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最新函公文写作模板

最新函公文写作模板

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函公文写作 篇1

随着网络化的发展,公文通过E-mail的方式批阅使传统的办公模式正在发生着革命性的变化,但现在国内缺少实现网上公文批阅的软件,文件容易被拷贝、篡改,企业的办公方式还无法真正实现无纸化。

电子公文主要由主题、事项或附件落款组成。

三、主题。

相当与公文的标题,如《关于***请示》、《关于****报告》。

四、事项。

公文的主要内容,包括发文目的,事项等(与日常公文协作方法一致),若提供相关文件或报告等,可以附件方式发送(注明)。

函公文写作 篇2

导语:一、实用性

1、适用性

    俄国式样主义者们把人类的说话分为两大根本类别:适用说话和文学说话。适用说话和文学说话固然在词汇、语法上异国太大辨别,表面看起来是一种说话,但它们实际上是效用完全差别的两种说话。适用说话只传达词语的词典意义,人们在利用和接纳它的时候,依靠平常养成的风俗,自动地认识它的指向物,而对说话本身并没有太多的注意。而文学说话不限于传达词语的词典意义,它是对适用说话进行“扭曲”、“变形”、“施加暴力”后“变态化”了的说话。作者之所以要采纳变态化的伎俩,是为了清除读者的风俗性,使读者不能不用心致志、用心致志、乐而忘返地去感觉说话本身,从而延长读者对事物的感知进程。对此,驰名式样主义论者什克洛夫斯基曾说过如许一段话: 那种被称为艺术的东西之存在,便是为了唤回人对糊口生涯的感觉,令人感触事物,使石头作为石头被感觉。艺术的目标便是把对事物的感触作为视象,而不是作为认知供给出来;艺术和程序是事物的“变态化”程序,和予以其纷乱式样的程序,它增加了感觉的难度和时延,因为艺术中的接纳进程是以本身为目标,所以它理应延长;艺术是一种体验事物创设之方法,而被创设物在艺术中已无足轻重。什克洛夫斯基:《关于散文表面》,苏联作家出版社1984年版,第15页。

    我们摘引这段话的目标是为了更好地认识适用说话。如果说文学说话是表现感触的说话,那么适用说话是表达认知的说话。必须分清了这两种说话,写作中才不会呈现用文学说话写公牍的荒诞现象。

2、典范性

    公牍说话,可以说是一种安分守纪的说话。在词汇上,公牍说话严厉遵循其词典意义;在造句上,公牍说话严厉遵循语标准则;在修辞上,公牍说话只得当应用比方、对偶、排比、设问、反诘等老例修辞格,而对浮夸、通感、表现等可使事物有较大变形的或波折达意的修辞格平常不消。如许可以包管公牍的差别读者在明白上能够趋势同等,不会因个人的创设性阐扬而仁者见仁,智者见智。可以说,典范性是公牍能够获得有效贯彻和落实和保险。

3、模式性

    在公牍写作中,沿袭一些巩固的模式化语句和语词的现象比较常见,有些公牍用语乃至在关键的地方必须利用。模式化说话对付别的体裁来讲大略是失败,而对付公牍来讲倒是一种必须。

    公牍的体式便是模式化的,每一种体式在写作中都有巩固的套路,在套路的履行进程中天但是然地构成了一些适合这些套路的说话,沿袭它们,便利、简便、有效。如“特此函复”这一说法,如果换用别的说话来表达,不管如何竭力都不大略如许简练明白。

    公牍说话另有相称一部分是沿袭旧语,如“来函收悉”、“敬请批复”等惯用语,在我国世代相袭,已不知用了多少年。如许的套语有益无害,大家承诺袭用,故意别开生面,反而不伦不类。是以,在公牍中凡是能见到一些文言词语,它们已经天然地与当代汉语融为一体。这是公牍说话模式性的表现之一,不敷为怪。

函公文写作 篇3

我于1987年3月29日出生于一个知识分子家庭,父母都是教师。六岁时,我上了和平小学,开始接受人生的起步教育。从字、词、句、段我开始了解语文,从加、减、乘、除我开始认识数学。

一年级时,我参加学校的朗诵比赛,并获得名次,为班级增了光,从此我体会到背诵对于学习语文的重要性。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队组织,第一次佩带上了红领巾。此后,我心里时刻牢记着好好学习,天天向上八个大字。

我认真学习,参加学校的一些活动都能有所收获。三年级时,我参加校举办的语文竞赛,以85分一举拿下了第一名,为此我激动不已。三、四年级时,我担任班长,不仅以身作则,而且还能带动身边的同学。与此同时,我连续两次当选为班里的学习标兵。面对着这些荣誉,幼小的心灵难免会有骄傲的情绪,但是通过思想品德的学习,我深深记住了骄傲使人落后,谦逊使人进步这句哲言。

发展体育运动,增强人民体质,我从老师、父母的教诲中深深知道了体育锻炼的重要性。我凭着自身的优势和勤学苦练,每次在校运动会都能够囊括60米、100米、200米三项的冠军,跳高、跳远也都能取得优异的成绩。于是,我会时而组织同学进行一些体育锻炼,既能增进大家的友谊也能增强大家的体质。

四年级时,我喜欢上了足球,并通过我自身的努力,在班里组建了一支球队。每逢训练、比赛,大家激情澎湃,热情高涨,一张张笑脸,一声声惊叹常常出现在我的眼前,萦绕在我的耳边。

五、六年级时,我参加了一次全镇的竞赛,取得了不错的成绩。最终我以优异的成绩从和平小学毕业。

六年的小学生活,让我从无知一步步走向知识的边缘。我认识了一个个美丽的汉字,学会了一个个优雅的词汇,接触到了一个个阿拉伯数字,掌握了一个个基本的定律,领悟到了一个个做人的道理,结交到了一个个真诚的朋友,这是多么美好呀!

1998年9月1日,我考取到岳口初中重点班,在这里开始了我的初中生活。初中为我提供了许多学习人文科学和自然科学的机会。英语、物理、化学、政治历史、地理这些学科是多么地令人感到惊奇。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上懂得了青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受组织的教育和培养。通过自己的努力和同学们的信任,我于2000年加入了中国共产主义青年团。

初一时,凭着自己的刻苦,我在期末考试中取得了不错的成绩。在下半学期,我和其他几名同学代表我校晨光文学社参加了江汉四市的文学社联谊活动,并且在随后举行的征文比赛中,获得了优秀奖的荣誉。

体育方面,我一如既往,坚持锻炼身体,在举行的几届运动会上,我都能延续小学时的辉煌,取得参加比赛的冠军头衔。

初二时,由于个人要求降低,成绩出现了严重滑坡。为此,老师和父母一起向我给予了思想上的帮助,帮我寻找落后的原因。经过长时间的思考和纠正,我又回到了自我,成绩又大幅回升,名列前茅。随后,我一直担任政治科代表,既能够完成老师交待的任务,又能够对自身从严要求。

进入初三毕业班后,学习任务加重,投入到其它方面的时间大大减少,但我还是代表学校参加了一次全市的运动会,并取得了100米第二名的成绩。最终中考我取得了685分的好成绩,但还是与天门高中失之交臂,当年的起分线698(总分750),虽然最后来了预录通知,但我还是去了我父亲所在的高中岳口高中。

三年的初中生活,让我学会了很多。无论是知识上的积累还是情感的起伏,这期间我的心情有好有坏。好的时候,觉得一切都是那么灿烂。坏的时候,觉得一切都是那么阴暗。每当此时,我都会得到父母、老师的关怀和帮助,让我重新看到阳光,继续向前。当一个人陷入迷茫时,有人给他指点迷津,这是一件多么幸福的事。我有幸拥有,真是三生有幸。

2003年我开始了我的高中生活,此时我对高中的认识就是全心全意为了高考,一切有碍于学习而无意义的事情都要学会舍弃。因而,我给自己定好了详细的计划和清晰的目标。

高中三年,我谢绝了老师的好意,没有担任任何班委。除了坚持体育锻炼外,我一切为了学习。在语文方面,我坚持把每篇古诗、古文背得滚瓜烂熟,一是增进语感,二是提高修养。字、词、句、段我常常仔细琢磨和推敲,找出其中的异同点。在数学方面,我首先注重基本概念的理解,然后就是方法技巧的掌握,最后就是灵活运用的熟练程度。在外语方面,我一是注重词汇量,二是熟读课文,三是重视写作。理化生我也各有一套自己的学习方法。

因而三年里我都能够取得优异的成绩,多次获得校长奖学金。高二参加腾王阁杯征文比赛,获得优秀奖。

高考时,由于众多不可名状的原因,我发挥失常,考的比平时差100多分。为此,我痛苦万分,遥想奋斗的日日夜夜,以及父母、亲朋的企盼,心中甚感失落,有肠一日而九回的苦痛。后来,经过两个多月的心里调整,我渐渐从伤痛中恢复过来,从坎坷中爬了起来。面对现实,我决定用坚强的意志来实现我的人生目标和梦想,用忍辱负重的精神和脚踏实地的干劲来修复我曾经的伤痛。

2006年9月14日,我进入了华中科技大学武昌分校,开始了我的大学生活。在学习上我从严要求,严格自律。早起晨读,晚归自习。辛勤之影,常穿梭于英语之角;苦学之形,常来回于教寝之间。

大一上半学年,我参加系举办的英语演讲比赛,获得了第三名。十月份参加班委竞选,担任了班长的职务。在学期末,接受系里对学生干部的考核,获得了优秀班长的称号,并作为代表对班级管理向各位老师同学进行发言。此外,作为班长,我拿出大量时间来管理班级各项事务,协调好各位班委之间的工作关系,及时向大家通知各种消息。

大一整个学年,我组织并带领大家开展和参加了一系列的活动。参加彼得森笔译大赛,锻炼了英语能力;开展户外拓展活动,促进了感情交流;开展郊游活动,陶冶了情感情操;参加校运动会,促进了体质增强;参加五四歌咏比赛,宣扬爱国之情;聆听新东方讲座,增强了意志。通过这些活动,大家的感情更加融洽,关系更加各谐。

大二上半年至今,由于大一各科考试的优秀成绩,我申请到了校三好学生的荣誉称号;并且我也顺利通过了九月份的计算机二级考试。为了更进一步,我于2006年10月25日递交了第一份入党申请书,经过考核,被列为了入党积极分子。2007年4月12日在团支部的推优会上,我被评为优秀团员,并最终获得校优秀团员的称号,4月16日4月27日,参加第十一期党校培训并通过了结业考试。此后随着我自身不断加强对党的知识理论的学习及同学们的信任和推荐,我被列为了培养对象。

回顾走过的道路,从小学到初中,从初中到高中,从高中到现在,我都是用自己的行动来一步步实现自己的目标和理想。同时,也是我要求先进,有意识地向党靠拢的基本要求。对自身严格要求,能够带动周围的人是党先进性的一个体现。为此,我只有加倍地努力、学习、工作,不辜负党组织对我的培养和教育。

函公文写作 篇4

七步成诗 倚马可待――浅谈公文的快速写作之道

《世说新语・文等》中记载:“桓宣武北征,袁虎时从,被责免官,会须露布文,唤袁倚马前令作,手不掇笔,俄得七纸,殊可观。”意思是说,东晋司马桓温领兵北征,命令袁虎速拟公文,袁虎靠着战马,运笔如风,一气写下七张纸,且写得很好。后人因此以“倚马可待”来形容文思敏捷,写文章快。

古今中外,曾出现过众多文思敏捷的大家,如三国时期曹植七步成诗,传为千古佳话;“初唐四杰”之一的王勃,即席挥就《滕王阁序》,文惊四座; 队民日报》原社长、总编辑邓拓,边写作、边发排,速度之快在新闻界广为传诵;原苏联作家高尔基,仅用一个晚上就写出了著名短篇小说倔上》。人们常认为文不加点、下笔成章是天赋所致,似乎普通人难以高攀,其实不然,才思敏捷固然有先天的因素,但归根结底还是要靠平日的严格训练。

当今社会的各类数字化、现代化办公设备和计算机应用软件,为快速写作提供了远远优于过去的便利条件,同时也对办公效率和写作速度提出了更高的要求。特别是对一些应急写作任务,单靠常规的精雕细琢的方法是不够的,必须有一手快速写作的本领。

提高写作速度,首先要解决认识问题。日常工作中,人们往往抱着“写作是慢功夫”的观念,不想提笔、不愿提笔、不敢提笔,这就束缚了自己的发展空间。从一个人学习写作、养成能力的角度考察,古有即兴而作的对歌、赛诗、对联,今有人们在果断决策或大悲大喜之后的奋笔疾书、挥毫泼墨,这些都是快写的典型例证。所以,必须不断强化快速写作意识,说干就干、不拖不压,并有意识地压缩动笔行文的时间,加快节奏,提高效率,这样也能为后续的修改、审核、签发挤出充足的时间。要勤学多练,定期开展快速写作练习。“读书十篇不如作一篇”,要多动笔,自觉给自己布置任务,培养和锻炼个人快思维、快行文的习惯和能力,决不能不紧不慢,没任务的时候闲着,有任务的时候临时抱佛脚,这样不但写出的文稿质量不高,也无法提高写作速度。

写作速度的快慢,全在于作者文思敏捷还是迟缓,而文思是否敏捷则取决于作者的实践经验和理论水平,只有对工作情况了解得全面、对问题理解得深入,才能全面、准确地认识问题,客观、深入地分析问题,才能快速、清晰地理出行文思路。

一要注重资料积累。资料的积累是快速写作的基础,如果没有平时各种写作资料的充足储备,遇到应急写作任务就难免会有“无米下锅”的尴尬。因此,要充分发挥办公综合部门参与政务的优势,工作中经手的各种文件、总结、会议记录、统计报表、报刊等文字资料都要注意学习和保存,做到对本单位的重点工作、业务数据了然于心。这样,当接到写作任务时,就能迅速调动自己的“库存”,根据有关政策和本单位实际,抓准问题,确定主旨,否则便会茫无头绪,写起来自然会文思不济、一筹莫展。

二要做好资料的分类整理。在注重资料积累的基础上,要对日常接触到的各类资料分类整理。按照文稿种类、成文时间等对资料分门别类,以方便日后检索查询。(文秘工作 )平时对资料分类整理得越细、越精,检索时就会越快、越准,在应急写作时就会节省大量时间。

三要注意总结“套路”。要通过日常写作实践,总结归纳不同文种的行文特点和写作规律,摸索出不同文稿在标题制作、开头结尾、层次结构、表达方式等方面约定俗成的“套路”,并把它们固定下来。这样写作中就不一定篇篇“另起炉灶”构建思路,只需按照不同要求给文章“加料”即可,这对于快速写作十分重要。如果对不同文稿的“套路”不熟悉,就会常常边想写什么,边想怎么来组织这些内容,写作速度自然不会太快。

四要善于提前准备。要增强工作的主动性和预见性,对于例行性和程序性工作要提前准备,争取主动。如提前准备月度、年度工作总结;在开展专项行动期间,按照方案规定的不同阶段,定期收集材料、汇总数据、总结工作。要多关注上级机关近期的会议主题及工作重点,多关注本辖区的热点、难点问题,有针对性地收集信息、准备材料。这样,一旦有应急任务,就可以从容应对,直接把这些备用材料拿来使用。

很多文秘人员工作中常常有这样的苦恼,越是急于完成写作任务,越是不知道该如何下笔,宝贵的写作时间白白浪费在了焦虑和徘徊中。因此,在提高认识、打牢基础的基础上,文秘人员还需要掌握一些窍门,遵循一定的程序,这样在应急写作时,就可以有条不紊地紧张进行,这是快速写作的可靠保证。

一要快速搜集材料,这是基础。要根据写作要求、围绕写作主题,快速搜集所需材料。通常来说,一份文稿不可能全部使用临时收集的材料,一般只有实时性、专题性数据和情况才需要现时收集,而一些常规性、基础性材料则可以参考平时积累。这就要求文秘人员在接到写作任务后,迅速调集日常分类整理的库存资料,迅速确定是否需要临时搜集材料,需要哪些数据和情况,由哪些部门提供,并迅速与相关部门取得联系,分头搜集,提高效率。这一环节切不可有丝毫的马虎,只有全面搜集材料,摸清整体工作的背景、内容、要点和重点,才能确保思路清、言语明。

二要快速构思谋篇,这是关键。写文章是整理思路的过程,而文章结构是写作思路的书面化形式。在快速写作时,要特别注重谋篇布局,注重概括和提炼文章的理论观点,顺着一条线理出文章的层次结构,避免陷于繁杂的材料中,导致头绪不清、思路混乱。在快速构思时,可以从平时的旧材料中寻找启发和线索,也可以借助平时总结的“套路”,从 篇章结构、格式布局上参考、借鉴或套用现成文稿的写法。在时间允许的情况下,要尽量列出详细提纲,拟好各级标题,快速构建出文稿雏形。这一环节是写作的关键,必须对文稿内容精心思考,列好提纲,打好腹稿,再动笔写作,避免反反复复, “十步九回头”,从而达到事半功倍的效果。要注意的是,借鉴参考不是机械拼凑,必须注意文章整体的.逻辑结构,要将现有的材料按照写作主题的要求消化吸收,开头、中间、结尾要有一种内在联系,不能脱节,更不能相矛盾和冲突。

三要快速行文表达,这是保证。拟好了文稿的框架结构,写作任务基本已经完成了一半,剩下的就是顺着行文思路和结构层次收集材料,填充内容。在具体行文中,要注意写作内容“上要着天,下要着地”,既要立足本单位实际,紧盯具体问题,有的放矢地立言表意,不能说一些不着边际的空话、套话,又要体现上级的政策要求和指示精神,从宏观人手,把具体事务的“点”放到全局角度的“面”上去考虑,要是就事论事,便会思路狭窄,语言干涩,无法快速充实文章内容。另外,有些综合性材料在不同场合多次使用,对于这些现成的文字材料,写作时可以根据行文要求,转换角度,修改文字,截其断面使用。

“言出为论,下笔成章。”这是《三国志・魏志・陈思王植传》中的名句,也是语感能力的生动体现。从一定意义上说,写作就是写话。语感能力强,语言运用自然会得心应手,写出的文稿也会语气贯通、语意贴切、文从字顺,反之则会提笔忘词,“茶壶煮饺子,有口倒不出”,严重影响写作速度。因此,一个优秀的文秘人员,应该具有出口成文的能力。

叶圣陶先生曾说:“多训练语感,必将渐能驾驭文字。”因此,可以把说话和写作结合起来,把语感能力的培养作为训练快速写作的一个突破口,通过阅读和背诵重要文献、经典论著以及工作中的高质量文稿,学习语言表达的方法。也可以通过收看各级领导答记者问、优秀翻译人员的同声传译、著名播音员的现场解说、新闻评论员的即时性评论等,学习快速表达的技巧。另外,还要注意专业术语和惯用语的学习,这些专用术语、惯用语不但能准确、严谨地表述公文内容,还能增强公文简明、庄重的语体风格。学会运用这些术语、惯用语,就能方便、快捷地表述内容,而无须在语言表述上太费周折,从而节省写作时间,提高写作效率。

总之,提高写作速度不可能一蹴而就、立竿见影,而是要循序渐进、步步为营。强调公文的快速写作,并非宣扬急于求成、仓促下笔,也并非鼓励抄袭照搬、投机取巧。唯有多看、多想、多练、多改,方能练就一手“七步成诗、倚马可待”的真功夫。

函公文写作 篇5

调研公文写作

一、引言

调研是指通过一系列科学而又系统的方法,收集有关某一主题或问题的相关数据和信息,以获取客观、真实可靠的调查结果。调研公文是指将调研过程和结果进行记录和整理的文件,具有重要的信息传递和决策参考价值。

二、事件背景

为了深入了解人们对城市绿地的认知和需求,我们组织了一次关于城市绿地的调研活动。本次调研活动主要聚焦于公园和绿地,旨在通过对市民对于公园和绿地的使用情况和需求的调查,以更好地为广大市民提供绿色休闲和运动场所。

