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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。教学主持稿专题给大家汇集了大量关于教学主持稿、教学主持稿精选等，希望丰富的教学主持稿内容能够对大家有所帮助！
亲爱的专家和老师们:
大家早上好！
新学年伊始，本着在家门口办好学校的宗旨，我们实现了xx“六个现代化”的特色(即办学理念生活化、分级管理精细化、批评教育情感化、知识传递自治化、社团组织多元化、校园环境景观化)。根据学校的实际情况，我们确立了“一个中心”“三个优先”的工作思路，即一个中心是提高品位，三个优先是
当大家都准备挽起袖子，满怀激情地努力工作的时候，区教研室的三个日常督导小组来我们学校指导教学工作，是及时的，也是必要的。真的是有点“知道下雨的季节就好，春天来了”“久旱逢雨，异地故人”的味道。因此，我代表学校，真诚欢迎各位专家老师。
还请专家组的老师在xx的教学工作中仔细检查脉诊部分，以便处方和治病，最好直言不讳，不吝赐教。我也相信我们的xx老师不会怕医疗，会虚心求教，因为这样不仅能提高老师的教学质量，还能在岗位上实现自己的人生价值。
最后，再次欢迎！
教学主持稿 篇2教学科研主持稿
尊敬的领导、各位评委，大家好！
首先，我要感谢各位能够参加今天的评选活动，并给予我这次机会去分享我对于教学科研的心得和经验。我是xx学校的教师，很荣幸能够站在这里，与大家交流。
教学科研，作为教育事业中的两个重要组成部分，相辅相成，互为依托。教学是传授知识、培养学生能力的过程，而科研则是教学实践的基础和提高教学质量的保障。在这个信息爆炸的时代，教学科研的重要性愈发显著。只有不断深化研究，才能适应时代发展的需求，提高自身的教学水平。
那么，如何才能做好教学科研呢？首先，教师要保持学习的态度。只有持续学习，才能不断更新自己的知识储备，增强应对各种情况的能力。其次，教师要注重教学实践。只有在实践中不断摸索和总结，才能提高自己的教学技巧和教育教学经验。最后，教师要参与科研活动。科研是一种深入探究问题、寻求解决方案的过程，通过参与科研活动，教师可以更好地发现问题、解决问题。
在教学方面，我一直坚持以学生为中心，开展精准的教学。我常常根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划，为每个学生提供有针对性的教学内容和方法。此外，我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。通过丰富多样的教学方式，如小组合作、情景模拟等，激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的创新能力。
在科研方面，我积极参与学校和学校外的科研项目，并组织学生开展相关研究。例如，我曾领导学生开展某某课
阅读全文>>>你觉得写范文应该注意什么？处理文档时要使用信息加密技术，以确保敏感信息不会被窃取。在撰写文档之前，参考一些范文是非常必要的。通过参考范文，可以获得更好的灵感。栏目小编已经为您找到以下相关资料作为参考：“教学研讨会主持稿”。希望本文提供的信息能够为您提供指导和启发！
教学研讨会主持稿(篇1)尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们：
经过上午热烈的研讨和交流，全国十五城区政协工作理论研讨会第三次会议已经落下帷幕。会议围绕构建和谐社会这一主题进行了深入交流，会议始终洋溢着团结向上、诚挚友好的气氛，在大家的共同努力下，会议取得了圆满成功。请允许我代表和平区政协向来自全国十五城区政协尊贵的客人、向应邀参加这天会议的省、市政协领导、中共和平区委、区人大、区政府的领导表示最诚挚的谢意！
我相信透过本次年会，必须会使我们十五城区之间的联系进一步密切，友谊进一步加深，合作进一步加强。我们和平人盛情笑迎天下客，真心诚敬座上宾。让我们在接下来的在沈参观活动中共叙友情、同唱未来！
我宣布，全国十五城区政协工作理论研讨会第三次会议欢迎宴会此刻开始！
教学研讨会主持稿(篇2)尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
丹桂飘香的十月，瀟瀟秋雨寄诗情，一夜水乡添画意。今天，我们齐聚在双语实验学校，在语文教研员崔静芳老师的带领下，参加初中语文工作室举办的课堂教学艺术研讨会。参加本次研讨会的有教育局局长王诗双、副局长许树华、基础教育科科长刘俊平、教师管理科科长卢德喻等领导。这说明了局领导对我们初中语文教学教研的关注，对初中语文工作室的厚爱，对全市初中语文教师的关怀与鼓励。在此我提议用热烈的掌声欢迎他们的莅临指导！
