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教务处工作计划(推荐十三篇)

教务处工作计划(推荐十三篇)

教务处工作计划。

为了提高效率和工作成果我们需要制定更加完备的工作计划,提前写好一份工作计划是非常重要的。制定详细的工作计划可以帮助您更好地理解每个任务的执行流程,您知道如何写好自己的工作计划吗?趣祝福的编辑为大家整理的“教务处工作计划”或许能够拓展您的思考,这篇文章汇集了不少经验和技巧欢迎大家学习和参考!

教务处工作计划(篇1)

教务处工作计划

教务处是每个学校的核心部门之一,负责全面协调和管理学校的教学工作。在这个充满挑战和机遇的时代,教务处在日常工作中需要充分挖掘资源潜力,提升办事效率,更好地发挥学校的优势,为学校创造更多的发展机遇。因此,制定一份行之有效的教务处工作计划显得尤为重要。

一、加强学校管理

作为一名教务处负责人,首先要抓好学校管理。具体来说,要建立完善的学校管理体系,打造高效、透明的管理流程,确保所有学生和教职员工的权利得到有效保障。教务处还要加强对食堂、宿舍、教室等校园公共基础设施的管理,确保学生们生活和学习的环境得到充分保障。

二、提升师资队伍素质

一个学校的教学质量离不开教师的专业技能和教学水平。因此,教务处还要着力提升师资队伍素质,提供系统的培训和实践机会,鼓励教师自主学习和思考,促进教风改善和教学质量提升。

三、优化教学方法

教学方法是教学质量的关键因素之一,对于学生来说也是最直观的体验。因此,教务处要积极引进、推广和应用新的教学方法,在线上和线下教学中融入多元化的教学元素,充分利用信息技术手段,提升教学效果和学生的参与度。

四、建立综合评价制度

高质量的教育需要建立科学的评价体系,而这要靠教务处起到重要作用。教务处应建立完善的学生评价制度,实现综合评价,对学生进行个性化、全面、公平的评价。同时,教务处还要对师资队伍进行绩效评价和职业发展指导,提供个性化学习方案和职业培训。

五、推广科研成果

教务处还要积极推广课堂科研成果,努力打造校内外的科研平台,鼓励师生开展各类科研活动。通过科研活动,加强教师与学生之间的互动,促进知识创新和成果转化,为学校的发展提供源源不断的力量。

六、加强对外交流

高品质的教育需要广泛的国际交流与合作。教务处应积极与国内外知名学府建立联系与合作,拓宽交流渠道,扩大学校的影响力。同时,教务处也要督促教师和学生积极参加各类国际性学术会议和交流活动,提升他们的国际视野和综合素质。

综上所述,教务处的工作计划需要涵盖学校管理、师资队伍素质、教学方法、评价制度、科研成果推广和国际交流等多个方面。这些工作计划都是紧密相连的,必须形成合力,共同推进学校的发展。只有这样,才能为学生和教职员工提供更好的教学环境和更高品质的教育服务,让学校不断走向更加卓越的未来。

教务处工作计划(篇2)

学期教务处工作计划

随着新学期的到来,教务处的工作也进入了新的阶段。为了做好本学期的教务工作,教务处制定了一份详细、具体且生动的工作计划。本文将详细介绍这份计划的内容。

一、做好学生的档案管理工作

档案管理是一个学期教务处工作中非常重要的工作之一。通过对学生的档案进行管理,确保学生信息的完整性和真实性,有助于学校更好地管理和服务学生。为此,我们将会加强档案管理的监督和检查力度,对档案管理质量不达标的部门进行整改和提升,确保学生档案管理工作有序、规范、高效进行。

二、推进素质教育工作

素质教育是教育的核心之一,可以培养学生的综合能力和健康发展。为了更好地开展素质教育,教务处将会推出一系列针对个性化发展和综合素质提升的培训课程和活动。我们将通过丰富多彩的素质教育课程,提高学生的社会责任感和创新创业能力,培养学生具备扎实的学科基础知识,具备综合运用知识的能力和创新思维能力。

