趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 中学年度工作计划 >

中学年度工作计划范文

中学年度工作计划范文

中学年度工作计划。

时间如流水新一阶段的工作已经踏上了征程,需要我们制作出合理的工作计划。工作计划是高效地完成未来工作的重要依据。如果你对“中学年度工作计划”感到好奇请参考下面的资料,请相信本文里包含丰富的知识和实用的收获!

中学年度工作计划 篇1

本册教材共有七个单元,,叙述我国古代时期的历史,有22课,每课内容除基本要求外,其它各部分,包括导入框、楷体字,动脑筋、文献资料、练一练,活动与探究、自由阅读卡和活动课组成。一单元繁荣与开放的社会,1-6课是重点,考点多,二单元经济重心的南移和民族关系的发展,老师要加强题型练习,三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机。让人们从一个侧面了解不同时期的社会变迁、革命斗争和人们的精神风貌在同学们心中产生昨天与今天沟通的共鸣,陶冶情操。最后让学生通过观看不同家庭生活的'变化,看到祖国的强盛与发展、文明与进步。根据课程安排了四次活动,以便学生提高、巩固所学知识。

教学任务与目标:

针对学校安排的每周3个课时,按一课一教时,中途根据学生掌握知识的情况灵活调整教学进度和计划,争取一步一个脚印,步步为营让学生切实把握知识点,培养学生对知识的学习、掌握、灵活运用的能力,充分展现洋思教学在文字科目上的优势,尽量让学生先学后教,学生会的不教,不会的才教,实行生生监督,周周搞清,长期如一,不到目地决不放弃,让学生所学知识系统化、条理化,争取在12周教完新课,五周复习课总复习题型一套,近年来的考试题型一套,让学生从实际练习中把握答题方法和技巧。力争本学年考试上升5个名次。

教学方法与措施:

1真搞好课前预习,课前检查学生预习时做的笔记。

2、上课时充分利用洋思教学的先学后教,学生会的不教,不会的才进行点拨,指导,引导学生像剥竹笋一样层层解剖,实行兵教兵,步步落实,不打折扣。

3、开学初拟订好巩固复习计划,让学生觉得每周学有所获,有章可循,按时完成学习任务,坚持不懈,始终如一。

4、教师多用爱心、细心、耐心、诚心去关心每一个孩子,多亲近学生,让学生亲近你,喜欢你的课,以便增强学习兴趣。

5、认真分析本教材纵横关系,抓住教材的重点、难点、常考点和易考点,弄清易混点。

6、分析近两年来的考题类型,加强类型题练习,攻破难关

教学进度安排:

按每周3课时计算,共20周,60节课,具体情况如下:

周次 教学内容

1—2 1—3 课

3—4 4—7 课

5 8课 复习一单元

6—7 考 试 小结

8—9 9—12 课

10—12 复习,半期考试

13—14 13—17 课

15—16 18—22课

17—20 单元复习 考试

中学年度工作计划 篇2

本学期教学内容介绍中国的地理差异、认识省级区域、认识省内区域、认识跨省区域、走向世界的中国。共5章,内容较上一个学期少了一些,但增加了学生的阅读量,扩大了知识面。

1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地中国的地理差异、认识省级区域、认识省内区域、认识跨省区域、走向世界的中国。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。

1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。

2、精心组织和策划好课堂教案。

3、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。

4、进行课外辅导和写小论文及做小制作,提高学生的兴趣。(笔稿范文网 biJiAogAO.coM)

5、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。

要深入总结、探索优秀生、特长生培养的路子,构建适应优秀生成长的课程体系,改变单一的培养模式;搞好优秀生的早期发现和培养,加强优秀生衔接教育,完善激励引导机制,健全各级各类联赛体系,以赛促练,赛练结合,鼓励优秀生拔尖、冒尖。

这样为了更好地做好优生优培工作,适应素质教育的要求,更好使用20xx的生物联赛工作搞得更好。我们成立生物联赛小组,定期向学生介绍有关生物联赛的知识,激发学生学习的兴趣,明确这次辅导的目的和意义。

在辅导期间,严格要求学生,特别在新形式下,有更高的要求,从而培养他们的实践能力和分析能力。同时在授课时要注意方法和技巧,对他们进行举一反三的能力培养。做到适时、适地、适量培养和培训,开阔他们的视野,强化学生的学习兴趣。探索适合学生们的新的辅导和学习方法,努力开发学生们的思维能力,同时又要认真做好备课工作,有目的、的计划进行辅导。我们还将进行恰当的测试,据各地市有关联赛试题,编写题目,强化训练,并重点矫正。

中学年度工作计划 篇3

坚持规范,提高质量,构建和谐

——丰庄中学2010年工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持依法办学,深化内涵建设,促进师资建设;坚持稳步发展,推进素质教育,提高教育质量;坚持服务社会,积极参与世博,提升人民满意度。

