班会作文。
趣祝福小编为大家写了一篇“班会作文”的内容，怎么能错过这篇令人期待的文章呢。作文是掌握理念的良好途径读者是理念的汲取者，作文能够帮助人们跨越思想的边界推进思维领域的进步。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架。
班会作文【篇1】
20xx·
地点：
教室
主持人：
xxx
活动内容：
校园内礼仪
简要记录：
校园内礼仪
1、上学时，要排队进校。
2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
5、学生到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
6、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。
7、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。
班会作文【篇2】
上周五，我们班开展了一次以“和谐社会，与法同行”为主题的班会活动。这个活动完全是我们同学自己策划的。马先生只提前两天通知我们。大家派组长认领了节目，然后就开始认真地排练起来。
我认领了一个歌曲节目。我在网上找到一支和守法有关的歌曲——《我们是遵守法纪的先锋》。我把歌词打印下来，第二天带到学校，又请章震老师将那首歌的*****到我带的“快易典”里。
我们组6个女生很快就学会了。
下午，马老师告诉你，我和小明是班会的主持人。时间很紧，晚上回到家，我请老爸帮忙。我们看了同学们报上来的节目，发现不太理想，节目重复(很多都是讲故事)，还有的很枯燥。
我们决定筛选程序，保留一些好的，并添加一些新的。我们从网上找到了适合朗诵的《普法三字经》、与法有关的几个笑话和问答。老爸还写了一个搞笑的普法小品《可怜的天使》。
节目确定后，我们写了主持人的演讲稿。
周五上午，我一会儿安排这个节目，一会儿审查那个节目，一会儿又和小明练上一遍主持词。总之，为了班会活动，我忙个不停。当个主持人可真不容易呀。
星期五下午的班会非常成功，所有的节目都很精彩。教室里同学们笑声不断，掌声连连，看来大家的辛苦努力没有白费。
通过组织这次班会，我取得了以下成绩--
一、节目审查很重要。原来的节目题材不新颖，而且重复。经过修改，各种有趣的节目编排在一起，成为主题突出、趣味丰富的班会。
二、班会活动要把握好时间。这次，控制的很好。除了小红集团的项目推迟了一段时间，其他项目的时间都在预期之内。
3，我认为马老师让学生们自己组织课堂会议是非常好的。这样，我们就可以锻炼自己的组织能力，这样才能学会团结协作。而一节课是学生自己的表现，会比平时更有趣。
我们在游戏中增强了法律意识，学习了法律知识。
4、 经过主题班会，我发现我们班真的是藏龙卧虎藏龙，潜力无穷。才短短的两天时间，大家就能筹备出这么精彩的节目(有几个节目还是当天上午紧急排练的)，真了不起!
感谢阅读，希望能帮助您！
班会作文【篇3】
3月10日,我们三(1)班举行了一次题为“养成好习惯，做个好少年”的班会活动，班会感想作文。这次班会由我和周鼎鹏主持，由于我是第一次主持这样的班会活动，所以心情格外激动。班会刚开始时，我的心像只小兔子一样乱跳，有些紧张，但看到同学们都在认真地听我们讲，我渐渐地平静下来，镇定地主持。主持完班会之后，我长长地舒了一口气。
这次班会的目的是要让我们全体同学行动起来，重新正视自己，检查自己日常学习、生活中的各种习惯，包括好的和不好的。好的习惯我们要坚持，坏的习惯我们要改正。俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，任何一件小小的坏事都可能演变成一种坏习惯，影响到我们一生的成长和发展;任何一件小小的好事，如果我们不做它，久而久之，同样也不可能形成好的习惯。“一屋不扫，何以扫天下?”做任何事情，都要从身边的小事做起，从培养自己良好的习惯做起，日积月累，今后才有可能成为做大事业的栋梁之材。
通过这次班会活动，我不但锻炼了自己的演讲与口才，而且还明白了良好的习惯会影响人一生发展的道理。牛顿就是因为从小养成了爱观察事物的好习惯，他从苹果落地发现了地心引力，从而成为著名的科学家。现在我们都是小学生，正是学知识长身体的关键时期，希望我们班的同学们都能养成良好的学习、生活习惯，做一个好少年!
