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小学老师年终工作计划

小学老师年终工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小学老师年终工作计划专题给大家汇集了大量关于小学老师年终工作计划、小学老师年终工作计划精选等,希望丰富的小学老师年终工作计划内容能够对大家有所帮助!

1大学老师年终工作计划收藏

我们在写工作计划时,需要注意哪些方面呢?为了更加详细地管理我们的工作进度,现在就要开始着手制定后续的计划了。实际工作中,工作计划非常重要实用,因此今天小编为大家挑选了一篇与“大学老师年终工作计划”相关的文章,欢迎大家浏览学习,同时也别忘了分享给身边的朋友们哦!

大学老师年终工作计划【篇1】

在学校党政的领导下,根据学校整体工作计划和思路开展部门工作,坚持以市场需求为导向,努力拓宽学校招生和毕业生的就业渠道。主要工作总结如下:

1、加大招生宣传力度,加强方法的研究,做出了操作性较强的招生方案。认真设计各项招生宣传材料准,包括招生彩页、专业简介、中招指南文字稿、电视专题片、招生宣讲搞、招生画板、、电视咨询提纲、志愿草表、招生问答等;在相关政策调整,招生面临困难的情况下,充分发挥主观能动性,克服困难,做好招生宣传工作。

2、加强宣传队伍建设,抽调活动能力强的教师组成招生宣传组。组织招生骨干教师进行业务培训,做好动员发动工作,先后召开多次宣传例会,在强调工作的计划性的同时,增强相关人员的宣传意识,提高宣传能力。科学合理地制定了各初中校招生负责人的招生计划数,力求合理、合情,充分调动招生负责人积极性。发动全校教职工和学生参与招生宣传,形成了全员招生,全方位招生的良好局面。

3、主动与各地教育局联系,继续在当地教育行政部门组织编印的招生宣传资料上刊登我校招生简章。

4、在招生期间,我们将着重做好服务和协调工作,规范招生程序,热情、仔细、周到地做好解释、咨询等工作。进一步做好考生咨询、报读、面试、寄发录取通知书等项工作,开通招生热线,提供全方位服务。

5、继续做好招生宣传工作、接收工作、首届毕业生的善后工作,为办班点提供必要的服务。

6、做好年新生的预录、录取、补录、录取档案材料的整理和核实,及时办理录取工作。

大学老师年终工作计划【篇2】

一、指导思想

以xx理论和“xx”重要思想为指导,全面执行xx的教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的教育教学质量。

2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。

3、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新课改的具体要求,有重点,有层次

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2小学语文年终工作计划11篇

为了增强客户忠诚度,我们需要设计全面的未来工作计划。现在正是提前准备工作计划的时候了。制定一份良好的工作计划,对个人和组织都是有益的。您知道如何撰写一份正式的工作计划吗?我们推荐一篇网络文章,主题是“小学语文年终工作计划”。我们相信您在阅读该文章后必将受益匪浅!

小学语文年终工作计划【篇1】

一、指导思想:

以学校工作计划为核心,以新《课标》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

二、工作重点

1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、主要工作:

1、落实教学常规,提高教学效率

本学期采用新教育本课框架,一年级为单位,分单元备课,要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案,教案尽量达到适合同头课老师上课,但是每位教师在上课前要对教案进行修改,加入自己对教案的理解和设计,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,(语文作业一、二年级每学期不少于50次,作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

2、强化课改意识,改变教研形式

本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散,集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研模式,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一起研课,指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改,最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上

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3厨师长年终工作计划

厨师长年终工作计划 篇1

我于xx年11月正式到xx酒店工作,当时正是酒店筹备最紧张的时期,餐饮部厨房的工作局面一切都是空白,设备如何添置、原材料如何采够、把关、市场宣传和产品如何定位、规章制度及各种日用单据的制定等。针对以上种种问题,我依据以往经验制定初步计划,一方面查找资料,涉入市场一线,夺取第一手材料,制定采购计划;另一方面根据周边市场实际情况初步确定菜品的定位,制定菜谱。争取定位准确,能为下一步的经营奠定基础。

xx大酒店在倍受领导的关注与关怀下开始了试营业,餐饮部厨房在努力完成上级下达的各项任务的同时,在菜品上随着客人的要求不断改进,以求菜品能更加适应市场。

试营业以来,接待对象有团体会议、婚宴、以及各种规格的宴会接待和零点客人(主要集中在12月下旬)。营收达19万余元。试营业中,厨部的工作也出现了如:菜品的定位不准确,菜品设计没根据客人的要求而定,等一些问题。带着种种问题和努力改变提升产品形象的决心迎来了新的一年。现将xx年汇报如下:

