问责报告。
问责报告(篇1)
通过开展一系列宣传教育活动，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：
一、当前存在的缺点与不足
(一)理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
（二）工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。
二、存在问题的重要原因
对理论学习的重要性认识不足。首先是认为工作忙起来没时间学，把学习摆在了次要位臵，其次是认为可有可无不想学，总感到工作和学习关系不大，学不学一个样，造成了政治嗅觉上的迟钝。
三、今后努力的方向
经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：
（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。
（二）树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，对工作敢想敢干，实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途可能充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏首畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，那就只能坐失良机，所以工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。
总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。
问责报告(篇2)
自开展治庸问责活动以来，本人积极参加局机关组织的各种学习活动，认真领会文件精神，结合自己在学习、工作、生活中的实际情况和表现，从思想深处查找自身存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可行的整改措施，不断提高自身的素质，不断转变工作态度，工作作风，提高工作效率，促进各项工作全面发展，努力塑造计生局的“窗口”形象，现将本人的自查情况汇报如下：
一、存在的问题
一个单位的办公室作为本单位的 “窗口”科室，长期以来我一直认为我们的工作作风、工作态度、工作效率、都还过得去，不存在什么大问题，但通过学习，使我的思想觉悟得到了提高，通过深入查找问题，本人存在以下一些问题。
（一）业务水平不高，工作能力不强，现有的知识还不能完全顺利解决工作的一切问题，加之，工作事务多，所以对学习业务知识抓得不紧，学习也不系统，只是在工作中见子打子的学习一下，没有系统的钻研业务知识。
（二）长期以来，我自认为都不是人找事而是事找人，每天都按部就班的工作。很少去思索新的工作方法，探索新的工作思路，导致自己的工作思路始终行滞不前。
（三）我自己总认为办公室人少事多，工作环境差，存在的困难多，因此在困难面前不是想方设法去克服和解决困难，而是指望上级领导来帮忙解决，导致工作中的困难长期成为阻碍办公室工作的绊脚石。
（四）上班时间做与工作无关的事情。因现在上班要天天面对电脑而且大部分时间是在电脑上工作，所以总是管不住自己，上班时间有聊天，购物等现象。
二、问题存在的原因
（一）在思想上主要是学习政治理论、时事政治和文件精神不够、思想僵化、视野狭窄、思想跟不上时代的发展要求。
（二）在行动上存在“懒”的现象，总认为自己只要把工作勉强做完，不求质量，不受领导批评就行了。有做一天和尚撞一天钟的思想。并对自己分内的事情产生了厌倦情绪。
（三）在为人民服务态度上，“全心全意为人民服务”的宗旨意识淡薄，没有把人民群众的疾苦和需求放在心上，没有把人民的利益从思想上高度重视。
三、整改措施
针对自己存在的问题和思想根源，在这次“治庸问责”活动中，出如下整改措施：一是努力加强政治学习，只有认真系统地学习，才能在思想上保持高尚的境界，才能具备较强的领导能力和业务能力，否则知识就会老化、思想就会僵化、行动就会退化。今后我一定要多安排时间，带着已经发现的问题，在理论学习中寻求解决问题的办法，争取在一个较短的时间内把自己在前面所拉下的功课补上去。提高思想觉悟，努力锻炼自己的党性，不断提高政治素养，切实增强为人民服务的宗旨意识，把单位“窗口”的良好精神形象展示在广大人民群众面前。
二是思索新的工作方法，探索新的工作思路，不断提高为人民服务的本领，为我市的人口发展工作作出积极贡献。
三是要发扬不怕吃苦的精神，改掉一切不利于工作的坏毛病，把尽职尽责作为自己的首要任务来认真对待，真心做人精心做事，踏实干好本职工作。
问责报告(篇3)
医院治庸问责自查自纠报告
