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最新写作公文集锦十二篇

最新写作公文集锦十二篇

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写作公文(篇1)

公文写作的学习计划

随着社会的快速发展,公文写作在日常工作中越来越重要。好的公文不仅能够提高工作效率,还能够展现个人文化素养和专业能力。因此,我制定了以下公文写作的学习计划:

一、明确学习目标

首先,我要明确公文写作的学习目标。通过学习,我希望能够熟练掌握公文写作的基本规范和格式,并能够运用不同的写作技巧,提高公文的质量和效果。同时,我也要关注最新的公文写作标准和规范,不断更新和提升自己的写作水平。

二、总结常见写作问题并掌握规范

其次,我要总结常见的公文写作问题,并掌握规范。例如,公文中常见的语法错误、用词不当、格式不规范等问题。我计划通过不断的实践和经验总结,逐步解决这些常见问题,并遵循相关规范和标准进行写作。

三、多读、多写、多练

此外,我也要重视多读、多写、多练这一方法。除了不断阅读相关文献和范文以外,我还要多写练习以提高自己的写作能力。写作是一项技能,需要不断地练习和刻意训练。只有经过反复练习,才能够真正地熟练掌握公文写作技巧和规范。

四、参加公文写作培训

最后,我要积极参加公文写作培训,提高自己的专业水平。通过参加培训,我可以接触到更多的写作经验和技巧,并了解最新的标准和规范。培训还可以让我与其他写作专业人士交流,互相学习、提高,增强自己的职业能力。

以上就是我的公文写作学习计划,通过不断的学习和实践,我相信自己一定可以掌握公文写作的基本技能和规范,提高工作效率和专业能力,以更好的态度投入到工作中。

写作公文(篇2)

上行公文写作技巧与要点

公文写作是一项重要的行政技能,在工作场景中必不可少。上行公文写作指的是向上级领导或者上级机构提交的公文,它具有一定的专业性和规范性。如何正确地进行上行公文写作,成为了很多人关心的问题。在本文中,我们将针对这个问题进行详细解读,总结出几个关键的技巧和要点。

首先,上行公文写作要求详细准确。作为一份上报文件,公文应该包含尽可能多的细节和数据,以确保上级领导能够准确地了解情况和问题。在写作过程中,我们应该注意收集相关的信息和材料,避免主观性和武断性的描述。同时,还要明确公文的目的和要点,避免冗长和啰嗦的叙述。只有细致入微地描述问题,上级领导才能更好地做出决策和指导。

其次,上行公文写作要求具体生动。通过丰富的描写和具体的案例,能够更好地让读者理解和记忆公文的内容。我们可以运用一些生动形象的词汇和句子,激发读者的兴趣,提高公文的可读性。此外,还可以运用图表、图片等辅助材料,直观地展示问题和解决方案。通过具体生动的描述,我们能够增强公文的说服力和可信度,提高上级领导的关注度。

第三,上行公文写作要求逻辑严谨。公文是一种正式的文件,因此,写作过程中要注意结构的清晰和逻辑的严密。我们应该遵循公文写作的常规格式,包括标题、正文、附件等,确保公文的层次分明。同时,还要注意段落和句子间的逻辑关系,使读者能够顺畅地理解和阅读公文。最好能够运用一些逻辑关系词汇,如因果关系、转折关系等,以提高公文的逻辑性和连贯性。

最后,上行公文写作要求简明扼要。上级领导通常时间紧迫,对于公文要求快速而准确地了解情况。因此,我们应该避免使用过多的形容词和修饰词,简洁明了地叙述问题和解决方案。公文的语言风格应该正式得体,不宜过于华丽和夸张,以免误导读者。与此同时,还要注意语法和拼写的准确性,避免影响公文的可信度和专业性。

综上所述,正确地进行上行公文写作对于工作的顺利进行有着重要的意义。我们应该注意公文的详细准确、具体生动、逻辑严谨和简明扼要等要点,以提高公文的质量和效果。公文写作是一项需要不断练习和提升的技能,希望本文的介绍能对您在上行公文写作方面有所启发和帮助。

写作公文(篇3)

公文写作要求

格式要求:

一、策划书

1、封面标题。字体黑体,字号初号或一号。(视标题长度而定)

2、目录。使用word生成的目录,行距3倍。(具体可视目录长短改成2倍或者1.5倍。)

3、一级标题。字体黑体,字号小三,加粗。

4、二级标题。字体宋体,字号四号,加粗。

5、正文。字体宋体,字号四号,行距为单倍行距。

6、附表。表格水平居中,表格内字体为四号,多余表格删除,表格不够自行添加。

二、工作计划、工作总结

1、封面。字体黑体,字号初号或一号。(视标题长度而定)

2、一级标题。字体黑体,字号小三,加粗。

3、二级标题。字体宋体,字号四号,加粗。

4、正文。字体宋体,字号小四,行距1.5倍。

5、附表。字体宋体,字号小四。

写作公文(篇4)

命令通常由三部分构成:

(1)命令的标题

直接标明什么命令(令);也可在命令(令)的前面标明发布命令(令)的机关名称或领导人的职务。

发文机关标志由发文机关全称加命令或令字组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为20mm,推荐使用红色小标宋体字。

(2)命令的正文

发文机关标志下空二行居中编排令号,令号下空二行编排正文。

命令的正文多由原因和使命指挥构成。前者说明为什么要发布该项命令,后者要说明命令所属机关必须遵照执行的事项,生效与执行的时限。

(3)命令的签署

标示签发此项命令的机关或法定作者,签发的日期,并盖上印章。

命令的撰写,要求文字非常简明扼要,篇幅简短,主要传达领导机关的决定,不必作具体意义的阐发。行文结构要严谨,文句要精炼准确,语气要坚决肯定,不能使用商量或模棱两可的口吻。

签发人职务、签名章和成文日期的编排见党政机关公文格式(GB/T9704-xx)7.3.5.3加盖签发人签名章的公文。

写作公文(篇5)

1.制发公文的目的和要求,一般是由确定的。

2.公文对结构的要求是()。

3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。

4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。

6.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。

7.下面公文写作中,语句符合规范的是 ()。

A.该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹

C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理

D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪

8.“由于我们没有建立健全安全保卫制度,结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的

可趁之机”这句公文用语显然是不规范的,其不正确的原因是()。

9.下面几种说法中,不正确的是()。

A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时

B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄进机关,由抄送机关答复

C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,

D.公文中的疑问语气一般较少使用语气 “啊”“呢”“吧”等,“吗”也展可能不用或少用

11.关于答复询问的报告,叙述错误的是()。

12.函灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项不适宜使用函件这一形式的有()。

B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问

13.以下有关公文的说法错误的有()。

A.公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词

B.通用公文,文称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等

D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为没有强制性影响

14.会议纪要是会议文件的一种,以下关于会议纪要的标题说法正确的是()。

15.立卷的文件是已经办理完毕的;立卷的作用主要是为了()。

16.公文立卷的具体方法很多,但其本质都是()。

17.编目是对组合之后的文件加以系统排列并编列出()。

写作公文(篇6)

事务公文写作

在现代社会生活中,事务公文的写作已经成为了一项非常重要的技能和能力。无论是在政府机关还是在企事业单位,都需要频繁使用公文进行交流与沟通。事务公文的写作要求条理清晰、语言准确、内容详尽,并且要符合公文的格式要求。下面我将就事务公文写作这一主题展开详细的阐述。

一、事务公文的定义和特点

事务公文是指用来进行官方交流和记录行政事务的书面文件。它具有以下几个特点:

1. 正式性:事务公文是正式文件,代表了组织或机构的形象和权威。

2. 具体性:事务公文需要详细地叙述事实、表达观点和要求。

3. 结构性:事务公文要按照一定的结构和格式进行写作,包括标题、主题、正文、落款等。

4. 规范性:事务公文需要符合一定的规范和标准,如格式要求、用词规范、语法准确等。

二、事务公文的写作步骤

1. 确定写作目的和对象:在写事务公文之前,首先需要明确写作的目的和对象。明确了写作目的和对象之后,才能更好地确定写作的内容和表达方式。

2. 收集相关资料和信息:在写事务公文时,需要收集相关的资料和信息,以便准确地叙述事实、陈述观点和要求。这包括收集相关文件、了解相关政策和规定等。

3. 制定写作计划:在收集完资料和信息之后,需要制定写作计划。写作计划包括写作的时间安排、内容安排和结构安排等。制定写作计划可以使写作工作更有条理和效率。

4. 进行头脑风暴和构思:在开始写作之前,可以进行头脑风暴和构思。头脑风暴和构思可以激发思维,提供写作的素材和思路。

5. 撰写事务公文的正文:在撰写正文时,要注意语言的准确性和明确性。用词要简练、明确,句子要通顺、流畅。重点是详细地叙述事实、表达观点和要求。

6. 进行修改和修订:在完成初稿之后,需要进行修改和修订。修改和修订是检查和改进文章的一个重要环节,可以提高文章的质量。

7. 完善公文的格式和结构:完成正文之后,需要完善公文的格式和结构,包括标题、主题、正文、落款等。要注意符合公文的格式和要求。

三、事务公文写作的技巧

1. 简练明了:事务公文要求用词简练、明了,句子通顺、流畅。不要使用冗长、繁琐的词句,以免使读者产生困惑。

2. 重点突出:在事务公文中,要将重点信息突出,通过加粗、下划线、高亮等方式使其更加明显,以便读者更好地理解和把握重点。

3. 数据准确:事务公文中的数据要准确无误,需要进行核实和证实。使用的数据应该出自可靠的来源,并且要注意统一单位和格式。

4. 避免主观色彩:事务公文要求客观、中立,不带有个人偏见和主观色彩。要避免使用带有情感和感受的词语,以免给读者造成误导。

5. 注意格式规范:事务公文的格式要求非常严格,包括标题、主题、正文、落款等。要仔细阅读和遵守相关的格式要求,确保公文的规范性。

总之,事务公文写作是一项需要认真对待和不断提高的技能。通过合理的写作步骤和技巧,我们可以提高事务公文的质量,使其更加符合实际需求和要求。

写作公文(篇7)

公文的主旨就是公文作者为了写作目的的需要,通过公文的全部内容所表达的主要观点、基本主张、政治倾向和政策期求。它是一篇公文的灵魂和统帅。在写作过中主旨一经确立,即对材料的组织、结构的布局、语言的运用以及表达方式等起到制约和调控作用。因此,正确确立主旨,使之合乎要求,是写好公文的关键。主旨像其他文章的主题、中心思想、中心论点一样,是公文的灵魂和统帅,也同样应该贯穿首尾,统摄全文。但公文作为一种独立的文体,其主旨有其独特之处.

写作公文(篇8)

事业单位遴选公文写作技巧

在当今社会发展的进程中,事业单位扮演着日益重要的角色。而对于事业单位来说,遴选公文的起草是一项非常重要的工作。本文旨在介绍事业单位遴选公文写作的技巧,帮助人们更好地理解和掌握这一方面的知识。

首先,遴选公文的写作应该力求详细。作为一份正式的文书,遴选公文是用来沟通和传递重要信息的,因此具体而详细的表达非常重要。写作过程中,应该将过程中的各个环节都详细描述,涵盖各个方面的信息。只有这样,才能让读者充分了解并理解事业单位的遴选过程。

其次,遴选公文的写作应该具体明了。在写作过程中,应避免使用模糊和抽象的措辞,而是要使用具体明了的语言。这样一来,不仅可以避免读者的误解和理解偏差,还可以提高整个遴选过程的透明度和公正性。只有通过具体明了的表达,才能让读者对遴选结果产生信任和认同。

第三,遴选公文的写作应该生动有趣。公文往往被认为是一种枯燥和单调的文体,但为了增加读者的阅读兴趣和参与度,我们可以适当运用生动有趣的语言和表达方式。可以通过表达其中的情感、情节和感悟,使读者对公文内容产生共鸣和情感上的共鸣。例如,可以通过举例、引用名人言论或者添加一些有趣的细节来增加公文的生动性,从而提高读者的阅读体验。

最后,遴选公文的写作应该强调正式和严谨。考虑到遴选公文的特殊性,其写作风格应该更加正式和严谨。避免使用俚语、口语和情感化的表述方式,而是要使用正式和专业的词汇和句式。同时,应该注意语法和标点符号的正确运用,尽量避免出现错误和纰漏,以确保公文的准确和规范。

综上所述,事业单位遴选公文写作需要注意详细、具体、生动和严谨等方面的要求。只有在这些方面做足功课并多加练习,才能够提高公文的质量和效果。希望本文能够帮助读者更好地理解和掌握事业单位遴选公文写作的技巧,从而为事业单位的工作提供有价值的参考。

写作公文(篇9)

社区岗位公文写作

尊敬的居民们:

大家好!我是社区的工作人员,负责社区岗位公文的撰写和发布工作。今天,我想向大家详细介绍一下社区岗位公文的写作过程和注意事项。

社区岗位公文是社区工作的重要一环,它不仅是信息传递的桥梁,更是居民们参与社区事务的重要工具。因此,我们在写作社区岗位公文时,必须做到详细具体且生动,以确保信息的准确传达,同时激发大家的积极性和参与度。

首先,写作社区岗位公文需要有明确的标题。一个好的标题能够吸引人们的注意力,让他们迅速了解文章的主题和关键信息。在选择标题时,需要注意遵循简洁明了、准确直观的原则,避免使用太过复杂或晦涩的词语,以免让读者产生困惑。

接下来,在正文部分,我们需要详细介绍公文的内容和相关细节。为了使公文更具可读性,我们可以采用分段落的方式,分别介绍不同的内容。在每个段落中,我们应该展开阐述,并且提供相关的例子或实际事例,以使文章更加生动有趣。同时,我们还应该注意使用简练明了的语言,避免过多的修饰词和废话,以免让读者产生疲劳感。

此外,为了确保公文的准确性和可信度,我们在写作过程中应该注意收集和核实相关信息。要尽量确保公文中的所有数据和事件都是准确无误的,如果有必要,可以请示相关部门或邀请专业人士提供帮助和支持。在介绍社区岗位公文的内容时,我们要尽量客观公正,不偏不倚,不夸大其词或掩盖事实,确保信息的真实可靠。

最后,写作社区岗位公文除了注重内容的完整和准确外,还要注重文风的规范和整洁。我们应该注意使用规范的汉字和语法,避免出现错别字或语病。同时,我们还要注意使用简洁明了的语言风格,不使用过于复杂的词汇和句式。一个简洁规范的公文不仅能够提高读者的阅读体验,更能够展现社区工作者的专业素养。

综上所述,社区岗位公文是社区工作中不可或缺的一部分。在写作公文时,我们应该注意标题的选择,内容的详细具体和生动有趣,准确核实信息的真实性,以及文风的规范整洁。只有做到这些,我们才能够有效传达信息,激发居民们的参与热情,促进社区事务的顺利进行。

感谢大家的支持和合作!

