分类活动总结。
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来及分类活动总结 篇1
每个人都在谈论环境保护，但没有人真正做到；在限塑令已经实行了近半年了，可是在菜场里红绿色的塑料袋还是横行；在垃圾分类已经成为国际上的新型时尚，中国的居民还面对着色彩鲜艳的双色垃圾箱前一脸茫然。所以我们举行了这次活动，为的就是在居民的心中种植下一粒种子，虽然不知道这粒种子是都会结出好果子，虽然不知道这粒种子是否会被掩埋，但是，但是只要我们做了，至少做了，就一定予别人有益。
stron活动预期目标：
1、 增强居民的环保意识，认识到垃圾分类的重要性，使他们养成垃圾分类的习惯。
2、 环保知识的宣传意味着居民对垃圾分类有一定的了解**。
3、 通过这项活动，社区将建立更多的垃圾分类基础设施。
stron前期准备：
期中考试前，我们开始准备。与云峰社区的工作人员联系，与其协商活动的内容时间以及他们给予的帮助，不仅如此，还做了以下的准备：
1收集垃圾分类数据，打印和分发传单
2. 提前准备垃圾diy小创意
3. 布置好现场
4对成员进行分类，任命组长并分配任务
stron活动进程：
我们在社区内进行了关于垃圾分类处理的宣传活动，以展示垃圾diy、发放传单、以及口头宣传等多种形式进行。在活动过程中，我们发现居民对环境保护比较重视，但对环境保护的概念不是很清楚，缺乏必要的环保知识。我们觉得，在今后的活动中，要重点宣传一些环保的基础知识。
在这次活动中，展示垃圾diy收到了很好的效果。它以其创意、幽默的风格吸引了行人的目光，在我们的活动中，同学们都很积极，有很多人对我们的活动给予了肯定，提出了很多宝贵的意见。但也出现如下的小插曲
1. 风太大导致人员很少
虽然在活动时间在已经进行了实地勘察，确定16.：00的人数还是比较乐观的，但是我们还是忽略了天气的影响导致了人数的大幅度减少，而在活动开始前的几分钟内有写冷场，一度同学们的积极性降低。但幸运的是，我们及时改变了计划，从局限于小社区到上街进行民间宣传。
渐渐地，很多人知道了我们的活动，都走进社区来参加我们的活动，解决了这个问题，而慢慢地同学们也开始放开了胆子，一切都顺利地进行下去了。
2. 现场垃圾分类
由于原先的准备并不充分，原定的现场直接分类垃圾也因为现场捡到的垃圾太没有目标性，而且也过脏，一来是减弱了现场群众和同学的热情，二来是让活动进程有些停滞。还好，卫生组的组长叶珊瑚同学及时到社区服务站寻求帮助，得到了一些有代表性的垃圾，之后，我们就现场进行垃圾分类。
3.人群的局限
我们最初的目标人群是云峰社区的居民，但由于天气原因，人口很少。而当时正值幼儿园放学，我们活动的现场来了一大批的小朋友。他们对我们的diy很感兴趣。
正是用了这一点，我们开始了对小朋友开始了攻击，顺便对身边的家长进行宣传，由孩子的视角，让家长更容易接受。慢慢地，一开始对我们的活动不感兴趣的人开始和我们交流。我们的人群范围慢慢地扩大了。
不仅如此，我们还进行了更大范围的扩大，其中有一个小学生，我们在顺利获得了他的支持后，希望他可以在他的班级里进行宣传。他表示非常乐意帮忙。其次，我们还去了新艺幼儿园。在和主任商量之后，她说她很乐意开设一个相关的课程。
stron回馈总结
活动结束后，我们将收集到的居民意见反馈给社区服务站。具体情况如下：
1. 望在社区完善双色垃圾桶
2希望社区多开展这样的活动，加强居民的环境保护
三。希望社会各界能对环卫工人提供相关指导
同时他们表示，单单只有一个人，一群人做到垃圾分类是远远不够的，单单只有一部分人拿出力量去做，也是不够的。环境保护需要全体成员的共同努力。
而且，在活动中，作为团支部书记，我也发现了学生能力方面存在的问题和不足。这一次，经过多次强调，我们的纪律还是比较严格，学生的自觉性也比较强。但是，我发现我们班学生的头痛能力还有待加强。
面对陌生人，他们常常说不出话来，或者说话不到位。
融身于细节中，我们会学会很多与僵死的知识不相同的东西。在这次社会实践中，我意识到了集体合作的力量。当我们捡起满满一篮子垃圾时；当我们得到人们的肯定时，我们是幸福的；当我们自信地说话时，我们就充实了。
哲学家说：实践是检验真理的唯一标准。让我们以这样的标准投入生活吧！
摘自z的体会
通过这次活动，我深刻体会到了清洁工作的艰辛和环保的重要性。好的环境是每个人的生存之本，它带给我们健康，我们会幸福地生活。摘自z的体会
我们热情地宣传，令我们高兴的是，许多人停下来听我们讲话。尽管说仍有一部分的人们的环保意识还很薄弱，当我们相信我们的努力对他们环保意识的提高会有所帮助的。
摘自z的体会
是的，正如z所说，我们相信我们所有的努力都帮助了他们。
来及分类活动总结 篇2
