心灵作文。
写作是我们记录生活的方式，通过写作我们可以反思和思考问题。写作可以培养我们的创造力和想象力，帮助我们表达自己的观点和思想。好的作文会得到别人的赞赏和认可。在本文中，趣祝福的编辑整理了关于“心灵的人作文”的相关内容，希望对您的工作和生活有所启发和改变！
心灵的人作文(篇1)
闲暇之时，突然有一种莫名其妙的想法，感觉物质文明与精神文明高度发达，而且非常同步的社会一定会是一个高度文明而富足的社会，到处定会是一片祥和，心里不由地热切期望这样的社会早日实现，自己有机会生活在这样一个社会之中，那将会是一件无比幸福的事情。
仔细思考，如果一个人拥有的物质和其拥有的精神一样富足，这个人一定会是一个富贵之人。富和贵是两个完全不同的概念，因为生活之中，有许多人在物质上很是富有，而精神上却是极度贫困，经常干出一些匪夷所思的事情，甚至是为富不仁的事情；也许在他们的潜意识中，物质的富有使得他们狂傲不羁，灵魂很容易地被侵蚀，显得污浊不堪，有时甚至会为所欲为，践踏道德底线，目无他物，自以为是，骄傲自大......
这样的人做人做事很是任性，他们只能是富，根本与贵无缘，也就是富而不贵。社会上也会有这样的一个群体，物质或生活上显得清贫，而精神却是很是富有，人格是相当的高贵，其品格为众多人所折服、向往，这类人只能是贵而不富。真正的富贵之人，是社会生活中稀有的，他们既有丰富的物质支撑生活，又有高尚的品格或者人格魅力在周围有着非凡的影响力。
人们经常目睹的是一种感觉奇异的现象，物质文明的发展通常都会伴随着精神文明的衰落，物质文明与精神文明同样高度文明的时代鲜有。人的物质财富占有量和精神财富的拥有量往往是不同步、不协调的，在精神相对富有的地方，或者精神富有的人，往往是缺乏物质保障，一种另类的集物质乞丐和精神富翁于一体的社会现象；还有一种，个人或地方拥有丰富的物质，精神却是极度的贫困与空虚，继而出现一批集物质富翁和精神乞丐于一体的现象。
事实上，无论是集精神富翁和物质乞丐于一体，还是集物质富翁和精神乞丐于一体，都可以说是一种极为不正常的社会现象。一方面集精神富翁与物质乞丐于一身的人，他们的心灵丝毫也不觉得空虚，有着丰富的情感、人情味、归属感，虽然生活清贫，但在强大精神的支撑下，他们的行为却是超脱的，积善积德必有庆余，诗书传世必然久长，如此的传承必有厚福，这样群体中的人，这样的家、国，物质的贫困只能是暂时的，而传世的精神却是恒久的。
另一方面，集物质的富足和精神的乞丐于一身的人，这样的家、国，其必然是脆弱、空虚的，没有了精气神的支撑，就会失去起码的敬畏，无论干什么事情没有底线，处于一种焦躁、狂妄状态，经常会干出一些匪夷所思的事情，甚至放荡不羁、为所欲为，其辉煌必然是短暂的，甚至会在很短的时间内樯橹灰飞烟灭，最多不过是昙花一现，迅即消失于历史的长河之中。
任何时代、任何人、任何民族、任何国家的发展物质与精神必须同步，相互匹配与协调发展。物质文明的发展进步与精神文明的衰退共生是一种极不正常的现象，物质的富足与精神的空虚的反差，催生的必然是恶果，直接导致社会病态的滋生与蔓延、社会发展失衡与不协调，危及整个家庭、民族、国家与社会，必须予以扭转，否则会导致世风日下，导致自然与社会资源分配不均衡，自然与社会环境被严重污染、恶化，最终只能是危机四伏。