社区工作人员 敬上

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写作公文 篇1

写作技巧

(一)认真审题是关键。审清楚题目要求对于写作的内容起到指向性作用,只有明确了题目要求和用意,才能准确作答,因此,需要在读题过程中抓住每一个信息点,包括行文目的、文种、身份、对象等,行文目的决定了写作内容,文种决定了格式要求,身份和对象决定了相关措施的恰当与否及语言的感情色彩。

(二)明确框架是基础。通过审题,明确写作框架,使公文写作的内容层次分明,逻辑性强,条理清晰,从形式上更加符合行政事业单位的写作规范和要求,一般来说,正文框架包括发文事由、主体、结语三个部分。

(三)明确要点是核心。要点构成作答的主要内容,要点的来源主要有两个方面,一是有效提取材料内容并加以整合,形成作答内容;二是联系实际引申补充。因此,在考试过程中,在材料里能找到的要点优先提取为我所用,再根据字数要求,进行引申补充,做到内容充实、完整。

(四)规范书写是保障。规范书写是最终根据题目要求把答案呈现在答题卡上的一个过程,通过语言的打磨、细节的处理、格式的安排保障写作内容的完美呈现,展示考生良好的写作素质和文字功底。这就要求做到立足要求、规范用语、无错别字。

实例讲解

材料:全国政协委员张正认为,农村是中华传统的母体,必须引起重视,他认为,传统文化建设要改变过去单纯的城市文化输入模式,要抓住农村特色,加强农村特色文化服务体系建设,课探索政府出资,行业协会主办,高校联办的管理模式,打造一站式服务平台。张正还强调农村文化生态建设的主体是农民。他建议,应该实施青年农民“固土”培训计划,即以农业生产技术和农村手工艺为重点,因地制宜开展农村职业教育,同时设立农村“产学研”合作基地,进而传承优秀文化。

题目:假设你的领导将在20xx年X月X日参加A市举行的关于农村文化生态建设项目的宣传活动,并发表演讲,请你代为拟写一篇讲话稿。

要求:结合材料,以促进农村文化生态建设为主题,题目自拟;格式规范;层次分明;600字左右。

【范文】

促进农村文化生态建设 推进和谐社会建设步伐

各位来宾:

大家好!今天能与各位欢聚于此,心情十分高兴。

辉煌灿烂的中国文化是作为炎黄子孙的骄傲。李克强总理曾经说过:“文化是民族的灵魂,是人民的精神家园。”深刻指出了文化对于我们的重要意义。在发展的历史长河中,农村又作为中华传统文化的母体,因此加强对农村文化生态的建设必须引起重视。

推进农村文化建设意义是多方面的,可以让人们能自觉地涵养心灵守望道德,自觉抵制社会不良风气,从内而外提高自身修养,展示积极向上的精神风貌。同时在推进农村文化生态建设过程中,还可以充分借助传统手工艺品、农家乐园等具有乡村特色的载体发展文化产业,不断激发农村经济的潜力与活力,为促进农村经济社会建设打下坚实的基础。另外,这也是我们政府职能的具体体现,通过文化建设,实施惠民工程不断拉近与群众的距离,最终构建和谐社会增添无穷动力。

鉴于此,经过研究,我们已经制定了科学的发展思路,这样才能起到事半功倍的作用。

一是改变传统单纯的城市文化输入模式,抓住农村特色,加强文化服务体系建设;二是积极探索政府出资、行业协会主办、高校联办的管理模式,提供一站式服务;三是加强巩固农民的主体地位,以农业生产技术和农村手工艺为重点,因地制宜开展职业教育;四是设立农村“产学研”合作基地,为建设农村文化培养更多人才。

中华文化一直犹如灿烂明星闪耀天空,我们有责任让她不断发光发亮,推进农村文化生态建设,期待大家的积极参与,为文化的发展书写更加辉煌的篇章。谢谢大家!

写作公文 篇2

可考系数:★★

适用范围:适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。具有一定的法规性和约束力,一般通过新闻媒体或以张贴的形式对外发布,有些通告只在内部张贴。

参考例文:

广州市公安局关于20__ 年节期间临时交通管制的通告

穗公?20__?89 号

为确保20__ 年期间道路交通安全畅通,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,我局决定在20__ 年3 月31 日,4 月1日、5 日、7 日、8 日、14 日、15 日,每天8 时至17 时对银河公墓周边路段实行临时交通管制。具体如下:

一、禁止货运汽车进入燕岭路(兴华路口至华南快速干线广汕出入口)。

二、载客前往银河公墓的出租小汽车须在省武警医院门口以西150 米

处下客,之后往东行驶至北环高速公路广汕收费站入口东面匝道处调头驶出该路段。

三、途经银河公墓路段的车辆须按现场临时交通标志提前绕道行驶。 四、警车、消防车、救护车、工程抢险车等特种车辆不受上述措施限制。 五、违反本通告的,由公安机关交通管理部门依法予以处理。

特此通告

20__年_月_日

写作公文 篇3

【格式说明】份号指的是同一件公文印制若干份时每份公文的顺序编号,标注份号有利于加强公文的管理和利用,便于掌握公文的去向,有利于公文的分发、清退、查对、借阅、统计和销毁。涉密公文一定要标注,不涉密的公文可灵活把握。如需标注份号,一般用6位阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。数字不足规定数时,前面用“0”补充。例如:份号是1的公文,正确写法是:000001。份号是10的公文,正确的写法是:000010。

【格式说明】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。比如国办〔〕10号),国办是发文机关代字,2012是年份,顺序号是10。按照《党政机关公文格式要求》年份应标全称,用六角括号“〔〕”扩入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01)。

【错误写法】考试中常见错误:XXX第312号;XXX【2014】第312号;XXX【2014】0312号;

【格式说明】根据《党政机关公文格式》规定,成文日期中的数字应当用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。成文日期一般右空四字编排,发文机关署名在成文日期之上居中编排。

1、没有写发文机关署名;

1、应该有发文机关署名。比如国务院发文,最后落款处应当加上发文机关署名“国务院”;

2、日期写成阿拉伯数字,如7月1日,加盖印章的公文成文日期右空四字编排。

写作公文 篇4

可考系数:★★★

适用范围:适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。一般可以分为知照性决定、指挥性决定、奖惩性决定。

参考例文:

关于表彰全省优秀农民工和农民工工作先进集体的决定 各市、县人民政府,省农民工工作领导小组各成员单位:

农民工是改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军,是产业工人的重要组成部分,是推动经济社会发展的重要力量。近年来,各地各有关部门和单位认真贯彻落实国家和省的决策部署,致力于解决农民工问题,取得了显著成绩,产生了一批农民工工作先进集体;广大农民工主动融入城市社会,积极投身江苏“两个率先”伟大实践,为促进经济社会又好又快发展作出了重要贡献,在各行各业涌现出一大批优秀农民工。

为宣传优秀农民工的突出业绩,树立农民工工作先进典型,激励广大农民工和农民工工作机构学习先进、自强不息、努力工作,进一步营造全社会关爱农民工、关心支持农民工工作的良好氛围,决定对王修小等100名优秀农民工、南京市宁工小学等30 个农民工工作先进集体给予表彰。

希望受表彰的优秀农民工和农民工工作先进集体发扬成绩、再接再厉,不断创造新的业绩。全省各地各有关部门和广大群众要以他们为榜样,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓进取,敬业奉献,扎实工作,为把江苏的明天建设得更加美好而努力奋斗。

根据《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发?20__?5 号)精神,对受表彰的100 名全省优秀农民工,根据本人意愿,准予其将户口由原籍所在地迁入就业地城镇落户。落户的具体手续,由优秀农民工所在单位或个人向各地县级以上劳动保障部门农民工工作机构申请办理。

附件:

1、全省优秀农民工名单

2、全省农民工工作先进集体名单

20__年_月_日

【璧尘提醒】

决定的结构比较简单,一般分为标题和正文两部分。

标题由作出决定的单位名称以及决定内容和文种三部分组成,如:江苏省人民政府关于表彰全省优秀农民工和农民工工作先进集体的决定。如果是正式会议讨论决定的,在标题的下面要写明在什么时间经过什么会议通过或批准。普发的知照性决定可以省去受文对象。 正文一般采取横式结构,通常包括行文宗旨、事项内容、事项意义、事项的执行等要求。决定对于公务员考试而言,最常考的是表彰决定,其结构框架见范文的下划线。

写作公文 篇5

工程技术学院首届公文写作

培训活动策划

一、活动目的

为提高我校大学生的综合素质,培养学生公文写作兴趣,深化校园文化建设,提高自身文化素养。同时也让同学们在活动中能够掌握公文写作的基础知识、公文写作的行为与规范,从而掌握常见公文的技巧并能熟练应用。激发大家的公文写作意识,提高学生的综合能力。

学院办公室专门组织了工程技术学院首届公文写作培训活动。

二、活动主题

准确、规范、朴实、精炼

三、主办单位

工程技术学院办公室

四、参与活动人员

工程技术学院10名学生(以学生干部为主)

五、活动时间

2011年5月31日下午5:30

六、活动地点

工程楼404教室

七、活动具体安排

(1) 活动推广(5月25日-5月29日)

联系各学院基层班级,发布活动通知,并通过张贴海报、发飞信等方式进行宣传。

(二)活动形式

分培训期邀请校学生会的学生干部现场进行公文写作、办公软件的指导工作,同学们现场自带笔记进行记录并根据自身遇到的问题以及对公文写作的看法发表见解以及疑问,由校学生会干部进行解答。

(三)人员安排

院学生会各部部员2-3人;现场活动照相1人;现场活动统计和专业维护人员2人;***制作1人;活动主持1人。

八、活动相关要求

(一)加强领导,精心组织:各单位要高度重视,将此次活动列入工作日程,做好安排部署,落实人员,确保此次活动的顺利进行。

(二)认真准备,密切配合:学院各学生会部门应积极配合办公室开展此次活动,确保“工程技术学院首届公文写作培训活动“的顺利进行及学术交流季的顺利开展。

(三)加强宣传,营造氛围:院学生会要在学生中广泛动员,扩大活动的群众基础,调动大学生学习的积极性、主动性。搞好宣传工作,积极将“公文写作培训活动”打造成学生会品牌活动。

工程技术学院学生会办公室

2011年5月19日

写作公文 篇6

1.一言一行系民生,一枝一叶总关情。

2.回首向来风雨路,初心如磐谱华章。

3.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

4.锐始者必图其终,成功者先计于始。

5. 国无德不兴,人无德不立。

6.亲亲而仁民,仁民而爱物。

7.其作始也简,其将毕也必巨。

8.上下同欲者胜,风雨同舟者兴。

9.秉纲而目自张,执末而本自从。

10.诚信守法:忠信笃敬,持之以诚。

11. 善战者以守为战、善守者以战为守。

12. 号角声声催征人,牢记使命在担当。

13. 一花独放不是春,百花齐放春满园。

14. 东风浩荡征帆满,豪情满怀谱新篇。

15. 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

16. 栉风沐雨志弥坚,关山初度路犹长。

17. 社会责任:国计虽艰,民生实为国本。

18. 成就来自和衷共济,发展源于戮力同心。

19. 万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挈一领。

20. 孔子教弟子为政时说,“因民之所利而利之”

21. 爱国情怀:士负国家之责,必自其乡里始。

22. 岁月不居,时节如流。

23. 时序更替,岁物丰成。

24. 惊涛骇浪从容渡,越是艰险越向前。

25. 创新意识:敢为人先,独力开辟无数新路。

26. 国际视野:洞明世界大势,竞会五洲文明。

27. 时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

28. 本固枝荣,根深叶茂。

29.德惟善政,政在养民。

30.众智之所为,则无不成。

写作公文 篇7

可考系数:★

适用范围:适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。它的制发机关的级别要求比较高。一般都是由国家最高权力机关(全国人大及全国人大会)和管理机关( 国务院及其各部门)、地方权力机关和管理机关,以及获得授权以发布公告的机构(如新华社)制发,通过

新闻媒介发布,内容重要,事项重大,是一种严肃庄重的公文。 参考例文:

北京市人民政府关于世纪坛地区燃放焰火的公告

12 月31 日晚,喜迎奥运祝福北京——迎接20__ 年奥运年主题活动将在世纪坛举行。依据《北京市烟花爆竹安全管理规定》,市人民政府决定,20__ 年12 月31 日晚喜迎奥运祝福北京——迎接20__ 年奥运年主题活动期间,将在世纪坛地区燃放焰火,特此公告。 北京市人民政府

20__年_月_日

以上是网小编精心帮大家整理的2022常用的公文写作格式范文大全精选4篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

写作公文 篇8

1将“积累”进行到底

“汝果欲学诗,功夫在诗外”。写公文离不开平时的沉淀和积累。积累是成长的锁钥,世界上本无知识,积累多了,便成了知识。

读书是积累经验、提升智慧的源头活水。

读什么呢?

读我觉得经、史、子、集,哲、专、商、杂都要读。读经可以感悟人生大智慧。读史可知古鉴今谋未来。读诸子百家之言,便可知思想之灿烂、语言之活跃。读集可知诗文之魅力。读哲学可以变浅显为深刻,变弱小为强大。专是指专业必读书,商是指经济方面的书,不懂专业,不懂经济,恐怕很难胜任机关工作。杂就是博览群书,机关工作事多面广,工作人员要上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,做“通才”和“杂家”。

怎么读呢?

