大学生主持稿。
思深方益远，谋定而后动，主持词可以为演出环节之间增添更多的沟通和联系。写好主持稿，要掌握好吸引观众、创设情境、导入主题等环节，您对主持词的了解有多少呢？希望这份“大学生节主持稿”能够对您有所帮助，这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助！
大学生节主持稿 篇1
男：都说没有读过名著的心灵是粗糙的 , 没有被感动过的情怀是苦涩的
女：没有被厚重的经典名著洗礼过的'人 , 也许无法拥有细腻的心灵。
男：从开卷有益的古训，到读万卷书、行万里路的劝勉，到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。
女：人们相信，一切时代精华尽在书中，书籍是人类共同进步的阶梯。
男：人若不读书，观镜则面目可憎，对人则语言无味。
女：接下来请欣赏七年级（1)班李佳桦同学为我们带来《生命的光华—》 (三）
男：读书其实是在读人生，书中总是汇集了一些独特的灵魂。
女：善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。
男：读书是为灵魂寻找镜子，为我们插上飞翔的翅膀
女：我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质
男：并汲取其中的营养，为我们心灵的飞翔注入能量
女：接下来请欣赏七年级(3)班xxx同学为大家带来《读书为我添羽翼》
大学生节主持稿 篇2
【篇一】
白:尊敬的各位领导各位来宾
南:老师们同学们
石:青年朋友们
合:大家晚上好!
南:今晚我们在这里隆重举行山西省第二届“兴晋挑战杯”语文报大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖晚会。
白：经过三天的激烈角逐，比赛取得了圆满成功，各项奖项已经设立。
史：这是我们所有人收获的时候。我们有理由为无数年轻学子的创业热情欢呼！
s： 在此，我们对每支球队取得的优异成绩表示衷心的祝贺！
白：我要向所有为比赛辛勤工作的评委和工作人员表示衷心的感谢！
施：我向为青年学生搭建创业舞台的省团委、省教育厅、省科技厅、省科协、省学生会致以崇高的敬意！
南方：今晚星光璀璨，青春的激情凝聚着千千万万的年轻人参加创新创业盛会；
白：今晚，嘉宾朋友爆满，创业的旗帜汇聚了山西师范大学的人才；
斯通：今夜，意蕴无穷，想象力的理念积淀着培育美好未来的理量！
南：今天，我们相聚在这里，感受今天师范大学的发展；
白：今天，我们相聚在这里，感受创新师范大学的今天；
史：今天，我们相聚在这里，感受和谐师范大学的今天。
南方：让我们用丰收的喜悦和祝福唱一首赞美之歌
怀特：让我们带着星光的激情和梦想，洒下青春创业的激情
施：同样的青春，同样的理想，让我们走进菁英校园！
【篇二】
a:尊敬的各位老师!
b:亲爱的同学们!
(合)：大家下午好!
欢迎大家来到“天翼杯”广东松山职业技术学院首届大学生创新设计大赛决赛现常
学院首届创新设计大赛是由学院主办的引导性、示范性、群众性竞赛。本次比赛共有229件学生作品，其中41件进入评审阶段。评审委员会由多位专家组成，对参赛作品进行了认真、严格的评审，选出12部作品进入全院总决赛。
本次比赛得到了中国电信曲江分公司的大力支持。
接下来，让我们介绍参加比赛的评委：
今天共有12部作品进入决赛。他们是：
1电气工程系：数控锁相环调频立体声发射机
2电气工程系：超声波测距离(汽车倒车检测系统)
计算机系：学生信息卡批量处理系统
计算机系：计算机工作者协会**
机械工程系：多功能四轮小车
机械工程系：双灯开关与管理系统
外文部：韶关新环保酒店的发展前景
外语系：马坝人遗址旅游发展规划
经济管理系大学生自我管理能力调查报告
经济管理系：松山时尚生活网络策划书
11机械工程系：健身洗衣机
计算机系：实习管理系统
下面为大家宣读本场比赛的评分标准：参加决赛作品共计12件，评委按照a、b、c进行打分，其中得a的作品占10分，得b的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照线性计分法计算，如有作品评分出现相等分数，则按照得a、b、c的数量计算，依次排列出顺序。按决赛作品评定出一等奖三个、二等奖四个、三等奖五个，所占比例按决赛作品数的25%、33%、42%计算。
具体评分可参照如下标准进行：
1、创新性(40%)
(1)构思是否新颖
(2)设计制作方法是否独树一帜
(3)关键技术和主要技术指标是否有独特之处
(4)课题的选择是否有独到之处
(5)对所研究的课题是否有新见解
(6)是否填补某一领域空白
2、可行性(20%)
(1)考虑该作品本身是否可行
(2)考虑该作品中技术操作的可行性分析是否到位
(3)国内是否已有同类作品且与本制作相比不具明显优势
(4)课题选择是否有意义
3、科学性(20%)
(1)设计是否合理、精巧
(2)性能是否优良
(3)与现有技术相比是否具有较突出的实质性技术特点和显著进步
(4)是否有较高的学术价值
(5)**和报告的理论水平
(6)**和报告是否处于该领域前
4、实用性(20%)
(1)作品的实际运用价值
(2)作品的现实社会
比赛流程：
1答辩顺序由现场抽签顺序决定。
2.每件作品派一名作者进行作品创新思维介绍(采用***或相关软件)，时间为5分钟。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受现场评委质询。
下面就正式开始比赛;首先请出1号作品(作者)
(宣布分数)
比赛环节结束，进入颁奖环节
【篇三】
尊敬的各位领导老师、同学们：
大家好!