自开展治庸问责活动以来，本人认真领会了精神，并结合自身工作实际 ，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因， 提出切实可行的。整改措施切实转变作风提高工作效益 ，现本人自查自纠情况报如下;一、自查的问题
(一)政治学习不够，思想觉悟不高;长期工作有时就会出现思想不集中，精神涣散，觉得工作累，工资少，工作的热情和积极性不高，面对困难时会出现畏难情绪，缺乏拼搏精神，医院治庸问责自查自纠报告。
(二)有时工作责任心不强，态度不端正，“喊医生喊护士 喊拿药”的三喊现象没完全得到根治;对待病人，没有切实做到耐心和换位思考，缺乏沟通和交流，(三)平时业务理论学习松懈，不思进取，安于现状，只满足于完成上级和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，没有创新精神。
二、整改措施
通过自查，在今后的工作中，从思想责任 学习 纪律 服务五大方面树立大局意识 主人翁意识，解决精神不振 正气不足的现象。从责任上明确落实岗位责任制，解决互相推诿的问题。从学习上创造良好氛围，加强业务技能学习 ，改变得过且过 做一天和尚撞一天钟的思想。从纪律上加强监督，杜绝串岗 上班上网 聊天等违纪行为。从服务上推行“五服务”“五不让”理念。
总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想政治 理论和专业素养 ，正确责任感 使命感和紧迫感， 把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。
问责报告(篇4)
1、师德建设情况
学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动，积极有效地开展师德建设工作，大力宣传师德标兵，创设师德建设的良好氛围，学校对违反师德的教师进行了教育和处理。教师通过扎实的师德教育学习，牢固树立教师职业道德规范，同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生，不偏心，对后进生满腔热情，千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格，实行师生平等，发扬教学民主，欢迎学生批评教师，教师自觉接受学生的监督，以身作则;充分把握课堂四十五分钟的质量和效率;语言规范健康，举止文明礼貌，着装职业化，自觉树立“为人师表”的风范。秋季开学以来，没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。
2、校务公开情况
我校推行了校务、财务公开制度，推动了廉政建设完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容做到“三公开”即：①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。②人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及党总支的发展对象等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平。③财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定由教委审批，做到统一规定亮牌收费，张榜公布，不私设收费项目，不“搭车收费”，接受群众监督。大宗设备的采购严格按市教育局的有关文件精神执行，坚决杜绝“暗箱操作”，增加透明度
3、规范教育收费情况
学校采取有力措施，坚决制止乱收费行为，依法加强收费管理。新学期伊始，学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度，按公示标准收费，不借任何名义另行收费，其他服务性收费按教育局、物价局批示执行，并向学生开具发票。没有批复的坚决不收。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出：如有发现，年终考核、评职评优实行一票否决。学校严格执行坚决杜绝以举办兴趣班、强化班、实验班、特长班等名义向学生另行多收费的行为，并对各年级严格执行平行分班，公平公正地对待每一个学生。
4、规范办学行为情况
学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计，把反映出的问题分类汇总，根据问题我们拟出整改方案，列出解决问题的具体措施，真正作到群众挑刺，我们积极改进提高。
问责报告(篇5)
“治庸问责”个人自查报告
9月14日开发区召开了治庸问责、严明纪律、转变作风动员大会，本人认真学习领会会议精神，结合自身工作实际，对照机关工作管理制度，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：
