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书香童年读后感 篇1
书是开启知识大门的金钥匙，是浇灌心灵的鸡汤，是指引轮船的导航灯。在人生的道路上，书是我们永远的朋友，缕缕书香，像那点点荧光，指引着我成长的方向。
看，我的书架上，大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书，样样俱全，读书与打球、游泳不同，是一种“息趣”。晚上，爸爸妈妈都睡下了，我一个人静静地坐在台灯下，用眼、用心和它谈天说天。它絮絮叨叨地讲出了许多新鲜事来。于是，看了短短几页，我忘却了自己，忘却了时间，飘飘然然飞进书营造的意境中。
有些书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。有些书却像青橄榄，初尝苦涩，多嚼几下，一股清香，最后，越嚼越有味，从心脾中涌出一丝甜味。
有一次，语文考试，时间只剩下十分钟，可我的作文还有一半没有写，胜利女神仿佛离我越来越远，难道我要就此低头言败吗？此刻普罗米修斯的身影出现在我眼前，他面对那么多的困难，依然傲然挺立，牢牢地把握自己的命运，我不能就这样放弃。于是，我抓紧最后的十分钟，奋笔疾书，最终，我终于成功了。事实证明，好书的确使人成长，催人奋进，给予人无穷无尽的力量。
一缕书香，就如此在我的生命力延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐、走过了风雨，我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事，对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语，书籍是我成长大中最最重要的部分。
读书时积累，知识的多少是靠日积月累才形成，年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我成长，伴我同行！
书香童年读后感 篇2
书香童年读后感双休日，我读了高尔基的自传体三部曲中的第一部《童年》，书中主人公阿廖沙的悲惨童年生活让我的心久久不能平静，想了很多很多，与他相比，我们的童年是多么幸福呀！
这本书的主要内容是讲阿廖沙三岁丧父，失去了父爱，只能跟着母亲和外祖母到了外祖父的家里，从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父是一个心情暴躁，粗野，贪婪，自私的人，导致下一代也是这样的人。“外祖父家里，弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份。”阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕景象的狭小天地里度过了他的童年。”然而，阿廖沙并没有被黑暗和痛苦所压倒，所毁灭，他反而锻炼成为一个光明，善良，正直的人们，有他的外祖母，有善良乐观，富于同情心的“小茨冈”有忠厚老实，教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里，有那个献身科学的进步知识分子“好事情”等许多好人，是他们给了阿廖沙力量，支持，使他看到了光明，并相信黑暗终将过去，未来属于光明。
书中运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，特别是对外祖母的刻画，更是出色。书中是这样描写得“外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔，鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆力里。他微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒。”“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”这两段描写形象地刻画出了一个慈爱，善良，乐观，刚强的伟大母亲形象。学习这些描写人物的艺术手法能指导我们写作。
读了《童年》我明白了一个道理，在人生中，难免会遇到一些痛苦和挫折，只要我们树立信心，乐观刚强，光明必会来临。
书香童年读后感 篇3
皎洁的月光，如洁白的哈达，一抹淡淡的光阴，洒遍大地。
晚霞消退，太阳渐渐褪去明亮的光辉，留给大地的只有灰暗。走在路上都有一种莫名的恐惧，这时的一束光，渐渐出现，慢慢的向大地照去，给宁静又有点暗黑的小路一抹淡淡的光，好像在为夜行人照亮前方的路，也让原本有点胆怯的自己鼓足勇气大步朝前走去。
每次抬头看到月牙的时，就会浮想联翩，觉得月儿是婴儿床，是小孩子的摇篮，周边星星一闪一闪，微风轻轻吹过，树枝翩翩起舞，小雨一滴滴落在大地母亲身上，就如一曲动听的摇篮曲，一切都是为要入睡的孩子。小时候，看到月亮，总会想起奶奶讲过的嫦娥奔月的故事，想象着嫦娥在月宫里孤寂一人，会不会很难过?能不能经受住高处咄咄的寒气，玉兔有没有在她身边，伤心时会不会有人安慰，开心时有没有人一起分享，月圆之夜能否帮人们传达相思，能否感受到人们的喜怒哀乐?
