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人民币合同

人民币合同

人们都认识到了合同对工作的帮助是很大的。订合同的时候,双方都应该为具有实施法律行为资格和能力的个人,我们在签订合同的时候,有哪些注意事项?今天我们为大家推荐一篇关于“人民币合同”的精选文章,多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容!此外,您还可以浏览范文大全栏目的2023实习编辑总结(汇编13篇)

人民币合同(篇1)

1、甲方有权按本合同约定的期限和用途提取和使用贷款。

2、甲方应按本合同的约定清偿贷款本金和利息。

3、甲方应定期应乙方要求,向乙方提供真实反映其经营和财务状况的报表及其他文件。

4、在贷款期间内,甲方经营决策的任何重大改变,包括但不限于转股、改组、合并,分立、股份制改造、合资、合作、联营、承包租赁、经营范围和注册资本变更等可能影响乙方权益的决策,应至少提前三十个日历日书面通知乙方,并落实贷款的清偿责任或提前清偿贷款或提供乙方认可的担保。

5、甲方应积极配合乙方对其经营情况及贷款使用情况所做的调查了解及监督,乙方因甲方阻挠行为而发生的各种费用,均应由甲方承担。

6、未经乙方事先书面同意,甲方不得采取任何方式转移或变相转移本合同项下的债务责任。

7、甲方转让、出租或以为本合同项下债务以外的债务设定担保等方式,处分其重大资产或营业收入的全部或大部分,应至少提前三十个日历日书面通知乙方并落实贷款的清偿责任或提前清偿贷款或提供乙方认可的担保。

8、如发生对本合同的债务履行有重大不利影响的任何事件,包括但不限于涉及重大经济纠纷、停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销、财务状况恶化等,甲方应立即书面通知乙方。

9、如保证人出现停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销以及经营亏损等情形,部分或全部丧失与本贷款相应的担保能力,或者作为本合同项下贷款担保的抵押物、质物、质押权利价值减少时,甲方应提供乙方认可的新的担保。

10、在贷款期间,如甲方变更法人名称、法定代表人、项目负责人、住所、电话、传真等,应在变更后七个日历日内书面通知乙方。

人民币合同(篇2)

本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:(公章)_________________

乙方:(公章)________________

法定代表人:(签字)___________

法定代表人:(签字)__________

(或其授权代理人)

(或其授权代理人)

__________年________月_______日__________年_______月_______日

签订合同地点:____________省(市)__________市__________县(区)

注:

1.如合同当事人为非法人单位,由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。

2.如本合同毋需担保,划去第六条。

人民币资金借款合同使用说明

一、适用范围:本合同是金融机构发放除委托贷款以外的其他种类人民币资金贷款(包括流动资金贷款和固定资产贷款)时与借款单位或个人之间签订的借款合同。

二、合同第一段中的第一个空格由借款人填借款原因,第二个空格填贷款种类。

三、第二条中的提款计划,指借款人向贷款人提供的分期借款计划。如果是一次性提款,毋需提款计划,签订合同时,可划去本条第一款(即第一段)。

四、第四条中的还款计划,指分期还款计划。如果是一次性还款,毋需还款计划,签订合同时从“并按乙方要求……”处划去后两句话。

五、第五条中的空格,根据贷款种类的不同按规定填写结息时间。

六、第二条和第八条日期前的空格由甲、乙双方协商后填写具体期限。

七、第九条违约金的比例和支付方式均由甲、乙双方协商一致后填写。

八、合同当事人认为应当在合同中约定的其他事项,而本合同条款未涉及的,由双方协商一致后在第十条中约定。

九、第十四条是对合同签字人和生效日期的约定。合同必须由甲、乙双方的法定代表人或法定代表人授权的代理人签字,并加盖单位公章后才能生效,其他任何人的签字和除单位公章之外的任何章都无效。如果订合同单位不具备法人资格,则由其主要负责人或主要负责人授权的代理人签字。

人民币合同(篇3)

建行人民币的借款合同

随着经济的发展和金融市场的完善,借款合同已经成为各类金融产品的主要形式之一。作为国有大型商业银行,中国建设银行在金融市场占据着重要的地位。而建行人民币的借款合同,是建行贷款业务中最主要的一种。

一、合同订立背景

建行人民币的借款合同,是建行与客户之间在借贷业务细节上达成的商定,并以书面形式固定化的一种协议。在市场经济体制下,各类企业和个人在经营发展中,往往会遇到资金短缺的情况。商业银行发挥其作用,为社会经济的发展提供融资功能,借款合同就是两者之间达成的约定。

二、合同的内容

建行人民币的借款合同,主要包含以下几个方面的内容:

1. 借款金额及借款用途

合同中应明确借款的金额,是否一次性放款还是分期放款,借款的具体用途等情况。

2. 利率

借款合同中,利率是最关键的内容之一。利率直接影响到贷款人的还款压力,决定着整个贷款周期内的还款额度。建行人民币的借款合同中,利率一般是按照市场利率和标准定制的,同时会给予客户优惠折扣。

3. 还款方式及期限

合同中应明确还款方式和还款期限,一般借款人可以选择按月还本付息、按季等方式进行还款,原则上还款期限不应超过贷款实际期限。

4. 其他条款

借款合同中还应包含其他条款,如提前还款、担保方式、宽限期、罚息等。

三、合同签订

在双方协商一致后,借款合同应当由建行提供,并由借款人签字或盖章确认。建行人民币的借款合同是一个双向的法律文书,它是建行与客户之间的约定,具有一定的法律效力。

四、合同管理

在借款合同签订后,建行将对贷款进行监控管理,确保借款用途符合约定,并要求贷款人按时还款。在还款过程中,如遇到还款困难,建行可以和借款人商议重新安排还款计划。

五、合同说明

建行人民币的借款合同具有严格的约束力,对金融市场的稳定性和健康发展具有重要的作用。因此,建行要加强对借款人的风险评估,减少发生违约的概率。同时,建行也要提高借款人的风险意识,加强借款人自身风险管理,减少借款人违约的风险。

综上所述,建行人民币的借款合同是建行发挥融资功能的重要工具之一,其内容应充分考虑市场形势和借款人的实际情况。此外,在合同签订后和管理过程中,建行也应加强风险管控,确保借款人按时还款。只有这样,才能构建一个安全、稳定的金融市场。

人民币合同(篇4)

1、本合同生效后,甲乙双方均应履行本合同约定的义务,任何一方不履行或不完全履行本合同约定义务的,应当承担相应的违约责任。

2、乙方未按本合同约定提供贷款的,甲方有权要求乙方按本合同约定的利率按实际逾期天数支付利息并承担违约金,违约金的计算收取办法为: 。

3、出现下列情形之一,乙方有权终止本合同项下尚未使用的任何款项,并要求甲方立即偿还所有已提贷款、应付利息及其他费用,且乙方要求甲方偿还前述款项之日即为本合同项下的债务提前到期之日。乙方有权从甲方在乙方处开立的账户中直接扣款以抵偿甲方在本合同项下的债务。

(1)甲方没有按期偿还本合同项下的贷款本金、利息;

(2)甲方没有履行本合同第九条第三款至第九款约定的任何一项义务;

(3)甲方向乙方提交的与本贷款有关的证明和文件及本合同第八条的声明和保证被证明为不真实、不准确、不完整或故意使人误解;

(4)甲方全部停止偿还其债务,或不能或表示其不能偿还到期债务;

(5)甲方停业、歇业、被宣告破产、解散、被吊销营业执照、被撤销、涉及重大经济纠纷、财务状况恶化等;

(6)甲方住所、营业范围、法定代表人等工商登记事项发生变更或对外发生重大投资等情况使乙方债权实现受到严重影响或威胁的;

(7)甲方发生危及、损害或可能危及、损害乙方权益的其他事件。

4、甲方未能按本合同约定的用途使用贷款的,乙方除行使本条第三款约定的权利外,有权对违约使用的部分自挪用之日起,在本借款合同载明的贷款利率水平上加收100%计罚息。

5、对甲方在贷款期内不能按期支付的利息,乙方除行使本条第三款约定的权利外,有权按本合同利率水平上加收50%计收违约金;对逾期本金,有权在本借款合同载明的贷款利率水平上加收50%计罚息,并对未支付的利息及罚息按逾期贷款罚息率计收违约金。

6、乙方因实现债权所发生的各项费用(包括但不限于诉讼费、差旅费、律师费等),均由甲方承担。

人民币合同(篇5)

建行人民币的借款合同

一、前言

建设银行是中国大陆领先的商业银行之一,具有重要的经济地位和社会影响力。其作为金融机构,提供各种服务,比如各种贷款。在签订和执行贷款合同的过程中,双方要尊重合同、保持诚信,共同维护合法权益。

本文扼要介绍建行人民币的借款合同,包括其定义、构成要素和主要内容等。

二、定义

借款合同是中国法律规定的一种合同,指借贷双方约定的会员人民币金额和期限、利率、用途、还款方式等一系列事项。

借款合同通常写明借款人需承诺的主要义务、抵押物、违约后果、争议解决方式等细节,从而确保双方权益得以保障。

三、构成要素

借款合同是一种合法有效的合同,需要符合以下要素:

1.要有建立借贷关系的实际借贷行为,即借款人必须真正的接受了借款人提供的款项。

2.借款合同要明确约定借款金额、利率、用途、借款期限等重要条款。

3.合同必须有书面形式,并由合法的签署、盖章证明。

四、主要内容

1.借款金额:借款合同应当明确约定,约定时用中文写明。

2.借款利率:借款利率是借款合同中初步确定的一个重要内容,是借款合同的重要构成要素之一。

3.借款期限:借款合同应明确约定借款期限,一般包括借款开始日期、结束日期和借款期限。建行借款合同最长可达5年。

4.还款方式:借款人应当按照约定的方式和期限偿还借款本金和利息。

5.违约责任:若借款人未按合同约定的期限还款或者未按照约定的用途使用借款,应当按照合同约定承担违约责任并依法赔偿损失。

6.争议解决:“如双方因执行本合同发生争议,可协商解决或提交有权机关或仲裁机构处理。”

五、总结

建行人民币的借款合同是一份合法有效的文书,它涉及到合同双方的各种权利和义务,应在双方自愿的基础上通过公平合法的方式确定内容。借款合同关系到双方的利益,是金融服务中最为基本的文书之一。双方都应互相尊重合同、守法信用,进行公正、公平的合作。

以上是关于建行人民币的借款合同的简单介绍,供大家参考借鉴。

人民币合同(篇6)

建行人民币的借款合同

随着人民生活水平的提高,越来越多的人需要借款来满足自己的需求,比如购房、创业、旅游等。而建设银行作为中国最大的商业银行之一,自然成为了很多人们的首选。那么,建行人民币的借款合同是怎样的呢?接下来,本文将详细阐述。

一、基本条款

建行人民币的借款合同是由借款人和银行签署的文件,其中包括以下基本条款:

1.借款金额:即借款人向银行借款的金额,双方应在合同中约定。

2.借款期限:即借款的期限,一般是按月计算。借款期限过长,银行将会向借款人收取一定的利息。

3.利率:即借款利息,根据央行的基准利率或者市场利率调整,银行也会根据借款人的资信情况进行评估。合同中应注明借款利率的计算方法。

4.还款方式:借款人应按合同规定的时间和方式按时还款。借款人需要注意,如未按时还款,将会产生滞纳金等额外费用。

5.还款账户:借款人还款的账户必须是合法的,双方应在合同中约定。否则,会产生还款出入等的纠纷。

二、注意事项

1.了解借款利率

借款利率是借款人必须要了解的重要内容,合同中的还款期限、还款方式以及还款账户等都是由借款利率决定的。因此,在签署合同之前,借款人必须了解银行的借款利率,以及自己的资产情况。建议借款人选用灵活的利率,这样在变动市场中会更加有利。

2.了解质押物

在借款中,借款人通常需要提供担保,以便在出现逾期等情况时,银行可以对担保物进行处置。因此,借款人在选担保物之前,一定要考虑自己的财务状况和担保物的质量。建议选择价值稳定、流通性强的质押物,同时,最好可以提供多种担保以分散银行的风险。

3.合同细节不能忽视

借款合同中密密麻麻的字眼,往往令人感到枯燥无味,但在签署合同时一定不能掉以轻心。因为签署了合同,就意味着双方都必须遵守合同规定,并承担相应的责任。合同中所有的条文都是有法律效力的,因此借款人必须认真阅读合同并对内容和条款进行仔细权衡。

总之,建行人民币的借款合同是极具重要性的一份文件,在签署前,借款人必须了解各个方面的细节,并对借款本身和合同内容进行详细的讨论。只有真正的理解和熟悉了合同的各项条款,才能够顺利地进行借款和还款的相关操作。

人民币合同(篇7)

建行人民币的借款合同

一、合同双方

甲方:(借款人)姓名/名称:________ 身份证号码/地址/电话:________ 统一社会信用代码/地址/电话:________

乙方:(贷款人)中国建设银行 营业执照编号/地址/电话:________

二、合同基本内容

1.借款方式:人民币

2.借款金额:______ 元

3.借款期限:______ 年或者月(注明)

4.还款方式:按照以下(多选)方式还款:

□等额本息逐期还款

□分期还款

□一次性还款

□其他(注明)________

5.利息:按照以下(多选)方式计算利息:

□固定利率

□浮动利率

□其他(注明)________

利率:______(百分之______)(注明固定利率或浮动利率)

6.还款周期:按照以下(多选)方式还款:

□月还款

□季度还款

□半年还款

□一年还款

□其他(注明)________

7.还款日:每月/季度/半年/年的第______ 天(注明)

8.逾期还款的利息:逾期期间按照以下方式计算利息:

□按月计算

□按日计算

□其他(注明)________

9.风险提示:

(1)借款人的收入来源和财务状况:

1.借款人的收入来源包括:工资、奖金、股利、房租、经商收入等;

2.借款人的财务状况包括:银行存款、理财产品、股票、债券、房产等;

3.以上信息应真实有效,如信息不实或不全面,导致借款偿付中断或违约,借款人应承担全部风险并承担相关责任。

(2)借款人可承受还款压力的程度:

1.借款人应在清楚了解还款计划,且确保自身经济情况具有以下能力时,方可考虑贷款:

(1)具备还款能力,保证按照约定时间还款;

(2)具备生活保障,确保还款能力不受影响;

(3)具备事故应急保障,确保发生意外情况时,贷款不会影响其生活和工作。

2.当借款人因出现意外情况不能按约还款时,应及时与贷款机构取得联系,并根据具体情况及时调整还款计划。

(3)借款人的征信记录:

借款人应养成良好的信用习惯,维护良好的信用记录。

10.债权转让声明:

1.借款人同意在出现逾期还款情况或其他情况下,贷款机构有权转让本合同项下的债权。

2.借款人同意在债权转让后,继续按照本合同约定向债权购买人还款。

3.本合同项下的债权转让不影响借款人的还款义务。

11.合同生效方式:

本合同单份生效,合同签订后即为生效。

12.争议解决方式:

本合同争议由双方协商解决,如无法协商解决的,提交合同签订地相关司法机构或仲裁机构解决。

三、附件

本合同附录如下:

1.身份证/组织机构代码证复印件 1份

2.婚姻状况证明/营业执照复印件 1份

3.财产证明:房产证、车辆证、银行流水账单、股票、债券、理财产品等(根据具体情况确定) 1份

4.担保人身份证/组织机构代码证复印件 1份

5.担保人财产证明:房产证、车辆证、银行流水账单、股票、债券、理财产品等(根据具体情况确定) 1份

四、附加条款

1.借款人同意在本合同有效期内,按照本合同约定向借款人提供的联系方式更新个人信息,保证个人信息完整、真实、准确。

2.借款人应保证所提供财产证明是真实有效的,并就财产证明的合法性承担所有法律责任。

3.借款人承诺不违反法律法规,不参与任何违法犯罪活动,若违反此约定导致本合同风险增大,借款人承担全部责任。

4.借款人保证所借资金不用于违反法律法规、所属企业规章制度、公司章程或者限制股份流动的各项活动。

5.本合同如有附加条款,作为本合同不可分割的一部分,具有同等法律效力。

五、合同终止

1.本合同自借款人偿还所有本金、利息等款项之日终止。

2.本合同发生债权转让,债权购买人应受本合同的所有约定和条款。

3.本合同因其他原因终止,双方应根据实际情况协商解决。若协商无法达成一致,由相关司法机构或仲裁机构解决。

六、其他

1.本合同内容可以任何形式记录、保存,并视为原件的有效复制。

2.本合同未尽事宜,由双方通过协商另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。

3.本合同中涉及的条款、约定如未与适用的法律法规相符,则应按适用法律法规进行解释。

以上是中国建设银行向客户提供的人民币借款合同范文,其具体条款可根据贷款人的需求进行修订和增减,以提高合同的适应性和合规性。同时,在签订借款合同之前,贷款人应认真阅读合同内容,全面了解合同的约定,确保不会因为不了解合同内容而产生不必要的风险和问题。

