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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。巧遇的作文专题给大家汇集了大量关于巧遇的作文、巧遇的作文精选等，希望丰富的巧遇的作文内容能够对大家有所帮助！
写作是学好汉语的关键因素之一，它能够帮助我们更深入地理解和探索周围的人生和人性。一篇出色的作文可以提升我们在他人心中的地位。为了保证您的满意，我们不断调整这份“写巧遇的作文”，希望您喜欢并关注我们网站上的最新消息！
写巧遇的作文【篇1】这天，天气还算行，只是阴阴的，妈妈叫我出去散步，“我不想去。”我心情本来就不算好，还去散步？可是，我见妈妈要生气了！我只好乖乖认输。
走着走着，我听见了几声奇怪的鸟叫。我仔细一看，是一团毛绒绒的小东西，那些东西慢慢逼近我，原来是几只普通的小鸟呀！我正想从它们身边绕过，突然，其中一只鸟说话了：“我们是愤怒的小鸟，请帮帮我们，把猪头打败，抢回我们的蛋！”
我吓了一大跳，小鸟还会说话，而且猪头还是活的，真不能小看这些鸟儿们啊！
“嗯，好的，但是怎么帮呢？”“你先把这只鸟和盘子带回你家。”说着，另一只鸟用手指了指我身旁。“记得让它把蛋生出来，好吗？”“没问题”我爽快地答应了，“那你们去哪儿？”
“去完成任务。”说着，它们走了。我也端起盘子，摸了一下里头的下蛋鸟，便飞快地跑回家。到了家，我立刻藏起了下蛋鸟，做起了作业。
第二天，我主动提出要出去散步。我和小鸟又在昨天的地方会和了，它们的样子看上去十分着急。我问：“怎么了？”“请借我们弹弓！”它们请求到。“我没有，不过可以立刻做一个给你们！”
“你，真是太好了！”它们不着急了。我找来了丫形树枝和一根皮筋，简单地做了个弹弓。“由于我们不会飞，只能用弹弓了。”它们不好意思地说。这下子，我感觉它们好聪明！“你可以回去了，后天我们在这里会和吧！”我听见了这话，才放下了心。
一到家，我直奔房间，把下蛋鸟小心翼翼地拿了出来，它显得有些疲倦，我把它抱在怀里温暖了一会儿，发现它已生了三个蛋。我十分高兴，下蛋鸟终于说话了：“谢谢你！”脸上还带着一点点微笑。“好好休息吧！”我轻轻的把它藏了起来。
第四天，我偷溜了出去，把下蛋鸟和蛋也带走了。马上奔向上次的会和点，它们已经在那儿等我了，我问“你们情况怎么样了？”
“很好，还多亏了你呢！”为了报答你，我们要把下蛋鸟的2个蛋送给你，不过请你把它们养大了再还给我们，好吗？“
我二话不说，答应了，然后依依不舍地告别了它们。
这事是我巧遇的，说不定你们永远别想到这种事哦！
写巧遇的作文【篇2】看到这个题目，一些不愿意想起的事，便自然而然的涌现在我的脑海中。
时间过得可
阅读全文>>>写作是一种让我们更亲近生活的方式，通过写作，学生能够更好地了解和掌握自己的长处和短处。在完成作文后，最好多读几遍，发现需要修改的地方。在这篇文章中，我们将深入探讨“写巧合的作文”方面的各种内容，希望您能将这篇文章与您的朋友分享！
写巧合的作文(篇1)从小在家人的“谆谆教诲”之下，留了一头长头发，奶奶说：“女孩子家家，头发长长的才好看咧！”
可我并不这么觉得，我觉得有长头发是非常碍事的。
因为头发很长，所以奶奶给我扎了两个长长的辫子，可是班里总有那么几个特别调皮的男孩子，特别是坐在我后面的那位男同学…
“起立，敬礼！”雄赳赳气昂昂地说到。
“老…哎哟！”我的尖叫在班级里显得特别出众…
“喜同学，你有什么事吗？”老师问道。
我吃痛地捂住那块被头发扯疼的头皮，可怜巴巴地说到：“是杨同学啦！他又捉弄我！”
原来他用橡皮筋把头发给我绑在椅背上，一起立，后果就是这样了…