三、调研方法

1.问卷调查

我们设计了一份调研问卷,采用随机抽样的方法向市民发放,共计发放了1000份问卷。问卷内容主要包括个人基本信息、对于公园和绿地使用频率、使用目的和对公园设施的评价等方面的内容。通过问卷调查,我们可以了解到不同人群对公园和绿地的态度和需求。

2.现场观察

我们还组织了一些现场观察活动,考察市民在公园和绿地中的具体行为和活动。通过观察市民对于公园和绿地的使用情况,我们可以对公园的设施和环境进行评估,并了解市民对于公园中设施和服务的满意度。

四、调研结果与分析

1.市民对于公园和绿地的使用频率

调研结果显示,绝大多数市民(85%)每周至少会去公园和绿地一次,其中有20%的市民每天都会去公园。这说明公园和绿地在市民生活中扮演着重要的角色,成为市民休闲放松和锻炼身体的首选场所。

2.市民对于公园和绿地的使用目的

调研结果显示,市民主要将公园和绿地作为休闲放松的场所(50%),其次是进行户外运动(30%),再次是进行社交交流(15%),以及晨练和亲子活动等其他用途(5%)。这说明公园和绿地的功能不仅仅是提供一个绿色空间,还能够满足市民的多样化需求。

3.市民对于公园设施的评价

调研结果显示,市民对于公园设施的评价总体较高。其中,公共厕所、儿童游乐设施和健身器材是市民最为关注的设施,也是他们对公园满意度的重要衡量标准。另外,市民还对公园内绿植的品种和保护情况、道路和步道的状况、智能化设施的应用等方面提出了一些改进建议。

五、建议与改进措施

基于以上调研结果和市民的需求,我们提出以下建议和改进措施:

1.加强公园设施的维护和更新,特别是公共厕所、儿童游乐设施和健身器材等关键设施,确保市民的基本需求得到满足。

2.注重公园绿化建设,增加不同种类和品种的绿植,提高绿地的生态环境和美观度。

3.改善公园内道路和步道的状况,提供更加便捷和安全的出行环境。

4.加强智能化设施的应用,例如智能公告牌、路灯和垃圾桶等,提高公园的信息化和服务水平。

5.增加公园的社交空间,设计一些适合群体活动和社交交流的区域,满足市民多样化的社交需求。

六、结论

通过本次调研,我们了解到市民对于公园和绿地的认知和需求,并据此提出了相关的改进建议。我们相信,在广大市民和相关部门的共同努力下,公园和绿地将能够更好地满足市民的需求,成为城市环境的重要组成部分,为市民提供更加舒适和便利的生活环境。

函公文写作 篇6

1、提高认识,端正态度。要认识总结的重要性,要坚持以党的路线、方针、政策为指导,认真做好总结工作。

2、找出规律,揭示本质。总结的目的,是面向未来,避免今后工作的盲目性。为此就必须总结出规律性的东西,这样的总结才具有指导今后工作的实际意义。

3、主次分明,重点突出。进行总结时,对主要工作或有体会的工作要有所侧重,不能平铺直叙、面面俱到、不分主次、罗列现象、堆砌材料、玩文字游戏。

4、有理有据,实事求是。总结要求内容真实。事实准,不走样;数字准,不笼统;论断准,无漏洞;文风正,不浮夸。不能凭想当

然进行总结;不能以偏概全,夸大其辞;不能先入为主,主观臆断;不能张冠李戴,拼凑编造;也不能随意拔高,借题发挥。

5、写出特色,写出新意。要总结新经验,突出特色。不能搞通用化、老一套、观点材料缺少新意的总结。

6、条理分明,结构严谨。综合性总结,内容多,篇幅长。因此,安排结构一定要严谨,层次一定要分明,通篇一定要连贯。另外还要注意语言准确,修辞方法运用恰当。

调查报告是对某一问题或某一事件调查研究后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告形式的公文。

调查研究是调查报告的写作基础,调查报告则是调查结果的书面形式。调查报告的使用范围很广,凡制定方针政策,解决实际

问题,弄清事情真相,扶植新生事物,推广典型经验,都离不开调查报告。

1、调查报告的种类。常见的调查报告主要有以下四种:新生事物的调查报告,典型经验的调查报告,社会问题的调查报告,抨击时弊的调查报告。

一般的了解情况,而是经过周密系统的调查之后,对客观事物深刻感受获得的真实情况。

(2)为制定出切实可行的科学政策提供依据。调查报告不是对真实情况不加选择的反映,而是对调查来的情况进行科学地分析,从中找出它们之间内在的合乎规律的联系,从而达到对客观

事物的深刻认识。

(3)是介绍先进经验的手段。在调查报告中,不仅有真实情况的反映和认识而且有包合作者对情况的判断、评价以及由此得出的相应结论,从而形成比较有实际意义的结果,有利于互通有无、相互学习。

调查报告由标题和正文两部分构成。

1、标题。调查报告的标题有多种形式:

(1)单行标题。由调查对象、事由和文种构成。例如:《600名女大学生公德状况的调查研究》。

(2)多行标题。用简明、醒目的短语概括调查报告的主题(主要内容、基本观点、主要结论)。例1:《扬长避短、发挥优势》。例2:《发展深度加工提高产品附加值xx市妇女经济合作组织小商品出口大有潜力可挖》。

(3)提问式标题。是单行标题的特殊形式,将调查报告的主要内容或调查后的结论概括成一个问题。例如:《XX村妇女是如何

走向富裕的》。

2、正文。正文包括前言、主体和结尾三部分。

①前言的表现形式。前言,即调查报告的开头,一般有四种写法:

第一种:对调查的时间、地点、对象、范围作必要的介绍,点明调查报告的主题。 第二种:概述调查报告的主要内容,总领全文。

第三种:用议论开头,点明所要调查的问题的重要性。第四种:开头提出一个问题由此引出对所调查对象的介绍。②前言的写作要求简明扼要,深刻有力。

(2)主体。主体部分是调查报告的主干部分,充分表现主题之所在。通常用小标题来显示主体部分的内容。

①主体一般有四种表现形式。具体如下:

第一种:调查多个对象时,按照调查的顺序逐点来写,既分别总结出它们各自的特点与经验又从它们各自的特点与经验中总结出共同的规律来。

第二种:根据调查对象发展过程各阶段的阐述,从事物前后情况的对比中体现出调查报告所要阐明的观点或规律。

第三种:调查某一对象的性质,按照事物的内在特点去写,从各个侧面或不同角度全面反映事物的复杂面貌。

第四种:调查两个不同的对象,按照它们的指导思想、具体表现、工作结果的不同对比去写,使读者在对比中肯定所是,否定所非。

②主体的写作要求。中心突出,观点鲜明,条理清楚。

(3)结尾。结尾是调查报告的结束部分。有以下四种形式:①总括全文以加深读者印象。 ②由点到面指出所调查问题实际的普遍意义。

③提出建议给读者以建议性指导。

④省略结尾。

结尾,无论采取何种形式,都应精练概括,明确肯定。

报告来说,尤为重要。

2、分析材料进行研究。分析研究材料首先是对材料进行鉴别筛选,其次是对材料加以比较,分析整理后找出规律性的实质问题,使材料更加典型,更能表现主题。

3、综合材料确立主题。一是寻找材料之间的本质联系和规律,二是确定构成事物的主要矛盾,

三是把结论与其他同类事物比较,从而作出评价。

函公文写作 篇7

公 文 写 作 规 定

一、公文写作排版

(一)标题:正文标题用宋体字2号,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一级标题“

一、”用黑体字3号;二级标题“

(一)”用仿宋体字小3号加粗;三级标题“1.”、四级标题“(1)”均用仿宋体字4号加粗。

(二)正文:仿宋体字4号(行距为固定值24.5磅)。

二、公文写作格式

(一)眉首:一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。

1.主体:一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。

(1)公文标题:应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外,一般不用标点符号,停顿用空格符或换行。(2)主送机关:是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称;应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列,同性质或级别的机关之间用顿号,不同性质或级别的机关之间用逗号,最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用仿宋体字4号,回行时仍顶格。

(3)正文:是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神,完整地表达公文制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行,每自然段空2字,回行顶格;数字、年份不能回行。

(4)附件:是正文的附属部分,是补充公文正文内容的材料(包括图表)。公文如有附件应作附件说明,即在正文下空1行左空2字用仿宋体字4号标识“附件”,后标全角冒号和名称;附件如有序号

使用阿拉伯数码(如“附件:1.××××”);附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号(如“附件1”)。附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。

(5)成文时间:以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全,“零”写为“〇”;单一机关制发的公文在落款处不置发文机关名称,只标识成文时间;成文时间置正文右下方,右空4字。

(6)印章:指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同志签名章,是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭证。

(7)附注:一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明,公文如有附注用仿宋体字4号,居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行。

2.版记:一般由主题词、抄送机关,印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页(封四,亦称封底),版记的最后一个要素置于最后一行。

(1)主题词:是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组。上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。“主题词”用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号;词目用标宋体字3号;词目之间空1字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列,除类别词外,最多不超过5个。

(2)抄送机关:是指除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。

(3)印发机关和印发时间:印发机关多数不以行文机关名称出现,而只用机关办公室名称,位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置,用仿宋体字4号。印发机关左空1字,印发时间右空1字。印发时间以公文付印的日期为准,用4号阿拉伯数码标

识。

(4)印发份数:置印发时间之下,右空3字,用仿宋体字4号和阿拉伯数码标识。

(5)版记中主题词、抄送机关,印发机关、时间等要素之下分别加一条反线,宽度同版心。

二〇一二年四月

函公文写作 篇8

市政府:

为大力推进xx新区建设发展,加强新区国有资产经营管理,拓宽政府投融资渠道,整合政府信贷资源,合理管控政府债务,按照市场化运作机制和现代企业管理制度,请求批准成立安阳新区建设投资有限公司,现将有关事项请示如下:

一、公司组织机构和注册资本

1、组织机构。xx新区建设投资有限公司性质为国有独资公司,隶属于安阳新区管理委员会,由安阳新区管理委员会财政局代管。按照《公司法》规定,公司建立企业法人治理机构,设立董事会、监事会,董事长由安阳新区管理委员会财政局局长岳铜铃兼任,董事长为公司法定代表人。

2、注册资本。xx新区管理委员会财政局为出资人代表,履行出资人职责;公司注册资本为5000万元人民币。

二、公司经营范围

xx新区范围内土地的开发、综合治理及资本运营;城市基础设施项目投资;房地产投资;新农村建设;基础设施项目代建代管;投资服务等(具体经营范围以工商部门登记为准)。

妥否,请批示。

函公文写作 篇9

常用公文写作规范格式

所指的公文一般为商务公文,主要分为介绍报告、请示、会议纪要、工作计划要点、公司及产品介绍、信函、讲话稿、可行性报告、工作总结、市场调查报告、说明等。

第一章 公文拟写的步骤与方法

公文拟写的步骤与方法大体同一般文章的写作方式相似,但是由于公文在性质、作用上及其写作要求上的不同,拟写时也有一些需要特别注意的问题。公文的拟写通常按以下步骤进行:

一、明确发文主旨

任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。包括以下几项内容:

1.文件的中心内容是什么?比如相关工作的改善,主要提出目前情况怎样?存在哪些问题,解决方式、需协助事项;再如请求事项,拟请上级机关答复或解决问题等。

2.根据文件内容,准备采用什么文种?比如,汇报工作情况,是写专题报告还是写情况简报;针对下级来文所反映的问题,是写一个指示或复函,还是一个带规定 性质的通知等。

3.明确文件发送范围和阅读对象。比如,向上级汇报工作,还是向有关单位推广、介绍经验;是给领导、有关部门人员阅读,还是向全体人员进行传达。

4.明确发文的具体要求。例如,是要求对方了解,还是要求对方答复,是供收文机关贯彻执行,还是参照执行、研究参考、征求意见等。

总之,发文必须明确采取什么方式,主要阐述哪些问题,具体要达到什么目的,只有对这些问题做到心中有数,才能够落笔起草。

二、收集有关资料,进行调查研究

发文的目的和主题明确之后,就可以围绕这个主题搜集材料和进行一定的调查研究当然,这也要根据具体的情况,并不是拟写每一份公文都要进行这一步工作。例如,拟写一份简短的通知、公告,一般来说不需要专门做搜集材料和调查研究工作,在明确发文主旨之后,稍加考虑就可以提笔写作了。但对于问题较为复杂,还要进行具体的分析和归纳;如拟订篇幅较长的文件,拟订工作计划、进行工作总结、起草规章、条例、拟写工作指示等,往往都需要搜集有关材料和进行进一步调查研究工作。

总之,收集材料及调查研究,是一个酝酿的过程,是为了掌握全面的、大量的素材了解问题的各个方面,然后经过分析思考产生一个认识的飞跃。

三、拟出提纲,安排结构

在收集材料的基础上,草拟出一个写作提纲。提纲是所要拟写的文件的内容要点,把它的主要框架勾画出来,以便正式动笔之前,对全篇做到通盘安排、胸有成竹,使写作进展顺利,尽量避免半途返工。

提纲的详略,可以根据文件的具体情况和个人的习惯、写作的熟练程度而定。篇幅不长的文件,可以大致安排一下文件的结构,先写什么问题,依次再写什么问题,主要分几层意思等。篇幅较长、比较重要的文件,往往需要拟出比较详细的提纲,包括文件共分几个部分,每一个部分又分作几个问题,各个大小问题的题目和要点及使用什么具体材料说明等。提纲的文字不需要很多,也不需要在文字上推敲。当然,需要集体讨论或送给领导审阅的提纲除外。

拟写提纲是一个很重要的构思过程,文件的基本观点,可以召集相关人员进行集体讨论研究和修改,使提纲日益完善。由两人以上分工合写的文件,更需要共同研究写作提纲,以免发生前后重复、脱节或相互矛盾的现象。

四、落笔起草、拟写正文

结构安排好后,要按照要求所列顺序,开宗明义、紧扣主题、拟写正文。写作中注意两点:

1. 要观点鲜明,用材得当。也就是说要用观点来统帅材料,使材料来为观点服务。运用材料要能说明问题,做到材料与观点统一。

在写作当中,要注意明确观点,用语不能含糊不清,模棱两可、词不达意,似是而非。如果观点不明,令人不知所云。有些文件,只讲观点没有实际材料,就会使人感到抽象空洞、缺乏依据,不易信服。而只罗列材料没有鲜明的观点,则会使人弄不清要说明什么问题,不了解发文的意图,特别是情况汇报、工作汇报介绍。

2. 要语句简练,交代清楚。拟写文件既要尽量节省用字、缩短篇幅、简洁通顺,又要注意交代的问题清楚明了。

五、反复检查,认真修改。

初稿写出后,要认真进行修改。写文章,需要下功夫。自古以来,好文章都要经过反复修改的,写文件也同样,尤其是重要的文件,往往要经过几稿才能通过。

1. 关于主题的修改。看主题是否明确,主题论述是否集中,主题挖掘是否深刻。

2. 关于观点的修改。修改公文要考虑到观点是否正确,表达有无问题。

3. 关于材料的修改。材料是文件的基础,有了正确的观点,还要通过适当的材料表现出来。

4. 关于结构的修改。修改文件的结构,包括文件总体结构的修正,使全文更加严谨。

5. 关于语言的精练。主要是修改不通顺的语句,不规范的字及标点符号。

修改工作要做到认真仔细,必须有足够的耐心和精益求精的精神。

第二章 几种常用商务公文的编写规范

一、请示

请示是下级向上级请求决断、指示或批准事项所使用的呈批性公文。

(一)请示的特点

1、针对性。只有本单位权限范围内无法决定的重大事项,如重要决定、重要决策、人事安排等问题,以及在工作中遇到的新问题、新情况或克服不了的困难,才可用“请示”行文。请示上级给予指示、决断或答复、批准。因而“请示”具有很强的针对性。

2、呈批性。请示是有针对性的上行文,上级领导对于呈报的请示事项,无论同意与否,都必须给予明确的“批复”回文。

3、单一性。请示应一文一事,一般只写一个受文领导,即使需要同时呈送其他领导,也只能用抄送形式。

4、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题,求得上级单位指示、批准的公文,如能及时发出,就会使问题得以及时解决。

(二)请示的分类

根据内容、性质的不同,请示分为以下三种:

1、请求指示性请示。

2、请求批准性请示。

3、请求批转性请示。

(三)请示的结构、内容和写法

请示由首部、正文和尾部三部分组成,其各部分的格式、内容和写法如下:

1、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。(1). 标题(2号宋体,加粗,居中)。请示的标题一般有两种书写方式:一种是有发文机关名称、事由和文种构成。如《***组关于********的请示》;另一种是由事和文种构成,如《关于*******的请示》。

(2). 受文领导(3号仿宋,顶格)。每份请示只能写一个受文领导,不能多头请示。

2、正文(3号仿宋,首行缩入二格),其结构一般由开头、主体、结语构成。

(1).请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”

(2).主题。主要说明请示事项,它是向上级机关提出的具体请求,这部分内容要单一,只宜请求一件事。如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

(3).结语。另起一段,多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。

3、尾部,其主要结构为落款与成文时间两部分。

(四)请示应注意的问题

1、一文一事的原则。

2、材料真实,不要为得到领导批准而虚构情况。

3、理由充分,请示事项明确。

4、语气平实、恳切,以引起上级的重视。

二、报告

报告是下级向上级汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复询问的陈述性上行公文。

“报告”是陈述性文体。写作时要以真实材料为主要内容,以概括叙述为主要的表达方式。“报告”是行政公文中的上行文种,撰写“报告”的目的就是为了让上级掌握本单位的情况,了解本单位的工作状况及要求,使上级领导能及时给予支持,为上级机关处理问题,布置工作或作出某一决策提供依据。“下情上达”是制发报告的目的。所以报告的内容要求以摆事实为主,要客观的反映具体情况,不要过多的采用议论和说明,表达方式以概括为主,语气要委婉、谦和、不宜用指令性语言。

(一)报告的特点:

1、报告的目的为了向上级汇报工作、情况、建议、答复等,它不直接请求上级机关正面回答报告中的问题,所以不带请示事项,这是它与请示的重要区别之一。

2、报告中一般不提建议或意见。如果确实需要在某一领域或某些部门贯彻报告中提出的建议或意见,可建议上级机关批转到有关部门贯彻执行,报告一经批准,便作为批转文件的附件下发,其权威性依赖或附属于批转机关。

3、报告在内容上不像“请示”那样有“一文一事”的要求,它可在一件公文中综合报告几件事情,层次结构比较复杂。

4、报告广泛使用于下级向上级反馈信息,是沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式。向上级及时汇报工作、反映问题、提出建议,也是下级机关必须履行的一项工作制度。

(二)报告的种类

报告从种类与内容上分主要有:汇报性报告、答复性报告、呈报性报告、例行工作报告。

(三)报告的写法

报告的结构一般由标题、受文领导、正文、落款、成文时间组成,下面介绍几种报告的写法:

1、汇报性报告

汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告,一般分为两类:

(1).综合报告。这种报告是本单位工作到一定的阶段,就工作的全面情况向上级写的汇报性报告。其内容大体包括工作进展情况,成绩或问题,经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。

(2).专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题,向上级所写的汇报性报告。

2、答复性报告

这种报告是针对上级或管理层所提出的问题或某些要求而写出的报告。这种报告要求问 什么答什么,不涉及询问以外的问题或情况。

3、呈报性报告

呈报性报告主要用于下级向上级报送文件、物件随文呈报的一种报告。一般是一两句话说明报送文件或物件的根据或目的以及与文件、物件相关的事宜。

4、例行工作报告

例行工作报告是下级向上级,因工作需要定期向上级所写的报告。如,财务报告、费用 支出报告等。

报告格式:(建议报告)

(四)《报告》写作要点

1、标题(2号宋体,加粗,居中):

制发机关+事由+报告;报告前可加“紧急”。2. 受文领导(3号仿宋,顶格)。

3、正文(3号仿宋,首行缩入二格):(1)事由:直陈其事,把情况及前因、后果写清楚。(2)事项:写工作步骤、措施、效果。也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。