人民币合同(篇8)

建设银行人民币借款合同

合同编号:_____________________

甲方(借款人):_____________________

乙方(借款人):建设银行

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》等相关法律法规,甲、乙双方本着平等、自愿、公正原则,经友好协商,达成如下借款合同:

一、借款金额与用途

1.1 甲方向乙方借款金额为人民币_____________________元(大写:_____________________元整),借款期限为_____________________月,从借款合同生效之日开始计算,到期归还。

1.2 借款用途为:_____________________。

1.3 借款利率为_____________________%/年。如借款利率变更,应在合同签订前另行协商。

二、借款的还款方式

2.1 借款本金及利息的还款方式:甲方按每月还款______元,共还______期,即自借款到期日起开始按照月还息、到期还本的方式对全额借款进行还款。

2.2 还款期限计算方式:按日计息,自还款计划表第一期的还款日起,到最后一期还款日止,每日应付利息为:借款本金×借款利率÷365天。

三、借款的保证

3.1 其他保证

甲方保证其提供给乙方的财产和资料真实有效,不存在虚假情况。借款项不用于任何非法用途,不侵犯他人合法权益。因借款项侵犯他人合法权益所产生的一切法律责任均由甲方自负,与乙方无关。

3.2 第三方担保

乙方有权要求甲方提供第三方担保,甲方同意接受第三方的担保。

四、借款违约责任

4.1 甲方未按照还款计划表在规定的还款日期内还款的,应向乙方支付逾期利息,逾期利息按照每日借款余额的_____________%计算,从最后一次还款日之后开始计算,到实际还清日止。

4.2 甲方发生违约行为,乙方有权立即终止借款合同,并要求甲方立即偿还全部欠款和逾期利息。

五、借款合同的其他约定

5.1 本合同生效前,甲、乙双方应按照约定在建设银行的指定账户办理相关手续。

5.2 甲方同意授权乙方依法向第三方查询甲方与借款相关的企业信息、财务信息等信息。

5.3 合同中未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。

六、借款合同的签署和生效

6.1 借款合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

6.2 本合同自甲、乙双方签署后生效,合同各方确认,本合同已全部阅读清楚,且对本合同各项条款不存有异议。

7、附则

本借款合同及其所涉及的一切争议,双方应协商解决,协商不成的,任何一方均有权向甲方住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方(借款人):_____________________

乙方(借款人):_____________________

签约日期:_____________________

(以下为银行盖章)

建设银行:_________________

联系人:__________________

联系电话:________________

地址:_____________________

说明:本申请表单必须以上楷体或宋体书写。请借款人、担保人填写完整,如实填写,本行将对个人信用信息仅用于审批借款。因个人资料或借款事项不符实而引起的一切法律责任由填写人承担,与本行无关。本行有权根据实际情况对以上条款做适当修改,并在合同签订时予以确认。

人民币合同(篇9)

建行人民币的借款合同

随着中国经济的不断发展,借贷活动也越来越频繁。借贷合同的签订对于保护借款人和出借人的合法权益有着重要的意义。建设银行人民币的借款合同是一份重要的法律文书,负责约束双方的权利和义务,规范双方的经济行为。本文就建设银行人民币的借款合同的主题进行探讨。

一、建设银行人民币的借款合同的主要内容

1、借款金额及利率:借款金额是合同的核心,它决定了双方的借贷关系。利率是另一个重要的因素,它决定了借款人需要支付的利息。建行人民币的借款合同要明确借款金额和利率。

2、借款用途:借款人在签订借款合同时,必须说明借款的具体用途。借款用途需要与实际情况相符,不能用于违法犯罪等非法活动。

3、还款方式及期限:借款人和出借人应在合同中明确还款方式及期限。还款方式包括一次性还本付息、分期还款等。还款期限应按约定进行,否则将会被视为违约行为。

4、违约责任:如果借款人逾期未还,必须负担相应的违约责任,这也是建行人民币的借款合同中的重要内容。违约责任包括罚息、违约金等。此外,如果出现还款能力降低的情况,借款人应及时告知出借人并征得出借人同意,同时双方需要协商制定新的还款方案。

5、保密条款:借款合同涉及到双方的个人信息和工作信息,所以保密条款是不可缺少的合同内容。双方应确保借款合同中的信息不对外公开泄露,并对信息泄露造成的损失承担责任。

二、建设银行人民币的借款合同的重要性

1、保护出借人的权益:出借人在签订建行人民币的借款合同后,可以依据借款合同向借款人追讨借款本金和利息。合同中的约定可成为出借人收回本金和利息的法律依据。

2、明确借款人的责任:建行人民币的借款合同明确了借款人的还款义务,从而保障出借人的合法权益。借款合同可以规范借款人的经济行为,提高借款人的还款自觉性。

3、规范借贷关系:建行人民币的借款合同是建立借贷关系的法定依据,它定义了双方的权利和义务,规范了双方的经济行为。借款合同可以促进借贷关系的和谐,避免双方因矛盾和纠纷而产生争议。

4、保障国家金融安全:建行人民币的借款合同符合国家金融管理制度,有利于保障国家经济发展的平稳运行。借款合同的签订是严格依据国家法律规定进行的,可以促进合法合规的资金流向。

三、结语

建设银行人民币的借款合同是建设银行与借款人之间借贷行为的一部分,合同内容客观、明确,各个方面的责任和义务都有所体现。建行人民币的借款合同的签订不仅对双方当事人具有重要的意义,对社会整个经济的发展也有着重要的推动作用。在日常经济活动中,倘若双方能够严格依照建行人民币的借款合同的各项规定行事,将会起到避免纠纷、促进商业信誉、维护社会和谐等积极作用。

人民币合同(篇10)

建行人民币的借款合同是指由借款人向建设银行申请借款后,签订的一份合法合同。该合同详细规定了借款人向银行借款的利率、期限、担保方式、还款方式等具体信息。为了帮助读者更好地理解建行人民币的借款合同,本文将从以下几个方面进行阐述。

一、合同内容

建行人民币的借款合同一般分为以下几个部分:

1. 申请借款:该部分详细规定了借款人向银行申请借款的程序和要求以及申请所需的相关文件,如借款人的身份证明、收入证明、财产证明等。

2. 借款金额和利率:该部分规定了借款人所借款项的具体金额和利率。建行一般按照国家相关规定执行利率标准,但也会根据借款人的信用记录、担保方式等情况进行价格调整。

3. 还款方式:该部分规定了借款人应如何按时还款,包括还款金额、还款日期、还款方式等。建行一般提供按月分期、按季分期、到期还本付息等还款方式供借款人选择。

4. 担保方式:该部分规定了借款人在向银行申请借款时,应如何提供担保。建行一般提供抵押、质押、保证等多种担保方式,但这也取决于借款人的具体情况。

二、合同的重要性

建行人民币的借款合同是一份合法有效的法律文书,具有法律效力。借款人和银行在签订合同时,双方必须认真履行合同的义务,确保合同的有效性。如果借款人在还款期限内未能按时还款,银行可以按照合同约定采取适当措施追回逾期债务。如果银行在合同规定的期限内未能履行相关责任,借款人也可以采取法律途径维护自己的合法权益。

三、合同的签订注意事项

在签订建行人民币的借款合同时,借款人需要注意以下几个方面:

1. 仔细查看合同:借款人在签订合同前,应认真仔细阅读合同内容,并确保自己完全了解合同中的每一个条款。

2. 确保自己能够承担借款:借款人在申请借款前,应对自己的资金状况进行全面评估,确保自己有能力按时还款。

3. 查看利率标准:借款人在签订合同时,应当向银行了解当前利率标准,并确保自己有能力承担相关利息。

4. 注意担保方式:借款人在选择担保方式时,应充分考虑自身情况,选择适合自己的担保方式,确保担保的可行性。

综上所述,建行人民币的借款合同虽然是一份简单的文书,但对于借款人来说却具有重要的法律意义。借款人在签订合同前,应认真查看合同条款,了解合同的具体内容,并确保自己有能力按时还款,以保障自己的合法权益。

人民币合同(篇11)

借款单位:_________

地址:___________

贷款银行:_________

地址:___________

签订日期:____年__月__日

立合同单位:借款单位(简称甲方)

贷款银行(简称乙方)

甲方为适应生产发展需要,依据____,特向乙方申请贷款,经乙方审查同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。

1.甲方向乙方借款人民币(大写)___万元,规定用于

2.借款期限约定为____年___个月,即从____年__月__日至____年__月__日。乙方保证按计划和下达的贷款指标额度供应资金,甲方保证按规定的用途用款。预计分次用款计划为:

____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元。

3.贷款利息,自支用贷款之日起,以支用额按月息___‰计算,按季(或月)结息。甲方不按期归还贷款,逾期部分加收利息__%;不按规定用途使用贷款,挪用部门罚收利息___%;超储、积压设备、材料占用的贷款,加收利息__%。

在本合同有效期内,如国家调整利率,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计(结)算贷款利息,同时书面通知甲方和担保单位。

4.甲方保证按还款计划归还贷款本金。还款计划为:

____年__月_____万元;____年__月_____万元;

____年__月_____万元;____年__月_____万元。

甲方保证按下述方式按时付息:

甲方不能按时付息的,乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。

5.借款到期,甲方如不能按期偿还,由担保单位代为偿还。担保单位在收到乙方还款通知一个月后仍未归还,乙方有权从甲方(或担保方)的各项投资和存款户中扣收,或变卖甲方抵押的财产归还其借款。

6.乙方有权检查贷款使用情况,了解甲方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。甲方保证按季提供有关统计、会计、财务等方面的报表和资料。

7.在本合同有效期内,甲方因实行承包、租赁、兼并等而变更经营方式的,必须通知乙方参与清产核资和承包、租赁、兼并合同(协议)的研究、签订的全过程,并根据国家有关规定落实债务、债权关系。

8.需要变更合同条款的,经甲乙双方协商一致,应签订借款合同补充文本。

9.甲方需向乙方填送借款申请书,并对偿还借款本息,以抵押或(和)第三方保证的方式提供担保,并签订抵押、担保协议书。甲方填送的申请书和各方签订的协议书,均为本合同的组成部分。

10.(甲方双方商定的其它条款)

11.本合同自签订之日起生效,贷款本息全部偿清后失效。

12.本合同正本三份,甲乙方、保证方各执一份,副本__份,送乙方财会部门和有关部门。

借款单位:(公章)贷款银行:(公章)

法定代表:(签字)____法定代表:(签字)______

或负责人:(签字)____

担保单位:(公章)____

法定代表人:(签字)____

人民币委托贷款合同标准版

人民币固定资产贷款合同样本

外汇质押人民币借款合同范本

人民币中长期借款合同范本

最新外汇质押人民币借款合同范本

关于人民币固定资产贷款合同范本

建设银行人民币的借款合同

人民币资金借款合同

20xx对外承包项目人民币借款合同

配套人民币的借贷合同

人民币合同(篇12)

借款人名称:__________

住所:__________

法定代表人:__________

开户金融机构:__________

账号:__________

电话:__________

传真:_________

邮政编码:__________

贷款人名称:__________

住所:__________

法定代表人:__________

电话:__________

传真:__________

邮政编码:__________

签订合同地点:_____(省(市)_____市_____县(区)

签订合同时间:_____年_____月_____日

借款人(以下称甲方):_____

贷款人(以下称乙方):_____

甲方因_____的需要,向乙方申请_________贷款,乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同。

第一条贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下:

项目:

种类:

金额(大写):

用途:

利率:__________。期限_____年_____个月(自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日)

第二条本合同生效后,甲方在提用贷款前,应向乙方提交具体提款计划,并按提款计提款。

乙方应在甲方提款计划办理提款手续后_____个营业日内将贷款放出。

第三条甲方用下列资金归还本合同项下借款本息:

1._________________________。

2._________________________。

3._________________________。

4._________________________。

第四条甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息,并按乙方要求向乙方提交具体还款计划,按还款计划还款。

第五条本合同项下贷款,自乙方划拨贷款之日起计息,按结算。在本合同有效期内遇国家调整利率,本合同项下贷款利率也有变化时,乙方毋需通知甲方,从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。

第六条本合同项下借款本息,由取得乙方认可的担保人以保证或(和)抵押的方式提供担保,并另行签订《保证合同》或(和)《抵押合同》,作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。

第七条在本合同有效期内,乙方有权检查贷款使用情况,甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。

第八条合同的变更、解除。

1.本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。

2.甲方需要延长借款期限,应在借款到期前个营业日向乙方提出申请,经乙方同意(有担保人的,应经担保人同意)签订延期还款协议)。

3.甲、乙任何一方,需要变更本合同的其他条款时均应及时书面通知对方,并经双方协商一致,达成书面协议。

4.甲、乙任何一方需解除合同时,应及时书面通知对方,并就合同解除后的有关事宜协商一致达成书面协议。解除合同的协议达成后,甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。

5.在本合同有效期内,甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时,应最迟于_____天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同(协议)的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者,应经乙方书面同意,并由受让单位和乙方重新签订借款合同。

6.在本合同有效期内,甲、乙任何一方变更住所、通信地址时,应在变更后天内书面通知对方。

第九条违约责任

1.甲方未按提款计划,按时到乙方营业部门办理提款手续,又未和乙方达成变更提款计划协议,应根据违约的金额和违约天数,每日付给乙方万分之_____的违约金。

乙方未按本合同第二条的约定,向甲方提供贷款,应根据违约的金额和违约天数,每日付给甲方万分之_____的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8和第9项的情况时除外。

2.甲方未按本合同约定的用途使用借款,乙方有权停止发放贷款,收回已发放的部分或全部贷款并对违约使用部分,按银行规定加收_____%的利息。

3.甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息,也未与乙方签订延期还款协议,或所延期限已到仍不能归还借款时,乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款,乙方按银行规定加收_____%的利息。

4.乙方擅自提前收回已发放的贷款,应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。

5.甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后,不按新的利率计付利息时,乙方有权停止发放新贷款,提前收回已发放的贷款。

6.甲方违反本合同第八条第5项、第6项的约定,或者乙方违反本合同第八条第6项的约定,对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_____的违约金,造成对方经济损失的,还应赔偿对方经济损失。

7.甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同,或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务,应按贷款总额的万分之_____向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的.,应继续履行本合同。

8.甲方向乙方提供的情况、报表及其他资料不真实,乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正时,乙方可停止发放贷款,提前收回已发放的部分或全部贷款。

9.在本合同有效期内,甲方或保护人因经营管理不善,发生亏损或虚盈实亏,或与第三者发生债务纠纷,或者抵押财产发生损毁、灭失,危及贷款安全时,乙方可停止发放贷款,并可提前收回已发放的贷款。

10.上列第2项、第3项、第5项、第8项和第9项贷款,乙方可直接从甲方存款账户中扣收。对逾期贷款,需要其他金融机构协助扣收时,可商请其他金融机构代为扣收。

11.本条所列违约金的支付方式,双方约定如下:___________________________________。

第十条甲、乙双方商定的其他事项:______________________________________________________________________。

第十一条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第种方式解决:

1.提交_____仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十二条本合同未尽事宜,按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。

第十三条甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议,以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料,均为本合同的组成部分。

第十四条本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的,和担保合同同时生效,至本合同项下贷款本息全部清偿时,本合同自动失效。

第十五条本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:_____(公章)乙方:_____(公章)

法定代表人:_____(签字)法定代表人:_____(签字)

(或其授权代理人)(或其授权代理人)

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

签订合同地点:_____省(市)_____市_____县(区)

注:1.如合同当事人为非法人单位,由其主要负责人或主要负责人授权的代理签字。

2.如本合同毋需担保,划去第六条。

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建行人民币借款合同锦集15篇


合同是现在必不可少的一个东西。签订合同有利于建立友好互助的合作关系,一般的合同是怎么写的?趣祝福精心挑选后认为“建行人民币借款合同”是最精彩的一篇文章,建议将这段话记下来或收藏起来以便以后再看!

