悠悠书香情作文 篇1
悠悠书香让我醉
草有香气，它的香是清新的；花有香气，它的香是芬芳的；果子有香气，它的香是诱人的；书也有香气，它的香是深沉的，它能给人以乐趣，以光彩，以才干，以启发。一日无书，百事荒芜。这句话可真不错。
我也爱看书。每天，我总会抱几本书细细地啃。正因为如此，我与眼镜成功地交上了朋友，但我还是每天看书。
我最近，可迷上了海明威的《老人与海》。那里面的内容，那里面的情节一直牵着我的心。
以至于书中的主人公一位老人所经历的场景似乎在我面前一般，老人在海上航行了几天时，我为他忧愁；老人捕到了一条大鱼，我为他开心、喝彩；老人又安全地回到了岸上，我为他高兴
有一次，我看这本书太认真，在吃饭时也看，我本想拿一下筷子，却不小心，把小手伸进了那滚烫的汤里，把我弄得直叫唤，直用嘴向手上吹气呢！
还有那天，到了晚上，我为了早一点儿看完，早一点儿看到这精彩部分，又怕妈妈说，就只好躺在了被窝里，一手拿着手电筒，一边津津有味儿地看着。
我多么激动呀！书读到精彩部分了，老人正与鲨鱼进行着激烈的斗争，这斗争的场景似乎在我眼前，老人正拿着鱼杈向鲨鱼刺去，鲨鱼没躲开，被插死在了鱼杈下，兴奋中的我禁不住叫出了声。
我忙把书放在了床头，又不大放心，放在了床下，用布遮着书，没动静，我可高兴了，又把书拿出来，好好地读着。
呀！另一条鲨鱼闻着血的味儿，来到了老人的船边，企图抢走老人所捕的大鱼。
我的心再次悬了起来，我多么想来到这船上帮助他呀！
可我又能做什么呢？哎！
我继续看下去，忍不住大声地叫了一句。但我没发觉什么不对，不知，妈妈已走到了我的床边。
她将被子一拉开，我一下子愣住了。当然剩下的，是我妈妈一顿道理把我说得哑口无言了。
但我因此，也会从书中收获知识了呀！
从《老人与海》中，我清楚地明白了：怎样面对困难。那就是：战胜自我，不懈前进！
我感谢书，因为他们让我得到了许多，曾让我受益无穷，我在书香中成长。
悠悠书香，让我醉呀
悠悠书香情作文 篇2
初二了，我已不是当初那个不懂事的小屁孩了，小学里我是个不爱看书的孩子。可以这么说把，一看到书我就头晕，又或是要睡觉。对于书，我只关注里面的插图，可是这一切像是冥冥中就注定了的。
初一时，我知道了一本书，从那以后，我对书便有了一个新的看法。那是一个无意间讨论的话题。我和姐姐从学习谈到了课本又说到了课外书。姐姐明知道我不喜欢看书却依旧就与我讨论着那些不熟悉又或是从未听说过的书。听烦了，便说她罗里罗嗦的，可姐姐又接着说：好吧，我只是希望你能看看《花田半亩》这本书，它对你的作文水平有很大的帮助，更重要的是这本书不会让你感到厌倦。我无心的点了点头，不再理睬她。后来的一段时间里我无聊透了，脑子一热便冲进了书店买了那本我说我太在意的书。可回家才看了书面就对这本书有了很大的兴趣与疑惑。在翻看看了有关作者的资料，往后有看到了那个美丽青春的作者，心中竟不知何时对她产生了一种怜悯之情，我心中暗自感叹：这么可爱的才女为何就这么悄无声息的离开了这人世间！看了前几页，忽然发现她的作文水平是我所望而不可及的。于是放下书后，也不知是何时了。当我又略显无趣的时候，在那杂乱的书柜里，翻开了已上了一层薄薄的灰尘的书。再次品读发现她的话很激励人心，带动着我去发现那原本已迷失了的生活物语，就这样我一遍一遍的朗读，不时的拿出来记一记，不知是什么时候我的作文竟上升了一个台阶。我沾沾自喜，有白班感激姐姐的推荐，因为我居然喜欢上看书了。或许是田维姐姐的自由魔力吧，又或是我与她感触相同的原因。
现在的你还在为作文而烦恼？千万别担心哦，现在还来得及，你们可以看看我所说的这本书，当然你也必须很是认真的看，只有这样你才会知道读书的乐趣。当我们走进了这个书香乐园时，你会看到生活是多么的多姿多彩，充满绚丽色彩。反之，当你在书籍的门外徘徊时，你是否有感到过心灵的孤独与凄然，又或是给你一种与世隔绝的错觉。我相信这是我们都有过的，当然，不止《花田半亩》会让你有所改变。书多的多了，便什么都显得很简单了，什么书都很好了。
我们常说这样一句：学无止境，我觉得这正是我们所缺失的那一部分。同学们，现在处于初中阶段的我们不就要更加地学习读书吗，我们谁也不想老大徒伤悲呀。命运掌握在自己手中，只要你愿意去学那多晚也不是个问题。加油啊！！
