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2023会议方案热门

2023会议方案热门

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会议方案 篇1

座谈会议策划方案范文

一、目的

1.沟通并签订20年年度代理合同,明确明年任务。

2.传达20年营销思路,发布公司“渠道下沉、大力发展分销,发展三四线市场和

农村市场”、“市场聚焦、大力塑造样板市场”、“区域差异化营销”的重大战略;总结区域市场亮点,形成20年区域培养方案及营销工作大纲,指导区域经理工作。

3.发布年终新产品、新的服务道具、品牌形象及20年产品战略,提振经销商信心,降低中大经销商多品牌经营的风险。

4.通过一对一深度沟通,深化厂商关系,改变以往“年度两次大会,通过博弈吸钱”的营销模式,为“政策常态化,降低经营风险;减少厂商博弈,集中注意力在终端销售上;减少博弈导致的政策成本”,引导公司更加健康和稳妥的发展。

5.适当将多品牌运作及特大经销商,20年第一季度的钱吸入公司账户,减弱其它品牌的打款竞争和经销商购房、购车的.冲动。

二、范围

1.本文件适用于20D&W公司年终区域市场走访沟通会及相关组织工作

2.文件抄送:总经理、副总经理、财务总监

3.文件发放:营销中心、企划部、研发部、生产部

三、原则

1.会议形式力求简单、严控费用,费用占比不宜超过提货额的10%。

2.分管领导负责原则:分管领导对相应片区具有绝对的把控能力。通过分区走访与交流,强化厂商关系,要明确各领导的行动路线,走访助理及洽谈内容(内容的框架由会议总策划制订,区域经理总结、填充)。

3.会前准备工作

①发通知说明,今年调整思路取消了“经销商大会”,不能让经销商有猜测、疑虑。

②区域经理必须深入调研,要总结、提炼区域亮点、影响打款的核心原因等。

③要确定年底能发布哪些新产品,要明确能推出哪些新的形象和演示道具。

④会前完成1500万基础目标的意向谈判,会议期间主要是推动冲刺目标的实现。⑤准备好演示道具、D&W卖场四张画、区域市场走访VCR、服务经验总结,服务工具设计。

4.会议沟通内容:

①区域市场竞争情况、产品需求情况和对公司的建议;

②D&W下一步产品战略(发展RO等);

③发布公司20年营销战略(分销、差异化营销、工程订单等);④研讨20年区域目标和销售策略;⑤签署20年合同和任务书;

5.会议要紧扣主题,输出对经销商有益的内容(框架由企划部统一归口,总策划审核)

四、会议安排

1.会议行程安排

全国经销商分为十个会议区,结合当地经销商运营情况及当地核心经销商数量划分,会议地点依照该会议区内核心经销商及会议区地理选定。各地区销售经理协助总部领导开展会议工作。

2、会议流程(下述仅以滇黔桂会议为范本,其它区域会议流程类似)

12月15日,下午到达之后自由沟通,晚上洽谈

12月16日,会议议程

五、会议费用预算

备注:经销商住宿住宿自行解决,公司只负责餐费。

会议方案 篇2

时间:20xx年8月3日上午

地点:工地会议室

主持人:王家财

建设单位:厦门市住宅建设办公室

代建单位:厦门市筼筜新市区开发建设公司

地勘单位:长沙勘察设计研究院

设计单位:厦门合道工程设计集团有限公司

监理单位:厦门象屿工程咨询管理有限公司

施工单位:厦门禾兴建设集团公司

会议内容

一、施工单位:汇报了施工过程中进场材料、结构实体等检查、检验、试验结果、沉降观测结果,等施工情况。经过企业自检,施工单位质量评定结论:本工程质量符合设计要求和施工验收规范的规定,质量控制资料齐全,安全功能资料完整,工程观感质量评定为好,满足验评标准,工程质量自评等级“合格”。(详见自评报告)

二、监理单位:介绍了监理在施工过程中对材料、结构实体检验、沉降观测见证结果,施工过程中旁站、平行检查检验情况。通过对工程实体复查和质保资料审核,监理单位综合评定意见:本工程共八个分部工程参加评定,八个分部工程合格,主体结构沉降均匀,无发现结构裂缝,观感质量评定为好。经核查质保资料齐全,工程安全和功能检测资料完整,主要功能抽查结果符合质量验收规范的规定,同意本工程评定等级为“合格”。(详见监理评估报告)

三、地勘单位验收意见:经验收符合要求,同意验收。

四、设计单位验收意见:消火栓箱内消防器具不全,应补充全;以上问题整改完善后,同意验收。

五、建设(代建)单位验收意见:三层东北角上人屋面处地面有200mm高差,且上人层面有空调主机架,建议在高差处增设栏杆;泵房潮湿,应采取措施处理;变配电室电缆沟铁盖板较软,盖板下应焊角钢加强盖板刚度;以上问题整改完成后,同意验收。

六、厦门市质量安全监督站验收意见:

土建:

1、室外地面施工未完善;

2、房间木地板面层接缝处处理不完善;

3、斜屋面梁底处砖墙抹灰层存在裂缝;

水电:

1、幼儿活动室内紫外线灯开关未做明显标示;

2、水泵房集水坑无盖板;水泵前截止阀未设置支架;

3、室外照明灯杆无接地保护措施;

4、金属桥架全长应不少于2处与接地干线连接。

上述各方提出问题应尽快整改处理。

(此页无正文)

参会各方盖章:

业主:

设计院:(代建单位):

勘察单位:

监理单位:

会议方案 篇3

为承办好xxxx年全市旅游产业发展项目推进现场会,确保大会圆满成功,根据遂宁市旅游产业发展领导小组的工作要求,按照县委县政府关于承办好现场会的工作部署,特制定《xxxx年全市旅游产业发展项目推进现场会筹备工作方案》。

一、会议时间

xxxx年7月20日(以市旅游产业发展领导小组确定时间为准),会期半天。

二、会议地点

xx县天福现代农业园区。

三、会议形式和内容

看现场、听汇报、开大会(总结表彰、安排部署全市旅游工作)。

四、会议主题

农业?旅游?融合(现代农业与乡村旅游深度融合)

(一)天福智慧农庄(现代农业体验游);

(二)狮山新村(菌乡新村休闲游);

(三)天福万象(紫色农庄度假游)。

五、旅游项目规划设计建设标准

适用国家AAAA景区规范标准,专业规划、专业设计、专业施工、规范管理。

六、参会人员

(一)市级相关领导;

(二)市级相关部门负责人;

(三)各区县相关领导;

(四)xx县委、县政府、县人大、县政协主要领导,县委县政府分管领导,相关乡镇党委书记、乡镇长,县直相关部门主要负责人;

(五)部分旅游企业负责人;

(六)新闻媒体及工作人员。

七、会议报到时间、地点

会议当天早晨7:30在市政府环岛中心大门前统一报到,8:00集中乘车到会议地点参会。

(一)现场会行进线路及时间安排

市政府环岛中心(8:00出发,市政府环岛中心至绵遂高速路遂宁东出入口,红绿灯3处,该路段限速60km/h行驶,车流量大,走 36km绵遂高速,约40分钟)――遂绵高速路红江出口(约8:40到达,沿蓬红路至红江方向直行约10分钟)――天福智慧农庄(约8:50到达天福智慧农庄现场点,参观约20分钟。9:10从天福智慧农庄出发,走11km园区线路)――狮山新村(约9:30到达狮山新村,参观约15分钟。9:45从狮山新村出发到天福万象农业博览园)――天福万象农业博览园(约9:50到达天福万象农业博览园现场点,参观约50分钟。10:40现场点结束)――召开大会(会场设在天福万象农业博览园生态会议中心,会议时间10:50―12:00)――午餐(12:10,统一在天福万象农业博览园生态餐厅自助午餐。闭会)

会议方案 篇4

记录整理:xx

日期:20xx.12.23

签发:

监理单位(章)

本纪要与会单位各一份,如有不同意见,请在48小时内提出,否则表示认同,按本例会内容执行。

时间:20xx年XX月XX日星期四上午10:30

地点:xxx酒店会议室

参加单位及人员:

塘厦三正半山酒店:xxxxxx

xx园林工程建设有限公司:xxxxxxxx

纪要内容:

一、养护存在的问题:

酒店张xx:

1、前几月有缺苗、死苗、枯苗等现象,已及时整改完善。

2、干旱时苗木缺水,雨水多时苗木陡长、杂草生长迅速。

3、每天日常养护事情较多,人员不够充分。

4、养护工新手较多,缺少培训。

5、工具老化、噪音大;剪刀等园林工具使用寿命短。

6、水管破裂,有漏水现象。

7、病虫害防治药品大多气味较浓,能否有一些改进措施?

酒店xx总监:

1、设备问题:办公室待建。

2、人员问题:人员不够及新员工培训需加强。

3、管理问题:苗木、人力、工具等管理上需加强力度。

4、工人素质:①不分时间、地点抽烟;②员工偷客房闭门器。

5、分工问题:施工与养护工作上人员分配不合理。

6、工人安全:加强工人自身安全防范,特别是苗木里的`蛇、虫等。

7、有问题无法决定或解决时,需发联系函给酒店管理处。

8、7月1日之前改善所有问题。

9、对于因树木老化、土壤不良等原因造成苗木长势不佳,给酒店管理处一些合理化的建议。

10、总结:修剪、工作检查、苗木整改、人员管理及培训等不够合理,需加强。

二、问题解决措施:

xx园xx经理:

1、人员问题上,加强养护技术培训及人员素质教育。

2、加强现场监管力度,及时清除枯枝、黄叶。

3、需整改的苗木,告知张工具体的整改方法,经同意后及时整改。

4、破损的水管,及时修补或更新。

5、现使用的园林工具,如出现故障及时修整,损坏严重的机器及时更换新机器。

6、对于酒店提出的各种问题将以书面形式拟定具体的整改报告。

xx园林户领班:

1、认识到人员不足的问题,现已加大招工力量。

2、新员工修剪不到位,各组长多加指导。

3、工具基本够用,如有损坏会及时维修或申请公司更新。

会议方案 篇5

一、会议时间

定于4月8月上午,会期半天。

二、会议地点

××县招待所二楼会议室。

三、参会人员(218人)

1.县领导:xxx(8人)

2.各办事处、乡镇,县直单位主要负责人、各办事处分管领导(160人)

3.县内外来投资骨干企业负责人(30人)

4.重点“万村千乡市场工程”农家店负责人(10人)

5.县骨干流通企业负责人(10人)

四、会议议程

主持人:县委常委、常务副县长易延凤

1.陈秋生副县长作全县商务工作报告。

2.县委常委、副县长张晓波宣读表彰决定。

3.颁奖。

(1)表彰20xx年度招商引资工作先进单位(20个)

(2)表彰20xx年度招商引资工作先进个人(33个)

(3)兑现20xx年度新办招商引资企业税收奖

(4)兑现20xx年度招商引资中介人奖

(5)表彰20xx年度“万村千乡市场工程”标准示范农家店及骨干流通企业先进单位(10个)

4.各办事处、战线递交20xx年度招商引资目标责任状

5.县长梁永泉讲话。

6.县委书记周辉讲话

五、工作分工

下设四个工作组:

1.协调组:组长:xxx,成员:xxx

负责整个会议的组织协调

2.秘书组:组长:xxx,成员:xxx

负责周书记、梁县长及陈副县长的讲话材料及易副县长主持词的.起草,负责“招商引资年”活动实施方案,负责表彰文件的起草及工作和目标责任书的制作。

3.会务组:组长:xxx,成员:xxx

负责材料的收集分发,报到,会场布置,电视报道等工作。

4.后勤保卫组:组长:xxx,成员:xxx

负责经费、食宿安排,奖品资金,会议人员患病就医及保卫工作等。

六、会场设备和用品的准备

准备会议所需的投影仪、白板和音像设备。

由公司前台秘书负责。

七、经费预算

1.会场租用费:680元

2.材料打印费:4000元

3.奖金:

(1)先进单位奖金:20×2000=40000元

(2)先进个人奖金:33×600=19800元

(3)2010年度“万村千乡工程”标准化示范农家店:10×300=3000元

4.食宿费用:10000元 (共77480元)

会议方案 篇6

一、座谈会主题:让青春在教育梦中闪光

二、座谈会宗旨:

1、了解青年教师尤其是农村青年教师在思想、学习、工作、生活和成长各方面的情况,听取他们在学校管理上、教师成长等的意见建议,为他们排忧解难,鼓舞斗志,让他们增强从教的幸福感,增强实现教育梦想的信心。

2、引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,记住“学习可以使我们生命增值,奉献可以使我们的青春闪光”;明白“美丽来自知性的内隐、来自学习的熏陶”;向青年教师提出更高更明确的要求:“充满激情、勤于学习、热爱生活,做个幸福的人”;力求做到“有声有色地工作,有滋有味地生活,有情有意地交往”。激励青年教师成为“科教兴区”的建设者,成为章贡幸福教育的生力军,为实现中国梦努力奋斗!

