竖起大拇指作文。
以写作为手段，能够开拓自身的认知范围和思维方式，优秀的文章甚至能够触发读者的共鸣和情感波动。若要提高写作能力，日常积累尤为关键。你知不知道，一篇出色的作文最重要的是什么？在此，笔者为你揭秘“竖起大拇指作文”的秘密，希望能对你有所助益！
竖起大拇指作文(篇1)
当天边泛出一抹红色，圆日蹦出海平面时，我已然站在师达偌大的操场上，开始了新一天的军训生活。
今天的军训内容是站军姿。我在心里暗暗庆幸：站军姿谁不会啊，原来军训这么简单。双脚分开60度，双手紧紧地贴着裤线，我得意的“享受”着温暖阳光的沐浴。可好景不长，我便感到了疲惫，迷离的眼睛开始四处张望，紧贴裤线的双手也渐渐放松了。突然，我的目光定在了一棵银杏树上。这时候的银杏才刚刚脱下了绿纱，换上了淡黄色的外衣，一阵风吹来，树上的叶子慌了神，从枝上滚落下来……
“干嘛呢!”教官大呵一声，吓得我心脏都快蹦出来了，我惴惴不安地等待着教官的训斥，没想到教官并没有说什么，只是用利剑般的目光瞪了我一眼，我羞愧地红了脸，迅速调整好站姿，继续一动不动地坚持着。
太阳公公不知何时已悄悄爬上树梢，炙热的阳光刺痛了我的双眼，背上的汗水如同一条条小溪，在经久不息地流淌着，额头上的汗珠顺着脸颊滴落到地上。我心里很清楚——自己快坚持不住了。正当我那被晒得有些发白的嘴唇微微张开，“报”字马上就要喊出口时，我又看到了那棵银杏树——树的周围已铺满了落叶，可那树上仍有一大部分的叶子还在坚持着，一直坚持着……我心中豁然开朗，那马上要说出口的话被我瞬间收了回去，我决定坚持。
烈日依然高悬，双腿早已麻木，全身上下仿佛每一个细胞都受到了疲惫与炙热的折磨，喉咙干得要裂开，但我已不再畏惧，我在心里告诫自己：坚持住，不能放松，我要像银杏树那样傲然挺立。
时间一分一秒的流逝着，我依然纹丝不动。“休息!”一声触人心弦的话语从教官口中传出，那一刻，地球的引力爆发出了它巨大的能量，随着一声声有气无力的长叹，所有人扑向诱人的地面。一阵凉风吹过，我不禁感慨，精疲力尽后的放松竟是如此惬意。
回首那段被汗水浸湿的时光，我为自己竖起了大拇指，因为我经受住了考验，学会了坚持。我相信，在今后的道路上，无论遇到什么样的困难，我都会带着坚持上路，勇往直前，迎接属于我的成功。
竖起大拇指作文(篇2)
一天放学后，轮到我们第二桌的全体同学扫地了，我们留下来整理教室。
大家一边闲聊，一边慢慢地打扫教室。不一会，同学们发现天色已晚，匆忙打扫完毕，回家了，我被落到了最后一个。我拎起书包，随意地搭在背上，离开了教室。
回到家，我突然发现老师在公告群中说扫地的同学没扫干净，还没关门窗，罚扫一周!再仔细一看，图片上那块没扫干净的地面是我负责扫的，门窗也应由我关。
一种自责又心虚的感觉突然袭来，我的眼泪哗啦啦地流了下来。晚上，我有好长一段时间都沉浸在自责、心虚和强烈的思想斗争中。
在我的心里，仿佛有两个小人在斗争：一个叫承担，一个叫逃避。
承担对着我的左耳说：主人，你应该主动向老师解释事情的真实经过，并请求老师只惩罚你一人。既然你没有做到你该做的事情，就应该承担责任。
逃避又对着我的右耳说：主人，还是算了吧，就和大家一起罚扫一周好了。八个人本要一起走，他们却先走了，也有责任。
承担立刻反驳：主人，你该扫的垃圾没扫，该关的门窗没关，就应该勇于承担。
逃避赶紧说：主人，千万别去主动承担。一个人扫整个教室一天，多累啊，去食堂太晚又没饭吃了，中午作业还写不完
两个小人就这样你一言，我一语地争论不休。最后，承担占了上风。于是，我决定：明天就去向老师说明事实，并请求老师只罚我一个人。
妈妈很支持我勇于承担的态度，对我说：妈妈支持你，可以帮你一起扫。
第二天，我深呼吸几次，红着脸吞吞吐吐地对老师说：老，老师，昨天是我没扫没扫干净地，最后一个最后一个走还没关门窗，只只罚我一个人扫一天，可可以吗?说完，我如释重负。
老师沉默了几秒钟，转过脸对我说：门窗应该是大家一起关的中午再说吧。
中午，老师对我们第二桌的同学说，以后扫地要好好扫，不要再出状况，这次惩罚先免掉，看下次的情况再决定惩罚与否，还表扬了我勇于承担的事呢!