1.难忘的主题班会
2.难忘的主题班会作文600字
3.一次难忘的主题班会
4.一次难忘的主题班会作文
5.一次难忘的主题班会作文
6.难忘的班会难忘的事作文
7.学会感恩的主题班会作文
8.地球日的主题班会作文
班会作文【篇4】
今天是我们班和三、三班一起组织一个主题班会，主题班会的名字叫“书香润童年”刘老师告诉我们：“下午是要比赛的，还要全程录像，刘老师为了这次比赛，把课都停了来让我们练习".
一晃就是下午了，我们排着整齐的队伍，穿着同样的服装，去了多媒体教室，我一走进去就看见许许多多的老师坐在后面，我的心情又紧张又兴奋，我们坐好后，班长走上台主持了开幕式，主持人；刘涵榆讲第一篇章“阅读点燃智慧”，我们背了“金子美玲”的诗，“向着明亮那方”，然后，李梦晗来主持第二篇章“好书引领成长”，我们背了春之咏诗，还听了牟老师的读书过程，还唱了“一剪梅”，背了金子美玲的诗，“这条路”。
我最喜欢第三篇章“书香润童年”，有同学们自编的舞蹈“水调歌头”，我可喜欢黄禾、李梦晗，特别是黄禾的歌声优美动听，穿着美丽的衣服，真是美丽如仙啊！李梦晗真是一美女啊！舞姿优美动人啊！主题班会结束后，我们全班兴高采烈回到了教室里，刘老师都笑的合不拢嘴了啊！
班会作文【篇5】
主题：岁月悠悠，一载春秋，谁与行管，风雨同舟； 硕果累累，29朵花蕾，选择这里，无怨无悔。
A 亲爱的老师、B 同学们
AB大家晚上好。
A；岁月悠悠，一载春秋，谁与行管，风雨同舟；
B：硕果累累，29朵花蕾，选择这里，无怨无悔。
A：下面我宣布行管1001班回首过去 展望明天主题班会（慢速激昂语气）
A,B合：现在开始！
A 首先，让我荣幸地为大家介绍今晚参加本次主题班会的贵客王俊辅导员，以及我们可爱的行管全体成员。欢迎大家的到来!O(∩_∩)O~
（环节一）那么首先让我们以热烈的掌声请王老师为我们讲几句话。
A 感谢王老师在百忙之中来参加我们的班会，也感谢王老师学习和生活上给予我们的指导与帮助。
首先下面，请大家观看一段PPT，，让我们一同追随昔日的照片来感受行管1001班从入学到现在的历程，感受过去的点点滴滴??
B 2010年9月14日，来自五湖四海的我们相聚到行管1001班。相遇是缘，相聚是份。在系领导及辅导员王老师的带领下，我们共同组建了这个温馨的大家庭，一路走来，大家齐心协力，我们每个人都感受到了这个大家庭所带给我们的温暖与感动。
A 光阴荏苒，日月如梭。如今，转眼半年多的时间，在各位老师的辛苦培育下，在全班同学的共同努力下，我班获得了一些荣誉，正所谓“政法数载风雨兼程创佳绩，行管1001齐心协力争第一！”
B 学院风风雨雨数十载，虽然未曾一直陪伴，虽然不曾共度难关，但我们看到的是学院的辉煌，体会到的是雄厚的师资力量。但如今的我们一定会风雨同舟！大家说：对吗？（齐声答：对）
A 今天的荣誉，是所有培养我们的老师及班级每位同学努力得来的。现在，让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱、亲爱、可爱的老师们，感谢他们对我们的教导和帮助，也送给不懈努力的我们自己。
A：我们是相亲相爱的一家人，历经喜怒哀乐，共同迎接了风风雨雨的洗礼，时间是回不去的路，所以，希望我们大家珍惜在一起的时光，让我们携手，并肩一起在岁月中成长。
B：我们坐在成长的列车上，身旁他们的面庞总在不停的更换、刷新，可是在我们的记忆里，他们还是依旧稚嫩，接下来请欣赏由班委带来的《同桌的你》，并祝福我们行管1001班的明天 更加和谐美好！
A：俗话说“一年之计在于春，”在这温暖的三月，让我们一起来回顾去年拼搏的硕果。请看大屏幕??