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”当时的他是否也是对月畅想，心中孤寂无依?是啊，每次望着月亮，心情总也不能平静，随着年龄的增长，“小时不识月，呼作白玉盘”的天真烂漫已慢慢褪去，求学在外，才深切的感受到“露从今夜白，月是故乡明”的深沉，又是一个月圆夜，就让明月千里寄相思，带去我“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。
织布机“唧唧”又“唧唧”地响着，木兰独坐窗前织布，心思早已飘到远在千里之外的战场，想着昨晚看到的征兵名册，每一卷都有父亲的名字，可是父亲年事已高，不能带兵打仗，父亲没有儿子，皇命难为，可怎么办呢?无论如何也不能让年买的父亲去打仗。经过一晚上的深思熟虑，木兰决定只能自己替父从军。可是军规有言，男女有别，女人不能从兵打仗啊。如果打仗只是男子的事情，我也不操心，现在关系到家庭，关系到国家命运，我不能袖手旁观，俗话说：“国家兴亡，匹夫有责”。我可以女扮男装，谁会在意呢?从此她踏上了替父从军的道路，成为一位女英雄。
古往今来，巾帼不让须眉的人很多，从替父从军，战功显赫的花木兰到一马当先，力战番将的穆桂英，再到抗日战争时期的女英雄赵一曼，革命先烈，抗日游击队员，被毛泽东赞扬说：“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰。她们都是在国家危急存亡时刻，为了人民的利益而甘愿牺牲自己的女英雄，因为她们的存在，我们才能幸福的生活在今天这美好的时代。
花木兰替父从军的事迹，竟会一直激励着我走在前进的道路上。我虽然不需要拿着刀枪上战场，但是我会尽自己所能报效祖国，把他们当成榜样，努力学习，不辜负自己，也不让父母老师失望。
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人”。意思是说：“自己不喜欢的事情，不要施加在别人身上。”以前也看到过这样的字眼，只不过自己不理解，所以没有在意，现在听到老师这样的讲解，才恍然大悟。瞬间脸红到耳后根去了，尴尬的低下头，但愿老师没有看到我的异常。心里五味杂陈……
以前，我总是使唤妹妹做这个做哪个，她偶尔会发脾气，但也碍于我是姐姐，每次叫她做事的时候，她只是嘴上很小声的碎碎念，“己所不欲，勿施于人”也不敢大声，而我虽然听见了，也装作什么也没有发生，总还觉得妹妹听我的话是应该的，因为我比她长两岁。
有一天，我在写作业，发现作业实在太多了，而且还没有玩今天的开心消消乐呢，于是就叫妹妹让她代笔。但那天她一反常态，突然站起来对我说：“我也有我的作业，哪儿有时间帮你写，而且我写的这期间，你又要干嘛?玩消消乐?”然后头也不回的走开了，嘴里还在碎碎念着什么。我顿时石化了，就大声喊道：“不写就不写，你的字那么难看!”
转眼，周五了，开心之余又很尴尬，因为老师教了《论语》其中就有那句妹妹常挂嘴边说我的“己所不欲勿施于人”。回到家后唯品深思熟虑，觉得自己真是做错了，可是我又是一个不会表达自己还嘴硬又不肯低头的人，于是整个晚上气氛更是尴尬到极点了。
早上爸妈出门之前，叫我今天把衣服洗掉，我当时还在睡觉，就随口说了句：“妹妹，赶紧起床把衣服洗掉”迷迷糊糊又睡着了。不一会儿隐约听到洗衣机的声音，睁开眼，穿好衣服，跑出去一看，糟了，妹妹在洗衣服，我昨晚的悔改之心怎么没了啊，怎么能叫她洗衣服呢?虽然我百般不想洗，很想玩会消消乐，可是现在她在洗衣服我该怎么办?我在房间急的抓耳挠腮，眼看着衣服快被洗完了，只好硬着头皮出去，跟妹妹说了句“对不起，是我不好”她点点头笑了一下，说：“书上说，人，总是生气容易生癌，也容易衰老，活得也憋屈。”还有“太匆匆将来不及思考，太匆匆将来不及憧憬，太匆匆将失去潇洒，太匆匆将失去平衡。”突然发现妹妹懂的真多，我惭愧极了。于是暗下决心，一定要多读书，虽然她是妹妹，也有值得我去学习的地方，“三人行，必有我师”我要向她学习，说不定哪天就成为了她的老师。妹妹还鼓励我说，“韩愈说过：‘弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已’”。唉，妹妹懂的真多啊，三句不离经典，从此以后，我又多了个老师。