4、结尾:可写“特此报告”、“专此报告”,后面不用任何标点符号,或“以上报告如无不妥,请批转各地、各部门执行”,或“以上报告,请指示”等语。

注意事项:概述事实,重点突出,中心明确,实事求是,有针对性。

三、公告

公告是用于对企业内、外宣布重要事项的公文。公告是一种严肃、庄重的公文,它内容较为单一,篇幅较短,表达直截了当,语言简洁明快。公告的写法

(一)、标题(2号宋体,加粗,居中)。

公告标题有三种:

1、完全标题,包括发文机关、事由、文种;

2、发文机关和文种以上两项,多用于政府机关;

3、有的只有文种,如《公告》,标题之下,有时可依公告单独编号。

(二)、正文(3号仿宋,首行缩入二格):

正文一般由主旨与说明构成。

主旨单独成段,用简短的一句话概括出此公告的主题内容。说明写出公告依据、公告事项。结尾一般用“特此公告”作为结语。

(三)、落款及日期

公告日期有的标注在标题下方,也可以注在公告结尾处。重要的公告落款处除注明发文单位外,还应标明发文地点。

四、会议纪要

会议纪要是一种记载、传达会议情况及议定事项的纪实性公文。它用于各机关、企事业单位召开的工作会议、座谈会、研讨会等重要会议。

会议纪要通过记载会议的基本情况、会议成果、会议议定事项,综合概括反映会议精神,以便使与会者统一认识,会后全面如实的进行传达组织开展工作的依据。同时“会议纪要”是可以多向行文,具有上报、下达以及同级单位进行交流的作用。

(一)会议纪要的写法:

会议纪要一般由首部、正文、尾部三部分组成。其各部分的写作要求如下:

1、首部(2号宋体,加粗,居中)。这部分的主要项目是标题。有的会议纪要的首部还有成文时间等项目内容。会议纪要的标题通常是由会议名称和文种构成的。如《*****公司******会议纪要》。

2、正文(3号仿宋)。会议纪要正文结构由前言、主体两部分组成。

(1)。前言。首先概括交代会议的名称、时间、地点、主持人、主要议程、参加人员、会议形式以及会议主要的成果。

(2).主体。它是会议机要的核心内容,主要记载会议情况和会议结果,写作时要注意紧紧围绕中心议题,把会议的基本精神,特别是会议形成的决定、决议准确的表达清楚。对于会议上有争议的问题和不同意见,必须如实予以反映。

3、尾部。包括署名和成文时间两项内容。

(二)会议纪要的写作格式和规范

1、会议纪要的写作格式

会议纪要是在会议记录的基础上,对会议的主要内容及议定的事项,经过摘要整理的、需要贯彻执行或公布于报刊的具有纪实性和指导性的文件。

会议纪要根据适用范围、内容和作用,分为两种类型:(1)工作会议纪要。(2)协商交流性会议纪要。

2、会议纪要由标题、日期、正文三部分组成。(1)标题

由会议名称和文种组成。如《全国高校大学语文教学研讨会纪要》。(2)文件日期

成文日期通常写在标题之下,位置居中,并用括号括起。也可在文末右下角标明日期。

(3)正文

正文可写三部分,也可只写前两部分。

A.在开头部分应扼要地叙述会议概况。如会议的名称、目的、时间、地点、人员、议程及主要收获等。

B.主体部分主要写会议研究的问题、讨论中的意见、作出的决定、提出的任务要求等。

一般有三种写法:

一是概述法。即把会议上的发言内容、讨论情况总结到一起,概述出来。这种写法适用于小型会议。

二是发言记录式写法。按照会上发言顺序,摘录每个人发言的主要内容。此写法主要用于座谈会纪要。

三是归纳法。就是把会议中研究、讨论的内容归纳成几个问题来写。适用于规模较大、内容复杂的会议。写作时,可根据表达内容的需要,分条列项写或拟小标题分部分、分层次写。

总之,无论是哪种写法,都要围绕会议中心和目的选材、剪裁,突出重点。

3、结尾的内容通常是提出希望、号召,要求有关单位认真贯彻会议精神。也可以在写完主体部分后即全文结尾。

五、电子公文

随着网络化的发展,公文通过E-mail的方式批阅使传统的办公模式正在发生着革命性的变化,但现在国内缺少实现网上公文批阅的软件,文件容易被拷贝、篡改,企业的办公方式还无法真正实现无纸化。

电子公文主要由主题、事项或附件落款组成。

(一)、收件单位/人

(二)、抄送单位/人

(三)、主题。相当与公文的标题,如《关于***请示》、《关于****报告》。

(四)、事项。公文的主要内容,包括发文目的,事项等(与日常公文协作方法一致),若提供相关文件或报告等,可以附件方式发送(注明)。

(五)、落款。署名及成文时间 递交程序以递交直属领导为宜

六、通知格式:(指示性通知)

通知是下行文,要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。通知讲究时效性,是告知立即办理、执行或周知的事项。

(一)、标题:制发机关+事由+通知。

(二)、正文:

1、通知前言:即制发通知的理由、目的、依据。例如“为了解决×××的问题,经×××批准,现将×××,具体规定通知如下。

2、通知主体:写出通知事项,分条列项,条目分明。

(三)、结尾:三种写法:

1、意尽言止,不单写结束语。

2、在前言和主体之间,如未用“特作如下通知”作为过渡语,结尾可用“特此通知”结尾。

3、再次明确主题的段落描写。

七、规定格式:

《规定》写作要点

规定是由机关、社会团体和企业事业单位对某一方面工作或行为做出具体规约的文件。

(一)、标题:

地域+内容+文件种类(规定、管理办法、细则、规则等)。

(二)、正文:

1、正文的内容通过“条”的形式表述,按顺序依次排列。“条”是法规的基本单位。

2、“条”的内容较多时可分为“款”,“款”的内容较多时可分为“项”。

3、根据内容的需要,可以在“条”上设“章”。

八、字号规格 公文标题居中排一行或数行,公文标题用2号宋体。

正文用3号仿宋。一般每页22行,每行28个字。用A4纸打印,纸边距设置为上、下2.54cm,左、右为3.17 cm。

结构层次序数,第一层为“一”;第二层为“

(一)”;第三层为“⒈”;第四层为“⑴”;第五层“A”;第六层“a”。

如果正文的内容通过“条”的形式表述,一般下排列对应为“1”、“1.1”、“1.1.1”,最多不超过四层,即“1.1.1.1”。

在结构层次序号中,全文的编号应该统一,编号在每行的位置应保持一致。如果为了强调小标题可使用加粗字体以达到明显的目的。

成文时间用汉字,“零”应写为“○”,右空4个字。印章上不压正文,下压日期,“骑年盖月”。盖章的时候,要盖在年份的上面,章子有1/3是在年份下面,要把月份整个盖住,主要是为了防止篡改公文日期。

第三章 图片示范

函公文写作 篇10

一忌“眼花缭乱”,力求层次清楚。

公文的开头,应当以概括的笔触切入主题,语句环环相扣、衔接紧密,形成一种吸引读者的力量。

如有一篇《关于进一步加强公共交通安全防范工作的实施意见》初稿,开头为:“根据中央综治办关于加强公共交通安防工作电视电话会议精神和市委、市政府有关要求,按照中央综治办《关于加强公共交通安保工作的若干意见》和公安部、交通运输部《关于切实加强城市公共交通安保工作的通知》的.要求,更好固化世博安保工作机制和‘亚信峰会’安保工作成功做法,为保证本市公共交通各行业日常运作安全有序和平稳健康发展,依据国家和本市有关法律规定,现就进一步加强本市公共交通安全防范工作提出如下实施意见:……”

这段中,其一,既有“根据……”,又有“按照……”,还有“依据……”,让读者眼花缭乱。其二,把“依据国家和本市有关法律规定”放在最后,明显不妥,且本市也不可能作出法律规定。其三,语言表述顺序一般为目的在前,依据在后。而现在却是根据在前,目的在后。

这段修改为:“为进一步落实中央综治办关于加强公共交通安防工作电视电话会议精神,中央综治办《关于加强公共交通安保工作的若干意见》和公安部、交通运输部《关于切实加强城市公共交通安保工作的通知》,市委、市政府有关要求,固化世博安保工作机制和‘亚信峰会’安保工作成功做法,保证本市公共交通各行业日常运作安全有序和平稳健康发展,现就进一步加强本市公共交通安全防范工作提出如下实施意见:……”这样层次比较清楚,表述也比较流畅。

二忌随意用词,力求言简意赅。

公文要言简意赅,使读者一看就明白,切忌反复“唠叨”,随意堆砌、任性用词。

比如一篇关于新闻发言人的《意见》初稿中有一段:“(二)明确新闻发言人工作范畴。要保障新闻发言人正常开展工作,确保其能列席重要会议、阅读重要文件、参与重大事件处置,了解全面情况,及时获取第一手资料,掌握重要信息,为新闻发布作好相关准备。要为新闻发言人开展工作创造条件,进一步规范新闻发言人的权责,为新闻发言人敢说话、愿说话、善说话创造相对宽松的工作环境。让新闻发言人进入知情圈、决策圈、行动圈。新闻发言人应能参加重要会议、阅读重要文件,可向本单位主要负责同志建议开展新闻发布活动的时机、内容、形式和人选。”

这段中,重复的、不必要的意思颇多,“让新闻发言人进入知情圈、决策圈、行动圈”的提法也不确切。修改为:“(二)明确新闻发言人工作范畴。要保障新闻发言人正常开展工作,确保其列席重要会议、阅读重要文件、参与重大事件处置,了解全面情况,及时获取第一手资料,掌握重要信息。新闻发言人可向本单位主要负责同志建议开展新闻发布活动的时机、内容、形式和人选。”这样避免了内容重复,语言也比较简洁。

三忌“穿靴戴帽”,力求直截了当。

公文用语要简洁、明了,使读者一看就明白,以利贯彻执行,不要添加不必要的枝杈。

如有一《意见》初稿,在小标题“进一步加强液化气安全管理工作的原则和目标”下,有段话:“为切实加强本市液化气安全管理,要以‘安全为先、属地为主、依法监督’为原则,各区(县)政府和相关单位要将液化气的安全管理工作制度化、常态化,实现液化气管理的‘三个转变’目标,即:由保供应向保安全、保供应转变,由市管为主向市区共管、属地为主转变,由用户自行换瓶向规范统一配送转变。”这样写很难让人找到重点。

修改时,应直截了当写明工作原则和目标,当中不必穿插其他语句,力求突出和醒目。改为:“以‘安全为先、属地为主、依法监督’为原则,实现液化气管理的‘三个转变’目标,即由保供应向保安全、保供应转变,由市管为主向市区共管、属地为主转变,由用户自行换瓶向规范统一配送转变。”这样叙述就比较集中、精练。

四忌失之于偏,力求考虑全面。

公文要全面考虑,兼顾各方,反映出整体思维。

比如有一《关于命名表彰上海市双拥模范区县和爱国拥军模范街道(乡镇)的决定》初稿,在决定命名16个区县为“上海市双拥模范区县”、146个街道(乡镇)为“上海市爱国拥军模范街道(乡镇)”后提出:“希望上述受到表彰的区县和街道(乡镇)再接再厉,不断创新,继续努力,开拓进取,进一步做好双拥工作,进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面,推动上海双拥工作再上新台阶。”

这段中,只要求受到表彰的区县、街道(乡镇)“进一步巩固和发展军政军民团结的大好局面,推动上海双拥工作再上新台阶”明显是不够的。表彰性的《决定》最后写“希望”时,对象一般包括两个:一个是受到表彰的单位(个人),希望他们再接再厉,另一个是其他单位(个人),希望他们向受到表彰的单位(个人)学习。

所以,这段后面补充了一段:“希望全市各级党政组织和驻沪各部队向上述被命名的区县和街道(乡镇)学习,进一步做好双拥工作,巩固发展军政军民团结的大好局面,推动上海双拥工作再上新台阶。”这样才比较周全,所提的要求也比较切合实际。

五忌前后不一,力求准确规范。

公文的称谓、标点符号等元素,使用不能马虎,一定要前后一致,规规矩矩。尤其要注意顿号、逗号、分号、句号等点号表示的是不同层次的停顿,使用得当,句子才能形成起伏均匀的节奏感。

比如有一指令性通知的初稿,提出了三点要求:“1.明晰责任、齐抓共管。2.分流管理、分级负责;3.查改并举,重在治理。”这段中,第一点、第二点的前半句用的都是顿号,而第三点前半句用的却是逗号,前后不一致。还有,第一点的结尾用的是句号,而第二点的结尾用的却是分号,也是前后不一致,这些都应该统一起来。修改为:“1.明晰责任,齐抓共管。2.分流管理,分级负责。3.查改并举,重在治理。”方可表明“三点要求”相互之间的平等、平行关系。

函公文写作 篇11

会议纪要对于记录会议主要情况、传达会议议定事项、推动工作落实具有重要意义。个人体会,写好会议纪要需把握好以下几个方面:

认真做好会议记录

做好会议记录是写好会议纪要的基础,会议纪要是从会议记录的基础上加工提炼而来的。

会前,要认真阅读议题,查阅相关背景资料,把握会议主旨,做到胸有成竹。会中,要专心做好会议记录,文字要准确,段落要清楚,记录要全面,与会者的赞成意见、反对意见,会议的统一意见、保留意见,尤其是会议的决定和主持人的总结及结论性意见要记录清楚,把会议情况通过速记、录音或摄像等手段真实完整地记录下来。会后,要整理会议记录,吃透会议精神,尽快进行会议纪要的起草。

围绕主题选择布局

会议需要解决的主要问题,就是纪要的中心,纪要的写作要围绕这个中心来展开。

单个议题的会议,如解决某一具体问题、研究某一方面工作的专题会议,纪要写作应着眼会议的中心内容和讨论的重点,记录讨论结果和议定事项,一般采用概括式的布局,将会议概况、会议内容、会议观点和会议成果等按性质归纳成几个方面逐一写作。

多个议题的会议,常见于单位领导班子研究一系列问题、部署一揽子工作的会议,如党委常委会议、政府常务会议等,纪要写作一般采用条款式的布局,分别围绕各个议题进行,做到条理分明。

正确处理层级结构

会议纪要的正文一般由前言、主体和结尾三个部分组成。

前言部分交代会议概况,包括会议时间、地点、主持人、发言人、会议目的和任务、主要议题等。

结尾部分一般标注出席人员、列席人员、缺席人员信息和文件公开属性等,和其他公文不同,会议纪要结尾不标注发文机关,一般没有附件。

会议纪要的主体部分是核心内容,写好主体部分决定着会议纪要的质量。主体部分按照逻辑关系可以分成三块,一是会议的精神,一般由“会议认为”等导语开头,写工作的总体情况分析、工作的重要意义和主要原则等;二是会议的成果,一般由“会议明确”“会议决定”等导语开头,写会议对问题怎么办、工作怎么干等总体上的决策和部署;三是会议的要求,一般由“会议要求”“会议强调”等导语开头,写具体的工作安排和各部门要承担的具体任务等。这三块内容要分层次整理叙述,逻辑分明、条理清晰,不可以张冠李戴。

恰当进行取舍提炼

一方面要进行适当的取舍,会议上各参会人员的意见可能不一致,但一次成功的会议,其宗旨和意见具有统一性。对于符合会议宗旨最终形成的统一意见,以及会议主持人的总结意见,在会议纪要中要集中体现。

另一方面要反映会议的精神要点,既要详尽细致又要提炼概括,可以根据议题的内容范围和复杂程度进行篇幅上的安排,做到简洁明快、详略得当。

一、会议纪要的概念、作用、种类

《党政机关公文处理工作条例》规定:“纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项”。因此,我们说,会议纪要是各级机关用来记载和传达会议情况和执行议定事项时,使用的一种公文文种。

那么,会议纪要有什么作用呢?

会议纪要可以作为向上级机关汇报之用,也可以作为文件向有关单位和下级机关分发。会议纪要可以交流信息、交流经验,对于本单位和下级机关来说,可以作为解决问题、指导工作的依据,并有一定的约束力。

会议纪要一般根据会议类型分类,在机关工作中,工作性会议、专题研究会、座谈会和日常工作会议都应形成各自的会议纪要。各种会议纪要的写法也稍有区别。

二、会议纪要与会议记录的区别与联系

1.会议纪要与会议记录的区别:

第一,性质不同。会议记录属于事务文书 (事务文书是指除法定公文以外、处理日常事务的其他文体。包括;邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、计划、总结、会议记录、述职报告、简报、意向书、产品说明书、市场调查报告、合同、招标书、投标书、可行性研究报告等)。会议纪要则是公文条例规定的党政公文。

第二,功能不同。会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。

第三,写法不同。会议记录的写法是“记实。”会议记录的“记”是“言”字旁,叫“有言必录”,要求准确、完整,以体现会议全貌;会议纪要的写法是“纪要”。会议纪要的“系”是“绞丝”旁(一条条丝线有规律地缠在一起),是对会议记录等原始材料的分析归纳,以体现会议主要精神和议定事项。

2.会议纪要与会议记录的联系

会议记录是形成会议纪要的原始素材,离开了会议记录,会议纪要就难以完成;会议纪要则是对会议记录的再加工,体现了会议主要精神和议定事项。

三、会议纪要的特点

1.在内容上,具有“纪实”性。会议纪要是根据会议的宗旨、议程、决议等整理而成的公文,它是对会议基本情况的纪实。会议纪要的撰写者,不能更改会议议定的事项,更不能随意改动会议的决定或达成的共识。也就是说必须如实地反映会议内容,绝不能随意发挥。否则,就会失去其内容的客观真实性,违反纪实的要求。

2.在表述上,具有“纪要”性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要关键是在“要”字上下功夫。应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程,切忌记流水帐。

3.在称谓上,具有特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向,常以“会议”作为表述主体,“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等,就是称谓特殊性的表现。

4.对工作具有指导性。会议纪要对工作的开展具有一定的指示或指导作用,它传达的会议精神、会议共识、会议决定,是与会部门、单位开展相应工作的依据。

四、会议纪要的常用格式

会议纪要通常由标题(版头)、正文、主送、抄送单位构成。下面主要介绍一下标题和正文。

1、会议纪要标题

会议纪要标题的构成一般有以下三种形式:

一是会议名称+纪要,如《全国农村工作会议纪要》、《全县计划生育工作会议纪要》;

二是召开会议的机关名称+会议内容+纪要,如《中共老秘县委关于企业扭亏会议纪要》、《老秘县政府讨论民生工程会议纪要》;

三是例行工作会议,如党委会、政府办公会等,也可以直接用会议的次数与文种的组合,如《中共老秘县委常委会第十次会议纪要》。

会议纪要如作为文件下发,还应有编号。

2、会议纪要正文

会议纪要正文一般由会议概况、会议基本精神、结尾三部分组成。

首先,会议概况。主要包括主持开会的单位、会议名称、会议时间、地点、主持人,出席人员、列席人员,基本议程。会议概况力求简要。有时可以只写上述部分内容。参加会议人员也可以在正文后面独立成段。一般几个单位联合开会的纪要和党委会、政府办公会的纪要,都适宜这种形式。

其次,会议基本精神。这是纪要的核心、主体部分。常委会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。

最后结尾部分。可以适当写些对会议精神的贯彻执行要求或号召,也可以不写。

作为文件下发的'会议纪要,要签上有发文机关和日期的落款。

五、会议纪要正文的几种常用写法

会议纪要是一种记录性文件,一般地讲,要抓住中心、突出重点,善于综合、归纳,条理要清楚。具体写作要求根据会议的性质而定。 根据会议性质、规模、议题等不同,会议纪要正文部分的基本写作方法,大致有以下5种:

1.分专题归纳法。

这种写法一般适用于大中型工作会议、议题较多的办公会议。即按照会议议定的事项或内容,划分为几个专题,用小标题加以归纳,而后分项叙述。这种写法侧重于横向分析阐述,包括对目的、意义、现状的分析,以及目标任务、政策措施的阐述。利于全面领会、深入贯彻。

2.分层次归纳法。

这种写法多用于小型会议,或议题单一,意见集中的会议。即把议定事项按照内容分成若干层次分别叙述。这种写法侧重于纵向分析阐述。每个段落的首句,经常使用“会议学习了”、“会议认为”、“会议同意”、“会议决定”、“会议要求”、“会议强调”、“会议号召”等惯用语。