要制定计划,列一张书单子,每天读多少文章,要有量化指标,让读书同穿衣吃饭一样,成为日常生活的一部分。要善于思考,思考是读书的积累,在读书中潜移默化,实现质的飞跃。要把握重点,着重围绕如何更有得、更有用、更有效展开,用得着的,及时补充,眼下用不上的,提前学习,努力提高素质和技能,把自己打磨得更优秀。要联系实际,读书时,一定要联系工作,写出感悟,真正把书读进去,化为自己的知识,尤其把有见地、有意义的东西用到公文中。

2把“运作”贯穿始终

文章乃经国之大业,不朽之盛事。除注重积累外,还要把公文写作当成大事情,要有“运作”理念,把每篇文章都当做一个项目来运作。这是写好公文的关键之举、实用之法、提升之路。

1)准确之切题。

切题就是符合题意,符合要求。要思给谁写,不同的身份,其思维层次、考虑角度也不同。要问写给谁,不同对象要求不一,不同场合口气不同。要想稿子起什么作用,是对工作进行动员、部署、指导,还是对问题进行请示、报告、解答,这些都要明白、把握。切题的成功,就是方向的成功。

2)深邃之思想。

文章是思想的载体。写公文是为了阐述观点、表明态度、指导工作,如果一篇公文能让人记忆在心、念念不忘,那么其思想性则非同一般。公文写作中,要把上级的精神实际化,在上下结合中提具体要求;要把具体的事务理性化,从现象中找出本质;要把传统的东西赋予时代内涵,给人新的启发。公文体现的是思想的深度、做人的高度、生命的厚度。思想的成功,就是深度的成功。

3)高远之立意。

公文对人有无启发,有无指导作用,关键看立意是否高远。总结经验、提出思路、开出妙方,都要紧贴实际、实事求是,更要立意高远、站位全局。立意高远,就是站在全局的高度、时代的高度、领导的高度,提炼思想、策划方案、谋篇布局、遣词造句。立意的'成功,就是主题的成功。

4)精准之论据。

没有事实的观点,是空泛的观点;没有事实的思想,是无据的思想。事实最有说服力,也最能感动人。起草公文,抽象论述中要有具体事实,增加生动性和直观性。要把工作要求讲细致,并用形象化的语言表述出来。要确保论据真实,表述又要栩栩如生、引人入胜。论据的成功,就是观点的成功。

5)巧妙之结构。

公文结构的关键在于符合大多数人的审美情趣。观点——事例——分析——结论,这是人们普遍接受的一种行文方式。从一定意义上讲,公文写作的流程,是从大到小谋篇,从小到大行文。从大到小谋篇,就是根据公文类别性质布局,搞清楚各种公文的框架套路。从小到大行文,一般步骤是先说“是什么”,再分析“为什么”,然后阐述“如何做”,最后说“达到什么效果”。其实,结构最为重要的就是主线贯穿,上下贯通、一气呵成。结构的成功,就是逻辑的成功。

6)激扬之语言。

公文语言是硬功夫。语言丰富多彩,令人如沐春风;语言哲理迭出,使人爱不释手。公文语言要义正词严,掷地有声;公文语言要大气,“气”是写作的根基,想写出好文章,必须养气。用句式时,宜多用常见句,少用晦涩句;多用短句,少用长句;多用启发句,少用命令句。要多用群众语言,使文章“接地气”。要善用数据、典故、格言,为文章添色增辉。语言的成功,就是文采的成功。

3让“创新”飞跃起来

创新的文章都爱读,创新的观点都爱记,创新的句子都爱用。要想在公文写作上创新,形成自己的风格,需要从以下几个方面努力:

1)领会一个意图。

就是领会领导意图。公文是根据领导安排写的,是为领导执笔,为单位代言,千万不要认为是自己写东西,不能随心所欲阐发见解,更不能“另起炉灶”。当然,领会领导意图不是机械的。比如,有时领导的意图是初步的不成熟的,起草时,完全可以适当延伸、深化,把领导想说而没说的补充、应想而尚未想的提出。

2)秉持两个原则。

即删繁就简和标新立异。删繁就简就是把复杂问题简单化。公文写作要简洁清楚、流畅自然;要精准表达每个字、每个词、每句话;要养成简约生动叙事、清楚明白说理、形象准确描绘的习惯。要追求更为经济、更加简约的表达方法,简单朴实,干净利落,杜绝浮华。标新立异,就是每篇公文,无论立意谋篇还是遣词造句,都要有独创性。当发现一种现象后,立即纵深一步探究原因,立即联想到与之相关的事物。要把一些意念、想法和见解重组,提出新理念、新思想、新举措。

3)把握三种笔法。

用公文的语言写公文。公文是代表组织的行为活动,是严肃、严谨、严格的事。因此,通常情况下,公文语言要庄重、准确、朴实、精练、严谨、规范,要慎之又慎,绝不能随意乱说。公文写作,要实话实说,多用直叙。用散文的语言写公文。公文也讲究文采,为增加可读性,适当运用散文语言也是可以的,但决不能把公文刻意写成散文,不然就背离了公文的特性。用杂文的语言写公文。在公文写作中,如要揭示落后、腐朽、反动现象,使用杂文语言,能起到事半功倍的效果。当然,一定要把握好度。

4)力求“四个一样”。

要像理论家一样理性思考。写公文时,把一些思想提炼出来最为重要,它也可能会成为妙笔生花之句、画龙点睛之笔。有的材料看上去不错,但总觉得少点什么,其实就是少几句高度概括、凝练的话。要像文学家一样浮想联翩。把思维调动起来,让思想活跃起来,把不相干或相互对立的东西用一根主线贯穿在一起,就可能碰出新的火花。这样,文章的高度、深度、立体感就都有了。要像教育家一样细致入微。公文的终极目的是用来交流经验、促进工作。因此,写公文要明确对象,要细微观察、认真总结,要善于传授,教人方法、让人明白。要像史学家一样深刻深邃。没有对历史的正确把握,就不可能很好地昭示未来。写公文要坚持唯物史观,分析问题要知缘由、思结果,要从纷繁世事中探寻规律,从历史沿革中彰显厚重。

写作公文 篇9

一、常用公文的写作格式

常用公文写作格式依据:

(1)《国家行政机关公文格式》

(2)《福建省人民政府公文格式细则》

(3)《国家行政机关公文处理办法》

1、常用公文的文种

通知:用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项;任免和聘用干部。

批复:用于答复下级机关的请示事项。

报告:用于向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问。请示:用于向上级机关请求指示、批准。

2、公文的构成眉首、主体、版记

3、发文字号

公文发文字号,包括机关代字、年份、序号,置于发文机关标识之下、横线之上,用3号仿宋体,居中排布。年份、序号用阿拉伯数字标识。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;序号不编虚位(即1不编001),不加“第”。发文字号之下4mm处红色反线。

常见错误:用“[ ]”和“()”

4、上行文的标识

上行文(请示、报告)需标识签发人姓名,在横线之上平行排列于发文字号右侧,发文字号居左空1字,“签发人:XXX”居右空1字;“签发人”用3号仿宋体字,签发人后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。

常见错误:签发人姓名用仿宋体字;签发人用楷体字;左右没有各空1格。

5、公文标题

公文标题,包括发文机关名称、公文主要内容、公文种类。标题文字应力求扼要简短,标题中除法规、规章名称要加书名号外,一般不用标点符号。公文标题置于红色反线下空2行位置。公文标题用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,应注意词意完整,排列对称,间距恰当。

常见错误:用黑体或楷体。

6、正文

正文用3号仿宋字体,文中如有小标题可用3号宋体字或黑体字。

常见错误:小标题用楷体。

7、附件

公文如有附件,应在正文之下空1行左空2个字用3号仿宋体字注明“附件:”及序号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数字;附件名称后不加标点符号。附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”(有序号时标识序号)。附件的序号和名称前后标识应一致。

常见错误:没有附件两字,直接标明附件序号和名称;附件后直接加序号;序号用汉字没用阿拉伯数字;没有下空一行或左空2个字;附件左上角没有标识。

8、附注

公文附注用3号仿宋体字标识在公文落款(印章)之下1行,左空2个字用圆括号括起来。上行文的请示件,联系人姓名和电话号码标识在附注位置上。

常见错误:上行文没有标明附注。

9、成文日期

成文日期应用汉字将年、月、日标全;“零”写为“〇”;成文日期右空4个字。单一机关制发的公文在落款处(即成文日期之上)不署发文机关名称,只标识成文日期,常见错误:“零”写为“0”;成文日期没有右空4个字;单一机关制发署发文机关名称。

10、印章

当公文排版后所剩空白不能容纳印章位置时,应采取调整行距、字距的措施加以解决,务使印章与正文同处一面,不得采用标识“此页无正文”的方法解决。

11、主题词

主题词,标引在公文末页左下端、分送栏之上,“主题词”3个字用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号;词目用3号小标宋体字;词目之间空1字。

常见错误:“主题词”3个字用3号宋体字;居左没有顶格;词目用黑体字;词目之间空格超过1字。

12、抄送机关

抄送机关在主题词下一行,左右各空一字,用3号仿宋标识“抄送”,后标全角冒号,抄送机关间用逗号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐,结束用句号。

常见错误:左右没有各空一字,直接顶格;抄送机关间没用逗号隔开。

13、印发机关

印发机关用3号仿宋体字,印发机关左空1字,印发日期用阿拉伯数码,右空1字。常见错误:左右没有各空一字,直接顶格;印发日期用汉字。

14、页码

用4号半角阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放一条4号一字线如“-3-”。单页码居右空1字,双页码居左空1字。

常见错误:数码左右没有各放一条4号一字线;页码居中排列。

在Word程序中,在页面设置中,“版式”里选中“奇偶页不同”;在工具栏“插入”中,选中“页码”里“外侧”,同时不选“首页显示页码”。选中 “偶数”页码,在“插入„自动图文集‟”中,选中“PAGE”,之后页码数字调至四号,移至左空1字位置。“奇数”页码操作相同,最后移至右空1字位置。

15、引用公文

人名、地名、数字、引文准确。引用公文应当先引标题,后引发文字号。

常见错误:先引发文字号,后引标题。

二、交流材料的写作格式

1、标题:黑体小二

2、落款:单位及日期,楷体小三

3、正文:仿宋小三

4、第一层小标题:黑体小三

5、第二层小标题:楷体小三

6、行距:1.25倍

7、页码:首页不显示

写作公文 篇10

1.20xx年5月12日,四川汶川发生了特大地震,党中央、国务院立即开会研究部署抗震救灾工作。并要求各地各部门紧急行动起来开展抗震救灾工作。

2.某市民政局20xx年5月13日接到省委通知后立即决定5月14日上午10点在局会议室召开局机关、各县民政局主要负责人紧急会议,部署抗震救灾工作。

问题:假如你是某市民政局秘书,请制发一份通知

要求:1.公文格式要符合国发(2000)23号文件要求。

2.公文内容要求叙述清楚,结构完整,语句通顺,用语符合公文要求。卷面整洁,无错别字。

3.字数控制在300字左右。

公文写作评分标准:

一、公文格式评分标准

1.紧急程度(1分)2.发文字号(1分)3.标题(2分)4.主送单位(2分)5.年月日(1分)6.主题词(1分)7.秒送单位(1分)8.字数(1分)

2.公文内容评分标准

1.依据(1分)2.会议内容及安排(2分)3.与会人员(1分)4.会议地点(1分)5.开会时间(1分)6.注意事项及要求(1分)7.公文结构完整(1分)8.公文主体的数据使用正确(1分)9.语言严谨规范(1分)

写作公文 篇11

公文写作基础知识

一、公文的定义和分类

(一)定义

公文,是公务活动中所形成和使用的文字材料,是方针、政策、法规、政令和信息、情况的表现者、运载者,是机关实施管理的基本手段和重要工具,发挥着上令下达、下情上报和信息沟通的重要作用。公文贯穿机关管理工作的始终。我们要向上级报告情况,需要写成文件;我们要向乡镇、村安排什么工作,提工作要求,需要写成公文印发下去,备查、备用,便于基层照章执行;我们要告知社会公众一个什么决定,也要印制成公文。因此,公文写作与我们每一个机关告知人员息息相关,可以说,具备较强的公文写作能力,是每一个机关工作人员的基本素质要求。

(二)分类

1、按照制文机关的种类划分:党务机关公文、行政机关公文、司法机关公文、军事机 关公文、企事业单位公文、社会团体公文。今天讲的,重点是行政机关公文。

2、按照行文方向划分:上行公文、平行公文、下行公文。草拟公文前,必须弄清楚行文方向,才能确定文种、内容、措辞等。

3、按内容分为

命令 决定 公告 通告 通知 通报 议案 报告 请示 批复 意见 函 会议纪要

第二部分:公文写作的基本要求 主题突出,观点正确结构完整,格式规范实事求是,讲求实效准确表达,简明生动

第三部分:公文写作的步骤 1.确立主题,明确目的收集材料,调查研究拟写提纲,安排结构

2.撰写初稿,征求意见润色加工,修改定稿

具体步骤:

(一)确定文种

这是写作公文首先要明确的。我们在写作公文前,要弄清楚这个文件具有或者说应该发挥什么作用,是在什么背景下写这个文件材料。根据写作的背景、目的、受文对象(为什么要写这个文件;写这个文件要达到什么目的,是安排工作、通报情况,还是解决困难问题; 文件是写给哪个部门,是上行、平行还是下行),确定采取哪个文种。一般说来:

1、要对重要事项或者重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤消下级机关不适当的决定事项,选择《决定》文种。比如:党中央决定在全党(特别是党员领导干部)

开展讲政治、讲正气、讲团结的“三讲”活动,这对党的建设来说,是件大事,所以用决定文种;每年初的农村工作会议、计划生育工作会议上,县政府都要出台一个《关于兑现 **年农村工作(人口与计划生育工作)责任制的决定》,这就是个奖惩决定。

2、要向社会公众或者广大行政管理相对人宣布重要事项或决定,适用公告。比如,要

在县城取缔三轮车、或者实行三轮车分单双号进城运营,这涉及到广大三轮车从业人员的切身利益,我们就要事先以各种方式发出公告,告知社会各界。联合执法队、建设局、交警大队。要公布社会各有关方面应该遵守或者周知的事项,比如停水停电,适宜采用通告文种。