一、在菜品定位上,依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品,根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查,来不断地改进和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议,零点散客,宴会接待,三大块消费群体的需求,来不断丰富产品,使之能逐渐形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

二、在厨政管理方面,以系统化整合核心竞争力,以规范化提升管理水平,以现代信息手段提高市场竞争力,以效益化为目标指导厨政管理工作。

三、在人员方面,进行专业技能考核,优胜劣汰,采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下,进一步完善厨房内部的各种规章制度。

四、在菜肴的出品把关上,采用四层把关制,一关否定制,即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关,一关发现有问题,都有退回的权力。否则都得承担相应的责任。

五、在原材料的验收和使用方面,做到严把原材料质量关,提高原材料的使用率,争取把最大的利益让给顾客。

六、在食品卫生安全、消防安全方面

严格执行《食品卫生法》。抓好厨房卫生安全工作。严格执行规范操作程序,预防各类事故的发生,做到安全生产,警钟长鸣!

厨师长年终工作计划 篇2

非常感谢x总,x总和x经理对我的栽培和信任,给我提供了一个展示自我的平台。回顾这三个月以来,在各位领导的指导下,在

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4培训师年终工作计划

我们需要更加明确下一步的工作任务和目标,需要我们制作出更合理的计划安排。我们从哪些角度来写工作计划吗?趣祝福精选的文章“培训师年终工作计划”将为您展示更多的知识和见解,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

培训师年终工作计划 篇1

20__年教师培训工作的指导思想是:以党的精神和科学发展观为指导,以全面提高教育质量,办人民满意的教育为目标,深入落实《教育规划纲要》有关精神,切实提高我镇教干教师岗位职责履行能力、课程实施能力、课堂教学能力、现代教育技术应用能力,进一步提升师资队伍整体素质和水平,推动我镇教育事业优质、和谐、均衡发展。

一、指导思想

提高教师的整体的素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。

二、培训的对象:全体教师。

三、培训目的:

师资培训的最终目标是:以成就教师来成就学生,以成就教师来成就教育。

具体目标是:

1、更新教育理念,提高教干管理水平。提高教干的学校管理水平、岗位职责履行能力,提升学校办学水平,保证素质教育深入全面推进。

2、加强业务研究,引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力,全面落实国家课程方案,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量。

3、掌握教育技术,提升现代教育资源应用能力。学习现代教育技术,充分发挥农远工程资源的辅助教学作用和云平台的专业引领作用,提高教学效率和教学质量。

4、提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师带头示范作用。以“十百千工程”建设为抓手,培养专家型骨干教师队伍,使其充分发挥中坚力量的作用,引领、助推一线教师加快专业成长。

四、培训方法

(一)集中辅导与分散学习相结合

根据教师教育教学中普遍存在的问题进行有计划的系统辅导,或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导。做到辅导对象有选择性,什么人需要就辅导谁;辅导内容有层次性,先帮助解决知其然的问题,再帮助提升知其所以然的理念;辅导的方法有可操作性,特别注重结合工作中的有效案例进行示范引路。集中

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5化学教师年终工作计划8篇

想要更轻松地解决工作难点,我们需要积极思考并寻找解决办法。此外,好好编写一份工作计划也极为关键。关于如何写好工作计划,您可以参考以下内容来查看“化学教师年终工作计划”的相关资料。同时,也希望您能将本页内容与朋友分享!