书香童年读后感 篇4
暑假里，我看了《书香童年》这本书，使我感受很深，受益匪浅。书里的每一个故事都包含了不同的道理：有讲爱心的,有感恩的，有坚持就能成功的等等。
其中让我最感动的一个故事叫《爸爸的鼓励》。故事主要讲了一个出生在贫困家庭的叫个狄更斯的孩子，有一天和爸爸来到富贵人家居住的大厦，羡慕得不得了，但对于他来讲要想买下富丽的大厦简直就是痴心妄想。可是他爸爸不这么认为。他鼓励儿子好好学习、好好工作，只要努力，坚持不懈，总有一天你也会拥有成功的。
狄更斯把爸爸的话牢牢记住了，为了改变贫困状态，他努力自学识字，尝试各项谋生技能，坚持不懈。终于用自己的双手买下了那座富丽堂皇的大厦。还成为了英国著名的文学家，实现了自己的理想。
反思自己，父母为我创造了优越的生活环境，让我好好学习，可是我不知道珍惜，总是和他们对着干，不听他们的话，对于学习抱着做一天和尚撞一天钟的态度，做事半途而废，怕这怕那。让父母操心、难过。现在，我要把心态调整过来，努力学习，无论遇到什么事，不怕困难，相信坚持就一定能成功，相信自己就一定能行！
书香童年读后感 篇5
阅读，是无数颗春夏耕耘的汗水，知识，是秋天果实累累的收获，读书，已经成了我生命的一部份。
小时候，我看的是漫画，常常拿父母的钱去买小书，但是随着时间的推移，我已经不再漫足于小漫画，于是，我买了几本书，看玩了就与同学们交换着看，用两三本看几十本，真是合算！可是这样也不是办法，爸爸妈妈的薪水除去吃喝用外已经所剩无几了，根本满足不了我求知若渴的大脑，于是，我小小的心中不免产生了许多怨气，怨的是他们没读好书，怨的是他们没文化，怨的是他们挣的钱少。
后来，市里的“包玉刚”图书馆正式开业啦，经别人的推荐，爸爸立刻帮我办了一张借书卡来给我，听着爸爸谈着图书馆的种种好处，我心中顿时乐开了花，连夸几声:“爸爸你真好！”还亲了爸爸几下。就这样，我成了图书馆的常客，去图书馆中，汽车难闻的尾气我都认为是妈妈炒菜的香味，在那里，我犹如飞上了天，腾云驾雾，好不乐乎。一册册琳琅满目的书虽多，但人也多，有时虽然借不到自己心怡的，但是内心还是十分充实。
我比较喜欢看汤素兰的书，她的书十分有想象力，特别是有关小呆呆的，《小呆呆和超级保姆》、《小巫婆真美丽》。杨鹏的《校园三剑客》也都是我的至爱。
书，是人类进步的阶梯，是人类的好朋友。书，告诉我要广结善缘，做人要正直，给了我爱的教育和启发，让我从读书中快乐成长。
我喜欢读书，书能让我快乐，让我感动，让我悲哀。如果有一天，我遇到一本让我为之着迷的书，我乐意用我的一切来换。
我爱读书，我愿意一生与书相伴！
书香童年读后感 篇6
当我被几十个一气呵成、曲折紧张的狼的故事所吸引，当我开始向往神秘美丽的腾格里，当我开始抛弃对狼凶残、暴戾、贪婪、狡猾的定式印象，外来人却愚蠢而粗鲁地把所有的美好破坏殆尽。《狼图腾》就是这样一部悲剧。
不得不说，《狼图腾》是一本旷世奇书。说它旷世，是因为它是迄今为止第一部完整描述草原狼生活的小说;说它神奇，是因为它包涵了很多人们未知的哲理和谜一样的传说，照亮了一个又一个人们视线不及的角落。
但是，我更倾向于将它称之为一首挽歌，一首草原狼的挽歌。我不谈学者对于狼图腾的研究，不谈狼图腾和民族性格的关系，就仅仅从我的角度来欣赏这部小说：它以草原狼恢弘的气势、睿智机警的性格开篇，从一开始就奠定了狼草原霸主的地位，以草原狼在额仑草原的消失作为尾声，又给了它一个悲剧性的结尾。
从小说的字里行间，我体会出草原人民对腾格里的崇敬、对草原狼的崇敬、对草原自然法则的崇敬，他们遵循着草原平衡的规律，通过狼来维持着千百年的草原生机。其实，这难道不是我们如今一直在倡导的可持续发展吗?可是，如今，当人们意识到要保护草原、保护狼群的时候，草原已经沙化，狼群要么被残害、要么已经逃出边防线，此时的额仑草原已经贫穷的几乎一无所有。大家痛心，可是痛心有什么用，始作俑者不是自己又是谁呢?