一、自身存在的主要问题
1、学习缺乏积极主动。理论和业务学习不主动，不系统、不深入，由于单位组织的学习不多，平时也只满足于看看报纸，网上浏览新闻，只就自己分管工作需要了解的知识一知半解学一下，没有制定学习计划，即使自己有时想到要学习，但拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，跟自己分管工作无关的许多知识基本未学，对理论知识也是浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
2、工作缺乏创新意识。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。对自己也没有严格地要求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够，工作无创新。
3、争先创优意识不强。对自己分管的工作多是从客观上找原因，主观不努力，想做好，但方法措施不多，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极。
4、教育管理履职缺位。对自己分管单位的职工交心谈心少，工作督办检查少，做好做坏一个样，在教育管理上职责落实不到位，管理不严格，有怕得罪人的思想，导致工作推进不力。
二、存在问题原因分析
1、自身学习不够，思想素质、理论教养、业务水平不高。对理论和业务知识学习的重要性认识不足，把学习摆在了次要位置，总感到工作和学习关系不大，学不学一个样，有时学了也很肤浅，理解不够透彻和深入，没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，运用业务知识指导工作实际，从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。
2、宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，一名基层领导干部，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
3、自我要求不够严格，思考问题不全面，处理问题不严谨，履职行为有偏差。在思想上认为大家都不重视，不认真去抓，出了问题也不是我一人的事，有那种只图“过得去”、“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是应付了事，有困难也不主动向领导汇报和争取支持，有时有听之任之的想法。
三、整改提高措施
1、刻若学习，振奋精神，提高工作业务水平。要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己的能力，提高驾驭工作的能力。
2、开拓创新，不断进取，提高认真履职能力。要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。
3、扎实工作，求真务实，确保工作提能增效。要积极主动工作，努力大胆工作，完善协调机制，改变自身存在的“庸懒散软”行为。在今后的工作中要从转变工作作风，提高执行力着手，狠抓工作落实。抓落实，形在“抓”、力在“落”、魂在“实”，归根到底一个“干”，我将严格要求自己，认真履责，勤奋工作，努力开创工作新局面。
2011年10月15日
问责报告(篇6)
在一问责八清理专项行动开展过程中，区交通运输局高度重视，结合实际、强化落实，多项举措认真推进专项行动的开展。
一、详细部署，落实责任分工。该局于3月13日召开股站长会议，对一问责八清理专项行动进行详细安排部署。会上要求各股站对照一问责八清理内容，全面自查。自查后递交书面自查报告，并要求各股站负责人为该项行动的第一责任人，自责报告盖章、签字后上交局纪检室。要求各股站对一问责八清理专项行动高度重视，狠抓落实，加大责任追究力度，对存在问题部门，严肃追究相关负责人的责任。
二、建章立制，加强制度建设。制定和完善了机关工作、请销假、财务管理、车辆管理等制度，严禁上班迟到早退、无故不到岗、工作时间搞娱乐活动或上网玩游戏。加强对下属各站所财务收支管理，严格控制各项开支，厉行勤俭节约。
三、自查整顿，狠抓措施落实。大力整顿机关工作纪律，坚持工作与监督并重的原则，由主管领导带队定期、不定期对机关和局属各单位作风进行督查。加强公务经费管理，局财审股对全局各股站财务运行情况进行全面审计，着力解决三公经费超预算问题，奖金补贴发放不规范问题，一经发现违反财经纪律情况，严肃查处。
问责报告(篇7)
下半年以来，我们按照上级教育部门的统一布置，认真开展“治庸问责”教育活动。每个教职员工认都真剖析自己，把个人存在的问题写成书面材料统一上交到学校校长室。我们还召开民主生活会，让教师们自查自纠，发表决心，下面是我校的开展活动以来的自查
