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英语学习的计划六篇

英语学习的计划六篇

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英语学习的计划 篇1

最有效英语学习计划

英语是一门广泛使用的国际语言,在全球范围内具有重要的地位。想要掌握好英语,需要制定一个有效的学习计划。在这篇文章中,我将详细介绍一个最有效的英语学习计划,以帮助读者提高英语水平。

首先,建立一个学习目标是非常重要的。学习目标应该明确,并且可以量化。例如,你可以设定每周学习20个单词,每天练习30分钟听力等。这样的目标可以帮助你保持动力,并且可以更好地追踪自己的进展。

其次,合理安排学习时间也是至关重要的。每天留出固定的时间来学习英语,可以帮助你建立学习的习惯。你可以选择早上、下午或晚上,根据自己的时间安排来选择最适合自己的学习时间段。同时,要充分利用碎片化时间,比如上下班途中的时间或空闲时间等,通过手机应用或听力材料等进行学习。

第三,选择合适的学习材料也是非常关键的。在市面上有很多种类的英语学习材料,如教科书、听力材料、电视剧、电影等。根据自己的学习需求和兴趣,选择适合自己的学习材料。在选择教科书时,可以根据自己的水平选择合适的教材,例如初级、中级或高级教材。同时,多听英文新闻、广播等可以提高听力水平;看英文电影和电视剧可以提高口语和阅读能力。

第四,交流和实践是提高英语水平的有效途径。除了在课堂上的交流外,可以通过参加英语角、加入英语俱乐部或找到一位英语母语人士进行语言交流。这样可以提升口语表达能力,并且增加了与他人交流的机会。此外,也可以利用网络平台,如在线英语学习平台或社交媒体,与其他人分享和讨论学习经验和问题。

最后,要保持坚持和耐心。学习一门语言是一个持久的过程,并不是一蹴而就的。遇到困难时,要保持乐观的心态,相信自己能够克服困难。并且要记住,每个人的学习进度不同,不要与他人过于比较。相信自己的进展,继续努力学习,最终一定会取得好的成绩。

总结起来,一个最有效的英语学习计划应该包括明确的学习目标、合理安排的学习时间、选择适合的学习材料、交流和实践、以及坚持和耐心。通过制定这样的学习计划,并且坚持执行,相信每个人都能够提高自己的英语水平,达到自己设定的目标。

英语学习的计划 篇2

一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言

初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、注意良好学习习惯的养成

1、倾听的习惯。

2、养成规范书写的习惯。

3、养成正确记忆单词的习惯。

三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。

记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。

可以使用单词记忆方法记忆,笔者曾体验过“表音密码”这个方法。这个方法最大的好处就是记忆的效果特别好,它的原理具体我也说不清楚,一开始用觉得这方法挺一般的,没什么特别的,但是体验完到后来(你试个几天),你就会发现很神奇了,它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。

四、持之以恒,把握未来。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,在语文学习方面,侧重多读,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一学期看一集中学生范文选,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时。

以下六点是重点

1. 上课时间一定要充分把握

2. 坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调

3. 通过学习课文,在课余时间翻译课文

4. 对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析

5. 需要背诵的课文一定要能默写

6. 可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习

英语学习的计划 篇3

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实。

看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),您的听力就可在轻松的心情下。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样达不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音,语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活,增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会,从而提高英语听力;4.充分应用读书四到:眼到,口到,心到——比默读时更能记住所读的教材。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏;

2、随时记录一些好句子,进行中英文比较;

3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音;

4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。

英语学习的计划 篇4

学英语是个长期过程,不能一蹴而就,因此制定一个切实有效的长期的学习计划是有必要的。那么该怎么制定呢?

首先就是要全面分析,正确认识自己。要准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向。

也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,持之以恒的攀登。要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前。

其次,要结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

第三,长计划要短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水平。在新的学期里,我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时,我要主动地伸出援助之手,尽管自己只尽了微薄之力,但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的力量,因为我帮了别人,我遇到困难时。

计划要全面,还要与班级计划相配合。怎样制定英语学习计划:以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;

“升上高中的新生要尽量多观察、多思考、多改变自己去适应新环境。”李老师进一步表示,开学在第一时间找到一个适合自己的生物节律。尽量先保守地少玩点多睡点,不要让自己过度疲劳,影响整体的学习。尤其在熄灯以后的时间学习效率都很低,不要为贪新奇在床上挑灯夜战,还是尽量把自己的学习计划规范在熄灯之前把一天的任务都完成。他建议,从开学前这段时间就要每天7点左右起床,把暑假里懒觉的节律调整回来,否则开学身体压力会陡然剧增。

突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时。

高二学生在开学前都会“狂补作业”尽管这在开学前可以迅速调整状态迎接开学更加紧张的学业。但在李老师看来,如果机械地抄袭作业以应付老师则是没有意义的,对于高三学生而言。在刚开始的阶段最重要的是给自己一个计划,先全面地分析自己的所有科目。估计进步的空间和时间,按照从易到难的方法加速完成或者是尽量在一摸前完成。

安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,当天所学知识的时间”自由学习时间。的是完成了老师布置的学习任务之后:所剩下的归自己支配的学习时间,在自由学习时间内一般可做两件事。补课是指弥补自己学习上的缺欠。提高是指深入钻研;发展自己的学习优势或特长,最好要围绕一个专题进行,学习比较容易见效果。

高二学生在开学前都会“尽管这在开学前可以迅速调整状态迎接开学更加紧张的学业。如果机械地抄袭作业以应付老师则是没有意义的,对于高三学生而言。在刚开始的阶段最重要的是给自己一个计划,先全面地分析自己的所有科目。估计进步的空间和时间。

英语学习计划既然制定好了,只有这样才能取得成效。也是导致我成绩无法提高的主要原因,只要死记硬背就能学好功课,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上。

洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水平,提供英语口语培训,成人英语培训,商务英语培训,企业英语培训等课程。

英语学习的计划 篇5

一、复习英语音标。

音标很重要,我在以前说过多次,如果小孩子现在音标还不会,赶快补。

二、复习小学课本。

小学英语课本是刚刚学完的,这些知识需要复习,长时间不温习,会有遗忘,再者,它多少会与初一有关联。小学的基础知识掌握好了有利于初一英语的学习。现在的初一课本不管哪个版本,一上来就很深,不像以前了,以前是:不管你小学学不学英语,初一一开始都是从头来,学字母,学音标,学对话,重复学习。现在改变了这种“重复学习,浪费时间”的做法。