中午扫地时，奚菱怡给了我一个大拇指，对我说：张梓淇，你真棒，为你点赞!
在她为我点赞的同时，我也默默地为自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文(篇3)
“儿子，来吃饭了!”妈妈说着，从厨房里端出两碗黑米粥，在它朦胧的烟雾中，我的思绪也飘回了半年前的一次做志愿者的经历。那也是一个冬天，上海的天空飘起了雪。那次活动是在一个购物中心外的小广场上奉粥的活动。奉的粥也是黑米粥，在冬日冒着腾腾的热气，温暖人们的心。
那一次去奉粥是我人生第一次经历大雪，也是人生中第一次做志愿者，我既紧张又兴奋。在去的路上不停的问妈妈，我该注意些什么，奉粥活动开始前。一位志愿者阿姨仔细地告诉我们该怎么做，我听了那些繁琐的步骤后，心头像压了千斤重担，十分担心自己会出差错。“粥会撒吗?会被路人拒绝吗?……”天空飘起了雪花，我的心理是忐忑不安的。
奉粥活动开始了。但我不敢首当其冲，有些胆怯地在一旁观看别人做“示范”。“送您一碗爱心粥，祝您一天好心情。”在爱心粥小车冒出的白烟中，我听见了小周对路人的问候声，看见了他和一位叔叔脸上的微笑。我看了看自己身上绿色的志愿者马甲，手捧一碗“爱心粥”向一位老人走去。心里依旧忐忑。但想一想小周的行为也不是太难，就走上前去，克制住自己内心紧张而激动的心情，深吸一口气，鞠一个45°的躬，用双手将一碗爱心粥捧到老人面前，并说上一句祝福的话语：“您好，一碗爱心粥，一天好心情。”老人看了看碗中的黑米粥，双手接过碗，满意地笑了，看到这样子，我微笑了起来，“谢谢你啊!”。老人笑容满面地说着，转身走了，腾腾的白汽萦绕着他的背影。我只觉得有一股热流传遍全身。回头看看，小张和小陈也均取奉出了粥，接着我又继续奉粥，半个多小时过去，我又奉出了几十碗粥。望着路人那素不相识却笑意盈盈的脸，我的心里就十分的温暖，脸上也不自觉泛起了笑容。
天越来越冷，雪越来越大，路上渐渐堆积了雪。奉粥活动结束了，回顾着刚才那一整桶粥都被我们奉献出去的经过，我就感觉有一股暖流从心底传出，自豪与满足感涌上心头。我不由地为自己竖起大拇指。
“还愣着干什么呢，还不快吃饭”妈妈的声音从耳畔传来，这才把我拉回了现实，面前的黑米粥还在冒着白烟，我的心也暖暖的。
“天生我才必有用，千金散尽还复来。”应该是李白的诗句吧，现在想想，我才真正理解它的内涵：我们每个人都是要对社会做贡献的。奉粥看起来微不足道，但却服务了他人以及这个社会，献出了自己的一份爱心。只要做到这个，我就可以自豪地为自己竖起大拇指。毕竟好吃的粥比比皆是，但真正能温暖人心的却是要你我奉献出来的。
竖起大拇指作文(篇4)
说实话，让我竖起大拇指的人不多，但那次，我永远忘不了。因为，那个人，让我明白了很多……