1、教科研水平需要提高。主要表现为:教科研氛围不浓，组织集体科研项目较少，激发教科研人员科研积极性的办法不多、措施不力；科研精品不多、档次不高；促进教学科研一体化的机制不够健全，以教学带科研、以科研促教学的良性循环局面尚未形成。
2、管理和服务工作需要改进。主要表现为:对人、财、物的管理需要进一步规范，管理水平有待进一步提高；执行制度不够严格，有时失之于宽、失之于软；管理教师不够严，存在着过份“人性化”的思想倾向，也有“不善管”的问题；
3、师德师风方面需要进一步强化。主要表现为:少数干部职工的精神不振，朝气不足、暮气有余，安于现状、得过且过，工作上拈轻怕重、叫苦畏难；少数干部职工的履职能力不高，对本职工作不适应、不胜任、不称职，更缺乏处理复杂问题的能力；少数干部职工的责任心不强，不履责、不问责、不担当，重利轻责、争功
4、健全科研机制，提高科研水平。完善《科研成果奖励办法》，对重点科研课题、集体科研项目，加大力度；对高档次科研成果加大奖励力度；对未完成科研基本工作量的，加大责罚力度，以激励教研人员多出成果、出高质量的成果。
改进管理服务工作，着力解决行政和后勤方面存在的主要问题
1、切实加强管理工作。进一步加强对教职工的管理，进一步落实量化考核制度、教师请假制度、考勤公示制度以及教师交流制度，创新管理措施，加大纠风力度。进一步加强行政后勤管理，针对管理工作中存在的问题，重新审查现行规章制度，然后将各项规章制度汇编成册；健全制度落实机制，加强督促检查，严肃查处违纪违规行为，切实提升制度的执行力和落实力。
2、着力提高服务质效。教育、引导行政后勤人员增强服务意识，主动、热情、周到、及时地为教学科研服务、为学生服务、为教职工服务；根据行政后勤各个岗位的特点，分别制定行为规
范和服务质量标准，使各项服务工作更加“文明、细致、快捷、规范”；经常征求教职工对行政后勤服务工作的意见、建议，不断改进服务方式、方法，提高服务质量和水平; 注意正确处理后勤服务与经营、创收的关系。
3、改善服务环境和条件。加强校园环境综合整治工作，进一步绿化、硬化、亮化、净化和美化校园环境；开展文明单位创建活动，进一步提升校园文明品位。
（四）落实从严治校方针，着力解决校风和校纪方面存在的主要问题1、严明校规校纪。根据每个教职工的特长进行定位定岗，让人人有事干、事事有人干；健全考勤制度，进一步抓好上下班签到制、校领导巡查制、考勤情况通报制等制度的落实；完善监督机制，注意发挥教职工的监督作用，切实加强对执行工作制度和工作纪律情况的检查监督。
2、健全惩处机制。加强对违规违纪行为的查处，对上班迟到早退、因事请假累积一定天数和无故缺勤的，不认真履责造成事故的，以及其他违反工作纪律的，给予处罚；对高质高效完成工作任务和其他绩效目标的，给予奖励。各处室出现严重违规违纪问题，要追究处室主任的责任，并要追究分管领导责任。
四、近期需要整改的主要事项
1、校委成员要有重点、有针对性地与干部职工开展交心谈心活动。
2、加强校园环境综合整治工作，重点是清洁区、寝室、教室、餐厅的环境卫生。
3、开展对教职工上班情况的明查暗访，严肃查处擅自脱岗，上班时间打牌、下棋、上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。
在“治庸问责”活动自查整改阶段查找梳理出的一些主要问题，我校全体干部职工将秉承边学习边贯彻、边查找边整改落实的原则，将其贯穿始终，并以此为契机，加强全校干部职工工作作风建设，端正工作态度，提升自身形象，将“治庸问责”活动全面深入、广泛扎实地开展下去。
问责报告(篇8)
随着公司作风纪律整顿活动的不断深入，通过对自身存在的问题和缺陷进行排查，更加清醒地认识到自己存在的不足，也更加增强了改正错误、改正缺点，提高本人思想素质和业务素质的信心和决心。在今后的工作中，决心从以下几个方面进行改进提高：
1、加强业务理论学习，全面认真系统地学习民爆行业的规程规范以及相关的技术理论知识，给自己“充电加油”，提升自身业务素质和工作能力的。
2、根据个人的具体情况和自身的工作特点，进一步改进工作作风。克服消极思想、模糊认识所造成的各种束缚，破除“软、懒、散”行为，迎难而上，积极工作；对遇到的问题和矛盾进行理性思考，深挖其中的难点疑点，认真地去分析问题和解决问题，不断完善和提高自己。
3、求真务实、开拓创新，解放思想、实事求是、与时俱进是我们当代神威人的宗旨。作为神威公司的一位员工，我们应感到自豪和骄傲，这是因为，我们有一位求真务实、开拓创新的领军人；有一支精干的领导班子；企业的经营形势好了，我们的腰包鼓了；所以，我们要爱护神威，爱护我们赖以生存的这个大家庭。因此，在今后的工作中，一是要为企业多出主意、想办法、忠心耿耿。二是对待工作要重实际、干实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是要创造性地工作，大胆地投身到生产实践中去，在工作中决不墨守陈规、固步自封，从实际出发，不断地钻研学习民爆行业的新知识、新技术、提出新思想、新方案，拿出新举措，为公司的发展多做贡献。
