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消防活动总结 篇1
一、半年交通治安消防工作回顾
（一）以贯彻落实“公安部令第123、124号”为契机，不断规范公司交通安全管理工作，确保交通安全态势平稳。
1.基本情况简介
公司现有各型机动车辆7台，其中中型客车2台，小轿车5台，聘用驾驶员6人，其中A1驾照1人， B1驾照2人，C驾照3人，管理人员（含兼职）2人。承担着江苏航运公司公务接待、员工通勤、后勤保障等办公、生活的运输用车任务。出车任务较为繁重。
2.交通安全管理工作开展情况
20xx年，以贯彻落实“公安部令第123、124号”为契机，以加强技术培训和交通安全教育为中心，规范车辆调度管理，全年累计安全行车里程近14万公里，未发生一般事故、重、特大交通责任事故，驾驶员无责任道路交通肇事发生1起。
一是，严格执行公司小车调度管理规定，出台《关于加强公司公务车辆用车申请和调度管理的通知》，加强车辆管理，规范出车审批程序，严格行车路线，坚持里程统计，坚持法定节假日期间除值班车辆其他车辆封车，从制度层面杜绝公车私用，消除交通安全隐患。
二是，坚持驾驶员月度安全教育和技术培训例会制度。全年召开安全教育例会9次，学习了中华人民共和国交通安全法、上级公司交通安全规定、公安部令第123、124号等交通安全法律法规，教育驾驶员坚决杜绝酒后开车、超速驾驶、开疲劳车、随意变道、不系安全带等现象发生；同时，根据季节变化的特点，有针对性的开展驾驶技能培训和行车注意事项，事实证明安全教育例会制度是有成效的，公司驾驶员机驾驶技能和安全意识都有了显著的提高，全年未发生各类责任交通事故，道路行驶违章现象较去年同期大幅下降，只有1人次2起的轻微违章现象。
3.加强车辆年度审验和车辆维修保养管理
一是根据车辆入户时间，按时对机动车辆进行检验、审验，对检验中存在的问题及时维修处理。
二是坚持“三检四勤”，加强车辆维护保养工作，落实车辆定点四S点维修保养制度，坚持修前鉴定审批和修中现场监督，对发现问题及时整改，使保养维修材料真正用在车上，坚持交旧料制度，坚持车辆维修保养回公司后验收检查工作，确保车辆安全技术达到合格标准，确保车辆不带病出行，确保车辆不因缺陷故障影响出车。建立公司车辆维修台帐。使车辆维修保养数据有据可查。
4.结合实际，扎实有效地开展交通安全专项活动
一是根据公司“安全生产月”活动方案，制定了六个项目、十一项内容的公司车辆安全管理活动，并认真逐一落实，活动期间邀请了交巡警支队九大队警官来公司讲解交通安全知识，通过活动的`开展，驾驶员安全、守法和自我保护意识得到提高，调度纪律意识得到加强，公司交通安全管理基础得到巩固。
二是结合电力生产的“春检”工作，在公司认真开展“一查、二杜绝、三落实”活动，查车辆制动系、传动系、转向系、灯光、喇叭、雨刷器、消防器材、防滑设备等，搞好车辆冬春换季保养工作，确保车辆不带病出行。
另外，按照公司安全生产工作的总体部署和专项工作通知精神，积极配合开展安全大检查等专项活动。
（二）治安消防工作不放松，确保公司有一个安全、良好的办公环境
根据公司创建本质安全型企业的工作要求，“治安保卫”、“消防”是办公室安全管理的重点要素。针对公司办公区域卷闸防盗门有忘关或卷闸门控制开关面板门未关好，以及一些办公室未及时关闭电灯、电源开关的现象，通知要求各部门切实履行安全教育职责，负起部门员工防火、防盗等办公室安全教育的第一道关口责任和义务，充分发挥员工自身的主观能动性，自觉提升安全防范意识，从关门、断电这样的小事做起，不断提升公司的安全管理水平。同时要求各部门员工结束一天工作后，及时关闭办公室照明灯、电子办公设备（除24小时传真机外）等用电设备电源，避免因用电不良导致的火灾事故发生；出门时关好门、窗。提醒员工由于公司办公环境的局限性，电源插板被广泛的运用，由于电源插板为损耗品，时间久了会发生绝缘老化、插孔接触不良、火花现象严重等现象，成为消防安全隐患，要求各部门对电源插板进行检查，发现类似问题及时申请更换；加强财务部、总经部人资办公室、档案室和库房等公司重点防火区域消防管理，加强配备灭火器的使用和管理，落实防火责任，杜绝火灾事故的发生；及时统计制作补发卷闸门钥匙，确保公司五楼办公区域的部门员工人手一把卷闸门钥匙，给员工头脑上了一道安全防盗的的闸门。
二、安全管理工作中存在的问题
一是公司交通治安消防等后勤安全管理制度缺失，是目前公司相应安全管理的短板，制约着公司安全管理工作的开展。
二是管理人员管理水平亟待提高，以适应公司交通治安消防管理工作的需要。
三是食品安全管理工作要落到实处，管理水平亟待提高。
三、20xx年下半年工作计划
坚持20xx年良好的安全态势，20xx年要做好：
一是认真落实公司安委会精神，按照公司安全生产工作总体部署，切实抓好公司交通治安消防食品等安全管理工作。
二是对照《制度目录》，积极向系统内相关工作做得好的企业学习，建立健全公司交通治安消防和食品安全管理制度，确保公司相应安全管理工作步入正轨。
消防活动总结 篇2
根据相关文件精神。保障学校的消防安全，提高全体师生的消防意识和紧急应变能力，确保在火灾发生时，各部门人员能够按预定的逃生方案行动。明确自己的职责，掌握发生火灾时的紧急行动程序和疏散路线，使在火灾发生时能够保障师生生命安全，减小火灾时的财产的损失。我校于年11月18、19日10：20成功举行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到操场，历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、学校成立了以韦有盈书记为总指挥，赖涓副校长、兰斌副校长、杨平副校长为副总指挥，德育处副主任易景义为现场指挥的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
二、演练前，德育处根据演练要求和本校实际情况，预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。并在全体教师会议上进行布置、说明，组织教师学习《防城港市实验小学学生紧急疏散演练方案(紧急疏散路线图)》，让全体教师明确各自职责，做到心中有数、逃生懂路。
三、11月17日上午，学校进行消防演练动员大会。
四、11月17日下午，学校小螺号广播站利用广播对学生指导消防逃生演练的事项，由各班主任组织学生学习逃生演练方案：进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
五、11月18日上午10：20，撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序。
六、11月19日上午10：20，进行总结、教师反馈、班主任反馈等。再次进行第二次演练。本次演练学生更加快速、安全、有序。第二次演练整个撤离演练历时两分半钟。
七、演练结束后，兰斌副校长对此次演练活动作了总结分析，指出演练存在的问题：
1、个别学生不够重视逃生演练，不当回事，逃生姿势不正确或没采取捂鼻措施;
2、疏散到操场后，部分班级没有迅速整队和清点人数，甚至随意走动，影响后续班级的疏散;
3、个别楼梯口疏散指挥老师没有在警报响后第一时间到位，致使楼梯口一度出现堵塞，后在老师们的'排解下恢复秩序。
八、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到消防行列，共同做好全社会的消防安全工作。
九、消防演练图片。
1、旧教学楼东面学生撤离线路;
2、旧教学楼西面学生撤离路线;
3、新教学楼学生撤离路线;
4、兰斌副校长总结讲话场面;
5、撤离逃生;
6、撤离逃生。
消防活动总结 篇3
为增强员工应急逃生意识，提高自救防范能力，11月9日，锦绣森邻物业服务中心组织项目各部门员工开展“119”消防应急演练活动，现场众多业主观摩。
演练前，秩序部主管针对现场的实际情况，制定了详细的演练方案，明确相关人员职责，并为参加演练的员工详细讲解消防知识、发生火灾时需要注意的事项以及火场逃生技巧。
演练过程中，参训人员开展了火灾发生后的处置演练，各灭火救援组按照预定计划和各自职责分工，有条不紊地开展演练，整个演练过程组织严密、模拟逼真，给员工在思想上敲响了消防安全的警钟，提高了员工的消防意识和应急能力，为小区消防安全工作奠定了良好的基础。
演练过程中，参训人员还体验了灭火器的正确操作方法，确保每一名物业工作人员都能熟练使用灭火器。
本次演练锻炼了物业队伍消防应急能力的同时，也树立了正确的消防安全意识，也让全体员工更加清醒地认识到防火安全的重要性。
消防活动总结 篇4
火灾消防活动总结
近年来，火灾事件屡屡发生，给人们的生命财产带来了极大的威胁。为了普及火灾知识，提高消防意识，保障公众的生命财产安全，我参加了一次火灾消防活动，下面我将详细总结我的感受与体会。
首先是活动前期的邀请宣传工作。活动的成功举办首先离不开宣传工作的重要性。活动前期，我们通过各种媒体和社交平台对活动进行了广泛宣传，激发了公众的关注和积极参与热情。我们还精心制作了一些宣传资料，如折页、海报、文化衫等，并在活动现场进行分发，营造了浓厚的氛围，为活动的顺利开展奠定了基础。
其次是活动现场的组织和协调工作。为了让活动现场更加有序、高效地开展，我们在现场安排了一系列人员和设备。活动现场设置了各种消防悬挂演练，如防火门窗模拟演示、灭火器使用演示、火灾场景仿真演练等，让现场观众感受到了火灾发生时的紧张气氛。我们还邀请了专业的消防员现场指导，并邀请相关行业专家进行技能演示和讲解，让广大市民快速掌握火灾防范、自救逃生技能。
最后是活动后期的总结和评估工作。活动结束后，我们进行了全面的总结和评估工作，对活动的成功与不足进行了分析。我们还邀请了广大市民进行问卷调查，了解他们对活动的评价和反馈，为下一次活动做出全面的准备和改进。
在这次消防活动中，我深刻地意识到了火灾防范、逃生自救的重要性，也加深了对消防事业的深刻理解和对消防员的敬仰之情。同时，我也收获了很多宝贵的经验和技能，并学会了如何全力以赴地为公众的生命财产安全保驾护航。
总之，在以后的工作和生活中，我一定会时刻铭记火灾防范和消防宣传的重要性，传播消防安全知识，积极参与社会公益活动，为创建一个更加安全和谐的社会而不懈努力。
消防活动总结 篇5
为做好疫情期间辖区消防安全工作，确保辖区消防安全形势稳定，10月9日，科右中旗消防救援大队综合采取“线上检查+云端指导”的方式，对辖区科右中旗人民医院、金狮购物超市等涉疫单位、场所开展消防安全检查和服务指导工作。
期间，大队消防监督员与涉疫场所管理人员通过微信连线的方式、视频检查了涉疫场所灭火器材、消防设施是否配备齐全、设施是否完整好用、疏散通道和安全出口是否畅通、电器线路的敷设是否符合要求、消防水源是否充足、消防控制室值班人员是否持证上岗、管理人的消防安全责任落实情况及灭火和应急疏散预案制定等情况进行了重点检查及了解。同时，要求涉疫场所管理人员对检查中发现的消防安全问题逐一记录和帮助整改，并提醒场所消防安全责任人和管理人一定要提高警惕，严格落实每日防火巡查制度，认真做好消防安全保障工作，加强酒精等消毒用品的使用管理，实行单独存放、专人管理，使用时一定要远离明火和高温热源，消毒后及时开窗通风，严禁与明火接触；并就疫情期间如何开展人员疏散逃生、如何开展火灾应急处置、消防安全工作的注意事项等知识，向涉疫场所消防安全责任人、管理人进行了细致的讲解指导。
下一步，大队将全面围绕疫情防控强化火灾防范措施，继续加大对涉疫场所的宣传提示、指导服务等消防安全工作力度，为打赢疫情防控攻坚战创造良好的消防安全环境。
消防活动总结 篇6
6月13日，浙北高等级航道网集装箱运输通道建设工程（嘉兴港区一标段）施工项目部组织开展消防应急演练活动。项目部管理人员、一线班组30余人参加了本次演练，嘉兴港区消防队派出一辆消防车和7名消防官兵参与了演练。
演练前，嘉兴港区消防宣传员为参加演练的施工人员，讲解了常用消防灭火器材的使用方法和注意事项、火灾类型和应急自救常识等。
随着警报拉响，模拟实景火灾演练拉开帷幕。施工现场人员发现配电箱短路引发火灾，火势不断扩大，现场浓烟滚滚，情况十分危急。应急演练总指挥接到警报后，迅速启动应急预案，各小组按照任务展开战斗，由于火势较大，嘉兴港区消防队接警后迅速组织指战员赶往火灾现场进行扑救。
在各战斗小组内外夹攻和消防员全力施救下，“大火”被成功扑灭，演练活动达到预期效果。
演练后，嘉兴港区消防宣传员组织开展了一次消防安全知识培训，并对施工人员宿舍、工作区域进行了全面消防检查。
本次消防实战演练，旨在进一步检验应急预案的可行性以及项目部应对突发事件的组织协调、快速处置能力，提升施工现场综合应急反应和协同作战能力，教育引导参建人员强化安全意识，防范事故发生。
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消防活动总结
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消防活动总结【篇1】
泗水实验中学“消防安全教育”活动总结
为认真贯彻落实科学发展观，努力建设和谐校园，确保学校不发生火灾事故。开学以来，泗水实验中学根据上级文件要求，结合学校实际，开展了消防安全教育活动。活动中，我们积极增强全体师生的消防安全意识，认真研究校园安全建设的新情况、新问题。
坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针，实事求是、务求实效、与时俱进，力争保障师生生命财产安全，营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推进消防安全社会化进程，为建设平安校园打下良好基础。为指导今后的实际工作，不断改进和改进工作方法，提高安全防范能力，现将本次活动总结如下：
一、领导挂帅，机构健全
