班会作文。
写作是一种展现自己意愿和追求的方式，它能帮助我们通过坚定的信念来表达自己。而且，通过写作，我们能够拓宽自己的视野，更好地融入多种文化环境。为了满足您的要求，趣祝福编辑特意准备了这份实用而有益的“班会作文”。以后我们还会不断提供相关的内容！
班会作文 篇1
这是一个阳光明媚的日子，火辣辣的太阳普照大地，爱菊小学三（4）班的主题班会开始了！
盼望着，盼望着，盼望已久的主题班会终于来到了我们的身边。同学们忙得不亦乐乎！有的搬桌子，有的捡垃圾······你一定不知道舞蹈班的在干什么吧！她们都在老师的办公室里换衣服呢！我，也是舞蹈班的，我们马上换好衣服，来到了自己的班级，等着开主题班会。过了一会儿，主题班会开始了！同学们先后表演了：上海世博三向半、外来餐厅、迎世博书怀······终于到我们了，我们跳的是“xx等你来”。我们在下面脱下披在身上的校服，就上去表演了。我们在舞台上翩翩起舞，那优美的舞姿赢得了同学和老师们的阵阵掌声！
我想：办好这次主题班会很不容易。而这些离不开老师的努力，更离不开同学们的共同努力！
班会作文 篇2
今天的最后一节课上，我们班开展了“我与祖国共奋进”主题班会。
班会开始前我们又紧张的彩排了一遍，看得出，大家都很尽力，都想为班级争得荣誉。
班会正式开始了，两位主持人先上场宣布开始，然后是何辰晨谈他们小区的变化。“下面，请潘依岑来谈谈她所看到的变化吧！”话音刚落，我心中仿佛也有一块石头落了下来，压住了我的气。我迈着沉重的步伐走上了讲台，多么恐怖、紧张的气氛啊！前面一排坐着来听课的老师，书记、副书记、……一个比一个严肃。在这种气氛下，我自然是笑不出来了，只能勉强的弯一弯嘴巴以示对老师的尊敬。后来我还参加了《我的祖国》诗朗诵节目。因为有了上一次演讲的垫底，我也不怎么紧张了，再加上讲台前的还有好多人呢，那缓慢抒情的音乐一放，我很快进入了状态，跟着音乐的节奏，有感情的朗读着。表演结束，大家都赠以雷鸣般的掌声，我这才发现成功的喜悦，发现我已克服了恐怖的心病。
通过这次主题班会，我明白了，原来，想改变一个缺点并不难，只要自己能够勇于与另一个自己心理上的搏斗，正义的一方总会属于你，成功也因此而属于你！
班会作文 篇3
礼拜五，我们班举办了一次母亲节主题班会，邀请了所有同学的妈妈。第一节语文课开始了，妈妈们挤挤挨挨地坐在教室后面听课，有妈妈在教室听课，同学们格外当真。倪老师开心地大声表扬了全班同学。说我们坐姿特别端正，每个人都超长施展，问我们：“是不是都想在妈妈眼前好好表现一下自己呀？以后天天都要这样哦！”
这次的主题班会特别地令人难忘和打动。在第二个游戏上，孩子和妈妈各填一张表格，说出对方的生日、对方最喜欢的食品、颜色和最喜欢干的事情，结果发现，妈妈了解孩子要比孩子了解妈妈多得多。但我是比较了解妈妈的，我知道她的生日‘最喜欢的食品、颜色和最喜欢干的事情我猜对了一半。仍是妈妈了解我多一些。
最令人打动的地方是，3位妈妈上台读了自己写个孩子的信，有2位妈妈哭了，还有好多同学也打动得哭了。妈妈们再信中写出了对孩子的疼爱、关心和期望，字字句句都布满了妈妈深深的爱。王佳来妈妈叙述了王佳来从小到大妈妈是这样呵护他的，他又是怎样徐徐长大、提高，他也很爱很爱妈妈。赵子靖妈妈流着眼泪诉说了赵子靖在美国怎样在妈妈的鼓励下克服语言难题，重新树立决心信念，在一学年后使学习成绩美国同学齐头并进。她的妈妈非常非常关心她的学习，也非常关心她的情绪，真是世上只有妈妈好。
最后，全班同学在葛老师的倡议下都拥抱了自己的妈妈，并大声说出：“妈妈我爱你！”
今后，我一定要努力学习，健康成长，尽自己最大的努力回报妈妈，由于她为我付出了一切。
