趣祝福作文：在阅读过程中，有多种作品的读后感模板值得借鉴。当我们读完作者的作品后，有时会对其中的理念、情感或故事产生新的领悟，感触颇深。为了更好地加深对作品的理解，我经常告诉自己要坚持写下自己的读后感。今天我想向你推荐一部名为“《精彩极了和糟糕透了》读后感”的作品，希望你会喜欢它。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇1】
前几天，我阅读了语文课本上的《精彩极了和糟糕透了》这篇文章。读后心有所触，思绪起伏，感受良多。
看着文章的题目，我被那奇特的命题深深地吸引住了。什么是精彩极了？什么又是糟糕透了？我带着这些疑问，仔细地阅读起来。这篇文章主要讲了巴迪在七八岁时写了一首诗，父亲评价糟糕透了，母亲评价精彩极了。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的脑中。它们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，最后终于成为了一名优秀的文学作家。
读了这篇文章，我感到巴迪是一个十分幸运的孩子。因为，他既有一个慈祥的母亲，又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励，他不自卑，增加了写作的信心；有了父亲的严厉，使他不被表扬冲昏头脑，于是，不断地写出一篇篇出色的作品。这说明，一个人在成长的过程中，既需要鼓励，又需要批评，才能不断提高自己。设想一下，如果巴迪的父母或是一起称赞精彩极了，或是一起批评糟糕透了，那巴迪后来能写出大量的好的作品而成为作家吗？所以，巴迪父母教育孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那样的家长，培养出来的孩子才是优秀的、出色的。在当今社会里，我们又何尝不希望所有的家长都像巴迪父母那样去教育自己的孩子呢？
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇2】
读了《＂精彩极了＂和＂糟糕透了＂》这篇课文，我感到十分地不解：为什么文中的爸爸对自己的儿子那么严厉呢？带着这个疑问，我又多读了几遍，终于彻底明白了这位父亲的意思，同时也体会到了父母对儿子不同的关怀。
文章的大致内容是这样的：作者小时候写了一首诗，母亲对此表示赞扬，而父亲却对此表示出了严厉的批评，后来，作者在这两种评价中成为一名大作家。
刚开始，我对父亲的严厉批评很不理解，认为他的批评过于严厉了，他应该像文中的母亲那样，多给作者一些赞许和鼓励才对。我又读了几遍，发现父亲这样做是对的，如果他也像母亲一样慈祥地赞美儿子的话，就很容易让儿子骄傲起来，不但不是在鼓励儿子，还会让儿子误入歧途！但太过于严厉也不好，因为那样会让儿子产生自卑。所以，像作者的这个家庭是刚刚好的，就因为这样，所以作者才会在文中说：“我越来越体会到我当初是多么幸运。”“幸运”正是指父亲的严厉和母亲的慈祥啊！
我的家也像作者的家一样，尽管母亲对我十分严厉，但也有一个爱打哈哈、爱表扬我的爸爸。妈妈在我的作文写得好时总能指出其中的不足，她永远不会认为哪篇文章完美，常常认为“糟糕透了”；在我考出好成绩或哪方面获奖时也不赞扬，只是让我再接再厉、不要骄傲。相反，只要我取得一点点成绩或进步，爸爸便“大肆宣扬”，生怕别人不知道似的，而且认为我的每篇文章都＂精彩极了＂，并在我的成绩不好时安慰我，使我重新振作起来。因此，我的家里一会儿笑声一片，一会儿又有点儿严肃。虽然我的父母有时也会吵吵小架，但总在我的“建议”中结束。我认为，我的家也像作者的家一样温馨与和睦，因为我的父母也像文中的父母一样对儿子有着不同的爱，这些爱将伴随着我的成长，我也会更爱他们！
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇3】
今天，我们学习了一篇课文题目是《精彩极了和糟糕透了》读了这篇课文我的心久久不能静。
一天我和妈妈去逛超市，我看到一些人起来放回货架上，妈妈看到了对我说：“儿子真能干！”
我十分高兴。妈妈边走边说，儿子真能干。
在车上也一直在说。我的心里兴奋不已。
回到家里妈妈把这件事告诉爸爸，我以为爸爸也会夸奖我。可爸爸却说：“这点小事，是每个公民都应该做的，有什么值得夸奖的？”
我听了，嘟了嘟小嘴，跑进房间，趴在床上哭了起来。
没想到，就为了这一点小事，使爸爸妈妈吵架了。妈妈坚持说儿子做了好事应该夸奖，表扬。
而爸爸也坚持这麽一点小事换做是谁也应该做。所以不应该夸奖。
也就是为了这点小事我几天也没有理睬爸爸。
几周后，我感觉的确是一件小事，也不应该表扬。可我不好意思去认错，也只好一直这样下去。爸爸妈妈也和我的感受一样。
