属于作文。
创作文体将成为我们未来职业道路中重要的技能之一，通过写作我们能够深入挖掘未知领域的方方面面。写文章时，我们应该能够突破模板的束缚，不受限制地发挥。在这篇文章中，我搜集了大量关于“属于你的歌作文”的相关资讯，相信这种方法能够帮助您克服困境！
属于你的歌作文【篇1】
无知的人永远把自己定格在昨天，或是欣赏昨日的辉煌，或是在失败中一蹶不振，最后时光溜走，一事无成。
幻想者则超越时空，在脑海中勾勒未来胜利的蓝图，享受虚幻的掌声和鲜花，却没有实际行动，没有踏实的努力作基础，这种不切实际的想象也只能是空中楼阁，梦醒后烟消云散，最后一生碌碌无为。
我既无法挽留昨日，也没有能力洞察未来，我只有把握住今天，让现在的每一分每一秒都任我掌控。
昨夜星辰昨夜风，睡一觉一睁眼就什么都消失了。珍惜今天，用勤劳和毅力再加上我们的双手去努力实现昨日的梦想。昨日的伤痛与遗憾，用今天的拼搏去找回；昨日的优美与灿烂，用今天的耕耘去延续。我抓不住昨日，但今天属于我！
我要有“直挂云帆济沧海”的雄心壮志，但想得太多势必影响现在。我要有埋下头去吃苦的决心，太期盼胜利，将会物极必反，而焦躁不安的情绪会影响静心的耕耘。明日的辉煌，需要今天的奋斗去争取；明日的美好，需要现在的努力去追求。未来无法预测，但今天属于我！
聪明人懂得把握今天的时光，过去的成功和喜悦他们毫不在意，抛在一边，埋头继续今天的工作。他们不是没有目标，只是不像幻想者每天沉浸在未来理想的框架里，聪明人懂得用奋斗去填补时间。
花开花谢，斗转星移，不要让现在的无知成为将来痛苦的回忆，不要让现在留下的障碍成为未来路上的坎坷。
今天是属于我的呀！只有珍惜现在，才能让未来、让梦想随时对我微笑。
属于你的歌作文【篇2】
20__年1月1日，这天我很幸福，因为你选择了和我在一起，20__年5月16日，你悄悄的走了，我知道你为什么离开我，找你这些天我只是心里舍不得，两年多，我并没有努力，并没有做到你想象中的那样，我除了对你好，我并没有什么优点，我并没有做到你心中任何一点，哪怕只是个小小的希望，我知道你离开是跟着我看不到想要的未来，我除了说大话，说谎骗你，除了每天蹲网吧玩游戏，更多的时候是我在逃避，逃避着一切，这些年，我连最基本的自信都没有了，这些年，我还剩下什么?这几天没人知道我在哪里，没人知道我经历了什么，其实每晚我都在伤心，都在流泪，我关着门，不想任何人知道，我开始回想这几年的种.种，我发现了很多，原本该努力的我并没有，原本该自信的我并没有，原本该做得很好的我并没有，就像去年半年多都没出去工作一样，就像除了冲动还是冲动一样，我并没有做好一个男人的准则，这两年我的所做所为，只是让你不断的灰心而已
20__年5月22日，今天我在外面淋了一天的雨，因为我还在找你，在外人看来我就像一个傻瓜一样，在外人看来这并不值得一样，可是有多少人知道我对你的称呼，就像这雨点一样，这几天我弄的自己满身是伤，这几天我不断的拨打你电话，你没接，今天关机了，我知道，那是换号码了，你再也不想我打扰你了，对不起，对不起，原本我该努力的，我没做到，看着身边的人一个一个的结婚生子，那是你多渴望的，可惜，可惜我并不努力，连自己都养活不起，我总是花钱大手大脚，我总是不考虑你的感受，对不起，对不起，我除了满身的缺点，我什么都没剩下
离开了，我终于知道你想要的是什么，可能我做到其中一点，你都不会离开，后悔有什么用，不争气有什么用，逃避有什么用，你把青春最重要的两年给了我，赌在了我身上，可惜，可惜我并没有做到你想要的那样，我越来越不争气，越来越不努力，我满身的缺点，换了你整整两年半的青春，如果时间能倒流该多好，如果这只是个梦该多好，对不起，是我想多了，对不起，是我又在胡思乱想了，你不会跟着满身缺点的我，我开始认清自己，只是我心一直在哭泣，我并不想伤感，对不起，这几天除了找你我依然没努力
属于你的歌作文【篇3】