化学教师年终工作计划【篇1】

一、指导思想

我们带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期理化生教研组将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下,以学生发展为本,齐心协力,落实好学校制定给我组的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。使每位教师在科研的同时提炼自身的教学水平,在帮助学生发展各方面素质的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶。

二、学生分析

本学期继续担任九年级四个班的化学教学工作,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看:优等生占30%,学习发展生占50%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,中等生所占比例不大,一部分学生对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。

根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。

三、目标任务

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。

2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合物的基础知识,掌握化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。

3、激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。

4、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培养学生适应中考及答案的各种技巧。

5、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,

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6工程师年终工作计划实用

为了更好地完成工作任务,现在就可以提前制定工作计划了。但是工作计划必须贴合实际,不能够空洞无物。你了解关于制定工作计划的技巧和知识吗?如果要更深入地了解“工程师年终工作计划”,趣祝福强烈推荐这篇文章。如果你对这个话题感兴趣,请多关注我们的站点!

工程师年终工作计划(篇1)

作为一名资深的硬件工程师,制定一份合理、实际的年度工作计划对我们的专业发展具有至关重要的意义。在我多年的从业经验中,我发现一个成功的硬件工程师需要具备深厚的技术功底、优秀的团队意识和创新思维。本篇文章将着重介绍如何制定符合实际的硬件工程师年度工作计划。

首先,一个好的工作计划应该既具体又全面。具体意味着我们需要将每个工作的具体任务和时间点都清晰地列出,而全面则意味着要考虑到所有可能的问题,制订出可行的应对方案。我通常将年度工作计划分为三个层级:长期目标、中期计划和短期任务。长期目标可能涉及到多年甚至几十年的计划,中期计划通常是一年到三年的规划,而短期任务则是具体的每月或每周的工作安排。

其次,一个好的工作计划应该充分考虑到安全风险。在硬件工程师的工作中,遇到各种安全隐患的可能性非常高,在制定工作计划之前,我们必须充分了解整个项目的安全需求,包括安全策略、安全规范和安全指南等。并且,我们还应将此作为一个高优先级的问题来看待,制定计划时应不断推进安全环节的安排与实施。

另外,一个好的工作计划应该紧贴最新技术的发展。硬件工程师工作的核心是技术创新和实施,对于最新的技术趋势和发展动态应时刻关注和引领。在工作计划中,应当注明关注和追踪的技术方向以及学习的计划安排。这样可以帮助工程师掌握最新的知识和技能,并通过不断地学习,提高自己的竞争力。

除此之外,好的工作计划还应考虑到项目的资源和人员调度。在项目进展过程中,有些任务需要多个人或多个团队共同完成,这时需要考虑人员的配备以及转移,确保工作能够安排得当,保证项目的成功进行。同时,资源的管理和调度也是一个非常重要的问题,要考虑到资金、设备和材料等因素,制定合理的花费预算,确保项目能够得到充分的支持和保障。

综上所述,一个好的硬件工程师年度工作计划应该包含以下几方面内容:明确的具体工作目标、全面的问题和隐患考虑、灵活适度的添加安全环节和人员调度和资源管理的措施。我们应该充分利用自己的经验和技能,把握市场的变化及节奏,帮助公司实现在市场上的竞争优势。而一个好的年

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7语文教师年终工作计划

趣祝福小编遵从您的要求,为您准备了一篇有关“语文教师年终工作计划”的文章。为了保障后续工作的顺利展开,我们需要制定一份合理可行的工作计划。通过制订工作计划,我们能够更快地实现工作目标。欢迎收藏本网站,继续关注我们的最新动态!

语文教师年终工作计划(篇1)

一、研修方向:

立足校本,改善机制,搭建平台,提升素质。

二、研修主题:

(1)如何培养学生的学习兴趣。

(2)如何培养读写能力。

三、状况分析

我语文组共有7位教师,中年轻老师占了大多数,在语文教学中,老师们结合新课改,聚焦课堂,遵循规律,质量为本;教师自身注重学理念,重实践,练内力,求发展,教研组内注重抓教师教育,教学水平的提升和教学流程的管理。

四、活动时间:

每周三下午为组内活动,周五下午为教研活动。

五、活动地点:

本年级办公室。

六、研修措施

(1)建立“理论学习一案例分析一课堂授课--随堂听课--教学反思一经验交流”的学习形式,努力提高校本教研的针对性和实效性。

(2)制定个人操作形式,对自己的教学行为进行分析,提出问题,进行决策。

(3)组织教师学习常规,实现备课、上课、作业布置与批改,课外辅导等环节科学化、规范化、制度化。

(4)积极开展研修活动,根据本年级组研修课题,有计划地开展研究与交流汇报。

(5)组织每周1一2次教学研究活动,研究解决教学中疑难问题,学习教学经验,总结工作。

(6)组织教师认真听课、评课,要求本年级组成员多学习,多讨论,多交流,多反思,多总结。

(7)专题讲座:每期举办一次专题讲座。

七、活动安排

7一8月:自学

9月:自学检查

10月:教学反思交流研讨会

11月:语文期中质量调研,后进生辅导检查。

12月:

(1)研讨语文教学中存在的问题。

(2)教师每人写一份个人研修总结。

语文教师年终工作计划(篇2)

本学期,我将担任六年级xx班的语文老师,我本着教书育人,为人师表的信念,一直在敬业爱业的完成自己的工作,良好的形象和言语潜移默化地培养学生良好的品质,争取能做一位学生成长道路上的引导者。

一、个人分析

善于观察小学学生心情的变化,能改善学生沮丧的精神状态,不断地探索和研究激发学生学习的方法。与时俱进,在教学过程中,提高自己的文学素养,改进自己的教学方法和教学过程中所需要用到的道具,因为我们现在是一个信息化的时代。

但同样自身也有不足之处,在教学方面,不能面向全体

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8音乐教学年终工作计划

为了确保后续的工作流程系统化,我们可以开始准备一份新的工作计划。制作工作计划对我们的工作进度有很大好处,一份优秀的工作计划能为我们带来哪些好处?欲获得涉及“音乐教学年终工作计划”相关信息,您可以在以下资料中查找,同时我们也提醒您记得收藏本页面以便访问。

音乐教学年终工作计划【篇1】

一、指导思想

音乐是情感的艺术,音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多,能更直接更有力地进入人的情感世界。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣,这就要求教师能很好的备课、设计教学。备好课是上好课的关键,通过集体备课能集思广益,使我们的课堂教学更丰富。具体计划如下:

二、具体措施

1、教情分析

在新课改的今天,音乐教育被列入学校教育的重要位置,被各级教育部门、老师和家长们所重视。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。

2、备课目标

1)备课中显示的方法要活,要新颖,体现课程精神。

2)备课中活动的步骤要详细,具体的设计意图,目的要标明。

3)评价要诚恳、真实,有实践性。

4)充分发挥学生的主动性,培养学生的音乐兴趣,培养其音乐完美能力和音乐感知能力。

3、备课程序

1)要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展。

2)环节设计要符合学生的特点,灵活、创新。

3)备课要充分发挥学生主动性、积极性,培养其良好的音乐兴趣,健康成长。

4、备课步骤

通过“备、说、改、听、评、思”六个程序,有计划有目的的主备人和评课时间。

5、备课进度

每月检查一次。

三、工作安排

时间 课题 主备人

第一周 明确备课要求 xxx

第四周 检查结果总结 xxx

第六周 一年级集体备课、听课 xxx

第八周 四年级集体备课、听课 xxx

第十周 六年级集体备课、听课 xxx

第十二周 学习优秀案例 xxx

第十四周 教案在课堂中的运用 xxx

第十六周 选拔优秀案例 xxx,xxx,xxx

音乐教学年终工作计划【篇2】

2014-2015学年度春季学期五年级音乐学科教学工作计划

昌江二小教师:阮金雄

一、教学目标:

1、思想教育:

在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教

书育人提高到一个新阶段,使学生成为:“四有”新人,培养他们爱祖国、爱

人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通

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9小学师德工作计划

我们需要尽快准备下一阶段的工作计划,以更好地组织未来的计划活动。那么,如何能让工作计划简明清晰呢?栏目小编今天向大家推荐了一篇探讨“小学师德工作计划”的文章,希望大家喜欢!

