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小树的日记 篇1
凉爽的秋风送走了炎热的夏天，迎来了美丽的秋天。秋天虽美，但我觉得秋叶更美。
我走在林间小路上。看，树木在向你招手呢！遍地的树叶给大地穿山了新衣。我站在一棵枫树下，静静地看着周围的一切。突然，一只蝴蝶落在我的头上，仔细一看，原来是一片枫叶。这片枫叶有七片叶子，三片大的，四片小的，就像是胖娃娃的小手。叶子的边缘还有一些锯齿，是枫叶的牙齿，这些看似锐利的牙齿摸上去其实软软的，痒痒的。枫叶呈紫红色，还有一些小枫叶是火红色，颜色十分鲜艳。等到小枫叶长大了，它的颜色越来越深，一直到了深紫色。这片枫叶的把柄长长的，细细的，柄的后面还有一个圆圆的东西，活像一个弹珠。枫叶就像一把扇子，可以扇出秋风，秋的味道。
我看向这课大枫树，秋姑娘轻轻吹了一口气，枫叶宝宝便像五彩缤纷的蝴蝶随风飘荡，在风中翩翩起舞，看到这一幅画面，我情不自禁地吟诵起了杜牧写的诗停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花我要把这片枫叶保留下来，它是秋的象征，更是我独一无二的枫叶！
小树的日记 篇2
今天，我下午下课了我便一个人蹦蹦跳跳地回家。看着两旁的小树苗，我的心情真是无比的好。可是当我快走到家的时候，忽然发现有三个大概4，5岁的小男孩在拉扯这一棵刚栽好的小树。我立即冲了上去制止了他们的行为。我蹲下来亲切的对那三个小男孩说：“小弟弟，你们这样做是不对的，小树也有生命，你们不能伤害它呀。”三个小男孩听后低下了头。忽然其中一个说：“要不，我去叫我妈妈给钱再买一棵树种上去吧。”我听后欣慰的笑了笑然后说：“把小树重新栽好应该还能活下来，我去我家里拿东西，你们在这等着。”“好”三个小男孩异口同声的说道。“恩”说完我变跑回家去拿东西。一会儿，我便拿料归来。便与那三个小男孩热火朝天的干起来。不到十分钟，便弄好了。
我很高兴，不仅是因为小树又重新回到了土地妈妈的怀抱，还令我高兴的是，那三个小男孩懂得了保护植物。
小树的日记 篇3
在我们村头有一片小树林，小树林春夏秋冬都很美丽。现在，我带你们去看一看！
春天到了，小树林到处都是绿色的。绿绿的柳树、松树，还有柏树……我放假回老家后，都会和小伙伴们一起来小树林玩捉迷藏，玩游戏……
转眼间夏天到了，大家经常在树林里面乘凉，因为小树林里有茂盛的树叶，可以遮住阳光。有时，小朋友们坐在树下一起唱着快乐的童谣，一起听鸟儿唱歌，一起听知了诉说。
秋天，小树林里的叶子变黄了，风儿一吹叶子就落在了地上，像金色的地毯铺在小路上，漂亮极了！有时奶奶会带我到小树林里，给我讲秋天的故事。
冬天，小树林像穿上了白色的衣裳，树枝的树叶上都落满了白色的雪花。这时候，小树林旁边的小溪就会结冰，我和小伙伴们就会到小溪边玩耍，别提有多高兴了。
我最喜欢在小树林里玩耍了，因为那是我们的快乐天地！
小树的日记 篇4
xx-09-03小树要砍，小孩要管
我相信，各位家长都想望子成龙，望女成凤，都知道“小树要砍，小孩要管”和“严是爱，松是害”的道理，可是怎样管孩子的方式方法不尽相同，管孩子的结果必然大相径庭。
我曾受过爷爷奶奶和爸爸妈妈对我的管教，也曾管教过自己的女儿，如今又将协助女儿女婿管教好外孙子。
爸爸管教我给我留下的最深刻记忆就是我上小学时，每天放学后，爸爸就都让我写一篇长仿宋体小楷字。开始让我写小楷时，我特别贪玩，很不想写，尤其是写长仿宋体字，每一个笔画都要有鼻子有眼，需要全身用力。爸爸十分严厉的要求我必须写好每一个字并每天都检查，丝毫没有商量的余地。当时我还对爸爸说我姐姐大我一年级，我妹妹小我三年级，为什么不让她俩写小楷，爸爸说你是男子汉，不要和你姐姐妹妹比。
在爸爸的督促下，我由开始不愿意写到后来主动写了，每天写小楷成了我的生活习惯，长仿宋体小楷字越写越好。有一天，班主任老师让我把我的小楷本拿到学校交给她，她把我的小楷本一篇一篇拆下来，发给全班同学，让大家临摹。这时，我觉得这应当归功于我的爸爸。
每天一篇小楷字对我的一生起到了潜移默化的作用。正因为我的字写的好，写文章也得心应手，才被各级领导相中，早早就不断提拔我，使我成为同龄人中的佼佼者。
管教孩子真是一门深奥的学问，除了言传身教外，对孩子必须严格要求，让孩子逐渐养成热爱学习、勤俭节约、勤奋工作的好习惯，若孩子对学习没有主动性，就算参加一百个补习班也无济于事。小时候没有关键好孩子，等孩子大了，世界观基本形成，再想管也晚了。