二、工作目标

1、推动师资队伍科学发展。专任教师学历达标100%,高级职称所占比例超过12%,教师普通话达标率超过85%;年终教师论文发表及获奖数量能达到并超过区级水平;语数英学科教师中至少各有一名区级以上骨干教师;教师参加区级各类教学比赛的获奖名次能名列前茅。

2、促进学生全面健康发展。在“上海市安全文明校园”和“嘉定区行为规范示范校”的基础上,争创“上海市行为规范示范校”;2010届九年级升学考试成绩跻身区同类公办学校的前三分之一行列;引领学生在创新实践、艺术体育方面各有发展,推动学生成长百花齐放。

3、健全科学课程实施体系。建立课堂教学和课后练习资源库,归纳并初步形成学科教学模式,汇编成集;构建《丰中家长学校课程计划》,编印家长学校课程教材。

4、确保学校管理和谐稳定。在“2007-2008年嘉定区和谐校园”的基础上,争创“2009-2010年上海市和谐校园”。

三、工作内容:

1、以“课堂教学”、“教研活动”和“问题探讨”等载体,打造一支自身教学能力强、组织教研能力强的教研组长队伍。

2、立足教学常规,创新组织形式,开展2010年“荷香杯”青年教师(30-35周年)基本功大赛。

3、推进校本研修活动,注重教学反思的撰写与积累,提高教师整体科研水平,促进各教研组均衡发展。

4、认真梳理“养成教育”的实施载体和途径,总结形成德育特色教材,进一步归纳形成“丰中好少年评价体系”。

5、规范有序做好“雏鹰争章”和“少年团校”工作,积极探索学生团队工作特色化之路。

6、加强课程建设,丰富自主拓展型课程设置;健全专题类拓展型课程内容,建立专题类资源库。

7、加强对九年级的质量监管,科学提高教学质量;完善课程实施评价,关注教学过程和教学方法,帮助学生扎实掌握学科基础知识和基本技能,帮助学生建构科学规范的思维方式。

8、完善教学常规监督,使有管理的教学落到实处;建立教研组听评课档案,完善教师个人业务档案。

9、健全和落实安全保卫目标责任制,抓好人防、技防、物防工作,狠抓各项安全措施的检查落实;制定“校园节能”管理举措,优化校园环境配置。

10、注重制度管理的过程与结果,稳步完善绩效工资实施方案。

11、组织教师职业道德规范的再学习,加大身边师德典型榜样的宣传,带动教师职业道德规范建设;通过建设“教工社团”和争创“文明组室”,丰富教师文化生活;

12、大力加强爱校教育,通过开展知校史、懂校情、明校训、树校魂等活动,以“2009-2010年感动丰中事迹”评选为契机,形成学校精神;树立教师、学生产生荣誉感和自豪感,增强凝聚力。

嘉定区丰庄中学

2010年2月18日

中学年度工作计划 篇4

一、指导思想

在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质

1 、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

2 、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,

4、完善“每日巡视制度”,总务处两位主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

三、主要工作

(一)进一步完善各项规章制度

本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加,甚至会减少。总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数是一人一岗,同时尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

(二) 配合学校创建市“绿色学校”工作,做好总务处的材料工作。尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作,重点配合街道做好沿围墙和行政楼后面空地的绿化工作,创设更优美环境。

(三)加强校产管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

(四)水电工作

进一步加强水电管理,提高水电维修人员业务水平,要规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保水电安全运转,水电工作人员每日巡查不少于1次,认真记录每日巡查维修情况,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,配合学校搞好用电检查,同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。争取文教局的资金支持,尽快完成锅炉房的油改电工作。

(五)全力以赴加强图书馆建设、努力做好图书馆和阅览室达标验收工作; 按要求完善图书馆和阅览室的管理和服务水平,争取图书馆(室)建设验收合格。

(六)加强收费管理,合理使用资金

1、财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代管费结算清单。严格控制代管费的支出,减轻学生负担。 12总务处工作计划

2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

4、大宗物品一律实行公开招标采购,严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

(七)积极推行文印室社会化改革,规范文印室操作程序,提高服务质量和服务水平,降低服务成本。

(八)安全保卫工作:

开展经常性的检查,在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。

各办公室要注意用电安全,学校禁止使用电烧锅、热得快等大功率电器。

各班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。

严格进出校门的登记、检查制度,门卫做好“校园警务室”的各项工作。

配合上级有关部门做好围墙周界报警系统以及学校重点部位监控系统的安装和管理工作,提高学校安全保卫的技术水平。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

中学年度工作计划 篇5

上学年度,我校圆满完成了年度各项工作计划,取得了有目共睹的优异成绩,受到上级部门的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。2018-度,我校要在已取得成绩的基础上,立足新形势,确立新目标,制定新举措,加快追赶超越步伐,努力促进学校各项工作再上新台阶,再有新突破。