我是市场营销的学生，很荣幸今天作为学生代表发表这次演讲，首先要感谢学校给了我这个展示自我的平台，感谢各位领导和老师给了我这个实现自己价值的机会。
我有幸参加大学生管理创业大赛。在经历了比赛的大风大浪之后，我冷静下来，总结了整个过程的经验教训。在这里我想谈谈我参加这次比赛的感受和体会。
我们队很幸运地赢得了三个奖项：金、银和铜。
我很荣幸获得大学生管理创业奖。除了心中的喜悦，我更感动和感激。
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名学生，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学，所以我有理由相信自己只要自己努力，同样会成为一名出类拔萃的学生。
我们的老师，在创业项目选定开始，一直到最后创业策划书的反复修改、润色，始终认真负责地给予我深刻而细致地指导，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。对此我非常感谢培训我的老师们，他们把技术无私的教给我们，没有老师们的谆谆教诲和悉心指导，就没有我们团队今天取得的成绩。我要向所有帮助和支持我们的领导、老师和学生鞠躬。谢谢您。
在准备比赛的过程中，我们不仅牺牲了休息时间，而且经常在周末一起战斗。有时工程经常要改到晚上12点。我们认真寻找与其他选手间的距离，来弥补自身的不足，我们浴血奋战，我们相互鼓励，我们全力以赴，因为我们明白要想在大赛中取得良好的成绩，必须要不怕苦，不怕累，积极钻研，在掌握好理论知识的基础上，不断地训练，不停修改完善，没有量的积累，就不可能达到质的飞跃。
毕竟，过去的成就只能代表过去。今天，新一轮的竞争将开始。
同学们，学校给我们搭建了良好的平台，我们应该珍惜机会，积极参加、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩，为学校争光、添彩。
大学生节主持稿 篇3
甲：敬爱的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。
乙：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。
乙：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。
甲：我们感恩学校，是它给了我一个温馨的学习环境。
乙：我们感恩老师，是他们给了我知识。
甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
乙：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。
甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
乙：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。
甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。
乙：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取！
甲：高田乡“学会感恩，成就梦想”小学生演讲比赛现在开始。乙：首先请高田乡中心学校罗伟老师讲话。
甲：请高田乡中心学校邹纯聪老师公布演讲比赛评分标准和介绍评委。
乙：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律，我们一起来感受1号选手的那颗《感恩的心》。下面我们以热烈的掌声请出来自高田小学的1号选手邹清颜，她演讲的题目是《感恩的心》。请2号选手做好准备。
甲：请评委为1号选手亮分：(报分)。我爱你的山山水水，我爱你的城城乡乡，祖国，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河永远在我胸中激荡，精彩神奇的土地上，萌发了腾飞的梦想，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。请欣赏来自马家小学的2号选手杨永平演讲《我的中国梦》。请3号选手做准备。
乙：1号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，1号选手最后得分( )分，请评委为2号选手亮分：(报分)。沐浴爱的阳光，感受爱的滋润，倾听爱的语言，爱来自哪里？爱到底来自哪里呢？下面我们以热烈的掌声请出来自钨城小学的3号选手唐雪，她演讲的题目是《祖国母亲》。请4号选手做好准备。
甲：2号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，2号选手最后得分( )分，请评委为3号选手亮分：(报分)。诗人说，花朵把春天的门推开了，我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。请欣赏来自坡上小学的4号选手龚发涛为我们带来的《学会感恩》。请5号选手做好准备。
乙：3号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，3号选手最后得分( )分，请评委为4号选手亮分：(报分)。绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩，白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画着
一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天感恩，因为感恩，才会有真挚的友情，因为感恩才会有温馨的家庭，因为感恩，才会有这个多彩的社会，因为感恩，才让我们懂得了花儿的芬芳。下面我们以热烈的掌声请出来自坡上小学的5号选手王飞，她演讲的题目是《感恩在身边》。请6号选手做好准备。
甲：4号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，4号选手最后得分( )分，请评委为5号选手亮分：(报分)。妈妈的爱，是那么甜，像杯中的蜜水。爸爸的爱，是那么亮，像天上的星星。请欣赏来自鱼井小学的6号选手钱云涛演讲，他演讲的题目是《感恩父母》。请7号选手做准备。