悠悠书香情作文 篇3
在宁静的书屋，阵阵清风杂着缕缕书香在我鼻边徘徊，有的书沾染了女士香水味，香香的；有的书感染了原木的气息，显得古老幽秘，有的，有的书一口咬下去，会是什么味道呢？
记得我第一次来这个的书屋：那时正值暑假，我在村口的球场玩耍，一阵淡雅的音乐勾住了我的双脚，我像是醉汉闻到酒香似的踉踉跄跄朝旁边的书屋走去。推开书屋的木门，映入眼帘的是干净的地面如同一面明镜，倒映着我们的影子；一本本书被排放在原木做的书架上，整整齐齐的令人赏心悦目。这是第一次，我闻到了缕缕书香。
第二天，我又一次来到这个书屋，原来在书屋的吧台上还有一台咖啡机，咖啡机突突突得往外吐着口气这一次我尝到了书的味道：缕缕书香，有的气味香甜如糖果；有的气味芬芳如香草。在书香徘徊的书屋，来来往往的人们却意外的安静，生怕一丁点儿的响声打断阵阵书香。在如此有蕴意的熏陶下，我们成了书屋里酣睡的娃娃。酣睡中，我们都找到了自己心爱的玩伴。这个玩伴虽不能陪我讲话、玩耍，但却是唯一一个能走进我的心灵，陪伴我一生的伙伴。梦中我又闻到了缕缕书香，如原木般的古籍的味道
一阵阵轻微的微风吹走了渺小的沙尘，但吹不散浓浓的书香。随着年龄的增长，书香也愈来愈浓初见，书香似一位含苞待放的花朵，再见，含苞的花朵已全部绽放，缕缕书香飘散在四周。我们是棵小树苗，知识浇灌着我们，书香似温暖的阳光洒在我们身上，等到我们越长越大，书香仍像阳光一样照耀着我们。
缕缕书香，沾染了许多许多味道，说明它们的知识已经被许多许多人知晓，它们的香味变来变去，所以书，到底是什么味道呢？
悠悠书香情作文 篇4
书，这是一个极普通的名称，但里面包含的哲理却深奥；书，这是个极普通的物品，但里面拥有的故事却无穷。记得在我刚刚牙牙学语的时候，书已经在我的脑海里了。那时我不识字，不会读书，妈妈就买了许许多多的连环画。我看着那些有模有样的图画，思考着里面的故事。妈妈一有空就给我讲里面人物的心情、动作。
在我的记忆里，最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了，我的读书生涯就从连环画和一些有图画的故事书开始了。渐渐的我长大了，不再喜欢看连环画了，妈妈就在我七岁生日的时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了，里面虽然全是密密麻麻的小字，但比起连环画来，故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看，读不懂的就去问妈妈，我养成了不懂就问的好习惯，也交上了书这个朋友。转眼间，又过去了两年，我九岁了，认识的字越来越多，已经不需要看拼音了。
爸爸就给我买了一套《108个好故事》。我又高兴又迫不及待，拿出书来就读，一篇又一篇的故事，一句又一句的好句子，一个又一个的人物……这些都使我更加热爱书这个好朋友。我还建立了一个小本子，专门抄一些好词好句。渐渐的，我的作文水平也进一步提高了。又过去了一年，我不仅仅对一些小故事感兴趣了，开始读一些中外名著，比如：《爱丽丝漫游仙境》、《昆虫记》、《八十天环游地球》……
这些书不但开阔了我的视野，也让我懂得了一些人生哲理。书成了我每日形影不离的知心朋友。从2、3岁到5岁，从一年级到六年级；从连环画到注音故事，从故事书到古典名著，悠悠的书香一直伴随我一步一步地成长。
悠悠书香情作文 篇5
书，是浇灌幼苗的水；书，是指引方向的明灯；书，是照耀心田的阳光。
书香悠悠，不仅只是知识的拓展，更是心灵的升华。如月光般柔和的文字，如星星般闪烁的语言，还有什么理由可以拒绝阅读呢？书本发出的淡淡的油墨香，再次引领我们亲近文学，文学只是安徒生，只是鲁迅，只是托尔斯泰，这些我们早已烂熟于心的经典。从这些文学作品中，既可以享受儿童文学作品的天真和趣味，又可以领略其中人生智慧与生活哲学，这是一笔多么宝贵的精神财富！
