同行叙事作文。
爱与我同行叙事作文【篇1】
有一种爱如山般一样沉稳，有一种爱如水一样细水长流有一种爱回顾以往，发现爱与我同行。
七月小雨淅淅沥沥地下着，雨滴自屋檐轻轻滴下，溅落在水洼中，弹起点点浪波。望着眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一样，荡漾不止。今天，爸爸妈妈都在上班，家里无人，手中又没有雨伞，这下该怎么回家呢?小女孩满脸愁容地望着不见停息的雨，心里暗暗着急。拼了，正当小女孩下定决心冲进雨中时，一个声音传入了她的耳朵：你没有带雨伞吗?我们一起回家吧。一个红衣女孩微笑着向她走来，不等她的所反应，红衣女孩已经把她拉到了她的雨伞下。真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。红女孩高兴地继续说着。小女孩笑了，红衣女孩也笑了。
爱是灵动的，朋友的爱是藏在不经意间地体贴之中的。
七月宽阔的空地上，小女孩委屈地低着头，泪水已盈满眼眶，她噘着嘴，倔强地站起来，用手擦了擦泪水，再次跨上自行车。小女孩的父亲只是淡淡地望着她，没有过只言片语，只是紧握着双手。啪，小女孩又从自行车上摔了下来，她蹲在地上，抬头望着父亲，看到父亲眼里依然只是严肃，没有疼惜。望着膝盖上朵朵鲜红的花朵，小女孩赌气地再次踏上了自行车，这次她终于成功了。这时候，小女孩的父亲也松开了紧握的拳头，眼中流露出不意觉察的喜悦。
爱是灵动的，父亲的爱是隐藏在他冷漠外表下面的。
17岁初三的学习是繁重的。沉重的压力让小女孩有些喘不过气来，每天沉浸在作业中，小女孩已经很少有时间去看书了，复习方向也出现了偏差。在小女孩还没有觉察到时，老师点醒了她：你这样复习是不好的，不能只是背诵记住，还要注意理解，而且要注意重点知识的理解和记忆。老师好像是不经意地对她说着。小女孩听着老师的话，明白了自己的不足，也看出了老师对她的希望和期待。
爱是灵动的，老师的爱是隐藏在润物细无声的话语之中的。
爱是灵动的;爱是灵动的;爱是灵动的。爱一直与我同行!
爱与我同行叙事作文【篇2】
行走于青春季节的我们，生活天天在改变。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气、乐观、执着？是校内的阅读、思考、互助，还是野外的散步、远足、探险？但我觉着，改变我生活的是失败！失败伴我同行。
记得有一次考试，我发挥地并不是很好，后退了很多名。事后，我拿着试卷，独自哭了很久，我很伤心，为什么别人总能成功？而我总是失败的“常客”？我不想努力了，不想学下去了，我想放弃。但随后，经过冷静的思考后，我犹豫了，难道我真的完了吗？我的学业就因为这一次失败而可以放弃了吗？《傅雷家书》中，傅雷告诫儿子傅聪：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”最终，我决定继续学下去，我要让我的人生发光。如果这样，就必须学会面对失败。
失败并不可怕，但失败后一蹶不振才是可怕的！我失败了，但我也成功了，我又一次成功战胜了内心的失败，但我也依然会在失败中总结教训，将失败变成我走向成功的铺路石，一步步走向成功！
在人生的道路上，不只是鲜花和掌声，也会有挫折和失败。也许有的人会少一些障碍，也许有的人会多一些坎坷，但你要时刻记得，天生我才必有用。失败只会使你更坚强，一次失败并不意味着你的人生就此失败，失败在改变着我的生活。
失败伴我同行。
简评：小作者记叙了自己一次考试失误的真实经历，从中悟出“行走在人生的道路上，不只是鲜花和掌声，也会有挫折和失败”的道理。
爱与我同行叙事作文【篇3】
人有许多美德，许多宝贵的品质;善良、勤奋、正义和谦逊……但诚实是其中最纯粹的。诚实是一个人纯洁心灵的折射，既能照亮自己，又能温暖别人。他是生命中的黄金。
诚实意味着真诚待人。