建行人民币借款合同 篇1

建行人民币的借款合同从本质上来说就是一份金融合同,它作为一份法律文件对于借款人和贷款人的权利义务有着切实的约束作用。借款合同是建立金融交易关系的基础,具有条约、法定、一式两份、主合同、书面的特征,同时这也决定了借款合同在履行过程中的严谨性和保障性。

首先,在建行人民币的借款合同中,约定了明确的借款金额、借款用途、借款期限等关键信息,这些信息对于借款合同的后续履行十分重要。在约定借款金额时,建行一般会根据借款人的信用情况、还款能力等多个因素来决定贷款的额度。同时,在约定借款用途时,借款人必须明确说明借款的用途,并确保所用资金不会违反任何法律法规和合同的约定。此外,在约定借款期限时,则需要考虑借款人的还款能力以及收益期限等相关因素。

其次,建行人民币的借款合同还明确规定了各方的权利和义务。在借款合同中,借款人需要按时偿还本金和利息,如有逾期则要承担罚息责任。在这一点上,建行非常严格,对于逾期违约行为将会采取相应的法律措施来保护其自身利益。贷款人在这份合同中也有相应的权利和义务,比如负责检查借款人的资信状况、向借款人提供利率、收取借款人手续费等。同时,贷款人还需要对借款人的资金使用情况进行监督和管理,确保借款资金被用于正确的用途上。

最后,建行人民币的借款合同还强调了合同的法律效力。因为借款合同具有法律效力,因此要求所有合同条款必须符合我国相关法律法规的规定。此外,在签署借款合同之前,借款人必须充分了解合同的内容,并确保自己的权益不会受损。借款合同是一份非常重要的文件,它关系到借款人、贷款人的权益保障和金融市场的稳定。因此,建行人民币的借款合同必须要遵循法律规定,保证合同的有效性和权利义务的平衡。

总之,建行人民币的借款合同是金融市场中最基础的文件之一,其内容及其严谨、保障性。在签署借款合同之前,双方应该仔细阅读合同条款,了解各方的权利义务,确保合同内容的合法性与公正性,以便为双方在后期的借贷交易中提供保障。同时,金融市场的监管机构也应该进一步完善相关法律法规,在保护金融机构、借款人、贷款人等各方的权益的同时,促进金融行业的稳定与发展。

建行人民币借款合同 篇2

《建行人民币的借款合同》主题范文

作为金融行业的巨头之一,中国建设银行一直致力于提供各种金融服务,其中包括贷款业务。因为贷款是银行和客户之间的重要协议,因此《建行人民币的借款合同》的签署和执行尤为重要。本文将就该合同的主题,以及合同中的内容进行分析和论述。

主题

“建行人民币的借款合同”的主题可以概括为:借款协议和贷方借出资金的安全保障。在这个主题下,探讨了借款的数量,利率,还款方式等方面的重要内容;并且,借款人的权益、责任和还款责任也被详细讨论。在贷款方面,合同明确定义了财务吗和债务的关系及其担保,以便确保资金贷出和还款的安全。

内容

借款金额

在合同中,首先确定了借款金额。这是合同最基本的信息,也是其他约定的重要基础。建行将根据借款人的申请和信用情况,审核贷款金额的合理性和可行性。借贷双方基于对借款金额有共同的认识,才能确定以下各个方面的条款和条件。

利率

要让借贷关系更加清晰、稳定,建行规定利率是另一个重要的约定。此外,根据借款金额、还款期限和借款人的信用等因素,建行会对利率进行浮动和定价。同时,合同更明确规定如果借款人未按时还款,借款利息会根据一定的比例进行罚息。这些规定是为了保护贷出资金的安全和可用性。

还款期限和方式

还款期限和方式是合同中的重要内容之一,因为它关系到借贷关系的长期性和还款的安排。在这个合同中,借款人和银行必须协商确定还款的期限和方式。双方可以根据借款人的收入、贷款金额、利率和信用等因素,将还款时间、还款日和还款方式确定下来。为了保证还款的连续性,建行强制要求借款人每月必须按期返还贷款。

借款人的权益和责任

对于借款人,合同中规定了多项权益和责任。在借款合同中,借款人的权益包括在提前偿还贷款时享有相应的优惠、相对灵活的还款方式、信息透明度等。此外,在合同条款中,建行还强调了借款人的责任包括不提供虚假资料及保证资金用途合法、不擅自转移和抵押所贷得资产等。

贷款方的权益和责任

同时,贷款方也有一系列权益和责任。除了确定利率和还款期限之类的条款外,建行还有义务确保借贷双方明白借款的风险,并与借款人就风险等方面进行详细说明。在贷款方的责任方面,建行强调了在贷款过程中保密客户信息,确保资金使用的合法性和保证金的安全保管等。

担保

在借款之前,借款人必须提供一些担保措施,以使银行对他的信用和信誉有一个较高的评估。这些措施的种类包括银行垫付、抵押、担保企业或个人成为保证人等等。对于银行来说,担保是一个必要的要素,以确保用户还款的风险最小化。

结论

合同的规定构成了借贷双方承担的权益和责任,确定了还款的日期、方式和利息费用。借款合同正在成为越来越多的人利用金融资源的一种方式。因此,合同必须精心制定和保护,以保障借贷双方的权益和建设金融系统。预防措施是借款双方需要遵守的合同条款,同时保持良好的信誉、合规操作也能对合同执行起到有益的作用。

建行人民币借款合同 篇3

建行人民币借款合同:

甲方(出借人):

借款人:

借款金额:

借款期限:

借款利率:

违约金:

起泊标准:

借款用途:

还款方式:

一、甲乙双方经协商一致,本着自愿、平等的原则,因借款事宜签订本合同。

二、本合同内容是甲乙双方协商并严格遵守的法律文书,借款人应当按照本合同的约定履行还款义务,否则将依法承担法律责任。

三、借款金额:本次借款金额约为(借款人提出的金额),借款人承诺将借款用于(借款人需明确提出的借款用途)。

四、借款期限:(借款人提出的期限)

五、借款利率:(借款人提出的利率)

六、还款方式:借款人应按照本合同约定的还款方式按期足额偿还本金和利息,还款方式包括一次性还款和分期偿还两种方式。

七、借款人应在规定期限内履行还款义务,若未能履行还款义务,应支付违约金(借款人提出的违约金金额以及违约金的起算标准)。

八、借款人不得将本合同项下的任何权利、义务及债权转让给任何第三方。

九、本合同采用电子合同形式签署,在电子合同生效后,本合同具有法律法规规定的合同效力。

十、本合同与法律、法规以及相关规定不一致的地方,以法律、法规以及相关规定为准。

十一、双方同意在本合同履行中产生的争议,应选择管辖该城市的人民法院解决。

十二、本合同一式两份,发生法律纠纷时,一份作为甲方的合法证明文件。

甲方(出借人):

签署日期:

借款人:

签署日期:

建行人民币借款合同 篇4

借款单位:(简称甲方)_____________________________

贷款银行:(简称乙方)_____________________________

甲方为进行建设和发展的需要,依据___________________,特向乙方申请___________________借款,经乙方审同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。

一、甲方向乙方借款人民币(大写)___________________万元,规定用于___________________。

二、借款期约定为________年________个月,即从________年________月________日至________年________月________日。乙方保证按固定资产投资计划和信贷计划,在下达的贷款指标额度内供应资金。甲方保证按规定的借款用途用款,预计分年用款计划为:

________年________月________万元________年________月________万元

________年________月________万元________年________月________万元

________年________月________万元________年________月________万元

三、贷款利息自支用贷款之日起,以实际支出数按年(月)息________%()计算,按年(季、月)结息。甲方不能按本合同规定的分________年(次)还款计划归还的部分,作为逾期处理,加收利息________%。

在本合同有效期内,若国家利率调整,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计(结)算贷款利息,同时书面通知甲方和担保单位。

四、甲方保证按还款计划归还贷款本金。分年(次)还款计划为:

________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元

甲方保证按下达方式按时付息:

甲方不能按时付息时,乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。

五、借款到期,甲方如不能按期偿还,由担保单位代为偿还。担保单位在收到乙方还款通知三个月后仍未归还,乙方有权从甲方或担保单位的投资或存款户中扣收,或变卖甲方抵押的财产归还其借款。

六、乙方有权检查贷款使用情况,了解甲方的经营管理,计划执行、财务活动、物资库存等情况。甲方保证按季提供有关统计、会计、财务等方面的报表和资料。如发现借被挪作他用,对挪用部分向甲方加收罚息________%。乙方不能在下达的贷款指标及时供应甲方资金需要,在未达时间内按未达资金数额,向甲方承付按逾期贷款利率计算的违约金。

七、在本合同有效期内,甲方因实行承包、租赁、兼并等而变更经营方式的,必须通知乙方参与清产核资和承包、租赁、兼并合同(协议)的研究、签订的全过程,并根据国家有关规定落实债务、债权关系。

八、需要变更合同条款的,经甲乙双方协商一致,应签订借款合同补充文本。

九、甲方需向乙方填送借款申请书,并对偿还借款本息,以抵押或(和)第三方保证的方式提供担保,并签订抵押、担保协议书。甲方填送的申请书和各方签订的协议书,均为本合同的组成部分。

十、其他约定

___________________________________________________________________(甲乙双方商定的其它条款)

十一、本合同自签订之日起生效,贷款本息全部偿清后失效。

十二、本合同正本三份,甲乙方、保证方各执一份,付本________份,送乙方财会部门和有关部门。

借款单位:(公章)_____________________

法定代表人:(签字)_____________________

贷款银行:(公章)_______________________

法人代表人或负责人:(签字)_____________

建行人民币借款合同 篇5

建行人民币的借款合同

随着社会的发展和经济的进步,借款已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分,也成为了经济社会活动中不可或缺的重要环节。而在此背景下,银行作为一种特殊的金融机构,不仅为借款人提供了各种优质的金融服务,而且还制定了一系列相关的借款合同,以保证借贷交易的顺利进行。

建设银行是中国最大的银行之一,也是国内最具创新力和民营银行经营模式成功的代表,在提供各种金融服务方面赢得了广大客户的信赖和支持。其中,建行人民币的借款合同作为一种重要的法律文书,不仅是贷款过程中的重要依据,还可以有效地保护银行和借款人的合法利益。

建行人民币的借款合同中,主要包括以下内容:首先是合同的基本信息,包括借款人的名称、身份证号码、联系方式等基本信息和建设银行的名称、地址、联系方式等基本信息。其次是借款的具体条款,包括借款的金额、用途、借款期限、借款利率等具体细节。此外,还包括了保证人的信息、放款方式、还款方式以及逾期利息等重要内容,以确保借款人在贷款过程中了解自己所面临的风险和责任,同时保证建设银行的合法权益不会受到损害。

建行人民币的借款合同还需要注意以下几点:首先,借款人在签署借款合同之前需要仔细阅读所有条款,并确保自己已经全面了解借款合同的细节和风险。其次,借款人应该确保自己有能力按照合同要求履行还款义务,并且在还款期限到期之前提前备好相应的资金,以免出现还款延迟或逾期的情况。最后,对于借款人和建设银行来说,维护正常的贷款合作关系是至关重要的,因此要保持彼此的良好沟通和密切合作,共同促进双方的发展壮大。

综上所述,建设银行人民币的借款合同在银行借款业务中具有非常重要的地位。在借款合同中,建设银行既保证了自身的合法权益,又为借款人提供了可靠的贷款服务,更在维护借款人和银行之间的良好合作关系方面做出了积极贡献。因此,在借款过程中,借款人应该认真对待签署合同这个环节,并在借款期限内履行还款义务,以确保自己和建设银行的合法权益不会受到损害。同时,建设银行也应该维护好企业的形象和信誉,提高服务质量,为客户提供更好的金融服务。

建行人民币借款合同 篇6

建设银行人民币借款合同

借款人:(甲方)

联系地址:

联系电话:

出借人:(乙方)

联系地址:

联系电话:

就借款方向出借方借款事宜,双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,达成如下协议:

第一条 借款的基本条款

1、借款金额:人民币 (大写 )元。

2、借款利率:年化利率为%。

3、借款用途:借款用于(借款用途需与担保方或资金入账方签订协议并附在合同中)。

4、借款期限:自 年 月 日起,至 年 月 日止.

5、借款还款方式:

还款方式期数还款日偿还本金利息总额

第二条 借款利息的支付

1、出借方于借款期限届满日通过银行收到本合同规定的还款总额后,借款利息同时支付。

2、在规定的还款日或前,借款人已付清本息的,出借方无需支付逾期利息,但借款人应当支付已经产生的逾期手续费和违约金。

第三条 借款保障措施

1、担保方式:(请担保方与借款方签署担保协议并附在合同中)

2、风险提示:借款人需自行根据经济能力合理规划,确保能够按照本合同的约定履行还款义务,同时建议借款人充分了解借款用途,在风险可控的前提下谨慎选择。

第四条 违约责任

1、借款人逾期未归还的,应当按照以下约定支付罚息:

违约金金额=逾期未归还本金×日罚息利率×逾期天数

2、借款人未按照本合同约定的还款方式和还款日期履行还款义务,且逾期情况超过30天的,出借方有权解除本合同并一次性要求借款人偿还所有未归还的本金、利息、罚息及相关费用。

3、本合同一旦发生任何纠纷或争议,双方应当本着友好协商精神,先行通过协商解决。若协商无法解决,双方同意向相关仲裁机构申请仲裁。

第五条 合同效力

1、本合同各方均在签订之前已经认真阅读了合同内容,对合同的所有条款均表示认可。

2、本合同生效日期为双方签字盖章之日,有效期至借款还清。

3、本合同为借款人和出借方之间的合法、有效、完整的协议,双方预留权利对合同内容进行补充、修改。任一方要对合同进行变更时,应提前15天书面通知对方,经双方签字盖章后生效。

4、本合同未尽事宜,双方可根据有关的法令和职业习惯以诚实信用原则处理。

借款人:

代表人签字:

日期:

出借人:

代表人签字:

日期:

建行人民币借款合同 篇7

建行人民币的借款合同

随着中国经济的不断发展和公众的金融意识的日益提升,人民币借款合同已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分。建行人民币的借款合同是一份详细规定借款人和贷款人借贷关系、还款方式、利息等方面的法律文书。本文将详细介绍建行人民币借款合同的主题内容。

一、借款主体

在建行人民币的借款合同中,最基本的是要确定借款主体。其中,借款人应当是一个存在法律资格的自然人、法人或其他组织。贷款人就是中国建设银行,即建行。建行人民币的借款合同中,借款人和贷款人的身份信息需要清晰明确,包括姓名、法人登记证明、身份证号码或登记证号码、联系方式及地址等具体信息。

二、借款金额

借款金额通常是由借款人自主提出,但在借款合同中,还需要注明借款金额的具体数额。借款金额的确定需要考虑实际需求和借款人的还款能力,这些因素决定了借款金额和借款期限。借款金额的数量要从小写和大写两方面表述清晰,要保证金额的正确性。

三、利率和还款方式

建行人民币借款合同中的利率和还款方式都是借贷关系的关键点。借款人和贷款人在签署协议之前需要约定好借款利率和还款方式,确保双方的权益得到合理保障。

利率是借款人向银行还款时所需向银行支付的金额。目前建行的利率计算方式包括基准利率和浮动利率。其中,基准利率是由中国人民银行发布,并作为银行贷款的参考点。有关利率的具体约定通常包括利率类型、利率浮动区间、计算公式、年化利率等内容。借款人和贷款人应当共同签署建行人民币借款合同,明确利率应该如何计算。借款人应根据实际情况选择利率类型。

还款方式是指借款人向贷款人偿还借款本金和利息的方式。主要有分次还款、一次性还款、等额本金和等额本息等等。建行人民币借款合同规定借款人需要按照还款计划明确规定的时间,按照约定的方法和金额进行还款。这样可以保证借款方的还款时间安排和还款金额的合理管理。

四、担保

建行人民币借款合同还包括担保方。担保可以是抵押、质押等方式,确保借款人的还款义务得到保证,同时降低银行的风险。

担保人是建行人民币借款合同中必不可少的一部分。担保人需要确保借款人有足够财力还债,否则担保人将承担一定的还款责任和金融风险。担保人的资质也应该清楚明确,包括其是法人还是自然人等信息。

总之,建行人民币的借款合同是银行和借款人之间最重要的一份合同。双方应该认真履行协议中的条款,并在还款期限内按照协议中的约定进行还款。建行人民币借款合同的内容也需要认真制定和组织,确保对于借款人和贷款人双方都是公平合理、合法合规的。这样才能保证社会的金融和经济秩序得到正常的运转。

建行人民币借款合同 篇8

建行人民币的借款合同

中国建设银行是中国规模最大的四大商业银行之一,拥有广泛的客户群和业务范围,其中包括为个人提供各种贷款、信用卡等金融服务。建行人民币的借款合同是一项重要的合同,它是中国建设银行向个人提供借款服务的合法依据,必须严格的制定和执行。