一、会议时间(乡镇学雷锋活动方案)

20XX年5月3日(星期五)上午9:00开始

二、会议地点

西津路小学

三、参加人员:

1、教育局班子成员。

2、章贡区区属各中小学(幼儿园)各派一名35岁以下优秀青年教师参加。

四、座谈会议程

1、青年教师座谈发言

2、领导讲话

五、活动要求

参加座谈会的青年教师要结合工作实际,围绕主题,畅谈个人教育梦想,畅谈思想、学习、工作和生活的心得体会,并准备好发言稿青年教师座谈会方案青年教师座谈会方案。每人发言的时间控制在5-6分钟内,座谈会结束后,与会人员的书面材料要上交区教师进修学校,择优汇编。

会议方案 篇7

会议方案

一、会议设置

1.会议名称:x x洽谈会

2.会议时间:2004年5月21日~5月26日

3.会议地点: x x饭店金色会议大厅

4.会议主题:确定2005年合作内容

二、与会人员名单

1.组委会名单(略)

2.客户名早(略)

3.嘉宾名单(略)

三、会议日程安排(略)

四、具体工作安排

1.秘书活动组。落实组委会领导的指示;参与做好省市领导等重要活动安排,及时掌握和统筹安排各市及其他各类活动;协助和协调解决各市(地)之间、组委会各工作机构之间的有关问题;了解掌握组委会各工作机构和有关部门单位完成各项任务的落实情况;及时向组委会反映在筹备和实施阶段工作中存在的。有关问题;承担组委会办公室总值班室日常工作等:

2.简报材料组:全面了解、掌握会议各部门工作动态,及时编发工作简报;起草总体工作方案、工作大纲和重要活动实施方案;制订有关会议工作制度,筹备工作进度计划方案;起草组委会领导的有关讲话材料、组委会的丈件和有关文稿;制订有关会议方案;做好会议总结、评比和表彰等工作。

3.资金运筹组。负责制订会议总体经费预算方案;审核组委会各工作机构上报的经费预算;向财政部门提出拨款报告,做好资金到位的联系落实工作;制订财务管理细则,对资金运用实行全过程监控。

4.会刊票证组。设计确定会议Ⅵ方案;设计、编发《会刊》和《指南》;设计、制发会议部分证件(请柬、工作证、通行证、入场券、资料袋等);设计、制发有关礼品。

四、前期工作及进度安排

1月份:印发《关于举办第三届x x投资贸易洽谈会通知》;组织召开组委会第一次全体会议和组委会办公室第一次主任办公会议,进行全面动员和布置任务。

2月份:组织召开筹备工作第一次会议,明确筹备工作的责任、分工和要求;完成邀请函制作和大会Ⅵ设计方案;联系前期启动经费;开始汇编工作大纲,确定会刊编辑方案;确定组委会各工作机构组成人员,建立工作通信联系网络;配合做好新闻发布会的准备工作。

3月份:确定印发工作大纲;确定证件、礼品等方案;收集汇编活动安排情况;配合完成新闻发布会的工作;基本拟定各工作部经费核定数量。

4月份:召开筹备工作第三次会议,检查各工作部工作进度落实情况;对组委会各工作机构、各项活动环节进行全面系统的检查;基本完成《会刊》、《指南》、礼品等的制作及分配方案;完成有关材料的起草;建立工作简报一天一报制度;落实志愿人员和工作人员后勤保障等工作。

5月份:开始实行每日碰头会制度;召开组委会第二次全体会议即预备会议;参与做好领导活动安排及衔接等工作;按计划实施各项活动,及时报道活动成果;汇总整理会议资料、档案;编制会议经费决算;做好会议的总结、评比、表彰工作。

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2023绩效方案热门


活动方案是综合考虑活动相关因素后制定的书面计划,确保事情或工作能够顺利进行。作为招商引资的重要组成部分,一篇优秀的方案应该包括以下几个方面:目标和目的,活动内容和流程安排,参与者和受众群体的分析,预算和资源分配,营销策略和推广渠道,风险评估和应对措施,以及评估和改进计划等。希望这份“绩效方案”能够满足您的期望,并让您感到满意。同时,希望我的分享能够在您的生活或工作中提供一些启示和支持!

绩效方案 篇1

为完善教师考核评价机制,着力构建符合教育教学规律、导向明确、标准科学、体系完善、评价多元的绩效考核制度,调动广大教职工的工作积极性,促进学校各项工作的协调发展,为评优树先、年度考核、职务评聘和绩效工资发放等提供客观依据,根据上级有关规定,结合我校实际,制定本方案。

一、考核范围

学校全体在职在编教职工(含人事代理人员及正式签订合同的职员)。

二、考核原则

1.坚持实事求是,公开、公平、公正的原则;

2.坚持定量与定性、一般与特殊评价方式相结合的原则;

3.坚持统一考核、分类量化、适当向一线倾斜的原则。

三、考核内容、标准及办法

绩效考核包括职业道德、职业能力、工作出勤和工作业绩四部分,实行千分量化。其中,职业能力为400分(工作量200分,专业能力200分),工作出勤为100分,工作业绩为500分,职业道德作为前置条件是其它三项考核总分的系数与否决项。

个人绩效考核成绩的核算办法:个人绩效考核成绩=〔职业能力(工作量分+专业能力分)+工作出勤分+工作业绩分〕×职业道德系数。

1.职业道德

(1)考核内容和标准:《中小学教师职业道德规范》所列内容及标准和潍坊市教育局“师德投诉必查内容30条”。

(2)考核办法:见附件1《昌乐县方山小学教职工师德考评办法》。

2.职业能力

(1)考核内容和标准:考核内容包括工作量(能干多少)和专业能力(能干什么)两部分。有能力承担足量的教育教学任务并按时按质按量完成。

(2)考核办法:工作量考核办法见附件2《昌乐县方山小学教职工工作量考核办法》;专业能力考核办法见附件3《昌乐县方山小学教职工专业能力考核办法》。

3.工作出勤

(1)考核内容和标准:学校考勤管理办法中要求教职工做到和遵守的内容及规定。

(2)考核办法:见附件4《昌乐县方山小学教职工考勤管理办法》。

4.工作业绩

(1)考核内容和标准:班级管理团队和教学(管理、服务)工作确定的任务目标的完成情况。

(2)考核办法:见附件5《昌乐县方山小学教职工业绩考评办法》。

四、考核周期

以学期为单位进行,分别在暑假、寒假进行。其中上学期原则为自放暑假之日开始到放寒假之日结束,下学期自放寒假之日开始到放暑假之日结束。

五、组织领导

考核由学校教职工绩效考核领导小组(经教代会或全体教职工选举产生)负责组织,并成立相应的工作委员会(经教代会或全体教职工选举产生)负责具体考核,其成员由校两委成员和教职工代表组成。

考核结果经学校教职工绩效考核领导小组审查无异议后向全体教职工公示3天,期间负责解释、接收查询,对查实的错误进行更正。

六、绩效结果的使用

1.评优树先的依据:按照规定时限将绩效结果相加排队,依据相关文件要求及分配指标,由学校根据符合条件人员单独组织评选,或以此提名但经全体教职工会议表决占三分之二以上通过后进行推荐。

附:有下列情况之一的,不列入评优树先推荐资格条件:

①师德考核优秀等次之外的;

②教学成绩在学校二档之外的或者为全县三分之一名次之外的;

③工作量达不到全校教职工平均水平的;

④拒绝承担学校安排工作任务的。

2.年度(届满)考核优秀指标分配的依据:按照当年年度绩效成绩排队,两个学期排名均进入全校教职工总人数二分之一以内的具有年度或届满考核优秀推荐资格。

附:有下列情况之一的,年度或届满考核不能评为优秀等次条件:

①工作量达不到平均水平的;

②继续教育学分达不到规定要求的;

③师德考核达不到优秀等次的`;

④应参加交流而不服从交流安排的;

⑤拒绝承担学校安排工作任务的;

⑥在本学年度受到教育局及以上机关通报批评及以上处分的。

3.职称评聘年度业绩计算的依据:按照职称评聘文件规定及时限,结合学校职称评聘方案,先分学期将绩效成绩进行折算,再将各学期成绩相加计算平均分。

4.教师聘用、岗位调整、干部推荐的依据:根据绩效考核结果作为教职工聘用、岗位调整的依据;换届、新设岗位或出现岗位空缺时,符合干部选聘基本条件基础上绩效成绩优秀者优先考虑。

5.教师层级确定的依据:绩效考核结果作为教师层级确定的基本依据。

6.发放奖励性绩效工资的依据:学校教职工奖励性绩效工资部分和第十三个月工资部分分别以最低数额作为绩效工资二次分配的基数进行核算,依照绩效考核结果分值发放。

七、说明

1.对编制关系在本校但未在本校工作的人员学校不进行其绩效考核。

2.除公务、工伤、产假外假期达到一学期的人员本学期绩效成绩按0分记。

3.公务、工伤、产假达到一学期的人员,本学期不再分项考核,绩效考核结果按全体教职工绩效考核成绩的平均分记。

4.专业人员与非专业人员绩效考核同时进行,结果单独排列,奖励性绩效工资单独计算。

5.其他未尽事宜由学校教职工绩效考核领导小组研究决定。

绩效方案 篇2

绩效方案是组织运营中至关重要的一环。它是为了激励员工的工作表现,确保他们的目标与公司目标保持一致,并为组织的成功做出贡献。绩效方案的设计和执行应该是有计划、有目标和公正的,以确保员工在工作中的表现得到公正评估,并获得合适的奖励和认可。

首先,一个好的绩效方案应该明确员工的工作目标和期望。在制定绩效方案时,公司应当与员工一起制定明确、具体的目标,这些目标应与公司的长期战略和愿景相一致。目标的设定应该具体、可衡量,并与员工的角色和职责相匹配。这样能够让员工清楚地知道他们需要在工作中达到什么样的表现,并且能够以自己的工作表现来反映绩效。

其次,绩效方案应该有一个清晰的评估过程。这个过程应该包括员工和管理者之间的交流和反馈,以确保公司对员工的表现进行及时评估。员工评估可以包括定期的绩效考核,360度反馈和一对一评估等。管理者应该提供具体的反馈和建议,帮助员工改进其工作表现,并帮助他们达到设定的目标。

第三,一个好的绩效方案应该提供公平和有竞争力的奖励和认可。奖励和认可是激励员工的重要手段。公司应该设定适当的激励措施,如奖金、晋升机会、员工福利等,以奖励那些工作出色的员工。此外,及时的认可也是重要的,公开赞扬和表彰员工的成就,可以激励他们的工作动力,并促使其他员工学习和追赶。

最后,一个好的绩效方案需要持续的跟踪和改进。公司应该定期审查和评估绩效方案的有效性,并根据情况进行调整和改进。这可以确保绩效方案始终与组织目标保持一致,并符合员工的期望和需求。

总而言之,一个好的绩效方案对于组织的发展和员工的激励都至关重要。它需要明确的目标和期望,有清晰的评估过程,提供公平和有竞争力的奖励和认可,并进行持续的跟踪和改进。一个优秀的绩效方案可以帮助公司吸引和保留优秀员工,提高工作效率和绩效,从而实现组织的长期成功。

绩效方案 篇3

村委班子绩效考评方案范文

各行政村:

《岚谷乡村两委班子量化绩效考评办法(试行)》已经乡党政班子会研究通过,现予以下发,请按照相关要求认真实施。

第一条、为进一步发挥村干部在我乡新农村建设中的作用,充分调动村干部的积极性,推进各项工作的落实,根据文件精神,结合我乡实际,经研究决定,制定本办法。

第二条、本办法所称的村班子,指村党组织、村民委员会;本办法所称的村干部,指村党组织书记、副书记、委员,村民委员会主任、委员。

第三条按照分级管理、分级负责的原则,村级班子和村干部的考核由乡党委负责,由市委组织部备案,并负责宏观管理指导和检查督促。

第四条考核村班子及村干部,要坚持实事求是、客观公正、注重实绩、群众公认、公开民主、绩效挂钩的原则,组织考核与民主测评相结合,力求科学、全面、准确。

第五条考核内容,对村班子的考核主要围绕“五个好”标准,对村干部的考核侧重于德、能、勤、绩、廉五个方面。主要内容包括:

1、当年经济工作目标落实情况;

2、社会事业发展情况;

3、社会治安综合治理情况;

4、基层组织建设、民主管理、民主监督和廉洁自律情况;