唐太宗统治时期，有人给他出主意，要淘汰那些善于奉承的朝臣。唐太宗问他:“可是谁会阿谀奉承?”他说:“你可以考验他们，假装生气来考验他们。坚持真理，不屈服于你的愤怒的人，是正直的大臣;看见你发怒，又怕你的声音，又顺从你的旨意的，都是谄媚的大臣。”太宗听了他的话，说:“君如水源，臣如水流。如果水源浑浊，水流是不可能清澈的。君主欺骗自己怎么能要求大臣们诚实?我相信我可以用真心治理天下，所以我不想像以前的皇帝一样用狡诈来对待臣下。虽然你的方法很好，可惜我不会用。”由此可见，唐太宗提出的以诚治国的主张，体现了唐太宗的德、仁。这样才能出现盛世，才能看到诚信的重要性。
诚实意味着说实话。
列宁小时候讲过真话。伟大的俄罗斯革命家列宁小时候玩的时候不小心打碎了花瓶，但是他妈妈指责他妹妹。列宁勇敢地站了起来，承认了自己的错误。可见，想要有所作为的人，从小就必须具备诚实的品质，而且必须具备这种品质。
诚实就是实事求是。
一个国王应该选择一个继承人，给每个孩子一颗中国的花种，说种出最美的花的人是未来的国王。评选当天，只选出了一个空花盆的孩子。原来孩子的花都蒸过了，根本不会发芽。其实这个测试不是为了找最好的园丁，而是为了选出最老实的孩子。既然未来的国王需要非常诚实，那么诚实对一个人来说似乎是多么重要!
三个例子解释了诚信的一小部分含义。诚实也是力量的象征。它表现了一个人高度的自尊和内心的安全感和尊严。敢为人先和诚实，这种高尚的品质，应该是我们永久的合作伙伴。
爱与我同行叙事作文【篇4】
天为什么这么蓝？水为什么这么清？世界为什么这么融洽？美景为什么能够永恒？因为有文明与我们同行。
仰观中华民族五千年的历史，是文明孕育了中华民族的诞生，是文明托起了中华民族的繁荣，是文明支撑着中华民族屹立在世界东方，我们是祖国的花朵，民族的希望，未来的脊梁，要担起振兴中华民族的历史责任，让文明与我们同行。
一声礼貌的问候是文明，一句衷心的的祝福是文明，随手捡起一张废纸是文明，爱护一棵花草也是文明。
人有理则安，无礼则危。礼，天之经也，地之义也，民之行也。然而在生活中发生的一些事情，却让我们不得不警醒。1997年8月7日，著名科学家王滏昌在北京木樨地附近被自行车撞成骨折住院一事经披露，引起社会的关注，人们对这位90岁高龄的老科学家的遭遇深为同情，那个至今未敢承认的肇事者应该受到良心的谴责。同时人们也感觉到文明的沦丧，受伤的老人在路边呻吟，来往行人如织却视而不见，最后扶起王老的竟是两位60岁的老人，我们怎能不为之震惊？生活不文明又何以使天下文明，天下不文明又何以使世界文明？让文明与我们同行！
对他人的宽容是文明，对他人过错的纠正是文明，对他人意见的虚心接受是文明，问他人的热情服务是文明，我们要以礼待人，以礼感人，以礼服人。上海市八十一路车售票员姜玉琴，一次在招呼几个青年买票时，其中一个小青年从口袋里掏出一张五角人民币，悄悄吐了一口痰，揉成一团，随手交给售票员，然后和同伴们哄笑起来，小姜对这种侮辱性的举动格外冷静，他掏出手帕，擦掉了纸币上的痰迹，再微笑着把车票和三角钱递回给他。这出乎意料的举动赢得了乘客们无数赞许的目光，也令自知理亏的小青年低下了头。
文明是有礼貌的人喜悦，也使那些授人以礼貌相待的人喜悦。用文明去感化身边的人吧！对他人不文明，又何谈对世界文明？让文明与我们同行！
人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。文明是衡量一个国家兴衰的重要标准，一个不文明的民族难以创建文明的国家，一个不文明的国家难以立足于世界。国尚礼则昌，家尚礼则大，身有礼则侈，心有礼则泰。文明是有教养人的第一标志，文明是所有人都应具备的品质。
少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球则国雄于地球，少年文明于世界则国文明于世界，让文明与我们同行吧！
