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手抄报活动方案

手抄报活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。手抄报活动方案专题给大家汇集了大量关于手抄报活动方案、手抄报活动方案精选等,希望丰富的手抄报活动方案内容能够对大家有所帮助!

1手抄报活动方案汇编14篇

我们整理了以下关于“手抄报活动方案”的最新范文。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,根据上级领导的指示要求。我们需要为上级提供多种工作方案,对于方案而言,好方案的标准就是能够提升结果转化率。请查看探索更多最新的资讯!

手抄报活动方案【篇1】

怀远县职教中心“说普通话写规范字”手抄报

比赛活动方案

一、活动目标:

1学生可以通过网络搜索或其他形式收集语言规范化知识,并复印报纸。

2、当然也可以通过搜集有关语言文字法律法、规范标准等内容,创作设计手抄报,丰富学生的语文知识,提高学生说普通话、写规范字的意识,从而培养学生动手、创新、写作等综合能力。

二、比赛方法及要求:

1.用四张开放尺寸的绘图纸制作手工抄报。

2、以语言文字规范化相关内容为主题,内容充实;用笔书写,字迹工整、整洁;版面设计美观合理,形式多样;图案搭配合适,并用彩笔描绘。

三。可以合作的形式完成(每本最多2人制作),也可以个人制作参加比赛。

4、各班经班内预选后,选送8幅作品参加学校评比。

5每一部作品的背面都要注明作者和类别。

3、比赛时间:

第七周班级内组织评比,第八周学校组织评比,作品交稿时间截止10月18日

四、评比标准

1内容健康、积极,突出主题,弘扬主题旋律。

2栏目丰富,文章有文采,文章流畅,字迹工整。

三。手抄报纸名称恰当,版面设计新颖创意,版面**兴盛,整体效果良好。

五、奖励办法:

1、个人奖:

一等奖:4名

二等奖:8名

三等奖:20名

2、单项奖:

最佳创意奖一名

最佳美工奖一名

最佳书写奖一名

获奖作品将颁发证书,所有获奖作品将于10月下旬在校园内展出。

三。终审评委:金本旭、崔怀水、常蕊、徐伟伟、岳璐露

二〇一六年九月二十六日

手抄报活动方案【篇2】

关于举办心理手抄报活动的通知

各学院:

为丰富大学生学习生活,普及宣传心理健康教育知识,结合学校本学期“接纳自己,悦纳他人”的心理健康教育活动主题,特举办大学生心理手抄报活动,现将有关事宜通知如下:

一.活动目的

激发同学们对书法、绘画、文字等技能的学习热情和对心理健康教育的关注,丰富同学们的课余生活,活跃校园氛围,营造互助互爱、积极的生活环境。为学生提供展示自我的平台,加强学生之间的交流。

二.活动对象

全体在校大学生

三.活动时间

2015年3月25日至2015年4月15日

四.活动地点

图书馆门前广场

五.主办单位

大学生心理健

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2手抄报活动方案集锦4篇

人类要控制自己,做到有计划地增长,方案可以协调组内成员的行动,增强工作的主动性,以下是趣祝福的编辑收集整理的“手抄报活动方案”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

手抄报活动方案 篇1

活动主题:绘出你心中所想写出你心中所知

活动目的:让大学生重温制作手抄报的乐趣的同时也给大学生提供交流美食,分享美食的平台。将手抄报、美食、诗词歌赋相结合,多方面展示美食的魅力。

主办单位:校团委、校社团联合会

策划承办单位:文学院团委、美食协会

活动对象:全校在籍学生

活动时间:待定

活动内容:你有什么私房菜,你有什么健康的饮食建议,你觉得大学生应该如何均衡膳食,只要你有任何关于美食、饮食的建议,都不妨拿出来show一show。当然,如果你对美食的制作和常识一窍不通也没事,相信身为大学生的你,脑海里一定有不少关于美食的诗词歌赋吧,不妨也写出来比一比,看看谁肚子离得墨水多。或者,你可以找几道菜肴,配以你精彩的解说,再者你可以给他们取个独一无二的名。你是不是已经跃跃欲试了呢,来吧,绘出你的idea,用你的双手来丰富我们的美食大舞台。期待你的精彩一绘。

