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传统文化课件9篇

传统文化课件9篇

传统文化课件。

小编搜索并整理了“传统文化课件”,以下是相关内容。教案课件是老师上课中很重要的一个课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教师的成功备课离不开完备的教案。以下是一些有用的网站和资源供您参考和利用!

传统文化课件 篇1

中国传统文化课件——寻根之旅

中国传统文化丰富多彩,闪耀着独特的东方光芒。然而,在现代化的生活中,我们可能渐渐忽略了这些文化的精髓和价值。为了更好地理解和传承中国传统文化,我们需要展开一场寻根之旅,深入挖掘和探索这些文化的内涵。

一、儒家文化

中国传统文化中最为重要和影响深远的文化之一就是儒家文化。其核心思想是“仁义礼智信”,强调人际关系和精神世界的和谐。我们可以学习儒家经典,如《论语》、《大学》、《中庸》等,了解儒家思想的基本概念和特点。此外,我们也可以参观儒家学院和古代士人居所,亲身感受儒家文化的氛围和传统价值。

二、道家文化

道家文化是中国传统文化中的另一个重要组成部分,其主要思想是“道法自然”。我们可以学习《道德经》、《列子》等经典著作,深入了解道家文化的哲学思想。此外,我们还可以前往道教寺庙,参拜神像、焚香祷告,感受道家文化的宗教氛围和神秘力量。

三、佛教文化

佛教文化是中国传统文化中的另一个重要组成部分。其主要思想是“四谛八正道”,强调禅修和慈悲为怀。我们可以学习《金刚经》、《心经》等佛经,深入了解佛教文化的哲学思想和修行方法。此外,我们可以前往佛教寺庙,参加佛事活动,体验佛教文化的宗教仪式和信仰力量。

四、民间文化

除了以上的宗教文化,中国传统文化还包括了众多丰富多彩的民间文化。例如剪纸、腰鼓、太极拳等传统艺术和文化传统,以及各种传统节日、习俗、传说等民间文化活动。我们可以参加这些传统文化活动,了解和体验民间文化的魅力和内涵。

总之,中国传统文化课件是一场寻根之旅,需要我们投入时间和精力来深入理解和探索。通过学习儒家、道家、佛教等经典著作,参观宗教寺庙和民间文化活动,我们可以更好地理解和传承中国传统文化的核心价值,让这些文化在现代生活中焕发新的生命力和活力。

传统文化课件 篇2

一、活动目的:

1、中秋节是中国的传统节日,经过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

五、活动过程:

教师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而能够看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今日我们一齐来走进中秋佳节,一齐来感受中秋佳节。

(1)教师:同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么月亮像什么(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

(4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

(1)教师引:中秋节在我们中国人眼里,可是十分重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3)引导队员讲述不一样版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。

教师(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

教师引:好,听了我给你们讲的故事,你们必须意犹未尽吧。此刻我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节趣味的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

教师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

教师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

(2)、教师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们明白“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗

(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。教师:今日,我们就一齐来欣赏这首绝妙好词。

(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,所以有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还明白哪些呢

(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。

1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

教师:队员们每年是怎样过中秋的呢(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达完美的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

(2)动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

(3)队员作品欣赏。由队员自我讲解自我的设计意图。

教师:中秋节,为什么要和家人一齐吃月饼往年你和谁一齐吃月饼(吃月饼表示团圆;和家里人一齐吃;还和好朋友一齐吃。)

教师:为什么要送月饼(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)咱们中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一齐过这个中秋节(板书课题)

①送月饼:

1、教师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚)

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来,我们某某中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

“但愿人长久,千里共婵娟”,完美的时光带给了我们无限的欢乐,也留给了我们无限的遐思。感激每个学生的参与,相信我们的明天会更完美。

传统文化课件 篇3

一、活动设想:

学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题,但不拘泥于此,形式多样可自行组织。所以,此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛、音乐欣赏、图片欣赏、视频等,资料较丰富,能够拓展学生视野。

二、活动目标:

1、中秋即将来临,让学生在联系生活实际的同时,感受到民族传统文化的魅力,培养爱国主义情感。

2、经过朗诵,是同学们能自主参与到活动中,增强自信心,提高朗诵本事。

3、查阅有关中秋节的资料,了解有关中秋节的一些传说、习俗等,让学生受到美的感染,情的熏陶。

4、培养学生搜集信息的本事,提高审美本事和创新本事,培养民族精神。

时光的车轮年过一道道深深的痕迹,留下金秋的收获;

皎洁的月光传达的是一种真切的思念,向往中秋的团聚。

今日,就让我们带着对团圆幸福的渴望,感受古圣先贤的中秋情怀,体验诗歌中月的美丽,情的芬芳。让我们真心祈祷,祈祷大家明天会更好,真心祝福,预祝大家中秋欢乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。