老师训斥了他无数次，可是他还是调皮捣蛋。
又是一个被他捉弄的最后一节课结束后，放学后回到家，我气冲冲地冲到奶奶屋子里拿起剪刀，“咔嚓”一声，两条长辫子就被我剪了下来。
顿时心里轻松多了。
奶奶回来后看到可不得了，训斥了我半天，可是我心里却一直在偷笑，嘿，这下没有这烦人的长辫子了。
可是过了几天，显然是不适应没有长辫子的日子，摸了摸自己短短的头发，我叹了一口气，“哎，再留一个长辫子吧。”
写巧合的作文(篇2)很多的事情，只要坚持和努力，就一定会成功。就拿这次我们正月初五赶火车的事来说吧。
我和妈妈本来是计划早上7:00出发赶8:00的火车从铜仁回宁波的，因为从凤凰老家到铜仁车站还有几十公里四十多分钟的车程。当我们还在睡梦中的时候，爸爸催促着让我们6:00就要起床，原来伯父在5:40的时候就已经发现路面结冰了，原定从家门口开车到火车站的计划行不通了。因为我们家地处山区，从家门口到公路还有一段崎岖的山路，车子根本没办法在结冰的山路上行驶。于是我们赶紧起床，来不及洗漱，穿上衣服提上行李就走了，这样总算提前了半个小时出发。因为地上结冰，走路也很容易滑倒，爸爸为了让我走得快些，在我的鞋底绑了绳子。出了门，我们一下就遇到了拦路虎陡坡。爸爸和伯父打着手电筒，在前面探路，我和妈妈互相搀扶着，一步一个脚印地小心翼翼地摸着墙壁走。天空中飘着小雪，天气冷得要命，我们一哈气，那气就马上凝固了，我冻得直哆嗦，不停地问：还没到吗
阅读全文>>>有些人说，在梦里的是另一个自己，而大家却生活在另一个自己的梦里。我能立在浴室镜子前，看见正对面这一了解的影子，我到底是如何一个人？
在实际生活中――我是一个欠缺信心的女孩，在同学们，在教师眼前不容易去主要表现自身，害怕自身的一句话，一个行为就要周边的人用异常的目光看着我。长此以往，我的好朋友也越来越低，课余在教室外边总是能看到四五个女孩围在一起说说笑笑的。眼睛里流露对友情的期盼，与此同时，因为我恨自己，为什么不积极一点，如果当初再帮我一点胆量，他们就不容易离我而来到……
有一种宽慰叫作梦，由于梦里的另一个自己比实际中的自身更极致。那一个自身很乐观也很开朗，能够做很多在实际生活中害怕做的事儿，真期待就是这样一直不必醒来时。可是每一个人都应当接受现实，我数次梦到朋友，他们的微笑如同向日葵花，很漂亮。每每把我闹铃喊醒后，却发觉那就是梦啊！一贫如洗的，也有莫名其妙的挫败感。
清醒后，又要携带隐型的面具，如果不戴它，一身的缺陷，便会不遗余力的曝露出去。一天中，我能在教师眼前戴上面具：一下课，跑到老师办公室问难点，听着教师夸我又很好学；我能在同学们眼前戴上面具：一下课，便坐着坐位上写作业，管理自己不和班里的好多个调皮鬼疯闹；我能在老人眼前携带面具，接待客人，端上一杯茶水，笑着听着他人夸我听话。下课后，便取下面具，像个漂泊四方的小丑男，即使他泪如雨下，观众们也只能觉得他在搞笑吧。
逐渐的，早就习惯那样的生活。就如教导主任常说的：这三年如同一场半程马拉松，标准是一样的，起始点是一样的，但中途有些人会落下来，由于最终比的，或是恒心。
人生道路就如一场影片，运势是上天安排的，但故事情节的诠释是自身的。做自己――实际中的自身尽管沒有梦里的另一个自己极致，但他沒有真正的感情，仅仅一个仿制品。即使为了更好地自身的未来，你也要拼一下！
遇见作文【篇2】感谢上天那天让我遇见那抹绿色——否则我的人生将会是另外一番模样吧？
那抹绿色至今仍弥留在我心中。她像是石，擦出了希望之火；她像是灯，照亮了前进之路；她像是光，指引着我向前去。
今夜多美妙，幸福在千里之外，我的眼睛在黑暗中寻找光，在我心中驻留的是希望。
