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毕业评价表自我评价(必备11篇)

毕业评价表自我评价

毕业评价表自我评价(必备11篇)。

我们经常会使用到自我鉴定,自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我评定的文章应简洁明了紧扣主题言简意赅,写自我鉴定有什么秘诀呢?探索“毕业评价表自我评价”了解更多关于这个主题的内容,请阅读,或许对你有所帮助。

毕业评价表自我评价(篇1)

1、具备强烈的责任心,为人正直,做事高效,事业心强;善于沟通,能独立协调工程现场各方关系和施工中出现的问题,熟悉施工验收规范和检验评定标准

2、性格开朗、诚恳待人,细心,乐观向上、兴趣广泛、喜好与人交际。最大缺点:遇事偶会犹豫不决

3、有一定的组织能力和较强的协调能力,责任感较强,具有很强的实际动手能力和团体合作精神。

4、工作环境适应力强,抗压能力较强,能够很快的适应各种工作。

毕业评价表自我评价(篇2)

本人性格开朗大方,待人友善,语言交流能力强,能吃苦耐劳,具有较强管理组织能力和优秀的团队合作精神。在多年的从业路上,积累了丰富的工作经验,社会适应能力强。现在面临竞争激烈的社会环境,我坚信:有信心,有勇气,更主要的是有能力,一定能适应这个社会环境。年轻而有激情的我,不揣冒昧,呈函求职,盼能与贵公司结下不解之缘。倘若能在激烈的竞争中被接纳为公司的一员,则是我的荣幸,我将尽心尽责投入到每一项工作。善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

在学习中,我会把知识的渴望当成我不断的追求,并且我要不断进步,因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子,我会努力修正我的一切弊端,将不利改为有利。

本人富有团队精神,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!由于是毕业生,工作经验不是很丰富,打算从基层做起,不断提升自己!我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润!

毕业评价表自我评价(篇3)

大学四年飞快地过去了,对于人生中最美好的一个阶段,现在有必要对自己在这一阶段的各个方面进行总结。回顾四年,在XX师范大学化学与材料学院这个大家庭的培养下,自己在思想素质、专业知识、生活方面和能力培养等各个方面都有了很大的提高。

在学习中端正学习态度培养学习兴趣,科学掌握学习方法,勤思善想,持之以恒。在平时的生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心团结同学,加强和同学们在学习和生活中沟通和交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用,曾获得专业X等奖学金。大学期间,顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。同时,我兴趣广泛、积极参加各种活动,并获得诸多荣誉。

在大学四年里,我曾担任过班级宣传委员,院羽毛球协会副会长,院记者团干事等职务。虽然身兼数职,在工作中,工作作风求真务实,工作态度认真严谨,尽量发挥所长,更好的为同学们服务。鉴于自己的表现,在20xx年我被评为校优秀社团干部的称号。同时,我也积极参与各种课余活动,取得了诸多的荣誉。

在生活上,我乐于助人,交友甚广,和舍友相处融洽,有着良好的群众基础。本宿舍经过四人的齐心努力,在多次卫生评比中均获第X名,并被评为院文明宿舍校文明宿舍。

大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

毕业评价表自我评价(篇4)

忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

毕业评价表自我评价(篇5)

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xx年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。成人大专期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

二、学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。成人大专虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

三、收获和体会

平时不常读书,成人大专学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把成人大专期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

五、存在问题及努力方向

虽说是三年的成人大专学习,实际上面授只有三个月左右。虽说成人大专教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把成人大专学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的成人大专学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好。

毕业评价表自我评价(篇6)

本人曾在xx公司从事xx工作,在不知不觉中已经过了x个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在那个本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

毕业评价表自我评价(篇7)

我的三年高中是我人生的新起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力,我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。我坚信:只我虽然没有其他人的那么有 20.30年工作经验!但是我有一颗上进的心,一颗求学的心所以希望贵公司能够给我一个发展机要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然 能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!会的平台不要以工作年限而拒之我相信贵公司招揽是可以培养及为公司创造利润的人才最后我祝贵公司财运广进,自我评价《高中毕业自我评价》。

毕业评价表自我评价(篇8)

春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学五年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。本人从xxxx年进入xx职业技术学院商务技术系就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年。

在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,通过自己的努力,我成为了一名合格的.中共党员。

在学习上,我严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗,曾经荣获六次"一等奖学金"、"三好学生"等荣誉称号。

在工作上,我认真负责,有较好的组织能力和人际沟通能力,在担任系学生会主席期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,我结合自身的特长,积极为系增光,曾组织和参加过各种大型的文艺活动并且担任主持人。由于工作积极努力,成绩突出,被评为"先进个人" 、"优秀学生干部"等荣誉称号,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

毕业评价表自我评价(篇9)

在大学四年中,我努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己,各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。在各方面严格要求自己,学习态度端正,勇于探索,刻苦勤奋,成绩优良,多次获得奖学金,努力建构自己的知识结构并充实完善它。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设,为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点,我找出了适合于自己特色的教学方法,并在实践中得到检验。

在XX学校实习期间,我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。

在课余时间,我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。

天大地大,学习是无止境,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。

读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的'人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

毕业评价表自我评价(篇10)

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

吃苦耐劳,友善,待人真诚,富有责任感,积极进取;具备团队协作的精神,追求完美,工作认真执着;积极集体活动,喜欢篮球。大学三年多的时间里培养了自学和研究问题的能力,有较好的接受新事物新知识的能力。

本人在大学期间认真学习自己的专业知识,而且还涉猎部分课外的知识,开阔视野,增强知识面;与此同时,本人还积极参加社团及班集体的活动,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神,能迅速地适应各种环境,为贵公司创造更好的利益。在实践期间,遇到不懂的问题,虚心请教各位前辈,总结自己存在的不足之处并加以改进,同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。

毕业评价表自我评价(篇11)

我是曾,xx年6月毕业于广州黄埔卫校,所学专业是护理。我除了喜欢我的专业外,还对销售和人力资源管理感兴趣,并用课余时间阅读相关书籍。本人性格开朗,积极进取,责任心强 勤奋刻苦 乐于助人。 曾在“小草义工队”学习过,其中增强了自己的爱心与责任心。 在校期间任学生会外联部干事,这大大的提高了我的各方面能力,如交际、沟通及言语表达能力等。在校期间还担任学院图书馆义务值班管理员,这不但提高了我的管理能力,还增强了我的责任心。 “年轻就是资本,年轻没有失败,敢于挑战自我、超越自我”!

我热爱护理事业,热爱生活,工作认真负责,有爱心。对待工作负责,善于沟通,协调力有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗,有爱心并善于施教并行,上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质,在未来的工作中;我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作;稳定的提高自己的工作能力,与贵院同步发展,自学能力很强,在校自学了很多的理论知识与操作,懂得如何较好的与病人沟通。

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大专毕业生自我评价必备


我们都可能需要进行自我鉴定,这是指在某一时间内对自己整体情况进行客观的分析和评价。自我鉴定的正文常包括前言、优点、缺点和今后打算四个部分。在撰写自我鉴定时需要注意哪些事项呢?我在这里推荐一篇有价值的文章标题为“大专毕业生自我评价”,希望您在阅读这篇文章后能有所收获。

大专毕业生自我评价(篇1)

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德

用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动。

智,即科学文化知识

端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

体,包括身体和心理两个方面

大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

想认识,完善自己,改正缺点。作为一名工程建设者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

大专毕业生自我评价(篇2)

我是财经学院20____届的大专毕业生,在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将各种操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档、制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能

大专毕业生自我评价(篇3)

时光荏苒,即将告别生活了三年的大学。 在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。

在学习上,增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方 ,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率.三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识.在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习 ,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省.因此始终能保持一种积极向上生活的态度.

在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的 。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野.在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容.如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

大学生活学习的经历对我受益非浅。 所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

篇2:大专毕业自我鉴定

忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识 ,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识, 所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍 ,并参加了软件测试工程师的培训,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。 三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

大专毕业生自我评价(篇4)

光阴似箭,学习生涯就快结束了,毕业自我鉴定是我们总结过去学习的点点滴滴,毕业自我鉴定如何写呢?下面是由小编为大家整理的“大专毕业生的自我鉴定”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

大专毕业生的自我鉴定(一)

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将毕业时的从容、坦然。应对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。正因我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,用心参加学校的各种活动。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际潜质,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关联正是建立在明白与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,因此从小学到此刻一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生务必做出无数次选取,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

透过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,正因这些印记证明我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于应对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我发奋拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。

大专毕业生的自我鉴定(二)

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我发奋拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。三年的成长与历练,我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变,而如今,我能够说,我个性随和,沉稳。时刻提升了我的语言表达潜质。我倾向言出必行,答应别人的事就必须会做到。待人热情诚恳,因此人际关联不错。

在专业学习方面,在学好理论的同时,注重与实践相结合,在三年的学习中,我在声乐方面有所提高,在钢琴方面也掌握了很多,总之在这三年当中让我学到了很多知识,思想潜质方面,我用心递交入党申请书,怀着极大的热情向党靠拢,学习党的思想,树立正确的价值观人生观。同时用心配合班级活动,配合老师班干的'工作。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。作为用心乐观新时代青年,我不会正因自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我坚信:用心必须能赢得精彩!"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我发奋拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。

大专毕业生的自我鉴定(三)

人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加了成人高考,填报物流管理专业。顺利通过了全国成人高考后,我正式成为了一名成人大专学生,开始了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在单位忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

在学习中,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习

大专毕业生自我评价(篇5)

一年的实习过程,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

大专毕业生自我评价(篇6)

回首三年的大学校园生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动,在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

大专毕业生自我评价(篇7)

三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

一、在思想品德上:

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并且参加了学院组织的入党积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的.精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上:

严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。

三、在工作上:

积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

三年的大学生活,使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

职业自我评价必备


我们常常被要求撰写一篇自我评价,这是从个人视角来进行自我审视和概括的应用性文字创作。自我评判的论述应简洁明了,结论要精确。如果您想阅读优秀的文章,编辑推荐您翻阅“职业自我评价”,这仅是我个人的感悟和见识,供您参考。