那是四年级的时候，一个叫“心灵之声”的残疾人艺术团来我们学校演出。我当时也没有太在意，不就是打着残疾人的“金字招牌”来博取怜悯，高呼要公平对待他们的口号——一看就知道没劲儿！但是“一颗红心，两手准备”嘛，我还是将信将疑地去看了：想必，演技是令人不敢恭维的'吧！
我是比较迟才进场的。一进场，我就看见了一位身着红衣、坐着轮椅的矮小女子。她约摸四十岁，身高还不到1.4米，还没有我高呢。我倒不信，她能有什么“绝技”。
优美的乐曲声响起，那位矮小的女子拿起了话筒——“树上的鸟儿成双对……”甜美圆润的声音令在场的所有人都为之一振。我们都不由自主地走进了歌声中。这时再看她，竟然有别样的美丽；她身上穿的大红裙子让她显得像一朵红色的牡丹，艳丽之中透出一丝质朴；而那歌曲呢，则是滋润花朵的雨露。一曲终了，主持人的声音将我带入她的世界：她叫穆建新，现任“心灵之声”艺术团副团长。她的生命里，只有音乐。为了她挚爱的音乐，她拖着残缺的身体去北京追逐梦想，忍着羞辱创下一个个奇迹：她考上了长春大学特殊学院音乐系，当上了“心灵之声”艺术团副团长，游遍了大半个中国，赢得了掌声和鲜花！“……付出那么努力，”她说道，“只是为了告诉你们，残疾，不等于‘残废’！”本来还鸦雀无声的操场顿时响起排山倒海的掌声！我的眼睛模糊了，缓缓地伸出手，竖起了大拇指，心里为她叫好。
那次，我永远忘不了，因为，她让我懂得了很多：她的努力只是为了她的梦想，残疾人都那么坚强，那我们健全的人呢？
竖起大拇指作文(篇5)
有人说：当自己进步时，为自己竖起大拇指有意义;有人说：当自己受到表扬时，为自己竖起大拇指有意义;有人说：当自己有别人没有的能力时，为自己竖起大拇指有意义。这些都是正确的，但我认为只有当自己有志气、有决心时，为自己竖起大拇指才有意义。
无论在古代或现代，人们都会情不自禁的为自己竖起大拇指。岳飞的故事人们都知道，他的故事被制成电影、电视剧被广泛的流传。南宋时期，辽国大肆进攻南宋，普通百姓成天处在担惊受怕的苦难日子之中。南宋皇帝昏庸无度，一心只想着吃喝玩乐，朝廷也没有人敢带兵去抵抗金兵，致使南宋丢失大量的土地，人民的生活更加的艰辛。这时，岳飞下定决心去保家卫国，主动带兵抵抗金兵。岳飞带领岳家军奋勇抗敌、浴血奋战，终于取得了胜利。可是，昏庸的皇帝却听信小人秦桧的谗言，以“莫须有”的罪名将岳飞杀害了。岳飞虽然被杀害了，但他死的有价值，有意义。他既然下定决心要保家卫国，就真的做到了，他完完全全可以为自己竖起大拇指。当然，也值得其他的人为他竖起大拇指。
论语中说：孺子可教也，朽木不可雕也。那么外表光滑，而内部朽坏的“朽木”真的值得我们为他竖起大拇指?他也真的有资格为自己竖起大拇指吗?