在此，我们邀请各位与我们一起漫步在语文课堂的百花园，尽情地享受语文的诗意，语文的浪漫，语文的温馨。
首先是东道主学校——洪湖市双语实验学校的吴丹老师为大家呈现的一节语文综合性学习课———《让爱住我家》，掌声有请吴丹老师和这群可爱的孩子们。
点评：吴老师把一些老师认为，只能是一鳞半爪、瞎凑合的语文综合性学习课，驾驭得轻车熟路，活色生香。她这节课体现了语文与生活密不可分的关系。爱是一个非常宽泛的主题。吴老师通过激情地导入和家人对爱的不同的回答以及不同的人对家人爱的理解，让学生去体会去收获。这样就把语文放在了广阔的生活中，学生的作文就有“米”下炊了。
虽然已离开教学一线多年，担任教育行政职务
阅读全文>>>没有事先制定的计划和长远的思考，一定会面临眼前的忧虑和问题。为了鼓励观众积极反馈并参与活动的改进，主持词的目的在于强调互动和沟通的重要性。因此，在撰写主持词时，我们应该注重传达文化意义和价值观，激发观众思考和参与的动力。借助本网页上整理的“小学教研主持稿”，希望能够为您提供一些思路和启示，供参考之用。
小学教研主持稿 篇1各位领导、老师，上午好！
首先，热烈欢迎大家来排上小学参加中心校组织的英语教研活动！
今天，很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在，我来宣布今天教研的程序安排：
第一项：课堂教学展示：
做课教师：邬思坚，四英《unit 4 it's worm today》；谭奕瓅，四英《unit 6 at a farm》 第二项：与会教师听评研。
第三项：评委点评。
第四项：与会领导讲话。
第五项：总结收益，明确方向
近年来，我们围绕湘东区教育局拟定的“有效课堂教学”主题开展了一系列教研活动，旨在提升教师研修能力。当前英语课堂和学生生活出现脱节断层现象，不能将课堂与生活及时有机整合，从而阻碍了学生英语学习的长远发展；另一方面，生活化的教学方法能最大程度地激发学生学习英语的兴趣，实现用生活理念把创新精神与实践能力有机整合，真正实现英语教学旨在交流运用的意义和价值。
刚才，我们聆听观摩了两位老师的课堂教学，静静聆听之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促进，共同提高。借此教研平台，希望大家开诚布公，畅所欲言。相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中闪光！
1、教师点评
好，现在就请大家围绕今天的听课，就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的创设，可以是教法学法的实施与渗透，可以是设计理念的探讨学习，也可以是教学环节的设置与搭配，甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花，大家都可借题发挥，各抒己见。
相机穿插1：
老师的点评很有代表性，她一针见血地点明了英语课堂教学必须走向生活的内在原因及发展方向。”
相机穿插2：
刚才， 老师针对 老师的做课，从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。
相机穿插3：
刚才的一番热烈讨论将我们的英语教研推向了高潮，在这样一种集思广益的教研氛围中，相信，在座的每一位与会者都会有所收益。
相机穿插4：
我们的课堂教学行为应该何去何从，谭奕瓅老师的课作出了大胆而有
阅读全文>>>在一场需要开场的演出开始之前，与其纠结未来，还不如规划未来。本次活动的主题是点亮世界，在这里，我们将带您一同发掘“教学教研主持稿”背后的故事。不要犹豫，跟随我们的步伐，了解完之后，不要忘记与朋友分享哦！
教学教研主持稿【篇1】尊敬的各位老师，亲爱的同学们，
大家上午好!
这天在那里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：xxxxxxxxxxxxxx，
两位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。
这天的会议日程是这样安排的：
第一节，由尚得兰老师作课;
第二节，由任世杰老师作课;
第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。
最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!