犹记得那年——我刚考上初中，心中的激动与美好很快因为不理想的成绩而破灭。我彷徨、无奈、痛苦。在幻梦中挣扎。从而疏忽了人际交往。当我看到我的新同学们眼光变得冷漠、疏离时，我才
阅读全文>>>撰写文章是培养学生人文素养和文化基础的主要方式，写作能够激发我们寻找生活中的美丽和愉悦。若欲撰写一篇出色的文章，可以多学习一些写作技巧和手段。对于想要在作文中取得高分的人来说，应该怎么做呢？假如你对这个网站感到满意，希望你能与你的朋友和家人分享。
机遇作文(篇1)1 、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
2 、仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。——拉罗什夫科
3 、人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。——亚里士多德
4 、人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。——萨克雷
5 、幸运每个月都会降临，但是如果你没有准备去迎接它，就可能失之交臂。——佚名
6 、生活中最重要的事情是懂得何时抓住机会，其次便是懂得何时放弃利益。——狄斯累利
7 、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马。
8 、人在开始做事前要像千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根
9 、惟有埋头，才能出头，急于出人头地，除了自寻苦恼之外，不会真正得到什么。——莎士比亚
10 、乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名
11 、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
12 、世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。——培根
15 、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基
16 、快跑的未必能赢，力战的未必得胜，智慧的未必得粮食，明哲的未必得资财，灵巧的未必得喜悦。所临到众人的，是在乎当时的机会。——-佚名
18 、仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。——拉罗什夫科
21 、世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力，就必有多少收获。——佚名
23 、生活对我们每个人来说，都充满着通过新的努力和新的姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己，固守一隅。对于第二次机会，所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。——佚名
24 、这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人，而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。
阅读全文>>>作文是展现学生写作技巧和创新思维的重要形式，写作是创造未来和传承文化的一种方式。趣祝福编辑将带你一起探索“秋的相遇作文”的奥秘。此文观看后您的人生经验可能会更加丰富！