三、阅读简易故事。

语言学习最关键的是词汇学习,词汇要结合语法,也就是说词汇学了要会用,要会认识,会拼读,会写会用。阅读就显得非常重要。《书虫》一级二级都可以读,现在的孩子不缺读物,只是不知道怎样正确地学英语,我们那个时代缺乏书籍,原汁原味的东西就更少。现在倒相反,学生不读,《书虫》读一读,看懂就行,要做笔记,生词抄下来记,好词组、好句子抄下来,背诵。学英语,一定要多背诵,好句子,好段落,好课文。

述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点,述。用的是具体语言,论;用的是抽象语言,一般具体语言更为困难。因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词。

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英语学习计划(实用六篇)


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英语学习计划 篇1

一、小组名称

“我棒我很棒”——中学生英语学习小组

理念:英语在现在生活和学习中占有很大的比重,英语在应试教育中占的分值也很大,,但英语的学习较困难,因为中学生普遍接触最多的是汉语,受大的社会和家庭环境的影响,英语学习较困难,根据中学生的生理和心理特点,这个时期属于叛逆期,因为没有掌握好的学习方法,所以学不会,学不会就更不想学,导致恶性循环,成绩下降,喜欢玩电脑游戏来麻醉自己,不相信自己,本小组让组员感受到学习英语的乐趣,并积极的参加我们的小组活动,改变自己目前的状态。

二、目标及目的

目标:给中学生提供一个互相交流的平台,引导大家找到适合自己的英语学习方法。 目的:1.、让组员摆正心态,引导他们正确认识。

2、在活动过程中,增加组员间的沟通机会,交流心得,增进了解,感同身受并获取有价值的经验。

3、通过小组程序和各类游戏形式,提高中学生学习英语的乐趣,恢复自信。

三、小组特征

1、性质:学习交流小组

2、节数:6节

3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

4、地点:综合楼D321

5、人数:8—10人

四、招募计划

1、在网上发布招募信息

2、在校园宣传栏张贴招募通知

3、亲自通知我们了解的需要参加此次活动的人

4、用校信通向各位孩子发出邀请

5、在班级内张贴海报,并制作展板

6、在中学生上下学期间和家长进行交流,让家长陪同孩子一块前往

六、每节活动计划

七、所需物资

人力:3人,其中组长、协助员和记录员各一名

物资:1.游戏材料(100元/组)

2.纸张及打印费(10元/人)

3.卡片/礼物(15元/人)

4.总计:300元

八、工作日程

九、应变计划

十、评估方法

1. 在小组开展第一节及最后一节活动时,组员被安排完成同一份问卷,以比较他们在活动

前后对英语学习是否有改变。

2. 在小组的最后一节,分享各个的意见。

3. 依工作员及志愿者在小组进行时的观察和分析。

4. 从组员的参与度评估。

5. 通过对组员的交流来了解他们对小组的感受和意见。

英语学习计划 篇2

现在开始—6月,这一阶段,考生要将大部分时间投入基础训练,应从研究大纲入手,尤其是基础稍弱一些的考生,更要牢牢把握大纲,将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面,并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词,适当做一些阅读,但在做阅读时不求文章的数量,而一定要做到对文章精读,分析整个文章的结构、问题回答的依据,一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析,并学习其中词汇、固定搭配的用法,对于比较好的句子及其转折词还应该记下来,

基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读,找找做题的感觉,以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己弱项,也可以在这一阶段着手弥补。关于作文,建议同学们在这一阶段可不必特意去做,但每天或每隔几天可以用英文写写日记,或仅仅记下自己喜欢的小句子、歌词等都可以。

具体量化此阶段平均每天学习英语约3-4小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍,考研教育网墨东博老师会在基础班中仔细阐明单词记忆方法。②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

英语学习计划 篇3

单词:分组及时回忆法。

一是以精读课本的单词为主。

二是背考研单词表。

词组

一是背词组词典;

二是从精读课本中摘抄出来。

语法

一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念,搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。

二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。

句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄),对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。

发音:“用嘴去改变心。”

一是学习口语发音,摆正舌位。

二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间,以嘴改心;同时听完标准语音后,还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。

背诵:背诵外语在初级阶段不大必要,此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。

一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。

二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。

口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上,进一步以读说、听说为基础。平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、

1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。

2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键,在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。

3、忆说。回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容,或者看过的`电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。

4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目,对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目,然后试说。

5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美,开始时只是堆砌词汇,逐渐地能够说一些习语,最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。

6、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“述”。论,是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。述,用的是具体语言;论,用的是抽象语言。一般具体语言更为困难,因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词,要求多读描写具体动作的文章,如故事、游记、目击记、操作与说明,等等。

英语学习计划 篇4

The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.

学习一门语言,最具挑战的一点事如何从多方面(听、说、读、写)来同步学习,以下的观点,部分给基于自己的学习经验,还有一些是从他人身上学习到的。

Focusing on setting goals:

专注制定学习目标:

Vocabulary:

词汇:

Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months

量化三个月你所要学会的词汇,细化到天/周/月

Log how much you learned each day/week/month

记录每天/周/月你学了哪些词汇

Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months

罗列所有学习过的词汇,每天/周/月末定期给自己测试掌握情况

Grammar:

语法:

Try to read something new each day

每天尝试读一些新文章

It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS

素材可以是Facebook,国际新闻或者SNS的帖子的英文内容

Do you understand all the grammar? If not, write it down.

语法你都懂了吗?如果没有,请记下来

Try to make a log of how much grammar you know and want to know.

尝试写下所有你已经知道的或你想要学习的语法知识

Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.

将你知道的语法运用到以后的句子/日志/或口语中

Listening:

听力:

Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.

多去听完看完那些不带字幕的演出、电视剧和歌曲

How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.

你知道多少?加上字母后,对比一下,看自己漏读了哪些信息

Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.

量化三个月内所要听的内容以及时间,细化到天/周/月

Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.

量化你所要计划听的外文演出、电视剧和歌曲

Speaking:

口语

How well do you speak?

你能说多好?

Try to speak for at least 1 hour in your target language.

每天花一个小时讲英语

Can you already do that?

你已经能做到这个了吗?

Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.

接着增加练习时间。可以是2小时或者5小时。甚至可以是一整天。

You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.