三、加强师资队伍建设

教育是人才培养的事业,每一个好的学生背后都需要有一位优秀的教师。为了更好地培养好的人才,教务处将会加强和完善师资队伍建设工作。我们将会向教师提供更多的培训和学习资源,同时也会在评选和考核制度上进行优化,确保教师的机会均等、能力得到更好的体现和发挥。

四、提高教学质量水平

教学质量是判断学校教育水平的重要指标之一。为了更好地提高教学质量水平,我们将会推出一系列快捷、高效、科学的教学管理模式,并加强对教学质量的监管和评估,及时指导和纠正有问题的教学环节,确保教学质量一如既往地处于高水平状态。

五、提高教学成果质量

教学成果是评价教育教学工作成果的重要指标。为了提高教学成果质量,我们将会重视教学成果的管理和评估工作,并加强教学成果的提取和记录工作,进一步提高各年级、各学科的教学成就,确保教育教学工作取得更好的成果。zF133.cOM

总体而言,教务处将会加强教育工作的管理和服务工作,积极培养学生的综合素质和才能,为学生的求职发展和人生规划提供更加优质的教育资源和支持,并为学校的教育发展注入不竭的动力。

教务处工作计划(篇3)

教务处是学校中非常重要的一个部门,它承担了学生教育管理和教学行政管理的工作,为学校的发展起着重要作用。因此,制定一份良好的教务处工作计划至关重要。

首先,我们需要了解学校的整体发展战略。教务处工作计划应该与学校的整体发展战略相匹配,确保教务处的工作与学校的目标一致。这是一个重要的前提,也是制定工作计划的基础。

其次,我们需要制定一份清晰明确的工作计划。教务处工作涉及很多方面,包括课程设计、教学质量管理、学生评价、教学资源管理等等。我们需要将这些工作细化,分解为具体的任务和指标,并制定相应的时间表和目标。例如,对于课程设计,我们需要考虑课程设置、教材选用、考核方式等等,将这些细节具体化,并制定一项项任务,确保能够按时完成。

第三,我们需要注重实效。制定工作计划并不是一次性的任务,而是需要反复修订和完善的过程。因此,在制定工作计划的同时,我们需要注重实效。要善于总结工作经验,及时调整工作计划,确保工作的实际效果能够得到提升。

第四,我们需要高度重视团队协作。教务处工作关涉到多个领域,所需知识和技能也很广泛,因此需要建立一个高效的工作团队,以保证团队协作的高效性和实施计划的质量。在建立团队的过程中,我们需要注重人才引进、人才开发和人才培训。

最后,我们需要注重创新。教学是一个不断变革的领域,随着时代的发展和技术的不断更新,教务处也需要不断地推陈出新。未来,教务处需要更多地关注人工智能、云计算和大数据等科技现代化手段,提高教学质量和效率。

总之,教务处工作计划是学校教育管理的基础,需要在思路清晰、明确具体、注重实效、强调团队和鼓励创新的基础上进行。只有这样,我们才能真正实现教务处工作的有效推进。

教务处工作计划(篇4)

学期教务处工作计划

作为学校的核心部门之一,教务处负责学校的教学工作管理,质量评估和教学改革等各项工作。每个学期,教务处都要制定一份详细的工作计划,以确保教学质量的稳步提高和学生的全面发展。下面是本学期教务处的工作计划。

一、教学质量监控和评估

教学质量是学校的核心竞争力之一,因此我们教务处要在一个学期开始之前确定好监控和评估的目标和计划。本学期,我们将会采用多种方式对教学质量进行监控和评估,包括学生教学反馈、教师课堂教学评估和教学成果评估等方面。通过这些评测手段,我们可以全面了解课程的教学情况,对不足之处进行改进,提高教学质量。

二、教学改革与教学管理

本学期,教务处打算开展多项教学改革和教学管理工作,包括制定课程建设方案、加强学生综合素质评估、开展教育教学质量评估、完善考试成绩管理和教学督导等方面。我们也将通过开展系列教师培训活动和定期发布教学指南加强管理力度,以增强教师教学能力和提高教学质量。