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,坚持党的群众路线,全面贯彻党的教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、县教育工作会议精神。进一步规范办学行为,提升办学品位,以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创名牌为目标,奋力追赶超越,努力办人民满意的教育。

1.进一步构建富有积极向上、凝心聚力的和谐校园。

2.加强教师队伍建设,打造皖北名校。

3.加强校园文化建设,充分发掘百年老校的文化积淀,彰显人文精神。

4.强化规范办学意识和师德师风建设,切实维护学校“廉政文化建设标兵”荣誉称号。

5.重视教师专业成长,聚焦高效课堂,巩固现有办学成果,实现教学质量的新提升。

6.厉行节约,崇尚节俭,管好物、理好财,把有限的财力、物力用在改善学校办学条件和提高教师福利待遇上。

7.以工会为载体,进一步开展丰富多样的教职工文体活动,加强职工之家建设,进一步关心教职工生活。

8.进一步完善学校各项考核和奖励制度,切实提高教师的积极性和成就感。

9.进一步做好家校联系和家长参与学校民主管理工作。

10.协助相关部门做好淮西校区建设工作。

(一)强队伍提能力。

继续加强班子队伍建设、班主任队伍建设和教师队伍建设,着力打造一支富有活力、勇于担当的青年生力军。

1.加强学校班子成员的思想、组织和作风建设,强化班子成员自觉履职意识。把增强凝聚力,树立团队意识、责任意识、示范带头意识和担当意识作为工作重点之一。班子成员要明确工作职责,讲究工作方法,团结带领教职工,努力工作,争创实效。

2.切实加强教师思想政治教育,全面提升教师素质。组织广大教师开展以社会主义核心价值观、教育法规和时事政治等为主要内容的政治学习活动,组织党员教师干部扎实开展“两学一做”学习教育工作。广大教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,树立大局意识、自强意识、进取意识、责任意识和公仆意识。学校要按照师德考核办法对教师进行师德考核,实行师德考核不合格一票否决制度。广大教师要坚持教育理论和业务知识学习。认真钻研教材,结合学情,研究教法;结合高考,把准重难点;结合自身特点,形成个性化的教学风格,努力提高自身综合素质。

3.加强班主任队伍建设。要坚持开展班主任培训和班主任以老带新活动,培养一批年轻骨干班主任,逐步实现班主任队伍青年化。继续细化并落实班主任工作考核制度,力争做到班级管理有特色,活动开展有成效,辅导帮困有目标,家校联系经常化。形成齐抓共管,全面育人的新局面。要继续落实班会课必开要求和班会课必须备课要求,要组织开展班会课观摩活动。

(二)重德育细管理。

学校以德育工作的实效性为目标,注重德育工作常规化。形成制度约束学生、言行影响学生、环境熏陶学生的德育体系。要把学生思想道德教育贯穿到教育教学的全过程,渗透于学校日常管理中。

1.扎实有效的开展德育活动。要以学生养成教育为突破口,着力提升学生的基础道德素质,特别注重学生行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。利用升旗仪式、社会实践、重大节日等开展一系列德育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。努力形成主题活动节庆化,系列活动常规化的德育模式。各项活动都要做到:有方案、有计划、有布置、有落实、有检查、有评比,资料齐全、翔实。要重点整顿学生仪容仪表;加大学生住宿管理力度;查处学生携带与学习无关的电子产品,杜绝学生因沉迷网络小说严重影响学习现象。本学期,学校拟开展的活动有:高一学生军训及征文活动。举办高三成人仪式。举办高二校园辩论赛。举办高一大合唱比赛。办好迎新年校园歌手大赛、迎新年书画作品展、征文演讲比赛、校园读书节、科技文化艺术节。积极参加省市县各类文化、艺术、科技比赛和活动。通过开展特色文体活动,丰富学生校园生活,陶冶学生的身心,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

2.加强校园文化建设,创设规范和谐的育人环境。加强班风、校风建设,强化学生行为规范教育,切实抓好班级管理。进一步细化班级管理考核办法和违纪学生处理办法。要发挥班干部的管理作用,培养学生自我管理与自我教育能力;优化学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。教室、寝室的布置要有文化内涵,要有鼓励、激励作用,环境区要每天保持清洁。组织学生组织好特色社团活动。要充分发挥校园广播、校报、宣传橱窗、电子显示屏的宣传、教育功能。

3.重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。

4.搞好家校共建活动。成立家长委员会,通过召开家长学校、家长会和家长委员会会议,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

5.严格按照国家困难学生资助政策,公平、公正地开展困难学生资助工作。确保困难学生国家资助精准发放。

6.做好学生常见传染病防控工作。提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,并把结果列入对班主任的考核。抓好学校环境卫生,定期进行检查评比,确保学生有一个整洁的学习环境。及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。

7.做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。利用专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

8.切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。利用好《中学生安全教育读本》,经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,集中开展各类专项安全教育。通过活动增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