班会作文 篇4
今天上午第三节课，道德讲堂活动中，老师让四位主持人站在讲台前演讲。
演讲开始之前，主持人让我们起立，做反省半分钟，然后主持人让我们歌唱《中国少年梦》。第三个环节，听同学讲“精忠报国”，主要内容是一个叫岳飞的人，他想要去当兵，母亲在岳飞临走时将他身上刺了“精忠报国”四个大字。因为有了写“精忠报国”四个大字，岳飞在战场上英勇杀敌，绝不向邪恶势力屈服。第四个环节是看“狼牙山五壮士”视频，由于时间关系，老师又给我我们看了一小会儿，第五个环节是“词经典”，只听一位同学说：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。”这句话老师让我们朗读了一遍。
到了送祝福，老师说到时候写下爱国的句子，贴在黑板后面的黑板上，下午放学后，我看见后面有的同学写上了关于爱国的一些句子，应该是老师让写的吧。
我转到后面，不禁想起上午第三节课，关于爱国的道德讲堂。
班会作文 篇5
在我们班，开过的班会可多了，其中二年级的一次班会主题是“团结就是气力”的班会深深的印在我的脑海里，怎么抹也抹不掉。
那天，中队辅导员唐老师说：“二班班会现在开始！”主持人我说：“全班肃立，升国旗奏国歌，敬礼！”雄壮有力的国歌响起，护旗手、旗手围着教室转了一圈，我又问：“同学们，我们的校风是？”“团结、积极、向上！”同学们用响亮的声音回答。“请同学们赏识第一个节目：‘拔萝卜’请‘比气力’预备”话音刚落，叶晨和一群小个子的同学上场叶晨这个“大萝卜”格外惹人留意。这时，一位“年过百岁”的“老爷爷”步步艰难地走上台，他一边摸胡子，一边在“萝卜群”中找“大萝卜”突然，他眼睛一亮，胡子一翘一翘，眉飞色舞地向“大萝卜”走去。可是，“大萝卜”很大，“老爷爷”也老了，他想拔也拔不动，怎么办？有了！有了，听说团结就是气力，耳听为虚，眼见为虱，我不妨试一试。”想到这里，他高喊：“老伴儿、孩子们，这里有一个大萝卜，你们快来拔呀，我一个人拔不动！”他们来了，齐心拔倒了大萝卜，却摔倒了，同学们见了大笑起来。
“第二个节目：比气力，请讲故事预备”“手指，们走上台大拇指说，我的气力最大，所以我是大哥大！”其他“手指”也争先恐后的发言了，这时，一个“皮球”说：“听说你们在比气力，我也来凑热闹，谁能举起我，谁的气力就大”“手指们”逐一试了一下，都不行，这时“皮球”说话了：“团结气力大，不团结气力小！”手指们听了心悦诚服地点了点头，齐声说：“团结气力大！”
这次班会开得可有意思了！
班会作文 篇6
今天我们五班要开“浓浓故乡情”主题班会，大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上，我既紧张又高兴。紧张的是害怕主持不好，辜负了老师和同学们的期望；高兴的是我第一次登上了主持人的宝座，一场别开生面的主题班会就要开始了。
“人是家乡好，月是故乡明”，在我洪亮的声音中，主题班会徐徐拉开了序幕，“下面请赏识《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落，侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境，唱着牧歌有远古走来，这就是锦绣神奇的巴丹吉林……”听着这认识的旋律，大家仿佛来到了富饶宽阔的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了，当我问起“乌了些呢”用普通话怎么说时，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”时，他们一下子笑了起来，笑得前仰后合，几乎喘不外气来。游戏又将班会推向了热潮。同学们踊跃答题，“我”、“我”的声音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴，蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。