草原虽然拥有悲剧的结尾，但它同样拥有华丽的过程。在这个过程中，它让我们看到了那种游牧精神，那种草原上的生灵所特有的性格，不管是狼群还是野兔，它们都有着自己坚挺的脊梁，都能都承受住生命之重。
其实，在此当中，最让我崇拜的还是那草原霸主草原狼。我崇拜，大家崇拜，这也许就是狼图腾产生的根本原因吧。狼在草原上被神化了，在我的心中何尝不是一样。在草原上，狼群捕猎，伺机行动，定准目标，等到最好时机再迅速出击;狼群合作，那种齐心的架势是我们如何也掌握不好的;狼王具有强烈的责任心，照顾家庭，保护族类安全;母狼博爱，有很多母狼养狼孩的事情被公诸于世;狼深思熟虑、沉稳机警的性格也完全不逊于人类当然不得不说，狼群的报复心很强，但是试想一下，要是不去招惹它们，它们又怎会报复?
现实生活中，人们总是喜欢把狼与黑暗、恐怖、凶残联系在一起，引狼入室、狼子野心等词语早就有之。于是，在很多人的心中，已经不知不觉给狼的地位定性了。但是，我犹记得意大利版狮子王中和蔼可亲的狼妈妈形象，片中让人深思的话语基本上是从狼妈妈的口中缓缓说出的，狼妈妈抚养小狮子辛巴，那慈母的情怀让我感触颇多。当然，还有一直在受大家欢迎的喜羊羊和灰太狼中的灰太狼形象，有人说是颠覆狼的行为，其实不然，也许只是把它美好的一面稍微扩大化地呈现在我们的面前而已。
现在，不妨扣问心灵，自己还觉得狼可怕吗?自己的性格中具有多少狼性的精神呢?面对困难时，还会犹豫不决不敢前进吗?要是觉得狼可怕的话，那就读《狼图腾》吧，它会把你的恐惧感转化成对狼的敬畏之情;要是性格中狼性精神缺乏，那就读《狼图腾》吧，它会给你输入狼性的精神血液，让你变得坚强勇敢、顽强自信;要是害怕困难不敢前行的话，那就读《狼图腾》吧，它会让你知道什么才是真正的草原狼，什么才是真正的勇者!
封面上那对发着绿光的狼眼睛一直在注视着现实的世界，也在关注着我们的一切。抚摸一下，除了凹凸不平的粗糙感之外，仿佛也感觉到了其中的悲伤和无奈，也许它还想在那自由肥沃的额仑草原上飞奔，追逐属于它自己的图腾。
书香童年读后感 篇7
世界上还有比阅读更美好的事情吗？世界上还有比拥有一个书香馥郁的童年更幸福的事情吗？阅读一本美好的书，就像一个水手独自到茫茫的远方去航海。书中的忧愁与悲伤，就是你的黑夜和风暴；书中的欢乐与希望，就是你的阳光和云彩。阅读一本美好的书，就是“幸福女神”向你发出的一生的邀请……
在这个寒假里，我就阅读了这样一本好书——《书香童年——童年的心有多高》。
书中最让我感动的是大音乐家梅纽因与擦鞋童的故事。梅纽因去日本演出时，知道了有一个穷擦鞋童来看他的演出，他把自己最心爱的一把小提琴，送给了这个孩子，以表示对这个喜欢听他的琴声、热爱音乐的穷孩子的崇敬。
三十年后，梅纽因再一次来到日本演出。他在一家贫民救济院里，找到了那个已经长大了的孩子。他依然是那么贫穷不堪，但他像从前一样，仍然深深地热爱着音乐。当年小提琴家送给他的那把小提琴，一直紧紧地伴随在他的身边。
他把它视为比自己的生命还要宝贵的礼物。尽管他的生活贫困艰难，他却多次决然地拒绝了想以高价收购这把小提琴的富翁和收藏家。音乐家非常感动，拿出小提琴，又为他拉了起来。这音乐，为他的心灵带来欢乐和温暖，使他的生命得到安慰……
通过读这篇文章，让我懂得了每个人都要有一颗伟大而充满柔情的心，要关爱、呵护身边的弱小者，让他们对这个世界仍然心存希望、期待和信念。
以后，我要永远关心周围的人，做一个懂得感恩的好孩子！
书香童年读后感 篇8
这本书处处充满了书香：淡淡的、酸酸的、甜美的、浓厚的……不久，我便对它爱不释手。
书中，《油纸伞》、《载歌载舞》、《玉镯儿》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故乡的童年：享受着爱的奶奶、金妹令人可怜的遭遇等；《春桐秋景》让读者感受到春桐和秋景两个女孩的“沧桑感”……