职业自我评价 篇1

医生职业道德自我评价

作为一名医生,我深知医生职业道德的重要性,因为它直接关系到我对患者的责任和对医学职业的尊重。在接触和治疗患者的过程中,我时刻将职业道德和患者利益放在第一位。下面我将详细、具体且生动地描述我对医生职业道德的自我评价。

首先,作为一名医生,我始终秉持患者至上的原则。患者的健康和生命是我最关心的事情。无论患者的性别、年龄、种族、社会地位如何,我都会以平等和公正的态度对待每一位患者。我尊重患者的隐私,注重保护患者的隐私和个人信息,从不泄露或乱用患者的隐私。在治疗过程中,我与患者建立信任和合作的关系,充分听取患者的需求和意见,尽力满足患者的要求,并且提供相关的知识和建议,帮助患者做出明智的决策。

其次,我注重对患者的全面关怀。医生职业道德要求我们不仅仅关注患者的健康问题,还要关心患者的身心健康和整体福祉。我常常在与患者交流的过程中表现出同情心和耐心,尽可能了解他们的个人和家庭背景。我鼓励患者积极参与治疗过程,并提供心理支持和建议。不只是看待患者的疾病,更要看待患者的人生。

第三,我的职业道德要求我以实践和科学为基础提供最佳医疗服务。我不仅持续学习最新的医学知识和技术,还积极参与医学研究和学术活动,不断提升我的专业能力和水平。我努力遵循医学伦理准则和临床指南,根据最新的证据提供安全有效的治疗方案。我准确记录患者的病情和治疗过程,与其他医护人员协作,确保医疗风险最小化,并为患者的恢复和康复提供最好的支持。

最后,作为一名医生,我始终坚持诚实和诚信的原则。我从不隐瞒患者的病情和治疗过程,尽力向患者家属提供真实的情况和命运。我不会故意夸大或掩盖疾病的严重性,也不会推销不需要的治疗或药物。我会向患者提供最真实、客观和全面的信息,让患者能够做出明智的决策。我会遵守法律和道德准则,在患者利益和社会公正之间保持均衡,不违背职业操守。

总之,作为一名医生,我对自己的职业道德有着高度的自我评价。我时刻牢记医生的使命和职责,以患者利益和医学道德为出发点和归宿,始终秉持着慎独、守信、患者至上的原则,为患者提供高质量的医疗服务。我的专业知识和技术的不断提升、全面关怀和诚实守信的行为都是我对医生职业道德自我评价的有力佐证。我将继续努力,永远做到最佳的医学职业道德实践,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

职业自我评价 篇2

2016职业技术学院学生毕业自我鉴定

第一

我是xx职业技术学院建筑专业的学生,由于自小对建筑物独特的风格的好奇,所以在建筑学习方面得心应手。就建筑专业的我来做个自己的个人鉴定:

寒窗数载,在炎黄职业技术学院“诚毅勤俭”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

大学五年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

五年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

五年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于2016年9月考入xx技术学院。五年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。

在过去的四年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书及获奖情况 2016年至2016年获学院优秀三好生 2016年至2016年获学院三等奖学金 2016年至2016年获学院二等奖学金 2016年至2016年获学院优秀三好生 2016年至2016年获学院二等奖学金

2016年荣获学院“书香校园”的“读书之星”称号 2016年取得普通话水平测试二级甲等证书

实践是检验真理的唯一标准。在大学两年里,我参加过多次的社会实践。2016年7月至2016年8月xx涟水售楼部售楼小姐实习

2016年7月至2016年8月 在xx市涟水县平安保险公司话务员实习 2016年1月至2016年2月在xx涟水宾馆礼仪小姐实习

2016年7月至2016年8月 在xx涟水音凰歌城前台接待实习 2016年7月至2016年8月苏州园区电子厂qc实习 2016年7月在xx涟水中联壹城做资料实习

五年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。作为一名即将踏入社会的大学生,我深知五年的大学生活所积淀的只是迈向社会的第一步,我会将自己的能力发挥到最大极限,以积极的心态面对任何挑战,从中吸取经验,不断地丰富自我,提高自我,从而更好地实现自己的人生价值和社会价值。作为新世纪时代的青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我,实现自己的目标.我相信:用心一定能赢得精彩!第一篇二:汕头职业技术学院学生实习鉴定表修改版(1)汕头三江科技职业技术学校

学生实习就业鉴定表

专业: 畜牧班级: 畜牧姓名:李凯鸿 实习就 业 鉴 定 表

注:

1、本表复印有效。学生必须在实习期满后的三天内,把《实习鉴定表》和《实习报告》交到

就业办,相关教师进行评分。

2、本表经实习单位和学校盖章有效,考核成绩记入学生档案;实习期间所获表扬、奖励、处分等证明作为附件材料附上。

学生实习期间应注意事项

实习是职校生职业能力形成的关键教学环节。实习期间学生就会与企业、与岗位零距离接触,收获的不仅是知识,还可以积累从业经验,学校会安排教师以及经验丰富的技术与管理人员进行现场指导、电话指导、在线指导等,班主任、学校领导会随时为学生指点迷津,要求学生应把握细节,认真学习,使自己快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本提高我校人才培养质量。

一、学生实习期间应注意事项:

1、认真完成好实习任务,用心钻研,注意将在学校知识和专业技能与岗位能力的转换,真正实现零距离对接。

2、应做好身份转换,调整好心态,对公司负责,对岗位负责,服从安排,认真履行岗位职责。

3、一定要有吃苦耐劳精神,口头表达能力要提高,有什么问题、发生什么事,要及时反映,千万不能埋在心里,委屈自己。严防病从口入,切记祸从口出。事涉商业机密、同事间是非恩怨或个人隐私,应谨守职业道德,绝不妄自传述。

4、应遵守劳动纪律,要有敬业精神、抗挫折忍受力与团队合作意识,上班时间千万不能在没事的时候拿出手机玩游戏。

5、企业对学生的工作能力非常实际,实习生千万不能自我感觉良好,应时刻严格要求自己。

6、不能有“短视”行为,珍惜实习机会,力争在“毕业前或实习期间”找到工作,注意职业意识、职业能力、职业生涯的规划。

7、应从底层做起,逐步向目标奋斗。若出现“专业不对口”、“理论与实践脱节”的情况时,要提高自己的适应能力。

8、不允许外出游玩,如爬山、游泳等,以免发生任何意外。

9、不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍,尤其是女生要特别注意。

10、保持高度警惕,不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言,以免误入传销等非法组织,以免上当受骗。

11、离开原有实习单位,另去其他单位实习必须主动同班主任联系。

12、回校后将召开实习总结会,要求学生以自己的亲身体会、真挚的情感、朴实的语言和生动的事例,交流实习期间应注意的事项、处事的原则、择业的方法、工作的技巧,以及自己在实习中的不足。

二、学生实习期间应做到:

主动、勤快、多问、多做、用心、细致、请示、汇报、融洽、交流等。

三、实习成绩考核办法:

1、由实习单位和学校共同对学生进行双重考核。

2、根据基础技术能力、岗位适应能力、工作态度、职业素质、工作实绩给予考核。

3、学生实习考核成绩不及格者,按一门课程不及格记,直至实习成绩考核合格后方准予毕业。

4、学校将联合实习单位评选出“优秀实习生”给予奖励并颁发荣誉证书。

汕头三江科技职业技术学校篇三:山东信息职业技术学院毕业生自我鉴定范文最新原创

最新山东信息职业技术学院 毕业生自我鉴定 原创范文

===个人原创,绝非网络复制,有效避免雷同== 四年的大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为×××专业(改成自己在山东信息职业技术学院的专业)的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——山东信息职业技术学院。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在山东信息职业技术学院×××专业(改成自己在山东信息职业技术学院的专业)学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。现将在山东信息职业技术学院的学习和生活情况作自我鉴定如下:

在×××专业(改成自己在山东信息职业技术学院的专业)老师的教诲下,在山东信息职业技术学院同学们的帮助下,通过不断地学习×××专业(改成自己在山东信息职业技术学院的专业)理论知识和参与专业实践活动,本人×××专业(改成自己在山东信息职业技术学院的专业)素质和个人能力得到了提高,完全符合山东信息职业技术学院对×××专业学生的毕业要求。

职业自我评价 篇3

一个学期的《大学生职业发展与就业指导》课程已经将近尾声,通过这一个学期课程的学习,我对于自己的自我认识以及对于将来的职业选择与规划有了较为深刻的认识。以下,就是我的自我认识与职业规划。

1、我的性格

人生旅途需要目标和志向,可是如果不清楚自己的起点在哪里,不清楚自己的需要在哪里,树立目标和实现目标的过程就会走很多的弯路,甚至一辈子都实现不了。人生的选择千种万种,不过,做我所爱,做我所想,做我所适,做我所能,做我所重,做我所需才是理想生活的原则。做着自己不喜欢的事情,做着自己不合适的事情,想做的事情完全超出了自己的能力范围,对自己所做的事情察觉不到有多少价值,这样的生活是最失败。因此,认识自己是职业规划的起点。只有认识了自己,才能脚踏实地的生活。

性格分析表:

粘液质的神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度慢且不灵活。

粘液质的心理特点:稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。

粘液质的典型表现:这种人又称为安静型,在生活中是一坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心。粘液质的人态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流露情感,能自治,也不常常显露自己的才能。这种人长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活,不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧,表现出固定性有余,而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德,以及性格的一贯性和确定性。 粘液质的行为表现:粘液质的人在面临压力时,不但不会主动应对,反而容易采取回避。压力越大,他们越容易通过各种消极形式来放松自己,比如玩游戏聊天等等。粘液质的人喜欢把事情拖到最后去做。当然你不能把粘液质作为不主动争取的借口。

多血质的神经特点:感受性高;耐受性高;不随意反应性强;可塑性高;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。

