能像萧子升那样大度。
就拿我们学校来说吧，考试作弊的现象日益严重，考堂上的考生几乎都有携带小抄，而监考老师也是睁一只眼闭一只眼，真是世风日下，人心不古啊。当然，做人不仅要做一个诚实的人，还要做一个高尚的人。我们身边有很多朴素的人，但也有人认为这种节俭就是贫穷，那么节俭就是贫穷？
不！那么什么是贫困，什么又是富有？《恰同学少年》给了我们一个正确的，明智的答案。
孔昭绶会长在贫困大会上说：穿草鞋打补丁是贫困吗？穿皮鞋坐轿子山珍海味就是富有了吗？
不！真正的贫困与富有不在于这些表面上的东西，今天你们还年轻，等你们将来步入社会，都要经历名利的**，都要面临现实与理想的选择，等到了那个时候，你们就会发现，自己不计较个人得失，尽己所能，让更多人得到幸福的时候，你在精神上是那样富有和快乐。可相反，如果你只计较个人私利，就算你白天锦衣玉食，荣华富贵，可到了晚上，当你一个人静下来时，你会发现，你并不快乐，因为你所拥有的一切，都是无尽的空虚，因为你在精神上，是个一文不名穷光蛋！
俗话说：当你帮助别人时，最快乐的不是别人，而是你帮助别人。在我们身边，很多人去帮助别人只是为了赢得一点私利，但你却不快乐。我们想对孔校长说，无私地帮助别人，那么你的心就会感到充实和幸福。
既然我们是学生，第一个任务自然是学习。那么应该怎样学习呢？《恰同学少年》中的板仓先生杨昌济在教育毛泽东时说过：
光是能力素质强，但学问修养不够，则必无法约束自己，本身的能力反倒成了一种，野性破坏力，反过来，如果光注重书本知识，而缺乏实际能力的培养，那么知识也就成了死知识，学问也成了伪学问，其人比死板呆滞，毫无实用。我们还要提高知识的涉猎之面，我们中学生的求学之路才刚开始，掌握的知识和才能都太少，因此我们不能过早的框死自己修学储能的范围，应学习《恰同学少年》中毛泽东爱好读书，广泛阅读的兴趣，多方涉猎，先博后渊。
说起了读书，《恰同学少年》里毛泽东的方法绝对是最有用，最方便的学***。毛泽东读书读的很细，经常是“不动笔墨不读书”，不懂的地方非要弄清楚不可，所以他能才得到*中的精粹，掌握*中的精义。我也像毛泽东同志一样爱读书，可是我读书时却是粗枝大叶，囫囵吞枣，只能理解个大概意思，却掌握不到*中的精义，现在我看到了毛泽东同志的阅读方法，即“不动笔墨不读书”。
今后，我将以这种方式阅读，进一步提高我的阅读水平。
我们的学生是祖国未来的栋梁，是祖国未来的希望。让我们张开翅膀飞翔吧。让我们扬起理想的帆，扬帆起航吧！
少年智则国智，少年富则国富。
少年富则国富，少年强则国强。
少年独立则国独立，少年自由则国自由。
青年的进步是国家的进步，青年比欧洲好，国家比欧洲好。
少年雄于地球，则国雄于地球！
美哉，我少年中国，与天不老！
壮哉，我中国少年，与国无疆！
恰同学少年读后感 篇10
一步电影或电视剧的每一步，总有一些场景中的瞬间或话语，深深烙在我们的心中。有的让我们哭了很长时间，有的让我们想起一些我们经历过的快乐、悲伤或悲伤的回忆。所有这些都是因为相似的场景触动了我们内心深处的情感。
一、爱国情怀
对于大部分人来说，《前同学少年》是一部励志的电视剧，通过毛泽东年少时的勤奋与刻苦来激励观众要好好读书，生活需要勤奋。的确，毛泽东年轻时喜欢读书，努力工作。他最早起床，最晚上床睡觉。这些是大多数人现在做不到的事情。当然，他的有的习惯是受到他的老师的影响。
杨昌济先生是毛泽东的伯乐。他的认可、鼓励和帮助都归功于毛泽东后来的冬泳和晨读。孔昭绶校长在学校也对毛泽东有很多帮助，但这一切都是毛泽东努力工作的结果。在学习课本知识的同时，毛泽东还关心国家大事和世界大战。同时，他也反对袁世凯的王位主张，充满爱国情怀。
而现今，中国爱国志士不少，但缺乏理智。就像昨天（2012年9月15日）全国各地的抗日游行一样，以西安为例，砸毁日本汽车、日本餐馆、围攻钟楼酒店等暴行是否合理？我们要攻击日本，而不是我们自己的简报。就在昨天，许多中国人的利益受到损害，几个日本人受到损害。
对于这么愚昧的行为，最终还不是自己的同胞买单。爱国、抗日，需要有理智的思维，不然，就是害国。
二、亲情不分贵贱
从古至今，每个叛国者都没有好下场。而剧中的刘俊卿就是一个悲剧人物。也许他比强迫孔昭绶持枪离开的军阀汤芗铭更可恨，但这台电视能表达的是刘俊卿的父亲，一个卖臭豆腐给刘俊卿看的老人。
最让我感伤的是老人对儿子说：俊卿，你安心读书吧，钱的事爹会想办法。这个臭豆腐你赶快吃吧，爹不饿。