3.分段落归纳法。

这种写法多用于议题虽然单一,但内容丰富的会议。如学术专题研讨会、经验交流会。即把会议议定事项按照不同内容或问题分成若干部分,每部分谈一个方面的内容。并明确标示出 “一、关于什么什么”、“二、关于什么什么”、“三、关于什么什么”……。

4 .集中概述法。

这种写法类似于消息、简讯。即把会议概况,主要议题,会议共识、议定事项等,用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。

5.发言提要法。

这种写法适用于征求各方面意见的会议或座谈会。即把会议上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。

一般在记录发言人首次发言时,在其姓名后用括号标注其单位、职务。有时根据会议议题内容,在发言人前冠以小标题,在小标题下写发言人姓名。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。

大家可能还记得,在我讲整理聊天记录时,列举了《公文“口吻”漫谈》的例子。如果作为会议纪要来看,它采用的写法就是“发言提要法”。

上面,我介绍的会议纪要的五种写法,是从便于教学的角度,根据一些例文总结出来的。实际上还不止这五种。理论总是灰色的,公文写作的实践总是绿色常青。

在写作实践中,许多会议纪要,往往是以一种写法为主,参杂其它写法;或是你中有我,我中有你。因此,学员们既要学习借鉴掌握这些基本写法,又要根据会议的实际情况、本单位实际情况,活学活用,适合采用那种写法,就采用那种写法。

就单位的实际情况来讲,一般来说,当我们要写会议纪要的时候,我们单位往往不是第一次写会议纪要,我们个人也不是单位第一个写会议纪要的人。我们在动笔前,要翻阅一下以往的会议纪要,看看以往常用的格式、常用的写法。因为,以往常用的格式、常用的写法,是单位的领导所习惯的。

我们要予以足够的尊重和适应。如果以往常用的格式、常用的写法,符合现在公文的要求,我们就采用。当然了,如果不符合,我们就按现在的要求来写。

在理论上,没有最好的写法。在实践中,适合的就是最好的。

函公文写作 篇12

1、规范使用书面词语

2、使用含义明确、范围限定的词语,避免产生歧义

3、在表达事物范围和程度时,应注意其符合事物的实际情况

4、不能随便使用外来词和时髦新词语

5、恰当选用模糊词语(不是指含糊不清、摸棱两可、似是而非、容易产生歧义的词语,而是一种概括性比较宽泛的语言,)如:通过学习,大家进一步明确了科教兴国的重要性近年来,一些地区个别单位各种措施屡次酌情大约预计往往数万八百多大多数个别有的等模糊性词语

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阅读了这篇互联网文章后,我们对于“公文写作函”的理解更加深刻了。你有没有收集过一些优秀的范文呢?毕竟文档的撰写也是一项非常繁琐的工作,在网上搜索的主要就是范文。

公文写作函【篇1】

纪委公文写作是纪检工作中不可或缺的一环,是加强党风廉政建设的重要工作手段。在公文写作中,要注重格式规范、语言简练、内容准确、思路清晰,以保证纪检工作的严谨性、准确性和实效性。

一、格式规范

在纪委公文写作中,格式规范是非常关键的。规范的格式不仅体现了纪检组织的规范化管理,也能够提高公文阅读者的阅读效率和准确性。因此,在公文写作中,应该注重以下几个方面的格式规范:

1、页边距:一般要求左右边界2.5厘米,上下边界2厘米。

2、字体:一般采用宋体或仿宋,标题用黑体,字号一般为小四或五号。

3、标题:应简明扼要,突出主题,避免冗长,一般不超过20个字。

4、内容:正文应分段,段落要分明,长度不能超过一页。

5、签署:签署人要加上职称,并在日期下面写上签名。

二、语言简练

纪委公文写作中要注重语言简练,要求语言准确、精练、简洁,避免使用过多的废话和虚词。语言简练的公文具有以下几点优点:

1、阅读方便:语言简练的公文往往表达清晰,易于理解,阅读起来也更加顺畅。

2、减少歧义: 语言简练的公文表达清晰,避免歧义,减少工作出错的可能性。

3、提高办理效率:语言简练的公文内容更加直接、明确,工作办理起来也更加高效。

三、内容准确

纪委公文写作中,内容准确是非常重要的一点。要求公文内容严谨,准确无误,确保处理问题的真实性和可信度。内容准确的公文具有以下几个优点:

1、证明真实性:内容准确的公文能够真实地反映工作的实际情况,证明其真实性。

2、提高信任度:内容准确的公文能够增强阅读者对公文的可信度和可靠性,提高工作效率。

3、避免误解:内容准确的公文能够避免歧义和误解,有效减少工作出错的可能性。

四、思路清晰

纪委公文写作中,思路清晰是非常重要的一点。要求公文的表述要有条理,思路清晰,不乱跳槽,让阅读者在短时间内就能够听懂主旨和重点,减少冗长篇幅的读者疲劳感。思路清晰的公文具有以下几点优点:

1、表达清晰准确:思路清晰的公文通常表达清晰准确,不会出现问题。

2、阅读效率高:思路清晰的公文表述有条理,阅读起来快捷高效。

3、提高工作效率: 思路清晰的公文能够让读者更好地掌握工作的重点和重要性,提高工作效率。

综上所述,纪委公文写作在格式规范、语言简练、内容准确和思路清晰等方面都有着严格的要求,只有把这些方面做好,才能够写出真正优秀、实用的公文,为纪委工作的开展提供有力支持。

公文写作函【篇2】

部队公文写作是部队内最为重要的一项工作之一,不仅需要具备一定的文化水平和文字功底,更需要具备一定的军事素养和纪律观念,以确保公文的准确性和有效性。本篇文章将从如何撰写有效的公文、公文的常见格式、公文的要素等方面进行详细阐述。

一、如何撰写有效的公文

1、明确写作目的和对象

在撰写公文之前,首先要明确写作的目的和对象,了解公文的主题和内容,以及公文的接收方是谁。只有在明确写作目的和对象的前提下,才能更好地表达自己的意图和需要。

2、掌握正确的表达技巧

公文的表达方式要求准确、简洁、明了、得体,不要使用口语化、口胡、生硬或含糊的表达方式。要学会运用规范的语法和词汇,掌握恰当的表达格式和表达方式,以提高写作的质量和效率。

3、注意公文的准确性和严谨性

在撰写公文的过程中,要注意公文的准确性和严谨性,必须避免出现错误和歧义,并尽可能地排除所有可能导致误解或误解的因素。对于一些重要的信息和数字,应该通过多次审核和校正来确保准确无误。

4、体现公文的规范化和标准化

公文的规范化和标准化是确保公文质量和效率的关键因素之一。在撰写公文时,要遵循相关规范和标准,采用规范的格式和表达方式,以确保公文的结构完整、内容清晰明了。

二、公文的常见格式

公文的格式既包括纸张规格和排版方式,也包括标题、正文、署名、落款、附件等元素。以下是一些常见的公文格式:

1、公文纸张:一般有B5和A4两种规格,但部队公文通常采用B5尺寸的纸张。

2、公文标题:一般包括文种、名称、编号、日期等要素,排版的位置视情况而定,一般位于正文上方。

3、公文正文:一般包括文本、附件等内容,正文的格式和内容应该清晰明了,文字简练,语句通顺。

4、公文署名:一般由机构名称、签名人、签名日期和签名时间等要素组成,位置应与正文之间留一定的空隙,便于阅读。

5、公文落款:一般由机构名称、落款人、落款日期组成,位置一般位于署名之下。

6、公文附件:一般包括各种证明、证件或相关数据,附件应于正文隔开,附件的格式和排版要求一般较为灵活。

三、公文的要素

公文作为部队内最为重要的文书形式之一,具有一定的特殊要素,主要包括以下几个方面:

1、公文主题:公文的主题应当明确、简洁、有力,能够概括公文的内容,并清楚地表达公文的目的和要求。

2、公文内容:公文的内容应该准确、真实、完整、充实、具有合理的逻辑结构,要根据不同的情况和要求进行详细、全面的阐述。

3、公文格式:公文的格式包括文种、文号、纸张规格、排版方式等要素,必须遵循相关规范和标准,以确保公文的规范化和标准化。

4、公文签名:公文的签名包括签名人、签名日期等要素,签名人必须具备相关的授权或资格,并在签名前进行审核,并确保签名人的签名真实有效。

5、公文传递:公文的传递需要采取相应的方式和流程,必须确保公文的传递安全可靠,防止数据泄露和文件遗失。

以上是部队公文写作的一些基本要素和格式,在实际的写作过程中,也需要注意其他方面的细节和要求,以确保公文达到预期的效果和目的。

公文写作函【篇3】

通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是受文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可彩抄报形式。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。

三、正文。这是公文的主体,是叙述公文具体内容的,为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神,写法力求简明扼要,条理清楚,实事求是,合乎文法,切忌冗长杂乱。请示问题应当一文一事,不要一文数事。

四、发文机关。写在正文的下面偏右处,又称落款。发文机关一般要写全称。也可盖印,不写发文机关。机关印章盖在公文末尾年月日的中间,作为发文机关对公文生效的凭证。

五、发文日期。公文必须注明发文日期,以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、发文机关的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称,以免日后考察时间发生困难。发文日期一般以领导人签发的日期为准。

六、主题词。一般是将文件的核心内容概括成几个词组列在文尾发文日期下方,如“人事 任免 通知”,“财务 管理 规定”等,词组之间不使用标点符号,用醒目的黑体字标出,以便分类归档。

七、抄报、抄送单位,是指需要了解此公文内容的有关单位。送往单位是上级机关列为抄报,是平级或下级机关列为抄送。抄报、抄送单位名称列于文尾,即公文末页下端。为了整齐美观,文尾处的抄报抄送单位、印刷机关和印发时间,一般均用上下两条线隔开,主题词印在第一条线上,文件份数印在第二条线下。

八、文件版头。正式公文一般都有版头,标明是哪个机关的公文。版头以大红套字印上“××××××(机关)文件”,下面加一条红线(党的机关在红线中加一五角星)衬托。

九、公文编号。一般包括机关代字、年号、顺序号。如:“国发5号”,代表的是国务院一九九七年第五号发文。“国发”是国务院的代字,“”是年号,(年号要使用方括号“”),“5号”是发文顺序号。几个机关联合发文的,只注明主办机关的发文编号。编号的位置:凡有文件版头的,放在标题的上方红线与文头下面的正中位置;无文件版头的,放在标题下的右侧方。编号的作用:在于统计发文数量,便于公文的管理和查找;在引用公文时,可以作为公文的代号使用。

十、签发人。许多文件尤其是请示或报告,需要印有签发人名,以示对所发文件负责。签发人应排在文头部分,即在版头红线右上方,编号的右下方,字体较编号稍小。一般格式为“签发人:×××”。

十一、机密等级。机密公文应根据机密程度划分机密等级,分别注明“绝密”、“机密”、“秘密”等字样。机密等级由发文机关根据公文内容所涉及的机密程度来划定,并据此确定其送递方式,以保证机密的安全。密级的位置:通常放在公文标题的左上方醒目处。机密公文还要按份数编上号码,印在文件版头的左上方,以便查对、清退。

十二、紧急程度。这是对公文送达和输时限的要求,分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。标明紧急程度是为了引起特别注意,以保证公文的时效,确保紧急工作问题的及时处理。紧急程度的标明,通常也是放在标题左上方的明显处。

十三、阅读范围,根据工作需要和机密程度,有些公文还要明确其发送和阅读范围,通常写在发文日期之下,抄报抄送单位之上偏左的地方,并加上括号。如:“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文,下级机关对上级机关的行文,都不需特别规定阅读范围。

十四、附件。这是指附属于正文的文字材料,它也是某些公文的重要组成部分。附件不是每份公文都有,它是根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料的。公文如有附件,应当在正文之后 、发文机关之前,注明附件的名称和件数,不可只写“附件如文”或者只写“附件×件”。

十五、其他。公文文字一般从左至可横写、横排。拟写、誊写公文,一律用钢笔或毛笔,严禁使用圆珠笔和铅笔,也不要复写。公文纸一般用16开,在左侧装订。

行文的关系,指的是发文机关与收文机关之间的关系。注意:

一、下级机关一般应按照直接的隶属关系行文而不要越级行文。

二、行文常规:平行或不相隶属的机关之间,应当使用平行文(如函、通知等),不能使用上行文(如请示、报告等),更不能使用下行文(如命令、指示、决定等)。

三、要分清主送机关和抄送机关。向上级的请示,不要同时抄送下级机关;向下级机关的重要行文,可以抄送直接上级机关。受双重领导的单位向上级机关的请示,应当根据内容写明主送机关和抄报机关,由主送机关负责答复所请求的问题;上级机关向受双重领导的单位行文时,应当抄送另一个上级机关。

四、要注意党政不分的现象。党务和政务事宜要分别行文,凡属政府方面的工作,应以政府名义行文;凡属党委方面的工作,应以党委名义行文。

不同种类的公文,有着不同的具体要求和写作方法,但是,不论哪一种类的公文,都必须做到以下同点:

一、要符合党和国家的方针政策、法律法令和上级机关的有关规定。

二、要符合客观实际,符合工作规律。

三、公文的撰写和修改必须及时、迅速,反对拖拉、积压。

四、词章必须准确、严密、鲜明、生动。注意几点:(一)条理要清楚。公文内容要有主有次,有纲有目,层次分明,中心突出,一目了然。(二)文字要精炼,篇幅要简短。(三)遣词用句要准确。公文要讲究提法、分寸,措词用语要准确地反映客观实际,做到文如其事,恰如其分。(四)论理要合符逻辑。公文的观点要明确,概念要准确,切忌模棱两可,含糊其词,产生岐义,耽误工作。(五)造句要合符文法,通俗易懂,并注意修辞。不要随便生造一些难解其意的缩略语,对涉及一些平时用简称的单位应使用全称。。(六)正确使用标点符号。(七)正确使用顺序号。

公文的种类简称文种。一九八一年二月,国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理暂行办法》将国家行政机关的公文归纳为九类十五种,即命令、令、指令、决定、决议、指示、布告、公告、通告、通知、通报、报告、请求、批复、函。这些文种近视眼行文关系、文件去向,可分为上行文、平行文、下行文:

上行文──下级机关向所属上级机关的发文,如请求、报告。

平行文──平行机关或不相隶属的机关之间的发文,如通知、函。

下行文──上级机关对所属下级机关的发文,如命令、令、指令、决定、决议、指示、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。

延华集团和各成员企业使用频率较高的文种只有请示、报告、通知、通报、函五种。

一、请示。请示是向主管上级机关请求对某项工作或问题作出指示、给予答复、审核批准时所使用的`公文。请示与报告的区别:请示是要求上级机关给予答复的文件,而报告则是不要求答复的文件。

(一)什么事情应该请示?

一般而言,凡向上级请示的问题,应属于以下几种情况:

1、属于主管上级单位明确规定必须请示批准才能办理的事项。

2、对现行方针、政策、法令、规章、制度等不甚了解,有待上级单位明确答复才能办理的事项。

3、工作中发生了新情况,而无章可循,有等上级明确指示才能办理的事项。

4、因情况特殊难以执行现行规定,有待上级重新指示才能办理的事项。

5、因意见分岐,无法统一,难于工作,有待上级裁决才能办理的事项。

6、有章可循,有法可依,可以开展工作,但因事由重大,为防止工作中失误,需请示上级审核的事项。

7、按上级明文规定,完成一个任务,需报请上级审核的有关事项。

(二)撰写请示需掌握的三个要领:

1、详细、准确地写明请示事由。不仅应在标题上写清,还要在在正文里写明请示什么问题,为什么要向上级请求。请示事项要专题专文,以便上级及时答复。

2、明确提出本单位对解决这一问题的意见,供上级参考。意见要写得有理有据,必要时可引证有关的现行政策、规定条文。如本单位意见分岐,要分别陈述不同意见的内容,并加以分析比较,还可提出倾向性的意见,供上级权衡、批复。

3、具体提出对上级的要求。包括希望按某个最佳方案批示;由于时间限制,或事态严重,希望上级尽快答复,甚至务请在什么时限内答复;提请上级批复时需要注意或强调的问题,否则可能引起什么不良后果;在上级正式批复前,建议上级同意暂先按什么原则进行工作;等等。向上级提出上述要求的目的,是为了得到上级及时、准确的批复,但行文中切勿使用要挟的言辞。

二、报告。报告是陈述性文件。它的种类很多,按内容可分为专题报告、综合报告、总结报告;按时间可分为年度报告、季度报告、月份报告和工作进程报告等。

为了陈述清楚,报告的拟写方式一般可分为四个部分:一、情况;二、经验;三、问题;四、今后意见。如果属于自我批评、工作反省的专题报告,也可分为四个部分:一、情况;二、原因;三、责任;四、处理情况和意见。

通知是一种使用范围较广的文体。凡需要特定机关和人员知道、办理的事宜,都可以用通知。但也不能因为通知便于使用而滥用通知。

通知可分为“批示性通知”、“指示性通知”、“一般性通知”、“会议性通知”、“任免通知”五种。这里仅介绍“一般性通知”、“会议性通知”、“任免通知”三种。

一、一般性通知。在上级机关的有关事宜需要使下级机关知道或办理时,如:庆祝某个节日,成立、调整、合并、撤销某个机构,启用印章,更正文件差错,请下级机关报送有关材料等,都可使用这种通知。这种通知,要交待清楚所通知的事项,如何办理,有什么要求等。

二、会议通知。上级机关要召开比较重要的会议时,一般都要提前通知所属有关单位,这就是会议通知。这种通知要求写得明确具体,交待清楚会议名称、主持单位、会议内容、起止时间、参加人员、会议地点、报到地点、携带材料以及其他有关事宜。如果这些事项交待不清,丢三拉四,就可能影响会议的按时召开和正常进行。

三、任免通知。上能机关在任免下级机关的领导人或上级机关的有关任免事项需要下级机关知道时要发任免通知。这种通知的写法比较简单,一般只要写清楚决定任免的时间、机关、会议或依据文件,以及任免人员的具体职务即可。

不论哪种类型的通知,都应该注意以下几点:

一、通知一般都要有一个符合标题“三要素”(即发文机关、事由、文种)的标题,使人一看标题就知道是通知什么事情或要求做什么事情。有些机关简单地使用“通知”作标题,这是不确切的,应尽量避免,更不应提倡。

二、被通知单位就是文件的主送单位,有的通知往往不写被通知单位,这是不妥当的。

三、如果所通知的事项需要被通知的单位尽快知道,可在“通知”之前加“紧急”二字,这就是常见的“紧急通知”。

通报是把工作情况、经验教训、好坏典型事例等,通知所属下级单位的文件。

通报的作用在于沟通消息,互通情报,使有关单位和组织了解工作的进程,树立全局思想,安排自己的工作;或使其学习他地、他人的经验,见贤思齐,推动自己的工作;或使其记取他地、他人的教训,引以为戒,警惕类似问题的发生。因此,撰写此类公文,要放眼全局,拿准所通报内容的普遍意义。要事实准确,把时间、地点、人物、数据、事例、背景都书写清楚。要目的明确,对其原因、影响、经验、教训进行科学地总结,使人得到教益。 版权归属原作者谢谢合作通报采用叙事的写法,总的要求:叙事清楚,简明扼要。

函,即信;公函即公务信件。它是上下级和平行机关或不相隶属机关之间在商洽和联系工作、询问和答复问题时所使用的文体。函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。

公函大体有以下几种用法:

一、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

二、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜,

三、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、要求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。

四、向上级机关请示较小事宜也常用函。

函件采用书写、复印、打印、传真等传递方式均可。

凡以机关名义制发的各类文件,均须按以下程序处理:

无论什么机关的办公室主任,都是那个机关领导者的耳目、参谋和助手。一个称职的办公室主任,应该具备以下素质:

一、具有正确领会领导意图的理解能力。领导的意见、指示一般都是通过办公室主任上传下达的。因此办公室主任必须要正确理解领导的意图,以便准确地上传和下达领导的意见、指示。

二、具有组织大型会议和大型活动的组织能力。大型会议和大型活动,一般都由办公室出面组织,需要办公室主任作出详尽的计划与周密的安排,包括会议通知、材料准备、会场布置、食宿安排等等,凡涉及到的所有细小末节的事情都必须安排得十分周到,否则就会贻误工作。

三、具有妥善处理事务的能力。因为办公室主任有时候是代表领导者处理事务的,所以,无论是领导交办的事务还是领导没有交办的机关其他事务,都必须一件一件处理得恰到好处,不能因事务处理得不妥当而损害领导的形象。

四、具有很强的驾驭文字的能力。办公室主任不仅要做好会议记录、综合文字材料等简单的文字工作,更重要的是要参与审定或者亲自撰写领导讲话文稿、审核并修改以机关名义发文的各类文稿。所有这些出台的文字材料,都代表着机关的形象。因此,办公室主任应该具备很强的驾驭语言文字的能力,并不断努力提高自己的写作水平。

五、要有很强的综合、平衡、协凋能力。机关办公室是具有综合、平衡、协调职能的机构,很多时候都代表领导者综合情况、平衡关系、协调工作。因此,办公室主任要全面地了解和掌握全局情况,站在领导者的立场和角度做好全局各项工作。

六、要有一定的公关能力。办公室主任经常接待来访人员和来客,领导不在场要接待得十分得体;领导在场时,不能喧宾夺主。代表领导者到外面办事,要想方设法克服一切困难,千方百计把事情办成。

七、要有超前的预测和参谋能力。某些事预计领导会想到,要提前作好准备;某些事领导暂时还没有想到而办公室主任想到了,要提醒领导;领导办某一件事,办公室主任要注意学习领导的办事方法,设身处地想想这件事要是由自己来处理该怎么处理,必要时还可为领导当参谋,出主意。

公文写作函【篇4】

时评类公文写作格式

一、选题

时评类公文的选题应该是当下热门话题,社会发展现状,政治风险事件等等与社会发展和公众关心密切相关的问题,有着深刻的政治、经济、文化、社会深度分析与前瞻思考,其中又分为国内、国际、地区和产业等相关领域。

二、篇章结构

时评类公文的篇章结构应该要分为以下几个部分:

开篇:文字简洁明了,引入主题;

主体:具有独特的思考和见解,分析问题,解释事实,提出对策;

结尾:给出结论,道出思考,给出建议,形成突出的亮点,意义深远!