中秋节在我们中国文化的传统中,已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的完美愿望,也成为团结、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的资料。此时此刻,就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。

诗歌总是那么优美,或忧伤,或活泼,总是让人回味无穷。

请同学们评价,并选出优胜者。

2.你明白那些有关月亮的传说或故事(在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事,让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等)

教师以饱含活力的语调朗诵:

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(五)、教师小结:

中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华礼貌的特点。经过今日的学习,现新同学们对此也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有职责弘扬我们的传统。

最终,在这金风送爽、丹桂飘香之际,共祝福大家团团圆圆、和和美美、学业提高。

传统文化课件 篇4

中国传统文化课件

作为一个有着悠久历史的国家,中国有着丰富的传统文化。这些文化是中国历史、哲学、宗教、美学、文学和艺术的重要组成部分。本次课件旨在介绍中国传统文化的主题,包括孔子思想、道教、儒家思想、中华经典诗词、传统艺术等。

一、孔子思想

孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家。他的思想主张强调了人与人之间的互动和相互关系。在《论语》中,他强调了诚实、正直、诚信、仁爱和中庸之道,也被称为“仁者”。孔子 believed,教育是提高人们道德素质的最佳方法,他的思想对中国传统文化产生了深远的影响。

在这一主题下,我们将介绍孔子的生平和思想,探讨孔子思想对中国传统文化的影响,以及他的思想对当代中国社会和世界的影响。

二、道教

道教是中国传统宗教之一。它强调和谐、平静、自然、敬畏和神秘。中国古代哲学家庄子和老子被认为是道教的创始人。道教主张人们应该与自然和谐共处,通过对自然的观察、探索和敬畏来带来人生的精神成长。

在这一主题下,我们将探讨道教的基本思想、历史发展、教义和宗教实践,以及它对中国文化、哲学、思想、艺术和社会的影响。

三、儒家思想

儒家思想是源自儒家学派的一组思想。它强调了礼、义、智、信、仁和忠,主张通过正确教育和道德行为来建立良好的社会秩序和个人品质。儒家思想对中国文化和社会发展产生了深远的影响,被认为是中国传统文化中的一支主流力量。

在这一主题下,我们将介绍儒家思想的基本内容、历史背景、文化价值和影响,以及它对中国古代和当代社会的影响。

四、中华经典诗词

中国传统文化中,诗词是一种特殊的艺术形式。它是中国文学史上的一部分,是中国文化的瑰宝。中国古代许多诗人和文人都创作过优秀的诗词,代表了不同的文艺风格和思想理念。在中国文化中,诗词被视为表达人类情感和智慧的最高形式。

在这一主题下,我们将介绍中华经典诗词的历史背景、文化意义、诗人流派、典籍选编、诗词鉴赏和传承,以及它对中国文化和世界文化的影响。

五、传统艺术

中国传统艺术是中国文化中的另一瑰宝。它代表了从古代到近代的中国艺术风貌,包括绘画、书法、雕刻、剪纸、圆形雕刻、中国结和刺绣等等。这些艺术具有中国独特的文化认同、审美价值、精神追求和生命力。

在这一主题下,我们将介绍中国传统艺术的历史演变、基本风格、代表性作品、文化意义和艺术传承,以及它对中国文化和世界文化的影响。

总之,中国传统文化课件是一份通俗易懂、全面系统的介绍中国传统文化的有效工具。它可以帮助我们更好地理解和欣赏中国传统文化的价值和魅力,在当代社会推广和传承中国传统文化,展示中华文化的魅力和风采。

传统文化课件 篇5

中国传统文化课件

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文明的国家,其传统文化是世界文化宝库中的重要组成部分,涵盖了诸多方面的内容,如语言、文学、艺术、哲学、道德等等。为了更好地传承和弘扬中国传统文化,我们推出一款名为“中国传统文化课件”的教育工具。

中国传统文化的主题之一是“礼仪文化”。自古以来,中国人重视礼仪,认为它是一种文明进步的象征,是人们相互尊重、和谐相处的重要方式。因此,在“礼仪文化”主题下,我们收集整理了诸多与礼仪相关的内容,如“尊卑有序的等级制度”、“各种礼仪用语的含义及用法”、“传统婚礼和葬礼的礼仪程序”等等。通过这些内容的学习,大家可以更好地了解中国传统礼仪文化的内涵和外在表现方式,学会如何在生活和工作中使用适当的礼仪,提高个人素养和社交能力。