一、借款合同主题

借款合同是指中国建设银行向个人提供借款服务的法律文件,它包括四个重要的方面:借款金额、借款利率、借款期限和还款方式。其中,借款金额是指银行向个人提供的贷款总额,也是最核心的部分;借款利率是指银行向个人提供的贷款利率,作为银行赚取利润的重要来源;借款期限是指借款服务的时限,一般是在一年左右;还款方式是指个人按约定时间向银行偿还贷款的方式,一般分为等额本金、等额本息和先息后本三种。

二、借款合同的制定和签订

借款合同必须在合法、公正、合理的基础上进行制定和签订,主要需要注意以下几点:

1、签约双方必须进行认真、详细的协商,确立借款金额、借款利率、借款期限和还款方式等重要条款,确定好风险因素和保障措施。

2、借款合同必须符合中国法律法规的规定,遵守《中华人民共和国合同法》等相关法律条款。

3、在签约前,签约双方必须对《借款合同》进行细致的审阅和确认,保证所有条款均清楚明确、没有疑义或歧义。

4、签约双方必须签署《借款合同》正式文本,并在文本最后添加个人签名、时间和地址等信息,以作为正式生效的证明。

三、借款合同的履行和维护

当建行人民币的借款合同生效后,个人必须严格按照约定的条件履行还款义务,保证及时还款,避免逾期或违约行为的发生。如果有其它变化(如还款计划变更等),必须及时通知银行,经过双方共同协商后进行调整。

此外,建行人民币的借款合同也需要进行合理的维护,确保合同保留完好、有效性持久。具体措施包括:在签约时注明好借款合同原件文本的编号和存放地址,确保没有遗失或损坏;定期检查或备案借款合同的复印件,确保备份文件与原始文件相一致;遵守中国法律法规的规定,以避免因违反法律而导致借款合同无效或被撤销。

四、借款合同的风险提示

签约人在签订建行人民币的借款合同时应慎重考虑,妥善处理好相应风险。主要的风险并包括以下几方面:

1、利率风险-利率体系的调整可能对贷款人产生负面影响。

2、逾期风险-贷款人逾期未还可能会产生较高的罚息、滞纳金和滚动息等费用。

3、信用风险-贷款人可能面临因信用状况的下降而导致的信贷资格问题,严重的后果可能会导致追讨贷款和损失等问题。

4、保证风险-如果贷款人通过他人担保贷款,可能会面临保证人财务问题、财产变更等风险,导致贷款风险加大。

在签署借款合同前,建议申请人尽量了解建行的借款产品、服务、利率,评估和选择其承受能力范围内的借款金额、期限和利率以及制定财务预算等,以降低贷款过程中的风险。

总之,建行人民币的借款合同是在中国法律法规和银行业规章下签订的重要协议书,旨在为个人客户提供最优质、最安全的金融服务。在申请贷款、签约前,个人应详细阅读合同书中的各项条款,确保所有内容与自己的需求和实际情况相适应,并在合同生效后按照约定时间、方式进行贷款的还款,以确保自己的相应权益,从而保证获得最大的贷款效益。

建行人民币借款合同 篇9

建行人民币的借款合同是指建设银行(简称“建行”)和个人或企业签订的借款合同,该合同规定了借款人从建行信贷部门获得人民币贷款的条件、方式、期限和利率等内容,是借贷交易中重要的法律文件之一。本文将从合同的基本要素、法律效力、合同履行和违约责任等方面详细探讨建行人民币的借款合同。

一、基本要素

建行人民币的借款合同包括以下基本要素:

(一)借款额度:合同明确规定的借款金额。

(二)借款期限:合同规定的借款期限。

(三)利率:借款利率是合同中的一个重要条款,它直接关系到借款人还款的金额和时间、利息的计算和支付等事项。

(四)担保方式:为确保借款人还款能力和信用,银行通常会规定借款人提供担保,拍卖抵押、保证、质押等方式。

(五)还款方式:合同规定的借款还款方式,如按期还本付息、到期一次还本付息等。

(六)违约责任:合同规定借款人在还款过程中违约的后果。

(七)合同生效日期和地点:合同成立的时间和地点。

二、法律效力

合同是民事法律关系产生的主要依据,也是借贷关系的法律保障。合法有效的合同双方在约定的期限内应当履行约定的义务。建行的人民币借款合同履行具有以下法律效力:

(一)民事法律效力:借款双方签订了人民币的借款合同,该合同适用中国的《合同法》和民法的有关规定,即使没有在合同中明确规定的,也是有效的。

(二)金融法律效力:建行是法律授权开展金融业务的银行,在开展人民币借款业务时要符合机构、资质等法律规定,保障借款人权益和贷款安全。

(三)法律诉讼效力:合同双方在签订合同时可以选择在合同规定的地点进行诉讼,给双方提供司法保障,保证合同全面的履行。

三、合同履行

建行的人民币借款合同需要经过约定的期限,借款人按照合同规定的利率、期限和还款方式等履行还款义务,并在规定的时间内偿还借款本金和利息。如果借款人有还款困难,需要提前和银行联系协商还款方式。

除此之外,借款人应严格按照合同约定的担保方式和要求履行担保责任,确保还款的及时性和稳定性。银行也应根据要求及时进行贷后管理工作,了解借款人的还款情况并采取协商和措施。

四、违约责任

在人民币借款合同中,建行和借款人约定各自的法律责任,如果借款人在还款过程中出现违约情况,银行可以通过法律程序追究其法律责任,进行追偿等。

借款人如果出现违约、逾期等情况,一般是要向银行支付逾期利息,对严重违约者可能采取法律措施清偿债务。同时,借款人要及时与建行取得联系并协商解决违约问题。

总之,建行人民币的借款合同是建行信贷部门和个人或企业之间重要的法律文件和贷款保障,合同内规定了借款条件、方式、期限和利率等内容,约束双方在借贷交易中的权利和责任。借款人和银行要严格根据合同约定,履行各自的义务,并在可能存在的问题上及时进行沟通和协商,保障贷款安全和还款能力。

建行人民币借款合同 篇10

建行人民币的借款合同

合同编号:___________________________

甲方(出借人):中国建设银行股份有限公司

地址:______________________________

电话:______________________________

法定代表人:________________________

约定人:____________________________

乙方(借款人):_____________________

身份证号码:________________________

地址:______________________________

电话:______________________________

法定代表人:________________________

约定人:____________________________

鉴于甲方同意向乙方发放一笔人民币借款,乙方同意接受甲方的借款,现双方在平等自愿、公开透明和诚实信用的基础上,经友好协商订立本合同。

第一条 借款金额

1.1 甲方同意向乙方提供人民币借款,借款金额(大写):________________________(小写):________________________元。

1.2 借款用途:________________________。

第二条 借款利率与计算

2.1 借款利率:_____%/年(下文简称“利率”)。

2.2 借款计息期间自________年_____月______日起至________年_____月______日止,共计______天(下文简称“借款期间”)。

2.3 利息的计算方法:按照实际借款金额、利率以及借款期间计算利息。

第三条 偿还方式与期限

3.1 本次借款采用等额本息还款方式,运用等额本息还款法计算每期应还本息合计:__________元。

3.2 乙方应于每月的第________日,向甲方支付本金和利息。

3.3 借款期间满期之日,乙方一次性偿还借款本金和利息。

第四条 借款的保证

4.1 本借款合同的履行受国家法律法规、政策和相关监管机构的制约和限制。

4.2 乙方应当遵守相关法律法规,自觉维护合法权益,不得利用本借款进行非法活动。

4.3 乙方应当按照约定的方式和期限还款,不得违约或者拖延还款。

4.4 当乙方不能按照约定履行还款义务时,应当及时与甲方协商,并征得甲方同意后解决问题。

4.5 乙方应当遵守合同约定及时向甲方提供与借款有关的资料、情况等并保证其真实性。

4.6 乙方承诺,其在此合同项下的借款用途将用于合法的经济活动,不得用于危害国家安全、社会公共利益以及侵犯他人合法权益的事项。

第五条 违约责任

5.1 若乙方未能按照合同约定的期限返还借款本金和利息,则甲方有权要求乙方补足贷款本金及利息,或采取法律手段追索。

5.2 若甲方未能按照合同约定的方式和期限提供借款,则乙方有权终止合同并向甲方要求赔偿因此而造成的损失。

5.3 合同中未约定的事项按照有关法律法规及甲方所在地的规定执行,如有争议,应当协商解决。如无法协商解决,则应当将纠纷提交由甲方所在地的法院进行解决。

第六条 其他条款

6.1 本合同自乙方签字或盖章确认之日起生效。

6.2 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

6.3 本合同未约定的事项,应当依据国家有关法律、法规和社会公德等约定执行。

6.4 本合同是乙方所借人民币的借款合同,乙方与甲方均认真阅读并完全理解本合同各条款及相关内容,自愿承担各自的义务和责任。

甲方:中国建设银行股份有限公司

签署代表:________________________

日期:____________________________

乙方:____________________________

签署代表:________________________

日期:____________________________

以上就是"建行人民币的借款合同"的范文,希望对您有所帮助。

建行人民币借款合同 篇11

建行人民币的借款合同

随着经济发展的不断壮大,人们对财富管理的需求不断增加。在这个过程中,借款成为了一种非常普遍的解决方案。中国建设银行(以下简称建行)是全国范围内最大的银行之一,在借款领域也具有丰富的经验和专业知识。与建行签订人民币借款合同,是许多人们获取资金的选择。那么,建行人民币的借款合同,应该具备哪些主题和特点呢?

首先,一个良好的建行人民币借款合同应该具有严谨的规范和权威性。借款合同是借款双方之间的一份合约文件,它应该具备标准化和规范化的特点,明确约定借款金额、利率、还款方式、违约责任等内容。此外,建行的权威性也非常重要,它应该充分突显出建行在金融业的专业能力和信誉保障。

其次,建行人民币借款合同还应该具有可读性和容易理解的特点。一个好的合同不应该太过于专业化,而应该依据客户的要求,保障客户的知情权。因此,借款合同的语言应该简单明了,容易理解,避免一些专业术语和法律用语在客户中造成的困惑。

最后,建行人民币的借款合同还应该具有保密和隐私的特点。保密和隐私是金融业一个非常重要的核心价值。借款人的借款信息应该只可在银行内部处理,避免泄露到外界。在这个意义上,建行应该采取一系列强有力的措施,如保障信息的安全性、密码保护等,避免敏感信息被不法之徒盗取或者窃取。

综合以上几点,良好的建行人民币的借款合同应该具有严谨、规范、权威、可读性、容易理解、保密、隐私等特点。这样的合同具有很高的可信度和安全性,能够为客户带来真正的便利和保障。同时,也能够为金融业的发展提供了一份良好的样本。

建行人民币借款合同 篇12

建行人民币的借款合同

随着现代金融市场的不断发展和完善,各种金融产品不断推出,其中人民币的借款合同是较为常见的金融产品之一,而建行人民币的借款合同就是其中的一种。本文将从建行人民币的借款合同的定义、主要内容、注意事项等方面进行阐述。

一、建行人民币的借款合同的定义

建行人民币的借款合同是指由中国建设银行向借款人提供人民币贷款的合同,借款人必须按照合同约定的时间和金额偿还借款本金以及利息等款项。

二、建行人民币的借款合同的主要内容

1. 借款人信息。借款合同中必须注明借款人的姓名、身份证号码、联系地址、联系电话等基本信息。

2. 借款金额和期限。借款合同中必须注明借款的金额和期限,以及具体的还款方式。

3. 利率和费用。借款合同中必须注明借款利率和相关费用,以便借款人在还款时预留足够的资金。

4. 还款方式。借款合同中必须注明具体的还款方式,例如等额本金还款、等额本息还款等。

5. 违约责任。借款合同中必须注明违约责任,以便在借款人未按合同约定还款时能够依法追究其责任。

三、建行人民币的借款合同的注意事项

1. 借款人必须仔细阅读借款合同中的各项内容,特别是利率、费用、还款方式、违约责任等方面。

2. 借款人必须按照合同约定的时间和金额偿还借款本金以及利息等款项,严禁逾期。

3. 借款人需保管好借款合同等相关文件,以防遗失或被复制。

4. 借款人需仔细核对借款合同中的各项信息,如有疑问应及时向银行咨询。

5. 若借款人遇到还款困难,应及时联系银行进行协商,避免产生不必要的违约行为。

综上所述,建行人民币的借款合同是一项较为常见的金融产品,其主要内容和注意事项也是非常重要的。借款人应认真阅读借款合同,遵守约定,以便获得更好的金融服务。

建行人民币借款合同 篇13

建行人民币的借款合同

随着社会的快速发展,现代经济活动中,借款合同已经成为一种非常常见的合同形式。这种合同包括借款双方之间的权利和义务,以及相关的还款细则和条款等等。而作为中国大陆最大的银行之一,建设银行的人民币借款合同更是备受关注。下文将就建行人民币的借款合同主题进行分析和论述。

一、建行人民币的借款合同的定义

建行人民币的借款合同是指建设银行与借款人之间就人民币贷款各项具体事宜所达成的合法协议。这种协议有着明确的双方义务和权利,以及各种还款方式和时间限制等细则。

二、建行人民币的借款合同主要内容

1、借款人信息

建行人民币的借款合同中第一项就是借款人的详细信息。包括名称、身份证号码、联系地址、联系电话等等。这些信息的准确性和完整性对于借款合同的有效性和合法性起了决定性作用。

2、借款利率和还款方式

借款合同的一大重要内容就是借款利率和还款方式。建行人民币的借款合同中一般包括浮动利率、固定利率和混合利率等等不同的还款方式,以及按期还款、提前还款等等各种还款细则。

3、借款金额和期限

借款合同的第三大重要内容就是借款金额和期限。建行人民币的借款合同中借款金额一般是根据借款人的具体情况和需要来决定的。同时借款期限也包括了借款的起止时间和借款的截止时间。

4、合同期限和违约责任

借款合同的另一重要内容就是合同期限和违约责任。建行人民币的借款合同中,合同期限一般按照借款期限来设定,而违约责任则涉及到借款人和银行在合同生效后若出现违反合同条款的情况,各自应负责的违约责任。

三、建行人民币的借款合同的法律效力和意义

建行人民币的借款合同在全国统一的法律框架下是具有合法效力的,这种合法效力决定了银行和借款人在签订协议前一定要对于合同的细节和条款不断进行确认和理解。而在经济活动中,这种合法效力也是保证经济秩序和经济市场有序发展的必要保障。同时,人民币借款合同的签署和执行,也是建设银行在银行行业中具有话语权和重要影响力的表现。

综上所述,建行人民币的借款合同已经成为中国经济活动中不可或缺的一部分。这种合同准确规定了借款人和建设银行之间的权利和义务,以及各种还款方式和时间限制等细则,具有重要的法律效力和经济意义。因此,银行和借款人在签订这种协议时需要对于合同条款有着充分的了解和认识,以确保合同的真实有效。

建行人民币借款合同 篇14

建设银行人民币借款合同

合同编号:_____________________

甲方(借款人):_____________________

乙方(借款人):建设银行

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》等相关法律法规,甲、乙双方本着平等、自愿、公正原则,经友好协商,达成如下借款合同:

一、借款金额与用途

1.1 甲方向乙方借款金额为人民币_____________________元(大写:_____________________元整),借款期限为_____________________月,从借款合同生效之日开始计算,到期归还。

1.2 借款用途为:_____________________。

1.3 借款利率为_____________________%/年。如借款利率变更,应在合同签订前另行协商。

二、借款的还款方式

2.1 借款本金及利息的还款方式:甲方按每月还款______元,共还______期,即自借款到期日起开始按照月还息、到期还本的方式对全额借款进行还款。

2.2 还款期限计算方式:按日计息,自还款计划表第一期的还款日起,到最后一期还款日止,每日应付利息为:借款本金×借款利率÷365天。

三、借款的保证

3.1 其他保证

甲方保证其提供给乙方的财产和资料真实有效,不存在虚假情况。借款项不用于任何非法用途,不侵犯他人合法权益。因借款项侵犯他人合法权益所产生的一切法律责任均由甲方自负,与乙方无关。

3.2 第三方担保

乙方有权要求甲方提供第三方担保,甲方同意接受第三方的担保。

四、借款违约责任

4.1 甲方未按照还款计划表在规定的还款日期内还款的,应向乙方支付逾期利息,逾期利息按照每日借款余额的_____________%计算,从最后一次还款日之后开始计算,到实际还清日止。