3、我们要将上级的文件批转给下级执行,或者要求下级从哪些方面作好哪件工作时,一般印发《通知》

(二)规范写作

公文写作要努力做到“七个规范”:

1、主题规范。

主题是文章所要表达的中心思想。任何文章都要有主题,公文也不例外。公文主

题的提炼标准,就是集中单

一、鲜明显露。要求一文一事,一个主题,主题鲜明突出。主张什么,反对什么,要鲜明直接,不能含糊,不能让人产生歧义。

2、文章格式规范。

公文普遍的结构格式是:公文标题—主送机关—正文—结尾—成文时间。为

了便于大家理解,我把公文格式方面的内容分为写作格式和印制格式两个方面来讲,这里主要讲公文的写作格式,写作格式包括标题、正文、结尾三个部分。

1、标题公文标题的写法一般是发文机关+事由+文种

3、正文的写法:正文是主送机关以下、结束语之前的部分。正文是一篇公文用笔最多、最重要的部分。一般是在主送机关之后,先写一段或几句导语,说明写这篇公文的原因、根据或者目的,导入正文。正文要做到逻辑层次清楚有序,说理简洁准确并力求深刻,用语符合规范。

4、结尾:正文写完后,一般要写几句号召的话(一般针对下行文),或者表决心、态度的话(上行文)。《请示》要说“妥否,请批示;《意见》要说“以上意见若无不妥,请批转执行;《通知》和《报告》可以不要结尾,说完就落款结束;讲话稿类的一般有鼓劲、号召的话语;汇报材料一般有表示感谢和今后打算、态度的。

5、文字表述规范。公文的用语用字要求简明、准确、朴实、得体、通俗、易懂,体现字面意义而非联想意义,讲求陈述性、写实性,而非描绘性、虚拟性。一般以概述为主,据事说理,言之有物。不象诗歌、散文、小说等文学作品,需要大肆铺展、渲染,大量的想象,细致的描写,这些,恰恰是写公文所忌讳的。(比较文学作品语言与公文语言的异同:同是写一个夜晚发生的一件事,武侠小说写“月黑风高夜,***燕子李三一个鹞子翻身越窗而入,手起刀落,一剑封吼,杀死了仇家;而公文只写某年某月某日,谁在家中被人杀死,或者谁杀死了仇家。)所以,很多时候,我们看文学作品很过瘾,看公文则觉得死板、千篇一律,这个跟公文的性质有关系,但是公文同样可以写得很好,好的法规性、政策性公文,充分考虑了各阶层、各方面的利益问题和可能出现的反应,可以做到面面俱到或滴水不漏,好的讲话稿可以写得饱含感情,深刻、精彩。

5、、标点符号使用规范。该用逗号用逗号,该用句号用句号。需要慢慢积累琢磨。要注意:转发上级或下级文件时,标题一般不用标点符号(有书名号的,取消书名号);此外,标题中不要过多出现“通知”两个字,比如省、市层层转发国务院一个文件的通知,到县级,可直接说转发国务院***文件的通知。

6、数字和计量单位使用规范。一般使用阿拉伯数字。前后要统一,不能一时用大写,一时用小写。

三、几种常用公文的写作

报告:报告是典型的上行公文,是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复上级的询问等。报告的特点是阅知性,不是批复、答复性,看的人可以签署意见,也可以不签署意见或表态。所以,在选择这个文种的时候,要选择那些只需要上级知道的工作或事件,或者向就某项工作提意见建议,但不一定需要批复。

1、分类一是工作报告,是按照上级机关要求做作的报告,如政府工作报告;二是情况报告,即在工作中遇到了问题,或觉得应该让上级知道某个重要事项的当前情况(贯彻落实会议精神的报告);三是回复性报告,回答上级问询、落实上级临时交办的某项工作(关于审计意见整改情况的报告);四是备案报告(规范性文件备案)。

2、写法

一是要有导语,说明依据什么写这个报告,或者为什么要写这个报告(依据什么机关的什么通知精神,或者根据某位领导的批示精神,我们做了什么,怎么做的)。

二是总体结构一般是:第一,基本情况;第二,主要做法;第三,收到的效果;第四,存在的问题;第五,今后工作的建议。这是常规格式,具体中有变化。我们要向市政府报一个土地使用及管理工作方面的情况报告,就要有基本情况(建设用地、开发区用地)、问题、措施。回复报告的写法比较直接,上级问什么问题,我们就答什么问题,一条一条的答(如审计意见整改报告,用打酱油的钱打了醋我们是怎么整改的,程序不规范我们是怎么整改的,挤占专项建设资金我们是怎么整改的)。

三是结尾。

通知:通知的应用范围很广泛。传达指示、部署工作、实施管理措施、处理公共事务、任免干部等等,都需要印发通知。通知以红头文件和白头文件印发都行。属下行文,要下级机关(或受文对象)明确做什么、怎么做(这与请示、报告不同,比意见要细),要具有操作性。例如写一个会议通知,开会时间、地点、参加人员、有些什么要求等等,要一、二、三逐一说清楚,让看的人一看就明白。通知可以不写结束语。

工作计划类:是对未来一定时期内的某项工作或全面工作进行安排部署的文件,明确下一步做什么、怎么做。工作计划要有操作性(缺乏操作性是当前部门上报工作计划的通病)。计划、规划、方案、要点,都属于计划类公文范畴。计划类公文必须具备目标、措施、步骤三要素。计划类公文有两种格式:一是文字表述式,一是图表式(图表式越来越多,清晰、明了、包含的信息量大),政府重点工作任务分解、拟办实事分解、经济发展主要指标分解、议提案办理责任分解等都是图表式。当前部门上报的计划类文件普遍缺乏前瞻性和操作性,都是泛泛而谈,随便写几条(以收集政府工作报告素材为例)

工作总结类:

1定义

2分类:综合性总结(单位工作总结)、专题性总结(专项工作总结)、个人总结(学习、思想、工作)

3写作关键和重点:其特点是实践性、经验性、自述性、理论性(不仅陈述工作情况,更要揭示理性认识,不仅回答“是什么”,更要回答“为什么”、“怎么做”的问题。一般包括本年度(半年)基本工作情况、所做的主要工作、工作进度、取得哪些成绩经验、存在的不足和教训、下步工作计划(个人总结写努力方向)。个人总结要抓住主要问题,把握写的侧重点,突出收获最大、成绩最突出或者感受体会最深的东西,不是记流水帐。当前各部门上报的工作总结类材料,缺乏亮点的提炼和总结,都是按部就班写来,看不出我们与别的县相比有什么亮点、与去年相比有哪些做得更好,政策上发生了哪些重大变化。信息的撰写

信息稿件篇幅短小、内容集中、文字简洁。这既是信息文体的特点,也是写作的基本要求。在写法上,信息文体是灵活的,不像通用公文那样有固定的格式,但也不是无规律可循。一篇质量好的信息稿件,应合乎以下几个要求:

一、主旨集中突出

主旨即主要意思,信息所表达的中心意思一定要集中和鲜明,才能起到为决策服务的作用。怎样才能使主旨鲜明呢?

1.一篇一事。一篇信息只表达一个主旨,否则“意多乱文”,篇幅也拉长了。比如,有的稿件将一项工作的经验和问题放在一篇里写,可是要将经验说透、问题讲深,结果出现了两层

意思,信息的主旨便不集中了。若采取“分拆门户”的方法,将经验、问题分写成两篇信息,内容就集中了。

2.删削多余。雕塑家将一块石头变成个性鲜明的人像的过程,实质上就是将石头上多余的部分砍掉的过程。一篇信息,只有将那些与主旨无关的“杂枝乱蔓”删削干净,才能使主旨变得鲜明起来。信息中的多余成分主要是:对说明主旨作用不大的事例,“老生常谈”的经验做法,工作中的次要问题,产生问题的次要原因,以及不切实际的建议等等,这些都在删削之列。

二、标题简洁醒目

标题是一篇信息给人的第一印象,好的标题能够提示公文的主旨或主要内容,引发读者阅读的兴趣。在当今“信息爆炸”的时代,信息如潮水般涌来,领导同志很难做到逐件阅读,只有靠标题来选择最需要阅看的信息。一篇很重要的信息,如果标题没有准确地反映出其重要价值,那么这篇信息就很可能被忽略过去。因此,信息的标题要符合以下要求:

1.题文一致。标题应准确地表现信息的主旨,不能为了某种需要去突出信息中的次要内容,也不能为了吸引人而故作惊人之语。

2.概括得当。标题要有一定的概括性,但也不能过于高度概括,使标题太抽象,不具体。比较一下这样几个标题:《社会传闻引起群众不安》,《关于xx县将发生五级以上地震的传说引起部分群众的紧张和不安》,《一些县将发生地震的传说引起群众不安》。这三个标题反映的是同一件事。第一个标题概括过度,没有提出“地震”这一重要内容。第二个标题概括不足,对传说的内容写得太具体。显然,第三个标题既提示了信息的主要内容,又比较简练,这样概括是得当的。

3.一语破的。“的”是指箭靶,要害部位。标题要一句话就击中要害。要做到这一点,就要抓住信息中的最主要事实。如一篇信息反映某县一村民,施工中砍断了一株古银杏树的主根,市有关领导xx同志要求迅速查处此事。原拟标题为《xx同志要求查处某县农民砍坏古树事件》,这个标题虽然也切题,但角度选择得不好,从领导的角度去写,未能突出最重要的事实—古树遭严重破坏。后来这个标题改为《xx县一棵五百年古树遭严重破坏》,不但抓住了要害问题,而且比原标题更为醒目。

4.简洁凝练。信息文体突出的特点就是短小,标题也应尽可能简短。标题太长,不仅阅读起来很不方便,而且容易淹没公文的核心内容。要做到标题简洁,一是要省略标题中那些可有可无的内容。如《xx局反映招商引资过程中遇到的困难》,可精炼为《招商引资过程中遇到的困难》,至于是谁反映的,文中自有交代。二是要准确概括事物特征,如《电、路建设是发展商品经济的头等大事》这个标题中,有的词概括不好,经一位领导同志修改后,成为《电、路建设是经济建设的基础》,既精炼又准确。

三、内容虚实结合信息内容要做到概括叙述与具体叙述相结合。概括叙述就是用高度概括的语言和数字,从宏观上、整体上反映全面的情况,使人看到事物的全貌。具体叙述,就是对事物、工作的某一方面详细叙述。通过具体的事实和数据来说明某种观点。只有恰当的运用这两种叙述方法,才能使信息的内容既全面又具体,做到“点面”结合。在这方面,要注意运用这样几种方法:

1.大题小作。信息篇幅有限,选题要从大处着眼小处入手。一个事物往往包括几个方面,如果方方面面都加以反映,就容易大而空,什么问题也说不透。只有抓住一个主要方面,从一点入手深入下去,才能使信息的内容集中和具体,收到以小见大的效果。

2.定量分析。就是对某一事物或社会现象进行总量分析,这是反映事物全貌的有效手段,也是提高信息综合水平的一个重要方面。我们常说,事实胜于雄辩,而统计数字就是从数量上来反映客观事实的,有时,一个数字胜过一大段文字叙述。

3.角度新颖。一个事实,从不同的角度可以反映出不同的问题,只有选择好角度,才能使信息的内容新颖,引起领导的重视。如一篇信息反映某公证处为企业向银行办理个人购房贷款提供公证,从表面看这条信息的价值不大。后来改变了写作角度,不从公证处的角度去写,而从银行首次向个人提供高额购房贷款这个角度写,使信息有了新意,并引起有关领导的重视。

改变写作角度,不是为了某种需要去人为地拧角度,甚至扭曲事实来标新立异,而是要在科学分析的基础上,找出事物的特点,抓住事物的本质。抓住本质的方法很多,如从事物发展的各阶段的特点中,找出它的发展道路;从各个不同事物的成功经验中,找出共同因果关系,从而发现这些经验的成因;从许多典型的差异中,找出共同的特点,发现特殊的规律等等。

四、语言简练顺当

语言是信息文体的细胞,语言不洗炼,信息材料就会显得臃肿,不好看;语序不顺当,读起来就觉得别扭,费脑筋;八股调太浓,看起来就令人头疼,不入脑。所以,信息的语言是很重要的,应当合乎以下要求:

1.文辞简洁。一是要删去一切可有可无的话,空话、套话,说了没错可是也没用的话,都应该毫不可惜地芟除。二是尽量少引用上级的精神。信息是给领导看的,对上级精神,领导同志是比较清楚的,所以信息中不要“反销”上级的精神,确有必要引用时,也要少而精。三是不要过多地强调某件事的重要意义,因为不说这些意义,领导同志也能领悟到,至多点到而已。四是不用过渡句,硬接硬转。领导同志每天阅读大量文书材料,对文件内容的理解能力很强,所以采取硬接硬转的方法,不仅不会造成理解上困难,而确能收到精简文字之效。五是多用省略句和简称。如“创三优”、“除六害”、“申办奥运”等。

2.语序顺当。信息常常是一段成篇,不分段落,而靠内在逻辑衔接,因此语序上要非常讲究。信息语言的顺序,大致分为三种:一是按时间顺序,二是按事物发展的顺序,三是按逻辑顺序,如意义的轻重,事情的大小。不论按哪一种顺序写,一般都要采取“顺叙”的写法,而不采用“倒叙”的写法。

3.写好导语。一条信息开头的第一句话就是导语,写好导语十分重要,它对信息的主要内容起到提示的作用。在短讯型、动态型信息中,还往往用导语来代替标题。导语一定要写得有新意,使人看了就想往下看。如一篇信息反映校办企业要求享受刚出台的对大中型国有企业的优惠政策,开头第一句话是:“校办企业要求随大中型国企一同上船”。这个导语不仅把主要事实在开头交待清楚,而且也较新颖。

4.改变文风。信息语言应不同于公文语言不必强调端庄得体,而要注重灵巧和生动。特别要去除八股腔,代之以清新、简洁的语言。一是长句变短句,不用理论性文章那种叠砌定语的长句子。二是倒装句变正装句,少用谓语前置的句式。如:“会议决定派工作队到xx县对受灾村民进行慰问”。这一句应改为“会议决定派工作队到xx县慰问受灾村民”。三是少用定型化的语言。有些语言刚一出现时很新颖,如:“为改革开放保驾护航”、“敢试敢冒敢闯”、“真抓实干,一抓到底,抓出成效”等等,但是你用我也用,就成了一种定型化的语言,再用下去就成了陈词滥调。所以要提倡“我手写我口”,而不要拾人牙慧。