我记得我爸一辈子也打过我一次，那是因为我上小学前的一天早晨，我在胡同口外玩时，小伙伴的爸爸给了他一毛钱买冰棍。正好我爸爸也出胡同去上班，我也向他要五分钱想买冰棍。爸爸不仅不给我，还骑自行车走出100米远后，又招呼我过去。我喜出望外，以为爸爸回心转意了，我乐的屁颠屁颠跑过去，结果爸爸却打了一个大嘴巴。事后，他说：“我就是要让你长记性，不能向家长要钱买零嘴吃。”这件事对我一生的成长起到了举足轻重的作用。
我的外孙子虽然还小，但对他的严格要求不能放松，要注重培养他爱学习的好习惯需要从小开始，等他上小学时，我也想让他每天写一篇小楷字，并且是我陪着他写。我重回童年再每天写一篇小楷字，重温爸爸对我的深情厚望。
小树的日记 篇5
我做树叶画
没想到，我做的树叶画很成功！
一个周末的下午，我跟着童学俱乐部的老师同学们一起来到玄武湖找秋天。其中最有趣的是老师教我们制作树叶画。
老师先让我们找一些很特别的树叶。我看到一颗大松树，地上掉了许多松针，那就是松树的叶了。它长的长长的，尖尖的，而且很硬，跟别的树叶不一样，我把它捡起来。我又去了枫树那里找叶子，可是，地上没有一片枫树的叶子，我失望地低下了头，这时，我发现地上有一圆圆的叶片，叶茎很清晰，也很多。这可是一个很好的发现，我把它也拣起来了。我还在地上拣了一些又小又尖的叶子。这些树叶大小不一，颜色形状各异，聚拢在一起，真的很特别哦。
我捧着捡拾来的这些树叶到了老师那里，老师给了我一张中心被剪空了的长方形纸和一张白纸，让我把白纸和中心剪空了的长方形纸贴在一起，再把找来的叶子拼成一幅画。我把松针当作树干摆好,把圆的绿叶子当成树冠，把那些又尖又小的树叶当成小树小花摆好。
等大家做好了，老师把大家的作品摆成长方形，给每位同学发三颗黄豆，说：你们认为谁做的好看，就在谁的那幅画下放上一颗黄豆。我们开始放黄豆，有的同学投这个，有的同学投那个，最后，我得到十三颗黄豆，是同学们作品中得豆数最高的。老师问：这幅画是哪个同学的？我的！我自豪地回答。你做的很好！你看，树冠本来就是绿色的，也有点偏圆，跟你找的树叶很相似。还有这个松针，现在是棕色的，和真实的树干一样的颜色。而且，整体看上去很清爽，奖你一个学分。
原来，做事只要认真仔细，善于动脑筋，就会把事情做的很好。
小树的日记 篇6
老师、同学与小树
22岁那年，你从师范大学毕业，实现了自己的理想，成为了一名老师。在自己的第一堂课上，你对着一年级的同学们那一张张粉嫩如桃花的小脸，微笑着做了自我介绍。看着他们那一张张认真倾听的小脸，听着他们银铃般清脆的笑声和叫你的一声声姐姐，你感到一阵无与伦比的幸福。
回到家，你郑重地在家门前栽下一棵小桃树，寓意着桃李满天下。你认真地给它浇好水，松好土，看着它在风中舒展着幼小的身躯，心里又是一阵激动。
但你很快发现，班里并不是你想象的那么美好。四大金刚外表看起来高高大大，像几个懂事的大男生，实际上却是最调皮的几个；有个严重偏科的学生平时从不和老师说话，唯一擅长的只有数学；女生中也有几个孩子成绩较差你不愿用差生来形容你的孩子们，在你看来他们更像是一块块玉石，美丽但有瑕疵，需要你这个匠人的雕琢，才能焕发出最美的光彩。你和四大金刚混成了哥儿们，一起玩闹，一起大笑，然后耐心地告诉他们：老师也喜欢玩闹，你们还是孩子，怎么不能不爱玩呢？但是你们应该知道什么时候玩，上课时，你们就应该好好听讲了，该玩就玩，该学时学，这样才对。接着，你又专门帮成绩差的同学补课，稳步提高成绩，让他们慢慢重拾自信。回到家，看到家门口的小树生虫了，你耐心地把虫捉走，你发现小树精神多了，也健壮多了。
不知不觉间，孩子们长成了四年级的大孩子，阳光了，也懂事了。小树也长大了许多，在风中舞动着身体。
有一天，一个同学放学后没有等到家长，便自己走了，家长找不到孩子，顿时慌了手脚，你和那位家长一遍遍呼唤着他的名字，在回家的路上搜索着，你哭了，你觉得那样恐惧。就在这时，下起了雨，雨和泪相融，在你的脸上，让你感觉这像是场噩梦。终于，、找到了孩子，家长连连向你道谢。你什么也没说，笑了笑，心里的大石头轰然落地。
眨眼间,他们要毕业了，在这六年中，你曾经送过一个腿骨骨折的去医院，你比她还要害怕，眼泪簌簌地落下。你曾经让一个犯了网瘾的孩子改邪归正，再也不泡网吧那棵小树也是多灾多难：长歪了，你帮它扶正；被风雨吹断了枝条，你细心呵护
终于，他们毕业了，曾经的毛头小子们，都长成大孩子了，你望着他们，又哭又笑。他们是雄鹰，渴望着天空，他们终于要飞走了，你能做的，只有祝福：飞吧,飞得更高更远！你望着他们走出校园。突然，他们回转身来，大步向你跑来：老师，我们爱你！你眼含泪光，被包围中间，这些年来的忧虑都化成了母亲对孩子的骄傲。
在一片喧闹中，你突然想起了很久以前，大学老师说的话：老师，是世界上最苦的职业，也是最幸福的职业，你需要比母亲更温柔，更操心；更需要比父亲更威严，更坚强。当他们毕业远走高飞时，你却只能傻傻地含泪微笑。是啊，傻傻地含着泪微笑，可却很幸福
