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实习支教月总结

实习支教月总结

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1实习支教生总结

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实习支教生总结 篇1

扶贫顶岗实习支教是我院师范类学生通过到经济落后、办学条件差、师资短缺的农村学校,通过顶岗任课的方式来完成教学计划规定的相关教学内容的教学实践活动。这是积极主动为地方基础教育事业和社会主义新农村建设服务,进一步推进我院实践教学改革的重要举措。

20xx年3月至7月,我系响应学院号召,派出20xx级两个班100名师范类本科大学生,奔赴忻州区、原平市、五台县、代县、繁峙县、河津市等六个县、市、区进行扶贫顶岗实习支教活动。现在对这项工作总结如下。

一、高度重视积极准备

我系广大教师和学生充分认识到扶贫顶岗实习支教活动对于农村教育发展和师范教育发展、师范大学生专业发展的重要意义,为此进行了充分的准备。1、周密布置

20xx年9月,我系成立了以主任赵新平、书记张维东为组长,分管副主任张晋苗为副组长,其他系领导、辅导员、教学论教师参加的领导小组,制定了《政史系20xx级学生“扶贫顶岗实习”实施方案》,对各个环节做出了周密细致的安排。

20xx年1月,我系又组织了临行前的动员和安排活动,对实习支教工作做了进一步的安排,进行了吃苦、奉献、敬业、安全

等方面的教育解决学生的思想困惑,为学生提供工作和生活经验。

2、充分动员

为了搞好这项工作,我系全体教师和学生都动员起来,参与其中。教师们对实习支教进行了深入的研究,利用各种机会向学生宣传这项活动的重要意义,使学生们排除了畏难情绪,坚定了信心。

20xx年12月,我系组织了《农村教师素质和师范大学生发展》大型社会调查报告展览,以真实、科学的材料说明了实习支教是农村教育发展的需要和师范大学生自身发展的需要,鼓舞了学生们的热情。3、严格训练

为了使学生获得先进的教育理论和合格的教学技能,我系对《学科教学论》和《教师职业技能训练》课程进行了调整。在《学科教学论》课程中,购买了最新的中小学教科书,向学生传授最新的教育观念。全体教师都参加到学生的教学技能训练中,分为两个大组、6个小组,进行了3轮训练,使用了多媒体技术、微格教室等先进设备。在训练过程中,对每个学生达到教案反复审查,对每节课深入分析、详

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2支教实习总结汇集

支教实习总结 篇1

在这一学期中,我付出了很多,但也收获了很多。圆满完成了一学期的工作任务,现将本人的工作心得总结如下:

一、真正融入这个环境

该校是一所初中寄宿制学校,由于学校经济欠发达,师资力量不够强大,有很多年轻,有经验的老师都考到县里或其他地方当老师了,而家里条件好的学生也都转学去县里了。这里的学生大多是基础知识薄弱,多数学生成绩处于中等或者下等层次。这三个月里,我在于老师的指导下,认真负责的完成了教学任务。在此期间,我一直以教师身份严格要求自己,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作。也许我和学生的年龄差比较小,就像他们的大姐姐一样,再给他们上课时几乎所有学生都会听讲,我会适时给他们讲我的生活经历和大学生活的美好。同时,作为实习生一员,我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象。对此,我很高兴。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。在实习期间,前一个月主要是听课,在听课前,我会提前了解本堂课的内容,如果是习题课,则事前认真做完题目,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式、特点、思路,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,听课结束后与授课老师进行交流,并对整堂课进行一个整体的分析。

2、备课与上课

备课是上好一堂课的重要前提条件。在实习期间,我备课前会先查阅许多有关资料,借鉴一些优秀教案,再去该学校之前,我就在网上查找了很多优秀教案,几乎是没一个课题的都有。然后根据本班学生的特点进行教案的编写,最后请指导老师审核,并进行修改。由于学校条件的限制,学生很少用多媒体进行上课,同时也对多媒体的课件制作比较好奇,多次问我如何制作那么好看的ppt,在课余时间我将自己在学校是制作的ppt用自己的电脑播放给学生欣赏,然后交给他们一些简单的制作方法。我认为应该让学生多接受现代科技的元素,有时我还会制作一些精美、简练的课件用于课堂上,比如“三角形具有稳定性”这一节内容,我制作了很多有关三角形的图片。当然还是板书教学为主,这样提高了学生的学习兴趣。也让他们体会科技发展带来的高科技,我们学生更要与时俱进,特别是乡镇中学。