胥焱说过：“中国是一个具有五千年文明的礼仪之邦，我们青年人是未来的主人，让我们从小做起，讲文明讲礼貌，在不久的将来，让社会大家庭在我们每个人的努力下变得更加美好！”
千里之行，始于足下，让文明从我做起，从点点滴滴做起，让文明与我们一路同行。
爱与我同行叙事作文【篇5】
在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。有人说：“法律是一条绷带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。
一次，我和妈妈在云和街道行走，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆小轿车，那两个小孩仍然在你追我赶，丝毫没有察觉到危险的到来，轿车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。
还有一次，我悠闲地走着，只见前面的一辆大货车对红灯毫不理会，飞速地闯过红灯，差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话，一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。
我们作为二十一世纪的阳光少年，应该遵守学校的各种规章制度，遵守社会上的各类法制法规，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，决不能知法犯法，更不能愚昧无知地跟着他人犯法。
与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。
爱与我同行叙事作文【篇6】
20xx年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，在这次地震中，汶川，这个繁华无比的城市顿时化成了一片废墟，许多孩子在呻吟，而家长在外面也是不知所措，急得像热锅上的蚂蚁团团转。
过了几分钟，救援官兵赶到了，他们带来的一批救援物资，没一会，就被人们一抢而空，救援官兵也顾不了那么多，牵着警犬进行地毯式搜索，没一会就将孩子们的所在位置一一找了出来，接下来就是消防官兵的苦日子，他们要冒着炎炎烈日展开救援行动，人们很痛心，纷纷拿毛巾和水递给他们，而他们却拥有里的话语；说这里很危险，请赶快离开，我们会全力以赴，救出所有被困的人。
写到这，我不由的想起了一首歌中这样唱到，只要人人都献出一份爱，世界会变成美好人间。也衷心的祝福灾区的小朋友，经过这次灾难变得更加坚强，让我们与爱同行，共同创造美好明天。
爱与我同行叙事作文【篇7】
时间，总是不知疲倦，日复一日、年复一年，无休止地向前跑，我跟随着它，一同艰难的前行。
随着时间的飞速流逝，我慢慢成长。在成长的道路上，有你，与我同行……
年幼时，不管走到哪儿，你都会紧紧牵着我的手。在那个对什么都无比好奇的年纪，会驻足在停在花瓣上的蝴蝶面前、会追逐树梢上吟唱的鸟儿、会跟踪蚂蚁的队伍......这所有的美好与不解，你都会不厌其烦的解释给我，即使我仍旧一知半解。
再大点的时候，当我不小心闯入大马路，你会在危险来临之前把我拽到身边;当我接过陌生人的糖果时，你又会及时出现告诉我什么事是不可以的;当我与同学起了争执，你又会教会我如何正确处理……与你同行的成长路我走的无忧无虑!
今天，我已经是个中学生。学习生活的困苦让我变得烦躁，无休止的作业压得我闯不过气来，而这个时候你来跟我讲人生、讲未来，我不想听!我想歇会儿、玩会儿，你又来催我做作业，我想看书你又来催我做运动!你还要我一有空就背单词，背单词，背单词……我彻底崩溃了，推开书本，推开你，狠狠地摔上房门，把自己关在房间里，喊着不要你管!留下一脸惊愕的你!
