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学生顶岗实习报告每日总结汇总14篇

学生顶岗实习报告每日总结汇总14篇

学生顶岗实习报告每日总结【篇1】

学生顶岗实习报告每日总结

一、前言

实习是现代大学生必不可少的一环,顶岗实习则是实习中的一个相对高级的环节。通过顶岗实习,我们可以在公司或其他组织中亲身体验工作方式和职场文化,增加社会经验,掌握职业技巧,并为将来的就业打下基础和积累经验。

在实习的片刻,我很快发现这并不是一件简单的任务。需要我付出大量时间和勤奋,以了解如何为公司提供价值,提供客户服务,电话沟通,电子邮件,识别反馈并处理它们等技巧。通过这份实习报告,我会向读者详细介绍我的工作体验、工作成果、自我提升的方法以及团队成员之间的互动和沟通的方式。

二、正文

1. 第一天

在第一天的工作中,我非常感谢我的导师,他向我介绍了公司的业务范围和工作流程,并编制了任务指南以帮助我更好地适应新的环境。刚开始我比较迷茫,不知道从何处下手,但是通过导师的帮助和耐心指导,我很快适应了工作节奏并成功地完成了我的第一个工作任务——收集并整理公司客户信息,整理之后存入数据库以方便他人查询。

2. 第二天

在第二天,我利用上一天所学的知识完成了客户信息的收集以后,导师给我分配了一份更有挑战性的任务:把数据表格到处为Excel文件。这可能是一个非常复杂的任务,因为是一个多样化的表格,包含各种格式,如有色单元格,图形等。我很快意识到,仅仅把表格存储为Excel文件是不够的,必须按照公司的需求重新设计布局。我在完成任务过程中遇到了一些困难,但是通过查阅在线资源和同事的帮助,我成功地完成了这个任务。

3. 第三天

在第三天的工作中,我基本熟悉了公司的工作环境和工作流程。公司的环境非常积极和友好,与许多不同种族、性别和文化背景的人们一起工作非常有趣。我的主要工作任务是管理公司的电子邮件,例如发送邮件、回复邮件、归档邮件等。由于我学过商务英语,我很快适应了这种电子邮件的工作方式,并成功地处理了数百封邮件。

4. 第四天

在第四天,我开始处理一些顾客反馈,这需要我具备良好的沟通和解决问题的能力。公司的客户服务非常重要,所以我们必须及时回复客户的邮件。在处理客户反馈时,我需要仔细阅读它们,大力倾听顾客的建议和意见,并努力解决可能出现的问题。在处理反馈的过程中,我跟同事多次讨论,终于我们找出了最好的解决方案。

5. 第五天

在第五天,我跟同事一起参与一个团队会议。这一次会议的主题是讨论公司业务部门的效率,我非常激动地分享了我的见解和经验。在会议的过程中,我深刻地感受到团队合作和沟通的重要性,它们能提高公司的整体效率。除此之外,在与同事之间的讨论过程中,我也学到了许多关于公司运营和管理的知识。

三、结论

在这五天的实习中,我确实有一些挑战和浅薄的经验,虽然并没有实现预期的目标,但我始终努力工作,不断分析问题和解决问题,并从同事那里学到了许多。这次实习提高了我的解决问题的能力、组织技能和团队协作的能力。也让我深刻意识到,学校所学的专业知识与现实中的工作还有着巨大的鸿沟。因此,挑战和努力是必备的,我会利用这次实习所得到的经验,为个人成长和未来的就业打下坚实的基础。

学生顶岗实习报告每日总结【篇2】

主题:学生顶岗实习报告每日总结

前言

时间飞逝,眨眼间,我已经在公司顶岗实习了10天了。这10天里,我学到了很多东西,不仅增加了知识,也锻炼了自己的能力。为了更好地总结这段时间的学习和工作,我在此写下每日的总结和感悟。

Day1

第一天来到公司,我首先关注的是公司的环境和氛围。从进入公司的瞬间开始,我就能感受到这里的工作氛围非常紧张,每个人都忙碌着完成各自的工作。在接下来的一整天中,我开始逐渐了解公司的运作方式和工作流程,通过观察和倾听前辈的解说,我慢慢理解了许多以前不曾接触过的专业术语和工作流程,对公司的业务也有了初步的了解。

Day2

今天是我在公司实习的第二天,我已经开始独立执行一些小型任务了。通过前一天的学习,我已经了解了公司的部分业务流程,这为我更好地完成任务提供了基础。第一次独立完成任务时,还是有些紧张和不安,不过在同事的指导下,我顺利完成了任务。通过这个任务的完成,我对自己的工作能力有了一些自信和勇气。

Day3

今天的任务量相对较多,我需要同时处理多个任务。这让我感到有些吃不消,不过通过同事的指导和安排,我慢慢掌握了如何分配自己的时间和精力。在这个过程中,我意识到时间管理非常重要,只有做好时间的分配,才能事半功倍。

Day4

今天的任务比较有挑战性,我需要与其他公司合作完成一个大型项目。在同事的帮助下,我和我的合作伙伴一步步地完成了这个任务。在这个过程中,我了解到了项目管理的重要性,以及如何进行有效的沟通和协作,这对我的未来发展非常有帮助。

Day5

今天的工作比较松散,我有时间思考自己的未来发展和学习计划。在这段时间的实习中,我意识到自己的不足之处,需要不断学习和提升自己的能力。因此,我在今天制定了自己的学习计划,包括课程学习和自我训练,希望能在实践中逐渐提升自己的能力。

Day6

今天我开始思考公司的运作方式和经营策略,我意识到公司的成功并不是偶然的,而是建立在稳健的商业模式和优秀的管理团队之上。我从今天开始,逐渐了解公司的经营理念和管理模式,希望能从中汲取经验,为自己的未来发展打下坚实的基础。

Day7

在公司的实习过程中,我结识了许多优秀的同事,他们有着丰富的经验和深厚的专业知识。今天,我和一位前辈聊天,他给我提供了很多学习和成长的建议。我感激他的指引,并决定将这些建议运用到自己的实践中,进一步提升自己的能力。

Day8

今天是星期五,公司的气氛有些放松,大家开始交流自己的工作和生活,感受到了公司的团队精神和文化。这一天对我来说非常有意义,让我更好地融入公司,并感受到自己作为团队的一员的责任和作用。

Day9

今天的任务相对较轻松,我在工作之余,思考自己的实习收获和感想。我意识到这个顶岗实习对我来说非常重要,不仅提升了自己的知识和能力,也让我更好地了解了真正走进职场之后的生活和学习状态。希望在实习结束之前,能将这些知识和经验运用到自己的工作中。

Day10

今天是我在公司实习的最后一天,整个实习过程非常充实和有意义。在这个过程中,我学到了很多东西,不仅提升了自己的能力和知识,也让我更好地了解了职场的文化和氛围。我感激公司给予我的机会和信任,并希望将这段时间的经验和收获带回学校,为自己的未来发展打下坚实的基础。

学生顶岗实习报告每日总结【篇3】

学生顶岗实习报告每日总结

第一天

今天是我正式进入实习岗位的第一天。在公司介绍了一番之后,我被分配到了市场部门。作为一个大三学生,这是我第一次有机会接触真正的商业环境。我非常兴奋和紧张。今天主要任务是进行一些市场调研,了解我们公司的竞争对手和目标客户群体。通过调查和阅读行业报告,我收集了大量有关市场需求和趋势的信息。虽然整个过程有点困难,但我很开心能够在实际工作中学习到如何分析和收集有关市场的信息。今天的经验让我深刻认识到市场调研在商业成功中的重要性。

第二天

今天我继续进行市场调研工作。根据昨天收集到的数据,我制作了一份详细的市场分析报告。然后,我将报告提交给我的导师并倾听了他的建议。他对我的报告给予了高度评价,并且希望我能进一步深入分析一些数据。在与导师的讨论和指导下,我重新检视了我之前的分析和结论,并发现了一些可以改进的地方。我非常感激导师为我提供的宝贵意见,这让我意识到在职场中,不断反思和改进是至关重要的。

第三天

今天,我有机会参加了市场部门的例会。在会议上,各个团队成员分享了他们的工作进展和挑战。我从中学到了很多有关团队合作和沟通的技巧。与此同时,我也向团队成员汇报了我的调研工作和进展。获得他们的认可和支持让我感到非常鼓舞。此外,我还学到了一些关于市场推广和营销策略的知识。这些经验将对我未来的学习和职业发展非常有帮助。

第四天

今天,我开始接触市场部门的实际工作。导师给了我一个小项目,要求我撰写一篇关于市场推广活动的报道。我翻阅了公司过去的一些营销活动资料,并和其他同事进行了交流和讨论。通过这个项目,我学到了如何撰写一篇合适并具有吸引力的市场报道。在导师的帮助下,我顺利完成了这个任务。这让我对自己的写作能力和市场推广知识有了更大的信心。

第五天

今天我参加了一个市场推广活动的策划会议。在会议上,我们一起讨论了活动的目标、策略和预算。我积极参与了讨论,并提出了一些建议。虽然我的经验有限,但导师和团队成员对我的参与和思考给予了肯定。通过这次会议,我逐渐了解了市场推广活动的策划流程和注意事项。我也认识到,一个成功的市场推广活动需要团队的协作和资源的有效运用。

第六天

今天,我继续参与市场推广活动的策划工作。根据策划会议的讨论结果,我开始撰写一份详细的活动计划书。我研究了类似活动过去的成功案例,并结合我们公司的特点进行了一些精心设计。虽然我面临了一些挑战,但在导师和团队的帮助下,我成功地完成了活动计划书。这个过程让我认识到市场推广活动需要仔细的规划和前期准备,在活动正式开始之前,尽可能多地考虑到各种可能的情况。

第七天

今天是我在实习岗位的最后一天。在这一周的实习中,我学到了很多有关市场调研和推广活动策划的知识。通过与导师和团队的合作,我在实践中不断地提高了自己的能力。他们的指导和支持帮助我更加深入地了解了市场工作的重要性和挑战。尽管实习只有短短一周,但我确信这些经验将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。我很感谢公司给我这个机会,我会继续努力学习,不断提升自己。

以上是我的学生顶岗实习报告每日总结,这次实习虽然只有短短一周,但是我通过这个实习获得了很多有关市场调研和推广活动策划的实践经验,并进一步了解了市场工作的重要性和挑战。希望以后有更多的机会能够继续学习和实践,为自己的职业发展打下坚实的基础。

学生顶岗实习报告每日总结【篇4】

学生顶岗实习报告每日总结

第一天:

今天是我作为学生顶岗实习的第一天,我来到了公司并与同事们见面。他们非常友好,并帮助我了解了公司的组织结构和业务流程。我逐渐熟悉了部门的工作环境,并与同事们进行了初步的合作。我还参观了公司的各个部门,了解了每个部门的职责和工作内容。

第二天:

今天,我参与了团队的工作,并承担了一些简单的任务。在同事的指导下,我学会了使用一些专业软件并且做了一些简单的数据分析。虽然遇到了一些困难,但是同事们总是耐心地帮助我解决问题。我感受到了团队的凝聚力和合作精神。

第三天:

今天,我与同事一起参与了项目的讨论会。我向同事们提出了一些自己的想法,并得到了他们的认可和鼓励。我意识到在一个团队中发表自己的意见是非常重要的,并且得到了重视。在与同事的交流中,我不仅增长了专业知识,也提升了自己的沟通能力。

第四天:

今天,我接受了一项新的任务。这项任务需要我收集市场调查数据,并对数据进行分析。我充分利用了所学的知识和专业软件,顺利完成了这个任务。通过这个任务,我不仅对市场调研有了更深入的了解,也提高了数据分析的能力。

第五天:

今天,我参与了一次重要的客户会议。在会议中,我负责记录会议内容,并协助同事进行演示。我学到了很多关于客户需求的信息,并在与客户的交流中提高了自己的沟通能力。这次会议对于我来说,是一次很好的锻炼机会。

第六天:

今天,我对公司的运营模式进行了深入研究,并撰写了一篇关于公司业务模式的报告。通过对公司的业务模式进行研究,我更加了解了公司的核心竞争力和发展方向。在写作报告的过程中,我提高了自己的文档撰写能力和逻辑思维能力。

第七天:

今天是我作为顶岗实习生的最后一天。在这一周的实习中,我不仅学到了很多专业知识,也学会了与他人合作和沟通。我非常感激公司给予我的机会,并且对我在这里的工作表示肯定和鼓励。我相信这次实习经历对我未来的职业发展有着重要的意义。

通过这一周的顶岗实习,我深刻体会到了实践对于知识的重要性。在实习的过程中,我不仅学到了专业知识,也提高了自己的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。我将继续努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。感谢公司和同事们的支持和帮助!

学生顶岗实习报告每日总结【篇5】

学生顶岗实习报告每日总结

主题:实习感悟与成长记录

导语:

我的这次学生顶岗实习是在某电商平台进行的,为期一个月。实习期间,我认真学习业务知识,与同事们共同工作,收获颇丰。下面是我一个月的学习和成长记录。

第一天

第一天给我的感觉是有些紧张和兴奋。刚开始的时候,公司安排我执行一些基本的任务,如整理档案、阅读公司的文档、研究公司的客户服务体系等。不过,这些小任务的目的就是为了让我了解公司的基本运作情况,并熟悉公司的各个部门。

第二天

第二天,我加入了客户服务团队。实习期间,我主要负责网上客户咨询和电话回访、处理客户投诉以及处理售后问题。这些工作非常琐碎,但是它们需要极高的耐心和责任心。我深刻地了解到,客户服务作为公司的重要门面,对公司的形象和信誉至关重要。

第三天

公司邀请了一位管理者来给我们讲解关于公司的业务和市场经营战略。通过这次深入的交流,我对于公司的战略方向和营销策略有了更深入的了解。我也更加深入地认识到,作为一名员工,要认真了解公司的发展和经营状况,才能更好地投入到工作中去。

第四天

这一天,各个团队进行了一次部门内部竞赛。我们接到了一个拍卖促销的任务。我们需要设计一个有趣的营销方案,在一个小时内完成创意方案的策划。这次竞赛不仅锻炼了我们的合作和创意能力,也激发了我们的激情和积极性。

第五天

今天我负责处理一个非常棘手的客户投诉问题。一位客户因为我们的商品出现了质量问题而向公司提出了严厉的投诉。我需要有耐心地听取客户的意见和建议,并迅速解决问题,以挽回客户的失去的信任。这件事情让我明白了一件事情,即:处理客户投诉时需要保持冷静,理性应对,并且要站在客户的角度去考虑问题。

第六天至第十五天

在这段时间里,我和同事们一起处理了无数种问题和难题。我们有的熬夜处理工作,有的处理客户投诉,有的还负责临时的上架和下架商品工作。这些任务虽然繁琐且多,但是公司的各个部门能够快速有效地合作完成任务。在这段时间里,我深刻地认识到,成功的公司离不开所有部门的密切合作与交流。

第十六天

这一天我被分配到了一个新的岗位上,负责平台优化。我需要设计新的用户体验界面,以及提高平台的排名。这项工作需要大量的策划、设计和研究。进入这一领域,我面临许多新的问题和挑战,需要更加努力地学习新的技能和知识。

第十七天至第二十天

在这段时间里,我和同事们一起负责一项重要任务:参加业内专业展览活动。我们的任务是有限时间内向来访客户介绍我们的业务并促进交易。这个任务对于我来说是一个很好的学习机会,我学习到如何向客户介绍公司的优势和各项服务,并发现了不少自己的不足之处。

第二十一天至第二十七天

在这段时间里,我花费大量的时间研究和掌握各类软件工具,以更有效地提高公司业务和服务。我使用 Excel 编制了公司销售数据分析报告,并使用 Adobe Photoshop 设计了公司的产品宣传海报。这项工作让我感受到,不断提高技术水平和学习新工具,是促进公司发展和自身成长的重要方式。

第二十八天

这一天我的实习快要结束了,当我回忆整个实习期间时,我不禁感慨万分,感受到了自己的成长和进步。我学会了如何与同事们合作,如何与客户进行有效交流,如何解决问题和挑战,如何把握机会和提高自己。这次实习成为了我人生中的一次宝贵经历。

学生顶岗实习报告每日总结【篇6】

一、实习前导言

在每个人的职业生涯中,实习是一个非常重要的环节,它可以让我们更深入地了解自己所学专业的知识,也可以让我们更贴近职场,更好地锻炼自己的实践能力。因此,我非常感谢此次学生顶岗实习的机会,让我有机会亲身体验企业运营的全过程,也让我更深入地了解了自己所学专业知识在实际工作中的应用。

二、实习过程

1. 实习单位与工作内容

我所在的实习单位是一家广告公司,主营业务为为客户提供创意、视频制作、新媒体推广等服务。在这家公司,我被安排到了市场部门,主要负责市场调研、竞争对手分析、推广思路规划等工作,这些都是我在学习期间所学到的知识,它们在实践中得到了更全面的运用,让我感受到了这些知识在职场中的重要性。

2. 工作内容与经验收获

在我的实习过程中,我主要参与了几个工作:

(1)市场调研

每周我都要进行一些市场调研,了解行业发展动向、市场细分情况、竞争对手的营销策略等。通过这些市场调研,我对行业的现状和未来发展有了更深刻的认识。

(2)竞争对手分析

了解竞争对手的营销策略和产品特点,对于公司业务拓展和推广策略的制定都非常重要。我通过分析竞争对手的策略,认识到在市场上取得成功的关键是创新和不断提高自身的竞争力。

(3)推广思路规划

针对公司的业务方向和市场需求,我主要负责制定一些推广思路和广告策略。这其中最重要的是创意和营销效果,也是我们要关注的重点。

在这些工作中,我认识到一个重要的问题,那就是在职场中,不仅需要学会掌握自己的专业知识,还需要学会更好地与团队合作,调动团队的积极性和创造力,为企业做出更好的的成绩贡献。通过这次实习,我学会了如何与不同背景的人合作、如何领导小组并达成目标等实用技能,这将对我的职业发展带来很大的帮助。

三、实习总结

通过这次实习,我真正意识到专业知识与实践经验之间的大缺口。在学校里学到的知识与实际职场操作还是有很大区别,需要结合实际工作来进行深入学习掌握。在这次实习中,我不仅了解到了自己所学专业的重要性,也更深入了解了国内广告行业的现状和运作模式,从而获得了更多的职场经验和实践技巧,为日后的职业发展打下了坚实基础。

最后,我要感谢我的实习指导老师们,感谢他们在实习期间的耐心指导和帮助,让我在实习过程中能够更好地成长。我相信,在他们的帮助下,我的职业道路会越走越宽,越走越坚定。

学生顶岗实习报告每日总结【篇7】

学生顶岗实习报告每日总结

第一天:

今天是我顶岗实习的第一天,我来到了ABC公司的市场部门。早上九点,我来到实习部门,经理带领我参观了整个部门,并给我分配了一些简单的任务,例如整理档案和编写销售报告。虽然任务看似简单,但我明白这是我踏入实际工作的第一步,我会尽力完成。

下午,我有幸参与了一个市场调研项目。我和同事一起前往市场,采访潜在客户,了解他们对于我们产品的需求和反馈。通过这一天的实践,我意识到市场调研是非常重要的,只有了解客户的需求,公司才能提供更好的产品和服务。

第二天:

今天,我开始独立完成一些例行性的工作,例如整理文档和处理邮件。这些工作看似简单,但却需要高度的细心和耐心。我为了确保工作的准确性,反复检查了多次。在处理邮件的过程中,我学会了如何高效地回复邮件,并在工作中保持良好的沟通和协调。

下午,我又有幸参与了一个客户会议。在会议上,我主要负责记录会议内容和整理会议纪要。通过这个经历,我不仅学到了如何高效地记录会议内容,还学会了如何与客户进行有效的沟通和合作。

第三天:

今天,我开始接触更加具有挑战性的工作。上午,我负责与供应商进行谈判,并且与同事一起制定合作计划。谈判的过程中,我学到了如何与供应商沟通,争取更有利的合作条款。此外,我还学到了如何制定合理的合作计划,确保项目的顺利进行。

下午,我参与了一个新产品的推广活动。我负责撰写宣传方案和推广文案,并与团队成员一起制定推广策略。通过这个活动,我学到了如何设计有效的宣传方案,并且了解了推广活动的整个流程。

第四天:

今天,我继续参与了新产品的推广活动。上午,我和团队成员一起前往不同的商场和超市,向顾客介绍我们的产品,并发放宣传资料。通过与顾客的直接接触,我了解到了他们对于产品的需求和关注点,这对于我们今后改进产品和制定合理的营销策略非常重要。

下午,我回到公司,整理了一天的工作数据和反馈。通过整理数据,我发现了一些客户的共同要求和需求,这为我们提供了宝贵的参考。此外,我还学习了如何分析数据和制定相应的分析报告。

第五天:

今天是我顶岗实习的最后一天。上午,我和同事们一起开会,汇报了我们一周来的工作成果,并进行了讨论和反馈。在会上,我向大家提出了一些建议,包括改进产品的某些特性和加强对潜在客户的市场调研。大家纷纷表达了对我的建议的认同,并给予了我肯定和鼓励。

下午,我进行了一次实习总结。我认为这次实习经历对我来说非常宝贵,通过实践和学习,我不仅掌握了实际工作的技能和知识,还了解了市场部门的工作流程和团队合作的重要性。我希望将来能够继续在市场领域深入学习和发展自己。

学生顶岗实习报告每日总结【篇8】

学生顶岗实习报告每日总结

华丽而繁忙的暑期实习已经开始了,每天的实习生活是如此丰富多彩,让我感受到了工作生活的快乐。在这10天的实习中,我经历了许多难忘的经历,获得了许多宝贵的经验,让我更好地了解了社会的运作和企业的管理机制。

第一天,到达公司后,我首先和同事们进行了简单的相互介绍,了解了各自的工作内容和实习期间的计划。然后,我被分配到了客户服务部门,了解了客户的需求,协助调查市场和策划客户活动。在与同事合作的过程中,我学会了如何寻找客户的需求,设计解决方案,并提供优质的服务。

第二天,我被分配到了产品销售部门,学习如何销售公司的产品和服务。在拜访客户和实地考察的过程中,我学到了如何建立与客户的关系,提高销售量和效率等技巧和方法。此外,我还了解了产品营销的基本知识和技术,掌握了展示和发掘商品的方法和技巧。

第三天,我被分配到了财务部门,学习公司的财务管理和会计审核。从公司的流水账中,我学习了如何确认记账和编制报表,而且还学习了如何采取不同的财务决策来推动公司的发展。在这个过程中,我明确了财务部门和公司其他部门之间的工作分工和协作关系,加深了我的团队协作技能。

第四天,我被分配到了市场营销部门,学习了市场营销的基本概念和策略。我了解了市场营销的基础知识和方法,并学习了如何分析和预测市场需求,推动市场销售和促进公司的经济效益。

第五天,我被安排去视察了公司的生产线和仓库管理,了解了例如生产,供应链和库存管理等方面的知识。我了解了生产线的自动化设备、工厂智能化的运作方式,以及库房的物品管理、物品的出入等。同时我也了解了物流传递的流程和时间,可以发现流程中存在的问题,为公司的节约资源并提高效率做出贡献。

第六天,我被要求在公司内部开展文化传媒的工作倡导。在这个过程中,我中学时期学到的领导才能实现了它的价值。在活动策划和爆发出现争议时,我提出了自己的观点,并根据公司的实际情况调整了相应的计划。通过组织和协调,我成功地为公司的员工提供了一个友好的氛围,并激励了他们的积极性。

第七天,我被人力资源部门委派参加员工培训工作。在培训开始时,我准备了一份详细的培训资料,让每个员工都能充分地了解培训的内容。在第一部分讲解完后,我向员工们提出了一些问题,以鼓励大家积极参与,深入了解企业文化和价值观。整个培训活动的气氛十分活跃,员工们也表达了自己的感悟和思考。

第八天,我被委派参与公司关键性的财务报告,帮助并协调公司的销售计划和财务预测。在这次工作中,我负责整理相关数据和制作报告,与其他部门的员工进行沟通和协调。我发现在这个过程中,及时的沟通和协调是非常必要的,因为数据信息需要在众多部门互动的过程中协调和确定。

第九天,我被委派参与公司的工作宣传,宣传公司的产品和服务,与公众建立良好的关系。通过这次活动,我学会了如何在各种场合和环境中开展公众关系的工作,包括谈判、推销技巧、业务分析等。

第十天,我总结了整个实习过程中的所学和所获,与同事交换了对工作的看法和体会,发表了对公司的感谢和祝愿。

总的来说,这次实习经历丰富多彩,我在实际操作中学习到了许多专业知识和实用技能。我相信,这个经历对我今后的工作生涯和职业规划会产生积极的影响。我也想借此机会,再次感谢您的帮助和指导。

学生顶岗实习报告每日总结【篇9】

学生顶岗实习报告每日总结

在我的顶岗实习过程中,我深刻感受到了工作与学习的区别,也学到了许多宝贵的知识与经验。以下是我每日的工作总结和心得体会:

第一天

第一天来到公司,我首先认识了新同事,他们给了我许多帮助和指导。在工作中,我学会了如何使用电脑进行文件处理和处理文件的一些技巧,这对于我的专业学习非常有帮助。在写总结报告的过程中,我更加认识到了自己的不足之处,这将成为我今后工作上需要努力的方向。

第二天

在第二天的工作中,我参与了一个会议,并在会议上发言。这是我第一次参加这样的会议,在过程中,我向前辈们请教了许多问题,也有机会发表了自己的意见。在这个过程中,我收获了许多经验和技能,这将在未来的工作中设立基础。

第三天

在第三天,我负责了文件归档的任务,并运用了我所掌握的技巧与方法来更高效地完成这项任务。我找到了许多之前未注意的细节,这让我进一步认识到了工作上的细致和规范的重要性。在忙着工作的同时,我也了解到公司对员工的激励政策和福利制度,这为我的工作和未来的职业计划提供了许多思路。

第四天

在第四天,我参与了市场调研的工作,并在此过程中认识到了对于销售和营销的重要性。我与同事们一起分析了市场并制定了实施方案,在这个过程中我学到了如何定位品牌,以及如何为不同的人群制定不同的营销策略。这是我宝贵的学习和成长机会。

第五天

第五天,我参与了公司的线上宣传活动,负责了社交媒体账户的更新工作,与客户交流的过程中,我学到了如何更好地与人打交道,并在宣传工作中树立了品牌的信誉和形象。这为我的未来职业生涯也提供了不少启示。

结语

这个顶岗实习是我宝贵的人生经历,在这个过程中,我不仅学到了许多东西,还赢得了许多宝贵的经验和技能。我紧紧地抓住这个机会,在实习期间认真学习和思考,为我的未来职业道路打下了扎实的基础。我相信,在接下来的日子里,我将一直怀有这个学习的心态,不断进步,不断成长。

学生顶岗实习报告每日总结【篇10】

主题:学生顶岗实习报告每日总结

前言

顶岗实习是学生们走向职场的一个重要机会,不仅可以让学生们更好地了解自己所学专业的实践操作,更可以帮助学生们获取更全面和实践性的知识和技能,提高自己的职业素养,增加个人竞争力。本报告主要内容是我在TOP公司日常实习工作中所做的事情、做出的贡献以及对我的成长与收获,希望对各位读者提供借鉴和参考。

第一天实习

第一天来到TOP公司,感受到了不一样的气氛和工作环境。在前台接待处巧遇HR,得到HR的热情招呼后,便进入了公司大门。公司大楼高大宏伟,内部布置简洁大方,处处散发着精致与高端的气息。进入实习部门后,第一个任务是熟悉工作环境和与同事们打好关系。经过一番交流,我了解到本部门主要负责公司的市场推广工作,我的工作职责便是协助他们完成一些文案策划、媒体推广、活动组织等日常工作。

第二天实习

在今天的实习工作中,我主要负责完成公司最新产品的推广文案和制作海报的设计。在完成任务的过程中,我充分发挥了自己的想象力和创造力,不断尝试和创新。在与同事们的讨论中,我认真听取了他们的意见,并积极采纳优化,最终得到了大家的认可和好评。

第三天实习

今天是我第三天实习,接下来要处理的事情确实比前两天都要复杂。今天的实习内容是一个重要活动的策划和组织,包括活动主题、场地的选择、活动形式的设计以及活动的物资采购等等。在我的协助下,同事在设计和方案上也有了更多的思路和定位,最终完成了活动的精品品质策划。

第四天实习

今天是我实习中的第四天,今天任务相对较轻松。我的主要工作是整理公司的客户档案和办公档案,安排新进员工整理公司信息系统操作手册和其他管理资料,以及协助主管安排明后天的市场调研工作。这些看似繁琐和无助的工作我们不从中发现自己的不足并获得成长.value的收获,那么我们的工作成果也无法令人满意。

第五天实习

今天是我实习中的第五天,接下来要处理的事情相对更加复杂。今天的实习内容是协助同事完成一个重要商务会议的组织与客户接待。我除了需要负责场地的策划和物资采购, 还要负责会议现场的秩序维护和贵宾的接待。在这个不断变化和快速轮转的现场环境下,我全身心的投入到实习工作中,不断提高并完善我自己的工作能力和素养。

总结

在这五天的实习中,我不停的学习和成长。我深刻地体会到了课堂上所学知识在实践中的应用,也认识到了职场竞争的激烈和自我提高的重要性。不断地改进与完善自己的同时,我与公司团队建立了良好的关系,同时也培养了自己的领导与组织能力。这五天的实习是我获得工作实践经验和学习知识的重要机会,也是我走向更高层次的职业人生的重要开端。我相信,未来,我会继续保持自己的学习热情和激情,不断提升自己的技能和核心竞争力,继续成长成为一名优秀的职场人士。

学生顶岗实习报告每日总结【篇11】

学生顶岗实习报告每日总结

第一天:见习初体验

今天是我成为见习生的第一天。我非常激动,但又感到有些紧张。我来到了公司,进行了一些基础的介绍,然后我被安排在了市场营销部门。我的导师是一个非常友好的人,他向我介绍了我的工作任务,并详细地解释了公司的目标和愿景。

在今天的工作中,我了解到了公司的品牌和销售策略,以及如何与顾客建立双向沟通,了解顾客的需求。学到了很多实用的知识,虽然还有些困难和疑惑,但我相信在接下来的日子里,我的导师将会帮助我更好地适应这个环境并成长。

第二天:工作任务逐渐增多

今天是我成为实习生的第二天。我开始接受一些更加具体的任务,如策划推广活动、参与市场调查、撰写推广文案等。虽然任务有些紧张和多样化,但我感到这些都是非常实用的技能,也很有趣。

今天我也了解到了竞争对手的销售策略和品牌形象,并且了解到了如何竞争和保持品牌的竞争力。我在今天也学到了如何与客户更好地沟通,并解决了一些问题。今天的工作相比昨天有些多,但我认为这是我成长的机会。

第三天:交流技巧的改进

今天是我在公司的第三天,工作还是有些多,但我感到我已经更好地适应了这个环境并且进步很大。今天,我的导师为我提供了一些关于交流技巧的建议和建议。这些建议包括坦率与客户沟通、关注细节、求同存异、掌握语言节奏等。我发现这些建议非常实用,我会将其应用到今天的工作中去。

在今天的工作中,我还参与了一些公司内部会议,向同事们介绍了我的想法和计划,并获得了很多的反馈和建议。与其他同事的交流让我更了解公司的文化和价值观。

第四天:协作与团队合作

在今天的工作中,我参与了一些团队项目,如市场营销计划、运营策略等。我感到与同事们的协作和合作非常重要,也非常有必要。尽管我们在领域和技能上有所不同,但我们都向着同一个目标而努力。在工作中,我学会了倾听他人的建议,并提出了我的看法和改进。

在今天的工作中,我掌握了如何与同事沟通并团队协作的技巧。我感到这些技能将对我的未来发展非常有帮助。

第五天:收获与总结

今天是我成为实习生的最后一天。我感到这个星期的学习对我的未来非常有帮助。我发现持续的学习和成长非常重要,同时我也认为团队协作与沟通技巧对于职业生涯而言非常重要。

在这个星期,我总结了自己的收获,并评估了自己在这个环境中的表现和贡献。虽然我还有很多地方需要改进,但我感到我已经在这个星期里做了很多进步。

结论

我的每日总结记录了我在这个星期里的学习和成长。这些不仅是关于工作技能的知识,更关于成长为一个职业人的心态和态度。在未来,我将继续学习自己的长处与短处并与别人交流合作,为自己的职业生涯铺平道路并迎接更大的挑战。

学生顶岗实习报告每日总结【篇12】

学生顶岗实习报告每日总结

随着社会经济的发展,人才市场竞争日益激烈,求职者的个人实力成为了招聘单位重要的考核标准。为此,越来越多的大学在校生选择参加顶岗实习,提高自己的实战能力,磨砺自己的职业素养,积累自己的实践经验。

在这样的背景下,我作为一名大学生,也有幸得到了一次优秀的顶岗实习机会,体验了一个月的公司文化和职业岗位要求,收获颇丰。

首先,我来到了一家从事电子商务行业的公司,成为了他们的实习生。第一天的工作中,我观察了周围的同事的工作状态,了解了公司的运营模式和管理制度。在之后的每一天实习中,我都积极参加公司的日常会议,并尽可能地向同事请教各类问题,不断提高自己的实战技能。

在我的实习期间,我主要负责公司的客服工作。这个岗位虽然看起来简单,但实际上却充满了挑战。每天面对着各种各样的客户反馈和投诉,我需要及时地回应客户的需求,并解决各类问题。在这个过程中,我深刻地体会到了客户服务的重要性和难度,不断提高自己的组织协调能力和应对突发事件的能力。

此外,在实习的过程中,我也了解了公司的管理制度和运营模式。在审视整个公司的各项业务流程和管理制度的同时,我也发现了公司的一些局限性和提高之处。通过我的实际工作体验,我深刻地意识到,在电子商务领域,售后服务、产品质量、客户体验等方面的重要性和价值。

总的来说,这次的顶岗实习对我个人成长和职业发展都具有重要意义。通过实际的工作体验,我深入了解了公司的工作流程和运营模式,提高了自己的实战技能和职业素养。相信这种宝贵的经验和收获,将为我未来的求职之路打下坚实的基础。

学生顶岗实习报告每日总结【篇13】

学生顶岗实习报告

每日总结

日期:XXXX年XX月XX日

主题:学生顶岗实习报告每日总结

尊敬的领导:

首先,感谢贵单位给予我这次宝贵的实习机会。在实习期间,我兢兢业业,努力学习与实践,以期在这个领域有所成长和进步。

接下来,我将就每日的实习工作和心得体会做以下总结:

1. XX年XX月XX日

在实习的第一天,我受到了热情的欢迎并接受了入职培训。通过培训,我对公司的运作方式、职责和规定有了更深入的了解。当天,我主要负责了文件整理、信息录入和办公室日常管理。通过这些简单的工作,我初步了解了公司的运营流程,也为后面的工作做好了准备。

2. XX年XX月XX日

今天,我开始接触一些与业务相关的工作,例如协助上级进行市场调研和数据分析。虽然这是我第一次接触这方面的工作,但我积极主动地学习,并通过阅读相关资料和请教同事,逐步掌握了数据分析和市场调研的基本方法与技巧。在这个过程中,我发现自己对市场行情的敏感性有待提高,这也成为我今后努力改进的方向。

3. XX年XX月XX日

今天,我有机会参与团队的会议,了解了公司战略和发展方向。通过与同事的讨论和交流,我更深入地了解了公司在市场竞争中的优势和劣势,并从中汲取了很多经验和启示。在会议结束后,我还向领导请教了一些相关问题,加深了对公司战略的理解,并尝试思考如何为公司发展做出贡献。

4. XX年XX月XX日

今天,我接到了一个小组任务,需要与几位同事共同完成。虽然任务相对复杂,但大家通力合作,相互配合,最终圆满完成了任务。通过这次经历,我深刻地体会到团队合作的重要性和价值。在以后的工作中,我会更加注重团队协作和沟通,不仅能提高工作效率,也能增强团队凝聚力。

5. XX年XX月XX日

经过一段时间的实习,我逐渐熟悉了部门的运作流程,并有机会参与到一些重要项目中。我学到了很多专业知识和工作技能,也提升了自己的综合素质。在未来的工作中,我将持续学习和加强自身能力,为公司的发展做出更大的贡献。

尊敬的领导,这是我在实习期间的每日总结,我将以更高的热情和更专业的态度投入到实习工作中,不断学习与进步,回报贵单位对我实习期间的关心和培养。

谢谢。

学生:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

学生顶岗实习报告每日总结【篇14】

学生顶岗实习报告每日总结

一、实习单位概况

我在一家创意科技公司进行了为期一个月的实习。该公司以独特的创造力、创新性和品质著称,拥有一支年轻而富有激情的团队。公司主要的业务范畴包括计算机图形学、计算机视觉、虚拟现实等领域,现在已逐渐发展成为国内知名的创意科技型企业之一。

二、每日实习报告总结

1. 第一天

在第一天的实习中,我主要进行了公司的介绍和部门的分配。通过向公司的工作人员介绍自己,我逐渐认识了每一个部门以及他们的职责。在分配到的部门中,我被委派到了技术部门,具体负责计算机图形学的相关项目。在技术部门中,我认识了许多热忱的工程师,他们非常乐意与我分享他们的知识并指导我的工作。