当我们还是小娃娃时，就躺在床上，静静地听妈妈讲一个又一个生动有趣的故事；现在我们长大了，孜孜不倦地读着一本又一本厚厚的书。书伴随着我们成长，书香已成为生活中不缺少的一部分。从《丑小鸭》到《十万个为什么》，从《哪吒闹海》到《中华上下五千年，书见证了我们的成长。书陶冶着我们的情操，书拓展着我们的知识，现在，让我们利用每分每秒，尽情阅读吧！
我读书，就像饥饿的人扑在面包上。
悠悠书香情作文 篇6
书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉，在书中行走，你感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动!从小，我就喜欢看书，从小人书到漫画书，从童话书到故事书……书，早已成为我精神上的目标，我已离不开书。
我看起书来，是有名得认真。记得有一次，我正津津有味地看书，妈妈端来一些水果叫我吃，我糊里糊涂地一拿放入嘴中，呀，咋这么难吃，吐出来一看，呵，竟是果叶。妈妈笑着说：“你这个小书虫，光顾看，不顾吃了。”我也没办法，谁让书这么吸引我呢。
自从上学之后，我的书包里总有几本作文书，作文书中优美的好词好句，我会用心去细细品味，这不仅开阔了我的视野，而且提高了我的作文水平。现在的我突然间又迷上了四大名著，一有空就钻研着，书中那引人入胜的情节把我带入一个又一个的五彩缤纷世界：读《西游记》我犹如进入了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界；《水浒传》，让我眼前出现了一个个疾恶如仇，除暴安良的梁山好汉；翻开《三国演义》，我又进入一个处处勾心斗角，刀光剑影的战场……
读书，还让我领悟到了人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；每当我悲伤、痛苦时，书告诉我说：悲伤只是短暂的，只要勇于去开拓，便会发现，快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说：勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
“读书破万卷，下笔如有神。”书就是我的良师益友。同学们，让我们与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴着你我永远同行！
悠悠书香情作文 篇7
悠悠书香情
书香?书有香味?我很纳闷，书怎么会有香味呢?我一直感到疑惑不解。有人曾经告诉我，刚买来的新书有一股淡淡的墨香。每当捧起一本新书，我就爱不释手，它的香味让我自己感到才疏学浅，马上想翻开阅读。随着年龄的增长，我对书的追求也越来越强烈，从漫画书到童话书又到经典名著，各式各样的书籍，有时令人百读不厌。高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯。”我觉得读书有一种说不出的快乐，她充满了乐趣，她充满了知识，充满了活力，她是作家们智慧的结晶。
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。而我们却生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。因此，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福啊！
我在另一本书中认识了毛泽东，他是一位军事家，也是一位诗人。他从小博览群书，写了许多诗篇，其中一篇是远近闻名的《七律长征》。毛泽东曾说过，读书要做到口到，心到，眼到。不动笔墨不读书，这样才能真正理解和懂得书。
书香，不仅仅是新书散发出来的清香。那是文字之香，也是知识之香，更是一种埋藏在心中的香!“一日无书，百事荒芜”。愿书香弥漫着我，伴随着我，让我享受那书带来的乐趣！
悠悠书香情作文 篇8
时光飞逝，迷离倩影。初中的我已童真不再，对未来也是一片迷茫无知。就似已长出了稀疏的羽翼，满腹雄心壮志的雏鹰，却不知能飞多远，该飞多高，人生的旅途又将怎样坎坷崎岖。我寻找，我探求，一种无名的恐惧悄悄地笼罩。终于有一天，我发现我寻的，我渴望的一直就在不远的那个港湾，那伴我昨天，也将伴我今天与明天的——书籍。