多血质的心理特点:活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;体验不深刻等。

多血质的典型表现:多血质又称活泼型,敏捷好动,善于交际,在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎实际的事业,能对事业心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利,热情可能消失,其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。

在一般情况下,我是一个沉静的人,但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。

2、我的兴趣

兴趣,往往是人在工作中感到愉快﹑投入﹑发展﹑成就﹑自信﹑满足﹑自我实现等一系列良性循环的起点。因为有兴趣,就会特别关心一些特定的事物,投入精力并享受过程;不知不觉又培养了能力,发挥了自己的潜能;同时也创造了更大的成功机会;成功后对自己更

有信心,满足感也特别强烈。所以,对自己的职业规划要着重考虑自己的兴趣。

我的兴趣不是很广泛。时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。

3、自我能力

能力,是一个人能否进入职业的先决条件,是能否胜任职业工作的主观条件。无论从事什么职业,总要有一定能力来做保证。没有任何能力,根本谈不到进入职业工作,对个人来讲也就无所谓职业生涯可言。兴趣和能力常有相同的内型和名称,他们之间的联系确实也密切。对我们有兴趣的事物,常常比较容易培养出相应的能力。但是,能力和兴趣并不能划上等号,它们之间也可能存在冲突。区分兴趣和能力,在生涯规划中非常重要,它往往意味着你对自己的认识从“理想”走入了“现实”。兴趣说明的是我们喜欢做什么,而能力是指完成一定活动的本领。人在其一生之中,要从事各种各样的社会生活和社会生产活动,必须具有多种能力与之相适应。此外,知识也常与能

职业自我评价 篇4

为了保障学校师生生命、财产安全,维护校园稳定,创造良好的育人环境,维持良好的教学秩序,促进学校的精神安全文明建设,根据县创建“平安和谐校园”总的要求,结合我校实际情况,学校以净化校园内部育人环境为根本,强化周边环境治理,综合治理、专项专治,迅速、扎实、有效地把这一活动开展起来。自这项活动开展以来,学校领导非常重视,特设立了“平安校园建设领导小组”,带领全体师生共同努力,并得到了社会各界的大力帮助,形成了具有我校特色的“平安和谐校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。

一、明确指导思想,关注安全、珍爱生命

在“平安和谐校园”创建工作中,我校以净化校园内部育人环境为根本,不断提高师生员工的思想素质,积极投入到创建“平安和谐校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,教育学生知法、懂法,做文明少年。倡导全体师生为共创“平安和谐校园”努力工作,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、提高认识,做好宣传,形成常规

安全工作责任重于泰山,是事关师生师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到学生的健康成长和人才的培养质量,关系到无数家庭的幸福,关系到我校教育工作的持续发展,学校领导和全体老师进一步明确指导思想,从实践“三个代表”和关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人,利用网站、校刊、橱窗专栏、广播站对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;利用升、降国旗时的集会由大队辅导员或校长对学生进行安全文明、礼貌教育;经常请法制副校长来我校进行法制安全教育;利用班队会组织学习安全文明公约;将安全文明知识课课讲,天天讲,周周讲,月月讲,年年讲,做到月有大主题,周有小主题,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、使学生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校园安全事故的发生,使学校精神文明建设工作提高到了一个新的水平。

三、加强领导、健全制度、规范管理

1、成立创建“平安和谐校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。

我校重视学校组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安和谐校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,小组现由5人组成,领导小组组长由校长马龙担任,副组长是书记尹连江、组员有赵文华、徐国文、刘维民。学校坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,马龙校长是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、卡、薄、册、会议记录等;与学校年级组教研室、班主任分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

学校领导分析了以往工作中的不足,每一学年都制定出详细的工作计划,逐步完善学校制度,使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安和谐校园”当作一项长期活动,坚持不懈,重视教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。

学校层层建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责,定期检查,校长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人,当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

学校实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、体育设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,学校体育组、少队及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经校领导签准,并明确安全管理措施和责任人。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。建立了安全事故责任追究制,学校未按要求开展安全工作,对学校领导和其他直接责任人员追究责任;教师违反安全工作制度,造成事故的,体罚、变相体罚学生而造成伤、残、死亡等严重后果的,根据情况严肃处理。严格执行《学校卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。

四、把握规律、抓住重点、落实措施

学校在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

1、以加强师生安全文明教育为基础。

学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。学校经常组织老师学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等法律,以法治校,依法执教,进一步增强了教师的法制观念,在老师中逐渐消除了体罚学生的现象。

学校政教处在党支部的领导下,依据学生的身心特点与实际,开展了丰富多彩的活动,如:法律知识讲座、交通安全知识讲座、“向不文明行为告别”签字仪式、观看法制电视片等等,还利用班队会,分条逐句地学习规范,结合教学进行行为规范的模拟表演,使学生真正明确《小学生日常行为规范》的要求,从而规范了学生的言行,这些形式多样,内容丰富的活动极大地促进了学校精神文明建设。根据学校文明公约标准,号召同学们积极争当文明学生、做文明事、说文明话、争文明班、创文明校。要求学生把孝敬带回家里,把礼貌带到校园,把友善带给同学。学校根据学生生理心理及地域、季节、环境等特点,定期对学生进行安全用电、防火、防踩踏事故和防食物中毒等安全知识教育。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,设立了“心理咨询室”、帮助学生缓解心理压力,克服心理障碍,杜绝学生因心理问题而发生的伤害事件。坚持利用升、降国旗的集会时间为各方面表现优秀的班级发放流动红旗,强调注意事项,多次反复对学生宣讲和提醒安全事项,有效地提高了学生的防范意识,防止了各种事故的发生。

2、为学校师生营造安全的环境

严禁校园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安和谐校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;学校的微机室、多功能厅装有防盗门、钢窗,财务室、仪器室、图书室、自然室都有专人负责,装有安全铁门、钢窗、防护拦和保险锁,并装有安全报警系统;在实验室、图书室、阅览室、微机室等人员密集场所配齐配足了消防设施、器材,保障灭火药品规格正确、药性有效,对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;根据“实验室管理条例”等法规,对实验室加强管理,对实验教学管理人员经过安全培训,熟知危险药品的特性和安全防护、救治方法,严格按规章进行教学活动;加强了校园计算机网络的管理,提倡健康上网、绿色上网,防止反动、色情、暴力内容对学生产生不良影响;经常检查学校体育教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,体育课上加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。

3、加强校园秩序安全

学校加强了学校的保卫制度,除保卫人员昼夜、假期查巡外,还要有校领导长期带班,平时上班学校有老师和学生干部负责,放学前要检查门窗;建立健全门卫制度;用《中小学教师职业道德规范》规范老师的行为,坚决纠正各种不良现象;在学生中开展遵纪守法教育,使学生不犯罪;加强安全文明监督工作,每周制定一个教育主题,每周要进行一次文明安全教育;坚持开展向不文明行为告别活动。

我校是寄宿学校,教育对象除了盲生就是聋生,吃喝拉撒睡都在学校,管理相对较难而又琐碎,因此学校制订一套完整有效的制度,并严格执行。领导不定时查岗,进行各项指标的抽查,值周教师和学生干部天天检查学生纪律卫生。负责学生生活的老师要与班主任实行交接班制度,每天老师们上班时,生活教师要把学生的吃饭、睡觉、纪律、卫生、疾病、情绪等情况如实反映给班主任并签字验收;每天老师们下班时,班主任要把本班学生的各种情况通知给生活教师,以便生活教师有重点管护。值班领导每天要详细记录校务日志,生活教师要更加具体地记好舍务日志,再经值班领导核实签字。这样从领导到班主任再到生活教师都能掌握第一手有关学生各种动向资料,把工作做好做细。 

五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持

学校主动配合公安、交通部门和社区居委会,加强学校周边环境综合治理力度。与公安部门加强沟通联系,健全警、校共建制度,开展形式多样的警、校共建活动,聘请了法制校长,定期来我校与“平安和谐校园”工作领导小组的成员碰头,了解、调查学校的各种情况,根据学校发生的事情协商解决办法,并有针对性地对师生进行法制宣传教育。加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序,在校门口设立交通标志,避免交通事故的发生。学校消防工作争取到了消防部门的指导与帮助,对学校相关人员进行技术培训,定期检查学校消防设施、器材。学校还注意争取广大学生家长的理解和支持,每学期定期召开家长会,辅助学校工作,强化对孩子的监护意识。

通过学校领导、全体师生的共同努力和全社会的大力支持,学校管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,学校重要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学校成为了一个平安、文明的育人基地!

当然,学校的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处,有的安全隐患单靠学校是无法排除掉,如操场中间的电线杆严重影响聋生盲生的生活,随时有碰撞危险,要把电线杆挪走需资金20万,这大大超出小小学校承受范围。打过几次报告,无果。只好把电线杆用苯板包上,以减少伤害。但我校党政领导、全体师生会克服一切困难,无论有条件还是无条件都要把“平安和谐校园”创建工作做好。采取各种防范措施,不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作中将“平安和谐校园”的创建工作做得更好。 

建平博爱学校

职业自我评价 篇5

在本职工作上,认真学习相关的专业知识,认真对待每一次学习,在工作中,严格遵守医院的规章制度,认真履行护士长的职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,基本做到无差错。对年轻护士认真传、帮、带,努力提高自己的文化素质和工作技能,使病人满意,全年无发生护理差错事故。在评议科室上报护理满意度调查表。全年护理质量调查满分10分,达标率96.6%;平均每个病人满意度为98.5%;护理服务满意度为96.65%;在实习生带教上,每个实习生都能做到带教老师放手不放眼,放心不放弃,认真带教,实习生中的护士,老师都能主动为新护理学生树立良好的榜样,得到实习科室领导、带教老师的好评。

xx年的时间就这样过去了,在过去的xx年里,我虽然是学校那学生,但是在思想上和工作能力上有了很大的进步,在我院这届小学新生代表的培训中,我的情绪总是很高涨,同时我也发现了自己的价值所在。在过去的xx年里,在领导、师兄、师姐的教育下,在同事、学生的感染下,我的工作能力有了很大提高,这主要体现在以下几个方面:

1、服从安排、听从领导、团结同事

在这新的xx年里,我一定会服从领导的安排、听从指挥,积极做好自己的工作,认真的学习并扎实贯彻落实上级领导的指示精神和护理部领导下达的各项任务,认真负责、努力完成各项工作。对待病人和蔼可亲、态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,冻断培养自己全心全意为服务的崇高思想和良好的职业道德,经过7个月的试用期,基本熟悉了科室各项工作流程和规章制度,掌握护理工作的要求。

2、积极参与科室组的重点科室和疑难病例的讨论,以及每周1次的科室例会,积极参与科室同志一起讨论和解决疑难问题,并在科室内积极发言,不断增强自己的专业知识和技能。

3、在科室内开展了读片活动,在科室内组织了读片活动,通过这些活动,让我积累了知识,增长了才干!