(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)
期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我
阅读全文>>>让我们一同来欣赏我们特别为您准备的“数学教研主持稿”吧。文档处理可以让我们的创作更有针对性，在我们头脑一片空白的时候，可以参考一下范文。范文模板能够很好地帮助我们解决写作时最困难的部分。希望我提供的答案可以解决您的问题，请不要忘记收藏哦！
数学教研主持稿【篇1】主题教研活动主持词
------中学
学科：七年级数学
课例：
活动主题：如何提高数学课堂教学实效性
主持人：
主备人：
中心发言人：
参加人员：数学教研组全体教师
活动地点：
活动时间：2012年12月日
一、开场白
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。
这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”，课例是七年级第四章第 二 节的《 直线、射线、线段 》，主讲教师是张x老师。
数学教研主持稿【篇2】各位领导、各位老师，大家好！
在这样一个春暖花开的季节里，我们聚在一起讨论小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是学生思维训练的主要阵地，思维训练应贯穿于数学教学的各个环节。为了实现这一目标，本学期数学研讨会的主题确定如下：
如何提高小学数学课堂思维训练的有效性。
一、我们首先要感谢***，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过***很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于***对于课堂教学的勇于尝试，积极**。下面就先请***进行说课和反思。
二、***将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了***的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同**。
三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。在思维中领悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。
再次感谢您参加了精彩的数学课。
阅读全文>>>有哪些值得参考的主持词呢？工欲善其事，必先利其器，主持词的目的是为了让现场气氛轻松愉快。主持词可以让观众更加关注角色成长历程，主持词中要避免出现逻辑和语序错误，以下是趣祝福为您搜集整理的“教学教研主持稿”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
教学教研主持稿 篇1大家好，今天很高兴我们又一次欢聚在这里进行第十四周的教研活动。由于时间紧凑，就直接进入活动主题。今天的教研活动由我来主持，与大家在一起共同探讨交流，促进我们教研组全体成员共同进步成长。
1.焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨
2.专题研讨：幼小衔接无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织)
3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨
接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨(褚红)
幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间,而当前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程功利化,儿童升学评价单一化等问题。
教学教研主持稿 篇2尊敬的区教研室的朱主任、各位专家，各兄弟学校的领导，老师：
大家早上好!欢迎各位领导和老师到共进镇九年制学校指导工作。为了落实区教体局20xx年工作要点，根据区教研室“联片教研工作”要求，本学期的关庙联片教研活动由共进九年制学校承办。本次活动得到了区教研室和关庙中学各位领导的亲切关怀与指导，得到了五所联片校各位领导和教师的大力支持和积极响应。
莅临我们活动现场的领导有:
汉滨区教研室
关庙中学
关庙镇中心校
关庙镇将军初中
早阳镇中心校
丁河九年制学校
前进九年制学校
参加活动的还有兄弟学校的教学名师和同仁们，欢迎你们的到来。
再次允许我代表共进镇中心校对各位领导、专家、教学名师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
1、下面请共进镇九年制学校洪凯校长致欢迎辞
2、区教研室朱主任在百忙之中抽出时间来到我校对联片教研工作进行检查指导，现在请大家用热烈的掌声欢迎朱主任做指导讲话。
3、简介今天的活动议程安排。