城市生活垃圾分类收集是实施垃圾减量化、资源化、无害化的重要环节。对改善人居环境、实现城市可持续发展、创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民的垃圾分类意识，先锋社区于20xx年22日开展垃圾分类宣传活动。活动总结如下：
1.活动目的
本次活动旨在表扬我们社区在垃圾分类推广过程中自觉积极落实垃圾分类的垃圾分类友好户，起到宣传的作用并在邻里示范，并通过座谈会，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提升城市文明水平。
二、加大宣传力度
活动前，我们社区工作人员和社区志愿者在社区张贴海报和活动预告，上门.发放垃圾分类宣传单150余份，提高社区居民垃圾分类意识，让垃圾分类深入人心。同时，协助居民完成问卷调查并免费发放家庭厨余垃圾箱，并在楼层门口的垃圾分类定期固定点张贴温馨提示，告知居民垃圾分类将7月22日开始，得到居民的支持与配合。为使活动信息覆盖整个社区，提高居民参与率，营造良好的宣传氛围。
3. 活动状态
活动当天，我们社区组织的志愿者们在会场外的摊位散发垃圾分类宣传单，来到咨询居民回答问题并宣传垃圾分类的好处。
通过此次活动，社区居民对垃圾分类工作有了更深入的了解，对垃圾如何分类有了更深入的了解。学习垃圾分类相关知识，并表示将为推动垃圾分类贡献自己的力量。
为增进社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与垃圾分类的实践。 20xx年，碧岭社区党群服务中心举办“以人民名义行动”垃圾分类宣传活动。
活动现场，社工向居民讲解垃圾量的危害；处置困难；垃圾如何分类及其意义。并带动参与者在游戏中更好地了解垃圾分类，并让居民将相应类型的板子放入四种垃圾分类箱中。游戏中，还有更多的孩子争先恐后地参与进来，拿起画板，朝着前面的分拣桶跑去。一位热心的居民告诉孩子们：“厨房垃圾应该放在左边的桶里，危险垃圾放在右边的桶里……” 比赛结束后，他继续向居民们传播更多相关知识。
通过本次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，居民可以积极参与垃圾分类的实践。为了不断提高自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。
良好的环境是居民安居乐业、社会和谐的基本物质条件。然而，不断增加的废物量继续对我们的生活环境产生许多负面影响。垃圾分类可充分回收利用可回收物，变废为宝；可减少环境污染；减少垃圾处理量和处理成本。为宣传垃圾分类的重要性，20xx年9月29日，根据妇联工作安排，在我辖区经批准的两座垃圾分类宣传楼门口张贴了宣传展品，同时，深入居民家中，推进垃圾分类。意义。
居委会在单元门上张贴了“生活垃圾源头分类示范楼门”的门牌；在走廊墙上张贴KT牌，宣传垃圾分类的意义；建议书、环保书籍、小礼物等形式向居民讲解垃圾分类的好处，让大家认识到垃圾分类的必要性，得到了居民朋友的认可和好评。他们都说“绿色生活在我家，垃圾分类靠大家”。成为全民行动，共同建设我们绿色和谐的美丽家园！
来及分类活动总结 篇3
居家垃圾分类是当今社会所倡导的环保活动之一，其目的是为了减少废弃物对环境的影响，保护和改善自然环境。 在这个过程中，居民发挥了非常积极的作用，使垃圾分类活动得以顺利开展。本文将对“居家垃圾分类活动总结”进行详细、具体、生动地叙述。
一、垃圾分类活动的背景
垃圾分类活动的背景是环保意识的日益提高。 在过去，垃圾处理方式单一，且大多数垃圾都被直接填埋或焚烧，给环境和人类带来了严重的危害。 然而，在当今社会，由于环保意识的不断增强，人们已经认识到了进行垃圾分类处理的必要性。 居家垃圾分类活动，就是在这个背景下产生的一项非常重要的环保活动。
二、居家垃圾分类的优点
1.保护环境
垃圾分类是为了保护环境，防止垃圾对土壤、空气和水源造成污染。 在居家垃圾分类活动中，垃圾袋中不同种类的垃圾被分开收集，有些垃圾经过处理后甚至可以得到再利用。
2.节约资源
居家垃圾分类活动可以促进资源的节约。 如果垃圾被分类处理，有很多垃圾可以得到再利用。 对于可回收垃圾（如纸张、塑料瓶、玻璃等），经过分类处理后，可以卖给回收站，以达到资源的最大化利用。
3.为社会和居民带来很多积极的效益
在垃圾分类活动中，社会可以得到更多的工作机会，同时，居民也可以从中获得很多的实惠。
三、居家垃圾分类的挑战
1.缺乏垃圾分类的相关知识
在居家垃圾分类活动中，很少有居民可以对不同种类的垃圾分别处理。 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾通常被混在一起，直到垃圾袋被收集的时候才被区分。因此，加强垃圾分类方面的知识普及显得非常必要。
2.垃圾收集站的不足