(三)抓常规提质量。

1.按照新课程标准,开齐课程,开足课时。认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为。按照课程标准开好实验课,加强音乐、美术、信息、体育课教学与管理工作,高度重视健康教育、环境教育和理化生实验课教学工作。

2.加强对常规课的检查、指导与管理。继续落实专人查课,严格执行教学考核制度,要把艺术、体育、信息课查课纳入常规。继续实行推门听课制度。行政领导应多听课,要将听“公开课”和“推门课”结合起来。教研组长及分管教学的年级主任要把足够精力放在抓教学上,经常深入到课堂中去、教学中去,了解教学情况,服务、指导教学。听课和评课要结合进行,以实现教师课堂教学水平真正地提高。

3.加强教研组队伍的建设,充分发挥教研组功能。定期组织教研组长学习,开展改革课堂教学的专题研究、总结交流教研组长工作经验,加强教研组长队伍的建设,正常落实教研活动。教研组活动要配合学校加强教学常规管理工作,组织好组内教师的公开课、示范课和听课、说课、议课活动。强化备课组建设,提高集体备课效率。保证教研活动的正常化和规范化,每位教师至少要上一节有创新意识的研究课,积极开展专题研究的实践活动,系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化,突破教学难点,使教研活动求真务实,提高教学研究的实效。

4.加强活动课程研究,开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求,必须重视和加强活动课程的研究,推选经验丰富责任心强的教师负责课外兴趣小组活动,使兴趣小组的同学通过每次活动,能够活跃身心健康、陶冶情操、提高素质、拓宽视野、发展个性和培养能力。根据市县教研室的统一步署,组织好各类学科竞赛的辅导工作,力争取得优异成绩。

5.高三年级要树立团队意识,责任意识,高效组织复习备考,确保高考目标任务保质保量完成。年级主任要站在高考目标任务全局的高度,统筹安排,定策略,想办法,提高备考效率。结合实际,对高考目标任务进行分解,具体落实到班、到学生。认真落实学校关于备考的统一计划和策略。高度重视集体备课、研讨活动。每次模考后都要及时进行成绩汇总与分析,及时组织召开备课组会,研究复习备考策略。依靠集体智慧和力量,充分发挥教师的主观能动性,创造最佳成绩。各班主任要结合班级实际,想方设法,营造你追我赶的备考氛围,勤跟班,严要求,密切协调科任教师,确保高考目标圆满完成。各科任教师要认真研究的高考试题,注意新变化,研究新策略。要强化做题意识,有重点、有取舍地使用复习资料,切忌照本宣科。加强培优工作,做好补差工作。

6.高二年级要早计划,早安排,早行动,提早进入备考状态。高一年级要培养自信,自我定位,确立目标,打好基础。

7.发挥名师、骨干教师作用。学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量。骨干以上教师在做好教学工作的同时,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。结合学校“青蓝工程”,让青年教师与老教师结成师徒关系,促进青年班主任的成长。本学期继续开展怀远一中对外开放日活动,精心组织,创新形式,力争把教学开放日活动打造成蚌埠地区乃至皖北地区的教育盛事。

(四)重教研促教改。

1.加强理论学习,提高思想理论修养,促进教育科研。没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,将继续认真组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料、好网址提供给各位一线教师,为广大教师提供第一手鲜活资料。

2.完善校本教研,坚持“研训一体”,实现“教”“学”“研”三者同期互动。本学期,教科室将逐步完善教科研活动机制,监管各教研组要围绕本组既定研究专题和主题,有重点地开展集体备课、磨课、听课、赛课、评课,反思、总结活动。充分发挥宣传导向、政策导向、奖励导向等功能,树立教师的科研先行观念,向科研要质量的观念,树立以参与教科研为荣,只教书不反思为耻,树立以撰写教育故事、教学反思为荣,拷贝教育故事、教学反思为耻的荣辱观,营造一个“我教故我学,我教故我思,我教故我写”良好的教科研氛围。研究的`问题要来源于教育教学中的问题,以问题引导学习,促进研究。各教研组长要加强学科教学问题的研究和梳理,使问题形成课题,课题形成系列,围绕着课题去研究,围绕着问题解决去学习,真正实现“教”“学”“研”三者的同期互动,学有目的,研有成效,把研究的成果及时反馈到课堂,指导到学生身上,不断提升教学的品位,促进教师专业发展。

3.努力构建以“教师自我反思、集体同伴互助、研究人员专业引领”为核心的校本教研新体系。自我反思――校本教研的前提条件和最高境界。教学反思的内容包括教学个案、案例分析、教学故事、教学分析、教后反思等。其中对教学中的教学小现象和真问题的研究是最主要、最有效、最实用的。教科室将对优秀教学反思评选和收集,并汇编入《怀远一中教研》来促使教学反思成为教师的一种自觉行为。

