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大班下学期

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大班下学期专题给大家汇集了大量关于大班下学期、大班下学期精选等,希望丰富的大班下学期内容能够对大家有所帮助!

1大班下学期教学计划

大班下学期教学计划【篇1】

一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步把握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的爱好,在他们的摸。

一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步把握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的爱好,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操纵,自己尝试的活动非常有爱好和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:

1、 教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、 教幼儿学习10以内的加减,正确迅速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、 教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、 启发幼儿按物体量的差异和数目的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、 教幼儿熟悉球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、 教幼儿熟悉时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中天天的名称和顺序。

9、 教幼儿熟悉一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操纵活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能回纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考题目,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学题目。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料

三、教学进度表:自己根据本幼儿园教材规定书写教案

时间

活动目标

活动内容

活动备注

大班下学期教学计划【篇2】

大班下学期科学领域教学计划

随着大班宝宝们的成长,他们对周围的世界充满了好奇心,对事物的原理和科学知识有着强烈的求知欲。为了满足他们对科学的探索欲望,下学期科学教学将在大班课程中起到重要作用。本文将详细介绍大班下学期科学领域的教学计划安排。

一、 教学目标:

1. 培养宝宝们的观察力和思维能力,引导他们用科学的方法观察和思考。

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2大班下学期工作总结(必备十篇)

趣祝福的编辑很喜欢这篇有思考的“大班下学期工作总结”向大家推荐,你掌握岗位半年工作总结的写作格式规范吗?每一次挑战都激发出我们无尽的力量让我们坚定不移地胜利,经历了这段时间的工作我们已经积累了很多宝贵的人际交往经验。人生成长的路上,需要及时地复盘做好岗位的半年工作总结,假如这些信息对你有用请不要犹豫马上收藏!

大班下学期工作总结【篇1】

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光,我们体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮忙,我们领略到真诚和惬意;我们从心底的发出——工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的群众,是幸运的。

纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:

一、常规管理常抓不懈,体现班级特色

幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上换了宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,与大大班上学期相比,在自理潜力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,个性是幼儿的职责意识和学习用心性,表现尤为突出。

另外,幼儿作为独立的个体来说,每一个孩子都是富有个性的。那么在一个群众中,如何在施展幼儿的个性前提下,又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力,构成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。应对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等状况,在开学初,我们就和幼儿一齐商讨各项活动、各个环节的规则。如在群众教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自我的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,应对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

二、渗透课题内涵,开展特色教育

认真备课,提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因此在教学工作中,我们每位教师根据教改的新要求,严格按照新《纲要》的

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3大班下学期个人工作计划模板

大班下学期个人工作计划 篇1

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、幼儿情况分析:

本学期班级幼儿卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、主要工作与具体措施:

㈠开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

㈡开展多种活动,促进幼儿发展

⒈抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的`内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

⒉本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

⒊在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

⒋培养幼儿良好的学习习惯;

注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;;

学习认真的倾听,注重注意力的培养;

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4大班下学期工作总结12篇

写一份自己岗位的半年工作总结时,对于格式要求可能不太清楚。鉴于此,经过一番调研,趣祝福整理了一些有用的资讯“大班下学期工作总结”,供您详细阅读。在悠扬的时间之河中,我领略到了每个瞬间的宝贵,因此让我们共同努力,写出一份出色的半年工作总结吧!

大班下学期工作总结 篇1

幼儿园大班下学期班级工作总结范文

幼儿园大班下学期班级工作总结范文一

一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大 (1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出

一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大 (1)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

一、 本学期取得的成绩:

(一)教育教学方面:

我们根据《大钢》精神及 大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《有趣的民间艺术》,《我会玩》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,故事等资料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密,如:桥面结实的问题。我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、木

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5大班下学期个人总结7篇

经过坚持不懈的努力,我们终于战胜了所有的困难,这半年来你的工作表现取得了巨大的突破。现在是时候开始收集和撰写岗位半年总结的数据和内容了。根据您的需求,笔者已经为您搜索整理了“大班下学期个人总结”,如果您想了解更多相关信息,请务必访问我们的网站!