过了好久好久，我隔着房门听到了一声沉沉的叹息，又过了好久，你敲开我的房门说晚饭做好了。一桌子的菜都是我爱吃的，你脸上挂着笑，眼眶却是红的!我“无所不能”的女超人妈妈哭过了吗?这是怎么了，为什么心里会泛着酸?原来妈妈不是女超人，你只是个母亲!你和天底下的母亲是一样的，平凡却很爱我!也许你没有出众的家世，也没有显赫的地位，如果伟大是专指“有家世”或“有地位”之类而言，那你确实不够伟大，但你爱我，愿意为我付出一切，这样，就足够了!
我的任性和不懂事你得有多伤心，可是喉咙像是被什么卡住，说不出那三个字!
“对不起。”
……
妈妈跟我说对不起?“我只是太心急，我想你变得很优秀，没有考虑过你的感受。”
“对不起，妈妈!”
对不起，妈妈!你又一次教会我道歉原来很简单!
感谢你，妈妈，一路与我同行!
爱与我同行叙事作文【篇8】
清晨，一阵清脆的滴水声给漫漫的寂静长夜画上了休止符。我被这滴答声唤醒，揉着惺忪的睡眼来到了水龙头旁。呵，那一桶水，已是满满的了。
家里的水龙头一直拧不紧，常常是“淅沥声不停，点滴到天明”。但爸妈和我都不以然，那小小的一滴水，实在是微不足道。昨日，外公来我家，将一只水桶接在了水龙头下。我对老人家精打细算样样珍惜的行为一笑而过之。原以为，我们浪费的一直都是观念上的一滴水，但眼前这满满的水面，水滴落处扬起朵朵的浪花，是对我们平时大大咧咧生活态度的一种辛辣的讽刺。
我只是这群大大咧咧的众人中的一个，我们家只是这万千家庭中的一小家。当寂静的长夜拉开帷幕后，万家灯火与群星争艳。不知有多少家庭，彻夜通明，滴答的水声伴奏到天亮……快节奏的城市生活伴随着多少资源的浪费和消耗……无形之中，一滴滴水的消逝终将融汇成滔滔大河；一张张纸的丢弃暗示着大片森林的砍伐；一度度电的浪费也将是让人瞠目结舌的损失……
时下，低碳生活已悄然兴起。顾名思义，低碳生活是低能耗、低排放、绿色环保的新型生活方式。能源消耗，无时无刻不在进行。每时每刻，我们都能为节能减排做出一丝贡献。我不禁想起了我的外公，他一直是个简朴节约的人，点点滴滴，一切从简。从前的我，从不追求这种“过于原始、自然”的生活，但在环境日益恶化浪费现象日趋严重，人类因此要偿还的巨大账单面前，我真正感受到了外公蕴含于其中的智慧，那是一份积极乐活的向上态度，是对社会责任担当的人生哲学……
现在的我，已经开始接受并渐渐习惯这种低碳生活。早晨，骑着单车哼着小曲去上课。我的身旁准备了一只环保布袋，平时少用或不用塑料袋。学习上我也有自己的节能方法。草稿纸先用铅笔写一遍，然后擦去。再用铅笔写一遍，再擦去。到最后，用黑笔覆盖上去，如此循环利用，竭尽其“能”。至于水电问题，我号召同学一起节能。在家，我已和外公达成共识，形成统一战线。低碳之风，已刮进了我生活的方方面面。这样一天下来，我深切感受到了这种节俭方式的美好。身边的每一朵花儿，都呼吸得更加顺畅。天空下的每一株草儿，都舒展得格外自然……
我，仍旧是沧海一粟，我所做的也微不足道。但要是每个人，都将低碳生活的理念贯彻到生活的方方面面，那一举一动，将牵涉到千家万户。若我们都与低碳同行，改善的将是千千万万人的生活环境。
低碳生活，是一种人生方式，是一种生活态度。
与低碳同行，那是一种朴实之美，俭约之德！
爱与我同行叙事作文【篇9】
在许多“最美浙江人”中我印象最深刻也最敬佩的就是“最美妈妈”。杭州市滨江区一住宅小区里，一名两岁女婴妞妞爬到了十楼的窗户上，情况十分危险，突然，女婴从十楼的窗户掉了下去，就在要坠地的那一刹那，31岁的吴菊萍阿姨用双手稳稳地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吴菊萍阿姨的左手却造成了粉碎性骨折。