问责报告(篇9)
按照县委、县政府的统一部署，为全面掌握当前林业系统干部作风建设和发展建设现状，我们组织专班，采取多种形式，对林业部门服务经济社会发展和干部作风“庸懒散软”等方面存在的突出问题开展了专题调研，并就存在的问题进行了剖析，探讨解决突出问题的对策措施。现将调研情况报告如下。
一、现状评价
近年来，县委、县政府先后组织开展了政风行风民主评议、党风廉政宣传教育、发展环境改造年、能力建设年、作风建设年、文明创建、创先争优、“三万”活动等系列活动，林业系统广大干部的工作作风不断好转，服务效率不断提高，行政效能不断提升，林业发展环境不断优化。县林业局先后多次被省林业厅授予全省先进林业局，被市委、市政府授予全市森林防火优胜单位，被县委、政府授予人民满意机关。全县林业建设大发展、生态环境大改善，林业发展成果得到了社会的广泛认可和好评。
二、存在的主要问题及表现形式
通过走访调研，大多数调查对象在充分肯定林业干部作风建设、生态环境建设等方面取得成效的同时，也反映存在很多不尽人意的情况，认为在干部队伍中开展治庸问责工作十分必要。归纳总结林业部门干部队伍的“庸懒散软”现象，主要表现在以下几个方面：
（一）党性原则不够强。一是放松自身思想觉悟要求，对不正之风的防御能力不强。二是全局观念和协作意识不强。三是工作回避矛盾问题，不敢担当。
（二）责任意识、纪律意识不够强。一是精神状态不佳、不思进取，安于现状，工作拈轻怕重，敷衍塞责，缺乏事业心和责任感。二是部门工作有时相互推诿；三是存在擅自脱岗、迟到早退、自由散漫现象。
（三）宗旨观念不够强。群众意识、服务意识不浓，少数同志对服务对象热情不够，耐心不够，服务不够，有衙门气，态度不好。
（四）工作推进不力、工作绩效不优。一是对棘手问题不敢碰，不能坚持原则，怕得罪人。深入基层不够，现场发现问题、研究问题、解决问题不够。二是不认真履行岗位职责，工作效率低，工作质量差，有位无为，有责不为。
（五）工作创新不够。一是思路创新不够，疏于学习和思考，习惯于老套路、老办法，凭经验办事；二是制度创新不够，还不能有效的用制度管权、管事、管人；三是管理机制创新不够，对工作难点和新生事物不能创造性打开工作局面，无应对方法，依赖领导决策。
（六）林业产业不强、发展速度不快。一是成规模的林副产品加工龙头企业少，品牌不优，实力不强，对地方经济的副射带动作用有限；二是以核桃为主体的多经济林发展力度不够，林农增收不够快；
（七）行政执法的依法行政水平不够高。一是林业执法行为还不够规范；二是林业执法单位执法合力不够；三是自由裁量权执法监督检查力度不够，极少数执法人员还存在一定随意性。
三、产生问题的原因分析
分析上述问题存在的原因，既有客观因素，又有主观因素：
（一）社会主义核心价值观树立不够，党性意识不强。对主观世界的自我改造不够，忠诚党的林业事业理想信念比较淡化，党的优良作风不牢，思想上进取心不强，放松要求，纪律松弛，贪图安逸。
（二）执政为民、便民利民的思想树立不够，责任意识不强。有的党员干部没有把代表群众根本利益作为工作的出发点和落脚点，寓林业行政管理于服务之中的自觉性不高，公仆意识淡化，存在衙门作风，行政效能不高。
（三）维护团结统一的思想树立不够，大局意识不强。围绕林业发展大局，按照全局统一步调行动不够。权利部门化，工作不看长远，只图眼前利益、局部利益，损害全县林业发展长远大计。
（四）进一步解放思想深度不够，忧患意识不强。创新创优能力不强，怕担风险，在优化林业产业布局与投资发展环境上，不与先进个人和先进单位、与发达地区、与上级组织和群众要求看齐。不善于钻研业务，综合素质不强，业务不精通，遇到的新问题、新困难时调查研究不够，破解办法不多。
（五）制度管理不严，监督检查意识不强。对于林业发展与管理相关规章制度，有的是不够健全、不够规范；有的是更新不及时、不完善；有的是因为缺乏抓制度落实的氛围和勇气，造成制度执行不到位，监督检查问责不到位，从而使制度管人管事管权没有落到实处。
四、治理措施建议
开展治庸问责工作是实现林业科学发展、跨越发展的现实需要，是加快建设经济强县的有效举措。针对林业干部职工在“庸懒散软”方面存在的突出问题，应着力采取五项工作举措开展治理：
（一）深化学习型机关创建活动，加强思想道德修养和党性修养。把打造学习型机关、进取型团队、德能型干部作为加强林业系统干部队伍建设的总体目标，把不断提高干部的政治素质和业务水平作为压倒一切工作的着力点来抓。一是坚持政治理论学习经常化，局党组中心学习组每月集中学习1次，局机关干部每周五下午为学习日。引导干部树立正确的事业观、工作观和政绩观，进一步提振精神，努力提升精神品位，以强烈的事业心和责任感，奋力推进事业发展；二是狠抓业务知识学习制度化，提高履职岗位能力。全年组织全体干部开展4次以上集中培训，系统学习林业法律法规、国家退耕还林、公益林补偿、湿地保护等政策，真正让大家做到理论与实践相结合，学习与工作相结合，点与面相结合，注重打基础、管长远，更加注重能力与攻关。