学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。完善最高领导负总责、分管具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。
二、高度重视，做好宣传
只有从思想上加以重视，才能保证安全行为。这是我们多年的安全工作经验。因此，我们非常重视消防安全工作的宣传。
本学期初，学校领导把消防安全宣传作为重中之重。学校综合管理领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题，讨论措施，安排工作。并聘请消防大队官兵就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。
1.学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
2.政教处组织学生**“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级**近年“十大火灾实录”的警示教育vcd光碟，信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。
3.学校规定本学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的安全观念、提高安全忧患意识。11月19日，组织全体学生进行宿舍消防逃生演练（附**）。
三、落实责任，细化管理
只有责任到人，加强管理，才能真正做到防患于未然。这是我们多年来做好消防安全工作的重要经验。明确岗位职责，进行考核评价，是加强管理、争创实效的重要举措。具体说来：
1.学校一把手与分管领导，分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求，层层落实。
2严格消防安全纪律，完善各项安全预案。
三。明确防火重点部位及其责人人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了宿舍楼、微机室、食堂等几处重点部位及防火责任人。
4定期检查疏散通道、疏散标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题，我们都及时发现及时处理。
5加强实验药品的管理，特别是易燃易爆药品的管理，确保没有安全隐患。
6加强仓库、机房、锅炉房的管理，定期检查消防安全情况。对相关人员进行消防安全教育和消防技能培训。
7加强消防设备的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理，而是注意维护保养，确保在紧急情况下随时可以使用。
四、开展活动，提升技能
通过各种形式的活动和学习，提高了广大师生的安全意识，使安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1.在“开学第一课”活动中，团委、政教处安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会上对学生进行消防逃生技能培训。
2.举行了一次紧急疏散演习。
3. 在消防安全教育活动中，学校组织广大师生**“消防安全展览”、组织学生开展了“平安119”手抄小报竞赛和展览活动。
4. 计划请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座。
五、排险整改，预防第一
学校制订了加强整改、注重预防的工作策略
1校园实行半封闭式管理，外来人员实行登记检查制度。禁止进入校园，禁止易燃易爆物品进入校园。
2在校舍护栏和疏散通道上设置警示标志，防止学生攀爬和**。
三。加强用电管理，禁止表外用电和超负荷用电，禁止私接私改用电设备。及时检查用电、用气安全，及时整改隐患。
4消除安全隐患，防患于未然。暑假当中，学校筹集部分资金，对校园栅栏进行了更换。
5. 加大资金投入，确保消防安全设施到位，我们在教学楼、实验楼、行政楼、学生宿舍、食堂等处花大价钱购置了消防安全设备。
由于学校领导的重视，各部门的通力合作，在这次活动中，我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强，为创造良好的校园环境提供了保证。但学校消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，不是一劳永逸的。要加强日常工作管理和阶段性总结，同时真正做到防患于未然。
只有预防和控制相结合，才能确保学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在上级主管部门的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。
泗水实验中学
2011-11-25
消防活动总结【篇2】
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强我校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生。我校抓住第21个“119消防日”这一契机，认真组织学校师生广泛深入地开展“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。现将我们永洋小学开展活动的情况汇报如下：
一、认真策划，保证消防安全活动的顺利开展
我们十分重视防消防安全的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人游剑清老师负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的活动方案和预案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展消防安全工作的重要意义
(1)我校高度重视消防安全的宣传工作,在20xx年11月9日（星期三）早上利用晨会，各班班主任进行“平安.消防”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确消防安全的重要性。20xx年11月10日下午2:00举行消防逃生演练（由于9日下雨推迟到10日）；并要求四到六年级的学生制作消防安全手操报、张贴画、漫画、黑板报等。秋冬季节异常干燥，学校消防安全的工作关系到小学生的生命安全，关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展消防安全的工作重要性和必要性，使他们自觉参与消防安全的学习、宣传、行动之中。
三、扎实做好学校消防安全的各项工作
（1）认真开展各类消防安全教育活动。我校要将消防安全教育纳入学校课堂教学，加强对学生的消防安全教育内容，积极开发消防安全教育资源、创新消防安全教育形式，指导学生完成《平安.消防》的手抄报、张贴画、漫画、黑板报等，提高小学生消防安全的素养。
（2）完善学校消防安全的应急预案并定期开展安全演练。我校根据上级文件精神，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校消防安全的应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。11月10日下午2:00我校开展一次《平安.消防》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校消防安全的能力。
（3）深入开展校舍消防安全的隐患排查和整改。11月9日下午2点，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面消防安全的检查。检查做到有记录、有措施、有整改。消防安全的工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验，建立健全消防安全的宣传教育长效机制，全面提高学校消防安全的能力和学生的消防安全自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
消防活动总结【篇3】
项目部附近火灾事故处理应急演练
一、演练目的
通过应急演练，进一步完善应急预案和应急救援体系。防止或减少突发火灾事故造成的人员和财产损失。
2、 演练时间：2013年5月23日下午15:30
3、 演练地点：s317线b4项目部附近
四、演练事件
2013年5月23日下午15:30，项目部附近易发生火灾，天气干燥，风力较大。
五、参加演练人员
1项目部应急救援领导小组成员：
组长：孔练军（经理）
副组长：许卫秀（总工）、毛轩波（副经理）、张建胜（技术负责人）、黄云（技术员）、杨得崟（质检员）、杨延江（施工员）、周绪梅（安全员）。
成员：王衡广、贺志、喻梦、刘标、**华、文喜来
参加演练的监督指导人员：邓自前（项目部安全工程师）；
2、应急抢险工作组
（1）、应急抢险一队：
队长：刘全
抢险队员10人；
职责：1。负责本方案的编制、修改和实施；②、警情判断，判别事故响应级别；③ . 负责识别危险火源，提出应急和补救措施，人力资源部负责劳动力的调配。
（2）、应急抢险二队：
队长：王林
抢险队员10人；
职责：1。根据伤员情况，制定伤员抢救方案、运输等工作，联系就近医疗单位做好抢救工作。
（3）、应急物资设备**组
组长：黄云
成员：杨延江、喻梦
职责：1。制订物资计划，检查、监督、落实物资的现场保管工作。② 应急预案启动后，根据应急总指挥的部署进行安排；有效组织应急物资的使用。
（4）、应急联络组
组长：杨得崟
成员：王衡广、贺志
职责：保持通讯线路和信息畅通，做好内外部信息传递。
（5）、演练拍照记录
毛金梅六、演练过程
1、15：30 接警
2013年5月23日下午15:30左右，项目部附近发生火灾，天气干燥，风力较大。
2、启动应急抢险救援预案
15：32～15：35 ***接到报告后立即下令启动应急抢险救援预案，通知应急抢险救援各小组赶赴现场进行抢险救援。
① 15时35分至15时40分，应急救援小组成员到达事故现场，应急领导小组组长刘全首先进行救援动员。
②、15：40～15：45应急人员到达各自的岗位，由黄云调运物资（灭火器、抽水泵、消防沙等），由杨得崟使用**负责信号指挥；刘全负责抢险一队的指挥，组织队员进行抢险应急物资设备的搬运、搬运抽水泵到着火点最近的集水坑，电工文喜来配合快速安装完备、启动挡墙周边相应位置的水电设施。
王林负责抢险救援二队的指挥，组织抢险队员手提灭火器跑步向着火点，并将插捎拔出，安排人员巡视，禁止行人在着火点停靠；
安全员周绪梅负责现场保安、安全监督和保护；
告知应急队员在操作过程中一定要注意自己的安全和他人的安全，救援人员到施工现场有条不紊，快速使用灭火器材经行灭火，控制火势进一步蔓延；泵送人员在里着火点最近的位置开始抽水排水；
3、16：00抢险救援结束，各抢险队将现场抢救情况如实向应急领导小组进行汇报。
4、16：05～16：10现场调查组组长张建胜带领调查组人员进入现场进行查看，清理现场，经确认火源已被扑灭，没有安全隐患情况，向领导小组组长孔练军进行了汇报，孔练军宣布演练结束，解除警戒。
为了进一步现场员工消防安全意识，提高抗击突发事件的应变能力，掌握现场，特别是洞内火灾事故应急处理和逃生能力，防止火灾事故发生，一旦火灾事故发生能将事故损害降到最低，项目部安质部组织了此次消防应急预案演练。现将活动情况总结如下：
一、取得的成效
1全体员工的消防安全意识得到增强，对消防安全知识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场大多数员工能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应，纷纷疏散、警戒和投入灭火行动中，对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织了消防预案演练培训，使现场人员特别是洞内防水板作业人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中，员工们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，团队凝聚力得到了升华。
5安全工作领导小组的组织能力、指挥能力和应急能力也得到了培训。
二、存在不足
1少数教职工安全意识不强，对本次活动积极性不高，责任心不强，演练不够认真。
2个别班组工长未向班组成员宣传演练的重要性，表现为行动迟缓、纪律松散、秩序混乱、不够严肃。
三。救援小组演练不到位，消防队演练不够真实，效果不太好。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。
s317线祁东县河洲至白地市改建工程b4项目部
2013年5月23日
练**：
图1：救援人员紧急集合
图2：救援人员赶赴火源点
图3：取下灭火器安全拴
图4：灭火
图5：灭火
图6：扑灭火源
消防活动总结【篇4】
为进一步加强“安全校园”建设，增强学校师生消防安全意识，提高自护自救能力，确保生命安全和校园消防安全，经校学生处的精心策划与筹备，11月5日下午第四课，我校与市xx消防中队联合开展了以“安全校园，从我做起”为主题的消防疏散演练活动。
活动前期，学生处与学校主管领导及相关部门取得联系，召集相关老师根据演练要求和学校实际情况制订严密可行的演练方案，力求“安全第一、责任明确”，以确保演练活动安全、顺利进行。随着急促的消防警报声响起，全校3000多名学生在老师的引导下，按规划路线迅速有序地疏散。学生安全抵达学校操场后，各班班主任及时清点人数，向学校演练指挥员报告。整个演练过程中，全体师生沉着冷静、安静有序，无一例安全问题发生，疏散逃生演练取得了良好效果。