积极推进垃圾分类的城市普遍存在着垃圾收集站的不足现象。 这样一来，居民就难以方便地把垃圾分别放置到对应的区域，而且困难加大，对垃圾分类带来了很大的挑战。
四、居家垃圾分类的改善建议
1.加强垃圾分类知识的宣传普及
针对垃圾分类中的困难，加强垃圾分类知识的宣传摆在了首要的位置。 政府应该制定相关的宣传方案，通过各种途径，加强对居民的教育宣传，以增强居民垃圾分类意识的感知和减轻垃圾分类困难。
2.建设更多的垃圾收集站
完善城市垃圾分类的设施，建立更多的垃圾收集站。 这不仅可以增加垃圾分类的便利性，还可以为垃圾分类提供更多的资源。
五、垃圾分类活动的创新方案
垃圾分类活动需要不断创新方案来解决垃圾分类中的难题。 目前，在一些城市中，通过推行积分制垃圾分类奖励活动，以提高居民垃圾分类习惯，有效改善居民垃圾分类的困难。 可以考虑在垃圾分类方面引入市场力量，探索与企业合作购买垃圾回收和利用技术，从而使垃圾分类成为一种更加有意义的环保行为。
六、结语
居家垃圾分类可以非常有效地保护环境，节约资源，同时还为社会和居民带来很多积极的效益。 然而，要使垃圾分类活动更加顺利，还有许多的挑战需要克服。 政府和居民应加强对垃圾分类知识的普及和宣传，改善城市垃圾分类设施，探索更多创新的垃圾分类方案，为城市垃圾分类带来更多积极的成果。 只有在这样的努力下，垃圾分类才能在城市环境污染治理方面发挥更加重要的作用。
来及分类活动总结 篇4
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，努力做到物尽其用。以下是2019年5项垃圾分类主题宣传活动总结。
希望可以帮助大家。
为进一步响应**号召，大力推进家庭生活垃圾分类工作，努力倡导”绿色社区低碳生活”科学理念，为了向辖区的小朋友们宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念，萌发小学生的环保意识，爱护环境的习惯和自觉性。金阊新城和美社区关工委在辖区青少年中开展了”小小清洁员垃圾分类我先行”活动。
费老师从三个方面讲解垃圾分类。一是垃圾分类的含义;二是垃圾分类的益处，垃圾分类可以减少土地资源的消耗，减少资源浪费变废为宝，同时也减少了环境污染;三是垃圾分类的标准，垃圾可以分为可**垃圾、不可**垃圾、有害垃圾、其它垃圾。然后，以问答的形式，巩固学生对生活和学习中常见项目分类的理解
玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可**垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。
此次垃圾分类主题活动，通过讲座以及问答形式，让我们的辖区青少年们学习垃圾分类知识，教他们如何正确的进行垃圾分类。保护环境，人人有责，孩子们是祖国的花朵，我们将发动辖区学生，带动各自小家庭参与垃圾分类，共同维护我们的社区大环境。
垃圾分类社会实践活动总结
201x年7月29日，xx科技大学”互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动，实践团的成员们不仅提高了环保意识，而且在垃圾分类调研中，也深入了解xx市的垃圾分类状况，为推进”互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。
基层出发，调访民意
7月23日至25日，实践团奔赴xx市xx社区、xx广场、xx、xx公园和xx客运站等**量密集的区域，发放调查问卷，走访不同群众。在调研过程中，实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于”互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。一位来自xx的小姑娘认为，一开始人们都会自觉地把垃圾分类，但过一段时间，人们就懒得这么做了，还是要提高人们的环保意识。
另一位xx的资深人士，他对我们的垃圾分类研究活动赞不绝口。走出校园，走进基层，调查民意，实践团希望能够真正走进社区，关注百姓。
实地采访，了解国家政策
7月27日，实践组赴xx市未央区环保局、市容园林局，咨询了xx市环境保护现状和存在的环境保护问题。**部门工作人员热情接待了实践组，对实践组的主题活动给予了充分肯定和大力支持。期间，环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈，当被问及xx市的环保问题和垃圾分类问题，殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识，通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作，树立环保意识，加强法律规范。