在过去的xx年里,我的主要工作及学习完成了以下几项:

4)在科室领导的带领下,我们积极参加院内的“三基三严三严”培训,认真学习“三基三严”内容,仔细体会其中涵义,学习其中对我们发生的差错在所难免的,并在每周一的例会上做出总结和提出要求,同时科室的其他同志也给予我们指导和帮助,让每个学生都能掌握每个知识点,真正做到融会贯通!

5)在护理部和科室主任的安排下,我们积极参加了医学教育网络的学习,通过学习更多的理论知识,更深层次的理解护理。

6)我们科室的患者对于科室的整体护理及基础护理都缺乏认识,所以在护理上,为了让大家能更好的工作,减少患者的不满意,我科室的护士在平时不断巡视病房,了解他们的心理动态,并且通过晨会和危重患者的闲聊中,了解患者及家属的心理动态,对于生活或者新护理的病情,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,并且做好个案护理计划,以便让患者能够及时的找到适合的治疗方案,从而让患者能够健康。

7)我科是一个新成立的科室,护士分工不同,在所有工作中都是围绕着新人的开始,所以我的工作量是比较大的,而且在工作中我能够积极配合其他的护士及护士长,团结协作,在保质保量完成护理工作的同时,我们还不断学习新的知识,新的技能,做到护理工作程序及工作方法,积极学习和借鉴国外的先进护理经验,不断提高自己的护理水平,特别是急救工作,虽然我们做的是小事情,但是如果发生护理不当,就会影响患者的情绪,所以我们一定要提前对患者进行护理,从而减少危险发生的可能性。

8)积极配合医院及科室完成各项工作,做好科室的护理管理工作,认真执行各项操作规程,严格杜绝护理差错事故的发生。在工作中,我们

职业自我评价 篇6

教师职业信用自我评价

作为一名教师,信用是我最宝贵的财富之一,它代表了我的职业品质和专业能力。我一直努力保持良好的教师职业信用,通过持续学习、不断自我提升和与学生家长建立良好的沟通,以确保学生在学习过程中获得良好的引导和培养。

首先,作为一名教师,我始终坚持追求专业知识和教学能力的提升。我知道只有不断学习、不断深入研究学科知识和教育教学方法,才能做到真正的专业教学。因此,我定期参加各种教育培训和学术交流活动,通过与同行的互动和分享,增强自己的教学能力和独特见解。在教学过程中,我注重与学生的互动和反馈,根据学生的实际情况调整教学策略,确保每位学生都能得到适合自己的教育引导。

其次,我重视与学生家长的有效沟通和合作。作为一名教师,我明白学生家长是孩子教育的重要伙伴。我通过定期家长会、通讯录、家访等形式与学生家长保持紧密联系,及时了解孩子在学校和生活中的表现和问题。我尊重家长的意见和建议,积极倾听他们对孩子教育的期待和关注。在与家长的沟通中,我始终保持诚信,坦诚相待,确保他们对我的教学工作保持信任和认可。

此外,我注重培养学生的品德素养和社会责任感。在课堂教学中,我不仅注重学科知识的传授,还注重对学生的思想品德的培养。我鼓励学生积极参与社区服务和公益活动,让他们认识到作为公民的责任和义务。我尽力树立榜样,以身作则,让学生明白品德的重要性,并通过实际行动引导他们形成正确的价值观和行为准则。

最后,我坚守职业道德和操守。作为一名教师,我深知自己的职责和责任,坚守职业操守是我对学生和社会的承诺。我严格遵守学校的规章制度和教育教学标准,尊重学生的人格尊严和学生的学习权益。我严禁任何形式的舞弊和作弊行为,以诚信为根本,以正直为原则,不仅要教育学生,也要以身作则给学生一个良好的人格示范。

总之,教师职业信用是我工作的基石。作为一名教师,我将继续努力保持良好的教师职业信用,不断提升自己的教学能力和专业素养,与学生家长保持紧密联系和合作,培养学生的品德素养和社会责任感,坚守职业道德和操守。只有这样,我才能成为学生信赖的良师益友,为他们的成长和发展做出更多的贡献。

职业自我评价 篇7

在日常生活或是工作学习中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。如何写自我评价呢?以下是小编为大家收集的职业学院毕业生自我评价,希望能够帮助到大家。

在职院这三年里,我有过迷茫,有过感伤,现在回想起来昔日的那些点点滴滴心中真有些说不出来的感觉。但是有一点我是可以肯定的:三年的时间我长大了,从一个不谙事实少年成长为一名自我认为合格的一名大学毕业生。这三年有太多太多值得我回味值得我去反思总结。

(1)专业与自学

大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式,这就要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律,这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得"国家励志奖学金"。同时我利用课余时间报考了xx大学公司管理学的自学本科。

对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

(2)思想与能力

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的.教学方式,各种各样的学习氛围,都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

我在高中的时候就梦想有一天通过自己的努力能成为一名中共党员,所以大一军训完我就向组织递交了入党申请书,也就是从那个时候我就告诉自己大学三年我一定要尽自己最大的努力成为组织的一员,以后我坚持每月写思想总结汇报,同时积极参加班级和系里的各项活动,在班里我主动当了学习委员我想尽自己最大的努力来帮助班上那些学习不太好的同学。我用自己的实际行动赢得了同学们的支持得到了组织的认同通过农大高职院第六次党员培训顺利结业。多次被评为"优秀团员""优秀学生干部"还被评为"XX年市优秀大学生"。

(3)爱好与特长

大学是一个学习的时代同时也是一个个性张扬的时代。学习是我们生活的大部分但是决不应该是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球,羽毛球,这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步(这是一个会让人终身收益的好习惯)。

(4)人生感悟

人一定要把命运把握在自己。为了做到这个,就要自强,就要让自己有那个实力去选择,而不是被选择。借用湄豆的一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意,尽可以去考虑换环境,换地方;但一定要记住,在找到新的归宿之前,一定不要放弃手中的,否则后果很可能是一无所得,"死得很惨"。

一定要做自己的决定,而不是别人的,无论如何,无论是什么事。我毫不怀疑父母是决定是自己的,只有自己能够对它负责,也只有自己做决定,才能够做到无怨无悔。

决定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率,一定要有提前的准备和考量,否则就会措手不及,就难免做出让自己后悔的决定。当断的时候,就应该果断一些,要对自己能够承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都无所谓——要知道,有些事情并不是无所谓的,所以说,人要从各种各样的事情中去了解自己,对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,这样才能做出相对正确的决策。

职业自我评价 篇8

教师职业信用自我评价

作为一名教师,我一直认为职业信用是我们最宝贵的财富,也是我们职业成长的重要支撑。在过去的教育工作中,我始终努力践行着职业信用的原则,努力发展和提高自己的信用价值,以期更好地为学生的成长和发展做出贡献。

一、保证诚实守信

作为一名教师,诚实守信是我一直遵循的原则。在学校工作中,我会通过课堂上的言行举止来树立良好的榜样。我会讲真话、做真事,不隐瞒自己的缺点和错误。当遇到挑战和困难时,我会主动与学生和家长沟通,坦诚面对,并寻找解决问题的方法。我相信,只有坚守诚实守信的原则,才能赢得学生和家长的信任,让他们愿意与我进行更深层次的沟通。

二、诚信承诺

为了保证自己的信用价值,我会对学生和家长做出诚信承诺。我会在每个学期初与学生和家长进行交流,明确教学目标、自己的责任和义务,同时也明确学生及家长对学习和教育的期望。我会在教学活动中全力以赴,尽力满足学生的需求,真正做到言行一致,不食言。如果我无法完成承诺,我会及时向学生和家长做出解释,并积极寻找合理的解决方案。

三、尊重学生

尊重学生是我作为一名教师的基本要求。我认为,每个学生都是独特的个体,都有值得尊敬的地方。因此,在教学活动中,我会尊重学生的个性和权利,耐心倾听他们的困惑和想法,帮助他们解决问题,激发他们的学习兴趣和动力。同时,我也会鼓励学生相互尊重,搭建一个和谐的学习氛围,让每个学生都能享受到平等和尊重的待遇。

四、追求专业发展

作为一名教师,我明白不断追求专业发展对我的职业信用至关重要。我会通过参加各种教育培训和学术研讨活动,提升自己的专业能力和知识水平。同时,我会时刻关注教育前沿的理论和趋势,努力将这些新知识应用到教学实践中。我也会与同行教师进行交流和分享,相互学习,共同提高。只有不断追求专业发展,才能更好地满足学生的需求,给予他们优质的教育服务。

总之,作为一名教师,我将始终坚守诚实守信的原则,对学生和家长做出诚信承诺,尊重学生和追求专业发展。我相信,只有通过这样的努力,我才能树立起良好的职业信用,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望能够与更多的教师共同努力,共同守护我们教育行业的声誉,让我们的职业信用得到更多的重视和认可。只有这样,我们才能为教育事业做出更大的贡献。

职业自我评价 篇9

转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下鉴定:教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。