这次班会给我留下了深刻的回忆，由于每个人都是那么热爱自己的家乡。时间固然会冲淡记忆的痕迹，却永远也冲不淡浓浓的乡情。
班会作文 篇7
今天是家长会，我们六班也举行了一次已爱为主题的班队会，叫“爱伴我成长”。今天8点多钟，家长就陆续到场了。同学们穿好了蓝白相间的校服，黑板上布置好了五个端庄的楷体字和一朵花。这些景色也使我面前一亮，也对今天的流动布满了决心信念。9点钟一到，斯老师就公布队会正式开始。只见杨飘和苗正节大步流星地走到教室中心，大喊：“出旗。”
张子恂、王瑛婧、卢晶晶等几个同学迈着矫健地步伐，举着队旗，挺着胸，走进教室。为队会打下了一个良好的开头。第一个版块是“金色童年”。里面全是我们小时侯的照片。第一张是刘思惠的，电脑屏幕上泛起了一个摇着摇椅胖乎乎的小女孩。这时，刘思惠迈着轻巧的脚步走上台，饱含蜜意地朗诵着照片的背景故事。我们和家长也当真地听着，生怕漏了一个细节，教室里整理时安静极了。我们的情绪也由原来的满心痛快变得有些低沉。显然，我们被这声音感动了。
最使我担心的是王卓林，由于他在昨天的彩排中，他因为没背熟稿子，致使队会休止。现在，又轮到他上场了。只见王卓林在台上前几句还说得可以，但到后来，可能是因为紧张，竟一时说不出话来，。我的心也随即提到了嗓子眼，生怕队会演砸了。但过了一会儿，王卓林终于委曲说了几句，结束了自己的发言。我这才输了一口吻。刚刚逃过了一场劫难，马上又要轮到我上场了。
我很紧张，脑子里一个劲的回忆着发言词，但时间不等人，廖高顺利过关后，我走上了台，。我的照片上是我模仿一个男孩雕塑的动作，从中体现出我爱模仿、爱观察。我的心碰碰直跳，但我仍是竭力忍住紧张，直到讲完我的发言词，才如释重负地回到了我的座位。在李汝婷演讲的时候，她说她很小的时候，爸爸妈妈就离了婚，是妈妈给了她无穷关爱，给她以无微不至的照顾，陪伴她，听到这里，我不禁感到一阵心酸，眼眶也潮湿了，为她的不幸感到同情，但我的眼泪始终没有掉下来，我忍着，忍着。随后上台的是王文君，因为她受李汝婷的影响，在讲到妈妈为了自己，苍老了许多，头发都白了许多根这里，失声哭了起来。
这次，我再也控制不住自己的感情，眼泪不住的往着落，我难过，谁能两次控制住即将着落的泪水？在随后几个环节中——快乐家庭、祝福亲人等，使我无数次想起了自己的亲人、同学、老师，这些曾给予过我关爱的人，在此，我也要向你们说声：“谢谢！”在诗朗诵、辅导员讲话、呼号后，张子恂等人退旗，队会就这样圆满结束了。这次队会不仅仅是一次有意义的节目，更重要的是它告诉我怎样关心、理解老师、亲人、同学，告诉我怎样做。
班会作文 篇8
一、活动背景：毒品的泛滥已经不是一天两天的事情，而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作，毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕，养成远离毒品，做一个《禁毒法》坚决的拥护者
二、活动目的：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。
三、活动名称：珍爱生命，远离毒品
四、活动主题：拒绝毒品，从我做起!