2. 第二天

在第二天的实习中,我参与了一个项目的开发。这个项目是一个关于视觉艺术的应用程序。我主要负责的是程序的界面设计和程序的整体调试。通过和我的同事们的合作,我有机会学到了很多有关计算机图形学和视觉艺术的知识。这个项目也让我更好地理解了公司的业务和文化。

3. 第三天

在第三天,我参与了一个关于虚拟现实的开发项目,并了解到了一些VR的基础知识。我的任务是设计和开发一个VR应用程序。我花了很多时间来理解业务需求,并了解不同VR技术的优缺点。通过对VR的研究和开发,我学会了如何利用这种技术来为用户提供更好的体验。

4. 第四天

第四天,我被安排到了设计部门,参与了一个广告设计项目。在这个项目中,我负责设计一组广告海报。这个项目让我了解到了公司的营销文化和创造力,更好地理解了如何将公司的产品和服务呈现给用户,并增加用户的品牌忠诚度。

5. 第五天

在实习的第五天,我分配到了人力资源部门。在这个部门中,我了解到了公司的人力资源政策和流程。我被委派负责整理员工手册和员工福利范围。我的工作内容包括措辞精准地制定和编辑公司的人力资源政策,提升员工的职业发展和工作质量。

6. 第六天

这一天,我又回到了技术部门。在这个部门中,我与我的同事们一起完成了一个名为“无限蓝”的计算机图形学项目,并为其进行了最终的测试。在完成测试之后,我了解到了项目开发的工作流程和代码规范。这对我开发我自己的项目有很大的帮助。

7. 第七天

实习的最后一天,我的任务是为公司的网站设计部门提供一些支持。我与网站团队一起讨论,研究了如何将最新的技术应用到公司网站的设计中。我完成了一些网站布局的设计,并为公司的网站进行了测试。这个项目让我充分发挥了我的创意,并且促进了与其他团队的合作。

三、总结

在为期一个月的实习中,我对公司的业务和文化有了更深入的理解和认识。这个实习不仅让我学到了知识和技能,而且帮助我了解并掌握了关于如何与团队成员合作和如何完成项目的关键技能。通过这个实习,我更好地了解了自己的兴趣和职业目标,并准备好了步入工作场所。

延伸阅读

顶岗实习报告总结(优选14篇)


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顶岗实习报告总结 篇1

经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们必须要坚持,不能轻易放下。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们就应自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也就应虚心地理解。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中必须要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

透过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们带给了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。透过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我明白只有透过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

总体来说,这次实习不仅仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可此刻我们都明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我此刻要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

4

转眼间已经来到炼油厂一个多月了,这是我首次参加工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应主角的转变。

我是**年*月*日开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。

在班组里,班长为我和同事安排了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的讲解,做好笔记,师傅教会了我们很多现场的知识,这些都是我们从课本上无法学习到的宝贵经验。在现场学习中,我们首先要学习的就是整个生产流程,了解每个设备的作用。在我们操作的装置中共有21个罐,2个反应器,1个分馏塔,1个加热炉,6个管壳式换热器,3个空气冷却器,12个泵,2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一齐加压、混合、加热后,经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然后经过换热,透过高压分离器和低压分离器除掉油里面内含的气体和水分,再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分,分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流,少部分粗汽油作为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热;而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后,师傅还会在现场教会我们一些具体的操作知识及安全防护。因为生产中有很多时候会涉及到泵的操作,因此,师傅还为我们讲解了离心泵的启动及切换,虽然我们还没有机会看到泵的启

动及切换,但是此刻应经对如何操作有了必须得了解,相信以后肯定能够有上手操作的机会。

在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是透过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖持续畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要持续常冒气和长流水的状态;第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;第五步,冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽慢慢加热,防止骤然受热损坏;第六,施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要及时打掉;第七,加强管理,建立防凝台账,包括事故登记、防冻防凝设备完好状况和易冻凝设备管线备忘等。陕北的冬天气温低,风沙大,因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺利进行的一项重要工作,必须得牢牢的掌握。

在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要认真对待每件事情,从小处着眼,不断学习知识,积累经验。生产一线是一个很锻炼人的岗位,相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔宝贵财富。

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20xx年11月1号,当驶向工厂的大巴开出学校的大门,我的心中一种波澜骤起,真的要离开这个生活学习了三年的地方,然而未来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后,到达了河北南玻,气势恢宏的工厂大楼震撼了我,触动了我,然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后,我选取了离开,因为这不是我实现理想的地方,但这段经历让我有着深刻的体会,学到的,失去的都是一笔人生财富。

在南玻的日子让我学会了很多,也理解了很多。

那里充满了求实的作风,求实的性格。也许正是南玻求实的文化塑造了这种南玻人的品质。那里的每一个员工,敢于直白的说我不会,而不是搪塞,因为不会才有学习,才有进步;敢于承担职责,每一次事故,大家都会剖析自己,做出改正,即使明白会有相应的处罚,也绝不推卸;敢于尝试,每一次创新都需要不断重复失败来积累经验,但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我,也改变了我,因为担当就是求实的精神。

那里充满了关心与爱护,也充满了无奈与彷徨。在那里不缺乏上级的关心,班中兄弟的照顾,老员工的爱护,新员工的尊敬,这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子,师傅讲述的那么认真,那么仔细,偶尔也会为一个问题引发争论,甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子难熬,使人崩溃,但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光,大家之间的兄弟情始终牵扯着我,努力做好自己。但我依然选取了离开,因为我有自己的方向。

理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不明白这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么,给自己定一个值得去奋斗的目标,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一样,生活节奏慢了下来,时间变得无聊,生活变得乏味,对外界的了解变得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打篮球,上上网。我试着学习专业知识,提高自我素质,来影响别人,但却发现慢慢变化的却是自己。大环境造就了人,也改变了人,这段时间我思考了很多,也试过改变自己的初衷,但最终失败了,因为我明白自己需要怎样的方向。

在南玻的感触很深,让我对它有了深深的眷恋,但它的成长也需要南玻人不断探索。

在河北南玻的这段日子,我并没有放下自己的梦想,而是在不断学习,从而也发现南玻的缺失,或者说是制造行业的普遍现象离职漩涡。在制造行业,人员流动最大的就是基层员工,他们的不断流失对企业本身就是一种巨大的伤害,然而人力的高管们认为成本低廉就好,但正是这样,导致了企业文化的流失。

那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会,也发自内心的提出自己的感悟。

基层员工在劳动的最底层,他们最关心就是待遇和自身的发展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选取;就发展空间而言,合理的晋升制度,外聘与内升相结合,张弛有度。但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢

一、基层员工的生活很乏味,工作环境压力充斥。

制造行业的员工大多是倒班制,工作生活昼夜不分,时有加班,员工的生物钟总处于紊乱之中,增加了他们对工作的反感。工作之余,除了睡觉休息之外,很少人愿意出来活动,这样慢慢的,生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高,领导的要求严格,他们便压力倍增,性格变得急躁。

顶岗实习报告总结 篇2

一、顶岗实习单位简介

江西省中核建设工程有限公司现有注册资金1500万元。公司下设有分公司,共有职工1168人,一、二级建造师30人.具有工程技术人员158 人,其中高、中级职称人员32人。几年来公司在省、市、县有关部门的关心和支持下,企业的规模逐年扩大,综合能力不断提高,使企业步入了正规化,专业化的轨道。同时加强企业内部管理制度,先后培训了一批技术骨干,并向社会招聘 了一批优秀的高级专业人才,使公司的形象在实践中不断提高,在稳定中求得发展,公司建立了一套以总经济师为主的经营管理责任制,以总工程师为主的生产指挥管理制,以总会计师为主的经济核算管理制,健全了各类工作岗位目标责任制,在质量、安全、技术施工管理及财务部门都明确了各自的管理职责,真正充分发挥了领导的决策才能与职能部门的作用。先后承建:地基与基础工程施工;公路与桥梁施工;地质灾害治理。上述工程无论在竣工时间,工程质量和使用功能上都受到用户和有关部门的好评。几年来,工程质量竣工验收合格率达100%。优良率达 70%以上,均未发生过重大安全事故,曾多次荣获建筑部门颁发的质量管理荣誉奖。

目前所处的岗位是预算员,但是不是主要做预算,主要在现场观摩学习,作为作为实习生,也没什么重要的事情让我着手干。

二、 实习内容及过程

我这几个月来的实习任务主要是施工现场资料员和预算员。其实做得最多的还是在施工现场观摩,熟悉施工环境并且结合施工现场学会更好地识图。

初入公司,做任何事情我总是小心翼翼:小心翼翼地跟在施工员后面观看现场施工情况,不懂的地方也不敢问,害怕闹笑话;学着做资料时也不敢确定自己打印的文件是否会符合要求;看图纸时遇到不懂的地方也不敢请教……在公司待了一段时间后,我胆子变大了,该做的工作也慢慢上手了。为了熟悉图纸,我将办公室里的工程项目图纸看了个遍,对图纸进行了深入的研究,还找来图集对照着看,在这个过程中难免遇到问题,我都十分诚恳的请教了办公室里的前辈们,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确实十分的重要。

自己虽然在公司担当预算员,但是我基本不做预算,只是有些时候要跟着正式的资料员跑出去联系监理方和甲方,甚至质检站也会有我的身影。而在这多方的交流和联系上,我觉得自己的交际能力也得到了提高。

在现场时,我也跟着学习一下抄平、放线并且在砖块砌筑前后进行观察。在砖块砌筑之前,砖的准备工作极为重要:砖的入场和保养要按规范操作。砖要按照规定及时进场,按要求的标号、外观、几何尺寸进行验收。无出厂证明的要送试验室鉴定。在砌筑前一天或半天(视天气情况而定)应将砖垛浇水润湿,以免在砌筑时因干转吸收砂浆中的大量水分,使砂浆流动性降低,砌筑困难并影响砂浆的粘结强度。但也不能将砖浇得过湿,使砖不能吸收砂浆中的多余水分而影响砂浆的密实度、强度和粘接力,还会产生堕灰和砖块滑动现象。使墙面不洁净,灰缝不平整,墙面不平直。一般要求砖块湿润到半干湿(即从表面浸入1cm左右)为宜,并应尽量不在脚手架上浇水,如砌筑时砖块干燥操作困难,可用喷壶补充浇水。

施工现场的钢筋弯曲用的是弯单根钢筋的手摇扳手,感觉还比较有意思。钢筋的绑扎都是在现场模内进行的,我注意到了,钢筋绑扎的工具很简单,常用的有钢筋钩,卡盘和扳手、小撬杠等。

一次夜间浇筑混凝土,我真正看到了混凝土浇筑的连续性的必要。几个混凝土工在下雨的夜里一直连续不断地浇捣混凝土楼面达数小时之久。若不是顾及混凝土浇捣的'严谨和连续的必要性,混凝土工人们也不用冒雨赶工。这样的行为就为了保证混凝土有良好的整体性。

三、实习收获

经过这2个月的实习,现在我对于施工的一些注意事项和如何做预算有了初步的了解。

施工中我重点了解的注意事项是现场钢筋绑扎的安全要求和梁柱节点不同 强度等级混凝土施工预防裂缝。

现场钢筋绑扎用的钢丝(镀锌钢丝)可采用20~22号钢丝,其中22号钢丝只用于绑直径12mm以下的钢筋; 检查钢筋的出厂合格证,按规定进行复试,并经检验合格后方能使用。钢筋无老锈及污染,成型钢筋经现场检验合格;钢筋应按现场擅长平面布置图中指定位置堆放,钢筋外表面如有铁锈时,应在绑扎前清除干净,锈蚀严重的钢筋不得使用;绑扎钢筋地点清理干净; 基础钢筋的绑扎一定要牢固,脱扣松扣数量一定要符合本标准要求;钢筋绑扎前要先弹出钢筋 位置线,确保钢筋位置准确。

施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离;钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求;钢筋的 布放位置要准确,绑扎要牢固。

对如何做预算的初步了解

首先,要学会识图,也就是看图纸.图纸是你做预算的主要依据,要通过看懂图纸,把你要做的工程了解,做到心中有数,什么结构,什么建筑做法都要成竹于胸,要把图纸看透,看烂,才能动手做下一步,否则的话,看个一知半解, 那么最后出来的造价肯定不准确。

第二,图纸看明白了,就可以进行工程量计算了。工程量计算是预算中的一个最占用时间的环节,因为计算工程量要把工程中的构件详细的分开,比如,挖管沟,埋管,管内穿线,卫生器具安装等等,都要根据各自的计算规则,把他们的量算出来,这个过程是枯燥的,但是是十分重要的,工程量不不准确,直接影 响总造价。

第三,工程量计算完了,那么可以套项了,也就是套清单。所谓的套清单,就是一个执行各个构件单价的过程,刚才的工程量和清单里的单价一一对应起来,那么工程的直接费用基本就出来了,其他的措施费、企业管理费等也就出了。 套清单很关键,项目要套对,否则对工程量的计量会造成很大的影响。

最后,则直接上机取费,形成总造价,工程做完。

顶岗实习报告总结 篇3

是一门很重要的技能,人员要把做好,是一个长期积累的过程,技巧才是成功的法宝,人员出业绩,成功的机会是有一定数额的,工作的成功,人员对工作的热情,工作的成功,人员对自己的能力的要求,人员对自己的能力要求,人员在业绩上,工作的效率,工作的完成情况,工作的质量,工作的成功,都要在过去实践之上得以提高。下面我对工作的心得和体会,谈谈自己的心得和体会:

一、对工作的认识。

通过在xx年的工作,我对工作有了更多的认识。对于一个人员来说,成功的业绩不是最重要的,它是通过对工作的态度和心智,对自我能力的认知和对自我工作的负责的结果。

一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的能力有清晰的认识和了解,才能更好的去发现自己的价值,找到自己与他人的差距。

二、职业心态的调整。

人员的目标不是为了混口饭吃,而是为了去赚取利润,而不是为了去得到钱。员没有了高的目标准的业绩,就是对自己能力和业绩的不重视。我们必须时刻记住,我们不仅仅是为公司创造价值,更重要的是为自己、为家人、为股东、为未来。因为这些不重要的业绩,对我们的发展来说是致命的。

三、工作计划

在未来的工作中,我一定会更加努力的去做好工作,提高工作的成绩,为公司创造价值。并且在工作中如有不足之处,请领导和同事们批评、指正。我相信,只要公司能发展的更大,我们就会取得更大的成功。

顶岗实习报告总结 篇4

在xxxx年6月8日,我们平安返校之后,终于圆满的完成了本次支教工作。在这三个月多中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。教育实习是我们师范大学生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到支教学校,三个月多的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下:

教学篇

初出茅庐

我们于xxxx年3月7日背负着许多人的期望来到了襄汾县景毛初中顶岗支教了。虽然已做好了心理准备,会到条件比较艰苦的实习学校,但还是怕自己会中途坚持不了而放弃,庆幸还是坚持坚持努力地去完成了这项光荣的工作。刚到学校时,校领导及老师的热情接待,让我们感受到了这里人们的好客和纯朴。这时的万物开始复苏,柳树的枝条开始泛绿。首先是参观了校园,这是襄汾县规模最大的乡镇中学。全校在校生就有900多人,全校共十个班,初一年级6个班,初二年级6个班,初三年级5个班,共有教师57人,其中还有四五个是代教。由于是乡村中学,因此学校的基础设施应该说基本赶上教学的需要。教师能够使用的教学用具除了“课本,黑板,粉笔”其他就只有教师们不太经常使用的多媒体了。还有学校最大的亮点是有一个所谓的机房,里面有36台计算机,但是可以使用的只有19台,还有个小图书室,此外还每个英语老师配有一台小录音机和几盘课文带读磁带。另外就是刚刚集资建起的一幢崭新的三层教学楼,这是学校的基本情况。

接下来的时间就是安排我和我同学的教学任务:我被分配代82班的数学和78、80班的地理,我的同学则是83班的数学以及79、81班的地理。相比之下我们的教学任务比较繁重,每周有二十一节课。在开始实习时,我拟订了个计划,决定不但只教学生数学、地理,还想教他们其他方面,如礼貌、态度、人生哲理等。我也按着我的计划来完成我的工作。作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。从学生转变为教师,要做好这一角色的变换需要付出很多的努力。所以除了听其他数学老师的课并且做好听课记录。同时,上课时仔细注意学生的表情反应,思考在以后我将以怎样的形式去上课才达到良好的教学效果,也就是“备学生”。作为一名实习老师,首先要有爱心,耐心,细心,恒心,尤其是对这些贫困地区的孩子要给予他们更多爱心和耐心的教导。

正式备课上讲台

在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。在实习的阶段中,印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下五十多双好奇的眼睛,紧张还是不请而来,即使偷偷地深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案里的内容,眼睛始终只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久,备课时设想的提问、与学生之间的互动已全然抛到九霄云外。好不容易下课铃响了,我松了一口气,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。不过第一节课,学生对我也有新鲜感,相互配合的很好,算是“开门红”。 课后,当地老师正面指出了我的不足,由于自己是第一回上讲台,面对首批学生,主要表现在以下几个方面:一。课堂时间的把握不是很到位,当下课的钟声快响起的时候,自己在课下所备的内容还是没能够按时完成;二。板书的分配与布置,自己还没有完全把握好。一节课下来的时候,我仔细观察一下自己这节课的板书,真的比较乱,层次不是很清晰。三。教学语言与术语需要进一步提高。我知道这是因为我对课堂的灵活性把握还不够,另外也跟自己课下的准备有关,再者就是听别的老师的课比较少。不过同时也给予我很大的鼓励。吸取第一次课的经验教训和老师的指导,我的第二次课明显进步很多,我终于可以自然地面对学生,而不再是一味地盯着教案。但是在后来教学过程中才逐渐感觉自己的经验不足,真是“书到用时方知少”。我初次体会到当老师的辛苦,上好一节课,要经过备课,写教案,在准备充分后去教室上课,课后还要进行反思总结。看起来简单,可其中的每个环节又有许多小细节,但最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。为了更好地讲好课我制定了一些方案:

1、改进教学方法;2、与有经验的教师取经并多听他们的课;3、从学生出发想问题;4、及时写反思总结经验教训。

首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“武老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。然后把这些学生按照以前的简单情况分组,并让他们每天下午活动时间到我的办公室重新做一些练习题,以弥补他们的基础薄弱的缺陷;

其次,在教学中,我努力将老师传授给我们的教学理念和教学方法融入,尽量做到内容选材生动,贴近学生兴趣,在课堂上做到以学生为教学的中心,一切活动围绕学生开展,在教学上以引导为主,避免自己一头热,并注意对学生的观察,及时发现他们的不足,耐心指导,但更多的是发现他们的优点,对他们进行表扬,不断地在他们学习过程中鼓励他们,提高他们的学习兴趣。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个中学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在课堂上,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。 同时根据初一的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时提出的问题还会难到我呢,不过这也激励我对教材进行进一步的研究。而且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,即便是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自己感到窘迫的时候,他们也会轻松地化解我的尴尬,课堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,以不负他们口中的“老师”二字。

