少年写的日记(篇1)
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学大家下午好!
阔别母校生活已有五年余，今天的心情特别激动!正逢“五四青年节”，值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看，和学弟、学妹们一起交流学习经验一直是我很久以来的一个愿望。很高兴能在这里与我们的学弟、学妹们一起分享、交流学习经验和工作经验。
在母校的四年学习生活收获颇丰，给我的感触就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与网吧游戏机做伴，那时候的我仿佛被电子毒品给吞噬了不能自拔，叛逆不爱学习、不思进取什么情况都来了，来自父母的批评和老师的批评不绝于耳，真是给他们添了不少麻烦。一个环境能改变一个人，从第一堂班会课班主任张老师就开始和我们讲如何做人，我深受启发。老师应该着重强调的是学习成绩，而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人，从那时起我就逐渐明白了学会做人比学习成绩更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观，所以也就对学习无所谓了，总是自暴自弃。回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨，这里要得益于老师们的精心教育和指导，特别要感谢曾经帮助我成长的那些老师们。从教育我们如何做人开始一步步走向成功。同学们：在这里，老师要关心、照顾你们的学习还有生活。离开家，有困难、有心里话可以和老师交流。除了父母之外，老师可以说是你们最亲的人!多听老师的劝导，可以避免你们少走很多弯路，他们指导是你们今后走向成功的钥匙之一!下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际情况与大家作一下简单分析和交流比对。
一年级同学，刚走出初中大门，进入职业学校学习。期间有一定的过度适应期，面对中考成绩的影响，有来自父母的压力，有来自自身的压力，告诉大家这些都没有关系，一切重新开始。如果你当初的选择就是职业学校，那你就如偿所愿了。如果你的选择是考高中上大学，那我告诉你这里一样是你未来的起点，我们石化工业学校已经帮你的未来把好关了。第一年打好基础，学好基础课程。课程内容并非向高中的要求繁琐复杂，我们的老师会拿出一套行之有效的办法，让大家学的轻松，学的实用。在第一年学习到的专业课也是专业基础课，初步建立大家对专业课的认识与兴趣，在学习过程中使得同学们慢慢了解掌握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做准备。只要你认真学习，就会有满意的成绩。
二年级同学经过一年的学习生活，各方面已渐入佳境由基础学科学习向专业学科加深。的专业课目成了课堂的主角，开始全方位的进入角色。面对专业课目多，知识面广的特点就是要抓住重点，认真积累总结，乘热打铁及时消化。归纳整理课程之间的内在联系。另外，在实践操作方面有了的机会，进一步提高同学们的实践操作水平，从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要注意安全，任何实验都要听从老师指导安排，不得擅自违犯流程，根据操作章程严格执行。仔细体会操作要领，注重细节。只要你用心学习，就会有不少的收获。
三年级同学已经具有一定的专业知识，一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发现自己确实是认真学了，也用心学了，但是效果并不明显，有些知识点还是难以理解，一方面要看自己对专业课目的领悟能力，另一方面要自己不断的向老师请教，一些死记硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理。