我从小就爱书，在我眼中，书一向都比玩具珍贵，更令我为之痴迷。还记得那一次我跟妈妈一起去购物，路过一家书店，里面阵阵墨香吸引了我，我不禁驻足。跟妈妈打好招呼，我独自伴着书香，踏进了这属于书的海洋。
我寻觅着，本本都似散发着一种醉人的醇香，我取了一本适合我的散文小说。静静地坐在窗边的一隅，桌上一抹淡淡的康乃馨，透着金色的阳光。光把它的剪影射在书上，花香墨香完美的交融，让我不禁怀疑他们是本家。翻开书的扇页，一抹荷塘之月色印入了充满渴望的眼睛，仿佛阵阵清幽携着水气儿扑面而来。接下来的时刻，细细品味书中醉人的故事，随着作者的忧伤而忧伤，随着作者的喜悦而喜悦。我，沦陷了……
不知不觉，天幕已悄悄变得红霞满天。哦，黄昏了。妈妈正急着找我呢！原来，她早就来过一次书店了，并且还叫我了，但怎么叫也不见有回应，她还以为我已经先走了，把她急得不得了，到处找我。我对此却没有一点儿歉疚，还兴奋地拿着一堆书对她说：“瞧，我的战利品！”妈妈彻底无语，“唉，你这只书虫呀！”
我不是诗人，没有华丽的词藻；我不是画家，不能尽情泼墨人生；我不是伟人，不能谱写伟大诗篇。但是，我有我热爱的书籍，为我也许并不一定辉煌的人生书写一片灿烂辉煌。
悠悠书香情作文 篇9
午后的阳光缓缓流动，校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本，任目光轻盈地抚过书页，心在温暖的空气中感悟、升华。
翻开书本，扑鼻的书香让人心旷神怡[注：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]。跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进文学的殿堂，飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉，流入文学的殿堂。
在文学的殿堂里，诸子百家[注：原指先秦时期各种思想的代表人物和各个派别，后用来对先秦至汉初各种流派的总称。]争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花，各有其独具一格的芬芳。在文学的殿堂里，流转的是清风明月[注：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。]的雅致，呈现的是梧桐细雨的韵律，还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。
品味李白，感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸；“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
品味李清照，感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅，“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。
品味曹操，感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗[注：槊：长矛；赋：吟。横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。]。即使岁月染白了他的须发，也依然能高唱“老骥伏枥[注：骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。]，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。
被文学艺术感染了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，浸染了悲欢离合[注：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。]的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。