再次,面对这个难题,一面自己摸索方法,一面向其他老师请教,一没有自己的课就跑去听其他老师的课,不管是数学课还是英语课语文课甚至地理生物都听。为了尽快了解学生的真实情况,一有机会,我就向原班主任请教。并且,利用第一周的时间来听课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,把课备好。到了听课时,我会认真做好听课笔记,前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,是吸收老师的优点,而并不是学习老师所讲的知识。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。虽然,这儿教学落后,但每个老师各有特点,都值得我学习的地方。例如,他们教学经验丰富,能很好的把握时间。我这点就做得很差。同时,我注意学生的课堂反应,归纳出学生的真实水平。课下,主动与学生交谈,看他们对老师的讲课理解了没有,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能避免这位老师犯的错误,如何结合学生的实际上课,才能达到良好的效果。

听完后就向他们请教,为什么要那样讲,并交流自己的心得。另外,根据学生基础差,我尽量放慢速度,比如,我曾经设计的一堂课等腰三角形的顶角与底角,本设计为一个课时,在讲之前需要掌握等腰三角形的基本性质,但大多数学生连简单的底角×2+顶角=180度都不懂。我只好花一节课去讲。并且趁下课时间补充。

最后,面对每天的反思日志刚开始我不知写什么。都说旁观者清,可是我没有指导老师进行指导,我想该怎么样才能发现自己每节课的缺点呢?开始我让学生自己给我提意见,可学生很多时候是说不出什么的。我只好自己探索。慢慢的我发现,把每个班学生上课反映情况作为我的反思点,能够让我及时改进自己的教学方法。这两个月的教学工作使我更加深刻的意识到,只有不断对自己每节课的教学进行反思,总结,我们才可以不断取得进步。正所谓“教学有法,教无定法”,我想,只有我们不断反思,不断探索,吸取经验,找出一条真正适合学生的教学途径,我们的教学才能取得更好的效果。

另外,每周三都有一次教研会,各科所有教师准时参加。在教研活动上我主动积极发言,并听取各位老师的意见。另外主动要求上一些公开课,希望广大老师指出不足,给些意见。我每天都下晚自习,辅导学生,同时也深入了解学生。

4月8-10日进行了月考,这次考试打击了我的信心,我所教的82班只有十人及格,最高分98分只有一个,其他都是60多分,最低分9分。这时我才意识到几份耕耘,一份收获。月考的内容都是我上课强调了N次的知识点。经过反思,我开始调整我的教学策略。这次考试说明他们上课时听完课,下课未及时巩固,所以我以后开始让他们多做练习,监督他们,面对这群自觉性差的学生“逼”他们“学而时习之”效果不是特别明显。

一个月匆匆走过,柳树的叶子渐渐长全了。春天来了!

第二个月时,有了近一个月讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作,最后要请年级组长听一节自己的公开课。我的公开课,课堂纪律非常好,同学们也非常配合,并且使用学校学习杜郎口中学的教学模式(“三三六”或“10+35”模式):

⑴指导思想:相信学生,依靠学生,解放学生,发展学生

⑵课堂模式:“三三六”或“10+35”

三个特点:立体式、大容量、快节奏

三个模块:预习、展现、反馈

六个环节:预习交流;认定目标;交流合作;展现启示;交叉巩固;达标测评

教师讲解≤10(分钟)35:学生自主≥35(分钟)2、模式的基本解读

⑴课堂解读①预习(或自学)是最重要的环节。

学生没有预习的课不准上,学生预习不好的课不能上。预习就是正课,自学就是正课。

②“先学后交,当堂达标”。

“先学后交”与“先学后教”音同字不同,“交”是更宽泛的“教”,体现了合作学习、交流学习、交叉学习。

教室都是方阵式排位,四桌8人一组,没有散兵游俑,没有孤兵作战,没有“独立思考”(开小差),且平行分组,均衡搭配。

③目标性、目的性强。

有预设目标,有预习提纲。体现了目标教学的精髓。

④课堂评价直接实际,导向明确。

用学生每节课参与的人次数(参与度)来评价本节课!

⑤学生建立“一帮一”学习制度。

共同捆绑记分!形成“共同体”!从帮与被帮两学生的成绩、品质、行为、习惯等各方面的进步衡量。

⑵课堂感悟

黑板是学生的,甚至地板也是学生的(大片大片地写出来交流);讲台是学生的,甚至整个讲解过程都是学生的;学习知识的初始权是学生的;疑难问题的发现权是学生的。

营造真正“三动”的课堂:动脑(预习阶段)、动手(展示阶段)、动口(交流阶段)。

真正落实“三讲三不讲”。

教师:“退居二线”——纠偏、点评、总结、释难。

而我们的课堂是教师表述的课堂,甚至是表演的课堂,学生不痛不痒。虽然讲的很到位、很清晰、很精彩,但真正听懂(注意力能集中起来且能跟上你的思维)的只有一半,一半中听了能记住的只有一半,记住的一半中能重述和再现的只有一半。多讲的弊端在于:大部分时间被一人充斥,大部分学生没有独立思考,没有实践训练,没有进行自我加工、重复加工和深加工。一句话,或没有留下烙印,或留下了但不能翻刻出来。

顶岗实习报告总结 篇5

在xxxx年6月8日,我们平安返校之后,终于圆满的完成了本次支教工作。在这三个月多中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。教育实习是我们师范大学生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到支教学校,三个月多的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下:

我们于xxxx年3月7日背负着许多人的期望来到了襄汾县景毛初中顶岗支教了。虽然已做好了心理准备,会到条件比较艰苦的实习学校,但还是怕自己会中途坚持不了而放弃,庆幸还是坚持坚持努力地去完成了这项光荣的工作。刚到学校时,校领导及老师的热情接待,让我们感受到了这里人们的好客和纯朴。这时的万物开始复苏,柳树的枝条开始泛绿。首先是参观了校园,这是襄汾县规模最大的乡镇中学。全校在校生就有900多人,全校共十个班,初一年级6个班,初二年级6个班,初三年级5个班,共有教师57人,其中还有四五个是代教。由于是乡村中学,因此学校的基础设施应该说基本赶上教学的需要。教师能够使用的教学用具除了“课本,黑板,粉笔”其他就只有教师们不太经常使用的多媒体了。还有学校最大的亮点是有一个所谓的机房,里面有36台计算机,但是可以使用的只有19台,还有个小图书室,此外还每个英语老师配有一台小录音机和几盘课文带读磁带。另外就是刚刚集资建起的一幢崭新的三层教学楼,这是学校的基本情况。

接下来的时间就是安排我和我同学的教学任务:我被分配代82班的数学和78、80班的地理,我的同学则是83班的数学以及79、81班的地理。相比之下我们的教学任务比较繁重,每周有二十一节课。在开始实习时,我拟订了个计划,决定不但只教学生数学、地理,还想教他们其他方面,如礼貌、态度、人生哲理等。我也按着我的计划来完成我的工作。作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。从学生转变为教师,要做好这一角色的变换需要付出很多的努力。所以除了听其他数学老师的课并且做好听课记录。同时,上课时仔细注意学生的表情反应,思考在以后我将以怎样的形式去上课才达到良好的教学效果,也就是“备学生”。作为一名实习老师,首先要有爱心,耐心,细心,恒心,尤其是对这些贫困地区的孩子要给予他们更多爱心和耐心的教导。

在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。在实习的阶段中,印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进地进行教学,可是在上课铃声敲响的瞬间,望着台下五十多双好奇的眼睛,紧张还是不请而来,即使偷偷地深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案里的内容,眼睛始终只敢盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久,备课时设想的提问、与学生之间的互动已全然抛到九霄云外。好不容易下课铃响了,我松了一口气,这才发现,我“竟然”完成了我第一个教学课时。不过第一节课,学生对我也有新鲜感,相互配合的很好,算是“开门红”。 课后,当地老师正面指出了我的不足,由于自己是第一回上讲台,面对首批学生,主要表现在以下几个方面:一。课堂时间的把握不是很到位,当下课的钟声快响起的时候,自己在课下所备的内容还是没能够按时完成;二。板书的分配与布置,自己还没有完全把握好。一节课下来的时候,我仔细观察一下自己这节课的板书,真的比较乱,层次不是很清晰。三。教学语言与术语需要进一步提高。我知道这是因为我对课堂的灵活性把握还不够,另外也跟自己课下的准备有关,再者就是听别的老师的课比较少。不过同时也给予我很大的鼓励。吸取第一次课的经验教训和老师的指导,我的第二次课明显进步很多,我终于可以自然地面对学生,而不再是一味地盯着教案。但是在后来教学过程中才逐渐感觉自己的经验不足,真是“书到用时方知少”。我初次体会到当老师的辛苦,上好一节课,要经过备课,写教案,在准备充分后去教室上课,课后还要进行反思总结。看起来简单,可其中的每个环节又有许多小细节,但最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。为了更好地讲好课我制定了一些方案:

1、改进教学方法;2、与有经验的教师取经并多听他们的课;3、从学生出发想问题;4、及时写反思总结经验教训。

首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“武老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。然后把这些学生按照以前的简单情况分组,并让他们每天下午活动时间到我的办公室重新做一些练习题,以弥补他们的基础薄弱的缺陷;

其次,在教学中,我努力将老师传授给我们的教学理念和教学方法融入,尽量做到内容选材生动,贴近学生兴趣,在课堂上做到以学生为教学的中心,一切活动围绕学生开展,在教学上以引导为主,避免自己一头热,并注意对学生的观察,及时发现他们的不足,耐心指导,但更多的是发现他们的优点,对他们进行表扬,不断地在他们学习过程中鼓励他们,提高他们的学习兴趣。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个中学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在课堂上,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。 同时根据初一的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时提出的问题还会难到我呢,不过这也激励我对教材进行进一步的研究。而且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,即便是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自己感到窘迫的时候,他们也会轻松地化解我的尴尬,课堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,以不负他们口中的“老师”二字。

再次,面对这个难题,一面自己摸索方法,一面向其他老师请教,一没有自己的课就跑去听其他老师的课,不管是数学课还是英语课语文课甚至地理生物都听。为了尽快了解学生的真实情况,一有机会,我就向原班主任请教。并且,利用第一周的时间来听课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,把课备好。到了听课时,我会认真做好听课笔记,前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,是吸收老师的优点,而并不是学习老师所讲的知识。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。虽然,这儿教学落后,但每个老师各有特点,都值得我学习的地方。例如,他们教学经验丰富,能很好的把握时间。我这点就做得很差。同时,我注意学生的课堂反应,归纳出学生的真实水平。课下,主动与学生交谈,看他们对老师的讲课理解了没有,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能避免这位老师犯的错误,如何结合学生的实际上课,才能达到良好的效果。

听完后就向他们请教,为什么要那样讲,并交流自己的心得。另外,根据学生基础差,我尽量放慢速度,比如,我曾经设计的一堂课等腰三角形的顶角与底角,本设计为一个课时,在讲之前需要掌握等腰三角形的基本性质,但大多数学生连简单的底角×2+顶角=180度都不懂。我只好花一节课去讲。并且趁下课时间补充。

最后,面对每天的反思日志刚开始我不知写什么。都说旁观者清,可是我没有指导老师进行指导,我想该怎么样才能发现自己每节课的缺点呢?开始我让学生自己给我提意见,可学生很多时候是说不出什么的。我只好自己探索。慢慢的我发现,把每个班学生上课反映情况作为我的反思点,能够让我及时改进自己的教学方法。这两个月的教学工作使我更加深刻的意识到,只有不断对自己每节课的教学进行反思,总结,我们才可以不断取得进步。正所谓“教学有法,教无定法”,我想,只有我们不断反思,不断探索,吸取经验,找出一条真正适合学生的教学途径,我们的教学才能取得更好的效果。

另外,每周三都有一次教研会,各科所有教师准时参加。在教研活动上我主动积极发言,并听取各位老师的意见。另外主动要求上一些公开课,希望广大老师指出不足,给些意见。我每天都下晚自习,辅导学生,同时也深入了解学生。

4月8-10日进行了月考,这次考试打击了我的信心,我所教的82班只有十人及格,最高分98分只有一个,其他都是60多分,最低分9分。这时我才意识到几份耕耘,一份收获。月考的内容都是我上课强调了N次的知识点。经过反思,我开始调整我的教学策略。这次考试说明他们上课时听完课,下课未及时巩固,所以我以后开始让他们多做练习,监督他们,面对这群自觉性差的学生“逼”他们“学而时习之”效果不是特别明显。

一个月匆匆走过,柳树的叶子渐渐长全了。春天来了!

第二个月时,有了近一个月讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作,最后要请年级组长听一节自己的公开课。我的公开课,课堂纪律非常好,同学们也非常配合,并且使用学校学习杜郎口中学的教学模式(“三三六”或“10+35”模式):

六个环节:预习交流;认定目标;交流合作;展现启示;交叉巩固;达标测评

⑴课堂解读①预习(或自学)是最重要的环节。

学生没有预习的课不准上,学生预习不好的课不能上。预习就是正课,自学就是正课。

②“先学后交,当堂达标”。

“先学后交”与“先学后教”音同字不同,“交”是更宽泛的“教”,体现了合作学习、交流学习、交叉学习。

教室都是方阵式排位,四桌8人一组,没有散兵游俑,没有孤兵作战,没有“独立思考”(开小差),且平行分组,均衡搭配。

③目标性、目的性强。

有预设目标,有预习提纲。体现了目标教学的精髓。

④课堂评价直接实际,导向明确。

用学生每节课参与的人次数(参与度)来评价本节课!

⑤学生建立“一帮一”学习制度。

共同捆绑记分!形成“共同体”!从帮与被帮两学生的成绩、品质、行为、习惯等各方面的进步衡量。

黑板是学生的,甚至地板也是学生的(大片大片地写出来交流);讲台是学生的,甚至整个讲解过程都是学生的;学习知识的初始权是学生的;疑难问题的发现权是学生的。

营造真正“三动”的课堂:动脑(预习阶段)、动手(展示阶段)、动口(交流阶段)。

真正落实“三讲三不讲”。

而我们的课堂是教师表述的课堂,甚至是表演的课堂,学生不痛不痒。虽然讲的很到位、很清晰、很精彩,但真正听懂(注意力能集中起来且能跟上你的思维)的只有一半,一半中听了能记住的只有一半,记住的一半中能重述和再现的只有一半。多讲的弊端在于:大部分时间被一人充斥,大部分学生没有独立思考,没有实践训练,没有进行自我加工、重复加工和深加工。一句话,或没有留下烙印,或留下了但不能翻刻出来。

顶岗实习报告总结 篇6

一转眼,半年的实习生涯又告以段落。回想当初刚踏入社会时那份激情和对未来的无限希望。感觉自己是那么的幼稚。通过这半年来的顶岗实习,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

从离开校园那一刻起,我便知道不管做什么事,都得从基层做起,脚踏实地一步一步的前行。做为建筑行业的一员,就应该明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到知识,就应该吃的了苦。深入施工现场去亲身实践书本上那些理论的知识。只有自己去体会、去探索,那些施工工艺和专业知识才会根深蒂固。自己也才会真正学到知识,才能不断进步。

在现场这段时间里,在指导老师的辛勤带领和耐心讲解下,结合自己所学到的理论知识,将这段时间的实习内容总结为三个方面,

⒈在施工现场(加工厂)选择合理的.地理位置,夯实地基。

⒉按井架底盘的尺寸每边放大30cm进行立模,并用水准仪测好混凝土表面的水平标高。

⒊基础内配φ10@200双向钢筋,用c20混凝土浇捣,混凝土厚度20cm,预埋地脚螺栓处30cm厚。

⒋浇捣后对地脚螺栓进行校正。

⒌混凝土强度达到75%后,进行井架安装。

⒈先将底盘安装在混凝土基础上校准好水平,把内吊篮置于底盘中间,并检查进料口方向是否正确。

⒉在底盘上安装4根立杆,取两长两短,应对角安装,再在短主杆上装2块大连接板,在长立杆上装2块小连接板。

⒊对准卷扬机方向,并借用大连接板将地滑轮装在底盘上。

⒋装4根水平撑,再装4根斜撑,上螺栓呈放松状态,回下去紧固下节所有螺栓,以利校正与安装,依此循环,直到完成。

⒌内吊篮装好第一节时,先把4根导轧装上去与有孔平撑紧固。

⒍装顶上竖撑时,把2根短竖撑装上去,装上顶角撑板,装上顶平撑和斜撑,坚固螺栓,将天梁按井架体的对角方向安装在井字架最上端,并将靠近天梁外端侧滑轮的一端伸出井字架。

⒎用压板与螺丝紧固,再安装避雷针,井字架体安装完毕后,再装缆风绳。

对我在施工现场这段时间而言,施工给人们带来了很大的不便。建筑工程中的环境污染主要有噪音污染,泥浆污染、粉尘污染,这些因素不但影响了人们的日常生活,对工人们的健康也存在很大的安全隐患。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来源。

建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,违章作业造成80%以上的安全事故发生在民工、临时工身上。加强对民工的安全教育和安全培训尤为重要。

引起安全事故的主要愿因有以下几点:

一线操作人员安全意识和技能较低。

以包代管,导致安全管理薄弱。

安全管理制度形同虚设,监管部门力度不够。

农民工现在已成为建筑业劳动力的主体,但目前的情况是大多数的分包队伍安全意识和总体素质还达不到。在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,应该加强。目前,施工队伍整体素质参差不齐,一些好的队伍,各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。针对上述问题,有关部门应该组织各方协力解决,进一步规范建筑市场,有意识、有计划地培育劳务施工队伍,低资质企业就可以全额分包。在传统设备管理体系中,应加强对设备管理,降低事故发生的概率。

1、提倡绿色施工,绿色施工技术对于工程施工而言,并不是很新的思维途径,减少材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视,而可持续发展思想在工程施工中应用的主要体现,是绿色施工技术的综合应用,绿色施工涉及到可持续发展的各个方面,如生态与环境保护、资源与能源的利用。结合气候施工,节约资源,减少环境污染,实施科学管理保证施工质量。

顶岗实习报告总结 篇7

前 言

为期六个月的顶岗实习结束了。在这短短的六个月里,我学到了很多东西,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:

一、概述

1、实习时间及地点:

20xx.12.3—20xx.05.22 在陕西三木生态园林有限公司实习

2、实习单位及单位简介:

实习单位:陕西三木生态园林有限公司

公司简介:陕西三木生态园林有限公司,注册资金2300万元人民币。公司于20xx年取得园林绿化贰级资质,20xx年获得中华人民共和国住房与城乡建设部颁发的城市园林绿化壹级资质,具有陕西省建设厅颁发的风景园林设计乙级资质,为陕西园林行业之翘楚。公司现有正式员工58人,其中高级工程师5人,中级/助理职称34人,一二级项目经理11人;园林和工民建等专业的本/专科生占管理人员总数的73.2%,中高级以上技工占工人总数的67.8%;公司拥有机械设备、设施与车辆49台(套)。公司同时通过了ISO9001:20xx 质量管理体系、ISO14001:20xx环境管理体系、GB/T28001:20xx职业健康安全管理体系的认证。

三木园林公司设计与施工的范围包括国内外的综合性公园、植物园、动物园、主题公园、郊野公园等各类公园;政府或企事业单位的附属绿地、居住区绿地、道路绿地、广场绿地、风景林地等各类绿地的整地、栽植等园林工程;还包括园林绿化工程中的建筑小品、花坛、园路、水系、喷泉、假山、雕塑、广场铺装、驳岸、桥梁、码头等园林设施及设备安装项目;可从事园林绿化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生产和经营、园林绿化技术咨询和信息服务以及各类园林绿化养护工程。

3、实习目的:

实习的目的是为了提高我们的实际运用能力,通过自己在单位的实习,使自己在校期间对园林工程技术理论的学习,在实习期间能和实践很好的联系结合起来。在实习过程中,通过在工地做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业,巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训,加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。

二、实习经过

在陕西三木生态园林有限公司

1、担任的工作岗位:

担任资料员、预算员兼技术员。

2、任务:

理论结合实际,把在学校学的理论知识与实际情况联系起来,做好公司承接工程的资料准备及工地的部分绿化技术指导工作。

3、工作内容:

刚到公司的时候刚好公司在进行杨凌东环线道路绿化二标段项目的招投标,我有幸参与了本次招投标,从制作标书到胶装标书到开标的整个过程。很幸运地,我公司中了这个标段,辛苦终于没有白费。

中标后就开始了在工地上进行勘察现场和测量,使用全站仪测量了工地的实际高程和长度,有时在办公室准备开工资料。3月20日,工程正式开工,我被分配到工地上任职技术员。开工后,一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。乔木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③挖种植坑。种植坑的大小要根据苗木的土球大小来定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路绿化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的时候,要掌握好距离和高度。要掌握好苗木与苗木之间的距离、苗木离道牙的距离,苗木的高度以地面与土球平齐为好,或比地面低一点。

⑤覆土围堰。覆土时到一定深度后把树轻轻向上提拉一下,使土填实,覆土时一定要把土填实,不能留有空隙,以免浇水后苗木陷下去。然后进行围堰,围堰大小与土球大小一致。

⑥缠草绳。乔木新栽植后要进行缠草绳,以抵挡烈日暴晒。还有打支撑的时候也不会伤到树皮。

⑦打支撑。苗木新栽植后还不稳定,要对其进行支撑,等苗木稳定后去掉支撑物。 ⑧修剪。对新栽植苗木一定要进行修剪,

⑨浇水。新栽植的苗木要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

灌木的施工工序为:

①整理绿化用地。整地要求精耕细作,原地不是熟地,需要进行深翻,深度在40-50厘

米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。根据需要还要进行回填土。

②定位放线。定位放线本应与设计图纸一致,但由于道路施工时的变动,绿化也要跟着变动。

③栽植苗木。灌木不像乔木一样要提前挖好种植坑,灌木一般在栽植的时候边挖坑边栽。距离和深度根据苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作为绿篱的灌木,因设计要求要修剪到要求高度。

⑤浇水。灌木也一样,新栽植后要及时进行浇水,一般要浇三水,刚栽完浇第一水,要浇透,三天后再浇一水,一周后再浇一水。有时也可根据情况而定。

栽植工程完了还要进行养护,夏季苗木最容易产生病虫害,因此,要经常检查苗木是否有病虫害的威胁,一旦发现,立即处理。

这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程,还包括铺装工程,工程的施工日志由我来记,所以我经常能和铺装工程的人接触,

工程工期为60天,工程结束后,我又回到了办公室,准备竣工资料以及做竣工图。 后来还接触了枫林艺术小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的`一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入古城建设东路工地,在这里我更近一步的了解了道路绿化系统,而且是自己亲身到现场指挥栽苗施工的。这和邓工的耐心指导和帮助是分不开的。与此同时,还跟着邓工学习了喷灌的部分知识,怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了。在这半年多里我的设计水平也有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、喷灌的简单预算,在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

4、实习体会:

20xx年12月3日,我怀着对本专业的喜爱和坚持,我来到了陕西三木生态园林有限公司。刚到公司就参加了招投标工作,觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的,但是,在这期间也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是听到工程中标的好消息,将近两月的辛苦也就得到了相应的回报。

招标成功后就开始准备开工资料以及为开工做准备,在这期间,我与公司前辈一起在工

顶岗实习报告总结 篇8

时光飞逝,转瞬间为期两个月的顶岗实习教育工作已经结束了。这两个的实习经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这两个月的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆!在这两个月里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的`经历。

XX年10月25日。我有幸被分到琼海市嘉积镇山叶小学进行为期两个月的教育实习。20XX年10月25日至XX年12月25日我在山叶小学五一班实习。学高为师,身正为范,在这两个月的时间里。作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校学生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,积极地完成了当地学校交给的各项活动。在琼海实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思考,在实习中尝试困难的阻挠。

三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。

首先,认真在备课。

我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。

其次,课堂上要“一心两用”。

我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表

表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。

也有也于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,饿哦应该朝着这个目标不断努力。

再次,要做好教学反思与总结。

做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

最后,认真对待批改作业。

批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我 的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

在新疆实习中,我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

1.班主任工作实习情况:

(1)深入了解班级的基本状况:

通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

顶岗实习报告总结 篇9

时光荏苒,匆匆流逝,不知不觉实习已经快一个月了。虽然这一个月的时间对于正式的工作并没有很好的上手,但是在平常看到的,听到的,感受到的,也感慨良多。

就心得体会而言,归总起来差不多有两点。一是被信任,这对于每一个社会人都很重要;二是不要守株待兔,等待机会的到来几乎是天上掉馅饼,只有主动出击,才有成功的可能。特别是要找准自己的发光位置,努力朝这个位置进发,成功就会朝你招手。

在这个几乎可以用无聊来归结的实习时间,感受最深刻的就是关于被信任的重要性。每天的生活几乎就是同一个模式,吃完早饭、到办公室坐下,时间就是整个上午,除了偶尔上个厕所、接杯水,屁股就没有离开过座位、然后准时的十一点四十下去吃午饭、午休睡觉一直到两点、然后下午看看课本,写日志。六点开始又吃饭。一天天循环往复,但是这种百无聊赖也似乎只发生在我们这些实习生身上,办公室每天人来人往,交谈声和我的无聊形成鲜明对比,眼巴巴的看着人们来来去去,渴望哪怕是一点点可以让我帮上忙的事儿,不至于这么无聊,这种渴盼比以往对任何东西的渴望都来得急切。最让人高兴的是莫过于被吩咐,无论是做清洁,端茶送水,这些虽然是不起眼的工作,但是这种东西带给我了荣誉感。无论在社会的哪个角落,总是有被宠上天的人存在,生来就顺风顺水,当然也存在着那些丑小鸭,卑微着,渴望一丝关注、渴望信任、渴望被信任。

我想说的第二个人体会也是从这个无聊的实习生活中提炼出来的。无时无刻的坐在位置上,连续几天,守株待兔般的等着天上掉馅饼,最后发现只会在原地活活饿死。没有工作,只有眼睛放机灵些,看着哪儿有活儿就得抢着做,或许是为了实习结束鉴定的那几句好评,或许是对免费早午晚餐的一点补偿。无论是什么原因,主动出击才会回报。个人觉得,最重要的是找准自己的位置,直接朝着这个方向努力。

这次实习目前给我带来的体会还有很多。关于人情社交方面不用提,更不用说交际礼仪方面的注意事项。一点点的`收获,一次次的经历,一站站的停靠,人生就是一场旅途,需要不断向前,感受风景,才有精彩。

优秀顶岗实习总结6

转眼间,实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在慢慢的适应这个新的生活,这是对自己教学能力的挑战,也是对自己童心的测验,现在的我对上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是在关注发展,也就是想如何才能把课上得更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比较累的了,但是看着学生可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课,快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄地进步。

在这周二和周三我所在的实习学校进行了一次月考。在监考之前我非常兴奋,想起了自己以前坐在考场考试的情景,想起之前我的老师是如何监考的,当时我就在心里面想监考的时候看见哪个学生不会就一直盯着他看或者搬个板凳坐在角落里面玩手机,想到这个就觉得兴奋。可是真正监考的时候我才发现原来监考是很无聊的一件事情,不能玩手机也不能总坐着。现在我才知道我以前的老师是因为无聊才一直看学生答题,而不是因为为了体现老师的地位。

周三上午考完试,当天下午我们老师们就开始判卷子,并且也让部分学生帮忙阅卷。整整一下午的时间我们把卷子判了七七八八,晚自习的时候我们又忙了一节课终于把卷子判完了。成绩出来以后我感觉学生们考的还算理想,就是有个别的学生分数考的不理想。总体来说,我教的两个班比别的老师教的班级还是有差距的,以后我要多向指导老师学习,争取提高自己的教学水平,努力提高学生们的成绩,赶上甚至超过其他老师。

在这一周里,指导老师还听我讲了一节课。我真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真正含义。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是又很多的纠结。课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。老师说:你能感到纠结就说明你成长了,能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢,指导老师的鼓励。慢慢地,我开始感受到当初老师的辛苦了。

顶岗实习报告总结 篇10

在这次实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,并且使自己更进一步接近社会,实习期间每一天都有新鲜的内容,每一天都有新的挑战。在实习基地,我第一次有了走入工厂的感觉,一台台陌生的机器井然安放,这是现代化生产的标志。刚接触他们的我发现要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大,要走的路还很长。

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的老员工的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的工作能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,无论是管理人员,还是其他工作人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,__药业在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

顶岗实习报告总结 篇11

学生顶岗实习报告每日总结

主题:实习感悟与成长记录

导语:

我的这次学生顶岗实习是在某电商平台进行的,为期一个月。实习期间,我认真学习业务知识,与同事们共同工作,收获颇丰。下面是我一个月的学习和成长记录。

第一天

第一天给我的感觉是有些紧张和兴奋。刚开始的时候,公司安排我执行一些基本的任务,如整理档案、阅读公司的文档、研究公司的客户服务体系等。不过,这些小任务的目的就是为了让我了解公司的基本运作情况,并熟悉公司的各个部门。

第二天

第二天,我加入了客户服务团队。实习期间,我主要负责网上客户咨询和电话回访、处理客户投诉以及处理售后问题。这些工作非常琐碎,但是它们需要极高的耐心和责任心。我深刻地了解到,客户服务作为公司的重要门面,对公司的形象和信誉至关重要。

第三天

公司邀请了一位管理者来给我们讲解关于公司的业务和市场经营战略。通过这次深入的交流,我对于公司的战略方向和营销策略有了更深入的了解。我也更加深入地认识到,作为一名员工,要认真了解公司的发展和经营状况,才能更好地投入到工作中去。

第四天

这一天,各个团队进行了一次部门内部竞赛。我们接到了一个拍卖促销的任务。我们需要设计一个有趣的营销方案,在一个小时内完成创意方案的策划。这次竞赛不仅锻炼了我们的合作和创意能力,也激发了我们的激情和积极性。

第五天

今天我负责处理一个非常棘手的客户投诉问题。一位客户因为我们的商品出现了质量问题而向公司提出了严厉的投诉。我需要有耐心地听取客户的意见和建议,并迅速解决问题,以挽回客户的失去的信任。这件事情让我明白了一件事情,即:处理客户投诉时需要保持冷静,理性应对,并且要站在客户的角度去考虑问题。

第六天至第十五天

在这段时间里,我和同事们一起处理了无数种问题和难题。我们有的熬夜处理工作,有的处理客户投诉,有的还负责临时的上架和下架商品工作。这些任务虽然繁琐且多,但是公司的各个部门能够快速有效地合作完成任务。在这段时间里,我深刻地认识到,成功的公司离不开所有部门的密切合作与交流。

第十六天

这一天我被分配到了一个新的岗位上,负责平台优化。我需要设计新的用户体验界面,以及提高平台的排名。这项工作需要大量的策划、设计和研究。进入这一领域,我面临许多新的问题和挑战,需要更加努力地学习新的技能和知识。

第十七天至第二十天

在这段时间里,我和同事们一起负责一项重要任务:参加业内专业展览活动。我们的任务是有限时间内向来访客户介绍我们的业务并促进交易。这个任务对于我来说是一个很好的学习机会,我学习到如何向客户介绍公司的优势和各项服务,并发现了不少自己的不足之处。

第二十一天至第二十七天

在这段时间里,我花费大量的时间研究和掌握各类软件工具,以更有效地提高公司业务和服务。我使用 Excel 编制了公司销售数据分析报告,并使用 Adobe Photoshop 设计了公司的产品宣传海报。这项工作让我感受到,不断提高技术水平和学习新工具,是促进公司发展和自身成长的重要方式。

第二十八天

这一天我的实习快要结束了,当我回忆整个实习期间时,我不禁感慨万分,感受到了自己的成长和进步。我学会了如何与同事们合作,如何与客户进行有效交流,如何解决问题和挑战,如何把握机会和提高自己。这次实习成为了我人生中的一次宝贵经历。

顶岗实习报告总结 篇12

我叫***,于xx年xx月xx日进入公司,根据公司的需要和自身的选择,目前担任一职,负责店内助理工作。

公司积极向上的文化氛围深深的感染了我,我也很积极的投入到了这个工作中,对公司充满了热情,也积极的为公司创造了更多的业绩!而我也希望能和公司一同发展,把工作做的更好!

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,

但是实践的东西接触的少,对许多问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐渐进入工作状态,努力开展工作。记得初来公司的时候,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前期的工作内容还有公司各个部门的职能所在。

在过去的xx年里,让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

顶岗实习报告总结 篇13

1、实习介绍:

顶岗实习是机械工程系各专业教学计划中一个重要组成部分,是各专业学生理论联系实际、工学结合的一个重要实践性教学环节。对于培养学生勤奋好学,吃苦耐劳的良好品德和增强感性认识等都有极其重要的意义,也是学生理论联系实际,“做中学,练技能”的重要形式,通过顶岗实习,深化学生对基础理论的认识和理解,获得电气、电子技术人员的基本知识和基本技能。同时,也使学生了解社会、接触生产实际,增强社会主义的事业心,责任感,培养学生独立工作能力,获得本专业初步的生产技术和管理知识,为以后的工作打下坚实的基础。

2、实习的内容:

1.在工厂技术人员、工人师傅的指导下,进入岗位参加技术劳动,并完成规定的劳动量。

2.了解工厂的概况,包括厂史、生产产品、生产概况和管理模式。

3.掌握家用电器生产流程,了解不同种类的家用生产工艺流程。

4.了解电器自动控制系统及控制设备情况,注意考察新型设备,了解其结构和性能。

5.了解由PLC控制的机械手、电器包装设备、生产设备等的工作原理。

6.了解家用电器产品的市场需求好发展趋势。

7.掌握变压器产品在电气设备、电子设备中的应用。

3、实习要求:

1、充分认识顶岗实习的重要性。顶岗实习是高职工业电气自动化专业教学计划中一个重要组成部分,是本专业学生理论联系实际、工学结合的一个重要实践性教学环节。在实习期间应多向相关人员请教,多学习和了解相关的知识和技能。

2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习任务,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

3、实习期间要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校、系部和个人荣誉的事。

4、实习期间要有吃苦在前,享受在后的革命精神,吃苦耐劳,勇挑重担,保质保量出色地完成生产任务。

5、在实习期间必须尊敬实习单位的领导和员工,主动搞好关系,按时上下班,不迟到,不早退,不得无故旷工,或擅自改变实习时间,服从安排,听从指挥,团结同事,遵守劳动纪律,遵守学校和实习单位的规章制度,注意人身及财产安全。未经实习指导老师和实习单位同意不得擅自离开实习岗位,如有违纪情况发生,将依企业及学校的有关规定严肃处理。

6、实习过程中,应认真做好实习记录,每周写一篇实习周记,实习结束写一份实习总结、填写实习鉴定表,由实习单位给出实习评语并加盖实习单位公章,并由实习指导老师给出实习成绩。

7、严格遵守安全操作规程,严禁违章操作;保证人身安全和财产、设备安全。

8、实习期间不酗酒,不抽烟,不骂人,不打架,严格要求自己,积极要求上进,做一名合格的实习生。

在本次实习中,主要做的工作是装配工作,包括xx公司自身产品鸳鸯电火锅,多功能电火锅,多功能铁板煎,多功能铁板烧,超声波加湿器,电风扇等等出口/内销产品的装配,还有帮伊莱克斯公司代工生产的电火锅的装配工作,主要负责螺丝锁紧工作、包装拆箱工作、检测耐压及检测功率等工作。

顶岗实习报告总结 篇14

2018顶岗实习报告总结

第1篇:

会计专业实习总结一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的`使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。

第2篇:

会计专业实习总结暑假到了,为了丰富自已的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的暑假。我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了xxx置业有现公司。xxx公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽,刘姐根据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。

开始单位不会让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,

会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

第3篇:

会计专业实习总结这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。经过这次实训使我提高自身的手工操作能力及巩固我们所学过的理论知识运用到实践中,从而使我们对会计知识有了更进一步的了解和认识。

本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤:第一,建立账本;第二,识别、填制和审核原始凭证;第三,填制记账凭证;第四,填制科目汇总表;第五,登记会计账簿;第六,进行产品成本计算;第七,编制试算平衡表;第八,结账;第九,编制会计报表;第十,整理装订会计凭证、账簿。

经过这次实训,使我真正体会到什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更需要的是细心、耐心,恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事,可是没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。例如,写错数字就要用红笔划红线,再用黑笔在上面改正,记账时要清楚每一明细分录及总结名称,不能乱写或写错,否则总账的借货就不平衡了。这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所以我们决对不能有丁点马虎,一定要学会细心,耐心。

总之,这次实训对我来说可真上受益匪浅,不仅对会计有了更进一步的认识,同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如:自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,在编制分录中出不够熟练,今后还得加强学习。在实践中巩固知识,也为我们今后走向社会奠定更好的基础。

顶岗实习汇报总结(范例14篇)


顶岗实习汇报总结【篇1】

普外科是整个外科中比较忙的科室,老师们分成2组,幸运的我跟到我认为比较好的那一组老师,他们热情、耐心、细心,他们不会让我每天为了干活而干活,而是会跟我讲会多知识。我在外科的工作是1。为术后的病人换药2。与老师一起上手术,做助手3。对新入院的病人要去询问病史,然后写病历4。提前为出院的病人写好出院记录5。余下来的时间就写病程记。在外科最重要的一个就是遵循无菌原则,每天都会去给术后的病人换药,无菌观念强不强对术后的病人很重要。