这也许对一般人来说并没有什么，但是对于我来说，却是熟悉的话语。我的父亲曾经也对我说过同样的话，与电视里不一样的是，里面是为了几块钱的学费，而我的父亲却是为了我跟哥哥几万块的学费。
在剧中，跟刘俊卿作对比的是王家少爷王子鹏。开学时同样是父母给想自己送行李到学校，当老师让他们自己把行李拿进去的时候，王子鹏是不愿意自己跟大家不一样，靠挑夫搬进去而觉得丢脸，而刘俊卿却是怕别人知道给他抬行李是他的父亲给他丢脸，当他说出那是他雇的挑夫时，很明显感觉到老人眼里的震惊，然后是伤痛、失落与无奈。他的虚荣心，最终导致了他的悲剧结局，他的父亲，是每个父亲在中国最真实的反映。
每意为母亲都愿意为孩子付出一切，为他们承受一切痛苦。亲情，与金钱无关。无论贵贱，亲情都是无法消磨的。
贫穷不是我们的错，也没有错，穿得不好也没有什么什么丢脸的，因为我们没有去偷去抢。因为有了他们，家才会被撑起。我非常感谢我父亲22年的教育。虽然我的教育不是最好的，但他已经尽力了。
曾经因为考试成绩不理想而被他责骂，年轻气盛的我觉得他不了解我，不了解我的压力，后来，我才渐渐明白，时期不了解他的压力，不懂得他的苦心与期望。我希望作为儿女的我们，都试着多理解一下他们，多为他们想一想，多跟他们说说话。失去他们，是我们今生最大的损失。
懂得理智爱国，懂得珍惜亲情是我最大的收获。
2012年9月16日
恰同学少年读后感 篇11
不知何时，窗外已是纷纷扬扬的雪，时急时缓，张扬又不失风度。飘飘洒洒，大气，潇洒，痛快！
花了好些日子看完了电视剧《恰同学少年》，很是激动，很是兴奋。就像窗外的雪一样，舒畅极了！
快步走到窗前，伸出手去，凉凉的……
屋外人们打得不可开交，白菜梆子震得窗户纸哗拉拉的响，屋里却有一个人倒立于墙壁，双手触地，一页一页的翻着书本，溅在上面的一滴滴汗珠见证了其的用功与专注。轻轻地一跃，轻轻地一站。稳稳地扔掉水面上的菜叶子，一饮而尽，像一个大侠。
拎起满是补丁的外套，推门而出，一句“东乡打西乡，西乡打东乡。老乡打老乡，划不来呦”给满腹怨言的人们留下了一个不解而又难解的深思后，慢慢的下了楼，像一个哲学家。他，就是毛泽东。
心怀天下，心有千难万疑，路漫漫其修远，他将上下而求索。他敢于批评那些被世人视为学校的学校，敢于退出任何他不想上的学校。他只对做一个有用的人负责。
入学考试，坦然的交卷，坦然的等待放榜，即使只剩下前三名的榜未放，他也能够与朋友静坐，大嚼特嚼臭豆腐，笑道：是你的终究是你的，不是你的你强求也莫用。仲老说他的文章叽哩哇啦，好不含蓄，锋芒毕露。
板仓先生说，他有勇气，心胸很深，几年后他将成为一件非凡的**。
他心胸开阔，不耻下问，敢于旁征博引。他向老师推荐了萧子升的好话，真为他高兴。他能够坦荡的说出“蔡和森，谁不知道你，铁路学堂的第一名，蔡大才子啊，太棒了！
”坦诚的眼神，真挚的目光见贤思齐。他宁愿花钱买报纸，也不愿穿露脚趾的破布鞋。但他决不会因为贫穷而自卑。他在篮球场上驰骋，善于与任交谈。
他能够穿着一身补丁与满身华服的陶斯咏谈天说地，他能够对着鄙视他的人，依旧用坚定地眼神相谈。这就是毛泽东，从来不会自卑，从来不会妒忌他人，因为他的心中总是家国，总是大抱负，总是天下。没有自己的心的人不会无病呻吟。
因此，他总是精力充沛，专注，令人难忘。他有勇气一手拿着长袍，一手拿着帽子下山。镇静的神情，坚定有力的眼神，不费一兵一卒，救长沙于危难中。
他更有血有肉，自己食不果腹，依然送烧饼给小女孩，用一腔泪水于深情悼词易永畦，他孝顺父母，谨记母训，努力求学，做了一个有用的人。他为了事业，可以不谈男女私情，真心求学，实意做事。在蔡和森、向警予的指导下，在陶斯咏泪流满面的阴影下，他能够理性地理解：
他和陶斯咏间只是纯粹的友谊。陶斯咏梦见了她的浪漫，而他是忠于自己的责任，所以他不欠对方。有同样的事业，同样的抱负，同样的理想，同样的信念，只是有同样的感觉。
即“嘤其鸣也也，求其友也”。
恰同学少年，当如此潇洒，明朗，豪迈！
恰同学少年读后感 篇12
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口，而且激发了几代青年人的豪情壮志。
通过学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，我对毛泽东思想的形成和发展以及其科学体系和主要内容有了初步深刻的了解。我怀着对革命领袖的极大敬意，怀着对时代的怀念和历史的精神，对毛主席的生平经历有着浓厚的兴趣，所以我借了很多关于毛主席生平的书。通过阅读在我心中留下深刻印象的除了毛泽东的思想对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献，还有他青年时期的英姿飒爽、风华正茂，予以人一种朝气蓬勃、积极向上的感觉。