三、促进学生全面发展

我们教务处认为,学生的全面发展非常重要。因此,我们将会针对学生的需求和特点设计并推出多项课外活动和社会实践。我们希望通过这些活动和实践,能够促进学生的身心健康,提高学生的多方面能力和社会责任感。

四、加强师资队伍建设

教务处将会加强师资队伍建设工作,通过开展系列教师培训活动和定期发布教学指南,以提高教师的教学素质和教学能力。我们也将会加强对新任教师的培训,让他们逐渐适应教学工作、了解学校教学管理形式和制度,并加强新老教师之间的交流合作,实现知识共享和资源共享。

五、推进数字化教学

数字化教学已经成为了一种趋势,教务处也将会加大数字化教学的推广力度,以提高教学效果。我们将会加强对教师的培训和技术支持,让他们逐渐习惯并掌握数字化教学的技术和方法,同时,我们也将会加强对数字化教学资源的建设,提供更好的学习资源给学生们使用,让学生更加方便地学习知识。

六、落实安全教育

学校安全教育是教务处的一项重要工作。为了保障师生安全,本学期,教务处将会加大安全教育宣传力度,推出多项安全活动,以引导学生正确运用紧急技能和知识,并加强与相关部门的联系和合作,将校园安全工作做到最好。

以上就是教务处这学期的工作计划。我们将全程参与、密切关注各项教学工作事务,为学校的教学质量的稳步提升和学生成长全面发展贡献自己的力量。我们期待这学期能够有意义、有收获、有进步的一年。

教务处工作计划(篇5)

学校教务处工作计划

随着教育体系的不断完善,学校教务处作为学校的重要组成部分,承担着非常重要的工作任务。教务处是一个协调、组织和管理学校教学工作的部门,负责学校的教学设计、教学计划的制定、教学评估、教学资源的配置、教师培训和指导等任务,直接影响到学校的教学质量和教育效果。因此,制定一个全面、系统的学校教务处工作计划至关重要。本文将着重从以下四个方面来论述。

一、教务处的工作目标

教务处的工作目标应是:按照学校的教学发展规划和教育规划,组织教学工作者,确定教学内容和教学方法,规划教学进程,确保教学进程的质量和效益。教务处的工作目标还应该包括以下几个方面:

1. 完善课程体系,形成完整的教学体系。

2. 合理配置教学资源,提高教学质量。

3. 组织师资培训,提高教师的教学水平。

4. 完善教学评估体系,定期对教学工作进行评估和反馈。

二、教务处的年度工作计划

每年初,教务处应该制定具体的年度工作计划。年度工作计划应包括以下几个方面:

1. 教学目标:明确教学的目标和任务,制定详细的教学计划。

2. 教学资源:统计、分析教学资源,合理配置教学资源。

3. 师资培训:组织师资培训,提高教师的教学水平。

4. 教学评估:定期对教学工作进行评估和反馈,完善教学评估体系。

5. 课程研究:对学校课程进行研究,开展课程建设工作。

6. 教学档案:建立健全教学档案,确保教学工作规范有序。

三、教务处的日常工作

除了年度工作计划之外,教务处还应该开展一系列日常工作,包括:

1. 教学计划:制定和调整学校的教学计划,确保教学进程的顺利进行。

2. 课程设置:制定学校的课程设置计划,根据学生的专业特点和教育需求,合理安排课程设置。

3. 教学科研:组织教师开展教学科研工作,推进学校教学质量的提高。

4. 教学质量:监督教学质量,定期对教学质量进行评估。

5. 学生管理:协助学生管理部门开展工作,保证学生学习质量和学业进程。

四、教务处的未来展望

教务处的未来展望非常广阔,可以通过推行信息化教学,开展深度教学改革、教学科研工作和师资培训等途径,来提高学校的教育质量和教育效果。教务处还可以通过深度合作联合办学,共同开设精品课程,提升学校的品牌影响力和教育水平。总之,教务处的未来应该充满希望,能够不断提高学校的教育质量,为培养更多的优秀人才贡献力量。