记得有一年，全国流行吃自己家种的菜。当然，我家也不例外，一向喜欢随波逐流的老妈得知此事后，立刻用各种各样的种子来填满了她自己的购物车，然后静等货到
叮铃铃清脆的门铃声，打破了寂静的清晨。就在此时，老妈用迅雷不及掩耳之速，冲了出去。一眨眼，只见老妈开心的抱着包裹，出现在客厅里。她兴奋地对我们说：种子来啦!快来，我们一起拆快递!紧接着，我们开始了一场种子大战。拆完快递的老妈，开心的去收拾种子了。我呢?唉，当然是去收拾老妈拆完快递的残局。忙了一整天，我妈终于把香菜和奶白菜的种子种好。
一星期后，那些种子渐渐地变成了一个个嫩芽，但，只属于他们的生活却很短暂。它们的四周萌生了一批新的团队：杂草团队。老妈发现这些杂草后，开始修剪。就在这时，老妈发现了一个与众不同的杂草，它长着宽大的叶子，笔直的根茎。所以，我妈没剪它。于是，这个杂草越长越大，渐渐地，周围的菜已经比不过杂草的大小了。我妈，也渐渐地对这个杂草也有了兴趣。
又过了一段时间，这棵杂草开了星星点点的小白花，妈妈看了后，疑惑地对我说：我记得我只买了香菜和奶白菜的种子呀!为什么会有这样的苗?这苗看起来很像辣子呀，难道我买了?我看到老妈疑惑不解的样子，我笑而不语。一天天过去了，那个杂草也一天天长大，终于这个杂草再也不是杂草，它是一棵辣子!我立刻呼叫老妈，老妈一看，哈哈大笑，说：哈哈，香菜和白菜的种子里竟然长出了一颗辣子，真很有趣呀!
后来，辣子熟了，青色的，泛点儿红。我迫不及待地将它摘下。妈妈告诉我，这种辣子最好凉拌，因为是无公害的、环保的;我听了她的话，将它切成丝放入碗中，到了些醋，放入嘴中。
哇!天哪，太好吃了吧!我不禁感叹，那味道辣中带甜，口感爽脆。这是我
属于你的歌作文【篇4】
教育随笔：创造属于教室的力量
庄小芳 泉州市教育局
在跟岗学习中发现，北京师范大学实验小学未来科技城学校有一点较为突出，那就是学科功能教室的铺展更为具体，学科功能教室的数量更多，功能教室配比接近校园教室总数的一半。例如，学校共有美术教师四人，美术教室就配套四间，每间教室由一位专职的美术教师负责，全校学生的美术课全部到美术教室上课。其他技能学科的教室也基本根据教师人数分配功能教室。
反观泉州的学校，也有各种各样的功能教室，但是同一类别，同一学科的功能教室却很少用到两间以上，一般都是一个学科教研组共用一间功能教室。功能教室的使用频率也不高，多半是为兴趣小组活动而存在，或者因实验操作的具体硬件需求而不得不使用，很少有老师在功能教室上常态课。
问了该校两位五年级的女生，了解到除了主科语文、数学、英语、道法四个学科学生人手一本教材之外，其余学科，学生均无独立教科书，而是整个年段共用教科书。主科在行政班教室上课，技能课程全部到学科功能教室上课。以学生到美术教室上课为例，至少体现以下几种便利：
实现美术材料共享。学生不必携带教科书，由美术教室提供人手一册，年段循环使用。学生不必携带美术用品，进入教室，一应俱全。
便于美术资源的积累。学生优秀的美术作品可以在美术教室展示。在同一间固定的教室，极大地方便学生作品的存放归类，减少作品的破损流失。
让学生接受美术环境的熏陶。一间教室一个美术老师负责，在性格特长各异的老师精心布置下，教室仿若一个艺术空间，走进教室就是一种美的享受。这种美无处不在的教室环境布置，正悄然无声地提升着学生的审美能力。
展现教师专业价值的平台。负责的老师可以按照自己的理解和意图，像布置自己的家一样建设学科教室。从书架、图书教学用品的配备，到教室桌椅的摆放、教室环境卫生的保持，学科教室要建设成什么样子，凸显什么样的功能和文化，怎么展示个人的风格，成为老师的职责。用心经营、全情投入，这样的教室让负责的老师有归属感，有责任感。因此，学科教室就是展现教师精神面貌、专业涵养的'一面镜子。
我们不妨畅想：如果有一间属于我的教室，我该怎样去打造它，让教室具有更多的学科因子和更浓郁的学科氛围，让每一个学生来了不想走，走了还想来。让教室成为学生最爱待，最想要的一个熏陶濡染的教育"场".