正式公文排版要求:

题目:二号宋体加粗

一级标题:三号黑体加粗{例:一、二、三、}

二级标题:三号楷体加粗{例:

(一)(二)

(三)三级标题:三号宋体加粗{例:1.2.3.}

四级标题:三号仿宋加粗{例:(1)(2)(3)}

正文:三号仿宋

固定值:25磅

首行缩进:2字符页边距:上、下2.54厘米,左、右2.6厘米

公文行政写作合集十二篇


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公文行政写作(篇1)

报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出建议和答复询问的公文。一般事后、事中行文。不要求上级批复,行文较长。报告和总结、调查报告的写法大同小异。常见单位部门的.总结同时用于会议,成为报告。

【标题】一般是:“事由+报告”。

【主送机关】与请示相同。

【正文】种类繁多,正文内容有差异。为学习方便, 把报告大致分为二种:

一是综合性报告正文,或称总结性报告。政府及机关单位都要在大会上作此种工作报告。

1.情况简述:工作时间、地点、背景、 条件或各项工作的开展情况。这种开头称为概述式。此外还有结论式(议论判断)、 说明式(用“为了…”)等。百字上下。

2.成绩做法:这是主体。可以简要叙述一下工作过程。 成绩常常通过数字、比较、事实来表现。安排形式有条陈式、 小标题式、阶段式和贯通式。

3.经验教训:要有观点、看法和规律, 又要有具体的典型事例以及理论分析。常常占五分之一篇幅。

4.今后计划。往往写成今后的工作计划。常常占三分之一篇幅。

各级各类行政机关每年都要作这种总结式的报告。

二是专题性报告正文。着重汇报某项工作或某个问题, 特点是专项、特殊,一事一报。

1.概述情况。讲清工作开展情况,或问题发生的原委, 事项的起因和经过。

2.说明理由、做法和反映。或取得的成绩和经验, 或分析存在的问题及原因,或说明工作做法,或写出群众反映。

3.提出意见。写基本看法,解决问题的建议和办法。

报告要用事实说话,以叙述为主,叙议结合。

【结尾】一般用“特此报告”,“以上报告如无不妥,请批转各地执行”等习惯用语,有的不写。如有附件, 与请求相同写法。

最后写发文机关或个人,盖章,写发文时间。

公文行政写作(篇2)

请示是向直接上级请求指示、批准的公文。 必须事前行文,一事一文。上级应在一定的时限内批复。

【标题】一般由发文机关、事由、公文种类三部分组成。 如:《×××学校关于创办校园文学报的请示》。可以省去发文机关。

【主送机关】接受请求的直接上级机关,在标题下面一行顶格写起。

只写一个,如需同时送其它机关, 应用抄报(在文末左下角写明)形式。

【正文】1.请求缘由。一写情况依据(往往用“目前”开头),二写目的说明(用“为

”开头)。

2.请求事项。分层分项写清具体要求,并说透理由, 提出充足的事实和理论根据。同时,依据实际情况, 提出切实可行的处理意见,作为上级机关进行判断和指示的参考。

3.结尾。只是一句祈使性的话:“当否,请批复”或“以上如无不当,请批准”。

【附件】可有可无。是随同请求的有关材料、图表或其它文件。在正文之后(隔一行)注明附件名称和顺序。

【印章、发文时间】

公文行政写作(篇3)

根据《中华人民共和国道路交通安全法》第39条之规定,公安机关交通管理部门将从x年9月1日起,对主城区约190公里公交专用车道(清单附后)的交通组织措施进行调整。现将有关事项通告如下:

一、公交专用车道供公交车辆及持有校车标牌的专用校车通行。

准许悬挂黄色号牌的大、中型载客汽车借道通行。

二、设置在单向2车道道路上的公交专用车道,除工作日的7时10时、16时19时之外,其他时段准许其他机动车辆借道通行。

三、双休日及法定节假日期间,公交专用车道准许其他机动车辆借道通行。

四、机动车辆借道通行时,须在允许进出的区域进出公交专用车道。

五、在设有公交专用车道的路段上,公交车辆须在公交专用车道内行驶。

六、机动车通过路口公交专用车道时,须遵守交通信号灯的指示,确保安全。

七、客运出租汽车按照《xx市道路交通安全管理条例》第二十七条的规定,在不妨碍公共汽车进出站和停靠的情况下,可以在公共汽车车站站牌前沿临时停车上下客,但不得停车候客,进出停靠站时应遵守标线规定。

八、设置在单行道路上的逆向公交专用车道仅允许公交车辆通行。

九、新增公交专用车道的交通组织按本通告执行,不再另行发布。

本通告自实施之日起,原发布的有关公交专用车道有关通告同步废止。

请广大交通参与者自觉遵守本通告规定,遵照交通标志标线通行,并服从现场管理人员的指挥。

特此通告。

xx市公安局交通警察局

x年8月27日

公文行政写作(篇4)

行政公文写作:要领与范文的读后感,来自京东商城的网友:这本书其实更适合党政机关、国有企业的公文写作者使用,写的都是官样文章,八股作文。对于企业,尤其是民营企业的行政工作者来说,似乎不是特别契合。个人在实践中的感觉是,民营企业的公文更加注重实效性,只要把问题讲明白、说清楚就可以了,没必要和国家的政策、中央的精神、党的要求结合得那么紧密。但这本书里,无论是文体还是示例,都充满了政治气息,文章都要提纲挈领,上升到一定高度,概括性很强,当然也就存在很多泛泛的政治性术语和句子。我认为,如果民营企业老板要求一篇总结,你写成和政府工作报告差不多,我想不一定能符合老板的口味……

公文行政写作(篇5)

一、公文写作,是指公文的起草与修改,是撰写者代机关立言,体现机关领导意图和愿望的写作活动。公文写作包括起草初稿、讨论修改、形成送审稿的整个过程。在机关起草的实践中,起草公文的任务可以由一人承担,也可以由多人承担,这主要取决于公文的重要程度和机关的文书人员队伍条件。

二、公文质量直接关系到机关的工作效率问题,关系到党和国家方针政策的贯彻问题,关系到公文本身的效用问题。公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面。在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强。在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。

公文行政写作(篇6)

行政公文写作单项选择练习

(2015.6)

单项选择练习题,在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.发文字号位于发文机关标识下()。

A.不空行

B.空l行

C.空2行

D.空3行

2.以下发文字号正确的标注是()。

A.粤教(200×]成字20号

B.皖工商(200×)45号

C.京计生(200×]第5号

D.川人培[200×]12号

3.红色分隔线的作用在于把眉首与()部分隔开。A.主体

B.发文机关标识

C.发文字号

D.版记

4.一般情况下,公文用纸要求采用()。

A.A3型

B.A4型

C.B5型

D.16K型

5.公文排版正文采用3号()。

A、仿宋字

B、黑体字

C、宋体字 D、楷体字

6.公文一般采用()装订。

A、右侧

B、左侧

C、上边 D、下边

7.以下发文字号正确的标注是()。

A、粤教〔200X〕成字20号

B、皖工商(200X)45号

C、京计生〔200X〕第5号

D、川人培〔200X〕12号

8.公文发文字号的书写位置正确的()。

A、(下行文)在发文机关标识正下方

B、(平行文)在标题右上方、红色分隔线的右下方

C、(上行文)把发文字号放在右侧、签发人放在左侧

D、(上行文)把发文字号放在右侧、签发人放在左侧

9.红色分隔线的作用在于把眉首与()部分隔开。

A、主体 B、发文机关标识

C、发文字号 D、版记

10.发文字号位于发文机关标识下()。

A、不空行 B、空1行

C、空2行

D、空3行

11.行政公文的发文字号正确的顺序是()。

A、机关代字、年份、序号

B、机关代字、序号、年份

C、发文机关标识、年份、序号

D、发文机关标识、序号、年份

12.关于通用公文用纸和印装规格,表述不正确的一项是()。

A.公文用纸采用国际标准A4型纸

B.版心尺寸为l56mm X 225mm(不含页码)

C.文字符号横写、横排;一般每面排22行,每行排28个字

D.正文排版采用3号宋体字

13.“所有上行文都必须有主送机关”,此说法()。

A.对

B.错

C.可有可无

D.根据情况而定

14.公文区别于其他文章的主要之点是()A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件

D.公文是办理公务的重要工具之一

15.几个机关联合发文,只能标明()

A.主办机关的发文字号

B.所有机关的发文字号

C.至少两个机关的发文字号

D.根据情况临时规定的发文字号

16.一般应标识签发负责人姓名的文件是()

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

17.主送机关是()

A.有隶属关系的上级机关

B.受理公文的机关

C.收文机关

D.需要了解公文内容的机关

18.必须有主送机关的是()。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.领导人交办的事项

19.关于公文标题,说法中不正确的是()。

A.标题位于红色分隔线下空2行,用4号小标宋体字

B.标题位于红色分隔线下空1行,用2号黑体字

C.标题可为1行或多行居中排列

D.标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不使用标点符号

20.下列不符合信函格式要求的是()。

A.发文机关不加“文件”二字

B.发文字号在武文线下版心右上角

C.首页应显示页码

D.发文机关名称只能标示全称

21.下列文种,哪些文种可以没有主送机关。()A、公告

B、批复

C、请示

D、报告

22.主送机关应位于公文标题下()。

A、空1行,左侧顶格写

B、空2行,左空2格开始写

C、不空行,左侧顶格写

D、不空行,左空2格开始写

23.公文如有附件,按顺序应当注明附件的()。

A、序号、作者、件数

B、序号、名称、件数

C、名称、来源

D、作者、来源

24.公文如有附件,应在()注明“附件”二字。

A、正文下1行,左空2格

B、正文下空1行,左空2格

C、正文下1行,居左顶格

D、正文下空1行,居左顶格

25.公文是行政机关在()过程中形成的文书。

A、公务处理

B、行政管理

C、公文处理

D、政务管理

26.()对公文的文稿内容和行政效力负责。

A、拟文者

B、签发人

C、承印部门

D、文秘部门

27.党政公文共有()

A、13种

B、11种

C、14种

D、15种

28.行政公文的秘密等级应标于文头的()

A.右上角

B.左上角 C.左下角 D.右下角

29.发文字号中年份的正确写法是()

A、[97]

B、[‘97]

C、[1997]

D、[1997年]

30.应当标注签发人姓名的公文是()

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、外发文

31.只能有一个主送机关的行文是()

A、上行文

B、平行文

C、下行文

D、泛行文

32.公文一般采用()装订。

A.右侧

B.左侧

C.上边

D.下边

33.公文中可以不加盖印章的文种是()

A.报告

B.会议纪要

C.通报

D.函 34.转发下级机关的公文应当使用()A.转发性通知

B.发布性通知

C.批转性通知

D.事务性通知

35.公文的作者是指()A.制发文件的机关

B.拟制公文的秘书工作人员

C.参与文件形成过程的全体机关工作人员

D.审核鉴发文件的机关工作人员

36.公文生效的标识是()。

A、领导签发

B、会议通过

C、加盖印章

D、上级批准

37.以下发文字号正确的标注是()。

A.粤教〔200×〕成字20号

B.皖工商(200×)45号

C.京计生〔200×〕第5号

D.川人培〔200×〕12号

38.如果公文主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文,则应(A.省去部分主送机关名称

B.将主送机关名称移至版记中主题词之下

C.将主送机关名称移至版记中抄送之下

D.将主送机关名称当作“附注”的内容处理

39.联合上报的公文,应该由()加盖印章。

A.主办机关

B.协办机关

C.抄送机关

D.主送机关

40.请示与报告的根本性区别是()

A.行文目的不同

B.行文动机不同

C.行文时机不同

D.报送制度不同)。

41.向上级机关请求批准的公文,用()

A.请示报告

B.通报

C.请示

D.报告

42.广州市宣传预防和控制非典型肺炎的活动已经结束,广州市政府向省政府写

一份报告,用()

A.工作报告

B,情况报告

C.调查报告D.报送报告

43.学生王某考试作弊。为了警示他人,教育本人,学校准备对其进行处理。

应该使用的最恰当的文种是()。

A.决定

B.公告

C.通告

D.意见

44.下列哪个事由,根据《党政公文处理条例》的规定,可以使用“通报”()。

A.授予XXX劳动模范称号

B.中华人民共和国全国人民代表大会选出了常务委员会

委员长、副委员长、秘书长和委员

C.对大兴安岭森林特大火灾的处理

D.2004年2月,密云县举行迎春灯展发生特大伤亡事故

45.“XX部关于几起重大火灾的()”。括号里应填的文种是()。

A.批复

B.通告

C.决定

D.通报

46.公文标题中可以使用书名号的是()。

A.规章

B.指令

C.公告

D.决定

47.国家物价局建议调整粮油的价格,向国务院行文,应用()A.报告

B.请示

C.函

D.通报

48.批复的使用是针对()A.意见

B.报告

C.请示

D.总结 49.在通报的写作中,对通报事项进行分析后会作出嘉奖或惩处的决定措施,通常指的是()。

A.表彰通报与传达通报

B.批评通报与传达通报

C.表彰通报与批评通报

D.批评通报与发布通报

50.公文的主要受理机关叫做()。

A.主送机关

B.发文机关

C.审核机关D.签发机关

51.下列公文标题表述准确的是()。

A.××医院关于要求改变拨款方式的报告

B.××省财政厅关于同意××大学新建教学楼的批示

C.××大学关于举行春季运动会决定的通知

D.××市人民政府关于开展财务大检查的通知

52.向有关主管部门请求批准的函叫做()。

A.批答函

B.询问函

C.商洽函

D.请批函

53.《××厂关于进口SD6型自动车床的请示》,作者是()