三、文章写作格式

时评类公文的写作应该遵循以下的格式要求:

1. 标题:首先,时评类公文的正文前要有一个简明的题目,这个题目应该简洁明了,体现出主题的内容,能够吸引读者的眼球

2. 日期、文件编号和字数:在正文的下面,要注明日期、文件编号和字数

3. 主体部分:在主体部分之前,要列清楚领导的主要建议,接着,

4. 开头:开头要简练明了,引入主题

5. 正文:正文要根据自己的观点进行深刻的分析,多举例说明,注重论证,具有可读性和可理解性

6. 结尾:结尾要有完整的思考,思考议论出结论,表述自己的见解,给出比较明确的建议和整体性思考,也要重点突出本文的亮点

7. 签名意见:文章末尾应该加上名字,单位,签名和意见

四、注意事项

(1)时评类公文必须有独特而精明的思考和见解。

(2)时评类公文必须具有深入分析和观察,讲述社会现状和问题,让公众更清楚地了解所面临的问题。

(3)时评类公文必须有清晰的结论和建议,针对性强,给读者带来信心。

(4)时评类公文要注意格式、语言表述、思路清晰、严密合理,注重逻辑性和文字表达的清晰性。

(5)时评类公文要不仅深度观点表述,而且还要可读性强,让读者感受到文章主旨的深度和辉煌。

(6)时评类公文要做到社会问题简明精确地表述,结论和建议布局合理。

五、例文

题目:建设双创城市,激发全民创新热情

致:全体领导机构、企事业单位及广大公众

日期:2021年7月1日 文件编号:XXXXX 字数:1234字

随着经济持续增长和创新意识的不断增强,建设创新型城市已成为快速发展的重要方向,更是国家发展战略的重中之重。 “双创”城市顺应了时代的发展,推动了中国市场创新的潜力,并被越来越多的城市所接受和重视。因此,本文旨在探讨如何建设双创城市,激发全民创新热情,并推进中国市场的创新发展。

首先,我们要认识到双创城市和传统城市的差异。双创城市是以创新文化和科技为基础的城市,具有创新意识、创有效益和创新资源的度量,它也是一种创新型、科技型的社会经济形态,包含人才、创新、服务、环境等多种要素。在这样的城市中,具有产业高度集成和互动性强的优势,能够让整个城市系统化、有序地发展和创新。

其次,我们应该坚持全民创新,积极激发人们的创新热情,并推进人才培养和知识产权保护。要发挥创新创意的大众智慧,鼓励创新成果与市场推进,加强集体创新和个体创新,加强新型创业、业务创新和人才培养,使中小企业具有更高的创新实力。另外,要强制保护知识产权,增强创新市场的开放性,并建立创新资源共享平台。

最后,我们应该积极推进互联网的普及和创新,加强电子商务、移动互联网等产业的发展。互联网经济是一种全新的经济形态,它将改变我们的生产生活方式,能够为城市发展和社会经济带来更大的利益。发展电子商务、移动互联网等行业,建设数字城市,强化网络创新,推进信息共享等一系列措施要同步实现,这样才能够更好地推动我国的市场创新发展。

在未来,建设双创城市成为创新工作的重中之重,对于促进国家和企业的可持续发展,具有重要意义。围绕着“双创”这个核心点,我们要共同推进诸多支持性政策,加强产业协同发展,运用信息化和经济科技两种创新方式加速城市发展的步伐。(以下签名略去)

公文写作函【篇5】

学生公文写作通知

尊敬的同学们:

大家好!学生公文写作是大学生活中不可或缺的一部分,也是每一个学生必备的技能之一。为了提高我们的写作能力,让大家在日后的学习和工作中更加得心应手,我校将于近期组织一次学生公文写作活动。现将相关事项通知如下:

一、活动时间

本次学生公文写作活动将于本月底举行,具体时间将提前通知大家。届时,请大家准时参加。

二、活动内容

本次活动的主要内容为学生公文写作,其中包括公文的格式、用语、内容和写作技巧等方面的讲解和实践操作。我们将通过组织实际写作演练活动,让大家深入了解公文写作的规范与流程,并掌握正确的写作方法和技巧。

三、活动主办方

本次活动由我校学生会主办,学生会将派出专门的老师和工作人员指导大家进行写作实践。同学们可以放心参加,我们将会提供全方位的指导和帮助。

四、活动地点

本次活动将在我校的教学楼内进行,具体地点将由学生会另行通知。同学们可以按时到场,交流感受,在实践中提高写作水平。

五、报名方式

若同学们有意报名参加此次活动,可以扫描以下二维码或关注微信公众号 “学生会”,并在对应界面提出报名申请。我们会尽快审核申请并回复通知。

六、注意事项

1.请同学们准时到场,确保参加活动的时间和地点。

2.请同学们自备笔记本或其他写作用品。

3.请同学们遵守活动规则和场地秩序,尊重他人,保持活动现场的整洁。

最后,我们希望同学们积极参加此次公文写作活动,认真学习每一次的写作讲解和操作实践,提高自己的写作能力,为日后的学习和工作打下坚实的基础。

谢谢大家的支持和配合!

学生会组织部

20xx年xx月xx日

公文写作函【篇6】

广东分署,各直属海关、院校:

王,男,196*出生,汉族,高中文化,19xx2月参加工作,19xx月入党,现任海关总署服务中心主任、服务局局长。19xx月初和19xx初在两次办理总署x700万元资金存款中,严重失职,以致被诈骗500万元人民币。

王作为主管财务工作的部门领导,对巨额存款不严格审查、把关和跟踪管理,发现问题后,不及时向领导报告和采取积极措施加以制止纠正,给国家造成重大经济损失,对此负有主要领导责任。为严肃纪律,教育本人,依据《国家公务员暂行条例》第七章第三十一条、三十二条规定,署党组决定,给予王撤销服务中心主任、服务局局长职务的处分。

落款单位(印)

年月日

最新函公文写作(汇编14篇)


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函公文写作 篇1

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

近年来,各地区、各部门认真贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发〔**〕5号)和《国务院办公厅转发农业部等部门20XX年全国农民工培训规划的通知》(国办发〔**〕79号),农民工培训工作取得显着成效,政策措施逐步完善,培训力度不断加大,农民工职业技能明显提高。但也应当看到,农民工培训工作仍然存在着培训项目缺乏统筹规划、资金使用效益和培训质量不高、监督制约机制不够完善等问题。为提高农民工技能水平和就业能力,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,推进城乡经济社会发展一体化进程,经国务院同意,现就进一步做好农民工培训工作提出如下指导意见:

(一)基本原则。

1.统筹规划、分工负责。把农民工培训工作纳入国民经济和社会发展规划,按照地方政府分级管理,职能部门各负其责,农民工工作协调机制统筹协调的原则,建立相互配合、有序运行的工作机制。

2.整合资源、提高效益。

3.政府支持、市场运作。

4.突出重点、讲求实效。

(二)主要目标。按照培养合格技能型劳动者的要求,逐步建立统一的农民工培训项目和资金统筹管理体制,使培训总量、培训结构与经济社会发展和农村劳动力转移就业相适应;到,力争使有培训需求的农民工都得到一次以上的技能培训,掌握一项适应就业需要的实用技能。

(三)制定实施新一轮培训规划,抓好培训项目的组织实施。按照我国经济发展、经济结构调整、产业布局和农业农村经济发展人才需求,科学统筹和把握农村劳动力转移就业的力度和节奏,制定新一轮全国农民工培训规划,纳入国民经济和社会发展中长期规划。各省(区、市)以及相关部门要根据国家农民工培训规划并结合实际,编制本地区、本行业的农民工培训规划和年度计划,明确农民工培训的规模和重点,科学规划培训机构的类型、数量和布局,认真抓好组织实施。

(四)明确培训重点,实施分类培训。

(五)以市场需求为导向,增强培训针对性。

(六)创新农民工培训机制。

(七)以省级统筹为重点,集中使用培训资金。

(八)制定农民工培训补贴基本标准。各省(区、市)要进一步完善农民工培训补贴政策,按照农民工所学技能的难易程度、时间长短和培训成本,以通用型工种为主,科学合理地确定培训补贴基本标准,并根据实际情况定期予以调整,以使农民工能够掌握一门实用技能。各中心城市或县(市)要按照同一工种补贴标准相同的原则,确定具体的补贴标准。优先对未享受过政府培训补贴的农民工进行职业技能培训,避免多部门重复培训。

(九)对培训资金实行全过程监管。

(十)按照谁审批谁负责的原则,严肃查处违规违纪行为。

(十一)加强产学结合的企业培训。

(十二)强化企业培训责任。

(十三)发挥行业的指导作用。行业主管部门要对本行业依托企业开展的农民工培训进行协调和指导,充分发挥行业管理优势,在培训标准、培训内容和专业师资队伍建设等方面,加强对农民工培训的监督检查。要结合行业特点和企业用工需求,办好职业学校和培训基地。

(十五)加大培训组织工作力度。逐步建立和完善农民工培训的政策法规,通过多种渠道大力宣传有关政策,督促指导行业、企业、基层劳动保障工作站点和培训机构做好各类培训的组织工作,广泛动员农民工参加培训。充分发挥人力资源市场、群团组织以及互联网、新闻媒体的作用,及时发布培训项目、培训机构、教学师资、实训设备等方面的信息,为农民工自主选择培训机构和培训项目提供便利条件。积极引导和规范培训机构组织生源的行为。

(十六)规范培训管理,加强绩效评估。

(十七)严格培训结业考核和发证制度。

(十八)加强培训基地建设,增强实训能力。

(十九)规范农民工培训机构管理。

(二十)加强培训基础工作。加强农民工培训专兼职师资队伍建设,鼓励高校毕业生和各类优秀人才到基层农民工培训机构服务。根据农民工培训工作的实际需要,抓好培训教材规划编写和审定工作。有关部门要切实做好农民工培训统计工作,准确统计参加培训项目的实际人数。充分利用和整合现有资源,加强公共就业服务信息网络建设,建立培训资源数据库,提供统一高效、互联互通的农民工培训信息,提高农民工培训教学和管理的信息化水平。

(二十一)完善统筹协调机制。国务院农民工工作联席会议负责全国农民工培训的统筹规划、综合协调和考核评估,联席会议成员单位按照相关政策规定和各自职责,根据统一规划和年度计划,指导各地具体组织实施农民工培训工作。各地要进一步完善农民工工作协调机制,充分发挥人力资源社会保障、发展改革、教育、科技、财政、住房城乡建设、农业、扶贫等有关部门和工会、共青团、妇联等组织的作用,相互协作,共同做好农民工培训工作。

(二十二)强化地方政府责任。

(二十三)开展先进经验交流。

各省(区、市)和国务院有关部门要根据本指导意见制定具体实施办法,确保各项政策措施落到实处,及时将贯彻落实本指导意见的办法和实施情况报告国务院农民工工作联席会议办公室。

函公文写作 篇2

《规定类公文写作》是一种常见的书面表达方式,是官方机构、企事业单位、学校等组织机构的常用写作方式之一。本文将从以下几个方面详细阐述《规定类公文写作》的相关内容。

一、概述

《规定类公文写作》是一种以规定、通知或命令等方式向某一特定对象或群体传达具有强制力的规范要求的文体。其主要目的是通过正式、规范、权威的文书形式,传达出公文的真伪和权威,以起到约束、指导和维护组织机构、社会秩序等作用。

二、组成部分

任何一份《规定类公文写作》都应该由以下几个重要部分组成:

1.标题

标题是公文写作的门面,也是公文内容的导入与提要。标题应简明扼要、准确表达公文主题和目的,常在左上角或中央加粗字体写出。

2.发文机关

发文机关是指发出这份公文的机构,通常写在文末或文首。发文机关在公文中扮演着权威认可、有效性的重要角色。因此,发文机关应该写明全称和上下级关系,以表明公文的权威性和真实性。

3.日期

日期通常写在发文机关下面,一般采用“年月日”或“年月”的方式写出。日期在公文中表示公文订定或发出的时间,具有时间有效性的特征。

4.正文

正文是《规定类公文写作》中最重要的部分,包含了主旨、内容、要求等。具体而言,正文应明确题目、分析问题、阐述内容、说明情况、建议措施等。

5.落款

落款是指公文末尾的结束表述,表示邮件发出人的签名、职务、公章或电子印章等。公文一般落款之前,要先空两行再写,用五号宋体字写明姓名、职务。

三、写作技巧

1.语言简明、清晰

公文需要用简练的目的明确的语言,让人一目了然地看出它的内容和意义。恰当的语言处理应该做到准确、具体、鲜明,避免使用口语化语言和复杂句式,使用有概括性的标题,并将重要内容置于开头和结尾。

2.逻辑严谨、层次清晰

公文的语言表达应该逻辑严谨,内容层次清晰。在写作时应该根据内容要点安排章节,避免重复、繁琐和不必要的内容。

3.格式规范、清晰易读

公文的格式规范、清晰易读是写作要点之一。在排版上应该按照一定的格式,使用新宋体等切实可行的字体,字间距、行间距一定要合适,同时要保证公文的清晰易读。

四、总结

《规定类公文写作》是日常工作中最常见的一种表达方式,写作内容要准确、简洁、规范。在写作中应注意语言简明、清晰,逻辑严谨、层次清晰,格式规范、清晰易读等方面,以保证公文的真实性、权威性和有效性。最后,笔者希望能够通过这篇文章,对大家十分透彻的解释关于《规定类公文写作》的相关内容,对于公文写作有所帮助。

函公文写作 篇3

公文的结构分三部分:版头、主体、版记。

版头有六个要素,份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。这六个要素中,发文字号作为区分两份公文最主要的区别,也是考试中最重要、最常考的考点。发文字号由“发文机关代字、年份号、顺序号”三部分组成的,其中年份号必须用六角号括住,如果是大括号、中括号或小括号则是错的,改错时尤其要注意这一点。在顺序号那里也容易出错,如在顺序号前面加“第”或标虚位等,正确的发文字号表示如下“国办发〔20xx〕5号”。

版头六要素

版头六要素并不是所有公文都必备的,有些要素是可能有也可能没有的,如份号,涉密公文必须有份号,而不涉密的就可有可无;密级和保密期限以及紧急程度也是,只有涉密的公文才需要写密级和保密期限,紧急的文件才需要写紧急程度,其他的则不需要;只有在上行文中才需要标注签发人,下行文和平行文则不用。还有一点需要注意的是,如果标注签发人,则发文字号和签发人分居红色反线上方左右两侧,左右各空一格编排。

主体

公文主体是考查的重中之重,由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。在标题这一块,专家提醒大家注意标题的三种形式,完整形式:发文机关名称+事由+文种;简略形式:事由+文种或者只有文种。在改错时,尤其要注意标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致,如果不一致,根据正文确定发文机关后修改。在公文改错或者公文写作中,不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式,这种有点投机取巧的做法,虽然不能称之为错,但是会影响得分,所以最好写完整形式的标题。

主送机关这一块,需要注意两点即可,一是主送机关必须是“机关”,而不能是个人,如果主送机关写的是“XX机关领导”一定是错的;第二是要注意主送机关为多个时它们之间的标点符号,一般遵循“同级不同类的用逗号隔开,同级同类的用顿号”这样的原则。正文部分,大家按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可,但是要注意请示只能“一文一事”,如果出现了多个请示事项的,一定要把附加事项进行删除。

附件说明的修改需要结合正文来看,如果正文中出现了“见附件”的字样,而后面没有附件说明的,一定要把附件说明加上。在加附件说明的时候,一定要注意附件的名称不加任何标点符号。后面的发文机关署名和印章以及成文日期这一部分,需要大家注意两点,一是大部分公文都需要盖章的,大家在发文机关署名后面加“(印章)”即可,此时成文日期右空四格;二是成文日期必须用阿拉伯数字,年月日标全,且不标虚位,如“20xx年11月6日”。

附注是在成文日期下一行右空两格用小括号标注的部分,有时有,有时无,所以无需刻意添加。不论是在公文写作还是公文改错里面,附件一般不会出现,装订时也是在后面,所以有人会认为附件是版记部分。大家一定要记清楚附件是公文主体的组成部分。

版记

版记主要由抄送机关、印发机关和印发日期组成。其中,印发机关和印发日期位于版心的最后一行,分列左右两侧,左右各空一格,印发机关与发文机关可以不一致,印发日期也可以迟于成文日期。

对于公文格式的掌握,专家建议大家拿出一张白纸把公文的各要素写出来,多写几遍,脑海里就会留下一份完整的公文格式。这样,不论是公文改错还是公文写作,格式这一块拿分就会易如反掌。

函公文写作 篇4

标题:加强食品安全监督管理工作

随着人民生活水平的提高和人们对食品安全的关注度不断提升,食品安全问题逐渐成为了社会关注的热点问题。加强食品安全监督管理工作,不仅是保障人民身体健康,也是实现经济发展与社会和谐的重要举措。

一、加强食品安全监督管理机制建设

食品安全监督管理机制建设是保障食品安全的基础。政府应该根据国家有关法律法规的要求,组建专业化的食品安全监督部门,建立正常的监管机制,确保食品安全问题得到及时、有效的解决。此外,针对消费者的多元化需求和市场基础的变化,应该及时改进食品安全监管体系,确保监管的公正性和及时性。

二、完善食品安全法规与标准体系

食品安全法规与标准体系是政府保障食品安全的重要手段。要加强对食品生产、加工、销售的监管,不断完善食品安全法规和标准体系,形成能够适应国民生活水平不断提高的食品安全顶层设计。同时,要加大对食品加工企业的检查力度,发现和排查存在的问题,严格依法处理食品安全违法行为,维护消费者的合法权益。