B 此刻大屏幕出现的是上学期成绩优异的同学赵娜、付汉涛、雷辉，我们为他们能取得这样优异的成绩而感到高兴，同时我们也要想这些同学学习 ，为了梦想，我们要始终坚守，风雨兼程！现在有请这几位同学给我们谈一下他们学习的方法，希望这学期我们的通过率可以达到100%。
感谢同学的精彩发言，学习是根，要扎根地底下；奋斗是石，要石沉湖水中。学习从来都不是一日之功，成功更不会一蹴而就！让我们用行动来说话吧。下面进入我们期待已久就的娱乐环节。
A：班会即将接近尾声，让我们畅谈心中所想，展望未来，请大家自由发言
A：最后让全体合影留念，把美好的回忆封存。
梦有多大，心中的舞台就有多大！新的学期，我们要放飞人生全新的梦想！ 我们要用永不退色的激情，去渲染人生最壮丽的画卷！我们要用永不改变的执着，去登上人总结过去：（按总结稿截取一部分照读）
生最高峻的巅峰！
不同人生，同样精彩！你我的未来，我们携手期待！
A,B合：岁月悠悠，一载春秋，谁与行管，风雨同舟；
硕果累累，29朵花蕾，选择这里，无怨无悔。
A：我宣布行管1001班主题班会
齐：到此结束！
B：让我们以热烈的掌声感谢各位领导，老师，学长在百忙之中参加我们的班会。谢谢大家。
一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！
回首高中峥嵘岁月，我们忍住苦痛，将坎坷荆棘踏平；我们和着泪水，将辛酸咽下。喜从累中来，苦中亦有甜！艰难困苦，玉汝于成！
如今，我们终于如愿以偿地进入心仪的太原理工大学，我们更要珍惜这份来之不易的收获。时间宝贵，竞争激烈，我们不能也没有资格去挥霍青春！珍惜光阴，从现在开始，从你我做起！危机中孕育着机遇，黑夜预兆着黎明！
回顾过去展望未来主题班会篇二：“展望未来”主题班会
细数那些年的温馨记忆——初三六班主题班会材料
时间：**年4月9日下午班会课
地点：初三六班教室
主持人：金梦玲、吴昊阳
策划人：陈璐、孙丽丽
活动目的：通过各种形式让同学们对过去三年的学校生活进行总结。 在回忆过去的同时，让同学们对自己的未来进行合理的展望。
开展这次活动，使同学们更加珍惜即将结束的初中时光，增进了自己对班级的热爱和同学之间的情谊；激励同学们奋发向上，迎接美好的未来。
主要内容：
第一部分：回忆过去
1、主持人引言
金：犹记得，三年前的我初进校园，挂着一脸稚嫩的笑容，鲜艳的红领巾在风中飘扬。
吴：而现在，刚满十五周岁的我，微笑着在青春中奔跑，胸前的团徽闪闪发亮。 金：那时的我还天真的以为，三年很漫长
吴：现在的我只能感慨日月如梭。
金、吴：好在，我们拥有了那些年的温馨记忆。敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！欢迎走进初三六班，与我们一起细数那些年的温馨记忆！
2、读唱《红蜻蜓》
第二部分：把握现在
1、讨论环节
金：一首《那些年》唤起了我好多温馨的回忆。吴昊阳，你觉得三年里最温馨的回忆是什么？
吴：有太多了，不如先问问我们的同学吧。
金：真的'都好温馨哦，这就更能告诉我们要珍惜现在的时光，努力拼搏。 吴：让我们一起听听同学们的故事，看他是怎么努力拼搏的。
2、相声《我们的校园生活》
第三部分：展望未来
1、主持人发言
金：的确，进入初三冲刺阶段，大家都很劳累，但课还是得认真听，作业还是要认真写，这也是对我们的未来负责嘛。
吴：提到未来，金梦玲这次该轮到我问你了，你的未来是什么样子的？ 金：这个，就交给下面的同学来回答吧。
2、诗歌朗诵《回首过去，展望未来》
第四部分：尾声
1、班主任、任课老师发言
2、主持人总结
金：在即将过去的三年中，回荡着盈盈笑语，绵绵歌声。
吴：在这三年中，我在初三六班这个大家庭里茁壮成长，变得沉稳、坚强，更加自信了。
金、吴：同学们，让我们携手共进，带着昨日的记忆，走向明日的阳光！
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；
立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；
展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；
昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；
昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
回首昨天，我们问心无愧，
尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，
尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，
尽管太多的无奈写在我们的脸上，
尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，
回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；
回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；
回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；
回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！
班会作文【篇6】
荷文化主题班会
我国的荷文化博大精深，自古以来的文人墨客，寓托了荷太多的“志”。“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，屈原以自身的行为演绎了荷的高洁品性；“清水出芙蓉，天然去雕饰”，纤尘不染的荷映出了李白的超脱出世、傲然人间；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，周敦颐道出莲的君子风范；“低头弄莲子，莲子清如水”，乐府民歌中借荷表达了采莲女内心无限的婉约……
为了激发学生对荷文化的兴趣，体味我国荷文化的魅力，班主任与班委共同设计了一堂以荷文化欣赏为主题的班会课。
班会是从主持人对荷的介绍开始的，两位主持人精神焕发声音响亮，渲染的整个班级体都进入了状态，认真的开始听介绍。
第一部分是诙谐中带着一丝严肃、生动中带着一丝老套的教育性小品，不出所料的笑场和层出不穷的失误并没有影响同学们的积极，小品即将结束时，演员们带领全班高声齐诵《爱莲说》，以此把同学们的神思集中起来，激活莲在同学们心目中作为君子的文化形象。
接着便是二位同学的相声，真可谓是青出于蓝胜于蓝，两位同学表演的淋漓尽致引人入胜，同学们也积极响应，整个班里的气氛好不热闹，这一部分也成为了本次班会的高潮点，使同学们开怀大笑之时，学到了不少中华传统荷文化的知识。
再次通过主持人对荷的介绍，同学们便踊跃的开始发表自己的想法，不少同学认为荷是高洁人格和洒落胸襟的代表，也有同学认为荷是纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神，这时主持人便让同学们发表对枯荷的想法，暗黄色的荷的枯枝外表挺直、不牵扯攀附，体现出荷如傲然不群的君子一样，决不被俗人们轻慢玩弄的情节，的确，枯荷与新荷同样值得慢慢地品读。
无疑，学生是很钟情这样的活动的，在放松身心、增进友谊的同时，充实了精神文化生活，在学校学习的不仅是各门知识和学问，更多的是学习做人的道理，就像荷花一样。
班会作文【篇7】
如期而至，我们12人资一班下午顺利开展了以“放飞梦想，立志成才”为主题的班会。
在整个班会上，令我印象最深的是我们共同欣赏的电视剧小片段《风雨哈佛路》中的每个环节。片段中主人公对知识的渴望，对哈佛大学的执着追求，让我回想起我读书以来的一幕幕。想到自己生活在这个幸福的年代，有宽敞的教室，有完整的设备和杰出的老师，仍然没有全力以赴，偶尔会有逃课的现象，心中不禁产生内疚之感。我下定决心，一定要坚持下去，努力为我考研之路而奋斗。别人说大学是快乐的天堂，而我说大学是求知奋进的殿堂，一个在大学里失去理想、失去目标的人，她的人生将如浮云，飘忽不定。
学习委员对我们班开学以来学习情况的总结中，我的想法与之颇有不同。回想起近两个月来的学习，我有过迷茫，有过动摇啊，但我在不断地调整过来，现在已基本上适应了大学的生活。再想想班上同学们的学习情况，我觉得并非像她说的那样糟糕。从同学们对知识的不断追求，对疑惑的大胆提问与讨论中，我看到了一个充满活力、不断进取的集体。就拿高等数学来说吧，很多同学都会积极讨论和总结规律。上课玩手机、听音乐、睡觉等现象还是极少见到的。所以，我个人认为，对班的学习总结，不能老从鸡蛋里挑骨头，而应该更客观、更真实地去评价。
