家长请假条。
范文你在学习中收获了多少呢？范文在学术圈的重要性日益被认可。范文是我们提高写作能力的重要桥梁和支撑，“家长请假条”是小编花时间整理的内容，仅供参考请大家认真阅读下列信息！
范文在学习中的收获
通过阅读范文，我们可以学习到丰富的知识和写作技巧。范文是经过精心挑选和整理的优秀作品，它们展示了优秀的思维逻辑和表达能力。在学习范文的过程中，我们可以从中汲取灵感，学习到如何组织论点和观点，使用恰当的语言和词汇来表达自己的思想。范文还可以帮助我们拓宽视野，了解不同领域的知识和观点，提升自己的学术素养。
范文在学术圈的重要性
在学术圈中，范文的重要性被越来越多的人认可。范文是学术交流和研究的重要参考资料，它们代表了学术界的高水平和创新能力。范文的出版和引用对于一个学者来说具有重要的意义，它能够增加学者的知名度和学术影响力。通过学习范文，我们可以借鉴前人的研究方法和成果，避免重复劳动，提高研究效率。范文还可以促进学术交流和合作，使学术界的知识和成果得以广泛传播和应用。
“家长请假条”的参考价值
“家长请假条”是小编花时间整理的内容，它包含了丰富的知识和观点，对我们进行学习和参考具有重要意义。在阅读“家长请假条”时，我们应该认真思考和理解其中的观点，并结合自己的实际情况进行分析和探讨。尽管“家长请假条”只是一篇参考资料，但它可以为我们提供启示和指引，帮助我们在学习和写作中更好地发挥自己的能力。
总之，范文在学习中的作用不可忽视，它是我们提高写作能力和学术水平的重要工具和素材。我们应该善于利用范文，学习其中的优点与精华，并运用到自己的学习和写作中。同时，我们也应该保持批判思维，不盲目崇拜范文，而是理性分析和评价其中的观点和结论。只有这样，我们才能真正从范文中获得知识和启示，提升自己的学术素养和写作能力。
家长请假条(篇1)
家长丧事请假条
尊敬的学校领导：
我是贵校高中部的学生王小华，班级是高三（1）班。我身上发生了一件突如其来的不幸事件，我深感痛心与惋惜，特此向您请假。
首先，我要说明的是，我家的厉家祖母于前几天不幸离世。自从我出生以来，她一直是我最亲密的家庭成员之一，而且在我的成长过程中起到了举足轻重的作用。她是一个慈祥、勤劳而又智慧的老人，对我们家人都无微不至地关心和照顾。无论是家庭琐碎的事务，还是学业生活上的压力，她总是以她那纯真的笑容和宽容的态度，帮助我们渡过一道道难关。
由于她年事已高，她的离世对我们家人来说是一个巨大的打击。而我作为唯一的子孙，我深感自己的责任重大。在这个艰难的时刻，我需要陪伴我的父母和其他亲人，一起面对这个不幸的现实，给予他们心理上的支持和慰藉。同时，我也需要亲自参与家中的丧事安排，如参与送葬、祭拜等各种事项。
为了能够顾及到家庭和学业之间的平衡，我将按照学校的规定，向您请假三天，以便有足够的时间与家人一同处理家庭事务，并参与与祖母告别的仪式。这期间，我将努力调整自己的情绪，以便能够在回到学校后更好地专心学业，迎接高考的挑战。
积极应对突发事件是我们应当具备的素质，我会尽全力维持家庭和学校之间的平衡。我相信，经历了这个不幸的事件之后，我会更加珍惜生活，更加努力学习，以回报家人和学校对我的期望。
最后，我真诚地感谢学校对我一直以来的关心与培养。我会用我的实际行动来回报学校的教育培养，争取在高考中取得好成绩，为学校争光。特此请假，希望得到您的批准。
此致
王小华敬上
日期：20XX年XX月XX日
家长请假条(篇2)
1、布置一个良好的学习环境 如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应该有书、杂志、报纸。孩子在书香环境中成长，自然会喜欢接近书，喜欢看书。但是，这个环境还必须是简化了的，不能太嘈杂或是一下子提供太多的学习刺激，以免孩子无法专心地学习。
2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他 如果您希望孩子学习一种好的行为，那么您最好使用正面的语言，明确地告诉他所要做的行为，例如告诉他“我们应该……做”，而不是只批评他、责备他做得不对。然后再亲自示范正确的动作来教导他。如果孩子说会，那么就让他做给你看，再指导他正确的方式。
3、不要打扰他的专心 孩子专心在做某一件事时，不要去打扰他。第一件事还没完成之前，不要叫他做第二件，也不要让他做太多或做一些超乎他能力的事，否则，孩子在匆忙、心急的情况下，很容易就会养成放弃的习惯，怎会有始有终呢?