在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微[注：熹微：天色微明。早上天色微明。]中彻悟……
回首凝视，校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘，百般妖娆。弥漫在校园的芬芳，是花香还是书香？
悠悠书香情作文 篇10
书中自有黄金屋，书中自有黄金玉。
题记
日光入户，斟杯清茶，执卷好书，细细品读，是我一天中最快活的事。或喜或悲，或彷徨或迷茫，书中自有最好的答案，引导我去遇见最美的自己，去谱写最华丽的乐章。
我爱书，是很爱的那个爱。每次站在新华书店便挪不开步子了，进去一待就是一天，经常忘记吃饭，仿佛书中的美味已将我饥饿的灵魂喂饱了一般。我爱书，不允许别人虐待我最好的朋友。我的每一本书都小心翼翼的保管着，别人借书，也要叮嘱半天，生怕人家不珍惜的丢在一旁。若你真的爱书，怎可它好好地去，却不完整的回来？请君善待于此，不负书中的黄金屋。
我懂书，却不是很懂得那个懂。高尔基说：书是人类进步的阶梯。每读完一本书，心中豁然开朗，无限感慨。我想，是书带给了我莫大的乐趣。可有时，我却不是很理解作者的意图，经常多的几遍才品出一些味来。或许书中的魅力就在于此。若刚开头便连结局都明了，还有什么价值可言。故请君耐下心来与此作伴，莫要浮躁丢了个挚友。
我伴书，是伴之长久的那个伴。我有时真像饥饿的人扑在面包上那般渴望书。书好，可有本好书，适合自己的书却是不易的。与好书相遇了便是惜缘要有缘莫要有缘无分。从世界名著到心灵鸡汤，从古代诗词到现代小说，每一本都是一个灵魂，是作者提笔而下的精华，找到与知得相容点是人生莫大的幸福。放我惜书，惜那让我进步成长
的书，惜那错过便不再归来的光阴。请君惜书惜缘，不辜好时光。
书与茶无异，往往都是过后才清香泌人心，芬芳醉人迷。书是世态万千，风景如画的总写，是育人心德，迷人道体的指笔之作。好书伴你我成长，使得书香最满廊，醉心房。
将书看作老师与朋友，收获的却不只知识与快乐。自古文人雅士爱书，必有其精妙之处。把书养成一种习惯，使人受益无情。
悠悠书香催人长，念念于心永不忘，养人心，长人智，风霜洗礼后仍辉煌！
悠悠书香情作文 篇11
书的幽香究竟是什么时候飘进我的世界里的呢？我也说不清楚。
记得小时候我喜欢在农村玩，有一种快乐叫做“疯”和“野”，那种丰富多彩的农村生活融入了我稚嫩的作文中，因为与众不同的经历，老师表扬鼓励了我。但是每次写作文时，总感觉有点提不起兴趣，思路的混乱和词汇的缺乏导致我每次都无从着笔。后来妈妈和我一起找到了原因，是我读书太少了。
为了激发我读书的兴趣，妈妈精心挑选了两套适合我年龄段的书，《淘气包马小跳》和《我的儿子皮卡》。一听到书名，我只是觉得挺有趣，因为好奇，随手翻开几页读了读，没想到淘气顽皮的马小跳身上所发生的许多故事和我的现实生活是如此的相似，这就深深的吸引了我，去一探其中的究竟。从此后，那幽幽的书墨之香刺激了我。也许这便是我真正读书的开始。
书中的孩子们和我一样大，他们也有成长的烦
恼，有不被大人理解的委屈，还有其他许多种种无奈，但小伙伴们更多时候表现出来善解人意和乐于助人的精神，渗透进了我的日常生活，改变了一些之前的行为。我变的更加的活泼开朗，团结友爱，使得父母和老师都觉得我一下子长大懂事了，对我赞叹不已。我明白这就是知识的力量。
渐渐地我对读书着迷了，只要一有时间，就钻到书房，爱不释手地读，徜徉在知识的海洋中，去体验不同作者的不同生活经历，就像进行了一次次无形的旅行，享受着这份宁静和愉悦。从《百科全书》中感受到大自然的奥秘；读《钢铁是怎样炼成的》学会了勇敢的面对困难和挫折；《西游记》里多彩的童话故事启发着我，让我学会了纯真和善良……
慢慢地，我不再是个那个曾经有空儿就狂奔在田野中的疯小孩，反而成为人们眼中的“小书虫”了。书香悠悠伴我成长，书，将是我一生的好伙伴！