主要有四项：开幕式、听课、分组评课、专家指导讲座。
下午总结会：
第一项议程：下面让我们用热烈的掌声欢迎市级教学能手张图芳老师就青年教师的成长进行指导发言。
第二项议程：下
阅读全文>>>尊敬的领导、亲爱的教师们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆贺属于我们教师的节日——教师节。
教师，是一个伟大而神圣的职业。他们不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人。正如一位著名教育家所言：“教师是人类灵魂的工程师。”因此，让我们赞颂伟大的教师们，感谢他们无私的奉献和默默耕耘，为祖国的未来培养了一代又一代的人才。
回顾过去的一年，我们的教师同样辛勤耕耘，他们付出了大量的心血和汗水，为了让学生们茁壮成长。在漫漫教育之路上，他们像燃烧的火炬，照亮了学生前行的每一步。
首先，让我们感谢那些教师在课堂上竭尽全力的教学。他们将自己的智慧化作雨露滋润着学生的心田。无论是沉浸于知识海洋的畅快，还是面对困惑时给予的启迪，每一次教学都是一次双向传递，是一次心与心之间的对话。正是因为教师们的教诲，我们才能够有更多的收获和成长。
其次，让我们感谢那些默默付出的教育工作者。学校的后勤保障、行政办公、图书馆管理、课外活动策划等，这些看似平凡而不起眼的工作都离不开每一位教育工作者的无私奉献。他们将自己平凡的岗位变得非凡，为学校的正常运转和学生的和谐成长默默付出。
而对于教师来说，教育不仅仅只是课堂上的知识传授，更是一种心灵的栽培。我们要感谢那些用爱心浇灌学生的教师。他们心系学生成长，倾听学生的内心声音，关注他们的困惑和需求。他们给予学生无微不至的关怀和帮助，让每一个学生在教育的阳光下茁壮成长。
教师们用自己的行动诠释着教育的力量和意义。他们培养了无数优秀的学生成为祖国的栋梁之材，他们在学生成长的光辉道路上播撒着爱和希望的种子。因此，我们要向所有教师们致以最崇高的敬意和最深情的感谢。
最后，让我们向那些已故的教师们默默祈祷。他们在世间播撒了爱的种子，却无法亲眼目睹学生成长的希望。他们的精神将永远镌刻在每一个受教育者的心中，他们将成为我们学习的楷模和榜样。
在这个特殊的日子里，让我们一起庆祝，一起感谢我们敬爱的教师。让我们铭记他们的辛勤付出和无私奉献，让我们永远怀揣感激之心，为教师点赞，向他们致以最崇高的敬意！谢谢大家！
阅读全文>>>本文标题为“数学教研主持稿”，趣祝福小编特地为大家整理了相关文章。只有做好前期准备，我们才能避免在前进的路上迷失方向；只有控制好节目演出的时间，我们才能做好精确的安排。主持词是活动情感交流和沟通的重要环节，它需要包含丰富的情感和充沛的热情，才能吸引到观众以达到良好效果。相信您通过阅读本文，一定会有所收获。
数学教研主持稿 篇1效果评价过程。
在思维训练进行一段时间后，要对训练效果进行测评，以此检验训练效果如何，方法是否科学，以便适时修订计划，优化训练过程，促进训练深入进行。
测评的内容大致包括计划执行情况，学生思维心理变化、思维品质变化、思维能力变化四个方面。
测评方法一般有出题考试、平时观察等，测评前，要确定方法和步骤，测评后，要表彰和奖励训练成效好的学生。
总之，数学课堂思维训练设计的研究和探索是推进和深化新课程教学改革的重要内容和关键问题。因此我们很有必要研究有效的数学课堂思维训练，使数学课堂思维训练成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。
下面有请主任对我们这次教研工作给与指导，大家掌声欢迎。
谢谢主任对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢闫主任给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
因为时间关系，我们今天的评研讨活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
我们在5月下旬继续组织教研活动，研讨的主题仍是“如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。”地点是。
最后，再一次感谢主任及数学组的全体老师！谢谢大家！
数学教研主持稿 篇2尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
很高兴在这金色的十月我们相聚在双语园，在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
参加这次活动的有，还有我们教研室的语文专家王丽主任。今天，我们连片教研的主题是“习作教学的策略研究”。习作一直以来是语文教学的重点、难点，我们学校在校长的领导下，经教研室各级领导专家的指导，在我们冯主任的带领下，一直致力于习作教学的研究，逐渐探索出一种习作讲评课的教学模式。我们的
阅读全文>>>逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻，主持词是为了凸显活动的主题和理念。主持词是增强现场氛围和互动性的机会， 写出精彩的主持词，节目成功的可能性大大提升，你还不知道主持词从哪里开始写吗？我们刻苦钻研制作“教师学生主持稿”让您受益终身，更多相关内容请继续关注本网站！