殷科长告诉实践团，环保局每年都会举行”地球关灯一小时”活动，并详细介绍了201x年1月1日正式实施的《环境保**》。今年3月，市容园林局成功举办垃圾分类活动，用三色垃圾桶对垃圾进行分类。一系列举措和国家政策，充分证明了国家对人民生活环境的关心和建设绿色生态文明的意图。
循环利用，变废为宝
7月28日至29日，实践团以”垃圾分类进社区，共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用，变废为宝的展览会活动，并受到了都市**记者的采访。活动分为两个单元：现场教学和发放垃圾分类知识传单。实践团以**的废旧物品为材料，现场教授小朋友们进行手工制作，以展览环保手工艺品为契机，向居民宣传垃圾分类知识。
一位xx市人民警察高度赞扬了实践团队的活动，肯定了实践团为建设绿色生态环境做出的努力，并且赠送一箱矿泉水，真可谓”炎炎夏日，暖暖真情，援手之施，无物感恩，唯借只纸片言，聊表谢意”。
时光如白驹过隙，暑期社会实践虽以结束，但实践团的”互联网+城市垃圾分类”活动仍然不会停止。在接下来的时间，实践团将会认真分析调研数据，总结生活中的垃圾分类问题，将互联网与传统环保方式相结合，推动互联网与生态文明建设的深度融合，实现生态环境数据互联互通互享，充分发挥互联网在垃圾分类**，知识宣传平台的作用，促进再生资源可循环利用，为建设绿色生态文明出一份力。
垃圾分类社会实践活动总结
垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了”可**”和”不可**”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
这不仅是一种环境污染，也是一种资源浪费。我们相信，当垃圾放在正确的地方，我们会收获很多财富。因此，推行垃圾分类，不仅是利国利民的好事，也将惠及我们的子孙后代。
在这个活动中，我们首先学习了如何对垃圾进行分类。通过学习，我们深深地感觉到，如果垃圾放错了地方，我们真的浪费了很多资源。
一方面不仅因为有些垃圾可以**利用，如果直接扔掉，就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。同时，一些垃圾本身也会对环境造成污染，如果直接扔掉，会严重影响人们的健康。
在深入学习了垃圾分类处理之后，我们尝试着利用自己所学和手头的资源，通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在这期间，我们作了一些**和**在中小学和社区开展科普活动，取得了很好的效果。
之后，我们在学校组织了一些关于垃圾分类处理的优秀文章和微电影，使活动更具影响力。同时，活动组与山东省高校自行车协会开展了自行车宣传。
我们深知，仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的，因此，在所有活动过程中，我们积极寻求其他同学的协助。在此，向所有为”绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢，正是因为有大家的努力，我们才能一路做下来。
在宣传和调研的过程中，我们发现：很多人对于垃圾分类很陌生，”到底哪些是可以**的，哪些是不可以**的”，很多人都分不清楚。
我想，这与我们教育本身有关。”绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结，相反，我们应该在活动中发现问题，并尽自己所能去解决。我们这一代人在垃圾分类方面做得不好，所以我们应该帮助下一代去做。
从孩子开始，让他们知道什么是垃圾分类，让他们明白如何进行垃圾分类，这是我们光荣而神圣的使命。
绿风吹过，我们不知道我们的校园会因此改变多少，但我们希望”绿风行动”等够传承下去，一代一代，净化着校园，净化着我们的心灵。
垃圾分类社会实践活动总结
今天，我们班的综合实践活动——”生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。因为学生们是亲自去参加活动的，所以报告很有组织性。我以为农村孩子在成绩示范班的表现不如城市孩子，但我对今天的表现很满意。
本次活动同学们通过上网查询，看电视，访谈资深人士，查课外书，走访调查，实施考察，亲自实验等方式分别对垃圾的**，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班分为五个小组，由赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰、张宏艳为组长组织研究。