疏散演练结束后，xx消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应纠正的个别动作要领，并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必须掌握的防火常识，进行了深入浅出的系统指导，给全校师生上了一堂生动的安全教育课。
本次演练融紧急疏散、校园灭火、消防常识、救护方法为一体。通过培训演习，师生熟悉了逃生疏散路线，掌握了灭火器和消火栓的正确使用方法，增强了应对火灾的自护自救能力，大大提高了全体师生的消防安全意识，把消防安全工作真正落到了实处，达到了预期目的，取得了圆满成功。
消防活动总结【篇5】
为了进一步强化小区物业员工的消防安全教育，增强物业全体工作人员的消防安全意识，熟练掌握火警的应急处理和安全疏散程序，学会正确使用灭火器和各类消防设施设备，提高员工的消防技能，确保小区的消防安全，湖南xx物业于20xx年11月15日上午成功举办了一场消防安全知识的培训及演练。
上午8：30分，参加消防演练的保洁、客服、工程、绿化、安保的各部门人员在xxx小区东门进行集合。公司特邀娄底消防大队黄队长进行了消防知识的讲解，其中包括如何更好的配合消防工作人员及时进行营救（在火情发生时派专人与消防工作人员对接，详细告知起火的具体方位，起火楼层及原因，并提前清理好消防通道让消防车畅通无阻），以及不同情况引发火灾的正确处理和楼栋消防设施的使用等等进行了专业的讲解。
物业肖总组织各部门人员前往西门进行实战演练。
消防小哥哥在进行干粉灭火器的讲解和演示。
消防大队小哥哥正在进行水带整理的讲解和演示。
物业各部门进行消防水带整理的实战演练。
各部门进行初期火灾的扑救、控制实战演练，
在现场指挥员的指导下，各部门参演人员进行初期火灾的扑救、控制、及消防水带整理实战演习，各部门工作人员情绪饱满，积极认真参与，通过大家的密切配合、团结互助、消防演习取得了圆满成功。
生命诚可贵，安全大于天。通过这次消防演习，xx物业xxx物业服务中心全体人员得到了一次深刻的消防安全教育，为今后的消防工作开展提供了实践经验和基础。
消防活动总结【篇6】
张岗中心小学消防安全演练总结
学校消防安全是学校综合管理的重要组成部分，关系到学校财产、师生的安全。为了进一步强化师生消防安全意识，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校于11月4日下午1时25分按照“消防演练方案”，进行了全校性的消防演练。
现将活动情况总结如下：
1、 高度重视，精心安排，积极做好消防安全宣传工作。
1、准备工作。只有重视安全，才能保证安全行为。本次演练开了两次预备会议。
第一次是11月3日上午领导班子召开专门消防应急演练活动会议，分发活动方案，周密部署，强调责任意识和疏散安全。
2、活动时间。演练时间为11月4日下午13:25至下午14:00。500多名师生参加了演习。
演练中，从警笛响起到全体学生从教室疏散到校园安全区，历时3分40秒。整个钻井过程要快速、安全、有序。
二、演练过程
1、三个阶段
第一阶段：演习开始前，班主任要对学生进行消防安全知识教育，学习疏散预案。
第二阶段：发生火灾时，组织逃生自救。
第三阶段：演练结束后进行总结，找出存在的问题和不足，及时整改隐患。
2、实施过程
①安全知识教育及组织安排，上午7时，各班班主任进教室，给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；在教室里，学生们迅速分组站好，从四个出口出去，练习用毛巾或袖子捂住鼻子等自助动作。
②逃生、自救、互救，13:25分，警报拉响，演练开始。
各班学生迅速有序地离开教室，以排队的形式分两排下楼梯，四条安全通道被疏散到安全区域。在队伍中，有班主任维持秩序和应急指导，也有学科教师在队伍后面。学生们没有惊慌失措地大叫，没有人摔倒，也没有发生意外。
全校500多名师生仅用3分40秒就聚集在一起。
三、取得的成效
1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。
2学校绝大多数班级都能有组织、快速地引导学生的安全和引导，有利于今后应对突发事件。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。
4学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力和应急能力也得到了培养。
四、存在的不足
1、少数教师和学生安全意识还不够强，对此项活动积极性不高，责任心不强，有“麻痹大意”的思想，掉以轻心。
2个别班级班主任组织指挥能力不足，表现为行动迟缓、班级纪律松散、秩序混乱。
三。高年级的学生不如低年级的学生认真。大部分学生只是动作迅速，捂住口鼻等措施也算是游戏，练习不到位，不够真实，效果不是很好。
4、教学楼楼梯口，由于学生聚集，曾出现短时拥挤、滞留现象，教师不能根据实况疏散，过于死守演练计划安排，使通道利用不合理。若是真实火灾，每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的，灵活变通是为教师提出的更高要求。
这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过消防演练，进一步增强师生的防范意识和应急逃生自救能力，完善学校消防设施的布局和操作规程。
张岗中心小学
2011 11 07
消防活动总结【篇7】
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月21日上午9点30分，我校师生进行了消防疏散演练活动。为进行这次演练活动，学校成立了以张建林校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。现将活动情况总结如下：
一、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
二、存在不足
1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
2、考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但一班一班的先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。
最后，体育教师李庆军老师讲解并示范了干粉灭火器的使用方法，并随即抽查各年级学生示范灭火器的用法，每个学生都能熟练讲解并向大家做示范。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
活动消防方案汇总6篇
我们应该怎么制定活动方案呢？针对不同的目标的时候。我们免不了制定一份全面的方案。小编花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“活动消防方案”，或许这篇文章会有你需要的信息希望你喜欢！
活动消防方案 篇1
滨河小学一年一班
一、活动目的每年11月9日，是全国消防安全宣传日，在这一天，全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识，而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此，今天我们还将举办消防知识宣传活动。
二、活动主题：消防知识宣传
三、活动时间：11月18日周三下午队活时间
四、活动地点：一年一班教室
五、活动内容 ：1、消防知识问答1) 每年的消防安全日是哪天？（答案：
11月9日，这一天的月日数恰好与火警**号码119相同，而且在这一天前后，也容易发生火灾季节，公安部于1992年，将每年的11月9日定为全国“消防日”。）2) 在哪儿可以打119**？（答案：
所有**都可以拨打119，119免费**。）3) 报警时要说些什么内容？（答案：
火灾的位置，着火的是什么，火势的大小，报警器的**，然后到门口或十字路口去接消防车。）4) 妈妈炒菜时油锅**怎么办？（答案：
迅速用盖子或一块大的温布盖住锅，以扑灭因缺氧而引起的锅内油火。）5) 为什么油锅**时不能用水扑救？（因为水比油重，如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。
）6) 男孩都爱玩鞭炮，如果放鞭炮时火星飞到身上，衣服着火后怎么办？（答：把着火的衣服脱下来，用脚跺下去，或者放在水里。如果没时间穿衣服，可以就地打滚，把身上的火扑灭。
千万不能跑，因为人一跑加快了空气对流，燃烧会更大）7) 电脑、电视机等电器着火怎么办？（答：应立即拔掉电源，用灭火器灭火。
或者拔下电源，用湿地毯或被子盖住电脑。不要在着火的电脑上浇水。电器可能因热膨胀和冷缩而发生。而且水会导电，会使人中电。
）8) 如果家里着火时怎么办？（答案：迅速离开着火的房间并打119报警。
）9) 当如果是教学楼**大家撤离时应该怎么做？（答案：两人一组，不要挤，弯着腰，用衣服或红领巾捂住口鼻，按顺序靠右快速下楼）10) 遇到着烟火特别大的情况时该怎么办？
（答案：用湿毛巾捂住鼻子和嘴，当烟不太浓时，应弯腰快走，如果烟雾比较浓，可以爬行，因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的）11) 如果下楼通道被烟火封住，难以通行怎么办？（答案：
应回到房间，向窗外呼救或挥动红领巾，表示房内有人，然后关紧门窗，堵死进烟的缝隙，等待营救，确有把握的时可用绳索自救下楼脱险，绝对不能跳楼）2、学习消防儿歌：同学们，快快来，我们都来讲安全。不要玩电器，不要玩火。
一旦发生火灾，不要惊慌失措，听从指挥迅速奔跑，乘坐电梯是不安全的。浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离**场去求援，快快拨打“119”,消防队来保平安。
3、 中队指导员孟老师总结，活动结束。
活动消防方案 篇2
善感府发〔2011〕x号
善感乡人民**
关于印发“11·9”消防宣传活动实施方案的通知
村民委员会、乡镇部门和有关单位：
经乡党委、乡**同意，现将《善感乡“11·9”消防宣传活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。
特此通知
二〇一一年十一月四日
“119”消防宣传活动实施方案
为了进一步抓好一年一度“119”消防宣传活动，完善社会化消防工作，提高全乡人民的消防安全意识，确保全乡不发生一例较大以上的消防安全事故，根据彭水防火委文件精神，并结合我乡实际，特制定2011年“119”消防宣传活动实施方案。
一、消防宣传主题：“关注消防、关爱生命、共筑平安”
2、 公示时间：2011年11月3日-11月9日
三、宣传内容：
（一）各消防安全重点单位必须在单位门前明显位置悬挂一幅消防安全宣传标语，乡**将在全乡主要路口悬挂5幅固定宣传标语，确保宣传工作取得明显成效。
（二）及时召开全乡各村消防安全工作会，集中开展以“关注消防、关爱生命、共筑平安”为主题的消防宣传活动。
（三）认真开展好以“三合一”、“多合一”小企业、小作坊火灾隐患专项排查整治活动，狠抓重大节日和冬季防火工作，在全乡范围内开展一次对文化娱乐、宾馆饭店、车站、商场、集贸市场等人员密集场所和易燃易爆单位的消防安全检查，确保全乡不发生较大以上的消防安全事故。
（四）认真开展“五进”活动，即消防知识“进农村、进社区、进企业、进校园、进农户”的活动，乡上将于11月9日在农纲村设立消防安全“五进”活动宣传点，向广大群众散发消防宣传资料，通过宣传活动，让广大居民懂得基本的防火常识，灭火常识、逃生自救知识以及灭火器的使用，增强全乡人民的消防安全意识。
四、工作要求。为切实搞好此次消防安全宣传活动，乡上成立“119”消防宣传活动工作领导小组，组长：秦榜华，副组长：
冯明，成员：冉成刚、刘太华、杨海丰、庹云强，领导小组下设办公室，由刘太华同志兼任办公室主任，具体负责此次宣传活动材料的收集上报。确保宣传活动取得显著成效。
关键词：关于开展消防宣传活动实施方案的通知
乡党政办公室2011年11月4日
活动消防方案 篇3
为贯彻落实消防安全工作“预防为主，防消结合”的方针，增强公司义务消防队业务技能，提高义务消防队整体作战和灭火救援实战能力，进一步增强员工的消防安全意识，根据股份公司《关于开展股份公司2009年消防比武活动的通知》要求，
消防比武活动方案
为贯彻落实消防安全工作“预防为主，防消结合”的方针，增强公司义务消防队业务技能，提高义务消防队整体作战和灭火救援实战能力，进一步增强员工的消防安全意识，根据股份公司《关于开展股份公司2009年消防比武活动的通知》要求，现将比武活动方案明确如下：
一、指导思想
贯彻落实消防安全工作“预防为主，防消结合”的方针，强化消防安全基础管理，提升员工消防应急处置能力，确保公司消防安全。
二、活动目的
提高公司义务消防队的理论、体能、技能素质，熟悉辖区内消防设施，确保现场应急救援迅速有效，保持队伍的持续战斗力，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，为公司的安全生产提供有力保障。
三、培训内容及安排
培训内容分为专业知识培训和技能培训
（1） 业务知识培训内容及培训时间、地点安排
1本岗位消防水源、消防通道、消防器材的分布、位置，车间消防设施平面图。
2员工岗位生产特点，岗位关键部位和关键设备，岗位消防应急预案。
3.如何使用灭火器和室内外消火栓。
4具体培训时间：每天9月10、11、12、14、18:30-19:30；培训地点为二车间交**室。
5、培训要求：