秋的相遇作文 篇1【名师题解】
这是一道命题作文。相遇，是指双方或者多方的遇见。相遇的一方，可以是某个人，可以是某件物，可以是某种情感，可以是某一风景——一切能体现“最美丽”却给予写作者惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。所以，本命题的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考，表现其印象最深、最难以忘怀的“最美丽情缘”，解读“最美丽”，呈现“最美丽”。而“最美丽”的“最”字，表明这场相遇是美到极致，所以，我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义，或者是让自己欣赏到了一幕美景，或者是让自己感悟了某种哲理，或者是对某人某物多了新的认知等等。在选取素材方面，还是以从实际生活中选取写作对象为佳。比如，选择与亲人朋友的相遇，书写一段感人的真情；选择与书籍相遇，书写自己对书中人物的新认知；选择与风景相遇，带领读者一起体会风景的美丽以及从此引发出的对生命真谛的感悟。
【推荐素材】
素材一：读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话。
——莎士比亚
素材点拨：这类素材，引导我们不局限于人与人之间的相遇，与文学作品的相遇也是一种灵魂的交融、一种情感的升华、一种思想的凝聚。与文学作品的相遇，可以是与作品中人物的相遇，走进人物的世界，参与人物的心理变化；可以是与作品中的思想相遇，这种相遇相对来说较为抽象，却能从根本上触及到心底最敏锐的地方；可以泛指与一切拥有生命的作品相遇，就如同与一位学富五车的智者对面交谈。
素材二：刘备身为王裔，求贤若渴，不辞劳苦三次前往卧龙冈，最终与料事如神的诸葛孔明相遇，开创了旷世伟业，可谓是明君与贤臣的相遇。
素材点拨：这类素材，穿越时间的隧道，在历史的烟波中，不乏这样最美的相遇。如唐僧在取经路上与孙悟空等人的.相遇，如崔莺莺与张生在后花园的相遇等。而这种相遇的过程，往往是坎坷而曲折的，我们在写作时要着重铺垫相遇之前的情节，会使这次相遇在相遇的那一刻衍生出最美的情景。
素材三：当玉石沉寂，开采出来，出世的感觉，就是相遇的缘分。玉石雕琢了，刻刀很欣慰，这是相遇的好处。刻刀变薄了，玉石冷落了，也许这就是错失的缘分。刻刀彻底搁置，玉石不再生辉。刻刀才发现
阅读全文>>>写作文的能力是综合了语文学科的多方面能力的体现，一篇好的作文具有改变人们的想法和观念的潜力。而要创作一篇优秀的作文，则需要付出大量的时间和精力。在写作文的过程中，我们应当注意以下几点：首先，要明确文体和写作目的，根据不同的写作要求采取相应的写作方式；其次，要注重思考和策划，事先构思好文章的结构和内容，确保条理清晰；同时，注意语言的准确和精确表达，要避免使用模糊和不恰当的词语；此外，要注意遣词造句的技巧，运用多种修辞手法来增强文章的表达力和吸引力；最后，写作完成后要进行反复审阅和修改，确保文章的语法和逻辑的正确性，以及篇章的连贯性和流畅性。总而言之，写作文需要我们投入大量的心血和汗水，但只有经过反复修炼和提升，我们才能创作出一篇引人深思的优秀作品。在实际运用中，读者可以参考此文，但若需做出决策，请自行斟酌。
巧克力小学作文【篇1】星期天早晨，阳光对我微笑着，白云在天空跳着舞，我心情舒畅极了，因为今天小记者团的活动是“巧克力diy”，一走出家门，好像巧克力的甜味己经围绕在我身旁……来到一座像童话世界中小城堡一样的小木屋前，旁边绿树成阴，屋前的竹篱笆挂满了五颜六色的小气球，美极了！