我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾，深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
毛泽东是新中国开国元勋，在每一个中国人心中他都有神圣不可磨灭的地位，虽说他是一个伟人，但不可否认这个伟人在其执政的20 多年里犯了许多不可挽回的错误，大跃进、人民公社化、*****，甚至提倡人多力量大，从而使中国人肆无忌惮地生育子女，给我们现在社会遗留了许多不可挽回的问题，但即便如此，我们仍然不可否认他有才华，很有手段，是中国几百年内少有的领导人，他被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。他的错误不可忽略和重蹈，但是他的功劳和成就更是无法抹灭和诋毁的，可以说没有毛泽东就很难有中国的独立解放，新中国的成立也会经历更多的坎坷和波折。虽然毛泽东晚年犯了严重的错误，但在他的一生中，他在中国革命中无可争辩的成就远远大于他的错误。他的成就是第一位的，他的错误是第二位的。他仍然受到中国人民的尊敬。
毛泽东年轻时是奋发读书、探讨社会和人生优秀的青年学子。毛泽东读书特点是具有独立的、批判的精神，广交师友，联系有名望和有学问的人。同时，毛泽东磨练意志，经常爬山，在野外睡觉，喜欢走很远的路。
游泳更是他经常进行的活动方式，“自信人生二百年，会当水击三千里”是当时他在江河中搏击的写照。毛泽东发奋读书，磨砺筋骨意志，目的就是为了改造社会，改造中国，他是青年学生的典范。这正是当代青少年所稀缺和亟待学习的。
毛主席喜欢《少年中国说》，认为中国之命运在我少年。“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球” 这豪迈有力的话语，深深印刻在了我的心里，时刻在我的耳边回响！
恰同学少年读后感 篇13
标题 《恰同学少年》读后感
我以前不佩服毛泽东，认为他并没有什么伟大之处，反而认为他是愚蠢的，正因为他领导人民发动“大跃进”和农村人民公社化运动，使经济的发展遭到了重大损失。但是看了《恰同学少年》之后，我对毛泽东又有了新的认识。我开始佩服他，景仰他，崇拜他。
一开始，毛泽东就倒立着看书。无论外面是多么吵闹，他丝毫没有分心。他的这种专心真是无 ……""289…… 更多相关 《恰同学少年》读后感少年强则国强 ——观《恰同学少年》有感电视剧《恰同学少年》心得体会但是毛泽东却说不知道，虽经常想，可一直没找到答案。
对于这个问题，我也还没找到合适的答案，只是在不断地选择之中。正如毛泽东所言 “求学即求索。”总有一天会找到。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。毛泽东生活朴素，就算他的鞋子磨破了底，他也毫不在意。他甚至用杨老师给他的钱买鞋买书，这说明他热爱读书。
他的这种简朴的生活作风真是现在的我所缺乏的。可是刘俊卿却和毛泽东截然不同。他家很穷。他父亲为他努力工作。他到处借钱读书，甚至给他钱看病。
但是刘俊卿却拿这些钱去买昂贵的鞋，真是枉费他父亲为他付出的心血。他的所作所为都是那虚荣心驱使的。想想有时我也会这样做，真是惭愧啊！
和他相比，蔡和森几乎是完美的。他没有毛泽东那种锋芒毕露，更没有刘俊卿那种奢侈浪费，更多的是一种内敛。他的作文以105分考入铁路学堂，100不止还多出5分。
这样一个优秀的学生没有骄傲，但比别人更平易近人。他勤工俭学，在大街上擦皮鞋，没有任何自卑，反而有一种乐观的心态，真是苦中作乐，其乐无穷。蔡和森还有一份博大的胸怀。
在“谁是学校最好的学生”的竞选中，蔡和森主动出面出纳员，放弃了竞选，这不得不让人钦佩。最让我热血沸腾的毛泽东劝降3000大军。他和同学们没有刀枪，但他与军对作战，有认识别人的勇气。
特别是排长说毛泽东是学生的时候，毛泽东还是平静地喝茶，仰望天空
恰同学少年读后感 篇14
“什么是贫困，什么是富有？穿草鞋，做补丁，吃简单的食物是贫穷的，穿皮鞋，坐轿子，吃美味是富有的吗？不，孩子，贫穷和财富不在于这些肤浅的东西。
