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思想工作计划教师

思想工作计划教师

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。思想工作计划教师专题给大家汇集了大量关于思想工作计划教师、思想工作计划教师精选等,希望丰富的思想工作计划教师内容能够对大家有所帮助!

1教师思想工作计划

教师思想工作计划 篇1

幼儿园大班教师工作计划指导思想

一、引言

幼儿园大班是孩子们进行转变和成长的关键阶段,而大班教师是引导孩子们探索世界的重要角色。为了更好地开展工作,提升教育质量,大班教师需要制定出一份科学合理的工作计划。本文将以幼儿园大班教师工作计划指导思想为题,详细阐述幼儿园大班教师工作计划的内容。

二、确定目标

制定工作计划的第一步是确定目标。大班教师应该明确自己想要实现的目标是什么,这有助于他们更好地选择合适的教学方法和内容。例如,大班教师的目标可以包括培养孩子们的动手能力、培养良好的社交关系、提升孩子们的思维能力等。目标的明确性有助于工作计划的实施。

三、制定教育内容

在确定了目标之后,大班教师需要制定适宜的教育内容。幼儿园大班的孩子已经具备了一定的认知和表达能力,因此教育内容应该更加丰富多样。大班教师可以设计一系列的主题活动,如动物世界、植物科学、艺术创作等,通过让孩子们亲身体验、观察和动手操作,激发他们的学习兴趣和好奇心。此外,在制定教育内容时,大班教师应该充分考虑孩子的年龄和发展阶段,选择适合他们的学习方式和游戏活动。

四、落实教学方法

制定了教育内容后,大班教师需要选择合适的教学方法来实施。在大班教学中,通常采用多元化的教学方法,例如团队合作、小组活动、游戏式学习等。这些方法可以帮助孩子们建立自信心、培养合作精神、提高思维能力。此外,大班教师也应该注重观察和记录孩子们的学习情况,及时调整教学策略,确保每个孩子都得到最好的发展。

五、重视家校合作

幼儿园大班教师工作计划中,家校合作是一个不可忽视的方面。大班教师应该与家长建立良好的沟通渠道,及时了解孩子在家的情况,以便更好地针对每个孩子的特点进行教学。同样重要的是,大班教师应该鼓励家长参与到教学活动中,为孩子们创造更多的学习机会和交流机会。

六、评估与改进

工作计划的最后一步是对教学效果进行评估与改进。大班教师需要不断地对学生进行评估,了解孩子们的学习情况和进展,以便调整教学方法和内容。此外,大班教师还可以进行教学反思和专业交流,与同事们分享经验和教学成果,共同进步。

七、总结

幼儿园大班教师工作计划的制定是提升教育质量的重要一环。通过确定目标、制定教育内容、落实教学方法、重视家校合作和不断评估与改进,大班教师可以更好地指导孩子们成长。希望本文对于广大幼儿园大班教

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2教师思想工作计划9篇

为了实现工作计划的预期目标,我们需要持续改进工作模式,提高工作效率。因此,我们应该在下一个阶段的工作计划中投入更多精力。工作计划是机关和事业单位中广泛使用的一种公文形式。编制符合规定的工作计划需要一定的技巧和经验。如果您对此感到困惑,可以考虑阅读“教师思想工作计划”,希望其中的内容对您有所帮助!

教师思想工作计划(篇1)

一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

新教材的内容,是由一个个单元构成的。每个单元都蕴涵着特定的生活主题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的注意力。在教学方面,努力做好备课上课工作。

第一、根据教材中的每一单元的四个板块。

即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。引起学生的学习兴趣,感知、体验、领会、探究学习内容,探索好的、最适合自己的学习方法。

思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,让学生的思维更活跃,就越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。

第二、课后及时批改作业,通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。

课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

第三、为了提高整体教学质量。

对学生分对象进行适当的培优辅差活动。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布置一定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础。

第四、兴趣是学习最好的老师。

要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过“自我展示”

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3教师个人思想工作计划热门

拥有一个合理的工作安排,会极大地提升我们的工作效能,制定工作计划有哪些要点呢?找到了关于“教师个人思想工作计划”的优质内容,让我们一同来瞧瞧,期待您能从本文中获得一些启示!