(一道或几道美味佳肴的制作方法;你对健康饮食的一些想法;你对饮食搭配的一些独到见解;你所能想到的有关食物、美食的诗词歌赋;给美食配上你独一无二的解说或者取一个特色鲜明的名。)

活动步骤:

一. 前期宣传

二. 作品的收集与评选

三. 活动结果的告示,优秀作品的展示及活动报导

奖项设置:一等奖 二等奖 三等奖

评选方法:总体感观 内容 迹 结构设计与布局

参与方法:作品注明学院、班级、姓名、联系方式交至袁同学、耿同学处。

手抄报活动方案 篇2

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一

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3亲子手工活动方案

亲子手工活动方案 篇1

设计思路:

中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名——"太阳花"。它不但美观漂亮而且简单易学,非常适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。

活动目标:

1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。

2、按规律给纸杯剪"花瓣",锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。

4、培养幼儿废物利用的意识。

活动准备:

纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,"太阳花"作品一幅,背景图画一幅。

活动过程:

一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。

画面内容:花园里开满了五颜六色的"太阳花",有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?

小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作,教师讲解示范。

1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。

小结:注意不要剪斜、剪断,要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

三、展示背景图画,请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。

1、幼儿共同欣赏,相互评价。

2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小结:请小朋友们思考,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

幼儿园亲子手工制作活动方案6

一、活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

三、活动地点:

xx幼儿园

四、活动对象:

全园孩子和家长

五、活动主题:

纸盒变变变,创意无极限

六、活动内容:

《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力

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4diy手工活动方案精品

专为读者整理“diy手工活动方案”文章由趣祝福亲自挑选,供你参考工作和学习之用。我们都知道:凡事预则立,不预则废,为了确保事情或工作有序有效开展。我们一定会制定一些方案去实施,梳理方案设计的基本思路、要点。

diy手工活动方案 篇1

一、知道思想:

手是思想的镜子,是智力发展的动力,是意识的伟大培育者,是命令的创造者。孩子的智慧在他的手指尖上,心理学家也一致认为手指是“智慧”的前哨。手的活动能促进大脑的发育。

当孩子双手活动时,指头上的神经细胞会随时将信息传到大脑,因而加强孩子手的活动能开发大脑潜在机能。同时,对孩子来说,手是他们认识事物,探索世界的重要途径,关系到孩子方方面面的发展,需要促使孩子意识到这一点,喜欢自己的小手真能干,愿意提高自我服务能力,感受做事的乐趣。幼儿和小学阶段是儿童身体动作和手部动作发展的最佳时期。孩子们的手越熟练,他们的大脑就越聪明。

因此,培养孩子的动手能力非常重要。

二、活动目标:

1让学生感受到手工艺的创造力是无穷的,激发了学习和创造的强烈欲望。

2形成自我控制的能力,特别是手、眼、脑的协调能力。

三。让学生了解生产生活学习的相关原则。

4通过制作来启发学生去观察生活的美,通过艺术来美化学生的心灵。

5培养独立思考的习惯,通过想象力和创造力的培养促进学生个性的发展。

三、参赛对象:小学生

1、低年级组:

一、二年级学生,30人。

2、中年级组:

三、四年级学生,30人。

3、高年级组:

五、六年级学生,30人。

四、奖项:

每组设一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,其余为参与奖。

奖品:一等奖丫丫手工300元消费卡一张,二等奖丫丫手工坊200元消费券一张,三等奖丫丫手工坊100元消费券一张,参与奖丫丫手工坊50元抵消券一张。

5、 比赛材料:粘土、雪花泥等。材料由丫丫手工坊无偿提供。

6、 竞赛方式:邀请小学队辅导员组织学生参加比赛,由各校选人参加。

7、 报名方式:由学校统一报名到市团委

8、 地点:临海市银泰市三楼丫丫手工作坊diy 9,时间:4月底

十、主办方:临海团市委

十一、赞助方:丫丫手工坊

diy手工活动方案 篇2

“花式纸筒diy手工制作”