回顾历史，借鉴经验，物质的富有必须配以精神的饱满、阳光，所有人的品质全方位的提高，如果只片面地追求物质的进步与丰富，最直接的是社会价值观的混乱，人的心理、心灵的失衡，使得真、善、美开始远离人群。人活着需要强的的精神来支撑，国家同样也需要核心精神、凝聚力、自信心、自豪感等的支撑，没有了精神支撑，人形如形尸走肉，国家、民族则是一盘散沙。
物质与精神的高度发达、富有，是人人向往的事情，也是每个国家、民族梦寐以求的事情，二者的协调发展，共同进步是必须的，不能偏废，更不可相互替代，它们之间是相互依赖、相互促进的，而不是孤立地存在；它们应该是浑然一体的，社会发展进步明显需要其整体内部之间结构和功能关系的优化，而不是相互制约、排挤、孤立，社会需要综合发展、全面进步，在搞好物质生产时期日渐丰富的发达进步的同时，还要重视教育，人的品格、灵魂的塑造，给予其精神和力量，给力社会的文明、进步与和谐。
在飞速发展的今天，物质的获得显然相比于精神的拥有容易得多，但财富的富有并不会意味着生命的尊贵，精神需要长期的积淀与学习，更需要良好的社会风尚与氛围来引导，是一个漫长而缓慢的过程，不可能一蹴而就。人要有尊严的活着，不可或缺的是仁爱和一颗善良的心，爱国、敬业、诚信、友善的个人品格，传承中华文化的精粹，努力使每个人文而化之，富而贵气。
心灵的人作文(篇2)
如果说11、12岁时开始拥有秘密的时候，那么13、14岁就是开始体会“心事重重”的滋味的阶段。
夜，静悄悄的。天空中只有几颗星星在冲我调皮的眨着眼睛。微风拂来，让我一起了当初的那一幕……
我和婷曾经是很好的朋友，亲密无间，无话不说的朋友。可是有一段时间，我们闹矛盾了，关系越来越僵硬。碰巧，老师让我通知婷中午放学后留下来和我一起去办公室整理一些东西。我支支吾吾的答应了，可却又不知该如何告诉婷。最后，我只得让婷的同桌帮我转告她。可是中午的时候，她却迟迟没有来，我猜想她一定还在跟我赌气，以为我在骗她。老师问我怎么回事时，我告诉了她我的想法以及我和婷正处于冷战中的全部事情。因为中午只有我一个人在帮忙，所以一直整理到很晚，老师为此很生气。下午上学的时候，婷被叫到办公室很很好的批评了一顿。她很委屈得趴在桌子上哭了整整一节课。说实话，我真的很想去安慰她几句，但碍于面子，我又止住了脚步。谁知放学的时候，她拦住了我，说：“真没有想到你是这种人，公报私仇。在老师面前诋毁我。现在好了吧！我挨骂了，你解气了吧！我对你真是太失望了！”婷的话让我莫名其妙，我傻呆了半天才明白过来，正欲解释，她却已经消失在人海了……
这件事搁在我心里想一块石头一样压着我，我和婷的'误会也愈来愈重。我很怀念那份友谊，却有懊悔自己没能把握住。现在的我，只能默默的祝福婷，同时期盼自己的优异不会再那么沉重。
都说时间能淡忘一切，但我却始终在徘徊。亦或者是因为现在的年龄处于青春期，心事过多的缘故。
花开花落，伴着我的惊喜而来，载着我的心事而去……
心灵的人作文(篇3)
橘色的灯光充盈着整个房间，所有的一切都笼罩在安逸与舒适之中。“哐-----”短暂的关门声中，灯光倏地闪烁了一下，继而又恢复了平静，什么都没有变化，只是房间中多了一个我。
窗外，传过来邻家小孩银铃般的笑声。可我却怎么也笑不出来，心里压得闷闷的。可能是潜藏的习惯吧。在远离喧闹的地方，我只会静静地与书一起享受我们的美好时光。只有在书里，我才能找到一片完全的宁静，与作家们交流沟通。