教师个人思想工作计划【篇1】

一、 指导思想

根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,通过参加校**杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。

二、主要工作要点

1.加强集体备课。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。

3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自己的教学水平。

4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。

5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。

6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。

7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。

8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。

9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进**中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动**》。

10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。

三、具体活动安排

周次

活动内容

第xx周(8.24—8.30)

学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并

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4教师思想工作计划(范本5篇)

教师思想工作计划(篇1)

一、教学目标

以全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》为依据,通过关注经济发展,投身于精神文明建设,实现我们的共同理想,选择希望人生的教学:帮助学生了解中国特色社会主义的经济制度,社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系,依据生产关系一定要适应生产力发展的规律,认识现阶段我国各族人民的共同理想的实现要艰苦奋斗,开拓创新;正确处理个人理想与现实之间的关系,学会运用所学知识收集、辨别、筛选信息,学会选择;学会负责;提高对初三学习压力的调适能力,学会在心理、身体方面进行自我调整。贯彻教学的实效性原则,在教学中引导学生关注国际、国内政治和经济生活中的实际以及学生的生活实际,实现知识、能力、情感态度价值观目标要求。

二、教学依据和教材

初三思想品德课教学要以国家教育部20xx年5月颁发的《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》(中华人民共和国教育部编订北京师范大学出版社)为依据,以九年义务教育三年制初级中学教科书人教版《思想品德》九年级为指定教材,按照九年级课标的教学内容和基本要求进行教学。同时要根据学生实际,学习活动的进度,适当调整教材中的相关内容,使学生学会学习、学会生活、学会创造。

三、教学要求

1、深入研读《思想品德课程标准》,认真分析人教版九年级《思想品德》教材,科学的把握教学内容与进度,并组织好学生的结业考试前的总复习。

2、教师在教学过程中,注意复习课教学实效的研究。

3、教师在教学过程中,要坚持内容的生活化和活动的内容化的统一。教师要夯实基本观点和基本理论,要以学生生活为基础,强化实践环节,注重引导学生学以致用。

4、在教学过程中要充分尊重学生的个性,给每位学生创造机会,充分发挥学生自身的能力和特长。实践过程性评价、动态评价与终结性评价相结合的评价方式。

5、在教学方式上,教师要根据新的教学理念,尝试多种教学教学方式,真正以学生为主体。教师在教学过程中,要注重学生创新精神的培养,提倡学生主动提出问题、寻找答案、鼓励学生发表不同的见解、多角度思考问题,尝试理论联系实际,全面地、辩证地分析问题的能力。

6、利用现代信息技术手段进行辅助教学,努力实现教学手段的现代化。

7、积极参与区进修学校组织的各项活动。展示自己的优势,虚心学习其他教师的长处,不断提高自身的教学水平,鼓励为全区教学水平的提高做贡献。

四、教学活动

1、本学

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52024教师思想工作计划(合集14篇)

如何撰写一份合格的工作计划呢?为了更好地提升品牌和企业形象,可以参考已有的模板,并撰写一份工作计划。制定工作计划是非常必要的一环,我们强烈推荐使用“教师思想工作计划”作为参考。它是一篇优秀的文章,如果你觉得这个资源对你的朋友有帮助,请不要吝啬地分享给他们!

教师思想工作计划【篇1】

教师帮扶工作计划思想认识

引言:教师帮扶工作是教育事业中非常重要的一项任务,旨在通过支持和指导受助教师的专业发展,提升其教学水平和教育质量。下面从认识的角度详细探讨教师帮扶工作计划的思想。

第一部分:认识教师帮扶工作的重要性

1.1教师帮扶工作对受助教师的价值

教师帮扶工作可以提供给受助教师必要的指导,帮助他们发现自身教育教学中的不足之处,并提供相应的改进意见和措施。通过与帮扶教师的交流,受助教师可以获得更加丰富的教育经验,提升自己的专业素养。

1.2教师帮扶工作对受助学生的价值

教师帮扶工作的目标之一就是提高教师的教学水平和教育质量,而这无疑会直接影响到受助学生的学习效果。通过帮扶工作,教师能够更好地为学生提供优质的教育资源和教学方法,促进学生全面发展,在学术上取得更好的成绩。

第二部分:教师帮扶工作计划的核心思想

2.1以个体为本的思想

教师帮扶工作计划应该立足于受助教师的具体情况和需求,倾听他们的声音和设想,根据具体情况制定个性化的帮扶方案。只有真正关注受助教师的需求和成长,才能更好地推动他们的发展。

2.2导师精神的倡导

教师帮扶工作计划应该建立良好的导师制度,鼓励有经验和优秀教师担任导师角色,与受助教师建立师生关系,分享经验和教学方法。强调导师的角色是培养和引导受助教师成长的重要一环。