（二）深化作风建设活动，增强群众意识、服务意识。一是要加强廉政建设，做到清政廉洁。严格遵守《廉政准则》，自觉抵制各种歪风邪气；二要改进工作作风，增强服务意识。坚持一抓到底的工作作风。牢固树立“责任重如泰山”的执行理念和大局观念，大力倡导“不讲任何借口”的工作态度；三是要加强作风建设，深入基层调研。要求每名班子成员，每月必须带领相关股(室)和单位的党员干部到基层林业单位、乡(镇)和村组开展1次调研活动，办1至2件实事；四是强化舆论宣传，营造良好氛围。围绕“治庸问责”活动，主要抓好林业法律法规，退耕还林、生态公益林补偿、低产林改造、林权制度改革等林业重点工程的有关政策宣传，力争做到林业政策家喻户晓；五是要增强群众意识，及时做好林业政策兑现，准确地将各项政策兑现到林农手中；及时调处林木、林权、林地纠纷，化解各种矛盾，切实维护广大林农的根本利益。
（三）全面落实岗位责任，强化约束激励机制。一是对各部门职责建立全方位的责任体系，解决好部门职能交叉重叠、主体不明确、边界不明晰、出了问题无法确定责任到岗到人的问题，提高协同作战能力。以责权统一为基础，全面推行责任公开，细化岗位职责，对每个岗位进行百分制量化管理，使每个岗位的职责更明确、具体，更具可操作性和可考核性。强化一级抓一级、一级管一级、一级对一级负责的责任体系建设；二是进一步量化细化考核标准，建立工作进度通报制度，加强对干部平时的考核，将平时考核、年度考核与考察结合起来，强化结果运用，充分发挥考察的导向作用，真正做到以业绩定干部；三是健全奖惩激励机制，注重物质奖励、精神激励、职务激励与级别激励相结合，真正对肯干事、能干事、干成事的干部给予奖励，做到奖惩分明；四是深入开展评优评先活动，增强干部个人和集体荣誉感，形成良好的竞争氛围。
（四）加快林业产业发展，着力增加林农收入。依托项目，大力发展以核桃为主体的多种经济林，发展壮大林业产业。一是大力发展以核桃、漆树、乌桕、油桐为主体的木本油料，把核桃发展为我县半高山地区农民脱贫致富的主要支柱产业；二是大力扶持发展林业产业专业合作组织，积极向省市争取优惠政策，促进林副企业做大做强，努力扩大人员就业安置，在地方经济发展中更好地发挥副射带动作用；三是大力扶持发展以森林旅游、特种养殖、中药材种植和林产品深加工为主体的新型林业产业，着力培育新的林业经济增长点，多渠道增加农民收入；四是大力开展示范园建设和送科技下乡活动。大力发展板栗、核桃示范园，积极开展林业科技培训与普及活动，深入到全县12个乡镇产业村开展技术培训、印发技术资料，培训农民，提高林农的生产经营管理水平；
（五）坚持依法治林、依法治理，提高依法行政水平。通过规范管理，提高依法行政水平，切实解决林业系统少数人执法中的不作为、慢作为、乱作为，执法执纪不公的问题。一要规范执法行为。严格执行森林采伐和林地征占限额管理制度，完善和执行森林资源管护制度，规范木材流通秩序；二要组织开展专项行动，对重点地区、重点区域集中进行整治，严厉打击乱收滥购、偷砍盗伐、无证贩运等破坏森林资源和野生动植物资源，以及乱占林地的行为，查处一批大案要案，惩处一批违法犯罪分子；三要强化项目管理，规范资金运作。严格项目资金管理，特别是退耕还林、公益林补偿、低产林改造项目资金发放和使用，杜绝截留、挪用项目资金现象发生，督促项目资金规范运作。开展“廉政阳光”工程创建活动，确保林业项目建设安全、资金使用安全。
问责报告(篇10)
“治庸问责”自查报告
为了贯彻落实“责任风暴”、实施“治庸计划”，优化投资发展环境活动的部署和要求，按照局党组“治庸问责”活动的要求，我认真对照局“治庸问责”工作方案，结合自身工作岗位职责，围绕抓好自查自纠，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行了深刻剖析和严格自查，并制定相应整改措施，现将有关情况报告如下：
一、自查整改方式
根据局党组的要求，结合本职工作，多方式查找问题。
（一）学习文件精神自查。认真学习市区相关文件精神，领会实施“责任风暴”、“治庸计划”的各项要求，结合工作实际及治庸问责的10种突出问题查找，找出自己在思想素质、工作作风等方面的“慵、懒、散”现象。
（二）听取同事意见自查。古语有云“以人为鉴，可以知得失”。通过与自己密切交往的同事来发现我工作上的不足和缺陷，效果明显。征询自己在与同事的工作衔接、工作配合上是否存在脱节和懈怠的情况，是否在一定程度上影响了全面工作的推进，是否制约了整体合力的发挥，虚心接受领导批评、同事建议，深刻自省，不断地完善自我。
（三）对比先进典型自查。通过报刊、广播、网络等渠道，学习全市治庸问责中的先进典型，对比单位优秀党员、先进职工学习，从他们优良品德和作风中，找出自己与先进典型的差距，以高标准严格要求自己，对于改进自身工作作风、取得工作实效大有裨益。