后来爸爸一直保持严峻的态度来面对我的表现。妈妈也一直保持着宽容的态度来面对我的学习。
通过这件事我明白了：父爱总是藏在心里，不像母爱那样容易表现；而母爱容易表现，不像父爱那样收敛。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇4】
读了美国作家巴德·舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，我深受感动。
本文讲述的是：巴迪在七、八岁时写了第一首诗，母亲看见了，激动地表扬了他，说：“精彩极了！”，可是父亲见了，不但没有鼓励巴迪，还严厉地批评了他，并且皱着眉头说：“糟糕透了！”。最后作者写出了自己的感受以及经过这件事明白的道理。
每个人的父母对自己的孩子，或偏爱，就像巴迪的母亲，或严爱就像巴迪的父亲；但是，这两种截然不同的表现都有一个共同的出发点——那就是爱。我们都要明白父母的爱一直陪伴我们，在成长的过程中，不能因为父母的偏爱而得意，迷失自己；也不能因为父母的严爱而灰心，平凡无为。只有这样，我们才能在爱的鼓励下，充满信心，茁壮成长。
在我的生活中，也有这样一件相似的事情发生过。有一次，我们考了一张很难的试卷，当试卷批
好发下来时，我惊喜地发现自己竟考了96分！我欢呼着，开心极了。放学后，我迫不及待地跑回家，想要快点把试卷给父母看，期盼着他们的夸奖。母亲看了，脸上露出喜悦地笑容说：“儿子，你真棒！”我听了，心里甜甜的象吃了蜜。我满怀信心地把考卷拿去给父亲看，心想：父亲肯定也会赞赏我的，没准奖我一个期盼已久的车模。但是，父亲看完考卷，平静地对我说：“96分，这个成绩还看得过去，但是为什么不考满分，拿第一呢？”这句话像锤子一样重重锤在我心上，我想：这张考卷这么难，能拿96分已经不错了，但是，确实，我为什么不再努力点，考100分拿第一呢？后来，在父母的帮助下，我一点一滴地进步，终于拿了满分。
在成长的道路上，我们需要鼓励、表扬、支持，但同时，也需要批评、提醒甚至警告，只有两者兼有，才能让我们在人生道路上披荆斩棘、扬帆远航。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇5】
读了此文后，我心中不由一怔，太切合实际了。父母的爱是无私的。但表达的方式有所不同，任何一个家庭在孩子的教育，生活及社会等。总有一位扮演“黑脸”以为扮演“红脸”也就是文中所说的“精彩极了”“糟糕透了”的一对父母。
不错，赞美是人人都喜欢接受的，它会令人有种自豪感、存在感、成就感，但是一味的赞美表扬会使人飘飘然，骄傲不前的。时不时的加点批评，是我们认清自我，认清现状，要改进才能进步。
这篇可不仅仅是对孩子，其实用在我们家长身上也是符合。在学习、工作及生活中每个人在某种程度上都希望得到大家的认可，来证明自己的存在感，而得到大家的肯定从而有点骄傲，但是就不能接受责问等。
爱，是人类最珍贵的情感，让我们和自己的孩子同享，让我们把握住这个爱的小船，彼此鼓励、与孩子们共同成长，让孩子们在父母爱的浇灌下茁壮成长，与爱同行健康快乐在受到赞美时不骄不躁，受到批评是不犹若寡断而失去自信，做雪中的寒梅。
赞美和批评都必须通行，形成互补良性循环，我们不能嫌弃批评，也不能以来赞美。虽然批评会让我们一时沮丧，虽然忠言逆耳但你会发现有时也很有用。虽然赞美会让我们开心坚定信心，但太多的赞美会让人安于现状止步不前，很好的接受批评于赞美这样才能是成功离我们更近了。
女儿，我们一起努力吧！！！
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇6】
课文《精彩极了和糟糕透了》令我受益匪浅。作者通过童年的一件事，向我们说明了“爱”对于成长的'重要性，给予我们爱的启示。
作者在七八岁时写了一首诗，他的母亲一看，赞不绝口，“精彩极了”四个字脱口而出。而他的父亲看后却皱紧眉头说“这诗糟糕透了”。同样是来自爱，可作者父母的表达却截然不同：母亲希望作者能够自信，父亲则希望作者胜不骄败不馁，不断向上。作者正是因为“精彩极了”和“糟糕透了”这两个相反的词，成为一名大作
这篇课文之所以好，我以为它使我懂得，人的一生中会经历许多坎坷，也会获得优异成绩，关键在于我们怎样对待，那就是需要有人时常在耳边对你说“精彩极了”和 “糟糕透了”，这样你才不会从知识的台阶上滑落下来。同时，我们自己也要对自己说“精彩极了”和“糟糕透了”，这样你才能保证你不断走向高处。
以前我听不得别人的批评，尤其是父母的。当他们说我时，明明知道是自己的错，可就是不肯承认。现在我不再这么想了，无论是“精彩极了”的夸奖还是“糟糕透了”的批评，只要是出自对我的爱，对于我的成长都是必不可少的。
我知道，口上说得好不是真功夫，我还要付出行动，行动才能证明一切。