活动开始了，首先，我们穿上了绿色小围裙，戴上绿色小头巾、小袖套、小手套，小陆姐姐给我们介绍了很多巧克力的知识，我第一次知道巧克力由可可粉做的，刚开始是液态的，吃巧克力还有很多好处，可以提高记忆力、补充体力，可以预防心血管疾病、控制胆固醇，更神奇的是还可以预防龋齿。
接着，我们领到了各种形状的可爱模具，有爱心桃、甜甜圈、圣诞树、五角星……小陆姐姐给了我们粉色、白色、黑色、黄色四种巧克力浆，我小心翼翼地把巧克力浆挤到模具里，添加了许多图案，有斑点、花朵、黑白两层，非常好看，模型完成后，经过十几分钟的等待，巧克力在冰箱中凝固了，巧克力制作成功！我迫不及待地尝了一个，甜蜜的味道在嘴里化开了，超级美味！
把自己做的巧克力放在一个美丽的爱心桃盒子中，像抱着一个我的好朋友，巧克力实在太美味了，回家的路上我忍不住想全部吃光，但小陆姐姐说巧克力要送给心爱的人，那我就送表妹一粒，哥哥一粒，妈妈两粒，祝妈妈工作顺利，长命百岁！他们都是我心爱的人。下星期，我还想再来做巧克力，又好吃又好玩！
巧克力小学作文【篇2】说起我，那就是小馋猫一只。水果，我爱吃；糖果，我爱吃；饮料，我爱喝……我什么都爱吃，但是，巧克
阅读全文>>>又是一个新的开始，进入到一个新的学习阶段。“叩──叩──”远处传来清脆的脚步声，接着她踏进教室，从她踏进教室的那一刻，同学们的目光便像聚光灯般向她集中。白衬衫和牛仔裤让她散发出年轻、有活力的气息，举手投足间更散发出自信的光彩，无时无刻都带着友善的微笑，接着，拿起粉笔，“喀!喀!”在黑板上写下她的大名，她就是──我的班主任。
初次见面时，只觉得她眉清目秀，留着一头披肩的秀发，是个年轻又漂亮的老师，没有其它特别的感受。熟识之后，才发现她对我们的用心。无论是哪个科目，她只要发现同学有盲点、疑问之处，就会额外花时间替我们加强，从不抱怨我们占用她私人的时间。当大家在念书上遇到瓶颈、垂头丧气时，她用自身的经验鼓励我们，并提供我们许多读书的方法和建议。
此外，她还是我的家人，在学校除了上课之外，她还叮咛我们琐碎的小事：天气变冷了，她提醒我们要多加件衣服才不会着凉;午餐时间，她要求大家都要用餐，身体才会健康;考试前夕，她叮咛我们要照顾好自己、千万别生病，才不容易分心。她无时无刻关心我们每件事情，彷彿我们是她的孩子，一个都舍不得放弃。
她，更是我的挚友，跟学生讲话从不用严厉的口吻，反而像朋友聊天一样。当我难过、有心事时，就会找她谈心，她不但安慰我，更告诉我：“失败为成功之母，把失败的经验当做成功的基石，累积实力，有一天一定会通往成功的大门，使人刮目相看。”有了她的这些话，让我重拾信心，更有了面对未来的勇气。
曾经遇到小学老师因纠正学生的行为品德而造成家长不谅解，“一朝被蛇咬，十年怕草绳。”从此以后，这位老师便抱持着得过且过的心态，再也不管教学生错误的行为，也不再理会学生间相处产生的摩擦，直到毕业;后来到了初中，这位老师大为不同，她认为学习不只是为了一张毕业证书，更重要的是要学到做人处事的道理。她常常告诉我们“尊重”的重要，无论是对老师或同学，她说：“尊重别人，别人就会尊重你。”因此，她绝不允许同学向老师顶嘴，以及同学互相排挤，所以本班的向心力和感情逐渐融洽。在杏坛里，孔子是至圣先师，孟子则是亚圣，但我不需要名师，一个用心付出的老师对我来说并不亚于那些名留青史的老师。
微笑总是能使人愉悦，使人放松。不分国家和语言，只要一个微笑就能让人感觉亲切和温暖。每个人心中往往都有令自己难忘的微笑，而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。
我的老师穿着十分休闲，总是看见他穿着