（四）恳请服务对象提出建议。“治庸问责”的实际效果，服务对象的感受和评价是重要的衡量标准。因此，利用每次服务建设单位和办事群众的工作步骤或环节，积极诚恳地请他们为改进我的工作提出一些好的、合理化的建议，能帮助我及时发现和纠正自己缺点和不足，并极大地促进服务水平的提升。
二、存在的问题及原因
（一）对政治学习不够主动，学习不能经常化。以前自己对马列主义、毛泽东思想等理论只主义主要观点的学习，只是把学习当做一种任务去完成，没有主动的、经常化的、系统的去认真学习和研读，只注重业务知识方面的学习，淡化了政治理论靴子，有时候还把政治理论学习当做一种负担，认为是占了自己的时间，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松了。
其主要原因是对政治理论领会不够，学习制度坚持不够，特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。
（二）宗旨意识树立的不够牢固。在工作实践中坚持密切联系实际、密切联系群众、贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所缺陷。片面认为为人民服务就是为人民做好事，对群众的宣传、教育和解释不够耐心，处理不够及时；接触群众少，不能积极地到群众中区帮助解决问题；工作不细致。缺乏深入群众，密切联系群众的决心和姿态。
其主要原因是：一是还没有把握正确的群众工作路线，深入群众不够，倾听群众心声，了解群众疾苦，解决群众实际困难，密切联系群众工作推进还不够；二是在一定程度上还没有切实把群众利益放在第一位，把“全心全意为人民服务”视为自己的责任和义务，作为自身国土规划工作的根本出发点和落脚点。
（三）专业理论和技术学习不够。虽然学习了不少书籍，但作为国土规划专业工作者，自我感觉缺乏系统地、全面地、深刻地理解，学习接受新专业知识的能力不足，缺乏持续学习的时间与动力，一些知识深入学习的不够，浮于表面，对一些专业问题说不清说不明，一些专业知识也面临老化，跟不上时代专业发展的需要。
其主要原因是自认为自己业务水平还可以，未在专业技术上深造深钻，只把自己的岗位工作干好就行了，平时忙于庞杂的日常工作，忽视了专业理论知识的学习，不愿意挤出时间来了解和掌握国土规划行业和领域的新发展、新应用、新手段，也不善于将理论知识与工作实践紧密结合，没有及时将理论学习转化为有效的工作方式，从而导致了职业素养不高，服务人民群众的能力不强。
（四）上进心不足，进取意识不强。自己认为行政机关工作无非就是一些行政事务，没有大的挑战，面对工作上不断涌现出的新问题，分析得不够深入、不够透彻。习惯和满足于已既有的方法和经验，处理事情方法比较简单，没有创新精神，缺乏进取精神，不能适应新形势下工作的需要。
其主要原因是：在工作中存在着应付心理，有图“完成任务”及“交差”的观念，没用发展的眼光看待问题，没有自觉预见新时代对国土规划工作将提出跟高要求这一必然趋势，因循守旧，抱残守缺，缺乏与时俱进的积极心态。
三、整改措施
“责任风暴”“治庸计划”是一场深入心灵，修正世界观的革命。根本的目的使执政之基的每一位党政机关工作人员，深刻认识到我们自身的素质、行为准则、工作能力和水平，办事作风与党和政府的要求存在多大的差距，与广大人民群众的期盼还有多远的距离。执政为民，全心全意为人民服务是我党的宗旨，我们没有任何理由不去践行这一宗旨。通过学习提高、对照自查、剖析原因等过程，我进一步明确整改目标，并制定出对应措施，力求自身存在的问题得到根本改正。
（一）提高思想认识，尤其要将思想认识进一步统一到市委书记阮成发同志《励精图治，奋发又为，努力开创武汉科学发展新局面》的专题报告以及市长唐良智同志《优化我市投资发展软环境，打造“阳光政府”》的讲话精神上来，深入贯彻落实《市国土资源和规划局掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的工作方案》和《市国土资源和规划局关于进一步优化投资发展环境的实施方案》，按照上级精神和分局党组的要求，从严要求自己，正人先正己，无论在任何时间，任何岗位都要严于律己，只要是对工作发展有利的事情，别人做不到的，自己一定要想方设法做到，真正做到从自己做起，从细节做起，从小事做起，爱岗敬业，恪尽职守，争取在国土规划平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩。
（二）刻若学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联第实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，将业务学习与工作实际紧密结合，在实践工作中提高业务能力和工作水平，强化“治庸问责”的执行力。