三、加强食品安全宣传与教育

食品安全宣传与教育是提高人们食品安全意识和促进食品安全的重要途径。政府应该积极开展各种形式的食品安全宣传教育活动,加大食品安全宣传教育力度,提高公众的食品安全意识。同时,要鼓励各界人士加强食品安全研究和普及,推进食品安全的跨界和全民化。

四、强化食品安全监督执法力度

食品安全监督执法是政府保障食品安全的具体手段。应该针对食品市场上的各种问题和可能存在的风险,健全食品安全检测和监督执法机构,强化对食品安全监督执法的重视力度,加大对食品生产、流通、服务环节的执法监管,依法严肃打击违法行为,严惩食品安全犯罪行为,维护市场秩序和公共安全。

总之,加强食品安全监督管理工作是基于国家发展和人民幸福的着眼点。政府应该加强对食品市场的监管力度,提高食品安全标准,严格执法监管,加强食品安全宣传教育,以确保国家食品安全的整体水平得到持续提升,更好的促进经济发展与社会进步。

函公文写作 篇5

一、前言

《规定类公文写作》是一项重要的法定文书,它通常被用于规范以政府行政机关为主体的公文写作,是传达政府决策、政策、法律法规、意见等的主要工具之一。本文将从相关法规、格式、内容、语言风格等方面出发,详细介绍规定类公文写作的概念、特点、规范和注意事项,旨在为公务人员和写作人员提供有关知识和指导。

二、规定类公文的概念和特点

规定类公文,顾名思义,是指用于规定政府行政机关的工作方法、程序、规则、制度、标准等的公文,它经常用于决策、指导、监督和检查公共事务的开展。规定类公文具有以下特点:

1. 制度性强。规定类公文在内容上注重规范、制度化,其目的是完善政府的管理体制和行政机构,它是规范性的、示范性的和权威性的。

2. 实用性强。规定类公文主要用于规范、指导、管理、监督和检查公共事务的开展,所以具有很强的实用性。

3. 精简性强。规定类公文在内容和表达上都要求简明、明确、精练,以方便读者的理解和接受。

三、规定类公文的规范和注意事项

规定类公文的规范和注意事项主要包括以下几个方面:

1. 依据法律法规和上级文件。规定类公文必须建立在法律法规和上级文件的基础上,依照法定程序和规定的权限制定,不得违反法律和上位文件。

2. 体现科学性和实用性。规定类公文要求在内容和表达上具有较高的科学性和实用性,尤其是要贴合实际、符合实际工作需求。

3. 使用规范的格式和标准用语。规定类公文必须遵照国家规定的格式和标准用语,文体应该平实、简明、清晰,并遵守语言文字的规范和规则,尊重文字语言的文化传统和风格特色。

4. 表达方法要得当。规定类公文的主要目的是规范各种行政行为和管理行为,因而它的表达方法应该简洁明了、切中要点、概括准确、结构合理。要避免使用过于复杂的句式、过于抽象的词汇或过于专业的术语,以免加深读者理解的难度。

5. 体现权威性和约束力。规定类公文是政府行政机关的正式文件,它的性质决定了它具有强大的权威性和约束力。因此,规定类公文要使用严谨的措辞和明确的表达方式,体现出政策的明确性、指导的指向性和管理的正确性。

四、规定类公文的写作步骤

规定类公文的写作步骤主要包括以下几个环节:

1. 定期收集和整理资料。规定类公文需要依据法律法规和上级文件进行制定,因此编写前必须先对相关文件资料进行搜集和整理。

2. 制定草案。根据资料的内容和要求,制定规定类公文的初稿。初稿需要经多部门协助修改。

3. 审定草案。将修改后的初稿进行审定,核对和完善规定类公文内容。

4. 公文审批。公文采用会签或联合审核形式审批。

5. 会签(审查)后得到批准后,制成《规定类公文》正式文件,并加盖公章或颁布。

五、规定类公文写作的优化

规定类公文在写作中,难免存在一些写作困难和技巧方面的问题。因此,在写作过程中,应该注重优化规范类公文的写作。

1. 遵循规范的格式和用语。根据国家规定,遵循规范的格式和标准用语,通过严谨的表达,传递准确的信息。

2. 注意使用词汇和语言的表达。要遵循语言规范,使用词汇和语言的表达方式更加的平实,更加易懂。

3. 突出重点信息。在表达的过程中,通过适当的排版、加粗或者斜体等方式,更加突出重点信息,以提高信息传递的清晰度。

4. 吸取反馈意见。规定类公文经常需要通过多个部门和层级的检查和审批,因此应积极吸取反馈意见和建议,以达到写作的优化效果。

六、结语

规定类公文的写作,是公务人员和写作人员强制必须具备的一项重要技能,其目的在于规范和引导政府行政机关的行为,确保政府公共事务的顺利开展。因此,规定类公文的写作质量和效果要求较高,必须在依据法律法规和上级文件的基础上,遵循规范的格式和用语,并注重表达的科学性、实用性和精简性。只有这样,才能更好地提高规定类公文的实效性和可操作性。

函公文写作 篇6

第一节 博览广采勤积累

“日日走,行万里路;时时学,破万卷书。”要想“下笔如有神”,就需“读书破万卷”。大持人杜甫的著名诗句“读书破万卷,下笔如有神”,深刻而准确地阐明了勤奋学习、博览广采对写作的至关重要性。

一、博览广采有利于端正自己的写作态度

古人云:“文如其人”。什么样的人就写什么样的文章。一篇好的文章,不仅文字优美,构思巧妙,而且还饱含着作者对生活的热切向往,对事物的深刻认识,是作者思想品格、理论修养、思维能力、语言储备等综合素质的全面体现。认真负责、善于思考者,其文章就严谨有序、简洁有力;和善厚道、不图虚名者,其文章就深沉含蓄、真挚朴实;满腹虚荣、作风浮漂者,其文章往往滥用修饰、华而不实;头脑不灵、思路不清者,其文章往往杂乱无章、缺乏逻辑。

人们的写作态度与思想修养和工作作风有着密切关系,思想修养和工作作风都需要通过读书看报来不断提高。“读一书,长一智。”、“读书多,积理富。”、“读好书是一种乐趣,一种情操,一种向全世界古往今来的伟大和名人求教的方法,一种和他们展开讨论的方式,一封迈进科学宫殿和未知世界的入场券,一股改造自己,丰富自己的强大力量。”(王梓坤《中国科学院院士自述》)“读书绝不是要使我们散心消遣,倒是要使我们集中心知;不是要用虚假的慰籍来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。”(黑塞《获得教养的途径》)看来要想提高自己的思想修养,改进工作作风,端正写作态度,就必须多读书、读好书,通过读书看报,净化心灵,陶冶性情,提高修养,完善自我。

不少人通俗地认为:看一个人如何安排自己的业余时间,便知道他有没有品位、有没有出息。因为上班时间大家做的是基本相同的工作,要想与众不同,有所发展,有所进步,就需要有大量的业务时间投入。如果整天迷醉于搓麻将打扑克上网聊天,一坐几个小时,或者傻呼呼地看几个小时的电视,还想提高写作水平,写出有分量的文章,开创出令人羡慕的美好前景,人世间哪有那么好的美事。

同时,若想写好一篇文章,要经过立意拟题、选材构思、执笔成文、修改完善等一系列复杂过程,要苦苦思考、反复琢磨,熬时间、费心血、伤脑筋,确实不易。有时为了给领导写讲话,加班加点,领导在台上有声有色地讲一通,但很少有人想起执笔者;有时没能很好地领会领导意图,稿子写的一般,就得推倒重来,不仅领导有看法,自己也感到很内疚。对于这种劳神费力的苦差事,缺乏品格修养和奉献精神的人,是不愿干也干不好的。

要想做好文,需先做好人。人过于平稳舒适,往往会流于平淡,过于清闲安逸,往往会无事生非,几经磨难才能造就不凡,奋进忙碌就会光明灿烂。要想提高写作水平,在事业上有所发展,一方面需要刻苦学习,不断加强自身的道德品质和思想情操等方面的修养,一方面需要正确认识苦与乐的辩证关系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,淡泊名利,默默耕耘,无私奉献,甘为人梯。成绩来自付出,有付出必定会有收获。

二、博览广采是写作必要的知识准备

写文章一方面需要从生活中取材寻源,把现实生活作为写作的动力和源泉,从中选取活生生的感性材料,另一方面需要勤奋学习,博览广采,掌握大量的书本知识。

我国伟大的历史学家、大文豪司马迁将其学习的一生概括为:“行万里路,读万卷书,通天下之遍,成一家之言。”这向人们昭示:他之所以能通天下之遍,成一家之言,主要是因为读了万卷书,借鉴和吸收了他人的经验和智慧;行万里程,直接获得了感性材料。司马迁如果不阅读大量的史料,就无法写出伟大的传记文学作品《史记》。曹雪芹若没有园艺、服饰、建筑、天文、历史、医学等多方面的知识,就写不出文学巨著《红楼梦》。写作前的知识准备,是写作的重要环节,无论是初学写作者,还是大作家,都不可逾越。我们常常羡慕有些同志的写作水平,却忽视了他们的勤学好学。许广平同志对鲁迅写作前所做的准备工作是这样叙述的:“鲁迅在写一篇稿件之前,常常有一个很长的酝酿时间。有时间遇见朋友,他就会谈起来,说他看到了什么材料,想写个什么东西;有时候也不讲,静静地读书,默默什么地思索,或者暗自打腹稿。有时候,看起来鲁迅写得很快,但是日常不断的多方面学习、积累的结果,是勤学苦练的结果。他从来不浪费一点一滴的时间,有机会就读书。……”

像鲁迅那样的大文学家,尚且孜孜不倦地学习,我们这些初学写作者,就更应该加倍努力了。只有积累了丰富的知识,掌握了相应的写作技法,才能触类旁通,加深对事物的理解与认识,对事物的表现才会生动、传神,对问题的分析才能透彻、深刻,对未来状况的预测才能科学、准确,文章才能写得好、写得快。

三、博览广采的同时应当勤于积累

俗话说:“柴砍的再多,若无绳子捆扎,仍然背不下山;书谈得再多若无线索贯穿,仍注不入脑海。”学海无涯,人生短暂。对一个人来说,一方面对看过、听过的东西,要及时加以梳理,去粗取精,去伪存真,将那些对自己有用的内容积累起来,经常翻阅,使自己对其留下深刻印象;另一方面应当根据工作性质不同,有针对性地搜集与本工作有关的资料和知识,以便尽快进入角色,提高写作水平。

就初学写作的同志来讲,积累的重点应当是积词汇、积名言佳句、积剪报、积实用文体范例等等。

积词汇。词汇作为词和固定短语的总和,我们掌握的越多,语言就越丰富,表现力就越强,写作起来就会得心应手,行文流畅。要掌握大量的词汇,必须依靠平时的学习积累。积累词汇的方法主要有三种:一是深入实际,在丰富的语言生活中有意识地收集、记录;二是认真阅读古代的、现代的、经济的、政治的等作品,对自己尚未掌握并且较为精彩的词汇,及时记下,从中汲取语言;三是在写作实践中熟悉掌握各类词汇,关于运用各种词汇。积累词汇必须认真、细致,对于较为生疏的字、词及短语,一定要随时查阅工具书,将其注音、释义等批注在文章旁边,弄通弄懂,不留死角,这是提高文字水平的有效途径。关于集词对于提高文字水平的积极作用,本人深有体会。我在高一之前,理科较好,文科较差,对此非常焦急,应告诉了教我化学的杜老师。杜老师告诉我,转眼之间就要高考了,依靠看小说等课外书籍来提高语文水平已经来不及了,只有一个办法,就是身边一定要有本字典,无论是看语文、政治、地理、历史等文科方面的书,还是看数字、物理、化学、生物等理科方面的书,遇到不认识,或者虽然认识便不知道是什么意思和如何运用的字、词、成语及句子的时候,要随手查阅字典,标上记号,加以注释,牢牢记住。照此方法,我坚持了一年,1982年高考时语文成绩果真有明显提高。

函公文写作 篇7

任何事物都有自己的名称。名称就是事物的概念,事物的称号。公文作为国家管理的一种工具,也有自己的名称。如命令、决定、通知、章程、条例、计划、总结等都是公文的名称。在通常情况下,人们把这些具体的公文名称统称为文种。

1957年10月,国务院秘书厅《关于公文名称和体式问题的几点意见(稿)》指出:不同的公文名称,反映着不同的目的和要求,也反映着行文机关之间的关系和发文机关的权限范围。划清各种公文名称的使用界限,正确地使用公文名称,对于做好文书处理工作,具有重要意义。也就是说,一份文件的名称并不是随意确定的,它是根据发文机关的权限、发文机关和收文机关之间的关系以及发文的具体目的和要求而确定的。各种不同的文件名称,可以概括地表明和反映各种文件的不同性能和不同作用,有利于机关工作的顺利进行和实现文书处理的规范化、制度化。

现行机关的行文,必须从实际需要出发,根据本机关的职权范围,所处的.地位与发文的目的,正确地使用文件名称,不能滥用。否则,就会妨碍收文机关对文件意图的准确理解,影响文件的及时处理。例如,对于要向上级领导机关请示的问题,如果不使用请示,而错误地使用了报告这一文件名称,就可能造成上级领导机关认为是一般性的工作报告,不需要作答复,而没有及时处理,以致耽误了工作。再如,同不相隶属的机关联系工作问题,即使发文机关的级别比受文机关级别高一些,也不能使用命令、指示,因为这不符合本机关的职权范围和所处的地位,而应当使用公函。又如,有的机关发文,不分什么内容和性质,总是使用通知这一名称,这样也就失去了以文件名称来概括和提示文件意图的作用。

中华人民共和国成立以来,国家对统一公文的名称非常重视。1951年9月,中央人民政府政务院班颁布了《公文处理暂行办法》,规定公文名称为7类12种,即①报告;②签报;③命令;④批复;⑤通报,通知;⑥布告、公告;⑦公函、便函。此后,国务院办公厅在1957年、1981年、1987年、1993年又先后四次对公文处理办法进行修改调整。在1993年11月21日,国务院办公厅经修订后重新发布的《国家行政机关公文处理办法》中,将现行国家行政机关的公文文种调整为12类13种,即:①命令(令);②议案;③决定;④指示;⑤公告、公告通告;⑥通知;⑦通报;⑧报告;⑨请示;⑩批复;⑾函;⑿会议纪要。

以上党政领导机关用法规性文件的形式发布的主要的公文文种都具有法规的严肃性。其所属的、有关的各级机关组织在行文时都必须严格遵守,不能违反,因而被称作法定公文文种。这些法定的公文文种都具有独立对外行文的资格,可以使用套红的文件版头德文,通常称之为红头文件;机关中还有一些其他常用的应用文种,如计划、总结、方案、细则等。此外,在企业单位和涉外机构,根据其业务工作范围的特殊需要而专门形成和使用的专业文种。这些文种的使用范围和写作要求将在以下有关章节中分别叙述。

函公文写作 篇8

xxxx市人民政府:

xx市汤头地下热水站负责人xxx同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。

地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿产资源。这一结论在19xx年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。

xxxx的地下热水之所以有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源,应按《矿产资源法》对某进行合理地开发利用和保护,使其发挥最大的经济效益。

综上所述,地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希望xx市人民政府尽快对场头地下热水管理站的问题依法予以解决。

xx省林业局关于《集体林权流转管理办法(征求意见稿)》等草案修改意见的复函

国家林业局农村林业改革发展司:

你司《关于征求〈集体林权流转管理办法(征求意见稿)〉等草案修改意见的函》收悉,经研究,现提出如下修改意见,仅供参考。

一、关于《集体林权流转管理办法(征求意见稿)》

1.建议将第五条(二)中的“林地用途”改为“林业用地性质”;将第五条(五)中的“优先权”改为“优先流入权”。

2.建议将第九条第二款中的“接受林业主管部门的监督”改为“接受林业等相关主管部门的监督”。

3.建议将第十三条中的“允许从事林业生产经营”改为“适合条件”。

4.建议将第十四条第二款中的“流入方有权对其林权依法进行再流转”改为“流入方有权对其全部或部分林权依法进行再流转”。

5.建议将第十六条改为“流入方在流转期内对其在流入的林地上投入而提高林地生产能力的,因流转合同到期等原因,流出方依法收回林地时,有权获得相应的补偿。具体办法可以在合同中约定或者双方协商解决。”。

6.建议将第二十一条中的“集体经济组织将其统一经营的林地、林木流转给本集体经济组织以外的单位或者个人的”改为“集体经济组织将其统一经营的林地使用权、林木所有权、使用权流转给本集体经济组织以外的单位或者个人的”。

7.建议将第二十二条全部内容删除。

8.建议将第二十三条第三款中的“以转让方式再流转的,间隔期限不得少于五年。”内容删除。

9.建议将第二十四条(一)中的 “流出方和流入方的名称或者姓名和住所”改为“流出方和流入方的名称或者姓名、身份证号码和住所”;将第二十四条(七)中的 “合同到期后地上附着物及相关设施的处理”改为“合同到期后地上附着物及相关设施和林地投入补偿的处理”。

10. 建议将第二十五条中的“县级人民政府林业主管部门”改为“县级林业主管部门或公证、鉴证部门”。

11.建议将第二十六条中的“发包方应当及时办理备案”改为“发包方应当及时受理备案”。

12.建议将第二十七条第一款中的“林地采取转让、互换、入股、抵押等方式流转的”改为“林地采取转让、互换等方式流转的”;将第二十七条第二款的内容全部删除。

13.建议将第三十一条第一款中的“林业主管部门”改为“林业等有关主管部门”。

14. 建议将第三十五条第一款中的“当事人应当依法协商解决”改为“当事人依法协商解决”。

二、《集体林权制度改革档案管理办法(征求意见稿)》

无修改意见。

函公文写作 篇9

精准扶贫公文写作

随着中国“两个一百年”奋斗目标的提出,全国各地开始大力推进脱贫攻坚工作。但要彻底解决贫困问题,光有政策不够,还需要具体的落实和执行。在这个过程中,精准扶贫公文写作就显得尤为重要。

一、公文基础写作

精准扶贫工作的推进,需要公文作为指导。公文写作首先要实事求是,要把握好公文的内容和听众对象。在描述扶贫情况的时候,要注重实际情况,具体到哪些地区存在贫困问题,哪些贫困人口需要帮扶等。

然后,要求公文的文字要准确,不要出现歧义和误解,以免干扰扶贫工作的推进。公文中涉及到的指示性内容,要明确到位,让相关部门和负责人理解具体工作要求,到达帮扶目的。

二、公文的切入点写作

在精准扶贫公文的写作中,切入点非常重要。要从扶贫思路、扶贫方法和扶贫措施三个方面入手,籍着这三个方面,立足于当地实际能力和资源状况,有针对性、有效地制定贫困户脱贫计划。

扶贫思路的切入点主要体现在指导性文件的撰写中,例如鲁迅说的“书法决定思想”,指导性文件起到什么样的指导性作用,要求对扶贫工作具有明确的思想方向,强调政府服务、产业培育、易地扶贫搬迁等核心内容。

扶贫方法的切入点体现在具体实施上,如何使贫困户获得收益,落实乡村振兴战略,发挥特色产业和地区优势等。

扶贫措施的切入点则是帮助贫困户获得更多资源,包括资金和服务。典型的切入点可能包括创业扶持、财政扶持、金融扶持等。

三、公文的目标写作

精准扶贫公文的另一个重点是目标写作,这是推动精准扶贫成功的关键。明确具体的目标,让所有参与公文写作和扶贫工作的人都知道最终的目的和达成的标准。

一般来说,公文的目标要细分成长远型和短期型两部分。长远型目标应该包括中长期扶贫、关心下岗和残疾人等,而短期型目标则可以分为统筹安排、金融扶贫、调控就业等。

最后,公文的目标应该是可行和可达的,实现可持续的扶贫效果,也需要考虑到当前的贫困人口和下一步工作的目标制定。因此,需要在公文中明确合理的标准和实际目的,才能总结和回顾工作进展,进一步推进扶贫脱贫工作。