尽管

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3实习支教教学总结精品

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实习支教教学总结 篇1

六月份我报名参加了院里的暑期社会实践—xxx支教,又十分荣幸、十分幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时十分期待大学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了,由于今年的气候条件不是很好,很多南方地区发生洪涝灾害,我们地理科学学院大别山基地处于山区存在很大的安全隐患。最后学校和院经过综合考虑,取消了此次大别山之旅。听到此消息的我当时十分失落,心想自己的暑假不知怎么过了。

最后,队长xxx为了不让我们失落,经过百般艰难,终于在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息,我又十分高兴,期待着自己人生中第一次暑期支教。最后我们的队伍成员也由16名减至14名,十分可惜啊。xx年7月4号我和其他队员一起踏上了前往xxxx九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。

现如今暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习的阴影,卸下实践时的疲劳,如今提笔来记录它,15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富,我将永远珍藏。

由于xxxxx队长刚联系上的,今年我们第一次去,所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。个人简历为了表示我们的热情与友好,我们前期做了书本募捐活动,捐了大量的书,还去采购了一些书等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我们运过去,我们还要带自己的一些东西,加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。

7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站,再乘70路到长途汽车东站,再转车到桥北车站,这一路我们的衣服都湿了。大家都汗流浃背。但我相信大家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上,我们都睡着了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想着那边的情况,那边的孩子,那边的一切一切……到了淮安,我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。

这一路走来,之中的艰辛只能也只有自我才体会到。经过了5个小时左右的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。

来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适

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4支教生实习个人总结

支教生实习个人总结 篇1

第十五周的星期天,6月12号,读书爱好者协会的全体志愿者来到了桂宁小学,这是协会的最后一次爱心支教,也是二年级志愿者的道别仪式。随着最后一次爱心支教的结束,本学期建院读书爱好者协会的“四点半课堂”也圆满的结束了。

这个学期的爱心支教是协会第一次爱心支教,同时这次“四点半课堂”也是协会的第一次校外大型活动,初出茅庐,我们有很多不成熟的因素,在支教的过程中,我们遇到了很多问题,例如:学生流失、课堂纪律散乱、助教发挥不上实质性作用作用、课堂安排不够合理等问题。针对这些问题,我们想请团委以及各兄弟协会给予宝贵的意见。

总的来说,我们做得还算令人满意。书法班用一次书法比赛选出了十位写字优秀的同学,其中邓丽群,吕丹丹的字甚至超过了很多高中生、大学生的字,我们准备对这些优秀的学生加以培养,让他们到省级以及国家级的书法比赛中区锻炼锻炼,对于那些稍微差一点的同学,我们会教他们从基础做起,每天进步一点点。音乐班的同学在他们主教的带领下,体会到了音乐的另一种美,音乐班主教不拘一格,创新生动的教学方式,令同学们甚是喜欢,所以音乐班的学生流失比较少。

下学期的初步计划

1、在开音乐班和书法班的基础上再多开几个班;

2、每个大班再分为两个或三个小班,以便于管理;

有了这个学期的经验,我相信我们会做得更好,计划赶不上变化,具体的计划还得下学期招新完才能制定出来,希望大家谅解。

支教生实习个人总结 篇2

5月6日到5月24日,我在青春小学进行为期三周的实习。回顾这三个星期,虽然实习的过程比较辛苦,但是在这短短的三周时间,我无论是在课堂教学上,还是班主任工作上成长了很多,体验了一个教学以及管理的实践经验从无到有的过程,为此,我心中很是高兴!