4、和孩子一起游戏 从游戏中可以训练他的一些基本能力(如：形成简单的数的概念)。有时也可以将复杂的学习活动分成几个简单的步骤，引导孩子一步一步去完成。
5、多鼓励他 只要孩子有好的行为，有一丁点的进步，哪怕他的表现不如我们的理想，我们也要鼓励、赞赏他，使他保有学习的原动力。
家长请假条(篇3)
尊敬的老师：
本人xxxxx，现就读于xxxx学院xxxxx班，学号xxxxxx，宿舍号：xxxxxx。家庭详细地址(仅限盐城本市同学)：xxxxxxxx，因离家较近申请每周末回家，时间从xxxxxx至xxxxxx(从第xx周开始)
本人承诺：
1、在离校期间遵纪守法，保证往返途中的个人人身和财产安全，且自行承担一切后果;
2、诚实守信，此假条中不存在虚假之处，严格按照假中的时间段离校并按时返校，离校期间，确保信息通畅;
3、本假条仅限周末无课时使用，对请假时段内所有上课安排(包括实验及实习课程、临时调课课程)无效;
4、周末如果有课，保证做到不迟到、不早退、不缺席;
5、严格遵守学校及我院住宿生的相关管理规定，周日晚10：00前必须返校;
6、本假条一式三份，学生处留存一份，宿管中心一份，学生留存一份，经辅导员签字，学生科盖章后生效。WWw.ZF133.coM
7、如遇特殊情况，请第一时间主动与本班辅导员联系。
请假人：xxx
20xx年x月x日
高中生家长发言稿
高中生家长发言稿
高中生教育家长心得体会
高中生学期末家长评语
家长综合评语高中生毕业家长评语
家长请假条(篇4)
尊敬的老师:
我是_____级__________班学生________的家长，孩子的学号_________________________因________________________________________原因，需请假_____日，从_____年___月___日_____(星期_____)到_____年___月___日__(星期_____)。特恳请老师批准!
本人联系电话:____________________
请假申请时间:____________________实际销假时间:____________
请假人:XXX
请假日期:XXXX年XX月XX日
家长请假条(篇5)
尊敬的家长朋友们，老师上午好!
首先让我自我介绍一下，我是咱们班zzz的家长。在这里我先感谢刘老师给我提供一个这样的机会，让我跟大家交流我们教育孩子的心得和体会。
在孩子的成长过程中，不知道大家是否遇到下列的烦恼事情：孩子因贪玩而完不成作业，孩子拿着很差的成绩单让你签字，孩子面不改色向你撒谎等。 让孩子能够体会到成功的喜悦教育界有一句名言：“兴趣是最好的老师”，除了孩子那些天生的兴趣(如有的孩子喜欢玩布娃娃，有的孩子喜欢拆装无线电等)之外，兴趣是靠成功来兑现的。也就是说，想方设法让孩子成功，利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候，成绩很差，而且惧怕上英语课，回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片，贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上，甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片，等到哪个单词确实是记住了，然后撕下标有这个单词的卡片，再换上其他的单词。如此下来，孩子记住了好多单词，慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课，回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了，前几天，孩子回家说：“妈妈，今天英语课我给我们小组赢得了一分!”我乘机问了一句：“为什么得的分呀?”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害!我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。
孩子在学习过程中，不可避免地要遇到困难，只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已，当孩子遇到这些困难的时候，我们不能抱怨孩子，而是应该与孩子一起分析原因，然后帮孩子把困难克服，然后让孩子在这方面取得一点小的成功(哪怕是一点，这一点就像化学反应中的催化剂)，我们在给孩子以鼓励，孩子就会取得更大的成功。
我的孩子现在利用周末学习拉丁舞，开始的时候，孩子兴致勃勃地去学习，可是学了几次，她觉得累，而且进步比较慢，当时就有打退堂鼓的想法，于是我们就商量把学费交上，断她后路，几乎是逼迫孩子去学习，但是接下来孩子就有了应付的苗头，记得一次我去接她的时候，看见她漫不经心、心不在焉地跳，我当时火就往上撞，带她回家的路上也没有她好脸子看，后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子，告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛，告诉她还有好多贫困的孩子，这样慢慢地教育了几次，加上孩子舞步的逐渐熟悉，孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完，孩子高兴地说：“妈妈，老师把我调到中级班了!”从那以后，孩子在中级班学习特别认真。
谢谢大家!