5、乡党委交办的其它重要任务

第六条、目标责任制考核办法。对村“两委”班子和村干部的年度工作目标实行百分制量化考核。年初,各村应召开村民代表大会,讨论提出当年经济工作目标和兴办实事目标后报乡党委、政府,乡党委、政府原则上按基层组织建设目标(占20%)、社会事业发展目标(占20%)、社会治安综合治理目标(占20%)、经济工作目标(占40%)四部分分村下达村年度工作目标。各村将乡镇下达的年度目标按百分制分解到人,形成班子年度工作目标,村干部对照年度工作目标,制定个人年度工作目标责任书,内容包括工作项目、工作措施和完成时限等,并提交村“两委会”审定。班子和个人责任目标报乡党委、政府备案。年底,乡党委、政府组织专班对“两委”班子集体及个人的责任制完成情况进行考核打分。

第七条、村干部工作评价。村党组织书记、村委会主任的工作考核,根据村班子工作实绩、民主测评两个方面考核结果,进行综合评价;其他村干部的实绩考核,根据村班子工作实绩、履行岗位职责和民主测评三个方面考核结果,进行综合评价。

第八条、村干部工作考核评分标准。村党组织书记、村委会主任由村班子工作年度目标、民主测评得分两方面组成,各确定为100分,分值权重为7:3;其他村干部由村班子工作实绩、履行岗位职责工作实绩和民主测评得分三方面组成,各确定为100分,分值权重为3:5:2。

第九条考核的步骤:

1、考核准备。制定考核工作方案,组成考核工作组,培训考核工作人员,进行考核预告。考核组主要由乡党委、政府班子成员任组长,成员由一般工作人员组成。

2、召开考核会议。会议由村党组织负责人召集,乡党委考核组长主持并作动员讲话。参会人员包括村“两委”班子成员、党员代表、村民代表和老干部代表等。到会人数必须达到20人以上。

3、述职报告。先由村党组织书记和村委会主任总结本年度的工作情况和下一年度的工作打算,然后由村干部依次就履职情况进行述职。

4、民主测评。采取无记名投票方式,村班子测评表和村干部测评表同时发放并填写。不识字人员可根据本人意愿委托他人填写。再由乡镇党委按优秀票计1分,称职票计0.8分,基本称职票计0.6分,不称职票计0分的分值,计算“两委”班子集体及个人的民主评议得分。其计算公式为:民主评议得分=(优秀票数×1十称职票数×0.8十基本称职票数×0.6)/总票数×100。

5、个别谈话。谈话范围是村“两委”班子成员、村民小组组长、村民代表以及党员代表,谈话的人员不少于15人。个别谈话时,考核组一般由2名以上人员参加,并做好谈话记录。

6、考核结果运用。乡党委按以上方法计算出村“两委”班子集体和成员的考核得分,再按考核得分确定考核等次。考核得分在90分及以上的为优秀,80分及以上的为称职;60分及以上的为基本称职,60分以下的为不称职。考核得分与村干部当年的'绩效奖金挂钩。考核为优秀等次的村干部,绩效奖金全额发放,并以奖金总额的20%给予奖励;称职的绩效奖金100%发放;基本称职的绩效奖金按80%发放;不称职的,绩效奖金发放50%。考核等次作为评先表彰及村干部职务任免的重要依据。

第十条对村级班子的考核,有下列情况之一的,实行一票否决,取消评优资格:

1、计划生育工作未完成责任目标的;

2、社会治安综合管理未完成目标任务的;

3、班子成员有违法违纪的;

4、发生重大安全生产事故以及重大越级上访的。

第十一条乡党委按照年度考核结果,对评为优秀的村班子进行给予表彰奖励。年度考核为不称职的村班子,由乡党委进行集中整顿。

第十二条本办法自发布之日起实施。

绩效方案 篇4

一、考核目的及原则

(一)目的

1、及时、合理、有效地评价员工2008年全年的工作业绩和素质能力,进一步统一思想,坚定信心,加快有效发展,年终绩效考核方案。

2、帮助员工提高工作绩效与工作胜任力,促进组织绩效的不断提高,建立适应企业发展战略的人力资源队伍。

3、促进管理者与员工之间的沟通与交流,形成积极参与、上下沟通的企业文化,增强企业的凝聚力。

4、为员工奖金评定、职位调整、培训安排及个人职业生涯规划等提供科学依据。

(二)考核原则

业绩导向原则、公平公正公开原则、沟通改进原则。

二、考核范围

本年终考核对象为试用期满的所有在岗员工,包括合同制员工和劳务派遣员工。试用(见习)期的新员工不参与本次考核。

三、考核组织

(一) 公司成立年终绩效考核办公室:

办公室主任:

办公室副主任:

成员:

绩效考核办公室下设执行小组,组长由人力资源部经理担任,办公室的具体工作由人力资源部负责。

(二)年终考核在公司绩效考核办公室的指导下,在工会和党群监察部的.监督下,由人力资源部组织各部门实施。

(三)各部门应成立绩效考核小组,按照文件的规定,及时部署并开展考核工作,在时限要求之内完成2008年年终考核工作并提交考核汇总结果给人力资源部。

四、考核方式

(一)考核要素

1、部门领导考核

20xx年部门领导(含经理、副经理、助理)年终综合绩效考核要素分为部门绩效、领导班子评议、民主评议和附加项四部分。

领导班子评议(占权重40%):

(1)部门正职(含主持工作副职):由领导班子成员对各位干部分别就工作态度及责任心、专业能力、工作效果、改进创新、团队建设及培养下属、全局观、职业道德等方面进行综合评价打分。领导班子评分占比为:总经理占20%、分管领导占15%、其他领导占5%。

民主评议(占权重20%):由干部之间、员工对干部的工作态度及责任心、专业能力、团队建设及培养下属、协作精神、全局观、职业道德等进行评价。其中,中层互评占10%、下属评议占10%。此项工作由人力资源部负责组织。

(2)部门副职、部门经理助理:

部门绩效(占权重40%):同前

领导班子评议(占权重25%):同前

部门正职(含主持工作副职)评议(占权重15%):评议内容为工作态度及责任心、专业能力、工作效果、改进创新、团队建设及培养下属、配合协作、全局观等进行评价。

民主评议(占权重20%):同前

2、员工考核

20xx年员工年终综合绩效考核要素分为结果、能力和态度三部分。

结果(占权重70%):指员工的实际工作成绩,主要考核员工工作计划及目标完成情况,原则上以员工1月至12月的考核平均分作为员工年中考核的工作实绩成绩。

能力(占权重20%):指员工个人的素质和基本技能与所在岗位的适应程度,主要考核员工的知识、技能、计划管理能力、独立完成工作的能力以及全局观和价值观等方面的能力与本岗位任职要求的匹配度。

态度(占权重10%):指员工在工作中的主观能动性,主要考核员工工作积极主动、认真负责、诚实守信、协同合作的程度及遵守劳动纪律的情况等。

(二)考核等级评定

考核结果统一分为A、B、C、D四个等级,A等为优秀,B等为合格,C等为基本合格,D等为不合格。

五、员工考核程序(部门领导的考核由人力资源部开展)

(一)自评

由被考核者按照预先设定的绩效计划、关键绩效指标和衡量标准对自己的工作目标完成情况进行总结、检查和评估。主要从工作业绩和素质能力两个方面进行自我评价,并提交给直接主管领导。

(二)部门考核

1、实行逐级考核。各级被考核者都由其直接主管领导对其进行绩效考核,参考员工自评情况,按照年终考核的三个要素对员工进行考核评价,并按照计算公式计算出员工2021年终综合绩效考核成绩。

2、部门绩效考核小组对各级主管的评定进行集体审议。

3、部门负责人最终校正(有权对员工的考核结果进行调整)、确认员工绩效考核结果,并签字。

(三)上报考核结果

各部门将《公司2021年终绩效考核汇总表》于规定时间内报送人力资源部。由人力资源部汇总评定结果,并做好相应的归档工作。

六、考核的纪律要求

(一)各级管理人员和考核人员应本着公平公正、对员工负责的原则,对被考核者进行客观认真考核,严禁利用职权徇x舞弊,打击报复。

(二)各级管理人员和考核人员在考核过程中严禁弄虚作假、串通欺骗,一经查实,予以严肃处理。

(三)年终考核中凡需要亲属回避和公务回避的,有关人员应自觉回避。

七、考核结果反馈与申诉

考核结果由被考核者的直接上级向被考核者沟通反馈,肯定成绩,指出不足,并共同制订改进意见。员工对考核结果有异议时,可在考核结果反馈后3个工作日内向公司绩效考核办公室提出书面申诉意见,由考核办公室5个工作日内复核后确定最终考核结果。

八、考核结果的运用

考核结果作为员工岗位聘任、培训、绩效奖金发放的主要依据,考核的结论性材料存入员工考核档案。

对于考核为D的员工,部门负责人对其进行诫免谈话,针对其工作中的不足进行分析,提出绩效改进计划,并填写《绩效考核D类员工绩效改进计划书》报到人力资源部,人力资源部将根据改进计划书进行后续绩效跟踪。

九、相关问题的说明

(一)调岗员工按照所在岗位时间相对长的部门为主要考核者,综合员工调出/入部门的考核意见,对员工进行整体评价并参加现所在部门的考核排序。

(二)考核期内休产假和长病假(不包括事假)时间在3个月及以上的人员,需参与绩效考核,但不参与排序和等级评定。

绩效方案 篇5

一、奖励性绩效工资根据上级有关文件要求,结合本校的具体实情按学期考核,年终予以发放。

二、考核及考核等级的界定

学校在学期结束时对全体教职员工按教学人员、后勤人员、内退人员和中层正职以上人员分别进行考核,确定考核等级。

1、优秀等级

优秀等级的人员在先进教师、优秀班主任评选的基础上,由工作实绩积分(特殊贡献人员除外)靠前的人员进入评选程序,并由学校考核小组和校务委员会集体研究确定。

2、合格等级

除优秀等级、基本合格等级、不合格等级以外的所有被考核的人员。

——合格等级的人员同时满足五个方面的要求:①师德考核合格;②工作量达到市局规定的要求;③工作质量达标(所履职的岗位工作,不得发生有影响的安全质量事故,所承担的学科不得造成较大的差距);④出勤率达标(全年出勤率在90%以上);⑤继续教育学时达标。

3、基本合格等级(具有下列情形之一者即为基本合格等级)

①师德考核为基本合格的。

②履行工作职责的能力较弱,质量和效率不高,未能按要求完成工作任务的。

③工作责任心或工作作风差,不按学校要求履行义务的。(经常迟到、早退、中途外出,擅离工作岗位的,管理不到位造成学生伤害事故等)

④工作量达不到规定工作量的80%。

⑤出勤率不足85%的。(法定假除外)

⑥受到校纪校规及其以上处分的。

4、不合格等级(具有下列情形之一者即为不合格等级)

①师德考核不合格的。

②教师在教学实践活动中,其工作实绩连续较差的。

③欺骗性请假、旷职、变相旷职的。

④受到党纪政纪处分的。

⑤工作中造成重大失误,产生消极影响的。

三、相关人员的考核等级界定

1、离岗人员或退休人员按相关规定执行。

2、调进人员从调进之日起考核确定。

3、外借人员考核等级由学校征求外借单位意见,结合借用前的工作岗位的表现,由考核小组和校务委员会研究确定。

四、奖励性工资发放办法及标准

奖励性绩效工资由学校考核小组提取总额的5%(后勤人员8%)之后,按教育教学人员、后勤人员、中层正职以上人员、内退人员分别确定奖励性绩效工资分配总额数,再按教职工人员的职级和有关规定计算到个人。

(一)合格等级人员的标准

个体职级的奖励性绩效工资总额-5%(后勤人员8%)-班主任费人均承担数-被扣取的金额得奖励性绩效工资数。

(二)基本合格等级人员的标准

基本合格人员在合格等级的基础上下浮50%。

(三)不合格等级人员的标准

考核不合格按上级文件规定取消奖励性绩效工资。

(四)离岗人员的标准

离岗人员按上级的有关规定执行。

(五)5%的(后勤人员8%)的奖励分配对象及分配标准

1、优秀等级——在合格等级的基础上+X1

2、先进个人——在合格等级的基础上+X2

3、工作实绩优良——在合格等级的基础上+X3

4、超工作量的人员——在合格等级的基础上+X4

以上条款中的X1、X2、X3、X4分别为不同的标准,由校务委员会和考核小组集体研究确定。

五、扣款处理办法

个人因缺勤、迟到、早退、中途外出和违纪违规以及不合格、基本合格等所扣款额,由考核小组统筹,按考核分类用于受奖励的人员。

以上奖励性绩效工资分配方案解释权属学校考核领导小组。

附件:相关情况说明

1、缺勤率:在85~90%之间的人员等级,由考核小组综合其工作实绩和表现确定其合格、基本合格的等级。

2、工作质量不达标:

①参加区、校级竞赛、抽测、期末考查等,工作实绩相比较形成较大差距的。

②备课草率、照搬照抄教案、无教案上课、作业批改不规范、不认真、不及时等。

③学校管理人员未完成相应的工作任务。(见分工安排表)

④不能按要求参加、完成相应义务性工作的。

3、安全质量事故:

①管理不到位(班主任、值班教师)造成学生伤害事故的。

②食品卫生(班级饮水)造成中毒事件的。

③体罚和变相体罚造成学生心理和生理伤害的。

4、变相旷职,未经批准擅离工作岗位的。

绩效方案 篇6

护理质量

(50分)1、岗位职责落实情况

(10分)①重病人、新病人未实行床头交接扣5分

②未及时巡视病房,每发现一次扣2分

③时间用药漏用一次,及时补救,未造成不良影响,扣3分;造成不良后果者,扣10分

④上班在护士站扎堆聊天每人扣0.5分健康宣教不到位扣0.5分;未做者扣1分

2、基础护理情况

(10分)①病人颜面脏、指甲长每人次扣0.5分

②未进行宣教而发生跌倒、坠床每例扣5分

3、护理文书质量(10分)

①体温单漏记一项,扣0.2分

②护理记录单涂改一处,扣0.5分

③评估单、健康教育单少记录一次,扣1分

④护理记录漏记一次,扣1分

⑤记录与病情不相符,每次扣1分护理记录单干净工整,内涵好奖2分

4、理论知识考核(10分)

①理论知识考核不及格,扣4分

②第二次考试不及格,扣6分医院理论考试优秀奖3分

5、技术考核(10分)

①每月技术考核不及格,扣5分

②不参加考试扣10分科室考试优秀奖2分劳动纪律(15分)

1、按时到岗情况(5分)

①每迟到一次扣0.5分

②上班私自脱岗者每次扣2分

③上班串岗者每发现一次扣1分长期提前半小时到岗者奖2分

2、请假情况(5分)①私自调班一次扣1分

②旷工两小时扣2分

③请事假超过三天扣当月奖金

3、院各种会议及科室业务学习情况(5分)

①迟到一次扣1分

②无故不参加扣2分

思想品德

(15分)1工作责任心(5分)因责任心不强造成不良后果者扣2分;造成严重不良后果者扣当月奖金

2.、仪表、行为、着装规范(5分)

①仪表不整,长发、穿高跟鞋、带耳环、戒指,每发现一次扣0.5分

②上班玩手机、游戏每发现一次扣0.5分

3、服务态度(5分)病人对服务态度不满意、与病人争吵,每次扣5分病人提出表扬每次奖2分

护理差错(10分)

①一般护理差错每次扣4分

②严重护理差错扣当事人当月奖金

绩效考核标准

项目分值考核内容扣分依据奖分依据

护理质量(50分)

1、岗位职责落实情况(10分)

①重病人、新病人未实行床头交接扣5分

②未及时巡视病房,每发现一次扣2分

③时间用药漏用一次,及时补救,未造成不良影响,扣3分;造成不良后果者,扣10分

④上班在护士站扎堆聊天每人扣0.5分

健康宣教不到位扣0.5分;未做者扣1分

2、基础护理情况(10分)

①病人颜面脏、指甲长,每人次扣0.5分

②可避免而发生褥疮不得分

③未进行宣教而发生跌倒、坠床每例扣5分

3、护理文书质量(10分)

①体温单漏记一项,扣0.2分

②护理记录单涂改一处,扣0.5分

③评估单、健康教育单少记录一次,扣1分

④护理记录漏记一次,扣1分

⑤记录与病情不相符,每次扣1分护理记录单干净工整,内涵好奖2分

4、理论知识考核(10分)

①理论知识考核不及格,扣4分

②第二次考试不及格,扣6分医院理论考试优秀奖3分

5、技术考核(10分)

①每月技术考核不及格,扣5分

②不参加考试扣10分科室考试优秀奖2分

劳动纪律(15分)

1、按时到岗情况(5分)

①每迟到一次扣0.5分

②上班私自脱岗者每次扣2分

③上班串岗者每发现一次扣1分长期提前半小时到岗者奖2分

2、请假情况(5分)

①私自调班一次扣1分

②旷工两小时扣2分

③请事假超过三天扣当月奖金

3、院各种会议及科室业务学习情况(5分)

①迟到一次扣1分

②无故不参加扣2分

思想品德(15分)

1工作责任心(5分)因责任心不强造成不良后果者扣2分;造成严重不良后果者扣当月奖金

2.、仪表、行为、着装规范(5分)①仪表不整,长发、穿高跟鞋、带耳环、戒指,每发现一次扣0.5分

②上班玩手机、游戏每发现一次扣0.5分

3、服务态度(5分)病人对服务态度不满意、与病人争吵,每次扣5分病人提出表扬每次奖2分

护理差错(10分)

①一般护理差错每次扣4分

②严重护理差错扣当事人当月奖金

绩效方案 篇7

1、经营或工作指标:

营业部门(营销部)经营指标60分:(1)考核全酒店当月利润完成情况,全酒店利润完成得40分,按增长率进行加减分,利润每增加1%加1分,每减少1%减1分,四舍五入,以此类推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)客户维度20分:①协议(签单)客户消费额与同期比占10分:每增加1%加1分,每减少1%减1分;②新增协议客户数量:每增加1个加1分;③ktv订台数量占5分,基数30个,每增加1个加1分,每减少1个减1分;④储值卡占5分:基数5万,每增加1万加1分,减少1万减1分;

营业部门(前厅部)经营指标50分:(1)考核部门当月利润完成情况,当月利润完成得45分,按增长率进行加减分:利润每增加1%加1分,每减少1%减1分,四舍五入,以此类推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)储值卡占5分,基数3万,每增加1万加1分,减少1万减1分,基数没完成不得分;

营业部门(客房部)经营指标50分,考核部门当月利润完成情况,按增长率进行加减分:利润每增加1%加1分,每减少1%减1分,四舍五入,以此类推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;

营业部门(ktv)经营指标50分:(1)考核部门当月利润完成情况,当月利润完成得45分,按增长率进行加减分:利润每增加1%加1分,每减少1%减1分,四舍五入,以此类推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)储值卡占5分,基数2万,每增加1万加1分,基数没完成不得分;

营业部门(餐饮部)经营指标50分:(1)考核部门当月利润完成情况,当月利润完成得40分,按增长率进行加减分:利润每增加1%加1分,每减少1%减1分,四舍五入,以此类推;完成率85%—90%扣20分,完成率低于85%不得分;(2)储值卡占5分,基数3万,每增加1万加1分,减少1万减1分,基数没完成不得分;(3)ktv订台数量占5分,基数20台,每增加1台加1分,减少1台减1分;

后厨:(1)成本控制率占25分,控制在49%—51%之间,得25分,超过51%不得分;(2)餐饮部利润占25分,餐饮部完成当月利润,后厨得25分。按完成额相应加减分,每增加1%加1分,每减少1%减1分,四舍五入,以此类推;完成85%—90%扣10分,完成率低于85%不得分;

非营业部门经营指标10分,考核全酒店当月利润完成情况,全酒店经营利润每超过1%加1分,每减少1%减1分,四舍五入,以此类推,最多扣10分;

综合部:经营指标10分,人事招聘10分(正常离职情况下,在规定时间内补齐人员不扣分,超出时间每人扣1分);工资发放正确率10分(有一处失误扣1分);月4次质检报告20分。(均需有计划和文字报告)

财务部:经营指标10分,月2次员工餐成本测算10分;2次总库库存量及部门二级库抽查10分;每月4次收银点现金、发票、有价证券抽查10分;月2次市场价格调查10分。(均需有计划和文字报告)

工程部:经营指标10分,日常维修(24小时内)1项未完成扣5分,最高20分;计划维修10分;保障全店水电锅炉等设备正常运转,非正常原因导致影响营业一次扣5分。(均需有计划和文字报告)水、电、煤用量与同期比占5分,每增加1%扣1分,每减少1%加1分;

采购部:经营指标10分,日常采购(24小时内到货)1项未完成扣5分,最高20分;异地采购(一周内到货)1项未完成扣5分,最高10分。退换货记录5分;采购合同整理5分。

保安部:经营指标10分,巡更点位1个未巡视扣2分,最高10分;月4次安全检查10分,月4次监控倒查记录10分,发现问题加分;部门安全事故占10分,发生事故未发现减分;(均需有计划和文字报告)

2、工作计划

营业部门(营销):酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、营销活动10分。计划是否实施和实施效果各占50%。

营业部门(前厅):酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分,资产维保5分。计划是否实施和实施效果各占50%。

营业部门(客房):酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分,资产维保5分。计划是否实施和实施效果各占50%。

营业部门(餐饮):酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分,资产维保5分。计划是否实施和实施效果各占50%。

营业部门(后厨):酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、计划卫生10分,资产维保5分。计划是否实施和实施效果各占50%。

非营业部门(综合部、采购部):酒店活动及培训10分、部门员工培训5分、内部管理15分。计划是否实施和实施效果各占50%。

非营业部门(财务部):酒店活动及培训10分,部门员工培训5分,内部管理10分,资产维保5分;

非营业部门(工程部):酒店活动及培训10分,计划卫生5分,部门员工培训5分,资产维保10分;

非营业部门(保安部):酒店活动及培训10分,部门员工培训10分,资产维保10分;

3、部门管理20分(营销部部门管理15分)

部门管理:按综合部每月4次质检和酒店每月大检查评分,每项不合格一次扣1分,违犯劳动纪律1次扣1分,每次早例会交办事项未完成一次扣1分,最高20分,有酒店通报批评和违反酒店规定的不得分。

4、处罚

安全事故及隐患30-100分,经济损失500元以下罚30分,500—1000元50分,1000元以上100分。

客人(部门)有效投诉或督察问题5—30分,视问题情节和影响处罚;

会所策划方案热门


会所策划方案 篇1

一 国际大酒店概述

1、项目; 国际大酒店

国际大酒店,有大地房地产有限公司(前身XX县第八建筑安装工程有限公司)投资建设,定位百姓的高档酒店。

2、开业主题

给 国际大酒店注入本县的特色味道,赋予大酒店自身独有的特色和风格,用与众不同的特点吸引顾客;使顾客在开业时,就能够对 国际大酒店的印象加深,提高顾客对 国际大酒店的菜品品尝和客房内部环境产生浓厚的兴趣。

3、目的

开业之初就给酒店付诸强烈的本县本土没有的粤菜菜品文化,为以后宣传做铺垫;

l1、告知市民 国际大酒店正式开业迎宾

l2、已开业活动为载体,体现 国际大酒店独特的经营模式。让消费者了解经营品味、理念和文化等,树立其独特的品牌形象,为日后在服务业赢得有利竞争建造好基石。

l3、扩大知名度和影响力

l4、开业时间:预定为 月 日(星期 )

l5、定位:特色粤菜和本土特色菜文化

l6、宣传形式;媒体与现场活动互动结合

二 国际大酒店swot分析

随着经济的不断发展和进步,城区逐渐从XX区往外移。以本县世纪大厦为中心向四周辐射,逐渐形成一个以餐饮、娱乐和休闲为重点的新商圈,目前在这个商业圈已经形成了几个大型且成熟的大酒店以及其他中小型酒店。

优势:

1、 国际大酒店所在的世纪大厦有十三层,在顶层可以俯视潜山全景,有超大的停车场。本酒店位于城区中心地带,交通便利。酒店有共有包间15个,两个宴会厅,六个会议室,有173间客房良好的硬软件设施;有实力很强的管理团队等等。2、旅游业兴起和国家富农政策带动XX县消费能力。3、本城区第一家有粤菜系的酒店

劣势:

1、服务人员素质达不到标准

2、缺少营销团队

机会:

1、本县经济发展速度迅猛,企业数子呈速增长

2、在本县特色中餐业还没有标准的领头羊

3、地理位置处于本县未来高档经济发展中心圈附近

4、政府宏观政策对服务业的扶持,力争将本县服务业做大做强

威胁:

1、商业圈周边的其他成熟酒店对我店的威胁

2、随着我们大酒店自身的发展其他大酒店也在发展

3、未来像“徽府皖韵休闲会所,天柱山旅游度假村,财富大酒店”要开张的大酒店对我的店的威胁

4、附近各大酒店,已经运作成熟,客源基本稳定,造成客源分流难

三、前期运作

(一)广告宣传

1、路灯广告;选择车辆过往密度大的道路路灯广告位投放三个月有经济实力可以投放更长的时间的广告。广告内容主要有:开业时间、地址、订餐电话、优惠政策、本事独特、适合婚宴、聚会、谢师宴,企业员工年夜饭,还配有客房和餐饮部先进豪华硬件设施图片及服务员图片以及特色菜品图片来刺激顾客的好奇心和购买欲。