五、活动时间：11月12日晚上8：00
六、活动地点：河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室(立德楼东面515)
七、活动对象：河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同
八、活动安排：
(1)提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。
(2)播放活动前准备的禁毒宣传片。
(3)学习禁毒知识。
(4)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。
(5)全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏，竞赛题目见附件一。
(6)评出优秀学习宿舍，积分进入第二课堂。
(7)全体同学跟着老师宣誓。誓词：远离毒品，珍爱生命，与毒品坚决作斗争!从我做起，以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻!积极检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消灭毒品危害，净化社会环境作出自己的贡献。
宣誓人：XXX20XX年11月12日
九、设计思路和活动亮点：
青少年是一个比较特殊的群体，自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够!本次活动为提高同学们的参与度和关注度，通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命，也影响到整个社会的稳定，人对毒品一旦上瘾，便不经意间成为了它的奴隶，承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是，毒品问题诱发大量违法犯罪活动，因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等，引发一系列的社会问题，严重危害到国家的稳定发展。因此，为了创建健康良好的社会环境，牢固树立禁毒的重大决心，从精神上抵制毒品的泛滥，而开展这次活动。
十、活动经费预算
此次活动以积分形式累积进入将要开展的第二课堂。
班会作文 篇9
2013年12月6日，我们希望小队在教室里举行了我们第一次的主题班会。
首先，我们进行了“互帮互助，共度难关”的一个小游戏。游戏规则是：让两个人为一组，其中一位是被救者，被救者把眼睛蒙上，手提两个水桶，在救助者的帮助下，将水桶里的水倒进大的水桶里，但是在走的过程中水不能溅出来。过程中，我们看到了同学们的互相帮助，当她没有绕过障碍物时，另一个人便细心地帮助她度过前方的障碍。他们一步一步地绕过一个个障碍，同学们也不嬉笑，非常严肃认真，细细地品味互帮互助，共度难关的感受。游戏结束后，大家都感受到了团结互助的快乐。
我们也有感而发：人人都需要他人的帮助，在帮助的过程中，我们都得互相信任、互相配合、互相关爱才能度过难关。如果抛弃了其中一个人，被抛弃的人就会感到孤独，难以走出难关，而另外的`人也会失去很多帮助和关爱。只要大家团结友爱，就能两全其美。团结合作不仅能让一个人拥有更多的朋友，还可以让一个人快乐，让一个团体快乐。在广阔的天空中，只有拥有更多的友谊，才能创造美好的明天。
最令我们感动的是爱心卡制作环节，同学们都显得那么认真投入。大家认真的把自己的优势和自己能够帮助别人什么都填写在了我们小队制作的卡片上。一张，两张，三张……一张张卡片被投进了我们精心制作的盒子里。我们非常感动，这不就是这次班会的主题“互帮互助，友谊长存”么？
星期五的上午，我们班向外校领导展示了我们的主题班会。我作为班级的一员当然也参与其中，我是其中一个小品“少了谁的作业本”的演员。
一早，班主任边老师用了一节课的时间对班会的内容进行了最后的讲解和安排，为我们第二节课去听课教室进行展会作了充分的准备。班会开始后，小主持人温哥华和薛怡婷走上讲台，开始串联整台班会。我们班会的主题是“做一个又责任的人”，因此所有的节目都是围绕责任这个主题开展的，与诗朗诵、有小品表演、有视频播放等等。很快，就轮到了我参加表演的小品——少了谁的作业本？故事中，语文老师因少收了一本作业本，批评了语文课代表小芳，张东因为没有带作业本也没有和小芳说，他知道老师批评小芳后，主动找老师承认是自己没有交本子，不能责怪课代表。老师听了之后，表扬张东是负责任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同学分别饰演语文老师、张东和旁白。整个小品表演的非常顺利，当然这都离不开大家的努力准备和密切配合。这次表演也使我真正理解了“台上一分钟，台下十年功”的道理。整台班会都非常成功，大家的表现都非常好。
通过这次主题班会，我们更加认识到每个人都要对自己做的事情负责任，我们在学习生活中都要做一个负责任的人。
班会作文 篇10
三月十七日下午第一节课xx班主题班会“放飞梦想，冲刺中考”主题班会，在班主任阮xx老师的安排和精心组织下，取得了圆满成功。班会是学生们中考前激发斗志的战鼓，也是奋勇向前的号角。学生们群情激昂，决心把握中考的分分秒秒，力争中考取得好成绩。