少年写的日记(篇2)
给顶碗少年的一封信-中学生日记400字
顶碗少年：
你好！
我是昆吾小学五（6）班的孙晨阳，我最近学习了《顶碗少年》这一篇课文，这篇课文主要讲的是你在表演顶碗时，失败了两次后，仍不放弃，第三次终于成功的事。我被你的那种坚持不懈的精神打动了，所以，在此，我给你写了一封信。
前几天，老师让我们预习了《顶碗少年》这一篇课文。作者在文中写道：二十多年前那么你现在应该不是一位少年而是一位叔叔了吧。当初你的那场表演，我想一定给你的人生道路上开了一个好头学会坚持。你那时刚开始可能很平常，但是因为人太多，场内座无虚席，而你当时还小，导致第一次的失误，不过要是我在场，我一定大声喊：没事，人都有不小心的时候！第二次可能是因为你的第一次失误导致你紧张，之后又不小心把碗摔了，也没事，因为有位名人说过：人无完人，金无足赤。你已经失误了两次了，要换成我，我就会谢幕下去。俗话说得好：事不过三你还有再站起来的精神，也不怕台下的一些人的讽刺，终于功夫不费有心人你的第三次成功了。
我要向你学习这种坚持不懈、不怕困难、在挫折面前永不放弃的高尚品德。彻底领悟世上无难事，只怕有心人的含义。
至此
敬礼！
祝：身体健康，万事如意！
你的朋友孙晨阳
xx.3.30
少年写的日记(篇3)
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
就连妈妈也看不出我的秘密
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
记下了多少挥之不去的回忆
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
无数的符号中
饱含了多少无奈与孤寂
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
里面的隐藏着
一种天真善良的童趣
少年的日记
总是偷偷地写
偷偷地记
直到有一天
稚嫩的笔迹
填满了整本日记
少年的心事
又该放到哪里
少年写的日记(篇4)
青春就如同和煦的阳光，他不仅能消融冰雪，还可以趋尽黑暗，使人生如明媚的春天。
寒冷的冬日，早晨第一缕阳光透过窗户照在我的床头，我会感到那是母亲的手抚摩着我；夜晚来临，怕我孤寂，月亮像个多情的情人，像一片幽辉洒在我的床前，静静地听我诉说心中的情话。蓝天给我以深沉雄浑，草原给我以坚毅勇敢，流水给我以素情缠绵，这些美好的品格汇聚成人类的至美，我们没有理由不对大自然心存感激，对青春肃然起敬。
青春，一部生活的交响曲，既有欢快明媚的曲调，也有低回忧伤的乐章。艰难困苦的日子，咬紧牙关挺过去，下一步可能就是云开月朗，柳暗花明。
青春年华，诗章浪漫，充满幻想；青春岁月，风华正茂，精力充沛；你什么都可以去想，什么都可以去做！只要你认准方向，持之以恒，只要你勤奋努力，顽强拼搏，所有的美梦都能成真，所有的日子都会神采飞扬！
青春的大地上，我们朝霞般的殷殷希望；青春的天空中，我们放飞玫瑰般的七彩梦想！青春的雅居里，我们挂上一只只多愁善感的风铃，让清脆悠扬的铃声在我们跋涉间隙的小憩中鸣唱；青春的白纸素笺上，我们调好丹青，拿起水笔，描绘最新最美的图画，书写最真最纯的文字。
少年写的日记(篇5)
今天晴空万里，妈妈说：“我们出去走走吧！”我说：“好啊！”于是，我们来到少年宫玩，看到了许多好玩的项目，有勇敢者的道路，有猜谜的地方，还有划船的.地方，但是令我印象最深的项目就是勇敢者的道路。勇敢者的道路是由很多的木架子和很多绳子编制成的网组合而成的。
有的像一条大蛇盘旋在地上，有的一层接着一层像一个个空中楼阁，它们组合起来就像一条曲折蜿蜒的长龙。一开始，我有些害怕，但是妈妈对我说：“加油，你能爬上去的。”我渐渐地有了点信心，一直往上爬，爬到了顶端，我感到非常自豪。
妈妈在下面就像一个“小蚂蚁”，她说：“你真棒！”我今天玩得不亦乐乎，我下次还要到少年宫玩。