受伤的吴菊萍阿姨很伟大，所有人都称赞她是“最美妈妈”，杭州市政府授予她“三八红旗手”的光荣称号。吴菊萍阿姨虽然左手骨折，可她不觉得惋惜，因为她用双手挽救了一个幼小的生命，她的手成为了“最美的手”，因为那双手充满了无限的爱。
吴菊萍阿姨因为一种本能的力量——母爱，成为了“最美妈妈”。用《世上只有妈妈好》来歌唱母爱；也会用“舐犊情深“来描述母爱……如今，在我看来，母爱远远比这些形容她的文字更伟大，母爱是无法言喻的。
在现实生活中，其实我们身边都有一位无时无刻关心着呵护着我们的妈妈，并不亚于“最爱妈妈”。黄昏来临，当我吃好晚饭准备去写作业时，突然觉得一阵头晕，妈妈看着我有些不对劲，就着急地摸了摸我的头，发现额头滚烫滚烫简直像刚刚出笼的小笼包子一样。她焦急地把我抱下楼，拦下一辆出租车开往医院，途中妈妈紧张地时不时碰碰我的头，到了医院妈妈飞快地下车把我送了进去，在整个过程中妈妈一直在门口等待。
冬天的晚上，粗心大意的我忘了把那“不听话”的窗户关上了，我呼呼大睡着，一阵阵刺骨的寒风吹了进来，我躲在被子里瑟瑟发抖。突然感觉凉风都没了，朦胧中我睁开眼睛，依稀看见一个身影走到我面前，帮我把被子盖好然后悄悄转身离开了。她的面孔是那么的熟悉，动作是那么的轻柔，她只披着一件很薄的衣服，走的时候还在轻声咳嗽。早晨醒来，我就听到了洗衣服的声音，我知道那是妈妈，她一直无微不至地照顾着我爱着我，在那一瞬间有一股暖流涌上心头。
每天早晨的一份早餐，夜晚的一杯牛奶，洗得发白的球鞋与干净漂亮的衬衫……我们总是理所当然地接受着这些，殊不知这一点一滴都是妈妈的用心与爱。
美，无处不在，那些“最美浙江人”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我们有一颗拥有爱的心，无私奉献，彰显大爱，让爱传播，让爱融入每个人的心里，让我与美同行。
爱与我同行叙事作文【篇10】
读了《与爱同行》有感“爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读她时，会觉得越读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛，在黑暗中摸索时，她会为我们带来光亮。”这是《与爱同行》里一句令我感到十分经典的一句话。我读完了这一本书，这里面一个个令人热泪盈眶的感恩故事，让我感悟至深，明白了许多道理，又使我百看不厌，其中这里面一个故事，名叫《大爱托起生命》有个名叫吴菊萍的年轻母亲，但她也有一个更美更感人的新名字最美妈妈。一天中午，吴菊萍吃晚饭，出门办事，正在这个时候听见有人喊：孩子，孩子……她顺着喊声向上望去，只见惊险的一幕映入眼帘：10楼有个小孩正在向外爬，大半个身子已经裸露在外面，看得人心惊肉跳，最不愿意发生的惨剧还是发生了，人们惊呼：“孩子掉下来了。就在这千钧一发之时，吴菊萍甩掉高跟鞋，似闪电一般冲到了正对面孩子掉下来的楼下那片绿化带里，伸出如雄鹰般的双臂把孩子抱住。说时迟那时快“砰”的一声，孩子砸在她的身上，她与孩子抱成一团。多么惊险的一幕啊，多么触目惊心啊。大家悬着的'心终于深深的呼了一口气。吴妈妈在那短短的一瞬间，本能的挺身而出，她托住的不仅仅是一个生命，更是”幼吾幼以及人之幼“的传统美德。吴妈妈那种忘我的精神，感动了杭州。感动了中国，感动了世界！让我深深体会爱不分你我。