（1） 在训练过程中，认真听讲，在课堂上做笔记。不要说话或走动。
（2） 培训期间，请勿接听或拨打**，手机处于振动和关机状态。
（3） 不准迟到、早退、旷课。
（4） 第二车间提前安排生产，组织员工培训和考核。
（2） 技能培训内容及培训时间、地点安排
1、原地佩戴空气呼吸器；原地着防化服佩戴空气呼吸器；一人两盘水带连接；（具体操作规则见附件）3000米体能竞赛。
2具体培训时间：9月15、16、17、18日每天18:00-19:30；培训地点是第二车间的南门。
3、培训要求：
（1） 各车间义务消防人员必须按时参加，车间安全员准备2套空气呼吸器、4套水龙带和2套轻化工防护服。
（2） 各车间义务消防队长，组织人员参加培训。
（3） 各车间提前安排生产，组织员工培训。
四、活动要求
要求各车间认真组织好此次消防比武活动，以此次消防比武活动为契机，做到安全生产、比武竞赛“两不误”，为10月份参加股份公司消防比武活动做好准备。
附件1：消防技能竞赛操作规程
附件二：消防标志图例
二○○九年八月十四日
附件一：
消防比武技能竞赛科目操作规程
科目一、原地佩戴空气呼吸器：
1、 操作人数：1人
2着装要求：义务消防队统一秋季工作服
3、场地器材：空气呼吸器一套
4、操作程序：参赛队员在起点线一侧3米处站成一列横队。
（1）听到“第一名出列”的口令，参赛队员行进至起点线成立正姿势；
（2）听到“准备器材”的口令，参赛队员检查调整空气呼吸器，做好器材准备工作；
（3）听到“开始”的口令，参赛队员迅速佩戴空气呼吸器，完毕后立正举手示意喊“好”；
（4）听到“原地佩戴空气呼吸器完毕”的口令后，参赛队员卸下空气呼吸器，成立正姿势；
（5） 听到“入列”的口令后，参赛队员跑步入列。
5、标准要求及犯规处理：
（1） 计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，举手示意喊“好”止；
（2） 以下情况之一不够好：面罩气密性差（漏气）；需求阀未连接好；
（3） 有下列情况之一的，增加1秒：空气呼吸器供气不充分；肩带、腰带不合适。
（4） 计时标准：从发出开始信号至队员举手示意喊“好”为止。
主题2：就地穿着化学防护服和空气呼吸器
1、操作人数：1人
2着装要求：义务消防队统一秋季工作服
3、场地器材：在比赛场地由左至右一次叠放简易防化服一套，防化长手套一双，呼气呼吸器一套。
4.操作程序：运动员距起跑线一侧3米，站在水平线上。
（1）听到“出列”的口令，队员出列到起点线上成立正姿势；
（2）听到“准备器材”的口令，队员检查防化服、空气呼吸器和假人，然后回起点处立正站好，向发令员报告“准备完毕”。
（3）听到开始的信号，战斗员迅速向前，穿上防化服，佩戴好空气呼吸器，整理好防化服，戴上防化手套，举手示意喊“好”。
5、标准、要求及犯规处理
（1） 着装整齐，防化服胸前纽扣、颈带扣、腰带扣必须全部扣好，胸前防毒胶层折叠整齐，3处粘扣相互粘好，腰带系紧扎牢；
（2） 佩戴空气呼吸器必须严格按照操作规程操作。
（3） 空气呼吸器必须充满空气。
（4）有下列情况之一者：腰带扣、胸前纽扣、颈围扣和胸前防毒胶层粘扣未系牢、有一处纽扣未扣牢视为违例，违例一次成绩增加1秒。
6计时标准：从出发信号开始到队员抱着假人冲出终点。
科目三、着防化服佩戴空气呼吸器救人
1、操作人数：1人
2着装要求：专职消防队**迷彩服。
3、 场地器材：在长30米、宽5米的场地上标出起点线（终点线）和折返线，距起点线1米处标出器材线，在器材线上由左至右一次叠放简易防化服一套，，防化长手套一双，呼气呼吸器一套，在折返线横放假人一具（假人约40公斤）
4.操作程序：运动员距起跑线一侧3米，站在水平线上。
（1）听到“出列”的口令，队员出列到起点线上成立正姿势；
（2）听到“准备器材”的口令，队员检查防化服、空气呼吸器和假人，然后回起点处立正站好，向发令员报告“准备完毕”。
（3）听到“开始”的信号，战斗员迅速向前，穿上防化服，佩戴好空气呼吸器，整理好防化服，戴上防化服，冲出器材线，跑至折返线假人处，按照抱式救人的方法，将假人抱起，转身沿折返线向终点线（起点线），冲出终点线（起点线）后，将假人按要领轻放于起点线后的垫子上。
5、标准、要求及犯规处理
（1） 着装整齐，防化服胸前纽扣、颈带扣、腰带扣必须全部扣好，胸前防毒胶层折叠整齐，3处粘扣相互粘好，腰带系紧扎牢；
（2） 佩戴空气呼吸器必须严格按照操作规程操作，戴上两只防化手套后，方可冲出器材线（可在进行中调整防化手套，但在救人前必须完成）；
（3） 空气呼吸器必须在冲出器材线以前完全供气，不得在行进过程中连接供气阀，供气阀中途脱落一次，中断供气者不计成绩；走到折返线时，队员必须面对假人单膝落地救人；队员和假人必须同时冲出起跑线，不得将假人抛出，否则不计算成绩；
（4） 有下列情况之一者：腰带扣、胸前纽扣、颈围扣和胸前防毒胶层粘扣未系牢、有一处纽扣未扣牢视为违例，违例一次成绩增加1秒。
6计时标准：从开始信号到队员带着假人冲出终点。
科目四、一人两盘水带连接：
1、操作人数：1人
2着装要求：专职消防队统一迷彩服，志愿消防队统一秋季工作服。
3，操作程序：队员站在起跑线3米处；
（1）听到“出列”的口令，所有参赛队员行进至起点线成立正姿势；
（2）听到“准备器材”的口令，参赛队员检查器材，携带水枪，回原位站好；
（3）听到“开始”的口令，战斗员迅速向前，连接好水带、水枪冲出终点线，举手示意喊“好”，成立射姿势；
（4）听到“两盘水带连接完毕”口令后，参赛队员（其他队员协助）收起器材，放回原出，成立正姿势；
（5）听到入列的“口令“后，参赛队员跑步入列。
4、 操作要求：
（1）接口不得脱口或卡口，分水器不应拖出0.5米；
（2） 所有操作必须在铺带线内完成。
5、 成绩评定
（1）计时从发令“开始”至参赛队员完成全部操作任务，冲出终点线，举手示意喊“好”止；
（2） 不包括下列情况之一：水龙带接口脱落，管口堵塞；未接上水枪冲出终点线；
（3） 有下列情况之一的，加1秒：第一组水带不到抛掷线；水带出线、压线；分水器拖出0.5米。
科目五、两人五盘水带连接
1、 操作人数：2人
2着装要求：专职消防队**迷彩服。
3、 场地器材：在长98米、宽2.5米的场地两端分别标出起点线和终点线，距起点线0.
5米处标出器材线，摆放5盘65＃消防水带（各接口不得提前连接），分水器1只（两分水），距起点线1米处标出分水器拖止线，35米、55米、75米处分别标出甩带线，终点线上放置分水器1只（两分水）
4、操作程序：队员在起点线后立正站好。
（1）听到“准备器材”的口令，战斗员检查水带、分水器，然后回起点线立正站好。向发令员报告“准备完毕”。
（2）听到开始的信号后，第一名队员携带两盘水带冲出起点线，行至55米，甩开一盘水带，连接好第二盘水带，至75米处甩开第二盘水带，握住一端接口铺设水带至分水器处，左手扶分水器，右手将水带接口与分水器连接，面向起点线，举手示意喊“好”
活动消防方案 篇4
今年11月9日是我省第_个消防日，提高广大群众的消防安全意识和素质，增强社会企事业单位消防安全主体责任意识，确保我公司“119”消防宣传日活动落到实处、取得实效，现结合街道实际，制定以下活动方案：
一、指导思想
以“人人参与消防，共创平安和谐”为主线，紧密围绕开展“清剿火患”战役宣传，以普及消防安全常识、减少亡人火灾发生为目标，全面提高全民消防安全意识，增强社会防御火灾的整体能力，形成“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的良好格局，力争在11月份掀起消防宣传的新高潮。
二、活动主题
20_年“119”消防宣传活动的主题为“人人参与消防，共创平安和谐。
三、活动时间
20_年11月1日至30日。
四、活动内容
1、动员发动
11月上旬，组织各在建工程主要负责人召开“119”消防宣传日活动专题动员会议，调动各单位参与消防宣传工作的积极性，布置下阶段消防安全工作目标任务。
2、广泛宣传
11月上旬，各单位要以消防安全宣传活动“人人参与消防，共创平安和谐”为主线，针对施工现场的特点，充分运用宣传栏、黑板报，进行广泛的消防安全宣传教育活动，并在单位及工程项目的显要、突出位置，悬挂消防安全宣传标语、横幅，张贴宣传画，宣传消防安全知识。
3、加强学习
11月中旬，以发送手机消防专题短消息，提醒关注消防安全，开展安全生产宣教员消防知识教育培训活动，充分发挥宣教员作用，普及火灾预防和逃生自救等消防安全常识。
4、专项整治
11月中下旬，开展建筑工地火灾隐患的排查整治，针对突出问题，采取强力措施，坚决、迅速、彻底整改火灾隐患，并建立、落实长效管理机制，确保经济社会的健康发展。
五、活动要求
1、高度重视，切实做好活动组织工作。各单位要高度重视“119”消防宣传日活动，将此作为当前安全生产的一项重要工作抓紧抓好，扎实有效地开展宣传活动。及时成立单位活动领导小组，按照集团公司的总体部署，积极参与，精心安排，确保活动的顺利开展。
2、创新形式，注重宣传形式和宣传效果的有机结合。要紧紧围绕“人人参与消防，共创平安和谐”的活动主题，开展形式多样的宣传活动，贴近建筑工地现场，面对广大建筑从业人员，认真策划，使单位及所有职工得到一次消防安全知识的教育机会，懂得基本的消防法律法规知识，基本的防火、灭火和逃生自救常识，达到让广大群众主动整改身边的火灾隐患，提高消防安全意识，增强自防自救能力的目的。
3、突出重点，加强火灾隐患的排查治理。要认真开展火灾隐患自查自纠，重点检查工人宿舍区、木工加工区、动火作业部位等容易发生火灾的区域，对检查中发现的安全隐患要认真落实整改责任和措施，限期予以消除，严防火灾事故发生。
4、总结整理，建立消防安全管理长效机制。活动结束后，各单位要认真进行总结，及时做好信息统计和反馈工作，落实整改或改进措施并于11月26日前就活动实施情况等材料上报到集团公司安全科。
活动消防方案 篇5
活动目的：为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防安全演习活动。
活动时间：xx年11月17日
活动地点：xx幼儿园
参加人员：中学四班全体儿童及教师
活动准备（道具）：一盆水、几条小毛巾、一部手机或一台**机（**型号也可使用）
活动演习过程：
一、****，了解火灾知识
1展示**，让孩子讨论发生了什么事。
2.老师讲述事件的一般过程，重点是* *中的逃生点。
二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施
1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。
2注意烟雾是向上飘浮的，所以当你逃跑时，你应该蹲下，用毛巾捂住口鼻。
3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。
三、听警报，跟随老师疏散逃离
1当你听到警报时，按照老师的指示做准备。
2下半身，半蹲逃生线，跟着老师身后，从西门逃走。
三。注意不要拥挤，不要推着孩子，一个接一个，有序逃生。
4逃到空旷的地方后，请告诉每个孩子，你不能跑进去捡丢失的东西。
四、最后工作
1班主任老师清点到达现场的孩子人数，并向负责人汇报，确认没有人**。
2确认无误后，演习就结束了。
五、延伸教育活动
教师出示手机或**机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。
活动消防方案 篇6
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演习组织：
为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组
组长：
副组长：
成员：
三、演习机构设置及任务。
1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松
具体内容：
（1）8：10拉响警报
（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）
（3）人员汇合后整队
（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）
（5）领导讲话
（6）演习结束，有序返回
2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师
3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。
四、演习时间：20xx年4月16日晨会时间开始（8：10）
五、演习项目：
（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；
（2）模拟灭火演练；
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。
七、准备工作
1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。
2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。
3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。
4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。
八、演练过程：
第一步：自我保护
警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，
第二步：疏散
广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。
第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。