整本书的语言都是朴素的。没有过于华丽的词藻，只有偶尔的细节描写时才会用上一两个。其余部分都是很平淡的，好像连我们小学生都可以写出来。虽然它的语言平淡、朴素，但是这反倒将一个个栩栩如生的景象展现在了我们眼前，令人赞叹不绝。
在所有的文章中，我最喜欢的莫过于《今天要写的作业》了。这篇文章说的是施诗与“冬瓜”之间纯净而又简单的友谊。施诗因为作业经常出错，“冬瓜”每天便秘密的从抽屉里塞给施诗一张“今天要写的作业”。“今天要写的作业”中详细地记了作业及老师的叮嘱，令施诗很是高兴。在后来的一次煤气中毒的事故中，“冬瓜”因未抢救过来而不能回来了，施诗便在阴影中不能自拔。后来，“今天要写的作业”竟奇迹般地出现了！这以后，施诗又重新快活起来。在毕业晚会结束后，施诗见到了“冬瓜”，并约定在天堂中相见。
我反反复复看了几遍这篇文章，每看一次就流一次泪。我被他们之间的友谊深深地感动了！他们的友谊如此深厚，哪怕是死亡都阻隔不了。
读完了《今天要写的`作业》，总觉得不满足。作者并没有告诉读者后来施诗和“冬瓜”怎么样儿了。于是，我会想：“如果‘冬瓜’没有离开施诗，故事会不会完美呢？那最后又会怎样呢？他们在天堂时又会发生什么事儿？”不过想归想，要想现在也不是个时候。
整本书阅读完毕。可总感觉有些结局来得太过仓促。例如《丁香木马》这篇文章。当“我”与江敏之产生友谊时，一场大火又让江敏之失踪，未免太让人觉得惋惜了。
不过，这本书也还是够有意思的。整本书都令我感受到了这样的情绪：淡淡的忧伤、浓厚的友谊、又酸又甜的开心。
正如书上所说：阅读一本美好的书，就是“幸福女神”向你发出一生的邀请……我想，我已经接到了“幸福女神”的邀请，成为一个幸福的人了。
书香童年读后感 篇9
《母狼》这篇小说主要讲述武石由于被母狼叼走了给女儿喂奶的羊和母狼结仇。后来武石从陷阱里带走狼崽，母狼常常来看，于是武石补下网罗密布预备抓母狼，可是母狼却很机灵，并且抓走了武石的女儿。武石和婆姨都很担心女儿。武石迁怒于小狼崽，想杀掉它；可是婆姨阻止了，并对小狼崽非常好，嚼碎食品喂养狼崽。后来武石终于发现了小女儿，然后把狼崽放在狼窝前的悬崖诱捕母狼。
最后，母狼叼着武石的小女儿来想交换狼崽。但是武石不死心，想杀死母狼。被逼到悬崖前无退路的母狼带着小狼崽面对武石；而最感人的一幕发生了，武石的女儿由于母狼的喂养竟然蹒跚着扑向母狼，小狼崽也向婆姨蹒跚跑来。
读了这篇文章，不禁感触万分。在这个人与人、人与动物互不信任的年代，或许只有孩童最直接、最感人——你对我好，我就对你好，知恩图报。没有背叛，没有隔阂，相互之间只有最单纯最直接的感情。
书香童年读后感 篇10
一放暑假，我就爱上了这样一本书《书香童年》。它讲述了一个个充满着童心的感人故事，有成功的喜悦，有失败的教训，有亲情的感动，让我感受到了一颗颗童年的心。
童年的心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花，而在寒冷的冬天努力寻找的身影。童心可以感动世界，可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他，男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。那天晚上，天空飘着洁白的雪花，正像男孩那颗纯洁的心，让我们在冬日里感受到人间的温暖。
童年的心是天真的。天真的孩子相信着圣诞老人的传说。他年年都执著地给圣诞老人写信，汇报一年来的收获和希冀。大人们为了让孩子开心，为了不打破孩子那颗天真的心，妆点起美丽的圣诞树，把自己扮成了圣诞老人，在平安夜里，悄悄地走进了孩子的房间。
童年的心是坚强的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行车，一次次跌倒，一次次失败，但他们没有害怕，没有退缩，那坚强的心驱使着他们走向成功……
童年的心有多高，在天真里，在纯洁里，在坚强中看童年……