少年写的日记(篇6)
不负青春-关于五四青年节的心情文章
生命宛如一树的花开，而青春便是花开得最烂漫之时。处在大学时代的我们，不正是青春锦时么？
我们人生一世，流年似水般，转瞬便白头。繁华如梦，红尘如泥。我们总说，时间太匆匆，青春的脚步又何不是太匆匆？青春，轻轻的来，悄悄的去，唯有不负青春年华，方不留些许遗憾。理想，仿佛是我们生活的太阳，青春的我们需要理想来指引我们远方的路。忠于理想，不忘初心，有始有终，方不负青春。
我觉得，青春是场朦胧美丽的大雨。我们走进去，任青春的雨水冲刷我们的身体与灵魂。年轻人总是怀抱理想，总是希望奏响着属于自己的生命之歌，期冀着走向远方，到达彼岸。可是，又有多少人真正做到忠于自己的理想，不忘初心呢？当然，这并不是说没有。所以，朋友，我相信你能做到。
当下流行一句话说：理想太美好，现实太骨感。不可否认的是，没有任何一条理想之路会是坦途。磕绊、跌倒，那是常有的事。可老话不是说，没有做不成的事，只有不愿意做的人吗？有学者曾经指出，人的潜力是不可想象的。所以你不逼一下自己，或许根本不知道自己的力量有多强大。理想之路上的困难艰辛，我们是无法把握的，我们可以把握的是自己忠于理想的心，相信胜利的曙光总有一天会穿越黑暗的信念。
某一天的下午，母亲给我来电，我们畅谈了一个小时。电话里头，她用一种很敬佩的语气给我述说了一件逐梦不放弃的故事。
事情的主人公便是我家隔壁的邻居。她比我大几届，是一位蓄着一头长发的俏女子。水汪汪的眼睛显得非常有灵气，她从小酷爱绘画，曾经的她也跟我说：我长大了要当一位画家。当时的我深知她的这一理想难以实现，
少年写的日记(篇7)
今天，表弟他们来我家玩，后来我们就去公园玩。到共园了，我们见有好多的人都在谈溜冰。我一去打听，原来公园开了一个溜冰场，大家都去学溜冰回来。我知道后，也兴致勃勃的叫妈妈带我们去溜冰。
到了溜冰场，人很少，因为是1点了，大家都走了。只有几个人在溜冰。开始我还不敢去溜给姐姐去溜给我看看姐姐溜了怎么好，左一下右一下就划走了。我心里的恐慌没有了，我也去领了一双鞋子。我穿好后，姐姐叫我去溜。她牵着我和表弟的手溜。表弟却不愿，他自己已经会了，我看表弟都会得这么快。我也快了！。
我刚刚牵着姐姐的手慢慢的划着，突然自己失去平衡一下子摔倒在地，在一旁的妈妈笑的合不拢嘴。姐姐也笑了，她叫我再来我想到刚刚我自己摔的怎么痛我就不想了，姐姐看见了就说让我扶着溜冰场的杆慢慢的学。我就去划了，起初我很吃力的慢慢的走。根本没有划，后来因为走着划容易摔跤我摔了好几次了。便学姐姐的左一下右一下的嘿还有效。我便慢慢的划啊划。姐姐说我有进步了，便叫我不扶杆子，到场地中心来划。可我就是不肯。我觉得在杆子那最安全了。表弟用激将法来惹我，我也不上当，我当时玩全依赖这那根杆子了。后来我感到手有一点点的痛，我仔细一看。哇！两手大拇指的皮都掉了，很疼很疼的。姐姐说：“你老是依靠那根杆子，是出不了场地的，也是不会学会溜冰的。”我听了信中有一中羞愧，便慢慢的划。果然，我摔倒得很惨。手肘疼得最厉害，但是我有想学会溜冰，我便慢慢的迈开步子慢慢地划着，小心的看着。终于我学会了，虽然不是很快，但是我总是努力了。
溜完冰我想到了一个中国的问题，现在的中小学生上学每天都是父母上下全程接送，家务活也不干，成了小皇帝，小公主。凡是都是依靠父母，自己没有走像社会了能力和勇气。会被社会淘汰的。我一比较父母们就说孩子的杆子扶着孩子在学，但是孩子却不想离开父母，到社会去吃苦，就像我要扶着杆子不想摔倒。社会就像溜冰场的中心，虽然容易摔跤但是中国有一句名言吃一垫长一智，人要慢慢的成长的，不能在父母身边。要自食其力，少年游！
少年写的日记(篇8)
《这才是少年应有的模样为结尾写一篇文章》
远山的轮廓逐渐模糊，夕阳的余晖也正消散。少年躺在偌大的操场上，空无一人。时不时能听见鸟声鸣鸣，闻到草的清香。他感到有微弱的日光照在脸上，似乎暖暖的。他咧开嘴笑了笑。是啊，他现在又是副什么模样呢?