第四步：报告
1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，
2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。
3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。
4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。
第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。
第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。
第七步：总结
消防日活动总结15篇
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消防日活动总结 篇1
消防园长活动总结
近日，本园组织了一次别开生面的消防园长活动。通过参与活动，孩子们不仅学到了如何正确处理火灾事故，而且深入了解了消防知识，增强了自身的安全意识。以下是对这次活动的详细总结。
首先，在活动开始前，我们组织了一次简单的消防知识测试，以了解孩子们对消防知识的了解程度。测试内容包括如何正确使用灭火器、家庭逃生计划等方面的知识。通过测试结果，我们发现大多数孩子对消防知识了解甚少，特别是在火灾逃生方面的知识掌握较为薄弱。
为了提高孩子们的消防意识，我们特意邀请了本地消防部门的专业人员来给孩子们进行消防知识的讲解。他们生动有趣地介绍了火灾的危害性，提醒孩子们遇到火灾时要保持冷静，迅速采取正确的逃生措施。同时，他们还向孩子们演示了如何正确使用灭火器，让孩子们亲身体验了灭火器的使用过程，这对培养他们的消防意识起到了很大的作用。
接下来，我们组织了孩子们参观了一所模拟火灾现场。消防部门为活动特别搭建了一个用烟雾机模拟的火灾现场，孩子们戴上面罩，亲身感受到了火灾时烟雾的浓厚和能见度的降低。在导员的带领下，孩子们有序地按照预先制定好的逃生路线撤离出了火灾现场，大家纷纷表示这次活动让他们对火灾逃生有了更深入的了解。
为了进一步增强孩子们的学习兴趣，我们还特意安排了火灾逃生游戏。在游戏中，孩子们分为小组，通过各种障碍物的过关任务，模拟了火灾时的逃生场景。每个小组都需要团结协作、迅速反应，只有完成任务才能进入下一关。通过这个游戏，孩子们提高了自身应对火灾逃生的能力，也感受到了团队合作的重要性。
最后，在活动结束时，我们进行了一次主题班会，总结了这次消防园长的活动。孩子们纷纷表示通过这次活动，他们对火灾的危害性有了更深刻的理解，知道了如何在火灾发生时保护自己，也学会了正确使用灭火器。他们表示要将这次活动中学到的知识在家中、学校中推广，帮助更多的人了解消防知识。
通过这次消防园长活动，孩子们在活动中学到了丰富的消防知识，提高了自身的安全意识。他们知道了火灾的危害性，明白了如何正确应对火灾事故，了解了逃生的基本原则。同时，他们还通过亲身体验学到了正确使用灭火器等实用技能，提高了自身的逃生能力。通过这次活动，我们相信孩子们将会更加懂得如何保护自己，提高自身的安全意识，同时也能将这些知识传达给更多的人，使我们的社会更加安全和美好。
消防日活动总结 篇2
餐饮消防演练活动总结
近日，本餐饮企业举办了一场精彩的消防演练活动。通过此次演练，全体员工深刻意识到消防安全的重要性，增强了应对突发火灾的能力。此篇总结将详细介绍演练活动的具体内容以及取得的成果，以期提高全体员工对消防安全的认识和应对能力。
首先，我们制定了消防演练活动的具体方案。方案包括演练的目的、内容、流程以及演练的具体时间和地点。通过提前组织会议和培训，保证了全体员工对演练活动的充分了解和准备。
演练一开始，我们特别请来了消防专家进行讲解，向全体员工普及了火灾发生的原因、常见的火灾逃生知识和灭火器的使用方法。通过专家的讲解，大家对火灾防范和灭火技巧有了更深入的了解，增强了对火灾的警惕性。
接下来，我们进行了模拟火灾演练。演练中，我们设置了几个任务点，其中包括火警报警、疏散逃生、定点灭火等。全体员工被分成小组，分别负责不同任务点的工作，使每个员工都能够参与其中，全面了解和掌握消防应对的技巧。
在火警报警任务点，员工需要快速反应并正确使用消防设备进行报警。通过演练，我们发现有些员工对报警设备的使用还存在一些困惑或操作失误，我们对这些情况进行了纠正和指导，帮助员工正确使用报警设备。
在疏散逃生任务点，员工需要迅速、有序地疏散到指定的安全地点，并按照指示进行逃生。在演练中，我们发现有些员工在疏散逃生时存在迷失方向、焦虑恐慌等情况。因此，在演练后，我们全员参与了针对这些问题的逃生讲座，提高了员工的应对能力。
在定点灭火任务点，员工需要迅速引导员工使用灭火器扑灭火源。通过演练，我们发现有员工在使用灭火器时缺少一定的经验和技巧。因此，我们邀请消防专家进行了灭火器的使用培训，帮助员工掌握正确的使用方法。
此次演练活动的取得了显著的成效。经过演练，全体员工对消防安全的认识有了明显提高，意识到火灾的危害性和应对火灾的重要性。许多员工表示，通过参与演练，他们了解到自己在火灾中可能会出现的问题，并对应对火灾的方法有了更深入的了解。
此外，演练活动中的错误和不足也暴露了出来。我们需要进一步加强员工对报警设备的使用培训，加强员工火灾逃生技能的训练，提高员工对灭火器使用的熟练度。只有不断强化培训和演练，才能确保员工在实际火灾中能够快速、冷静、有效地进行应对。
综上所述，此次餐饮消防演练活动取得了明显的成效。全体员工在模拟火灾中能够迅速反应和正确应对，增强了对火灾安全的认识和意识，并提高了逃生和灭火的技能。通过不断的消防培训和演练，我们相信我们的员工将能够更好地应对突发火灾，保障餐饮场所的安全。我们将继续加强消防安全意识，努力为顾客提供一个安全、舒适的用餐环境。
消防日活动总结 篇3
今年11月9日是全国第25个消防宣传日，我校认真组织开展了以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、学校布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
小学119消防日宣传活动总结篇二
为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我们城西小学以开展了主题为“人人参与消防，共创平安和谐”的“119消防宣传教育周”活动为契机，结合本校实际，积极开展“119”消防安全宣传周系列活动，现总结如下：
一、组织机构建全：
学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育周”活动领导小组，李副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。
二、计划周密完善：
学校制定了详细周全的《城西小学“119”消防安全教育周活动方案》和《福鼎市城西小学20xx年突发火灾紧急疏散演练方案 》。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防安全工作深入人心。
11月13号上午9点10分，随着紧急刺耳的警报声想起，学生们迅速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到安全场地之后，按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识，为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样：
1、11月**日上午，李副校长利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育，并进行组织动员。帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、11月**日下午，薛科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。
3、11月**日晚，利用学校例会李副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。
4、11月13日上午，学校进行一次消防安全疏散应急演练，演练后张校长进行消防安全演练总结讲话 。
5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
6、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。
7、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一等奖： 詹朵朵五、朱雨珊。 二 等奖： 兰婉婷、何桂桥、陈露莹、李艳艳。三等奖：钟彬倩、 陈永欣、林真真、王慧婷。
8、11月30日上午，城西小学举行了消防安全知识竞赛。4—6年级各班在班级为单位选拨的基础上，推荐5名学生在多功能教室进行安全教育知识竞赛。
9、开展“消防安全到家庭”宣传活动。期初发放《家庭消防安全自查表 》，向社会、家长作宣传，创建良好的社会稳定局面。体现了“人人参与消防，共创平安和谐”，为共建和谐社会而努力。
通过开展消防宣传周系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
消防日活动总结 篇4
11月5日至9日，公司按照上级的要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结如下：
领导的重视和有效的组织是开展防火宣传工作的根本保证。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理余建为组长，综治办主任刘长水为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的 “119”消防日活动领导小组。
（一）11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴**等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间，张贴了4份黑板报、3条横幅和200多张海报。
（2） 11月6日至7日，开展消防安全大检查，发现6处安全隐患。1工资网吧南出口的紧急出口灯坏了。2工资网吧东侧的消防栓没有水袋和水枪。三。湘鹅庄南疏散通道的卷帘门在营业期间被锁上。
通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保公司职工群众生命安全。
（三）11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
消防日活动总结 篇5
1、学校总务处在x月8日前对全校进行一次安全隐患检查，发现问题及时作了整改。
2、利用国旗下演讲、“晨会”课等形式对全校师生进行进行消防安全知识教育，提高全校师生防范能力，坚决消除麻痹思想和侥幸心理，防止意外事故发生。
3、x月9日制定紧急疏散消防演习方案。
4、各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。
5、在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅，营造消防周氛围。
6、为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能，提高自我保护能力，x月28日，海区一小开展了消防安全知识专题讲座活动。
消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解，为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式，朴实的语言，为老师们列举大量真实典型的案例，从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。
这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识，进一步增强了消防安全意识，他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育，帮助学生提高自我保护意识。
7、让每个孩子把所学消防知识向家长进行宣传，让消防安全理念进入每一个家庭。
本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，全体师生的消防安全意识大有提高。
消防日活动总结 篇6
11月9日是全国第**个消防宣传日今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患保家庭平安”我校以“119”、有序地开展“119”消防周系列活动较好地营造了“全民消防生命至上”、
为进行这次演练活动幼儿园成立了以园长为总指挥各部主任为组长的消防疏散演练领导小组确立了“安全第一确保有序;责任明确落实细节”的演练原则演练前园长根据演练要求在全园开了预备会告知演练的时间、内容及要求让各老师进一步明确演练要求、
通过此次演练活动增强了小朋友自我保护意识懂得着火了要如何进行自救、如何逃走学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中