用英语论述一个话题,并用录音机录制下来。三个月后你再听听当时自己的录音,并分析不足。

英语学习计划 篇5

一个总原则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的`计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

四个有效方法:

一、合作学习

1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;

2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;

3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;

4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。

结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。

二、规律学习

1、选择合适的学习时间;

2、固定每天的学习量;

3、天天坚持,形成习惯。

结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。

三、自主学习

1、利用现有教材的资源,深耕精学;

2、利用优质互联网资源,拓展学习。

寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语APP上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”(住校生周末补上),每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”,在奇速英语平台或“奇速记单词APP”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的,特级教师原创,最新,是中高考阅读题素材来源;奇速英语美文也是中高考完形素材来源,每晚睡前听听,有空阅读,不仅可以练习听力,还可以提高主观题(如写作、短文填空);学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇,记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台,学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合,学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯,提高了学业成绩,并且养成了终生受益的学习习惯。

结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。

四、探索学习

1、给自己定一个探索题目,如一个英语语法问题、一个新的知识点;

2、去查找相关资料或咨询老师,掌握相关知识,并做一定练习;

3、记录下学到的新知识。如此日积月累,英语成绩将产生由量变到质变的效果。

结果:你可能走到令自己惊喜的高度,取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标,在这个过程中,你也会学到不少。这种学习,还会让你的学习兴趣更浓厚。

英语学习计划 篇6

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

22222222如果你还没有入门,要先过语音这一关,免得你说的英语别人听不懂。

第二是词汇关,你住的单词、短语越多,你学会英语的路就越短。达到一般的水平,你的词汇量应该在3千到4千的水平。

第三是听力关,你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。

第四是说和写,你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子,写一些短文。

以上四关实际上要同时攻克,不可偏费,同时学习,同时提高。

下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。你不要小看持之以恒的力量。举个例子:

如果你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量。

在制订计划时要遵循以下几项原则:

1、计划要切实可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。

2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。

4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定能学好。

英文学习计划范例六篇


文编为您准备了一篇精心选定的“英文学习计划”相关内容,你现在是不是正在寻找这方面的范文呢?在如今的各个领域中,范文的重要性越来越显而易见。通过好的范文,我们可以更深刻地理解文化内涵和艺术韵味,在其中找到适合自己的优质内容!

英文学习计划 篇1

英文学习计划

随着全球经济和文化的一体化趋势逐渐加强,英语作为国际通用语言的地位越来越重要。对于很多人来说,学习英语已经成为了一种必备的技能。但是,对于很多人来说,学习英语似乎是一件枯燥无味的事情,无非就是记单词、看文章、听录音、做题。实际上,英语的学习也可以有很多乐趣和技巧。下面是一份能让你在英语学习中轻松度过的学习计划。

一、打好英语语音基础

英语语音是学习英语的基础,也是打好英语发音及听力的关键。读音准确,语音清晰,是英语学习的第一要素。要想达到良好的英语口音,需要从一点点的细节入手。

1.音标

音标是学习英语语音的基础。每个字母都有自己的发音规则。掌握音标能让你更准确地发音。

2.口型

口型对英语发音很重要。不同的发音需要不同的口型。半开口、半闭口、圆唇、扁唇等细节都会影响发音。可以观察一些英语音标口型的教学视频,学习如何放松口部肌肉,练习各种口型。

二、累积单词量

单词是掌握英语的基础。对于学习英语的人来说,吸收新单词是非常重要的。单词的积累需要耗费大量时间,但只有把握单词才能轻松应对阅读、听力、口语和写作等各项技能的考验。

1.常用词汇

首先应该学习常用词汇,常用单词的积累可以极大地提升英语学习的效果。如果在记忆单词时遇到困难,可以借助一些记忆法,例如:联想、分类、卡片等。

2.扩大词汇范围

掌握了常用词汇后,可以通过阅读来扩展单词量。可以选读一些英语原版小说、杂志、新闻等,了解更多的词汇和语言表达方式,同时也可以提升阅读理解和写作能力。

三、拓展阅读技能

阅读是学习英语的重要方法之一,通过阅读能够提升词汇量、提高阅读理解能力、了解一些文化历史等方面的知识。

1.阅读材料

选择适合自己水平的阅读材料很重要。可以从简单的短文、考试模拟试题开始,慢慢地选择难度更高的材料来提高自己的阅读能力。

2.提高阅读速度

快速阅读技巧可以帮助你更快地读懂文章内容。通过练习快速阅读,不仅可以提高自己的阅读速度,还能更好地把握文章主旨和要点。

四、加强听力训练

英语听力是学习英语的重要组成部分。通过听力练习可以帮助你更好地掌握英语的发音、语调、语音、语速、语境等方面的知识。

1.听短文

通过听一些短篇文章,可以加强自己对英语语音的理解和应用,训练自己的听力功底,慢慢地扩展自己听力的范围,提高听力水平。

2.看电影电视剧

听力训练可以通过看电影、电视剧来完成。看电影和电视剧不仅能让你近距离接触英语原版内容,了解美国或者英国文化,更可以提高听力水平。

五、写作能力提升

写作是英语学习的重要组成部分,良好的写作能力可以帮助你更好地表达自己,提升英语学习的效果。

1.写作练习

写作练习可以通过写英语作文来完成。在写作过程中,可以通过运用所掌握的语法、词汇、句型等知识,慢慢地提升自己的写作能力。

2.找英语笔友

通过和英语笔友进行交流,可以增强写作技巧。找到一个可以互相交流的英语笔友,也可以使你在英语学习中找到一个伙伴,一起学习、讨论,互相提高。

通过以上五个方面的学习,相信你英语能力一定会大大提升,让你轻松愉快地掌握英语。

英文学习计划 篇2

1、简单说明自己的学习履历,专业配景及事情履历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

3、详细的留学时间摆设;

4、介绍留学所需资金及来历;

5、对于将来生业目标的论述,留学后回国的理由。

出国留学学习计划书书写技巧

留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件,是以留学学习规划书切不可写的过长,一般不应超过800字,而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落,段落前加上标题,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。

您的论述应该很是清晰易读,不能希望让使馆的事情人员从您的文字中挖掘您潜在内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由,路程经过过程这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙,而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往是移平易近国家,但是由于您声请出国证件的理由是留学,是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

英文学习计划 篇3

英文学习计划

如今,英语已成为全球通用的语言,在各行各业中广泛运用。无论是日常生活还是工作,学习英语都已成为一项必要的技能。对于很多人而言,学习英文是一项困难的任务,但只需要有一个好的学习计划和足够的毅力,就可以轻松地掌握这门语言。