教育学博士佐藤学先生坦言："课程并不是在办公室或教研室里创造出来的，而是在教室里一天天地慢慢创造出来的。"从这个意义上讲，教室承担着创造课程的任务。建设和使用这样的教室对教师提出了很大的挑战。
北京师范大学实验小学未来科技城学校的课程安排和资源教室建设为我们提供了很好的借鉴模式——从技能学科开始，建设教师资源教室，让学生奔走起来。通过教室的实践，把"教的课程"转为"学的课程",创造属于我们的、具体的、可操作的"润泽的教室".（作者系泉州市实验小学教师，泉州市教育"领航团队"第二期成员）
属于你的歌作文【篇5】
在我们的生活中，有快乐也有烦恼经历过，才会懂得，面对过，才会更坚强。困难充实着我们的生活，它们无处不在。如果你勇敢面对，它会成为我们的垫脚石，帮助我们向高处上升，反之，如果我们逃避，他将会成为阻碍我们前进之路的绊脚石。
我曾经一次又一次被困难打倒，面目全非，体无完肤；曾经一次又一次躲在角落里默默流泪，因为这时没有一个人会安慰你，这就是现实。
一个人扛过挫折，经历过，就有勇气去面对未来。我曾经认识一个人，他整天嬉皮笑脸，这使我很羡慕他，这种开朗的性格正是我需要的。可是后来我才知道她从小父母就离婚了，这让我很惊讶，自愧不如。他受了这么大的打击竟然还能如此开朗、乐观，我心中的羡慕也变成了崇拜，为他的坚强点赞。但是自己却一直走不出自己的内心。
人真的是一种充满惰性和依赖性的动物，越期待越安慰，伤口痊愈地越慢。就算下定决心，仍期待着有一个人能伸出手来安慰自己。自我痊愈是一个非常漫长的过程。
还记得，有一段时间我的成绩直线下滑，我整日浑浑噩噩，我对学习失去了兴趣。甚至开始厌烦它，我一度认为我的初中生活就将这样过去，后来我进入了补习班，在那里我依旧我信我素，虽然在听课，可我却听不懂补课老师在说什么。课后的练习题更是让我束手无措。因为老师的悉心教导让原本厌学的我却对学习产生了兴趣，每当解出一道数学题时，心中就会有一股莫名的快感。现在的我已经被身边的人们称为“学霸”。
当然，我的经历比其他的现实状况还是小巫见大巫。我曾在它面前提起那件事，他只是笑笑，或许他是已经习惯，又或许他是在掩饰。
现在回想，当初的自己真的很幼稚。曾经发生在自己身边的艰难最终都会随着时间的推移慢慢消逝，伤心毫无意义。上天只是与你开了个玩笑，而玩笑过后，我们必须将生活扳回正确的轨道。这个世界什么都会变，所以我们接受了不能改变的，改变着可以改变的。
马云曾经说过：“熬那些艰苦的日子，一点都不难，因为我知道它会变好。”曾经遇到的那些艰难与挫折，都是为了现在在的自己做铺垫。经历了你才会为下次的挫折做好心理主内。经历的多了，懂的就多了，你就不会被生活所打倒。这就是生活。要保持对这个世界的勇敢探知，你越是主动地去探知，去拥抱，你收获的也就越多。
人之所以能朝着不同的方向成长，是因为每个艰难所发生的时间都不一样。曾经因为显山露水被打击过的，未来逐渐收敛；曾经因为内敛害羞而被他人所忽视的，便会在接下来的岁月里努力学会做一个勇敢的人。
倘若你被艰难扳倒，我并不想劝你、哄你、安慰你或是鼓励你快起来，拍掉你身上的灰尘，或是塞给你一把糖，那么你将永远不知道自己在站起来的过程中会得到什么。
我曾经希望在自己抱怨“我把事情搞砸了”而懊恼的同时，有一个人向我抱怨他的情况也是一样的。可是后来我明白了，与其想着拉全世界下水，不如自己一个人挣扎，拼尽全力地把头探出水面。也许这一次你就彻底学会了游泳也说不定。
你无需告诉每个人，那一个个艰难的日子是如何熬过来的，但总有一天，你会向整个世界大声地喊：我走过了人生中最灰暗的时光。
属于你的歌作文【篇6】
2013年5月14日，历时两个月的第二届微软“编程之美全国挑战赛”于微软亚太研发集团总部落下帷幕，来自北京邮电大学的李雪获得2013编程之美全国挑战赛冠军，被戏称为当代码界的女神。
李雪1991年出生于河北省迁安，她的童年一切都按部就班地进行着：上学、放学、做作业，与其他小朋友不同的是，李雪的自我约束力很强，做事很有计划性，从小就显示出了非凡的自控能力。
初一时，李雪开始接触到了电脑，并逐渐地喜欢上了。初二时，她参加了学校举办的信息学竞赛，着重考查计算机的基础知识，李雪觉得很有趣，很好玩。从此，编程就闯入了李雪的生活，她近乎疯狂地喜欢上了这个很考验脑力的项目。