--麻一村阳光学校主题活动策划

书主办方:中山大学新华学院

协办方:麻一村社工会

主办单位:中国语言文学系榕树志愿者服务队

目录一、活动目的 3

二、活动主题 3

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5手工活动方案(系列11篇)

这个方案包括哪些方面的内容呢?为了确保活动取得实效,一般需要预先制定一个完整的工作方案。如果您仍对该话题有疑问,可以尝试阅读“手工活动方案”进行参考!

手工活动方案【篇1】

为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活动课,计划如下:

一、活动内容:

手工制作

二、辅导老师:

武玉红 何天碧

三、活动时间与地点:

时间 : 星期三下午第一二节课

地点:教学楼四楼教室六年级5班

四、活动目的与要求:

1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3.让学生懂得制作与生活 学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4.通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。

5.使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力 创造力的培养,促进个性化发展。

五、教学方法:

1. 鼓励式教学

在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高学生的自信心。

2.启发式教学

“看一看”首先让学生看到我们的实物。

“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。

“说一说”让学生说出自己制作的想法,并能编出系列故事。

“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。

“乐一乐”学生在制作的整个过程中都 怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。

六、教学特点:

1、学习及生活习惯的培养。

2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。

3、想象力 创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。

4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒!

6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。

七、开展各种手工制作活动竞赛,使学生体验成功。

举行手工制作等各种才

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6最新手抄报方案汇集15篇

一个计划的产生,通常是由思路到表述,需要经过深入思考后方能完成。我们必须先制定好计划,才能实施,你认为良好的计划应该具备哪些条件呢?通过学习“手抄报方案”,我们可以得到许多有用的启示,欢迎您浏览收藏并向您身边的朋友分享!

手抄报方案(篇1)

一 、活动目的

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,开展好“我们的节日”主题文化活动,可以丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、参加人员

全区中学生、小学3~6年级学生

三、活动内容

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、力所能及的原则,开展以下两项评比活动。

1、撰写主题征文。

征文要求:

(1)围绕“我们的节日·春节(元宵节)”主题,文题自拟,体裁不限;

(2)作品必须为当前原创,并且没有在任何媒体、网络上公开发表过;

(3)稿件要在征文末尾注明所在学校、班级、作者、指导教师;

(4)字数:小学组600-800字,中学组800-1000字。

2、创编节日小报。

引导中小学生学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。小报纸张为8k纸大小,个人独立创编。小报的背面要求注明学校、班级、创编人及指导老师。

四、奖项设置

本次主题征文、手抄报评比活动按中学组、小学组分别设奖。

手抄报方案(篇2)

一、活动主题:以创建平安文明校园为主题。

二、活动时间:20xx年4月15日20xx年4月21日(10月21日之前交作品)

三、参赛人员:高一、高二(可个人制作或小组合作)

四、活动目标

1、通过举办主题式的手抄报活动,开展安全、文明教育。

2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,组加强安全防范和法律法规教育,达到教育一人,影响一家的效果。

3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

五、活动准备

1、搜集平安文明校园资料。

2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3、教师向学生宣传安全教育的重要性。

六、手抄报制作要求

1、统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸(即与平时考试试卷大小一致),凡不符合规格的一律不予评选。

2、要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目。(围绕本主题,题目自定)

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7五一劳动节主题活动的手抄报句子

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。五一劳动节对于我们来说具有重大思想意义。五一让我们向所有劳动人民送出最真挚的祝福!写劳动节祝福语要注意哪些方面呢?下面是趣祝福小编精心整理的“五一劳动节主题活动的手抄报句子”,供您参考,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

五一劳动节主题活动的手抄报句子(篇一)

1.长假过得很休闲,不吃快餐不进馆;睡觉天天高枕眠,起得再晚无人管;好好休息头一件,很少出门少花钱。祝节日快乐。

2.我有着魔法师般的法力,从你接到此短信起,你的手将不会离开你的手机。请闭上眼睛从五数到一,当你再睁开眼睛的时候会发现世界如此美丽。五一节日快乐!