乙：5号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，5号选手最后得分( )分，请评委为6号选手亮分：(报分)。我们的祖国，美丽而宽广我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！下面我们以热烈的掌声请出来自马家小学的7号选手谢丽媛，她演讲的题目是《小小的中国梦》。请8号选手做准备。
甲：6号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，6号选手最后得分( )分，请评委为7号选手亮分：(报分)。滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种美德，是中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德，让我们学会感恩，去体验生活的和谐与美丽。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的8号选手赵雪婷，她演讲的题目是《心存感恩，让梦想飞翔》。请9号选手做好准备。
乙：7号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，7号选手最后得分( )分，请评委为8号选手亮分：(报分)。可以说，每一个生命的降生都是带着母亲的恩典而来的，对于母亲来说，孩子就像天空中的星星，他们所发出的每一点光亮都会另母亲为之骄傲，为之自豪，只要拥有母爱，生命道路的俩旁处处馨香，只要母亲在我的生命里，那挂在脸上的`小酒窝就是甜甜的，甜甜的。请欣赏来自鱼井小学的9号选手李丹演讲《感恩母亲》。请10号选手做好准备。
甲：8号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，8号选手最后得分( )分，请评委为9号选手亮分：(报分)。我们感恩！没有神农尝百草，何来遍野稻花香？没有热血染红旗，何来幸福新生活！我们所享有的全部，皆源自于一辈辈先人的恩赐，叫我如何能忘怀！请欣赏来自钨城小学的10号选手邹莉为我们演讲《与孝道携手同行》。请11号选手做好准备。
乙：9号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，9号选手最后得分( )分，请评委为10号选手亮分：(报分)。有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的；也许她不是最伟大的，但她却是最勤劳的；也许她不是最优秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。让我们随同来自新华小学的11号选手吴敏一起来《浓情五月、感恩母亲》吧！请12号选手做准备。
甲：10号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，10号选手最后得分( )分，请评委为11号选手亮分：(报分)。用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报，生气时，是培养我们耐性的实际，幸福时，是对我们泰然处世的微笑，同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中。请欣赏来自后山小学的12号选手邹莉演讲《学会感恩》 。请13号选手做好准备。
乙：11号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，11号选手最后得分( )分，请评委为12号选手亮分：(报分)。我们感恩！没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活？父母的恩情啊，让我如何不感怀！现在就由一号选手来代替我们《感恩父母》吧！现在我们以热烈的掌声请出来自高田小学的13号选手刘媛媛，她演讲的题目是《感恩父母》。请14号选手做好准备。
甲：12号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，12号选手最后得分( )分，请评委为13号选手亮分：(报分)。老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，老师你是阳光，你是雨露，给万物带来生长，给百花带来芳香，我们坚信会记住你们比山还高，比海还深的师恩。下面我们以热烈的掌声请出来自新华小学的14号选手杨雪梅，她们演讲的题目是《师恩难忘》。请15号选手做准备。
乙：13号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，13号选手最后得分( )分，请评委为14号选手亮分：(报分)。父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的15号选手陶美，她演讲的题目是《感恩父母、与爱同行》。请16号选手做好准备。
甲：14号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，14号选手最后得分( )分，请评委为15号选手亮分：(报分)。世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出来自后山小学的16号选手张花，她演讲的题目是《感恩母亲》。请17号选手做好准备。
乙：15号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，15号选手最后得分( )分，请评委为16号选手亮分：(报分)。感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的17号选手李国品，他演讲的题目是《感恩老师》。请18号选手做准备。
甲：16号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，16号选手最后得分( )分，请评委为17号选手亮分：(报分)。同学们，少年强则中国强，作为祖国的儿女，自强不息，奋力拼搏是我们的使命，因为我们都爱着你，我的祖国你在我心中。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的18号选手周圆，她演讲的题目是《为祖国母亲的富强而奋斗》.