首先,一个好的英文学习计划需要设定清晰的目标和时间表。我们需要有清晰的学习目标和实现目标的时间表,这样才能明确我们需要学习哪些知识点,以及在什么时间达到目标。例如,如果我们想在六个月内通过雅思考试,那么我们需要在时间表上规划每个月的学习目标并制定相应的学习计划,包括丰富的词汇积累、听力、阅读、写作等方面的学习。

其次,积极参加线上或线下英语课程,与其他学习者相互交流和学习。网络和移动技术使得在线英语课程更加方便和实用,我们可以通过网络或移动设备参加观看来自全球的英语教学资源。同时,参加线下英语课程也是一种不错的选择,可以直接与老师和其他学生交流学习和经验。与同学互动和交流可加深对英语的理解和记忆。这种方法可以让我们在学习过程中交换学习策略和想法,同时建立友谊。

除了课堂上的学习,我们还可以通过其他渠道增加英语学习的时间。例如,听英语电台、看英文字幕电影、阅读英文报纸和杂志等。这些方法可以增加我们的语言输入量,强化我们的口语、听力、阅读和写作技能。

此外,正确的学习方法和技巧也非常重要。有一些好用的技巧可以帮助我们更有效地学习英语。例如,阅读一篇文章后,小结这个主题,并尝试复述文章;使用词根词缀法来拓展词汇;多角度进行听力训练;及时复习和总结等。

最后,养成良好的学习习惯和反馈机制。我们可以利用一些工具和应用程序来帮助我们轻松监测自己的进度,并提供个性化的反馈和建议,帮助我们更有针对性地调整自己的学习计划和方法。

总之,一个好的英文学习计划需要设定清晰的目标和时间表、积极参加线上或线下英语课程、通过其他渠道增加学习时间、学习方法和技巧、良好的学习习惯和反馈机制。只有这些,才能帮助我们成功地掌握英语这门语言。

英文学习计划 篇4

英文学习计划

近年来,英文已经成为了世界上最重要的语言之一。无论是在工作、学习还是生活中,英文的出现频率越来越高。因此,学好英文已经成为每个人必备的技能之一。但是,很多人对于英文学习的方法缺乏规划和计划,导致学习效果不佳。因此,本文将介绍一种英文学习计划,帮助个人制定规范化的英文学习计划,从而提高英文学习的效果。

一、学习目标

制定英文学习计划之前,需要设定一个清晰的学习目标。学习目标应该具体、明确,以便于制定计划时能更加具有针对性。根据个人能力和需求,可以设定以下几个方面的目标:

1、听力:对于英文口语的学习,听力是必不可少的环节。因此,根据个人能力和需求,可以制定听力目标,如听懂英文电影中的对话、听懂外籍老师的讲解等。

2、口语:英语口语是应用英文的重要部分,因此,制定口语目标也非常重要。如能够熟练表达自己的观点、能够流利与外籍人士交流等。

3、阅读:英语阅读能力对于许多人来说是非常重要的,尤其对于英语语言考试的学生来说,阅读能力需要进行大量的训练。制定阅读目标可以通过阅读英文小说、英文报刊等方式进行。

4、写作:英文写作能力的提高对于英语学生来说也是非常重要的一部分。制定写作目标也可以通过写英文作文、作业等方式进行。

二、制定英文学习计划

在制定英文学习计划之前,需要根据自己的时间和能力进行合理的安排。不能制定过于繁重的计划,也不能制定过于宽松的计划。为了最大程度的提高学习效果,可以将计划拆分为如下几个部分:

1、每天听力练习30分钟至1小时:可以选择听英语电影或者新闻,或者英文课程的录音等。

2、每天阅读30分钟至1小时:可以选择读英语小说、英文报刊等。

3、每周写作300至500单词,在写作的同时进行自我纠错和修正。

4、每周进行两次口语练习,可选择与朋友或导师进行交流,或参加英语俱乐部或语言学习小组等。

三、学习方法

学习方法对于学习效果至关重要。以下是一些在学习英语时可以尝试的方法:

1、听力:可以根据个人能力选择有声读物。长度不用太长,建议30分钟以下,然后定时暂停,进行听力复审。

2、口语:可以从基础口语练习开始,从句子模拟开始进行,慢慢增加难度,提高英语交流能力。

3、阅读:可以从小学生英语读物开始。先读一遍,然后再用回答问题的方式进行强化练习。

4、写作:可以在网上寻找英文写作素材,或者选择自己感兴趣的话题进行写作,在练习写作的同时注重语法规范。

四、总结

制定规范化的英文学习计划,可以让我们更加清晰地了解自己的学习目标,从而制定出更加有针对性的学习计划。通过合理安排学习时间和方法,可以最大限度的提高学习效果。然而,学习是一个长期的过程,需要我们有坚定的意志,持之以恒,不断努力,才能够取得进步,达成自己的学习目标。

英文学习计划 篇5

英文学习计划

作为一个非英语国家的人,学习英语已经成为了必备的能力,不仅是在工作中,也会影响到我们在国际交流中的表现。因此,制定一份英文学习计划成为了必要的事情,让我们在学习英语中更加高效地达到我们的目标。

首先,我们需要设定明确的学习目标。英语的学习难度可能因不同人而异,因此我们需要明确自己的英语学习水平,设定适合自己的目标。例如,对于初学者而言,首先可以考虑能够流利地使用基本日常用语,例如问候语,购物等基本交际用语。而如果已经具有一定的英语基础,可以考虑提升自己的听说读写能力,通过提高音听分辨能力,正确发音和练习朗读提高口语流利度,提高阅读速度和理解能力,通过写作提升自己的表达能力等等。

其次,做好学习资料的选择。在开始学习英语之前,我们需要购买或下载一些合适的英语学习资料,例如课本,听力材料,电影,电视节目等等。当然,最好还要考虑到自己的英语水平来选择对应的学习资料,从而更好地理解学习内容。

第三,制定适合自己的学习计划。制定自己的学习计划可以帮助我们更好地管理自己的时间,将精力投入到英语学习中来。学习计划可以包括学习内容的安排以及学习的时间分配,可以根据自己的实际情况进行调整。例如,可以安排每天一小时的学习时间,分别集中在听说读写四个方面进行训练,从而逐渐提高自己的英语水平。

第四,积极参与英语学习社区。随着网络的普及,我们可以在英语学习社区中结交更多的英语学习者,通过在线聊天室或者社区论坛与其他人进行交流。在交流中,我们不仅能够学习到更多的英语知识,还能够提高自己的口语表达和听力能力。

最后,坚持不懈的学习。英语学习需要长期的积累和坚持,不能因为偶尔的挫败就放弃继续学习。在学习过程中,我们需要不断地调整自己的学习方法,发现自己的不足并加以改进。

总之,制定一份英文学习计划是非常有必要的,通过设立明确的学习目标,选择适合的学习资料,制定适合自己的学习计划,积极参与英语学习社区并坚持不懈地学习,我们可以更快速地提升自己的英语水平,进而更好地应对日常工作和国际交流。

英文学习计划 篇6

My English Learning Plan

English is an essential language in the world. People use it in various aspects, including communication, education, and business. To improve my English proficiency, I have developed a learning plan that has helped me to enhance my skills over time. Here is my English learning plan.