总之,精准扶贫公文写作关键在于实事求是、切入有度、目标明确,只有这样,才能真正达到指导周到、落实到位的目的,推动全国脱贫攻坚工作顺利实现。

函公文写作 篇10

公文写作细则:如何写好一份公文

公文是公共机关或组织所使用的一种正式文件,在职场中非常重要。写好一份公文不仅能够体现你的专业能力,也能够展示你的工作态度和责任心,因此在写公文时需要格外仔细、认真和准确。

一、基本规则

1.正确把握标题:公文标题应该清晰准确,具有针对性并能完整涵盖文本主题。

2.恰当使用语言:公文使用的语言应该规范严谨,简明扼要。尤其是在使用专业术语时应该注意不要使用过多简写和缩略语。

3.注重结构:公文应该具有明确的结构,包括正文、附件和签名三个部分。其中正文应该包括标题、正文主题、结论、建议和措施,附件则应该包含与正文主题有关的资料。

4.准确使用时间和地点:公文中所使用的时间和地点应该清晰准确,包括日期、时间、地点等,特别是在安排会议、拟定计划和安排工作时应该特别注意。

二、要点细则

1.标题:公文的标题应该简明扼要,具有针对性并能完整涵盖文本主题。要点如下:

(1) 保持简明扼要:标题中应该避免出现“请示、报告、通知”等题头的套话,要尽量简化。例如,可以使用“关于……的通知、请示、通报”。

(2) 明确主旨:标题应该能够清晰准确地表达正文的主旨,突出公文的重点内容和指示方向。

(3) 含义完整:标题应该涵盖公文的全部主题,不能遗漏或简化附带位置,造成误导。

2.正文:正文是公文的主体部分。要点如下:

(1) 依据模板:不同的公文有自己相应的写作格式,应该按照公文格式要求写作。

(2) 结论明确:正文应该包含明确的结论,即对问题的回答或决定,突出公文的中心思想。同时结论应该使用直接语气,强调公文的明确性。

(3) 详述措施:公文必须有解决问题的方法和措施,即行动计划。写公文的人必须在公文中详细说明计划,包括实施方案、时间安排和人员分工等。

3.附件:附件是公文的补充材料,表现公文的延伸性。要点如下:

(1) 信息准确:附件中所涉及到的信息和数据必须准确无误,特别是在填写表格和图表等内容时,应该使用清楚准确的数据。

(2) 字体一致:在附件中,所有的字体、字号等应该是一致的,以便让读者能够清晰地理解。

4.签名:签名是公文全面完整的组成部分,也是公文的重要标志之一。要点如下:

(1) 重要性:公文的签名是公文真实性和可信度的明证,必须由具有相关权力的领导签名。

(2) 签名规范:签名应该符合规范,包括使用姓名、职务、签字和日期等。日期应该是公文签发时的实际日期。

(3) 单位印章:公文必须加盖单位印章,以显示其正式性和权威性。

总之,写好一份公文需要严格遵守规范和要点,明确主旨和中心思想,措辞准确、简明扼要,表达清晰,使读者能够迅速理解、反应和处理。通过这样的工作,我们才能够让公文的信息传达得更加准确和及时,并在职场上树立起一个良好的形象。

函公文写作 篇11

党务公文写作是党的工作中非常重要的一环。一份好的党务公文不仅需要言辞精准、格式规范,还需要具有思想性、指导性和操作性。为了帮助广大干部提升党务公文写作能力,本文将从以下几个方面进行详细探讨。

一、内容要点的明确

党务公文的主题要点是非常重要的。在写作之前,需要对公文的主题进行深入的研究、分析和探讨。公文中的内容要点不仅仅是简单的阐述,更要重点突出、层次分明,让读者在快速过目中能够得到主次之分,对文章的核心思想有一个准确的理解。同时,内容要点的明确还需要注意审题的准确和不遗漏关键点。

二、文体的规范统一

党务公文属于书面语言,其文体需要严格遵循规范。文体的规范包括语言的准确、简明、清晰、生动等。在表达时需要严格避免口语化的习惯用语,对于某些特殊用途的语言,需要有专门的规范和标准。此外,党务公文的书写还需要注意规范符号的使用、标题的书写、文中各段落之间距离的统一等方面。

三、思想性的体现

党务公文作为党组织的重要决策文件,具有很强的思想性。在公文中需要准确表达党的思想路线、政策和决策内容,强调党的主张和立场,对问题进行科学分析和深入思考,提出富有思想性的解决方案。思想性的体现不仅仅需要在公文的表述中有严谨的逻辑和科学的论证,还需要对相关的文献、理论和规章制度进行深入的研究和学习。

四、指导性的要求

党务公文作为组织的指导文件,需要具有一定的指导性。在公文中需要明确任务目标,对实现这些目标的方法、步骤和具体措施进行详细阐述,要对任务执行过程中可能出现的问题加以预测,并提出应对应对策略。同时,还需要充分利用相关数据、案例和实践经验,引导读者进行主动思考和创新。

五、操作性的考虑

党务公文作为一种组织工作的工具,需要具有较强的操作性。在公文中需要充分考虑实践操作的方便性以及实施操作的可行性,提出合理的和切实有效的方案并具有操作指导性。同时,在书写时还需要对公文的使用和传递进行考虑,对公文中使用的语言和表达要求进行严谨的规范。

党务公文写作是党员和干部必须要掌握的一项重要能力。通过对内容要点的明确、文体的规范统一、思想性的体现、指导性的要求和操作性的考虑等几个方面详细的介绍,相信广大党员和干部可以更好地掌握党务公文写作的技巧,为党的工作贡献更多力量。

函公文写作 篇12

表扬公文写作

作为一种正式的行政文书,公文在国家和企事业单位中被广泛使用,其主要作用是传递信息、传达意图与目的,另外一个重要的作用是表扬。表扬公文写作是一种正式的公文书写技巧,它通过运用恰当的措辞和句式,表达对被表扬人的称赞和肯定,弘扬正能量,鼓舞士气,促进工作积极性和效率。在本文中,将详细探讨如何写好一篇表扬公文。

一、格式要规范

公文是一种正式的书信文书,因此,格式应该是要规范的。首先,公文要注意字体的选用,应该使用宋体或仿宋,字号要适中,通常为小四或小五。其次,公文的行距应该是1.5倍或2倍的行距,使得文章看上去更加简洁清晰。还有公文的页眉和页脚,应该按照规范设置,包括文种、文件字号、发文机关、保密级别、日期等。

二、语言要恰当

公文语言要求正式、规范、准确,措辞要恰当,不浮夸,尤其是在表扬公文中更要表达真诚亲切的表扬语言。表扬的语言不宜过于华丽,应当注重实际功绩和业绩的评价,突出事实,抓住好的方面,通过文字来记录和表达其价值和作用。

三、承上启下

表扬公文的写作要注意承上启下,这体现在开头和结尾的撰写。开头要表明表扬的对象、时间、地点和事由,采用简单的叙述方式来明确表扬的内容和目标。结尾部分,在表扬的同时表达对被表扬人的期望和祝愿,要表达对其未来工作的期待,提高对工作的热情和责任感。

四、注重实效

表扬公文的写作要注意实效性,要实事求是,客观评价工作表现,不要言过其实,要坚持实事求是、公正权威,避免主观臆断和不负责任的论断。同时在表扬公文中也应注明价值体现,得到表扬的行为所获得的好处、成就对于本单位以及个人的贡献,强化政策、公司对个人表扬的支持和推动作用。

综合以上几点,可以写出一份完整的表扬公文。例如:

【某某公司】关于表扬李某某的决定

根据《某某公司员工表扬评选条例》的规定,经公司表扬评审委员会评议,决定对李某某同志作出表扬,并将其表扬制度纪实在全公司做出推广。

李某某是某某公司北京区块链业务部的负责人,自2017年8月开始工作以来,他以其开阔的视野、敏锐的洞察力、扎实的业务知识和丰富的住房资产并购实践经验快速融入团队,始终潜心于技术的结构性问题研究与管控。

近期,李某某作为项目负责人,主导了公司北京地区创新及区块链应用模型的计划和推广。他成功推动区块链业务在不断壮大,团队成员业务水平和工作效率都得到了显著提高,同时也得到了国家的认可和表彰。

李某某的表扬,不仅是对他个人工作的肯定与鼓励,更是激励全体员工在工作中不断追求创新和卓越的表率。希望李某某在今后的工作中再接再厉,争取取得更多的成就。

特此表扬!

最后,要注意在表扬公文的写作中准确规范,恰当优美,承上启下,实效明显,注重价值体现,做到公开透明和行之有效。这样才能更好地运用表扬公文作为一种行之有效的管理工具,鼓励员工在工作中勇于创新,拼搏进取,提高工作热情和效率,实现个人和公司的共赢发展。

函公文写作 篇13

文秘公文写作用语

一、开端用语

(一)主动办文

关于;据;根据;据报(据了解、据核实);查;兹有(兹因、兹为、兹悉、兹定于);为了;按照;遵照;由于;随着;目前;最近;奉;近奉;接;前接;现接;现将;近来;近年来;经××(单位)批准(下面接叙××问题)。

(二)引用来文

1.上行文:×月×日×字×号关于××的指示(或命令、通知、通报)收悉(或敬悉);国家××局×月×日给我局×字×号关于××的通报抄件悉。

2.下行文:×年×月×日×字×号(关于××问题的)请示悉;据××旅游局×月×日关于××问题的报告(或请示)。

3.平行文:×月×日×字×号函(或通知)悉。

二、结尾用语

(一)上行文

特此报告(特再报告);以上各点,请审查;以上情况,特报,请审核备案;现随文报送××(文件名称),请予审核;特先报告,详情容后续报;以上汇报,如有不妥,请予指示;以上意见,报供参考;请予审批;请予审理;请尽早核示;请即电示;以上请示,如无不妥,请批转××办理;上述意见,是否可行(或有当),请核示(或批示);妥否,请批示;请批复;本案究如何处理,请速作指示;可否如此办理,请予审批;以上部署,报请鉴核。

(二)下行文

特此通知,希即遵照办理;特此批复;以上意见,请即研究执行(或按照执行、参照执行、遵照执行、依照执行、认真执行、严格执行);特此公告(通告、布告);周知;此布;本通报应向旅游系统所有人员进行传达,组织讨论,并将讨论情况及时报我们;同意你社意见,本件存案备查;以上通知(指示)希即认真研究执行,并将执行情况在×月底前向本局(社)作一报告;请将你们对这项工作的意见和具体部署情况尽快一并报局(社);本通知下达后,以往有关文件与此件有抵触的,均以本通知为准。

(三)平行文

特此函达;特先函商(特先联系);特再函询;请即函复,并希见复;你社是否同意,请即函告;我社实有困难,未能照办,请见谅;此复;特此函复;特此函复,请查明办理;请予研究函复;你社意见如何,请即考虑见复为盼;特将有关情况函告,供改进工作时参考;特此函请你宾馆加以办理;以上意见仅供参考;随函附送(有关资料)一份,请查收。

三、其他用语

当经,前经,现经,均经,并经;本局,你社,贵公司,贵宾馆;承蒙惠允(承蒙指示、承蒙协助),不胜感激(不胜荣幸、不胜企盼),惠允(惠赠、惠示、惠寄),鼎力支持(大力协助);请,拟请,提请;希,即希,务望(务恳、务请),希予(希将、希能),至希、尚希(尚祈、尚盼),希望,勿误,如蒙,即予;总之,综上各节,综上所述;鉴于上述情,据此,为此,专此;迅即,迅予,从速(火速),在即,当即;责成,查明,知照,下达;会同,上报,报批,拟订;商定,商讨,商洽;比照,引叙来文,重申;擅自,得,不得,酌情处理;颁,颁布,颁行,发布;准予,为荷(盼要);左列(右列、下列、上列),如此,于后,上项,各项,各类,多起,数事,数纸。

公文常用语分类整理:

开端用语

公文中用在正文的全篇或段落开头表示行文目的、依据、原因、背景等的词语。如“据、根据、依据、查、奉、兹、按照、遵照、依照、为了、关于、由于、鉴于、随、随着”等。

期请用语

公文中表示作者某种期望和请求的词语。多用于上行文、有时也用于平行文和下行文。常用的期请用语有“请、敬请、恳请、提请、报请、拟请、希、望、希望、切望、热望、盼、切盼”等。

综合用语

公文中用以连接具体情况叙述和总概性叙述的词语。综合用语具有承上启下的作用。常用的综合用语有“为此、据此、值此、至此、有鉴于此、综上所述、总之”等。

称谓用语

公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的.机关、单位之间,如“本(厅)、我(厅)、该(厅)、你(厅)”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间,如“贵(厅)、××长”等。党内一般称“××同志”。

承启用语

公文中用来承接上文并引起下文的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。一般结构特点:前面以一介词结构承接上文,后面用一个基本固定的结构形式引起下文,如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”等。承启用语的上文一般较为简短,下文是文中内容的主体部分,并多用条款形式表达。

批转用语

公文中表明对下级来文批示意见或向下批转、转发公文的词语。常用的有“批示、审批、阅批、核阅、阅示、批转、转发、颁发、印发、发布、公布、下发、下达”等。

表态用语

公文中表示作者意见、态度的词语。按表态用语的轻重程度可分为明确表达用语、模糊表态用语。明确表态用语有“应、应该、同意、不同意、批准、照此办理、遵照执行、组织实施、贯彻落实”等。模糊表态用语有“原则同意、原则批准、似应、拟同意、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理”等。

征询用语

公文中表示征请、询问对有关问题的意见的词语。主要用于上行文的结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。

引叙用语

公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。

结尾用语

公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否,请批复”,“妥否,请批示”,“上述意见如果可行,请批准”等;报告的结尾用语可用“以上报告如有不当,请指示”,“以上报告如无不当,请批转各地执行”等;通告的结尾用语可用“特此通告”,“此告”等。

公文常用特定用语的解释

1. 兹因:开端用语,主要用于文章开头,其解释是现在因为。

2. 承蒙:谦敬用语,用于表示谦敬,具体解释为“多亏受到”。

3. 届期:就是到时候的意思。

4. 谢忱:表示“感谢的心意”。如:谨致谢忱;聊表谢忱等。

5. 谨悉:引叙用语,多用于复文引据,表示知道的意思。

6. 以资:把...用来作为...。如:以资鼓励。

7. 鉴于:过渡用语,公文中承上启下的用语,表示因为,考虑到。

8. 顷接:也是用语复文引据,如:倾接慰问电,至感温馨;倾接校友会通报,感非言馨。字面解释为:不久以前。

9. 业经:经办用语,表明进程,经过....(帮助)。

10. 责成: 拟办用语,用于审批拟办,指定某人或某机构办成某件事。

11. 拟请:期请用语,用于表示期望请求。拟:计划,请:请求。

12. 如蒙:期请用语,用于表示期望请求。意思是:如果能够得到....

13. 此复:用于复文结尾,表示特此作为回复。

函公文写作 篇14

A公安分局文件

A公局〔2012〕18号签发人:何某某

关于解决购置公安巡逻车资金的请示

××市公安局:

最近,××市重新划分市区范围,将繁乱的三湖街路划归我局管辖。现因我局警力不足,日常治安巡逻也因车辆不够而不能全面进行。为解决实际困难,我局拟定购买公安巡逻车10

辆,计××万元。请予拨付为盼。

当否,请批示。

A公安分局二0(附注:联系人:×××,联系电话:×××××××××)

主题词:财务 购置 请示

A公安分局办公室印制2012年11月03日-2-

最新公文写作函推荐13篇


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公文写作函(篇1)

今天,阳光明媚。我们在老师的.带领下,_怀着高兴的心情来到了风景优美的蠡园。 跨进公园的大门,映入眼帘的是返了青的小草,细嫩的竹子、黄灿灿的迎春花和洁白如雪的玉兰花。 我们走出长廊,向东面望去,看见一座拱形的桥像条灰白色的龙横卧在碧波荡漾的湖面上,这就是映月桥。 我们跟着老师走近映月桥,只见桥洞和倒影合在一起,正面是个圆形,像一轮圆月。一阵微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。倒影时隐时现,仿佛月亮在水里穿梭。

当我们走到映月桥上时,看到桥栏上还雕刻着精美的花纹,一对对灰白色的栏杆站得笔直,犹如哨兵一徉,好像在等候游客们的到来。 这座桥约有5米多长,2米多宽。工人叔叔造的桥既坚固,又美观,使每位游客都赞不绝口。

公文写作函(篇2)

为加强我县房屋租赁业税收征管,挖掘税收潜力,堵塞税收漏洞,增加地方财政收入,根据《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国营业税暂行条例》、《中华人民共和国房产税暂行条例》、《中华人民共和国城镇土地使用税暂行条例》及有关税收政策规定,经县委、县政府研究,决定从7月份开始到9月底结束开展为期3个月的房屋租赁业税收清理工作。现将举报电话进行公布,希望广大群众对隐瞒、偷逃房屋租赁税的违法行为进行举报,并对房屋租赁税税收征管人员的征收行为予以监督。举报线索一经查实,县委、县政府将对举报人进行奖励,并为举报人进行保密。

举报电话:

附:xx县财税人员廉洁自律十不准规定

公文写作函(篇3)

函的写作格式:

函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等。

公函包括标题、主送机关、正文、发文机关、日期、函告的事项、结语等。

①标题

一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。一般发函为《关于xx(事由)的函》;复函为《关于xx(答复事项)的复函》。

②正文

一般包括三层:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求,如:"务希研究承复",敬请大力支持为盼"等。

 通知格式:

各职能____:

定于____月____日召开____会。现将有关事宜通知如下:

会议议题____。

参加人员____。

会议时间____月____——____日(会期____,____报到。)

会议地点____。

有关事宜(一)____。

(二)____。

(三)____。

联系人:____,电话:____,传真:____。

xxx医院

____年____月____日

公文写作函(篇4)

我于1987年3月29日出生于一个知识分子家庭,父母都是教师。六岁时,我上了和平小学,开始接受人生的起步教育。从字、词、句、段我开始了解语文,从加、减、乘、除我开始认识数学。

一年级时,我参加学校的朗诵比赛,并获得名次,为班级增了光,从此我体会到背诵对于学习语文的重要性。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队组织,第一次佩带上了红领巾。此后,我心里时刻牢记着好好学习,天天向上八个大字。

我认真学习,参加学校的一些活动都能有所收获。三年级时,我参加校举办的语文竞赛,以85分一举拿下了第一名,为此我激动不已。三、四年级时,我担任班长,不仅以身作则,而且还能带动身边的同学。与此同时,我连续两次当选为班里的学习标兵。面对着这些荣誉,幼小的心灵难免会有骄傲的情绪,但是通过思想品德的学习,我深深记住了骄傲使人落后,谦逊使人进步这句哲言。

发展体育运动,增强人民体质,我从老师、父母的教诲中深深知道了体育锻炼的重要性。我凭着自身的优势和勤学苦练,每次在校运动会都能够囊括60米、100米、200米三项的冠军,跳高、跳远也都能取得优异的成绩。于是,我会时而组织同学进行一些体育锻炼,既能增进大家的友谊也能增强大家的体质。

四年级时,我喜欢上了足球,并通过我自身的努力,在班里组建了一支球队。每逢训练、比赛,大家激情澎湃,热情高涨,一张张笑脸,一声声惊叹常常出现在我的眼前,萦绕在我的耳边。

五、六年级时,我参加了一次全镇的竞赛,取得了不错的成绩。最终我以优异的成绩从和平小学毕业。

六年的小学生活,让我从无知一步步走向知识的边缘。我认识了一个个美丽的汉字,学会了一个个优雅的词汇,接触到了一个个阿拉伯数字,掌握了一个个基本的定律,领悟到了一个个做人的道理,结交到了一个个真诚的朋友,这是多么美好呀!