4、进一步完善教科研课题研究的过程和资料建设。做好马定、陈东喜主持的市级语文课题的结题工作;吴北廷、张慧主持的市级化学课题、蒋凤军、王修婷主持的市级英语课题、徐小云、王玉芳主持的市级政治课题的研究工作;王玉峰主持的中央电教馆立项的信息技术教育课题和安徽省教科院立项的省级教育科研课题。本学期新申报市级课题2项,做好即将立项课题的开题和研究工作。

1.加强党组织班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。扎实开展“两学一做”,开展党风廉政自纠自查等活动。全体党员要努力提高党性修养和政治觉悟,要充分发挥党员的先锋模范作用。注重培养进步青年。

2.严格执行学校规章制度,确保学校各项工作有序进行。实行校务、政务、财务公开制度;规范财务管理,厉行节约,反对铺张浪费,严格控制一切不合理的开支;建立公平、公正、客观的评价体系;进一步理顺和优化学校管理体制,实行岗位目标责任制;落实好教职工请假、销假制度。

3.统筹规划,群策群力,做好教育精准扶贫、脱贫攻坚工作。做好对常坟镇永平岗村的对口帮扶工作。

4.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众心声,关心群众的生活与健康。做好困难职工帮扶工作。利用好教职工活动室,积极举办一些教职工喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化生活,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。努力创建“先进职工之家”。

5.做好学校的后勤保障工作,全面提高后勤服务质量。进一步完善学校基础建设工程,配合关部门做好淮西校区建设工作。加强学生公寓管理。加大学校财产管理力度,实行统一采买,登记造册,使用签领、遗失损坏赔偿制度,确保学校财产合理使用,避免流失,开源节流。做好校舍、桌凳等维修工作。要加强对师生食堂的监管,加强饮食卫生和安全工作。

6.高度重视校园安全工作,做好物防、技防、人防各项预防准备。层层签订安全协议,落实安全责任。组织安全知识讲座,开展安全演练。要加大校园安全的巡查力度,确保师生人身安全和学校财产安全。门卫严格执行来客登记制度,拒绝闲杂人员进入校园滋事。

新的一学年是我校实现管理水平进一步提升,教学质量进一步提升,教研能力进一步提升,学校品位进一步提升的重要一年,工作繁重,任务艰巨。我们将抓住机遇,锐意进取,齐心协力,真抓实干,努力开创我校各项工作的崭新局面。

中学年度工作计划 篇6

英格实验中学2019学年下学期九年级工作计划

一、领导小组

组  长:胡  兵

副组长:卢建飞、汪子清、熊志勇

成  员:张新华、王晓琳、刘学东、杨元红、袁素萍

二、工作目标

1.体育德育达标,犯罪率为零。

2.满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的上线比例在全区保三争一。

3.省重点、普高完成学校下达指标。

4.单科各线上线比例在全区保三争一。

三、工作原则

1.团结合作

(1)备课组内加强集体备课。充分发挥“同伴互助、名师引领”作用,实现教案、作业、测试“三同”和资源共享,缩小班与班之间的教学差距。每周活动至少2次。

(2)学科之间应注意协调。相互补台,顾全大局,杜绝争抢时间、争抢学生现象,确保良好备考秩序。

(3)班科之间加强沟通。班主任与科任教师定期召开联席会,交流学生情况,共商备考大计。

(4)班与班之间应携手共进,避免互不服气、厚此薄彼现象。

2.关爱学生

从学习、思想、心理、生活上满腔热忱地关爱每一位学生,充分调动每一位学生的积极性。尤其是对后进生应持不抛弃、不放弃的`态度,积极做好思想引导、情绪稳定和学习补差工作,让学生在中考战场不留遗憾。

3.科学备考

准确把握中考方向和本校学情,科学制定备考方案,提高针对性和实效性,多做有用功,不做无用功。

4.狠抓落实

以学生的学习状况检验和评价教师的教学工作,在训练时间、训练力度上下足功夫,夯实备考各个环节,重要考点一个不漏地筛查,重点学生一个不漏地关照,杜绝形式主义和侥幸心理。

四、工作措施

1.备好每一节课

认真研究课标、考纲,吃透教材和学情,精选每一个教学内容,精选每一道习题,精心研究每一位重点学生,精心设计每一课时的教案,在备课环节下足功夫。

2.上好每一节课

组织复习课、试卷讲评课的同科研讨活动,提高复习课、试卷讲评课的针对性。关注学生的参与状态与思维状态,提高学生在知识能力上的达成度。

3.强化作业反馈

认真及时批发学生平时作业和测试卷,做到有布置就有批改、有批改就有讲评,要求全批全改,提倡面批面改。对学生作业及测试中的典型错误案例应进行分类讲评,让学生在比较中逐步积累应试技巧,形成得分优势,提高中考竞争力。