今天下午主题班会由学生代表汤xx、李xx主持。班会在她们的序言中开始。班会第一个环节由学生们畅谈各自的理想，最先发言的是英语课代表吴xx，希望自己能进一中，然后考一个名牌大学，接着魏xx说一中也是她的梦想，但是现在一定要走好自己的每一步。王江山、周旺鹏等同学都发了言，并一一介绍了自己的梦想。
班会第二部分是吴xx同学充满激情的励志的诵读，她的诵读感染了每一位学生，学生们听得摩拳擦掌。从学生们眼神中，可以看出信心十足，立场坚定，一定要勇闯难关。
第三是优秀学生讲话，他们谈得最多的是自己在学习的体会，他们把自己最好的经验，最先进的学习方法，毫不保留的奉献给每一位同学，如：王xx、吕xx、吴xx、张x等发言都获得了同学们的阵阵掌声，并有几位学生当场对他们表示感谢。
为了使会场气氛更为轻松，愉快让大家在愉快中获得启迪，接下来由主持人李x、汤xx讲了两个故事：如李莎的“求弥勒佛”的故事，让大家懂得了“求人不如求己”“解铃还需系铃人”的道理，再如汤xx的“命运的秘密”并与学生互动，梅xx的发言说的`最为正确，人的命运一部分把握在自己的手中，另一部分听天由命，但一定要争取。
随着教室音乐响起，同学们在“友谊地久天长”的音乐中开始了抢板凳的游戏，并且胜者有机会发表获奖感言，获胜就是考上了一中。商自超最为幽默，同学们欢声笑语。
班会第三部分是学生们全体起立，学生齐诵誓言。他们气势恢宏，声音铿锵悦耳，听着倍受鼓舞。
最后班主任总结，在总结时也受学生的影响，激情澎湃，并预祝同学们通过努力，中考一定能够圆满成功!
班会作文 篇11
11·
地点：
二年一班教室
参加人员：班会主题：
学会感恩
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话：
要学会感激身边的人，异常是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自我的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的进取参与，你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动，将自我对于感恩的感受抒发出来，进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
班会作文 篇12
今天，我们班的班会主题是：惜时，惜食，息事。方老师定这个班会主题是煞费苦心呀！三个词语，三个方面的问题。
第一，惜时。我们班的学生时间观念不够强，还喜好找借口，总是不反省自我，而是推脱责任。让一个同学结合自身说一条惜时的措施，我总结如下：全神贯注，高效学习；做事不拖拉，包括走路要快，吃饭快，洗刷快，入睡快，起床快等；排队打饭或聚会站队时看小卡片；利用课余时间读书，做作业；及时做作业，提高效率；课前准备好学习用品，提前预习；洗刷完毕后，要看会课外书或回想一下所学内容；上学放学路上可以背诵所学古文，扫地时间要缩短，检查卫生纪律的也节省时间，要高效完成检查任务。听着孩子们一个个的惜时措施，让我不禁感到欣喜。可欣喜归欣喜，终究不是说说而已，是要有行动。我对孩子们说：自己最了解自己，也最清楚自己怎样做才能惜时，关键是说到就要做到，不能是口头上的巨人，行动上的矮子；不仅是好说家儿，更该是实干家。希望大家都能真正地惜时。
第二是惜食。现在的孩子们生活条件高，吃的也讲究，挑食现象比较严重。每张餐桌都做不到干干净净，甚至有的是狼藉一片，让人不禁感叹不已。特别是年龄稍大一些的人，更是看不惯孩子们的浪费现状，是愤慨不已。现在，多数孩子不参加劳动，连麦苗韭菜只想分不清，根本不知道劳动的艰辛，粮食来之不易，确实是需要加强这方面的教育，必须时刻监督。不过，也希望食堂饭菜质量要保证，毕竟时代不同了，质量还是第一要素。
第三是息事。我们班的学生比较活泼，男女生都如此。所以，事就比较多。还有些人好挑起事端，无事生非，制造矛盾。只有一心学习了，事就少了。总是不想学习，自然就生事了。李老师还特意为大家唱了一首老歌《不能这样活》，让大家改变活的方式，活得更有情趣，活得更有意义！
总结一句话，不惜时者可悲，不惜食者可耻，不息事者可恨。希望大家都能相互监督，珍惜粮食，品德高尚；珍惜时间，学习进步；息事宁人，环境和谐。做好这三个方面，每天都在进步中！
班会作文 篇13
【活动目的】
1、以迎接4月23日第十八个世界读书日为契机，继续营造浓厚的读书氛围，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
【活动准备】
1、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性;
2、积累一些读书的名言。
3、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
【活动时间】4月22日——星期一第一节班会课
【活动过程】
一、老师宣布主题班会开始
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生......读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长!