1) Start with the Basics

The first step that I took in my English learning plan was to start with the basics. Learning the English alphabet, spelling, and pronunciation formed the foundation for my language learning journey. I set a daily goal of learning at least five new words, and I used flashcards and apps like Duolingo and WordPower to help me practice.

2) Practice Listening and Speaking

The next step in my English learning plan was to focus on practicing my listening and speaking skills. To improve my listening skills, I started listening to English music, watching movies, TV shows, and listening to podcasts. This helped me to get familiar with the English accent and different intonations.

To practice my speaking skills, I engaged in conversations with native English speakers and peers who were also learning the language. I joined a language exchange group that allowed me to practice with students who were also working on their English communication skills.

3) Read and Write in English

Another component of my English learning plan was to read and write in English. I started reading English books, novels, and newspapers, and I took notes on vocabulary words and phrases that I did not understand. This helped me to improve my reading comprehension and expand my English vocabulary.

For writing, I started practicing by writing short stories, essays, and journal entries. I focused on improving my grammar, sentence structure, and punctuation. I also used online resources like Grammarly and Hemingway to check my writing for errors.

4) Take English Courses

As I progressed in my English language learning, I realized that I needed more in-depth knowledge. I started taking online English courses from reputable institutions like British Council and Coursera. These courses offered a structured learning environment where I could get a deeper understanding of English grammar, writing, and pronunciation.

Conclusion

My English learning plan has been a gradual process that has helped me to improve in various aspects of the language. By starting with the basics, practicing listening and speaking, and reading and writing in English, I have been able to become more confident in using the language in different settings. I believe that continuous learning and practice will lead me to achieve my goal of becoming a proficient English speaker.

大学英语二学习计划合集六篇


日常文案写作耗费了我们大量的精力,近年来人们越来越重视范文的重要性。了解优秀范文的写作思路和技巧能够帮助我们更好地表达自己的观点。我很荣幸为大家带来一篇关于“大学英语二学习计划”的优秀文章,希望您读完后能有所收获!

大学英语二学习计划【篇1】

一、写作

写作是新四六级的第一部分,也是很多考生存在畏难情绪的一个部分。考生已经通过系统的复习了解了各种作文题型和应对策略,那么考前大家要做的就是再次拿出课堂上老师提供的写作模板,熟悉各种题型的作文对应的模板。在熟悉模板的基础上,把近三年的五套真题作文题目单列到一张纸上,每天一篇,在规定的30分钟时间内,假定作为真题来进行模拟训练。请大家记住,自己亲自训练是很重要的。有的考生喜欢大量背诵高分范文,但是不喜欢自己动脑思考,动手去写,导致考场上遇到新题目,感觉无从下手,思路混乱,写不出好文章。

与亲自动手写同步进行的就是去看一下材料上的高分句式,如表示概括的句型,总述的句型,转折的句型,表示个人观点的句型等。通过研究范文,找到相应的常规表达法,如对各种社会现象的评论,精彩句子等,然后加以背诵。最后仿照范文,修改完善自己的表达方式。有条件的考生可以请教身边的老师,请他们帮你点评自己的作文,提出意见。

亲自操刀跟借助范文同步进行加以训练,相信在考场上不管遇到什么题目,你都至少不会手忙脚乱,没有思路。

二、听力

听力考试共有4种题型,其中短对话和长对话部分是比较容易在考前迅速提高分数的两个部分,建议大家利用自习时间拿五套真题的听力音频作为精听材料,题目部分大部分已经在课堂上做过了,那么大家要做的就是进行听抄训练。听一句,按pause,在笔记本上听写一句。听不懂的单词或者短语,力求三遍以上,然后再参考听力原文。对照原文,再听一遍,这种方式可以帮你发掘自己听力方面真正的漏洞或者弱点在哪里。

篇章和复合式听写可以作为考前的泛听材料,很多同学都喜欢塞着耳机听音乐,考前这段时间不妨把音乐换成篇章和复合式听写的mp3音频,反复泛听磨耳朵。

三、阅读

阅读理解分为两部分,一个是写作之后的15分钟快速阅读。快速阅读的特点就两个字:快和准,单纯追求任何一个方面都不能保证在考场上抢得最多的分数。建议大家考前冲刺训练的时候,尝试只给自己10分钟的时间来做快速阅读。因为考场上的你可能比较紧张,思维速度有所降低,难以在15分钟内又快又准的完成考试。

深度阅读在35分钟听力之后进行,很多考生受到听力部分的影响,一时难以集中精力投入深度阅读,容易在考场上产生烦躁情绪。建议大家平时训练就按照先听力后阅读的顺序来模拟,培养自己习惯考试的流程。阅读部分的复习材料仍然以五套真题为主,另外各种英语杂志上的小文章,都可以作为泛读的材料。读的时候切记不要纠缠于不认识的单词,一定要训练自己带生词持续阅读的能力。

四、综合

综合项目总体说来,削弱了先前考试中对于语法项目的考察,而强调了考生对英语语言的应用能力。所以,考生要放宽心态,这一部分绝不会考较大较难的语法点,而是较基础的语法点,因此建议大家将复习的重点转移到基础语法上,如动词+介词固定搭配和常用表达方式等。具体做法可以诵读五套真题的完形填空部分,一方面熟悉历年四级真题,另外一方面可以增强语感。关于翻译,可以仔细研究历年翻译真题,对常考句型,如被动句式,虚拟语气和让步状语从句等。

纵观各个考试项目,我们再次提醒各位考生:无论在考前准备任何考试项目,时间的把握都是非常重要的。我们在做模拟题或真题时,一定要严格控制好时间,最好做到在每一个单项上都能有所剩余,这样才能确保我们在18号的考场上能稳定心态,正常甚至超常发挥。

大学英语二学习计划【篇2】

第一步:基础备考

核心:词汇及语法积累

(建议每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

第二步:强化备考(最核心期)