4.2 甲方发生违约行为,乙方有权立即终止借款合同,并要求甲方立即偿还全部欠款和逾期利息。

五、借款合同的其他约定

5.1 本合同生效前,甲、乙双方应按照约定在建设银行的指定账户办理相关手续。

5.2 甲方同意授权乙方依法向第三方查询甲方与借款相关的企业信息、财务信息等信息。

5.3 合同中未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。

六、借款合同的签署和生效

6.1 借款合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

6.2 本合同自甲、乙双方签署后生效,合同各方确认,本合同已全部阅读清楚,且对本合同各项条款不存有异议。

7、附则

本借款合同及其所涉及的一切争议,双方应协商解决,协商不成的,任何一方均有权向甲方住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方(借款人):_____________________

乙方(借款人):_____________________

签约日期:_____________________

(以下为银行盖章)

建设银行:_________________

联系人:__________________

联系电话:________________

地址:_____________________

说明:本申请表单必须以上楷体或宋体书写。请借款人、担保人填写完整,如实填写,本行将对个人信用信息仅用于审批借款。因个人资料或借款事项不符实而引起的一切法律责任由填写人承担,与本行无关。本行有权根据实际情况对以上条款做适当修改,并在合同签订时予以确认。

建行人民币借款合同 篇15

建行人民币借款合同主题范文

一、引言

作为当下社会中最常见的一种金融合同,借款合同在日常生活中的应用非常广泛。其中,建行人民币借款合同作为一种较为常见的借款方式,其合同内容、规定和要求,对于我们日常生活中的金融活动都起着非常重要的作用。因此,本文将着重介绍建行人民币借款合同的一些基本要素及相关内容。

二、合同要素

1、借款人信息

在建行人民币借款合同中,借款人的信息是必不可少的要素之一。其基本信息应包含:姓名、年龄、有效证件号码、家庭住址、工作单位、联系电话等。

2、借款金额

借款金额是指借款人向银行申请的、被银行同意放款的货币数量。建行人民币借款合同中,借款金额是合同中唯一的核心。合同中应明确借款金额、借款用途和借款期限。

3、借款利率

借款利率是指借款人向银行借款时,银行收取的贷款费用。建行人民币借款合同中,借款利率应包括固定利率和浮动利率两种。固定利率即全部借款期间利率保持不变,而浮动利率则随时根据市场情况而有所波动。

4、还款方式

还款方式是指借款人按照约定的时间、方式将贷款本金和利息还给银行的方式。不同的还款方式会对借款人的经济生活产生不同的影响,因此借款人应根据自己的实际情况,选择合适的还款方式。

5、逾期利率和违约金

逾期利率和违约金是指借款人未按约定时间还款时,银行向借款人收取的额外费用。合同中应该明确逾期利率和违约金的计算规则和标准,以免产生不必要的经济损失。

三、合同规定

1、印章及签名要求

在建行人民币借款合同中,银行与借款人在签订协议时,一般都需要将相关印章与签名进行核对。印章与签名的核对过程是保证合同有效性的基本要求,如果借款人、银行等相关方在印章与签名方面存在问题,那么合同的效力将受到影响。

2、合法性要求

作为金融合同,建行人民币借款合同在签订时必须依法合规。因此,合同内容与规定必须合法且符合相关法规。

3、违约条款

借款合同中包含了相应的违约条款,那么借款人若违约将承担相应的民事责任。违约条款应当明确规定违约内容、责任和承担方式。

四、合同注意事项

1、审慎选择合同条款。借款人在签署合同时应重视条款内容。特别是逾期和违约条款,应认真阅读并理解。

2、遵守合同约定。无论合同中的规定如何具体,借款人都应遵守合同约定。如果借款人无法按时进行还款,一定要及时与银行进行沟通和联系。

3、定期检查合同。借款合同中均会规定相应的借款期限和还款周期。借款人应定期查看合同中的相关约定,以免出现误差或误解。

五、结语

总的来说,建行人民币借款合同是一份非常重要的金融合同。借款人在签署合同时需对合同内容进行充分的了解,并需要按照合约规定进行合理的借款和还款行为。在合同进行过程中,借款人和银行需要保持良好的沟通和联系,以免因误解或其他原因产生麻烦。

建行人民币的借款合同(推荐五篇)


建行人民币的借款合同【篇1】

建行人民币的借款合同

一、合同主要内容

合同双方:借款人和出借人

借款人:具有法定资格的单位或个人

出借人:中国建设银行

合同金额:____元人民币(大写)

合同利率:____%(年化利率)

还款方式:等额本息/等额本金/按期还息到期还本

还款周期:(根据出借人要求确定)

还款日期:____日

还款地点:借款人在合同签订时提供的还款账户

二、合同的有效性

1. 借款人必须履行合同中的义务,确保资金的使用符合合法、合理、安全的原则。

2. 出借人对借款人提供的借款资质条件进行审核,判断借款人是否具有还款能力,并保留取消贷款资格的权利。

3. 借款人应保证所提供的资料真实、完整、有效,并承诺不会侵犯第三方的权益,如造成损失,则借款人应对此承担法律责任。

4. 出借人应保证所提供的资金来源正当,确保不涉及任何违法乱纪的行为,并承担法律责任。

三、合同的利率计算方式

1. 年化利率计算方式:(月利率×12)或(日利率×365)

2. 借款额与日利息的计算方式:借款额×日利率

例:借款10万元,年化利率为6%,每日利息为:10万元 × 6% ÷ 365=16.44元,假设借款人还款周期为30天,总利息为:16.44元×30天=493.08元

4. 借款人应当按照合同规定的还款周期和还款日期按时还款,逾期还款,按照约定的罚息标准承担违约金。

四、合同的期限和提前还款

1. 合同期限为:_______。(注:如未规定期限,应在合同中注明还款方式和周期)

2. 借款人可提前还款,但需提前与出借人协商确认,如提前还款,应按照出借人的规定和约定支付相应的违约金。

五、合同的变更和解除

1. 合同双方可以协商变更合同,但需经过双方一致同意,签订变更协议,并加盖公章或签名确认生效。

2. 发生下列情况之一的,出借人有权解除合同:

(1)借款人未按期还款,逾期时间达到合同规定的违约标准;

(2)借款人提供虚假资料或故意隐瞒重要事实,影响合同的履行;

(3)借款人发生严重法律纠纷或被列入失信名单;

(4)借款人因不可抗力原因无法按期还款。

3. 借款人可在合同规定的期限内,向出借人申请解除合同,但需承担相应的违约金。

六、合同的费用

1. 借款方应按照约定的利率支付利息,并按照约定的还款方式支付本金和利息。

2. 如借款人未按照还款周期和还款日期按时还款,按照出借人的约定支付违约金。

3. 借款人在借款过程中应按照出借人的要求支付相关手续费用。

七、合同的执行和争议解决方式

1. 合同自签订之日起生效,至还款完毕为止。

2. 如出现合同执行过程中的争议,双方应协商解决,协商不成的,应向人民法院起诉。

3. 借款人应遵守合同的约定,做好还款等义务,如出现违约行为,应自行承担相应的责任。

八、合同的附属文件

1. 借款人需提供身份证明、营业执照、财务报表等相关资料。

2. 出借人需提供借款合同、担保书、质押合同等相关文件。

总之,建行人民币的借款合同是属于有关合同法律的一种形式,是规范双方借款行为的重要方法。对于借款人和出借人而言,认真阅读合同内容,合法、合理、安全地进行资产交换,有助于提高融资的安全性,实现双赢的局面。

建行人民币的借款合同【篇2】

建行人民币的借款合同从本质上来说就是一份金融合同,它作为一份法律文件对于借款人和贷款人的权利义务有着切实的约束作用。借款合同是建立金融交易关系的基础,具有条约、法定、一式两份、主合同、书面的特征,同时这也决定了借款合同在履行过程中的严谨性和保障性。

首先,在建行人民币的借款合同中,约定了明确的借款金额、借款用途、借款期限等关键信息,这些信息对于借款合同的后续履行十分重要。在约定借款金额时,建行一般会根据借款人的信用情况、还款能力等多个因素来决定贷款的额度。同时,在约定借款用途时,借款人必须明确说明借款的用途,并确保所用资金不会违反任何法律法规和合同的约定。此外,在约定借款期限时,则需要考虑借款人的还款能力以及收益期限等相关因素。

其次,建行人民币的借款合同还明确规定了各方的权利和义务。在借款合同中,借款人需要按时偿还本金和利息,如有逾期则要承担罚息责任。在这一点上,建行非常严格,对于逾期违约行为将会采取相应的法律措施来保护其自身利益。贷款人在这份合同中也有相应的权利和义务,比如负责检查借款人的资信状况、向借款人提供利率、收取借款人手续费等。同时,贷款人还需要对借款人的资金使用情况进行监督和管理,确保借款资金被用于正确的用途上。

最后,建行人民币的借款合同还强调了合同的法律效力。因为借款合同具有法律效力,因此要求所有合同条款必须符合我国相关法律法规的规定。此外,在签署借款合同之前,借款人必须充分了解合同的内容,并确保自己的权益不会受损。借款合同是一份非常重要的文件,它关系到借款人、贷款人的权益保障和金融市场的稳定。因此,建行人民币的借款合同必须要遵循法律规定,保证合同的有效性和权利义务的平衡。

总之,建行人民币的借款合同是金融市场中最基础的文件之一,其内容及其严谨、保障性。在签署借款合同之前,双方应该仔细阅读合同条款,了解各方的权利义务,确保合同内容的合法性与公正性,以便为双方在后期的借贷交易中提供保障。同时,金融市场的监管机构也应该进一步完善相关法律法规,在保护金融机构、借款人、贷款人等各方的权益的同时,促进金融行业的稳定与发展。

建行人民币的借款合同【篇3】

建行人民币的借款合同

一、借款人

合同编号:

甲方(出借人):中国建设银行股份有限公司(以下简称“建行”)

乙方(借款人): (填写真实姓名,以下简称“借方”)

身份证号码: (填写真实身份证号码)

通讯地址: (填写真实通讯地址)

联系电话: (填写真实手机号码)

二、借款

本合同建立的借款金额为:人民币 万元整(¥ ,以下同),借款期限为 天,借款利率为 %/年。

三、借款用途

借款人承诺借款用途为 (填写用途),不得用于非法活动、赌博、涉嫌洗钱等活动。

四、还款

1、借款人按照约定还款方式和还款日期进行还款。如遇还款日为法定节假日、公休日,还款实际日期自动顺延至该节假日后首个工作日。如遇借款人未按照约定还款方式或者还款日期进行还款,借方应承担逾期利息和其他相关费用。

2、借款人还款方式有以下两种:

(1)按月付息,到期还本。即:借款人每月按照约定的利率向出借人支付利息,借款到期时,偿还本金及利息。

(2)到期一次性还本付息。即:借款人在约定的借款期限到期时,一次性偿还本金及利息。

3、借款人还款日期为每月 日(在月末不成功时为次月 日),如遇到法定节假日或其它公休日,则自动顺延至该节假日后首个工作日还款,逾期还款按照逾期认定长逾期或追偿处置标准处理。

4、借款人还款方式的变更需书面申请,经出借人同意后方可生效。

五、担保

本借款无需提供担保。

六、保证

在借款利息及本金偿还期间,借款人保证自身权利和资产持有状况不受影响,有能力按照行业默认风险率偿还债务,如果由于借款人的原因导致违约,出借人有权通过法律途径追偿本息和违约金等,且借款人承担逾期利息和违约金等费用。

七、违约

1、借款人逾期30天以上未付款,视为违约,出借人有权拒绝后续服务并追偿借款本金、利息及相关费用。

2、借款人在借款期限内违约,应向出借人支付违约金,违约金的计算标准为:借款金额乘以罚息利率乘以逾期天数。

3、借款人违反本合同约定,给出借人造成损失的,借款人应承担赔偿责任。

八、其他

1、本合同任何一方未能履行或选择不履行条款规定,不视为放弃以后任何时候行使该条约定权利。

2、本合同经借款人和出借人签字或盖章后立即生效。

3、本合同未尽事宜,按国家有关法律法规和借款展期协议处理。

4、本合同有效期为自借款发放之日起至借款到期之日止。

5、如借款到期,借款人未按要求清偿全部借款及利息等费用,出借人有权采取法律途径,对借款人的全部合法财产进行清查并采取强制执行措施。

6、本合同一经签署生效,不得更改。

甲方(出借人): 乙方(借款人):

签章: 签章:

签字: 签字:

日期: 日期:

建行人民币的借款合同【篇4】

建设银行人民币借款合同

借款人:(甲方)

联系地址:

联系电话:

出借人:(乙方)

联系地址:

联系电话:

就借款方向出借方借款事宜,双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,达成如下协议:

第一条 借款的基本条款

1、借款金额:人民币 (大写 )元。

2、借款利率:年化利率为%。

3、借款用途:借款用于(借款用途需与担保方或资金入账方签订协议并附在合同中)。

4、借款期限:自 年 月 日起,至 年 月 日止.

5、借款还款方式:

还款方式期数还款日偿还本金利息总额

第二条 借款利息的支付

1、出借方于借款期限届满日通过银行收到本合同规定的还款总额后,借款利息同时支付。

2、在规定的还款日或前,借款人已付清本息的,出借方无需支付逾期利息,但借款人应当支付已经产生的逾期手续费和违约金。

第三条 借款保障措施

1、担保方式:(请担保方与借款方签署担保协议并附在合同中)

2、风险提示:借款人需自行根据经济能力合理规划,确保能够按照本合同的约定履行还款义务,同时建议借款人充分了解借款用途,在风险可控的前提下谨慎选择。

第四条 违约责任

1、借款人逾期未归还的,应当按照以下约定支付罚息:

违约金金额=逾期未归还本金×日罚息利率×逾期天数

2、借款人未按照本合同约定的还款方式和还款日期履行还款义务,且逾期情况超过30天的,出借方有权解除本合同并一次性要求借款人偿还所有未归还的本金、利息、罚息及相关费用。

3、本合同一旦发生任何纠纷或争议,双方应当本着友好协商精神,先行通过协商解决。若协商无法解决,双方同意向相关仲裁机构申请仲裁。

第五条 合同效力

1、本合同各方均在签订之前已经认真阅读了合同内容,对合同的所有条款均表示认可。

2、本合同生效日期为双方签字盖章之日,有效期至借款还清。

3、本合同为借款人和出借方之间的合法、有效、完整的协议,双方预留权利对合同内容进行补充、修改。任一方要对合同进行变更时,应提前15天书面通知对方,经双方签字盖章后生效。

4、本合同未尽事宜,双方可根据有关的法令和职业习惯以诚实信用原则处理。

借款人:

代表人签字:

日期:

出借人:

代表人签字:

日期:

建行人民币的借款合同【篇5】

建行人民币的借款合同

随着人们对金融领域的关注度不断提高,各大银行正在推出各种金融产品和服务以满足不断增长的客户需求。其中,借贷业务是银行的一项重要服务,建行人民币的借款合同就是建行借贷业务的重要组成部分。本文将对建行人民币的借款合同进行详细介绍和分析。

一、借款合同的概念和相关法律规定

借款合同是指债权人向债务人提供一定数额的资金,债务人在约定的期限内按照约定的利率和条件偿还的合同。《合同法》第313条规定:“借款合同是借款人以书面形式向借款人提出申请,并经借款人同意后,借款人提供一定数额的资金,借款人按照约定的利率和期限偿还本金和利息的合同。”根据该法规定,借款合同必须具备书面形式、同意借款、提供资金、约定利率和期限、偿还本息的要素。

二、建行人民币的借款合同的主要内容和注意事项

1. 借款合同金额和期限

建行人民币的借款合同中,借款金额和期限是重要的约定内容。根据申请人的信用状况和财务状况,建行会给予不同额度的借款,一般期限为3个月、6个月、12个月等。借款人应根据自身需求选择合适的借款金额和期限,并按照约定的期限和利率履行还款义务。

2. 利率和还款方式

建行人民币的借款合同中也需约定利率和还款方式。目前,建行人民币贷款的利率一般由基准利率和浮动利率组成,还款方式也有分期和一次性还款两种。借款人应根据自身还款能力和资金状况,选择适合自己的还款方式和利率类型,并在还款期限内按时还款。

3. 违约责任和诉讼费用

建行人民币的借款合同中还要约定借款人的违约责任和诉讼费用。借款人未按期还款,将面临相应的违约金和滞纳金,如果造成损失还要承担相应的法律责任。如果发生争议必须依法通过诉讼解决,相应的诉讼费用也需约定清楚。

4. 担保方式和权利义务

建行人民币的借款合同中也涉及担保方式和权利义务。建行会根据借款人的信用情况和财务情况考虑是否需要担保措施,一般担保方式有信用担保、抵押担保和质押担保等,借款人在偿还借款期间也需要遵守一定的权利义务,如信息披露、还款义务、财务承诺等要求。

三、建行人民币的借款合同的优点和不足

1. 优点

建行人民币的借款合同采用规范的合同文本,具有法律效力,既可以保护建行的合法权益,又能保护借款人的利益。建行的借款利率相对较低,借款期限也有较多的选择,给予借款人较大的自主性和灵活性。

2. 不足

建行人民币的借款合同虽然遵循了合同法的相关规定,但在实际执行过程中,还存在一些不足之处。如在借款期限比较长的情况下,可能会存在利率波动对借款人造成的影响;担保方式和权利义务约定不一定能够完全保障银行和借款人的权益,需要进一步完善。

四、建议和结论

综上所述,建行人民币的借款合同是建行的一项重要的服务,具有一定的优点和不足之处。在使用该服务时,借款人应根据自身需求选择合适的借款期限和金额,并且按照合同约定履行还款义务;建行也应加强对借款人的信用评估和风险管理,提升服务质量和安全性。同时,也需要完善借款合同的相关约定,更好地保障借款人和银行的权益,同时促进建行业务的发展。

建设银行人民币借款合同(范例八篇)


大家都有没有都对合同的基本格式有所了解呢?现如今,越来越多人都认识到了签订合同的重要性。签订合同能够为双方的利益提供最好的保障,针对“建设银行人民币借款合同”的知识,趣祝福编辑经过网上搜索整理出了这些内容,希望您能将这篇文章加入到您的收藏夹中!