今年11月9日是全国第**个“119”消防日为切实做好“119”期间的消防宣传工作营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围根据大兴区防火安全委员会《关于印发第**届119消防宣传周工作方案的通知》(兴防安办字[20**]13号)文件的精神要求我镇开展了以“人人关注消防共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动现将活动总结如下：
一、成立组织加强领导
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效我镇成立了立了“119”、指导、监督本镇开展各种宣传活动
二、找准重点、力求实效
“119”宣传周期间我镇动员一切力量开展各种活动力争做到消防工作深入群众消防安全深入人心
1.组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式对村民、职工进行了一次消防安全宣传教育
2.定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置不留死角
3.开展主题宣传活动在镇文体中心前举行“人人关注消防共筑平安奥运”主题宣传活动向群众讲解消防知识发放宣传材料让大家真正认识到“走进消防了解消防人人参与消防”工作的重要性为本镇创造良好的消防环境
4.5.定制宣传大篷车一辆展板6块重点开展消防宣传“五进”活动即“进企业”“进学校”“进农村”“进社区”“进家庭”
今年11月9日是xx市第**个“119”消防日为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《北京市人民**关于进一步加强和改进消防工作的意见》广泛普及消防常识彻底消除火灾隐患全面提高防控能力结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动
***社区于201*年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的“119”消防宣传活动通过板报、：
构建和谐社会营造良好的消防氛围
消防日活动总结 篇7
学校安全工作，直接关系到学生的安全、健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据市教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。
现总结如下：
一、领导重视
20xx11月9日，我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由友会校长亲自担任组长，安全专干担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
二、活动到位
1召开了以安全教育为主题的班会。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2通过紧急疏散演练，全体师生的自我保护意识大大提高。使他们了解和掌握一些自我预防的基本知识和要领。。
3、组织学生**《中小学安全教育电视片》，通过**使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。
此外，学校还举办了安全教育讲座，对骑自行车或三轮车来学校的学生进行了专项整治教育。总之，我们学校的安全教育工作是坚持不懈的。在实践中，要不断总结经验，提高学校安全教育水平。
消防日活动总结 篇8
我校现有乘坐校车学生860多人。为了有效应对突发事件，确保乘校车学生的安全，使学生掌握乘坐校车安全自救、逃生的相关知识，培养学生在特殊情况下，安全、快速撤离危险地段的自护能力，6月1日下午，特在全校范围内开展“校车逃生疏散演习”活动。
1、课间操时间，全体校车辅导教师及时到达广场，遵照“服从指挥、安全第一”的原则，在领导小组的指挥下，做好校车疏散工作。所有校车辅导教师要认真履行职责，不漏岗，不脱岗。
2、听到疏散信号后，校车师傅协助校车教师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散，要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗，防止意外伤害事故发生。
3、学生到达广场后，按先后顺序集结站队。校车辅导教师迅速清点学生人数，上报结果。
虽然此次演习存在一些问题，但通过这次“乘车学生应急逃生疏散演习”活动，我们的老师与学生进一步明确了“安全第一，预防为主”的思想，增强了安全意识，提高了在校车突发事件中听从指挥以及应急逃生的能力。同时还考察了老师和司机师傅在突发事件时的协同配合情况，更检验了郑东小学各部门协调配合能力。这次演练也将正式形成应急预案。
3、学生感悟：疏散演习顺利结束后，学生们纷纷表示，通过疏散演习，掌握了乘坐校车逃生的知识、方法和技巧，受益匪浅。
消防日活动总结 篇9
消防团委植树活动总结
一、活动背景
为了倡导绿色环保、增强环境意识，促进社会公众参与保护生态环境的积极性，消防团委决定开展植树活动。本次活动旨在通过植树，提高青少年的环保意识和责任感，促进他们积极参与保护环境的行动。
二、活动准备
1. 筹备团队：成立活动筹备小组，确定负责人和各个子项目的负责人，分工明确，确保各项准备工作有序进行。
2. 地点选择：与当地市政府协商，选定合适的植树地点，确保土地的合法性和可用性。
3. 物资准备：购买植树所需的苗木、土壤和园艺用具等，确保每位参与者都能顺利进行植树。
4. 宣传推广：通过海报、社交媒体等方式宣传活动信息，吸引更多人参与植树活动。
三、活动实施
1. 活动流程：按照事先制定的活动流程进行，包括报到签到、开幕致辞、宣读活动宗旨、植树环节、宣传教育环节和总结致辞等。
2. 植树环节：参与者分组进行植树活动，每组配备专业人员指导植树技巧。要求参与者认真对待每一棵树，确保植树质量。
3. 宣传教育环节：设置宣传教育角，展示生态保护的重要性和大自然的美丽，引导人们从小事做起，从保护环境做起。
四、活动效果
1. 环境效益：通过植树活动，增加了植被覆盖率，改善了当地的生态环境，为城市的空气净化和保持水土资源提供了保障。
2. 社会效益：通过宣传教育，提高了社会公众对环境保护的认识，促进了公众的环保行动，形成良好的绿色生活风尚。
3. 教育效果：通过植树活动，引导青少年了解生态环境的重要性，激发了他们保护环境的意识和责任感。同时，通过实际参与，他们获得了实践经验，培养了团队合作和领导能力。
五、存在的问题和建议
1. 参与人数不足：由于活动宣传不够到位，导致参与人数较少。建议在下次活动前加大宣传力度，吸引更多人参与。
2. 队伍组织不够紧密：部分参与者在植树过程中组织松散，造成效率不高。建议提前培训参与者植树技巧，并加强队伍组织，提高活动的效率。
3. 活动后期宣传不及时：活动过后，未及时进行宣传推广，限制了活动效果的扩大。建议在活动结束后，组织团队撰写宣传报道，并通过各种媒体进行宣传。
六、活动总结
通过本次消防团委植树活动，我们达到了我们的期望，调动了社会公众参与生态保护的积极性，提高了青少年的环保意识和责任感。活动虽然存在一些问题，但总体效果是积极的。希望在以后的活动中，我们能更好地吸取经验教训，加以改进，以实现更好的结果。同时，希望更多的人能够加入到环保行动中，共同守护我们的美丽家园。
消防日活动总结 篇10
节日消防实践活动总结
一、活动背景
近年来，火灾事故频繁发生，给社会带来了巨大的财产损失和人员伤亡。为了提高公众的消防燃烧安全意识，增强应对火灾事故的能力，我们组织了一次节日消防实践活动。
二、活动准备
活动前，我们广泛宣传活动内容，以及重要的消防燃烧安全知识。我们邀请了当地消防部门的专业人员给我们进行讲座，向我们介绍了各类火灾事故的原因、应对方法和自救逃生技巧，让人们能更好地了解火灾的危害性和预防措施。
三、活动流程
1. 理论学习：活动当天，我们都在会场进行了一次理论学习，复习了消防燃烧安全知识，了解了不同类型的灭火器材和使用方法，以及正确的报警电话等重要信息。
2. 现场实操：活动结束后，我们来到了一个模拟火灾场景的地方。专业的消防员为我们做了一次现场示范，向我们展示了如何正确地使用灭火器、灭火栓等消防设施，并且向我们讲解了如何在火灾发生时保持冷静、迅速报警和逃生等重要知识。
3. 自主演练：在理论学习和现场实操之后，我们组织了一次自主演练。每个人都参与其中，有的扮演伤员，有的扮演消防员，体验了真实的火灾现场救援流程。通过这次演练，我们更加深入地了解了火灾事故发生后的各种应对措施。
四、活动成果
1. 提高安全意识：通过参与活动，大家的消防燃烧安全意识得到了极大的提高。我们深刻意识到火灾事故的危害性和破坏力，学会了在火灾发生时保持冷静、正确报警和迅速逃生的方法。
2. 学到实用技能：在现场实操和自主演练中，我们掌握了正确使用灭火器、灭火栓等消防设施的技巧，学会了简单的急救措施，并且了解了火灾场所的安全隐患和逃生通道。
3. 推广活动成果：在活动结束后，我们将所学到的知识和技能传播给身边的亲朋好友，希望能够影响更多的人，提高全社会的消防燃烧安全意识。
五、活动启示
通过这次节日消防实践活动，我们不仅增强了自身的消防燃烧安全意识，还掌握了一些实用的火灾应对技能。同时，我们也意识到，消防安全是一个长期而艰巨的任务，每个人都应该时刻保持警惕，提高自身预防火灾的能力。只有这样，我们才能真正保护好自己和身边的人。
六、结语
通过这次节日消防实践活动，我们走出了书本，走近了灭火器和火焰的实践，对我们来说是一次难得的学习机会。通过亲身体验，我们加深了对火灾危害的认识，提高了应对火灾的能力。希望这次活动能够给大家带来新的启示，让我们每个人都能够时刻注重消防燃烧安全，共同营造一个安全的社会。
消防日活动总结 篇11
我校于宣传周活动启动阶段，即召开全体师生参加的宣传周活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：
1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”；在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。
3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。
5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书， 加强班主任的责任意识，搞好班级安全管理，杜绝安全事故。
6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识，开展多种形式的活动
7、各班出一期消防安全黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对消防安全的认识，心得和体会，使学生知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃生自救。
8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
消防日活动总结 篇12
消防团委植树活动总结
近日，我校消防团委组织了一场别开生面的植树活动。这次活动得到了广大师生的积极参与和热情支持，取得了圆满成功。以下是对该次活动的详细总结。
一、活动背景
为提高学生的环保意识，增强大家对于保护自然环境的责任感，消防团委精心策划了这次植树活动。通过亲自动手参与植树，让同学们更加深刻地体会到植树对环境与人类社会的重要意义，培养正确的环保观念。
二、活动策划及准备
为确保植树活动能够顺利进行，我们提前进行了详细的活动策划和准备工作。首先，我们在校内广泛宣传活动的目的和意义，鼓励广大师生积极参与。其次，我们联系了周边的林业局，得到了他们的支持和指导。最后，我们组织了一支由消防团委成员和志愿者组成的工作队伍，确保活动的顺利进行。
三、活动过程及结果
活动当天，天空晴朗，气温适宜，正是进行植树的好时机。我们提前准备了足够的树苗和相关的工具，确保每位参与的同学都能够顺利地植树，并确保树苗的成活率。
队伍成员带领着参与活动的同学们来到了校外的一片空地。树苗整齐地摆放在地上，工具也摆放在一旁，等待同学们使用。消防团委的成员向大家详细介绍了如何正确地植树，包括挖坑、培土、固定树苗等步骤。大家认真地听取了讲解，并迅速投入到活动中。
伴随着兴奋的助威声和鼓励声，同学们一个个认真地挥舞着铁锹，埋下了自己亲手种下的树苗。在队员们的指导下，同学们完成了一棵棵小树的种植。大家一边忙碌一边相互交流着心得体会和植树的技巧，气氛热烈而融洽。
经过大家的努力，最终我们种下了一百多棵树苗。在阳光的照耀下，这些树苗显得青翠欲滴，仿佛在宣告着新生命的到来。同学们感到非常的欣慰和自豪。
四、活动意义与收获
通过这次植树活动，同学们不仅亲身体验了植树的乐趣，更重要的是增加了对于环境保护的认知和理解。植树不仅能够美化环境，净化空气，还能够为脚下的土地增添一片绿色，改善生态环境。
同时，这次活动也有助于培养同学们的合作精神和团队意识。在活动中，大家相互帮助、互相鼓励，共同完成了种植树苗的任务。这种合作精神不仅是植树活动所特有的，更是在今后的生活中经常需要的素质。
最后，同学们也从这次活动中获得了丰厚的奖励。大家不仅锻炼了体力，培养了毅力和耐心，还收获了友谊和快乐。这将使他们更加积极地参与到环境保护活动中，为建设美丽家园贡献自己的力量。
总之，消防团委植树活动是一次意义重大、收获丰富的活动。通过这次活动的开展，不仅提高了同学们的环保意识和参与意识，也增进了同学们之间的感情和团队合作能力。相信这次植树活动将为学校绿化建设和环保教育奠定坚实的基础，在学校推进环境保护工作方面产生积极的影响。希望在今后的日子里，同学们可以不断地投入到环境保护的活动中，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