4.临界转差

关注八条升学线的临界学生,找准“落弱学科”,建立“临界转差责任制”。责任教师应主动找学生,每周辅导至少2次。

5.月考

(1)重视月考命题工作。毕业班教师应具备中考命题能力,建议模拟中考命题,原创2套/人。

(2)做月考质量分析工作。考后各班、各科要进行认真的分析,诊断备考现状,找出问题并及时解决。

五、进度安排

月份                工作

2               扎实授完新课

3               第一轮复习,月考

4               继续第一轮复习,迎接市4月调考

5               第二轮复习,月考

6               第三轮复习,热身考试,考前指导,中考

武汉英格实验中学教务处

20xx年2月13日

中学年度工作计划 篇7

一、指导思想

坚持以深入贯彻__大重要精神为指导,贯彻落实局党委《20__年党委工作要点》提出的工作要求,认真学习贯彻中央两会精神,以建立学习型党组织为目标,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党总支班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学校工作中心,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作,进一步贴近教职员工,确保学校稳定,确保各项工作整体推进。

二、工作重点

1、加强学习,建设学习型党组织。

2、争先创优,为广大教职员工服务

3、强化管理,努力建立学习型党组织。

4、组织生活,坚持“三会一课”制度。

5、队伍建设,认真做好发展党员工作。

三、具体实施

(一)坚持政治学习制度,加强干部职工思想建设,创建学习型党组织

1、坚持党总支每半月、教职员工双周组织开展1次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,紧紧围绕中心工作与学校生存发展大计,紧密结合工作实际与教职员工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,彻底根除陈旧思想与落后意识,打击邪气,弘扬正气,为推进学校发展、完成年度目标提供坚强的舆论支持和思想保证。抓好干部职工的理论学习,采取以集体学习为主、自学为辅的方式,深入贯彻党的__届六中全会精神,组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优,立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献,以科学发展的新成绩迎接党的__大召开。

2、抓好党员队伍学习

按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的,根据学校教育教学和管理工作的需要,确定学习内容,通过加强学习,引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月单周星期三下午的学习制度,加强党员行为规范。

(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育。

1、组织好“五一”表彰模范和“七一”党的生日纪念活动,“十一”庆祝等活动。

2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察,进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

(三)围绕学校中心工作,加强支部组织建设。

1、总支成员自身建设

十六届四中全会通过的《决定》,强调提高基层党组织的执政能力建设,这也是学校党总支建设的重点。支部要紧密联系学校工作实际,在创建学习型组织的过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利,不断提高党总支的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍建设

为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果,不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。

⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格工作程序,落实预审制、推优制、公示制,切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育,加强申请人队伍建设,为党组织不断输送新鲜血液。

⑵严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。

⑶充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。

(四)创新活动方式,推进党建工作创新。

在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学工作实际,,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到学校教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。

1、围绕推进党内民主建设创新,着力推进学校党内民主建设健康有序发展?

健全党内关怀机制。深入实际了解广大师生思想状态及需求,关心并尽力解决他们在学习、工作、生活中的困难和问题,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,使他们能够真正感受到党组织给予的温暖及关怀。?

深化党务公开,进一步推进基层党内民主建设。建立分层次的、全方位的监督体系,畅通党内监督,把每一个党员都置于基层党组织和广大党员的严格监督之下,提高党的纯洁性和威信力。?

端正学校党的作风。要求广大党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,贴近广大师生的工作生活实际,坚持实事求是、求真务实,经常深入基层,深入教学、科研第一线,与广大师生打成一片,多听群众意见,多获取第一手资料,了解群众在做什么,心里在想什么,最需要的是什么。深入了解师生所思、所想、所感、所盼,切实做到发现新情况、解决新问题、积累新。坚持以人为本,既要教育人、鞭策人,又要关心人、帮助人,同时做到畅通沟通渠道,进一步密切党群干群关系。?

2、围绕学校党的组织创新,着力推进学校党组织和党员队伍建设?

加强学校基层党组织的建设。要认真抓好学校各级党组织的自身建设,不断增强党组织的吸引力;要积极主动,加强学校教师思想教育培养,引导他们向党组织靠拢,把广大师生员工凝聚和吸引在党组织周围。?

建立健全基层党组织生活制度和工作制度,加强对党员的教育管理。切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量,扎扎实实地开展好基层党组织活动。“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,要从形式上、内容上对召开支部党员大会、支部委员会、党小组会以及上党课进行创新,提高党员综合素质和基层党组织的战斗力。重视党员民主生活,有效地开展批评与自我批评,民主评议不走过场,不流于形式,充分调动党员同志参与的积极性和热情,增强党内政治生活的活力,更好地发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。?坚持标准加快党员发展步伐和入党对象培养工作,保障党建工作的连续性和有效性。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的新时期发展党员工作的方针,加强对入党积极分子的培养和教育,创造性开展党基班培训和各种形式的入党培训,大力加强入党积极分子队伍建设,在实践中积极研究发展党员工作的特点和规律。尤其要充分重视在学校的骨干教师和青年教师中做好发展党员工作,在思想政治方面积极参与党建,起到积极引领的作用。学校党总支不但要为骨干教师和青年教师提供有力帮助,也要为他们创造良好的思想舆论氛围,积极鼓励他们向党组织靠拢。?