核心:真题训练

(每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2.把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3.只有一本真题集。

推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)

1.买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4.分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6.听力至少再听两遍;

7.努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

第二轮: (5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。

第三步:冲刺备考

核心:回顾错题,模拟考试

(每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

大学英语二学习计划【篇3】

大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。

一、单词

单词是英语学习中最基础的一个部分了,若是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的,所以我决定先从单词开始复习。我的计划是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积累一下词汇量,打好基础。

二、词组

很多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配,比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。

三、语法

在英语中是有很多的语法的,有一些是很简单的,在高中阶段也已经学过了,现在复习起来也比较的简单,但是也有很多是在高中阶段就没有学好的,所以现在需要花很多的时间去学,我的计划是在网上找一些这方面的课程去学习,因为只靠自己的话是肯定学不好的。

四、阅读

阅读在四级考试中占的分数是比较的大的,所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的时间去学习的,想要提高阅读的分数主要就是要多刷题,培养自己做题的感觉和速度,这样就能够掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的,计划是每天做一套阅读的题目。

五、听力

听力在考试中也是比较重要的一个部分,提高听力的成绩的方法也是要多听,同时去掌握一些听听力的方法,我的.计划同样是每天做一套听力的题目。平时也可以多看一些英语的电影和电视剧,不看字幕和翻译,多看几遍。

六、作文

作文一直都是我学习的一个难点,所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式,提高自己作文的分数。我的计划是每天写一篇作文,作为练习,一方面是提高写作速度,一方面也是让自己的作文写得好一点。

我相信通过这样的学习我的英语水平是一定会有提高的。

大学英语二学习计划【篇4】

初入

大一

着重积累

刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。x时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。

步入

大二

一举通关四六级

步入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学x。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。

紧促

大三大四

合理规划未来

进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE(美国研究生入学考试)或GMAT(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,即使四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学x。

英语学习计划

第一种方案你可以选择读一本英文小说

假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水x挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复x。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

第二种是作一门英语测试

准备一个国际英语水x测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。

x时练习口语注意:

要找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。得利用雅思最新真题题库练x。然后录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。定期上一些雅思或雅思老师博客了解最新真题变化并练x。x时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。

再来听力部分:

如果基础比较弱,选择网上有代表性的,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。注意精听为主泛听为辅。

这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

大学英语二学习计划【篇5】

第一个月复习计划

一、先是背单词。因为基础不好,对英语的理解力差,单词量就很重要。我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》,这本书的好处是,频率出现最高的单词会排在最前面,按照四级考试中出现的频率高低依次往后排,这样你就能从最重要的单词背起。我每天背几个LESSON,第二天再把前一天背的复习一遍,再背新的LESSON,第三天把前两天的复习一遍,然后再背第三天要背的,单词能尽快背完最好,每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。总体来讲,一个月之内最好背完

注:背单词的时候不要纯背单词,最好能好好看看例句,知道单词的具体用法,语境等等,这对做听力、阅读都是有好处的。

二、每天都坚持听听力一个半到两个小时。我当时还另外买了一本四级的辅导书,名字记不清了,好象叫《四级英语颠峰训练》(大概的名字)里面针对四级考试分项训练,差不多够你用一个月的时间了,第二个月,就可以做历年真题了。

注:开始听得时候也许有些关键地方会听不明白,不要先急于看答案和注解,多听几遍。看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看,里面有一些你不太清楚地固定短语,单词等等,把它们记下来,一般来说,四级英语的听力都在一定的范围内,你听精了,自然就没问题了。

三、阅读。我阅读正确率开始的时候很低,我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我当然明白四级阅读占的比例的重要性。所以专门强化了阅读。当时我看到网上推荐了一本书,叫《新编大学英语四级阅读180篇》,是上海交通大学潘晓燕主编,我当时的计划是每天做6篇,180篇做完刚好30天,我做这本阅读也是严格算时间做的,根据四级考试平均每篇阅读所需时间。这本书也是第一个月要做完的,第二个月是要做真题用的。最后考下来我阅读大概是80%的正确率吧。

注:虽然量变产生质变,但是也不能一味闷头去做,做阅读也有技巧的,首先先看下面的问题,带着问题有目标的看阅读,正确率会比较高,如果遇到时间不太够的情况,你可以看每段开头第一句,这样也能帮你提高蒙答案的正确率。在这方面你可以上网搜一些技巧学习学习。

四、作文。对于作文我没有太特意的准备,首先在背单词的时候的很多例句或着好的句子我顺便都背了,上文提到的《颠峰训练》中对各个部分的训练都有,对于作文的格式,一些好的范文的句子我都背了,有一些得分点你可以把握,比如说:连接词用的好了会很得分,象then,inaddition,also,等等,还比如一些表示逻辑关系的词,最常见的first,second,third,还比如说我认为Ithink,你换一种说法,说asfarasIamconcerned,阅卷老师就会对你不自觉地产生好感,你的分自然就不会低拉。

接着第二个月

开始做真题,我当时把历年的真题都做了3遍以上,最好卡着时间做,这是为了适应考试,如果你没有一个整段的时间,你每部分卡时间做也可以。

大学英语二学习计划【篇6】

大一:刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索,很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。

大二:你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(couldhavekickedyourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的畜生,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的。

大三你应该考一个雅思或托福。有了六级的基础,词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。

大四:大家的眼神已经有些焦躁不安。你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!),你的英语,已经从简单的表达变成了有些文采的新四句型了,讨论学术话题也是滔滔不绝。当大家都在都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许自信当前的你不是现在决定的,而是三年前的你决定的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告诉他,你是一个很有计划,很self-disciplined(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。

学习英语学习计划


学习英语学习计划 篇1

英语学习计划

在今天的全球化时代,英语作为一种国际语言已经成为了我们必须学习的一门语言。然而,对于许多人来说,学习英语是一件非常艰难的事情。要想成为一名流利的英语使用者,需要进行长期的学习和实践,有条不紊地规划自己的英语学习计划是非常必要的。本文将为大家介绍如何制定一份完整的英语学习计划。

第一步:确定学习目标

首先,你需要明确自己的学习目标。不同的人有不同的学习目标,有些人可能只想学习基本的英语会话技能,而有些人则想在英语上达到更高的水平。无论你的目标是什么,都应该确定一个切实可行的计划,以便你在学习过程中有一个清晰的方向和目标。例如,如果你的目标是提高听力技能,那么可以在计划中安排更多的时间来听英语听力材料,或者参加听力培训课程。