大家好，我是 的家长，在这里要感谢一(6)班的所有老师为我们孩子所付出的努力，其实一(6)班的优秀孩子很多，在座的各位家长做得比我好的也大有人在，在孩子的家长教育方面，我没有什么好的经验，只能说跟大家一起交流一下。不足之处，请大家多多批评指正。
很多人说我儿子比较老练，也许就是在聊天的过程中接受了很多东西。孩子还在肚子里的时候，我就喜欢喝他念叨。到现在为止，我基本上每天都会花很多时间和他聊天，而且跟他聊天中，我们也都是把他当成成人一样对待，什么国家大事、人际交往，天南地北地我跟孩子什么都聊。我们别小
家长请假条(篇6)
此刻的孩子有一股傲劲，期望教师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自我的才华与个性，会用每时每一天每月的奋发来实现自我的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自我的言行，会用礼节来展示自我的风采，会用知识与智慧来铺就自我的前程。
期望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
你乐观自信，活泼开朗，执著于足球运动，也有良好的表现;纪律意识比较强，职责心也较强，有上进心和拼搏精神，能与人团结协作，这一点在足球运动中表现异常突出。但在与同学相处时，言行举止却不够尊重体贴，同学关系还有待改善。近期，你的学习状态有待调整，对一些记忆量较大学科关注不够，导致得分不高，整体成绩有比较明显的后退。期望你及时端正方向，用心追赶，争取重回优秀生行列!祝你成功!
你热情开朗，真诚友善，善解人意，清纯可爱;你自信大方，又心思细致，沉静懂事，宽容大度，职责心强，上进心强，有较强的合作意识。本学期来，你的学习目标更加明确了，学习更加主动进取了，你能进取争取机会，主动创造条件，好学乐学，脚踏实地，用心专注，提高飞速，着实令大家刮目相看，你也所以成为了同学心目中勤学苦学的典型。前路漫漫，期望你继续扬鞭策马，坚持不懈，相信“工夫不负有心人”。祝你中考成功!
你聪明活泼，思想活跃，反应快捷，有较强的记忆力理解力和理解本事;但有时却给人浮躁之感，心不静，课堂容易开小差，话较多，小动作也多，遇事喜欢斤斤计较，缺乏男子汉应有的胸怀与气度，这已经对你的学习与成长造成必须的阻碍，导致你成绩退步很大，同学关系也并不很融洽。期望你及时反省，端正态度，改变作风，奋起直追，重回优秀生行列!
___从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考本事，能剖析自我学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，期望下学期能有所进展。
你单纯朴实，诚实善良，愿意与大家友好相处;你个性活泼，大方开朗，比较乐观，意志品质有所增强，也开始结交朋友，与同学的交流多了些，常可看到你开心的笑容，这让大家颇感欣慰。你也很聪明，理解本事也较强，接收知识比较快速，学习潜力应当还比较大，但有时专注程度还不足，对作业等工作还常常茫然无知，更缺少一些勤奋刻苦的精神，所以各科成绩不够梦想。期望能努力增强自我意识，培养独立本事，做一个能够担当进取进取的男子汉!祝你提高!
学习态度端正了，学习成绩必须会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了，我们有信心，__就这样努力下去，必须是学习最棒的!
宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每一天看他高兴的入园，我无比的开心，感激幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感激他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的团体小四班和和美美团团圆圆快欢乐乐幸福永远!
家长请假条(篇7)
第一，家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
第二，父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：①在学习上是否尽了全力?②你是否认为自己无法搞好学习?③你需要什么帮助吗?