教师学生主持稿(篇1)亲爱的爸爸，妈妈：
你们好！犙籽琢胰詹荒茏璧材愕慕挪剑拳拳爱心让你放下手中的农活。牥谝环阶，放一杯茶，怀着草木皆知的感恩之心，我们大声地说：欢迎您！牬鱼露中我们一步步走来，有一种情绪牢牢锁在心头，收藏着时间的无限，那就是感恩。牳赴如山，母爱如海。你们像大海般宽广、深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；饱含着我们的脉脉深情。是您给予我们力量和信心。犑悄！
一切都是您！犆挥心，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！您在我们身上倾注着心血和汗水，您在我们身上寄托了梦想和希望。犔煜露嗌倬人事，莫过人间父母情！犠怨徘浊楦刑斓兀涌泉难抱父母恩！犌а酝蛴铮道不尽的感激！犞蕉糖槌写不完的祝福！犖颐俏ㄓ性谛闹心默感激，用行动来证明，我们是您最好的儿女。犠詈螅祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
教师学生主持稿(篇2)男：下面我来宣布一下这次比赛的评分标准：
1、紧扣主题，文句通畅，感染力强，富有时代感，普通话标准。
2、演讲者仪表大方、仪态自然。
3、演讲时间超过5分钟或不足三分钟，一次性扣0.2分。
4、采用十分制，6分起评，小数点后保留一位小数。
5、现场打分，去掉一个最高分和最低分，平均分为最终得分。
男：下面我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
女;下面让我们掌声欢迎镇教委讲话。大家欢迎!
教师学生主持稿(篇3)尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家下午好！
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十二个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，二十一年前的今天，我们多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们
阅读全文>>>若是我们准备充分，方能自信应对突发状况，而主持词则可促进组织间的关系和联系，属于节目中不可或缺的重要组成部分。是否在为撰写主持词而苦恼呢？本编为了提高阅读者的阅读体验，精心编辑了这篇“学校主持稿”资料，欢迎有需要者前来阅读。
学校主持稿(篇1)一、主持人。(组织师生欢迎各位领导、来宾就坐)。
全体师生起立，(掌声)欢迎各位领导、来宾到台上就坐。请各位老师、同学坐下。
尊敬的各位领导、各位来宾、老师、家长、同学们，大家早上好!今天，xx小学在这里隆重聚会，共同庆祝“六一”国际儿童节。在这喜庆的日子里，我衷心祝愿小朋友们节日快乐，茁壮成长!
二、(主持人)下面有请xx小学陈校长宣布活动开始，并介绍领导和来宾。
(各位领导、老师、家长、同学们)下面我宣布xx小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演暨表彰大会现在开始。
这次庆祝“六一”文艺活动，我们诚挚邀请了台上就坐的各位领导，他们分别是
三、(主持人)
请等xx位少先队员，将我们节日最美好的礼物敬献给各位领导和来宾xxx(向主席台领导敬献红领巾)。
请各位领导坐下。
四、主持人(组织出旗、升旗;唱队歌、宣誓)。
请参加活动的全体人员起立，面向旗杆。
出旗，敬礼，礼毕!升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕!各位领导请坐下。
全体同学唱《中国少年先锋队队歌》
请参加活动的同学宣誓：我宣誓
请同学们坐下。
五、请少先队员代表献词，大家欢迎。
代表先向主席台领导行队礼，再转向观众。
献词。
六、(领导讲话)
下面请中心学校校长讲话。请大家用热烈的掌声欢迎。请xx村委会党支部书记讲话。请大家用热烈的掌声欢迎。
七、(校长致辞)。
最后请陈校长讲话,大家欢迎。
八、(主持人小结领导讲话)
同学们，几位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示衷心的感谢!
九、下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文艺节目，请大家欣赏。请各位领导到台下观看演出。
介绍评委和记分员。此次活动评委由：xx小学x老师、xx小学xx老师、xx小学x老师、xx小学x老师组成。
记分员由：xx小学、xx小学两位老师负责。
以上的几位老师将为我们今天文艺演出的节目作出公正的评判，让我们把热烈的掌声送给他们。
有请xx小学的、两位同学上台主持这场文艺演出，大家欢迎。
学校主持稿(篇2)各位同学们你们好，
阅读全文>>>
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