综上所述,学校教务处工作计划是学校教育工作中不可或缺的一部分。有了全面、系统的教务处工作计划,才能让教学进程更加有序、高效,为学校教育的发展打下更加坚实的基础。

教务处工作计划(篇6)

学期教务处工作计划是每个学期教务处必须完成的重要任务之一,它是全面规划、科学安排、精心执行教学工作的主要手段,也是教务处贯彻和落实教学理念的重要途径。在学期教务处工作计划中,教务处要细致地制定每个阶段的工作目标和任务,并组织好各项工作的实施,以确保教学质量的提高,保障学生的学习效果。

一、教学计划的制定

在学期教务处工作计划中,教务处首先要完成教学计划的制定。教学计划是教务处制定的一个教学规划,它包括了每个学期的教学目标、教学内容、教学进度、考试安排等内容,这些是学校教学的基本组成部分。教务处还需要根据学校教学特点和目标,制定不同的教学计划,因此,教务处要针对不同专业和不同学科制定不同的教学计划,以确保教学质量和学生的学习效果。

二、教材的选择和准备

教材是教学过程的重要组成部分,教务处需要负责选择和准备适合学生的教材。在选择教材的过程中,教务处要根据教学目标和师生需求,选择教材内容丰富、讲解清晰的教材,以便学生更好地掌握知识点,提高学习效果。同时,教务处还要做好教材资料的整理和备课,制定课程教案和教学计划,保证教学过程能够顺利进行。

三、教学督导和评价

教学督导和评价是教务处工作计划的重要内容之一。教务处需要对教学过程进行全程监督,及时发现问题,加以纠正和改进。同时,教务处还需要制定完善的教学评价制度,通过学生评价、教师评价和专家评价等多种方式对教学过程进行评价,为教学质量的提高提供有效的参考依据。

四、教师培训和管理

教师是实现教学质量的关键因素,教务处需要对教师进行培训和管理。教务处要及时了解教师的教学情况、学科专业及教学经验,为教师提供详细的教学指导和培训,以加强教师的教学技能,提高教学质量。同时,教务处还要制定完善的教师考核制度和管理制度,确保教师的教学质量和学生的学习效果。

五、课程建设和创新

教学课程是教学的基础,教务处需要持续开展课程建设和创新工作。教务处要根据教学目标和学生需求,加大课程开发力度,开发符合学科特点和教学需求的创新课程和项目,为学生提供多样化的学习体验。同时,教务处还需要根据学生的学习成果和教学评价结果,不断优化和改进课程教学,提高课程质量,促进学生综合素质的全面提升。

六、课程资源的共享和整合

教学资源是教学过程中必不可少的组成部分,教务处需要共享和整合课程资源。教务处要建立完善的资源共享平台,促进教师之间教学资源的交流和共享,为教学提供丰富的资源库。同时,教务处还要对教学资源进行整合和更新,及时修订和完善教学材料,以提高教学资源的质量和利用率。

七、师生互动和沟通

师生互动和沟通是教学过程中必不可少的环节,教务处需要建立良好的师生互动和沟通机制,促进师生之间的良好互动。教务处要保证教师的教学质量和学生的学习效果,及时了解并回应学生的反馈,建立师生互动的渠道和平台,为学生提供优质的教育。同时,教务处还需要积极参与教学管理的各个环节,与师生紧密合作,共同提高教学质量和学生的学习效果。

综上所述,学期教务处工作计划是教学过程中必不可少的组成部分。教务处要根据学校的教学特点和需求,细致地制定每个阶段的工作目标和任务,并组织好各项工作的实施,以确保教学质量的提高,保障学生的学习效果。只有持续加强教育改革和教学管理,才能推进教育创新和学生素质的全面提升。

教务处工作计划(篇7)