阅读全文>>>写作是学生发展创新思维的重要途径，写作本质上就是文字交流的独特过程。那网上有那些作文值得推荐？这是趣祝福小编从网络上精心挑选的一篇“秋的相遇作文”文章，更多相关内容请您继续阅读下文！
秋的相遇作文(篇1)假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，犯点小花痴，日复一日的奔波，重复单调枯燥的生活，安然地享受青春的快乐，身影掩没在喧嚣的城市。
假如人生不曾相遇，你依旧是你，我们彼此路过，友好地微笑，一句风轻云淡的问候后各走各的，不会有无力的对白，不会有尴尬的视线相碰。
若我与你的相识，是一段孽缘的开始，那么我宁可我们只做陌生人，只在对方的世界里留下淡淡的一笔。
假如你我不曾相遇，我还是我，你还是你，什么都没变，只是错过了人生最绚丽的风景，即使这样，也不会留下什么遗憾。
午后的转角，是不能触碰的秘密，隐藏着太多忧伤的往事。
时间让我们遇到，但旋律却错过了主角，我假装是经过，慌乱地低头匆匆过，极力掩饰自己的心跳，装作什么也没看见，没看见你和她一起手牵手的背影
角落里独自微笑，深处却已成殇。
假如人生不曾相遇，我随着音符祈祷，可惜丢失的一去不复返，苦苦执着，丢了的自己，要记得捡回来。
假如你我不曾相遇，其实所有划过的火柴都只是美丽的瞬间，它无法温暖一生，当它燃尽，留下的是无尽的失落。
一个人的深夜，我独自默念：
是谁？
微笑如水，定格在未完的句号？
秋的相遇作文(篇2)我若问你，你见过天使吗？可能你会回答：“没有”。那么，你回答错了。
听人说：“我们在生前只要心揣善意，胸怀感恩，死后便可以变为天使。”因为这，美人鱼化为泡影也死而无悔；三毛被罚站在雨里思过，但他心中仍充满暖意；王子身上的装饰被燕子叨给穷人，雕像被推倒，但他还很快乐，因为有燕子陪在他的脚下。
盲道上，那搀扶着盲人蹒跚走过的身影；雨中宁愿双脚泥泞也不愿踩到翠绿草坪的脚掌；一个大坑，拉车人挣扎着，却怎样也不能越过那个坡，一群放学回家的孩子见了，顺手一推，车子“吱嘎”一声跃出土坑，仿佛在与他们道谢，他们又跳跳蹦蹦的赶回家；路边的花儿，成排的白杨……他们都是纯真的天使。
远远就可看见，一团白白的东西恭恭敬敬的蹲在路口，等你离它近了，便飞跑到你的脚边，只希望你能摸摸它的头，它便高兴得活蹦乱跳了。有时看见一辆摩托车飞奔而来，它便紧随其后，发出“汪……
阅读全文>>>作文是一种独特的艺术表达形式，它将思想、情感和语言结合在一起。通过写作，我们能够开拓自己的想象力，表达自己的观点和感受。在众多作文中，有些作品值得我们参考借鉴。为了满足您的需求，趣祝福小编根据您的意愿准备了一篇关于“奇遇记小学作文”的文章。如果您想了解更多信息，请持续关注我们的官方网站！
奇遇记小学作文【篇1】从前，在丛林的一条小河边上，住着一只猫妈妈和两只小猫，一只叫贝贝，一只叫宝宝。
有一次，猫妈妈到外面寻找食物，两只小猫在家里玩捉迷藏，宝宝找，贝贝藏。可是玩了一阵子。贝贝嫌房子太小不好玩，就提出一个意见：“我们到外面去玩吧，一直在这里玩都闷死了。”宝宝连忙阻止，说：“妈妈出去前再三叮嘱要我们不能到外面乱跑，你怎么可以不听话呢？”贝贝见说不动宝宝，就对宝宝说：“你不去，我去。”说完，贝贝跑出了屋子。宝宝见贝贝走了，怕出什么意外想去追，但又不知往哪里追才好，只好等着妈妈回来。过了一会儿，妈妈带着食物回来了，看见宝宝一个人在哪儿发愁，忙问：“贝贝到哪里去了？”宝宝低着头，脸红红的，结巴地说：“他……跑到外面去了。”妈妈焦虑地说：“你怎么不拦住他。”“我拦……”妈妈大声说：“好了，不要再说了，快去找叔叔婶婶帮帮忙。”这时，一只乌鸦慌张地飞来，告诉猫妈妈你的贝贝被人类给抓走了。猫妈妈听了，吓得晕了过去，醒来后饭也不吃，水也不喝，一直流眼泪……过了一段时间，猫妈妈想通了，我失去了贝贝，可还有宝宝啊，我应该为宝宝坚强地活着，便过起了新的.生活。