第二步:设定学习计划

确定目标后,你需要制定一个详细的学习计划。在学习计划中,你要列举出你所需要学习的知识点、技能和词汇量,并根据自己的时间和能力设定一个可行的学习进度。这样可以帮助你更好地掌握学习内容,避免拖延和松懈。

在设定学习计划时,你还需要考虑到自己的兴趣爱好和学习方式,选择适合自己的学习材料和学习方式。如果你喜欢看电影,那么可以选择一些英语电影进行学习;如果你喜欢听音乐,可以选择一些英语歌曲进行学习。此外,还可以参加英语俱乐部或者找一个学习语伴一起学习英语。

第三步:制定学习方法

学习方法的选择也是非常重要的。有些人可能喜欢通过课堂学习来提高自己的英语水平,而有些人则更喜欢自学。无论哪种方法,都需要进行科学有效的组合。除了传统的课堂教学,你还可以通过在线课程、听力训练、阅读、写作、口语练习等多种途径来提高自己的英语能力。

第四步:制定复习计划

在学习过程中,复习是非常重要的。制定一个适当的复习计划可以帮助你更好地巩固所学内容。复习计划的设计要基于自己的个人情况和学习进度,可以结合一些复习工具来进行辅助学习。例如,可以利用英语学习软件或者刷卡片进行词汇记忆。

第五步:练习口语和写作

英语口语和写作是学习英语的重要组成部分。在实践中学习,尤其是要多听多说多写。可以找一个英语母语人士或者一位英语老师进行口语练习,将所学习的知识进行实践。写作也是一个很好的练习形式,可以通过写日记、写文章等形式进行。

总结

以上就是英语学习计划的五个步骤。制定一个详细的学习计划和学习方法可以帮助你更好地规划学习时间和方法,提高学习效率。在学习英语的过程中,但凡有了疑问,不要犹豫,可以直接找英语老师或者一些英语资料进行学习,这样也能更快更好地提高自己的英语水平。

学习英语学习计划 篇2

Introduction

As an international language, English plays an important role in communication and business. Therefore, improving English proficiency has become a goal for many people. However, many learners are struggling with how to make an effective English learning plan. In this essay, I will provide a comprehensive guide on how to create a successful English learning plan.

Step 1: Set achievable goals

Setting achievable goals is the first step in making an English learning plan. Goals should be realistic and measurable. For example, if you are a beginner, you should not set a goal of becoming fluent in English in six months. Instead, you should set a goal to learn 100 new words each week or to watch an English movie every weekend.

Step 2: Develop a personalized study plan

After setting goals, it is time to develop a personalized study plan. This includes identifying your strengths and weaknesses in English, and finding the right materials and resources to help you improve. For instance, if you are weak in grammar, you should focus on studying grammar rules and practice exercises. If you enjoy reading, you can focus on reading English novels or articles.

Step 3: Commit to regular practice

Consistency is key when it comes to English learning. Practicing regularly is the best way to make progress. It is recommended to devote at least 30 minutes to an hour each day to learning English. This can include reading, writing, listening, and speaking.

Step 4: Engage in immersive learning

Immersive learning refers to actively engaging in English language activities, whether it be watching movies, listening to English songs, or attending English-speaking events. This helps to supplement traditional learning methods and improve language skills in a practical way.

Step 5: Use technology to enhance learning

The use of technology can greatly enhance English learning. Various apps, online courses, and language exchange platforms are readily available to make learning convenient and engaging. You can also use technology to track your progress and set reminders for study time.

Step 6: Seek constructive feedback

Seeking constructive feedback is essential to improve English proficiency. You can ask peers, teachers, or language exchange partners to provide feedback on your speaking or writing. This helps to identify areas that need improvement and provides an opportunity to refine language skills.

Conclusion

To conclude, developing an effective English learning plan requires setting achievable goals, developing a personalized study plan, committing to regular practice, engaging in immersive learning, using technology to enhance learning, and seeking constructive feedback. With the right mindset and approach, anyone can make significant progress in their English language skills.

学习英语学习计划 篇3

英语学习计划

随着全球化的不断深入,英语已经成为一种至关重要的技能,无论是在工作上还是生活中,学好英语已经成为人们必不可少的需求。作为一个英语学习者,制定一份英语学习计划可以帮助自己更加有目的和系统地学习英语,从而提高英语水平。本文将针对英语学习计划这一主题,从四个方面进行探讨,包括:目标确定、时间规划、学习方法、检验和调整。

一. 目标确定

目标的确定是制定英语学习计划的第一步,也是最为关键的一步。只有明确了自己的英语学习目标,才能制定出符合自身需求的学习计划。在选择英语学习目标时,应当根据自己的英语实际水平和需要进行评估,比如是否需要通过英语考试、是否需要应对英语工作或者是出国留学等等。除此之外,还可以参考CEFR(欧洲共同语言参考框架)的分级标准来评估自己的英语水平,并制定相应的学习目标。

二. 时间规划

时间规划是英语学习计划中的重要环节,它将决定学习进度和学习效果。时间规划可以根据自己的实际情况,合理分配每天或每周的学习时间,利用碎片化时间进行英语学习。同时,时间规划也可以制定期末或年度学习目标,分阶段进行学习,并设置具体的里程碑来监督和评估自己的学习进度。此外,也可以选择适合自己的英语学习方式,比如利用网络课程、书籍、视频等寻找自己感兴趣的英语学习资源。

三. 学习方法

学习方法是英语学习计划中的重点环节,它决定了学习效果的高低。在学习方法的选择上,应当根据自己的学习习惯和英语水平采用适合的学习方法。比如对于初学者来说,可以选择通过听说读写的方式进行学习,包括听英语电台、看英文电影、读英文文章、写英语日记等方式。对于高级学习者来说,则需要更加注重语法、词汇和口语练习,可以选择参加英语培训班或者进行托福、雅思等英语考试的备考。在学习过程中,还可以采取多种学习方法相结合的方式来提高英语水平。

四. 检验和调整

检验和调整是英语学习计划中的后期环节,它需要对学习目标、时间规划、学习方法的实施效果进行评估和调整。在这一过程中,可以通过设立自己的学习小组来相互督促和学习交流,也可以通过教练或教师的指导来获得反馈和调整建议。此外,还可以通过定期的自我评估和总结来对学习计划进行检验和调整,从而不断优化自己的英语学习计划。

综上所述,制定英语学习计划是提高英语水平的有效措施。通过目标确定、时间规划、学习方法和检验和调整等环节的设计和实施,可以让我们更加有目的和系统地进行英语学习,并最终实现自身的英语学习目标。