建设银行人民币借款合同【篇1】

(流动资金贷款类:____贷款)

借款单位:_________

地址:___________

贷款银行:_________

地址:___________

签订日期:____年__月__日

立合同单位:借款单位(简称甲方)

贷款银行(简称乙方)

甲方为适应生产发展需要,依据____,特向乙方申请贷款,经乙方审查同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。

1.甲方向乙方借款人民币(大写)___万元,规定用于

2.借款期限约定为____年___个月,即从____年__月__日至____年__月__日。乙方保证按计划和下达的贷款指标额度供应资金,甲方保证按规定的用途用款。预计分次用款计划为:

____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元。

3.贷款利息,自支用贷款之日起,以支用额按月息___‰计算,按季(或月)结息。甲方不按期归还贷款,逾期部分加收利息__%;不按规定用途使用贷款,挪用部门罚收利息___%;超储、积压设备、材料占用的贷款,加收利息__%。

在本合同有效期内,如国家调整利率,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计(结)算贷款利息,同时书面通知甲方和担保单位。

4.甲方保证按还款计划归还贷款本金。还款计划为:

____年__月_____万元;____年__月_____万元;

____年__月_____万元;____年__月_____万元。

甲方保证按下述方式按时付息:

甲方不能按时付息的,乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。

5.借款到期,甲方如不能按期偿还,由担保单位代为偿还。担保单位在收到乙方还款通知一个月后仍未归还,乙方有权从甲方(或担保方)的各项投资和存款户中扣收,或变卖甲方抵押的财产归还其借款。

6.乙方有权检查贷款使用情况,了解甲方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。甲方保证按季提供有关统计、会计、财务等方面的报表和资料。

建设银行人民币借款合同

建设银行人民币借款合同【篇2】

建设银行人民币借款合同

1.合同双方

甲方:建设银行股份有限公司

地址:北京市西城区金融街25号建设银行大厦

法定代表人:XXX

统一社会信用代码:XXX

乙方:XXX

地址:XXX

法定代表人:XXX

统一社会信用代码:XXX

2.合同目的

甲方向乙方提供人民币贷款,支持乙方投资或经营等相关业务。

3.贷款金额

本借贷合同的贷款金额为人民币XXX元整。

4.贷款期限

本借贷合同的贷款期限为XXX个月。

5.贷款利率

本借贷合同的贷款利率为%。

6.还款方式

乙方应按照以下还款方式还款:

(1)按月偿还

(2)一次性偿还

(3)其他方式:XXX

如乙方选择的是按月偿还,具体还款日期为每月的XX日,如当天遇到节假日,顺延至下一工作日。

7.提前还款

如乙方希望提前还款,需提前书面告知甲方,并提交相关手续。

8.违约责任

如乙方不能按照合同约定按时还款,应当向甲方支付延期利息,并根据甲方相关规定承担违约责任。

9.保密条款

本合同各方应当对合同涉及的商业秘密及保密信息予以保密,未经对方书面同意,不得向其他人员泄露或公开。

10.争议解决

本合同条款如有争议,可以协商解决,协商不成的可以双方向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

11.其他约定

本合同未尽事宜,可由双方另行协商约定,并在书面上签署补充协议。

12.合同生效

本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效,有效期至还款完毕。

甲方:建设银行股份有限公司(盖章)

法定代表人:XXX(签字)

乙方:XXX(盖章)

法定代表人:XXX(签字)

日期:XXXX年XX月XX日

建设银行人民币借款合同【篇3】

建设银行人民币借款合同

甲方(出借方):建设银行XX分行

乙方(借款方):XXX公司

一、借款的基本情况

1.本次借款的名义金额为人民币XXXX元。

2.借款期限为X年/月,自XX年X月X日起计算,到期一次性还清。

3.本次借款利率为X.XX%,借款利息按年/月计算,按季支付。

4.甲方向乙方借出的资金,应专门用于XXX项目。

5.乙方已充分了解本次借款的风险,自行承担借款所带来的风险。

二、借款还款方式

1.乙方在借款期限结束时,还清本金及利息。

2.在还款期限届满前,乙方可提前还款。提前还款需提前一个月书面告知甲方,并按照甲方要求支付产生的提前还款手续费。

3.在还款期限内,如果乙方未按期履行还款义务,甲方有权选择向乙方催收债务、对乙方采取诉讼等法律措施。

三、借款担保方式

1.本次借款需提供XXXX抵押/担保,权属证明材料及其它相关手续齐全。

2.在本合同有效期内,如果乙方未能按照约定履行还款义务,甲方有权依据抵押/担保财产的价值向乙方追偿。

四、违约条款

1.如乙方未能按期履行还款义务,按照甲方要求补足利息,并按罚息标准支付违约金。

2.如乙方违反担保约定,甲方有权采取适当措施保护其债权,包括但不限于要求提供更多担保,提前收回贷款,追偿担保财产等。

五、其他条款

1.本合同受法律保护,双方应严格按照合同约定履行各自的义务,并承担各自的法律责任。

2.本合同附件同样具有合同效力。

3.本合同一式两份,甲方和乙方各执一份。

本人已完全阅读以上合同条款,理解并同意遵守合同内容,签字文明,慎重思考,细心核对,一经签字,即表示同意以上合同内容。

建设银行人民币借款合同【篇4】

建设银行人民币借款合同

甲方(出借人):建设银行股份有限公司

乙方(借款人):

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法典》相关法律法规,甲、乙双方本着平等、自愿、合法、诚信原则,根据以下条款,经协商一致,签订本合同,共同遵照:

第一条 借款基本信息

甲方同意向乙方提供借款人民币(大写)金额 _____元(¥_____),乙方应于_____年_____月_____日前将借款本息一次性偿还给甲方。

第二条 借款利率及费用

1、借款利率为_____%,自_____年_____月_____日起开始计算利息。

2、借款期内的利息按_______(年/月)计算,按月结算,_____月为一个计息周期。

3、如乙方未按期还款,则需按照甲方规定的逾期利率向甲方支付逾期利息。

第三条 还款方式

1、还款方式:

(1)本金、利息一次性结清。

(2)按照甲方规定的分期还款方式还款。分期还款方式具体以甲方与乙方协商一致为准。

2、还款账户:乙方应在合同签订之日起,提供有效的还款账户,确保借款本息及各项费用的及时清偿。

第四条 提前还款

1、乙方有提前还款本合同项下全部或部分未到期借款本金的权利。提前还款应提前_____天书面通知甲方,经甲方同意,乙方便可提前还款。

2、自提前还款之日起至借款期满之前,乙方应按照约定的利率计算相应的利息,并一次结清。

第五条 债权转让

甲方有权将本合同项下的全部或部分债权转让给合法合规的第三方,而无须经乙方同意或另行通知乙方。债权转让后,新债权人取代甲方享有原债权人的权利,并对乙方行使债权。

第六条 违约责任

1、其中一方违约,应按照法律法规及合同的约定承担相应的法律责任。

2、如乙方有逾期还款的情况,乙方除继续履行还款义务外,还应按照甲方规定的逾期利率向甲方支付逾期利息。

第七条 变更和解释

1、本合同的任何修改、补充、终止、解除,必须由甲、乙双方书面协商一致并签订书面协议,一经签订即具有合同效力,并视同为本合同的组成部分。

2、本合同的任何未尽事项,双方应通过协商解决并签订增补协议,具有本合同的同等效力。

3、本合同的解释权归甲、乙双方所有。

第八条 其他条款

1、本合同生效后即具有法律效力。

2、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等效力。

3、本合同所涉及的各项费用由各自承担。

甲方(出借人): (盖章)

签署日期:

乙方(借款人): (签名)

签署日期:

建设银行人民币借款合同【篇5】

建设银行人民币借款合同

甲方:建设银行

乙方:_________

为了双方的合法利益和有序开展借贷业务,甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,达成以下《建设银行人民币借款合同》(下称本合同)。

第一章 借款基本情况

一、借款金额:_______元

二、贷款用途:__________

三、借款期限:_______年/月/日 至 _______年/月/日

四、还款方式:___________

五、贷款利率:___________(年/月/日利息)

第二章 借款的发放与使用

1、借款发放:

(1)借款人提供的资料完整、真实、准确、合法,符合建设银行的贷款标准及下放贷款的法律法规。

(2)甲方确认乙方提供的贷款用途真实、符合合法、合理的需要,经建设银行同意并在约定的时间和方式下放贷款。

(3)若乙方使用借款不符合合法、合理、合规要求或未按照约定时间和方式使用借款,甲方有权按合同规定要求乙方立即偿还借款本息。

2、借款使用:

(1)乙方应当按照贷款用途使用借款,不得用于非法目的。

(2)如乙方未按照贷款合同约定使用借款,甲方有权要求乙方立即偿还借款本息。

第三章 还款及其他约定

1、还款方式:

(1)乙方应在合同约定的还款日前到甲方指定的还款银行或网点,按照约定的还款方式及金额进行还款。

(2)乙方应当确保账户内有足够的资金支付每期还款。

(3)如乙方未按约定时间和方式还款,甲方有权收取滞纳金、违约金,并采取其他必要的法律措施要求乙方履行还款义务。

2、其他约定:

(1)本合同项下的任何通知、提醒,包括但不限于还款通知、还款提示、通知变更等应以书面形式通知对方,或者通过甲方网站或其他公示渠道进行通知。

(2)本合同的任何修改、补充、终止,须经甲、乙双方协商一致,以书面形式签订合同变更协议,经双方签字盖章后生效。

(3)本合同如有未尽事宜,依照中国法律和有关规定处理。

第四章 合同生效及附件

1、本合同在甲、乙双方签字盖章后生效,本合同正文与附件具有同等法律效力。

2、本合同的附件包括:

辅助材料清单:

(1)法人营业执照或个人身份证原件及复印件。

(2)借款申请书。

(3)还款计划表。

3、甲、乙双方确认本合同的全部条款内容,并认为自己具有签署合同的法定权力及授权力,同意遵守合同的各项条款及法律义务。

甲方(建设银行):______________________________

乙方(借款人):______________________________

时间:____年__月__日

建设银行人民币借款合同【篇6】

建设银行人民币借款合同主题范文

一、合同信息

甲方(借款人):________________________

身份证号:____________________________

联系电话:____________________________

地址:_________________________________

乙方(出借人):________________________

联系电话:____________________________

地址:_________________________________

二、借款金额与利率

1.甲方向乙方借款_________________元整,大写为:__________________________。

2.乙方同意按照合同规定向甲方发放借款,并将借款存入甲方指定的银行账户中。

3.本合同项下甲方的借款在借款到期日前不得转让或借给第三人。

4.本合同项下借款的年利率为________%,借款期限为___________天。

三、还款方式

1.借款期内,甲方每月按照约定还款额度进行还款,直至全部偿还本金和利息。

2.还款方式为等额本息还款,即将还款额分为本金和利息两部分,每期还款金额相同。

3.若甲方在还款期限内未按时还款,则应按照逾期天数支付罚息。

四、担保方式

1.本合同项下甲方必须提供担保。

2.担保方式为____________,担保人为___________,担保金额为_____________元。如因甲方还款违约等原因导致乙方无法收回全部借款本金及利息,甲方或担保人应在乙方提出书面通知后,立即履行债务并一次性支付各项罚息和违约金等费用。

五、违约责任

1.若甲方违约,乙方有权要求甲方立即支付全部借款本金、利息和违约金等费用。

2.若甲方逾期还款,乙方有权将其名字、身份证号码、违约事实等有关信息列入征信系统。

3.若借款期限届满,甲方未归还全部借款本金和利息,乙方有权对甲方采取仲裁、诉讼等法律手段。

六、其他条款

1.本合同项下的借款应用于甲方在借款合同中约定的借款项目上使用,不得用于其他用途。

2.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,并在合同生效日签字盖章生效。

3.合同效力:本合同一经甲、乙双方签字盖章,即具有合同效力。

4. 法律适用:本合同的订立、履行、解释和争议解决均适用中华人民共和国法律。

7. 本合同的未尽事项,请参照相关法律法规和交易所规定解决。

甲方(借款人):_______________ 乙方(出借人):_______________

签字: 签字:

日期: 日期:

以上是建设银行人民币借款合同主题范文,总字数约为500字。

建设银行人民币借款合同【篇7】

建设银行人民币借款合同

合同编号:XXXXXXXX

借款人:XXX

贷款人:建设银行

出借金额:人民币 XXXXX 元

签订日期:XXXX年XX月XX日

借款用途:购房

借款利率:按XX%计息

还款方式:分期还款

借款期限:XX年

还款周期:每月

还款日:每月XX日

借款人XXX与建设银行签订此人民币借款合同,约定如下:

一、借款金额及用途

1.1 出借金额为人民币XXXXX元。

1.2 借款用途为购房。

1.3 借款人在借款期限内应将借款全部用于购房,不得挪作他用。

二、借款期限

2.1 借款期限为XX年,借款人应按照还款计划按时还款。

2.2 若借款人需要延长还款期限,应提前7天书面通知贷款人。

三、借款利率及还款方式

3.1 借款利率为按XX%计息,自借款日起开始计算。

3.2 还款方式为分期还款,借款人应按照还款计划每月按时还款。

3.3 若借款人提前还款,贷款人应给予相应的优惠。

四、还款方式及还款周期

4.1 还款方式为按月付息、定期还本,借款人需在每个还款日前还清当月应还本息。

4.2 还款周期为每月,还款日为每月XX日。

五、违约责任

5.1 借款人未按时还款的,应承担逾期利息及违约金。

5.2 若借款人逾期还款超过90天,贷款人有权采取法律手段追究借款人的法律责任。

六、保密条款

6.1 合同中涉及的借款金额及借款人的个人信息应严格保密。

6.2 任何一方未经对方同意,不得将此合同内容泄露给第三方。

七、争议解决方式

7.1 合同中的争议应先通过友好协商解决。

7.2 协商无法解决的,应提交至贷款人所在地有管辖权的人民法院处理。

八、附件

本合同附件为还款计划表及还款计算表。

九、合同变更

9.1 借款人需提前7天书面通知贷款人任何合同变更。

9.2 合同变更需经双方协商并书面认可。

十、合同解除

10.1 合同期届满,款项全部还清,合同自动解除。

10.2 双方一致同意终止本合同的,应书面约定并注明终止原因。

十一、法律适用

11.1 本合同适用中华人民共和国相关法律。

11.2 双方在履行合同过程中发生的争议或纠纷,应适用中华人民共和国相关法律。

十二、合同生效

12.1 双方在合同上签字盖章后,合同生效。

12.2 合同正本一式两份,各方各执一份,具有同等法律效力。

借款人(签章):XXX

贷款人(签章):建设银行

日期:XXXX年XX月XX日

附件:

还款计划表

还款计算表

本合同一式两份,借款人持一份,贷款人持一份。

建设银行人民币借款合同【篇8】

建设银行人民币借款合同

一、主要内容

本合同是由建设银行(以下简称“银行”)与借款人签订的人民币借款合同。合同的主要内容包括:借款人的基本信息、借款类型、借款期限、利率、还款方式、违约责任等。

二、借款人的基本信息

1.身份证件号码:________________________

2.姓名:_________________________________

3.联系地址:_____________________________

4.联系电话:_____________________________

5.借款用途:_____________________________

三、借款类型

本合同是选择“一次性提款、分期偿还”的借款类型。借款人可以在借款期限内根据实际情况进行分期偿还,但须在合同规定的最后还款日期前全部还清本金、利息及其他费用。

四、借款期限

本合同规定的借款期限为__年__月__日至__年__月__日。

五、利率

1.按揭贷款利率:____%(合同签订之日起实施)。

2.贷款利息计算方法:按照实际借款金额、借款期限和利率计算,利息按日计算,放款日到还款日之间的天数为计息天数。

六、还款方式

1.还款方式:本合同规定的还款方式为等额本息还款方式。即借款人每月还款额包括本金和利息,并且每月还款额相同。

2.还款日:借款人需在每个还款日前将当月应还本金和利息存入还款账户中。还款日为每月__日。

七、违约责任

当借款人未按照合同约定的还款方式和还款日按时归还贷款本金、利息等费用时,银行有权采取以下措施:

1.对借款人的信用评级进行记录,影响其信用等级。

2.银行有权收回借款人提供的抵押物,对其进行拍卖、变卖,并优先受偿。

3.在此基础上,银行有权向借款人追索全部未偿还的贷款本金、利息以及在追索期间产生的其他费用。

八、合同解释与争议解决

本合同的解释权归建设银行所有,如出现争议,双方应当协商解决。协商不成的,双方可以向当地有管辖权的人民法院提起诉讼。

九、其他条款

1.本合同一经签署,即为生效。合同涉及到的保密条款、生效条款、违约条款等均为合同的有效条款。

2.本合同如有未尽事宜,双方可在签订合同时共同商定并如实记录于合同中。

十、附件列表

1.借款人身份证明材料

2.借款用途相关证明材料

3.资产证明材料

4.其他相关证明材料

以上为本合同的主要内容,如有需要,本合同双方可以对单项或多项条款进行补充或修改,但须经银行书面同意方可生效。

人民币课件(必备8篇)


每个老师上课需要准备的东西是教案课件,每个老师都要认真写教案课件。制作精良的教案是促进学生学习的重要措施之一,好的教案课件是从哪些角度来写的呢?关于“人民币课件”我们有什么可以了解的呢,以下建议仅供参考如有需要请具体咨询专业人士!

人民币课件 篇1

一、说教材:

《认识人民币》是(人教版)一年级下册第5单元的教学内容。人民币是我国法定的货币,在人们的生活中起着重要的作用。让一年级学生结合,自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知,来认识人民币。根据教材的难易度分析,在教学时我把教材适当的调整,充分利用相关素材开展数学活动。

二、说目标:

根据新课程标准三维一体的教学原则,我将教学目标设想如下:

㈠知识与能力目标:认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分;从实践活动中知道1元=10角,并学会兑换人民币;培养学生观察能力,实践能力以及合作精神。

㈡过程与方法目标:体验学习乐趣,总结学习方法,学生从而达到愿学、乐学、会学、善学的境界。

㈢情感态度与价值观目标:引导学生主动参与学习活动,从而获得积极的情感体验和成功体验。

三、说教学重点是:

认识人民币,难点则是:元与角之间的关系。

四、说学情:

一年级儿童年龄小,缺乏社会经验,上市场购物的机会也少,对人民币只是初步的认识。本节课的教学,会使学生对人民币有进一步的认识,使学生在简单的活动中,感知人民币的币值和功能。

五、教学设计理念:

依据他们的心理特点和学习态度,我把本节课的设计理念定为:数学知识要加强与社会生活的联系,使人人学有价值的数学。适当调整教材的呈现方式,力争体现《数学课程标准》的理念。

六、说过程根据以上理念,结合本课特点,我设计了四个教学环节:

㈠情境导入,激发兴趣。

㈡操作感知,自主探究。

㈢联系实际,学以致用。

㈣课外阅读,课后延伸。

人民币课件 篇2

教学内容:课本第46-49页

教学目标:

1、认识人民币,了解元、角、分之间的关系。

2、通过模拟购物等活动,使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。

3、使学生从小懂得,合理使用零花钱,并知道如何爱护人民币。

教学重难点:了解元、角、分之间的关系。

教具、学具准备:模拟人民币

教学过程:

一、列举使用人民币的例子:

同学们,你们买过东西吗?买东西用什么来付款?你们知道我们国家的钱叫什么吗?对,我们国家的钱叫“人民币”,这节课我们就来认识人民币。(板书:认识人民币)

二、认识人民币:

我们现在使用的是我国发行的每5套人民币,请同学们仔细看,这些钱你们都认识吗?

1、区别旧版和新版:(以10元为例)这是多少钱?你是怎么认识的?这两张10元的人民币有什么不同?可能用来干什么?

2、区别纸币和硬币:出示5角硬币和纸币,有什么不同?背面有什么?(国徽)国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,所以我们应该爱护它,不要故意损坏它

3、出示其它面值的人民币,让学生认。

4、这么多的钱放在一起,多不整齐呀,请你们按规律分一分。

5、请看到书上的47页,你发现书上的人民币和我们平时所见的人民币有什么不一样?像这样,在人民币的左下角有一道红色斜线,这样的叫样币,是不可以使用的。

三、换钱游戏:进行简装的计算:

我们已经认识了人民币,还知道人民币按单位有元、角、分。那么它们之间有什么关系呢?让我们来做一个换钱游戏,好吗?

四、实践活动:

我们不仅认识了人民币,还知道元、角之间的关系,下面同学们通过活动,看能不能把这节课学到的知识运用到实践中去。

1、老师手中的1元钱,能换你手中几张2角钱?

2、这个玩具1元1角钱,有几种付钱的方式?(四人小组讨论)

五、小结:

小朋友,这节课我们上得真愉快呀,学会了很多知识,你们都学会了什么?

人民币课件 篇3

教学目标:

1、在取币、换币、付币的教学活动中初步认识1元以上面值的人民币。

2、通过模拟购物活动,体验购物过程,感受购物乐趣,学会简单购物。

3、培养思维的灵活性与创新性,及初步推理能力和实践能力。

教学准备:

竹篓、各式各样1元以上的人民币,台灯、计算器、录音机等。

教学过程:

一、认识1元以上人民币

1、复习提问:上节课我们已认识了哪些面值人民币?

2、自主探究:你还认识哪些面值的人民币?

请小朋友从面前竹篓里拿出你熟悉的人民币,进行相互辩认。

3、引出课题:小朋友们真聪明,今天这节课我们就来学习“认识1元以上的人民币”。

二、应用1元以上人民币

1、基础练习、加深认识:

同学们已能认识1元以上的人民币,下面请同学们对照物品标出的价格,拿出相应的一张人民币,(电脑出示物品,学生示范拿)。

如果几张人民币合到一起,你能说出钱数吗?

练习一:师随手拿几张1元以上的人民币,让学生进行口答。

练习二:进一步组织学生以小组为单位,相互抽取,相互辩认。

2、模拟购物、尝试运用:

(1)集体购物

台灯标价52元,组织学生以小组为单位,讨论小组付钱的方法。

指名汇报:生1:一张50元加一张2元。

生2:两张20元加一张10元加一张2元。

………

(2)小组购物

组长出示计算器、录音机,让学生在小组内交流付钱的方法。

-1-

(3)指定钱数购物

引出:刚才同学们已能顺利的购买台灯,计算器、录音机,如给你10元钱,观察竹篓里的物品,你想买些什么?

放音乐,组织学生自由选购

说明:选购商品钱数总和应小于或等于10元,不能大于10元,选购商品件数可以是1件,也可以是2件,3件。

(4)选购体育用品

引出:刚才同学们用指定钱选购了自己急需的日常生活小用品,下面请同学们思考这样两个问题。

出示P65T6题、指名回答。

补充问题:

A 带20元行吗?为什么?

B 在第二问题中,不可能买的是哪两件商品?

3、综合练习,拓展深化

(1)“想想做做”第7题。

注意:提醒学生看清图中小朋友手中人民币币值、在弄清题意的基础上指名板演。

(2)“想想做做”第8题。

① 指名说图中男孩、女孩表达意思?

②“正好买一个足球”说明了什么?

③ 指名学生口答。

三、总结评价

谈话:小朋友们今天表现都非常棒,谁用一句话说说本节课你学到了哪些本领?

【设计意图:“新课程理念”把课堂教学目标定在探索、创新充满活力的课堂教学上,强调把学生的“学”作为“教”的基础,因而,本课教学设计中,我努力放手给学生创造一个自行探索的空间和时机,让学生在自我发展中发现,在自我发展中创新,以求达到“新课程理念”提出的——注重人的发展。

一、让学生在求知欲望中探索

善于激发学生的求知欲望,使学生呈现出求知若渴的状态,是教师为学生参

-2-

与学习所应创设的最佳心理环境,因而在教学认识1元以上人民币时,我为学生提供了各种式样及多种币值人民币,让学生在小组互助学生中,相互辩认,掌握新知,这样不仅充分调动和激发学生学习主动性,而且提高了学生互助索取知识能力,也激发了学生强烈的求知欲望。

二、让学生在多维度思考中创新。

教师注意引导学生从多角度、多侧面、多方位进行大胆尝试,提出合理、新颖、独特的解决问题的方法,因而本节课购物活动设计非常注重体现开放性、以培养学生的创新思维,如“从篓里取钱购台灯”这一教学环节,拿法的多样性则体现了课堂教学开放性,又如“指定钱数购物”不同购物方案又充分体现了同中求异,异中求优的创新思维火花,这样的课堂教学营造了培养创新人才“土壤”,正如陶行知先生所讴歌的“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。

3、让学生在实践中学以致用。

本节课教学设计以购物活动为主线,以小组合作为主要学习方式,教师为学生提供了充分的实践活动的机会,如指定购买“台灯、计算器、录音机”自由选购物品,如牙膏、牙刷、香皂等,让学生在实践活动中学会学习,学会运用,同时也让学生真切感受到生活中处处有数学。】

人民币课件 篇4

学习目标:初步认识小面值人民币,能准确认识小面值的人民币,认识人民币的单位-------元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

学习重点:认识较小面值的人民币。

学习难点:元、角、分之间的十进制关系。

教学方法:引得探究法。学法:自我探究与合作交流相结合的方法。

辅助手段:多媒体课件,人民币学具。

教学内容及过程:

一、导入

(1)谈话交流:小朋友们你们喜欢猜谜语吗?好,在讲新课之前我们共同来猜个谜语怎么样?

薄薄一张纸,作用可真大。

买书、买笔、买玩具都要用到它。

回答:钱。

你们知道我们国家的钱叫什么吗?引导学生回答(人民币)

(2)揭示课题:这节课我们就来认识一些小面值的人民币,并学会使用它们(板书:认识人民币)

二、引导探究,认识人民币。

1、出示:1元

(1)、请小朋友们仔细观察这是多少钱?(谁愿意当小老师来介绍一下?)

回答:1元。

(2)、你是从哪里看出来的?(上面有大写的壹元及右下角也有1元)

师总结:所以人民币的单位有元。

(3)、那我们再来仔细观察一下你还有什么发现:引导观察:让学生发现人民币上都有国徽。

小结:国徽代表我们伟大的祖国,所以我们一定要像热爱我们祖国一样爱护人民币,那我怎样做才叫爱护人民币呢?(节约用钱,不随意撕毁,损坏,乱涂,乱花)

(4)、让学生自己找出找出手中的1元:观察发现:(有举1元纸币,有举硬币的)引导说出人民币按材质分为(纸币和硬币)

2、出示1角。

(1)、提问:小朋友们这还是1元吗?(回答:不是;是1角)

(2)、提问:你是从哪里看出来的?谁愿意当小老师来介绍一下“角”。

请学生说说辨别一角人民币的方法,师介绍:这个“角”也是人民币的单位,板书“角”。

(3)、师小结:虽然1元和1角都有一个“1”,但单位不同,他们可就差远了。

3、出示5角、5分、2分、1分等人民币让学生辨认:

(1)谈话:这边还有一些人民币,谁来当小老师介绍给大家听听。

(2)提问:“大家看最后几枚人民币有什么相同的地方”?师板书“分”,介绍“分”也是人民币的单位。

三、教学人民币单位间的进率。

(1)谈话:鉴于大家课堂上表现得这么棒,老师今天不发表扬卡改发红包了,同学们,请看老师给大家准备了几个红包?猜猜里面都有多少钱?为了公平起见当然老是放在里面的钱都是一样的。(学生猜出:1元)。那我们来看看里面的钱是不是同样多。

(2)数出红包里面的钱数:第一个红包1张1元的,第二个红包10张1角的。引导总结:1元=10角10角就是1元。

(3)第三个红包大家说说老师放的多少钱呢?(齐答:1元)

那我们也来数数看吧!老师先抽出一张认认(是5角)

提问:一共几张呢?为什么?全部抽出确认。

(4)第四个红包,实物出示抽抽认认,(有1角的还有5角的),一共几张呢?全部抽认。

(5)小朋友们都知道了1元=10角,那么,1角等于几分呢?引导学生答:1角=10分

四、今天,老师发现我们班的小朋友学习的都很认真,我们对人民币也有了一定的认识老师可以放心让你们去购物了。

(1)出示商店物品,让学生两人一组扮演售货员和顾客进行练习。

(2)单独挑人上来进行买东西、购物练习.(要做到使用文明用语,有礼貌,有次序进行购物。

五、进一步巩固练习,小朋友们你们想去探险吗?让我们一起登上智慧岛吧!

(1)设计练习连线:拿哪张钱正好呢?找出相应的钱连线。

(2)出示人民币:1元2角=12角18角=1元8角。

(3)货币的换算:2角=2张1角等

(4)购物练习题。

小朋友们你们真棒,我们顺利的完成了探险!

全课小结:

小朋友们今天你们都有哪些收获?

归纳今天学习的知识。

板书设计:认识人民币(小面值)

单位:元角分1元=10角1角=10分

人民币课件 篇5

走进教材

本节课的教学内容为苏教版数学一年级下册第60~62页,认识人民币。教材通过一幅小朋友在商店里买玩具的画面,使学生想到“买东西要使用人民币”,先认识1元、1角、1分三种人民币以及1元=10角,1角=10分,然后认识5角币、2角币、5分币、2分币。1元以内的人民币及元、角、分之间的进率这些内容,学生在日常生活中已有较丰富的生活经验,但这些认识又是较零星、散乱的。教学时,教师应多次安排换币、付币、取币、找币等活动,通过现场购物,培养学生思维的灵活性,有机进行爱护人民币、勤俭节约等方面的教育。

目标预设

1、让学生认识小面值的人民币,知道元与角、角与分之间的进率,并学会简单的取币、换币。

2、运用学生的生活经验,在换币、取币的过程中培养学生思维的灵活性以及解决问题的能力。

3、通过模拟购物,使学生初步认识商品有标价,感知购物的过程。

4、使学生学会主动与他人交流合作,受到爱护人民币、勤俭节约等教育。

导学设计

1、教学重难点:认识1元以内的人民币及元、角、分之间的进率。

2、教具准备:课件、电教设备、小面值的人民币、商品。

3、学具准备:小钱箱、小面值的人民币。

4、教学流程:

一、创设情境,激发兴趣。

导入:星期天小明和几个小朋友走到一个商店里,我们一起去看看他们在干什么?(电脑出示小明购物情景)

问:我们知道了小明去商店干什么?(买手表)小朋友自己有没有去买过东西呢?你们都用什么来买的呢?(钱)对了,我们国家的钱叫人民币,这节课我们就来认识这些人民币。(板课题,齐读两遍。)

二、自主学习,认识人民币

1、认一认。

师:老师让大家准备了各种1元以内的人民币,你们都认识它们吗?谁能拿出你认识的人民币,把它介绍给全班同学?

请生拿,师实物投影。1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分。(在这过程中师介绍人民币有硬币和纸币两种,并说明1分是面值中最小的人民币。)

师小结:刚几位小朋友介绍的非常清楚,其他小朋友表现的也很好,拿的很准确。我们知道人民币在我们生活中很重要,很多地方都用到它,所以大家应爱护它,不要随意折叠,更不要涂抹和撕毁,你们能做到吗?