2、出租车广告,和出租车公司签订协议,在出租车车顶装有 国际大酒店的广告灯,不管在县城那一角都能从出租车上看到 国际大酒店的名字,突出企业文化,能提升酒店知名度和美誉度(当一个人一天看到 国际大酒店这个名字n次时绝对会产生“这个酒店广告投放量如此大,实力肯定也很大”的意念)对品牌战略推广起到非常关键的作用。

3、在一些免费电台发布信息。提升 国际大酒店的知名度好人美誉度。

4、在交通台发布信息

内容主要是:开业时间、地址、订餐电话、优惠政策、本事独特、适合婚宴、聚会、寿宴、谢师宴、企业员工年夜饭等。

交通台音乐频道是出租车、私家车经常收听的一个节目,而我们的的目标群体正是经常打车或者有私家车的人。通过发布信息可以让目标群体知道开业时间、地址、订餐电话、优惠政策、本事独特、适合婚宴聚会寿宴等团体宴等内容,吸引他们来消费。

5、制做宣传单(宣传单要根据不同目标市场针对性制作,总之精心设计)主要分为两种:a种是针对城区中高收入人层,设计理念“光临 国际大酒店,是你高贵的象征”;b种是针对效区婚宴市场,b种宣传单的设计在a种的设计基础上针对婚宴套餐精致化,

《1》a宣传单主要在人口密集的购物场所附近发放,提高影响力起到轰动效应。

《2》a宣传单主要发放城区所有麻将室(潜山人十个就有九个赌,麻将室也是人群集中的地方,也是最具有消费能力的人群)

《3》b宣传单主要发往郊区婚宴市场(在这里之所以没提效区丧宴市场,是因为本地风俗丧事操办的地特性,这一民俗不会轻易改变,如要加以宣传也会是石沉大海毫无任何意义,很可能还会产生反感)其宣传不能引起冲动消费,主要为以后春节婚宴旺季下乡推销做铺垫。(农民也有消费能力,但他们会再三慎重考虑不会像中高层人群大方)只要我们努力能拉到一家婚宴服务到位,只要让他们感觉他们的钱花的值,享受到尊贵,就会带动郊区婚宴市场。带动婚宴市场不仅对本酒店有益,对本县所有酒店都会有良性的发展,刺激潜山经济消费,有助潜山经济发展,潜山所有人都是受益者。

(二)和一些伙伴合作

1、没有提供餐饮的快捷宾馆

2、茶楼足浴等合作

3、和旅行社合作

4、婚庆公司或结婚登记处合作

5、婚纱影楼合作

只要我们以诚信、共赢的理念和以上公司达成长期合作,可以少花费精力招揽客户,提升营业额

四现场活动

1、在开业前销售部能拿到一个婚宴单哪是最为理想的。把开业典礼、一场婚宴活动和婚庆公司一起做最有亮点结婚仪式和 国际大酒店的开业典礼。这样不仅凝聚了人气,也借参加婚宴的宾客对 国际大酒店亲身体验来宣传,这是非常实用的营销策略。但这个活动的前提必须有婚宴单。 国际大酒店第一场婚宴单给予非常优惠的折扣并请电视台报道做有偿新闻

2、开业当天来消费的顾客可以参加抽奖活动

3、开业促销折扣

a)凡是在1月 号到1月 号,到 国际大酒店进行消费的可以享受 折的享受

b)凡是在1月 号到1月 号,到 国际大酒店进行消费的可以享受 +1折的享受( 代表开业日期期间的折扣,这是非常实际性的信息是领导层决定的事情,所以我用代号)

5、客房促销

l在开业活动一定时期内开特价房

l在开业活动一定时期内办理会员金、银卡会比以后办理收纳的卡费优惠

l1、在开业抽奖活动中赠送本酒店豪华客房一晚,体验四星级的奢华

l2、在开业活动期间在我店消费情侣赠送甜蜜情侣早餐或青绿手套或情侣饰品

l3、在开业活动期间来我店消费的一家三口可以给她们在酒店内拍几张纪念照片

l4、外地游客来消费可以赠送瓜蒌子礼盒

以上六个客房促销活动消费者(个人,恋人,三口之家)只能享受一个活动,不能同时享受两个或更多的活动

6、餐饮部促销

l1、在开业活动期间预定婚宴会有适当折扣,还提供接送婚宴宾客班车(车档次要根据婚宴消费能力确定,但不能太低,太低会有损酒店声誉)

l2、在开业活动期间预定本酒店高档包间高标准菜肴赠送酒水一瓶

l3、在开业活动期间预定本酒店中标准菜肴免费赠送一份高档菜

l4、在开业活动期限餐饮消费一千以下送一份精美礼品

l5、在开业活动期限有来我店消费客户生日,会赠送一份比平时送给消费客户要大很多的蛋糕(如果是小姐送一娃娃也可)

l6、在开业活动期限酒水也可适当给予折扣

餐饮部是一个突变性特大的部门,也是一个非常敏感的部门,他的经营体系会随着市场菜价起伏而变动,所以他的细致化促销不能过早确定,如菜品促销只能靠服务员推销

五现场布置

1、在酒店正门前方以红色地毯铺地,两则各置中式花篮(具体数字由 国际大酒店安排)

2、双龙拱门一个,灯柱两个(一天)

3、酒店大门上方悬挂多幅有关酒店开业的标语

4、酒店宴会厅或大厅置挂气球200串,约一千个(要根据酒店竣工看情况设计气球布局)

5、放鞭炮和音乐。吸引行人注意(音乐间接性,也不能放的时间过长,一便打扰附近住民生活)

6、准备一些日常生活品如豆浆机、高档四件套床上用品等,本酒店豪华客房免费住一晚,还有一些市民喜欢的小礼品作为现场抽奖的奖

会所策划方案 篇2

一丶活动背景

在双十一活动前夕,商家可以参加淘金币丶聚划算丶等活动以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,从而在双十一活动中的销售做铺垫。“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。淘宝商城利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。20xx年11月11日前后,在淘宝上,众多商家推出5折优惠促销活动,许多人的集体疯抢,以及多家知名品牌参与。单日成交额达上好几亿。

二丶活动时间与活动商品

活动时间:11月7日到11月13日

活动方式:

1.淘金币:挑选10款产品(顾家支持)上淘金币活动

聚划算:挑选3款产品(顾家支持)上聚划算活动

顾家商品A,原价XXX,淘金币价XXX+100淘金币,数量500份,折扣5-7折,附送一些小礼品等,例如礼品杯,环保袋,鼠标垫

2.活动时间:20xx.11.11凌晨一点至24点。

宣传语:全场五折还包邮哦!

三丶活动目的

由于“双十一”活动主会场分会场的展示位有限,我们旗舰店开业才1个多月,还无法得到淘宝商城展示位支持。但是我们可以利用这次高流量高成交的机会,在店铺内推出相应活动,在这次疯狂网购中分一杯羹

四丶店铺活动

1. 好评送消费券

2. 收藏拿双十一红包或者是淘金币

3. 关注有好礼

五丶活动推广

1. 直通车引流

2. 店铺活动通告

3. 宝贝描述通告

4. 帮派社区宣传

5. 旺旺签名活动预告

6. 淘客联盟

六丶活动跟进(团队配合)

美工:做好退款办理时间丶订单信息修改丶发货快递和时间等声明放置在首页及商品详情页,设计以“双十一”为主题的首页,以及活动广告图片。

客服:售前X名+售后X名+客审X名(负责订单审核和打印) 确保电脑配置;做好活动内容细节解释的快捷回复语。修改部分商品价格,

网络:检查促销软件设置。快捷短语和自动 回复(提前准备丶包含促销丶尽量少用)

仓库:发货员备货以及快递公司提前联系准备!确保库存准确,避免缺货。 准备好打印机及相关材料和打包用的材料。 准备适当比例的货品提前包装并分开堆放在活动中,保证客服端丶制单员丶仓库的沟通畅通,以保证售中过程中修改订单信息等情况的顺利解决。

文案:提炼活动广告宣传语。

推广:删除搭配减价以及删除第三方打折软件设置的折扣,互联网上关于泰丰家纺的网页做好回帖和店铺双十一活动宣传。

七丶库存准备

(1)确定双十一活动上线产品,所有主推产品要占整体备货的50%- 60%所有产品在11.11之前一周内必须全部入库完成,店铺库存按实际的90%-95%去完成,如果需要赠送环保袋丶鼠标垫等礼品也需进行备货

(2)根据预期销售规模,做好双11大促活动主要销售商品库存的提前备货。务必于 活动前和相应的供货渠道确定应急补货机制,确定供货渠道的供货能力,建立紧急沟通联系方式,保障在库存不足的情况下可以快速做到货品补充或及时下架。

(3)检查货品条码管理体系,确保所有发货货品都有条码,便于出库检查配货准确时使用扫描枪扫条码的方式做校验,提高速度和效率。

(4)务必于双11活动前的2~3天做一次全仓盘点或相关大促活动商品的盘点,清晰库存规模,并将真实库存数据100%录入到ops中。

20xx年天猫双十一活动策划方案最主要的就是要有明确的布局思维。而且要做好各种充分的准备。

会所策划方案 篇3

一、活动目标:

1、让队员了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、鼓励队员自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

3、培养队员敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、指导思想:

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现青少年尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、助老的社会风尚;激发在校队员孝老爱亲的内在自觉。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的青少年感恩敬老行动。

三、活动时间:

20*下午

四、主要内容

1、六(1)班全体少先队员到操场列队,准备出发。

2、到敬老院后进行简单的问候,说明来意;(大队部安排水果、瓜子等)

3、少先队员表演节目;

(1)歌曲《大海》许良付,孙新,魏雨;

(2)舞蹈《童年》罗婷等人;

(3)歌曲《五星红旗》孙新,魏雨、徐聪;

(6)舞蹈《快乐健身舞》罗婷等人;

(4)魔术表演,金颖;

(5)舞蹈《太阳星星月亮》;

(6)歌曲《红梅赞》,孙新等。

4、送节日卡片;

5、列队回学校,由吴超群老师、邓建国老师、袁修碧老师和大队辅王天美老师带队并负责安全工作。

会所策划方案 篇4

一、老年人协会组建背景:

xx村老年人问题是极为突出的问题之一,是当地村委非常重视,在前期调研发现当地劳动骨干基本都外出打工,留有孤寡老人和妇女在家里,引发许多问题;我们同时也发现村中有一个五保新村,有10个老人,有办公室,活动场所,有民政局定期下发的报纸和书刊,电视机,其中有一个老人比较有文化可以为当地老年人做许多事情。经我们结合当地的优势条件和当地村委商讨,决定策划组建老年人协会。这次老年人协会的创建我们已经和当地村委正式商讨过,并且得到他们的大力支持。协会的创建由村委组织,我们从旁协助,村民自发维持的。

现在农村中的老年人,每天除了劳动就没有其它的娱乐活动,而且住在农村养老观念也不是很好;所以组建一个老年人协会,为当地的老年人组建一个属于自己的空间,维护他们的权利,并开展各种与老年人相符的活动,丰富他们的业余生活,真正做到“老有所养,老有所乐,老有所为”实现农村的和谐社会。

二、组建老年协会的步骤:

1、宣传动员

为创建老年人协会成立调研小组,该个小组在村里专门就老年人的情况展开调研。了解老人的生活情况与爱好,同时给他们讲述成立老年人协会的目的与意义,并鼓励他们积极加入协会。

2、发现、动员骨干

在调研的过程中,我们要把退休在家的老人列为重点调研对象。并在他们之中发现骨干,动员他们组建老年人协会。

3、召开骨干成员会议

召集骨干开会,讨论成立老年人协会的具体事情。在充分了解老年人的情况后,拟定相关的条例条约,起草章程。整个会议要达到人人参与讨论的效果,讨论得到的结果必须能够代表大部分老年人的利益。

4、召开成立大会

在召开成立大会之前,张贴海报并争取通知到村里的每一个老年人,邀请他们参加大会,同时为这次老年人协会的成立编排文艺晚会。邀请乡镇政府及村委领导出席成立大会。具体流程如下:

(1)邀请相关领导宣布老年人协会成立并致辞。

(2)对老年人协会的章程,到场的人员进行举手表决。

(3)选举老年人协会的协会会长,副会长及相关负责人。

(4)到场的人员进行交流。

三、创建工作安排:

1、前期宣传

下乡期间走访该村老人,更深入了解当地老人的生活情况,将我们的计划与思想带到每家每户,并向他们讲述成立老年人协会的好处,使他们充分而全面的了解老年人的权利与义务。并仔细寻访,挖掘有能力的老人,发展他们成为骨干。

预期效果:取得了当地村委与老年人的支持,鼓励老年人加入此协会,从中发现协会骨干,进而让骨干动员更多老年人的加入。给当地老年人及村民留下好的'印象,为下一阶段的工作做好铺垫。

2、期间的准备工作

在这一时期,我们按时的召开骨干会议,并能针对他们的兴趣爱好设计一些合适的娱乐活动,并促进活动形成品牌、形成传统。同时起草成立该协会的章程、条约等。能为老年人协会的成立做好充分的准备。

3、后期跟踪、宣传

老年人协会成立后,能得到有效的反馈意见,及时改进。促使村委为老年人协会做好后期的服务,取得镇团委及村委的承诺,以保证协会的经费、运作及活动的顺利开展。当地的广播电台以承诺为创建老年人协会做一个专题访谈。我们还会到镇上为协会宣传,与此同时,通过媒体的宣传报道,逐步扩大协会在社会上的影响力,吸引更多的老年人加入,吸引更多的社会关注,使协会能真正让老年人 “老有所养、老有所乐、老有所为”。

会所策划方案 篇5

1、市场调查:在现代生活中,KTV已经成为当代人们生活的一部分,特别是都市男女,他们注重高品质的音响效果,他们喜欢在唱K 中尽情放松自己,那已经成为他们减压的一种方式。

这间KTV的情人节目标消费群为大学学生和都市百领。这一类人注重生活质量,他们身上存在着浪漫和个性的元素,这是KTV在情人 节的诉求点,要强调出KTV在情人节那天给他们所营造的浪漫气氛,但又要突出他们的个性。还有,这群人选择KTV的重要条件之一 为音响质量,这也是要宣传的。总的来说,KTV要在情人节那天塑造一个浪漫、个性、有都市气息的形象,吸引都市青年。

2、创意:KTV在情人节那天做文章,也可以把目标消费群分成两类来分别进行诉求。

(1)情侣的情人节:可以通过获得情侣折价券,在情人节那天可享受打折优惠。情侣折价券设计成为男女券,有珍藏价值的那种,如书 签型的等。在情人节那天专门设置情人间,可以是几队情侣进入大包间,也可以是一对情侣进入双人间。并在情人节那天替男友为女友送 上一支玫瑰,替女友为男友送上巧克力(可选黑巧克力,表示你觉得对方有个性,很神秘,深不可测;果仁巧克力;表示你觉得与对方一 起很温馨,很想随时陪伴左右;心型巧克力,表示“我心属于你”。) ,并送出KTV送给情侣们的情侣饮料和情侣水果拼盘等。

(2)单身贵族的情人节:也可以通过折价券进行宣传,将KTV做为一个牵线人,让他们来找自己生命中的情人,并为找到的`人送上礼 物(可为女孩送上小型的熊宝宝和玫瑰花等)。单身贵族们可以进入专门情人节设置的单身俱乐部,即为大KTV见,(轮桌唱的那种, 如果被促成的情侣,自己愿意可进入情侣间)。

(3)另外,也要适当准备一些一般包间,供一群朋友来唱歌,此类包间不做装饰,跟平时一样。

会所策划方案 篇6

活动主题:*****

活动背景:每年的农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、

艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

一、卖场布置

1.场外布置

1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

二、商品促销

2.商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

3.商品要求:

3.1相关促销商品品

项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

3.2.商品价格普遍低于市场价;

3.3.同类商品选择价格较低商品;

3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

食品类

散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

生鲜类

五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

三、团购业务

1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

营销活动

活动一

活动主题龙飞凤舞粽行天下

活动时间:****

活动内容:

凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个,

购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项:

1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

费用小计:(略)

活动二

活动主题:**吃(包)

会所策划方案 篇7

为庆祝第19个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野, 详细内容请看下文世界读书日系列活动策划方案。

一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

二、宣传标语

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间

4月22日——4月24日

一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

二、宣传标语

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间

4月22日——4月24日

四、内容与形式

系列活动之一:“阅读·修炼·成长”读书交流会

活动时间:4月24日 下午15:25——16:10

参与对象:全体教师

在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;

在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。为此,读者协会将在校举办以下活动 一、 游戏活动:20xx.4.24 下午4:40开始

具体流程:

第一轮 为游戏环节(传真机):六到十个人为一组排成一条队伍,排头的第一个人抽一张纸条,看看纸条上要你做什么动作,然后一路传给下一位,最后一位要说出答案。第一二名进入第二轮

第二轮 为抢答环节:共设10题,每位选手在比赛时存有主持人的手机号码,当主持人读完题目喊“开始抢答”时,各位选手拨打主持人号码,先打入者可获得答题权,答对一题即可进入下一轮,题目答完截止。

第三轮 为表演环节:进入本轮比赛的选手,需选择一名同学为一组(两人一组,完成任务)。每组抽取一道题目,商议后合作进行一段表演,限时两分钟。

看谁表演的精彩能赢得最多的掌声,就可进入终极pk.

第四轮 终极pk:进入本轮者,比的不仅是智慧、知识也是胆量。本轮只需选手向大家介绍一本你自己觉得非常好看的书,要求声音大声,语言表达清晰,书籍介绍有趣吸引。、然后由观众选出当中最吸引人的一、二、三名。

最后游戏活动由观看藏舞落下帷幕。

注:参加以上活动者均可获得证书和奖品,颁奖会在结束后当天颁布。

征集活动:

20xx.4.23—20xx.5.10

① 微小说:以《我与图书馆的邂逅》为题目,用原稿纸写,交予102051

② 手抄报:以“书”为主题,用4开或8开画纸。交予101621

③ 书签设计:发挥你的想象力去设计。交予101918

以上活动向全校开放,有开设奖项,作品被选上者均可得到证书和奖品。

图书沙龙:

20xx.4.28 图书馆四楼阅览室 下午4:30

只限读者会员,会员可携带自己喜欢的书籍与大家分享。

电影赏析:

20xx.4.26—20xx.4.27

周四《艾利之书》:是由艾伦。休斯与艾尔伯特。休斯两兄弟联合执导的一部以末日为题材的科幻片。

周五 《活着》:是中国式的黑色幽默片,讲述主人公的遭遇异常凄惨。影片透过一个人的一生遭遇,涵盖着人在历史中的命运无法掌控的生命之痛,衍生出了对死亡的苦笑。

会所策划方案 篇8

活动名称:精品电影赏析之《硫磺岛家书》暨硫磺岛战役案例分析大赛宣讲会

一、活动时间:12月8日

二、活动地点:工业楼二楼教室(待定)

三、活动对象:嘉大所有学子

四、活动内容策划:

精品电影赏析之《硫磺岛家书》暨硫磺岛战役案例分析大赛宣讲会

1.报名参加此次活动的人员和所有会员等参与活动宣讲会

2.由比赛组织者介绍此次的比赛的相关情况,案例分析报告的格式和内容要求等时间大约为25分钟.

4.观看精品电影《硫磺岛家书》

*电影时长140分钟

5.拷贝此次活动的案例分析报告的格式的ppt

初赛:

1.制作硫磺岛战役案例分析报告书及ppt

2.上交硫磺岛战役案例分析报告书及ppt

复赛:作品挑选阶段(邀请嘉宾和指导老师参与评选)

决赛:队员风采展示及作品ppt演示

1.一、二组队员风采展示的环节(每一组2分钟)

2.作品展示的环节(4分钟)

3.评委提问环节(4分钟)

4.现场互动游戏环节(互动游戏设置在两个组完成ppt演示后进行,时间为20分钟)

5.三、四组风采展示、作品ppt展示和评委提问环节

6.观众投票(将会向30名观众发放便利贴,观众将会发放一张便利贴,可以任意投给喜欢的队伍,票数最多者获得最佳人气奖)

7.评委评分和观众投票的比例占7:3

8.统计分数(排出名次)

9.进行颁奖

会所策划方案 篇9

青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------学校为学生创造机会,学校为学生提供舞台,我们一起来将静静聆听学生们的倾诉说!

为了充分展示兴恒中学学生的文明风采,激发学生爱校情感,大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,丰富同学们的校园文化生活,提高学生的演讲能力和口头表达能力,展现我兴恒中学新时代青年风采,特举办以“爱我恒中,感恩恒中”为主题的三分钟演讲活动。现将有关事宜公布如下:

一、主办单位:政教处、校团委、学生会、语文组

二、演讲主题: 爱我恒中,感恩恒中

三、演讲目的:

以“爱我恒中,感恩恒中”为主题,反映在兴恒中学校的所见所闻所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的.真实情感。通过演讲,达到使来宾认识兴恒中学,了解兴恒中学,向往兴恒中学,热爱兴恒中学的震撼效果。

四、演讲对象:(z老师负责) 联系电话:

初一学生7人、初二学生14人、初三学生14人

高一学生6人、 高二学生6人、高三学生6人

五、演讲形式:(z老师负责 )联系电话:

1、主持人二人(一男生、一女生)

2、由主持人不断点兵开始演讲、每位演讲者用时不超过3分钟

3、z老师开头、中间、结尾不断介绍我校开展课堂三分钟演讲的情况以及已经取得的成绩

六、演讲时间:20xx年12月09日 早上8:00开始轮流演讲直到庆典大会开始

七、演讲地点:兴恒中学进取广场 (z老师负责) 联系电话:

1、教学楼中大厅搭小舞台

2、喷绘式后台大布幕一个

3、椅子50块

4、音响设备由星海传媒负责(z老师负责)

八、演讲活动总负责人:z副书记 联系电话:

2023比赛方案(热门14篇)


如果你没有生活计划,那么你就已经输了。在工作中,方案对于实施步骤至关重要。如果你对“比赛方案”感兴趣,那么一定不能错过本篇介绍。希望大家喜欢本文!

比赛方案(篇1)

一、指导思想

为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

二、比赛方式

单人单座,笔试。

三、赛事内容

小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

四、报名方式

此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

五、日程安排

xx月xx日贴海报宣传、下发报名表;

xx月xx日截止,向语文老师上交报名表;

xx月xx日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

比赛地点(另行通知)。

六、活动组织

1、活动负责:xx—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员。

2、负责报名:各班班主任。

3、赛场组织:人员视报名情况待定。

4、宣传报道人员:xx报道撰写。

5、奖证制作:xx。

6、评卷:全体六年级语文老师。

七、奖项设置

获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

比赛方案(篇2)

中国优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用,同时也提高学生的语文素养,提升语言的表达能力,依据学校文件精神,我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下:

一、成立活动领导小组

组长:马池兴

成员:各班班主任及语文教师。

二、活动具体安排

1。参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。

2.参赛内容:必背古诗词1——15首。

3.参赛节目数量:

全员诵读:每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗,一个班级背上句,其他班级接出下句,共背三首。

个人类:必选作品背诵1——15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。

4.比赛时间:11月29日下午最后两节课。

5.比赛地点:教学楼间广场。

6.比赛形式:现场打分,现场统计。

三、工作人员:

评委:马池兴王玲徐华

成绩统计:管新月毛慧中王奕苏

四、设奖办法

1.学生集体奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为该班的参赛成绩,取前两名获优胜奖。

2.个人奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为其成绩,设三个奖次,一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个。

五、几点要求:

1.各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,营造书香校园,提升文化品位。

2.全体语文教师要认真选材,悉心指导,努力创新形式,丰富内容,确保竞赛活动的针对性和实效性。

3.活动中,要求学生人人参与,个个登台,统一着装,培养学生的参与意识和集体荣誉感。

4。竞赛活动结束后,各教师要通过早读阅读指导,课堂教学渗透,语文综合性学习,读书成果展评等形式,将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。

附:评分标准(10分制)

xx年十二月二日

评分标准

类别班级评分人

项目

内容

赋分

诗词内容

内容健康,积极向上,具备较高的文学欣赏性。(2分)

语言表达

普通话标准,语言流畅,有诗韵。(3分)

感情处理

在诵读中较好地融入了情感且感情丰富,声情并茂。(2分)

表演形式

鼓励在古诗词诵读与表演上大胆创新,结合多种形式展示班级风貌,音乐与古诗词配合恰到好处。(2分)

仪态风度

衣着得体,精神面貌良好,诵读时大方镇定,台风好(1分)

总分

比赛方案(篇3)

一,活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的.校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二,机构设置

主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

主办人:商纺游泳社社长马双野

三,参与对象

商纺学院全体学生

四,活动进度

1,宣传动员阶段

时间:xxxx

通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

2,组织报名阶段

时间:xxxx

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

4,开幕式

时间xxxxx

地点:学校游泳馆

5,正式比赛阶段

时间:xxxx

周日中午11-1时。

6,赛制规则:

(1)大赛项目

1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比赛办法

1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励

1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2。团体总分取前三名颁发奖杯。

注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

报名费每项10元

(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

接力项目:每单位限报1队

7,安全保障

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

8,闭幕式暨颁奖典礼

时间:xxxx(决赛进行后)

地点:商纺学院

根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

比赛方案(篇4)

为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,和迎接调兵山市、铁岭市XX年学生书画摄影比赛,学校决定举办XX年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:

(一)、主题:1、阳光.成长;

2、展九小风采,建优雅校园。

(二)、活动时间:XX年3月——4月20日

(三)、参赛人员:1——6年级全体学生

(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处

(五)、形式及要求:

绘画比赛:

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;

(2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

书法比赛:

比赛项目:软笔书法。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

摄影比赛:

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

(六)、评比办法:

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的.选送参加今年调兵山市的相应比赛。

调兵山市第九小学

XX年3月21日

比赛方案(篇5)

为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,传承中华书法文化,提高学生汉字书写能力和审美情趣,展示我校写字教学及书法课外活动所取得的成绩,同时为展示我校创建教育现代化县区取得的成绩,经校长室同意,特举办“迎接创建、规范汉字”书法比赛。现将有关事宜通知如下:

20xx年11月~12月。

高一、高二年级学生。

书法比赛分毛笔书法及硬笔书法两类。

1.用字规范。参赛作品须书写规范汉字,书体不限。

2.作品内容。创建教育现代化县区宣传标语、中华经典诗词歌赋或名言、联句均可,要求内容健康、情趣高雅。

3.作品规格。毛笔书法:4尺宣纸条幅为主。可写楷书或行楷,不得少于28字并落款。硬笔书法:楷书不小于16开纸,以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜,并注意格式设计。不得少于200字并落款。

1.本次比赛坚持学生自愿的原则,以班级为单位组织初赛,评选推荐优秀书法作品,交由各年级部审核后汇总后集体报送德育处。

2.各年级所推荐的毛笔、硬笔书法作品,须填写报名表一份,一并装入参赛作品资料袋内。参赛作品背面右下角需加贴比赛作品标签。

3.作品报送时间:20xx年12月30、31日两天。

1.大赛设个人奖和团体奖。个人一、二、三等奖和优秀奖分别按参赛作品数的3%、10%、25%和40%评出,并颁发获奖证书;团体一、二、三等奖按学校参赛作品数量及获奖面评选若干名,并颁发奖杯。

2.组委会拟聘请我校美术教师组成评委会,依据“规范、端正、整洁、熟练、美观、有章法”的标准,本着“公平、公正、公开”的原则组织评奖工作。

比赛方案(篇6)

一、指导思想

为促使广大学生养成爱读书、会好书、读好书的良好习惯,提高图书馆、班级书柜的利用率,学校决定在读书节各班级开展朗读比赛,现将活动有关事宜通知如下:

二、比赛目的

首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查学生朗读的成效,引起学生对朗读的重视,不断提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

三、参赛对象:

各班在本班举行选拔赛的基础上,推选2名优秀队员参加学校组织的读书朗读比赛,各班参赛选手名单请于11月23日前报政教处。作品如需配乐的请与金王孟老师联系。

四、比赛时间:

11月28日(周三下午第三、四节课)

五、比赛地点:

操场主席台

六、比赛规则:

1、诵读内容为课内外诗歌和精读课文两部分。

3、各班可在诵读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、限时五分钟,超时10秒钟开始扣分。每超10秒扣0.5分,不足3分钟扣1分。

七、评委:

成员待定,参赛选手按照抽签的顺序进行演讲,有6位评委进行打分,满分100分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下4位评委打分之平均分是该选手得分。

八、评分标准(见表格)

九、奖项设置:

本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名。

学生朗读比赛评分标准(总分100)

评分项目 要求 得分说明 分值 得分

1、语音

发音标准 10

无倒读、无漏读、无多读 10

声音清晰响亮 10

2、语调

陈述句、感叹句、疑问句、反问句的句调。 10

3、语流

能读出轻重快慢,抑扬顿挫。 10

4、语感

能读出喜悲哀怒乐讥讽赞扬冷漠 10

5、技巧

能根据内容调整语音、语调,声情并茂,能根据内容用一些身体语言。 20

6、仪态

自然、得体、大方 20

各班主任要高度重视此项活动,精心组织、发动,认真开展比赛,确保活动质量和效果。

十、未尽事宜,另行通知。

比赛方案(篇7)

为进一步提高广大职工安全生产意识和自我保护能力及管理人员安全管理能力,及时消除各类安全生产隐患,杜绝安全生产事故发生,实现公司安全生产形势的持续稳定和全年各项生产经营目标如期完成,依据上级单位有关精神文件,结合公司工作实际,制定本方案:

一、总体要求

全面贯彻落实公司20xx年工作会精神,以科学发展观为统领,坚持安全发展、和谐发展理念,落实“以人为本、安全第一、以防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,发挥工会组织优势,面向生产一线、面向基层班组,积极组织实施群众性安康工程,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,为实现公司安全生产形势的持续稳定好转和全年各项生产经营目标建功立业。

二、总体目标

实现“两个提高”,即:提高管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。“两个为零”,即:参赛企事业单位死亡事故为零,重伤事故为零。不断提高管理人员安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;加强单位安全管理,加大安全健康经费投入,加强安全文化建设,加强职工安全健康教育,加强工会群众监督,加强女职工劳动保护,加强班组安全建设,弘扬企业安全文化。

三、竞赛单位

各子分公司及直管项目部

四、活动内容

1、竞赛主题:扩面提质强基础,文化引领增素质。

2、活动方式:立足于企事业、立足于基层、立足于一线职工,以本单位组织领导为主,各相关部门密切协作、大力支持,广泛开展竞赛活动。

3、活动内容:紧紧围绕今年竞赛主题,广泛开展“十个一”活动;利用好工会劳动保护,开展职工安全、健康(卫生)、消防知识培训和普及教育活动;加强班组管理,大力弘扬企业安全文化;以文化为引领,做好安全生产检查、事故隐患整改和危险源监控工作;加强安全管理和劳动保护工作,加强工会群众监督,引领职工积极参与安全生产的民主管理、民主监督等实践活动;加强“安康杯”竞赛信息化建设,营造安全文化氛围;结合“安全生产月”活动,有针对性的开展各种形式的安全文化活动。

五、具体要求

1、各单位领导要高度重视,加强对竞赛活动的领导,把“安康杯”竞赛当做各级安全管理的一项重要工作,主要领导要亲自抓,做到有专人负责,有活动方案,有目标要求。

2、各单位要结合实际,采取多种形式宣传竞赛的目的、意义,突出主题,利用安全生产宣传标语、简报、培训等有效形式和载体,努力营造安全生产氛围,强化安全生产的群众基础。发挥工会劳动保护群防、群控、群治的积极作用,维护职工的合法权益。

比赛方案(篇8)

一:比赛名称:

第六届新生杯足球赛

二、活动主题:

足球魅力,感受校园温暖(环院足球,看中华国脚崛起);

三、主办单位:

我们的大赞助商

四、承办单位:

xxxxxxxxxxx学院足球俱乐部

五、活动地点:

xxxxxxxxxxxxxxx学院足球场

六、活动时间:

七、活动人数:

八、开幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

(3)啦啦队表演操

(4)裁判员队入场

(5)运动员队入场

(6)领导致辞

(7)运动员代表发言

(8)裁判员代表宣誓

(9)开球礼:创意……

九:主要制作:

十:赛请准备:

横幅:12x08m;主持人:1-2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

比赛方案(篇9)

一、活动主题:

诵读中华经典,营造书香校园。

二、指导思想:

中华经典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,是中华民族伟大的精神财富。开展古诗文诵读活动,让学生在诵读过程中接受名家名篇的熏陶,与高尚对话,与智慧碰撞,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提升学生的思想道德修养,培养健康向上的审美情趣,丰富文化生活、语言素养,同时,以经典诗文诵读活动为载体,促进学生积淀文化底蕴,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。

三、活动原则:

直面经典,不求甚解,形式多样,水到渠成。

四、活动目标:

1、培养学生的`记忆力。

2、通过活动,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。

3、提升学生语言水平,培养学生良好的语文素养。

4、通过活动,弘扬我国民族文化的精髓,培养学生的爱国情感,提高学生的欣赏品位和审美情趣,推动和谐校园的建设。

5、培养准确、流畅、有感情地使用普通话的能力,提高学生的朗诵水平。

6、通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

五、参赛对象、内容及形式:

1、对象:一至六年级全体学生(学前班学生观摩)

2、内容:自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取的内容背诵)均以校本教材中的《经典诵读》为主。

3、参赛形式以诵读为主,鼓励配音乐伴奏,伴舞等其他艺术表现形式。诵读时要求脱稿,诵读时道具自备,配乐磁带、光碟自备。参赛人员要衣着得体、大方,要能体现当代学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。鼓励形式创新,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。

六、活动时间及地点:

11月28日下午14时至17时在学校教学楼前临时会场进行

七、工作人员:

1、主持:何福元

蒋文娟

2、抽签:张元郎

各班班长

3、评委:

赵录全(教育办领导)

高林堂

(学校校长)

赵宏英

杨沛春

何仁奎

何志德

盖世勋(学校教师)

4、计分汇总:

何怀民

王雪勇

5、音响播放:杨沛春

6、图片影像资料采集:王锋

7、会场布置:全体教师参与

八、评比细则:

1、自选评分标准:(10分)

(1)精神面貌好。(2分)

(2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(3分)

(3)诵读时间:5分钟内。(2分)

(4)诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(3分)

2、抽选评分标准:(01分)

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

(3)诵读时间:5分钟内。(2分)

3、各项比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留一位小数。

4、评委将根据节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。自选内容和抽选内容项得分汇总得出集体总分。

5、指导教师奖评定:

本次比赛活动,指导教师由各班班主任担任。获集体奖的班级,其班主任获得指导教师奖励。

九、其它要求:

1、各班要高度重视,各班主任要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。并组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。

2、大力宣传,鼓励学生家长前来参观。

二〇一三年十一月二十二日

附:

1、张观察小学学生经典诵读比赛活动程序

1、张观察小学学生经典诵读比赛活动评委评分表(样表)

1、张观察小学学生经典诵读比赛活动评分汇总表(样表)

张观察小学学生经典诵读比赛活动程序

一、领导、评委、参赛选手就位。

二、各班班长抽取背诵内容及诵读顺序并做准备。

三、教育办领导致词并宣布活动开始。

四、比赛开始(按班级抽取顺序进行,诵读完毕,可由个别评委点评)。

五、比赛结束,主持人宣布比赛结果。

六、高校长宣布奖励决定颁奖。

七、高校长作总结发言

八、活动结束

比赛方案(篇10)

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:

活动主办:德育处、团委 活动承办:书法美术学生社团。

一、比赛要求

1、参赛对象:高一、高二学生。

2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)

3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。

二、比赛方式

1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。

2、比赛时间: 月 日

3、比赛地点:学校报告厅

三、比赛程序

1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习,

2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。

四、奖项设置:

1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)

2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

五、比赛所需物品准备

1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。

2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。

3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

比赛方案(篇11)

活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

活动对象:

中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

活动时间:

20xx年11月(待定)

活动地点:

幼儿园大操场

人员分工:

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

主持人:马婷婷 何芳

场地布置:中班年级组

幕后策划:戴畅、郭园红

音响师:郭园红

摄影师:姚媚

维持秩序:张小凤

比赛要求:

1.表演时间在三分钟左右。

2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3.比赛时伴奏光碟准备好。

4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分方式:

评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

奖项设置:

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

评分标准:

1.节目内容(1分):内容健康、积极向上

2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满

3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

比赛方案(篇12)

【比赛精神】

我们本着公平、公正、公开的原则,以更高、更快、更强为口号,以团结、协作、拼搏为方向,以友谊第一,比赛第二为目标。

【比赛时间】

xxxx年5月9日(第一轮)、5月13(第二轮、第三轮)

【比赛地点】

州温市第二十一中学羽毛球馆

【参赛方法】

以电话或短信形式向学校工会报名,然后由工会组委会根据分级抽签决定各小组名单以及名单顺序。

【参赛要求】

1.参赛选手必须穿着运动服装,使用安全运动器材,注意运动安全;

2.参赛选手必须准时参加比赛,每场比赛无特殊情况不能退赛;

3.参赛选手必须听从裁判裁决,如有疑义,向仲裁组申述;

4.参赛选手必须尊重对手,发扬体育精神,体现体育美德。

【场地安排】

1号场地:东边

2号场地:西边

【比赛规则】

1.比赛采取单循环五局三胜制,打满五局,胜者记3分,负者记1分,并记录小分;