”读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。
《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。其中，孔绍绶校长对学生节俭生活的教育让我感触颇深。
我记得小时候，我胃口不好，不喜欢吃东西，经常吃剩的东西。有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。妈妈劝我多吃点，并对我说：
“孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！”那时的我并没有听进耳，只是告诉妈妈自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。
有一次，到姨婆家去作客。姨婆以前当过老师，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。在那之前，我直到大米是非常珍贵的。它是由农民的汗水制成的。我也明白妈妈为什么不让我浪费食物。
“节俭传下去，中国万年福。”只有节约，才能让大家生活的更好。“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。
”是的，就算一天只能攒一天，一千天就是一千元呢！天长日久，有一天，你就会发现，自己竟然积攒下了许多。
1。我们太年轻以致都不知道以后的时光竟然还有那么长长得足够让我忘记你足够让我重新喜欢一个人就像当初喜欢你一样
5个。凡事按照游戏规则去做，小偷也知道有些东西是绝对不能偷的。所以说做事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于给自己扫清障碍。
6、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要做到心中有数，给他攒着,新仇旧怨积累起来,正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次,在法律赋予的权限以内，往死里整,往死里揍,让他永远记住：除了亲爹,没人会惯你这些臭毛病.
7、有些人***占你小便宜,小人小肚肠,大人大度量,有机会坑他一把大的,让他出一次血。同样让他记住:天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。
8个。躲避矛很容易，但保护暗箭却很难。你的恶棍永远不会消失。这是中国特色。小人不可得罪，同样小人也不可饶恕,这是万世不变的真理。对小人要忍让，退一步海阔天空。
惹着小人就等于惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。说到底小人也有心小的一面，对待这种人一定要稳准狠，你可以装做什么也没发生，天下太平，万事大吉,然后来个明修栈道，暗渡陈仓，以毒攻毒，让他知道：小人也不是谁都可以做的，做好人要有水准，做小人同样有难度．但是，古往今来，哪个朝代都有小人，真的没有对付小人的好办法，不知道敬而远之是否可行？
9号。钱，只花了那部分才是你真正的财富。你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了？冤不冤？
正如小品所说，世界上最痛苦的事情是人死了钱没花。（比人活着钱没了还痛苦，只要活着，钱没了，还可以赚。）还有那些省吃俭用的**，好好的**不做，结果因贪返贫，一分钱没花着，还搭上个人财产全部没收，名誉扫地，惨不惨？
10、对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。但是不要欺骗别人的感情，即是你对他们不感兴趣，即使他们有缺点，这是金钱买不到的财富。
记住：轻视别人的感情就是轻视自己，玩弄事物，丧失道德。爱，是一种美德.
11、背后夸奖你的人,知道了,要珍藏在心里,这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承,说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过,就当什么也没发生。
也许你很快就会被问到。当众赞美你的，必是疏忽大意。也许你转过身，他会用手指戳你。掌握一条原则:
逢人多贬自己,也少夸别人,选先评优的时候除外。