A.××厂

B.××厂的负责人

C.起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

54.不相隶属的机关之间联系工作,应当用()A.通报

B.通知

C.函

D.意见

55.下列“请示”的结束语中得体的是()A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

D.以上请示,妥否﹖请批复 56.答复上级机关的询问,使用()A.通报

B.请示

C.报告

D.通知

57.根据事由:“××公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是()A.通报

B.通知

C.通告

D.决定

58.《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》,该标题主要的错误是()A.违反报告不得夹带请示的规定

B.违反应协商同意后再发文的规定 C.错误使用文种,应使用函

D.错误使用文种,应使用报告

59.在文稿之首必须有“收悉”等字样的文种是()A.批复 B. 通报 C.议案 D.意见

60.答复不相隶属机关请求批准事项应使用()A.批语B.批示 C.复函 D.批复

61.对重要问题提出见解和处理办法应使用()A.决定 B.批复 C.意见 D.通知

62.向上级汇报工作应使用()A.意见 B.请示 C.报告 D.函

63.某中专学校给某大学行文联系教师进修应使用()A.请示 B.报告 C.议案 D.函

64.应在附注处注明联系人姓名和电话的文种是()。

A、报告 B、请示

C、通知 D.批复 65.会议纪要的文种在标题中显示而不在版头中显示的是哪些种类的会议纪要()。

A、简报式

B、文件式

C、信函式

D、办公会议纪要

66.转发公文应使用的文种是()

A、通知

B、通报

C、报告

D、批复

67.向社会各有关方面公布应遵守或周知的事项应使用的文种是()A.公告

B.公报

C.布告

D.通告

68.以下标题哪一个符合通报的撰写要求()

A.《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》

B.《国务院关于进行三次全国人口普查的通报》

C.《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》

D.《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》

69.批复是用于答复下级机关请示事项的()

A.下行文

B.平行文

C.上行文

D.具有行政约束力的规章

70.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用()

A.请示

B.报告

C.通报

D.函

71.下列公文中属于上行文的是()

A.报告 B.决定 C.通告 D.批复

72.必须在附注处注明联系人姓名和电话号码的文种是()A.报告

B.请示

C.议案

D.意见 73.下面不属于行政公文的是()

A、函

B、报告

C、调查报告

D、决定

74.市税务局向社会公布征收税款事项,用():

A、公告

B、通告

C、通知

D、函

75.适用于对重要事项或重大行动做出安排的公文是():

A、决定

B、命令

C、通告

D、批复

76.不属公文文头部分的是()

A、文件名称

B、标题

C、发文字号

D、签发人

77.不属于报告的适用范围的是():

A、汇报工作 B、反映情况

C、传达重要精神 D、答复上级机关的询问

78.公文如有附件,应在()注明“附件”二字。

A.正文下1行,左空2格

B.正文下空1行,左空2格

C.正文下1行,居左顶格

D.正文下空1行,居左顶格

79.以下对公文的附注陈述正确的是()。

A.居左空2字加六角括号标识在成文时间下一行

B.是对公文的发放范围、使用时需注意的事项加以说明

C.与附件说明意义等同

D.是对正文某些概念作解释或注释

80.明明眼镜有限公司销售部就产品销售问题向明明眼镜有限公司呈送了请

示,附注是()。

A.此件发至分公司

B.联系人姓名、电话

C.销售部负责人签署同意意见

D.可以不写附注 81.答复上级机关的询问,应该使用()。

A.函

B.报告

C.通知

D.意见

82.“会议决定”、“会议同意”、“会议通过了’’等词语,一般出现在()中。

A.会议通知

B.会议记录

C.会议决定

D.会议纪要

83公告和通告是面向公众宣布重要事项的公文,其作用具有()。A、陈述性

B、告晓性

C、决策性

D、指导性

84.上级若变更或撤消下级机关不适当的决定,应使用()。A、通报

B、意见

C、决定

D、通知

85.下列公文标题表述准确的是()。A、××医院关于要求改变拨款方式的报告

B、××省财政厅关于同意××大学新建教学楼的批示 C、××大学关于举行春季运动会决定的通知 D、××市人民政府关于开展财务大检查的通知

86.“决定”这一文种属于()。

A、指令性公文

B、知照性公文

C、法定性公文

D、奖惩性公文

87.单位对外行文时,公文标题的形式是()

A、发文机关+事由+文种

B、发文机关+文种

C、事由+文种 D、文种

88.工作报告中()请示事项

A、可以写上

B、不能夹带

C、必要时可写

D、奖惩可写可不写 88.为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式

A、多级行文

B、逐级行文

C、越级行文

D、向上行文

89.函主要用于不相隶属机关之间()

90.公文的成文时间一般应当是()

A、负责人签发的日期

B、拟写公文的日期

C、印制公文的日期

D、印发公文的日期

90.对公文负有主要答复办理责任的机关是()

A、制发机关

B、抄送机关

C、主送机关

D、印发机关

91.公文正文的层次序数正确的是()

A、第一层为“

一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。B、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。C、第一层为“

一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“①”。D、第一层为“

一、”,第二层为“(一)”,第三层为“(1)”第四层为“①”。

92.联合行文的各机关或部门必须是()的 A.相关联机关 B.同级机关

C.方便于受文机关贯彻执行 D.同属于一个上级部门领导

93.在以下的机关部门之间可以联合行文的是()A.省人大常委会、省民政厅、省军区 B.省人民政府、省教育厅、××大学 C.省教育厅、省人事厅、省财政厅 D.省民政厅、省政协、省公安厅 94.国务院的文件先发到各省、自治区、直辖市人民政府,然后由各省、区、市

人民政府结合本省的实际情况下达贯彻执行,这种行文的方式称之为()A.多级下行文

B.下行文

C.逐级下行文

D.直达基层的下行文

95.××××市公安局行文禁止赌博,应用()。A公告 B通告 C通知

D决定

96.××大学向上级请求增拨教育经费,应用()行文。A报告

B申请书

C请示

D函

97.一份请示只能有一个()。

A主送机关

B抄送机关

C平级机关

D行政机关

98.某县一中学拟建校办企业,向县工商局恳请注册,县工商局应用()行文

表示同意。

A批复

B通知

C复函

D决定

99.某百货大楼因管理不善发生重大火灾,其上级部门对此下发公文,应用()。

A批评信 B情况通报 C情况报告 D批评通报

100.批复正文的开头应首先()。

A简述来文要求

B表明态度

C引述来文内容

D引述来文标题和发文字号

最新计划公文写作十篇


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计划公文写作(篇1)

公文具有严格的定义,是我国机关、团体、企事业单位在公务活动中使用的具有法定效力和规范格式的文章样式,其中,法定通用公文是依法规定和确认的、普遍使用的公文,是公文中最严格规范的一种。

《国家行政机关公文处理办法》总则第二条对公文所下的定义是:是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

根据国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》,现行的法定通用公文共有13类、14种;此外,中共中央办公厅1996年5月3日发布的《中国共产党机关公文处理条例》规定了14种公文,有9种与行政机关通用,有5种为党的机关专用。

事务性文书,是机关常用的文书体裁,但没有上述公文所具有的法定效力。在申论考试范围内,主要涉及工作事务性文书,经济、法律、科技、礼仪等应用领域的事务文书,申论不可能涉及。

事务性文书是广义的公文的一个分枝,与法定公文不同的是,使用者不限于国家行政机关,不具有法定效力;与法定公文最大的共同点是功能相同、格式相近,均为公务活动服务,有相对固定的规范格式。

常用事务性文书有20种:

(一)计划(二)总结(三)情况综合(四)报告(五)研究报告(六)述职报告(七)提案(八)讲话稿(九)演讲词(十)解说词(十一)布告(十二)制度(十三)章程(十四)规划(十五)办法(十六)细则(十七)公约(十八)守则(十九)大事记(二十)会议记录。

计划公文写作(篇2)

贵州大学经济学院团委学生会

第二届“公文培训”活动策划

一、活动目的

鉴于同学们对学习生活中时常遇到或用到的一些应用文的写作及其应用不甚了解的前提下,经济学院团委学生会办公室筹划了这次简短的“学生常用应用文写作培训”活动,以便于同学们能在以后的工作和学习过程中更好的处理公文写作问题。同时,加强学生会各部门公文写作规范化建设。希望通过这次活动,能够让同学们意识到公文写作及应用的重要性,让同学们在课余时间有意识的培养这一方面的知识。

这项活动也为促进学生会各部门之间的互动提供了极好的机会。

二、活动时间

暂定时间:2010年11月中旬19:00-20:30(具体时间待定)

三、活动地点及负责人

活动地点:一号教学教室(具体教室待定)

活动负责人:吴飞(151********)

李程(152********)

梁力(152********)

四、活动对象

经济学院团委学生会成员

五、活动举办单位

主办单位:经济学院团委学生会

承办单位:经济学院团委学生会办公室

六、活动内容

(一)活动前期准备

1向主席团提交活动计划,申请上课

2文件写作培训相关资料收集;

三。活动所需多**设备的申请;

4、布置现场

5大力开展医院内部宣传,通知全院班长作好全院班级宣传工作

6学院团委学生会下发了《学生会成员培训通知》。

(二)活动实施

培训主要分为讲解培训和问题沟通两部分。

在第一部分,办公室的髙炀为学生们讲解公文写作。第二环节,由各位参与的同学提出疑问,髙炀同学进行解答。

(三)活动结束

1、欢送到场嘉宾;

2、培训场地卫生清理;

三。办公室成员对培训会议作了简要总结。

(四)注意事项

1注意训练场地秩序及相关纪律

2、相关资料要准备齐全;

3、会场纪律和会场考勤;

4由于需要借用更多的设备,工作人员在使用时要更加小心。

七、经费预算

培训场地费+客人水费+资料打印费(金额待定)

八、应急方案

若由于不可逆因素使得培训不能准时进行,且故障可在较短时间(30分钟)内解决的,培训最多推迟半个小时,即19:30举行,此间在场人员不能离开自己的座位,相关人员维持秩序;如果故障不能在短时间内(30分钟)解决,负责人将宣布重新安排培训。

九、后期工作

1、归还相关多**设备;

2、培训会后对培训相关材料(纸质档、电子档)进行整理存档;

三。记者团撰写新闻稿和有关培训的报道;

4、活动经费结算;

5部门召开例会,对培训会进行总结,努力完善今后类似活动的亮点,避免不足;

6、书写书面总结;

7所有完整材料应准备两份副本。一份交给韩林先生,另一份放入部门文件夹。

十、附件

计划公文写作(篇3)

公文写作的学习计划

近年来,随着中国经济的发展和对外合作的深入,公文写作的重要性也日益凸显。作为企业管理者或公务员,正确地使用公文成为了日常工作中必须具备的一项能力,然而,许多人在公文写作方面都存在一定的困惑和不足,影响了工作效率和形象。因此,本篇文章将介绍一个公文写作的学习计划,以便更好地提升我们的写作能力和水平。

一、从基础开始

公文作为一种正式的文书,重视规范和准确,因此,基础知识的掌握十分重要。首先要学会公文格式和基本要素,包括文件名称、印发日期、主送对象、抄送对象、正文和落款等。此外,公文语言的掌握也是很关键的,需要熟练掌握汉语语法和词汇,避免出现漏洞和问题。

二、积累素材和经验

公文的内容往往具有一定的共性和规律,为了更好地掌握公文写作,需要积累相关的素材和经验。可以多阅读、收集和分析相关的公文资料,了解各种公文的写作规范和格式,结合自己的工作实务,找到参考模板和范例,让自己的写作更加准确、简洁和有效。

三、培养写作思维和技巧

公文写作不仅仅是对规范和格式的遵循,还需要有良好的写作思维和技巧。在写作之前,要对表达的意思进行充分的思考和分析,明确表述的目的和目标,确定表达的想法和结构。同时,还需要注意语言的表达方式和文字的搭配,让公文更加精炼、简洁和明了。

四、实践和验收

公文写作的学习是一个不断实践和验收的过程。可以通过写作例题和模拟试题进行训练,利用同事或专业人士进行评估和反馈,找到自己的失误和不足之处,及时改正和提升。同时,不断总结和反思,让自己的写作水平和能力不断提高和提升。

综上所述,公文写作的学习计划需要从基础开始,积累素材和经验,培养写作思维和技巧,并通过不断的实践和验收来提升。只有不断努力和学习,才能更好地应对日常工作和挑战。

计划公文写作(篇4)

从性质、内容、时间等角度可划分出不同种类的计划。从形式分有以下三种:文件式计划,分目标、要求、措施、步骤等环节,写作严谨具体,内容重大并有一定篇幅;条文式计划,以列出任务为主,较少涉及措施、步骤等;表格式计划,通常用于项目较多又具共性的内容,有时辅之适当文字说明,使计划简洁明了。

计划是个统称,像规划、纲要、设想、打算、要点、方案、意见、安排等都是根据计划目标远近、时间长短、内容详略等差异而确定的名称。

规划是一种时间跨度长(三年以上),范围广,内容较为概括的计划。例:《市城市建设总体规划》。

纲要和规划相同,它们都是各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标对某个地区或某一事项作出长远部署。不同的是纲要比规划更为原则和概括,一般只对工作方向、目标提出纲领式要求和指导性措施。例:《市2000年经济发展纲要》。

设想是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。相对来讲,其适用时限较长。例:《市拓展就业安置门路的设想》。

打算也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。相对设想,它的内容范围不大且考虑近期要做的。例《学校争创文明校园的打算》。

要点是将计划的主要内容择要摘编,使之简明突出,它适用于时间相对较短的计划。例:《局xx年工作要点》。

方案从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性的计划。方案一般适合专项性工作,其实施往往须经上级批准。例:《市住房分配制度改革实施方案》。

意见属粗线条计划,它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路、方法,交待政策,提出要求等。例:《公司关于下属企业xx年扭亏增盈全面提高经济效益的意见》。

安排是短期内要做的,且范围不大、内容单一、布置具体的一类计划。例:《系第周工作安排》。

计划公文写作(篇5)

公文写作的学习计划

一、学习目标

公文写作是一项十分重要的技能,是在职场中必须掌握的基本能力之一。本人通过学习公文写作,希望能够达到以下几个目标:

1.掌握公文写作的基本规范,能够写出规范、简洁、明确的公文;

2.了解不同类型公文的写作要求,能够灵活应用;

3.具备分析、组织和表达信息的能力,能够写出高效、有说服力的公文;

