【#作文# #梅花作文汇总五篇#】写作需要我们有一颗充满思想及文化底蕴的心，因为它是人们发掘内心深处思想观点与态度的重要方式。在此提供给您的是“梅花作文”的相关内容，希望这些数据能为您提供灵感与支持！
梅花作文(篇1)
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
有些人喜爱充满浪漫主义的玫瑰，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花。有的人喜爱咬定青山不放松那坚韧不拔的竹子。唯独我却偏偏钟爱于那淡雅朴素的——梅花。
在寒风刺骨的冬天，只有梅花一枝独秀，那是因为。在百花争艳时，它却默默无闻的努力积蓄能量。懒得与百花争艳。
它那无拘无束谦虚而又时刻奋进的精神，待到冰天雪地时。它那坚韧独特得精神，早已具备了战胜狂风暴雪。就凭这一点，试问百花中，还有谁与争锋。
我唯独钟爱与它的，不是它的美丽。不是它那招枝花展。不是它竞相争艳的品格。而是它那谦虚懂的蓄势待发的智慧和高尚品质。
梅花那蓄势待发。不与世俗争风吃醋。特别是它那越是艰苦越加自信充满生活活力的精神品格，难道不正是我们学生应该追求和学习的品质吗？
梅花作文(篇2)
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我爱梅花，因为它是如此的坚强，在寒风中独自绽放，鲜红的花瓣是如此的引人注目。
我爱它的枝，细小的枝像一双手一样，轻轻的拿住了梅花。枝还给梅花提供养料，让本来就鲜红欲滴的花瓣在皑皑白雪中显得更加夺人眼球了。
我爱它的叶，它那青翠欲滴的嫩叶衬托着娇艳的梅花，绿叶红花相互辉映，形成一幅美丽独特的寒梅盛开图，使梅花显得格外清新高雅。
与它的外貌相比，我更爱它的内涵，梅花不但长得好看，而且它身上的品质更加引人注目，独自在寒冷的冬天绽放，不惧风霜雨雪，坚持傲然挺立在风雪中，这种品质不就是守卫在祖国边疆进的战士们身上的吗？
我爱梅花，更爱那些具有梅花品质的战士们。他们顶着寒风暴雪守卫在祖国的边境中，不畏严寒从不放弃的战士们不就是天下最美的梅花吗？
梅花作文(篇3)
在寒冷的冬天，平时绿油油的树叶全都枯萎了。平时艳丽的花朵也全都凋零了。就连昆虫和小动物都很少出没。唯独梅花还一枝独秀着展示自己艳丽的花朵。
还记得我们学的课文《梅花魂》吗？梅花有着坚强不屈的性格。愈是寒冷，花开的愈精神，愈是风欺雪压，花也开得愈精神。梅花有着和其他植物不同的性格，尽管在冬天开放很辛苦，但它总是坚持自己。
这让我想到了我们班以前的周桐，虽然我们班的很多同学对他有很多不好的看法，但我觉的他的性格和梅花有几分相似。
周桐总是喜欢坚持自己的想法，不管什么人劝阻都没有用。尽管是在上课，老师在讲课时他都会把自己的想法清清楚楚的表达出来（尽管和老师的不一致）。
还有时候，老师批评他，但他认为他没有做错时，他不会向其他同学那样在心里想着，而是说出来。无论老师怎样讲道理，他还是认为他是对的。zf133.cOM
在下课时我们玩游戏时，他不听规则，一意孤行……
可能就是这几点让他在班里没有了人气，但现在，一想起他，就想起了那纯洁的微笑。
梅花作文(篇4)
我家养过许许多多的花，有全身是刺的仙人掌，有羞涩的含羞草，但我最欣赏的还是楼下的那一株梅花。
几年前，有人把这株梅花种在这里。开始时，梅花身上没有一片花瓣，所以我也不太喜欢她。
后来，到了冬天，我才知道梅花的精神，而那精神真令人敬佩!
在寒冷的冬天里，外面冰天雪地，冷得我都不敢出门半步，只能待在家里。有一次，爸爸在浇花，我也凑上去看，看见窗外这么多花，我的心情舒畅。我向楼下看了一眼，突然发现那株梅花还活着，而且还开了花。我真的不敢相信自己的眼睛，但俗话说“耳听为虚，眼见为实。”我只能相信了。我看了看边上的花花草草，她们已被寒冷给冻死了。自从那次以后，我改变了自己的想法，对梅花刮目相看。因为她不管是乌云压顶还是风雨交加，不管是狂风还是大雪，她总是高傲地站在那儿，成为了冰天雪地中一道亮丽的风景线。就这样，我喜欢上了这株梅花。我喜欢的不是她的美丽，而是她那种不屈不挠的精神!令我非常欣赏!于是，我也学着梅花的精神，遇到困难，我也不像以前那样害怕，知难而进。
现在的我每天放学回家都要去看看她。我和这株梅花好像成为了好朋友!