在书架上抽出一本书，是法国作家埃克多马洛的作品——《苦儿流浪记》。翻开第一页，是一幅插图，图上的孩子大概就是这本书的主角吧。他一个人站在图画的中央，四周都是黑糊糊的，什么也看不清，他大大的眼睛中流露出孤苦伶仃的悲伤，令人难过到心痛。
那个孩子叫雷米，是一个弃婴，很幸运地遇到了一个深爱着他的养母。养母待他很好，可是养父在残废之后却执意要送走雷米，他把雷米租给了一个行走在世界各地的耍狗人维泰利斯。雷米被迫与他一同在世界各地流浪。
维泰利斯懂得离开亲人的悲伤，他告诉雷米：“生活常常是一场搏斗，人在这场搏斗中是不能够称心如意的。”
我的手不由自主地碰到了书桌上那张令我心碎地成绩单，那块压在我心头的巨石。那寥寥无几的分数成为了心中的一片荆棘，长满了尖利的刺，稍不留心，便会伤得鲜血淋漓。
可是，维泰利斯说的对啊。人生就是一场搏斗，搏斗中总有人会赢，有人输，有人会受伤，有人会难过，但是面对这些不称意，我们就只能坐以待毙吗？我就只能接受失败的局面吗？不，那不对，可我们又应该怎么办呢？雷米大概也懂得这个道理，他又会怎么去做呢？
理好思路，又继续沉在了书中。雷米虽然没有忘记养母，但也明白自己是无论如何都逃不回去的。雷米换了一个角度，他开始和维泰利斯和他的“同伴”——三条形态各异的小狗和一只猴子建立了好的友情，和他们一奔走在大街小巷中。
面对离开亲人的痛苦，雷米他坚强的应对了，开始自己的新生活，用微笑迎接每天升起的太阳。我是不是也该这样呢？成绩考差了以后，就一直闷闷不乐的，不仅自己每天不高兴，连自己身边的亲人朋友都和我一样难受。这么做真的对吗？反而不如正确的毫不逃避地面对它。总结成绩考差的原因，改正自己的不足，那样不是更好吗？又何必整天愁眉苦脸呢？
自嘲地笑了笑，想想：“我真傻，太容易悲观了。”继而又埋没在书中。两年的时间里，雷米学会了读书和识谱，结识了阿瑟和米利根夫人。可是，在雪夜中失去了两条狗和一只猴子，厄运仿佛缠住了他们。
当寒风裹挟着雪片飘然而至，雷米和师傅维泰利斯到达了巴黎。在巴黎，维泰利斯打算自己去教孩子们乐器，把雷米寄养在他的朋友伽罗福里家中度过冬天时，雷米认识了一个朋友马西亚，在与他的交谈中，雷米发现伽罗福里是一个是一个多么残酷的人。雷米亲眼目睹了伽罗福里鞭打寄养孩子的场景，他使雷米恐惧，幸而维泰利斯及时出现，他带走了雷米，使雷米逃脱了伽罗福里的魔掌。
拒绝了朋友的维泰利斯打算和雷米去采石场过夜。可他们发现采石场无法进入，只好原路返回。风愈刮愈烈，他们不能入住旅馆，只能在草堆中度过一夜。这一夜，漫长而短暂，可对于雷米来说，这一夜改变了一切，维泰利斯死了。
雷米再也无法听到维泰利斯的任何一句话了，再也不会有人陪伴他了。眼眶渐渐湿润，难道所有的好人都是苦命吗？那个曾经的伟大音乐家，那个即使沦落为耍狗艺人也不放弃自己高贵尊严的维泰利斯已经走远了，定格在书中的，只有那冰冷的身体，那不动声色地绚美。
一切都结束了吗？人消失了，感动还在；现实破碎了，幻想还在；故事结束了，疼痛还在。但我们都应怀有希望，不是吗？雷米，我，还有一切接受磨难的人们，我们的故事不都还没有结束吗？
故事没有看到结尾，但我知道，阳光总在风雨后，《苦儿流浪记》带给了我与命运抗争的希望，这是一次心灵的跋涉，一个生命的拔节。
心灵的人作文(篇4)
我在《智慧北囊》中看了一个故事颇有感情，我们一起分享吧!