为了更好地管理教学事务,教务处特别制定了一份学期教务处工作计划。这个计划将着重关注课程安排、考试管理、师生互动、学校活动等方面的工作。以下是我们计划在学期中执行的具体任务。

一、课程安排

本学期的课程将按照学校的教学计划进行排课。为了确保所有课程的质量,我们将与每个系主任沟通,并确保所有教师都能够按照新的教学计划进行授课。我们将定期监控所有课程的进度和教师的教学质量,并准备与学生和家长保持联系,并及时处理任何问题。

二、考试管理

在这个学期,我们将统筹准备期末考试安排。我们将与所有教师合作,确保考试试卷的准备工作得到妥善安排,同时准备必要的考试材料并进行考试监考。我们将确保考试的公正、准确和高效,并定期与教师和学生进行沟通,以确保所有人对考试内容和进度有充分的了解。

三、师生互动

我们将为每个班级安排专门的辅导员和班主任。这些辅导员和班主任将负责与每个学生建立个人联系,与学生沟通,解决学生的问题和提供学术咨询。我们将通过定期组织家长会议,与家长联系并与他们共同商讨学生的学术进度。我们还将与学校学生会合作,组织各种活动,以提供更多的学习机会和社交联系。

四、学校活动

本学期,我们将定期组织各种活动。这些活动将包括文化活动、艺术活动、体育活动等。我们将与学校组织委员会合作,制定和实施各种活动,并与教师和学生建立联系,以推广和提高学生的参与率。我们还将定期与学生会和家长交流,了解对学校活动的需求和建议。

在学期中,教务处将努力为学生和教师提供更好的教学和生活环境。我们将与所有人建立联系,并按照学校的要求,确保学校的各项事务都得到妥善处理。我们相信在所有人的努力下,学期将会充满激情、进步和成功。

教务处工作计划(篇8)

高中教务处工作计划

教务处是一个学校中非常重要的部门,它扮演着协调管理师生、保证教育质量、发挥团队合作等方面的重要角色。为了更好地推进教育事业的发展,每个高中教务处都需要一份详细的工作计划。下面我们就一起来看看这份工作计划应该如何编写吧!

一、工作目标

首先,我们应该明确这份工作计划的主要目标,即是为了提升学校教育质量,推动学校教育事业的健康发展。这一工作目标既需要考虑到本学期的目标,也需要考虑到未来的长期目标,这样才能更好地使教育事业得以规划和推动。

二、工作内容

其次,我们应该将教务处的工作分为不同的内容,列举出具体工作项目,以便更好地进行具体实施。比如,可以将工作内容分为以下几个方面:

1、学校教育质量的监控和调查,了解教育质量的情况,会在之后的工作中发挥重要作用;

2、教师培训和学术研究,提升教师的教育水平,加强教师队伍建设;

3、学校内部的事务管理, 例如学籍管理,课表的安排、考试安排等;

4、与家长和社区的交流,加强与社区的联系,建立良好的学校形象;

5、对学生的档案管理,定期对各班学生的档案进行核查,及时发现并解决问题;

6、其他工作任务,根据实际情况随时进行调整。

三、工作计划

有了具体的工作内容,我们就可以安排好每一项的工作计划,建立起更具体化的工作计划。这里的计划既包括时间计划,也包括实施方案和预算。必要时,工作组还可以制定各种实施细则,以保证计划可以顺利执行。

四、工作效果的评估

为了检验工作效果,每个高中教务处都需要建立起相关的评估机制,以了解每一项工作项目的完成情况,并及时纠正问题发现的问题。在评估工作中,我们需要制定问卷、进行到校观察和访谈,以便获取更多的信息。

五、沟通交流

与其他机构之间的沟通和交流是教务处工作计划中必要的一种机制。所以,教务处应与校领导、教师、学生、家长和校友等多个方面充分交流。这样,学校将有机会获取到来自不同角度的反馈和建议,从而更好地推进教育事业的发展。

总之,一份高中教务处工作计划需要具备详细、具体、生动的特点。这份计划既需要考虑到工作目标和未来规划,同时也需要考虑到各个具体工作的内容和实施计划。只有这样,教务处才能起到更加强大的作用,为学校的发展贡献自己的力量!