梅花，我欣赏你，欣赏你的美，我敬佩你，敬佩你那不屈不挠的精神!
梅花作文(篇5)
梅花
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。知道它是什么吗？没错，就是那朵朵冷艳，缕缕芳香的梅花。
我爱梅花，爱它那魅力“身姿”。
“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”当寒冬来临，别的花早已凋谢枯萎，都去“冬眠”时，梅花却不为寂寞孤独，仍然绽放着它最耀眼的一处：有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱；有的盛开许久，像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”……
五个小巧玲珑的花瓣透着粉红色，浅红色，暗红色，黑红色当你走过梅花盛开的地方时，便会闻到一阵阵清香。
我爱梅花，爱它那让人心旷神怡的清香。
它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那样妖气，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空气，让人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句流传千古的佳句。还有什么花能让人如此陶醉呢？
我爱梅花，爱它那洁白“身躯”。
它的“身躯”白似水晶般晶莹剔透。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。意思便是雪比梅更加洁白，但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的，而雪的白呢？只不过是水的结晶，但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。她像造物主的杰作一般，白得那样纯洁，那样晶莹，那样如梦似幻，她的白是任何花都不能比拟的。
我爱梅花。爱它那高尚品质。
“梅花香自苦寒来。”梅花是“花中四君子”，也是我国最有名的花。它不畏严寒、傲雪斗霜的精神和清雅高洁的形象是中华民族的象征，向来为中华人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。它是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。
我爱你，梅花。每当我遇到困难，我总能想起你在那天寒地冻、大雪纷飞的季节里，只有你傲雪怒放，坚贞不屈，开出暗红色的花朵，散发出淡淡优雅的清香；谢谢你，梅花，是你让我懂得了坚强和积极向上的精神，是我的心中，早已绽放出比你更美的花朵！我爱你，梅花。
千白丛中一点红，傲然怒放唯有它！
【写作指导：初中生如何写好记叙文】
一、什么叫记叙文？
记叙文就是指记人、叙事、描写景物的文章。
二、记叙文能发表议论吗？
记叙文可以议论，但议论不可过多。
打个比方，如果想焖干饭，虽然需要放点水，但应少放，否则，水多米少，干饭就变成了稀饭。干饭和稀饭的本质区别就在于“水”的多少。
因此，记叙文和议论文的本质区别就在于：记叙和议论孰多孰少。写记叙文最好不要大发议论，要学会用“事实”说话，让事实本身去表达作者的喜怒哀乐就可以了。比如，父母爱孩子是不会整天把“我爱你，孩子”挂在嘴边的，而是通过自己的一言一行把对子女的爱真是自然地流露出来，真正的记叙文完全可以没有议论。当然，有时恰到好处的议论也是必不可少的，能够起到画龙点睛的作用。这是一个“度”的问题，需要在阅读和写作中慢慢揣摩体会。
三、是不是记叙文不需要审题？
记叙文写作一定要审题，且审题很关键。
比如，以“我的老师”为题写一篇记叙文，那么文章的重点应写“老师”，而不是写“我”。因为这是一个偏正结构的短语，“老师”是重点。但重点写了“老师”就一定不跑题了吗？不一定，如果所写的老师不是“我的”，而是“他”的，同样也是跑题了。
如果写“我与老师”，那么就和“我的老师”有极大的差别。“我与老师”是一个并列式短语，“我”和“老师”同等重要，二者不可有所偏废。可以写“我”和“老师”之间的密切关系或有趣味或有意义的小故事。
四、记叙文就是“记流水帐”吗？
当然不是。
短短的800多字的文章，如果从星期一、星期二、星期三……一直写到星期天，人人会写，但写好很难。为什么这么说呢？因为在有限的篇幅呢（800字），如果涉及的事情越多，头绪就越复杂，就越难把事情说清楚说透彻。越想面面俱到，越不能面面俱到，结果反而会“面面不到”。鲁迅先生曾经说过：与其伤其十指，不如断其一指。就是这个道理的形象化表达。所以我们写记叙文切忌时间或空间跨度太大，最好集中在一点，把事情说清楚，把人物写活，把景物写真实就可以了。不要把场面摆的很大，搭一个大大的“戏台”，光配角就挤满了舞台，等真正的主角出场已经没有空间可以立足了。这样的“戏”怎能让观众拍手叫好呢？
五、记叙文怎样才能“抓住人心”呢？
要以情感人。
其实任何文章都是以情感人的，只不过记叙文的“情”必须是“真情实意”。这里的“真情实意”要靠平时的观察、体验、感悟积累所成。如果仅仅想“临场发挥”那是万万不成的。平日要有一颗“善感”的心，需要做一个生活的“有心人”。平时有意识的把自己的喜怒哀乐等感情装进一个情感“储蓄罐”里，积少成多，你就会变成一个“有情人”，写作时就能妙笔生花了。