班会作文【篇8】
活动目的：开展这一活动就是为了激发学生高考复习热情，调动学生复习的积极性、主动性，让学生以更饱满的激情投入到紧张激烈的复习工作当中去，力争有更多的学生能考上理想的大学。
活动方法：采用学生主持，学生活动为主的方法。邀请班级所有科任老师和学校领导参加。利用多媒体进行渲染气氛。
三、班主任寄语;
同学们：
漫漫求学路上，我们一路奔波，在诸多辛酸与烦恼中，享受着欢乐与成功，尽管走的那么弯弯曲曲，但我们终于走到了高三。
走进了高三，就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。高三之路陌生而又充满诱惑，花团锦簇而又遍布荆棘，我们需要信心、勇气和毅力，更需要战略、思维和方法。走进高三，我们是登临山顶领略无限风光。走进高三，机遇与挑战并存，愿我们把握住机遇，迎接挑战。走进高三，意味着我们走进成熟，意味着我们要拼搏，要吃苦。高三这条路上，将会伴有诸多的泪水与失望，也有成功与喜悦。
同学们，我们要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会，它充分地体现了知识经济时代的两大特征：竞争激烈，但竞争中又人人平等。作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以积极的姿态迎接这种挑战，迎接这种机遇。人生难得有几回搏，那么这第一搏就在高三。愿我们搏击高三，赢得辉煌;人生有几个十字路口需要选择，那么高三就是我们选择的第一个十字路口，愿我们做出正确的抉择，为自己的人生之路奠定一个好的基础。
我们平常总是羡慕那些有杰出才干的人，那些科学家、航天员、伟人，那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了，而是到了退而结网的时间了，愿我们每个同学能有挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的豪气，奋发向上，在不久的将来，我们也会成为他们中的一员，做出不平凡的业绩，为自己骄傲，为世人自豪。
同学们，我们的青春我们做主，我们的命运我们掌握，我们走向成功的航船由我们掌舵。奋斗吧，相信自己，以无畏的英雄气概往前冲。拼搏吧，你们身后有许多人的眼光，充满信任的眼光在注视着你们，这里有亲人，有同学，有老师……愿每位同学勇敢地往前走，有了欢乐与成功，我为你们加油，有了痛苦彷徨，我为你们分忧。努力吧，相信你们是最棒的!
在这里我提几点希望：希望同学们一定要有坚强的毅力，要有必胜的信念，克服困难，顽强拼搏，哪怕有时月考成绩不理想，但也不要气馁，一如既往地埋头复习;希望同学们一定要按照老师的要求，跟着老师的思路扎扎实实地复习，克服浮躁情绪，切忌我行我素;希望同学们遵守纪律，严加约束自己，学会自我管理，始终明白自己的身份是学生，全班同学要团结友爱，同舟共济;希望同学们走好自己的路，把握好自己的方向，定位好自己的坐标。
同学们，青春的风采展现出来吧，在高三这条路上潇洒地走一回，也为我们的高中生活划一个圆满的句号。
最后有三副对联要和大家共勉：
最后祝同学们身体健康，学习进步，全班同学都能考上理想的大学，明年的这时捷报频传。
高三,对我们来说既陌生,又熟悉;既遥不可及,又近在咫尺.而如今的我们不再彷徨,不再犹豫,坚定信念,毅然走进高三.
走进高三,意味着我们将要背起行囊走一条崭新却又布满了荆棘的路.在这条路上,我们挥洒汗水,辛勤耕耘,播种我们的梦想,等到六月,那个让人期待而瞳憬的日子.我们收获的将是胜利的果实,成功、喜悦、欢笑一切都属于我们自己。
作为一名高三学生，面对眼前这条通往高考的必经之路，我们充满了好奇，同时，我们也有战胜一切困难的信心和勇气，就算是独木桥，即使路途坎坷，我们也依然会坦然面对，勇往直前，只为了我们心中的梦想。
对于即将到来的单调、枯燥、乏味的生活，我们也已经做好了充分的心理准备，化圧力为动力，在学习中找快乐，在快乐中回味人生。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经历风雨，怎能见彩虹?