4.提高写作效率和质量,减少错误和不必要的重写;

二、学习内容及计划

1. 基础知识学习

1.1 科学的写作流程:前期准备、写作和修改;

1.2 公文的写作规范和格式;

1.3 公文的语言风格和表达方式。

时间安排:1个月

2. 不同类型公文的写作

2.1 公文的分类和特点;

2.2 常见公文类型的写作要求和特点,如请示报告、通知、备忘录等;

2.3 编写建议书的技巧与方法。

时间安排:2个月

3. 信息分析和组织

3.1 筛选、收集和整理信息的技巧;

3.2 制定写作计划和框架;

3.3 分析和组织信息的技巧,如思维导图、逻辑分析等。

时间安排:2个月

4. 公文的语言表达

4.1 句式、语法和词汇的使用技巧;

4.2 如何写出简明扼要、表达清晰的公文;

4.3 如何写出具有说服力的公文,让读者容易理解并接受你的观点。

时间安排:2个月

5. 写作技巧和实战练习

5.1 提高写作效率和质量的技巧;

5.2 避免常见的错误和陷阱;

5.3 模拟实战练习,如编写请示报告、通知、备忘录等。

时间安排:1个月

三、学习方法

1.制定学习计划:合理安排每个学习内容的时间和进度;

2.多阅读和学习优秀公文及范文:了解优秀公文的写作技巧和特点,提高自己的写作水平;

3.练习和实践:多动笔、多练习、多模仿,不断提高自己的写作水平;

4.反思和总结:学习后,要及时反思和总结,发现不足并加以改进。

学习公文写作既需要时间,也需要热情和毅力。通过制定合理的学习计划和不断实践,相信我能够掌握公文写作的技能,提高职业能力,在事业上更上一层楼。

最新公文写作函十三篇


公文写作函 篇1

安排好结构,做到条理清楚、结构严谨,可注意以下三个问题:

1.层次和段落

一篇公文的结构,最起码的要求是层次清楚,段落分明。这是条理分明的起线。

所谓层次,就是指公文的几个组成部分。安排层次要注意到突出主旨,顺序合理,避免交叉,体例匀称。常见的方式有:

总分式开始先作总的概括(前言,似“导语”,总结报告中则是总体评价),接着分别叙述。分别叙述的各层次间有一定联系(前后、因果、重轻都可以根据用意来安排),形式上是并列(用序号、小标题或“跳行”),最后一个小结(强调式、升华式、号召式、无尾式或惯用结语)。指示性通知、奖惩性通报、工作计划、调查报告、综合报告等文种,常用这种结构形式。

递进式各层次内容层层推进,前后有一定关系。例行报告、情况通报、工作总结等文种常用这种结构形式。

时序式也叫贯通式。按事物进程、时间推移来安排结构。情况报告、事故报告、专题报告等文种,常用此种结构形式。

所谓段落,就是公文结构的基本单位,也叫自然段。划分段落,可以按中心意思(主旨)、条项内容、时间发展阶段等来划分。

2.照应和过渡

照应就是公文内容的前后要有关照和呼应。常用方法有三种:首尾照应,前后照应,题文照应。

过渡就是上下文之间的衔接和转换,起到承上启下的作用。一是内容转换时需要过渡,二是由总括到分述之间需要过渡。过渡的形式有三种:过渡词(于是、就、因此、总之、可是、由此可见、综上所述,等等),过渡句(公文用在总括文字(前言)的段落末尾,如“现将具体情况报告如下”),过渡段(将过渡句提出来单设一个自然段,一般用在较长的公文中表示内容的明显转换)。

3.开头与结尾

开头方法很多,如引叙式、目的式、概述式、说明式、提问式,等等。但公文的开头一定要“起笔立意”,开门见山,直扣主旨,领起全文,不支不蔓;还要简短凝练,文字少而内容集中,并且文字新颖,引人注目。元代人说的“凤头”就是这个意思。

结尾常用的方式有总结式、强调式、要求式、呼应式、号召式,等等。但要写得实在,不着空文,要干净利落,不能拖泥带水。元代人说的“豹尾”,就是说结尾如豹尾击石,响亮有力,或者空谷回响,令人回味。

公文写作函 篇2

倡议书作为一种宣传动员类的公文,在历年公务员考试过程中多次测查。考察过程中,对情境性要求较高,倡议书要求具有现场感,具备号召力,能够号召广大民众参与其中。把握倡议书的写法,不论是在应对考试时,还是在日后的实际工作中,都具有很大作用。

一、题型释义

倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。在公职类考试中,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

二、书写格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

1、标题:居中书写

(1)单独写文种“倡议书”三个字居中。

(2)关于+主题+文种。(例:关于节约用水的倡议书)

(3)单独写主题(例:节约用水人人有责)

2、称呼(即倡议对象):根据所处的题目情景,确定合适的称呼,要注意符合题干要求。

3、正文:倡议书的主体部分。包括倡议目的以及倡议内容。

(1)倡议目的:倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。倡议目的主要介绍倡议书发布后所要达到的效果,在答题过程中,在题干和材料中会有倡议目的的相关表述。

(2)倡议内容:倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需写。倡议的具体内容一般是分条列项的,这样写往往清晰明确,一目了然。

4、结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

5、落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。在作答时根据题目要求,一般情况下用XX年XX月XX日代替即可。

三、注意事项

1、书写倡议书时注意倡议对象,根据倡议对象确定倡议书的用语,如果倡议对象为广大民众,书写时语言需要通俗易懂;如果倡议对象是政府官员,则应该规范用语。

2、落款的书写注意不要透漏个人真实信息,涉及具体部门及人名、日期时一般用“xx年xx月xx日、xx部门”代替。

提醒大家,倡议书在不论在公职类考试中还是在日常工作中出现的频率都比较高,掌握倡议书的写法对日后工作有一定积极意义。

公文写作函 篇3

2015公文写作基础知识选择题及答案

1.同级或其他不相隶属的机关之间相互行文应采用( )的方式。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文

2.某省科技委员会要在省内某市举办普及科技知识活动,为了使活动收到实效,拟与该市市委和市政府联合行文,这三家单位( )联合行文。

A.可以 B.不可以

C.可以,需要该市市委请示省委同意 D.可以,需要省科技委员会向省政府申请授权

3.下列不属于公文收文处理程序的是( )。

A.签收 B.核稿 C.拟办 D.催办

4.( )是重要行政公文办毕处置的必要程序。

A.清退 B.销毁 C.暂存 D.立卷、归档

5.论文的价值主要体现在( )上。

A.科学性 B.理论性 C.学术性 D.独创性

6.发布行政法规与规章时,使用( )。

A.公告 B.通告 C.命令(令) D.通知

7.某师范大学拟对在“支教下乡”活动中表现突出的学生予以表彰,应当采用( )行文。

A.公告 B.通告 C.决定 D.通知

8.“以上意见,请结合实际情况贯彻执行”是( )的常用结语。

A.指导性意见 B.建设性意见

C.规划性意见 D.评估性意见

9.某大学转发其所在地市人民政府《关于开展整顿行人交通秩序活动的意见》,用( )。

A.通告 B.通知 C.决定 D.意见

10.会议纪要对于有关的与会单位或下属单位具有( )。

A.凝聚力 B.影响力 C.约束力 D.号召力

参考答案:

1.D【解析】逐级行文是为了维护正常的领导关系,有隶属关系或业务指导关系的机关之间应采取逐级行文的方式,按层级逐级上报或下发文件,即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文;多级行文是为加快公文传递,在必要时可采取同时向若干层级的上级机关或下级机关制发公文的方式;越级行文是为了维护组织或专业系统中的合理分工和正常的工作秩序,防止工作上的脱节、被动或抵触,直接向上级机关或上级机关向下级机关行文的方式;直接行文是同级或其他不相隶属的机关之间相互行文的方式,行文不受系统归属与级别层次的制约。

2.A【解析】联合行文是同级机关、部门或单位联合发文的形式。联合行文的各机关部门必须是同级的;联合行文应当确有必要,且单位不宜过多。可以联合行文的部门、机关和单位是:同级政府、同级政府各部门可以联合行文;上级政府部门与下一级政府可以联合行文;政府与同级党委和军队机关可以联合行文;政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文;政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文。同级政府之间、同级政府各部门之间、上级政府部门与下一级政府之间可以联合行文;政府及其部门与同级党委、军队机关及其部门可以联合行文;政府部门与同级人民团体和行使行政职能的事业单位、公司也可以联合行文。

3.B【解析】公文收文处理是指对来自本机关外部的公文所实施的处置与管理活动。收文处理是收受公文并从中提取有关信息,处理有关公务的过程。公文收文处理程序主要有:签收、登记、拟办、批办、承办、催办和查办等。核稿是指拟好的公文在送交有关领导人签发之前,由秘书部门对文稿所作的全面审核与修正,是发文处理程序中的一个环节。

4.D【解析】行政公文办毕的处置活动主要包括:清退、销毁、暂存、立卷和归档。清退是指经过清理将有关办毕的公文按期退归原发文机关或由其指定的有关单位;销毁是以各种方式和手段对失去留存价值或留存可能性的办毕公文所作的毁灭性处理;暂存是指暂时留存保管一部分具有查考价值的重要公文和受多种因素制约一时难以准确判定是否应予销毁的公文;立卷是将办理完毕且有查考利用价值的公文编立成为案卷的过程;归档是将编立好的案卷及案卷目录按规定的时间和质量要求移交档案部门作为档案保存和管理的活动。

5.C【解析】学术性是指专门的、有系统性的学问,它往往以学科的形式体现出来。学术论文就是学术成果的载体,反映的是某专业领域最新的学术研究成果,论文的价值体现在学术性上,论文的学术性又突出地体现在学科性、专业性方面。

6.C【解析】命令(令)是“适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员”的行政机关常用的公文,具有强制性、领导性、指挥性的下行公文,《国家行政机关公文处理办法》把它列为第一类公文。命令(令)分为颁布令、行政令和嘉奖令三类:颁布令是依照有关法律规定的命令(令),一般均有附件,即要实施的法规与规章的全文;行政令是发布施行重大强制性行政措施时所使用的命令(令);嘉奖令是用于嘉奖有关人员或集体时使用的一种命令(令)。

7.C【解析】公告是“适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项”的公文;通告是“适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项”的公文;决定是“适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文;通知是“适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的'事项,任免人员”的公文。

8.A【解析】意见是“适用于对重要问题提出见解和处理办法”的公文,结语即意见的结尾部分。不同种类的意见有不同的结语,指导性意见常用的结语是“以上意见,请结合实际情况贯彻执行”;建议性意见常用的结语是“以上意见,仅供领导决策参考”“以上意见供参考”“以上意见如无不妥,请批转有关方面执行”等。

9.B【解析】通告是“适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项”的公文;决定是“适用于对 重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文; 意见是“适用于对重要问题提出见解和处理办法”的公文;通知是“适用于批转下级机关的公文,转发上级机 关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员”的公文。

10.C【解析】会议纪要是“适用于记载、传达会议情况和议定事项”的公文,是会议文件的一种,机关 用于传达贯彻会议主要精神与议定事项,同时用于检查会议议定事项的执行情况。会议纪要中所记载与传达的 会议议定事项,反映了主持单位和与会单位的共同意志与法定的权威性,因此对于有关的与会单位或下属单位 具有约束力,受文单位应当遵守和执行。

公文写作函 篇4

县国有资产清理工作组:

根据《霍邱县财政局(国资委)转发财政部关于印发〈行政事业单位资产清查核实管理办法〉的通知》等有关规定,我单位已按时完成资产清查工作。

本次资产清查以x年12月31日为清查基准日,清查范围为范桥镇国有资产。为切实加强领导,保证我镇资产清查工作顺利进行,我镇于4月25日组织成立了资产清查工作领导小组,由陈宏祥同志任组长,张永明、杨洁同志任副组长,陈燕、赵兰凤、李绍明、吴志平、苏文斌、刘翔、陈孝玲、潘景红、陈孝浩同志为成员

通过对镇基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核实,摸清各类国有资产状况、财务状况,真实、完整地反映了我镇的资产和财务状况。

清查中存在的问题:资产管理意识淡薄,基础工作不规范:领用与实际使用人不一致;不按程序办理报废:有些部门固定资金不能使用,没有按照设备报废程序办理报废;报废设备有名无实:有些设备已经淘汰,目前仍然挂在账目上。

改进措施:针对这些问题我镇在以后的资产管理工作中从思想认识着手,完善制度、明确责任、定期检查,加强资产卡片管理,做到账实相符,以防止国有资产流失。

特此申请国有资产清理工作组给予验收。

申请单位:

申请日期:

公文写作函 篇5

党的十八大以来,全党上下纠正“四风”取得重大成效,但仍然面临反弹回潮压力,特别是形式主义、官僚主义顽固不化,出现了新的变种

一是充分领会四风的杀伤力。形式主义、官僚主义违背党的性质宗旨,干群关系,败坏党和政府形象,祸害党和人民事业,是我们党的大敌、人民的大敌,人民群众深恶痛绝。但形式主义、官僚主义是极其狡猾,披着看似光鲜的外衣,行的是装腔作势之为.所以,对形式主义、官僚主义的整治,我们当以虽难必诛、除恶务尽的“刮骨疗伤之决心,祛之远之。

二是抓好监督执纪和制度建设。用好“四种形态”、严明纪律规矩。坚持把纠正形式主义、官僚主义作为一项长期、艰巨的任务,持续跟进、扭住不放,不断加大监督执纪问责力度,持续健全完善制度机制。切实加强日常监督。把对形式主义、官僚主义问题的监督作为镇纪委履行监督职责的重要内容。常态化开展监督检查,对形式主义、官僚主义问题突出、群众反映强烈的部门、村(社区)加大监督、谈话力度。从严执纪问责通报。对形式主义、官僚主义问题线索建立专门台账,对典型问题重点查办,坚决“一案双查”。

公文写作函 篇6

尊敬的各级领导:

我们是内蒙古杭锦后旗三道桥1985年后的代课教师,这次全市调查民办代课教师,把我们排除在外,不给登记,为此申诉如下:

1.我们大都是杭锦后旗教师进修学校毕业,或者高中毕业拿到了教育学和心理学毕业证,是合格的教师。

2.在任教期间已经颁布了中华人民共和国劳动法,教师法等法律法规,我们大都任教二年以上,由于教师超编而被精简,没有给任何补偿。

3.根据【巴彦淖尔市教育局5月13日关于调查民办代课教师的基本情况的实施办法】没有明文规定不登记85年后的代课教师。

4.一天也没有教过书的人领教师退休工资多年了,我们真正教了多年的合格的教师,因为超编被精简,于情于理说不下去。

5.85年前的民办代课教师连工勤也登记,我们真正合格的教师不给登记,那一条能够说下去。

6.如果说85年以后没有民办代课教师,我们早应该是正式教师,那么我们的劳动指标呢?23号在上访时教育处的领导说:劳动指标下来过二次,又退回内蒙,能自圆其说吗?