乙：17号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，17号选手最后得分( )分，请评委为18号选手亮分：(报分)。
甲：18号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，18号选手最后得分( )分。按顺序18位选手已全部演讲完毕，请稍等下面将进行颁奖仪式。
乙：下面请高田乡中心学校邹纯聪老师宣布获奖名单。
大学生节主持稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大学生活是我们人生中最为充实、最为珍贵的阶段之一。在这个舞台上，我们拥有了更加广阔的天地，领略到了不同于以往的人生风景。今天，我很高兴能够担任大家的主持人，与大家一起分享这份快乐和喜悦。
话题一：关于个人发展
大学生活是我们人生中最重要的一个成长过程，它让我们变得更加成熟、更加有责任感和自我认知能力。在这里，我们不仅有课堂上的学习，还有更为丰富多彩的课外活动，如志愿者服务、社团活动、文化交流等等。这些活动不仅能够帮助我们更好地锻炼自己，还能够让我们结交更多的朋友，拓宽自己的视野，获取更多的知识和经验。
话题二：关于校园文化
大学校园是一个充满活力和文化氛围的地方，我们常常可以看到各种各样的文艺表演和活动。这些文艺表演和活动不仅能够丰富我们的生活，还能够让我们更好地了解各种文化，增加我们的艺术修养和其它方面的素质。比如我们学校每年都会开展艺术节、体育节、音乐会、文化展览等等活动，这些活动都能够让我们更好地感受到校园文化的魅力。
话题三：关于友情和爱情
大学校园是一个充满情感和温暖的地方，我们在这里能够建立很多真挚的友情和珍贵的爱情。朋友是我们一生中最为重要的财富之一，他们能够在我们最需要他们的时候伸出援手，帮助我们走出困境，与我们共同分享人生的酸甜苦辣。同时，在大学校园中，我们也可以遇见那个让我们心动的人，在校园的每一个角落留下属于自己的美好回忆。
最后，感谢大家的聆听和支持，希望我们在这个充满激情和温馨的大学舞台上，共同度过美好的大学时光。谢谢！
大学生节主持稿 篇5
开场词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好
男：下面请允许我介绍今晚到场的来宾
女：金秋九月我们来到楚天这片土地上播种希望
男：金秋九月我们相约汤逊湖畔用行动浇灌梦想
女：今天我们迎来了xx级的新同学
男：今天我们迎来了楚天新生的力量
女：走进大学我们用一致的豪迈舞动青春
男：舞动青春我们用一致的心绪期盼收获
女：走进大学我们用一致的步调跨越明天
男：跨越明天我们用朴实的行动诠释梦想
女：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融进这欢乐的海洋中；
女：今天，我们相聚在这里，让我们敞开心胸，释放着激情，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。
男：楚天学院20xx年大型国庆迎新军训晚会
合：现在开始！
梦开始的地方
男：在梦开始的地方，有师长为我们指明努力的方向，催人上进，振奋人心；
女：在梦开始的地方，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
男：在梦开始的地方，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
女：在梦开始的地方，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
男：下面，让我们一同欣赏诗朗诵《梦开始的地方》。
动感啦啦操
男：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有年轻的我们。
女：大学的校园里永远都是那么缤纷多彩。
男：朝气蓬勃是我们的本色，阳光活泼是我们的标志。女：喜欢年轻无畏精神，喜欢活力动感的气氛，喜欢那振奋人心的每一刻。
男：下面动感活力的啦啦操势在给大家新一轮的激情，有请张梦、张娅慧等。
民族歌曲风
男：五十六个民族五十六支花、五十六个兄弟姐妹是一家，中国是一个汇聚了五十六个民族的大家庭。
女：随着我们楚天学院这个大家庭的不断壮大，我们在这里也汇聚了越来越多少数民族的同学。
男：下面一组民族歌曲风，让我们一起感受到一下民族文化的魅力。
女：有请谢敬龙、仲俊龙、廉义泷组成的“十眼龙”组合，为我们带来一串精彩的民族歌曲。
器乐二重奏
女：下面让我们在竹笛和古筝的二重奏《山丹丹花开红艳艳》中去感受那段过往的历史。有请杨帆、湛婷。