中考结束后，李雪的成绩位列全市第四，她可以上本地的任何一所高中，但她没有去读，因为她发现本地的高中都以高考为最高目标，不开展竞赛活动。所以为了能继续参加信息学竞赛，李雪在妈妈的陪伴下来到唐山市一中碰运气，她们直接找到了教务处，表明想在这读书。教务处的'老师让李雪参加了竞赛班的考试，结果她考进了每届只收100人的竞赛班。
在竞赛班里，李雪除报了编辑竞赛组外，还报了一个生物学的竞赛组。一个月后，李雪发现参加两个竞赛组有些力不从心，就放弃了生物学的竞赛组，专攻编程。
高三上学期，李雪代表学校参加了国际信息奥林匹克区级联赛，班主任为她捏了把汗，怕耽误她的高考。但竞赛成绩出来以后，李雪取得了区级联赛的一等奖，根据高考政策，她取得了保送上大学的资格。在参加了四所学校的面试考核后，李雪被北京邮电大学通信工程专业录取。
大一时，看到学校程序竞赛的宣传海报时，李雪报了名，但要求是三人一组，能够熟练使用c++，李雪也是大一才开始接触这门课程，她找同班级女生参赛，她们都没有兴趣，无奈，李雪一个人上阵了，在使劲“啃”了一段课本后，李雪在竞赛中取得了铜奖的好成绩，这样学校的老师就盯上她了，把她挖到了ACM集训队。CCM是程序设计大赛的简称，素来被冠以“程序设计的奥林匹克”，自1970年开办至今已有30年的历史了，是世界范围内历史最悠久、影响最大的程序设计大赛。
大二的暑假里，同学们大都回家与父母团聚了，而李雪却在ACM集训队里进行着紧张的训练，一场训练往往进行5、6个小时，那次大赛，每组3人，结果李雪所在的轩队配合十分默契，最终获得了银奖，第二次比赛，他们斩获了金奖。
今年3月，李雪偶然在北邮校园里看到了微软俱乐部对“编程之美”竞赛的宣传海报，就报了名，经过充分的训练和准备，在同全国高校1.3万名编程高手对抗中，李雪杀入了前60名，进入了最后的决赛，而入围决赛的仅有2名女生。
决赛中，李雪所在的团队配合得天衣无缝，排名第一，在最后的统分阶段，根据决赛中成绩的高低，李雪的排名较队友靠前，摘得了第二届“编程之美全国挑战赛”冠军的桂冠。接着好事接踵而来，数家公司对她抛来了橄榄枝，欢迎她毕业后来公司工作。多年的努力终于换来了丰收的喜悦。
在竞赛的总结会上，微软研究院院长宗罗兰说：“李雪的成功与其说是无心插柳，倒不如说是机会总是留给有准备的人，找到自己的兴趣点并为之坚持不懈地努力，你就没有理由不成功。”
是的，人生从来没有一帆风顺的坦途，很多人一生碌碌无为的原因，是他们不了解自己，也不了解世界，不知道自己最优秀的兴趣点在哪里，也不去坚持自己最擅长的项目，而是在各种诱惑面前患得患失，颠倒主次，貌似怀才不遇其实是不能坚持走正确的道路。
属于你的歌作文【篇7】
幸福，是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨。
幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。
幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
有人说过：真正的幸福是不能描写的，它只能体会。真正的幸福是一种状态的持续。
家乡的黄昏是很美的。
它一直在我眼前呈现，在梦中萦绕，而我却无法用语言描述出来。寻觅良久，发现残阳如血是最贴近那动人的黄昏美景的词语。
家乡的黄昏之所以让我印象深刻，是因为我见得多它有着与众不同的意义。之前回去，午后爬到石头上，一觉醒来，已近黄昏;欣赏着黄昏，直到夕阳沉没于暮色我才回家。
于是黄昏成了我每一天最后的风景，它宛如圣殿。
直到现在，那时的场景依然记忆犹新。我一个嘴里叼着狗尾巴草的小小少年，红的有点深的夕阳挂在山顶上，一片树林，竦峙在我的身后。黄昏时，披了一点金光的麻雀在树梢上向我问好。
因此，我交了一个朋友一头黄牛。
它经常来这里，但是我不敢靠近它，只因那对锋利无比又闪着金光的硕大匕首。我顶多摘些青草、绿叶扔喂它。而它显然受到了惊吓，先是掉头就跑，之后停下来，低着头看我。它的鼻孔呼呼的吸气，将尘土喷起来，耳朵紧张地竖立着。看我并无恶意，才不慌不忙走回来狼吞虎咽下去。
后来，在我的贿赂下，它见了我不再冲我嚎叫，而是摇头晃脑，以示友好。但它仍不肯上前，我也无能为力。
一天我无意中救了它，终于，它接纳了我。