在思想上,爱国爱党,积极向上。我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

很快一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作鉴定基本工作在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己,鞭策自己;做到听从领导,服从分配,出满勤,干满点,圆满.......(自行补充)

随着时光的飞逝,我已在xx学校这三尺讲台上走过了十一年有余。十年啊,虽不算很长,但人生又有多少个十年呢?可见它也不算短?正因为有了这十多年的磨练,使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民教师,为培育祖国的花朵贡献自己的.......(自行补充)

一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下鉴定一思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学.......(自行补充)

职业自我评价 篇10

嘉兴职业技术学院

嘉兴职业技术学院是经浙江省人民政府批准并报国家教育部备案正式建立的一所全日制普通高职院校,学院具有55年的办学历史,是中共浙江省委、省人民政府授予的“省级文明单位”、“省级综合治理先进集体”,曾被原国家教委授予“教学改革先进单位”等符号。学院现有占地809余亩,校舍总面积近16.8万平方米,教学仪器设备总值近2500余万元,图书馆藏书30余万册,现有教职工300余人,其中专任教师200余人,并拥有外籍教师。为深入贯彻嘉兴市委关于建设“平安嘉兴”的决策部署,深化学院及周边治安综合治理,维护学校治安稳定,根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》以及省委建设“平安浙江”领导小组办公室、省综治委、省教育厅、省公安厅印发的《浙江省“平安校园”创建活动实施意见(试行)》,经院党委研究,决定从去年开始,在我院开展“平安校园”创建活动。为切实加强对创建活动的领导,学院成立了以党委书记为组长,党委副书记、副院长为副组长,办公室、学工部、保卫处、资产处等单位主要负责人为成员的创建工作领导小组,负责创建实施工作,与校治安综合治理领导小组合署办公。印发了《嘉兴职业技术学院关于深入开展创建“平安校园”的实施意见》,明确了创建活动的指导思想,总体要求和目标任务。创建活动分动员起步、整体推进、深化创建、巩固提高四个阶段进行。通过创建“平安校园”活动的开展,努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高,使学校育人环境进一步改善,现根据学院创建情况作如下自查汇报:

一、领导重视,组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学院成立建设“平安校园”领导小组,负责具体工作的开展。各系、部(处)、单位根据学院的统一部署和各自的实际情况,成立建设“平安校园”工作领导小组,由系、部(处)党总支书记、部(处)和单位负责人任组长,形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构。学院党政领导班子一直高度重视学院安全稳定工作,确立高校安全无小事,高校学生无小事的观念,切实按照“三个代表”重要思想的要求,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学院安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈;同时学院党政领导经常性地把安全工作列入党委、行政的重要议事日程,旗帜鲜明地讲稳定,坚决果断地抓稳定,认真扎实地保稳定。做到研究工作同时研究安全工作,总结工作同时总结安全工作全面贯彻落实综合治理目标责任制,使学院安全工作的各项措施真正落到实处。

为全面贯彻社会治安综合治理目标责任制,确保各项综治措施落到实处,在院内层层分解综治目标,院长与各系部处室,各系部处室与教研室、下属单位、各班级层层签订责任书,明确学院主要领导对全院的安全稳定工作负总责,各系部处室主要领导为各部门安全稳定工作第一责任人,各班主任、教研室主任对本班、本教研室的安全稳定负责。全院共签订目标管理责任书150份,有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在院领导和中层干部会议上明确安全稳定工作实行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故和群体性事件的部门、个人,要依法追究有关领导及直接责任人的责任。

二、健全制度,以防为主

建设“平安校园”,作为基层单位,健全各类规章制度,抓好各项防范工作,杜绝各类事件的隐患,消除各种事故苗头,是学院建设“平安校园”工作的核心内容。学院在健全制度方面下了大力气,也取得了一定的成效。

1、健全常规工作制度:包括学院综治委及各部门都有治安保卫工作计划,每季自查,关键重要时期及年中进行检查,年末进行总结考核形成惯例。值班值周制度包括领导值周、中层干部双休日值班、教师每天值班、班主任、学生处人员专项值班、保安人员24小时值班。

2、健全部门防范制度:包括⑴门卫保安人员工作制度。⑵财物进出校门制度。⑶财务科安全管理制度。⑷文书档案安全保密工作制度。⑸车辆管理使用制度,包括安全用车,防火防盗。⑹文印室复印机管理使用制度。⑺实验楼、图书馆安全防范制度,尤其对易燃易爆危险物品的保管和使用作出特别严格的规定。⑻各部门防火制度,并配足配好消防器材责任到人。⑼学生集体活动的审批报告制度。⑽学生公寓管理制度。⑾学生进出校门、节假日离校返家审批制度。⑿学生食堂各类食品的采购存放、保洁、核价制度。⒀暂住人口,出租用房管理制度。

3、人防和技防、物防相结合,舍得投入,花钱买平安:关键部位,重要物品,重点时段责任到人,强化值班。学院现共聘用各类安全管理人员52人,其中保安人员30人,楼宇安全值班22人,每年开支40多万元。通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞,学院无火灾、爆炸等治安灾害事故发生。新校区安防系统正在安装调试。

三、法制教育,常抓不懈

加强对学生的法制安全教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括专门开设法律课;全校各系部班级每周一次的政教活动;业余党校入党积极分子和入党申请人培训;业余团校学生骨干培训;校园广播橱窗报刊宣传;违纪学生专门教育班;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学院在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。

通过学院宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生重大刑事案件和一般刑事案件、职工违法行为。

四、加强校园内部治安管理工作

1、狠抓内部治安管理。

鉴于目前较严峻的社会治安形势,校园内师生员工的单车失盗案时有发生的现象,保卫处积极研究对策,狠抓“突发事件应急处置办法“的落实,强化应急小分队的职责,

提高快速反应能力,保证一旦有事能得到及时处置,加强对校园的值班、巡逻,值班干部进行全天24小时带班查岗、查哨,督促检查保安队员执勤情况。挑选精干的保安队员对学院重点要害部位等较常失盗车辆的地方进行昼夜伏击。对进入校园可疑人员,进行跟踪查问,对运出校园的学院物资,进行清查、登记,同时,加强对各栋教学大楼的管理,对进入教学大楼的外来人员,进行登记,并坚持每晚对每栋教学大楼进行清查,注意检查各个教室和办公室门窗的关锁情况,确保教学大楼的安全。

2、加强校园的交通管理,确保校园的交通安全。

保卫处坚决执行学院决定,对车辆人员进行严格管理,对来校办事的车辆实行换证通行,本校教职工车辆发证通行,其它车辆禁止进入校园。重点拦截进入校园的出租“的士”及三轮、三轮载客摩托车。同时在车辆进出的东大门增设了2条缓冲带。在校门进口处设置交通标志牌,大大减少了校园交通事故的发生。

清理校园乱停乱放车辆。为了解决校园内车辆乱停乱放,特别是在校道上乱停乱放车辆,严重堵塞交通,影响校容校貌的现象,保卫处集中整治了校园内的交通秩序,严禁在校道上乱停放车辆,规范车辆停放,严格整治和管理,教育违章人员,确保了良好的校园交通秩序。

3、加强对外来人员的管理,确保校园的治安秩序良好。

今年学院基建项目多,建筑工地民工多及进入校园务工的外来人员多而混杂,给学院的安全保卫工作带来了一定的管理制度。今年保卫处加强了对外来人员的管理力度,与项目部和各经营单位签订治安责任书,并对全院的建筑工地民工、后勤集团的临时工,进行一次全面的摸底、清查,登记造册,统一办证挂牌上岗,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。

4、加强对全院消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,建立健全了各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责,根据工作需要及时调整补充学院综合治理领导小组成员和各单位的治安、防火责任人,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常对全院消防状况进行调查摸底,特别是对学院[的学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、资料室、仓库等重点要害部位进行安全消防大检查。特别是对化学、易燃、易燃物品进行检查,设立专门仓库,专人负责,分人双锁保管制。院综治委经常组织由保卫处、后勤管理处、后勤集团及各系防火责任人组成的安全防火检查小组对教学楼、图书馆、学生宿舍、教职工住宅区、校园各施工工地等进行一次消防安全大检查,对存在的消防安全隐患及不安全因素逐一登记造册,发出了《限期整改通知书》,限期整改,对损坏的消防器材,进行维修、更新,完善消防设施,保证学院消防工作不出问题。积极开展“11.9”消防安全的系列活动,组织学生进行消防演习,学院的消防基础设施工作受到上级消防部门充分肯定。全年无发生火灾事故。

5、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所

卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。

加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场,坚决取缔校园内非法生产销售盒饭。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护,采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

五、建立预警机制,防范未然

搬迁后的新校区,全面推行科技防范,提高区域治安防范控制的科技含量,走“向科技要警力,靠科技保平安”的路子,构建起以人防、物防、技防为基础,以技术防范为导向的治安防范新格局,使防范工作在总体上布局由过去依靠人海战术,注重规模数量的体系型防范、向依托技术手段、注重质量效益的现代化防范转变。我院的新校区,安装技术防范装置,根据重点要害部位的地理位置,依据一定的防范区域进行统筹考虑,合理布局。报警、电视监控、出入控制、通讯相结合的综合安全防范系统,利用计算机、通讯和网络、自控和IC卡技术为智能建筑的管理和安全提供高技术的智能化手段,以达到维护智能建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。

加强了信息工作。安全信息员队伍重新调整扩大到30人。这些人分布在不同系部、不同楼层,对所处环境的安全稳定工作做全方位监控,监控面既广又深。保卫处坚持每季召开一次信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求。普通信息半月一报,重点信息及时上报。

六、制订应急预案,处置突发事件

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

七、完成目标情况

在学校党委领导下和公安机关的指导下,根据2004年度国家省、市公安机关和教育行政部门对高校保卫工作的要求,结合本单位政治和治安稳定工作的实际,严密落实维护政治稳定的各项措施,大力强化内部治安防控体系建设,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为学院教学中心和人才培养工作提供有力的安全保障,完成了2004年度学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全院上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故(爆炸事件)、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体事件、打群架斗殴事件及“功”等、非法宗教等活动。