张仪，景春都是战国有名的纵横家，联合家。不同的人，不同的角度对他们的看法也不同。孟子一书中，公孙衍认为张仪，景春是有大志，有气节的大丈夫。而孟子却反驳问他：“子未学礼乎?”认为像这样的人都遵循的是应人妻妾所遵循的最基本道理。我更加赞同孟子的观点。张仪，景春虽然随便动动嘴皮子就能挑起各国之间的战争。可是这样的人只为钱，有利益就做事。谁给的好处多，就为谁卖命。张仪本来为秦国效命，最后，在利益的驱动下，慢慢的做了五个国家的臣相。像他这样的人，早已迷失自我，忘却初心。他们值得我们为他竖起大拇指?他们又真的有资格为自己竖起大拇指吗?我想是不能的。
秦始皇虽然残暴，昏庸，不体恤民心，可他的功也是我们不能忘却的。他统一了六国，统一了度量衡、货币、语言、文字……，使得各国之间更好的交流，更好的通商。他曾立下志向统一六国，他实现了。每个人都有功也有过，而秦始皇的功值得我们为他竖起大拇指，也值得他为自己竖起大拇指。
每个人的成就有细小或巨大，不管他的出身、地位、权利怎样?只要他真正有志气、真正为自己下定决心，并努力实现生命价值时，他的举动都值得我们为他竖起大拇指，也值得他为自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文(篇6)
记得在上一~三年级时，我有好几个学期都没有评到“三好学生”，那是为什么呢？
在二年级下学期时，爸爸发现，自从我在一年级下学期退跌伤后，这两个学期的体育成绩就一直是“及格”，而体育成绩一旦是“及格”，就只能评“品学兼优生”了，恰巧，这个学期，体育老师发了一个具体的体育成绩单，爸爸仔细看了看，对我说：“恩贤，我知道你评不到“三好学生”的原因了，你体育考试的项目成绩都不好，要不这样，这个暑假，我们每天晚上一起去跑步，好不好？”我说好。
可是，练习了一个暑假后，体育成绩还是不好，我有些想放弃了，爸爸说：“你要坚持！”我有气无力地说：“爸爸，我不想练了，怎么练都练不好！”这时，爸爸对我竖起大拇指：“恩贤，你要自信一点，好吗？只有战胜自己，努力练习，爸爸相信，你在下一个学期一定能评上“三好学生”的！”是呀，我应该要练习，不能放弃，成绩自然会好的。于是，那一个寒假，我更加努力，全方面练习，即使外面下着鹅毛大雪，我也能挥汗如雨！
功夫不负有心人！终于，那个学期，我评上了“三好学生”！
正是因为爸爸的那一个大拇指，让我充满自信，努力练习，获得成功的喜悦！
竖起大拇指作文(篇7)
为自己竖起大拇指，这是一种自豪、是鼓励自己的动作。我也想有这么一天，但是我整天生活在五彩斑斓的幻想世界中，不肯付出努力为自己拼搏!
在这个金色的年度，运动健儿们通过自己的努力，得到了回报。只有勤劳才能有收获。他们都是通过无数滴辛勤的汗水和坚强的毅志才得到荣誉。在获得荣誉的同时，他们为自己竖起了大拇指、不只是他们、还有千千万被他们拼搏精神所感染的人们!当然其中也包括我!
一股澎湃的激情和运动精神在每个人心中流淌。
我多么希望自己成为一名优秀的运动员。当我信心十足的把这个梦想告诉哥哥的时候，哥哥就拍着我的肩膀说：“只要你肯付出，你就会得到回报。但是你过着公主般的生活、还有严重的公主病，我看是不可能的了!”哥哥这一席话就像是在寒冷的冬天有人从头到脚给我淋了一盆冷水。这些话不仅提醒了我而且还让我明白、让我清醒。我决定，我要为之奋斗。为自己的成功而奋斗!
在精彩的电视机旁少了一双一看电视就发光的眼睛;在课间活动中少了顽皮捣蛋的身影;在家里的劳动中多了一双勤劳之手;在训练时又多了一份勤劳的汗水、勤奋的身影、坚毅的双眼。我为我自己竖起了大拇指，告诉自己要拼搏要奋斗!
在一届又一届的校、区运动会中，我都取得了优异的成绩。说实话自己不免有些骄傲。但是我知道骄兵必败。所以，只有克服了这些心理障碍，才能取得最后的成功!站在领奖台上，校长宣布成绩时大家都会投来羡慕的眼光。这以前我也有过梦想自己站在领奖台上拿着奖杯面对同学老师以及领导说些肉麻的获奖感言。现在我成功了，只不过肉麻的获奖感言比不上那经历拼搏后喜极而泣的泪水，那是我释放了!
我觉得自己付出的努力、付出的辛劳、流失的汗水，这些都不是失去而是获得。我不禁为自己的“丰功伟绩”竖起了大拇指。
那大拇指似乎变成了一股强大的气流直入我的胸膛。我的身体里有股热流在血管里暴走，让我整个身体充满力量以及爆发力!
我为我竖起大拇指!那是因为我有抱负、有付出、有行动，我为我自己骄傲!