这个故事是这样的：在一个大花园里有一间小屋子，屋子里住着一个盲人，他把所有的时间都用来照料这个花园，虽然他的眼睛看不见，却把花园侍弄得非常好。一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏着这漂亮的花园，不解地问盲人这样做是为的是什么?盲人说：“第一，我喜欢园艺工作;第二，我可以抚摸我的花;第三，我可以闻到它们的香味;第四是因为你，因为我知道有像你一样的人会在某个时间从这经过，这些人会因为我的花园而感到愉快并和你一起谈论。”
从某种意义上讲，每个生命都是盲目的。没有一个人带着生存的意义来到人间。世界为每一个人都准备了一块空地，有的人令它荒废，于是有的人一生碌碌无为，终日生活在抱怨之中;有的人在这上面点满了灯让它变成一块净地，在照亮自己的同时也照亮了他人，倾听的快乐让这种人即使在困境之中都保持着一颗乐观的心。
赠人玫瑰，手有余香。在人生中，一个人是不能仅仅依靠自己的力量走完全程，每个人都有遇上困境的时候，每个人都是需要大家的帮助才能在社会中立足。所以，在他人需要帮助时伸出你的手，因为这样不仅利人也更利己。像那个盲人一样在馨香他人的同时也馨香了自己。这不仅仅是自体的享受，同时也是心灵上的馨香。在他人有困难时伸出双手也就等于为自己将来铺一条光明大道。
一颗浮燥的心就是一个黑洞，它可以吞噬一个又一个美丽的花园。
心灵的人作文(篇5)
“明天，自己去车站吧！”母亲头也不回地走了。我的心猛地一缩，紧得我透不过气来。外面的天又阴又黑，呼呼的风吹袭着世界，天冷了。
偌大的空间，空荡荡的。“唉！”一声叹息划破沉寂。我的心一阵阵寒冷，我只是蜷缩着，收了收衣领。眼睛渐渐模糊，往事如潮水般涌了过来。
我很小的时候，父亲就出去打工了，家里只有我和母亲两个人。每次，爸爸匆匆地回来，急急地离开，母亲从不让我去送，说什么“小孩跟去碍事，哭哭啼啼”之类的话。刚开始，我闹，为什么不让我去送；到后来，和母亲话也少了，干脆就一个人躲在房里哭，边哭边写日记。日记本承载着我的心声，聆听着我的话语。而我和母亲，就像她脸上的笑容，没有太多，也没有波澜。我离她很近，心却很远，埋藏在日记中了。
上高中后，我住校了，可跟母亲的谈话却多了。不是我愿意，而是她坚持不懈地打电话给我同桌，一次又一次地询问班主任，一遍又一遍地絮说着“天冷了，多穿衣服；饭要多吃，不要怕胖；学习要踏实，不管好坏，妈不怪你……”经常是，她说我听，渐渐地那边声小了，再后来也就没声音了。我挂了电话，冷笑：“烦死了，我又不是小孩子了。”可眼泪却不争气地流淌。妈妈年纪大了，她身体又怎么样了？妈妈的身影在脑海里越发清晰：村口张望，雨中焦急地等待，饭桌上不停地夹菜……还有，她因劳累惹出的风湿病好些了吗？与母亲的心近了，与母亲的话多了，我的心慢慢地走出了日记本，“飞”了起来。
思绪断断续续，就如这外面淅淅沥沥的雨。母亲的话语在耳边回荡。擦了擦眼角，站起身。房门打开的一霎，我愣住了：厨房里，母亲的身影如同那昏暗的灯光，异常疲惫。瘦削的身体在油烟中又显得弱不禁风。她一手捶着腰，一手炒着菜，走动时步子移得很慢，挪得很难。妈妈的背更弯了，妈妈的身体更单薄了，妈妈的风湿病又犯了。我的心再次“飞”了起来。
我没有犹豫，走近了母亲，走进了妈妈的心。
母爱如山，铸造我性格；母爱如水，净化我思想；母爱如风，放飞我心灵。
心灵的人作文(篇6)
当我看到一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞时，总会想起童年的那段时光：在沙滩上散步，在河里捉鱼，享受阳光的沐浴，欣赏大自然的一切一切。