现代舞串烧
男：青春的激情触动着校园里每一颗年轻的心，它展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，充满诗意而不
缺乏拼搏与激情；
女：青春的花朵缤纷着校园的每一个温馨角落，它暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，时尚浪漫而又包含着奋斗的艰辛。
男：漫妙地旋律会让我们感受美好地人生。
女：激扬地舞蹈能让我们体味脉动地青春。
男：下面请欣赏现代舞蹈串烧，有请张敏思、易梦茹等。
教官节目（待定）
流行歌曲串烧
男：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
女：这个充满着流行元素的年代里，青春是自由的，青春是激荡的。
男：在这个青春的年代里，最难忘的是师生情谊，最可贵的是同学友情。
女：对啊！我们感怀烂漫的山花，我们也铭记和煦的阳光。
男：下面请欣赏流行歌曲大串烧《雨天》、《后来》等。
话剧《罗密欧与朱丽叶》
男：穿越时空，我们回到维洛那城，两家门第相当的巨族，却生下了一对不幸的恋人；
女：时至今日，我们身处和光楼下，看那冲破仇恨的恋人，如何换来两个家族的春天；
男：古典与时尚，将在楚天的舞台上交融；
女：情仇与爱恨，将在楚天的夜色里呈现；
男：今夜让我们跟随着xxxxx表演的话剧《罗密欧与朱丽叶》重温莎士比亚文学的魅力！！
歌曲《龙文》
男：中国文化从古至今，积淀了浑厚的底蕴，只那一句“牡丹倾国色，茉莉胜幽芳”便可让人真实的感受到那无尽的芬芳；
女：是啊，它就像一本读不完的书，一首唱不完的曲，在“宫商角徵羽”狭小的音符之中，演绎着动人的旋律；
男：纵横五千年，它宛如一幅绘也绘不完的万丈画卷。点横竖撇捺，方寸之间，写不尽百家争鸣。
女：蒽，如此神韵真让人陶醉啊，那么下面就让我们一起在这底色之下静静的感受那韵短而味长的芳香，有请xx同学给大家带来歌曲《龙文》
独唱《为了谁》（辅导员：孟劲松）
男：其实和我们一样，他们本可以穿上时装行走成亮丽的风景；
女：其实和我们一样，他们也可以每逢假日便与家人共叙天伦；
男：但是为了谁，他们穿着单一色的制服在岗位上奉献青春？
女：又是为了谁，他们在月圆的日子里和车流一起披星戴月？
男：今夜，让我们敞开胸怀，对陪伴我们多日的教官道一声：你们辛苦了！
女：一曲《为了谁》不足以表达的情怀，都包含在了汤逊湖深深的湖水里！
结束语
男：今夜这样一方舞台凝聚着梦想和希望
女：今夜这样一方舞台流淌着欢心与期望
男：今天是楚天学院的魅力让我们相聚在一起
女：今天是共同的畅想让我们相约在一起
男：踏着青春的节拍，我们向楚天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向楚天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：走进楚天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
女：走进楚天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来男：在楚天，我们整装待发
女：在楚天，我们展翅欲飞
男：让我们在新学年里张开腾飞的翅膀向着更高的目标飞翔
女：让我们拥抱新希望，迎向属于我们的新纪元
男：让我们用汗水
女：让我们用智慧
合：去共同描绘明天，点缀未来
男：欢乐的时光总是那么短暂
女：灿烂的未来等待我们去创造
男：柔美的月色留不住时光的脚步
女：楚天学院20xx年庆国庆迎新军训大型文艺晚会
合：到此结束
大学生节主持稿 篇6
男：艺术团的各位帅哥们
女：美女们，大家
合：晚上好！
男：欢迎大家来到XXXXX。
女：首先请允许我代表所有艺术团的老团员欢迎各位新同学加入到艺术团这个大家庭来。
男：在这个寒冷却游昂的冬日
女：在这个嘈杂却优雅的夜晚
男：我们用青春的`活力
男：我们用年轻的气息
合：让我们一起敲开今晚狂欢的钟声
男：今晚，老团员们载歌载舞，送去祝福
女：今晚，新团员们摩拳擦掌，跃跃欲试
男：这个夜晚注定是一个尽情狂欢的夜晚
女：这个晚会注定是一个永生难忘的晚会
男：让我们把自己的热情释放出来，尽情玩乐
女：共同为明天打创一个属于我们艺术团的美好回忆！
男：下面让我们开始这个史无前例、
女：空前绝后
男：非比寻常
女：不同凡响
男：惊世骇俗
女：无与论比……
合：的super party！
男：下面我宣布xx大学农学部大学生艺术团联谊晚会现在开始
大学生节主持稿 篇7
各位评委、同学们：