盛夏，烈日，球场上。
少年觉得很累，似乎马上要倒下了。双眼感到一阵刺痛，大抵是汗珠流了进去吧，他想。他想抬手擦擦汗，但连抬手的力气都没有了。仅剩的一点体力全都用在奔跑上了。视线开始变黑，变得模糊，远处似乎泛起了波浪纹。他想到了停下，因为膝盖开始隐隐作痛起来。他突然想起了曾今的往事。是啊，他也曾是未来之星，有着天赋，也有拼命的狠劲，所有带过他的教练都觉得他会有一个好未来。但，伤病、心理······种种因素让他丢失了曾今的自己，一度堕入黑暗。他尝试变好，但仍然挣扎。半年前的又一次重伤，一度让他萌生了放弃的念头。想起儿时的承诺和梦想，他又扛了过来。他本就应该阳光向上，他本就该有一个光明的未来，凭什么，凭什么他要自甘堕落，自暴自弃，他本就该拼搏啊。于是他咬牙，向前冲去。似乎腿快抽筋了，但这又有什么关系呢？他想。队友将球传给了他，他停球，助跑，起脚，射门。足球绕过一道弧线，向球门飞去······
初秋，傍晚，教室里。
少年拖着疲惫的身躯走回教室，有本练习册静静的躺在他的桌上。他抬头，教室的正前方，黑板上“距离中考还有240天”这几个标红的大字让他本来放松的心情忽地紧了一下。时间不多了，他想，但他却还在迷茫，不知自己的未来在何处。他不理解为什么身边有的同学那么有活力，学习那么认真，像打了鸡血一样充满活力。他每天来学校，知识点弄懂了就行，也不怎么深究。不亏欠自己就行。他当然知道是因为自己没动力，但他也不知道到底要以何为动力。他走到窗边，推开窗，远处，城市的主干道车水马龙，中心地带灯火通明。他知道，要想在这座城市里立足，只有不断奋斗向上，那为什么不试试呢，又不会吃什么亏。
于是，他立下了一个目标，那是一所适合他的高中。并且，他开始为此而努力。
从那天起，少年有了目标，有了斗志。然而他身边的同学却并没有发现他的变化。是的，少年外在的模样的确不曾改变，他还是那个少年。但，不再是从前那个少年。
困惑，迷茫之后拼搏，向上。这才是少年应有的模样。
少年写的日记(篇9)
12月3日我们大队委在老师的带领下，来到女人街电影院3楼——青少年活动中心。
到了青少年活动中心，首先映入我眼眶的是：珍爱生命这几个字......我刷了活动中心负责人给我们的卡，讲解员——孙卓好给我们讲解了晚期猿人，早期猿
人生存了多少万年······再往前走我看到了一辆警车，大屏幕上写着请刷卡体验，哦，原来这里面所有的东西都是刷卡才能体验的，我先玩了一个模拟
地震屋，里面也有一个大屏幕上面有一栋楼房，模拟地震屋先是一阵摇动，大屏幕上随着摇动，楼房也跟着坍塌，接下来大屏幕上讲解地震时该怎么办，我还
玩了四个游戏，这四个游戏都是跟珍爱生命有关。玩过了之后，老师还让我们把随身携带的一张小纸条上面写一段感想，而且必须跟珍爱生命有关。我写的大
概是这样的：经过这一次游玩，我知道了很多知识，比如说地震时该怎么办等等，但最最重要的是要珍爱生命。
少年写的日记(篇10)
五四青年节升旗仪式-中学生日记300字
为纪念五四青年节，进一步引导和激励广大青年学生继承和弘扬五四精神，xx年5月4日，安徽财经大学东校区在南苑广场举行了隆重而庄严的升旗仪式活动。本次活动的主题是传承五四精神，争做四有青年，校团委各部门、校学生会和校学生团体联合会以及各学院团学青参加此次活动。
五月四日七点整，主持人宣布升旗仪式正式开始。仪式第一项，升国旗，奏国歌。伴随着国旗护卫队同学们整齐的步伐，伴随着激昂的国歌响彻全场，在全体成员的庄严注视中，国旗缓缓升起。仪式第二项，由学生代表在国旗下宣誓。饱满的热情，让誓言震撼全场。
本次升旗仪式，有助于增强团员青年的责任感和使命感，提升团组织的凝聚力，激励着每个青年学子奋发图强，为学校的建设与发展做出更大的贡献！
少年写的日记(篇11)
学校，是我成长的摇篮，是我心中最美好的地方，我爱我的学校！
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我便是这棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是蜂蝶采蜜的地方，蜜蜂嗡鸣、蜻蜓飞翔、蝴蝶起舞、飞蛾歌唱，我便是那寻蜜的小蜜蜂，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，它像一位温柔的母亲，辛勤地教导着我，让我茁壮成长，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师，给我希望，给我动力！