消防日活动总结 篇13
延津县初级中学娄源领
4月24日下午，712班全体同学冒着烈日向消防中队表示慰问。同学们给消防官兵带去了精彩的节目，还有手工小制作，然后消防中队为我们进行了消防安全培训，还带我们参观了消防车和中队营房，现场为我们演示了整理内务。
本次活动既是一次社会实践活动，也是一次安全教育现场体验活动，给学生留下了深刻的印象。
我们的到来，丰富了消防中队的文化生活，给他们忙碌的工作增添了一抹亮丽的色彩，让同学们体验到服务他人收获快乐。同时同学们又学到了火场逃生、安全自救等知识，参观了消防车、部队营房，开阔了眼界；培养了学生的组织协调能力，增强了学生的集体意识；了解消防官兵工作的危险性，增强学生服务社会的责任感。很多同学在体会中写道：
活动虽累，但很快乐。
通过这次活动，全班纪律达到了一个新的水平。学生们的言行更加文明，学习面貌焕然一新。这种观念也发生了很大的变化，好学生起到了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的学生，并具有集体荣誉感。
作为老师，更希望通过这次活动让孩子变得更加懂事：成为一名理想远大的少年、追求上进的少年、团结友爱的少年、活泼开朗的少年、服务社会的少年。
第一次参加社会实践，让我认识到中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼学生才干的好渠道；它是提高思想道德修养，树立服务社会理念的有效途径。今后，我将带领学生多参加社会实践活动，使教学与实践有机结合，实践素质教育。
通过这次实践活动，学生们得到了很好的锻炼，收获了很多课堂上学不到的东西。
消防日活动总结 篇14
一、明确指导思想、精心组织
社区召开安全立会，传达文件精神。对本次消防安全宣传活动做具体部署并提出要求，必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出活动主题，“强化安全基础推动安全发展”的方针，开展安全检查，落实辖区企业职工对安全生产的强烈责任感，提高员工的安全文化素质，建立健全安全生产长效管理机制。辖区各企业积极行动，精心组织，分别成立了相应活动领导小组，使消防安全宣传活动在辖区企业范围内得到落实。
二、广泛宣传、全面动员
为了更好的宣传本次消防安全宣传活动，社区进行了一次广泛的宣传。社区工作人员采取板报、宣传画、标语和宣传单等方式进行了广泛宣传，共发放宣传单___余份。分别到辖区企内业发放班组学习材料、班组安全基础本知识和宣传画等材料，使消防安全宣传活动在社区范围内得到落实贯彻。为积极有效的宣传安全消防知识，社区联合辖区企业理研食品，进行一次消防演习。
三、排查隐患、落实整改
领导高度重视消防安全宣传活动，对辖区内各企业进行安全检查，对辖区内各企业的防火、漏电、厂内车辆安全等进行安全检查。对特殊危险行业的工作人员安全保障进行检查，查出隐患限期整改。社区对企业紧紧围绕“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主要内容的专项检查，检查中把检查和整改结合起来，边查边整改;把检查与落实责任和责任追究结合起来;把检查与加强安全生产基础工作结合起来;把检查与专项整治结合起来。
四、强化制度管理，提高科技含量
根据辖区特点，开展交通安全，下发宣传教育材料___份，全面提高广大司机安全意识。开展消防安全及防电、防火、防液化气等方面的宣传，加强安全防范。__社区联合辖区企业进行一次消防演习。活动通过现场演习的方式，使员工们对火灾发生的情况有了一次身临其境的体验。公司安全员还给全体的员工讲解火灾逃生的几种办法和被困的几种自我保护的办法，还在现场演示了灭火器和灭火毯的使用方法。
通过消防安全宣传活动的大量工作，达到了预防的目的。但安全工作永无止境，必须牢固树立安全第一、长抓不懈、警钟长鸣的思想意识，坚持一手抓安全、一手抓生产，把安全工作做到实处，确保安全稳定、促进安全工作的开展。
消防日活动总结 篇15
活动总结可以分为三个部分来描写，首先可以描写活动的主要内容，第二个可以描写在活动中遇到了哪些问题，第三个可以描写针对这些问题有哪些解决办法。下面是小编在这里给大家带来的消防宣传月活动总结，希望大家喜欢!
消防宣传月活动总结
为进一步加强我校消防安全宣传教育工作，切实增强全体师生和家长的消防意识和自救互救能力，维护全市冬春火灾形势稳定，根据《广东省教育厅关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的通知》和《湛江市20xx年“119”消防宣传月活动方案》要求，我校决定于11月份在全校开展“119”消防安全宣传月活动。为确保活动取得实效，现将“119消防日”期间的工作开展情况汇报如下：
通过主题班会、国旗下的讲话、举办消防安全知识展览、宣讲活动、校园电子显示屏、校园网、校园广播、发放印有消防安全知识的宣传册等方式，广泛开展了消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。我校借助“119消防日”的活动契机，活动期间共出板报8块，横幅2条，贴图片120多张。确保了全体师生懂基本消防常识、会查找消除安全隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果，通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，全体师生消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和自救互救能力明显增强，为维护广大人民群众的生命财产安全打下了良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
消防宣传月活动总结
为了进一步做好我院消防安全工作，切实增强职工的消防安全意识，提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力，我院将x月份定为“消防安全月”，并在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。
系列活动之一—制作《消防安全手册》。
结合我院的实际情况，制定了内容针对性较强的安全手册，发放到每位职工手中，让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。
系列活动之二—消防安全知识讲座。
邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容，进行了生动的讲解，使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。
系列活动之三—安全大检查。
为了消除火灾安全隐患，组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理，消除了部分区域内的安全隐患，做到了未雨绸缪。
系列活动之四—消防灭火实践演习。
为了让职工真正掌握灭火器和消防栓的使用，通过设置场景，在专业人员的指导下，让每位职工亲自操作，从而把理论知识转化为实战操作能力，在遇到火情时，能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓，增强自救和救人能力。
系列活动之五—交通安全知识讲座。
针对我院驾车职工较多的特点，邀请市中大队的交警来我院举办交通安全知识讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例，向职工们详细讲解了如何安全驾驶、在驾驶过程中应注意的交通规则等内容。在讲座结束之后，还就职工关心的交通安全问题，一一进行了解答，大大增强了职工的安全驾驶意识。
系列活动之六—消防疏散演习。
为了让职工亲身体验火场氛围，在不影响我院正常工作的情况下，使用了部分道具，模拟了较为真实的火灾现场，组织职工进行疏散演习，并在会后进行了认真的总结。通过此次疏散演习，使职工们掌握了火灾发生时的逃生技巧，明确了逃生路线，使大家的应急能力进一步得到巩固。
系列活动之七—“地震防护知识·xx论坛”。
地震距离我们并不遥远，让职工了解和掌握相关的地震防护知识也非常有必要。论坛以幻灯汇报的形式进行，共有x名职工结合精心制作的PPT，向大家详细介绍了地震的相关知识。
活动还邀请了xx市地震局领导及市中区消防大队的教官参加，他们从专业角度对此次活动内容进行了专业点评，同时也给予了活动高度评价。通过此次论坛的开展，使职工们掌握了震后逃生、自救、互救等基础知识。
系列活动之八—“消防安全知识竞赛”。
活动最后，举办了以消防安全手册为基础内容的知识抢答竞赛。活动环节紧凑，现场气氛热烈，无论是参赛人员还是场下观众，都能够正确迅速的回答出主持人提出的问题，这些都充分体现了职工们对安全手册内容掌握的熟练程度。此次知识竞赛活动既是对消防安全知识的强化，同时也为“消防安全月活动”划上了一个圆满的句号。
在“消防安全月活动”期间，我院开展一系列活动深入人心，深得职工好评，极大地增强了职工的安全意识，提升了职工的防火、灭火、逃生自救能力，在全院营造一个“人人参与消防，共建平安医院”的良好氛围，同时也体现了我院积极向上的医院文化。
消防宣传月活动总结
为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:
一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。
2、11月7日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、18日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查。
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
本次消防安全月分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。
消防日活动总结
消防日活动总结【篇1】
今年的11月9日是全国第消防安全日，为了提高全体师生的消防安全意识，促进师生消防安全能力的提高，为构建和谐校园创造良好的消防安全环境，我校开展了一系列消防安全活动。现将活动过程总结如下：
一、利用升旗时间进行宣传，国旗下讲话的内容是《消防小铁军》。通过宣传，让学生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，号召全体同学一起行动起来，共同做好消防知识的宣传。
二、以“119”消防日宣传活动为契机，认真做好消防安全的自查自纠。一是全面检查校园内消防安全责任制落实情况；二是重点消防灭火器、消防疏散通道等设施设备进行了消防安全检查，消除了安全隐患。
三、组织实施消防演练。学校以教务处牵头，制定了详细的防火逃生演练方案，并于演练之前召开班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、班主任、安全责任岗各执勤教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墙角和楼梯扶手快速疏散，并在疏散过程中能够不拥挤、不慌张，体现了我校学生良好的素质。
四、发挥主题班会的优势，对学生进行消防安全方面的专题教育，各班级教师充分准备，写好教案。使学生们充分认识火灾的危害性，懂得如何预防火灾、报火警、如何扑救初起火灾、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃生等方面的消防知识。
消防日活动总结【篇2】
近日，东莞南城消防救援大队联合东莞市住建局、南城安全生产委员会、南城街道住建局开展建设工地消防应急救援演练，旨在进一步提高消防救援队伍处置高层建筑火灾能力以及作战效能，提升建设工地单位的应急处置水平。
演练开始前，南城消防救援大队指战员首先对现场施工人员进行消防安全培训，重点讲解示范如何使用灭火器材，以及如何扑灭煤气罐火灾。
“着火啦！着火啦！”紧接着实战演练开始，模拟在鹏瑞天玥广场项目3号楼，1名施工人员不慎引燃建筑保温材料造成火灾，导致1名工人逃离时受轻伤、1名工人吸入过多有害气体昏迷。施工单位立即启动应急救援预案，按照预案分工立即采取火灾报警、人员疏散、灭火自救等措施。南城消防救援大队接到支队指挥中心通知后，迅速赶赴现场。经过20分钟的扑救，“明火”被扑灭，全部“被困人员”被成功救出。
演练结束后，指挥员对此次演练进行点评，并对单位应急救援预案及演练中存在的`不足提出意见与建议。相关负责人表示，本次演练有效提高消防救援大队面对高层建筑火灾的快速反应和灭火救援实战能力，进一步检验和完善建设工地单位的应急救援预案，切实提升建设工地单位的自防自救能力和应急处置水平，取得预期效果。
消防日活动总结【篇3】
为了增强我校全体师生的消防安全意识，提高应急处理技能，大力推进消防工作，积极创建“安全校园”，我校于20xx年11月9日举办了“119消防宣传日”。通过为期一天的活动，圆满完成了预定的活动，增强了师生的消防意识，采取有效措施彻底排查和整改火灾隐患。
一、认识到位，安排有序。
为了顺利有序地开展这项活动，学校成立了以校长为总指挥，副校长为副总指挥，行政人员和班主任为成员的“119消防宣传日”领导小组。根据我校学生的实际情况，制定了详细的活动计划和应急计划，明确了活动的时间、地点、内容、目标和要求。总体部署落实，积极营造浓厚的消防宣传教育氛围。
二、组织细致，活动顺畅。
（1）“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。
1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。