教务处工作计划(篇9)

一、工作目标

1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

3、有效整合、优化学校文化元素,塑造学校个性形象,强化品牌意识。

4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。

5、积极推进课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识。

二、工作要点

本学期工作重点可以概括为“1、2、3、4、5、10”几个数字。“1”指一次教学反馈和一年一度的校际篮球邀请赛;“2”指两次教学检查和两个学生家长会;“3”指三轮校内公开评议教学;“4”指四本书(本学期将编辑出版《吴王故里》《山吴中学近十年来教师优秀论文集》《山吴中学历届校友名录》《山吴中学xx周年校庆纪念册》);“5”指五项常规(早晚自习、早操课间操、考勤、考课、量化评估);“10”指十类考试(初三模考、高三模考、中考、高考、高一高二段考、初一初二期中考试、初三体育考试、初三理化生实验考查、非毕业班期末考试、高二学业水平考试)。

三、工作措施

(一)立足规范求创新,科学管理求发展

1、继续在“四个一”上对老师进行相关检查。上学期由于两步三次检查,各项工作开展得很好,本学期我们将继续借此东风,进一步明确职责,通过学生座谈会,问卷调查等形式进行有效监控。教务处继续坚持每周对教室日志进行统计,发现问题,及时与相关教师沟通,及时向有关领导汇报,保证教学常规的规范有序。

2、上学期,许多教研组结合县教学能手、市教坛新星评比,和教务处一起进行了相当规模的校内公开课评比,推出的选手实力强,成绩不俗;未有机会参加校外比赛的教师也及时得到了锻炼和提高,尤其是初走上工作岗位的年轻教师。本学期我们将继续做好这一工作,在第一次教研组组长工作会议上,我们已作了布置。本学期将加强英语、理化生两个学科组的建设,以此推动教与学的改革。

3、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程,特别是综合实践活动、研究性学习和选修课。抓好“三表”的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等的监督管理。教师调课、代课由校长室批准,教务处统一归口,教师病、事假或公差应报告教务处。继续严格执行“减负”的有关规定,严格控制作业量,做好教材、教辅资料等的征订工作。

4、严格执行学籍管理的有关规定,做好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料,要规范上表,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

(二)加强集体备课工作,进一步开设好公开课

1、集体备课加强管理,积极探索。一方面我们仍旧沿用过去的定时间、定地点、定内容,定人员的方法,另一方面要保证集体备课的实效性。同一备课组要继续坚持五个“统一”,即:统一进度,统一教学目标、要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一主要的基本练习测试习题,从而缩小班与班之间的差距。

2、公开课以个人申报为主、教务处统一安排为辅,力争多开设一些示范课,汇报课,试验课。本学期共18周,去掉几次考试,开设公开课的时间只有十二、三周,我们将集中安排2-3轮公开教学活动,时间可能延续有6-7周。听课仍然以组内为主,除非特别情况,不主张调课听课;听课要有详细的纪录,杜绝敷衍了事,严禁假听课。

(三)强教研组、备课组建设

继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。要积极承担课改课题,突出重点,抓课堂教学,以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。教研组长要立足教学科研,抓好教学六认真检查工作,协助教务处做好每学期期中、期末两次检查。教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定中心发言人、定重点讨论内容,并要做好活动的记录工作,及时上报有关材料。

(四)积极做好高二学业水平测试

20xx年的高考方案已经出台,各个学校都面临许多困惑,都有许多困难。我们将与高二年级组积极配合,认真研读有关方案,做好模考工作,做好查漏补缺工作。充分发挥高二相关备课组的作用,确保在新课改第一次学业水平测试中我校能够取得优异成绩。