与老师们一起上手术,有时候可以做一助,有时候做二助,大手术只能做三助,手术中老师会为我讲解很多生理解剖结构,特别是直肠Ca、肺Ca或胃肠穿孔的开复手术,术中可以大概知道腹腔内各内脏的具体位置、大小及邻近器官等,这种手术是比较大的,一台大概花2—3个小时甚至更长时间。当手中出血时,老师们镇静的表情,让我不得不佩服老师们极其丰富的临床经验。让我记忆尤深的是与陈老师、孙老师、梁老师一起上的一台肺Ca的手术,手术的开口是背部右侧第七、第八肋间,刚开始时没见什么异常,因为肺部血管比较多,老师们操作都很仔细,但是快要结束时突然大出血,吓得我直接尖叫,但是老师们并没有惊慌,赶快止血,一会儿就止住了,这给我狠狠的上了一课,以后碰到这种情况要镇静处理,如果作为医务人员的惊慌了,你怎么让病人放心。

在普外一般是我跟的那组老师斌个人比较多,手术也比较多。所以每天都很忙,正常情况下周一至周三都会从早上忙到下午2—3点,没有午休可言,因为与老师们上完手术了,如果有新入院的病人,还得去问病史后写病历,有时候一天就新入院七、八个,所有的病例都自己写,之后老师修改。在这里虽然累,但是很充实,这是我整个实习阶段过得最充实的一段时间。非常感谢我的三位带教老师,谢谢你们对我的肯定,我自知还有很多不足,今后我定会向你们看齐,学习你们对待病人友好的服务态度。

随着外科实习的结束,我们也走到了实习后期。想想这8个月的点点滴滴,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。感谢桂东人民医院各位带教老师培养我们点点滴滴的收获,今后我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上我的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

现在我的实习生涯即将结束,世界上最快而又最慢;最快而又最短;最平凡而又最珍贵;最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我铭记一生。

顶岗实习汇报总结【篇2】

如果说大一的一年的兼职生活让我学到了很多,那么大二这一学期的在华益电脑城风行条码公司的实习更让我受益匪浅。不仅是专业技能的提高了,而且懂得怎样更好的为人处事。这是课堂上所学不到的。

工作总结:

每到一个新的环境第一件事当然就是要对新环境的熟悉。所以,第一次去公司见张老师之后,我们就在泽锋学长的带领下对华益电脑城的上下进行了了解。同时,他还带我们去看了我们公司的竞争公司和合作公司。以及华益电脑城周围的环境包括龙宫电脑城、拉货的源地(923、超捷、福广)。结代收款的商家(远志、环球923物流)等地方。

正式开始实习时,每周刚去公司时的第一件事是我们都会把公司清理打扫,洗茶杯、擦洗沙发、拖地板。就像学长说的那样:一个干净整齐的工作环境能给工作人员带来了好心情,同时也会给来公司的客户留下好的印象。在他的指导下,我们拆装过主机,与此同时他也传授给我们一些关于电脑常见故障的处理方法等。这样一来我们温习了我们的专业课程,同时也学到了课本上没有的常识。魏老师和学长也教我们学习了标签的排版和打印、一些型号打印机(北洋、立象、西铁城)的使用、讲解标准腊基碳带、混合基碳带、水洗布专用树脂基碳带、不干标签的特点和适用。在学长的带领下我们也去送过货、拉过货、结过款等。在学长不在的时候,我和盛鹤能慢慢的独立自己去个别商家结款、拉货。在休闲的时候我回去张老师的博客,看他的博文。从他博文劝了对张老师的进一步的了解,了解到一个成功人士的背后的心酸和汗水。被他"三勤"、活到老学到老、不向命运低头、知恩图拔、乐于助人的精神所折服。

实习心得:

一、这段时间的实习让我认识到更多的人,生活变得很充实。不再想以前那样,周末就滴在宿舍玩电脑之类。

二、专业知识得到巩固和扩展,同时我还学会了条码标签,打印机的使用。这些是在学校里我没学到的。

三、受公司良好的环境和张老师、罗老师、魏老师、学长的影响,潜移默化下开始意识到在工作中要做到"三勤":做人要殷勤,做事要勤快,学习要勤奋.我会以这三勤为准则努力着。

四、"解除了不一样的环境,能引起人的感想和反思,从而对自己观念产生的改变"这句换是昨天傍晚和张老师座谈话说实习总结时盛鹤说的。引起了我很大的共鸣。是的,字校园一成不变的环境和人,我们的观念在这样的环境下,我们的观念也一成不变、随从大众。三年,三年的时间我们不会有什么特大的转变。而这次的实习,让我们观念上有了很大的转变,至少我们开始有自知之明,意识到了紧迫感和就业的压力感。

五、在张老师的言传身教下,我在待人接物上有了进步。做到当比人帮我时说声"谢谢";做得不好时的时候会说"对不起"活"不好意思";遇到老师会问候等。虽然这些礼节我都知道,但我平时确实是很少做到。现在,也是在受张老师的影响下,潜移默化。

顶岗实习汇报总结【篇3】

时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在xx中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍一个顶岗实习的人。

顶岗实习汇报总结【篇4】

一、实习目的

在实习的过程中,其实也是一个学做人的过程。要懂得低调做人,比自己厉害的人大把大把的是,虽然做人非常重要,但专业知识也不可或缺。有人在成长有人在死亡。时间长了,如果没有目标,会陷入无聊的漩涡。今天是我们这一生里最年轻的一天。

二、实习内容

我们市场营销专业采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,集中实习学生的实习单位由系里联系,集中实习的单位有专业教师指导。刚接触这份工作的时候,只是后来慢慢地发现一次次被现实打败。顶着市场营销专业大学生的光环,一开始瞧不起身边一些学历低的人。但销售人员是靠业绩吃饭的,当他们的业绩一路飙升而自己仍在原地的时候,才真的是羞愧难当。大学生带来的不是荣誉而是一种耻辱,所以我从此不再说自己是混过大学的人。也知道了外界对大学生的一些看法,每天只是恋爱、游戏、用父母的钱挥霍着自己的青春。所以时下流传一句话:高学历有能力的是打工一簇,低学历的都当老板去了。

只是后来慢慢地发现一次次被现实打败。顶着市场营销专业大学生的光环,一开始瞧不起身边一些学历低的人。但销售人员是靠业绩吃饭的,才真的是羞愧难当。大学生带来的不是荣誉而是一种耻辱,所以我从此不再说自己是混过大学的人。也知道了外界对大学生的一些看法,每天只是恋爱、游戏、用父母的钱挥霍着自己的青春。高学历有能力的是打工一簇。

件事是有次陪客户去吃饭,虽然说是饭局其实就是酒局。一群人在一起喝酒吹牛然后生意不知不觉就谈成了。那次是有一个所谓的女强人在场,而她老公只是一个普通的打工仔。人家常说一个成功的男人背后有一个默默支持的女人,而一个成功的女人背后有一个窝囊的男人和一群追逐的色狼。话说这女人酒量那是海量啊,陪酒技术是一流的,我以为她的业务就是从酒桌来的。结果远没有这么简单,听说她的客户经常会提出一些无理的要求,她为了自己的事业有时候只能献身。这时我才懂得有时候就算是一个有专业知识的大学生远不如一个懂得人情世故的女人。而女人在当今社会仍然是一个弱势群体。

销售人员的职责就是把自己的产品卖给别人,每次都要自觉主动的联系客户,拉拢关系,然后推销自己的产品。广泛撒网。件事是我在实习的途中,常与一个高中好友保持联系。却总是眼高手低。大专毕业后找了份专业对口的工作因为嫌弃工资低就辞职了,认为作销售赚钱就去找这方面的工作,找了份电话营销的工作,因为一个月都没有业绩,感觉没有想象中那么有钱,承受不住压力就又辞职了。此时听说搞汽车美容赚钱,竟然去做起了学徒,不禁让我感叹他大学白读了。心想这次总该稳定下来了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成绩。结果没几天觉得太累了又不干了。现在好像在深圳工作了,也不知道会坚持多久。这让我思考大学读的到底是什么呢?为什么有些用人单位不愿意招大学生?仅仅是因为薪金的原因吗?我认为大学至少要学会一种思维方式,因为我们接触的人群都是接受过高等教育的。这不是说其自信。

第一件事是有次陪客户去吃饭,虽然说是饭局其实就是酒局。一群人在一起喝酒吹牛然后生意不知不觉就谈成了。那次是有一个所谓的女强人在场,她有自己的公司,而她老公只是一个普通的打工仔。人家常说一个成功的男人背后有一个默默支持的女人,而一个成功的女人背后有一个窝囊的男人和一群追逐的色狼。话说这女人酒量那是海量啊,陪酒技术是一流的,我以为她的业务就是从酒桌来的。结果远没有这么简单,听说她的客户经常会提出一些无理的要求,不答应就不签合同。她为了自己的事业有时候只能献身。这时我才懂得有时候就算是一个有专业知识的大学生远不如一个懂得人情世故的女人。

而女人在当今社会仍然是一个弱势群体,要想在社会上建立一番事业必须付出一些特有的东西。抛头露面的女人很多并不喜欢这种生活,甚至厌倦,但因为各方面的压力只能扛下去。

第二件事是我在实习的途中,常与一个高中好友保持联系。此人是属于有理想的人,却总是眼高手低。大专毕业后找了份专业对口的工作因为嫌弃工资低就辞职了,认为作销售赚钱就去找这方面的工作,找了份电话营销的工作,因为一个月都没有业绩,感觉没有想象中那么有钱,承受不住压力就又辞职了。此时听说搞汽车美容赚钱,竟然去做起了学徒,不禁让我感叹他大学白读了。心想这次总该稳定下来了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成绩。结果没几天觉得太累了又不干了。现在好像在深圳工作了,也不知道会坚持多久。

这让我思考大学读的到底是什么呢?为什么有些用人单位不愿意招大学生?仅仅是因为薪金的原因吗?我认为大学至少要学会一种思维方式,不同于别人的思维方式,因为我们接触的人群都是接受过高等教育的。可有些人养成一种优越感,这不是说其自信。

件事也是关于同学的。其实还在我实习之前我就知道钱的来之不易,特别是实习后更明白钱是自己辛苦赚的,要花也要花在刀刃上。就在我实习的时候同样有位同学的行为和想法让我思考很多。他就一个月一千多的水平,却想着买手提电脑和考驾驶证。据说买电脑是为了方便以后工作,考驾照也是为了以后的工作。但凭我的了解,他如果买了电脑多半是拿来做游戏机。在外面工作的时候,看到很多人奔波不止,为了家庭和事业。而我们这次实习后就不再是学生了,要相应承担起一些责任和义务,不能再有一人吃饱全家不饿的想法。以前假期勤工俭学挣的钱可以作为自己的零花钱,但实习后挣的钱得为将来做打算了。成家也好,立业也罢,都离不开钱做支撑。在美国过了十八岁就要独立了,父母不再约束。我们不能和西方国家一样,但至少大学毕业了不可能再要父母负担了吧!如果我们的家庭宽裕,我们可以挥霍,但家境一般就没必要了。我们的消费要切合实际,快毕业了要学会生财和理财。

第三件事也是关于同学的。其实还在我实习之前我就知道钱的来之不易,特别是实习后更明白钱是自己辛苦赚的,要花也要花在刀刃上。就在我实习的时候同样有位同学的行为和想法让我思考很多。他就一个月一千多的水平,却想着买手提电脑和考驾驶证。据说买电脑是为了方便以后工作,考驾照也是为了以后的工作。但凭我的了解,他如果买了电脑多半是拿来做游戏机。

在外面工作的时候,看到很多人奔波不止,为了家庭和事业。而我们这次实习后就不再是学生了,要相应承担起一些责任和义务,不能再有一人吃饱全家不饿的想法。以前假期勤工俭学挣的钱可以作为自己的零花钱,但实习后挣的钱得为将来做打算了。成家也好,立业也罢,都离不开钱做支撑。在美国过了十八岁就要独立了,父母不再约束。我们不能和西方国家一样,但至少大学毕业了不可能再要父母负担了吧!如果我们的家庭宽裕,我们可以挥霍,但家境一般就没必要了。我们的消费要切合实际,快毕业了要学会生财和理财。

在实习的过程中,其实也是一个学做人的过程。要懂得低调做人,比自己厉害的人大把大把的是,虽然做人非常重要,但专业知识也不可或缺。每天过得一样却又一样,有人在成长有人在死亡。时间长了,如果没有目标,会陷入无聊的漩涡。每次我都如此鼓励着自己:今天是我们这一生里最年轻的一天,我们没有理由不活得精彩,过得充实。

三、实习收获

关于实习的收获主要有以下几个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我在实习单位受到领导的认可并促成就业。四是为我的毕业论文设计积累了大量的素材和资料。

同时也让我明白了许多的人生道理,看清了许多的社会现实。在当今社会,能力并不是最重要的。首先要在社会立足必须拥有强大的人际交圈,雄厚的资金和一个好的项目,最后才是个人的能力。懂得了失意时不要气馁,得意时不要忘形。在市场营销工作当中,失败者总是找理由借口,成功者找方式方法。做销售的时候,心态远比能力重要,积极乐观的心态,自信的心态,包容的心态和平常的心态可以助你走向成功。

顶岗实习汇报总结【篇5】

师范生顶岗实习自我总结(一)

现在我们还是大学生,虽然学富五车,但是思想、觉悟还不是十分成熟,由其是实践能力十分薄弱,而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。

实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

2011年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:

一、教育教学工作方面

开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。

还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。

在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。

在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。

三、教育调查与研究报告方面

当上副班主任后,在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们三个顶刚实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内,该名学生由学困生转化为了中等生,我们很高兴看到这样的成果。

四、党团活动方面

来到张庄后,我们三个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。

五、服务学校方面

我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估,为了丰富校园文化,学校精心设计,而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳,我们翻阅了大量的图书资料,查看了不知多少篇网页,搜索了不知多少幅校园文化图片,我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此,我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员,而我则担任综合实践的管理任务。为了让领导看到一个干净整洁的校园,音乐室、美术室、生物室、理化实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清楚,需要重新做,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了这份沉重的工作,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,我们从中的收获也不小。

以上级方面内容是我在实习期间的总结。

这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

大四我会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,永远记住我可爱的学生。

二、班主任工作方面

张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。

师范生顶岗实习自我总结(二)

一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……

师范生顶岗实习自我总结(三)

短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

第一次讲课

第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的 。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。来到实习学校听了一周的课后,指导老师就让我正式上了一次英语课。我兴奋不已,挑灯夜战准备着第二天的课。终于功夫不负有心人,讲课还是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时心里真是美滋滋的。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。

第一次犯错误

作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。

第一次体会当老师的快乐

一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。()

第一次流泪

随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。

顶岗实习汇报总结【篇6】

厉兵秣马准备了好几天,今天终于要上战场了。今天,是我的全校数学教研课。今天,也将检验这一周来我努力的成果。冰凉的空气渗透进我的每一个毛孔,一股莫名的力量在身体里作祟。

今天要讲的课程是四年级下册《乘法分配率以及其简便算法》。按照我的教学设计,我准备按照以往的思路按部就班的讲解。首先是温故。通过复习,回顾上节课知识,再进行一个简单的过渡,引出新的知识。继而进行新知识的讲解。我现在在尝试采用杜郎口的教育模式,大部分的时间交给学社讨论,思考,交流,回答,探索。最后,进行课堂小结。时间以及过程在备课的时候似乎已经无懈可击,渐臻完美。然而课堂的多变性与无法预设性打乱了计划。结果,课堂上有一个小的问题没有讲解完成。

下课后,照例进行教学研讨。在我的指导教师以及数学组组长闫老师的组织下,教研会开始。我首先针对本节教研课阐述了自我不足的认识。然后,每位老师都热情的向我提出了宝贵的意见与建议,我感到受益匪浅。同时,老师们对我的努力作了肯定,更加坚定了我的信心。

忘了哪位哲人说过这样一句话“每一件事都是从想法开始,所谓真相只是你个人的解释”。想要做好一件事情,只有用心。想是做的前提,做事成功的基础。来到这里,我想每个人都会有一个梦想,而且都应该有一个梦想。当我们白纸黑字写下的那一瞬间,梦想就会变成目标。当我们把目标分为几个步骤时,目标便会成为计划。只有在我们行动的时候,计划才能化为现实。初为人师,面对的困难以及挫折无疑是繁若星辰。然而有了压力,才有动力。我们生命中的成功,不是有我们能承受多少压力来决定,而是由我们欢迎生命中的多少压力,以及我们承受压力的程度来决定。面对压力,我们应该强大自我,对它微笑。

前面的路还要坚实的走下去。梦想照耀着的地方,是我们绽放青春的乐园。为了未来而努力,不舍不弃!抓住青春的青藤,在那头,有希望……

顶岗实习汇报总结【篇7】

实习的日子虽然辛苦,但是令人欣慰的是可以看到学生因为自己的引导在一点点地改变,从观望我这个新老师到接受我这个新老师再到认可我这个新老师,这个过程不仅需要时间来推进,而且需要我不断地努力和学生的积极配合。我必须认真地备好课、上好课,让他们听得懂、愿意听。在这个相互磨合的过程中,显然能发现许多问题。

比如作业问题。作业问题首先是写不写的问题。有的学生可能把不写语文作业当成了习惯,认为语文作业写来写去都是那么些内容,谁还不认得那些字,写了也没什么用处。针对这类学生,我主要通过晓之以理来劝诫他。语文这一学科的学习离不开日积月累,对大量词语、古诗词的积累可以奠定学生深厚的语文基础和素养,于是在无形中提高自己的语文成绩。其次就是作业写得敷衍的问题。这类学生比不写作业的学生态度上要好一点,但并没有好多少,敷衍的作业可以说是无效的作业,需知作业做出来并不是要使老师得益,得益的人还是做作业的学生本人,对作业敷衍就是对自己敷衍,所以这类学生不仅要晓之以理,还要动之以情。

再比如诗歌背诵问题。之所以把诗歌背诵从作业的问题中拿出来单独讲,是因为诗歌背诵问题很有重视的必要。以刚刚学过的《蜀道难》为例,在开课之前就跟学生们说了:要提前预习,甚至在每一节课结束之后都留下明确的任务:然而对于部分学生来说,这些话好像都听不到,以至于到了最后我要检查的时候能背下来的学生只有三分之一。我曾预料到这类学生可能会有那么少数几个吊儿郎当的,不重点督促就不开口背的,但我没想到会是大部分都需要重点督促。同一个班里学生之间的差距就会特别明显,非常不利于教学的开展。

件事也是关于同学的。其实还在我实习之前我就知道钱的来之不易,特别是实习后更明白钱是自己辛苦赚的,就在我实习的时候同样有位同学的行为和想法让我思考很多。却想着买手提电脑和考驾驶证。据说买电脑是为了方便以后工作,考驾照也是为了以后的工作。他如果买了电脑多半是拿来做游戏机。在外面工作的时候,看到很多人奔波不止,为了家庭和事业。而我们这次实习后就不再是学生了,要相应承担起一些责任和义务,不能再有一人吃饱全家不饿的想法。以前假期勤工俭学挣的钱可以作为自己的零花钱,但实习后挣的钱得为将来做打算了。都离不开钱做支撑。父母不再约束。我们不能和西方国家一样。

我想我必须挑一个恰当的时机来告诉他们学习的重要性了。古话说学习应当是“求学”了,韩愈《送东阳马生序》里的求学可以说是万世之榜样了,如今的学生,处在新的时代却不知道珍惜,有这么多优秀的老师却不知道好学,需知年少应努力,方可不做无能人!