2.比赛顺序为男子单打,混合双打,男子单打,男子双打,男子单打;

3.各小组按照名单顺序确定一号单打、二号单打、三号单打、混双、男双;

(1)一号男单在第一、二层次选手中选择

(2)二号男单在第三、四层次选手中选择

(3)三号男单在第五、六层次选手中选择

(4)混双中男选手在第一到第四层次选手中选择

(5)男双选手一位来自第一到第四层次一位来自第五、六层次

4.每个队员不得兼项,每个队员都参与比赛;

5.不同轮次比赛各组可以调整比赛队员组合;

6.各小组务必在比赛前将名单上报比赛仲裁委员会;

7.单场比赛采取一局定胜负;

8.每局比赛由抛球决定发球权,另一人选择场地,胜方的下一组拥有发球权;

9.每局比赛为21分直接得分制,先取得21分者胜,当双方打到20平之后,领先2分者胜,当双方打到26平分之后,先打到27分者胜,即一局比赛分数不超过27分;

10.每局比赛有一方打到11分后,休息1分钟,并交换场地;

11.单局比赛弃权者,以21比5计算小分,整盘比赛弃权者,以5比0计算总成绩。

12.特殊情况:若有男队员真的因为特殊原因不能准时参赛,可有其下一层次的队员(包括女队员)代为比赛,若有女队员不能参赛,则因无人可代,视为弃权处理。

13.上场比赛必须穿队服,否则视为弃权处理。

【名次确定】

1.以积分多少确定名次;

2.积分相同按照净胜局数确定名次;

3.两队净胜局数相同按照比赛胜负关系确定名次;

4.两队以上净胜局数相同按照小分确定名次。

【比赛程序】

一、分组情况及队员层次表经抽签后如下(黑体为队长)

第一组 第二组 第三组 第四组

第一层

第二层

第三层

第四层

第五层

第六层

第七层

二、轮次对阵安排

第一轮(5月9日)

1号场地:第一组VS第二组 2号场地:第三组VS第四组

第二轮(5月13日)

1号场地:第二组VS第四组 2号场地:第一组VS第三组

第三轮(5月13日)

1号场地:第一组VS第四组 2号场地:第三组VS第二组

【组委会】x

【裁判组】总裁判长:x

裁判:x等。

说明:(1)每个场地有裁判四人,其中:主裁一人,边裁两人,记分员(换球员)一人;

(2)以上未尽事宜由组委会与仲裁组具有最终解释权。

州温二十一中工会委员会

比赛方案(篇13)

一、指导思想

汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,学习写毛笔字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。

为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动,使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行,打造“墨香校园”、“墨香班级”,使每个师生都成为爱书法人,让书法为师生打造亮丽的精神底色,特制订本方案。

二、课程开设背景

随着电脑的普及与应用。打印代替了手工的书写。人们逐渐淡化了软、硬笔的书写,加上写字教学的师资奇缺。学校写字课程设置有名无实,造成学生书写技能技巧低下。

在继承和发展祖国文字艺术的历史使命中,教师肩负着重要的角色。文字委员会是大前提的社会支柱,开创全社会重视文字,注重书写,练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。学校教师、学生要创造文字书写的软硬件设施,从思想认识到实际行动。在日常教学中抓。学生在书写中练,形成全方位的重视书写。发展文学艺术,熟练书写技能技巧。在书写中培养人,教育人。

三、教学目标

小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。培育良好的书写心理与书写习惯,对于奠基的小学生而言,有着深刻的意义。优与劣,好与坏,关键在于这个时期。忽视或放松这关键时期的教学,都会造成今后书写的很多弊端。写字教学要从一年级抓起。握笔姿势,书写姿势都直接关系到用眼卫生,书写心理诸方面的良性发展,对开发智力,培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。

1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

四、师资设置

1、专职书法指导教师: 外聘(3--6名)

2、语文老师为该班的书法科任老师

3、兼职书法教师:xxx

五、课程安排

每班每周中午13:40——14:10为全校统一的书法指导和练习时间,每班安排一名老师到场组织、指导。

六、教学说明

1、本教学活动计划两年为一轮次,新生入学后都应按本活动计划开始训练,从而最终形成一种多层次(不同年级学生和不同书写水平)共同存在且不断递进的书法训练局面。

2、1-2年级铅笔正楷为主,3-4年级钢笔正楷为主(亦可选择毛笔字),5-6年级继续写硬笔书法同时练习毛笔正楷书法技巧。

七、教学基本内容

写字教学内容要遵循学生的知识接受规律而确定。从年龄特征知识的深浅仍然要注意循序渐进,先易后难,由浅入深的感性认识到理性认识的过程。从学习规律要注意从培养兴趣——激发主动——热情追求——热衷审美;在认识规律上,从观察——认识——实践——掌握;在方法上先摹帖——临帖——背帖;书写练习上应双钩填墨——单钩练字——临帖巩固。从而掌握书写的技能技巧。还要注意基本笔画,书写笔顺,结字规律,作品创作,章法布白,艺术形式等。教学内容大致有以下几个方面。

1、执笔方法及书写姿势

2、笔画的特征及书写方法

3、部首的特征及书写方法

4、字的结构特征及规律

5、读帖方法

6、临摹字帖方法

7、创作要点

8、欣赏书法中的美

八、具体做法

1、向家长发放“墨香校园”亲子行动倡议书。

2、各年级兼职书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。

3、每周安排一定量的教学内容(教材可自选),由易到难,辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。

4、准备好历代书法名帖范字。为了让学生练习时有规范的范本,各班教室内应备有各种常用的名帖,如楷书的颜、柳、欧、赵体,最好每一种备有一个班学生人手一册的数量,上到哪一种字体时,每个学生都有范本在手,听老师分析讲解或在教师的指导下摹仿,避免学生凭空而练习,这些图书资料可以陈列在班级的图书柜里,随时供教学使用。

5、定期调研,了解执行情况、存在问题,及时改进,确保常态规范。

6、定期展示优秀作品,在校园内和班级集中展示。每一周各班选出20—30幅作品在教室外墙开辟专栏展出,每月由各班推选出5—10幅作品到学校展示墙进行展示。

7、举办全校性书法比赛,激发学生的学书法热情。

8、把写字课列入教学计划,编入功课表,以写字教学研究为依托,重组教材,开展实验。

9、组织教师深入课堂听课,定期举办写字教学讲座,在广大教师中开展三笔练习,展示交流。

比赛方案(篇14)

一、活动目的

通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动,激励广大卫生应急战线工作者立足本职,精钻业务,苦练本领,进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援能力;向公众宣传卫生应急知识和技能,提高全社会自救互救能力和卫生应急素养,更好地维护人民群众身体健康和生命安全,全面推动卫生应急事业持续健康发展。同时,选拔优秀人员代表我市参加全省卫生应急技能竞赛。

二、活动原则

(一)全员动员、广泛覆盖、层层选拔。

(二)平急结合、注重操作技能、突出专业特点。

(三)活动过程坚持公开、公平、公正。

三、活动项目和参赛人员

全市卫生应急技能竞赛活动设以下个项目:

(一)突发急性*染病防控;

(二)突发事紧急医学救援;

(三)突发中毒事处置。

参赛人员为各级医疗卫生机构中从事突发急性*染病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员。

四、组织领导

全市卫生应急技能竞赛活动由市卫生计生委、市总工会联合举办。市疾病预防控制中心、市人民医院具体承办,市卫生计生委、市总工会相关科室协办。

成立全市卫生应急技能竞赛活动领导小组(名单附后),负责竞赛的统筹协调、宣传和组织实施工作。下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组和监督组。综合组负责竞赛活动的整体组织与综合协调,指导各县(市、区)开展活动;竞赛组负责竞赛的组织、竞赛命题和竞赛规则制订等工作;宣传组负责竞赛活动的全程宣传工作;专家组负责指导竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督组负责监督活动全过程。

五、活动形式

(一)县(市、区)级技能竞赛。各县(市、区)卫生计生局和总工会负责组织,本辖区卫生应急相关医疗卫生单位都要参与技能竞赛。各县(市、区)要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起,以实际工作为指引,根据本地区现有卫生应急能力、卫生应急工作任务、专业技术人员配备和工作职责等,科学、合理确定重点训练技能,组织开展技能竞赛。通过技能竞赛,进一步强化卫生应急意识,规范卫生应急处置流程,提高突发事应对能力,重点提高实际操作能力,进一步调动广大卫生应急专业技术人员积极性,促进技能水平不断提高。

技能竞赛要全员动员、广泛覆盖,确保基层医疗卫生机构的广泛参与。各县(市、区)辖区内卫生应急相关医疗卫生机构要100%参与县级技能竞赛,选拔技能优异者参加市级技能竞赛。各县(市、区)技能竞赛具体形式和内容由当地根据实际情况确定,突发中毒事处置可并入突发紧急医学救援内容中。

(二)全市卫生应急技能竞赛。本着公平、公正、保密原则,在活动领导小组的统一领导下,完成全市卫生应急技能竞赛命题。各项竞赛内容和形式包括笔试、现场技能操作、实验室盲样检测和桌面推演等。

1.笔试。为闭卷考试,所有队员均参与。试卷按照突发急性*染病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置个项目分别出题,由相应参赛队员作答。

2现场技能操作。所有队员均参与,重点考察现场模拟或

假设场景下的现场流行病学调查、资料分析和常规处置技术。每队抽签确定题目,选派人员进行操作。

实验室盲样检测。采取盲样比对考核,于竞赛开始前,由市疾控中心下发盲样标本进行检测。

4桌面推演。所有队员均参与,主要采取案例分析的方式,就给定的场景进行模拟应对与处置。

六、全市技能竞赛组队要求

所有参赛人员应具备政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。

(一)县(市、区)级代表队组成。各县(市、区)卫生计生局以县(市、区)为单位选派一支队伍参加市级竞赛的三个项目。每支代表队由12人组成,其中:领队2名,由县(市、区)卫生计生局、总工会分管领导共同担任;联络员1名,由县(市、区)卫生计生局相关股室负责人担任;参赛选手9名,其中“突发急性*染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个竞赛项目各名,分别由相关医疗卫生机构中的突发急性*染病防控、紧急医学救援和突发中毒事处置人员参加。各项目竞赛人员可由医疗机构、疾控机构等联合组队。参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。

(二)市直代表队组成。市中医院、玉门油田医院各选派1—2支队伍参加市级“突发事紧急医学救援”竞赛项目。市疾控中心、市人民医院不参加市级竞赛,但要安排业务骨干组队在市级竞赛结束后进行现场技能操作表演,并做好参加省级竞赛的准备,与市级竞赛选拔的优秀队员一同参加省级竞赛。

七、全市技能竞赛奖项设置

竞赛奖项包括:个人奖项、团体奖项、组织奖项和特殊贡献奖项。

(一)个人奖项。根据市级竞赛成绩,“突发急性*染病防控”评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名;“突发事紧急医学救援”评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名;“突发中毒事处置”竞赛项目分别评出一等奖1名、二等奖2名和三等奖名。

(二)团体奖项。根据参赛队团体竞赛成绩,评出各竞赛项目团体一等奖1名、二等奖2名。

(三)组织奖项。对组织工作出色的县(市、区)卫生计生局、总工会和市直医疗卫生单位颁发优秀组织奖。

在“突发急性*染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个个人竞赛项目中,获得优秀的选手,按照酒泉市有关规定,在申报相应市级荣誉称号时给予优先考虑。在省级比赛中获得名次者,按照有关规定,申报授予相应荣誉称号。

各县(市、区)卫生计生局和总工会根据本地实际,参照全市卫生应急技能竞赛奖项设置,逐级设置技能竞赛奖项。

八、活动宣传

(一)安排全程宣传,针对筹备部署、县(市、区)技能竞赛、全市技能竞赛不同阶段的特点进行宣传报道,发挥技能竞赛的持续性影响效应,进一步激励卫生应急专业技术人员。

(二)利用报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘。各县(市、区)卫生计生局网站、总工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。

九、时间安排

(一)筹备部署(20xx年7月上旬)。市卫生计生委和市总工会联合发部署。各县(市、区)卫生计生局和总工会制订本级活动方案并报活动组委会办公室备案,同时开展宣传动员。

(二)各县(市、区)技能竞赛(20xx年7月0日前)。各县(市、区)卫生计生局和总工会自下而上逐级开展卫生应急技能竞赛,从中选拔人员组队参加全市技能竞赛。

(三)全市技能竞赛(20xx年8月上旬,具体时间另行通知)。市卫生计生委和市总工会组织开展市级竞赛,联合通报竞赛结果。市卫生计生委和市总工会联合推荐参加全省竞赛人员,并组织封闭训练。


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