3、围绕教书育人教育创新,着力推进学校师生思想教育工作的创新?

创新党建工作的方式方法。以党总支立项活动为载体,从活动的特色与创新、产生的实际效果、建立党建工作的长效机制情况、对党总支建设工作的促进作用等方面提高活动质量。通过开展党总支开展创新活动,促进学校中心工作,使党员受到教育、素质得到提高、提升党员的先锋模范作用,增强学校基层党组织工作的针对性、思想性、时代感、时效性和吸引力,调动广大党员参与组织活动的积极性,增强党总支的凝聚力、战斗力和活力。

占领学校党建和思想政治教育工作的新高地,增强学校党的思想政治建设的时效性。网络作为一种全新传播媒介和先进的技术手段,给学校党建工作带来了前所未有的机遇。的发展及广泛应用,不仅给人们带来获取信息和交流沟通的快节奏,为人们的交流拓展了空间和渠道,也因为其虚拟性可能给党建和思想政治工作带来不利的影响。因此,网络是一把双刃剑,信息网络技术的发展可以为我所用,党建工作可以主动出击,充分利用互联网的信息资源,传播积极向上的主流,将其作为党建思想政治工作的广阔阵地,增强主旋律的影响力,实现信息时代党建工作的创新,唱响主旋律,打好主动仗。?

加强党员管理,因人施教,针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员,有针对性地开展教育,增强党员教育的实效性。加强党员干部教育管理,切实加强共产党员的世界观、人生观和价值观的修养,提高理想、信念的修养,强化宗旨意识、公仆观念的修养。对要求入党的积极分子,通过上党课使他们了解党的宗旨、性质及任务,系统地了解党的历史,提高对党的认识,端正入党动机。在坚持党委中心组学习和入党积极分子培训的党基班制度之外,可以加大对党员领导干部和一般党员教师的培养和教育。改善党校的办学条件建设,加大党校建设的工作力度,发挥党校教育、培训的重要阵地作用。政治学习要常抓不懈,常抓常新。?

创新党员教育活动载体,丰富党员学习培训形式,注重互动和引导。通过开展知识竞赛、参观革命传统教育基地、辅导、专家讲座、开辟网络党校、外出学习培训等途径,提高培训质量。以教育活动为平台和载体,使教工党员之间、党组织与入党积极分子之间加强沟通,丰富党员精神生活,加强思想政治建设,强化党员的党性意识,增强凝聚力。通过组织党建调研专题,使党员、入党对象深入基层、深入农村,感知时代的脉搏,亲身体会国家发展建设的变化,尤其是改革开放以后党带领人民建设中国特色社会主义事业取得的成绩,增强自豪感和责任感。?

(五)调动一切积极因素,促进学校各项工作。

1、“学高为师,身正为范”,总支委员主要领导带头严以律已,以身作则,言教身教。不但要有较高的业务水平,更要有良好的思想修养。在个人道德品质方面成为教师的典范,并以此带动全体中层干部,使学校的干部队伍真正成为教职工的政治核心、业务骨干。党总支要带领全体干部,用真理的力量凝聚人,用发展的前景鼓舞人,用人格的魅力感动人、用组织的关怀温暖人。

2、凝聚民心,先要凝聚党心。不断增强党内自身凝聚力是学校凝聚力工程的重要组成部分。要充分保障党员的民主权利。要摸索、推讨党的组织生活的新形式。开展党员喜闻乐见的党内活动。坚持学校重大事情让党员先知道、先讨论、先行动,增强党员的主人公意识,把每个党员都培养成学校的政治骨干。

3、教师在事业上的发展,特别是中青年教师在事业上的价值体现,是凝聚教师人心的重要方面。学校党总支要和行政有关方面一起为教师个人事业上、业务上的发展创造条件,搭建舞台。

(1)组织青年教师,开展各类教学竞赛和教学展示活动,让他们经受锻炼展示才干。

(2)挖掘资源,聘请导师,为青年教师的成长创造良好的外部条件。

(3)尽可能多的组织教师参加市、区、各级科研课题,帮助部份教师脱颖而出。

(4)加强本校教研组建设,购买学术方面的期刊、书籍帮助教师提高业务水平。

4、党总支要切实关心教职工的工作生活,要组织全体党员共同为教职工谋利益,帮助他们解决困难。对群众要努力做到:“政治思想上关心,工作生活上关怀,心理情感上关爱”。

(1)党员按组室划片承包,关心本组室教职工的工作、生活,帮助他们排忧解难。

(2)党总支在本学期要建立起“群众生活联系卡”,对每一位教职工的基本情况进行排摸。谁家孩子要上学,谁家老人要瞻养,都要查清楚。党总支汇同行政领导要努力向困难群众“雪中送炭”,成为群众的“及时雨”“知心人”。