在那之后，午后的阳光下，它常常驮着我奔跑。我张开双臂，感受风在我脸上的爱抚，大声呼喊着，声音远远地传了出去，两个背影在田地间奔跑。
风，轻柔;声音，美妙;天空湛蓝，飘着几朵洁白的云。
我坐在石头上，黄牛站在我脚旁，我看着那蓝色的银幕被一团火红包裹。
夕阳的第一缕金光照到了我的脸上，使我倍感温暖。黄牛和我一起面对着夕阳，仿佛已融为一体。
此时，是我最幸福的时刻，同时，也是我童年和少年时代的神圣时刻。
最后一丝夕阳被夜吞噬。夜太黑，太黑了。黄牛和我消失在夜幕中。
如今，时间流逝，那种幸福依旧留在了我心中。
属于你的歌作文【篇8】
所谓青春，并不是一条大路，所有人都一齐走，而是千百万条种可能。无论走哪一条，都会是属于我们的青春，独一无二的。
我们终要远行，最后总要与以往的自己告别。年少的我们走上这列青春的路，肆意挥洒着青春的泪水与汗水，在终点却发现这次的跑步只是单向跑。
“谁在青春的路上虚度了年华，那青春终将负于他。”如果在与时间赛跑的路中，没有向上的冲劲，没有刻苦奋斗的影子，这似乎不叫青春，叫颓废的时光。理想与现实间的空缺，需要我们在路上去尽力弥补。
时代不需要无用的人。一百零三年以前，天安门下青年学子振臂高呼，为民族复兴而奔走，为家国复兴而效劳。时至今日，回望这浩荡之历史长河，不由得记起李大钊的话：“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯而生。”
这个时代，任何一条路都举步维艰，但既然是我们选择的路，就理应尽力走完。初中三年的精神，游荡不已。而今时间已而不多了，只需向前冲刺，用尽最后的力气。青春里的成长通常不易察觉。教室内一丝不苟的学习氛围，课间在活跃的气氛中发愣，望着那片蔚蓝的天空。总以为长大遥远，但在我们走着属于自己的路时，就会发现长大仅仅是在这种不经意而又符合情理之中的瞬间。就如温瑶所说：“所有时间用来仿徨，只有一瞬用来成长。”
当我们结束初中生涯，逐本翻开那发黄的扉页，上面印着密密麻麻的笔记，一读再读，承认‘’青春是一本太仓促的书‘’。但是只要这本书还没写完，我们就应继续前行，将嘴角的微笑扬起，向路的尽头进击!
属于你的歌作文【篇9】
什么属于自己？当大家看到这个问题时也许脑子里出现许多问号。什么属于自己。人生在世如白驹过隙转眼即逝，自我们呱呱坠地到我们欣然告别，这一切的一切都是自然规律。这个规律无人可以改变。说到自然，我们的人生理应顺其自然，有得就有失，我们要学会用豁达的心胸去包容，因为这个世界什么都不属于自己。
我们只是茫茫宇宙中的一个小小离子，当我们从母体来到世界，这个新的生命已不属于自己，对于中国传统来讲，他属于父母，属于子女，属于儿孙，属于这个大千社会。每个人都想得到幸福的生活，为此拼命的挣钱，身心疲惫，遍体鳞伤。仔细想来最后又能得到什么，什么又能永远属于自己。钱的多少没关系，只要心情愉快就行，富也是过，贫也是过，只要身体健康就行。身体属于自己吗？我想应该属于吧！不，它也不属于自己，身体是用来劳作拼搏的皮囊，我们生活的一切都是靠身体的工作换来的，所以我们应该看开所有的不顺利，因为世界上没有什么是真正属于自己的。
我经常看一些有意义的微信，自然从中也悟出一些道理来，在朋友圈里学佛的很多。佛学讲：善念能生善人子，宽心能容世间事，不因物质而奔忙，静修已心渡安康”所谓善念就有不去挣名图利，勾心斗角之意。在一个群体里，人人因为私心相互伤害，心灵受到煎熬，最终人财两空。我们要用宽阔的心胸看待事物，用平和的眼光与人交往，所谓的难事、私心、名利都是虚假的'，不复存在，因为什么都不属于自己。我们若能悟出“什么都不属于自己”的境界，物质的多少也自然成为生活的定律，心灵不会空虚，不会怨天尤人，心情畅快，平安健康的度过一生。“二人相争必有一伤”大家说二人相争的事物属于二人吗？失者痛，得者快，而得到的就能永远占有吗？人死如灯灭，飞灰烟灭什么也不存在，财物一分一毫也带不去，那些都不属于自己。
什么属于自己呢？一本书里有这样一句话“什么属于我，父母、妻子、子女、庄园、金钱，我能带走吗？我还能享用吗？直到这一刻才明白，真正属于我的是心灵，可惜我即将告别这个世界”。是呀！心灵是属于自己，无论高兴、痛苦、抱怨、知足等意识都源自心灵，只有心灵平淡了，所有事情也就平淡了，就没了攀比、嫉妒。心灵的平淡是为自己，只要自己精神愉快，那么世界上就没有使人烦恼的事。用心去生活是真正的生活。什么属于自己哪？也许是心灵吧！