大班下学期个人总结(篇1)

时间像流水,像飞轮,在每天充实的工作中前进,再过一个星期,大班上学期的工作将全部结束,回首这一个学期,感慨良多,现对这个学期的情况作个总结。

一、认真落实常规要求,引导幼儿较快的适应幼升小的学习和生活,孩子进入大班下期以后,我们发现孩子们确实长大了,自我控制能力较大班上学期结束进有了很大的提高,于是我们采取了一方面继续抓一日的生活学习常规,另一方面引导小朋友帮助新同学,做到一步到位,使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。

二、萌发幼儿的集体荣誉感,作为班级管理工作的重要手段。大班孩子情感上有了进一步的发展,也有了初步的集体荣誉感,教师及时抓住时机,引导幼儿感受大班孩子比中、小班孩子强,我们是大一班的小朋友,应该最能干,让幼儿意识到这一点,平时的工作就开展得顺利了,午睡时,能较快的脱下衣服,整理好,学习自己裹被,独立入睡,起床后也能在督促下安静穿衣,使原来穿得慢的小朋友也自觉的加快了速度,班级呈现出蒸蒸日上的景象。

三、从本班的薄弱问题出发,全面提高幼儿的能力,我们在怎样发挥幼儿的自主性上下功夫,为幼儿积极提供数量多的玩具,鼓励孩子将家中的故事书,手工书带入园中与同伴一起欣赏,小朋友和老师一起学习新的儿歌和故事等。既开阔了眼界,又使老师和小朋友成为好朋友,于是,在班级中,幼儿能较好的与同伴交往,让家长对孩子的语言表达能力感到满意。

四、注重个别幼儿的教育

虽然常规较上期有很大的进步,但是有些孩子还时不时的发一些小脾气,作为老师,首先,看到的是他们的进步,抓住闪光点。老师同时利用自由活动与晨间活动,一切机会和他们交流,及时表扬教育,帮助幼儿改掉一切不良行为与习惯。

五、老师共同配合,保证一日活动的顺利开展。

一个班级就是一个家,三位老师谁也离不开谁的支持与配合。因为我们知道,班级是大家的,只有大家的共同努力,才能使班级的管理得到提高,因此才有今年的首届幼儿艺术节上的小小成绩。

六、注重每日的教学和家长工作。在每日的工作中,能严格按周计划的内容进行教学,并认

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6大班下学期工作总结13篇

这是一篇在网络上广泛传播的名为“大班下学期工作总结”的文章,我们下定决心克服了重重困难和挑战,并通过过去的工作经验取得了一些小小的进步。现在是时候撰写一份详细的半年工作总结了。非常感谢您的阅读,并期待您留下宝贵的意见!

大班下学期工作总结【篇1】

时间的车轮转的真的好快,转瞬孩子们就要毕业了,三年的在幼儿园学习和生活我深深地感人幼儿教师的伟大,不见经传,实实在在,乐观向上,在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每日都在进步,进而促使了他们在原有水平上的发展,大班的孩子马上辞别老师和伙伴,进入下一个阶段的小学生活,现对这学期来的教育教课工作做一简单总结。

一、幼儿礼仪教育

这学期主要学的礼仪是:吃饭前后要做的事、上下车、购物、看电影、坐公共汽坐飞机、坐火车时应当要如何做,关于幼儿的有些自但是然的不良举止,我们实时给于指出和纠正,并请大家来监察,进步了就实时夸奖,并把“礼仪教育”浸透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿遇到耳濡目染的影响,培育幼儿讲礼貌、团结友善、守纪律等优秀品道德为和分享意识,形成开朗、爽朗的性格,同时,还鼓舞幼儿踊跃参加各项活动,自觉恪守活动规则,伙伴间相互关心。

在我们睁开的环保主题活动,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身旁的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是贞洁的。在平时的生活学习中,孩子与孩子间的交往和睦了很多,很多小朋友都能娴熟的使用礼貌用语,小朋友常常主动去帮助有困难的孩子,帮助其他小朋友搬凳起来、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。

二、智育教育

语言方面:

1、能用合适的语言表达自己的想法。

2、初步理解诗歌的语言并会朗读。

3、能依据儿歌供给的.线索仿编儿歌。

4、能说出几组常有的相反词。

5、能清楚地叙述自己的故事。

社会方面:

1、能简单描绘菜场里人们的工作以及菜场与人们生活之间的关系。

2、能恪守游戏规则,并注意自我保护。

3、愿意登台表演,并感觉此中的乐趣。

4、能说出自己对艺术品的想法或见解。

5、主动地与伙伴进行有效的交往和合作。

艺术方面:

1、能多方面感觉和发现四周环境中的美。能勇敢地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感觉和体验。

2、能有目的地安排画面,表现必定地情节。喜爱使用各种资料、工具、方法进行拼装、拆卸

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7最新大班下学期工作总结(汇集十五篇)

大家齐心协力,最终夺得了胜利的声誉,在这段时间里,我坚持不懈地努力,取得了显著的成绩。现在,我们需要撰写一份关于自己岗位半年工作总结,那么如何使工作总结更加全面呢?下面是趣祝福小编整理的与“大班下学期工作总结”相关的实用信息,建议您将此页收藏起来,以便随时学习!

大班下学期工作总结(篇1)

时光飞逝,短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,我虽然只在这个班呆了一年,但看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我就感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我仍记忆犹新。

教育教学方面

作为一名教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,每周写一篇教学反思并上交给王老师批改。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,与王老师、谢老师、袁老师团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯和规范的坐姿,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、念儿歌、读拼音。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。

安全方面,卫生保健方面

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们各方面的安全教育,我和王老师到网上搜集了各方面有关于安全的图片进行活动,让孩子们感知什么是危险,怎样去保护自己。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。我们也严格按照院里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒等,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中生活学习。而针对幼儿手足口病,每天都督促幼儿勤洗手。经常对桌面,把手,柜子,地板等幼儿经常性接触的地方进行清洁消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们班有9个孩子被评选为“健

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8大班下学期工作总结 (4-15篇))

不论你是何许人也,一定要阅读这篇关于“大班下学期工作总结”的文章。你知道如何着手撰写半年一度的岗位工作总结吗?我的这一段饱含感慨的半年工作经历即将画上句号,回望以往,一段时间的工作给我带来了成功的满足感。现在又要开始编写岗位的半年工作总结,如果你对这个话题感兴趣,一定要记得关注我们的网站!

大班下学期工作总结 篇1

一、班级工作管理方面。

一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。

二、教育教学工作方面。

1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。

2、充分的课前准备工作

3、民间艺术主题活动的开展

4、做好幼小衔接工作

三、家长工作方面。

1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作。

2、每一次的主题活动家长都能够积极参与.

3、做好幼儿专访、约访、电访工作

4、开学初的家长学校。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高,无事故发生。

3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、不足及努力方向。

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

大班下学期工作总结 篇2

炎炎夏日的到来,意味着又一学期的结束,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期来的教育教学工作做一简单总结。

一、德育方面:

对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们及时给于指出和纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,并把“德育”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心。在我们开展的环保主题活动中,教育幼儿爱护环境,爱护地球,爱护地球上的每一个生命,从小养成了环保意识,并用自己的行动

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9大班下学期工作计划模板

大班下学期工作计划【篇1】

幼儿园大班下学期家访工作计划

作为幼儿园老师,我们一直努力着在学校里教育孩子,但是在学校里我们确实很难把孩子的家庭背景与教育工作联系起来。为了更好地了解孩子的生活环境,提高孩子的教育质量,我们幼儿园将开展一系列针对大班学生的家访工作。下面我们来详细说明我们的家访计划。

首先,我们将针对大班的学生制定家访计划,计划将在下学期开展。计划的目标是帮助家长们更好地了解孩子在幼儿园的表现和需要,同时也让教师更好地了解孩子的家庭状况,促进师生家庭之间的沟通和合作。

其次,在家访工作中,我们将充分考虑到家长的时间和安排,并提前与家长联系,确定好家访时间和地点。我们将邀请幼儿园的班主任和各学科老师参与家访,师生家长三方共同参与,互相配合,加强沟通。

第三,我们将开展全员家访,不仅关注那些在学校中表现不佳、需要特别关注的孩子、家庭;同样也会关注那些学习成绩好,缺乏家庭关爱的孩子,并通过关爱和关注帮助孩子更好地成长。