说说贝贝吧，他和其它被捉的小动物运到城市了买掉。一位女士买走了贝贝，因为她失去的一只小猫和贝贝的长相一模一样，颜色不同罢了。贝贝就被她领到了她家，成为了她家的一员，在那里贝贝过得丰衣足食。宁静的夜晚，贝贝望着天空上弯弯的月亮和闪烁的星星，不由想起了他的妈妈和伙伴们，他决定离开这个家。“啊，好冷。”贝贝感觉到有一股风吹过来，他向四周望望，发现窗户没关，就从窗户口跳了下去，轻轻地落在了地上离开了。但他还是不知道哪里才是自己真正的家。他想：我从高处往下看，一定能见到自己的家。他越想越高兴，可又犯愁了。最高的山在哪儿？他伤心地走着，来到郊外的一条小溪边。正巧有一群松鼠在玩耍，贝贝连忙走过去问：“小松鼠，你们知道最高的山在哪吗？”松鼠问：“你上那干吗？”“我迷路了找不找家了，想站在上面看看我的家。”“哦，原来是这样。”松鼠
阅读全文>>>编辑今天推荐的这篇“苹果奇遇记作文”文章一定不会让你失望，欢迎您的到来我们希望为您带来精彩的阅读体验并收藏我们的网站。作文能够提高学生的写作能力有助于他们更好地面对未来的挑战，写作是一种抒发情感的力量。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。
苹果奇遇记作文 篇1桌子上的一个大果盘里，有一个大大的青苹果。这个苹果绿的发亮，亮的能照出人影来。
一天小主人踢完球回来，又累又渴，于是拿起青苹果咬了一口：呀！这苹果怎么烂了，妈妈摘下来的时候也不看一下！说完，他随手将苹果丢出了阳台，又去踢球了。
那颗青苹果滚呀，滚呀，滚到了一棵大树下面。它抬头一看，看见一只小鸟，正站在树上，扯着喉咙，唱着悲伤的歌。青苹果关心的问道：小鸟，你这是怎么了？有什么人欺负你吗？小鸟掉着眼泪，伤心的说：我的家原本在森林里，我和我的爸爸妈妈、兄弟姐妹住在一起。那里温暖又舒适，不怕刮风下雨。可是好景不长，几年后，人类为了扩建，将树木都给砍断了。我的家，就这样被人类变成了一片空地了。我和家人们走散了，只好一个人在这里流浪话还没说完，小鸟就伤心的大哭起来。青苹果听完它的遭遇也很难过，可是，他帮不上什么忙，于是安慰道：小鸟，别伤心了，你一定会和家人们团聚，找到新家的。
说完，它继续随着风向前滚着。
不知过了多久，他来到了一条小河边。他看到了一只螃蟹在河岸上，接下来的时间里，他又遇到了其他的许多小生物，大家都一直向他诉说人类的污染带给他们的苦。可是，他们又都能做些什么呢，只有默默忍受罢了，他们无力反抗们只能承受这些苦恼。
终于有一天，这颗青苹果滚到了一个坑里，他已经完全烂透了。在他腐烂的地方，长出了一棵高大的苹果树，苹果树上，长满了甜甜的果实。微风拂过，树上的红苹果们小过路的人们点头微笑着，许多路人也将他们摘下来吃。谁也不知道他们的祖先这颗青苹果曾经走过了多少路，听到了多少小生物的烦恼，为了多少人类破坏环境的行为而愤愤不平。只有那些小鸟，还在含泪寻找着自己的家园；只有那些小虾小蟹还在难过的找自己以后生活的水源
一颗被主人抛弃的青苹果，在死去后能够带给我们大家香甜可口的果实，那大家有没有想过：我们人类，为了自己的利益不断砍伐树林，破坏自然生态环境，最后造成的结果却只有污染还有资源枯竭。人类这么做到底给自己带来了什么呢？
苹果奇遇记作文 篇2我是老鼠王国里的一只小小的老鼠，今年刚满一岁。我既没有迷人的
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