3、保障了学院各项事业的健康发展。办学规模得到了进一步扩大,办学质量得到进一步提高,学院在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步扩大办学规模,为地方培养更多的面向生产、经营、管理、服务的高等专业人才,学院在校学生规模从2004年的5700人,扩展到2005年的6500人。办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

八、存在问题

我们在建设“平安校园”方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、师生法制教育有待进一步加强,今年五月份开始启用了新校区,基本建设有待进一步完善,立体安防体系的构建尚未完全到位,周边环境治安形势十分复杂,都在一定程度上对“平安校园”建设产生消极影响。

2005年10月10日

职业自我评价 篇11

一个学期即将结束,回忆自我在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步评价经验,以谋求更大的提高,有必要对自我本学期的工作进行反思,所以评价如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速开展的当今社会,注重学习是使自我不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《坚持共产党员先进性》回头看活动。经过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践,才能真正坚持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《坚持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自我的思想认识。

其次,积极教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习气氛等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的资料进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第四,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简便、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。所以,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情景制订了一份详细的体育工作方案,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练方案。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。经过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的.重要地位,催促体育教师上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运发动管理上,既要表达“严〞字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情景,制订了一套各队考核奖励制度,对运发动的出勤、训练情景及比赛情景进行全面考核,每周一进行评价评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个能够教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育组,自然组教师的月考核工作。每个月底,能查阅教师台帐资料,听教师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,催促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

二、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

三、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,经过多方努力,学校体育工作有了必须成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,可是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种。种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分时机。

一个学期以来,在广阔教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的方案性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位教师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

自我评价工作评价必备4篇


在我们生活里的每一刻,我们平常也会经常使用祝福语吧,借助祝福语,我们能暖心地安慰他人,此时,把最真诚的祝福全都送出去。你准备足够的祝福语送人了吗?我们的小编特意搜集并整理了自我评价工作评价必备4篇,请阅读,或许对你有所帮助!

自我评价工作评价 篇1

随着寒冷的冬天慢慢来临,12月的日历也悄悄翻到了月底,这意味着这一年又将结束了。回想起今年在幼儿园工作和学习的过程,点点滴滴涌上心头,有苦有甜,有泪有喜。本学期初我被调到小班当班主任,这是领导对我的信任。为此,我对自己说,我要严格要求自己不断的学习各种知识,提高自己的工作能力,不辜负领导对我的期望。

一、严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟。

积极参加政治学习,认真学习党的十七大会议精神,学习党的先进事迹,和科学发展观。认真学习贯彻落实全市教育工作会议精神,携手共进,扎实工作,为教育工作迈上新台阶做出新的贡献。此外,我还对我党的政策,法规,以及党的性质有了更深入的认识。监督自己能实事求是,高标准,严要求地认真对待自己工作中的错误和不足,使自己获得更快的成长。

二、认真履行职责,全面提高工作质量。

本学年,我担任小班班主任,我始终坚持着一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意的宗旨,以幼儿园开放性教育为教育理念,以健康自信,合作分享,探索创新为幼儿发展目标。我严格执行,与班上老师,保育员共同配合,一致要求,帮助孩子培养了良好的生活习惯,学习习惯。此外,对于个别体弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节给予特殊照顾,做好特殊护理工作。学期初我召开了家长会,得到了家长对我的认可。在家长工作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。根据节日,季节特征布置教室环境,每月定期更换家园栏,积极向家长宣传教育知识,卫生保健常识,展示幼儿的作品和学习内容。每月提供家园共育档案,还开通了qq空间,及时的提供幼儿在幼儿园的照片,便于家长了解幼儿的学习,生活发展情况。还制作了幼儿成长档案,为幼儿的美好童年留下美好的回忆。

三、认真进行学习进修,努力提高自身素质

1、积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,在事迹的教育教学过程中不断探索,努力提高自己的科研、教改能力,业务水平。9月份我参加了教师师德演讲比赛,获得了二等奖。12月份我们又进行了观摩课比赛。

2、我们在学期的中旬开展了教师三功一绝大练功活动,我要在以下的三年里勤学苦练,把自己的业务水平和自身素质提高上去。

在工作中,我还有许多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好自己的本质工组,加强学习,提高自己的综合素质和业务水平。

教育教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我设计了主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了幼儿诗歌朗诵表演会,在这个主题活动中,我注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。

回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。小班小朋友已经上过幼儿园,大部分幼儿都能够高高兴兴的来幼儿园。生活自理能力略微好些,但是还不能够自己独立完成自己的事情。我们班没有几个小朋友会自己擦屁股,我们就手把手的一个个教,当然我们是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他休息等等。

在今后的工作中,我要汲取他人的长处,把自己的教育教学工作做到更好,努力工作。希望自己快速成长,成为青年教师的榜样。

自我评价工作评价 篇2

本人1985年工作在妇幼保健院,已29年,大专文凭,现在护理部工作,承担全院护理质量检查、护士的理论、操作培训考核、实习生管理、爱婴医院相关知识培训考核文档整理、母乳喂养质量检查工作、母乳喂养咨询门诊和营养门诊咨询等工作,2000年晋升为主管护师,现拟申报副主任护师职位。

本人参加工作29年,热爱党,热爱社会主义,政治思想上始终与党中央保持一致,拥护中国共产党的领导和方针政策,在工作中努力贯彻落实科学发展思想观,时刻以共产党员的标准严格要求自己,充分发挥党员模范先锋作用,积极进取、勤奋工作,切实履行职责。积极参加医院组织的各项活动。

自觉遵守各项院纪院规,从无迟到早退、旷工现象,严于律己,团结同事,对病人热情和蔼,服务周到。认真完成各项工作任务,同时还积极主动认真地学习护理专业知识,工作上,始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度,立足所热爱的护理事业,无怨无悔,始终牢记作为一名护理工作者的责任和义务,实践和提升自己的人生价值。在平凡的工作中作出了一些工作成绩,工作能力得到医院和护理部主任的肯定,多次被评为先进个人、优秀工作者,贴心护士、最美妇幼人等荣誉。二十九年的工作中无大的医疗纠纷及差错的发生。积极参加医院献血3次。

工作任务中,做为质量考核员,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,做到常督促、勤落实;踏实肯干,吃苦耐劳,善于沟通协调,在质量检查时,严格要求,精益求精,不留情面。强调细节决定成败。

在培训工作中,结合疆内外先进经验、等级医院评审要求和医院实际情况制定医院护理工作中三基和专科培训方案并组织实施;负责拟定和组织修改全院护理人员操作流程、操作考核表、爱婴医院质量检查标准和考评标准。

做为护理部培训主管,掌握各级护理人员状况,有的放矢的进行相关知识和技能培训,做到人尽其才,才尽其用,最大限度地发挥护理人员的作用,全面提高护理人员的整体素质。

通过二十多年的临床护理工作,积累了丰富的临床护理经验,又通过不断学习取得了母乳喂养咨询师和营养咨询师资质,组织制定了母乳喂养知识手册与工作规范;组织开展母乳喂养新技术的应用,承担医院内孕期营养、母乳喂养咨询门诊和知识讲座;做为咨询师深知母乳喂养知识、正确的饮食搭配,尤其是高血脂、糖尿病饮食,对孕产妇的重要性。在咨询门诊、和下病房检查母乳喂养情况时,和孕产妇及家属交流沟通,用心倾听,运用自己的理论知识和丰富的临床护理经验耐心解答他们的问题,也发现了一些隐性纠纷和隐患并和科室护士长和责任护士积极沟通,采取措施予以杜绝。

做为护理部主管实习带教,定期组织指导实习同学进行业务学习,并举行讲座,4年来带教实习同学200余人,培训带教不是一天一夜的功夫,为了做好带教管理工作,关心爱护每一位实习护士,言传身教来传递护士的敬业精神。也把自己多年总结出来的护理心得毫无保留地传授给她们。

在努力工作的同时,我也注意提高自身的科研水平,积极参加院级及疆内外的护理讲座和培训、科研课题研究,不断总结经验,任职以来发表论文8篇,参与著作编著1部,一项护理科研课题正在进行中。

作为一名普通护士,从事平凡的护理工作,29年风雨历程,我在一步步地实现着自己的人生价值。29年的护理生涯,无惊人的成功壮举,也无耀眼的光环荣誉,唯有一份执着,用心做好每一件事,认真对待每一天。

工作之余不断提高自身理论知识和技能水平,汲取新的护理理念和文化,能很好地理论联系实际,应用于培训、咨询、指导、检查工作中,在今后工作中,我将更加严格要求自己,以身作则,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,更好更优质地完成护理任务。我深信:丰碑无语,行胜于言。

我认为自己已经符合副主任护师的任职条件,现申报副主任护师职称,恳请领导给予批准!