顶岗实习汇报总结【篇8】

概述

我于XX年12月3日在某公司开始工作,面试的是路面事业部,主要负责小型装载机的销售。

因无驾照,部长遂安排我在公司售后服务部工作,主要负责大小装载机的保养及维修等售后服务。在售后我一直做到了农历新年,新年后,我就正式转回路面事业部的销售工作了!在公司,事无巨细,处处有事就做事,服从管理,能较好的完成领导交给我的各项任务,团结同事,和同事同心协力,注重团队精神,得到了上从领导下到各员工的普遍认可。

正文

我是班上最晚出来工作的,我送走了一个又一个同学,到后来,我是孤孤单单走的。正因为如此,我找好了工作之后,就下定决心一定要好好做,不怕吃苦和困难。

上班第一天,我被安排到了一位老师傅的手下,主要跟他出去修车,第一天上班我就出了远差,那天师傅喝多了,在长江边一个石场里,我一个人拆装大型装载机传动轴上8个螺丝5个小时,累到近乎虚脱!晚上才弄好,那是在漆黑的江边洗完手回公司。

很现实,刚从学校出来,我连套筒怎么用的不会,这让我深深意识到:学的和会的不能划等号,而是大于号,我们没有任何优越感可以在经验面前显摆!

在售后的工作岗位上,我是以学徒的身份在做事,因为专业不是那么对口,几乎什么都要靠师傅教,自己看,自己学。从最基本的拆装螺丝,到更换机油,液压油,齿轮油,到更换零部件,到后来的帮师傅修变速箱,修发动机。售后所有的项目我都有经历过。经历这些,很多次汗水打湿过衣服,很多次油污浸透过衣服,也有很多次灰土迷了眼。

在售后学徒的岗位上,我学会了独立为设备做全套保养,也能独立更换刹车片,会更换发动机起动机等基础项目。在售后工作中,我虚心学习,做事从不挑三拣四,不管脏累,不管风雪。我总是告诫自己:你是刚入社会的菜鸟,凡是要多做点事,多吃点苦,少说点话!好好的做好,好好的学习,好好的工作!

在接近元旦时候,公司要召开年会,我被公司领导发现,做了公司年会的导演。主要负责年会文字写作和节目编排,还有背景音乐的制作和播放。舞台上的年会仅仅3个半小时,我却在舞台下准备了一个星期,写出的文字数易其稿,增删好几次,还有为了能做好背景音乐,我还自学了视频转音频,音频截取等相关知识。可以说我尽了我所能之力为年会付出了时间和精力,后来年会反响不错,我很开心!到最后才得知,上届年会是由公司出钱在外面找专业公司做的文字和节目编排,音乐制作的。可以想见,我的付出是给公司省下了实实在在的钞票!

擅长的不好做,好做的不擅长!体现自己的价值,就是在擅长时发挥好优势,在好做的时要静心做好!

新年后,我申请回到了路面事业部做销售。做销售我也不会,刚开始也是随着同事开车到处跑业务,相比之下,虽然不是那么辛苦了,但是人的压力大了很多。销售就是开单,要有业绩,除了自己业务知识不牢的硬伤外,公司没有任何培训也是客观原因之一。

当下,我正在努力改变这种看似平稳的不开单状态,自己整理相关资料,利用业余时间学习和思考销售!

销售,和我的数控技术专业或许是风牛马不相及,但我觉得,工程机械的销售和数控机床的操作还是有点联系的,一个是成品,一个是制造工具,这些还是能唤起我的专业共鸣的,好比出去修车时,我会知道哪些零件是铸铁做的,哪些又是钢材做的,那个螺丝是沉头螺丝,哪些是普通螺丝,看到了这些,我自然而然会想到热处理,机械加工,刀具,公差等相关专业知识。事实上,在销售的过程中,我也用到了自己学过的专业知识,好比装载机的油缸,液压系统,各种控制阀等液压知识,也涉及到变速箱的变速比和齿轮的关系。

销售技巧和数控技术的交叉点还存在于其原理上,牵强点的讲,销售就是卖东西,中间或许会存在很多的谈判和斗智斗勇,其实数控的操作也是如此,为了造出高标准的零件,就要求制作者熟知专业知识,做精心的编程,还要精确的对刀和操作机床,到最后才会出来好的零件。这两个不同事物的过程是雷同的,任何事看结果几乎没什么意思可言,重要的是过程,那是要我们学会如何去看去想去做的。

时间过的很快,很想念学校的生活,想念那段上学的美好时光,说着心里就在泛潮!

光阴易逝,不可碌碌无为,不可让时光逝去,到后来,徒留蹉跎!

未来很美,要有雄心壮志,要有勇气和能力,直向前,迎接辉煌!

顶岗实习汇报总结【篇9】

通过最近一段时间的实践实习,我从中学到了很多很多对以后工作有利的宝贵经验。同时也认识到了理论与实际的不同。让自己在社会的实践中有了进一步的成长。刚刚开始实习的时候,只接触了一些最基本最简单的工作,比如说,去给某一个客户量房子。这在大家眼中看是普通简单的工作,等到我们真正的去接触了,去做了,我发现其中同样有着很大的学问。对于我来说,那是最直接和客户接触的机会。在量房的同时,我们要采用适当的方法与客户进行交流。去认识去了解眼前这个即将有可能给你创造利益的人。“尽量的多开口说话”这是我自己在与很多个客户交流的方法的总结。

从多个方面了解他,知道他对家的最求。我们要用最短的时间去了解一个客户。这对一个设计师来说是相当重要的。实践的学习让我认识到我们所从事的行业的性质决定了我们是为大众服务的。

作为服务行业的我们对待客户就要有个很好的态度。诚心、细心、恒心、耐心都是我们所要具备的基本职业素质。一个成功的项目的前期客户都对我们已经有了很高的信任度。这就要求我们要学会向客户推销我们自己。把自己当做一件商品,而客户就是那一个需要你这件商品的消费者。我们要让客户对我们充满信心,把我们的强势优势都让客户了解,让他们对我们的服务无可挑剔,与客户之间形成一种微妙的关系,架起一座信任的桥梁。从我自身的情况来看,我在第一次与客户接触的时候存在着“开不了口”、“不知道怎么开口”的问题。不过经过几次与客户的交流以后,慢慢的知道在交流过程中应该从那个方面入手,突破口又是怎么被挖掘出来的。在单位实习的时间里,更多的时间是向有工作经验的设计师们学习。

我在实习的单位就遇到了一个很不错的设计师,可谓我的导师,她毫不保留的给我分享了她多年的工作经验。这让我自己感觉的很庆幸,让我更快更好的适应这个复杂的社会。在这短短的将近一年的时间里,我从最基本的量房做起,到后来慢慢的接触了设计,在自己的实习单位也找到了自己的定位。做设计的过程是一个展示自己的过程,我们刚刚步入社会,需要通过各种方式让所在的单位的老板,同事们认可自己的价值。

顶岗实习汇报总结【篇10】

很幸运能来公司实习。在此之前,我对室内设计、平面设计和环境艺术有了一些初步的了解。为了尽快适应工作,补充自己的不足,我在业余时间积极自学平面设计方向。买了相关方面的书,不懂的地方虚心请教领导和同事,边做边学,边学边学,尽快适应工作。

这是我人生中第一个正式踏上工作的项目。无论是工作环境还是工作条件,都刺痛了我的心,但领导和同事的热情接待、帮助和关怀,让我的心很快平静下来,迅速投入到工作中。现将公司实习情况描述如下:

1.实习的内容

因为刚来的时候什么都不懂,所以刚开始的几天也不太了解。我做事的时候,只是看着师父在旁边做事。几天下来,我逐渐熟悉了他们的操作模式,也能帮上一点忙。

第一次在公司上班,好像什么都不懂。 幸运的是,老板对我们的员工很好。 得到认真的指导。 老板从小接受西方的开放教育,所以在公司的工作更加“透明”。 有什么不满意的,可以一起讨论,一起讨论,发表自己的看法。 这是给我们作为实习大学生的。 非常珍贵。 我从公司老板那里学到的第一件事就是“礼貌”。 当然,“礼貌”这个词在我们小学已经学过了。 在这里谈论它是多余的。 礼貌,不仅体现在语言上,还体现在衣着、举止和姿态上,以表达一个人的外在形象和内涵。

这次在公司工作,学到了很多不同的专业知识,比如工商管理、市场调研等等。当然,这只是浩瀚领域知识的九牛一毛。我对当代社会雇主的看法作了简要分析。如今,大多数企业提倡“一专多能”的专业技术人才,企业喜欢上手快的员工。 “这是当前用人单位的普遍心态,这对高校毕业生提出了更高的要求,要根据市场需求,有针对性地学习和工作,通过实践提高技能,这是高校不可忽视的。”由于实习时间有限,我在海康威视科技有限公司实习期间遇到了一个公司VI设计的策划案例。书本或老师讲课,从同事的实际观察和指导中获得了更宝贵的经验。至于要充分发挥每个人的优势;团队精神很重要,一个优秀的设计团队不是每个人都必须很好,所以很容易o 引起成员之间的意见分歧。因此,设计师在大型规划项目合作时,必须经常沟通交流,在共同讨论中发现问题并解决问题。在共同讨论的过程中,很容易遇到新的闪光点,使规划项目更加完整。

通过这次实习,我觉得自己对设计有了一定的收获。这次实习的主要目的是促进我们未来工作和业务能力的提升,增强我们未来的竞争力,为我们在未来站稳脚跟增添一块基石。实习单位的同事也给了我很多机会参与他们的设计任务。让我明白了很多过去难以解决的问题,以及我以后从事设计工作会面临的问题,比如:前期策划和后期制作,如何与客户沟通,很快。这次实习丰富了我在这方面的知识,让我更上一层楼,对我在未来社会站稳脚跟起到了一定的促进作用。这几天的练习还不够,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断的丰富自己的经验。前面的路还很长,需要不断的努力和奋斗才能真正走好。

研究也让我对设计行业的个性和潜力有了更深入的了解。作为未来的设计师之一,不仅要掌握设计理论,还要充分了解市场,了解市场。作为设计师,要不断开拓思路,填补设计师和管理者之间的空白,让设计和市场更加融合,让设计更加面向市场,让市场更加面向设计。

其次,我在公司设计部实习期间,主要总结了自己的个人经历:

首先,我们要有一个好的态度,刚到设计部肯定会跟公司的设计师各方面有差距。应该注意的是,间隙不是问题。有必要看到差距,然后找到缩小差距的方法。其次,要有团队精神。做设计一定要有团队精神,一定要明白团队成员在设计中的责任。与团队成员紧急沟通。一个好的设计是通过团队成员之间的相互交流来设计的。好的作品,每个常人都必须认为是好的。这样的设计是成功的。然后是对细节的关注。在设计的时候,一定要注意每一个环节,做好每一个环节,这样才能保证设计作品整体和局部都做好。

你应该多向你的前辈学习,多和公司设计部门的设计师交流。在交流的过程中可以学到很多设计方法。注意环境的影响,好的工作环境可以带来好的设计灵感。工作中注意个人卫生,多用礼貌用语,学会尊重每一个人。你要懂得尊重书本,从书本中学习设计大师的设计方法,了解设计的思想和设计的形式。

通过本次实习总结出以下几点:

1.找工作 如果条件允许,找一份自己感兴趣的工作,兴趣是驱动力。

2.如果找到理想的工作,一定要保持积极的工作态度;即使没有找到理想的工作,也要保持积极的心态。

3.工作时,应根据工作需要合理安排作息时间,保持良好的生活习惯。

4.无论你出去工作是什么类型的工作,人与人之间的接触和交流都是必不可少的。所谓广泛的人际关系,

在短短几个月的工作中,我深刻体会到团结合作对于一个成功的项目是多么重要。可以说是一次顺利、成功的操作。一个项目的症结同时也是一个人随着他的成长而成熟的“基点”。在公司实习期间,无论是专业还是经验,我都有很大的提升。我觉得我来公司学到的最重要的一点是良好的态度+注重细节+尊重他人+团队精神。在公司实习期间,我不仅对建筑装饰技术有了更深入的了解,也获得了很多新的认识。考虑到毕业后可以从事这个行业,我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间内加深对各种专业知识的理解,熟练掌握各种专业技能,发现自己的不足。这次实习让我受益匪浅,在知识、技能、沟通和与人交流等方面都收获了很多,我的综合素质得到了培养、锻炼和提高。同时也学到了很多宝贵的经验,为我以后进入社会打下了坚实的基础。

顶岗实习汇报总结【篇11】

通过ERP企业模拟经营实习使自己在实践中检验、巩固已学的理论知识,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。实习是我们从学习到走向工作岗位的一段特殊的实践经历。它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,更加明确今后发展的方向。

经过这次实习,我除了学到会计税收业务的操作知识和锻炼了自己的动手能力之外,还学会了如何跟同事们相处,如何使自己融入一个团体中去。只要坚持尊重别人、真诚待人、持虚心待人接物的态度、认真负责的工作态度,互相帮助,你就会是一个很容易被新同事所接受、所肯定的新伙伴。在实习的过程中,我也发现了自己在运用专业知识上还存在很大的欠缺。希望能赶在真正工作前,把自己的知识体系进一步完善。

最后感谢学校给予我们一个锻炼自己的机会,ERP模拟实习让我们了解整个制造业企业的运作流程,让我们在走向社会前实战操作了一次,大大锻炼了我们专业知识的运用和个人能力的发挥。前面的路还长,还有待我们去开创,但是我相信:踏踏实实走好每一步,前路将一片光明!

顶岗实习汇报总结【篇12】

档案审核结束后,一个多月的外业核界工作接踵而至。外业核图是一份非常辛苦但却是林业工作中非常核心的工作。这次我代表的是县林业局对藤南的三个重点乡镇进行纠错自检。接触最多的就是各乡镇林业站的技术骨干,以及群众。想要工作顺利开展,与乡镇骨干、群众保持良好的沟通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作为实习生,从前很少与他们打交道,社会经验也极其匮乏,要想自己在沟通中如鱼得水,游刃有余,就必须建立自信。让群众指清楚界线,认真回答群众提出的问题,让林改工作深入人心,对于边界有争议的林地,不能自作主张。同时要虚心向老专家老技术员请教、学习,尊重他们的意见。做到核界清楚,权属明析。

在实习中,印象最深刻的就是和几位大哥大姐的亲切交流,从他们身上学到了许多能指引人生航向的精髓。

莲姐是我在实习中的引路人。在她身上总是洋溢着自信,潇洒与活力。她让我明白了,工作除了激情与责任,还应该具有轻松活泼的心态。这样才能让工作时刻充满着幸福的味道。同时,要想取得成功,良好的人际关系是必不可少的。

杨老师、邱姐让我了解了职场的黄金定律,踏实认真地做好工作+建立和谐融洽的人际关系=成功。

谢哥让我懂得了八面玲珑的沟通处事技巧,扬长避短,真实的凸显自己的核心竞争力,最终必将能够得到领导的赏识。

李xx老站长过硬、扎实的专业技能让我懂得了不要让学历束缚手脚,首先要明确自己将来从事那一行,然后一步步坚定不移的走下去,让自己在所选择的行业中越做越专,成功便是如此简单,在工作中思考自己的个性与职位是否匹配,要学会清晰的认识自我,不断提高自我。每个人做工作都要有一个负责任的态度,要重原则,学会透过现象分析本质,绝对不能片面地看问题。大学生初出社会更是切忌眼高手低,要有傲骨,同时更要有谦卑的心态。

时至今日,实习结束已经整整一个星期。最近,一直在思考,在梳理要怎样书写这一份实习总结,心中有太多的感慨,有太多的收获想跃上纸上,有太多的人和事值得怀念,这里就不一一阐述了,因为我会将这些可爱的人和可爱的事永远藏在心间。我相信这份实习总结能让自己的xx县林业局毕业顶岗实习,画上一个圆满的句号

顶岗实习汇报总结【篇13】

以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。

结合这次x小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外,这次实习给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

顶岗实习汇报总结【篇14】

_月18日下午,刘主任即给_中学实习分队的八名队员安排了指导教师,他们全部都是_中学各学科的骨干教师。我的指导教师是_中学历史学科的骨干_x老师,同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热情,第二天便开始了紧张的听课工作,开始具体学习当地教师的授课方法,讲课风格,寻找与自己所学知识的契合点。

_月20号我试讲了自己人生的课,八年级历史单元第二课《最可爱的人》,带着那份忐忑的心情与莫名的激动走上了那神圣的三尺讲台,我的思维瞬间僵化,课文的内容很简单,四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。情急之下开始了我所谓的知识扩展,把大学里《中学历史教学法》所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里,那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败,把学生讲晕了。课后常老师指出了我的不足。

实习给了我很深的体会,明白了打好基础非常重要,因为基础知识是工作的前提。实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。而学校要加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。

实习工作在磕磕绊绊中步入正轨,逐渐向一个正式教师的角色转化,能够独立授课,充满个性与风趣的授课风格受到了学生们的欢迎。

学生怎样才能成为人才,是我们教育面临的迫切问题。要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。但就业率不能敷衍了事,随便推荐一个工作。

在将近五个月的实习工作中,本人共完成顶岗实习工作日志131篇,教案10篇,实习周记18篇,教师六项技能训练作业15篇,实习小组长日志131篇,学习实习科学发展观思想汇报1篇,实习班主任工作计划2篇,听课记录10篇,主题班会活动记录3篇,认真完成了校要求的各项作业。

将近五个月的实习工作结束了,回顾这半年,感慨良多,觉得自己一下子成熟了,真真觉得自己就是一个教师。

毕业实习的结束,意味着四年的大学生活也将结束。非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后。

顶岗实习报告总结


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顶岗实习报告总结 篇1

一、实习目的

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不但能够让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提升了自己的操作技能和动手水平,而且增强了理论联系实际的锻炼,提升了工程实践水平,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手水平。