在开题课上，大家对我班每天产生的垃圾，我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾，于是我们设立了本次综合实践活动的主题——”生活中的垃圾”。然后我充分放手，让学生各抒己见，说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。
同学们畅所欲言，最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题，即垃圾的**，垃圾的处理，垃圾的分类，垃圾的危害，垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组，然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后，在组长的领导下，在老师的指导下，小组成员写出了研究计划，并建立了联系卡。
看着他们的积极劲，我真的很高兴。
此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动，教师也及时了解同学们的活动情况，并给给予了他们相应的指导，还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了**，那劲头真是十足。
在成果展示课上，各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况，然后各成员分别阐述了自己的活动情况，他们的语言虽不是很精炼，但都介绍的条理很清晰，在同学们的汇报过程中，我感到同学们是真心投入到活动中了，并把自己的活动过程记录了下来。
其中，研究变废为宝小组的许多成员都亲自做了一些工作。吴迪、刘硕等同学的作品都不错。他们仍然通过展示实物和介绍生产过程来做到这一点。
学生们认真听讲，经常为他们的介绍和作品鼓掌。
通过本次活动，同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识，从学生了解垃圾的种类，认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。
通过上网，走访调查，实施考察等活动，考察身边的环境，认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动，增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始，关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。
小区垃圾分类活动总结
为认真落实xx号文件，全面提高xx生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用。
一、总体要求
xx小区作为垃圾分类工作试点单位之一，自试点工作开展以来，在上级主管部门和武进区生态文明办的正确领导下，紧紧围绕《生活垃圾分类实施方案》的部署要求，加强组织管理，坚持注重实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。
2、 开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础
xx重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与”美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。
来及分类活动总结 篇5
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识，先锋社区于20xx月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：
一、活动目的
本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭，并通过座谈会形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的'知晓率和参与率，提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区，提高居民参与率，营造良好的宣传气氛。
三、活动情况
活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。
来及分类活动总结 篇6
为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。
1、 积极宣传，让居民多了解垃圾分类
活动在周末举行，许多其他居民来到体育场参加我们的活动。还有更多的居民对垃圾分类不太了解。为此，我们准备了垃圾分类宣传材料，并免费发放给居民。