自我评价工作评价 篇3

本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班教师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下评价:

一、加强班主任自培和新教师集中培训工作

在教育越来越强调生态化的今日,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任教师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培基地”的学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。对于新教师我们采取了集中培训,每位教师都认真撰写了培训心得。

二、新生家长会

为了更好地了解幼儿的兴趣爱好,了解家长的需求,同时了解幼儿的教养环境,生活习惯,以便有目的地开展工作,学期初我园召开了小型新生家长会。会上,我们把幼儿园的一些规定及措施跟家长进行了交流,以便家长对我们的工作有进一步的了解,也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动,以构成家园同步共同教育孩子的目的。同时,我们也对家长提出了一些要求,以期让孩子以最快的速度度过适应期。还请家长填写了问卷调查,了解家教的方法及需求。我们的园长—姚教师做了专题讲座,让家长们受益匪浅,我们还请来了卫生院的儿科医生为大家做科学育儿的讲座,受到家长们的好评。

三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自我孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不明白应当先看什么,后看什么,只明白盯着自我的孩子不眨眼,听见教师提问别的孩子不提问自我的孩子,心里不高兴,看着自我的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种情景,及时作出调整,把教育活动的目标、资料、方法以及如何观察自我的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,明白对自我的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自我孩子的闪光点,只要自我的孩子提高了,那怕是一点点提高,也要及时提出表扬,而不应当拿着别人孩子的优点比自我孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。经过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子民间游戏也将知识、本事、生活、情感等各方面的资料相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表能够看出,家长对我们的教学都十分满意,从心里感激教师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

自我评价工作评价 篇4

20_年至2019年,我一直在_从事房地产经纪人工作。在这里我学到了很多新东西,认识到了自己的不足,综合来说,在工作中我缺乏计划性,目标性不强,缺乏执行力,心态还是很浮躁,人际关系没有很好的去运用,主观意识不够强。在期间,我很感谢公司给了我一个学习的平台和对我的栽培!让我充分地展现自我价值,也感谢同事们给我指导与帮助,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。

回首过去一步步的脚印,在此我总结了几点与大家分享:

1、坚持到底就是胜利

坚持不懈,不轻易放弃就能一步步走向成功,虽然不知道几时能成功,但能肯定的是我们正离目标越来越近。有了顽强的精神,于是事半功倍。持续的工作,难免会令人疲倦,放松一下是人之常情,在最困难的时候,再坚持一下也就过去了;同样在销售中客人提出各种各样的异议,放弃对客户解释的机会,客户就流失了;而再坚持一下、说服一下也就成交了。往往希望就在于多打一个电话,多一次沟通。同时坚持不懈的学习房地产专业相关知识,让自己过硬的专业素养从心地打动客户。

2、学会聆听,把握时机

不做作,以诚相待,客户分辩的出真心假意。得到客户信任,客户听你的,反之,你所说的一切,都将起到反效果。了解客户需求。第一时间了解客户所需要的,做针对性讲解,否则,所说的一切都是白费时间。推荐房源要有把握,了解所有的房子,包括它的优劣势,做到对客户的所有问题都有合理解释,但对于明显硬伤,则不要强词夺理,任何东西没有完美的,要使客户了解,如果你看到了完美的,那必定存在谎言。

3、销售技巧最基本的就是在接待当中,始终要保持热情

销售工作就是与人打交道,需要专业的沟通技巧,这使销售成为充满挑战性的工作。对待客户要一视同仁,不能嫌贫爱富,不分等级的去认真对待每一位客户,我们的热情接待使他对我们的楼盘也充满了好感,那么我们的目的也就达到了。

4、和客户交流的时候不要自己滔滔不绝的说话,好的销售人员必然是个好听众

通过聆听来了解客户的需求,是必要条件;同时也应该是个心理学家,通过客户的言行举止来判断他们内心的想法,是重要条件;更应该是个谈判专家,在综合了各方面的因素后,要看准时机,一针见血的,点中要害,这是成交的关键因素。

5、机会是留给有准备的人

在接待客户的时候,我们的个人主观判断不要过于强烈,像“一看这个客户就知道不会买房”“这客户太刁,没诚意”等主观意识太强,导致一些客户流失,对一些意向客户沟通的不够好,使得这些客户到别的楼盘成交,对客户不够耐心,沟通的不够好,对客户没有及时的追踪导致失去客户等等。还是那句老话,机会只留给有准备的人。

6、做好客户的登记,及进行回访跟踪

记住客户的姓名。可能客户比较多,不一定能够记得所有的客户姓名,但是,如果在你的客户第二次来到现场的时候,你能够立刻报出他的姓名,客户会觉得你很重视他,也能表现出你的专业态度。不妨去强化记忆一下,实际上在每次接待完客户以后多想想接待过程,再加上平时的回访工作,你是可以记得的,至少是他的姓氏!

7、常约客户过来看看房,了解我们的楼盘

针对客户的一些要求,为客户选择几个房型,使客户的选择性大一些。多从客户的角度想问题,这样可以针对性的进行化解,为客户提供最适合他的房子,让客户觉得你是真的为他着想,可以放心的购房。

8、提高自己的业务水平

加强房地产相关知识及最新的动态。在面对客户的问题就能游刃有余,树立自己的专业性,同时也让客户更加的信任自己,这样对我们的楼盘也更有信心。客户向你咨询楼盘特点、户型、价格等等的时候,一问三不知,客户就根本不会买你推荐的楼盘。

9、运用销售技巧

对待意向客户,他犹豫不决,这样同事之间可以互相制造购买氛围,适当的逼客户尽快下定。凡事心急人不急沉着应战也许客户就要成交了,但是由于一些小小的原因,会让他迟迟不肯签约,这个时候是千万不能着急的,因为你表现出越急躁的态度,客户越是表示怀疑。你可以很亲切地问一下客户还有什么需要解决的问题,然后再细心地和他沟通,直到最后签约。当然,在解释的时候,所要表现出来的态度就是沉着,冷静,并且没有太过于期待客户能够成交。

10、维系一种良好的关系,多为客户着想一下也是一种销售技巧

这样的话,你们可以成为朋友,他的亲朋好友都可能是你的下个客户。要让客户感到你是他们的朋友,是他们的购房顾问,是他们最愿意与之交谈的人。顾客往往是因为喜欢你而喜欢你介绍的东西。获得销售成功最首要的条件还是自信。要建立自信心,必须把握住以下几个关键问题:一是丰富的房地产专业知识,对自己销售的楼盘了如指掌,熟记于胸;二是反复的演练,只有将对客户的销售演示达到无懈可击,哪些话该说,哪些话不该说,有些话说到什么分寸,哪些要重点介绍,哪些要一般介绍,这都要事先准备好;三是售楼经验,只有经过持久的不懈努力,具有真诚的敬业精神,善于在实践中归纳和总结,比别人多一份思考,才能获得成功必备的技能

中职毕业评价表自我评价(模板7篇)


在参与到一些以庆祝为主的宴会上时,祝福语会非常多地被使用,祝福语让我们和朋友之间的氛围更加愉快,让我们把一份美好的祝福送出,如何在祝福语中表达自己的期望呢?经过小编精心整理,推出中职毕业评价表自我评价(模板7篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。

中职毕业评价表自我评价 篇1

在校的两年学习,得到老师的教导和自身的学习,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。

学习期间,我态度严谨,成绩优秀,对基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。一次通过计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。在学习上,勤奋刻苦,个人注重综合能力的发展,争取在全面发展的基础上促进专业进步,广泛学习来自各方面的知识,提高自身文化修养,严格要求自己,遵守纪律,并能在同学中起到一定的表率作用。

在工作上,守时守信,认真负责,踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作,有效完成上级布置的各项工作,敢于不断地尝试,注重执行力,认真负责好工作的每一步。注重团队精神,积极参与各种有益的活动,团队至上,并积极地跟老师及同学沟通交流,不断开阔自己的视野和增加自己的知识,提升自身的能力。

中职毕业评价表自我评价 篇2

大学生活匆匆而过,马上结束美好的校园生活。这三年通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

中职毕业评价表自我评价 篇3

经过三年的技校生涯,从中成长了自我,如今是将学业划上圆满句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的自我评价:

在校期间,校园生活我自己是不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪,积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课,早退,有事及时请假,遵守学校的规章制度,服从学校的管理。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。

在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学习基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

校园生涯是我的`人生路上的一小段,学习和锻炼,给我自己的只是初步的经验积累,来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力,打拼更加美好的明天!

中职毕业评价表自我评价 篇4

作为一名中专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。

努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础,会计软件,管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。

的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。这个是真实的,中专不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。

在这即将挥手告别美好的中专生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”,树立终身学习的观念对于每一个从业者来说是一件十分重要的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

中职毕业评价表自我评价 篇5

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

中职毕业评价表自我评价 篇6

我以优异的成绩考入xx大学。

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。

在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,曾获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,曾获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,

有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

中职毕业评价表自我评价 篇7

在校学习期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度;积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

医学生自我评价(必备11篇)


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医学生自我评价(篇1)

我们临床医学专业是x年制,时光匆匆,在我看来很长的x年也成为了过去,如今也到了毕业的岔路口,回顾过去总结自身,有很多的感触和心得,现在做以下自我鉴定。

我在xxx医学院,除了学习医学知识,还学习了很多其他相关的学科任务,这些给我很多启发,因为这都是我需要学习的,比如数学,历史思想品德,都是大学科目中不可缺少的科目,虽然有些多,我一直都认真对待,上课时间不够,我就利用下课时间继续学习,希望学的更多学的更好,让我可以快速成长起来,不留下遗憾。

我们学习的重点是临床医学,每天上课除了基本的一些理论知识外,还需要去做各种解剖手术,我们拿一些青蛙和老鼠做实验,做手术,刚学时我感受到非常大的压力,觉得这样做很累,真的难以接受,感觉在伤害小生命,可是这就是我们必须要做的,只有动手了才能够明白其中的很多结构,才能够在毕业后有所成就,这就是我们面临的选择。

我明白学医和其他专业不同,我需要更小心,更认真,每一次学习,都必须要多次牢记和背诵,不能耽搁时间,也不能遗忘任何的事情,做好当前的学习任务才行,每次我学习压力大了,想要逃避,我就给自己定目标,让我清楚每一个阶段我必须要学习到什么程度为止,这就给我很多的机会,让我明白了,我想要有更好的未来,就必须要诚心工作,善待病人,也不得不做。不然如何做好自己的任务。

我家世代行医,因为我父亲,我爷爷都是医生,所以我积累了很多行医的能力也明白了要成为一个医生要如何做,有家里的经验,有丰富的教导,而且也想继承医生这个职业,因此我就成为了一个医生,努力学习好自己的学习任务。

付出的多了,流了很多汗,我也有丰富收获,积累了很多行医经验,有x次回家我都会学习各种病情知识,积极的掌握钻研,从来就没有懈怠过,把每天的学习任务都用在了工作总,这给我很多的机会,我也知道了今后如何走。毕业时刻已经来临,我还欠缺很多,需要我懂事的地方很多,我还需要继续牢记自己的使命做好自己的任务。

我明白毕业后也不会直接成为一名医生,而是一个实习生。需要继续在岗位上学习x年,让我积累做够才可以成为一个医生,不能拿病人的安危做考验,只能够经过多次考验后我合格了才能够成为一个医生。

医学生自我评价(篇2)

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几上的知识和能力:

1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识

2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能

3.具有对急、难、重症的初步处理能力

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规

5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里,我积极参与从班到系、学校的'各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提升自己的社会交往和各上知识的运用能力,我积极参与社会实践。

四年中不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提升了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各上我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提升!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

医学生自我评价(篇3)

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。百尺竿头,更进一步,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

医学生自我评价(篇4)

医学生涯x年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。就如带教老师那样,只有专业才能更好的服务于他人。

医学生自我评价(篇5)

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里,我用心参加从班到系、学校的各种群众活动,并为群众出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终持续在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用潜力,我用心参加社会实践。

三年中不仅仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的潜力,还提高了我与别人合作与交往的潜力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放用心,能很快理解新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的`飞跃,但我明白自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着完美的未来,时刻准备着!