小学师德工作计划 篇1

为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据上级关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟订毛家店镇小学师德师风建设工作计划,希望全镇教师认真贯彻执行。

以“三个代表”重要思想为指导,以党的“十八大”精神和科学发展观为指针,全面贯彻执行党的教育方针、政策;以教育法律、法规为准绳,以安全稳定为基础。依法执教,依法从教,全面提高学校的教育教学质量,确保学校的各项工作持续稳定健康发展。

1、负责师德师风建设的全面工作。

2、制订计划和总结。

3、实施考核和奖惩。

2、进行考核。

3、对违反师德师风一般现象及时进行处理,批评教育并上报。

学校每年年初,寒暑假放假前与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书和相应的责任书,把师德师风建设责任落实到每一位教师人头,做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

学校把全体教职工依序排列,中心小学分成六个小组,由六个年部主任负责,村小教师和幼儿园教师由相应的主任和园长负责,在实际工作中,各位主任了解各组的工作情况和思想动向,及时纠正出现的问题或不良思想趋向。重大问题必须及时报告副组长,组长,力争把问题处理在萌芽状态中,出现违反师德师风现象的问题,年部主任和各组负责人将负连带责任。

学校利用政治学习时间,组织学习有关教育法律法规知识,以会代训对教师进行师德教育,通过学习教育让每一位教职工明白:作为一位人民教师应该努力做好什么,不能做什么,违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚。

同时,召开全镇教师师德报告会,组织全镇师德先进个人或邀请县级师德讲师团成员在我镇做报告。拟定今年十月份邀请我县师德讲师园来我镇做报告。

1、学校建立了师大师风建设网络,由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层监督网络,并设立师德师风问题举报箱,公开监督电话。

2、学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次,根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。

3、继续严格执行学校干部、教职工发现教师违法犯罪报告制度。学校中凡发现有教师违法犯罪现象的干部、教职工,不论是否属于自己的直接工作范围

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10老师教学工作计划

编制详细的工作计划可以更有效地安排工作流程,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验。工作计划的制订是实现战略长期目标的必要准备,为了让您更加满意我们编辑了“老师教学工作计划”,可能你会喜欢,欢迎分享!

老师教学工作计划 篇1

一、指导思想

以《英语课程标准》为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素质,增强学生的实践能力和创新精神。正确把握英语的特点,积极倡导体验、实践、参与、合作、交流的学习方法和任务型教学法,培养学生的综合语言应用能力。突出学生主体,尊重个体差异,建立能激发学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生的综合素质,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

二、本学期英语教学的总体目标

根据新课程标准的要求,八年级学生必须

有明确的学习需求和目标,对英语学习表现出很强的自信心。能够理解日常交流中的对话和短篇故事。能用简单的语言描述自己或他人的经历,并能表达简单的观点。能够阅读不同风格的短文和简单的英文报纸文章。能够起草和修改简短的段落、说明、指示、规则等。合作。可以尝试使用不同的教育资源,从口头和书面材料中提取信息,扩展知识,解决简单问题,描述结果。可以互相帮助,克服学习上的困难。能够合理规划和安排学习任务,积极探索合适的学习方法。我们可以在学习和日常交流中注意到中外文化的差异。

三、教材分析

新人民教育版《英语》八年级(第二册),全书十单元。这本教材每个单元的题目都比较灵活,贴近生活实际。本书要学习的一些语法知识点包括情态动词、反身代词、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。每个单元分为a、b两部分,提供一篇阅读文章,训练学生的阅读能力,扩大词汇量和阅读量。

这学期的重点是继续学习词汇和成语,语法知识点:情态动词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。其中,现在完成时和连词是本书的难点和重点。

四、学术条件分析

这学期,我在二年级五班和六班教英语,一共83名学生。经过初中一年半的英语学习,少数学生已经能够理解熟悉话题的段落和短篇故事,并就熟悉话题与老师或同学交流信息。然而,由于各种因素,学生的发展是不平衡的。有些学生因为基础不够好,学习困难而自暴自弃。此外,班级学生的情感态度学习策略还有

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