1998年9月1日,我考取到岳口初中重点班,在这里开始了我的初中生活。初中为我提供了许多学习人文科学和自然科学的机会。英语、物理、化学、政治历史、地理这些学科是多么地令人感到惊奇。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上懂得了青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受组织的教育和培养。通过自己的努力和同学们的信任,我于2000年加入了中国共产主义青年团。

初一时,凭着自己的刻苦,我在期末考试中取得了不错的成绩。在下半学期,我和其他几名同学代表我校晨光文学社参加了江汉四市的文学社联谊活动,并且在随后举行的征文比赛中,获得了优秀奖的荣誉。

体育方面,我一如既往,坚持锻炼身体,在举行的几届运动会上,我都能延续小学时的辉煌,取得参加比赛的冠军头衔。

初二时,由于个人要求降低,成绩出现了严重滑坡。为此,老师和父母一起向我给予了思想上的帮助,帮我寻找落后的原因。经过长时间的思考和纠正,我又回到了自我,成绩又大幅回升,名列前茅。随后,我一直担任政治科代表,既能够完成老师交待的任务,又能够对自身从严要求。

进入初三毕业班后,学习任务加重,投入到其它方面的时间大大减少,但我还是代表学校参加了一次全市的运动会,并取得了100米第二名的成绩。最终中考我取得了685分的好成绩,但还是与天门高中失之交臂,当年的起分线698(总分750),虽然最后来了预录通知,但我还是去了我父亲所在的高中岳口高中。

三年的初中生活,让我学会了很多。无论是知识上的积累还是情感的起伏,这期间我的心情有好有坏。好的时候,觉得一切都是那么灿烂。坏的时候,觉得一切都是那么阴暗。每当此时,我都会得到父母、老师的关怀和帮助,让我重新看到阳光,继续向前。当一个人陷入迷茫时,有人给他指点迷津,这是一件多么幸福的事。我有幸拥有,真是三生有幸。

2003年我开始了我的高中生活,此时我对高中的认识就是全心全意为了高考,一切有碍于学习而无意义的事情都要学会舍弃。因而,我给自己定好了详细的计划和清晰的目标。

高中三年,我谢绝了老师的好意,没有担任任何班委。除了坚持体育锻炼外,我一切为了学习。在语文方面,我坚持把每篇古诗、古文背得滚瓜烂熟,一是增进语感,二是提高修养。字、词、句、段我常常仔细琢磨和推敲,找出其中的异同点。在数学方面,我首先注重基本概念的理解,然后就是方法技巧的掌握,最后就是灵活运用的熟练程度。在外语方面,我一是注重词汇量,二是熟读课文,三是重视写作。理化生我也各有一套自己的学习方法。

因而三年里我都能够取得优异的成绩,多次获得校长奖学金。高二参加腾王阁杯征文比赛,获得优秀奖。

高考时,由于众多不可名状的原因,我发挥失常,考的比平时差100多分。为此,我痛苦万分,遥想奋斗的日日夜夜,以及父母、亲朋的企盼,心中甚感失落,有肠一日而九回的苦痛。后来,经过两个多月的心里调整,我渐渐从伤痛中恢复过来,从坎坷中爬了起来。面对现实,我决定用坚强的意志来实现我的人生目标和梦想,用忍辱负重的精神和脚踏实地的干劲来修复我曾经的伤痛。

2006年9月14日,我进入了华中科技大学武昌分校,开始了我的大学生活。在学习上我从严要求,严格自律。早起晨读,晚归自习。辛勤之影,常穿梭于英语之角;苦学之形,常来回于教寝之间。

大一上半学年,我参加系举办的英语演讲比赛,获得了第三名。十月份参加班委竞选,担任了班长的职务。在学期末,接受系里对学生干部的考核,获得了优秀班长的称号,并作为代表对班级管理向各位老师同学进行发言。此外,作为班长,我拿出大量时间来管理班级各项事务,协调好各位班委之间的工作关系,及时向大家通知各种消息。

大一整个学年,我组织并带领大家开展和参加了一系列的活动。参加彼得森笔译大赛,锻炼了英语能力;开展户外拓展活动,促进了感情交流;开展郊游活动,陶冶了情感情操;参加校运动会,促进了体质增强;参加五四歌咏比赛,宣扬爱国之情;聆听新东方讲座,增强了意志。通过这些活动,大家的感情更加融洽,关系更加各谐。

大二上半年至今,由于大一各科考试的优秀成绩,我申请到了校三好学生的荣誉称号;并且我也顺利通过了九月份的计算机二级考试。为了更进一步,我于2006年10月25日递交了第一份入党申请书,经过考核,被列为了入党积极分子。2007年4月12日在团支部的推优会上,我被评为优秀团员,并最终获得校优秀团员的称号,4月16日4月27日,参加第十一期党校培训并通过了结业考试。此后随着我自身不断加强对党的知识理论的学习及同学们的信任和推荐,我被列为了培养对象。

回顾走过的道路,从小学到初中,从初中到高中,从高中到现在,我都是用自己的行动来一步步实现自己的目标和理想。同时,也是我要求先进,有意识地向党靠拢的基本要求。对自身严格要求,能够带动周围的人是党先进性的一个体现。为此,我只有加倍地努力、学习、工作,不辜负党组织对我的培养和教育。

公文写作函(篇5)

1、规范使用书面词语

2、使用含义明确、范围限定的词语,避免产生歧义

3、在表达事物范围和程度时,应注意其符合事物的实际情况

4、不能随便使用外来词和时髦新词语

5、恰当选用模糊词语(不是指含糊不清、摸棱两可、似是而非、容易产生歧义的词语,而是一种概括性比较宽泛的语言,)如:通过学习,大家进一步明确了科教兴国的重要性近年来,一些地区个别单位各种措施屡次酌情大约预计往往数万八百多大多数个别有的等模糊性词语

公文写作函(篇6)

1选择好文种

与其他文章相比,公文有特定的制发主体、阅读对象、内容、格式和语言,因此,选择合适的公文文种是写好公文的第一步。一般而言,选择什么样的公文文种,应当根据行文目的、发文的职权、发文与收文机关的关系来确定,注意把握三点要求。一是选择法定文种。xx年4月,中央办公厅、国务院办公厅印发《党政机关公文处理工作条例》,合并统一了党政机关常用公文文种,包括决议、决定、命令、公报等共15种,公文写作必须选择法定的文种,如陈述情况、汇报工作应用报告,要求上级给予批复要用请示,弄清楚每个文种的特点和作用,做到文种选择不生造、不滥用、不错用。二是注重唯一性。每一份公文只能选用一个文种,决不允许出现两个及以上文种并用的情况。三是遵守行文规则。每个文种都有明确的格式和起草、管理要求,严格遵守行文规则,公文才能发挥应有效力。

2把握好意图

公文写作,在上传下达、部署工作、协助决策、解决问题上有不可替代的作用,说到底就是要实现以文辅政的目的,因此公文行文上必须把握意图。一要准确定位。写作公文之前要把握行文目的或发文行政意图,弄清阅文对象的具体情况,把自己摆到制发公文的主体位置上,围绕主题内容提炼观点,遵循文种既定格式行文,旗帜鲜明地表明支持什么、反对什么,明确具体指出该做什么、不能做什么,切忌模棱两可、含糊其辞。二要出以公心。需要明确的是,即便有的公文是以领导署名发出,但也代表的是发文机关领导集体的意图,就要详细了解领导的意图、听取行文的要求,不掺杂个人喜恶,要站在领导的角度,从工作大局出发,来认识形势、分析问题、提出对策,高屋建瓴、掌控全局。

3谋好篇布好局

一篇优秀的公文,必须把想说的话说深说透、把想表述的问题点到点准、把带有规律性和根本性的东西揭示出来,既不能浮光掠影,也不能浅尝辄止。做到这点,关键要在谋篇布局上下功夫。一是有物,就公文写作而言,是指要素齐全、内容丰富,没有缺项漏项,这就要求在日常工作中一重学习积累,二重调查研究,既读书破万卷,又躬行求真知。二是有序,即总体构架的序列安排,要求层次清晰、条理清楚,在公文写作中,不论是以并列、递进、分合、因果、逻辑等关系中的任何一种展开行文,都必须聚焦到认识问题、研究问题、解决问题上来,客观辩证地看问题,透过现象分析本质,抓住重点、把握难点、明确关键点,合理安排行文顺序,表述详略疏密恰当。

4语言表述精炼得体

制发公文是为了解决公务中的各种实际问题,公文发挥实效,其语言表述就必须符合文体特性。一是准确,要客观真实地反映问题,做到表述合意、辞意相符,语言表述上既要符合语法规范,也要注重表意分寸,突出针对性。二是简明,公文写作要开门见山、言简意赅,一针见血指出问题,抓住关键和要害,摒弃大话、空话、套话,集中笔墨讲清楚该说的、必须说的问题。三是朴实,公文写作讲求平易朴实、通俗易懂,忌用过多的华丽辞藻展现文采,不宜使用抒情方式表达情感,平铺直叙讲问题、说明议论作补充,写准确、写到位。四是得体,每一种公文类别均有各自的行文对象和作用,故语言表述也不同,要把握好性质、作用等特点,按需行文,恰到好处。例如,上行文多用于工作汇报,突出请示性;下行文多用于发号施令或部署工作,强调指令性;平行文常用于工作沟通交流,注重协商性。

5修正定稿精雕细琢

俗话说,文章不厌千回改。好文章都是改出来的,善作不如善改。公文从写作到定稿,绝不可能一蹴而就。公文拟好报送领导审阅之前,拟稿者至少得进行三改。一改内容,反复阅读推敲,审阅内容主题是否突出、观点是否正确、材料是否详实、论证是否准确等,注重把握内容上政治性、政策性的要求。二改篇幅,能文者惜墨,公文尤其注重简洁明了、直截了当,当删繁就简,力戒冗杂。三改叙述,既检阅结构是否符合逻辑、过渡衔接是否顺畅,又检查文字表述不规范、不准确、不通顺的地方。尤其要注意的是,抄袭是写作大忌,公文写作必须摒弃照抄照搬、顺手牵羊、改头换面等小伎俩,老老实实地写、认认真真地写。

公文写作函(篇7)

我家对面有一座万松山,它是瑞安人民休闲健身的好去处。最近,万松山山脚下的万松山公园建成,我很想去看看。于是,我和妈妈在周日的下午去万松山公园散步。

万松山公园紧挨着万松山山脚,风景优美,空气清新。公园的中间是一片人工池塘,池塘上面还有两座小桥,一座是拱桥,一座的曲桥。两桥之间有一座小亭子,拱桥的左边是一片草地,草地上矗立着许多挺拔的细竹。桥下的池塘里有许许多多的小鱼,红的、橙色的、黑色的、红白相间的......。微风吹来,水面荡漾着鱼鳞般的波纹,在阳光的照射下,闪耀着金色的光芒。池塘里还有喷泉,到晚上的时候会喷出五颜六色的喷泉,可好看!公园的地下室是一个空阔的停车场,更有趣的是有一棵树,它贯穿停车场和地面公园,就像一个巨人,一脚踩空地板。

走过写有“万松山公园”五个大字的牌坊,只见一条像巨龙一样的石阶直达万松山山顶。石阶两旁树木茂盛,时不时传来一阵阵鸟鸣声,半山腰还有甘甜的凉茶,山顶还有一座电视塔,它就像一把利剑从泥土中钻出来。

我喜欢万松山,也喜欢万松山公园!

公文写作函(篇8)

市政府食品安全部门为深入开展研究食品安全工作,组建食品安全专家库。

问题:你是市政府某部门的工作人员,请你草拟一份给相关单位的函。(不超过350字)

民政部关于印送全国性社会团体2013年年度检查事项公告的函

各全国性社会团体业务主管单位:

现将《全国性社会团体2013年年度检查事项公告》印送你们,请告知所主管的社会团体,并督促其于2014年5月31日前将全部年检材料报送我部,逾期将不予受理。希望各业务主管单位高度重视,尽快完成初审工作,以便所主管的社会团体按法律规定期限及时向我部报送年检材料,缩短年检周期,为申请非营利组织免税资格、公益性捐赠税前扣除资格、参加评估等工作提供基础条件。

附件:推荐审计机构名单

民政部

2014年1月26日

公文写作函(篇9)

1.规定的特点。规定一般来说是具有约束力的,内容具有可操作性和针对性,语言比较明确。

2.标题的写法。要素的构成,一种是“发文机关+事由+文种”,如《第三车间关于节约用电的规定》,有时不需要强调发文单位,直接用“事由+文种”构成标题。

3.正文。规定往往采用条款的写法,一项内容写一条,每条内容都要写得简洁、清晰、具体。开头条款用“总述”或“总则”说明制定规定的目的、原则、依据等。主体部分写具体的要求事项,语言切记模棱两可。最后用一到两条,说明规定的施行日期、解释权、适用范围等对规定的补充内容。

4.发文单位和时间。标题中有发文单位的,可不再另注。日期可以在标题之下,也可以在正文之后,与发文单位共同作为落款。

公文写作函(篇10)

一、按形成和使用的公务活动领域划分

1.通用公文是各级各类机关、团体、企事业单位,在公务活动中普遍使用的公文。

2.专用公文指一定的专门业务机关、部门、组织在业务工作范围内,因特殊需要专门使用的行业、专业、部门公文,例如外交文件、司法文件、军事公文、审计文件等等。

二、按公文的来源划分

1.对外文件简称发文指本单位向外单位发出的文件。

2.收来文件简称收文,指由外单位发送来本单位的文件。

3.内部文件限于单位内部制发、运行和使用的文件。

三、按公文的行文关系和行文方向划分

1.上行文指下级机关、单位向隶属的上级领导机关和单位报送的公文。

2.平行文指同级或者不相隶属的机关单位之间的行文。

3.下行文指上级领导机关单位对所属的下级机关单位的行文。

四、按公文的秘密程度和阅读范围划分

从公文内容涉及秘密的程度,以及对公文规定的阅读范围,可将公文划分为:

1.绝密文件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。

2.机密文件指内容涉及国家重要秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。

3.秘密文件指内容涉及国家一般秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。

公文写作函(篇11)

一、抓住写作能力养成规律 

1.由少到多

2.先放后收

3.先规后巧

4.由记叙而论说

 二、公文写作的循序渐进

1.从通知、公告、大事记等相对内容单一、结构简单、篇幅短小的文体学起,逐步向工作计划、工作总结相对复杂的文体拓展。

2.从相对规范性较强、模式化程度较高(办法、规定、条例)的文体学起,逐步向(领导讲话、经验材料等))非规范化、模式化的文体拓展。

3.从自己熟悉的领域写起,逐步向其他领域拓展。

三、照猫画虎

初学公文写作的人,也可以找范文来套写和模仿,在模仿中体会奥妙,摸索门道。模仿多了,就会逐步掌握一些写作的基本规律。如:起草一个会议通知,往往就可以找一个原有的通知来套写。

四、多写多练

写作的规律,只有在多写多练中才能不断加深认识;写作的能力,只有在多写多练中才能逐步提高。不通过多写多练的长期积累,写作理论懂得再多也无济于事,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 

五、改中求精

只有在不断的`修改中,才能出成品、出上品、出精品。正所谓“好文章是改出来的”

(一)修改的四个方面

一是斟酌主题,看是否正确、深刻和突出;

二是研究结构,看前后是否衔接,整体是否协调,层次是否清楚,段落是否分明,照应是否紧密,过渡是否自然;

三是检查素材,看是否真实、典型、新鲜、生动,是否恰到好处地说明了主题;

四是推敲文字,看每个段落、每句话、每个词、每个标点是否得当。

(二)修改的三种方法

一是静思默改法。就是初稿写成后,自己平心静气地坐下来,让整个文稿从头至尾、从大到小在头脑中过过“电影”,细细品味,从中发现毛病。

二是边读边改法。就是对写成的文稿,从头至尾读上一遍甚至几遍,边读边思考,边读边修改。这对发现不妥当的词、不通顺的句子极其有效。

三是冷却修改法。就是把写成的文稿先放一放,自己则先读一些有关的文章,翻一些相关的资料,开阔一下思路,冷静一下头脑,然后回过头来再对文稿进行思考和修改。

(三)比较鉴别法

俗话说:“有比较才有鉴别。”比较,是知好坏、晓优劣、见长短的有效方法。学习公文写作,也要学会用比较的方法,取人之长,补己之短。

一是拿自己写的初稿同领导修改后或报刊发表后的定稿进行比较,看一看领导和编辑都做了哪些修改,琢磨一下为什么这样修改,修改后的高明之处在哪儿,从中体会出一些门道,以供今后借鉴。

二是拿自己的习作同别人起草的大家公认比较成熟的相同内容、相同体裁的文稿进行比较,看一看人家高明在什么地方、为什么高明,自己的差距在哪里,为什么有这样的差距,思考一下怎样学习人家的长处,弥补自己的短处。

三是找一些不同人起草的内容和体裁相同的文稿进行比较,看一看各有什么特色和长短,找出哪些是可供自己学习借鉴的,哪些是自己应该注意避免的,以博采众家之长。

四是把自己所在单位的文稿同上级单位的同类文稿进行比较,看一看上级的文稿在站位上、在角度选择上、在问题的阐述上有什么高明之处,以便从中受益。

六、虚心请教

遇到不明白的,要主动向写作高手请教或和同事一起研究讨论。

一是带着问题求解。在学习写作的过程中,遇到什么想不明白的事情或解决不了的矛盾,要主动向高手请教,也可以请身边的同事一起研究讨论。有的时候,高手的几句话就可以点拨清楚;在同事们你一言、我一语的讨论中,也常会受到深刻的启发。

二是带着文章求改。就是自己写了文章以后,要多请高手帮助修改。有的时候,人家改动几句关键的话,可以使文章上一个档次;提出几条修改意见,可以使你受益匪浅,甚至受益终生 。

三是向书本求知。特别是一些有关公文写作的专业性刊物,常常发表充满真知灼见的文章,经常读一读,会大有好处,有些文章甚至会使你眼前一亮、茅塞顿开。

四是勤于总结。要真正掌握写作规律,就要勤于实践,勤于总结。每写一篇文章要总结,每看一篇文章也要总结,还要经常把一些相同体裁的文章进行对比。只有不断研究,不断总结,才能逐步把感性认识上升到理性认识,才能由写作的必然王国走向自由王国。

公文写作函(篇12)

市政府:

为大力推进xx新区建设发展,加强新区国有资产经营管理,拓宽政府投融资渠道,整合政府信贷资源,合理管控政府债务,按照市场化运作机制和现代企业管理制度,请求批准成立安阳新区建设投资有限公司,现将有关事项请示如下:

一、公司组织机构和注册资本

1、组织机构。xx新区建设投资有限公司性质为国有独资公司,隶属于安阳新区管理委员会,由安阳新区管理委员会财政局代管。按照《公司法》规定,公司建立企业法人治理机构,设立董事会、监事会,董事长由安阳新区管理委员会财政局局长岳铜铃兼任,董事长为公司法定代表人。

2、注册资本。xx新区管理委员会财政局为出资人代表,履行出资人职责;公司注册资本为5000万元人民币。

二、公司经营范围

xx新区范围内土地的开发、综合治理及资本运营;城市基础设施项目投资;房地产投资;新农村建设;基础设施项目代建代管;投资服务等(具体经营范围以工商部门登记为准)。

妥否,请批示。

公文写作函(篇13)

1、定“调子”

要搞清清朝写文章的目的是什么,方向是什么,围绕方向去组织素材。

2、理“路子”

这一步就是研究推敲写作思路,围绕思路研究素材。

3、搭“架子”

根据写作目的和占有的素材来安排结构确定层次拟出比较详细的写作提纲。

4、填“肚子”

搭好架子,列好提纲,就该进行写作了,我们通常称为“猪肚”,就是按照提纲填充材料和事例。

5、梳“辫子”

材料基本内容完成后,接下来进入梳理阶段,看一看主题是否对应,内容是否充实,观点是否新颖,表达是否恰当,结构是否合理。

6、戴“帽子”

对公文材料的观点进行提炼修改,好比人戴帽子,既不能大,也不能小,所以必须对材料的帽子进行检查。

7、定“稿子”

这一步就是对材料进行反复的修改,包括内容、观点、结构、素材、标题、标点、文面、排版等逐一进行修改。

*大学:

近年来,我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见:

二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的.课题进行协作。(略)

三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。(略)

四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,予对方提供利用。(略)

五、加强图书资料和情报的交流。

以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋,达成协议,以利工作。特此函达,务希研究见复。


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