来到实习班级,我在为课堂教学工作铺垫的同时,我也在为班主任工作做相关前导工作。学习了“班级经营管理”这门课也快大半个学期了,这次实习的到来,我迫切地想把课本知识应用到实习中去,第一次来到青春小学四(4)班的教室,我首先对这整个教室扫视了一遍,下课期间,我将教室的整个文化布置用文字记录了下来。然后,我对班里的班委队伍的组成向同学们了解,并且询问班主任是怎么进行班委队伍的建设的,他对班委队伍的建设有什么想法和见解。最后,我向班主任要了一份班级的座位表,我要做的是去了解每一个学生,与同学们建立起友谊,

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5实习生支教总结8篇

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实习生支教总结(篇1)

在学校领导和老师的关怀下,在学生们的积极配合下,我顺利的完成了这个学期的班主任实习工作,我们教师的一言一行时刻都在影响着学生,对学生起着言行身教的作用,所以,在工作中我一直严格遵守原则,做好学生的榜样。一个班级应该如何管理?一个班级又如何管理好?老师和学生应该怎样相处?经过在七5班这段时间的摸索,我觉得应该这样做一个班主任。

首先,在班委的任命上,对于选什么样的学生担任班委,我们应该以全面的眼光看待。对于班长,一个班长不一定是学习好的学生,但一定得是有威信的学生,而且学生也都能信服他;对于纪律班长,一定要严厉,一定要能镇得住学生;对于学习委员,那就更需要责任心,需要关注各组学生的学习情况,想办法调动学生学习的积极性,为班级营造一种浓厚的学习气氛等。

其次,在组长的分配上,可以把前二十名的学生平均分配到各组,让他们帮助本组学生,督促他们学习,帮助他们解决难题,以自己好的行为习惯影响组员。

然后,在特殊的安排上,对于班上调皮捣蛋的孩子,我们不能对他们置之不理,要让他们在班级里担任职务,明白自己的使命,承担自己的责任,约束自己不好的行为。另外,在他们表现好的时候,一定要及时的夸奖他们。

最后,在教师的信任上,身为班主任,我们不仅需要挑选合适的学生管理不同的方面,更要给予他们信任。另外,身为班主任,就要了解学生,就要拉近与学生的距离。可以找他们聊天,可以去家里访问等。夏天来临,天气较热,可以在上课前买些雪糕、冷饮等,与孩子们一块食用,大家热热闹闹,高高兴兴,让孩子们心情愉快的去学习。

学校管理方面

实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,按时参与学校的点名,不迟到、不早退。学校每个老师在教学外另有任务,因此,我在积极完成属于自己的工作的同时,还热心的帮助其他老师,帮他们看会儿自习,帮他们值会儿班等等。积极的投入在学校的各项工作当中,考试时,严格监考,认真批卷;活动时,积极参与,从不懈担在工作中,把自己当成一名正式的人民教师,处处以一名人民教师的要求做,不求自己做的最好,但求自己能够做的更好,积极主动

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6实习支教日总结集合

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实习支教日总结 篇1

xx年x月xx日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

xx日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

xx日和 x日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

xx日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此

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7实习支教日总结热门

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实习支教日总结【篇1】

社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体。为响应学校的号召和提高自身的社会实践能力,我结合了自己的实际情况和长久以来的打算,以及根据农村的现状——父母知识水平不高,无法辅导孩子。经过与村委会协商打算在家半个辅导班,义务教孩子知识,争取提高我们村的教学水平。在办补习班的35天中,从策划到召集人员,从制作广告到前期准备,再从招生到真正的教学,我都有参与其中,体会了在社会上做事的不易以及做成一件事后的喜悦感和成就感。补习班累计用时30天(不计前期策划、广告制作和前期准备),其中7月5日到7月11日招生,总计招生21人,7月12日到8月12日补课,补课期间,本着知无不言,言无不尽,授人以渔的教学思想,在课堂中穿插讲些我们的学习经验和方法以及做人的道理,这使我们得到了很多学生和家长的好评和认可。暑假已然快过去,现在回想起来,心里有说不尽的感慨,让我认识到只要认准目标,然后坚决执行,在执行过程中认真负责,考虑详尽,一定可以做成自己想做的事,这让我受益匪浅。