属于你的歌作文【篇10】
桶，按材质区分大致有木桶竹桶铁桶塑料桶等，按容量区分大致有大桶中桶小桶等，按用途划分大约有装水的装油的装黄金的也有装垃圾的，按颜色区分那就五花八门多了，有红色绿色黑色白色的桶等等... ...这些都属于生活中的桶，是我们的生活工具，我们可以看的见摸的着。
还有一只无形的桶在我们每个人的心里，在心灵的最深处。 我们每天与外部接触打交道时，别人就在揣摩你这只桶，希望能好好了解你这个人。
人生就是一种承受，一种压力。一个想提高自身吸引力的人，就应该在负重中前行，在逼迫中奋进。成长就是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天做得比前一天好就可以了。只有这样，当对方伸手进来摸自己这只桶时，你才能让对方摸不到底。
或许有人会问身高比较高，是否就代表这只桶子比较高，其实不然，身高并不能代表桶子比较高，只能说对喜欢人类身高高一点的人来说，这只桶子的外观比较有吸引力罢了。一个人对于其他人所产生的吸引力有一部分来自于桶子的外观，而剩下的，就必须靠这只桶子的大小以及内容物来判定。
先谦卑低调，做一个世界上最普通最平凡的那只桶，踏踏实实地做好力所能及的每一件小事，不要去羡慕或怨恨他人，而是充实自己，让自己的桶内装有更丰富的修养和内涵。有了这些坚实的基础，属于你的桶才有质变的资本，才可能逐渐进入佳境。
一个人的学历、身高、外貌，身材等等诸多外在条件，都可归纳为一个人桶子的外观，而当一个人桶子外观比较好时，就会容易吸引他人的注意，同时，也增加自己的吸引力，剩下的就是靠桶子本身的大小以及桶子里面装的内容来决胜负。
当其他人在与你交谈、聊天、一起工作，与你的生活有了任何交流时，他们与你交流的不是你的外观，外观只是决定他们是否愿意多与你交流(外在因素导致强迫互相交流的除外)，这些人在与你交流时，更多的是交流桶子的本身，也就是这只桶子的大小与里面所装的东西。
诚然，桶子的外观只是吸引他人与你交流的先决条件，但是，两个桶子交流时，交流的深度与广度是由桶子本身的本质和实质起决定性的，也就是桶的大小与内容物。
在两个人交流的过程中，可以将之视为你正在探索对方的桶子，对方也在探索你这只桶子，交流过程可能包含兴趣、谈吐、知识、见解等各种内在的交流;当别人与你交流的过程中，他们就像是把手伸进去你的桶子里，想摸摸看你这只桶里到底装了什么东西，他们想了解你这个人。
其实，吸引力的关键就在于，交流的过程中，想维持高度吸引力的人，必须让对方摸不见底;让对方始终无法摸透你这只桶，这也是神秘感的来源之一，而神秘感正是提升吸引力的关键。
总之，一个想提高自身吸引力的人，就应该做到当对方伸手进来摸自己这只桶时，让对方摸不到底。也就是说，你必须让自己的桶不断地成长，不断的充实内容，从量变到质变，虽然不会立竿见影，但一定会渗透在你长长的人生岁月里。这样，你的这只桶在对方眼里，才是一只优秀的桶。
属于你的歌作文【篇11】
走在街上，感觉到一丝凉意，微风轻轻地从我身边拂过，似乎吹进了我的心里，吹冷了我的心房。
物理试卷发下来了，卷子上又满是数不清的相交线，内心的欢喜又一次被失望所吞噬，被泪水所淹没。我不敢面对这份沉甸甸的试卷，更不知道如何处理这份鲜红的“相交线试卷”，我茫然了，对试卷不知所措。
风渐渐猛了，天空变得更加阴暗，乌云密集在一起，一场暴风雨即将来临。“我该做什么呢？”不觉间，一阵酸楚涌上心头。这一个月来，为了物理，我不知努力了多少？奋斗了多少？每天放学后都在为它奔波，吃饭的时间总是要推迟到七、八点钟。为了它，我流了多少泪？受了多少委屈？承受了多少压力？然而，摆在我面前的却是一份不及格的试卷，我真的不敢相信。顷刻间，我觉得天都要塌下来了，压的我无法呼吸。我彻底地灰心了，还是放弃吧，我是学不好了。心中的暖意早已被泪水浸湿了，觉得好凉，好冷。