爱与我同行叙事作文【篇11】
从前，有一个大森林，这个森林里有着许许多多的花草树木，同时，也有许许多多的动物住在森林里，有鸟儿、老虎、松树等等。在这个森林里，每个动物都讲诚信，从来没有哪个动物欺骗过谁。
可是有一天，有一只爱欺骗人的狐狸来到了这里。
它首先来到了小羊的家，请求小羊让它在它家借宿一宿。小羊起初不同意，可是后来小羊看狐狸太可怜了，就同意让狐狸在它家借宿一宿。但是它有个要求，就是不允许狐狸把它家弄的乱糟糟的。狐狸听了这个条件后，就立即答应了下来。
可是，狐狸并没有兑现它的诺言，它一来到小羊家，就到处翻腾小羊家的东西，搞得小羊家鸡犬不宁。后来，小羊把狐狸赶出了它的家。
接下来，狐狸又去了大象的家里。它同样向大象提出了要借宿这件事情，大象立刻就同意了，因为大象是一个助人为乐、心地善良的人，但是它也向狐狸提出了一个要求，就是不允许狐狸把它的家里弄的脏兮兮的。狐狸听后，立刻就答应了下来。
可是，狐狸依然没有兑现它的诺言，它在大象的家里到处乱扔垃圾，使大象格外的生气。于是，大象把狐狸赶出了它的家。
而狐狸呢，还是屡教不改，依然用这种方法去骗其他的小动物，后来，小动物们把狐狸告上了森林法庭。
在森林法庭上，小动物们一个接一个的诉说着狐狸是怎么骗它们的，那声音震耳欲聋，让人感到格外的害怕。这时候，狐狸哭了，它现在格外的紧张和害怕。同时，它也意识到了自己欺骗其他小动物是不对的。
后来，狐狸经过了一番思想斗争，决定在森林法庭上给所有的动物都道一个歉。于是它大声的说了这句话：“对不起大家，我不应该欺骗你们的。”这时候，所有的动物都不说话了，它们都静静地凝视着狐狸。最后，不知是谁说了一句：“知错就改就是好孩子。我们原谅你了!”就这样，动物们也都跟着说了一些关于这一类的话。后来森林法庭上的法官看到动物们都原谅了狐狸，也就不再追究它的责任了，当场就把狐狸给放了。
经过了这一件事情后，狐狸再也不敢撒谎了!
爱与我同行叙事作文【篇12】
当你背对太陽的时候，你看到的只有自己的影子。
----黎巴嫩纪伯伦
小时侯，总觉得快乐是糖，是嘴里那种甜滋滋的味儿！它在心中荡漾，回响，永不停歇.总是习惯于眼冒着火似得盯着仅有的糖，因为那酸甜可口的糖能让我垂涎三尺，回味无穷，滋润着我干涸的喉咙.
长大了，觉得快乐是奖赏，是鼓励，是不懈的期盼和不灭的等待。当自己的努力成果得到奖赏时，汗水化做了满足，一点点地落在心田上，滋润着干涸的心田；当因困乏而惊险的从高压区径直而走时，快乐是欣慰的鼓励，是关切的话语，是疗伤的魔法；当心中的愿望构筑成秘密时，期盼也是一种快乐。
上课时，语文老师说：快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的万点，是鹦鹉洲上随风拂动的萋萋芳草，是化做春泥的点点落红.数学老师又有另一番独特的见解：快乐是祖冲之发现圆周率的欣喜，是高斯发现了高斯求和公式的便捷。英语老师也不甘示弱：Yourhappinessismyhappinest.（你的幸福就是我最大的快乐）
现在，快乐是忙里偷闲，做着自己喜欢的事，听jolin的《马德里不思议》，享受异国的万种风情，快乐：读着毕淑敏的文章，感受细腻的情感：看林清玄的《可以预言的雪》，体味另一种幸福：说着喜欢的八卦，高谈阔论，随心所欲.
我的成长离不开快乐，它一直陪着我走到最后，它保护着我，让我停止哭泣：它安静地等在角落，细心地等待我！我不会忘记它，我的快乐！