1、为了到社会中去充分认识社会的现实状况,立足于现实,将所学的知识转化

成力量,在短暂的暑期中,做一些有利于社会,有利于提高自身能力的事。

2、锻炼自己处事能力,提高解决问题的能力。长久以来,一直想找机会历练自己,

证明自己,而暑期实践提供了一个机会,有两个月的时间可以充分准备,可以放手尝试没做过的事。

3、爱家乡的表现。我们村教育落后,几年来大学生寥寥无几,暑假是学生查漏

补缺的时候,家长一般文化水平不高,难以为孩子辅导,一些家长建议我为孩子们补课,经过村委会决定,我为孩子义务辅导。

4、传授经验。大学生都是读了十多年书的学生,从小学到初中,从初中到高中,

有说服力。总之,一切为了教学生好的思想,好的方法。

由于受到村委会的大力支持,招生工作十分简单,村支书在村中为我做了广播,使得每个孩子都得知这一信息,有些家庭因为已放弃孩子读书,只想在学校混个毕业证

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8支教实习总结十一篇

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支教实习总结(篇1)

支教实习月总结

作为一名大学生,我有幸参与了为期一个月的支教实习活动,这个经历给我留下了深刻的印象。在这里,我将详细、具体且生动地讲述我的支教实习经历。

在支教实习的第一个月,我被分派到位于山区的一所小学。这里的条件十分艰苦,学校设施简陋,孩子们的家庭条件也非常困难。他们的渴望学习的心情却丝毫没有被逆境打倒,这给了我很大的鼓舞和启发。

每天早晨,当我刚刚走进教室的时候,就能感受到孩子们对知识的渴望。他们似乎对每一节课都充满了期待,等待着老师带给他们新的知识和乐趣。我教授的是英语课,当我刚站上讲台时,孩子们的目光便聚集到了我身上。他们热情地向我问好,用标准的英语令我惊讶。我明白,这份渴望并不只是对于知识的渴求,更是对一个更广阔世界的向往。

为了使他们更好地掌握英语,我选择了一种寓教于乐的方式来教授课程。我准备了一些趣味性的游戏和活动,以吸引孩子们的注意力。让他们在乐趣中学习,不仅能提高他们的学习兴趣,还可以培养他们的团队合作精神和自信心。孩子们对这种方式表现出非常大的热情,并且在短时间内就取得了显著的进步。这让我感到非常欣慰和自豪。

除了课堂上的教学,我还积极参与了学校的其他活动。每周末,我会组织一些户外运动和文化交流活动,这不仅可以让孩子们放松身心,也可以增加他们的视野和想象力。他们可以在户外感受大自然的美丽,也可以跟我一起讨论世界各地的文化差异。通过这些活动,我希望能够培养他们的综合素质,让他们对未来充满希望。

在这个月里,我不仅给予了孩子们知识和快乐,同时也从他们身上学到了很多。我看到了他们那种困境中依然乐观向上的精神,也见证了他们从不放弃的勇气和坚持。在与他们的相处中,我变得更加坚强和富有耐心,也更加懂得感恩和珍惜。这个经历让我明白,真正的教育不仅仅是知识的传授,更是对他人的关心和爱的付出。

小编认为,这一个月的支教实习经历对我来说是一次宝贵的机会和成长的契机。在这里,我不仅能够帮助那些困境中的孩子,也能够在他们身上寻找到自己的价值和意义。我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量,让更

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9支教实习总结(范文12篇)

以下内容是我们特意为您准备的“支教实习总结”,本文散发着一股清新的气息,让人回味无穷。每个人都想掌握写好文档的窍门和技巧,因此我们可以借鉴范文来提升自己的写作水平。在开始动笔之前,先仔细观察范文的开头、结尾和重点段落,对于写作会非常有帮助。

支教实习总结 篇1

体育教育实习支教总结

我曾经有幸参与一次体育教育实习支教活动,通过这次实习,我深刻领悟到了体育教育对学生身心健康的重要性。在为期两个月的支教过程中,我充分发挥了我所学的教育理论和体育技能,为学生们带去了快乐、健康和激情。以下是我对这次实习支教活动的详细总结。

在这次实习支教活动中,我被分配到一所农村学校,和一位资深的体育教师进行合作。我的主要任务是承担小学一年级至七年级的体育课程教学和训练工作。一开始,我面临着困难和挑战。许多学生对体育课程缺乏兴趣,体育设施简陋,教学资源匮乏。然而,我并没有灰心丧气,相反,我积极主动地与学生们互动,用一种生动有趣的方式激发他们对体育的兴趣。

