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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。主任述职报告专题给大家汇集了大量关于主任述职报告、主任述职报告精选等，希望丰富的主任述职报告内容能够对大家有所帮助！
俗话说，实践是智慧的源泉，一个季度或者一年的工作结束后。写报告是必不可少的，在报告中应该提到对未来工作发展的设想，写报告的标准格式是怎样的？来看看我们为您准备的这篇“主任的述职报告”文章，您可以参考本文但请做好思考！
主任的述职报告 篇1我是去年7月份走上电脑维护部经理这个岗位的，电脑部主任的述职报告。在分管副行长的领导下，在市分行科技科的指导下，在有关部室的大力支持和本部两位科员的共同努力下，我较好地履行了本职责任。5个月来，我着重抓了如下几方面的工作并有所建树：
一、征求职工意见，公开服务承诺
我虽然在服务于业务经营，心里没有底。在我的提议下，电脑维护部在全行范围内开展了一次征求意见活动。通过深入各所、面对面地与电脑操作员交谈和发放意见书，共征得各种意见、建议合并，归纳出服务质量、设施维护、设备更新、网络运行等大故障赶住现场;早晨故障不过午，当天故障不隔夜;排除故障如救火，当好电脑"110"。"
二、维护保障有力，提高服务质量
我行的电脑维护工作压力比其他行都重。主要原因有三：一是人员不足。我行专业维护人员只有两名，每人都身兼数职。而凤城、宽甸是三至四人，分工明确，各自的任务单一;二是东港地处沿海，空气潮湿，发生故障的机率比兄弟行高得多;三是我行办公自动化设备多，不仅各部室都配备了微机，去年还将闲置的老式微机经过维修和升级配备给各分理处，而其他行的基层单位没有这些设备。好在我部的两位专业人员素质较高，技术过硬，认真负责，能够团结协作形成合力。为我履行岗位职责奠定了基础。在设备维护上，我着重抓了如下三个环节：
一是推行定期检修制度。为了提高设备的完好率，我在丹东市农行系统率先推行了定期检修制度，制作了检修检查记录簿，即每年对全辖所有微机、打印机、ups等设备进行两次全面的检修、维护和保养，尽力保持设备完好。去年七月和十二月，我带领本部两位专业人员先后用了终端、ups等附属设施进行了两次全面的检修和保养，能现场排除的隐患，现场排除，共排除各种软硬件故障提高设备完好率起到了很大的作用。检修后，故障明显减少。
二是快速排除突发故障。对于突发故障，我坚持履行了对职工的承诺，做到随叫随到、雷厉风行、如同救火。去年，维护部通过电话指导排除的突发故障大约150多起，现场排除的故障130多起。如7月26日晚的雷电，将北井子所和龙王庙所线路击坏，第二天一早，我们就赶到北井
阅读全文>>>你所见过的报告是哪些方面的呢？随着人们自身素质提升，报告使用的次数愈发增长。我们撰写报告可以看到自己的不足和优点，栏目小编阅读了众多文章后发现“怎么写主任述职报告”堪称精品，希望您能喜欢本文也请将其珍藏！
怎么写主任述职报告(篇1)本年度，本人担任教师发展部主任、校务办主任、学校督导员，主要负责校务安排、学校宣传和科研管理、项目管理等工作，具体包括校园网、环境布置、电子屏等各类学校层面的宣传平台管理；新基础学校科研改革项目推进、各级各类课题指导与管理；各类论文、案例选送；学校工作安排、会议安排接待等。承担五3班语文学科教学、四年级茶香诗韵教学工作，是学校古诗词项目组组长，语文学科带教傅钰萱老师，周课时7节。
一、加强责任人意识，在区域辐射引领中提升反思重建力
20xx年底至20xx年初，学校迎接“生命·实践”教育学派新增合作校调研，作为新基础项目学校中层层面及教师发展领域第一责任人，积极组织教师磨课、座谈，作为管理团队代表之一参加了现场答辩，努力追求“新基础教育”研究的新目标。学校进入“生命·实践”教育学合作校后，一方面继续积极承担好在新基础生态区内职责，为生态区后一批申报合作校的明强二小、航华二小共享经验，另一方面针对调研中的典型问题，聚焦常态课堂，立足教师发展，整合融通学校三大领域日常研究性实践和节点性活动，在校内外同研共享中锤炼教师新基本功，实现“生命?实践”教育学更多更深入的转化生成。同时，发挥生态区兼职研究员引领作用，进一步扩大本校新基础教育在区域的辐射力；在迎接来自大连甘井子区的名优校长培养对象提工作中，积极参与行政管理团队“基于数据或证据，锤炼管理反思与重建之功”专题调研汇总分享，介绍了学术节启动后，教师发展部通过任务解读、专家讲座、核心研究团队难点突破等做好各层面教师的学习培训，促进理论与实践、教研与科研的互动与转化；分享了学校《基于学生核心素养的“和静怡真”课程优化设计研究》推进策略及阶段研究成果……