(五)初、高三年级相关工作

1、积极做好初三三次模拟、高三后两次模拟工作,力争使学生在后期复习中学习成绩有质的飞跃。

2、做好高三体检和初三体育考试、理化生实验考查工作。为了保证各项工作到位,我们将发动所有的班主任,明确职责,认真做好每一项工作。

3、各专业考试做好领导和后勤工作。

4、学习方法指导和心理疏导。本学期随着中、高考日期的越来越近,学生的焦虑感越来越强,特别是一次又一次的模拟考试,学生会出现手忙脚乱的情况。我们将牢牢抓住班主任和备课组长这样两支队伍,充分依靠广大教师和行政人员,最大限度地使用宣传手段,为学生良好的学习方法的指导和稳定心理的培养奠定坚实的基础。

5、高三自三月始开设第五节晚自习。学校将确保阶梯教室供电和使用。

6、临界生工作。每年临界生的上下都决定着我校中、高考成绩的好坏,每年学校的这一工作都作为初、高三的一项重要工作。本学期,学校已经要求各毕业班责任到人,教务处将花大力气进行跟踪,加强责任意识,追求效果的最大化。

7、关注高考信息。在认真搞好备、教、改、辅、考的各项工作的同时,潜心研究高考考试说明及高考试卷,从中找到命题思路的信息。广泛学习交流,了解各地复习的信息。各组充分研讨,找寻规律,教学中给学生较为明确的复习迎考的策略。

8、班级文化造氛围。班级的文化建设除了利用黑板报作为宣传的主阵地,更要让班级的每一面墙壁都会说话。给学生以“你成功了”的体验,让他们感受成功的喜悦,激发“我要成功”的动机;给学生以“你能创造”的启迪,让他们迸发出进取的热情。进而培养良好的道德、优化做人的品质、提升学习的能力!

9、抓好艺体生,力争新突破。本学期尽管突破的难度在加大,但我们仍要下大气力。我们将和指导老师一道共同做好考生的思想工作和后勤保障工作。根据以往高考队伍中由于文化课成绩造成的缺憾以及学校采取措施取得的良好效果,我们将在专业考试结束后,为艺体考生单独开班,制定严格的管理制度,进行规范化的文化补习工作,力争今年音、体、美能有新的面貌。

(六)积极储备,和谐发展

1、加强艺术、体育课的常规教学,提高艺、体课的教学水平和质量。

2、继续组织抓实高一、高二年级音体美兴趣小组,加强特长教育,为学校储备各级各类人才。

3、加强各种体育活动,早锻炼、课间操、课外活动等的改革和管理。提高自我参与的意识,逐步达到自觉锻炼身体的目的。

4、丰富落实群众性体育、艺术等活动和比赛,活跃学校气氛,加强校际联系,增强师生锻炼身体的意识。

5、加强图书馆的管理,使其功能得到更大的发挥。

6、在实验室方面,进一步加强实验用品的管理并有效利用,配合老师做好各种实验。要进一步完善多媒体和校园网,争取尽快做到校内各项教学资源共享。

7、图书资料的征订严格按照出台的有关规章制度,杜绝盗版图书流入学校。

8、规范使用语言文字。教师在教学活动中,必须坚持讲普通话,养成讲普通话的习惯,创设良好的普通话语言环境。继续学习有关语言文字法,开展好每学期一次的规范汉字硬笔书法比赛、中学生普通话比赛。整理好相关材料迎接县、市语言文字领导组的验收评估,力争今年创市语言文字规范化示范学校成功。

(七)树立服务意识,加强交流合作

1、制定好各年级的教学计划,认真组织调控各个教学阶段按计划进行。

2、认真组织好高二水平测试前的模拟考试,做好高三各次考试的质量分析与阶段性总结工作。

3、加强与兄弟学校之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。

4、为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。

5、加强师资队伍建设,构筑青年教师成长的平台。

春学期是一个短学期,时间紧,困难多,但机遇与挑战并存。我们将在校党总支、校行政的正确领导下,抓好教研组,备课组,依靠全体教职员工和广大学生,找准抓手,积极探索,谋求发展。注重教学管理的科学性,扎扎实实地做好每一项工作。


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