三二七色花班“读书成就中国梦”主题班会现在开始
二、宣读活动倡议书：
4月23日这一天，请告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;
这一天，请走进伴你终生读书的学校——图书馆;
这一天，请走进书店，买一本有关感恩的书，开始阅读;
这一天，请大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;
这一天，请家长朋友关闭电视一小时，和您的孩子在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始，请确立一种信仰：“阅读是教育的灵魂”，“会阅读的孩子更成功”。
三、读书节来自美丽的传说
现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”。
4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月 23日定为“世界读书日”这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。它受到广泛的欢迎和响应，1996年开始，美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议，在每年3月6日举行读书节活动。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
四、 名人读书的故事
师：同学们你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》《恰同学少年》
王夫之“嫁书” ：我国古代的大思想家王夫之，一生著书224卷。有一年，他的大女儿出嫁，王夫之高兴地捡起一只箱子，说嫁妆都备齐了。有人打开一看，原来是满满一箱书，王夫之对大家说：“这就是我多年来为女儿操办的'嫁妆啊!”
袁枚“吃书”：清代诗人袁枚说：“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痴瘤。”袁枚自然是善吃者。“善吃”就是咀嚼得法，品味有方，取其精华，去其糟粕。
李时珍“啃书”：李时珍从小就跟随父亲学医，22岁当医生，博采经方、单方、验方，外治内服，疗效显著。他发现《本草》错误很多，品种不全，决心重修。经 27年辛勤劳动。“啃书”无数，遍访名山大川，搜集药物1289种，插图1160幅，处方11096个，于1578年完成《本草纲目》。
五、 同学们读书的故事：
师：名人这么爱读书，我们三二七色花班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识，阅读也让我们得到心灵的快乐。下面谁来讲一下你读书的小故事呢?
六、中外学生读书量差距：
犹太人平均每年每人读书64 本;
前苏联平均每年每人读书55本;
美国人平均每人每年看书21本;
日本人平均每人每年看书17本;
而我国平均每人每年不到3本。
七、 班主任讲话
同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
九、 宣布主题班会结束
班会作文 篇14
今天下战书，我们班举行了一次别开生面的班会。
‘叮零零···”，上课铃声响了。语文老师满面东风地走进教室，看了看坐得整整洁齐的同学们大声说：“五·一班讲文明守纪律主题班会现在开始！”雷鸣般的掌声打破了教室里的沉寂···
语文老师说：“亲爱的同学们，新的学期又来到了，我们又长了一岁，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面请各个小组的同学上台发言···
首先，第一组的徐畅开始发言，她说：我们的祖国事一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚积厚流光。文明是一种无与伦比的美！古人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明;同学们，愿文明之花开遍我们校园的每个角落···
紧接着，我也在我们第一小组发了言。我说：固然，我们从小接受文明礼节的教育，良多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼节。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！岂非我们都是“语言的巨人，步履的矮人”吗？在这里，我要大声呼吁：步履起来，同学们！从自己做起，从一点一滴的小事做起，从现在做起，离别不文明的行为。争做一个讲文明、懂礼节的好学生···
这次有意义的班会让我受益匪浅！