二、加强古诗词教学研究，在特色项目推进中修炼内功
本年度，带领项目组成员加强古诗词教学研究，拾翠羽诗社《xx觅诗趣》科目作为“和、静、怡、真”校本课程重点打造的“怡”课程特色科目，被纳入区教育学院拓展课程特色科目之一，还被学校推荐申报了《上海学校“中国系列”课程建设》项目；与项目成员共同策划并制作的系列微课《分清平仄》、《
阅读全文>>>20__年，在区政法委、综治委及乡党委、政府的坚强领导下，在乡综治办各成员单位的共同支持下，使我乡综治工作走上规范化轨道。期间我不断加强思想政治和法律法规以及业务知识的学习，努力提高自身的政治素质和处理复杂事物的能力，总结经验、查找不足，审时度势，自我加压，搞好调查研究，开拓创新、大胆的工作，尽心尽职地完成区政法委及乡党委交给的各项任务，下面把一年来的履职情况做一简要汇报。
时刻牢记党的宗旨，严守党的组织纪律，坚持和依靠乡委的领导，围绕党委的工作中心，科学合理地安排综合治理工作。自觉做到了综治平安建设工作向党委汇报制，定期向党委政府汇报工作，努力做到综治平安建设工作与乡党委、政府全局性工作合拍，与党委、政府中心工作同步。
在工作中不断地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的有关方针、政策，不断增强自身的政治理论水平，并认真加强业务学习，虚心向其他同志请教，努力提高自身的业务素质，通过不断学习，个人的综治素质得到了很大提高。
一是进一步强化领导。我们及时调整充实了社会治安综合治理委员会、平安创建等领导小组，结合我乡实际，制定下发了《___乡20__年平安建设工作要点》，坚持班子成员联系点、机关人员包村的方法，狠抓工作落实，确保平安创建和综治工作真抓实干，抓出成效。二是进一步强化责任。3月份，在全乡在综治平安建设工作会议上，与各村支部书记及综治委成员单位签订了综治、平安建设目标责任书，明确各村、各单位主要负责人是综治、平安建设第一责任人。与此同时，我们还建立综治领导干部实绩档案，进一步督促领导干部抓好综治工作的积极性和主动性。三是切实摆上重要议程。3月1日，召开了各村支部书记、主任、治保主任、流动调解员及综治委成员单位主要负责人参加的综治平安建设工作会议，对综治平安建设工作进行了全面的部署和安排。四落实经费保障机制。今年，在乡财政十分紧张的情况下，我们将综治平安建设经费2.8万元列入财政预算，确保办公经费到位。五是强化日常工作监督指导。坚持落实党委每季度一次、综治委每月一次的社会治安情况分析例会制度，认真听取各综治成员单位的工作汇报、矛盾纠纷排查调处工作情况及治安情况报告，及时了解情况，分析问题，解决工作中的困难和问题。六是实行一票否决制度。结合本乡实际，制定下发了《___乡社会治安综合治理一票否决建议制度
阅读全文>>>在年终或年底时，我们都需要撰写报告。编写报告的频繁实践能够培养和提升我们的工作能力。你是否了解有哪些可以借鉴的报告范文呢？今天编辑为大家介绍了一篇关于“级主任述职报告”的精选文章，如果你认为这篇文章很有价值，请别忘了与你的朋友分享！
级主任述职报告【篇1】小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。
一、常规习惯，常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
作为一年级学生，他们刚刚步入校门，一切事情习惯的依赖于父母。他们来到我的班，我就要像他们的家长一样关心爱护他们。外套的拉链拉不开他们会找到我，我来帮他们拉开。水壶的盖子拧不开，他们会找到我，我帮他们拧开。总是不厌其烦。我还经常鼓励能力强的孩子，及时表扬，树立榜样。
开学初至今，我为了调动孩子们的积极性与主动性。我一直坚持在班中搞一些评比、争章等活动。例如：我当一日小班长；每天进行评选优秀组长、优秀组员；一帮一互助小队（队长与队员进行了正规仪式）；每节课后我会选出智慧之星。课间活动也不忘对他们的闪光点进行表扬肯定。并在每天放学之前评出守纪星和劳动星。使每位同学增强了自信心，学习有了一定方法，纪律在值日班长、组长的带领及监管下有了很大起色，由于这些方面的激励，每位同学都努力争取被评为班级之星。于是我课下会看到每位同学努力在处理卫生，甚至有的都钻到桌下。一帮一小队长会主动带领队员辅导、补习，看出他们的不甘落后。我们进行每天一小评，每