首先,我注重了体育教学方法的创新。我充分利用小学生喜欢模仿和竞争的特点,设计了一系列趣味性的课程活动。比如,我组织了一场迎新生接力赛,让新生们热烈参与、互相激励,增强了他们的凝聚力和竞争意识。我还通过音乐和舞蹈的结合,创造出一种别具一格的有氧健身操课程,让学生们在音乐的熏陶下,享受运动的乐趣,提高了他们的协调性和柔韧性。这些创新的教学方法让学生们在愉快的氛围中学习体育知识,增强了他们对体育的兴趣和参与度。

其次,我注重了个别辅导和培养学生的主动性。我发现在班级中,有一些学生体育天赋较好,但缺乏自信心。因此,我与他们进行了个别辅导,在练习技巧的过程中,给予他们大量的鼓励和赞扬,并与他们建立了良好的师生关系。我还组织了一系列小型比赛,鼓励学生们展示自己的才华和实力。通过这些个别辅导和比赛活动,我激发了学生们的潜能,提高了他们的自信心和动力。

最后,我注重了体育与学科知识的结合。我意识到体育教育不仅仅是运动,还可以与其他学科知识相结合。因此,我选择了一些与学科知识相关的体育活动,如数学计算与跳绳结合、英语单词与拍球结合等。通过这种方式,我帮助学生们在锻炼身体的同时,提高了他们的学科能力。学生们通过这种全新的学习方式,不仅对体育产生了浓厚的兴趣,而且在学习其他学科时也更加积极主动。

通过这次体育教育实习支教活动,我从中收获了很多

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10实习支教总结(范文8篇)

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实习支教总结 篇1

前记:对于上学期的支教生活,本来想实习完自己做个总结,也算完成征文任务。结果实习完因个人原因没来得及写,现在因学院评估又催着交,就认真总结了一下。时间匆忙,只有大概。留空间一份,做个纪念吧。谨以此文献给我的支教生活。

半年的支教生活就这样结束了,校长送我们走的时候,当着全校老师的面,被许多孩子们围绕着,我忍不住哭了起来。因为那里有太多的不舍,太多美好的回忆。

我实习的学校是菏泽市牡丹区安兴镇许海小学。20xx年2月9号上午,在学院开完支教动员大会,我们分在一起的13人就随着安兴镇的领导上了去往镇上的车,中午领导带我们吃了饭,开了个小欢迎会,然后我们又分别被下边村里学校的领导接走了。从此,我便与许海结缘。和我一同被分到许海的还有初等教育系的小李和音乐系的小冯。就这样,我的支教生活开始了。

来到许海小学,校长先带我们去了预先安排好的宿舍,踏进宿舍门口的刹那,心里失望透了。虽然在学院里老师已反复给我们强调过实习生活的艰苦和我们需要克服的苦难,我也以为自己做好了心理准备,预料中条件会很艰苦,可那里的条件还是不在我的预料之内。简陋的房屋、钉着薄膜的窗户,看起来有些年岁的桌子和厨子,有点摇晃的叠床……好在我是一个乐观的人。简单收拾了一下自己的床铺,在墙上糊了些报纸,打扫了一下宿舍卫生后,再看看宿舍突然就觉得其实也挺小温馨的。收拾期间,有很多的学生躲在在宿舍门口翘首望着我们,孩子们都想看看新来的实习老师到底啥样吧,呵呵。加之小李和小冯也很热情开朗,我的心里已经只有满满的兴奋和期待了。很快校长就给我们送来了米面和油盐酱醋等日常生活用品,告诉我们平时就用宿舍的电锅做饭以及注意安全等等之类的。我在心里告诉自己:这半年就靠自己了,好好教课,好好学习,好好生活,一定要加油。

我带的是四五六年级的英语课和一年级五年级的美术课。先说英语课,我发现三个年级当中只有五年级两个班的学生英语基础较好,学生们告诉我说他们比较幸运,每学期都能有实习的老师来教他们英语。而四年级两个班和六年级一个班的学生则没那么幸运,尤其是六年级的学生由于一直没有专门老师教,英语基础几乎为零。没想到那里的教学

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