天更暗了，豆大的雨点劈了啪了砸向了大地，人们都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨点砸在头上、脸上。“啊！”一声尖叫刺入了我的耳膜猛的一转身，一位约六、七岁的小男孩已摔倒在地，还没等我意识到去扶小男孩，旁边的阿姨已扑了上去，“不！”又一声大喊，而这次不在是紧张，而是惊奇，我瞪大了双眼，眼睁睁地看见小男孩毅然松开了阿姨那温暖有力的大手，自己在风雨中艰难的爬起。我的心收缩了，只见小男孩在风雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。终于，小男孩站稳了，他赢得了自己的那片阳光。而我呢？难道还不如一个孩子？难道就一蹶不振吗？不！我不要这样！我也要向小男孩一样，大喊“不！”我要战胜它。收缩的心突然间舒展开来，失望、泪水都已经被蒸发，所剩的只有一个信念：那就是——永不放弃！
于是，我笑了，心灵深处久久未开的锁被一点点拔出，打开这把锁的钥匙叫“永不放弃！”
记住：上帝对每个人都是公平的，只要你有坚定的信念，永不放弃的精神，总有一把钥匙属于你自己，心灵之锁总会被开启，心灵之花总会绽放！
属于你的歌作文【篇12】
十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏是下五子棋。
本来我对五子棋并不感兴趣，但出于好奇，我在网上买了一盒五子棋，并且每周六都会与爸爸下棋，但是每一次我都会输给他。我十分想提高自己下五子棋的技术，就在每次输给他后不断总结失败的原因，并从中汲取经验，使我下五子棋的技术终于慢慢地提高了起来，与爸爸棋逢对手。
七月初，天气晴朗，万里无云，路边的大树像一个个士兵一样站立着，从窗外吹进来的风都是清凉无比的。我拿着五子棋来到爸爸的书房，要与他下五子棋，他不紧不慢地拿出书签夹在书里，之后便搬来了一张小桌子。我见势，迫不及待地铺好棋纸，坐在椅子上，拿出一颗黑棋子，放在棋纸中央，催促爸爸快一点下棋。爸爸还是像以前一样，思考了一会儿才轻轻将一枚白棋子放在了那枚黑棋子的旁边，我想都没想又在爸爸那白棋子的下面放了一枚黑棋。爸爸依旧那样沉稳，大约下了一分钟后，我猛然发现爸爸就快要赢了，急忙在白棋的一端放了一枚黑棋。心想：我不能再急躁了，应该像爸爸那样沉稳一点。于是在后面的比赛中，我转守为攻，曾多次连成三枚黑棋，但都被爸爸堵了下来。看来，想赢爸爸也不是那么容易的。突然，我发现在一处不起眼的地方竟有三枚黑棋连了起来，我强忍兴奋，故意在别的地方下了一枚黑棋吸引爸爸的注意力，趁机在那三枚黑棋的一端放了一枚黑旗。此时，就算爸爸想堵也堵不上了。
五颗黑棋排成一列，我赢了!我兴奋地笑了起来，一边笑还一边手舞足蹈，我觉得天空更加湛蓝了，清风更加凉爽了，这是属于我的精彩。
属于你的歌作文【篇13】
贝多芬、巴赫的音乐并不见得是唯一值得推崇的音乐文化，吕思勉、黄仁宇的历史研究并不见得是唯一值得推崇的历史文化。因为不是人人都听得懂贝多芬，也不见得人人都看得懂吕思勉，文化应是大众的，它不应该抛弃大众。文化确实有高低之分，就如人有博士与文盲之别，但难道是文盲就该放弃，是博士就该推崇、扶持吗？当然不是。文盲、博士同属于一国的国民，他们的一举一动也都关系着国家发展，我们不应该抛弃他们中的任何一个人，换言之，他们都有享受文化的权利，平民化的“孔子”与学术化的“孔子”我们都需要。
与孔子文化类似的文化现象其实也都是如此，不管是专家级的研究，还是平民化的读物，只要其教人为善、利于国家发展、利于国民素质的内容缘自同一母体，他们就不存在谁正宗谁不正宗的问题。我们需要“孔子大历史”之类的书，我们也需要《论语心得》；我们需要《霓裳羽衣曲》，我们也需要《青花瓷》。不要因“学术”为文化穿上皮草，而忘却了思想正处于寒风刺骨中的平民。
属于你的歌作文【篇14】
伴随着一声声哭啼。我们降临于世，当睁眼探索这个世界时，每个人的面前会出现一个界面。而上面空空如也，一旦点击进入，那么属于你的人生便开始了……