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陈主任的述职报告 篇1时光荏苒，不知不觉已经过去了一个学期。我是一年级的班主任。在这个学期里，我和我的学生们努力把每一件事都做好，用努力，有收获的喜悦，也有不足和遗憾。下面我将介绍我这学期的主要工作。
我。培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小，活泼好动，自我意识差。凡事都有一位老师。观看。因此，我的工作重点是培养学生的良好习惯。一是利用早会课和思维课学习《小学生日常行为守则》，提醒学生备课。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐步养成下课听课、课后休息、说话文明礼貌的好习惯。
其次，让学生养成一些家庭作业和阅读习惯。例如，在校学生每天与老师核对，走读生与父母核对并打分后才能出去玩。另外，我利用学生手头的课本，让他们在做完作业后阅读课外书籍，既保持课堂安静，也让学生增加课外素养，产生阅读兴趣。另一个是让他们养成早上看书的习惯。我让学生们到教室后拿出他们的中文课本阅读。他们不能离开座位，并由班级代表监督。
二、培养好的班组
班组是培养学生个性的沃土。有了这片肥沃的土壤，学生的个性才能茁壮成长。 .我带领学生积极参与学校的各项活动。这个学期，学校开展了很多活动。帮助学生征集故事，参加“知荣辱，创新风”讲故事比赛；我选派学生参加“xx”现场绘画比赛。我班祝xx在比赛中获得区级一等奖；在6月1日的庆祝活动中，我带领学生排练的两个节目都取得了成功。通过这些活动，学生可以形成对班级的热爱，总想集体为班级争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班级集体。
三。培养有管理能力的小干部
班干部是老师的左膀右臂，选一个能干的班干部很重要。一年级学生年纪小，能力强的人不多，所以我重点培养了班长、工委、班代表三类班干部。每天从轮班干部中选派一名班长，负责管理当天的卫生和眼保健操，培养基层干部的能力。
四、加强平时与家长的联系
这个学期，我把学生的联系电话存到了手机里，方便随身携带家长打来的电话也是临时的，我总是耐心的跟他们解释和沟通，一直把孩子的情况告诉家长。平时，一旦发现学生的学习、身心有什么特殊情况，总是及时主动联系家长了解情况，取
阅读全文>>>古代智者曾经阐述，实践才能得知其真理。在我们日常生活和办公环境中，报告成了我们常用的工具。它借助具体事例和无可争辩的数值阐述事情，绝对不允许搞虚做假，误导管理层的判断。在这里，笔者为您打造了一份详尽的"怎么写主任述职报告"介绍，希望这些方法能够帮助您更好地统筹管理工作和生活！
怎么写主任述职报告(篇1)各位领导、同志们：
根据公司统一安排，现将本人一年来的学习、工作及履行岗位职责情况做以简要汇报，不妥之处敬请批评指正。
一、认真学习，不断提高自身素质和业务水平，为更好地胜任本职工作奠定了坚实的基础
年是 煤矿工程建设的起步年，一年来，综合办公室在公司党政的正确领导和各部门的大力支持下，紧紧围绕 矿井基本建设中心工作，紧紧围绕确定的目标任务，认真贯彻落实领导指示精神，通过综合办公室全体人员的共同努力，较好的完成了下达的各项目标任务。
年初，面对新形势、新任务，我不仅感受到自己肩负的责任重大，而且，在实际工作中深切体会到自己掌握的综合办公室管理、基建等业务知识还十分匮乏，不能准确把握全盘工作，工作起来感到十分吃力和困难。为了不辜负领导和同事们对我的期望，准确地认清当前的政策形势、管理体制和今后的发展前景，去年以来，我在认真学习政治理论知识的同时，侧重性地学习了综合办公室管理等方面的业务知识，认真学习基建矿井等方面的知识，使自己很快对基建矿井综合办公室工作有了一个全新系统的认识，不仅对提高写作水平奠定了坚实的理论基础，而且，更增强了自己热爱企业、热爱本职工作的信心。无论在政治学习和理论业务学习上，我都坚持做到了认真笔记、学以致用，并积极鼓励同事养成勤于学习、善于思考的良好习惯，积极适应形势发展需要，争做学习型、知识型、创新型人才，为公司发展贡献自己的聪明才智。
二、搞好服务，不断提高协调能力和管理水平