学习英语学习计划 篇4

英语学习计划

英语是一种全球语言,具有非常重要的地位和作用。对于学生来说,掌握一定的英语能力不仅可以扩大知识面,还可以提升职业竞争力。因此,我在这里制定了一份英语学习计划,以提升自己的英语水平。

一、阅读英文文章

阅读是提高英语能力的关键因素之一,可以帮助我们增加英语词汇量,理解语法和表达方式。因此,我每天会读一篇英文文章,包括新闻,科技,历史等方面。在阅读过程中,我会写下生词,不懂的语句并在之后进行学习和理解。

二、听英文新闻和演讲

听是学习英语的重要方法之一。通过听英语新闻和演讲,可以帮助我们更好地掌握英语的发音,了解各种口音和语调,并提高我们理解英语的能力。因此,我每天会听英语新闻和演讲。

三、看英语影视剧

看英语影视剧不仅能够深入理解英语表达方式和口语,还能让我们更好地接触英语文化和生活方式。因此,我每周会看一到两部英语影视剧或电影,并在看完后进行相应的语言学习。

四、每天运用英语

在学习过程中,运用英语是非常重要的。对于我而言,我每天都会和老师及同学练习口语,同时我也会利用搜索引擎和网络上的英文资源与同行学习交流。

五、参加英语考试和学习课程

考试和课程是学习英语的有效途径之一。我会参加各种英语考试和课程,例如托福,雅思,SAT和GRE等考试,并参加英语班级进行听说读写练习。

以上是我个人的英语学习计划。其中,坚持和欣赏英语学习,更能让我们加深语言的印象,并接触到英语文化的精髓。如果能保持持续的学习,相信我们都可以提高英语能力,以更好地将英语知识应用于我们的学习和生活中。

学习英语学习计划 篇5

英语学习计划

在当今全球化的时代,学好英语成为了越来越多的人的追求。英语已经成为了国际交流的通用语言,因此掌握英语不仅有利于提高个人的竞争力,也能够拓宽自己的视野。但是,要想真正学好英语并不是易事。因此,切实制定一个英语学习计划是非常必要的。

首先,设置明确的学习目标是制定计划的第一步。学习者应该根据自己的需求,为自己设立一个能够实现的目标。比如,要想提高英语口语水平,可以制定每天坚持练习口语半小时的目标;要想在英语读写方面有所提高,可以定每周至少读一篇英文文章,用英文写一篇作文的目标。目标的设立既能够激励学习者坚持下去,又能够让学习者对自己的学习情况进行评估和反思。

其次,制定一个实践性强、有规律的学习计划是学好英语的关键所在。学习者应该根据自己的情况,制定一份详细的学习计划。比如,可以将每天早上半小时、晚上半小时的时间用来看英文新闻或者英文电影,来提高自己的听力水平;可以每周固定时间参加英语语言角,进行口语练习;可以每周学习时事,掌握英语背景下的世界热点。同时,学习计划也需要有一定的规律性,坚持下去,才能够取得有价值的学习成果。

第三,多种途径获取英语学习资源,学习者可以通过多种途径来获取英语学习资源。学习者可以使用各种学习工具,如英语网站,英语APP,英语学习软件等等来帮助自己更好的学习英语。还可以通过看英语影片或者听英语音乐,进行英语听力练习,对口语磨练也非常有帮助。同时,参加英语角或者英语交流会也是学习英语的好方法,与人们交流,可以更好的提升自己的口语表达能力。

最后,不断反思并调整自己的学习计划是关键所在。学习者应该时刻检查自己的学习计划,找出自己对学习目标的是否达到,是否存在不足之处等等。同时,需要根据自己的情况,不断调整自己的学习计划。这样,才能够不断取得学习效果,学好英语。

学习好英语是需要时间和精力的,但是只要制定一个切实可行的学习计划,坚持下去,就能够取得不少进展。希望每个学习英语的人都能够找到适合自己的学习方法,坚持下去,提升自己的英语水平。

学习英语学习计划 篇6

欢迎阅读初三英语学习计划,进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

1、单词和词组:

掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

2、语法:

要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。

3、阅读:

到了初三,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作:

不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

三、 认真梳理知识内容,开展有效的复习预习

寒假还给了同学们一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。同时,对于学有余力的同学而言,寒假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。

总之,同学们如果能够很好地把握寒假里的时间,做到既能让自己的身体、心情得到良好的休息调节,又能令自己的兴趣特长得到进一步的发展发挥,还能使自己的文化学习得到巩固和提高,那么,你们就能为新一个学期的到来做好应有的充分准备。

学习英语学习计划 篇7

1. Making Friends

A: Hi, my name is Sarah. What's your name?

B: Hi Sarah, my name is Tom.

A: Nice to meet you, Tom! Are you new here?

B: Yes, I just moved to this city.

A: Well, welcome to the neighborhood! Do you need any help settling in?

B: Actually, I've been having trouble finding a good place to eat around here.

A: I know some great restaurants. How about we grab lunch together tomorrow and I can show you around?

B: That sounds great! Thank you so much for offering.

A: No problem. I'm looking forward to getting to know you better.

2. Traveling

A: Hey, Josh. Have you traveled anywhere interesting lately?

B: Yeah, I just got back from a trip to Japan.

A: Wow, that sounds amazing! What was your favorite part?

B: Definitely the food. I had the best sushi of my life.

A: That's awesome. I've always wanted to try authentic Japanese food. Did you do any sightseeing?

B: Yeah, I visited Kyoto and saw some beautiful temples. The culture there is so different from what we're used to.

A: That's so cool. Did you have any trouble navigating the language barrier?

B: A little bit, but most people speak English in touristy areas. Plus, I learned a few words in Japanese before I went.

A: That's smart. I'll have to remember that when I plan my own trip to Japan.

3. Technology

A: Have you heard about the new iPhone that's coming out soon?

B: Yeah, I've been thinking about upgrading. Have you?

A: I'm considering it. It's supposed to have some cool new features, like a better camera and faster performance.

B: I'm most excited about the upcoming augmented reality features. I think it could really change the way we interact with technology.

A: Definitely. Do you think virtual reality will become more mainstream too?

B: It's hard to say. VR technology is still pretty expensive and clunky. But maybe in a few years, it'll become more affordable and accessible.

A: I can see it being really popular for gaming and entertainment. But I'm not sure how practical it would be for everyday use.

B: That's true. But who knows? Technology is constantly evolving and surprising us.


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