二、公司介绍

xx机械有限公司(原xx轻工机械厂、xx锅炉厂)于一九六五年建厂,是国家原轻工业部定点生产食品机械和啤酒机械的重点企业,也是国家劳动部和机械部首批颁发b级锅炉制造许可证和br1级压力容器设计、制造许可证的厂家。企业占地面积3.6万平方米,厂房面积约1万平方米,各种机加工设备200余台。

(一)主要产品

工业用燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造纸高频疏机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式食品包装机械及各种一、二类压力容器设备等。

(二)人员状况

企业在册员工360人,工程技术人员50余人,其中高级工程师9人,工程师14人。专业分布为机械制造、锅炉制造、焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检测及理化试验等。企业技术力量雄厚,并具有一套完整的质量保证体系。

(三)公司经营状况

企业经营状况良好,各项经济指标处于同行业较好水平。企业位于xx市区工业中心,铁路、空运、海运、公路交通、通讯都极为方便,设施完善,十分有利于国内外商家合资合作。

三、实习过程

20xx年x月份至20xx年x月份。我来到了xx机械有限公司的实习车间,等待师傅的到来。我开始也是到实习课室上课。听了师傅的讲解和分好组以后,我们就开始到实习车间开始了金工实习了。我是分在了第四组,因为开始的时候车床不够,我们就先去实行学习刨床和铣床的使用。听完了刨床的师傅讲解后,我们就先休息二十分钟,然后就听铣床师傅的讲解,师傅讲解完后,我第一天的上午工作时间也到了。下午,轮到自己动手做了。开始我是先在学习铣床的使用。模拟着师傅的步骤,我就开始做了起来。虽然我在听师傅讲课,但是当我正真做起来的时候,就感觉有点难度了。有时候忘记了机器上某些按钮的功能,有时候操作步骤颠倒,有时候操作方法错误……总之我能够犯的错误都差不多犯了。不过在师傅的指导下,我们还是能完成了工件。完成一个工件,我们又用了另外一个下午的时间了。虽然质量不是很好,但是自己亲手完成了任务。铣床的实习中,虽然要用很多冷却油来冷却,工作起来很不方便,还有会弄脏衣服。但是工作中我体会到了一种艰苦生活。第二天,我们就开始自己动手学习刨床的使用了。我一个上午也就才生产出一个工件,不过老师说比其实习的同学的质量好。这让我们很开心,是我们这个组人共同努力的结果。我来负责前后进给量的控制,一个实习同学负责向下的进给量的.控制,一个实习同学负责观察工件的加工情况……就这样一起合作,才让我们完成了任务,这使我们知道合作的重要性。下午,本来还是我们熟悉刨床和铣床的时间,不过我们的任务已经完成了,所以我提前到我们班车床开始了解车床的一些情况,为接下来车床的实习打下一些基础。

x月1日,就开始我的车床实习了车工是我们实习的一个重要的部分。车削是车床加工的主要方法。车削就是在车床上,工件旋转,车刀在平面内作直线或曲线移动切削。在熟悉车床的构造和操作过程后我们久开始自己动手。为了避免写锝太过于烦琐。我只能谈谈在操作过程中自己所犯的错和所学到的技巧:

(一)装刀在装刀过程中,调节刀的高度的好坏,对于后面加工精度有着重要的影响。的方法是,在装好后,用一个材料测一下是否是能够了。如果削平端面的时候,没有留下小圆台就行了,假如有的话,还要实行调节。

(二)试刀在加工过程,大家都经常犯的错是为加一个直径,搞了好几次,这样使工时加长了,影响了加工的速度。的方法是两次结束,在第一次加工时,加工到1cm~2cm时要拉出来先测一下直径,调节一下尺寸后再进刀,使余量只留下精加工的3mm左右。

(三)精度在这个方面,大家通常都只追求视觉上的完美,把整个的工件加工的很光亮,忽略了设计者在精度方面对加工者的要求。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了。完全的精加工使工时拉长了很多,使成本提升了。成本也是一个在设计时需要考虑问题之一。

(四)切断在这个加工的过程中,需要先保证*的锋利和工件的稳固性,因为这些不行的话,机床会颤动,会影响到工件的质量,一不小心,还会功败垂成了。

(五)轴心工件从一开始就要固定在卡盘上,因为一松动后,它的轴心就变了。轴的好坏对于工件成败也有着重要的关系。

(六)冷却液特别在精加工的过程中,有没有加冷却液影响到光亮的水准,有时是前头不加,后头加,这样了使前后有了区别,影响了视觉美观。

四、实习报告总结

以上的这些的要点是我自己在实习的过程中所学的以及自己在操作之后的心得。满意的硕果随汗而生,一份付出,一份收获,兴奋之余萌生了意外的兴趣,兴趣推动了自主性,实践和探究性。机车飞快地转,锉刀平稳地磨,转磨出了汗水和成果,转磨出了甘辛和坚韧。

在车床的实习的期间,我们还学习了刨床、铣床,见习了数控机床、数控铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来。

五、感谢语

小半年的实习结束了,我现在回到学校为毕业设计做准备了。

在实习和做毕业设计期间理解了很多的人,有xx还有xx,还有很多的名字就不一一列举了。

你们工作态度负责,很乐意把他们的工作经验与心得传授给我。我深刻的体会到你们的高尚风貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的微笑、每一次细心的指导、都让我感动万分。半年的实习生活充实也很精彩,我不但在专业上有了很大的进步,更重要的是懂得了如何做人,如何面对困难,如何解决困难。

毕业设计作品是在我的师兄的精心指导和悉心关怀下完成的。从最初的选题、定题,到模型的完成,处处师兄援助的痕迹,倾注了大量人力、物力。在此我要向我的师兄致以由衷的感激。在半年的学习生活中,我还得到了公司的领导和同事们的支持与协助。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我既然选择了我的专业,那

么在以后的设计道路上,我将风雨兼程,将永远铭记各位导师的教诲。

顶岗实习报告总结 篇2

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。

一幼儿园环境装饰

教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。

二园本课程的开发

我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……

三学区美术培训

4月16号7点,在x中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。x学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。

四亲子运动会

幼儿园在x年5月7日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。x学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。

两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们的肯定。

幼师专业顶岗实习报告总结篇三

在这个学期里,取得了不少成绩,同时也发现了一些不足,下面我就幼儿教师工作进行一下总结。

一、职业道德和工作负荷在活动中我能够热爱所有幼儿,尊重幼儿的个体差异;认真遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到85%以上。

二、专业能力在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿发展评价,综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时指定明确可行、连续一致的保教计划。在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够民-主、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神,

在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动,并注意幼儿新的需要。在创设物质环境时,在环境创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中,我能够根据幼儿的体质发展水平、需要及季节特点,有计划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,认真观察,注意随机教育。

三、专业成长在工作中,我能够积极承担研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好观察笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关经验及知识。

四、工作业绩在工作中,我没有任何事故出现,家长对我的工作也给予了肯定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论知识方面还较欠缺,还需要继续学习,进一步提高自身素质,争取工作中更大进步。

顶岗实习报告总结 篇3

1。实习目的

毕业实习是我校最后一门课程。不知不觉中,我们的大学时光就要结束了。这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践,精通技能,了解艺术设计机构、所属部门、日常经营活动的整体状况。认识到艺术和设计活动与人力资源、资本和社会之间的关系。于是,开始了我的研究生实习。

2.实习内容

完成这学期的课程后,我开始找一家设计公司实习,因为仅仅通过我在学校学到的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,进入公司,将所学的理论与实践相结合,经过长期的寻找、学习、从事平面设计工作,最终成功应聘工作。

上班第一天,因为不熟悉上班路上的交通情况,所以我起得很早,以免迟到。当我们到达公司时,日程安排得刚刚好。当我进入公司时,我不知道该做什么,也无法参与任何事情。我只是在这里看看,在那里徘徊,并与经理进行了简短的采访。我没有太多任务了。让我先熟悉一下环境,了解一下公司的现状,包括规模、部门、分工等。闲暇时,我尝试用Photoshop软件模仿教程制作一些简单的图片。老实说,我以前在学校的时候也这样做过,但是效果不是很好,因为遇到困难或者看不懂就停下来了。没做过,现在有老师在身边,不懂就问,让我受益匪浅。然后,当然,我向同事们做了一个简单的自我介绍。他们的热情和热情让我在这里感受到了家的温暖和幸福。我相信我的选择将是我人生的另一个起点。我会向他们学习并征求意见。

俗话说万事开头难,所以既然决定来这里,就从基层做起,于是开始了解印刷中的纸张种类,每种纸张的不同用途纸张,以及常见的纸张类型。规格。印刷是设计的重要组成部分,是将设计师的想法和创意变为现实的一步。因此,有必要做一些重要的学习和理解。我了解到,在印刷中,我们需要牢记客户要求的纸张尺寸和图片分辨率,因为这是所有创造力的基础。设计必须既富有创意又严谨。既要从小到大,又要体现一丝不苟和创意。这是公司经理给我的第一课。他还告诉我,刚踏入社会,从事设计行业的时候,还有很多东西要学习和理解。不要浮躁,静下心来慢慢学习。时间久了,多看、多做、多听,自然慢慢上手,经验就是这样积累的。然后我回到了自己的位置,向同事们做了一个简短的自我介绍。我公司的同事都很热情。我暗暗下定决心要向他们学习更多。

我和同事一起参与了平面设计工作。一开始总觉得自己学历很低,没有接受过正规系统的学习,审美也很成问题,没有工作经验,他们的学历很差。明显比我高,他们的能力应该也比我高……所以,在了解了基本的工作流程之后,我接手了一些比较琐碎的设计任务。还没有真正参与过更完整的活动策划。经过几天的磨合,自己的不足和不足开始慢慢显现。在学校的时候,由于实际锻炼的机会较少,我对软件操作还不是很熟练。而且他们不能立即响应客户的要求,但他们如鱼得水,他们所做的非常适用……他们比我做的事情更实际、更现实、更实用。我只是在谈论纸上的士兵。当然,我仍然需要征求意见和研究。另外,我的专业不适合。我必须从头开始学习所有东西,而且学习起来很累。

三。实习经历

经过几天琐碎的设计任务,我学到了很多书上无法涵盖的内容。我学到了在学校学不到的东西,学会了如何与客户沟通,如何揣摩客户的心理,锻炼了自己的沟通能力,认识了设计的大致流程,在这次短暂的实习中学到了很多。社会做了初步的认识和锻炼,可以说是丰富了。因为工作就是要和客户直接接触,所以我们工作的目的就是让客户满意。当然,我们不能缺少创意,还要考虑到它在市场上的时效性。这并不意味着创意设计必须适应市场竞争,这涉及到设计营销和管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效果,首先要分析所涉及的市场,找到最合适的目标消费群体,进行市场定位,然后确定项目的核心。所有的设计行为都是围绕核心概念进行的。 ,使规划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与到他们正在进行的设计项目中,让我自己学习锻炼。公司给了我一个设计任务。一开始,我们设计的作品不符合主观要求,未能取得好的效果。经理看了我的计划后,让我进一步了解这个组织的性质和作用,做一个更符合组织精神的设计。我逐渐学会了一些设计技巧和需要注意的问题。使阶级感。同时,我也意识到自己在学校实际锻炼的机会较少,对软件操作不够熟练。思路还不够商业化,对客户需求的理解不够透彻,还有很多需要学习的地方。毕竟,纸上谈兵与现实背道而驰。要想真正理解设计,就必须脚踏实地,虚心求教。很多人似乎都明白,但实现起来可能和想象的不一样。

之后,我也参与了几个设计。以前与同事的合作教会了我很多关于他们的方法和设计技巧的知识。每次完成一个设计,都有一种说不出的成就感,同时也觉得自己学到了很多,大大增强了我学习设计的热情。

四。实习总结

在实习期间,我学到了很多课本上学不到的经验,因为在学校我们的创意和设计都仅限于家庭作业,但如果我们在公司,我们的想法也必须得到客户和经理的认可,这要严格得多。我们要尽可能发挥自己的创造力,同时兼顾客户的要求和市场的利益。要多与客户沟通,多征求主管意见,多征求周围同事的意见。多方面学习,不断充实自己,才能不断进步。并且利用在学校学到的知识,还要考虑到客户的要求和市场的利益。多与客户沟通,多多来自主管的建议,多多来自身边同事的建议。学习平面设计师的专业规范和素养;视觉设计能力、美术基础、配色能力等。多方面学习,不断充实自己,让自己不断进步。

在平面设计实习期间,我真的了解到,一个合格的平面设计师并不是那么容易做到的,在平面设计行业工作需要大量的知识。在短暂的实习中,我深深感受到自己学到的知识有限,实践过程中缺乏专业素质。从一开始就无能为力,茫然地参与设计,才发现现实与现实的差距。 “知耻而后勇”使我下定决心在接下来的学习中提高个人专业知识,并与专业实践保持联系,从而在未来的平面设计行业中走得更稳更远。

顶岗实习报告总结 篇4

纸机顶岗实习报告总结


一、


纸机顶岗实习是我大学期间最具挑战和收获的一次实践经验。通过这次实习,我对纸机的操作、维护和生产流程有了深刻的了解,也提升了自己的团队合作和问题解决能力。在此次实习报告中,我将详细、具体且生动地总结我所参与的工作内容和所取得的成果。


二、实习背景


我所实习的企业是一家专业生产造纸设备的制造商,他们在国内有多家生产基地。为了提高学生的实践能力,企业与学校达成了合作,将一部分纸机操作的工作交给了来完成。这对于学习纸机相关专业的同学来说是一个宝贵的机会。


三、实习内容


1. 纸机操作


我在实习期间主要负责纸机的操作。纸机是造纸工艺中最关键的设备之一,它能将纸浆转化为纸张。在实习期间,我学习了纸机的基本构造和操作流程,包括纸浆进给、排水、压榨、烘干等。我通过实际操作掌握了纸机的调整和优化方法,提高了生产效率。


2. 纸机维护


纸机的日常维护是保证纸机正常运转的重要环节。我参与了纸机的日常巡检和保养工作,包括润滑剂添加、零部件更换等。通过这些工作,我理解了纸机的维护要点,也掌握了一些常见故障的处理方法。


3. 生产流程优化


在实习期间,我还参与了生产流程的优化工作。通过与相关部门的沟通和协调,我发现了一些瓶颈环节,并提出了相应的改进意见。这些改进措施有效地提高了生产效率和产品质量。


四、所取得的成果


1. 纸机操作技能的提升


通过实际操作和不断的实践,我对纸机的操作技能有了较大的提升。我能够熟练地操作纸机,并根据生产需求进行调整,提高了生产效率。同时,我也学会了遇到问题时的快速定位和解决方法。


2. 团队合作能力的提高


纸机操作需要多人协作完成,我在实习中与同事们密切合作,共同解决了一些复杂的生产问题。通过这个过程,我学会了与他人合作、取长补短,有效地完成工作任务。


3. 解决问题的能力


在实习期间,我遇到了一些纸机操作上的困难和故障。在导师的指导下,我学会了如何分析问题、找出问题的根源,并根据经验采取相应的措施解决问题。这些经验对我今后的工作和学习都将起到积极的促进作用。


五、实习心得与感悟


通过这次纸机顶岗实习,我深刻地感受到了纸机的重要性和挑战性。纸机操作需要高度的技术和经验,操作不当可能会造成设备损坏和生产事故。因此,运行纸机需要具备细致耐心和责任心。同时,这次实习也让我认识到纸机操作不仅仅是单靠个人,而是需要团队合作共同完成的。只有团结一致,各自发挥优势,才能顺利地完成生产任务。


我还意识到,纸机操作是一个不断学习和成长的过程。纸机技术在不断进步与创新,我要时刻保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能,以应对日益严峻的市场竞争。


小编认为,这次纸机顶岗实习是我大学期间最宝贵的经历之一。通过实践,我不仅提升了纸机操作技能、团队合作能力和问题解决能力,也加深了对造纸工艺的理解和认识。我将永远铭记这次实习带给我的成长和收获,将之作为我未来发展的助力和动力。

顶岗实习报告总结 篇5

前台顶岗实习报告总结

一、实习背景与目的

我是XX大学的一名XX专业的学生,在为期三个月的大学暑期实习中选择了前台顶岗实习。我选择这个实习岗位是因为我对与人沟通与接待工作非常感兴趣,并希望通过实践锻炼自己的沟通和组织能力,进一步了解前台的工作内容与技能要求。

二、实习内容与活动

1. 接待与服务客户

作为一个前台实习生,我主要的职责就是接待与服务客户。每天早上,我会提前到岗位上,整理好前台区域并为客户准备好所需材料,确保前台整洁有序。接待客户的过程中,我始终保持微笑、礼貌和耐心对待每一位客户,倾听他们的需求并及时解答疑问。通过与各种不同性格和需求的客户沟通交流,我逐渐掌握了与人沟通的技巧,提高了自己的服务能力。

2. 处理电话与文件

作为前台的实习生,我还负责接听和转接电话,并及时记录相关信息。在处理文件方面,我要负责分类、归档和整理文件。这些工作要求我具备较高的细心和耐心,确保信息的准确无误。

3. 管理办公用品和设备

在整个实习过程中,我还负责管理办公用品和设备。我要根据需要及时补充办公用品,保证前台区域的用品齐全。此外,我还要保证办公设备的正常运行,如果出现问题,需要及时报修并跟进修好情况。

4. 协助其他部门工作

在实习期间,我也有机会接触到其他部门的工作,并协助他们完成一些任务。这让我更加全面地了解了公司的运营情况,进一步认识到不同部门之间的协作和配合的重要性。

三、实习心得与收获

1. 沟通与协调能力的提升

通过与不同性格和需求的客户沟通交流,我学会了如何更好地倾听和理解他们的要求,并能够给予合适的建议和帮助。与此同时,我也更加注重细节和语言表达的准确性,以确保信息的流畅传递。

2. 时间管理和压力应对能力的提高

在实习期间,我经常面对多任务同时进行的情况。这要求我合理安排时间、高效完成任务,并学会在有限时间内处理大量工作。在这个过程中,我锻炼了自己的时间管理能力,提高了对压力的应对能力。

3. 团队合作和协调能力的培养

实习中,我有幸与其他部门的同事进行合作。通过与同事的配合和交流,我逐渐理解了团队合作的重要性以及如何与他人协作完成共同目标。我也通过这个过程加强了自己的合作意识和协调能力。

总之,这次前台顶岗实习为我提供了宝贵的机会,让我亲身体验了前台的工作内容和职责。通过这次实习,我对前台的专业要求和技能知识有了更深入的了解。我相信,这次实习经历对我的专业发展和未来职业规划都将有着积极的影响。我会继续努力提升自己的技能,为将来的工作做好准备。


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