第四,针对家访中可能遇到的一些问题,我们将提前对各位老师进行培训和沟通,确保家访工作的顺利进行。我们将提供相关家访指南、家访宣传材料、家长反馈表格等材料,以方便家访工作的开展。

第五,我们将在家访中给予家长足够的时间,了解家长对孩子成长的意见和建议,以及了解家庭中可能存在的问题,我们将给予积极的回应和帮助。通过家庭与学校之间的合作,我们将共同帮助孩子度过一个快乐、健康成长的幼儿园时光。

最后,我们相信,通过家访工作的开展,能够让家长更好地了解孩子在幼儿园学习和生活的情况,同时也能让我们学校更好地掌握孩子的学习和生活状况,相信我们的努力能够让孩子们得到更好的成长和发展。

大班下学期工作计划【篇2】

一、指导思想:

教研组是提高教学质量的重要阵地。为了提高教育教学质量,更好地促进幼儿全面发展,我们将继续以《纲要》的精神为指导,以《幼儿园工作计划》为工作方向,立足幼儿园实际,积极开展教育科研,营造学习和研究氛围,在师师互动、师幼互动中促进教师的专业成长,使幼儿获得良好发展。

二、情况分析

上学期我们教研组进行了理论学习与教学实践相结合的教研活动,取得了一定的效果,教师各方面的能力上有了不同程度的提高。本学期我们大班教研组将以“幼小衔接”为重点,为幼儿入小学做好充分准备,使幼儿有争做小学生的愿望。同时结合大班的实际,

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10大班下学期工作总结(范例五篇)

精心挑选而来的“大班下学期工作总结”一定能够给读者提供帮助,如果您对这个话题有所兴趣请跟进我们的网站。时间弹指一挥间,这半年工作也马上结束了,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步。是时候紧锣密鼓地开始准备岗位的半年工作总结了。

大班下学期工作总结(篇1)

大班健康教育工作总结下学期

一、引言

本学期,我们在大班的健康教育工作中积极探索,注重实践和创新,尽力培养孩子们的健康意识和生活习惯。通过多种活动和课程设计,我们成功地促进了孩子们的全面发展和健康成长。下面,我将对本学期的大班健康教育工作进行详细总结。

二、活动设计与实施

为了使孩子们对健康知识有更深入的理解,我们精心设计了一系列的健康活动,并将其纳入日常课程当中。

1. 健康饮食日

我们在学校举办了一次“健康饮食日”活动,邀请专业营养师来为孩子们进行饮食指导。孩子们在活动中学习到了如何选择健康食物,合理搭配饮食,以及养成良好的饮食习惯。我们也组织了一次手工制作活动,让孩子们动手制作健康的小吃,激发了他们对健康食品的兴趣。

2. 运动日

为了增强孩子们的体质和运动能力,我们组织了一次运动日活动。在活动中,孩子们参与了各种有趣的运动项目,如接力赛跑、绳子跳等,通过身体活动锻炼了身体,并增强了团队合作和协调能力。

3. 健康讲座

我们邀请了医生来学校进行健康讲座,向孩子们传授有关疾病预防、个人卫生和安全等方面的知识。孩子们通过讲座了解了如何避免疾病传播,如何正确洗手,如何预防感冒等,进一步增强了他们的健康意识。

三、成果与效果评估

通过本学期的健康教育工作,我们取得了一些具体的成果,并对其进行了评估。

1. 学生的积极参与

在各项活动中,孩子们表现出积极的参与态度,并主动地提问和互动。他们通过亲身体验和参与活动,对健康知识有了更深入的理解,形成了健康的生活习惯。

2. 家长的积极支持

我们通过家长会等形式,向家长宣传了健康教育的重要性,并鼓励他们在家中给予孩子们更多的关注和指导。许多家长积极参与了学校的健康活动,并在孩子们的日常生活中注重健康饮食和运动。

3. 学生身体健康状况的改善

经过本学期的健康教育活动,我们发现学生的身体健康状况有了明显改善。许多孩子的体质得到了增强,实现了全面发展。

四、总结与展望

在本学期的大班健康教育工作中,我们注重了实践和创新,通过各

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