办公室一项重要职能就是服务好领导、服务好职工，搞好综合协调工作。为了协调好班子之间、部室之间、领导与职工之间的关系，在协调工作时，我注意讲究说话方式，始终以谦和的态度去办事，从未因自己说话粗鲁、态度傲慢引起领导和职工的不满。在办公室人员工作分工安排上，统筹兼顾，不搞偏向性，形成了相互支持配合工作的和谐氛围，使办公室工作有章可循，忙而不乱。在待人接物、处理人际关系上，不背后议论是非，不做影响和谐团结、有损公司形象的事，用诚实、忠厚的品格和务实的
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党办主任述职报告(篇1)本期我担任了三年级的班主任工作，在各科老师的配合下，在学生的共同努力下，在家长的支持配合下，我班已经养成了良好的学习习惯和良好的日常行为习惯。
一、一个好的班集体离不开好的班干部组织队伍
我首先在开学初就让学生推选出班干部，定期召开班干部会议，分工合作，协助班主任老师管理好班上的事物。如：班长负责每天早上的早读，副班长负责每天的午读，各小组长负责每天早上的清洁卫生的打扫和收集作业本，纪律委员负责班上的纪律管理，文艺委员黄艺负责班上的艺术活动等。每位班干部都有各自的职责，并且定期对他们的工作进行总结，表扬做得好的方面，同时也指出不足予以改进。
二、一个好的班集体离不开好的示范者
这学期，我始终以对学生的要求来要求自己，给学生以好的影响。要求学生做到的，自己首先做到。注重自己的言行对学生的影响，同时也要求班干部做好榜样。每周对学生的各个方面的表现进行总结，从他们中间寻找榜样，让他们为了成为榜样而进行自我的约束，从而养成良好的习惯。
三、公平公正的对待每一位学生
尊重学生的人格，做到不侮辱学生，不伤学生的自尊。不体罚学生，晓之以礼，动之以情，给学生讲清楚为要这样做，为什么不能那样做。关爱每一位学生。当学生遇到困难时，及时给予帮助，激励他们对学习对生活的勇气和信心。杨梅中心小学陈碧君解他们的生活情况，疏导他们的心理，使其正确对待生活中的每一件事和学习上的事情。
四、安全工作是最重要的
为了让学生健康的成长，我坚持每天做好晨检和午检工作。检查学生有无带危险品到校，有谁没有按时到校的，及时与家长联系，了解未到校的原因。发现生病的及时让家长带去治疗。每天利用夕会时间对学生进行安全方面的教育（交通安全、食品卫生安全、预防疾病、健康教育、心理教育、校内安全、防火防电的教育等），同时让学生记录在自己的安全本上，时时提醒学生要注意安全，提高学生的安全意识，增加学生的安全知识，确保了学生的安全。
五、班主任工作离不开家长的支持和配合
针对学生在校的情况，定期与不定期的与家长沟通，相互交换学生在家和在校的学习和生活情况，及时发现问题及时处理，共同教育好学生。家校一起努
阅读全文>>>尊敬的各位领导、各位同事：
你们好，我叫xxx，任为西街中学副主任，首先要感谢中心校领导给了我们中层干部发言，交流工作的机会。让我有机会来反思自己的工作，激发今后工作的动力。按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：九（3）班的班主任及数学老师、学校德育工作、少先队工作、多元化评价、档案的收集与整理、节日主题活动、校园文化设计与修定、报纸的征订及发放工作、学生学籍的管理与录入工作、文字材料的录入与上报、教育信息的录入与上报等，工作内容虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了信息系自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作情况述职如下，请各位同仁评议。
承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务，走上管理岗位。工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者，从大局出发，坚持原则，出以关心，调配各科任教师，配合校长建立正常有序的教学秩序。牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有内容，有步骤地实施。按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条
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小学主任述职报告【篇1】本学期是我踏上教坛的第一年.从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单.以下是我作为班主任的工作总结内容:
班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展,工作更要细致的落位到实,只有这样才能使学生在班上健康全面发展. 作为一年级的班主任,我针对我们班活泼好动的特点,到了如下的工作:
1. 强化日常行为规范教育，加强三自能力的培养
小学的教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是同过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。一年来，为建设良好的校风。班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
2.重视与家长的联系，双向管好学生。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的了解学生的情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。
3.对差生的转化工作
上个学期由于学生对拼音掌握的不是很好，所以学生的成绩不是很理想，每次测验总有6到7个学生不及格，这个学期我就重点抓那几个学生的成绩，家离学校近一点的，我就放学后让他们留下来，给他们再补一补，以便课堂上没掌握的东西，可以落实。做的练习再给他们分析一遍。中午我就让几个班干部重点辅导那几个学生，通过几个星期的努力，我发现效果挺不错的，几个学生的成绩进步的非常快，基本上不用担心不及格。看到了他们的进步，心理着实乐开了花。
这一年中与学生在一起，觉得日子过的真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高兴，忙的开心，我将更加努力工作，不断完善自己，
阅读全文>>>信用联社副主任述职报告
篇1：信用社副主任述职报告 述 职 报 告 土坪镇农村信用合作社副主任 曾高勤 2009年，在上级主管部门和当地政府的正确领导与关心支持下，我团结和带领全体员工，始终坚持党和国家的各项经济、金融政策，认真贯彻执行省、市、县农村信用社工作会议精神，坚持以改革、发展、管理为主线，以效益为中心，调整经营策略，狠抓风险控制，务实进取，锐意创新，使农村信用社业务经营蒸蒸日上，各项工作都有了长足的进步。我个人从中做了一些工作，尽了自己应尽的职责。当然，这是始终与各方面的理解、支持和配合是分不开的。下面，我就2009年度的工作情况向各位领导、同志们述职如下：
一、围绕一个中心谋发展。 没有效益就没有发展。一年来，我始终围绕提高效益这一中心来开展工作，通过扭亏为盈来促进信用社的快速发展。一年来，通过努力，使信用社按计划发放贷款280万元、实际完成1411万元；存款700万元；实际完成750万元；业务收入373万元；实际完成408万；不良贷款下降，计划36万元，实际完成47万元。㈠高标准制定效益指标，严格业绩考核。年初，根据市、县信合办要求，结合自身实际，我提出了实现信用社整体扭亏为盈的目标，要求财会制定出全年效益指标，按照效益指标合理测算贷款规模、利率浮动区间、收入指标和费用控制标准，结合我社的经营状况将这些指标进行分解落实，对当月利息收入不理想的，我及时下乡进行督导，帮助全社分析原因，总结教训，研究措施，促使我社将工作重心集中到提高效益上面来，迅速形成了个个操心收入、人人关心效益的局面。㈡用好用活利率政策，严格收息管理。为了充分利用国家的利率浮动政策，我结合我镇农村金融市场供需状况，要求业务部门及时制定下发了《关于调整信用社贷款利率的通知》，相应提高了非农贷款的利率和逾期及挤占挪用贷款的加罚息比例，并实行大额贷款按月收息、小额农贷按季收息的管理办法，严格逾期加罚息的管理，坚决杜绝还本挂息、随意减免利息的行为，确保了贷款利息收入的稳步增长。㈢多方拓展创利渠道，扩大收入来源。为了扩大收入来源，我经过深思熟虑，提出了向贷款总量和票据贴现要收入的工作思路。在要求信贷部门加大贷款营销力度，加大贷款投入的同时，对票据资源进行重新整合。㈣从严控制费用支出，降低经营成本。今年来，我继续按照“以收定支、总额控制、专项核定、大额报批、
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