2.3合作互助的理念

教师帮扶工作计划应该鼓励受助教师之间的合作共享,开展教研和教学团队活动,相互支持和学习。通过合作互助,教师之间可以彼此促进,共同提高,形成良好的协作氛围。

第三部分:教师帮扶工作计划实施的几个关键要素

3.1需求调研

在制定教师帮扶工作计划之前,需要对受助教师的需求进行调研,了解他们的实际情况和需求,包括教学方法、教育资源等方面的问题。只有准确了解他们的需求,才能有针对性地制定计划。

3.2明确目标和任务

教师帮扶工作计划应该明确具体的目标和任务,既要符合受助教师的需求,又要与学校的整体发展目标相一致。目标和任务明确,有利于受助教师和帮扶教师共同努力,达成预期效果。

3.3实施过程监测和评估

教师帮扶工作计划的实施过

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6年终思想工作计划

年终思想工作计划【篇1】

思想政治年终工作计划

一、

思想政治工作是党的工作的重要组成部分,是确保党的事业蓬勃发展的重要保障。本文根据“思想政治年终工作计划”这一标题,将详细具体且生动地阐述该计划的内容与目标。

二、总体目标

1. 加强思想政治工作力度,提高广大党员和干部的思想政治素质和道德修养;

2. 推动党的指导思想深入人心,确保党的政策措施落地见效;

3. 加强思想政治教育力度,确保党员干部在时代发展中始终保持先进性和纯洁性。

三、具体措施

1. 提升宣传阐释能力

(1)加强对党的指导思想的宣传解读,提高党员干部的政治素质。组织开展党的指导思想的培训学习活动,邀请专家学者为党员干部进行授课,加深对党的指导思想的理解和把握。

(2)创新宣传形式,提高思政工作的接受度。积极利用新媒体平台,开展思想政治工作的宣传推广,通过短视频、微博、微信公众号等方式,生动形象地传达党的理论和政策,使党员干部更易于接受和理解。

2. 加强思政教育

(1)定期组织党员干部进行集中学习。设立每月一次的党课学习制度,开展相关理论知识的学习,以不同形式的讲座、报告会等方式,传达党的新理念、新要求,推动学习成果的转化和运用。

(2)加强“两学一做”学习教育。深入落实“两学一做”学习教育常态化制度化要求,通过榜样教育、警示教育、辅导教育等方式,引导党员干部自觉做到信仰坚定、担当模范,为党和人民事业贡献力量。

3. 推动党风廉政建设

(1)建立健全制度,加强党内法规的学习宣传。通过组织开展党章党规和廉洁纪律的学习,提高党员干部的纪律意识和遵规守纪能力,推动党风廉政建设常态化。

(2)加强廉政宣传,弘扬风清气正的良好形象。通过组织廉政警示教育和廉洁演讲比赛等形式,加强廉政宣传教育,营造风清气正的社会氛围。

4. 强化党员干部述责述廉要求

(1)组织每月述廉述责活动。每月组织党员干部进行述廉述责,要求党员干部回顾自己在思想政治上的失误与不足,确保思想政治工作的常态化。

(2)加强党员干部廉政谈心。充分发挥党组织的组织监督作用,开展党员干部廉政谈心活动,定期进行廉政问责,推动党员干部自觉接受监督,确保党的事业和党风廉政建设的健康发展。

四、实施保障

1. 提供必要的经费保障。加大对思想政治工作的投入,根据具体需求,合理编制、调配经费,确保其正常开展。

2

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7教师思想工作总结

教师思想工作总结(篇1)

教师思想工作总结报告1

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对 阅读全文>>>

8个人年度思想工作计划

为了让工作符合法律和规章制度,建议现在撰写下一阶段的工作规划。工作计划本质上是计划的提炼,即将主要内容提炼出来的计划。您是否为制定一份完美的工作计划而烦恼?别担心,小编为您准备了最新的“个人年度思想工作计划”,希望能为您提供帮助!