2、拿一拿。

师:小朋友认识了人民币,那老师手里有几样东西,看看上面的价格,你能拿出相应的人民币吗?比一比谁拿的又对又快。

出示:一盒火柴1角、一块糖2角、一块橡皮3角、

一根直尺5角(想想有不同的拿法吗?同桌讨论,师电脑演示想想做做3)

一张邮票需8角,怎么付?(电脑出示想想做做4)比较哪种拿法最简便?

3、元、角、分之间的进率,小学数学教案《认识人民币》。

师:我们讲的这么热闹,忘了小明刚才要买手表的事,我们再去看看吧。(电脑再次出现小明购手表情景)

师:如果你买,你能拿出最简便的拿法吗?(1元纸币或1元硬币)

如果只用1角的,怎么拿?(拿10个1角,请生1角1角的数到10角)

如果只用2角的,怎么拿?(请生2角2角的数到10角)

如果只用5角的,又该怎么拿?(数到10角)

师小结:1元的拿法有很多,但不论哪种拿法都是拿了几角?(10角)所以我们可以得出10角就是1元,1元就是10角。板:1元=10角

知道了1元=10角,你知道1角等于几分吗?出示:1角=( )分

小组讨论,得出1角=10分。(齐读两式)

4、合币训练。(教材第61页想想做做第2题)

师实物投影: 问合起来( )角( )分、( )元( )角。

三、模拟购物活动:“小小商店”。

①师述:刚才小朋友表现得很好,下面请每位小朋友自己留1元人民币,其余人民币放入组长的钱罐里。

②创设一个购物情境。

(1)出示物价牌,并摆放若干实物。

(2)橡皮自动铅笔铅笔尺 本子美工刀

2角8角 4角3角5角1元5角

(3)安排售货员和收银员。

③进行购物活动。

要求:前四位小朋友用1元人民币只能买一样东西,后面小朋友可以用1元人民币买两件或更多东西。

④学生自由购物,交流。

⑤请在坐的老师当监督员,最后评出优秀售货员、优秀收银员、文明小顾客。

四、课堂总结

这节课我们认识了哪些人民币?你还知道些什么?

五、课后作业:

请你课后和爸爸妈妈再到商店里去看一看,有哪些东西的价格大约是1元,如果需要,请你用今天的知识亲自买一买。(电脑出示图片)

友情提醒

在该课中教具学具的准备都要充分,在现场模拟购物中,教师一定要讲清规则和要求,防止有抢购失控现象发生,要做到人人参与,适时交流指导指正。

教后反思

人民币课件 篇6

教学目标:

1.学会人民币单位之间的换算,会进行一些简单的计算,知道物品的价格,通过简单的加减解决问题。

2.通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用。

3.培养学生的社会交往能力和社会实践能力。

教学重难点:

学会人民币单位之间的换算,会进行一些简单的计算。

教学用具:

课件

教学过程:

一、创设情境,导入新课

师:同学们都去过超市吧,今天我们来当一回售货员,不过我要考考你们,看你们是不是一名合格的售货员。

1、师展示不同面值的人民币让学生说。

2、课件出示人民币面值图片,说出人民币币值。(学生举手抢答)

二、互动新授

彤彤要买一袋牛奶,牛奶是1元两角,可是彤彤没有面值一元的人民币,只有一些面值1角的人民币,他该怎么给钱呢?

1、让学生思考后举手发言,说出方法。(板书:人民币简单的计算)

2、教师再次根据学生描述的方法进行课件直观演示。

1元2角=12角(板书),让同学齐读一遍,并让几个后进生复述。

彤彤转天又买了一杯酸奶,给售货员18角,你们知道酸奶是几元几角吗?

18角=1元8角(板书)

点名回答,说出原因,并让后进生复述。

练习(指定小组一个个回答)

1元3角=(13)角15角=(1)元(5)角

4元6角=(46)角24角=(2)元(4)角

6元1角=(61)角53角=(5)元(3)角

5元7角=(57)角89角=(8)元(9)角

9元5角=(95)角67角=(6)元(7)角

书写反馈:

数学书第57页做一做第一题,注意书写姿势,比一比谁书写最快、最工整。写好后立刻坐好。

三、例6(顺思导学)

出示课本图片。

1、提出问题1:

(1)买一个圆气球和一个桃心气球,要多少钱?

(2)让学生思考后回答,并说出方法.

(3)出示课件,并提示:单位名称都是“角”,可以直接计算。(板书:5+8=13(角)13角=1元3角)

3、提出问题2:

(1)笑脸气球比粉色气球贵多少钱?

(2)让同学描述“贵”是什么意思?

(3)同位讨论,这个问题该如何解答。

(4)同学代表发言,教师给予适当纠正和引导。

(5)教师再度用课件演示同学们的方法,并提示:单位名称不同时,要先转化成相同的单位名称,再计算。(板书:1元=10角10-6=4(角))

4、提出问题3:

(1)买一个笑脸气球和一个鸭子气球,要多少钱?

(2)让同学们仔细想一想,然后把自己想到的方法写在小纸条上,教师巡视。

(3)利用投影展示部分学生作业,共同讨论他们是否做的正确,让同学说理由。

(4)利用课件展示做题过程,(板书:1元+3元1角=4元1角)

四、练习:数学书第57页第二题1、2问。

五、课堂小结:(梳理评学)

你们都是非常聪明的售货员,帮顾客解决了,买两样东西如何计算一共多少钱?一个商品比另一个商品贵多少钱?顾客们认为你们态度满分,服务满分,下课后,由组长为所有的售货员们发放优质奖章。

板书:

人民币简单的计算

1元2角=12角18角=1元8角

5+8=13(角)1元=10角13角=1元3角

10-6=4(角)

1元+3元1角=4元1角

人民币课件 篇7

各位老师下午好!

今天我们说课的题目是《认识人民币》,这是一节关于人民币知识的复习课。下面,我将从教材简析,重难点、教学目标,教法学法,教学过程,板书设计这六大方面向大家作以简单的说明。

一、教材简析

本课内容是(人教版)一年级下册第5单元的教学内容。人民币是我国法定的货币,在人们的生活中起着重要的作用。本课的教学内容是使学生进一步认识各种面值的人民币及掌握比较简单的购物知识。一年级学生由于年龄小,购物机会少等原因,对人民币的各种面值和用钱买东西这一朴素的等价交换原则只停留在初步的认识阶段。在实际生活中,只认识人民币是远远不够的,认识人民币的目的是为了会使用它,体现它的社会价值。因此本课的设计中我们注重创设购物环境使学生认识各种面值的人民币及学习比较简单的购物,提高社会实践能力,努力体会数学与现实生活的密切联系。

二、重难点

根据本单元的教学内容以及学生的认知水平,我们认为本节课的教学重点是:准确无误地认识人民币,熟练地进行人民币的换算。教学难点:运用人民币的知识解决实际问题。

三、目标:

根据《数学课程标准》的理念和学生的实际情况,我们确立了以下教学目标:

1、 知识目标:让学生进一步认识各种不同面值的人民币、人民币的单位以及元、角、分之间的换算。

2、 能力目标:

(1)使学生能准确无误地认识现行的人民币,熟练地进行简单的人民币的换算,体会数学的价值。

(2)培养学生用不同策略解决实际问题的能力,学会合理用钱,进而学会用数学的眼光去观察生活。

(3)培养学生思维的灵活性,与他人合作的能力。

3、 情感目标:使学生受到爱护人民币、拾金不昧、勤俭节约等教育。

四、教法和学法

为了更好的实现教学目标,突出重点、突破难点,在教法上我们力求主要体现两点:

1、创设生动具体的生活情境,让学生在具体情境中愉快学习人民币的知识。

2、组织开展模拟活动。让学生在具体的活动中进行独立思考,并与同伴交流,亲自体验学习成功的乐趣。

采用的学法主要是:自主探究法、观察发现法和合作交流法。

五、教学过程

依据复习课的教学策略,我们将本节课分为四个环节:

第一环节:创设情境,导入复习

这个环节采用学生熟悉的储钱罐创设了一个直观情景,通过让学生看、听、猜、说等感官活动,由人民币的用途直接导入复习,言简意赅,既对学生进行了勤俭节约,献爱心的思想教育,又让学生明确了本课的学习任务,紧紧抓住了学生的注意力,为第二环节争取了时间和精力,扫清了学习障碍。

第二环节:回顾整理,建构网络

本环节分为两个层次进行:先让学生通过看书钩起旧知回忆,自主汇报,然后再通过课件直观展示各种面值的人民币以及元、角、分之间的关系,构建出本单元知识网络图,使学生形成较系统的知识体系,养成及时总结归纳的良好学习习惯。】

第三环节:重点复习,强化提高

[本环节中我们采用算一算,说一说的轻松演练形式和换钱买东西的快乐闯关形式,共设计了四组题目,涵盖了人民币认识,不同单位间的换算以及购物活动。由易到难,由浅入深,既巩固了基础知识,又培养了学生思维的灵活性,、激发创新潜能,发展了学生应用人民币的实际能力,切实达到本环节知识与能力双项强化提高的目的。]

课中休息:【考虑到一年级学生注意力持久性差、易疲劳的特点,我们设计了课中休息这一小环节,通过听《一分钱》这首歌,让学生得到适度放松,同时渗透拾金不昧的思想教育。】

第四环节、自主检评,完善提高

[本环节中我们分三个层次完成,一是本着当堂检测当堂反馈的原则,设计了3道基础知识题目,提供时间让学生独立完成,旨在测试他们对基础知识的掌握情况,有利于师生查缺补漏,再次进行补教补学。二是通过向学生展示乱涂乱画的人民币,对学生进行爱护人民币的思想教育。三是课堂总结,引导学生从知识、方法、情感等方面进行小结,使他们再次梳理本课复习的知识,客观评价自己的表现,进一步培养学生的语言表达能力。]

六、板书设计

本节课的板书内容条理清晰,重点突出,使学生看起来一目了然,真正起到了画龙点睛的作用。

总:

以上是我们年级组对教学本课的设想,如果在课堂上能够得以实现,那将是我们六位老师最大的心愿。谢谢大家。

人民币课件 篇8

教学内容:教材第57页例5、例6

教学目的:

1.理解和掌握人民币单位元和角之间的换算方法,会进行一些简单的换算和加、减法计算。

2.培养学生的观察能力、动手操作能力和归纳概括能力。

3.感受数学与生活的密切联系,体会人民币在商品交换中的作用,感受“元”是人民币单位中最常见的主要单位。

教学重难点:

重点:会进行人民币单位间的简单换算和简单的加、减运算。

难点:掌握人民币单位元和角之间的换算方法。

教学准备:

多媒体,模拟人民币

教学过程:

一、创设情境,复习导入

师:妈妈给了玲玲一元钱,玲玲来到文具店,看看可以买到什么?

先让学生选出1元钱可以买到的文具,再让学生说说可以怎么买。如果学生只买一种文具或一件文具,教师可以追问找回多少钱;学生也可能会组合买几种不同的文具,或同一种文具买几件,只要正确即可。

复习元和角的关系,板书:1元=10角

【设计意图:通过购物活动,复习巩固对人民币单位“元”和“角”及“元”和“角”间关系的认识,为人民币复名数和单名数之间换算的教学做准备;学生判断时,可以只买一种东西,也可以组合买,这样的数学活动也能培养学生思维的灵活性。】

二、操作交流,探究新知

(一)单位换算

1.豆豆也来到文具店,他想买一把尺子,尺子1元2角,豆豆带的钱正好,猜猜豆豆的钱什么样的?

(1)学生分组活动,每人都用模拟人民币摆一摆,看看哪个小组摆出的情况多,想的全?

(2)学生汇报结果,教师把学生汇报的结果有序地呈现出来。

第一种:

第二种:

第三种

第四种:

在小组汇报的过程中让学生说一说:为什么可以这么摆?

(3)对比发现

板书:

1元=10角

1元2角=10角+2角=12角

(4)即时练习

说说你是怎么想,怎么算的。

2元=( )角 5元6角=( )角

【设计意图:让学生借助直观教具,通过摆一摆,圈一圈,说一说等活动,在充分理解人民币的单位及单位间的关系的基础上,逐步完成从直观演示到抽象计算的过渡,掌握换算方法。】

2.丁丁的存钱罐,数一数,23个1角,他想买2元的小剪刀够吗?为什么?

(1)想一想,圈一圈

可以先让学生在图上圈一圈,再说说想法。

(2)用多媒体呈现每10个1角替换为1元的过程

(3)归纳方法

板书:23角=20角+3角=2元3角

2元3角〉2元

(4)即时练习

说说你是怎么想,怎么算的。

14角=( )角+( )角=( )元( )角

37角=( )角+( )角=( )元( )角

58角=( )元( )角 46角=( )元( )角

【设计意图:单名数转化为复名数是在复名数转化为单名数的基础上逆向思考得出的,学生可能会存在一定的困难,应注重对换算过程的细致指导。通过圈一圈,换一换的活动,调动学生已有的兑换经验,逐步理解换算的过程,使学生学会有条理地思考,同时为后续计算的教学作好准备。】

(二)元和角的简单计算

1.分组购物活动。

师:每个小朋友从下列文具中选2样你喜欢的文具,再算一算需要多少钱。

活动要求:

(1)先选出你想购买的2件文具

(2)再用一个算式表示出购买文具共需要多少钱。

(3)把你的算式给同组小朋友看看,大家一起算一算,看看计算是不是正确,如果正确请同组的小朋友为你画一颗五角星做奖励。

2.汇报交流

学生汇报,教师板书,学生可能出现以下情况:

(1)5角+8角=13角

教师引导学生,使学生了解在生活中13角应表述为1元3角,补充:13角=1元3角

(2)2元+1元2角=3元2角

教师引导学生,使学生明确只有单位相同才能直接相加、减。

【设计意图:进一步认识人民币的单位及单位间的关系,并使学生充分认识到对于不同单位的量进行计算时,只有单位相同才能直接相加、减,突出单位的统一,先换算再运算。】

3.提出数学问题

(1)师:你还能提出什么数学问题吗?

引导学生提出“比多比少”的问题,指导学生学会用“便宜”“贵”来表述。

例如:尺子比橡皮贵多少钱?回形针比小夹子便宜多少钱?

(2)分组解决问题

活动要求:每人提一个“比多比少”的问题,其他3人列出算式计算出结果,由提问题的同学负责评判对错,奖励给算对的同学一颗五角星。

(3)汇报交流

学生汇报,教师板书,并注意处理以下情况:

(1)2元-1元2角=8角

教师让学生说明计算的过程,学生的计算过程可能不同,只要算法合理就给予肯定。

(2)5元6角-1元2角=4元4角

强调只有单位相同才能直接相加、减。

4.即时练习:教材P57“做一做”第2题

(1)(2)两小题要求学生先独立完成,再汇报交流,交流中要求学生说明计算的过程。第(3)小题可先让学生提出问题,提问时教师注意要学生语言表述要完整,再让学生独立解决问题。

【设计意图:使学生明确在计量单位相同的前提下才能对计量单位的个数进行加、减,进一步了解加、减法计算的本质。】

三、练习巩固,强化认知

1.完成教材练习十三第1题。

学生独立完成后再集中交流每道题的计算方法。

【设计意图:关于复名数与单名数之间的换算,重点是让学生清楚换算过程与方法。】

2.完成教材练习十三第2题。

(1)教师指导学生读懂表格,理解题意。

(2)学生独立计算出应付的钱数,填入表格。

(3)学生交流计算过程时,教师强调计算时注意单位,单位不相同不能直接相加、减。

(4)教师带领学生认清每张人民币的面值,并让学生口算出付的钱数。

(5)学生独立计算出应找的钱数,填入表格。

(6)学生交流计算过程时,教师强调计算时注意单位。

【设计意图:将人民币的认识及人民币的加、减法计算整合在一起,既能促进学生掌握相关知识及计算方法,又能提高学生的社会生活能力。】

3.完成教材练习十三第3题。

学生独立完成后再集中交流每道题的计算方法。

【设计意图:巩固人民币的单位及单位间的关系的认识,促进学生熟练地进行人民币的简单计算。】

4.完成教材练习十三第6题。

教师引导学生在比较时关注不同的货币单位,鼓励学生选用不同的方法进行比较。

【设计意图:通过比较,关注不同的货币单位,巩固人民币的单位的认识及复名数与单名数之间的换算。】

5.完成教材练习十三第7题。

教师引导学生认真读题,正确理解题意,再要求学生独立完成。

【设计意图:提高学生读题、正确理解题意的能力,培养学生根据题意选择相关信息的能力。】

四、课堂小结

师:今天你学到了什么新知识?

【设计意图:引领学生回顾学习的过程,巩固获得的新知识。】


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