(3)教职工在紧张的工作之余,也需要丰富的文体活动。不同年龄段的老师有不同的需求。党总支要支持、帮助工会开展丰富多彩,为群众所喜欢的文艺体育活动,让群众“动”起来,以提高教职工身理,心理健康水平。

凝聚力工程是党总支一项重要工作,是提高办学水平不可缺少的条件。我们要全力以赴落实各项,把175中学的党心、人心凝聚起来,把内部矛盾减少到最小,把群众的积极性激励到最大,使175中学各项工作持续、健康地向前发展。

以上是网小编精心帮大家整理的2017中学党总支年度工作计划精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学年度工作计划 篇8

2008-度第二学期工作计划随着新年钟声的敲响我们新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下学期了。在这近一年半的时间里,我们经历了许多事,我们新二班的同学在半年的时间里一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:1、增强同学们的`集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上半年的工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划:1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如篮球赛。2、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。3、我们即将面临4月份国考,我们班委讨论决定。建立学习互助对子(一帮一)。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、鼓励同学关注我们的博客在博客上写文章。提高班级影响力,在网络上展现班级的风采。6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。期待我们的表现.

中学年度工作计划 篇9

本期所任八年级(3)班的数学科教学,从上学年期末考试 的总体来看,这个班学生的学习成绩在前面的基础上都有所提高。但在学生所学知识的掌握程度上,构成了两极分化,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,而对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差。八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。根据上学年学生学习的分析情景来看,有部分学生基础特差,问题较严重。要在本期获得梦想成绩,作为教师必须要付出更大努力,进一步查漏补缺,充分发挥学生学习的主体作用,注重教学方法,培养本事。

本学期教学资料,共计五章:

第十一章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件,利用三角形全等的判定方法证明角平分线的性质。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解,使学生在直观认识和简单说明理由的基础上,从几个基本事实出发,比较严格地证明全等三角形的一些性质,探索三角形全等的条件。

第十二章 轴对称立足于生活经验和数学活动经历,从生活中的图形入手,经过对生活中轴对称现象的观察,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,进一步引入等腰三角形的性质和判定的概念。

第十三章 本章主要学习习近平方根与立方根以及实数的有关概念和运算。这一章是学生在初中学习过程中的一个里程碑,他们要从有理数进入到无理数的领域,认识上将从有理数扩展到实数的范围,让学生进一步深化对数的认识,扩大学生的数学视野与界限。

第十四章 一次函数经过对变量的考察,体会函数的概念,并进一步研究其中最为简单的一种函数------一次函数。了解函数的有关性质和研究方法,并初步构成利用函数的观点认识现实世界的意识和本事。经过探索一次函数及其图象的性质,利用一次函数及其图象解决有关现实问题;并将正比例函数纳入一次函数的研究中去,加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。

第十五章 本章主要资料是整式的乘除运算、乘法公式以及因式分解。整式在形式上力求突出:整式及整式运算产生的实际背景------使学生经历实际问题“符号化”的过程,发展符号感;有关运算法则的探索过程------为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握------设置恰当数量和难度的符号运算,同时要求学生说明运算的根据。

在知识与技能上,经过对三角形全等的学习,能利用全等三角形解决实际问题,让学生能把所学的轴对称知识应用到实际生活中,学习习近平方根与立方根以及实数的相关知识,初步理解函数的定义,掌握理解一次函数和一次函数的性质与图像及其应用,培养数形结合的思想方法,使学生会进行整式的乘除法运算及因式分解。经过本学期的学习,学生在数学的认识与理解上要再上一个台阶。在情感与态度上,经过本期的学习使学生认识到数学来源于实践,又反作用于实践,认识现实生活中图形间的数量关系,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学的热爱,对生活的热爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现欢乐,感受学习的欢乐。在过程与方法上,经过学生进取参与对知识的探究,经历发现知识以及知识间的内在联系,让学生经历在发现知识道路上的坎坎坷坷,从而到达深刻理解掌握知识的目的。在经历这些活动中,提高学生的动手实践本事,提高学生的逻辑推理本事与逻辑思维本事,自主探究,解决问题的本事,提高运算本事,使所有学生在数学上都有不一样的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素,全面提高学生素质。

1、加强学生的思想品德素质教育,转变学生的学习态度。

2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,努力提高教学效果。

3、教学中抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生本事上下功夫。

4、课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。

5、认真研读教材,不断改善教学方法,提高教学水平及自身业务素养。

6、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。

十三 14。3用函数观点看方程(组)与不等式;14。4课题学习选择方案 3+2


本文的网址是http://www.zf133.com/a/5603916.html