8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示社区垃圾分类活动总结及小结社区垃圾分类活动总结及小结。
我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可**垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和**等知识。然后，对各种垃圾进行分类。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。
9： 00，垃圾分类有奖游戏开始。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。
在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈，居民满意
在这次活动中，我们社区居委会发放了10份问卷，**10份，满意率为100%。社区活动得到了居民的支持！
我们社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为建设美好家园而不懈努力！
2019年社区废物分类活动总结[2]
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民的垃圾分类意识，先锋社区于20xx年22日开展了垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下：
一、活动目的
并通过论坛形式，进一步提高居民对垃圾分类工作的知晓率和参与率，提高城市文明程度。
二、加大宣传力度
活动前，我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知，上门派发垃圾分类宣传单150多份，提高社区居民的垃圾分类意识，使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶，在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示，告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放，通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。为使活动信息覆盖整个社区，提高居民参与率，营造良好的宣传氛围。
三、活动情况
活动当日，我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张，并向前来咨询的居民解答问题，宣传垃圾分类的好处。
通过本次活动，社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解，对如何分类垃圾有了更深层次的理解，到场居民均表示在这种愉快生动的活动中，更能深刻学习垃圾分类相关知识，并表示会贡献自己的力量，推进垃圾分类进行。
为提高社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与垃圾分类实践。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以人民的名义行动”的垃圾分类宣传活动。
在活动现场，社工向居民传授垃圾数量的危害；处理时的困难；如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类，让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。在游戏中，有更多的孩子竞相参与，拿起一块板朝分类桶的前面跑去。
来及分类活动总结 篇7
垃圾分类可以将垃圾变废为宝，减少对环境的污染，对保护环境有重要作用。为让幼儿懂得“垃圾分类”的.意义，学习正确将垃圾进行分类，树立环保意识，年3月9日，富春三幼和园园区中班段开展了垃圾分类活动。
活动中，各班用多种形式引导幼儿学习了如何进行垃圾分类。中一班通过借助垃圾分类的玩具材料，激发了孩子们学习的兴趣，用孩子们喜欢的方式介绍了垃圾分类的方法。中二班孩子们则在园内寻找残留在地面的垃圾，捡起并按分类投进相应的垃圾桶，实际参与到“垃圾分类”和“保护环境”中。中三班孩子们按分类的类别画了自己所知道的垃圾，并到园内垃圾收集处了解了更多关于垃圾分类的内容。中四班通过图文结合的方式，直观的向孩子们介绍了垃圾分类的方法，让孩子们感受垃圾分类能保护环境的作用。
该活动让孩子们知道了垃圾分类的重要性，了解了可回收垃圾的多种用途，帮助幼儿在日常生活中养成垃圾分类的好习惯，将环保的种子种入孩子的心中。