担任本次比赛的评委有，另外还有系和系的同学们，欢迎大家的到来。好，下面请第一组参赛队伍入座，她们的辩题是“玩物必然丧志”还是“玩物也能长志”。首先，我们欢迎经济部**代表团入座，旅游和商务部代表团入座。
好，现在坐在我左手边的是经济**系的正方代表队，她们的观点是“玩物必然丧志”。坐在我右手边的是旅游商务系的反方代表队，他们所持观点是“玩物也能长志”。好的，现在请双方作自我介绍，正方先请……反方请……。
感谢她们的介绍。好的，下面我们正式进入比赛。
第一个环节是开篇陈词。现在请正方一辩阐述正方观点，时间为3分钟，请……感谢正方一边的精彩发言，下面请反方一辩做开篇陈词，时间同样是3分钟，请……
第二个环节是攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……感谢双方的精彩辩论。接下来是正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，请……好的，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间为1分30秒，有请……
非常感谢大家的精彩辩论，下面请正方一辩做攻辩小结，计时为1分30秒……请反方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。
感谢双方精彩的演讲，比赛将进入最精彩的自由辩论。在这节课上，每位辩手的发言顺序和频率不受限制。双方各有5分钟。让我们从正方形开始。拜托
各位选手真可谓引经据典，精彩绝伦。好，请正方四辩总结陈词，时间为3分钟，请……，请反方四辩作总结陈词，时间3分钟，请……感谢双方的陈词。
下面请评委老师对双方各提两个问题，请……感谢评委老师的提问。接下来，请问观众每方两个问题。 请
好的，让我们请评委老师对今天双方的表现进行点评。谢谢你的评论。下面请一组双方到观众席休息。请第二组参赛队伍入座……
尊敬的法官们，亲爱的同学们
大家下午好，五月鲜花盛开，在这花香弥漫的季节，林则徐小学开展了一系列读书节活动，今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，通过双方的辩论，让观众能从中得到启示思考，明辨是非对，辩论这种形式，同学们第一次接触对其中流程，不是非常清楚。让我们简单介绍一下辩论赛的程序
辩论必须有一个话题，今天的主题是“开卷有益，开卷未必有益”，对这一主题正反双方各持意见，展开辩论。辩论时一般分成4个步骤：
1、是正反方一辩陈诉观点
2、攻辩，由正反二辩，开始依次
3、自由辩论阶段
4、总结陈词，在正规的辩论赛，还有一个观众提问环节因为是比赛，必须有时间限制，如正反反陈诉一般在3分钟左右，其他攻辩时间控制在2分钟，每次发言包括答题和提问
2部分，每次提问只限一个问题，被问方必须回答，好了，双发辩论都已经严阵以待了，信心十足，今天究竟鹿死谁手，花落谁家，这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。
点评：今天的辩论赛开展的不错，双方的辩论十分精彩，辩手能从不同角度，讲述了读书的意义，作用、方法和途径，让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题，让在场同学受益匪浅。从辩论中我们知道，既要多读书，更要有选择的读，老师在这里有几点建议，在大型的辩论赛是有严格的时间限制，没说完的也不能再说，否则被扣分，其实，同学们准备的资料很好，但要脱稿，要化作自己头脑的东西，到时有个随机应变。
请安静，我们的辩论就要开始了。
(安静下来)
大家好，这里是***x(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。
本场辩论赛主题是“*********x”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是----
接下来，我想向大家介绍这场辩论的双方，
正方辩手是由xx系组成的代表，他们分别是正方一辩***，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是----
反方同上
接下来，我宣布xx学校正式开始xx辩论。
下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排)
(一)开场陈述阶段
下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒
(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要*规则，再进行辩论。]
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
5一场辩论，攻击和辩论的总结：1分30秒
6、反方一辩攻辩小结1分30秒
攻辩规则：
①发问者控制提问时间，可以提出与该主题有关的合理清晰的问题，并且可以随时停止回答受访者。
②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。
④ 被访者可以要求提问者重复提问，但不得恶意重复，否则视为违反规则。
⑤ 被访者不得向提问者提问，否则视为违反规则。
⑥ 被质询人提出反问时，质询人可以要求其停止回答，拒绝回答
(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟)
1、反方累计用时4分钟
2、正方累计用时4分钟
自由辩论规则：
① 自由辩论的总时间为8分钟，每组4分钟。
②自由辩论必须交替进行。在自由辩论开始时，反对一方的任何成员都应站起来发言。在那之后，任何一个小组成员都应该立即发言，双方轮流发言，直到双方时间用完为止。
③ 在自由辩论时间内，每个辩手的发言顺序、频率和时间不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥ 自由辩论是检验一个团队整体合作能力和每个辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
(四)总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词3分钟
正方四辩做总结陈词3分钟
(五)观众提问
1每队可由三名观众提问，每名观众只能问一个问题
2观众提出的问题必须与主题相关且合理
三。当问题不合理时，回答者可以拒绝回答，听众将被取消提问资格。不过，提问的机会将继续下去，这个机会将留给其他听众
(六)评委统计结果，点评
(七)主持人公布比赛结果
(八)主持人宣布比赛结束
大学生节主持稿 篇8
尊敬的各位嘉宾、亲爱的师生们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家主持这次企业捐助大学生活动。首先，我代表主办方向各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！也非常感谢同学们在百忙之中出席这次活动。今天的活动旨在展示企业对大学生的关心和支持，促进产、学、研的深度合作，更好地推动青年人才的成长和发展。
企业捐助大学生是当下一个十分重要的话题，它涉及到了社会责任、人才培养和互利共赢等方面。为了更好地呈现这一话题，我们特别邀请到了多家知名企业代表参加今天的活动，并为同学们准备了丰厚的奖品和机会。
首先，我要感谢xx集团、xx集团和xx公司等多位企业的慷慨赞助。正是有了他们的支持，才有了这次活动的举办。这些企业不仅是市场的佼佼者，更是社会责任的践行者。他们愿意将企业的一部分利润用于教育事业，用于培养人才，用于推动社会的进步，这是一种真正的高度社会责任感。在此，我代表所有大学生向这些企业致以诚挚的感谢！
大学生是祖国的未来，是建设美好社会的希望。然而，由于各种原因，部分同学的家庭经济状况并不宽裕，他们面临着支付学费、购买学习材料和生活费用的压力。而企业的捐助，将帮助他们摆脱经济困境，专心学习，开拓创新。企业的捐助不仅仅是物质上的支持，更是一种精神上的鼓励。这种关心和支持的举动，可以激励每位大学生更加努力学习，增强他们的创新能力和实践能力，助力他们在未来的职场竞争中脱颖而出。
正如我们所知，中国正处于改革开放的发展阶段，创新创业已经成为一种时尚和趋势。众多企业也意识到了这一点，他们愿意通过资金、实习机会和项目合作等形式与大学生进行深度合作，促进产学研一体化的发展。这种合作模式不仅能够让大学生将所学的理论知识应用于实践中，更能够让他们与企业紧密联系，在实践中不断摸索和创新。通过企业捐助大学生的活动，我们希望能够加强校企合作，促进人才培养质量的提高，更好地满足社会对人才的需求。
在此次活动中，我们不仅有幸邀请到了多位企业代表，也邀请到了一些优秀的大学生代表，他们将分享自己在学习和职业规划方面的经验和心得。我们相信，通过他们的分享，同学们可以获得很多有用的启示和帮助。
最后，再次感谢各位嘉宾的到来和各企业的大力支持，在活动中积极参与和互动。希望今天的活动能够成为一次难忘的经历，给大家带来更多的收获和启示。让我们携起手来，共同推动大学生的成长与发展，为建设美好的社会做出自己的贡献！
谢谢大家！