3.又到每年的劳动节了,今天的你累了吧?那就接受我的一份祝福,一丝微笑,几许敬仰,几丝关心,送给最光荣的您,劳动节快乐!

4.时钟滴滴答答,时间匆匆溜走,你在遗憾烦恼,还是欢庆五一的来到!哼着歌,洗个澡,睡个懒觉;小长假,小快乐,享受生活。五一劳动节快乐!

5.今天我愿做个忙碌的劳动者,为你耕耘幸福的田地,为你种下幸运的种子,为你植下温馨的绿荫,为你采摘快乐的花朵,为你编织甜蜜的短信,

6.关心呵护,陪伴在你的身旁,让温暖感动你,真诚友意,复制在你的心田,让友情陪着你,小小祝福,飘落到你的面前,让幸福拥抱你,五一劳动节到了,让开心快乐围绕着你!

7.五一劳动节莫拘礼,发条短信幸福你,健康快乐常相伴,好运和你长相依,平安伴你五一游,开心快乐硬道理,五一劳动节祝你笑容甜。事如意,事业展,生活美。

8.永远挣不完;烦,暂把工作放一边;孝,常回家看看;乐,在平凡糊口里发现;趣,在业余兴趣里寻欢;情,在相互忠诚里久远。祝五一劳动节乐翻天!

9.五一好,福星照,万般好事都来到:健康在,好运来,开心果儿等你摘;心情妙,享逍遥,美好感觉围你绕;五一节,祝福接,祝你如意我心切!

10.祝你理想,幻想,梦想,心想事成;公事,私事,心事,事事称心;晴天,阴天,风雨天,天天好心情!祝你劳动节快乐!

11.踏过白沙绵绵,快乐永存心间;越过碧峰巍巍,绽放迷人笑脸;穿过紫云团团,幸福不再遥远;甜蜜在踏青中播种,温暖在翠柏中蔓延,祝五一快乐出行!

12.美好的日子怎能少了美好信息的相伴,祝福劳动长假快乐!

13.守着你的,让我们一起在五一节实现,谢谢你的关心,谢谢你的帮助,谢谢你对我的爱。衷心谢谢!

14

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8活动方案

趣祝福的编辑为您提供了“活动方案”相关的详细内容。一个人正如同一只时钟,是以他的行动来定其价值的,根据企业单位对我们的要求。就需要我们事先制定工作方案,在互联网时代,抓住方案的创意点的最重要的方法就是与互联网结合。感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验!

活动方案 篇1

一、 万圣节的由来

万圣节是一个充满神秘色彩的节日,是孩子们尽情玩乐的好时光。在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是trick or treat。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案:

活动时间:20xx.xx.xx

活动地点:外出(待定)

活动对象:全园幼儿及家长

活动流程:

1、亲子化妆秀。

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

2、亲子万圣节party。

a:主持---外教、

b:过程:

(1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

(2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;

(3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

3、游戏:《运气球》

活动目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

活动准备:未充气的气球若干,绳子(长条一条)跑道四条。

游戏玩法:爸爸和小朋友都站在起点处,妈妈站在终点处,游戏开始,爸爸用

嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样), 小朋友拿着爸爸吹

鼓的气球跑到终点处给妈妈,妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳

子上,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

游戏规则:1、途中气球爆破或太小均无效。

2、所有的气球均绑在一条绳子上,绳子不能剪断。

三、活动结束:trick or treat讨糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

活动方案 篇2

一、节目形式和要求:

文艺晚会的内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相

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9艾滋病日主题宣传活动的手抄报

艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒引起的传染病,这种病毒会破坏人体免疫系统,使身体无法对抗各种疾病。为了提高公众对艾滋病的认知和预防意识,每年的12月1日被定为国际艾滋病日,各地组织了各种形式的主题宣传活动。本次活动中,我和我的同学用手抄报形式宣传了艾滋病的相关知识和预防措施,以下是我们的成果展示。

一、艾滋病病毒是什么?