中国传统文化的另一个主题是“古代科技文化”。中国是世界上最早发明并使用印刷术、指南针、火药等颇具影响力的科技古国之一。同时,中国古代还创造了诸多令人惊叹的科技成果,如钻木取火、日晷、算盘、天文仪器等等。在“古代科技文化”主题下,我们整理了这些科技成果的历史背景、制作方法、用途等相关内容,并结合动态图像、视频等多媒体形式进行展示。目的是帮助大家更好地学习和了解中国古代科技文化的卓越贡献,激发科技创新的热情,促进科学文化的传承和发展。

除了以上两个主题之外,我们还将在“中国传统文化课件”中加入其他主题,如“传统绘画文化”、“诗词歌赋文化”、“传统节日文化”等等。我们希望通过这一教育工具的使用,能够让更多的人了解和喜爱中国传统文化,让其在新时代中焕发出新的文化魅力和生命力。

传统文化课件 篇6

活动目的:

1、经过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生经过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的本事,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

2、那么中秋节的由来、习俗你们明白吗今日就让我们走进中秋节去了解一下。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方构成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自我的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。【WWw.547118.cOm 精选范文网】

2、品尝月饼。

传统文化课件 篇7

中国传统文化课件

导言

作为一个历史悠久、文化底蕴丰富的国家,中国传统文化源远流长。它不仅为中国人民提供了精神营养和文化认同感,也为世界上其他文明提供了启示和借鉴。本文将从中华文化特点、传统文化的重要性以及其在现代社会中的影响三个方面探讨中国传统文化的深厚底蕴和珍贵价值。

中华文化特点

中华文化是一种优秀的东方文化,它以其丰富多彩、博大精深的艺术形式和文化内涵而备受世界瞩目。其主要特点如下:

1. 物质与精神相统一

中国文化特别注重精神与物质之间的平衡和统一。它强调人和自然、人和社会的和谐相处,以及个体与集体的平衡发展。这种文化的核心是"天人合一"的思想,即人与自然、人与社会、人与自身之间的和谐关系。

2. 重视家庭和社会关系

中国传统文化中,家庭被认为是个体生活和发展的基础,社会则被视为家庭的延伸和扩展。这种文化特点不仅包括对亲情的重视,更有着敬老、尊师、礼仪等诸多美德的体现。

3. 艺术形式多样

中国文化不仅言传身教,在艺术方面也充满创造力。从诗歌和文学到绘画、书法和音乐,中国文化创造的各种艺术形式都深受世界各地爱好者的追捧。

传统文化的重要性

中国传统文化是中华文明的重要组成部分,它代表了中国人民长期积累的智慧和经验。在现代社会中,传统文化具有以下重要性:

1. 保护文化遗产

传统文化不仅是一种文化的传承和发展,更是中华文化的珍贵遗产。通过挖掘和保护传统文化,可以帮助人们更好地了解和感受中国文化的生命力和魅力,同时也有助于保护文化遗产。

2. 促进文化交流

中国传统文化以其丰富多样的特点和内涵在世界范围内受到了高度的赞誉。通过传统文化的交流和传播,可以促进与其他文化的交流,增强各国人民的文化认同感和友谊。

3. 培养人们的文化自信

中国传统文化是中华民族的文化符号,也是中华民族的精神家园。通过传统文化的学习和领悟,可以增强人们的文化自信,鼓舞人们积极面对现代社会的挑战和机遇。

传统文化在现代社会中的影响

随着现代社会的发展,中国传统文化对当代社会的影响日益增强,其中主要包括以下几个方面:

1. 文化熔合

随着中国传统文化的传播和繁荣,不少外国人士也开始对中国传统文化产生兴趣和研究,形成了一些融合中西文化的新文化现象。

2. 先进价值观传承

传统文化中的德、智、体、美等要素,仍是当代社会的先进价值观。这些价值观的传承与发扬不仅可以确保社会的良好运转,更是广大人民适应现代生活的必要方式。

3. 文化旅游

随着国内旅游的快速发展,传统文化已成为各类型旅游的热门景点,既能够带动国民经济,又能够让游客了解到更多中国传统文化的特色和内涵。

结语

中国传统文化是中华民族的重要组成部分,也是世界文化宝库中的瑰宝。在当代社会中,传统文化不仅对保护文化遗产、促进文化交流、培养人们的文化自信有着重要的作用,更在当代社会中发挥着举足轻重的影响。我们应该珍惜并发扬传统文化,以此铸造中国特色文化之路。

传统文化课件 篇8

教学目标:

1、明白中秋节的来历、传统故事、传统活动,明白中秋节历史悠久,懂得“中秋月圆”的原因,培养学生对传统节日的兴趣,感受亲情。

2、正确对待中国传统节日和外国节日,进取参与中秋节的文化娱乐活动,针对如何更好地庆祝中秋节的论题,发表自我的见解。

3、从不一样途径搜集节日的信息,对中秋节产生进一步探究的兴趣。

教学重点与难点:

1、明白中秋节有着源远流长的历史,以及“中秋月圆”的原因。

2、体会节日背后的历史含义和文化底蕴,感受中华传统文化的魅力。

3、对民族传统佳节产生进一步了解和参与庆祝活动的兴趣。

教学准备:

搜集与中秋节有关的故事、民风民俗、名言佳句。

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正构成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的构成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今

圆圆的月亮象征着团圆,中秋节也是中华民族象征着团圆的传统节日。所以,我们把圆月和中秋紧紧地联系在一齐了。

二、联系自我,畅谈中秋感受:

1、过渡:中秋节为什么是中华民族的传统节日,人们为什么常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望,人们又是怎样来庆祝中秋节的呢带着这些问题,继续我们的探究学习。

2、一年一度的中秋节给人们留下了许多完美的回忆,今日,就让我们打开记忆的闸门,将其中最深刻的印象呈现出来,说说我们是怎样过中秋节的

①教师启发引导:爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么(赠送月饼,全家团聚。)

1、师:课前,教师请同学们收集了一些关于中秋节的资料,你明白中秋节的来历吗

2、学生交流中秋节来历。

嫦娥奔月的故事;唐明皇想念月宫;谷物丰收,人们拜祭;

3、小结:中秋节是我国的传统佳节,民间传说很多,究竟哪个更准确,我们已无法证实了。可是,根据史书记载,唐朝初年,中秋节就成为固定的节日,距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

思考:每个月的农历十五都有圆月,为什么把中秋节放在每年的八月十五为什么“月到中秋分外明”呢说说你的想法,

5、小结:

每年农历八月十五正值秋分前后(太阳直射赤道),空气中水汽较少,透明度较好,月亮便显得异常明亮。又因为这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。所以,中秋节又称“团圆节”。

②把收集到的材料合作交流。

我们在那里欢聚一堂,远在台湾岛的小朋友也是我们中华民族的子孙,尽管我们此刻各在一方,相信我们总有一天会团聚的,我们在这团圆佳节里给他们写一封信吧!遥祝我们对他们的思念之情

相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最终一个太阳按时起落,为民造福。

后羿所以受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一齐,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自我成仙。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥明白自我不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今日的月亮格外皎洁明亮,并且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自我的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,可是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,可是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。

很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。朱元璋传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

传统文化课件 篇9

活动时间:6月__日(6月份期间,7月1日之前)活动地点:广州大学大学城校区

活动目的:引导广大学生学习借鉴国内外一切优秀思想文化成果的同时,要大胆创新,进取参与课外学术科技、文艺体育等活动,努力加强自身的思想道德修养,增强法纪意识,敢于与不礼貌、不守纪、考试作弊等行为作斗争。

活动意义:加深同学们对我们中华民族的传统文化的了解和认识,让同学们在理解新鲜的外来文化的同时,也能够做到以创新进取的态度去弘扬和传承中华民族文化。同学们经过了解学习优秀文化,从而做到修身,自律,提高自我的思想道德素质和文化水平,增强自身的法律道德意识,为礼貌社会,和谐学校,贡献出一分力量。

活动流程:

园礼貌建设的要求,从加强学校管理和加强大学生礼貌行为养成修身工程的需要出发,组织学生学习讨论:

以以上的问题和要求作为基础来开展这次主题班会。各班要深入研究如何搞好该班的主题班会,开班会前各班

委务必要一齐讨论策划班会活动,并组织好本次活动(温馨提示:需要用到课室的班级需提前三天去借课室),要求各班级的设计方案及活动资料必须紧密切合该次活动主题及精神内涵,鼓励各班大胆创新,设计形式新颖,资料丰富的主题班会,展现班级风采。

活动要求:

1、各班级务必要邀请一位教师(辅导员或导师),若导生在校,则可邀请导生到场观看。

2、各班级要根据自身情景,由班长、学委负责组织,深入把握该次主题活动精神所在,拟定好方案。并且务必在举行主题班会前提前知会秘书处和学习部的系负责人,及时通知他们主题班会开展的时间地点。

3、各班级的班干部要进取参与主题班会的各项组织工作,做好考勤、场地、议程安排和讨论记录等工作。

4、活动过程注意时间,纪律等方面的控制。推荐活动时间为60分钟。

5活动2天内,请各位班长将此计划书与总结书以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候.总结书的要求(400字以上):

总结资料包括:总结本次主题班会的优缺点、以及工作提议等等。总结是主题班会的成果体现,请班级给予充分重视。

班长签名:

班会结束后2天内,请各位班长将此计划书与总结书以电子版形式发到秘书处系负责人处.逾期不候.


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