个人年度思想工作计划 篇1

(一) 重点工程情况

1、杨柳水库除险保安工程。总投资为2821万元,工程于20xx年3月2日正式动工。工程任务为对水库枢纽工程包括主坝、新湾副坝、茶子山副坝、引水渠等进行除险加固,目前进度约完成整体工程的95%。累计完成投资2350万元,包括前期安全鉴定、地质勘查及初步设计等各项费用,现工程剩余部分扫尾工作。

2、农村安全饮水工程。项目计划总投资918.14万元,惠及饮水不安全人数2万人,覆盖雷打石、三门2镇,36个村、5所学校。主要建设内容有:兴建日供水规模为5000m3净水厂一座,利用原三门水厂取水泵站取水;铺设输水管道及入户管道建设。项目于20xx年12月19日正式开工。目前工程进度为:雷打石片区输水管道铺设及245户居民入户供水已全部完成。三门镇水厂主体土建部分已完成95%,包括:土地平整及新砌围墙、新建办公用房、沉淀池、消毒工作间、清水池、变压器房等。

3、小(ⅱ)型水库除险保安工程。去冬今春计划完成的雷打石镇形前、三门镇托塘2座小型水库除险保安工程,完成总投资193万元。今冬明春计划完成4座小ⅱ型水库除险加固工程,包括雷打石镇的横塘水库、形前水库及三门镇的岐塘水库、托塘水库,总投资669.87万元。其中形前水库、托塘水库已于20xx年由区政府垫资完成。岐塘水库、横塘水库预计11月27日正式开标。目前工程总进度约50%。

4、农田水利基础设施建设项目。完成了去冬今春182处区“以奖代补”面上工程建设项目,总投资460万元,其中区以奖代补资金267万元、村民自筹193元。主要包括度汛项目处险、水毁工程修复、山塘被覆扩容、渠道清淤衬砌、水坝改造、抗旱机埠维修改造和高排渠衬砌被覆等项目。

5、长沙综合枢纽株洲库区涉水工程。长沙航电枢纽建成后,湘江上游株洲城区段水位抬高,我区部分涵闸、堤防被淹没,将对涵闸、堤防的正常运行带来了影响。该涉水工程包括5处护岸防护和14处涵闸处理工程,投资980万元。20xx年11月份通过招投标,12月初正式开始施工。现工程已全部完工等待验收。

6、小型农田水利建设项目重点

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9年度个人思想工作计划

我们应该如何来写一份工作计划呢?为了合理安排工作时间,不妨写一份切实可行的具体工作计划。制定工作计划时,要把存在的问题和要做的事情罗列出来,编辑为您提供了一篇关于“年度个人思想工作计划”的文章您一定不要错过,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

年度个人思想工作计划 篇1

一、教学指导思想:

按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,努力培养学生探索创新的学习精神,注重提高学生的能力,切实把教学质量提高。

二、学生情况分析:

本学期任教初二思想品德课。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但对开卷考试的适应性也比较差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

三、本学期主要教学工作:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,要做好下面的工作:

⑴课前备课下功夫。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,特别是在课堂导入上要采用多种形式:歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例,极大调动学生的积极性。

⑵注重课堂教学。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,提高课堂效率,减轻学生的负担。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自己的教学水平不断的提高,教学方法更丰富,要经常听同科组老师讲课,和同科组老师

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10教师教学工作计划

为了确保后续工作的顺利进行,我们可以采取一些措施。其中之一是将注意力集中在构思工作计划上。一个有文采且有水平的工作计划需要遵循以下基本原则。也许你正在寻找类似"教师教学工作计划"的内容,以下资料仅供参考,希望大家认真阅读!

教师教学工作计划 篇1

1、加强理论学习,以培养自身的研修能力提升自身的专业水平。

我个人认为教师不仅要全面发展,更要个性发展,终身发展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求个性发展,任何个性化的特色教育都离不开科研发展的深厚基础。所以我为自己制定了读书计划,从书中获得的体会。因此根据每一本书及时记录读书笔记,书写读书体会。

2、认真学习,扩充本学科的知识宽度。

总结整理教育教学经验,研究如何使孩子更能有效地学习语文,解决工作中积存在心中的很多疑问。争取三年后向名师靠拢,做一个积极、主动,而又快乐的教育者。树立终身学习的观念,抓紧空闲学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极投入科研工作,要有论文、有研究课,出成果。从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

3、依托家校牵手平台,通过情感教育,培育品学兼优的好学生。

我总相信亲其师而信其道,作为语文教师,与学生的关系比较融洽,我可以借助这个优势,关注学生的品德成长,心理健康发育。我想在做学生思想工作方面可以采用谈心,评比交流,物质鼓励等方法。只要能够促进学生健全人格培养的一切方法皆可行之。

教师教学工作计划 篇2

1、个人备课。刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积

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