“随风潜入夜，润物细无声”春姑娘迈着轻快的步伐唤醒万物，一株株鲜嫩的绿芽从地里悄悄地冒出，春姑娘温柔地抚过他们柔嫩的身体，芽儿们不由一阵摇动，好不愉悦。这些鲜活的小生命在雨水妈妈与泥土爸爸的养育下逐渐成长——他们牙牙学语，感受世界；踏出短腿，体会行走；认识文字，理解自然。“吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”大树爷爷目光慈爱对着这群小家伙“这句话……我想你们今后可以记住……”不知为何大树爷爷神情有些暗淡。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”春姑娘欣赏了整个季度的美景后，便乏了，于是便沉沉睡去。此时夏公子早已整装待发。可爱的小生命们也褪去了些许稚嫩与青涩，在潜移默化之中成长，向着那无可预料的远方前行。属于他们的的界面也开始有了不同，“前进”、“停留”、“倒退”，他们的面前出现了这三个将会决定他们以后征途的词语。“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”选择是自己的，当手指碰上界面点击的那一刻，懵懂已消，这一刻的透彻明朗将在心房凝滞。
阳光收敛了颜色，夏公子在柔光之下好整以暇地静待着那些意气风发的少年们的抉择。一柄折扇，悠然自得，却在狂风与骤雨之下让少年郎儿开始退缩。放弃的少年只知“行路难”，却如何得知“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”时的骄傲自豪。有一棵长在悬崖之巅的古树，岁月在他的身上遗留下痕迹，他经受过风雨洗礼，也忍受过刺骨之寒，可他却从没动摇自己的信念，依旧如初，依旧屹立于此。他，“会当凌绝顶”，感受着“一览众山小”。这份傲然与超脱那退缩的少年郎何时能够体会？罢了，我的季度该结束了，去看看秋姨吧，夏公子叹息着离去。
“天水碧，染就一江秋色”“咚——”悠扬清澈的钟声响起，正在河水边浣洗衣衫的秋姨感叹：“该去看看了……”曾经意气风发的孩子们已为数不多，沿路的诱惑这群不谙世事的孩子又如何抵抗？可“富”，“贵”，于我如浮云，又有多少人懂得。秋季，这个丰收的季节，那隐秘多时的界面又凭空出现，又是一道选择题，多少人为之所困。是继续前进，还是就此为止，这是个问题。秋姨眼眸中划过一丝惋惜，眸光有些暗淡。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”冬爷爷在属于他的那片雪地之上小憩，一声声脚步声在他的耳边响起，微睁开眼帘，又有多少年轻人到达他这了？四季变换交替，春姑娘，夏公子，秋姨，冬爷爷，陪伴着这群少年们，奇怪的是，他们已许久未见那熟悉的界面……
斑驳的往事在留声机中响起，曾经的少年如今已不再稚嫩，岁月无情，他们或忆往昔峥嵘岁月，或感慨当初遗憾，可一切无法再来，当你第一次点击，每一次选择之时，人生轨迹便开始向你选择的结果走向，如今感叹又有何用？
“哇——呜——”伴随着一声啼哭新生命降临，那稚嫩有充满希望的双手点击着属于自己的选择与人生。春，夏，秋，冬，早已准备就绪……
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属于你的歌作文【篇15】
床前明月枕边书，美文在手，举茶翻书，细品书之音韵。
题记
明月几时有？把酒问青天，大文豪生活中的小闲适莫过于月下饮酒作对，而我床前明月枕边书，举茶细品有温情。同样在明月之下，同样探讨文字魅力，通过一点点的细品，慢慢地沉淀，说不定我这小小稚童将来也能成为大文豪苏轼。而每天的半小时阅读，也正是我独属的幸福时刻。
会往前走的
在日复一日的学习中，在闷热渲染的教室里，在强度加大的训练下，肩上负担的压力也越来越大，而当翻开《朝俞》时，一段话成功的引起我的注意：
会往前走的，会过去的，即使现在深陷囹圄，只要使点劲不行就再用点力走出去，想要的生活，答案都会有的。
在莫大的压力下，我整个人都是麻的，没有目标没有方向没有动力。可这句话却给了我源源不断的动力，让我顶住压力，再次突破自己。日子也越来越有盼头了，这一刻从点醒到励志到燃起，可是我的幸福时刻。
与书籍有关的一切都充满了质感和温度。
生命是有光的
我什么时候长大？明天。《云边有个小卖部》里的外婆和刘十三相依为命。十三为梦想不断奋斗，却更着风和雨。经历了现实的打压，是外婆将十三接回小镇照顾，是外婆拖着年迈的身体也不会落下十三。外婆像一束光一样照射进刘十三的生活里，以生命之光蕴养亲情之深。外婆以自己为例，向十三证明了生命是有光的。可年迈的外婆总会与十三告别，所以：
有朵盛开的云，缓缓划过山顶，随风飘向天边，我们慢慢明白，有些告别就是最后一面
书中的燃起时刻，书中的温情时刻，书中的魅力时刻，都是独属我一人的幸福时刻。