我爱我的学校，走进校门，便是满眼绿色，这抹新绿，就是20xx年春天千人万树活动时种下的树木，几天前的植树节，我参加了我与小树共成长校园小树认养活动，在我的学校里，我正和我的小树一起成长，我们都要长成参天大树。
操场前面正中央便是领操台，领操台前竖着一根旗杆，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。领操台的后面是明亮的教学楼，里面有美术教室、阅览室、班级教室那是我们每天上课的地方。
上课的时候是我的学校最感人的一刻：上课铃声一响，校园顿时安静了下来，教室里传出琅琅的读书声；下课的时候是青年大街小学最壮观的一刻：操场上满是成群的学生，有的打球、有的跳绳、有的跑步，荡漾着同学们开心的笑声。
我爱我的学校，少年军校那整齐的迷彩绿，让人眼前一亮，从小就培养我们听从指挥、服从安排。
这就是我的学校青年大街小学。我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，让我放飞远大的理想！
同学们，让我们扬起自信的风帆，对蓝天白云自豪地说一句：我爱你青年大街小学。
少年写的日记(篇12)
花落成殇莫言愁致我生命中的瞬时少年
不知你是否记得，那样一片阳光，那样一角天空，那样一个纯洁无瑕的日子。
不知你是否记得，我们相遇在万物都不敢轻易发出声音的季节。
不知你是否还记得，我们的相识、相知、相伴、相随。
也许你早已不记得，你曾经遇到过那么一个影子，即使在没有阳光的日子，依然寸步不离。
我们的人生轨道匆匆交叉，却又以自己的速度向远方奔去也许我本不应回头我们互为人生的过客，谁又能知道，或许相遇的本质就是毫无留恋的告别，剩下的路，要自己走。
我们走过那样一个纯洁的日子，努力用我们的心灵在这纷纷扰扰的世界中挤出自己的天地。若是现在，谁有那份当初的果敢去与异性交朋友顶着旁人的风言风语？想必是不会了。即使当初的我们也不会想到，这份友谊是如此短暂，如今我竟用这种隐秘的方式去纪念当初，你会想到，有一天我会为你写一篇文章，纪念我们的当初，尽管一切都风清云淡，过往的云卷云舒都化为了浮华世界中的一点。
不管怎样，那位姓丁的少年，或许你认为我这苦苦的追忆是惘然，是痴，可在这纷纷扰扰的世界中，这份惘然，这份痴便被锤炼成了奢华，我又何尝不想活在追忆中，活在我的文字中呢？我又是怎样无奈迎着这纷繁的社会走去，怎样无奈逼迫自己成为新世纪的产物？于是我们的相遇便成了这份奢华、这份偶然、这份痴。当时我们只懵懵懂懂地明白，选择了一条路，要走，便永不回头。
可我回头了。
我十分没出息地想到，哪怕如果只给我一分钟，回到我们相遇的日子，我也会好好珍惜，至少记牢你的名字如果一个人口口声声说眷恋，却连对方完整的名字都记不得，怎么好意思说纪念？或许上帝就没有想让我记住你的名字，它要让这份无主的友谊，永远不加入世俗的轮回，只在一个人的心里，让人默默追忆。
当每一个人生岔路口的到来，如果有缘，便一起走过，无缘，便来生再见。我不知道我们是不是会忘记彼此，即使相遇在街头，即使擦肩而过，也不会认得对方，不管我们是否还会相遇，有那段日子，有过那段有你的日子，便足够了。
少年写的日记(篇13)
五月是我们青少年的象征。我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨!
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业!
我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园!要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来!
在这充满激情的五月，在这生机与活力的五月，让我们合着节拍唱起五月的赞歌，让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!