7.希望各级领导秉公执法,还我们一个公道。

我们要求:

按法律法规还我们教师身份和劳动指标。

内蒙古杭锦后旗85年后代课教师日期:2010-06-3019:13

公文写作函 篇7

文越并【苦菜花】诗社诸位诗友:

新春好!马年岁尾,曾去一信,谅收读了吧?牛年伊始,羊城【诗园】杂志在广州天河大厦召开了座谈会,广泛讨论了诗歌创作的有关问题,闻之大快人心。

【广州日报】文艺部主任符启文说:现在有些报刊发表的新诗让人看了不知所云。时代发展了诗歌也要发展创新,但无论如何创新,一个重要前提是必须让人看懂。

著名诗人沈仁康说:前一段崛起的新潮诗歌,对诗歌发展有冲击和推动作用,扩大了视野,丰富了表现手法,但是,大部分诗晦涩难读,不知所云,情绪低沉。我归结为四无既:第一,无诗味,诗无味便是伪诗;第二,内容空洞无物,有的诗作,作者自己也说不清楚表达什么;理性湮灭在盲目的躁动之中,智慧让位于无聊的辩辞,这在诗歌史上也是罕见的。有的甚至把赤裸裸的性描写也搬进诗中,无奇不有;第三,思维无逻辑,性绪无因由,不可捉摸;第四,上述的内必须有自己的表现形式,那就是语言无语法,有损语言的纯洁。我觉得我们应有新的诗风,它既是不断发展的,兼容并蓄的,又是不远离人民的。

著名的诗人韦丘说:现在很多的青年所写的诗歌,内容不是孤独寂寞就是失落,令人读后有为赋新词强说新的感觉。

广东省文联的梵扬说:为什么我们现在的新诗反而比旧体诗更让老百姓读不懂?这不是笑话吗?

【诗园】在总结中提到,他们所发表的诗歌要求诗风清朗稳健,情调健康向上,内容贴近现实,作品短小精悍。

著名诗人柯原说:对于诗,我有三愿:一愿主旋律更为强烈。诗歌应该成为我国人民向未来进军的气势磅薄的进行曲,为幸福的时代谱写波澜壮阔的乐章。二愿诗人们深入火热的建设生活,从人民的斗争中吸取营养。目光离群众,目光离生活,只歌唱自我,歌声苍白的。三愿诗的艺术更上一层楼,追求艺术表现手法的多姿多彩,追求语言的鲜明形象,生动易懂叩响更多的读者的心扉。

我举要摘抄了诗人们的见地。当然,这些意见都是我赞同的。我希望,这些论点,能够引起我们【苦菜花】诗社全体同仁的深入议论。如果大家赞同这些意见,那么,可以用这些尺度衡量一下我们【苦菜花】已达48期的成败得失?从中理出我们赖以生存和发展的优势是什么?我们的不足是那些方面?巩固诗社和提高诗作的根本途径何在?议论的越深刻透彻明确,对诗社及每一位同仁的诗歌创作,将越有益处。

近年来,我个人认为:诗歌中文学领域中,是存在问题最多的乏术门类。晦涩,灰色遍布整个诗坛。大小报刊,大都把诗歌搞成了谜语和游戏,不知所云,无聊透顶。现在,诗歌在理论上开始正本清源,相信,这种不正常的状态会逐渐扭转过来的。我国是诗国,我国的诗歌出现的最早,远在唐朝,我国已经形成了一个五彩缤纷的世界对一个中国人来说,只有我们自己的诗,才是真正的诗,正宗的诗。当然,我们决不应该排外,外国先进的东西,我们应当实心实意地学习。但这种学习要经过消化,才能化为养分。抛开自己另起炉灶,那还有什么民族文化?还有什么地方特色,还有什么中国式的诗歌?

我在上次信中既声称,愿意成为【苦菜花】诗社的诗友。既是诗友,则言无不尽。不妥之处,望各位不吝指正,以期交流思想,互相学习,共同提高。

【苦菜花】诗社建诗以来,有几多苦衷?眼下尚有哪些困难?欢迎一道聊聊。就此打住。望联系。

祝好

杨若飞

1991年3月5日深夜匆书

附言:今天是2010年端午节,打开电脑无意中点击了巴彦淖尔文联网,看到了李子恩老师悼念杨老的文章,才知道他老人家已经于2005年春节刚过与世长辞了,我心中无限怀念,为我们苦菜花成长呕心沥血的老前辈默哀,特把杨老在1991年【苦菜花】第三期【总第49期】刊登杨老的信整理出来,作为纪念。杨老,苦菜花开香常在,【苦菜花诗选萃】在网上已经刊发了30辑。文越----刘文忠,越玉柱不会忘记您的,您永远活在我们的心中。

公文写作函 篇8

总的原则

凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方,特别是当所表示的数目比较精确时,均应使用阿拉伯数字。遇特殊情形,可以灵活变通,但应力求保持相对统一。

要求使用阿拉伯数字的情况

(一)公历世纪、年代、年、月、日和时刻均使用阿拉伯数字。年份要写全数,不能简化、省略。例如:公元前18世纪;20世纪80年代;20xx年12月31日;13时40分50秒;20xx年。注意:公文中的成文日期须用阿拉伯数字。

(二)计数与计量和统计表中的数值。如正负整数、分数、小数、百分比、比例等必须使用阿拉伯数字。例如:20;-25;1/15;1.26;12%;2:4。

(三)代号、代码和序号。部队番号、文件编号、证件号码和其他序号均应用阿拉伯数字。例如:中国电信〔20xx〕7号文件;37/38次特别快车;期刊号CNll一1000/D;邮发代号37—1;

HP-5100型打印机。

(四)引文标注中版次、卷次、页码、除古籍应与所据版本一致外,一般均应使用阿拉伯数字。例如:人民出版社20xx年8月第1版,第101页。

要求使用汉字的情况

(一)公文中作为定型的词、词组、惯例语、缩略语、具有修辞色彩的词语中作为词素须使用汉字。例如:一律;一方面;十滴水;四氧化三铁;第四季度。

(二)概数和约数

1.邻近的两个数字,并列连用表示概数时,应使用汉字,并且两个数字之间不能用顿号隔开。例如:三四天;五六米;七八十岁。

2.带有“几”字的数字表示约数,必须使用汉字。例如:十几天;几十年;一百几十次。

(三)整数一至十,如果不是出现在具有统计意义的一组数字中,也可以用汉字,但要注意照顾到上下文的统一。例如:一个人;四本书;八个百分点。

(四)含有月日,简称表示事件、节日和其他意义的词组须使用汉字。例如:七七事变;五一国际劳动节;“三农”问题;十八大。

(五)星期几一律用汉字。

可以灵活变通掌握使用的情况

(一)用“多、余、左右、上下、约”等字表示的约数一般使用汉字。但如果公文中出现一组具有统计和比较意义的数字,其中既有精确数字,也有约数时,为保持公文局部体例上的统一,其约数也可以使用阿拉伯数字。

例:省金融学会召开课题调研交流会7次,共收到课题调研文章800余篇,其中有200多篇获奖。

(二)标题涉及数字时,可以根据版面实际需要,灵活使用阿拉伯数字和汉字数字。

其他需要注意的问题

(一)尾数有多个零的整数值的写法,可改写为以万、亿作单位。例如:345000000可写成34500万或3.45亿,但不能写成3亿4千5百万。

(二)用阿拉伯数字书写的数值不能断开移行。

(三)用阿拉伯数字表示数值的范围时,使用连接号“—”或波浪式连接号“~”。

(四)公文中的结构层次序数,要段落分明,前后一致。要求第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”,第五层为“①”。

(五)星期几一律用汉字。

公文写作函 篇9

一、文章主题的内涵及其确立

1、主题是一种"观念",是人们对现实生活、客观事物由感性认识通往理性认识的"飞跃"的产物。

2、主题实际上是一种思想认识,正确的主题只能从实践中来。

3、源于生活实践的具体材料包括反映自身体验的和他人间接经验的两大部分。

4、机关应用文体在动笔之前接受的领导"授意",这种现象并不违背材料先行的原则,原因有二:一是采用文体的写作是一个群体活动过程,领导者的"授意"常常在自己或他人调查研究的基础上形成;二是领导者的授意之"意"并不总是文章的主题。

二、记叙文的特点

记叙文以叙述、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为基本职能,其特点有四:

1、全面真实,没有虚构。

2、要素全面,选材典型。

3、以叙述、描写为主要表达方式。

4、语言生动活泼,富于表现力。

三、记叙文的一般结构模式

1、开头--事件或行为、情感的发端。

2、主体--事件或行为、情感的发展。

3、结尾--事件或行为、情感的结果与启迪。

四、记叙文件写作要求

1、要体现记叙文的特点。即在全面真实,要素全面、选材典型以及表达方式和语言的运用方面抓住特色。

2、尊重记叙文体系内各具体文体的写作规律,注意发挥其各自特色,不可强求一律。

五、议论文的特点

议论文体以议论为主要表达方式通过摆事实、讲道理、辨是非确定某种观点的正确与谬误,肯定或否定某种主张。

其特点有六:

1、直接表露作者的思想观点。

2、以议论为主要表达方式,辅之以说明、叙述。

3、内容重在说理,坚持摆事实,以理服人。

4、其构成要素包话论点、论据和论证过程三个方面。

5、逻辑性强。

6、语言准确周严,简炼犀利。

六、议论文的一般结构模式

1、开头--引论。

2、主体--本论。

3、结尾--结论。

七、议论写作要求

1、论点必须正确、鲜明、集中;论据必须真实、有说服力,容易引起关注;论证须得法。

2、结构要完整、明晰;要有头有尾、前后呼应;有条理、讲究过渡配合。

3、要有激情,给人以强烈染力。

4、语言准确、严密、通俗易懂、生动形象。

5、遵循议论中各类具体文体的特殊写作规律。

八、说明文的特点

说明文是以说明为主要表达方式解说事物、阐明事理的文章样式。

其特点有四:

1、解说性强。

2、具有知识性、信息性。

3、客观性强。

4、语言重通俗、简明、平实。

九、说明文的一般结构模式。

1、开头--概说。

2、主体--分说。

3、结尾--总说。

十、说明文写作要求

1、内容要准确、正确,态度要客观。

2、抓住本质特征,突出重点。

3、条理要清楚。

4、文字简洁明了。

5、内容有的放矢。

公文写作函 篇10

1.20xx年5月12日,四川汶川发生了特大地震,党中央、国务院立即开会研究部署抗震救灾工作。并要求各地各部门紧急行动起来开展抗震救灾工作。

2.某市民政局20xx年5月13日接到省委通知后立即决定5月14日上午10点在局会议室召开局机关、各县民政局主要负责人紧急会议,部署抗震救灾工作。

问题:假如你是某市民政局秘书,请制发一份通知

要求:1.公文格式要符合国发(2000)23号文件要求。

2.公文内容要求叙述清楚,结构完整,语句通顺,用语符合公文要求。卷面整洁,无错别字。

3.字数控制在300字左右。

公文写作评分标准:

一、公文格式评分标准

1.紧急程度(1分)2.发文字号(1分)3.标题(2分)4.主送单位(2分)5.年月日(1分)6.主题词(1分)7.秒送单位(1分)8.字数(1分)

2.公文内容评分标准

1.依据(1分)2.会议内容及安排(2分)3.与会人员(1分)4.会议地点(1分)5.开会时间(1分)6.注意事项及要求(1分)7.公文结构完整(1分)8.公文主体的数据使用正确(1分)9.语言严谨规范(1分)

公文写作函 篇11

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次

层次是演讲稿思想内容的表现次序,是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。最简单的方式是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。此外,演讲稿中也可以使用过渡句,或用首先其次然后等语词来区别层次,这也是使演讲思路清晰的有效方法。

(二)节奏

节奏是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏,主要通过演讲内容的变换来实现。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。相反,如果节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

(三)衔接

衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来。演讲稿结构衔接的方法主要是运用两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句,从而使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。

公文写作函 篇12

1、公文的标题中除_________________名称加书名号外,一般不加标点符号。

2、公文的发文字号一般包括_____________、_____________和该年度发文序号。

3、宣布施行重大强制性行政措施,要用_____________________。

4、对重要问题提出见解和处理办法,要用___________________。

5、按内容和发文目的分,函的种类有四种:_________、________、请批函和答复函。

6、联合行文的发文时间,以____________________为准。

7、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关,应当用_______________。

8、会议纪要主体的写法有三种:_____________、_______________和摘录式。

9、计划的正文内容应包括目标、____________和____________。

10、发布性通知中,凡发布____________________________________的文件用转发,发布______________________的文件用批转。

11、公文主题词一般不超过5个,其标引顺序是_______________________。

公文写作函 篇13

行政公文写作:要领与范文的读后感,来自京东商城的网友:这本书其实更适合党政机关、国有企业的公文写作者使用,写的都是官样文章,八股作文。对于企业,尤其是民营企业的行政工作者来说,似乎不是特别契合。个人在实践中的感觉是,民营企业的公文更加注重实效性,只要把问题讲明白、说清楚就可以了,没必要和国家的政策、中央的精神、党的要求结合得那么紧密。但这本书里,无论是文体还是示例,都充满了政治气息,文章都要提纲挈领,上升到一定高度,概括性很强,当然也就存在很多泛泛的政治性术语和句子。我认为,如果民营企业老板要求一篇总结,你写成和政府工作报告差不多,我想不一定能符合老板的口味……


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