2、悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。
3、举行防火器材演练。
4、全面排查整治消防安全隐患。
（二）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全消防长效机制。
完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，并制定了学校安全工作预案，使学校消防安全管理工作得以保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。
三、广泛参与，注重实效。
（一）学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强，对消防工作的重视度也越来越高，根据学生实际，通过自查，依据学校的实际情况，针对性的开展消防主题活动。
（二）学校消防宣传活动做到了全员参与，工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性，均树立起了“消防安全，人人有责，人人尽责”的意识，都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能，将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。
消防日活动总结【篇4】
安全是幼儿园工作的重中之重，为进一步加强师幼安全意识和对突发事件的应变能力，11月9日上午10点，幼儿园以“全国消防安全宣传日”为契机，开展了“消防疏散演练”活动。
演练前，该园对整个活动的方案和细节进行了详细的规划和布置，并要求各班教师对幼儿进行防火演练主题教育。大班、中班幼儿举行消防知识抢答活动，“着火了我们怎么办？火警电话是多少？等消防安全问题。教给幼儿着火事件发生以及事件发生后的应对方法。随着一声急促的警笛声响起，孩子们在老师的引导下按指定的路线迅速并有秩序地向操场上安全撤离。撤离到操场集合后，各班教师清点了人数，并向总指挥薛媛芬进行了汇报。整个过程井然有序，仅用了3分钟。演练活动快速、安全、有序，演练结束后，薛媛芬对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的。
此次演练活动，让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救，如何逃生，如何拨打电话119报警，懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静。
消防日活动总结【篇5】
为响应院团委号召，我院团委成员及各班相关人成立小分队进行暑期实践活动，活动内容以宣传消防知识为主题展开系列活动，具体内容如下:
1.以发传单形式进行暑期消防知识宣传 ；
2.巨龙小区居民走访，违章线路查看 ；
3.市民消防知识调查 ；
4.消防知识学习。
七月一日活动正式开始，活动地点选择在新浦火车站，因为那里人流量较大，而且大多是出行的，有必要加强消防知识的积累，虽然天公不作美，天气炎热，但是活动照常进行。当然活动期间也可谓是困难重重啊，传单看起来容易发，但却总是遭拒绝，发出去的传单竟然会被送回来，这是我们万万没有想到的，但是小组成员的热情和坚持最终是活动顺利结束。传单虽然已经发出去了，但是是否起到相应的效果依然是个问号，但是队员的热情可嘉。下一个活动是巨龙小区居民走访，活动定在七月2号下午举行，同样炎热的天气叫人觉得烦躁，但是市民的和蔼使我们万万没有想到的使我们的活动得以顺利的进行，队员们和小区居民进行的详细的谈话，与他们进行了消防知识的交流，最后我们将事先准备好的礼物送给了他们。同时我们还对小区的一些线路进行了查看，发现确实存在许多不合理的电线，很容易造成安全隐患，晚上我们陪同小区负责人一起查看，看是否有有毁市容的广告，为连云港争做文明城市贡献一份力量。第三个活动是市民消防知识调查，七月三号下午，我们分成三个小组分别前往不同的地方做调查，目的是想使调查具有随机性，我们小组的活动地点是大润发超市，调查以问卷形式展开，这个活动看起来比前两个要难做一点，但是活动依然顺利展开，而且顺利结束，回去后对问卷进行分析统计，发现大多数市民具有一般消防安全知识。最后一个活动是消防知识学习，地点是新浦区消防支队，七月四号上午整顿队伍出发，消防队战士的热情叫我们显得有些拘束，我们与他们进行了交流，了解了消防队的生活，了解了消防的一些常识，还参观了消防队的器具以及车辆，而且消防战士还特意为我们演示灭火器的使用，总之这个活动让我学到的却是不少。
四天活动临近尾声，活动虽然有些累，热，但确实学到了不少，而且感受颇深，就举个最简单的例子，发传单，而且不是商业性的发传单，不是说把单子发出去就行了，能让人拿在手里看才是目的，所这就需要与人的沟通，把我们的活动主题内容在短短的几秒钟表达清楚，因为大多数人不会听你罗嗦，尤其是没有吸引力的传单。再说说消防队的事，相信对大数人来说消防究竟是怎么进行的依然是个谜，消防战士的生活，训练究竟是怎么样的，只有亲临现场才能真正的感受到，消防战士不容易，他们是人民的保护伞，值得我们去尊敬。
淮工电子团委小分队成员
自动化101
20xx-7-5
消防日活动总结【篇6】
为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全，促进社会和谐，xx小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。
4月19日上午9时，当听到学校敲响的警报声后，全体师生按照演练活动的要求，教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结，相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后，全体师生在操场集结完毕，各班立即清点人数，各年级组长分别向总指挥曹xx校长汇报人员疏散情况，1分55秒后疏散结束。之后，总务处古主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导，并协同社区联防队员示范了灭火器的使用步骤，部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。
整个演练活动在预计的时间内完成，取得了圆满成功。在活动过程中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位老师认真负责，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发事件中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水平。
消防日活动总结【篇7】
为营造安乐祥和的园区环境，贯彻“预防为主，防消结合”的消防方针，物业服务中心特举办了“关注消防、生命至上”消防安全宣传日活动，下面就跟随小十三的步伐来一起回顾下精彩瞬间吧！
消防安全知识宣讲会
10：00分，所有演习人员在xxxxx区东门广场集合，总指挥做演习前的动员讲话。
10：30分演习正式开始，巡逻人员发现6号楼天台有滚滚浓烟冒出。
立即向监控室汇报，同时手提灭火器赶赴着火点。监控室接到报告后，立即呼叫当班班长支援，并向总指挥汇报火情。
总指挥接到报告后，宣布立即启动消防应急预案同时启动消防泵、打开消防广播。
各组按照职责分工赶赴现场，履行各自职责，并听候总指挥指挥。
通讯联络组接到通知后，立即做好现场的通讯保障，并根据总指挥的命令，联络119报警。
灭火组赶到现场，对着火点进行灭火，但因现场火势较大，请求支援组支援。
支援组接到通知，立即着战斗服携水带、枪头，赶赴现场进行支援。
疏散引导组沿楼顶往下，逐户进行人员疏散。
救护组利用急救手段，对伤员进行模拟抢救。
警戒组接到通知后，立即赶赴现场，用路锥设置警戒区域，对火场进行封闭。
设备保障组接到通知后，立即赶赴现场，切断火场电源，关闭电梯并进行围挡。
在大家的努力下，被困人员全部被安全疏散，火情被扑灭，总指挥宣布开展灭火器实操演练，并邀请现场的业主参与体验。
本次消防演习在物业服务中心全体员工的配合下，在业主们积极参与下圆满结束。
警钟长鸣，安全重于泰山，防范始于未然！在此呼吁各位业主携手把好防火关，共同抵制楼道堆放杂物、电动车私拉乱接充电等危害园区消防安全的违法行为，给我们的共同的家园——xxxxx区营造一个安宁、祥和社区环境而努力！
消防日活动总结【篇8】
10月19日，在356省道通州段大修工程项目部外，面对着熊熊燃起的大火，工地安全员沉着指挥，现场人员迅速拿起灭火器材对着着火点进行规范喷射处理，瞬时间扑灭了火焰，消除了危险……
以上场景是356省道通州段大修工程项目部根据计划安排举行的一次应急演练。在施工工地上举行应急演练，是为了加强在建工地的安全管理，增强工人的安全意识，提高对公路施工现场突发事故的实战能力，检验安全生产事故应急救援预案合理性与可行性。
本次应急演练各部分准备充分、有条不紊，各环节程序合理，相关人员配合默契，演练取得了圆满成功。
通州公路分中心党支部书记许建在总结讲话中充分肯定了本次应急演练所取得的成功，并对项目部、现场人员提出了殷切希望。他要求现场管理人员要进一步加强工地的安全管理和监督，施工人员要进一步提高施工现场的自救能力，进一步提升各种设备的操作技能，进一步强化对突发事故的应急处理能力。通过全体人员的共同努力，切实保证现场施工和人员安全。
消防日活动总结【篇9】
主题：消防从点滴做起
一.活动名称：安全你我他，消除隐患靠大家。
二.活动时间：
三.活动地点：
四.参与人数：
五.活动的目的及意义
1.通过对火灾带来的危害及残酷性，让大家对消防知识有所了解了解。
2.通过看不见的消防（比如实验室，男生宿舍吸烟等）以及消防小常识的学习，使大家有安全隐患意识，注意从身边小事做起，消除身边不安全隐患。
六.活动内容
1.团支书宣布活动开始，让同学观看一组消防照片，引出这次活动的主题。
2.播放消防微电影《通道》，并讲述消防中需注意的小常识。
3.播放微电影《看不见的消防》，让大家寻找身边的不安全隐患，并提醒大家注意。
4.进行“消防知识知多少？”的问答，抢答活动。
5.进行本次活动总结，宣布活动结束。
七．活动优点：这次活动取材都接近我们的生活，容易引起大家的互动。
八．活动不足：因为时间问题，部分同学有选修课没能参加，以后我尽量调配好时间。
消防日活动总结【篇10】
为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，不断提高校园火灾防御能力，全面营造良好的校园消防安全环境，10月21日下午，兴仁市第一小学开展了全校师生消防逃生应急疏散演练。
为确保此次应急疏散演练活动安全、有效地开展，学校制定了详细的疏散演练方案，并召开专题会议，明确了活动的目的、要求、撤离路线、安全纪律等，在楼道、楼梯口等重点路段安排了老师进行指挥，将职责具体到人。学校各班召开应急疏散演练主题班会，班主任为同学们讲解安全知识，传授逃生技能。
随着警报信号的发出，科任教师迅速将全班学生分成一路纵队，并组织学生按顺序出门，引导学生向操场疏散，确保演练顺利有序进行。学校校长行政班子成员时刻关注楼梯口、拐角处的学生情况，避免学生拥挤，杜绝践踏事件的发生。2分13秒，学校1900余师生全部按照预定的疏散路线安全撤离到校园操场上。
演练结束后，学校分管安全副校长邹乐乐对本次演练活动进行了全面点评和总结，提出改进措施，强调了逃生中应注意的问题。他指出同学们能听从指挥，认真对待消防演练，是对自己也是对他人负责，做好平时的应急演练，就是防患于未然，一旦真正遇到突发事件时能沉着应对，提高自救能力。随后，邹乐乐副校长为同学们讲解了干粉灭火器的正确使用方法：一提，二摇，三拔，四瞄准，五喷。教导处周玉虎主任配合演示了灭火器灭火的过程，同学们在认真听讲和观摩后，部分同学进行了实际操作，真正为同学们灭了一把火。
最后，学校支部书记、校长李贵成讲话，他肯定了在疏散取得的成绩，表扬了在疏散中做得好的班级，同时也对演练中存在的问题进行了指导。
应急疏散演练活动增强了全体同学的安全自救的能力，提高了对抗突发事件的应变能力，学生们学会了应急避险的常识和技巧，为营造一个平安、稳定、和谐的校园创设了有利条件。
消防日活动总结【篇11】
为了提高全校师生的火灾防范意识，普及救火常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故发生，达州市通川区第七中学校于20xx年11月7日上午成功组织全校师生开展了消防应急疏散演练活动。
上午8点20分，随着警报急促响起，浓烟弥漫校园。楼道疏散工作人员迅速到达指定位置。各班学生捂着口鼻，躬身快步撤离到操场。全校师生撤离共用时4分07秒。
在学校操场上，副校长李量子现场讲解了灭火器的使用方法，学校领导、老师、学生、伙食团工作人员一起进行了现场灭火演练。
郝流文副校长总结本次活动：学校安全工作不能松懈，演练的目的是应对任何灾害的突发性、不确定性，每位师生都应高度重视，以演练为契机，进一步把学校安全工作做好、做实、做细，让安全意识深深印入每一位师生脑中。安全无小事，全校师生应当把安全意识当成一种习惯，时时刻刻把师生的人生安全放在第一位。培养孩子的安全意识，提高孩子应对危急事件的能力，是学校和老师们义不容辞的责任和义务。
本次消防应急演练活动分为两部分：
一、逃生演练
二、灭火演练
学校通过模拟火灾现场，直观、规范的火灾演练，让全体师生现场感知、观摩，使师生掌握简单的火灾预防和逃生自救常识，以此加强学校消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