医学生自我评价(篇6)

****年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2.提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3.增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5.学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

医学生自我评价(篇7)

x年的大学生涯中,我不断的充实自我,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮忙下,我具备了十分扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习,我十分热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一向是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,能够从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,应对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。

在这x年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自我第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这x年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮忙下,自我都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自我的实际学习生活中得到了扎实的运用。

透过这x年的理论学习,我自我坚信但是的选取是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

透过第x年基础课的学习,我对第x年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第x学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自我各方面的知识得到了提高,我的各方面潜力也相应地得到了发展。

在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

深深的认识到此刻还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加明白自我肩上职责,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

医学生毕业自我鉴定2

五年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的`综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力、在校期间,我持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

经过1年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

医学生毕业自我鉴定3

经过x年大学生活的学习和进步,本人即将毕业,走向社会去追寻自己的理想。

在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。因此,x年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己。在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自2019年在xx医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。

在学习上,x年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满的完成了全部课程,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

而自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windows2000、windowsXP操作系统,并自学使用office、Photoshop、FoxPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

大学x年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我热爱这个职业,真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,让我们共同努力,为临床医学事业的发展添砖加瓦!

医学生毕业自我鉴定4

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强潜力锻炼的原则,超多汲取知识财富,锻炼了自己的各种潜力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。现对自我做个鉴定如下:

本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程。

1、通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和潜力:

2、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;

3、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;

4、具有对急、难、重症的初步处理潜力;

5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里,我用心参加从班到系、学校的各种群众活动,并为群众出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终持续在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用潜力,我用心参加社会实践。

三年中不仅仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的潜力,还提高了我与别人合作与交往的潜力。我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放用心,能很快理解新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我明白自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着完美的未来,时刻准备着!

医学生毕业自我鉴定5

五年的医学生涯结束,现在回想不经感慨,这五年来我对自己这个专业的热爱不曾有减少,现在即将毕业,回想这五年的医学生涯,我就时常会想到那些点点滴滴,还记的刚刚来到xx大学的时候我的那种激情澎湃,还记得刚刚来到这里的那种斗志昂扬,很多很多的回忆,这里的每一个珍贵的瞬间,都值得我在今后无限的遐想,直到现在我觉得这些经历还在昨天,现在这些都过去了,马上面对的就是毕业这两个字,但是尽管是毕业了,我对自己的要求不会有减少,时常回顾一下这几年的经历,在今后还会继续的努力,现在也该鉴定自己:

五年的医学生涯也弹指过去,这五年中发展了自身很多方面,在学习方面,五年的医学经历丰富了我的知识,在自己的专业方面我脚踏实地,打好自己的医学基础,平时的学习上我非常的努力,在老师上课的过程中积极的提问,不懂的提出来,学习的了很多的课程,我的主动学习能力是很强的,在平时休息的时候我会自己主动的看书,在私下给自己计划好学习的时间,不把在学校的时间浪费掉,在学校的时间是很珍贵的,也是很值得回忆的。

我不满足于书面的知识,在实践方方面我会想相关的老师请教,我认为医学主要还是实践,在这方面我积极的上好每一堂实践课,认真细致,不偷懒,丰富自己的动手能力,一方面也加强自己的心理素质,在解刨学这一门上面我非常的用心,作为一名医学生我深深的知道这门课程的重要性。

在生活方面我是一个表达能力较好的人,身边的朋友会比较多,可以说很多,但是我知道自己应该处在一个什么样的圈子里面,对于自己的交际圈我做到了绿色健康,积极向上,我觉得处在这个环境下自己也会改变很多,生活中我还是一个特别容易相处的人,对于生活的态度我是比较积极的,大家都觉得我平时很乐观,相处起来也没有压力,在私下我能同学相处的好,不会跟同学发生冲突,在私下也跟老师很融洽,跟老师的关系很轻松,总之我能够正确的面对生活,正确的看待自己。

当然我也有不足的地方,我觉得一个很大的缺点就是很多的时候不够自律,自己计划的事情很多时候不能够自觉地去执行,这是一个很重的毛病,我知道这也会影响我在接下来的生活,特别是在今后的工作中,我觉得这是个问题,我会正确的去解决这个不自律的毛病。

医学生毕业自我鉴定6

五年的大学生涯,也成为了时间长河中的一朵浪花,虽然铭刻了很多回忆,但却成为过去。留下了之有掌握的知识,和心中一直坚定的信念,帮助病人,成为一个优秀的医生。

大学非常忙碌,因为我是学习临床医学的,需要掌握的东西非常多,毕竟要成为一个优秀的医生,不是进入大学就行,而是要在大学中,学习积累更多的知识,这样才能够让我们毕业后找到合适的工作,发挥更大的作用。进入大学前我就明确了自己的目标和方向,因此我一直都在按照学习规划走,每天都在学校读书。

我很少会离开学校尤其是在大一大二期间,因为我时间不够,我不但趁着这段时间学习了大一大二的知识还学习了大三大四的知识,因为我觉得提前把所有的课程都学习了,那么我就有更多的时间用来学习其他东西,让我掌握更多的知识。我喜欢学习,也能够吃苦,所以很多时候我都把学习当做一种爱好,为了学好知识,系办公室成为了我经常去的地方,想要掌握好知识,那就必须要向老师请教,这样才能够学到更多的东西。

我假期也到医院做过兼职,因为没有毕业,不可能做一些重要的工作,只是为其他医师拿一些东西,帮助他们做一些工作,比如一些仪器的使用操作,我能够掌握运用因此在岗位上做了两个月时间,在岗位上了解到更多,我发现很多时候作为一名医生,我们不但要能够掌握基本的知识,更要有足够的经验,如果你能够把一些疾病症状说的清楚明白,但是当遇到类似的症状时却不知道是什么原因这不是纸上谈兵吗?没有什么用处。

在医院我看到过很多病例是同一种疾病,但是表现的方式有所不同,有的病人症状比较轻,有的比较重,所以最后反馈的结果与我们所学的一些东西有一定的出入。只有进入到工作中才会知道自己还有很多不足,同时也锻炼了自己,让我明白学习还得加强。因为在学校,没有医院这样的环境,让我们见识到更多病例。在学校有些东西是学不来的,只有进入工作后才明白。

我在大学期间结交了很多朋友,也参加过各种活动,比如羽毛球社团,或者体育社团等等注重自身的锻炼,也重视学习积累,与学校老师相处融洽,得到很多老师看重,并且在大学期间多次拿到奖学金,成绩一直稳定在全校前五,每个学期到来我都会积极的学习,不为好成绩骄傲,也不会放松学习。始终坚持自己的学习理念,多学,多问,用勤奋弥补自己的不足。

虽然五年时间匆匆,但是我却没有浪费时间,该学习的我基本都已经学习掌握了,该考的证件也在大学期间拿到,这让我少了很多就业的忧虑,而且有过实习的经历,我也有了自己的去处。我相信只要我依然保持这积极的心态,虚心接纳知识,勤奋工作未来在岗位上也能做出一番成绩。

医学生自我评价(篇8)

本人是一名医学专业学者。我自20xx年x月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论知识的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。

在思想上,我时刻不忘自我是一名共青团员,我用心的向党组织靠拢,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,用心参与党内、学院、班级组织的各项有好处的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想,在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。

在学习实践上,我用心投身于临床学习实践中。在这x个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的职责和义务。一名好的医生不仅仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自我的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题用心向上级师生请教,在上级医生的指导下尽最大努力送给病人健康和欢笑。

毕业在即,查阅的超多的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料,并进行鉴定分析,写相关综述一篇。在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型,结束预实验资料。在实验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,认真切实的记录每一步实验资料和实验数据。

对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。

尊敬老师,团结同学,用心完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,用心向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

在x年时光里,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;xx医学院给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在x年时光里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。xx医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为医药卫生事业的发展奋斗终生尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

医学生自我评价(篇9)

四年学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力pinbo、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。

我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护制度,关心国内外事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

一切都是充实的学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

医学生自我评价(篇10)

**优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于**年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

5月份我到三明市第一医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党中央决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院

领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人.医学生自我鉴定这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻xx“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

医学生自我评价(篇11)

回顾大学三年生活,酸甜苦辣,在这一年中感觉自己成熟了,也渐渐更能像一个即将面对实习与毕业的大学生了。

我的思想上,我增强自己的道德修养,并有坚定地政治方向,我努力学习党章知识,坚决拥护共产党的领导。关心国内外新闻,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。我一直以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持接受党组织的考验,并被推选为预备党员。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获校奖学金。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在暑期社会实践中获奖,并被评为“先进个人”。

我也了解到我的不足,如做事没有耐心,易浮躁,这都将影响我今后的发展,作为一个医学上,严谨更是必然的要求,我将努力改正并努力成为一个合格的医学生,一个好医生。

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