第三，应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。
第四，父母顺做到了下几点。
①当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。
②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。
③教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于从失败中找出成功之路。
④以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。
⑤鼓励孩子提出切合实际的目标，一步步地争取，不要希望一步登天。当时孩子考试失败时，对孩子大加指责埋怨，严加管教，使孩子失望的同时又产生对考试失败的恐惧，回避学习，不愿再做出努力，从而导致孩子进一步的失败。有的家长许若孩子，如果考试得了多少分或得了第几名就给什么奖励，如果考不好就给什么惩罚。其实，这并不能促使孩子好好学习，因为分他们不是在孩子好好学习的时候给孩子以表扬，而这强化的不是学习而是孩子只想得好分数的想法。这种激励方法，可能会使孩子过于追求表面的分数，采取投机取巧、作弊、欺骗等手段。很多家长只看孩子得了多少分，不管考试难度如何。其实，考试难度对分数影响很大，如果家长不能正确地看孩子的相对分数，就会引导孩子也不能正确而全面地自己的相对分数，坐井观天，只看绝对数或只看自己在班上的名次，不利于孩子自我认识能力的发展。家长对考试分数的种种不合理态度，对孩子心理的健康发展影响很大。因此，要摆正考试分数的位子。考试分数固然很重要，但它毕竟是表面的东西，它只是衡量学习成绩的标准之一而不是全部。要把掌握知识、发展能力作为孩子的学习目标。我们应把培养孩子具有合理的知识结构、能力结构，把发展孩子的全面素质摆在比考试分数更重要的位置上。家长应从培养孩子的学习兴趣、学习习惯，改进孩子的学习方法、提高孩子的学习能力等方面着手，来提高孩子的学习成绩。应在孩子好好学习时多加以表扬，不应该在孩子得好分数时过多地奖励表扬。
家长请假条(篇8)
1、学会转变：
家长在对待孩子学习成绩的思想上，不要和成绩太较真，成绩只能说明孩子在某一阶段的对知识的掌握情况，并不能说明什么，不要给孩子太大的压力，整天地逼着孩子学习，上学不是唯一的出路，孩子有一个好的思想和体魄比什么都重要。
2、学会比较：
孩子成绩差，家长要看差到什么程度，在班里是处于一个什么位置，孩子的分数，整体上是什么程度，不要单看孩子自己的成绩，在和孩子其他同学比较的时候，也不要单看班里那几个尖子生，优秀生，和极少数比较，只会让孩子失去信心。不单单要横向比较，还要纵向比较，让孩子自己和自己做比较，看到自己的进步。
3、学会鼓励：
孩子学习差，孩子自身已经很苦恼了，家长就不要再一味地批评孩子，甚至是挖苦孩子了，说孩子怎么那么笨，不如谁谁谁，这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪，成绩更少，要多鼓励，孩子进步一点点也要及时的鼓励。
4、学会反思自己：
孩子学习成绩差，作为家长也要反思一下，不要把责任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子学习不努力，自己是否平时关心过孩子的学习，辅导过孩子的作业，和孩子交流过孩子在学校的表现，主动和班主任老师沟通过，家长多反思一下自己的做法，才是应该做的事情。
5、查找原因：
孩子学习差，家长要和班主任及时的沟通，了解孩子学习差的原因，是孩子自控能力差，上课不听讲造成的，还是自己忽视了孩子，孩子比较喜欢看电视，上网玩游戏影响了孩子，还是孩子厌学，根本不喜欢学习，学习方法不对等，找到原因，再想办法弥补孩子成绩。
6、承认差异：
孩子学习差，可孩子已经努力了，学习也比较用功，那就应该表扬孩子，即便孩子在老师的眼里是个差生，但在家长眼里要鼓励表扬，要知道孩子也是渴望学习好的，可自己智力就是差，学习比较慢，记忆力差，这是无法改变的，给一个健全的人格比学习更重要，家长不要强迫孩子学习学习，这样的强迫是没有效果的。
7、培养其它兴趣：
孩子学习不好，很多情况下都没有学习的兴趣和学习的信心，都比较自卑，感觉自己做什么事情都做不好，慢慢的就产生的厌学心理，要让孩子找回学习信心是关键，可以先培养孩子的其兴趣爱好，孩子找到自己的闪光点，感觉到自己也很了不起，很棒，这样有了自信，就可以慢慢在学习上也找回信心了。
家长请假条(篇9)
尊敬的xx：
您好！我是xx中学xx班学生，因为需要请假（时间）从到（星期），去往（地点），请假期间有效联系方式。（陪同人员）。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在校外发生的`任何安全事故，一切后果责任自负;在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢！
此致
敬礼!
请假人：xxx
xx年x月x日
家长请假条(篇10)
您的学生________因______________________需请假__________学时，望老师批准。
(请假日期：__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)
_____________________学院 _______________________(班级)
联系电话__________________________________
班主任：(签字)________________________________
学办：(签字、盖章)________________________________
学院签字：签字________________________________
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