不管现在我是否快乐，可至少那时是快乐的。
也许随着时间的推移，人也会慢慢改变，无论你怎样去遮掩，可有一点：事实无法改变。
我不敢奢望自己能够完美无缺，拥有一片宁静的天空，只希望能够快乐，就算只有几秒钟也足够了。
不知是自己已经长大还是经受不住时间的考验，我不再爱笑了，有时甚至沉默无语。看着同学们的一张张笑脸，听着银铃般的笑声，我好想放声大笑，却无法做到。天空依然那么蔚蓝，世界依然那么绚丽多姿，只是我已经无法回到从前，享受快乐，品味忧伤。
我想做一棵小草，就像白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生”一样，无论狂风暴雨，顽强不息。
我想做一只蜡烛，就像李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，点燃自己，照亮别人。
我想做一颗闪亮的星星，在深沉的长空，欣赏美丽的夜景，也为人们指引道路。
我想做一只展翅高飞的小鸟，飞越蓝天，去寻找属于自己的快乐和天地。
我知道这是无法实现的，可我还是要这样想，因为它能给我带来希望，带来心灵的慰藉。可能这种想法很幼稚，但在我的心里它是无价宝，是它陪伴我走过了这么多的日子，使我不断成长，经受住了挫折的考验。
心灵的人作文(篇7)
转眼间，我们已经走完一年了们接下来，向我们招手的是“高二”。
经过一年的学习，自己快有点支持不住了，有点身心疲疲倦了，同样的感受在同学们那里也有。但只要脑子里一想起自己的未来，身边有老师、父母的期望，自己不敢轻言放去。所以依然坚持着，手里拿着笔写着，不停地写……
不管怎么样，同学们之间还是有不能坚持的，甚至是不想坚持的。这之间有种种原因，有由于看小说，沉迷于网络游戏不能自拔的;由于考试一次又一次的失败造成心理打击的，有压力过大造成的等。自己不沾网络、小说，所以对我没什么影响，但自己也曾经遭遇过面临一次次努力，而又一次又一次失败，因此放松自己，不想学。但我们却从小学倒了这个阶段，放弃岂不是可惜?自己又不得发出感慨!
别让环境决定你的命运，环境可以制约一个人，但是环境不能决定一个人的命运。我们不应该不停的抱怨父母，抱怨学校。
即使在峭壁的悬崖上，也有挺立的孤松，寒冷的冬天也有高傲的梅花我们不能改变环境的恶劣，我们躲避不了学习成长路上的磨难。我们要有毅力适应环境。
莲。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它没有自甘堕落，而是不断的使自己变得高洁，尽管成长环境恶劣，它依然坚持。
我们要明白，高考是残酷的，要明白物竞天择，适者生存，不适者淘汰。相信自己，挑战自我。没有到高考结束，谁也不能决定你的未来，给自己一个目标为之奋斗，方可成功。我们要知道“天将降大任于斯人也，必将劳其筋骨，空乏其身，苦其心志也。”
毅力面对生活。“视钱为粪土”，这是一名清官所应具有的品质，但我想说的是：“视挫折为粪土。”
人一生中，谁没有经历过一些大大小小的挫折，那些丰功伟绩的不仁志士不是经历了挫折踩成功的吗?挫折面前，我们不要怕，我们要相信，经历挫折，能魔力我们的一致。如果一个人一生都风平浪静，那么才会显得无滋无味呢!
经常看电影，电影里说：“干革命，就要有意志，在革命的道路上，艰难险阻重重，但最终还是走出来了，成功了，这中间的磨难比起我们如今遇到的不知大多少!
总之，不要过了三年之后，说后悔之类的话，那时已经晚了。
尽吾志也而不能至昔，可以无悔矣，其孰能讥之乎?