（三）树立更高的工作标准，保持积极的心态和强烈的进取之心。勤于学习、善于思考，勇于创新，敢于失败。彻
底调整心态，保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯。要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。
（四）牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。树立执政为民的理念，想群众之所想，急群众之所急，立足本职岗位服务人民大众。真心实意地听民声、察民情、知民怨、解民忧，努力为群众办实事、办好事。常怀一颗仁爱之心，要能换位思考，多为老百姓想办法、出点子，耐心地详细地向他们解释政策，为他们解决实际问题；在老百姓感到不满时，因为不理解而埋怨时能泰然处之，不计较，不委屈。切实从人民群众最关注的难点问题抓起，从人民群众反映最不满意的问题抓起，从人民群众最需要解决的问题做起，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把“治庸问责”的各项要求落实到为民办事的高效服务中去。
2011年6月10日
问责报告(篇11)
20xx年9月8日，市教育局召开了一问责八清理工作动员会，全面安排部署了教育系统一问责八清理工作。会后我通过学习《方案》及相关领导的重要讲话，认识到在我校干部队伍及教师队伍中确实存在庸、懒、散现象，如果不通过治庸提能力，治懒增效率，治散正风气，治软强责任加以解决，将严重制约学校的持续发展。作为一名校长，我必须从自身做起，反思工作，剖析问题，并切实加以整改。具体如下：
一、在理论学习及思想认识方面：能坚持学习，勤于思考，但学习与思考的深度不够。主要表现在：虽然能坚持写工作日志，但学习笔记坚持不够好，对问题的反思顾虑重重，以至于思想摇摆不定，一些工作不能贯彻始终。究其原因是心态浮躁，疲于应付琐事，主观上放弃了学习的要求。对此，今后将摆正心态，端正思想。一是加强政治理论学习，重点学习国家的法纪法规、科学发展观及人文理论知识，以不断改造自己的主观世界，形成正确的价值观;二是加强业务学习，重点学习教育教学理论，以不断提高自身的专业水平;三是切实做到把理论与工作实践有机结合起来，在实践中提高，在提高中实践，不断增强自己处事应变能力。
二、在待人处事的态度方面：能认真做事，真诚待人，但有时过于谨慎，思想保守。有时情绪激动，决策失当。主要表现在：一是由于坚韧的意志品质还有些欠缺，所以在工作中有时瞻前顾后，顾虑重重。甚至存在畏难情绪，优柔寡断，步子较小;二是由于工作压力过大，情绪时有激动，所以表现在工作中有时不够冷静，时而小心谨慎，时而固执己见。甚至把一些思考还不成熟的东西随口说出，缺乏严肃性;三是由于对人对事的要求过于理想化，所以有时对人对事不放心，工作尺度把握不好，一定程度上影响周围同志的工作主动性和创造性。对此，在今后的工作实践中我将端正态度，多通过民主生活会开展批评与自我批评，多通过校长信箱与师生沟通，多深入群众倾听意见和建议。同时养成自省、自励的习惯，不断磨炼自己的意志品质，培养坚韧的性格。
三、在工作作风和工作方法方面：能严守纪律，以身作则。但处事较软，执行力度不够。主要表现在刚柔分寸把握不好，往往是柔性有余，刚性不足。一些制度和重点工作执行力太弱，一定程度上影响了工作效率和全局工作的推动。究其原因是对同志们要求虽高，但心肠较软，以至于职责不能很好到位。今后将从规范入手，努力做好三个结合：一是把制度
管理的基础作用与文化管理的推动作用有机结合起来，切实做到落实制度不走样，强调文化不走神;二是把民主基础上的集中与集中指导下的民主有机结合起来，健全和完善学校民主管理机制，充分发挥教职工主人翁作用，凝心聚力抓执行;三是把干部工作作风的转变与干部工作方法的转变结合起来。强调转变作风从自身开始。大力倡导一线工作法，切实利用好干部的年度考核机制平台，让群众评价干部，让群众挑选干部。
四、在廉洁自律方面：能坚守原则抵住诱惑，但小节方面注意还不够好。主要表现在：工作应酬，人来客往，相互请吃。究其原因是随大流，不能坚守所至。今后将严于律己，严格自律。一是正确处理好大节与小节的关系，从细微琐碎处预警起，既保大节，也不失小节二是主动接受警示教育，多学正面典型，多吸取反面教训，修身养性;三是以民主管理为基础，切实健全学校对财务管理制度和运作机制，主动接受群众监督。
总之，在今后的工作中，想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不能凭主观臆断行事。敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封，从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面