艾滋病病毒是一种通过血液、精液、乳汁等体液传播的病毒。在人体内,艾滋病病毒主要攻击免疫系统中的cd4+细胞,使其数量不断减少,最终导致免疫系统崩溃无法应对各种感染和肿瘤。因此,患者容易感染各种细菌、病毒和真菌等病原体,并引发各种并发症,最终导致死亡。

二、艾滋病的传播途径

艾滋病主要通过以下途径传播:

1、性传播:与艾滋病感染者发生性行为是目前感染的主要途径之一。

2、血液传播:通过使用未经消毒的注射器等医疗器械、共用注射器、输血等途径传播。

3、母婴传播:艾滋病病毒可以通过母体胎盘、分娩时的母婴体液接触或哺乳传播。

三、艾滋病的预防措施

1、科学地预防性传播:使用安全套,不卖淫嫖娼,不乱性行为,不轻易和多个不安全的性伴侣发生性行为。

2、避免血液传播的风险:不与他人共用注射器,注意个人卫生,配偶间进行血清学检测。

3、预防母婴传播:孕妇检测、医护人员操作规范化等。

四、艾滋病不可怕,预防靠自己

艾滋病不可怕,但却不容忽视。通过本次手抄报活动,我和我的同学向大家介绍了艾滋病病毒的传播途径和预防措施,希望大家能时刻关注自身健康状况,少一些不必要的风险行为,遵照防控规定,科学预防艾滋病的发病。最后,我们一起呼吁:尽早发现,及早治疗,早筛查,不歧视。

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102023520活动方案

趣祝福的编辑通过对众多资料的筛选,最终呈现出本文的“520活动方案”。希望这篇文章能够为您提供一定的帮助。无论我们做什么事情,都需要有相应的规划和格局安排,以确保工作进展顺利。我们应该从实际出发制定方案,让方案体现出专业性:超出客户预期的20%~30%,想到客户未曾想到的事情。

520活动方案 篇1

家私家具520促销活动方案

一、背景分析

5月20日,缩写“520”,谐音寓意“我爱你”。

做为五一促销之后第一个具备炒作噱头的日子,我们拟用520概念深挖五一活动未曾撬动的市场潜能,为今年在白热化竞争中奋战的销售终端提供一份助力。同时,避开竞品促销高峰,在五一促销和夏季促销期间起到承上启下和平稳衔接的作用。

双虎520为爱置家主题促销,确定全国优选200家专卖店执行该活动,本活动以促销为辅,通过媒体及终端宣传,拉升品牌形象,弥补51价格战带来的品牌损伤。

二、活动主题

今年520·你睡哪张床?

双虎家私名品20xx爱的主题促销

三、主题炒作

今年520·你睡哪张床主题炒作推进表

阶段

第一阶段

第二阶段

第三阶段

第四阶段

时间

5.10

5.13-5.16

5.16-5.20

5.20-

项目

线上及线下抛出问题,引起舆论的热点

炒作问题,将问题向正面的方向引导

导入双虎,讲述双虎床的功能,对睡眠的好处等等

引导讨论今年520,你睡了双虎床吗?

四.活动时间

20xx.5.17-5.20

五、活动内容

公关宣传项目

项目

操作方式

活动内容

备注

《hoo家族真人秀》

此项活动仅用海报、展架及咨询台,有意向的客户发放团购入场卷

在活动现场拍照后扫描二维码即可参与ipadmini抽奖活动及获得入场卷,(此项活动需将现场设置到城市人流量最高的区域,建议城区繁华地带)

奖品一等奖:ipadmini1台

二等奖:ipodnano5台

三等奖:拍立得相机10台

此项目可在5月12日开始宣传

《加长豪车为爱护航》

在活动期间任意购买双虎产品后填写个人信息及婚礼日期、地点等即可参加悍马当婚车的抽奖活动,中奖者即可使用双虎悍马,使用日期为填写日期

《今年520,你睡哪张床》病毒视频

公司拍摄微视频及恋爱

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